दो यूनियनों के जंक्शन पर अल्पविराम एक उदाहरण है। दो संयोजनों के जंक्शन पर अल्पविराम

कई अधीनस्थ खंडों के साथ एक जटिल वाक्य में, साथ ही रचना और अधीनता के साथ एक जटिल वाक्य में, दो संघ (या संबद्ध शब्द) एक साथ दिखाई दे सकते हैं: दो अधीनस्थ संघ (या एक अधीनस्थ संघ और एक संबद्ध शब्द), एक समन्वयक और अधीनस्थ संघ (या एक लेखन संघ और एक संबद्ध शब्द)। प्रासंगिक स्थितियों के आधार पर मिलान संयोजन को अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है या अलग नहीं किया जाता है।

यदि आंतरिक अधीनस्थ भाग की "वापसी" वाक्य की संरचना का उल्लंघन नहीं करती है, तो संयोजन के जंक्शन पर एक अल्पविराम लगाया जाता है: लेकिन इस दलदल में लंबे समय तक खड़ा होना असंभव था, क्योंकि जब पहले पाले में वह बर्फ की परत से ढका हुआ था,बर्फ के नीचे पानी गिर गया, और इसलिए बर्फ-पेट बन गया (cf।: ... लंबे समय तक खड़ा रहना असंभव था, क्योंकि बर्फ के नीचे का पानी गिरा ...); कमरे को भरने वाली हर चीज में, किसी को कुछ पुराना लगता है, किसी तरह का सूखा सुलगता है, सभी चीजें उस अजीब गंध को बुझाती हैं जो फूल, समय के साथ सूख जाते हैं, देते हैं। यहां तक ​​कि जब आप उन्हें छूते हैं, तो वे भूरे रंग की धूल में उखड़ जाते हैं(cf।: ... समय के साथ सूख गए कि वे उखड़ जाएं ...)। समन्वय और अधीनस्थ संघों के संयोजन के साथ ही: कुत्ता रुक गया, और जब वह खड़ी थीआदमी ने देखा कि कैसे एक धूप की किरण ने पूरे समाशोधन को सहलाया (cf.: ... कुत्ता रुक गया, और आदमी ने देखा ...); नीचे न गिरने के लिए, मैं घोड़े की अयाल पकड़ लेता हूँ और जब नीचे देखना डरावना नहीं रह जाता,मैं देख रहा हूँ कि कैसे विंड इवानिच कहीं किनारे की ओर चल रहा है (cf।: ... मैं घोड़े की अयाल पकड़ता हूँ और देखता हूँ ...)।

यदि अधीनस्थ भाग का "वापसी" वाक्य की संरचना को नष्ट कर देता है, तो संयोजन के जंक्शन पर अल्पविराम नहीं लगाया जाता है। यह तब होता है जब अधीनस्थ संयोजन का वाक्य के मुख्य भाग में सहसंबंध होता है तब : मैंने सोचा कि यदि इस समय कोई परिवर्तन नहीं होता है, तोआज सुबह बत्तखों का न्याय नहीं करना - असंभव "मैंने सोचा था कि ... बतख के न्यायाधीश को गोली नहीं मारनी चाहिए"; इस वाक्य में, संघ जो संपूर्ण निम्नलिखित जटिल वाक्य को उसकी संपूर्णता में जोड़ता है (यदि ... तब) अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, भले ही अधीनस्थ संघ या संबद्ध शब्द भी एक सहयोगी संघ से पहले हो हाँ और: यह बहुत अच्छी तरह से हो सकता है हो सकता है कि वह भी मैंने उससे किसी भी चीज़ के लिए शादी नहीं की होती अगर मैंने उसके बारे में समय पर और जान लिया होता। लेकिन यह दूसरे प्रांत में था: और सोलह साल की लड़की क्या समझ सकती है.

एक वाक्य की शुरुआत में, समन्वयक और अधीनस्थ संघ, एक नियम के रूप में, अल्पविराम से अलग नहीं होते हैं (यहां समन्वय संघ का एक योगात्मक अर्थ है): डेनिस की मृत्यु हो गई। और जब मैं चला गयाउसकी बूढ़ी औरत मेरे लिए एक हंस ले आई। अधीनस्थ संघ और संबद्ध शब्द वाक्य की शुरुआत में अल्पविराम से अलग नहीं होते हैं, यदि वे एक पार्सल अधीनस्थ खंड शुरू करते हैं, जो इस मामले में एक योगात्मक अर्थ प्राप्त करता है: और मुझे क्षमा करें, और हमेशा के लिए, हमेशा के लिए ... क्योंकि वे अब कहाँ मिल सकते हैं?

एक विशेष लेखक की समझ के साथ भी दो यूनियनों के बीच एक अल्पविराम नहीं रखा जा सकता है, उदाहरण के लिए, लेखक रचना संघ को अधीनस्थ भाग में संदर्भित करता है (वाक्य की संरचना रचना संघ और अधीनस्थ एक को अलग करने की अनुमति देती है)। उदाहरण के लिए: अक्टूबर तक, वह किसी तरह जंगल में रहता था, लेकिन जब शरद ऋतु की बारिश शुरू हुई, और फिर ठंड- नई और अप्रत्याशित ताकत के साथ, बच्चों के लिए एक लालसा, अपने मूल खेत के लिए उसमें जाग गई - यहां, लेकिन जब इसे अस्पष्ट रूप से माना जाता है, क्योंकि अधीनस्थ खंड के बाद एक डैश होता है, जो अधीनस्थ और मुख्य भागों को तेजी से सीमित करता है (सीएफ . : अक्टूबर तक, वह किसी तरह जंगल में रहता था, लेकिन जब पतझड़ की बारिश शुरू हुई, और फिर ठंड,नई और अप्रत्याशित शक्ति के साथ...)

संघों का संयोजन एक जटिल संघ बना सकता है, फिर, स्वाभाविक रूप से, इसके हिस्से अल्पविराम से अलग नहीं होते हैं: यह बहुत समान था, जैसा कि अगर एक कार चला रहे थे.

कई अधीनस्थ खंडों के साथ एक जटिल वाक्य में विराम चिह्न।

1. एक अल्पविराम सजातीय अधीनस्थ खंडों के बीच रखा जाता है जो संघों से जुड़े नहीं होते हैं: ऐसा लग रहा है कि यह मैं हूं , कि मेरे पिता मुझे मज़ाक और अविश्वसनीय रूप से देखते हैं , कि मैं अभी भी उसके लिए एक बच्चा हूँ; आत्मविश्वास किसे महसूस नहीं होता, किसमें संकल्प नहीं होता , आप जहां हैं वहीं रहें बेहतर.

