المعرفة بالجهل؛ الصياغة الواعية للأسئلة التي تطرح في سياق الإدراك وتتطلب إجابات (لأنها ذات أهمية نظرية وعملية)، والتي تتضمن نقطتين أساسيتين (مراحل حركة الإدراك): طرح الأسئلة وحلها.

تعريف ممتاز

تعريف غير كامل ↓

مشكلة

سمة من سمات الوجود والنشاط الإنساني، والتي تتجلى في صعوبة استمرارها، مما يتطلب الفهم والتفكير. وفقًا لـ X. Ortega y Gasset، "الشيء الرئيسي في ظاهرة الحياة هو طابعها الغامض، وطبيعتها الإشكالية الأساسية. كل شيء ينبع من هذا، ولكن قبل كل شيء، الفلسفة. لذلك، لدى الفلسفة دائمًا مشكلتها الخاصة." تتجلى الطبيعة الإشكالية للوجود الإنساني في عدم الاتساق وعدم اليقين وعدم القدرة على التنبؤ والمخاطرة؛ إنه الأساس الوجودي لأي شكل من أشكال فهمه وفهمه: الفني والديني والعلمي والفلسفي، والذي يتم إصلاحه في أنواع مختلفة من التناقضات والأسئلة والمهام والمفارقات، وما إلى ذلك.

من وجهة نظر تحليل النظام، P. هي حالة هادفة لا يكون فيها الفرد الهادف راضيًا ويكون لديه شكوك حول أي من طرق العمل المتاحة ستغير هذه الحالة إلى حالة مرضية (R. Ackoff، F. Emery). في الجانب المعرفي، يعتبر P. انعكاسًا مثاليًا لمشكلة حقيقية (عملية و/أو معرفية). ينشأ موقف إشكالي كتناقض بين: أ) الهدف ووسائل تحقيقه؛ ب) الغرض من الأنشطة ونتائجها؛ ج) ضرورة وإمكانية القيام ببعض الإجراءات (الفردية أو الاجتماعية)؛ د) موجودة وصحيحة. يمكن أن يتصاعد هذا التناقض إلى تناقض (بما في ذلك العداوة). من وجهة نظر علم النفس، وظهور موقف مشكلة وتحوله اللاحق إلى P. الأصلي يميز المراحل الأولية لعملية التفكير. يتميز التقليد الفلسفي (سقراط، أوغسطين، ن. كوسانوس، إلخ) بفهم الفلسفة كمعرفة الجهل. عبر فلاسفة اليونان القديمة عن هذا الفهم في شكل مفارقة التفكير التالية: كيف يمكننا أن نبحث عما لا نعرفه، وإذا كنا نعرف ما نبحث عنه، فماذا يجب أن نبحث عنه أيضًا؟ يحل علم النفس المعرفي الحديث هذه المفارقة من خلال الإشارة إلى أن قانون "الكل أو لا شيء" لا ينطبق هنا.

يمثل النشاط الحياتي الكامل للمجتمع (الأمم، والطبقات، والمنظمات، وما إلى ذلك)، وكذلك الأفراد، في احترام معين، عملية جدلية لتشكيل وحل P. “ظهور وحل المشاكل، مثل الانقباض والانبساط - مرحلتان من دورة القلب تحددان طبيعة نبض حياة الكائن الاجتماعي بأكمله" (V. I. Kutsenko). Social P. هو شكل من أشكال الوجود والتعبير عن حاجة المجتمع للقيام بأنشطة معينة. بالمعنى الضيق، P. الاجتماعي هو شكل من أشكال الوجود والتعبير عن التناقض بين الحاجة الناضجة بالفعل لبعض الإجراءات الاجتماعية والظروف التي لا تزال غير كافية لتنفيذها. الأسس الداخلية لعلم النفس الاجتماعي - الضرورة الاجتماعية، والحاجة، والاهتمام، والتناقض - "تنقل" إليه خاصية أساسية مثل الشخصية الموضوعية. تم التأكيد على استقلال السياسة الاجتماعية عن إرادة الناس ووعيهم في الأدبيات الفلسفية الماركسية الحديثة (انظر: Kutsenko V.I. المشكلة الاجتماعية: التكوين والحل. كييف، 1984). بناءً على أسباب أخرى، يؤكد J. Deleuze أيضًا على الطبيعة الموضوعية لـ P.: "المشكلة هي فئة موضوعية من المعرفة ونوع موضوعي تمامًا من الكائنات". وهو يدعو إلى “وضع حد للعادة القديمة في التفكير فيما يتعلق بالإشكالية كفئة ذاتية لمعرفتنا” (Deleuze J. The Logic of Sense. M., 1995, p. 76). إن البحث عن الأسس الوجودية للطبيعة الإشكالية للحياة البشرية أمر وثيق الصلة بالموضوع. كتب إي فروم: "الإنسان هو الحيوان الوحيد الذي يمثل وجوده مشكلة بالنسبة له، ويجب عليه حلها، ولا يمكنه الاختباء منها". وفقا ل E. Fromm، فإن أساس المشكلة هو فقدان الوحدة المتناغمة بين الإنسان والطبيعة. في البحث عن هذه الأسس، في رأينا، تعتبر أنطولوجيا آي. هارتمان وأفكار التآزر واعدة للغاية. في الأدبيات الفلسفية والمنهجية الحديثة، تتم مناقشة مشروع إنشاء الإشكاليات وتنفيذه جزئيًا - وهو تخصص خاص في إطار المنهجية العلمية العامة المصممة لوصف وشرح أنماط ظهور وأداء وتطور أنواع مختلفة من P.: علمية بشكل منهجي والفلسفية والاجتماعية والوجودية والشخصية والعالمية والإقليمية والفريدة وما إلى ذلك. لم يتم تطوير تصنيف مقبول عمومًا لـ P. بعد.

البحث العلمي هو شكل من أشكال تنظيم وتطوير المعرفة العلمية. تاريخيًا، ينبغي اعتبار كتاب جوبيكا لأرسطو (384 - 322 قبل الميلاد) أول عمل في علم الإشكاليات. وفقًا لستجيريت، فإن الأطروحة وP. هما موضوعان للخلاف: "... الأطروحة مشكلة، ولكن ليست كل مشكلة أطروحة..." (أرسطو. الأعمال. في 4 مجلدات. ت. 2 ص 361). ). في جدلية P. يجب صياغة كلا البديلين بوضوح. وقد ميز بين العملي والمعرفي: “المشكلة الجدلية هي مهمة تطرح إما من أجل الاختيار والاجتناب، أو من أجل (تحقيق) الحقيقة ومن أجل المعرفة…” (المرجع نفسه، ص. .360)، بالإضافة إلى المستقل والمساعد P. طور أرسطو تصنيفًا لـ P. وأشكال دحضها.

