Petrov padl dozadu na zem a zabořil obličej do dlaní. upozornit na pravopisnou chybu

27.11.2021 -

PŘESNOST, JASNOST A JEDNODUCHOST ŘEČI

Mluvte tak, abyste nebyli nepochopeni.

Quintilianus, římský řečník

Přesnost použití slov

Přesnost a srozumitelnost řeči spolu souvisí: přesnost řeči jí dává srozumitelnost, srozumitelnost řeči vyplývá z její přesnosti. Mluvčí (spisovatel) by však měl dbát na správnost výpovědi a posluchač (čtenář) hodnotí, jak jasně je myšlenka vyslovena. Své myšlenky dáváme do slov. Jak poznamenal V. G. Belinsky, "slovo odráží myšlenku: myšlenka je nepochopitelná - slovo je také nepochopitelné." A přitom „kdo jasně myslí, ten jasně říká“. To by měli mít na paměti všichni, kteří rádi zatemňují a odvádějí své posluchače od pravdy.

Kritérium přesnosti prohlášení je také určeno jeho spolehlivostí: jak objektivně, správně odrážíme fakta a události v řeči. Za krásná slova se totiž mohou skrývat nepravdivé informace. To je však problém morální, nikoli stylistický, nebudeme se do toho pouštět a budeme mluvit pouze o správnosti použití slov.

Aby byla řeč přesná, měla by být slova používána v plném souladu s významy, které jsou jim v jazyce přiřazeny: slovo musí být přiměřené pojmu, který vyjadřuje. Při jasném myšlenkovém vyjádření slova plně odpovídají svému věcně-logickému významu a špatný výběr slova zkresluje význam výpovědi. Mistři uměleckého sporu vytrvale dosahují přesnosti používání slov a vybírají z velkého množství významově blízkých slov ta, která by nejpřesněji vyjádřila myšlenku. Ne vždy se však dokážeme vyhnout lexikálním chybám, které zbavují naši řeč přesnosti. Ani zkušení spisovatelé proti tomu nejsou imunní. Takže v prvních vydáních románu A. Fadeeva „Rout“ byla fráze: Meč spadl na zem a zabořil obličej do dlaní." Tato věta napsala slovo špatně zadní: nemůžete „zabořit obličej do dlaní“, pokud padnete na záda, tedy na záda. Ve vydání z roku 1949 autor provedl opravu: Meč dopadl tváří k zemi a zabořil tvář do jeho dlaní.

Uveďme další příklady nepřesného použití slov. Podíl gramotných lidí podle sčítání lidu z roku 1897 byl stanoven na 37,6 procenta(měrná hmotnost není definována jako procento, mělo být řečeno: Podle sčítání lidu z roku 1897 bylo gramotných 37,6 procenta). Problém tisku těchto esejů je ztížen tím, že mnoho z nich již bylo publikováno.(zhoršit prostředek„zvýšit, zesílit, ozvláštnit, to znamená velmi velké, zvláštní, upřednostňované před čímkoli jiným“; namísto zhoršené měl říct se stává obtížnějším).

A. N. Tolstoj napsal: "... vybrat přesné, přesné, odpovídající významu pojmu slova, které definují - to je úkol spisovatele." A ještě dříve, napůl žertem, L.N. Tolstoj poznamenal: "Kdybych byl králem, vydal bych zákon, že spisovatel, který použije slovo, jehož význam nedokáže vysvětlit, je zbaven práva psát a dostane 100 ran holí."

Velcí ruští spisovatelé vždy nacházeli jednoduchá a jasná slova, která zasahují do srdce a mysli čtenáře. Připomeňme si řádky z románu B. Pasternaka „Doktor Živago“:

Partyzánský řetěz, ve kterém si hořící lékař lehl vedle telegrafisty oddílu, obsadil okraj lesa. Za zády partyzánů byla tajga, vpředu - otevřená louka, holý nechráněný prostor, po kterém postupovali bílí.<…>Doktor nikoho z nich neznal, ale tváře poloviny z nich mu připadaly povědomé, viděné, povědomé. Někteří mu připomínali bývalé soudruhy ze školy. Je možné, že to byli jejich mladší bratři? Jiné jako by potkával v divadle nebo na ulici za starých časů. Jejich expresivní, atraktivní fyziognomie se zdály blízké, jejich vlastní.<…>

Doktor ležel neozbrojený v trávě a sledoval bitvu. Všechny jeho sympatie byly na straně hrdinsky hynoucích dětí. Upřímně jim popřál hodně štěstí.<…>

Bylo však nemyslitelné a nad lidské síly uvažovat a zůstat nečinný uprostřed boje zuřícího kolem ne na žaludek, ale na smrt. Stříleli na něj a jeho kamarády. Musel jsem střílet zpět.

A když se telefonní operátor vedle něj začal kroutit v řetězech a pak ztuhl a natáhl se, ztuhlý v nehybnosti, Jurij Andrejevič se k němu připlazil, sundal si tašku, vzal pušku a po návratu na své původní místo začal vybíjet. střílelo to za výstřelem.

Ale lítost mu nedovolila mířit na mladé lidi, které obdivoval a s nimiž sympatizoval... Začal střílet na terč na ohořelém stromě.<…>

Ale hrůza! Bez ohledu na to, jak si lékař dával pozor, aby někoho nezasáhl, jeden nebo druhý útočník se v rozhodující chvíli přesunul mezi něj a strom a v okamžiku výstřelu z pušky překročil zorné pole. Dva osahal a zranil, třetího nešťastníka, který u stromu spadl, stál život.

Nejobyčejnější slova, ale jak vzrušující! Protože ten muž vypráví pravdivý a hrozný příběh.

Pseudovědecká prezentace

Ne vždy se nám daří vyjádřit své myšlenky jednoduše a jasně. Vzpomeňte si na naše proslovy na schůzkách, dokonce i na rozhovory mezi přáteli, kdy místo jednoduchých a jasných slov přicházejí na mysl knižní, sofistikovaná, která činí naši řeč matoucí a chaotickou. Učitel například mluví o nedostatcích našeho vzdělávacího systému, ale snažte se pochopit jeho výrok: Jedním z prvků sociálního mechanismu pro zpomalení procesu překonávání nedodělků jsou závažné nedostatky v oblasti našeho veřejného vzdělávání.

O práci na farmě hovoří článek o vývoji chovu zvířat: Pro dosažení vysoké mléčné užitkovosti má prvořadý význam složení hospodářských zvířat. Měl napsat: Pro zajištění vysoké mléčné užitkovosti je nutné chovat hodnotná plemena hospodářských zvířat.

Zlozvyk prokládat řeč úřednickými slovy, „chlubit se“ sofistikovaným knižním slovníkem často brání novinářům psát jednoduše a srozumitelně. Je těžké například pochopit význam takové věty v novinovém článku: Manželství je negativní stránkou podnikání. Mohlo to být napsáno jednodušším a emotivnějším způsobem: Je špatné, když podnik uvolní manželství; Manželství je v práci nepřijatelné; Manželství je velké zlo, se kterým se musí bojovat! Nesmíme dovolit manželství ve výrobě! Musíme konečně zastavit výrobu vadných výrobků! Nemůžeš se smířit s manželstvím! n. atd.

Obvykle najdete spoustu stylistických možností pro vyjádření myšlenek, ale z nějakého důvodu mnozí preferují ne nejjednodušší a nejjasnější ...

Proč se rozčilujeme, když slyšíme: V jednom domě se mnou žije slavný básník; Momentálně se připravuji na zkoušky; Moje přítelkyně koupila dům? Protože se zvýrazněná slova nehodí pro hovorový styl řeči, dodávají mu úřednický tón, zbavují ho přirozenosti a jednoduchosti.

Stylisticky není použití knižních slov v každodenních každodenních rozhovorech opodstatněné: Igor mi řekl, že jeho babička dnes přijde do školky! Koupil jsem svému synovi deskovou hru! Hodinová opice je mimo provoz.

Záliba v klerikalismu a knižní slovní zásobě vede k upovídanosti, ke zmatenému a složitému předávání nejjednodušších myšlenek. Například píšou: Povinným prvkem zimní údržby komunikace je její čištění od sněhu. Nešlo by tuto myšlenku vyjádřit jednodušším způsobem? - Silnici je potřeba vyčistit od sněhu. Vždyť v létě není sníh, takže o tom není třeba mluvit prvky zimní údržby komunikací.

Jak rozumíte této větě: Významná část sezóny je ve znamení odstraňování sněhové pokrývky? Ukazuje se, že v dotyčné oblasti sníh většinu zimy taje.

N. Chernyshevsky napsal: „Co si představujete, je nejasné, nejasně to vyjádříte; nepřesnost a zmatenost výrazů jen svědčí o zmatení myšlenek. Tato slabost odlišuje začínající autory, kteří se snaží „krásně mluvit“ vymýšlením „chytrých“ slov. Například: Stále se nestaráme o prasata; Na kartách pacientů v roce registrace se nelepí; V prostředí nedostatku kontroly se i dobří zaměstnanci stávají samolibými; Stavitelé pracují s plným nasazením; Výrobci strojů předvádějí své produkty společně s operátory přístrojů!

Fascinace knižními slovy, používání přitažených a nesrozumitelných termínů se stávají příčinou pseudovědecké řeči. Například píšou: Abychom měli více hospodářských zvířat, je nutné zajistit, aby si každá hlava samice skotu zpravidla před tím, než půjde pod nůž pro maso, poskytla náhradu za následnou reprodukci potomstva - kromě vykonstruovaného termínu samice hlavy dobytka ve větě je mnoho dalších stylistických chyb: porušení lexikální kompatibility (dobytek), tautologie ( hospodářská zvířata - hlava), pleonasmus (pod nožem - na maso), redundance řeči (následné přehrávání). Měl jsi napsat: Pro zvýšení počtu hospodářských zvířat je nutné získat potomky z každé krávy a poté je poslat na jatka.

Pseudovědecký styl prezentace často způsobuje nevhodnou komedii, takže pokud umíte myšlenku vyjádřit jednoduše, neměli byste text komplikovat. Například v časopisech určených pro běžného čtenáře je směšné psát: Schodiště - specifická místnost pro mezipodlažní propojení předškolního zařízení - nemá v žádném svém interiéru obdoby; Naše ženy spolu s prací ve výrobě plní i funkci rodiny a domácnosti, která zahrnuje tři složky: dětskou, vzdělávací a ekonomickou.

Nebylo by lepší opustit neoprávněné používání knižních slov? Dalo by se napsat: Schodiště v předškolních zařízeních, spojující patra, se vyznačuje zvláštním interiérem; Naše ženy pracují ve výrobě a hodně se věnují rodině, výchově dětí, domácnosti.

Setká-li se editor s takovými „perličkami“ v rukopise, snaží se samozřejmě o zjednodušení myšlenkového vyjádření, o dosažení přehlednosti. Lze uvést příklady takové literární úpravy textů.

Neupravená verze

1. Jízda před trasou vyšší, vzhledem k dané průměrné rychlosti, je penalizována.

2. Vyrobené produkty musí být vysoce kvalitní a konkurenceschopné.

upravená verze

1. Jízda před trasou zvýšenou, relativně danou průměrnou rychlostí je trestána trestnými body.

2. Musíme vyrábět pouze výrobky vynikající kvality, aby obstály ve vysoké konkurenci.

Správná stavba vět

Přesnost a srozumitelnost řeči je dána nejen účelným výběrem slov a výrazů, volbou gramatických konstrukcí, „jediným nezbytným umístěním“ slov ve větě a přesným dodržováním norem spojování slov ve větě. fráze jsou neméně důležité.

Možnost spojování slov do frází různými způsoby vede k nejednoznačnosti: Asistentka musela hodně vysvětlovat(vysvětlil asistent nebo mu to někdo vysvětlil sám?); Nařídil jim, aby dodali palivo včas(obdrželi objednávku nebo budou doručeny na základě objednávky?); V jiných pracích tohoto druhu nejsou žádné číselné údaje.(díla tohoto druhu nebo tento druh digitálních dat nejsou k dispozici?); Poté, co byl rukopis vrácen redakci, byly přijaty nové materiály(byl rukopis vrácen editorovi nebo editor obdržel nové materiály?).

Důvodem nejednoznačnosti tvrzení může být nesprávný slovosled ve větě: 1. Město s 200 000 obyvateli bude plně poskytovat mléčné výrobky novému závodu v Žitomyru. 2. Prostorné balkony jsou orámovány zesílenými skleněnými zástěnami. 3. Sedm operačních platforem slouží několika stovkám lidí. V takových větách se podmět neliší formou od přímého předmětu, a proto není jasné, kdo (nebo co) je předmětem děje: město nebo továrna, lodžie nebo zástěny, plošiny nebo lidé, kteří jim slouží . Experimentální příklad takového zmatku byl citován lingvisty více než jednou: Slunce zakrylo mrak.

Takové věty lze samozřejmě opravit, pokud jsou použity v písemném projevu; Stačí změnit pořadí slov: 1. Nový závod v Žytomyru bude plně poskytovat mléčné výrobky 200 000 obyvatelům města. 2. Pancéřové skleněné zástěny rámují prostorné lodžie. 3. Na sedmi operačních platformách obsluhuje několik stovek lidí. A samozřejmě: Slunce zakryl mrak. Pokud ale uslyšíte frázi se špatným slovosledem, můžete si ji špatně vyložit. Na tom je založen vtip A.P. Čechova: Přeji vám, abyste se vyhnuli všem druhům problémů, smutků a neštěstí.

Neopatrnost v umístění slov ve větě je bohužel zcela běžná. Kolo srazilo tramvaj, krmili ji masem svých psů. atd. Význam těchto vět je nakonec objasněn, ale s určitým úsilím, které nesplňuje požadavek jasnosti výrazu.

Sémantická nejednoznačnost někdy vzniká v bezpředložkových kombinacích jako např matčin dopis(napsáno nebo adresováno jí), klamání kněží, kritika Belinského, portréty Repina atd.