यदि सजातीय अधीनस्थ खंडों के बाद पूर्ववर्ती परिचयात्मक शब्द या वाक्यांश के साथ एक सामान्यीकरण शब्द है ( एक शब्द में, एक शब्द में आदि), फिर अंतिम एक अल्पविराम और एक डैश से पहले होता है, और उसके बाद - एक अल्पविराम: एक बार में, उन्होंने निजी मामलों के बारे में बात की, जो कहां से आए, उन्होंने क्या किया, किस माहौल में वे पले-बढ़े , - एक शब्द में,अंतहीन विषयों पर.

2. यदि सजातीय अधीनस्थ खंड बहुत सामान्य हैं, खासकर जब उनके अंदर अल्पविराम होते हैं, तो अल्पविराम के बजाय ऐसे अधीनस्थ खंडों के बीच एक अर्धविराम रखा जाता है: वह किस बारे में सोच रहा था? इस तथ्य के बारे में कि वह गरीब था, श्रम से उसे स्वतंत्रता और सम्मान दोनों देना था; भगवान उसे दिमाग और पैसा क्या दे सकता है ; कि ऐसे बेकार भाग्यशाली हैं, संकीर्ण दिमाग वाले, आलसियों के लिए, जिनके लिए जीवन बहुत आसान है; डेविडोव को थोड़ा दुख हुआ क्योंकि अब वहां बहुत कुछ बदल चुका था। ; कि अब वह अब रात भर चित्रों पर नहीं बैठ पाएगा, कि अब वे स्पष्ट रूप से उसके बारे में भूल गए हैं.

3. एक गैर-दोहराए जाने वाले कनेक्टिंग या डिवाइडिंग यूनियन द्वारा जुड़े सजातीय अधीनस्थ खंडों के बीच, अल्पविराम नहीं लगाया जाता है: ऐसा लग रहा था मानो एक ही बार में पूरा जंगल उखड़ गया हो औरपृथ्‍वी की जड़े उखड़ गईं और पृथ्‍वी अपने आप कराह उठी और दर्द से कराह उठी(यहाँ कोई दोहराई गई यूनियनें नहीं हैं: पहला संघ और दो अधीनस्थ खंडों को जोड़ता है, दूसरा - दो सजातीय विषय जड़ें और पृथ्वी, तीसरा - दो सजातीय विधेय कराहना और चीखना); यह क्या संबंध है औरकोवपैक कौन था, हम तब नहीं जानते थे.

बार-बार समन्वय संयोजन के साथ, अधीनस्थ अधीनस्थ खंडों के बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: अस्पताल में रहते हुए, उन्होंने याद किया कि कैसे नाजियों ने उन पर अचानक हमला किया था , औरवे कैसे घिरे , औरकैसे टुकड़ी फिर भी अपने आप को तोड़ने में कामयाब रही।

यूनियन चाहे या दोहराव के रूप में माना जाता है, उदाहरण: ... बाईं ओर, क्षितिज के ऊपर का पूरा आकाश एक लाल रंग की चमक से भर गया था, और इसे समझना मुश्किल था चाहेकहीं आग है , याचाँद उगने वाला था.

4. अनुक्रमिक अधीनता वाले अधीनस्थ उपवाक्यों के बीच, एक सामान्य आधार पर अल्पविराम लगाया जाता है: ... बोब्रोव ने किसी पत्रिका में पढ़े गए छंदों को याद किया, जिसमें कवि अपनी प्रियतमा से कहता है कि वे एक-दूसरे की कसम नहीं खाएंगे, क्योंकि शपथ उनके भोला और उत्साही प्रेम को ठेस पहुंचाएगी.

असाइनमेंट A26

कार्य का निरूपण: जिसमें उत्तर विकल्प में सभी संख्याएँ सही ढंग से दर्शाई गई हैं, एक महीने के लिए
जो वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए?

पहले तो किसी को समझ नहीं आया (1) बिना पाल के नाव धारा के विपरीत कैसे चली गई और
मोटर (2) लेकिन (3) जब लोग नदी में उतरे (4) सभी ने कुत्तों के एक दल को नाव खींचते देखा.

1) 1 , 2 2) 1,3 , 4 3) 1 , 2,3 , 4 4)2,4

सही उत्तर№ 3. आप गलत नहीं हैं?

यह कार्य आम तौर पर या तो एक अधीनस्थ और समन्वय कनेक्शन के साथ एक वाक्य रचनात्मक निर्माण, या अधीनस्थ खंडों के अनुक्रमिक अधीनता के साथ एक जटिल वाक्य प्रस्तुत करता है.

उपरोक्त जटिल वाक्य रचना में चार सरल होते हैं
प्रस्तावों. पहला सबसे महत्वपूर्ण है। इसके साथ संलग्न एक परिशिष्ट हैएन वें व्याख्यात्मक पर
संबद्ध शब्द की मदद क्या . तीसरा वाक्य दूसरे से एक समन्वय संयोजन द्वारा संबंधित है। लेकिन।चौथा हैडी समय मूल्य के साथ तेज भाग और
संलग्नडी एक अस्थायी कार्यक्रम की मदद से तीसरे स्थान पर पहुंच जाता हैडी फिक्सिंग यूनियन जब.

छात्र से क्या आवश्यक है: विषय का ज्ञान: यौगिक वाक्यों में विराम चिह्न
संबद्ध और गैर-संघ संबंध. विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य। विराम चिह्न
साथटी याके यूनियनों "।

1. विराम चिह्न ia यूनियनों के जंक्शन पर

चूंकि इस कार्य में अक्सर यूनियनों के जंक्शन के रूप में ऐसा पंचोग्राम होता है, हम सिद्धांत को दोहराएंगे और संबंधित विराम चिह्न नियम को याद करेंगे।

ओयू जेड ओव के साथ संयुक्त - दो संयोजनों के बीच एक वाक्य में स्थान है:

· दो अधीनस्थ संयोजनों के बीच;

· समन्वय और अधीनता के बीचठोस संघ।

दो संघों के जंक्शन पर एक अल्पविराम लगाया जाता है, यदि दूसरा संघ शब्दों के रूप में जारी नहीं रहता है TO, BUT, आदि।

दो संघों के जंक्शन पर अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, यदि दूसरा संघ जारी रखा जाता है यानी में
शब्द रूप टीओह, लेकिन आदि।

दो वाक्यों की तुलना करें:

1 . दिमित्री सर्गेइविच लिकचेव ने लिखा, क्या हो अगरआपका सम्मान होगा. को
अन्य और थोड़ी संसाधनशीलता, अच्छे व्यवहार के नियमों की याद आएगी, इच्छा और
आवेदन करने की क्षमता.