عادةً ما يتم اشتقاق أصل مصطلح "مشكلة" (كمرادف لكلمة "مهمة") من الفعل اليوناني "ballein" - للرمي، أي P. هو "جسم تم طرحه للأمام" (كائن). قارن الأفلاطوني الحديث بروكلس (القرن الخامس)، في تعليقه على عناصر إقليدس، بين النظريات والهندسة؛ بالنسبة له، الفلسفة هي مهمة عملية (في إطار الهندسة) يتم تنفيذها بطريقة معينة، ومن الضروري العثور على هذه الأساليب، اخترعها وقم بالبناء المطلوب (ليس البناء الوحيد الممكن بأي حال من الأحوال). يتزامن عصور ما قبل التاريخ لعلم المشكلات إلى حد كبير مع تاريخ تكوين منطق الأسئلة والأجوبة. تم طرح الأفكار الأساسية من قبل R. Descartes و G. W. Leibniz و I. Kant (تناقضات العقل الخالص).

في الفلسفة والعلوم في القرن العشرين. ينشأ الاهتمام بدراسة المنطق العلمي نتيجة للتغلب على الأزمة في أسس الرياضيات (عمل أ. بوانكاريه ود. هيلبرت)، تحت تأثير إنجازات المنطق الرياضي (على وجه الخصوص، حساب التفاضل والتكامل المشاكل Kolmogorov في عام 1932، وتطوير نظرية الخوارزميات - أعمال K. Gödel، A. A Markov، P. S. Novikov، وما إلى ذلك)، وعلم التحكم الآلي ("الذكاء الاصطناعي")، وعلم النفس المعرفي، وتحليل النظم، والتاريخ و منهجية العلم. تم تقديم مساهمة كبيرة في تطوير علم المشكلات من خلال أعمال D. Polya، K. Popper، I. Lakatos، L. Laudan، Z. Tsatskovsky وآخرين، في الأدب المحلي - أعمال V. F. Berkov، V. M. Glushkov، V. N. Karpovich، P. V. Kopnin، M. S. Burgin and V. I. Kuznetsov، E. S. Zharikov، V. E. Nikiforov، L. M Friedman وآخرون.

البنية العلمية؟. يتضمن العناصر التالية: أ) المعرفة الأساسية بجميع المستويات (العلمية الخاصة، المنهجية، الأيديولوجية، الضمنية)؛ ب) السؤال المركزي للبحث العلمي؛ ج) حتمية - شرط لحل هذه المشكلة؛ د) صورة أولية للحل المطلوب. من الواضح أن البحث العلمي لا يمكن اختزاله في سؤال، فالبحث العلمي هو نظام معرفي يعكس موقفًا إشكاليًا وخلفيته الاجتماعية والثقافية، وله معنى شخصي بالنسبة للباحث ويقبله (أو يرفضه) المجتمع العلمي. هذا نظام متطور ومفتوح ومنظم لمشاكل البحث، ويتميز بعدم اليقين في طرق ونتائج الحل. ومن هذا المنطلق فإن مهمة البحث هي الظاهرة الحقيقية للمعرفة العلمية، "خليتها الحية"، والبحث العلمي هو "كائن" متعدد الخلايا في البيئة الخارجية.

ويتحدد أداء البحث العلمي من خلال كونه "آلة الحركة الدائمة" للمعرفة العلمية، ومصدر تنظيمها الذاتي وتطويرها الذاتي. في عملية البحث، يؤدي البحث العلمي الوظائف التالية: أ) التحديد – يحدد اتجاه البحث ويشجعه؛ ب) التكامل - بمثابة شكل من أشكال تكامل المعرفة العلمية؛ ج) التنظيم. بالإضافة إلى ذلك، من الممكن وجود تصنيف وظيفي لـ P. العلمي، حيث يتم تمييز أوصاف P. والتفسيرات والتنبؤات و P. العملية ("كيفية القيام بذلك؟"). من الواضح أن النوع الأخير من P. في العلوم الطبيعية الحديثة هو المهيمن (P. الاندماج النووي الحراري المتحكم فيه، الموصلية الفائقة في درجات الحرارة العالية، "الذكاء الاصطناعي"، وما إلى ذلك).

يوصف تطور المعرفة العلمية بأنه مجموعة من الحالات والعمليات التي تشكل حركة نحو المعرفة الجديدة. يمكن ترتيب هذه المجموعة على أسس مختلفة: حسب مراحل إشكالية المعرفة، حسب الأنواع الوظيفية للمعرفة، حسب مراحل البحث، وما إلى ذلك. وفقًا لـ K. Popper، يتم وصف نمو المعرفة العلمية بالمخطط التالي: P، - TT - EE - Ru حيث P , - P. العلمي الأصلي، TT - "النظريات التجريبية"، EE - مرحلة "القضاء على الأخطاء"، R، - P العلمي الجديد. هذا المخطط نسبي تطور العلم. بالنسبة للبرامج ذات التوجه التكنولوجي المذكورة أعلاه، هناك مخطط آخر أكثر ملاءمة: البحث العلمي يولد برنامج بحث يتحقق في النتائج المعرفية والعملية.

دخل مفهوم برنامج البحث في منهجية العلوم بعد عمل I. Lakatos في 1968-70، ولكن في تفكير العلماء كان يعمل لفترة طويلة جدًا ويتجسد في شكل عمل برنامج. إن فعالية برنامج بحثي يمكن أن تكون بمثابة مؤشر على الحقيقة المحتملة للفلسفة العلمية التي أدت إلى ظهوره، وتستخدم هذه المفاهيم في التحليل المنهجي للتقدم العلمي. على سبيل المثال، في نموذج لاودان، يتلخص معيار التقدم في تعظيم حجم المشكلات التجريبية التي تم حلها مع تقليل حجم الانحرافات والمشاكل المفاهيمية. وهذا الاتجاه من علم الإشكاليات في طور التشكل.