Nejednoznačnost může také nastat ve složitých větách se vztažnými větami typu: Ilustrace k příběhům, které byly zaslány do soutěže, byly mistrovsky provedeny.(byly do soutěže zaslány ilustrace nebo příběhy?). V těchto případech se doporučuje nahradit vedlejší věty participiálními větami: Ilustrace zaslané k příběhům. Nebo: Ilustrace k předloženým příběhům.

Z knihy Jednotky konvence autor Zimin Alexey

TĚSTOVINY, ANEB JAK JEDNODUCHOST ZACHRÁNIT SVĚT Dokonalost může být pobuřující. A naopak – pobuřující může být dokonalé. Jednoho dne jsem přišla na oslavu narozenin své kamarádky s dárkem. Stroj na těstoviny Vypadala impozantně a přísně

Z knihy Petersburg Dostojevskij autor Antsiferov Nikolaj Pavlovič

Z knihy Když jednoduchost znamená divná a psychóza se stává normou autor Žižek Sláva

Z knihy Základy jevištního pohybu autor Koh I E

Kapitola jedenáctá ÚČEL FYZICKÉ ČINNOSTI (konkrétnost, účinnost, přesnost a uvolnění svalů) Mezi komplexní motorické dovednosti patří: 1. Účelné fyzické jednání.2. Kontinuita a diskontinuita při provádění fyzických akcí.3.

Z knihy Každodenní život šlechty Puškinovy doby. Etiketa autor Lavrentieva Elena Vladimirovna

Z knihy Inků. Gen. Kultura. Náboženství autor Boden Louis

Z knihy Umění žít na jevišti autor Děmidov Nikolaj Vasilievič

Jednoduchost a přirozenost Mnoho herců, oprávněně věřících, že na jevišti má být člověk prostý a přirozený, se snaží o jednoduchost a přirozenost, jako by to byl nějaký zvláštní předmět, ale ten, abych řekl pravdu, vůbec neexistuje. Co je to jednoduchost a

Z knihy Vůdčí myšlenky ruského života autor Tikhomirov Lev

Z knihy Hlasité dějiny klavíru. Od Mozarta po moderní jazz se všemi zastávkami od Isakoffa Stewarta

Kapitola 11 Upřesnění a jednoduchost Pianisté mají čtyři základní zvuky, stejně jako tiskárny mají čtyři základní barvy. Ty se však při tisku často kombinují a dodávají výstupu skutečnou duhu a podobným způsobem se kombinují hlavní zvuky v různých poměrech.

Z knihy Historie islámu. Islámská civilizace od narození až po současnost autor Hodgson Marshall Goodwin Simms

Z knihy Jazyk a člověk [K problému motivace jazykového systému] autor Šeljakin Michail Alekseevič

3. Pojmy lidské komunikace, řeč a jejich funkce. Typy řeči 3.1. Pojem lidské komunikace (verbální komunikace) a její funkce Lidská komunikace je proces interakce a propojování lidí, ve kterém se vzájemně přizpůsobují ve svých

Z knihy Taipei zevnitř ven. O čem průvodci mlčí autor Baskin Hell

Z knihy Jak byl vychován ruský šlechtic. Zkušenosti slavných rodin Ruska - moderním rodičům autor Muravieva Olga Sergejevna

Kapitola 15 Svoboda a jednoduchost "V obývacím pokoji, světském a svobodném, byl přijat společný tón." TAK JAKO. Puškin. Evžen Oněgin Tón „dobré společnosti“ se vší pozorností k etiketě a přísnými požadavky na umění konverzace se vůbec nevyznačoval strnulostí a pokrytectvím.

Z knihy Umělci autor Dangulov Savva Artěmevič

Z knihy Jak správně mluvit: Poznámky ke kultuře ruské řeči autor Golovin Boris Nikolajevič

PŘESNOST A STRUČNOST - ZDE JSOU PRVNÍ VÝHODY PRÓZY CO TO JE - PŘESNOST? Každému slovu přiřadila historie jazyka určitý význam nebo soubor významů. Slovo noviny tedy znamená „časopis, obvykle ve formě několika listů velkého formátu,

Z autorovy knihy

CO JE PŘESNOST? Každému slovu přiřadila historie jazyka určitý význam nebo soubor významů. Slovo noviny tedy znamená „časopis, obvykle ve formě několika listů velkého formátu, informující čtenáře o aktuálním dění v různých

XI. uFTDB

KhLTSCHCHYUSH RPUME VPS H ZMHIPN, BTPUYEN ICHPEPN Y RBRPTPFOILPN PCHTBZE, MECHYOUPO PUNKBFTYCHBM MPYBDEK Y OBFLOKHMUS O AYUYIKH.

LFP UFP FBLPE?

B UFP? - RTPVPTNPFBM NEYUYL.

B OH, TBUUEDMBC, RPLBTSY URYOKH ...

OH DB, LPOEYUOP ... uVYFB URYOB, - ULBBM MECHIOUPO FBLYN FPOPN, UMPCHOP Y OE PTSYDBM OYYUEZP IPTPYEZP. - yMY FNG DHNBEYSH, YUFP ON MPYBDY FPMSHLP EDYFSH OHTSOP, B HIBTSYCHBFSH - DSDS .. mEChYOUPO UFBTBMUS OE RPCHSCHYBFSH ZPMPUB, OP FP DBCHBMPUSH ENH mají FTHDPN - v UYMSHOP HUFBM, VPTPDB EZP CHDTBZYCHBMB, TH OETCHOP LPNLBM THLBNY UPTCHBOOHA zde-OP CHEFPYULKH .

CHCHPDOSHK! IDY UADB... fsh YUEN UNPFTYYSH?.. ch ChPDOSHK, OE NYZBS, HUFBCHYMUS Ch UEDMP, LPFPTPE NEYUYL DETTSBM RPYUENKh-FP Ch THLBI. ULBBM NTBYOP Y NEDMEOOP:

ENH, DHTBLH, ULPMSHLP TB ZPCHPTEOP...

S FBL Y OBM! - MECHYOUPO CHSHCHVTPUYM CHEFPYULKH. chZMSD EZP, OBRTBCHMEOOSHK O NEYULB, VSHCHM IPMPDEO Y UFTPZ. rPKDEYSH L OBJU-IPKH Y VKHDEYSH EDYFSH U CHHAYUOSCHNY MPYBDShNY, RPLB OE CHCHMEYYYSH ...

UMKHYBKFE, FPCHBTE MOVIOPO ... - BBVPTNPFBM NEOIL ZPMPAUPN, DPCBEN PF Hoisetajas, LPFTPP na Yufpchchchchchchbm OE PFFPPZP, YUFPSHCHBM OE PFFPPZP, YUFP F DĚTSKÉ HIBCYBZP, YUFP F DĚTSKÉ HIBCYBM, BFHLPPPPFP BBBer. - s OE CHYOPCHBF... CHCHUMHYBKFE NEOS... RPUPPKFE... FERETSCH CH NPTSEFE NOE RPCHETYFSH... s VHDH IPTPYP U OEK PVTBEBFSHUS. OP MECHIOUPO, OE PZMSDSCCHBSUSH, RTPYEM L UMEDHAEEK MPYBDY. CHULPTE OEDPUFBFPL RTPPDCHPMSHUFCHYS BUFBCHYM YI CHSHKFY CH UPUEDOAA DPMYOH. h FEYUEOYE OEULPMSHLYI DOK PFTSD NEFBMUS RP HMBIYOULYN RTYFPLBN, YOYOSCHCHBS CH VPSI Y NHYUYFEMSHOSHCHI RETEIPDBI. oEBOSFSHCHI IHFPTPCH PUFBCHBMPUSH CHUE NEOSHIE, LBTsDBS LTPYLB IMEVB, PCHUB DPVSHCHBMBUSH U VPEN; CHOPCHSH Y CHOPCHSH TBUFTBCHMSMYUSH TBOSHCH, OE KHORECHYE BTSYFSH. MADY YUETUFCHEMY, DEMBMYUSH UKHYE, NPMYUBMYCHEK, EMEK. mEChYOUPO ZMHVPLP CHETYM H AF YUFP DCHYTSEF FYNY MADSHNY OE FPMSHLP YUHCHUFCHP UBNPUPITBOEOYS, OP J DTHZPK, OE NEOEE CHBTSOSCHK YOUFYOLF, ULTSCHFSCHK PF RPCHETIOPUFOPZP ZMBB, OE PUPOBOOSCHK DBTSE VPMSHYYOUFCHPN dv OHYE, RP LPFPTPNH Chui, YUFP RTYIPDYFUS dH RETEOPUYFSH, DBTSE UNETFSH, PRTBCHDBOP UCHPEK LPOEYUOPK GEMSHAY Y VE LPFPTTPZP OILFP YOYI OE RPYEM VSC DPVTPCHPMSHOP HNYTBFSH CH HMBIYOULPK FBKZE. OP pro OBM FBLTSE, YUFP FPF ZMHVPLYK YOUFYOLF TSYCHEF H Madsen RPD URHDPN VEULPOEYUOP NBMEOSHLYI, LBTSDPDOECHOSCHI, OBUHEOSCHI RPFTEVOPUFEK J BVPF P UCHPEK - FBLPK CE NBMEOSHLPK, OP TSYCHPK - MYYUOPUFY, RPFPNH YUFP LBTSDSCHK YUEMPCHEL IPYUEF EUFSH J URBFSH, RPFPNH YUFP LBTSDSCHK YUEMPCHEL Umbwe. pVTENEOEOOSchE RPCHUEDOECHOPK NEMPYUOPK UHEFPK, YUHCHUFCHHS UCHPA UMBVPUFSH, Mady LBL R ™ £ RETEDPCHETYMY UBNHA CHBTSOHA UCHPA BVPFH VPMEE UYMSHOSCHN, CHTPDE mEChYOUPOB, vBLMBOPChB, dHVPChB, PVSBCH YEE DHNBFSH P OEK VPMSHYE, Yuen P FPN, YUFP dH FPTSE OHTSOP EUFSH J URBFSH, RPTHYUYCH dH OBRPNYOBFSH MF FFPN PUFBMSHOSHCHN. MECHIOUPO FERETSCH CHUEZDB VSHCHM OB MADSY - CHPDYM YI CH VPK UBNPMYUOP, EM U ONYY Y PDOPZP LPFEMLB, OE URBM OPYUK, RTPCHETSS LBTBKHMSCH, Y VSCHM RPYUFY EDYOUFCHECHOOELSSCHN dBTsE LPZDB TBZPCHBTYCHBM mít MADSHNY P UBNSCHI PVSCHDEOOSCHI CHEEBI, B LBTSDPN EZP UMPCHE UMSCHYBMPUSH „uNPFTYFE C FPTSE UFTBDBA CHNEUFE mít CHBNY - NEOS FPTSE NPZHF BCHFTB HVYFSH YMY S UDPIOH mají ZPMPDH, OP s RP-RTETSOENH VPDT J OBUFPKYUYCH, RPFPNH YUFP Chueh FP OE FBL HC CHBTSOP ... "Chueh th CE ... Při LBTSDSCHN dojení MPRBMYUSH OECHYDYNSCHE RTPCHPDB, UCHSSCHCHBCHYYE EZP mají RBTFYBOULYN OHFTPN th ... Yuen Neosho UFBOPCHYMPUSH FYI RTPCHPFPCH, VMPBSFTTSSE RTPCHPFPCH, DRYER - USHDRYER FTHDHTBEEB, software RMHDHTBEEB PVSHYUP, LPDB ZMHYMY VSTVKH DOPEM, OILFP OEA IPPEM MBIFSH BBB OEA H IPRPDUKH CHATY, SPOSMY VOVISPMEY UMBVISHIY, YUBEE CHEUZP VICHTCHESP CHAIRBUBBB MBHTHYLKH - Yempechelb MBCesHUpus. PO PFYUBSOOP VPSMUS CHPDSH, DTPTSB Y LTEUFSUSH URPMBM U VETEZB, Y NEYUYL CHUEZDB U VPMSHA UNPFTEM O EZP FPEHA URYOKH. PDOBTsDCH MECHYOUPO OBNEFIM LFP.

PVPTSDY ... - ULBBM OD MBCHTHYLE. - rPYUENKh FS UBN OE UMBYYSH? - URTPUYM X LTYCHPZP, UMPCHOP KHEENMEOOOPZP U PDOK UFPTPOSCH DCHETSHA RBTOS, ЪBZPOSCHYEZP mBCHTHYLKH RYOLBNY. FPF RPDOSM O OEZP BEMSCHE, CH VĚCI TEUOYGBI, ZMBBBY Y OEPTSYDBOOP ULBBM:

UMBSH UBN, RPRTPVHK...

S-FP OE RPMEЪKH, - URPLPKOP PFCHEFIM MECHIOUPO, - X NEOS Y DTHZYI DEM NOPZP, B CHPF FEVE RTYDEFUS ... UOYNBK, UOYNBK YFBOSHCH ... CHPF HTS Y TSCHVB HRMSHCHCHBEF.

RHEBK HRMSCCHBEF ... B S FPCE OE TSCHTSYK ... - rBTEOSH RPCHETOHMUS URYOPK Y NEDMEOOP RPYEM PF VETEZB. oEULPMSHLP DEUSFLPCH ZMB UNPFTEMY PDPVTYFEMSHOP O OEZP Y OBUNEYMYCHP O Sword Ub.

OH Y NPTPLB U FBLYN OBTPDPN ... - OBYUBM VSCHMP zPOYUBTEOLP, UBN TBUUFEZYCHBS TXVBIKH, Y PUFBOPCHYMUS, CHDTPZOHCH PF OERTYCHSHCHYUOP ZTPNLPZP PLMYLB LPNBOYTB:

CHETOYUSH! .. - h ZPMPUE Meč VTSLOHMY CHMBUFOSHCHE OPFLY OEPTSYDBOOPK UYMSCH. rBTEOSH PUFBOPCHYMUS Y, TSBMES HCE, YuFP ChChSBMUS CH YUFPTYA, OP OE CEMBS UTBNYFSHUS RETED DTHZYNY, ULBBM UOPCHB:

ULBBOP, OE RPMEЪKH... MECHIOUPO FSCEMSCHNY YBZBZBNY DCHYOKHMUS L OENKH, DETSBUSH BL NBKHET, OE URHULBS U OEZP ZMB, KHYEDYI CHPCHOHFTSH Y UFBCHYI OEPVSHLPCHEOYOP YLPMA. rBTEOSH NEDMEOOP, VHDFP OEIPFS, UFBM TBUUFEZYCHBFSH YFBOSHCH.