2. दिमित्री सर्गेइविच लिकचेव ने लिखा, एच टीओह अगरआपके पास होगा के लिए सम्मान है
अन्य और थोड़ा साके विषय में जागरूकता, तबस्मृति अच्छे व्यवहार, इच्छा और के नियमों में आ जाएगी
आवेदन करने की क्षमता.

इन वाक्यात्मक निर्माणों में यूनियनों का एक जंक्शन है (दो अधीनस्थ संघ पास में स्थित हैंक्या + अगर)।

दूसरे संघ ESL . के पहले वाक्य मेंऔर TO . शब्द के रूप में कोई निरंतरता नहीं है , इसलिए, यूनियनों के जंक्शन पर, हम सौ हैंपांचवें के लिए वी एम (डब्ल्यू एच टी ओ, अगर और)।

संघ के दूसरे वाक्य मेंई SL और शब्द T O (IF ... THEN) के रूप में एक निरंतरता है,
इसलिए, के अनुरूप(क्या होगा अगर) हम अल्पविराम नहीं लगाते हैं।

2. संयोजन से पहले और संयुक्त वाक्य में विराम चिह्न

कार्य A 26 में एक और t . हैदुर्लभता: संघ I से पहले विराम चिह्न।

आइए दो वाक्यों की तुलना करें और निर्धारित करें कि उनमें से कौन सा अल्पविराम संघ से पहले रखा गया है और,
और कौन सा नहीं (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं):

· युवा लेखक ने अपने आस-पास के लोगों को ध्यान से देखा (1) और (2)मैं और
कुछ दिलचस्प देखा (3) अपनी टिप्पणियों को लिख लिया (4) ताकिखाना खा लो
उपयोग किया गया उन्हें अपनी किताबों में रखें.

· हम चारों ने उस दिन खाना खाया था (1) और (2) जब मिठाई परोसी गई थी (3) कैपरी गर्लएच -
लेकिन कहा (4) कि चेरी कम्पोटी बेस्वाद।

पहले वाक्य में, संघ और सजातीय विधेय को जोड़ता है(पर देखा" और
"रिकॉर्ड किया गया"), इसलिए, संख्या 1 के स्थान पर अल्पविराम नहीं लगाया जाता है. अंक 2 के स्थान पर हम डालेंगे
अल्पविराम: यह यूनियनों का जंक्शन है और + IF, दूसरे संघ के साथ यदि शब्दों के रूप में कोई निरंतरता नहीं हैए
तब । अंक 3 और 4 के स्थान पर अल्पविराम भी लगाया जाता है, जैसे मुख्य और अधीनस्थ भागों की सीमा पर.
तो सही उत्तर है: 2 , 3,4 .

में एक अन्य वाक्य में, संघ और जटिल के भाग के रूप में दो सरल वाक्यों को जोड़ता हैजी के विषय में
(पहला व्याकरणिक आधार: "हमने भोजन किया", दूसरा व्याकरणिक आधार: "लड़की ने कहा"), इसलिए संख्या 1 के स्थान पर अल्पविराम लगाया जाता है। अंक 2 के स्थान पर भी लगाना चाहिए
अल्पविराम: यह यूनियनों का जंक्शन है और + जब, दूसरे संघ के साथ जब फॉर्म में कोई निरंतरता नहीं हैइ शब्द
तब। अंक 3 और 4 के स्थान पर अल्पविराम भी होना चाहिए, जैसे मुख्य और अधीनस्थ की सीमा पर
पार्ट्स. तो सही उत्तर है: 1, 2 , 3 , 4 .

कार्य A26 को पूरा करने के लिए, निम्न एल्गोरिथम का उपयोग करें:

1. वाक्य में व्याकरणिक आधारों को चिह्नित करें.

2. जटिल पर्यायवाची के भाग के रूप में सरल वाक्यों की सीमाओं को परिभाषित करेंटी अक्षीय डिजाइन।

3. देखो, ये प्रस्ताव कैसे संबंधित हैं?अपने आप पर।

4. पता लगाएँ कि क्या एक संयोजन है और वाक्य में, और अगर यह में मौजूद हैस्थिति निर्धारित करें, यह क्या जोड़ता है:

अगर मिलन और भोजन के साथ सजातीय सदस्यों को हटाता है, तो यह अल्पविराम से पहले नहीं है;

· यदि संघ और सरल वाक्यों को जोड़ता है, तब यह अल्पविराम से पहले होता है;

5. स्थापित करें, क्या एक जटिल वाक्य रचना में संयोजनों का एक जंक्शन है, और मामले में
इसकी उपस्थिति निर्धारित करेंटी ई, क्या दूसरे संघ के साथ निरंतरता है (एक साधारण पूर्व के माध्यम से)डी स्थिति) शब्दों के रूप में TO, BUT:

· यदि दूसरा संघ TO, BUT, आदि शब्दों के रूप में जारी नहीं रहता है।. , टी के साथ अल्पविराम अविट्स
दो यूनियनों के जंक्शन पर;

· यदि दूसरे संघ में शब्दों के रूप में निरंतरता है TO, लेकिन और आदि आर , दो यूनियनों के जंक्शन पर अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

6. मुख्य और के बीच की सीमाएँ ज्ञात कीजिएडी ए टू पूर्णकालिक और उनके स्थान परअल्पविराम न लगाएं।

कार्य A26 करते समय एल्गोरिथ्म के अनुप्रयोग का एक उदाहरण:

अगले में विराम चिह्न लगाएंघ स्थिति:

गर्मी बीत चुकी हैजीके विषय मेंजीओह, मैंने कॉलेज से स्नातक किया है परटी(1 ) और(2) जब आप पहुंचेंमैंP . सेइटीइआरबीआरयूजीए(3) समर्थक-
साथआप चकित होंगेमैं( 4 ) कैसे हमारा जीओरोड.

यह एक जटिल वाक्य है, को मिलाकर मुख्य भाग से"अतीत की गर्मी"
जी ओडे मैं कॉलेज से स्नातक और बस चकित हो जाएगाएल") और दो सहायक("जब मुर्गी जब पूर्व एल और एस
सेंट पीटर्सबर्ग", "हमारा शहर कैसे बदल गया")।

इस जटिल वाक्य रचना में, एक समानांतर हैडी मरम्मत
एडनेक्सल प्रस्तावितऔर वें मुख्य करने के लिए।

उपयुक्त समय मैं संघ से जुड़ता हूँ जब, ए क्रिया विशेषण व्याख्यात्मक ch . के साथ जुड़ा हुआ हैए वीएन यू संबद्ध शब्द HOW . के माध्यम से

संघ से पहले और, संख्या 1 के स्थान पर अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, क्योंकि संघ और सजातीय सदस्यों को जोड़ता है: "मैंने स्नातक किया और चकित रह गया।"

संख्या 2 के स्थान पर अल्पविराम आवश्यक है: यह संघों का जंक्शन है और + WHEN, दूसरे संघ में
जब THEN . शब्द के रूप में कोई निरंतरता नहीं है.