الفلسفة الفلسفية هي شكل من أشكال تنظيم وعمل المعرفة الفلسفية المتغيرة تاريخياً. إن التنوع الجذري غير القابل للاختزال في الاتجاهات الفلسفية والأنظمة والمدارس وما إلى ذلك، وغياب التقدم أحادي الخط في تاريخ الفلسفة يؤدي إلى تفسيرات غامضة لطبيعة المبادئ الفلسفية، ومع ذلك، فمن الممكن تحديد بعض الخصائص الثابتة نسبيًا للفلسفة الفلسفية. الفلسفة 1. التجذّر الوجودي. أعلن أ.شوبنهاور: "السلام، السلام، الحمير! - هذه هي مشكلة الفلسفة، السلام وليس أكثر!" وكان رمز الفلسفة عند اليونانيين القدماء هو الإلهة - الرسولة إيريس (ابنة تومانت - "العجيبة")، لأنها سألت عن الوجود. ينتهي تفكيك النظام الفلسفي بانهياره. 2. الأهمية الوجودية والشخصية للأدب الفلسفي بالنسبة لمنتجه وباحثه. وأشار فيشته إلى أن "الفلسفة هي ما هو عليه الفيلسوف نفسه". إن فهم الفلسفة الفلسفية مستحيل دون التعرف على جذور حياتها، بما في ذلك تلك الموجودة في أسلوب حياة المفكر، وتركيبة روحه، وسمات سيرته الذاتية، وما إلى ذلك. "هذا يؤدي إلى حقيقة اختفاء الإشكالية"، كتب ل. فيتجنشتاين. 3. الأساسية. إنها متأصلة في الفلسفة الفلسفية، لأن التفكير الفلسفي هو البحث عن الأسس. "في كل سؤال ميتافيزيقي... في كل مرة يتم أيضًا تضمين الوجود الإنساني المتشكك" (م. هايدجر). 4. الوحدة النظامية للموضوع والجوانب التشغيلية والقيمة للفلسفة الفلسفية.يتم تحديد نظام العمليات الفكرية الأساسية ليس فقط من خلال خصائص الموضوع، ولكن أيضًا من خلال تطلعات الموضوع. وفقًا لـ D. V. بيفوفاروف، فإن السؤال الأساسي للفلسفة يبلور العمليات العقلية الأساسية التي تنمو منها المذاهب الفلسفية المختلفة والتي تعطي هذه المذاهب معاني تشغيلية محددة. 5. تركيب الأبدي والعابر والثابت والمتغير. مثل "الصور الأبدية" في الفن، هناك "أبدية" P. في الفلسفة (على سبيل المثال، P. الحقيقة والحرية والخير وما إلى ذلك)، والتي لا تنكر أصالتها التاريخية المحددة. إن المبادئ التي طرحها المفكرون القدماء ليست مفهومة للفلاسفة المعاصرين فحسب، بل إنها تستمر أيضًا في إثارة اهتمامهم: فهي أبدية، لأنها تحتفظ دائمًا بأهميتها للإنسانية. "هل أريد أن أقول: إن من يعيش اللحظة فقط هو ببساطة أعمى كالشامة؛ وإذا كان قادرا على الرؤية بوضوح، فسوف يرى المشكلة؟" (ل. فيتجنشتاين). 6. التماسك المجسم للفلسفية P. DRU!" مع صديق (وفقًا لمبدأ "كل شيء بكل شيء"). "يبدو أن لا أحد يدرك مدى ارتباط العديد من الأسئلة المجردة ليس فقط بالمصالح المهمة لـ الحياة البشرية، ولكن أيضًا مع وجود هذه الحياة ذاته. ... ومع ذلك فإن الأمر كذلك" (في. في. روزانوف). كتب السيد هايدجر: "كلما اقتربنا من الخطر، كلما بدأت طرق الخلاص في التألق، وكلما أصبحنا أكثر تساؤلًا. "إن السؤال هو تقوى الفكر." إن الطبيعة الإشكالية للعقل الفلسفي ستجذب دائمًا الأشخاص المفكرين. (انظر "سؤال وجواب".)

تعريف ممتاز

تعريف غير كامل ↓

أصبح المجتمع الحديث بشكل متزايد مجتمعًا من الخبراء والمتخصصين ذوي المعرفة والمهارات الخاصة. إن ميل المجتمع نحو التخصص يؤدي إلى استقلال غير مسبوق أو استقلال أو كما يقولون أيضًا استقلالية المجموعات المهنية ، الأمر الذي يؤدي بدوره إلى ظهور الكثير من المشاكل الأخلاقية.

يتعلق أحدها بوجود قواعد أخلاقية مهنية. تفرض هذه القواعد أحيانًا متطلبات على أعضاء المهنة لا تتوافق دائمًا مع متطلبات الأخلاق العالمية، وكذلك مع مبادئ الولاء والخضوع لأوامر ومتطلبات المنظمة التي يعمل فيها هؤلاء المتخصصون. على سبيل المثال، في بعض الحالات، قد تطلب إدارة الشركة من المحامي تقديم معلومات تعتبر سرية وفقًا لقواعد أخلاقيات المهنة. لذلك، تتطلب القواعد المهنية، وكذلك أنشطة المجموعات المهنية نفسها، رقابة عامة. ولا ينبغي أن تكون القواعد المهنية مصدراً لأي أخلاقيات خاصة من شأنها أن تسمح لأعضاء المجموعات المهنية "بفعل ما يفعله الآخرون" وهو أمر غير أخلاقي. على سبيل المثال، لا يجوز للمحامين الكذب أو الخداع أو تضليل أي شخص من أجل مساعدة موكليهم وحمايتهم.

وهناك مشكلة أخرى تتعلق بوجود مسؤولية خاصة للمهنة تجاه المجتمع. وبحسب الخبير الفرنسي في مجال النظرية العامة للقانون ج.ل. بيرجيليا، المحامي، "ليس له الحق في أن يكون كاتبًا بسيطًا، محكومًا عليه بالخضوع والدقة في اتباع جميع نقاط اللوائح الحالية، أو ساحرًا غير متعلم يصبح غباؤه سببًا لأحداث غير منطقية وغير متوقعة". يجب على المحامين الاهتمام بسلامة واستقرار العلاقات بين الناس حتى عندما لا يكونون راضين تمامًا عن النظام القائم.

تسمى مهنة المحاماة عادة بالمهنة الحرة. تقليديا، يوفر المجتمع للمهن الحرة استقلالية أكبر من الحرف أو الأعمال التجارية على سبيل المثال. يتم التعبير عن ذلك في حقيقة أن المجتمع يضعف سيطرته على أنشطة ممثلي المهن الحرة، ويطالب في المقابل بخدمة لصالح المجتمع، وتنفيذ الرقابة المهنية الداخلية، ووضع معايير وقواعد سلوك أكثر صرامة وأخلاقية مقارنة إلى بقية المجتمع. وينعكس ضعف الرقابة العامة في حقيقة أن المهنة يمكنها وضع قواعدها الخاصة وقواعدها التأديبية ومعايير الكفاءة والمهنية، وتنظيم وصول الأعضاء الجدد إلى صفوفها، وصياغة مهامها، وما إلى ذلك.

ماذا يعني فيما يتعلق بمهنة المحاماة إرساء معايير أخلاقية وقواعد سلوك أعلى؟ وكقاعدة عامة، لا يتوقع أحد أن يعمل رجال الأعمال والعمال مجاناً. يُتوقع من المحامين تقديم الخدمات والدفاع حتى عن هؤلاء العملاء الذين لا يستطيعون دائمًا دفع مقابل عملهم. ويجب أيضًا أن يكونوا على استعداد للعمل طالما تتطلب واجباتهم المهنية، في أي وقت من النهار أو الليل، والحفاظ على معايير عالية من السلوك الشخصي والمهني: أن يكونوا أكثر انضباطًا، والامتناع عن السلوك غير اللائق وأن يكونوا نماذج للسلوك الأخلاقي، - عدم اعتبار مهنة المحاماة عملاً عادياً يرتبط بالحصول على دخل وأرباح عالية.