CYCHEK! - ULBBM MECHIOUPO U NTBYOPK HZTPPK. RBTEOSH RPLPUYMUS OB OEZP Y ChDTHZ RETERKHZBMUS, UBFPTPRYMUS, BUFTSM CH YFBOOYOE Y, VPSUSH, YUFP MECHIOUPO OE HYUFEF LFPK UMHYUBKOPUFY HVSHEF EZP, BLLPVPTNLPZM:

UEKYUBU, UEKYUBU... ЪBGERYMBUSH CHPF... B, YuETF! h LFH NYOHPHH NA UBN RPYUKHCHUFCHPCHBM UEVS UYMPK, UFPSEEK OBD PFTSDPN. OP PO ZPFHR VSCHM YDFY Y O FP: PO VSCHM HVETSDEO, YuFP UYMB EZP RTBCHIMSHOBS. u FFPZP DOS mechjoupo OE UYUYFBMUS HCE OY U YUEN, EUMY OCHTSOP VSCHMP TBBDPVSHCHFSH RTPDCHPMSHUFCHYE, CHCHLTPYFSH MYYOYIK DEOSH PFDSHCHIB. PO KhZPOSM LPTPCH, PVYTBM LTEUFSHSOULIE RPMS Y PZPTPDSCH, OP DBCE nPTPLB CHYDEM, UFP LFP UPCHUENE RPIPTS O LTBTSH DSCHOSH U tKhVGPChB VBYFBOB. rPUME NOPZPCHETUFOPZP RETEIPDB YUETE hDEZYOULYK PFTPZ, PE CHTENS LPFPTPZP PFTSD RYFBMUS FPMSHLP CHYOPZTBDPN J RPRBTEOOSCHNY HBS PZOEN ZTYVBNY, mEChYOUPO CHSCHHAHYEM RBDCHBDDS LHBDDYOPYEM FYSHPKTPCh yI CHUFTEFYM PZTPNOSHCHK, CHPMPUBFSHKK, LBL EZP HOFSHCH, YUEMPCHEL WE YBRLY, U TTSBCHSHCHN UNIFPN X RPSUB. mechjoupo rtyobm dbhviyyoullpzp urytfpopub ufshtlykh.

BZB, MECHYOUPO! y VKHKOPK RPTPUMY U PVSCHYuOPK ZPTSHLPK KHUNEYLPK CHSHZMSDSCHCHBMY EZP ZMBB. - tsych EEE? iPTPYEE DEMP... b FHF FEVS YEHF.

LFP YEEF?

SRPOGSCH, LPMYUBLY... LPNKh FSH EEE OHTSEO?

BCHPUSH OE OBKDHF ... tsTBFSH FHF VHDEF OBN?

NPTSEF, Y OBKDHF, - ЪBZBDPYuOP ULBBM ufshtlyb. zpívat FPTSE OE DHTBLY - ZPMCHB-FP FCHPS CH GEOE ... o UIPBI CHPO RTYLB YUYFBAF: RB RPYNLH TSYCHPZP YMY NETFCHPZP OBZTBDB.

PZP! .. Y DPTPZP DBAF? ..

RSFSHUPF THVMEK UYVYTLBNY.

DENYCHLB! - HUNEIOHMUS MECHYOUPO. - rPTSTBFSh-FP, S ZPCHPTA, VKhDEF OBN?

YuETFB U DCHB... LPTEEG UBN O PDOK YUKHNYE. UCHYOSHS FHF X OII RHDPC O DEUSFSh, FBL SOY O OEE NPMSFUS - NSUP O CHUA IBNH. mechjoupo rpyem pfschulichbfsh ipsyob. FTSUKHEYKUS UEDPCHBFShKK LPTEEG, CH RTPDBCHMEOOOPK RTCHPMPYuOPK YMSRE, U RETCHSCHI TSE UMPCH CHNPMYMUS, YUFPVSHCHOE FTPZBMY EZP UCHYOSHA. MECHIOUPO, YUKHCHUFCHHS ЪB UPVPK RPMFPTBUFB ZPMPDOSCHI TFPC Y TsBMES LPTEKGB, RSHCHFBMUS DPLBEBFSH ENH, YuFP YOBYUE RPUFKHRYFSH OE NPTSEF. lPTEEG, OE RPOYNBS, RTPDPMTSBM HNPMSAE ULMBDSCCHBFSH THLY Y RPCHFPTSM:

OE OBDP LKHY-LKHY ... OE OBDP ...

UFTEMSKFE, CHUE TBCHOP, - NBIOHM MECHYOUPO Y UNPTEIMUS, UMPCHOP UFTEMSFSH DPMTSOSCH VSHCHMY CH OEZP. LPTEEG FPCE UNPTEYMUS Y BRMBBLBM. ChDTKhZ PO KhRBM O LPMEO Y, ETBS Ch FTBCHE VPTPDPK, UFBM GEMPCHBFSH MECHYOUPOKH OPZY, OP FPF DBTSE OE RPDOSM EZP - PO VPSMUS, YuFP, UDEMBCH LFP, OE CHSHCHDETSYFY PFNEOYF NEYUYL CHYDEM CHUE FFP, Y UETDGE EZP UTSINBMPUSH. PO KhVETSBM ЪB ZHBOJH Y HFLOHMUS MYGPN CH UPMPNH, OP DBCE ЪDEUSH UFPSMP RETED OIN BRMBBLBOOPE UVBTYUEULPE MYGP, NBMEOSHLBS ZHJZHTTLB CH VEMPN, ULPTYUYCHYBSUS Kh OPZ MECH. "OEKHTSEMY VE LFPZP OEMSHЪS?" - MYIPTBDPYuOP DHNBM NEYUYL, Y RETED OIN DMYOOPC CHETEOYGEK RTPRMSCHCHBMY RPLPTOSHCH Y UMPCHOP RBDBAEYE MYGB NHTSILPCH, X LPFPTSCHI FPCE PFVYTBMY RPUMEDOEE. "OEF, OEF, LFP TSEUFPLP, LFP UMYYLPN TSEUFPLP", - UOPCHB DKhNBM ON Y ZMHVTSE BTSCCHBMUS CH UPMPNKH. NEYUYL OBM, YuFP UBN OILPZDB OE RPUFKHRIM VSC FBL U LPTEKGEN, OP UCHYOSHA PO EM CHNEUFE UP CHUENY, RPFPNKh YuFP Vshchm ZPMPDEO. tBOOYN HFTPN SECHOUPOB PFTEEBMY PF ZPT, Y RPUME DCHHIYUBPCHPZP VPS, RPFETSCH DP FTYDGBFY Yuempchel, PO RTPTCHBMUS CH DPMYOH yTPIEDSHCH. lPMYuBLPCHULBS LPOOYGB RTEUMEDPCHBMB EZP RP RSFBN, PO RPVTPUBM CHUEI CHSHAYUOSCHI MPYBDEK Y FPMSHLP CH RPMDEOSH RPRBM O OBLPNKHA FPRH, L ZPURYFBMA. FHF PO RPYUHCHUFCHPCHBM, UFP EDCHB UYDYF O MPYBDY. UETDGE RPUME OECHETPSFOPZP OBRTTSEOIS VYMPUSH NEDMEOOOPNEDMEOOP, LBBMPUSH - POP CHPF-CHPF PUFBOCHYFUS. ENH BIPFEMPUSH URBFSH, NA PRHUFIM ZPMPCHH Y UTBYH RPRMSHCHM O UEDME - CHUE UFBMP RTPUFSHCHN Y OCHBTSOCHN. ChDTKhZ PO CHDTPZOHM PF LBLPZP-FP FPMYULB YOKHFTY Y PZMSOHMUS ... OILFP OE ЪBNEFYM, LBL PO URBM. CHUE CHYDEMY RETED UPVPK EZP RTYCHSHCHYUOKHA, YUHFSH UPZOHFHA URYOKH. b TBICHE NPZ RPDHNBFSH LFP-MYVP, UFP PO HUFBM, LBL CHUE, Y IPYUEF URBFSH? .. "dB ... ICHBFIF MY UIM X NEOS?" - RPDHNBM MECHIOUPO, Y CHSHYMP LFP FBL, UMPCHOP URTBYCHBM OE PO, B LFP-FP DTHZPK. MECHIOUPO FTSIOKHM ZPMCHPK Y RPYUKHCHUFCHPCHBM NEMLHA RTPFICHOKHA DTPTSSH CH LPMEOSI.

OH CHPF... ULPTP Y TSYOLKH UCHPA KHCHYDYYSH, - ULBBM nPTPЪLE DHVPCH, LPZDB POI RPDYAETSBMY L ZPURYFBMA. nPTPЪLB RTPNPMYUBM. PO UYUYFBM, UFP DEMP LFP LPOYUEOP, IPFS ENH CHUE DOY IPFEMPUSH RPCHYDBFSH chBTA. pVNBOSCHCHBS UEVS, PO RTYOYNBM UCHPE TSEMBOYE BL EUFEUFCHEOOPE MAVPRSCHFUFCHP RPUFPTPOOOEZP OBVMADBFEMS: "LBL LFP X OYI RPMHYUYFUS". OP LPZDB NA HCHYDEM EE - ChBTS, UFBYYOULYK Y iBTYUEOLP UFPSMY CHPME VBTBLB, UNESUSH Y RTPFSZYCHBS THLY, - CHUE CH OEN RETECHETOKHMPUSH. OE BDETSYCHBSUSH, PO CHNEUFE UP CHCHPDPN RTPEIBM RPD LMEOSCH Y DPMZP CHPYIMUS RPDME TSETEVGB, PUMBVMSS RPDRTKHZY. ChBTS, PFSHULYCHBS NEYUILB, VEZMP PFCHEYUBMB OB RTYCHEFUFCHYS, HMSCHVBMBUSH CHUEN UNHEEOOP Y TBUUESOOP. NEYUYL CHUFTEFYMUS U OEK ZMBBNY, LYCHOHM Y, RPLTBUOECH, PRHUFYM ZPMPCH: PO VPSMUS, UFP POB UTBYH RPDVETSYF L OENH Y CHUE DPZBDBAFUS, UFP FHF UFP-FP OEMBDOP. OP POB Y CHOHFTEOOEZP FBLFB OE RPDBMB CHYDH, UFP TBDB ENH. PO OBULTP RTYCHSBM AYUYYH Y HMYOKHM CH YUBEKH. rTPKDS OEULPMSHLP YBZPCH, OBFLOHMUS O RYLH. FPF METSBM CHPME UCHPEK MPYBDY; CHZMSD EZP, UPUTEDPFPYEOOSCHK CH UEVE, VSCHM CHMBTSEO Y RHUF.

UBDYUSH... - ULBBM HUFBMP. NEUIL PRHUFIMUS TSDPN.

LKhDB NSC RPKDEN FERESH?..

S VSC UYUBU TSCHVKH MPCHYM ... - BDKHNYUYCHP ULBBM RYLB. - O RBUEL... TSCHVB UYYUBU LOIKH YDEF... HUFTPIYM VSCH CHPDPRBD Y MPCHYM... fPMSHLY RPDVYTBK. - podle RPNPMYUBM Y DPVBCHYM ZTHUFOP: - dB CHEDSH OEF RBUELY-FP ... OEF! b FP V IPTPYP VSHMP ... fYIP FBN, Y RYUEMB FERETS FYIBS ... chDTHZ PO RTYRPDOSMUS O MPLFE Y, LPUOKHCHYUSH NEYUYLB, BZPCHPTYM DTPTSBEIN, CH FPULE Y VPMMY, ZPMPUPN:

UMHIBK, rBCHMHYB... UMHIBK, NBMSHUYL FSH NPK, rBCHMHYB! oh LBL TSE TSYFSH VKhDEN, LBL TSYFSH-FP VKhDEN, NBMSHUYL FSH NPK, rBCHMHYB? NA VEURPNPEOP ZMPFBM CHPDHI Y UHDPPTTSOP GERMSMUS ЪB FTBCHH UCHPPVPDOPK THLPK. NEUYLOE UNPFTEM OB OEZP, DBTSE OE UMHYBM, OP U LBCDSCHN EZP UMPCHPN UFP-FP FYIP CHODTBZYCHBMP CH OEN, UMPCOP YUSHY-FP TPVLYE RBMSCHCHBMY CH DHYE U EEE CYCHPZP UMPCHSD HCE BCE "CHUE LFP LPOYUYMPUSH Y OILPZDB OE CHETEEFUS..." - DKHNBM NEYUYL, YENKH TsBMSh VSHMP UCHPYI ЪBCHSDYI MYUFSHECH.

URBFSH RPKDH ... - ULBBM PO RYLE, YUFPVSH LBL-OYVHDSH PFCHSBFSHUS. - HUFBM S... NA BYE ZMHVCE CH YUBEKH, MEZ RPD LHUFSH Y GBVSHMUS CH FTECHPTSOPK DTENPFE... RTPUOHMUS CHOEBROP, VHDFP PF FPMYULB. UETDGE OETPCHOP WYMPUSH, RPFOBS THVBIB RTYMYRMB L FEMX. bB LHUFPN TBZPCHBTYCHBMY DCHPE: NEYUYL HOBM uFBYIOULPZP Y mechyoupob. NA PUFPPTTSOP TBBDCHYOKHM CHEFLY Y CHCHZMSOKHM.