अंक 2, 4 के स्थान पर मुख्य वाक्य और अधीनस्थ भाग की सीमा पर अल्पविराम लगाया जाता है।

तो सही उत्तर है : 2,3,4

संयोजनों के जंक्शन पर विराम चिह्नकई अधीनस्थ खंडों के साथ एक जटिल वाक्य में, साथ ही एक समन्वय और अधीनस्थ कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य में, दो अधीनस्थ संघ (या एक अधीनस्थ संघ और एक संबद्ध शब्द), एक समन्वय और अधीनस्थ संघ (या एक समन्वय संघ और एक सहयोगी संघ) शब्द) पास हो सकता है। 1) यूनियनों या यूनियनों और संबद्ध शब्दों के जंक्शन पर (और यद्यपि, लेकिन कब, और यदि; क्या कब, क्या कहां, कौन अगर, आदि) एक अल्पविराम रखा जाता है जब अधीनस्थ खंड के बाद कोई संघ नहीं होता है लेकिन या डबल मिलन का दूसरा भाग - तब या इस तरह: बच्चे ने कुछ बड़बड़ाया, और हालाँकि माँ ने इसे एक से अधिक बार सुना, उसका दिल खुशी से भर गया। * मैं , और, (2 हालांकि), । लेकिन: बच्चे ने कुछ बड़बड़ाया, और हालाँकि माँ ने इसे एक से अधिक बार सुना, उसका दिल खुशी से झूम उठा। * मैं , और (2 हालांकि), लेकिन . मैंने देखा कि आप जहां भी जाएंगे, आपको कुछ अद्भुत मिलेगा। (आई। गोंचारोव) मैं * च मैं , (2 क्या, (3 कहां), 2)। लेकिन: मैंने देखा कि आप जहां भी जाएंगे, आपको कुछ अद्भुत मिलेगा। मैं * च मैं , (2 क्या? (3 कहीं भी), फिर 2)। 2) एक वाक्य की शुरुआत में, समन्वय और अधीनस्थ संयोजन (या संबद्ध शब्द), एक नियम के रूप में, अल्पविराम से अलग नहीं होते हैं (यहां समन्वय संयोजन का एक योगात्मक अर्थ है): और जब स्वर्गीय आंख समुद्र में गिरती है शाम को, क्रू जनजाति के पाल दूर-दूर तक घूमते हैं। (एन। गुमिलोव) और एक्स (1 कब), . मैं छूटे हुए विराम चिह्नों को भरता हूँ। अधीनस्थ उपवाक्य के प्रकार निर्धारित करें, भाग I से जटिल वाक्यों के चित्र बनाएं।

1) और यदि सितारों के लिए आधे दिन के शब्द नहीं हैं, तो मैं खुद अपना सपना बनाऊंगा और युद्धों के गीत से प्यार से मंत्रमुग्ध हो जाऊंगा। 2) मुझे पता है कि मैं ताज और बैग के जादू से मंत्रमुग्ध हूं, और अगर मुझे ताज पहनाया जाता तो मैं जेल की तिजोरियों का सपना देखता ... 3) और जब चंद्रमा चरम पर तैरता है, तो हवा चलती है जंगल की गंध। 4) और अगर कुछ और मुझे ग्रहों के गाना बजानेवालों में पूर्व की झिलमिलाहट से संबंधित करता है, तो यह दुःख मेरी विश्वसनीय ढाल, ठंडा तिरस्कारपूर्ण दुःख है। 5) लेकिन जब लहरें पक्षों को तोड़ती हैं, तो जब गोलियां चारों ओर सीटी बजाती हैं, तो मैं उन्हें सिखाता हूं कि कैसे डरें नहीं डरें नहीं और जो करने की जरूरत है वह करें। (एन। गुमिलोव)

78.2. यूनियनों के जंक्शन पर विराम चिह्न।

विभिन्न प्रकार के यौगिक, यौगिक और गैर-संघीय वाक्यों को एक संरचना में जोड़ा जा सकता है, जिससे विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य बनता है। इस तरह के निर्माण में विराम चिह्न के नियम मूल रूप से मिश्रित, जटिल और गैर-संघीय वाक्यों के समान होते हैं।

संघ के समक्ष अल्पविराम लगाने पर विशेष ध्यान दें और

प्रस्ताव पर विचार करें

हाजी मुराद रूसी को थोड़ा समझते थे, और जब वह नहीं समझते थे, तो वह मुस्कुराया, और मरिया वासिलिवेना को उसकी मुस्कान पसंद आई।

इस वाक्य में एक संघ से पहले अल्पविराम क्यों है, लेकिन दूसरे से पहले नहीं?

चरण 1: वाक्य संरचना की कल्पना करें

1 [हाजी मुराद रूसी को थोड़ा समझते थे और, 2 (जब वह नहीं समझते थे), मुस्कुराया], और 3 [मरिया वासिलिवेना को उसकी मुस्कान पसंद थी]।

चरण 2: वाक्य संरचना की समीक्षा करें

भाग 1 (मुख्य) - सजातीय विधेय द्वारा जटिल एक सरल वाक्य ( समझा, मुस्कुराया), एकल संघ से जुड़ा हुआ है और, AND से पहले अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

भाग 2 (अधीनस्थ काल) - एक अधीनस्थ संघ द्वारा मुख्य भाग से जुड़ा जब, संघ के सामने एक अल्पविराम रखा जाता है।

भाग 3 (स्वतंत्र) - 1 और 2 समन्वयकारी संघ से जुड़ा और, संघ के सामने एक अल्पविराम रखा गया है।

78.2. संयोजनों के जंक्शन पर विराम चिह्न

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले एक जटिल वाक्य के हिस्सों के बीच, पास में दो संघ हो सकते हैं।