مشكلة أخلاقية أخرى لاستقلالية مهنة المحاماة هي وضع معايير أخلاقية أعلى وقواعد السلوك؟ وكقاعدة عامة، لا يتوقع أحد أن يعمل رجال الأعمال والعمال مجاناً. يُتوقع من المحامين تقديم الخدمات والدفاع حتى عن هؤلاء العملاء الذين لا يستطيعون دائمًا دفع مقابل عملهم. ويجب أيضًا أن يكونوا على استعداد للعمل طالما تتطلب مسؤولياتهم المهنية، في أي وقت من النهار أو الليل، والحفاظ على معايير عالية من السلوك الشخصي والمهني: أن يكونوا أكثر انضباطًا، والامتناع عن السلوك غير اللائق، وأن يكونوا نماذج للسلوك الأخلاقي. ، عدم اعتبار مهنة المحاماة عملاً عاديًا يرتبط بالحصول على دخول وأرباح عالية.

وترتبط مشكلة أخلاقية أخرى تتعلق بالاستقلال المهني بحقيقة أن أعضاء المجموعة المهنية، الذين لديهم معرفة متخصصة وإمكانية الوصول الحصري إلى هذه المعرفة، قد يميلون إلى استخدامها لتحقيق مكاسب شخصية على حساب السكان. وهنا، تعد الرقابة الداخلية على أنشطة أعضاء المجموعات المهنية والرقابة الخارجية ضرورية أيضًا حتى يكون المجتمع واثقًا من أن المهنة تمارس الحكم الذاتي بشكل جيد وتساهم في الصالح العام.

المشكلة التالية تتعلق بتشكيل قواعد الأخلاق المهنية. توفر القواعد مبادئ توجيهية لأنشطة أعضاء المجموعة المهنية، وتحدد المحظورات والإجراءات والمثل العليا المحددة وتأخذ في الاعتبار القضايا الأخلاقية الرئيسية التي يواجهونها. يجب تقييم أحكام المدونات بشكل نقدي ومراجعتها من وقت لآخر. في بلدنا، بدأت للتو عملية تطوير واعتماد قواعد الأخلاقيات المهنية، بما في ذلك أخلاقيات المهن القانونية. بعض المدونات لا تعكس بدقة المشاكل الحقيقية ومعايير سلوك الأشخاص العاملين في مهنة معينة، فهي ليست محددة، ولا تحتوي على أحكام تتعلق بمراقبة تنفيذ المتطلبات والمبادئ المنصوص عليها فيها، وما إلى ذلك.

لكي يكون بمثابة الأساس لاستقلالية المهنة، يجب أن يكون للكود خصائص معينة. أولاً، يجب أن تحتوي على أحكام تعكس تلك الإغراءات المحددة الكامنة في هذه المهنة بالذات والتي قد يواجهها ممثلوها، وتلك الأساليب غير الأخلاقية في ممارسة الأعمال التجارية التي تقوض مكانتها في نظر المجتمع. ثانيا، يجب أن ينظم القانون الأنشطة العملية لأعضاء المهنة، وليس فقط تشجيعهم وإلهامهم لاتخاذ إجراءات معينة. بعض المدونات هي مجرد إعلان للمثل العليا، في حين أنها يجب أن تكون تأديبية، وتشمل نظام التنفيذ الخاص بها والعقوبات ضد منتهكي المتطلبات المنصوص عليها فيها. ثالثًا، لا ينبغي أن تكون المدونة وسيلة للخدمة الذاتية للمهنة، بل يجب أن تحمي مصالح المجتمع والعملاء.

في بعض الأحيان يتم تنظيم المشاكل الأخلاقية الرئيسية ومبادئ المهن من قبل الدولة في نصوص القوانين. وفي المقابل، توفر الجمعيات المهنية منتديات واجتماعات يمكن لأعضاء المجتمع المهني من خلالها إثارة القضايا الأخلاقية التي تواجهها أو قد تواجهها المهنة أو الجمعية. يتم تعميم هذه المشكلات وطرق حلها، وفي شكل معايير ومبادئ وقواعد وقواعد الأخلاقيات المهنية تبدأ في التحكم في سلوك أعضاء المجموعة المهنية. بالإضافة إلى القواعد نفسها، تشتمل المدونات على مبررات مختلفة لها، ومصادرها، خاصة فيما يتعلق بالأخلاقيات القانونية، هي:

القوانين والأفعال القانونية التنظيمية الأخرى، بما في ذلك القوانين الدولية؛

الحالات (السوابق) من ممارسة جلب ممثلي مهنة المحاماة إلى المسؤولية التأديبية بسبب انتهاك المعايير الأخلاقية؛

الأوصاف والحجج التي تشكلت مباشرة في ممارسة المجتمعات القانونية.

الحجج ونماذج الاستدلال التي "ولدت" في أعماق الأخلاق التطبيقية وتمثل أحكام واستنتاجات الأخلاق النظرية، صيغت بطريقة يمكن أن تساعد في حل المشكلات العملية.

المحامي الأخلاقي المهني

يتعلق أحدها بوجود قواعد أخلاقية مهنية. تفرض هذه القواعد أحيانًا متطلبات على أعضاء المهنة لا تتوافق دائمًا مع متطلبات الأخلاق العالمية، وكذلك مع مبادئ الولاء والخضوع لأوامر ومتطلبات المنظمة التي يعمل فيها هؤلاء المتخصصون. على سبيل المثال وفي بعض الحالات، قد تطلب إدارة المكتب من المحامي تقديم معلومات تعتبر سرية وفقًا لقواعد أخلاقيات المهنة. لذلك، تتطلب القواعد المهنية، وكذلك أنشطة المجموعات المهنية نفسها، رقابة عامة. ولا ينبغي أن تكون القواعد المهنية مصدراً لأي أخلاقيات خاصة من شأنها أن تسمح لأعضاء المجموعات المهنية "بفعل ما يفعله الآخرون" وهو أمر غير أخلاقي. على سبيل المثال، لا يجوز للمحامين الكذب أو الخداع أو تضليل أي شخص من أجل مساعدة موكليهم وحمايتهم.

وهناك مشكلة أخرى تتعلق بوجود مسؤولية خاصة للمهنة تجاه المجتمع. يجب على المحامين الاهتمام بسلامة واستقرار العلاقات بين الناس حتى عندما لا يكونون راضين تمامًا عن النظام القائم.