CHUE TBCHOP, - UHNTBYOP ZPCHPTYM MECHIOUPO, DPMSHIE DETTSBFSHUS H FFPN TBKPE OENSCHUMYNP. EDYOUFCHEOOOOSCHK RHFSH - O ÚČETNICTVÍ, CH FKHDP-chBLULHA DPMYOH ... - OD TBUUFEZOHM UHNLH Y CHSHCHOHM LBTFH. - ChPF... 'DEUSH NPTsOP RTPKFI ITEVFBNY, B URKHUFYNUS RP iBHOYIEDE. dBMELP, OP YUFP Ts RPDEMBEYSH... uFBYYOULYK ZMSDEM OE CH LBTFH, B LHDB-FP CH FBETSOKHA ZMHVSH, FPYuOP CHCHEYCHBM LBTsDHA, PVMYFHA YuEMPCHEYUEULYN RPFPN CHETUVH. ChDTKhZ PO VSHCHHUFTP ЪBNYZBM ZMBBPN Y RPUNPFTEM O SOCKE-UPOB.

B zhTPMCH?

DB - zhTPMCH ... - MECHYOUPO FSCEMMP PRHUFYMUS O FTBCHH. NEUIL RTSNP RETED UPVPK HCHYDEM EZP VMEDOSHK RTPZHYMSH.

LPOEYUOP, S NPZH PUFBFSHUS U OIN ... - ZMHIP ULBBM uFBYYOULYK RPUME OELPFPTPK RBHSHCH. - h UHEOPUFY, FFP NPS PVSBOOPUFSH ...

ETHODB! - MECHIOUPO NBIOHM THLPK. - OE RPJCE LBL BCHFTB L PVEDH UADB RTYDHF SRPOGSH RP UCHETSYN UMEDBN...

B YuFP C FPZDB DEMBFSh?

OE FUCK... NEYUIL OILPZDB OE CHADE O MYGE SECHOOPOB FBLPZP VEURPNPEOPZP CHSHTBTSEOIS.

LBCEFUS, PUFBEFUS EDYOUFCHEOOPE... S HCE DHNBM PV LFPN... - MECHYOUPO BROHMUS Y UNPML, UHTPPCHP UFYUOHCH YUEMAUFY.

DB? NEYUIL, RPYUKHCHUFCHPCHBCH OEDPVTPE, UYMSHOEK RPDBMUS CHRETED, EDCHB OE CHSHCHDBCH UCHPEZP RTYUHFUFCHYS. MECHIOUPO IPFEM VSHMP OBCHBFSH PDOIN UMPCHPN FP EDJOUFCHEOOPE, UFP PUFBCHBMPUSH YN, OP, CHYDOP, UMPCHP FFP VSCMP OBUFPMSHLP FTHDOSCHN, UFP PO OE UNPZ EZP CHSHCHZCHPTYFSH. UFBIYOULYK CHZMSOKHM O OEZP U PRBULPK Y HDYCHMEOYEN Y... RPOSM. oE ZMSDS DTHZ ON DTHZB, DTPTSB TH TH TH BRYOBSUSH NHYUBUSH FYN, zpívat BZPCHPTYMY P FPN, YUFP HTSE VSCHMP RPOSFOP PVPYN, OP YUEZP Zpívat OE TEYBMYUSH OBCHBFSH PDOYN UMPSHEEMPYMPYTB UMPSHEEMPYTB£TB YFSHeeMPYTBYTB UMPSHeht IPTH "Zpívejte IPFSF HVYFSH EZP ..." - UPPVTBYM NEYUYL Y RPVMEDOEM. UETDGE UBVIMPUSH CH OEN U FBLPK UIMPK, UFP, LBMBPUSH, ЪB LHUFPN FPTS CHPF-CHPF EZP KHUMSCHYBF.

B LBL PO - RMPI? pYUEOSH?.. - OEULPMSHLP TB URTPUYM MECHIOUPO. - EUMMY VSCHOE YFP ... oh ... EUMY VSCHOE NSC EZP ... PDOIN UMPPCHPN, EUFSH X OEZP IPFSh LBLIE-OYVHDSH OBDETSDSCH O CHCHDPTCHMEOYE?

OBDETSD OILBLYY... DB TBCHE H FFPN UHFSH?

CHUE-FBLY MEZUE LBL-FP, - UPOBMUS MECHIOUPO. dle FHF CE HUFSHCHDYMUS, UFP PVNBOSCCHCHBEF UEVS, OP ENH DEKUFCHYFEMSHOP UFBMP MEZUE. oENOPZP RPNPMYUBCH, OD ULBBM FYIP: rTYDEFUS UDEMBFSH LFP UEZPDOS CE ... FPMSHLP UNPFTY, UFPVSHCH OILFP OE DPZBDBMUS, B ZMBCHOPE, UBN ... NPTsOP FBL? ..

PO-FP OE DPZBDBEFUS ... ULPTP ENH VTPN DBCHBFSH, CHPF CHNEUFP VTPNB ... b NPTSEF, NSC DP OBCHFTB PFMPTSYN? ..

YuEZP Ts FSOHFSH... CHUE TBCHOP... - MECHIOUPO URTSFBM LBTFH Y CHUFBM. - OBDP CHEDSH - OYUEZP OE RPDEMBEYSH ... CHEDSH OBDP? "dB, OBDP..." - RPDHNBM uFBYIOULYK, OP OE ULBBM.

UMHYBK, - NEDMEOOP OBJUBM MECHIOUPO, - DB FSH ULBTSY RTSNP, ZPFCH MY FSH? MHYUYE RTSNP ULBTSY...

ZPFHR MY S? - ULBBM uFBIYOULYK. - dB, ZPFCH.

RPKDEN ... - MECHIOUPO FTPOKHM EZP ЪB THLBCH, Y PVB NEDMEOOP RPYMY L VBTBLH. "OEKHTSEMY POY UDEMBAF FFP?..." OD RTPMETSBM FBL OEYCHEUFOP ULPMSHLP PŘEČTĚTE. rPFPN RPDOSMUS Y, GERMSSUSH ЪB LHUFSHCH, RPYBFSCHCHBSUSH, LBL TBOEOSCHK, RPVTEM CHUMED BL uFBYIOULYN Y MECHIOUPOPN. PUFSCHCHYYE, TBUUEDMBOOSCHE MPYBDY RPCHPTBYUYCHBMY L OENH HUFBMSHE ZPMCHSHCH; RBTFYBOSHCH ITBREMY O RTPZBMYOE, OELPFPTSCHE CHBTYMY PVED. NEYUYL RPYULBM uFBYOULPZP Y, OE OBKDS EZP, RPYuFY RPVETSBM L VBTBLH. OD RPUREM CHPCHTENS. uFBIYOULYK, UFPS URYOPK L zhTPMPCHH, RTPFSOHCH O UCHEF DDTTSBEYE THLY, OBMYCHBM UFP-FP CH NEOJHTLH.

PVPTSDYFE! pVPTSDYFE! s CHUE UMSCHYBM! ChDTHZ OD YBZOHM L NEYLKH, Y UFTBYOBS VBZTPCHBS TSYMB CHODKHMBUSH X OEZP O MVH.

ChPO! - hVSHA! .. uFBIYOULYK FHF CE URPICHBFIMUS Y PVETOHMUS L zhTPMPCH.

UFP... UFP UFP?

FFP VTPN, CHSHCHREK... - OBUFPKYUYCHP, UFTPZP ULBBM uFBYYOULYK. chzmsdshch YI CHUFTEFYMYUSH Y, RPOSCH DTHZ DTHZB, BUFSHMY, ULPCHBOOSCHE EDYOPK NSHCHUMSHHA... "lPOEG..." - RPDHNBM zhTPMCH Y RPYUENKh-FP OE HDYCHYMUS, OE, PEFTHFYM, YUOHEO Chui Plbbmbmpush RTPUFCHN MEZLIN, DBCE UFLBOP LSSP, Büben na FBL NOPZP NHYUMUS, FBL HRTPTOP Hersmus Obnet, Eumen Tsyhosh Uhmikhn si ponechává Uphtbdobus, Uneta FPMSLP YavbchmSMP PF OIA. NA CH OETEYFEMSHOPUFY RPCHEM ZMBBNY CHPLTHZ, UMPCHOP PFSHCHULYCHBM UFP-FP, Y PUFBOCHYMUS O OEFTPOHFPN PVEDE, CHPME, O FBVKhTEFL. FP VSHCHM NPMPYUOSCHK LYUEMSH, PO HTS PUFSCHM, Y NHIY LTHTSIMYUSH OBD OIN. CHRECHESCHE BY CHTENS VPMEY H ZMBBI zhTPMPCHB RPSCHIMPUSH YuEMPCHEYUEULPE CHSHTBTSEOIE - TsBMPUFSH L UEVE, B NPTSEF VSHCHFSH, L uFBYIOULPNKH. PO PRHUFIM CHELY, Y, LPZDB PFLTSCHM YI UOPCHB, MYGP EZP VSHMP URPLPKOSHCHN Y LTPFLIN.

UMHYUYFUS, VKHDEYSH O UHYUBOE, - ULBBM PO NEDMEOOP, - RETEDBC, UFPV OE VPMSHOP HC FBN ... HVYCHBMYUSH ... chue L LFPNH NEUFH RTYDHF ... DB ... chue RTYDHF, - RPCLYPSNHTSH CHBOCHPO FBP OEYVETSOPUFY UNETFY MADEK EHK OE VSCHMB ENH UPCHUEN SUOB J DPLBBOB, OP PHB VSCHMB YNEOOP FPC NSCHUMSHA, LPFPTBS MYYBMB MYYUOHA - EZP, zhTPMPChB - UNETFSH ITS PUPVEOOPZP, PFDEMSHOPZP UFTBYOPZP UNSCHUMB J DEMBMB ITS - FH UNETFSH - Yuen-OP PVSCHLOPCHEOOSCHN, UCHPKUFCHEOOSCHN Chuen MADS. oENOPZP RPDHNBCH, NA ULBBM: uSCHOYYLB FBN X NEOS EUFSH O THDOIL... JEDEK ЪCHBFSH... pV OEN YuFPV CHURPNOYMY, LPZDB PVETOEFUS CHUE, - RPNPYUSH FBN YUEN YUEN YUENYTKBMY L.. UDF DBDPV UTBYH PFUSHTECHYN Y DTPZOKHCHYYN ZPMPUPN. LTYCHS RPVEMECHYE ZHVSHCH, ЪOPVSUSH Y UFTBYOP NYZBS PDOIN ZMBBPN, UFBYOULYK RPDEEU NEOJHTLH. ZhTPMCH RPDDETSBM HER PVEYNY THLBNY Y CHSHCHRYM. NEUIL, URPFSCHLBSUSH P CHBMETSOIL Y RBDBS, VETSBM RP FBKZE, OE TBVIITBS DPTPZY. tTO RPFETSM ZHHTBTSLH, CHPMPUSCH EZP UCHYUBMY ON ZMBB, RTPFYCHOSCHE J MYRLYE, LBL RBHFYOB, B CHYULBI UFHYUBMP, J mají LBTSDSCHN HDBTPN LTPCHY V BPCHFPTSM LBLPE-OP OEOHPEUMTSOPE, VPPSHRPGERMSSUCHPEUMTSBFP YPPSHFPSHSHUPTSBFP YPPSHFPSHUPTSBFP CHDTHZ NA OBFLOHMUS O CHBTA Y PFULPYUM, DYLP VMEUOHCH ZMBBNY.

B S-FP YEKH FEVS ... - OBYUBMB POB PVTBPCHBOOP Y UNPMLMB, YURHZBOOBS EZP VEEKHNIGHT CHYDPN. OD UICHBFIM EE BL THLH, UBZPCHPTYM VSHCHHUFTP, VEUUCHSHOP:

UMHYBK... SING EZP PFTBCHYMY... zhTPMCHB... fshch OBEYSH?... SING EZP...

UFP? .. PFTBCHYMY? .. NPMYUY! y, CHMBUFOP RTYFSOKHCH EZP L UEVE, CBTSBMB ENH TPF ZPTSUEK, CHMBTSOPK MBDPOSHA. - NPMYUY! .. OE OBDP ... EIDEN PFUADB.

LHDB? .. BI, RHUFY! POB UOPCHB UICHBFYMB EZP ЪB THLBCH Y RPFBEYMB ЪB UPVPK, RPCHFPTSS OBUFPKYUCHP:

OE OBDP... YDEN PFUADB... HCHYDSF... rBTEOSH FHF LBLPCFP... FBL Y CHSHEFUS... YDEN ULPTEE!

LHDB FS?.. RPUFPK!.. - LTYLOHMB POB, VTPUBSUSH OB OIN. h FP CHTENS Y LHUFCH CHSHCHULPYUYM YUTS, - POB NEFOHMBUSH CH UFPTPOKH Y, RETERTSCHZOHCH YUETE THYUEK, ULTSCHMBUSH CH PMSHIPCHOYLE.

UFP - OE DBMBUSH? - VSHCHHUFTP URTPUYM YUTS, RPDVEZBS L NEUYLKH. - b OH, NPTSEF, NOE RPUYUBUFMYCHYFUS! - od IMPROHM UEVS RP MSCLE Y LYOKHMUS CHUMED ЪB CHBTEK ...

čistota řeči správnost přesnost

Quintilian římský řečník:

Přesnost je již dlouho uznávána jako jedna z hlavních ctností řeči. Již v

Ve starověkých příručkách o výmluvnosti byl prvním a hlavním požadavkem na řeč požadavek srozumitelnosti. Obsah, který starověcí teoretici investovali do tohoto konceptu, je v mnoha ohledech podobný moderním konceptům přesnosti. Aristoteles věřil, že pokud řeč není jasná, nedosáhne cíle. "Důstojnost slabiky má být jasná a ne nízká."