110. दो संयोजनों के जंक्शन पर अल्पविराम

1. दो आसन्न अधीनस्थ संघों (या एक अधीनस्थ संघ और एक संबद्ध शब्द) के साथ-साथ जब एक समन्वय संघ और एक अधीनस्थ (या संबद्ध शब्द) मिलते हैं, तो उनके बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है यदि अधीनस्थ खंड को वापस लेने की आवश्यकता नहीं होती है मुख्य खंड का पुनर्गठन (व्यावहारिक रूप से - यदि एक दोहरे संघ का दूसरा भाग है, तो, लेकिन, जिसकी उपस्थिति के लिए इस तरह के पुनर्गठन की आवश्यकता होती है), उदाहरण के लिए: नौकरानी एक अनाथ थी जोखिलाना सेवा में होना चाहिए था(एल। टॉल्स्टॉय) (साहसिक भाग खिलानामुख्य भाग के पुनर्गठन के बिना वाक्य में किसी अन्य स्थान पर छोड़ा या पुनर्व्यवस्थित किया जा सकता है); अंत में, उसने महसूस किया कि वह अब और नहीं कर सकता, कि कोई भी बल उसे अपने स्थान से नहीं हटा सकता, और वह, अगर अब वह बैठ गया, वह अब और नहीं उठ सकता(बी पोलवॉय) (सशर्त खंड संयोजन के साथ अगरछोड़ा या पुनर्व्यवस्थित किया जा सकता है); और वह औरत बातें करती रही और अपनी बदकिस्मती के बारे में बातें करती रही, और, यद्यपि उसकी बातें जानी-पहचानी थीं, उन्होंने अचानक सबुरोव का दिल दुखाया(सिमोनोव) (संघ के साथ अधीनस्थ खंड को वापस लेने के साथ यद्यपिउनमें से पूर्वसर्गीय-सर्वनाम संयोजन अस्पष्ट हो जाता है, लेकिन संरचनात्मक रूप से ऐसा अपवाद संभव है, इसलिए, ऐसे मामलों में समन्वय और अधीनस्थ संयोजनों के बीच आमतौर पर अल्पविराम लगाया जाता है)।

यदि अधीनस्थ खंड के बाद दोहरे संघ का दूसरा भाग आता है, तो पिछले दो संघों के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: अंधा जानता था, क्या सूरज कमरे में देख रहा है और क्या होगा अगर वह खिड़की से अपना हाथ बढ़ाए, तब झाड़ियों से ओस गिरती है(कोरोलेंको) (एक संघ के साथ सशर्त खंड अगर इसे अधीनस्थ वाक्य के पुनर्गठन के बिना छोड़ा या पुनर्व्यवस्थित नहीं किया जा सकता है, क्योंकि पास में शब्द होंगे क्याऔर तब); महिला के पैर जल गए और नंगे पांव, और जब वो बोली, तब सूजन वाले पैरों पर गर्म धूल से हाथ फेरें, मानो दर्द को शांत करने की कोशिश कर रहे हों(सिमोनोव) (शब्दों के पास होने पर संघ के साथ क्रिया विशेषण काल ​​की वापसी या पुनर्व्यवस्था के साथ) औरऔर तब).

बुध भी: आंधी आ रही थी, और, जब बादलों ने सारे आकाश को ढँक लिया, तो अँधेरा सा हो गया, मानो सांझ हो। - एक तूफान आ रहा था, और जब बादलों ने पूरे आकाश को ढँक लिया, तो अंधेरा हो गया, जैसे कि गोधूलि में(संघ के बाद दूसरे मामले में और, एक जटिल वाक्य में शामिल होने पर अल्पविराम नहीं लगाया जाता है); फीस में देरी हुई, ए जब सब कुछ जाने के लिए तैयार था, तो जाने का कोई मतलब नहीं था(प्रतिकूल संघ के बाद ए इन मामलों में, एक नियम के रूप में, अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, क्योंकि संघ के बाद अधीनस्थ खंड की न तो वापसी और न ही पुनर्व्यवस्था संभव है)।

जैसे वाक्यों में वह बहुत समय पहले चला गया, और वह अब कहाँ है, मुझे नहीं पतासंयोजन के बाद अल्पविराम और सेट नहीं।

2. एक अल्पविराम आमतौर पर कनेक्टिंग यूनियन (डॉट के बाद) और अधीनस्थ संघ के बीच नहीं रखा जाता है, उदाहरण के लिए: और तुम कौन हो, मुझे पता है;लेकिन ऐसा क्यों कहा जाता है, समझ में नहीं आता।अन्य संघों में शामिल होने के बाद अल्पविराम लगाने की संभावना अधीनस्थ खंड के अन्तर्राष्ट्रीय और शब्दार्थ पृथक्करण से जुड़ी है, उदाहरण के लिए: तथापि, यदि आप अपने प्रस्ताव पर इतने अड़ गए हैं, तो मैं इसे स्वीकार करने के लिए तैयार हूं।

33.1

एक जटिल वाक्य का अधीनस्थ खंड अलग या हाइलाइट किया जाता है अल्पविराम: जब पत्नी नाश्ता बना रही थी, डेनिलोव बाहर बगीचे में चला गया(कड़ाही।); गिरे हुए स्प्रूस के पास वह कितनी देर बैठा रहा, एंड्रयू को याद नहीं आया(बब।); उसकी चुभती आवाज, जो केवल दक्षिण में हैं, दूरी में कटौती, लगभग कमजोर किए बिना(पॉल); कपुस्टिन ने स्कूल के प्रमुख के साथ बातचीत करने का वादा किया, कि वह मेरेसेव की छंटनी की संख्या बढ़ाता है, और अलेक्सी को अपने लिए एक प्रशिक्षण कार्यक्रम तैयार करने के लिए आमंत्रित किया(ज़मीन।); पानी का इंजेक्शन प्रत्यक्ष प्रमाण के रूप में काम कर सकता है दर्द का प्रभाव स्वयं स्राव को कम करने में सक्षम नहीं होता है(आईपी); बूढ़े ने मांस को असली में पकाने का आदेश दिया, इसे अच्छा दिखने के लिए(सेम।)

33.2

एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में, एक अधूरा वाक्य हो सकता है - मुख्य भाग या अधीनस्थ खंड में:

1) मुख्य भाग में अधूरा : पहले से ही दो हमारी शादी के सालों बाद(सीएफ.: हमारी शादी को अब दो साल हो चुके हैं- सरल वाक्य); इसको एक महीना बीत गया वह दक्षिण से कैसे वापस आया(सीएफ.: उसे दक्षिण से लौटे एक महीना हो गया है- संघ से पहले अल्पविराम जैसाविषय से विधेय को "फाड़" देगा); अब तीन हफ्ते हो गए हैं हम यहाँ कैसे हैं(सीएफ.: हम यहां तीन सप्ताह से हैं -स्थान की स्थिति संयोजन द्वारा व्यक्त की जाती है जैसे यहाँ); लेकिन: तीसरे दिन जब वह यहाँ है -एक साधारण वाक्य, जबकि ऊपर के उदाहरणों में वाक्य के मुख्य भाग में शब्द थे: उस समय से, उस क्षण से बीत गया;