مشكلة أخلاقية أخرى لاستقلالية مهنة المحاماة هي وضع معايير أخلاقية أعلى وقواعد السلوك. وكقاعدة عامة، لا يتوقع أحد أن يعمل رجال الأعمال والعمال مجاناً. يُتوقع من المحامين تقديم الخدمات والدفاع حتى عن هؤلاء العملاء الذين لا يستطيعون دائمًا دفع مقابل عملهم. ويجب أيضًا أن يكونوا على استعداد للعمل طالما تتطلب مسؤولياتهم المهنية، في أي وقت من النهار أو الليل، والحفاظ على معايير عالية من السلوك الشخصي والمهني: أن يكونوا أكثر انضباطًا، والامتناع عن السلوك غير اللائق، وأن يكونوا نماذج للسلوك الأخلاقي. ، ولا تعتبر مهنة المحاماة عملاً عاديًا يرتبط بالحصول على دخل وأرباح عالية.

وترتبط مشكلة أخلاقية أخرى تتعلق بالاستقلال المهني بحقيقة أن أعضاء المجموعة المهنية، الذين لديهم معرفة متخصصة وإمكانية الوصول الحصري إلى هذه المعرفة، قد يميلون إلى استخدامها لتحقيق مكاسب شخصية على حساب السكان. وهنا، تعد الرقابة الداخلية على أنشطة أعضاء المجموعات المهنية والرقابة الخارجية ضرورية أيضًا حتى يكون المجتمع واثقًا من أن المهنة تمارس الحكم الذاتي بشكل جيد وتساهم في الصالح العام.

السؤال 8. المتطلبات الأساسية للآداب التنظيمية.

إعداد الوثائق القانونية. العديد من المشاكل الأخلاقية في المنظمة تنبع من وثائق غير صحيحة، أو غير واضحة بما فيه الكفاية، أو غير دقيقة. ولذلك، فإن التطوير والتنفيذ الصحيحين لوثائق الشركة يعد من متطلبات الآداب التنظيمية والمهنية للمحامي.

من الممارسات الجيدة عند إعداد مستندات الشركة الالتزام بالقواعد التالية:

1) من نص الوثيقة يجب أن يكون واضحا كيف يتم تنظيم هذا المجال من العلاقات بمساعدة الآليات والإجراءات؛

2) يجب أن تأخذ الوثيقة، على سبيل المثال الوصف الوظيفي أو العقد، في الاعتبار خصائص العلاقات المنظمة وتنطبق على مجموعة واسعة من العلاقات؛

3) يجب أن يكون نص الوثيقة متسقا منطقيا ويجب ألا يحتوي على أخطاء منطقية؛

4) يجب أن تكون لغة الوثيقة واضحة وسهلة الفهم، وأن تكون الصياغة والتعبيرات والمصطلحات دقيقة وموجزة. من الضروري استخدام المصطلحات والتعبيرات المألوفة ويمكن الوصول إليها لمجموعة واسعة من الأشخاص، ولكن في الوقت نفسه تجنب الكلام اليومي اليومي؛ ولا ينبغي إساءة استخدام المصطلحات القانونية الخاصة؛

5) يجب أن يكون نص الوثيقة مدمجًا ومنظمًا بشكل صحيح في أقسام وفصول وأجزاء ومقالات وفقرات وبنود؛

6) يجب مراعاة العرض الأخلاقي للمادة، ويجب ألا تحتوي الوثيقة القانونية على كلمات مسيئة أو مجاملة بشكل علني، وكذلك ألفاظ وعبارات مهينة، ومن غير المقبول استخدام الاستعارات والمصطلحات العامية. الاستثناء من هذه القاعدة هو المواقف التي يجب فيها تقديم عرض أسعار في نص المستند. على سبيل المثال، قد تحتاج دعوى التشهير إلى تضمين لغة مسيئة مستخدمة ضد صاحب الشكوى.

الامتثال لمتطلبات الآداب الرسمية. يتوقع المديرون والموظفون من المحامي في أي منظمة أن يكون نموذجًا في العلاقات الرسمية، وليس فقط للوفاء بمتطلبات الآداب الرسمية بنفسه، ولكن أيضًا لمطالبة الموظفين الآخرين بالوفاء بها. وفقا لهذه المتطلبات:

1) من الضروري حماية هيبة المنظمة التي تعمل فيها، والتحدث عنها بشكل جيد، والامتثال لمتطلبات وثائق الشركة والمعايير التنظيمية الأخلاقية: الحشمة والمسؤولية والصدق والولاء والرعاية والكفاءة والتبعية؛

2) من الضروري الحفاظ على بيئة عمل ودية في الفريق، وإظهار المداراة واللباقة والاهتمام والاحترام تجاه الزملاء والعملاء والمديرين، وإذا لزم الأمر، تقديم المساعدة للزملاء؛

3) يجب أن نحاول تجنب الصراعات، وإذا نشأت حالة صراع، يجب حل النزاع بشكل بناء وتكون قادرة على التسوية؛

4) من الضروري الحفاظ على مسافة في التواصل مع العملاء والزملاء والإدارة وعدم الخلط بين الحياة الشخصية والعملية؛

5) من غير المقبول أن تتخلص من مزاجك السيئ على الآخرين أو تشتكي من الآخرين أو من مشاكلك. إذا حدث "فشل"، يجب عليك الاعتذار على الفور. لا يمكنك مناقشة مظهر شخص ما أو ملابسه أو شكله أو مشاركة تفاصيل حياتك الشخصية مع الزملاء والمديرين؛

6) يجب استبعاد جميع الأنشطة الدخيلة خلال ساعات العمل بشكل كامل؛

7) يجب عليك دائمًا إلقاء التحية على زملائك والرد على تحياتهم (يكفي القيام بذلك مرة واحدة يوميًا)؛

8) يجب معاملة جميع الزملاء، بغض النظر عما إذا كانوا مديرين أو مرؤوسين، باحترام ولباقة؛

9) يجب عليك النهوض إذا دخل القائد الغرفة. ليست هناك حاجة للنهوض إذا دخل الزملاء؛

10) لا يجوز بأي حال من الأحوال الرد بوقاحة على الوقاحة أو العدوان أو النقد غير العادل أو العادل. إذا ارتكب الرئيس وقاحة تجاه أحد المرؤوسين، فإن الأخير، إذا كان واثقا من أنه على حق، فمن المستحسن أن يطلب من القيادة اجتماعا شخصيا؛

11) لا يجوز لك الإدلاء بتعليقات لأي شخص بحضور شخص ثالث - ويجب أن يتم ذلك بسرية. في حالة النقد (المبرر أو الذي لا أساس له من الصحة)، فمن المستحسن عدم تقديم الأعذار، وعدم إلقاء اللوم على الآخرين، وعدم الدفاع عن نفسك، ولكن طرح الأسئلة الصحيحة على الناقد. إذا حدث خطأ بالفعل وكان النقد عادلاً، فمن الجيد أن نعترف بهذا الخطأ بصدق؛

12) لا يجوز استخدام المصطلحات والألفاظ العامية والألفاظ المسيئة أو إساءة استخدام مصطلحات خاصة. ويجب أن نتكلم وفق قواعد النحو؛

13) من غير المقبول الاستماع إلى المحادثات الهاتفية للآخرين وإلقاء نظرة على الأوراق الموجودة على مكتب شخص آخر.