Přesnost a srozumitelnost řeči spolu souvisí: přesnost řeči jí zpravidla dává srozumitelnost, srozumitelnost řeči vyplývá z její přesnosti. Mluvčí (spisovatel) by však měl dbát na správnost výpovědi a posluchač (čtenář) hodnotí, jak jasně je myšlenka vyslovena. Své myšlenky dáváme do slov. Jak poznamenal V.T. Belinsky: "Slovo odráží myšlenku: myšlenka je nepochopitelná a slovo je nepochopitelné." A přitom „kdo jasně myslí, ten jasně říká“. Aby byla řeč přesná, měla by být slova používána v plném souladu s významy, které jsou jim v jazyce přiřazeny: slovo musí být přiměřené pojmu, který vyjadřuje. Při jasném myšlenkovém vyjádření slova plně odpovídají svému věcně-logickému významu a špatný výběr slova zkresluje význam výpovědi. Mistři uměleckého slova vytrvale dosahují přesnosti používání slova. Ne vždy se však dokážeme vyhnout lexikálním chybám, které zbavují naši řeč přesnosti. Ani zkušení spisovatelé proti tomu nejsou imunní.

Takže v prvních vydáních románu A.A. Fadeev (do roku 1949) byla věta: "Meč padl zády k zemi a zabořil tvář do jeho dlaní." V této větě je nepřesně použito slovo vzad: nemůžete „zabořit obličej do dlaní“, pokud spadnete dozadu, tedy na záda. Ve vydání z roku 1949 autor provedl opravu: "Meč spadl na zem a zabořil si obličej do dlaní."

Obvykle můžete najít mnoho stylistických možností pro vyjádření myšlenek, ale z nějakého důvodu mnozí preferují ne nejjednodušší a nejjasnější ... proč nás to ruší, když slyšíme: V tomto domě se mnou žije slavný básník; Momentálně se připravuji na zkoušky. Protože se zvýrazněná slova nehodí pro hovorový styl řeči, dodávají mu úřednický tón a zbavují ho přirozené jednoduchosti.

Stylisticky není použití knižních slov opodstatněné ani v takových, například replikách při ústní komunikaci: „Igor mi řekl, že pro něj babička přijde do školky; hodinová opice je mimo provoz." Záliba v klerikalismu a knižní slovní zásobě vede k upovídanosti, ke zmatenému a složitému předávání nejjednodušších myšlenek. N.G. Chernyshevsky napsal: „Co si jasně nepředstavujete, to jasně nevyjádříte; nepřesnost a zmatenost výrazů svědčí jen o zmatení myšlenek. To je často chyba nových spisovatelů.

Důvodem nejednoznačnosti tvrzení může být nesprávný slovosled ve větě: "Sedm operačních plošin obsluhuje několik stovek lidí." Takové věty lze samozřejmě opravit, pokud jsou použity v řeči. Stačí změnit slovosled: „Několik stovek lidí obsluhuje sedm operačních platforem,“ ale pokud uslyšíte frázi se špatným slovosledem, pravděpodobně z toho vychází její nesprávná interpretace, A.P. Čechov: "Přeji vám, abyste se vyhnuli všem druhům problémů, smutků a neštěstí."

Bohužel neopatrnost v umístění slov ve větě (ne

rarita: Kolo srazilo tramvaj; Krmili ho masem svých psů apod., jehož význam se nakonec vyjasní, ale s určitým úsilím, které nesplňuje požadavek jasnosti výrazu.

Sémantická nejednoznačnost někdy vzniká v bezpředložkových kombinacích typu: dopis matce (napsaný jí nebo adresovaný jí), portrét Repina atp.

Lexikální normy upravují používání slov v řeči. Slovo by se mělo používat ve významu, který má a který je stanoven ve vysvětlujících slovnících ruského jazyka. Porušení lexikálních norem vede ke zkreslení významu výroku.

Nikdo není imunní vůči lexikálním chybám, dokonce ani zkušení spisovatelé. Takže v prvních vydáních románu A. Fadeeva "Porážka" byla fráze: "Meč spadl dozadu na zem a zabořil tvář do dlaní." Kde je ta nepřesnost? Záda - "na zádech", takže si nemůžete zabořit ruce do rukou a spadnout na záda. Později autor provedl opravu textu: "Meč spadl tváří k zemi a zabořil obličej do dlaní."

Existuje mnoho příkladů nepřesného použití slov. Ano, příslovce kde-pak má význam "na nějakém místě", "neví se kde" (někde začala hrát hudba). V poslední době se však toto slovo používá ve smyslu „asi, přibližně, někdy“ (někde v 70. letech byl plán dokončen asi na 102 %).

Nedostatek řeči by měl být považován za časté používání tohoto slova objednat ve významu "trochu více", "trochu méně". V ruštině k označení tohoto pojmu existují slova přibližně, o. Ale někteří místo toho používají slovo objednat. Příklad: "Škoda způsobená městu je asi 300 tisíc rublů."

Chybou je také nesprávné použití slovesa. položit namísto dát. Tato slovesa mají stejný význam, ale dát- běžné spisovné slovo a položit- prostorný.

Je třeba si také uvědomit, že mnoho slov v ruštině je polysémantických. Ale významy takových slov jsou obvykle již objasněny v vlastní hudba kontext: tichý hlas, tichá povaha, klidné počasí, tiché dýchání, tichá jízda atd.

Polysémantické slovo může mít různou lexikální kompatibilitu. Kompatibilita je schopnost slova být použito s jinými slovy v segmentu řeči. Kompatibilita je do značné míry určena významem slova. Ano, slovesa umýt a umýt mají ve svých hodnotách společné prvky. Lze však prát pouze látky vyrobené z látky nebo látky, které mají vlastnosti látky.

Další příklad. Posílit možné je pouze to, na co parametr aplikujeme vysoký. Vysoký Rychlost - vyzdvihnout Rychlost. Ale nemůžete zvýšit školení specialistů, lze to zlepšit.

Kombinace slov obsahujících sémantické rysy, které se navzájem negují, nejsou povoleny. Nelze říci: "Tyto sušičky mají vysokou hloubku sušení" (vysoký stupeň sušení).

Z hlediska moderního ruského jazyka je často obtížné vysvětlit důvody různé kompatibility významově blízkých slov ( Royi, stádo, stádo, skupina atd.). Mnoho kombinací slov je pevně dané jazykovou tradicí.

Homonymii bychom neměli zaměňovat s polysémií slov. Homonyma Jsou to slova, která jsou zvukem a pravopisem stejná, ale významem se liší. Ve vysvětlujících slovnících jsou v různých heslech slovníku ( manželství„manželství“ a manželství"chyba").

Abyste se vyhnuli opakování stejných slov, musíte ve své řeči používat synonyma. Synonyma jsou slova, která znějí a jsou napsána odlišně, ale mají podobný význam: moment – moment, nadávat – nadávat, obrovský - obrovský. Synonymní mohou být nejen dvojice, ale i celé řady slov: stručně, stručně, stručně, stručně, stručně atd.

Porušení lexikálních norem je někdy spojeno s tím, že mluvčí zaměňují slova, která jsou si podobná zvukově, ale významově odlišná. Taková slova se nazývají paronyma: představit a poskytnout(To slovo je předloženo Petrovovi. Dovolte mi, abych vám představil Dr. Petrova). Sloveso poskytnout znamená „poskytnout možnost něčeho využít“ (poskytnout dovolenou, byt, postavení, půjčku, práva, slovo, nezávislost atd.). Sloveso představit má význam „dat, převést, někomu něco předložit“ (předložit zprávu, osvědčení, fakta, důkazy; předložit k ocenění, k rozkazu, k titulu apod.). Slova jsou významově různá velkolepé a efektivní, urážlivé a citlivé a jiný.

Porušení lexikálních norem generuje různé řečové chyby. Ano, je to běžné pleonasmus - sémantická redundance ve spojení slov nebo ve složeném slově. Jednotlivé části fráze nebo složeného slova přitom obsahují stejnou sémantickou složku ( památný suvenýr, předem předvídat, cenné poklady, jemné nuance, v měsíci dubnu trasa pohybu, hlavní podstata, vzájemná spolupráce atd.).

Z hlediska jazykové normy není pleonasmus přípustný, nicméně některé pleonastické kombinace se v jazyce zafixovaly ( exponát'výstava' Výstavy).

Pleonasmus je typ tautologie - přeznačení již pojmenovaného konceptu. Tautologie nastává, když se stejná kořenová slova opakují v jedné frázi ( přívalový liják, skupinové skupiny, vyprávět příběh, zobrazovat obrázek atd.).

Tautologické jsou nepravidelné gramatické tvary jako např krásnější, nejlepší a jiný .

Použití příbuzných slov v jedné frázi nebo větě je však oprávněné, pokud jsou jedinými nositeli odpovídajících významů a nelze je nahradit synonymy. (kýbl přikryjte víkem, ustelte postel, slovník cizích slov atd.).

Přednáška 6 Funkční varianty ruského jazyka

Formální obchodní styl

Spisovný jazyk slouží různým sférám lidské činnosti. Proto existuje 5 hlavní styly: úřední záležitosti; vědecký; novinářský; hovorový; umění. Každý ze stylů má svůj soubor specifických prostředků, které se projevují z hlediska obsahu výpovědi, z hlediska řečového projevu.

Oficiální obchodní styl se používá při dokumentování různých věcí: ekonomické, státní styly. Mezi nejvýznamnější odrůdy patří: papírnictví(ve skutečnosti oficiální obchodní styl), právní(jazyk zákonů a vyhlášek), diplomatický(mezinárodní).

Mezinárodní vlastnosti jsou spojeny obecnými úkoly oficiální obchodní řeči jakéhokoli státu:

Být prostředkem obchodní komunikace;

Slouží jako jazykový nástroj pro dokumentaci manažerských obchodních a servisních informací.

Na Všeobecné Mezi vlastnosti oficiálního obchodního stylu patří:

A) dostatek informací (jejich úplnost).

B) spolehlivost informací (objektivita).

C) přesvědčivost (argumentace).

D) konzistentnost a struktura prezentace.

D) stručnost (ne více než 2 strany).

E) funkčnost a racionalita oficiálního jazyka obchodního stylu.

G) standardizace a sjednocení jazykových a textových prostředků.

Mezi funkcemi dokumentů jsou obecné a speciální.

Všeobecné:

· Informační;

· Sociální (potřeba společnosti);

Komunikativní (prostředky komunikace mezi veřejnými strukturami);

· Kulturní (upevnění, přenos kulturních tradic a etap vývoje civilizace);

Speciální:

· Management (plánování, reporting, organizační distribuční dokumenty);

· Právní (dokumenty mající právní základ);

Funkce historického pramene (zdroje historických informací o vývoji společnosti);

Různé žánry oficiálního obchodního stylu dávají vzniknout různým typům obchodních organizací. Podmíněně existuje 3 skupiny dokumentů:

1. obchodní písemnosti osobní povahy.

2. servisní dokumentace.

3. obchodní korespondence.

1. Jsou to: prohlášení (žádost úředníkovi), vysvětlující poznámka (obsahuje důvod porušení něčeho), účtenka (potvrzení o převzetí materiální hodnoty), autobiografie (popis života a vzdělání a podnikatelské činnosti), charakteristika (výčet profesních a osobních kvalit člověka), shrnutí (autobiografie + profesní a osobní vlastnosti ve svůj prospěch).

2. Jsou to: usnesení (právní akt, přijímá ho nejvyšší orgán), rozhodnutí (právní akt přijatý kolegiálními a poradními orgány), příkaz (příkaz přednosty, hlavní úřední dokument závazný pro podřízených), příkaz (právní úkon vydaný podnikem za účelem vyřešení problému), memorandum (odvolání uvádějící problém vyžadující řešení), osvědčení (informativní charakter, potvrzující skutečnosti), oznámení (informuje o něčem).

3. jsou to: oznamovací dopis (informace o něčem), upomínkový dopis, poptávkový dopis (obchodní formulář, výzva osob, které si přejí dostávat informace), nabídkový dopis (nabídka, prohlášení o přání uzavřít obchod s uvedením podmínek), dopis s odpovědí (souhlas/nesouhlas s podmínkami žádosti), reklamační dopis (reklamace, vyjádření nároků vůči straně, která porušila smlouvu, náhrada ztrát).

Každý dokument se skládá z řady detailů (datum, text, podpis atd.). Nejvíc používaný náležitosti:

1. znak organizace;

2. název organizace;

3. sídlo organizace;

4. názvy typů dokumentů;

5. datum;

7. adresát;

8. název textu;

9. text;

10. značka o přítomnosti aplikací;

11. podpis;

12. tisk;

1 - kresba, ochranná známka. Nachází se v levém rohu nebo uprostřed listu.

2 - se píše v souladu se zapsanými názvy. Zkratka CJSC, LLC, OJSC atd. umístěné pod logem organizace.

3 - index komunikačního podniku, poštovní adresa, telefon, fax, DIČ, číslo bankovního účtu. Nachází se v levém rohu za názvem organizace.

4 - nachází se v záhlaví za oficiální adresou. Poskytuje obecnou představu o účelu dokumentu.

5 - hlavní atribut dokumentu, zajišťující jeho právní sílu. Všechny jsou v záhlaví. V textu - digitální metoda (den/měsíc/rok). Finanční charakter je verbálně-digitální způsob evidence. Datum je vlevo nebo pod textem vlevo (za podpisem).

6 - pořadové číslo registrace. Při dvojitém číslování je první číslo pořadové číslo dokumentu, odkud pochází, druhé číslo je místo, kam se odesílá.

7 - název organizace (v nominativním případě), strukturální: funkce, příjmení a iniciály v případě dativu, sídlo organizace. Přímo v horní části listu.

8 - shrnutí významu textu.

9 - samotný text.

10 - úplný název přihlášek obsažených v textu, značka je vyhotovena ve zkrácené podobě (přihláška: na 3. listu ve 2 vyhotoveních). Pokud nejsou aplikace v textu uvedeny, pak se píše celý název aplikací.

11 - povinná náležitost dokladu. Obsahuje jméno pozice osoby, která dokument podepsala; osobní podpis; jeho dešifrování.

12 - volitelné rekvizity. Materiální hodnoty a výdaje finančních prostředků. Pečeť je nutné správně umístit: zachytit část titulu osoby jejího osobního podpisu; jasné ke čtení.

