Významná část slova, která následuje. Kultura psaní

KOMPOZICE SLOVA

Slovo se skládá z významných částí – morfémů. Morfém je nedělitelná a pravidelně reprodukovaná jednotka gramatické struktury slova, korelující s odpovídajícím prvkem jeho lexikálního a gramatického významu.

V ruštině existují čtyři typy morfémů. Hlavním je kořen, vyjadřující obecný lexikální význam řady slov, která se nazývají příbuzná (nebo příbuzná). V příbuzných slovech se kořen může měnit (pak se tomu říká varianta nebo alternující a správný výběr varianty určují pravidla pravopisu):

zemřít - zemřít - zemřít - mor

Je třeba si uvědomit, že v jednom slově může být několik kořenů: přistát E třesení enie, pára o přestěhovat se,les opo hřídel

Některé kořeny ve "volné" formě (kořen + koncovka) se nevyskytují. Nacházejí se ve slovech pouze v kombinaci s předponami, příponami nebo jinými kořeny:

půjčit - najmout - pronajmout - převzít
kuřátko - ptáček a - ptáci a - ptačí domeček

Významnou součástí slova je předpona – morfém, který stojí před kořenem a obvykle slouží k tvoření nových slov.

město - blízko města
manžel za manžela
dobrý - laskavý
ponechat - ponechat

Významnou součástí slova je přípona – morfém, který přichází za kořenem a také obvykle slouží k tvoření nových slov. Přípona, která spojuje kmen slova, stejně jako předpona, mění lexikální význam slova:

malina - malina ("místo, kde rostou maliny")
šedá - našedlá ("trochu, mírně šedá")
tabulka - tabulka th ("související s tabulkou")
hloupý - hloupost ("hloupý čin, hloupá slova")

Někdy je přípona za koncem a ve vědeckém použití se nazývá postfix. Vstoupí do základu slova, pokud tvoří nové slovo. V tomto případě máme co do činění s tzv. „rozbitým“ základem.

pohled - pohled
někteří - někteří

Spojovací samohláska (o, e)- morfém, který slouží k tvoření nových slov způsobem sčítání. Stojí mezi kořeny složeného slova a je součástí základu slova.

železnice
lesostep
stará ruština
chodec

Koncovka je proměnná (významná) část slova, která slouží ke spojování slov a vyjadřuje významy rodu, čísla, pádu, osoby. Koncovka není součástí kmene slova. Pomocí koncovky se netvoří nová slova, ale různé tvary téhož slova, to znamená, že lexikální význam slova se nemění.

města (pl., im. ind.) - město (zpěv., tv. ind.) - města (pl., tv. ind.)
psát (pl., přítomný čas, 2 lit.) – psát (jednotné číslo, přítomný přítomný, 3 lit.) – psát (zpívat., přítomný čas, 1 lit.)

Zvláštní pozornost je třeba věnovat analýze slov podle složení slova s ​​nulovou koncovkou, která není vyjádřena zvukem a není označena písmenem v písemné formě.

Nulové konce se nacházejí ve formách následujících slovních druhů:

podstatné jméno

1) 1. záhyb, rod. pád, pl. h.
(břízy, mraky)
2) 1. záhyb, vin. pád, pl. h., žena R.,
(animované dívky, sestry)
3) 2. přeložení, im-vin. pád, jednotka h, manžel. R.,
(neživý dům, lékárna)
4) 2. záhyb, rod. pád, pl. h.
(bota, básně)
5) 3. přeložení, im-vin. pád, jednotka h.
(souboj, myš)
6) rod. pád, pl. h., podstatné jméno. na -mya
(časy, jména)

přídavné jméno

1) krátký. mužský tvar
(chytrý, slabý)
2) im-vin. pád, jednotka h., přídavná jména mužského rodu přivlastňovací
(šakal, pták, otec, zeť)

číslice

1) im-vin. podložka. některá kardinální čísla
(čtyřicet dvacet šest)

1) manžel rod, jednotka h., poslední čas
(číst, vyprat)
2) 2. osoba jednotného čísla h., příkaz. nálada
(pište, přestaňte)

participium
1) krátká forma mužského rodu
(rozdáno, vypráno)

Nahraďte výraz jedním slovem.

Malá houba-__________________________________________________________________

Někdo, kdo rád sbírá houby

Část podzemí houby-______________________________________________

Změňte podle vzoru.

Velký malý

palubní deska

Koza __________________

Šipka _________________

Stěna _________________

Seřadit podle složení.

Bříza, bříza, bříza, bříza, bříza.

Osika, osika, osika, osika.

Mezi písmeny v náhodném pořadí najděte slova a podtrhněte je.

SHPITZFLAGSOPTITSBASHESCARTOONPIKE

Dělící znak.

Oddělovací plný znak se píše za předponami, které končí na souhlásku, před písmeny e, e, u, i.

1. Zakroužkujte předpony, vedle kterých se může Kommersant „usadit“.

FROM, TIME, AT, Y, YOU, PER, PREV, FOR, ON, IN, IN, WITH, WITH, TO, ON, POD, POD, PRO, O, OB, OB, OD, O.