لإنشاء اتصالات تجارية بناءة والحفاظ عليها، من الضروري اتباع مبادئ معينة، وهي:

مبدأ الحقيقة، وهو عدم تشويه الواقع عمدا؛

مبدأ الإخلاص، وهو التعبير عن الموقف الحقيقي تجاه الواقع في عملية الاتصال؛

مبدأ التفاعل وهو:

أ) تزويد الشريك بالقدر اللازم من المعلومات بالضبط؛

ب) عدم تقديم معلومات كاذبة أو غير مدعومة بأدلة كافية عن عمد؛

ج) لا تحيد عن الموضوع وتعمل فقط بالمعلومات ذات الصلة (ذات الصلة)؛

د) تجنب التعبيرات غير الواضحة، والإسهاب غير الضروري، والتعبيرات الغامضة؛

مبدأ المداراة، والذي يفترض أن الشركاء سوف يلتزمون بما يلي:

أ) "قاعدة اللباقة" التي بموجبها لا ينبغي للمرء أن ينتهك حدود المجال الشخصي للشريك: على سبيل المثال، في بعض الأحيان لا يمكن للمرء أن يسأل عن غرض التواصل إذا لم يتم تحديده؛ لا يمكنك التطرق إلى مواضيع الحياة الخاصة والأذواق والتفضيلات الشخصية (فهي تعتبر خطيرة لأنها يمكن أن تسبب التوتر والصراع).

ب) "قاعدة الموافقة" التي بموجبها لا يمكن للمرء أن يحكم على الآخرين؛

ج) "قاعدة التواضع" التي تقضي بعدم قبول الشركاء للثناء المفرط ورفضه باعتباره غير صحيح.

د) "قاعدة الاتفاق"، والتي تنطوي على رفض توضيح الحقيقة إذا كان هذا التوضيح يمكن أن يؤدي إلى الصراع بين الشركاء، أي رفض الحقيقة باسم الحفاظ على الاتفاق والتفاعل نفسه؛

هـ) "قاعدة الإحسان" التي تتطلب من الشركاء التعبير عن الإحسان تجاه بعضهم البعض في حالة وجود صراع ناشئ.

يساعد الامتثال لمتطلبات آداب الكلام في تقليل مخاطر التواصل. يجب على شركاء التواصل:

الحفاظ على ضبط النفس في الأحكام، لا تستخدم البيانات الفئوية في الكلام؛

على أساس نزاهة الشريك (افتراض النزاهة)؛

التعبير عن الخلاف بأدب؛

استخدم النغمات الودية.

يجب على المستمع أن يعبر عن انتباهه واهتمامه بالمتحدث، وينظر إليه بلطف، ولا يقاطعه، ويستمع حتى النهاية، ولا يصحح أخطاء الكلام الملحوظة أثناء المحادثة.

تؤثر المشاكل العالمية للإنسانية على كوكبنا ككل. ولذلك فإن جميع الشعوب والدول تشارك في حلها. ظهر هذا المصطلح في أواخر الستينيات من القرن العشرين. يوجد حاليًا فرع علمي خاص يدرس ويحل المشكلات العالمية للإنسانية. يطلق عليه الدراسات العالمية.

ويعمل في هذا المجال متخصصون علميون من مختلف المجالات: علماء الأحياء، وعلماء التربة، والكيميائيون، والفيزيائيون، والجيولوجيون. وهذا ليس من قبيل الصدفة، لأن المشاكل العالمية للإنسانية معقدة بطبيعتها وظهورها لا يعتمد على عامل واحد. بل على العكس من ذلك، من المهم جداً أن نأخذ في الاعتبار التغيرات الاقتصادية والسياسية والاجتماعية التي تحدث في العالم. تعتمد الحياة على الكوكب في المستقبل على مدى دقة حل المشكلات العالمية الحديثة للإنسانية.

عليك أن تعرف: بعضهم موجود منذ فترة طويلة، والبعض الآخر، "الشباب" تماما، يرتبط بحقيقة أن الناس بدأوا يؤثرون سلبا على العالم من حولهم. ولهذا السبب، على سبيل المثال، نشأت المشاكل البيئية للبشرية. يمكن أن يطلق عليها الصعوبات الرئيسية للمجتمع الحديث. رغم أن مشكلة التلوث البيئي نفسها ظهرت منذ زمن طويل. جميع الأصناف تتفاعل مع بعضها البعض. في كثير من الأحيان تثير مشكلة واحدة مشكلة أخرى.

يحدث أحيانًا أنه يمكن حل المشكلات العالمية للإنسانية والتخلص منها تمامًا. بادئ ذي بدء، يتعلق الأمر بالأوبئة التي هددت حياة الناس في جميع أنحاء الكوكب وأدت إلى موتهم الجماعي، ولكن بعد ذلك تم إيقافها، على سبيل المثال، بمساعدة لقاح مخترع. في الوقت نفسه، تظهر مشاكل جديدة تماما لم تكن معروفة من قبل للمجتمع، أو تنمو المشاكل الحالية إلى مستوى عالمي، على سبيل المثال، استنفاد طبقة الأوزون. سبب حدوثها هو النشاط البشري. إن مشكلة التلوث البيئي تسمح لنا برؤية ذلك بوضوح شديد. لكن في حالات أخرى يظهر بوضوح ميل الناس للتأثير على ما يحدث لهم من مصائب وتهديد لوجودهم. إذن، ما هي المشاكل الإنسانية التي لها أهمية كوكبية؟

كارثة بيئية

وينجم عن التلوث البيئي اليومي واستنزاف احتياطيات الأرض والمياه. كل هذه العوامل مجتمعة يمكن أن تسرع من ظهور الكارثة البيئية. يعتبر الإنسان نفسه ملك الطبيعة، لكنه في نفس الوقت لا يسعى للحفاظ عليها في شكلها الأصلي. ويعوق ذلك أيضًا التصنيع الذي يسير بوتيرة سريعة. تؤثر البشرية سلبًا على موطنها وتدمره ولا تفكر فيه. ليس من قبيل الصدفة أن يتم تطوير معايير التلوث ويتم تجاوزها بانتظام. ونتيجة لهذا فإن المشاكل البيئية التي تواجهها البشرية قد تصبح غير قابلة للإصلاح. ولتجنب ذلك، يجب علينا الاهتمام بالحفاظ على النباتات والحيوانات، ومحاولة الحفاظ على المحيط الحيوي لكوكبنا. ولهذا من الضروري جعل الإنتاج والأنشطة البشرية الأخرى أكثر ملاءمة للبيئة بحيث يكون التأثير على البيئة أقل عدوانية.