Jsou vyžadovány jazykové prostředky a styly prezentace obchodních dokumentů:

Jednoznačnost slov, výrazů.

Neutrální tón prezentace.

Dodržování gramatických, lexikálních, syntaktických, stylistických norem.

Sémantická dostatečnost a stručnost.

1. lexikální: bez rozlišení paronym; nevšímavost k odstínům synonymních slov (postavit sklad); využití profesionalismu (dostrat); neoprávněné použití přejatých slov (apel); nepoužívat zastaralá slova (letos);

2. gramatický:

A) zneužití záminky(nedistribucí); Je třeba mít na paměti, že s dativem se používají tyto předložky: díky, ve vztahu k, ve vztahu k, podle, podle, podle.

B) při použití číslice: jednoznačný- jedním slovem (pět) k označení míry použití - číslo (9 kg), složená čísla, stojící na začátku věty, se píší slovy (sto padesát), pořadové číslo psáno s případovým zakončením. C) Při stavbě frází se počítá s tím, že některá slova jsou použita pouze s jedním slovem (vydán rozkaz).

Struktura textu je snadno vnímatelná. Je nejracionálnější, zahrnuje 2 části: motivy, které daly podnět ke vzniku dokumentu; a požadavky, návrhy, objednávky. Víceaspektové dokumenty: každý aspekt z nového odstavce (4-6 vět a 1 věta).

Zvláštní podmínky obchodní komunikace: povaha, adresa, četnost manažerských situací a tematická omezení určují obecné požadavky na kulturu úřední korespondence:

1. Lakonismus obchodního dopisu.

2. Docela informativní.

3. Jasnost a jednoznačnost jazyka.

Obchodní etiketa- řád jednání stanovený v oblasti obchodní komunikace. Pravidla jsou založena na:

1. zdvořilý, respektující, přátelský přístup k obchodnímu partnerovi.

2. dodržování určité vzdálenosti mezi zaměstnanci zastávajícími různá úřední místa.

3. schopnost říkat „ano“ a „ne“, aniž byste partnera urazili, aniž byste zranili jeho hrdost.

4. tolerance k cizím názorům, které se neshodují s vašimi.

5. schopnost přiznat své chyby.

6. být sebekritický.

Přednáška 7 vědecký styl
Lingvistické a strukturální rysy vědeckých řečových žánrů

Hlavní funkcí vědeckého stylu je komunikativní a informativní. Implementováno následujícími způsoby:

1) přesnost, logika řeči.

2) Stručnost, informační bohatost.

3) Objektivita, abstraktnost a zobecnění úsudků.

4) Neosobnost, abstraktnost výpovědi.

6) Standardizace výrazových prostředků.

V závislosti na cílovém nastavení se rozlišují následující odrůdy (podstyly) vědeckého stylu:

· akademický styl. Vyznačuje se přísnou vědeckou prezentací materiálu určeného odborníkům. Důležité vlastnosti podstylu: přesnost informací, přesvědčivost argumentu, logická posloupnost uvažování, stručnost. Realizuje se v těchto žánrech: disertační práce, vědecké monografie, články, zprávy, závěrečné práce a semestrální práce, projekty, recenze, abstrakty, vědecké zprávy.

· Vzdělávací a vědecký podstyl. Nastiňuje základy vědy v naučné literatuře. Žánry: vzdělávací a učební pomůcky, naučné monografie, naučné slovníky, přednášky.

· Vědecký a informativní podstyl. Hlavní účel: poskytnout vědecké informace s co nejpřesnějším popisem faktoru. Zvláštnost se projevuje ve stereotypu kompozice; maximální standardizace jazykových prostředků; sjednocení syntaktických konstrukcí. Žánry: abstrakty, anotace, katalogy, speciální slovníky, technologické popisy.

· Populární vědecký podstyl. Na rozdíl od jiných podstylů není určeno odborníkům, ale širokému okruhu čtenářů, takže vědecká data jsou prezentována v přístupné formě. Žánry: esej, esej, kniha, populárně naučná přednáška, periodický článek.

Jazykové nástroje se skládají z 3 skupiny:

· Lexikální a frazeologické;

· Morfologické (gramatické);

· syntaktický;

1) slovní zásoba a frazeologické jednotky. Prezentovaná slovní zásoba 4 tvary:

terminologie

slova se zobecněným abstraktním významem

Běžná slovní zásoba

organizátor slova vědeckého myšlení

ALE) podmínky. Existují obecné vědecké a sociální. První vyjadřuje obecné pojmy vědy a techniky. Jednoznačné v rámci funkčního stylu (fyzikální a chemické vlastnosti). Druhá ukazuje předměty a předměty vědy a techniky (atom, chromozom, valence).

b) slova se zobecněným abstraktním významem jsou základem a zdrojem vědeckého stylu (aspekt, koncept, totalita, studie).

V) slovní zásoba pro obecné použití. Pro všechny oblasti života.

G) organizátorská slova jsou rozděleny do 3 skupin:

slova, která jsou uvedena do logického kontextu (tedy v důsledku toho zase).

Charakterizuje míru objektivity informací (uvažovat, věřit, tvrdit, zdá se to možné)

Vědecké frazeologické jednotky označují určité pojmy, je termín (jak ukázaly pozorování, na základě získaných údajů shrnující řečené).

2) morfologické rysy vědeckého stylu:

Převaha slovesných podstatných jmen (studium, úvaha).

· Činnost genitivu (spojovací čára, vlastnosti kovů atd.).

Ve slovesných tvarech převažuje přítomný čas (studuje chemie, uvažuje biologie).

· Používání neosobních tvarů sloves (prozkoumáno v práci).

Aktivně se používají zkratky.

Pro osobní zájmena jsou povoleny tvary v množném čísle.

Dominantní digitál. A nikoli písmenné označení čísel.

· Jako prostředek logických vazeb mezi větami a částmi výpovědi se používají příslovce (dále, dříve, výše), předložky (vzhledem k, vzhledem k, kromě, kromě), svazky (a, ale, ale ) Jsou používány.

· Prostředky posílení přesvědčivosti - částice (jen, jen, stejné).

3) syntax vědeckého stylu:

Aktivní převaha předložkových-jmenných spojení (s účelem, s pomocí).

Převaha složených nominálních predikátů (umožňuje uvažovat).

· Použití pasivních konstrukcí (uvažováno v práci, analyzováno v článku).

Aktivní používání adverbiálních a participiálních frází (po obdržení tohoto výsledku).

· Převaha detailních syntaktických konstrukcí.

Četnost používání úvodních konstrukcí (takže samozřejmě tímto způsobem).

Pro vědecký styl je velmi důležitý podmíněný jazyk, tj. podtržení, písmo, systémy důrazu (kurzíva, mezery), vzorce, grafika, diagramy.

Průběh vědeckého výzkumu se řídí následujícím logickým schématem:

1) zdůvodnění relevance vědeckého výzkumu.

2) Volba předmětu, předmětu studia.

3) Volba výzkumných metod.

4) Popis výzkumného procesu.

5) Výsledky výzkumu.

6) Formulace závěru.

Každý žánr vědeckou práci mám vlastní složení , nadpis . Většina textů je 2 díly: popisný(odráží průběh vědeckého bádání), hlavní(metoda výzkumu, dosažený výsledek). Všechny materiály, které nejsou důležité pro zdůvodnění problému, jsou uvedeny v přílohách.

rubrikace- rozdělení textu na jednotlivé části - grafické oddělení jedné části od druhé, dále použité nadpisy a číslování. Nejjednodušší nadpis je odstavec. Rozdělení do odstavců je určeno velikostí a obsahem textu. Přejděte na odstavec požadavky:

2) Proporcionalita.

3) Dělení odstavců se často kombinuje s číslováním.

Možné systémy číslování :

· Použití znaků různých typů (římské a arabské číslice, velká a malá písmena).

· Systém digitálního číslování používá arabské číslice (1; 1.1; 1.1.1 - kde první číslice je oddíl, druhá je kapitola, třetí je odstavec).

Citát - přesný doslovný úryvek z jakéhokoli zdroje. Citace jsou přímé a nepřímé. Rovný- úplné, bez svévolné redukce a zkreslení přenosu myšlenky z citovaného textu (je psán v uvozovkách, uveden autor a strana). Nepřímý- převyprávění myšlenky vlastními slovy při zachování podstaty původního zdroje (v tomto případě není uvedena stránka, pouze autor). Odkaz - zmínka o autorovi a zdroji, který obsahuje myšlenku, na kterou se vztahuje (stránka není uvedena).
Pro citaci použijte tvary následujících sloves : definovat, označit, naznačit, zdůraznit, formulovat, počítat, tvrdit.

Nabídky podléhají přísným pravidlům.:

1. Citovaný text je uzavřen v uvozovkách. Zachovává gramatické tvary slov a interpunkční znaménka.

2. při citování není dovoleno spojovat do jednoho citátu více pasáží převzatých z různých míst citovaného textu. Každá pasáž je formátována jako samostatná citace.

3. Citát na začátku věty začíná velkým písmenem (velkým), i když první slovo ve zdroji začíná malým písmenem.

4. Citace za dvojtečkou začíná malým písmenem, pokud první slovo citace začínalo malým písmenem ve zdroji, a velkým písmenem, pokud slovo začínalo velkým písmenem ve zdroji.

5. citát na konci věty, který je samostatnou větou a končí „ … », « ? », « ! “, je uzavřena uvozovkami, za kterými nejsou umístěna žádná interpunkční znaménka.

Věří tomu teď?
Před pětadvaceti lety
že jsem politicky vyspělý,
Dostala jsem vysvědčení ze školky.

(Jevgenij Vinokurov)
O čtvrt století později se stala zdrojem nejrůznějších humorných asociací. Jenže v roce 1939 neměl Pavel Kogan na humor čas. Obraz, který maluje, ani nevypadá jako satirická groteska. Přesně děsí svou skutečnou fotografickou přesností.
Podívejme se ale, jak se události dále vyvíjejí v autobiografickém románu ve verších Pavla Kogana.
Chlapec se samozřejmě podělil o své zážitky s matkou:

A moje matka se vzdala nakupování, Řekla, že ztrácí nit, Řekla, že to byla "noční můra", a - do telefonu, Spíše zavolejte Lyubochce. (Kamarádka z dětství, jedna z těch šťastných, Z letních obyvatel. O nic se nestará. Modelka z doby problémových knih, Pro ošklivého, ale doktora.) A matka, vzrušená a stěžující si, Křičela na Lyubochka: „Hanba, nemůžeš zavřít obzory dítěte zatracenými novinami... Volodyo! Ale Voloďa je hubený. Speciální. Není to tak děsivé. Měl ses podívat na to dítě – chvěje se znechucením…“ Volodya poslouchal a dřevěná vši prolezla mezi lopatkami. Sám nevěděl, co se stane, ale kousl se do rtů zlem ...

Ne nadarmo se Voloďa vztekle kousl do rtů. Zmínka, že je „zvláštní“, ho ranila na duši. Nechtěl být výjimečný. Chtěl být „jako všichni ostatní“. A kdo by se odvážil odsoudit tuto přirozenou touhu šestiletého chlapce, kdyby dospělí, moudří zkušenostmi a stovkami svazků četli, lidé z celého srdce sdíleli tuto jeho dětskou touhu:

A neměřím pět let,
Nepadám, nevstávám...
Ale co moje hruď
A s tím, že jakákoliv setrvačnost setrvačnosti?

I když se Pasternak snažil překonat „netečnost“ své hrudi, rozdrtit v sobě prostou lidskou lítost, co pak můžeme říci o malém chlapci, který chtěl uniknout do velkého světa před stísněným „filistinským“ „maloburžoazní “ráj. Ne, to, co se stalo Voloďovi, v žádném případě nebyl náhodný výbuch „nervózního“ dítěte.

Nějaký druh mimozemské síly Na ramenou tenkých kalhot Zatlačil, vydržel... Křičel: „Lhal jsi jí. Oba lžete. Jste buržoazní. Je mi to jedno. nebudu se ptát. Jste pomlouvači. Netřesu se a třesu se radostí." Lhal. Ano, srdce mi poskočilo. Dusil se štěstím a lhal. A poslouchal svět. A svět za okny "Separation" hrál nenápadně.

Pocit, který prožíval, byl podobný pocitu, který v sobě Majakovskij tak povzbuzoval. I on se „dusil štěstím“, protože dokázal „obcovat skvělým pocitem zvaným třída“.
Takto tento smutný příběh končí.
Chlapec naslouchá světu, který za okny hraje „Separation“ a předznamenává, že se loučí se vším, co je mu drahé, se vším, co ho od dětství obklopuje. Jakási obrovská síla ho mocně vytlačí z jeho známého prostředí. Tato síla, která ho odpuzuje od staré „buržoazie“, kterou si představuje v rodině, je mnohem silnější než síla, která mu brání přijmout v srdci krutost pogromu a vydávat se za tvrdou spravedlnost.
Tak od raného dětství jiskra komplexu intelektuální méněcennosti bobtnala, bobtnala, vzplanula, rostla a měnila se v plamen, který spaloval duši.
Intelektuálové se přátelsky plazili po břiše před hegemonickou třídou, bili se v prsa a přísahali, že ač jsou horší než „nový člověk“, budou se velmi snažit a postupně, kapku po kapce, ze sebe vymáčknou všechny ohavnost, která v jejich duších zůstala ze starého světa: abstraktní humanismus, laskavost, lítost, zvyk přemýšlet a pochybovat, čest, prostá slušnost, a pokud hegemonická třída nařizuje, pak přílišná složitost pocitů a dokonce metafora.
Různé knihy byly věnovány pomluvám intelektuála, který nedokázal překonat svou intelektuální podstatu, a proto byl odsouzen k smrti: Fadějevova porážka, Fedinova města a roky, Ehrenburgův Druhý den, Mládí Borise Levina, Oleshova závist.
Pravda, s Oleshou byl malý problém. Z konfliktu, který vylíčil v Závist, celá sovětská veřejnost jednomyslně usoudila, že člověk „bez duše“ je lepší, dokonalejší, čistší a v každém případě pro proletářský stát užitečnější než člověk „s duší“. Snad nadarmo Nikolaj Kavalerov, který má duši, tak zoufale žárlí na lidské roboty, jejichž činy jsou řízeny holou účelovostí.
Sám Olesha se však nedokázal smířit s tím, co mu komunističtí kritici tak naléhavě vštěpovali. Nemohl uvěřit, nemohl souhlasit s tím, že „duše“ je atavismus, rudiment, kterého se nový člověk rozhodl zbavit. Z posledních sil se snažil dokázat, že tomu tak není, že poezie, duše je jakousi hodnotou, kterou mohou noví lidé stále hodit.