2) अधीनस्थ भाग में अधूरा या अधूरा के करीब: समझना मुश्किल था मामला क्या है; मदद के लिए तैयार, जितना मैं कर सकता हूँ; धीरे-धीरे समझना सीखा कौन सा क्या है(सीएफ.: समझें कि क्या है); लोग जानते हैं वे क्या करते है; के द्वारा आएं, जो पहले से ही चेक के साथ है; बैठ जाओ, जहां मुक्त; सब कुछ करो आपको किस चीज़ की जरूरत है; डाल, जैसी आपकी इच्छा; बताना, कौन होना चाहिए; सब कुछ डांटा कौन आलसी नहीं है(स्पष्टीकरण के एक स्पर्श के साथ; cf.: ढेर में ढेर सारे पत्ते, सब ले जाते हैं और विविध -वाक्यांशगत कारोबार जिसका अर्थ है "जो कोई चाहता है, जो चाहता है"); जहां जरूरत हो वहां भेजें;लेकिन: तुम्हें जो करना है करोआदि (देखें 41, आइटम 2)।

33.3

यदि किसी जटिल वाक्य का मुख्य भाग अधीनस्थ उपवाक्य (बोलचाल की भाषा में) के अंदर हो, तो अल्पविरामआमतौर पर केवल मुख्य भाग के बाद रखा जाता है (लेकिन इससे पहले नहीं); तुलना करना: अर्थव्यवस्था नहीं कह सकता उसे करने के लिए...(जी।) - यह नहीं कहा जा सकता कि वह खेती में लगा होगा; लेकिन ये शब्द मैं असहज महसूस कर रहा हूँ, तुम्हारे कहने के लिए...(हर्ट्ज।) लेकिन मैं आपके लिए उन शब्दों को कहने में सहज महसूस नहीं करता।

अल्पविराम द्वारा अलग नहीं किए गए शब्द मिलते हैंआदि प्रश्नवाचक-विस्मयादिबोधक वाक्यों में जैसे: और आप जानते हैं कि वह कितना अच्छा है! क्या आप देख रहे हैं कि वह क्या कर रहा है?(देखें 25, पैराग्राफ 8)।

33.4

निम्नलिखित मामलों में एक जटिल वाक्य के मुख्य और निम्नलिखित अधीनस्थ भाग के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है:

1) यदि अधीनस्थ संघ या संबद्ध शब्द से पहले एक नकारात्मक कण है नहीं: समुद्र में, पिचिंग में, सोते हुए जब आप चाहें तब नहीं, बल्कि जब आप कर सकते हैं(गोंच।); पता करने की कोशिश करे वह नहीं जो वे पहले ही कर चुके हैं, बल्कि वे आगे क्या करने जा रहे हैं; मैने आ अपने काम में हस्तक्षेप न करें, बल्कि इसके विपरीत मदद करें; रोमन जनरलों ने इसे स्थापित करना महत्वपूर्ण माना उनके सामने कितने शत्रु सैनिक हैं, लेकिन वे कहाँ हैं; वह जानता है न केवल जहां खेल पाया जाता है, बल्कि यह भी कि इसकी कौन सी किस्में वहां रहती हैं;

2) यदि एक अधीनस्थ संघ या संबद्ध शब्द एक समन्वय संघ से पहले होता है और, या, याआदि (आमतौर पर दोहराव): कृपया ध्यान दें और उसने क्या कहा, और कैसे कहा; उसने नहीं सुना न तो बहन ने कमरे में कैसे प्रवेश किया, और न ही बाद में चुपचाप कैसे चली गई; मैं आपके अनुरोध का उत्तर दूंगा या जब न्यूज़लेटर का अगला अंक आता है, या जब मैं स्वयं आवश्यक जानकारी देता हूँ,सीएफ एकल संघ के साथ भी: कल्पना नहीं की थी और कैसे स्थिति से बाहर निकलने के लिए; मुझे पता है और यह कैसे किया जाता है; लड़के को माफ कर दिया गया था और जब उसने किसी की नहीं सुनी,और (मुख्य और अधीनस्थ भागों के विपरीत क्रम के साथ): इस लड़के का क्या नाम था और मुझे याद नहीं है;

3) यदि अधीनस्थ खंड में एक संबद्ध शब्द होता है (सापेक्ष सर्वनाम या क्रिया विशेषण): मुझे भी यह जानना चाहिए क्यों(एल.टी.); पता नहीं क्यों, लेकिन मुझे यह समझ में नहीं आया(ट्रिफ।); वह चला गया और नहीं कहा कहाँ पे; उन्होंने जल्द ही लौटने का वादा किया, लेकिन निर्दिष्ट नहीं किया जब; कहना मुश्किल क्यों; माँ ने अपने होठों से बच्चे का तापमान निर्धारित किया: वह उन्हें अपने माथे पर रखेगी और तुरंत निर्धारित करेगी कितने; किसी ने रोगी को एक प्याला पानी पिलाया, उसने देखा तक नहीं किसको; मैं नहीं कहूँगा कौन सा, मैं कहता हूं - एक बड़ा दुर्भाग्य।

अल्पविराम नहीं लगाया जाता है और यदि कई सापेक्ष शब्द हैं जो वाक्य के सजातीय सदस्यों के रूप में कार्य करते हैं: पता नहीं क्यों और कैसे लेकिन पत्र अचानक गायब हो गया; बुलाना- आर पूछना कौन और क्यों।

यदि संबद्ध शब्द में एक कण है, तो कथन अल्पविरामवैकल्पिक; तुलना करना: मुझे याद नहीं है, वास्तव में क्या; उसे यह कहना मुश्किल लगता है बाकि काय; यह उद्धरण मिल सकता है, मुझे भी याद है कहाँ के बारे में।

संदर्भ में, सेट करना संभव है अल्पविरामऔर एक संबद्ध शब्द से पहले; तुलना करना: क्या किया जाए? पढ़ाना क्या(सर्वनाम के तार्किक चयन को मजबूत किया)। - एक बार उसने कुछ फुसफुसाया, वे समझ नहीं पाए - क्या?(ए.टी.) (एक पानी का छींटा सेट करना सर्वनाम के अर्थ पर जोर देता है और पूछताछ के स्वर द्वारा उचित है)।