مشكلة ديموغرافية

سكان العالم ينمو بسرعة. وعلى الرغم من أن "الانفجار السكاني" قد تراجع بالفعل، إلا أن المشكلة لا تزال قائمة. الوضع فيما يتعلق بالغذاء والموارد الطبيعية آخذ في التدهور. مخزوناتهم تتناقص. وفي الوقت نفسه، يتزايد التأثير السلبي على البيئة، ومن المستحيل مواجهة البطالة والفقر. تنشأ صعوبات مع التعليم والرعاية الصحية. وقد أخذت الأمم المتحدة على عاتقها حل المشاكل العالمية من هذا النوع. وضعت المنظمة خطة خاصة. ومن نقاطها برنامج تنظيم الأسرة.

نزع السلاح

بعد إنشاء قنبلة نووية، يحاول السكان تجنب عواقب استخدامها. ولهذا الغرض، يتم توقيع معاهدات عدم الاعتداء ونزع السلاح بين الدول. ويجري اعتماد قوانين لحظر الترسانات النووية ووقف تجارة الأسلحة. ويأمل رؤساء الدول الرائدة بهذه الطريقة في تجنب اندلاع الحرب العالمية الثالثة، ونتيجة لذلك، كما يعتقدون، يمكن تدمير كل أشكال الحياة على الأرض.

مشكلة الغذاء

وفي بعض البلدان، يعاني السكان من نقص الغذاء. يعاني سكان أفريقيا ودول العالم الثالث الأخرى بشكل خاص من الجوع. لحل هذه المشكلة، تم إنشاء خيارين. الأول يهدف إلى ضمان زيادة مساحات المراعي والحقول ومناطق الصيد تدريجياً. إذا اتبعت الخيار الثاني، فلا ينبغي عليك زيادة الإقليم، ولكن زيادة إنتاجية تلك الموجودة. ولهذا الغرض، يتم تطوير أحدث التقنيات الحيوية وطرق استصلاح الأراضي والميكنة. يتم إنشاء أصناف نباتية عالية الإنتاجية.

صحة

على الرغم من التطور النشط للطب، وظهور لقاحات وأدوية جديدة، لا تزال البشرية تمرض. علاوة على ذلك، فإن العديد من الأمراض تهدد حياة السكان. لذلك، في عصرنا، يتم تطوير طرق العلاج بنشاط. يتم إنشاء المواد الحديثة في المختبرات من أجل التحصين الفعال للسكان. لسوء الحظ، فإن أخطر أمراض القرن الحادي والعشرين - الأورام والإيدز - لا تزال غير قابلة للشفاء.

مشكلة المحيط

في الآونة الأخيرة، لم يتم دراسة هذا المورد بنشاط فحسب، بل تم استخدامه أيضًا لتلبية احتياجات البشرية. وتظهر التجربة أنه يمكن أن يوفر الغذاء والموارد الطبيعية والطاقة. المحيط هو طريق تجاري يساعد على استعادة التواصل بين البلدان. وفي الوقت نفسه، يتم استخدام احتياطياتها بشكل غير متساو، والعمليات العسكرية مستمرة على سطحها. بالإضافة إلى ذلك، فهو بمثابة قاعدة للتخلص من النفايات، بما في ذلك النفايات المشعة. إن الإنسانية ملزمة بالحفاظ على ثروات المحيط العالمي، وتجنب التلوث، واستخدام هداياها بعقلانية.

استكشاف الفضاء

وهذا الفضاء ملك للبشرية جمعاء، مما يعني أنه يجب على جميع الشعوب استخدام إمكاناتها العلمية والتقنية لاستكشافه. لاستكشاف الفضاء السحيق يتم إنشاء برامج خاصة تستخدم كافة الإنجازات الحديثة في هذا المجال.

ويعلم الناس أنه إذا لم تختف هذه المشاكل، فقد يموت الكوكب. ولكن لماذا لا يرغب الكثير من الناس في فعل أي شيء، على أمل أن يختفي كل شيء و"يذوب" من تلقاء نفسه؟ رغم أن هذا التقاعس في الحقيقة أفضل من التدمير النشط للطبيعة وتلوث الغابات والمسطحات المائية وتدمير الحيوانات والنباتات وخاصة الأنواع النادرة.

من المستحيل فهم سلوك هؤلاء الأشخاص. لن يؤذيهم التفكير في حقيقة أن أطفالهم وأحفادهم سيتعين عليهم العيش، إذا كان ذلك ممكنًا بالطبع، على كوكب يحتضر. لا ينبغي أن تعتمد على قدرة أي شخص على تخليص العالم من الصعوبات في وقت قصير. لا يمكن حل المشاكل العالمية للبشرية إلا إذا بذلت البشرية جمعاء جهدا. ولا ينبغي أن يكون التهديد بالدمار في المستقبل القريب مخيفا. من الأفضل أن تتمكن من تحفيز الإمكانات الكامنة في كل واحد منا.

لا تظن أنه من الصعب التعامل مع مشاكل العالم بمفردك. وهذا يجعل الأمر يبدو وكأنه لا جدوى من التصرف، وتظهر أفكار العجز في مواجهة الصعوبات. الهدف هو توحيد الجهود ومساعدة مدينتك على الأقل على الازدهار. حل المشاكل الصغيرة في موطنك. وعندما يبدأ كل شخص على وجه الأرض في تحمل هذه المسؤولية تجاه نفسه وبلده، سيتم أيضًا حل المشكلات العالمية واسعة النطاق.

الروسية

إنجليزي

العربية الألمانية الإنجليزية الإسبانية الفرنسية العبرية الإيطالية اليابانية الهولندية البولندية البرتغالية الرومانية الروسية التركية

بناءً على طلبك، قد تحتوي هذه الأمثلة على لغة فظة.

بناءً على طلبك، قد تحتوي هذه الأمثلة على لغة عامية.

الترجمة "هذه المشكلة مرتبطة" في الإنجليزية

وترتبط هذه المشكلةالحق السيادي للدول في إنشاء نظامها الخاص لإقامة العدل.

وتتعلق القضية بالحق السيادي لأي دولة في إنشاء نظامها القضائي الخاص

وترتبط هذه المشكلةالوضع الاقتصادي الصعب الذي نتج عن انهيار الاتحاد السوفيتي ويبدو أنه كان له تأثير سلبي أكبر على صحة الرجال.