... Uvědomil jsem si, že mým hlavním snem je chránit svou čerstvost před tvrzením, že není potřeba, před tvrzením, že čerstvost je vulgárnost, bezvýznamnost ...
Uvědomil jsem si, že důvodem takového pojetí je touha dokázat, že mám sílu barev a že by bylo absurdní, kdyby se tyto barvy nepoužívaly. Nejhorší je ponížit se, říct, že nejsem nic ve srovnání s dělníkem nebo komsomolcem... Ne, mám dost hrdosti na to, abych řekl, že navzdory tomu, že jsem se narodil ve starém světě, ve mně, v mé duši, v mé představivosti, v mém životě, v mých snech je toho mnoho, co mě staví na stejnou úroveň jak s dělníky, tak s komsomolci.
(Z projevu na Prvním kongresu spisovatelů)

Chudák Olesha. Moc hrdosti mu nezbylo. Přesně tolik, aby se bez lezení po břiše, ale přesto s dosti uctivým způsobem, pokusil dokázat, že se vší tíhou své intelektuální, maloměšťácké minulosti stále není o nic horší než dělník nebo komsomol.
Vrátíme se k otázce, co z tohoto jeho zoufalého pokusu vzešlo. Mezitím si povšimněme, že Olesin osamělý hlas se ztrácel v přátelském sboru jiných, nezměrně sebevědomějších hlasů, unisono opakujících svému čtenáři, že intelektuál je ze své podstaty nezměrně horší a nechutnější než „běžný muž".

Frost je od dětství zvyklý na to, že lidé jako Mechik skrývají své skutečné pocity - stejně jednoduché a malé jako Frost - velkými a krásnými slovy, a tím se oddělují od těch, kteří jako Frost nevědí, jak své pocity oblékat. . dost pěkný. Neuvědomoval si, že tomu tak je, a nemohl to vyjádřit vlastními slovy, ale vždy mezi sebou a těmito lidmi cítil neprostupnou hradbu falešných, malovaných slov a činů, které jimi odnikud přitahovali.
(Alexander Fadeev)

Intelektuál je nezměrně ošklivější a horší než obyčejný člověk právě proto, že si na sebe podělal spoustu přebytečných věcí. A čím víc se na sebe vysral a čím silnější mu toto nadbytečné přibývalo, tím byla jeho lidská méněcennost zjevnější.
Tato méněcennost intelektuála, tato jeho vadnost je nejen hnusná. Je zatížena hrozbou pro věc proletariátu, a proto na světě není nic odpornějšího a nebezpečnějšího než on.
V románu Alexandra Fadějeva „Rout“ je tato teze rozvinuta do zápletky. Mečikova „neslýchaná odporná zrada“, která končí román, je nevyhnutelným důsledkem jeho intelektuální méněcennosti. Ale tato poslední epizoda je jen posledním dotykem, poslední tečkou na i. V celém románu byla podrobně a komplexně prozkoumána Mečikova intelektuální méněcennost.
V čem se to konkrétně projevuje?
Za prvé, není dostatečně špinavý. V tom nejpřímějším, doslovném smyslu slova. Fyzicky není dost špinavý.

Abych řekl pravdu, Frostovi se zachráněné na první pohled nelíbily.
Frost neměl rád čisté lidi. V jeho životní praxi to byli nestálí, bezcenní lidé, kterým se nedalo věřit.

Těmto nepřátelským myšlenkám na Frosta by nemohl být přikládán velký význam, nebýt konce románu. Kdyby se nakonec nezvratně ukázalo, že Frostův třídní instinkt nezklamal ani tentokrát.
Druhým, již důležitějším znakem Mečovy lidské méněcennosti je, že je příliš čistý nejen fyzicky, ale i morálně. Pod polštářem si nechává například vybledlou fotografii své přítelkyně. A i když cítil sžíravou hořkost studu za tuto svou intelektuální slabost a v rozhodující chvíli roztrhal kartu na kusy, stále nemůže zcela překonat své znechucení nad jednoduchostí morálky, která je pro jeho nové kamarády charakteristická.

- Hej, pomocníku smrti! vykřikl první, když uviděl Charčenka a Varju na mohyle. - Proč hrabeš naše ženy?...No, dobře, nech mě taky vydržet... Zdravotník se nepřirozeně nahlas zasmál a neznatelně vlezl Varyi pod blůzu. Dívala se na ně pokorně a unaveně, ani se nepokoušela odehnat Kharčenkovu ruku...
- Proč sakra sedíš jako tuleň? Chizh rychle zašeptal Mechikovi do ucha. - Všechno je dohodnuto - taková dívka - dá obojí ...

Třetí známka Mečikovy méněcennosti je pro věc proletariátu ještě nebezpečnější. Spočívá v tom, že Mechik soucítí se smutkem druhých a neví, jak se smířit s krutostí. Škoda mu láme srdce.

Třesoucí se šedovlasý Korejec v propadlém drátěném klobouku od prvních slov prosil, aby se ho prasata nedotýkala. Levinson, který za sebou cítil 150 hladových úst a bylo mu Korejce líto, se mu snažil dokázat, že nemůže jinak. Korejec, který to nechápal, dál prosebně svíral ruce a opakoval:
- Není potřeba kushi-kushi... Není potřeba...
"Střílejte, na tom nezáleží," mávl Levinson a zašklebil se, jako by na něj měli střílet.
Korejec se také zašklebil a plakal. Náhle padl na kolena, vrtěl se vousy na trávě a začal Levinsonovi líbat nohy, ale ten ho ani nezvedl - bál se, že když to udělá, neustojí to a zruší objednávku.
Šermíř to všechno viděl a srdce se mu sevřelo. Běžel za fanzu a zabořil obličej do slámy, ale i tady před ním stála uplakaná stará tvář, malá postava v bílém, krčící se u Levinsonových nohou. "Opravdu to bez toho nejde?" – pomyslel si horečně Meč a před ním se v dlouhé řadě vznášely poddajné a jakoby padající tváře sedláků, kterým byl odebrán i poslední. Ne, ne, to je kruté, to je příliš kruté, pomyslel si znovu a zahrabal se hlouběji do slámy.
Mechik věděl, že sám by to Korejci nikdy neudělal, ale snědl prase se všemi, protože měl hlad.

Přezíravý postoj autora k Mečikově intelektuální slabosti byl nejzřetelněji vyjádřen v poslední větě. Ale nejen v něm. Je zastíněno Levinsonovým chováním. Levinson je ostatně také intelektuál. Ani jemu není cizí tato intelektuální slabost. I jemu je Korejce nesnesitelně líto. Ale ví, jak v sobě tuto lítost udusit, zkrotit. Ví, jak udržet srdce na řetězu. Na rozdíl od Swordsmana ví, co je to revoluční nutnost.
Epizoda s Korejcem a jeho prasetem není zdaleka poslední zkouškou „síly“, kterou Mechik nedokázal odolat. Tato epizoda je odrazovým můstkem k další, ještě výmluvnější epizodě.
Revoluční nutnost nutí Levinsona učinit ještě hroznější rozhodnutí. Tentokrát už nejde o prase, ale o člověka. Pro záchranu čety je nutné zabít zraněného spolubojovníka. Zraněný je beznadějný, stejně zemře.
Existuje však i jiné východisko.

"Samozřejmě, že s ním můžu zůstat," řekl Stashinsky tlumeně po odmlce. "Vlastně je to moje práce...
"Nesmysl," mávl Levinson rukou. - Nejpozději zítra, v poledne, sem Japonci přijedou po čerstvých stopách... Nebo je vaší povinností být zabit?

Poslední argument se zdá oběma účastníkům rozhovoru (a samozřejmě i autorovi) nevyvratitelný. Jaký má smysl, když lékař zůstává se zjevně beznadějným pacientem: takhle zemře jen jeden a dva takhle. Čistá aritmetika.
Kdyby se chtěl Janusz Korczak uchýlit k této aritmetice, nešel by s dětmi do plynové komory. Děti byly stejně odsouzeny k záhubě.
Korczakův čin ukazuje, že intelektuální vědomí se nemusí nutně stát zdrojem slabosti. Stejně tak může být zdrojem síly.
Vzpomněl jsem si na Korczaka ne proto, abych ponížil doktora Stashinského, který přijal Levinsonův argument a souhlasil s ním. Předpokládá se, že to Stashinsky neudělal proto, že by lpěl na životě a chopil se Levinsonových argumentů, aby ospravedlnil svou slabost. Předpokládejme, že pro Stashinského by bylo mnohem jednodušší zůstat s raněnými a zemřít. Předpokládejme, že svou lékařskou povinnost odmítl vykonat ne z pudu sebezáchovy. Že tento dluh obětoval nějakému jinému, nezměrně vyššímu dluhu. Připusťme dokonce, že zanedbal své povinnosti lékaře a dopustil se sebeobětování.
Fadeev se nás snaží inspirovat právě tím. Ze všech sil se snaží dokázat, že lidé jako Stashinsky a Levinson jsou nekonečně vyšší než ctihodní intelektuálové, kteří se za všech okolností snaží splnit svou prostou lidskou povinnost. Jsou vyšší, protože vědí, jak udržet své srdce na vodítku, vědí, jak přimět všechny své city ustoupit do pozadí před velikostí věci, které slouží.
Korczak, který šel se svými žáky do plynové komory, sledoval velmi jednoduchý a jasný cíl. Chtěl, aby děti, kterým bylo stejně souzeno zemřít, nebyly na poslední chvíli samy.
Ať už potomci říkají cokoli o nesmyslnosti, neúčelnosti rozhodnutí Korczaka, dosáhl tohoto svého cíle.
Mohou se lidé jako Levinson a Stashinsky pochlubit tímtéž? Ti nejšťastnější z nich klidně spí ve svých hrobech, aniž by věděli, co se stalo s příčinou, v jejímž jménu zničili své životy a své nesmrtelné duše. A mimo triumf této věci neměl jejich výkon žádnou cenu ani v jejich vlastních očích.
Korczak byl svobodný muž. Měl na starosti svůj vlastní život. Sám sám za sebe a svou duši držel odpověď Bohu. Pouze on jediný měl tedy právo posuzovat správnost či omyl svého činu. A životy Levinsona a Stashinského patřily této věci. Odsoudili se k tomu, že je soudíme podle toho, jestli se to nakonec ukázalo jako správné nebo špatné, byla to jejich věc.
Úplně jsme však zapomněli na našeho hrdinu – Pavla Mechika. Náhodou (nebo spíše z vůle autora) zaslechl rozhovor mezi Levinsonem a Stashinským.

- Budeme to muset udělat dnes... Jen se ujistěte, že to nikdo neuhádne, a hlavně on sám... může to tak být?
- Neuhodne ... brzy mu dejte brom místo bromu ... Nebo to možná odložíme na zítra? ALE?
- Proč tahat... stejně... - Levinson schoval mapu a vstal. "Musíš, nedá se nic dělat...
"Opravdu to udělají? .." Meč spadl dozadu na zem a zabořil si obličej do dlaně... Pak vstal, držel se keřů, vrávoraje jako raněný, putoval za Stashinským a Levinsonem... ..
Přišel včas. Stašinskij, který stál zády k Frolovovi, natáhl třesoucí se ruce ke světlu a nalil něco do kádinky.
– Počkejte!.. Co to děláte? Slyšel jsem všechno!
Stašinskij, polekaný, otočil hlavu, ruce se mu třásly ještě víc... Náhle udělal krok k Mečikovi a na čele mu naběhla hrozná karmínová žíla.
- Vypadni! .. - řekl zlověstně přiškrceným šeptem - Zabiju tě! ..
Meč zaječel a bez sebe vyskočil z baráku.

Strašná karmínová žíla natekla Stašinskému na čele vůbec ne proto, že ho Mechik náhodně přistihl „na místě činu“, stal se nedobrovolným svědkem něčeho, co on (a vlastně nikdo) neměl vidět. Stašinskij zažil tento náhlý vztek, nenávist a opovržení k Mečikovi ze zcela jiného důvodu. Stašinskij cítil akutní touhu okamžitě zabít – ne, dokonce ani nezabíjet, ale rozdrtit Mechika, jako nějakého posledního zlého ducha, odpadky, pavouka nebo švába, protože v instinktivní hrůze Mechika před tím, co on, Stashinsky, musel udělat, viděl touha zůstat čistý. Stashinsky ví, že za těchto okolností zůstat čistý znamená přesunout svou odpovědnost na bedra někoho jiného. Tohle neudělá. Je připraven nést své hrozné břemeno. To ale neznamená, že je to pro něj snadné.
Meč ani není schopen pochopit veškerou velikost duše Stashinského - takový je podtext této scény. Vedle Stashinského to není člověk. Spíše nějaký druh krysy, způsobující nedobrovolné znechucení: „Meč zakvílel a, aniž by si vzpomněl, vyskočil z kasáren ...“
Poslední věta nenechává žádné pochybnosti: Mečikovo chování vyvolává v autorovi románu přibližně stejné pocity jako u Stashinského.
O stejné dramatické kolizi uvažoval v jiné knize jiný sovětský spisovatel. Kniha napsaná přibližně ve stejné době jako Fadeevova "Rout".