33.5

यदि अधीनस्थ संयोजन शब्दों से पहले है विशेष रूप से, विशेष रूप से, अर्थात्, उदाहरण के लिए, साथ ही, लेकिन बसआदि संलग्न अर्थ के साथ, तो इन शब्दों के बाद अल्पविराम नहीं लगाया जाता है (cf. 24, पैराग्राफ 4): स्कूली बच्चे वसंत में पढ़ना नहीं चाहते, विशेष रूप से जब सूरज गर्म और उज्ज्वल हो; अतिरिक्त शोध कार्य करना पड़ा विशिष्ट जब मशीन के संचालन का प्रायोगिक सत्यापन शुरू हुआ; लेखक को अनुबंध की शर्तों के अनुसार रॉयल्टी का हिस्सा प्राप्त करने का अधिकार है, अर्थात जब प्रकाशक द्वारा पांडुलिपि को मंजूरी दी जाती है; अभियान को प्रतिकूल परिस्थितियों में समय से पहले समाप्त करना होगा, और बिल्कुल बरसात का मौसम कब शुरू होता है? बस मामले में, अपनी आईडी अपने पास रखें। उदाहरण के लिए आपको पोस्टल ऑर्डर द्वारा पैसे कब प्राप्त होंगे; स्नातक छात्र अपने पर्यवेक्षक से मिलने मास्को आया, और भी अभिलेखागार में काम करने के लिए।

33.6

यदि अधीनस्थ संयोजन कणों को मजबूत करने से पहले होता है बस, बस, बस, विशेष रूप सेआदि, तो अल्पविरामइंटोनेशन के बावजूद उनके सामने रखा जाता है (पढ़ते समय, उनके सामने कोई विराम नहीं होता है; cf। 20): कात्या ने भोजन कक्ष छोड़ दिया, अभी-अभी जब हमने कुछ सूटकेस में एक दूसरे की ओर कदम बढ़ाया(काव।); मैं यह काम करूंगा केवल अगर मैं स्वतंत्र हूँ (cf.: ... अगर केवल मैं स्वतंत्र हूँ); वह आया केवल मेरी मदद करने के लिए(सीएफ.: वह न केवल मुझसे मिलने आया, बल्कि मेरी मदद करने भी आयाएक नकारात्मक कण का प्रभाव नहीं)।

हाइलाइट कणों के बाद अल्पविराम न लगाएं यहाँ, आखिर,मुख्य से पहले के अधीनस्थ खंड में अधीनस्थ संयोजन के सामने खड़ा होना: अभी तक शेखी बघारने की कोई बात नहीं है यहाँ जब हमारा काम हो जाए, तब आओ।

33.7

यदि किसी जटिल वाक्य के मुख्य और अधीनस्थ भागों के बीच एक परिचयात्मक शब्द है, तो उसे हाइलाइट किया जाता है अल्पविराम केसार्वभौमिक आधार पर: उसने सोचा संभवतः, कि मैं उससे मिलना नहीं चाहता; अगर किसी चीज की मांग है, साधन, एक प्रस्ताव होगा।मुख्य या अधीनस्थ भाग के अर्थ में परिचयात्मक शब्द का असाइनमेंट संदर्भ की शर्तों से निर्धारित होता है; तुलना करना: वह गुस्सा हो गया जाहिरा तौर पर क्योंकि उसका चेहरा उत्साहित था(परिचयात्मक शब्द मुख्य भाग को संदर्भित करता है: एक उत्साहित व्यक्ति एक परिणाम हो सकता है, न कि उसकी स्थिति का कारण)। - वह जल्दी में था क्योंकि जाहिरा तौर पर कि वह बैठक के लिए देर से आने से डरते थे(प्रारंभिक शब्द अधीनस्थ भाग को संदर्भित करता है, जैसा कि एक जटिल अधीनस्थ संघ के विघटन से प्रमाणित होता है; 34, पैराग्राफ 2 देखें)।

§ 34. जटिल अधीनस्थ संघों के साथ अल्पविराम

34.1

यदि एक जटिल वाक्य का अधीनस्थ भाग एक जटिल (यौगिक) अधीनस्थ संघ की सहायता से मुख्य से जुड़ा होता है ( इस तथ्य के मद्देनजर कि, इस तथ्य के कारण कि, क्योंकि, के बजाय, के लिए, जबकि, क्योंकि, इस तथ्य के बावजूद कि, बाद में, पहले की तरह, पहले, के बाद से, बस जैसाआदि), तो अल्पविरामएक बार सेट करें:

1) संघ से पहले, यदि अधीनस्थ भाग मुख्य भाग का अनुसरण करता है या उसके अंदर है: सेब के पेड़ चले गए क्योंकि चूहों ने चारों ओर की छाल खा ली(एल.टी.); ... श्वास गहरी और मुक्त हो गई, जैसे ही उसके शरीर ने आराम किया और ठंडा किया(कप.); ... मौके पर रौंदा और फैसला किया सूरज ढलने से पहले फिर से मिलो(सेर।); सभी वैगन क्योंकि उन पर ऊन की गांठें थीं, बहुत लंबा और मोटा लग रहा था(चौ.);

2) लेकिन अधिक बार - पूरे अधीनस्थ भाग के बाद, यदि यह मुख्य से पहले हो: लेकिन इससे पहले कि वह टुकड़ा जमीन पर गिर पाता, असाधारण निपुणता के साथ कार्यकर्ता ने उसे अपनी बांह जितनी मोटी एक जंजीर में लपेट लिया।(कप.); युद्ध शुरू होने के बाद और संयंत्र रक्षा आदेशों में बदल गया, एक दिन के लिए कार्यशालाओं को बंद करना, निश्चित रूप से असंभव हो गया(पॉप।)।

बुध भी: समाज के विकास में देरी करना असंभव है, जिस तरह इतिहास के पहिए को पीछे करना नामुमकिन है; बल जमा स्वास्थ्य में सुधार के रूप में; वे हाल ही में नहीं मिले हैं जब से वह चली गई; भेजे गए संतरी, अचानक हमले की किसी भी संभावना को रोकने के लिए; मेरी मदद करो, जैसे तुमने उसकी मदद की; वह अपना पाने में कामयाब रहा इस तथ्य के कारण कि उनके साथियों ने समय पर उनका समर्थन किया; प्रतिवादी ने अपने अपराध को नकारना जारी रखा, इस तथ्य के बावजूद कि वह पूरी तरह से बेनकाब था।