لقد تم ربط المشكلة بالصعوبات الاقتصادية التي أعقبت انهيار الاتحاد السوفيتي والتي يبدو أنها تؤثر سلبًا على صحة الرجال أكثر من صحة المرأة.

وقد ارتبطت المشكلة بالصعوبات الاقتصادية التي أعقبت انهيار الاتحاد السوفييتي والتي يبدو أنها تؤثر سلباً على صحة الرجال أكثر من النساء.

وترتبط هذه المشكلةحقيقة أن الجمعيات العامة في كازاخستان تنقسم حسب النطاق الإقليمي لأنشطتها إلى:

وترتبط هذه المشكلةإجراءات مراجعة تقارير المجموعة في المنظمات المشاركة، وتوقيت وطريقة تقديم هذه التقارير إلى الجهات التشريعية ذات الصلة، وعدم وجود مراقبة كافية لتنفيذ القرارات المتخذة.

يمكن إرجاع المشكلة إلىالإجراءات التي تتبعها المنظمات المشاركة في معالجة تقارير الوحدة ومتى وكيف تقدمها إلى هيئاتها التشريعية وماذا تفعل بالقرارات المتخذة.

ويمكن إرجاع المشكلة إلى الإجراءات التي تتبعها المنظمات المشاركة في معالجة تقارير الوحدة وموعد وكيفية تقديمها إلى هيئاتها التشريعية وماذا تفعل بالقرارات المتخذة.

ومن الواضح أن الشرائح الأقل ثراءً من السكان تعاني بشكل غير متناسب من انعدام الحماية القانونية، مما يوحي بأن وترتبط هذه المشكلةالبنية الاجتماعية والاقتصادية للمجتمع (...).

من الواضح أن انعدام الأمن القانوني يؤثر بشكل أكثر حدة على الطبقات ذات الدخل المنخفض، لذلك يعتبر الأمر كذلك المشكلة تتعلقالبنية الاجتماعية والاقتصادية للمجتمع (...).

وتتعلق المشكلة بالبنية الاجتماعية والاقتصادية للمجتمع (...).">

وتوصلت إلى نتيجة مفادها أن وترتبط هذه المشكلةتنفيذ قرار وزارة العدل في قضية محددة ولا يمكن حلها بقرار من هيكل إداري مثل وزارة العدل.

وخلص إلى ذلك المشكلة تنطوي علىتنفيذ حكم وزارة العدل في القضية ولا يمكن حلها بقرار الإدارة وحدها مثل وزارة العدل.

فالمشكلة تكمن في تنفيذ حكم وزارة العدل في القضية، ولا يمكن حلها بقرار الإدارة وحدها مثل وزارة العدل.

أقترح مثالا

نتائج أخرى

الجانب الرابع وترتبط هذه المشكلةمثل الأنشطة غير القانونية مثل الاتجار بالمخدرات، وحركة الأشخاص، والأسلحة، والتهريب، والإرهاب، وما إلى ذلك.

رابعة الجانب له علاقةالأنشطة غير المشروعة مثل الاتجار بالمخدرات والاتجار بالأشخاص والأسلحة والتهريب والإرهاب وما إلى ذلك.

الجانب يتعلق بالأنشطة غير المشروعة مثل الاتجار بالمخدرات والاتجار بالأشخاص والأسلحة والتهريب والإرهاب وما إلى ذلك.

لذلك تقدم فنلندا حلين مختلفين هذه المشكلة, متعلق بباستخدام خزانات الألياف الزجاجية في المناخات الباردة.

هذه مشكلة المناطق المناخية الباردة والخزانات البلاستيكية المقواة بالألياف.">

هذه المشكلةمباشرة المتعلقة بالمشكلةالتطرف اليميني والكراهية العنصرية، حيث أن أعضاء مجموعات مشجعي كرة القدم الأكثر عرضة لمثل هذه الأعمال يشاركون بانتظام في مظاهرات ومسيرات الجمعيات المتطرفة.

المشكلةمن عنف المشاهدين يكونمباشرة من التطرف اليميني والكراهية العنصرية، حيث يشارك أعضاء مجموعات مشجعي كرة القدم الأكثر خطورة بانتظام في المظاهرات والمسيرات التي تنظمها الجماعات المتطرفة.

قضية عنف المشاهدين يكونمباشرة ممزوجة بالمسألةمن التطرف اليميني والكراهية العنصرية، حيث يشارك أعضاء مجموعات مشجعي كرة القدم الأكثر خطورة بانتظام في المظاهرات والمسيرات التي تنظمها الجماعات المتطرفة.

أتاحت المعلومات التي تم الحصول عليها من خلال الاستبيان تحديد أفضل الممارسات عبر البلاد، بالإضافة إلى المفاهيم والمنهجية والتحليلية مشاكل البيانات, متعلق بقياس رأس المال البشري.

حددت المعلومات الواردة في الاستبيان أفضل الممارسات عبر البلدان، بالإضافة إلى المفاهيم والمنهجية والتحليلية القضايا المتعلقة بالبيانات المرتبطةقياس رأس المال البشري.

القضايا المتعلقة بالبيانات المرتبطة بقياس رأس المال البشري.">

وفي هذا الصدد، يود المقرر الخاص التأكيد على ذلك هذه المشكلةلا مرتبط بهي محاولة لإيجاد تعريف دولي لـ "الشعوب الأصلية" ولا يمكن حلها بهذه الطريقة.

وفي هذا الصدد، يود المقرر الخاص التأكيد على ذلك هذا هوليس أ المشكلة الناتجة عن، أو التي يمكن حلها من خلال محاولة التوصل إلى تعريف دولي لـ "الشعوب الأصلية".

هذه ليست المشكلة الناتجة عن، أو التي يمكن حلها من خلال محاولة التوصل إلى تعريف دولي لـ "الشعوب الأصلية".">

إذا كانت بعض الجوانب وترتبط هذه المشكلةالتدابير السياسية من جانب الدول الأعضاء في الأمم المتحدة، ثم غيرها متصل معأنشطة جمع المعلومات وتحليلها والإنذار المبكر، التي أنشئت لها على وجه التحديد ولاية المستشار الخاص المعني بمنع الإبادة الجماعية.

في حين أن بعض جوانب المشكلة تنطوي علىالاستجابات السياسية للدول الأعضاء في الأمم المتحدة وغيرها يتضمنمهمة جمع المعلومات وتحليلها والإنذار المبكر التي أنشئت من أجلها على وجه التحديد ولاية المستشار الخاص المعني بمنع الإبادة الجماعية.

فالمشكلة تتعلق بالاستجابات السياسية للدول الأعضاء في الأمم المتحدة وغيرها يتضمنوظيفة جمع المعلومات وتحليلها والإنذار المبكر التي أنشئت من أجلها على وجه التحديد ولاية المستشار الخاص المعني بمنع الإبادة الجماعية.