Muž sedící u silnice byl Dolgushov, telegrafista. Roztáhl nohy a podíval se na nás nepřítomně.
- Jsem tady, - řekl Dolgushov, když jsme jeli nahoru, - dojdu... Rozumíš?
"Rozumím," řekl Grischuk a zastavil koně.
"Patrona se musí utratit za mě," řekl Dolgušov.
Seděl opřený o strom. Boty mu čouhaly.
- Šlechta přiskočí - budou se posmívat. Tady je dokument, napíšeš mamince jak a co...
Aniž by ze mě spustil oči, opatrně si rozložil košili. Měl vytržený žaludek, střeva se mu plazila na kolena a bylo vidět tlukot srdce ...
"Ne," odpověděl jsem a dal koni ostruhy...
Po těle mi stékal pot. Kulomety střílely stále rychleji, s hysterickou tvrdohlavostí. Afonka Bida, obklopená aureolou západu slunce, cválala směrem k nám.
"Trochu se poškrábeme," křičel vesele. - Jaký druh veletrhu tady máte?
Ukázal jsem na Dolgušova a odjel.

(Izák Babel)

Situace je úplně stejná jako u Fadějeva. Je nutné dobíjet raněné. Před námi jsou dva lidé, kteří mají k této hrozné nutnosti různé postoje. Jeden, ačkoli chápe, že zastřelit Dolgushova znamená vykonat vůči němu akt milosrdenství, zachránit ho před neuvěřitelným utrpením, stále toho není schopen. Další jednoduše, bez jakýchkoliv řečí navíc, splní poslední požadavek zraněného spolubojovníka.
Ano, situace je blízko. Tím ale podobnost končí.
Fadeev popsal tuto situaci, abych tak řekl, v nejlepších tradicích staré literatury.

"Je to brom, vypij to," řekl Stashinsky přísně.
Jejich oči se setkaly, a když si vzájemně porozuměly, ztuhly, spoutané jedinou myšlenkou... "Konec," pomyslel si Frolov a z nějakého důvodu nebyl překvapen - necítil žádný strach, ani vzrušení, ani hořkost. Všechno se ukázalo být tak jednoduché a snadné a bylo dokonce zvláštní, proč tolik trpěl, tak tvrdošíjně lpěl na životě a bál se smrti, jestliže mu život sliboval nové utrpení a smrt pouze vysvobození z nich. Váhavě pohyboval očima, jako by něco hledal. Poprvé během jeho nemoci se ve Frolovových očích objevil lidský výraz – lítost nad ním samotným a možná i nad Stašinským. Sklopil víčka, a když je znovu otevřel, jeho tvář byla klidná a pokorná.
"Jestli se to stane, budeš na Suchaně," řekl pomalu, "řekni jim, ať je bolestně nezabíjejí... Všichni sem přijdou... ano? Bylo mu to naprosto jasné a dokázané, ale bylo to právě myšlenka, která zbavila osobní - jeho, Frolovu - smrt jejího zvláštního, odděleného, strašlivého významu a učinila z ní - tuto smrt - něco obyčejného, charakteristické pro všechny lidi.

Rytmus, syntax, výstavba frází, všechny intonace této prózy jsou typicky tolstojovské. Ano, Fadeev nikdy neskrýval, že se považuje za studenta Tolstého. Naivně se však zároveň naivně domníval, že přijme Tolstého literární, takříkajíc ryze umělecké počiny, odmítající pro něj nepřijatelný Tolstého světonázor. Nehodlal se učit od Tolstého myslet, cítit, chápat a realizovat svět. Chtěl jediné: naučit se psát od Tolstého.
Ale ukázalo se, že naučit se psát od Tolstého znamená naučit se od něj to hlavní: postoj k životu.
Spolu s Tolstého syntaxí, spolu s rytmem a intonací Tolstého frází se Fadějev mimovolně naučil zlomek Tolstého světonázoru. Stejně jako Tolstého Ivan Iljič umírá Frolov s Fadějevem jako filozof. Umírá a uvědomuje si, že s jeho duší se nyní děje něco nekonečně důležitého.
Dolgušov s Babelem zemře úplně jinak.
Babel popisuje smrt svého hrdiny tak, slavně se pevně rozhodl vycházet z předpokladu, že „člověk jsou kosti a maso a nic víc“.

Měl vytržený žaludek, střeva se mu plazila na kolena a bylo vidět tlukot srdce ...
Mluvili krátce - neslyšel jsem slova. Dolgušov předal svou knihu veliteli čety. Afonka to schoval do boty a střelil Dolgušova do úst.

O slovech, která Dolgušov řekl Afonkovi, než ho střelil do úst, se nikdy nic nedozvíme. A samozřejmě nejen proto, že vypravěč tato slova neslyšel. Je zřejmé, že i kdybychom slyšeli tato jeho poslední slova, stále bychom se nedozvěděli nic nového o jeho umírajících pocitech a myšlenkách, kromě toho, co už o tom víme. A my víme jen to, co Dolgušov vyjádřil v jediné krátké frázi: "Mecenáš musí být utracen na mně." Jakoby v tom, co ho čeká, je pro něj nejdůležitější a nejotravnější, že bude muset jít na nějaké neplánované výdaje a utratit pro svou osobní potřebu kazetu, která byla určena pro úplně jiné účely.
Na rozdíl od Tolstého Ivana Iljiče a Fadějeva Frolova zřejmě Dolgušov ani na vteřinu nezapochyboval, že je správné, aby zemřel.
Frolov ve Fadějevovi, jak si pamatujeme, nakonec také dochází k takovému vědomí. Ale nepřichází hned, ale po poražení dlouhých a bolestných pochybností, překonání strachu ze smrti, hrůzy z toho, že by se měla proměnit v nic. Pokud jde o Dolgušova, zdá se, že nemá co překonávat. Zpočátku vychází z toho, že je správné, aby zemřel.
Dolgušov je živý člověk vyrobený z masa a kostí. Bolí ho. Vidíme, jak mu bije srdce. A je děsivé ho zabít.
Ale Afonka, jak se ukázalo, není nejen děsivá, ale dokonce docela jednoduchá. Vypovídá o tom samotný popis činu, který spáchal. Spíše se nejedná ani o popis, ale o sdělení vytvořené polovětou, téměř vedlejší větou. Jedna krátká fráze obsahuje dvě akce, dvě akce Afonky: "Schoval jsem to v botě a střelil Dolgušova do úst." Intonace fráze, její samotná syntaxe hmatatelně ukazuje, že střelba Dolgušova do úst pro Afonku je stejně jasná, jednoduchá, samozřejmá akce jako schování papíru do boty.
Ve staré literatuře se člověk, který překročil život někoho jiného, okamžitě stal jiným, než byl před minutou. Nastala v něm okamžitá změna. A v očích ostatních i ve svých vlastních se stal „vrahem“. Kainova pečeť spočívala na celém jeho vzhledu:

A dvanáct přijde znovu
Za ním je pistole.
Jen chudák vrah
Není vidět obličej...

(Alexander Blok)
Afonka Vida střelila Dolgushova do úst a na světě se nic nezměnilo. A v samotné Afonce se také nic nezměnilo. Střelil Dolgušova do úst tak jednoduše a snadno, jako by se s ním podělil o špetku tabáku.
Krátká fráze o tom mluví výmluvněji než jakékoli sáhodlouhé popisy, přesněji než jakékoli úvahy. Co je nemyslitelné, nemožné pro bývalého kandidáta práv Petrohradské univerzity Ljutova, pro Afonku, jak v takových případech říkají Zoshčenkovi hrdinové, „není otázka“. Možná proto, že Afonka, stejně jako sám Dolgushov, pevně věří, že je správné, aby Dolgushov zemřel. A s největší pravděpodobností proto, že není schopen cítit hrůzu při pomyšlení, že nyní vlastní rukou zničí jedinečnou lidskou osobnost Dolgušova. S jistotou ví jen jedno: nyní zabije své ubohé, trpící tělo. To znamená, že zastaví jeho nesnesitelné, nelidské trápení.
Stašinskij, který na sebe vzal břemeno odpovědnosti nad lidské síly, jistě ví, že zabitím Frolova ničí jeho duši. A to, že to dokázal překročit zvláštní silou, byla skutečnost, že on sám je člověk s duší. Podle Fadějeva dokonce nejen s duší, ale s duší nezměrně vyšší a silnější než je ta Mechik.
Dolgushov a Afonka Bida jsou úplně jiní lidé. Mají duši? Kdo ví! Autor každopádně udělal vše, co bylo v jeho silách, aby nám tato myšlenka ani nevstoupila do hlavy. Jediný člověk, o kterém můžeme s naprostou jistotou říci, že má duši, je sám vypravěč. Tedy ten, u kterého se ukázalo, že bez váhání nedokáže to, co Afonka Bida a Stashinsky.

"Afonyo," řekl jsem s žalostným úsměvem a jel ke kozákovi, "ale nemohl jsem.
"Jdi pryč," odpověděl a zbledl, "zabiju tě!" Ty, obrýlený, lituj našeho bratra, jako kočka myš ...
A stiskl spoušť.
Jel jsem v tempu, aniž bych se otočil, cítil jsem chlad a smrt na zádech.
"Tady," zakřičel Grischuk zezadu, "jaký blázen! - a popadl Afonku za ruku.
- Krev Kholuy! vykřikla Afonka. Neopustí mou ruku!

Kupodivu je reakce Afonky úplně stejná jako reakce Stashinského. S jediným nepodstatným rozdílem, že Stašinskij se omezil na čistě verbální výhrůžku ("Zabiju tě! .."), a Afonka - tvor ne tak civilizovaný, a proto přímější - se okamžitě chopil pistole.
Nás zde ale zatím více zajímá Ljutovova reakce. Ani se nesnaží bránit kulce svého přítele, protože plně uznává, že má pravdu. Lyutov se mu přiznal, že nemohl zastřelit Dolgušova, a přiznává nejen svou lidskou méněcennost. Ljutovův ubohý úsměv také značí uznání smutné okolnosti, že celé jeho takzvané „přítelské přátelství“ s Afonkou, všechna jejich dřívější blízkost byla založena na lsti, na jeho pouhé, Ljutovově přetvářce. A nyní byl tento podvod odhalen, jeho hanebné tajemství vyšlo najevo.
Od samého začátku byl Ljutov varován před podmínkami, za kterých by ho, intelektuála, obrýleného muže, mohli vzít bojovníci za svého:

Šli jsme do chatrče s namalovanými korunami, nocležník se zastavil a najednou s provinilým úsměvem řekl:
- Máme tady gimpa s brýlemi a nemůžete to uklidnit. Muž nejvyššího vyznamenání – duše je zde mimo něj. A pokud zkazíte dámu, nejčistší dámu, pak se vám dostane pohlazení od bojovníků ...
Přiložil jsem ruku k hledí a zasalutoval kozákům. Mladý chlapík s lněnými svěšenými vlasy a krásnou rjazaňskou tváří přistoupil k mé hrudi a vyhodil je z brány. Pak se ke mně otočil zády a se zvláštní obratností začal vydávat ostudné zvuky.
- Pistole číslo dvě nula, - křičel na něj starší kozák a smál se, - řez je prchavý...
Chlap vyčerpal svou jednoduchou dovednost a odešel. Pak jsem se plazil po zemi a začal sbírat rukopisy a své děravé odlitky, které vypadly z truhly.

Ano, obrýlený Ljutov měl malou šanci na přijetí do tohoto prvoliniového bratrstva. Ale bez ohledu na to, jak bezvýznamná to byla šance, se Ljutov rozhodl ji využít až do konce.

- Paní, - řekl jsem, - Potřebuji jíst...
Stařena ke mně zvedla rozlité bělmo svých poloslepých očí a zase je sklopila.
"Soudruhu," řekla po odmlce, "za tyto činy se chci oběsit."
"Duše boží matky," zamumlal jsem pak otráveně a tlačil jsem stařenu pěstí do hrudi, "mluvím tady s tebou...
A když jsem se odvrátil, viděl jsem poblíž ležet šavli někoho jiného. Po dvoře se potácela přísná husa a klidně si čistila peří. Dohonil jsem ho a sklonil k zemi, husí hlava mi praskla pod botou, praskla a tekla. Bílý krk byl roztažený v trusu a křídla se vznášela nad mrtvým ptákem.
"Bůh žehnej mé duši!" řekl jsem a kopl šavlí do husy. - Opečte mi to, paní...
A na dvoře už seděli kozáci kolem buřinky...
"Ten chlap se k nám hodí," řekl o mně jeden z nich, zamrkal a nabral lžící kapustovou polévku...
Pak jsme šli spát na seník. Spalo nás tam šest, teplo od sebe, s propletenýma nohama, pod děravou střechou, která propouštěla hvězdy.
Ve svých snech jsem viděl sny a ženy a jen mé srdce, potřísněné vraždou, skřípalo a teklo.

Srdce intelektuála je potřísněno vraždou. Ale byla to jen husa, která byla zabita.
Tato husa nebyla zabita ve jménu té vznešené revoluční nutnosti, v jejímž jménu bylo zabito prase patřící starému Korejci, který se pokusil políbit Levinsonovi nohy. Husa byla zabita ani z vulgárního důvodu, že pravdu měl kandidát, který se rozhodl stát se rudým jezdcem, „chtěl jíst“. Hlavním důvodem smrti husy bylo, že bývalý kandidát práv na Petrohradské univerzitě se chtěl „účastnit skvělého pocitu zvaného třída“. Svižným zabitím husy chtěl říci hrdinským bojovníkům První kavalérie:
Jsme stejné krve, ty a já!
A nyní, poté, co nedokázal zastřelit Dolgušova, jeho lest vyšla najevo. Nakonec a nevyvratitelně vyšlo najevo, že není jako oni. Není stejné krve jako oni.
Bez ohledu na to, jak moc se snažil překonat svou organickou, nepřemožitelnou averzi k vraždě, nic z toho nebylo. Maska spadla. Už nemá smysl předstírat. Zbývá jediné: doufat, že se alespoň někdy bude moci stát jako oni.

Petrov padl dozadu na zem a zabořil obličej do dlaní. upozornit na pravopisnou chybu

Nedávné záznamy