2. Podtrhněte slova oddělovacím pevným znakem.

Potřebujeme také pevné znamení

Bez toho to říct nemůžeme.

kongres, jedlý, vysvětlení,

A vchod a vyhlášení.

Rozdělte slova do dvou sloupců vložením písmen.

Sh ... oh, n ... oh, oznámení ... fenomén, vrabec ... as ... kapacita, noc ... th, jednou ... řízení, pod ... jíst.

Oddělovač ь znak Oddělovač ъ znak

_____________________ ________________________

______________________ ________________________

______________________ _________________________

_______________________ _________________________

4.Najděte chybu a opravte ji.

Vjel, vánice, vběhl, pije, jedl, podvazek.

Vždy podtrhněte malé (malé) písmeno.

b, c, b, i, o.

Podstatné jméno. Živá a neživá podstatná jména.

Podstatné jméno je slovní druh, který odkazuje na předměty a odpovídá na otázky kdo? co?. Podstatná jména, která odpovídají na otázku kdo?, se nazývají animovaná. Podstatná jména, která odpovídají na otázku co?, se nazývají neživotná podstatná jména.

Napište slovo k předmětu.

Zrzavý poťouchlý ________________________________

Šikmý zbabělý ______________________

Šedá pichlavá _____________________________

Trochu rychle ___________________________

Napište slova na správný řádek.

Bratr, slunce, bobule, zajíc, dívka, jazyk, kočka, kniha, sestra, okno.

Animovaná podstatná jména __________________________________________________

Neživotná podstatná jména ________________________________________________

3.U výrazů vybírejte významově vhodná slova, spojte je čárou.

Ve škole jsem nakupující

Jsem chodec v obchodě

Na ulici jsem student

Jsem cestující v dopravě

4. Přeškrtněte slovo „navíc“.

Keř, strom, květina, krásná, růže.

Pohovka, židle, měkká, stůl.

5.* Jaká slova má vrána ráda? Například: karneval

CAR___________ CAR____________ CAR______

Vlastní a obecná podstatná jména.

Jména, patronymie, příjmení lidí, přezdívky zvířat, jména měst, vesnic, ulic - to jsou vlastní jména. Vlastní jména se píší s velkým (velkým) písmenem.

Zakroužkujte svá vlastní jména.

Kráva, pes, Polkan, koza, Zina, Askar, řeka, Ivanov, Balkhash.

Doplňte věty pomocí.

Jmenuji se_____________________________________________________

Moje příjmení____________________________________________________

Jméno mé matky je_________________________________________________

Můj bratr (sestra) se jmenuje __________________________

Jméno mého učitele je ___________________________________________

Morfemika- Toto je část ruského jazyka, která studuje strukturu slova.

Slova se skládají ze smysluplných částí zvaných morfémy: předpony, kořeny, přípony a koncovky.

Zakončení- jedná se o proměnlivou část slova, která slouží k propojení slov ve větě a frázi.

Koncovka může být nulová, tedy nevyjádřená zvuky (lékař, dům); zjistí se porovnáním tvarů slova.

Část upraveného slova bez koncovky se nazývá kmen slova.

Rozlišujte slova s ​​nulovou koncovkou a slova neměnná, ve kterých vystupuje pouze kmen (říká, zítra, déle).

Vykořenit- hlavní významná část slova, která obsahuje společný význam všech slov se stejným kořenem.

Slova, která mají stejný kořen, se nazývají jednokořenová (voda, pod vodou, voda, stojatá voda, vodnatá, ponorka).

Existují slova, která mají stejný kořen, ale různé lexikální významy (hora, hora, spálit, opálit, vypálit), nejde o stejný kořen.

Předpona- jedná se o významnou část slova, která stojí před kořenem a slouží k tvoření nových slov (voda, pod vodou).

Kromě původních ruských předpon (o-, ot-, under-, over-, re-) existují i ​​cizí (counter-, sub-, ad-, in-, con-, ob-).

Přípona- jedná se o významnou část slova, která přichází za kořenem a slouží k tvoření nových slov (jemnost, hubená; honící, hnací; vodnatý, vodnatý).

Postfix- toto je část slova, která stojí za koncem; v ruštině jsou 2 z nich: -s a -sya.

Zvláštní místo v ruském jazyce zaujímá morfém -t (ty), který někteří lingvisté rozlišují jako příponu (nezahrnutou v základu slova), jiní jako koncovku.

Test

1. Označte řádky, ve kterých mají všechna slova koncovku.

a) zajíc, slunce, kůň (skok)
b) bílý, doteky, přiblížil
c) viděl, vpravo, druhý
d) uvězněn, (asi) stěhován, dvakrát

2. Označte řádky, ve kterých mají všechna slova nulový konec.

a) zelenina, plášť, řeč
b) Rostov, dopředu, dokořán
c) příběh, půlnoc, vish
d) bič, (c) ramena, skok

3. Uveďte, ve kterých řádcích se všechna slova skládají z předpony, kořene, jedné přípony a koncovky.

a) porazit, šikanovat, zlikvidovat
b) vyhaslý, iniciativní, kavalerie
c) zakryté, zastavené, vyložené
d) dotykový, kmenový, spiklenecký

4. Uveďte, ve kterých řádcích mají všechna slova několik přípon.

a) hit, nemoc, sňatek
b) okrajový, lekavý, výzkumný
c) kapitulace, loterie, úřední
d) chování, rozptýlené, zmačkané

5. Uveďte, ve kterých řádcích mají všechna slova 2 předpony.

a) rezervovaný, nespoutaný, nenadaný
b) z doslechu, necitlivý, mlčenlivý
c) kousek po kousku, nespoutaný, cizí
d) dvojitý, neotevřený, zajímavý

6. Označte, které z těchto slov není jednokořenové.

a) spálený
b) spálit
c) hora
d) oxid uhelnatý (plyn)

7. Uveďte chyby při morfemickém rozboru slov.

a) plan-ir-ov-a-t
b) kastrol
c) magnetismus
d) od-tir-a-t

8. Označte slova, jejichž morfemické složení odpovídá schématu: "kořen + koncovka".

a) plemeno
b) strašidelné
c) obavy
d) ricinový olej

9. Označ slova, ve kterých se kmen rovná kořenu.

rajče
b) archaismus
c) analýza
d) barometr

Klíče k testům

– Předpona je označena ikonou. Podtrhněte předponu v těchto slovech.

Jaké jsou předpony v těchto slovech: stejné nebo různé? ( Tato slova mají různé předpony..)

Co se změní ve slově se změnou předpony? ( Se změnou předpony se mění význam (význam) slova.)

- Změna významu slova vede ke vzniku slova nového. Pokud předpona změní význam slova, k čemu pak slouží? ( Předpona se používá k vytvoření nových slov.)

Nyní mi řekněte vše, co víte o předponě.

Předpona je část slova, která je před kořenem a slouží k vytvoření nových slov. Předpona je označena ikonou.

2. Práce na cvičení 145.

Slova jsou napsána na tabuli.

Dělat, dělat, dělat.

Pište, pište, pište.

Běž běž běž.

Vzal, vzal, vzal.

- Podívejte se pozorně na slova, která ukážu. Pokud ukážu slovo, které má předponu, otočíte se čelem k sobě a vyměníte si tlesknutí. Pokud ukážu slovo, které nemá předponu, posadíte se.

3. Seznámení s příponou.

Co můžete nazvat malou malinou? ( Malinko.)

Jak se jmenuje kus země, kde rostou maliny? ( Malinnik.)

Učitel je na tabuli a děti si zapisují slova do sešitů:

malina - malina

- Identifikujte části slov, která znáte.

- Kterou část prvního a druhého slova jste nezdůraznil? ( Nevybrali jsme část, která následuje za kořenem.)

Část slova, která následuje za kořenem, se nazývá přípona. Přípona je označena znakem ^.

- Zvýrazněte přípony ve slovech.

- V ruštině je mnoho přípon a předpon: -nick, -chik, -schik, -onok, -ov, -ev-, -n, -nn atd.

- Řekněte vše, co víte o příponě.

Přípona je část slova, která následuje za kořenem a slouží k vytvoření nových slov. Přípona je označena znakem ^.

4. Práce na cvičení 147.

5. Analýza slov podle složení.

Na tabuli jsou napsána slova: pohár, myš, veverka, zima, běh, křídlo, let.

- Zapište si slova. Seřaďte je podle složení.

V. Shrnutí lekce.

Jak se tvoří příbuzná slova?

- Co je to příloha?

- Co je to přípona?

Domácí práce. Pravidlo na str. 66–67, cvičení 149.

Lekce 46
a předpony jako smysluplné části slova

Cílová: rozvíjet schopnost analyzovat slova složením a tvořit nová slova pomocí předpon a přípon.

Během vyučování

I. Organizační moment.

II. Kontrola domácích úkolů.

Jak jsi analyzoval slova? ryby, skluzavka, tráva podle složení?

- Co je to příloha?

- Co je to přípona?

III. Chvilka očisty.

Na tabuli jsou napsána slova: spi, máku, zlato.

- Určete písmeno, které napíšeme v minutě kaligrafie. Označuje nepárový znělý měkký souhláskový zvuk. Co je to za dopis? V jakém to je rootu? ( Napíšeme dopis m. Ve slově Miláček označuje nepárovou znělou měkkou souhlásku [m '].)

mb mv mg md...

- Určete pořadí písmen v tomto řádku a pokračujte v řádku až do konce. ( malá písmena m střídá se s písmeny označujícími znělé párové souhlásky.)

IV. Analýza slov podle složení.

Na tabuli jsou napsána slova: osika, příprava, vchod, chůze, ryba, bříza, vrba.

Pořadí analýzy slov podle složení:

1. Najděte konec. Chcete-li to provést, změňte slovo podle čísel nebo otázek. Konec je část, která se změnila.

2. Najděte kořen. Chcete-li to provést, vyzvedněte příbuzná slova a najděte jejich společnou část.

3. Najděte předponu. Stojí před kořenem.

4. Najděte příponu. Přichází po kořeni.