34.2

हालांकि, अर्थ और इंटोनेशन के आधार पर, एक जटिल वाक्य के अधीनस्थ भाग की तार्किक रेखांकन, कुछ शाब्दिक तत्वों की उपस्थिति और वाक्य में अन्य शर्तों के आधार पर, एक जटिल संघ को दो भागों में विभाजित किया जा सकता है: पहला भाग इसमें शामिल है एक सहसंबद्ध शब्द के रूप में मुख्य भाग, और दूसरा एक संघ की भूमिका निभाता है; ऐसे मामलों में अल्पविरामसंयोजन के दूसरे भाग से पहले ही रखा जाता है (यानी, यूनियनों से पहले क्या, कैसे, कैसे) . बुध: वह नहीं आया क्योंकिक्याबीमार हो गया(संदेश में जोर गैर-उपस्थिति के तथ्य पर है, इसके कारण पर जोर नहीं दिया गया है)। - वह नहीं आया क्योंकिवह बीमार हो गया(अग्रभूमि में, अनुपस्थिति के कारण का संकेत सामने रखा गया है)।

बुध भी: इस तथ्य के कारण कि गर्मी बहुत गर्म और शुष्क थी, हर पेड़ को पानी देना था(चौ.). - कुछ ही मिनटों में यह छोटा, नाजुक चेहरा आकर्षक लग रहा था, ठीक इसलिए कि कि यह बहुत गलत था(कर.);

आपने वादा किया था अगर आपके पास कहानी है हमें मत भूलना(दोस्त।) - कब, अगर कोई आपसे चिपक जाता है, फिर उसे देखने दो कि तुम कहाँ गए थे(बिल्ली।);

हर व्यक्ति को कार्य करने के लिए अपने काम को महत्वपूर्ण और अच्छा समझें(एल.टी.)। - यह सब इसलिए कहा जाता है हजारों युवा लेखकों के जीवन पर ध्यान आकर्षित करने के लिए(एम.जी.);

तना ही नहीं हर तरफ से चुभ रहा था... - वह इतना ताकतवर था कि मैं उससे करीब पांच मिनट तक लड़ता रहा(एल.टी.)। - पर इतना ही नहीं, कि ऐसी दुश्मनी कभी नहीं हुई, प्राचीन काल से कॉर्नफ्लावर ने कई खूबसूरत अनुष्ठानों और उत्सवों में भाग लिया(सोल।);

रस्कोलनिकोव चुप रहा और उसने विरोध नहीं किया, इस तथ्य के बावजूद कि मैंने अपने आप में उठने के लिए पर्याप्त ताकत महसूस की(दोस्त।) - इसके बावजूद, कि हवा ... समुद्र के ऊपर स्वतंत्र रूप से बह गई, बादल शांत थे(एम.जी.);

डगआउट में उतरने से पहले, वह अभी भी यह नोटिस करने में कामयाब रहा कि कैसे सैनिकों ने विमान भेदी तोपों के पास ... चड्डी से कुछ भारी हिस्से को छीन लिया(एफ।)। - वह आखिरी समय में घर से बाहर भाग गया था छत कैसे गिरी(इल।);

जैसे चुंबक का बल लोहे के बुरादे को अपनी ओर आकर्षित करता है, शहर आकर्षित होते हैं, आस-पास के स्थानों में रहने वाले लोगों को चूसते हैं(सोल।)। - उस तरह एक लेखक की शैली के रूप में भावनात्मक मन की आंतरिक गतिविधियों की एक केंद्रित अभिव्यक्ति है, चित्र - संशोधित मनोवैज्ञानिक दुनिया(गहरा संबंध।);

जैसे-जैसे मेरा परिवार समृद्ध होता गया, पुराने पसंदीदा चुपचाप हमारे घर से गायब हो गए(एस.-एसएच।)। - सितारों के गोल नृत्य दूर के आकाश में अद्भुत पैटर्न में गुंथे हुए थे, और एक के बाद एक बाहर निकल गए कैसे एक गहरे बैंगनी रंग की तिजोरी (एल।) पर पूर्व का एक पीला प्रतिबिंब गिरा;

स्टीफन के बिस्तर पर चार घंटे की ड्यूटी के बाद ही बीत गया था, इवान इवानोविच की आत्मा चली गई(कॉप.). - और उसके बाद भी कविता कैसे छपती है वो बार-बार आता है...(चुक।);

इससे पहले कि मैं साबित करना शुरू करूं मुझे अभी भी खुद को सुनने के लिए मजबूर करने की जरूरत है।(एस.-एसएच।)। - लेकिन इससे पहले काठी में बैठने के बजाय, उन्होंने इस भाषण के साथ घोड़े को संबोधित करना अपना कर्तव्य समझा(करोड़।);

इससे पहले कि मैं इस सन्टी जंगल में रुकता मैं अपने कुत्ते के साथ एक उच्च एस्पेन ग्रोव के माध्यम से चला गया(टी।)। - लेकिन इससे पहले अधिकारी के व्यक्तित्व और उसकी बातचीत के बारे में बात करने के बजाय, उसके बूथ के अंदर के हिस्से को करीब से देखना और उसके जीवन के तरीके और व्यवसायों के बारे में कम से कम जानना आवश्यक है।(एल.टी.);

ब्रिगेड कमांडर ने भोर होने से पहले पीछा बंद करने का फैसला किया सुबह तक भंडार खींचने के लिए(श्री।)। - मैंने आपको आमंत्रित किया, सज्जनों, इसलिए आपको बुरी खबर देने के लिए(जी।);

चूंकि उसने आंद्रेई को मना कर दिया, बूढ़ा आदमी आधिकारिक तौर पर नॉनना के साथ सूख गया था(कड़ाही।)। - तब से, मेरा कोचमैन कैसे पीछे चला गया, ऐसा लग रहा था कि वह अधिक हंसमुख और बातूनी हो गया है(एल.टी.)।

निम्नलिखित वाक्यों में एक जटिल संघ का विघटन भी देखा जाता है: दादाजी ने तात्याना को तब तक नहीं जगाने का आदेश दिया जब तक वह जाग नहीं जाती(कुल्हाड़ी।); तीन घंटे से अधिक समय हो गया है मैं लड़कों से कैसे जुड़ गया(टी।); लेविन की इच्छा थी कि सूरज पहले न उगे वह दलदल में कैसे पहुंचेगा(एल.टी.); मानो क्योंकि कि घास अपने बुढ़ापे के अँधेरे में दिखाई नहीं देती, एक हंसमुख, युवा बकबक उसमें उगता है(चौ.); बम पानी में, रेत में, दलदल में गिरते हैं क्योंकि कि दुष्मन के वायुयान का सिस्टम टूट कर बिखर गया है(मार्गदर्शन देना।); मामले में गोरेवा को अनुवादक बनने के लिए कहा गया था अगर मेहमान महल में रुचि रखते हैं(पॉल); हम उसके बाद घर गए सिटी सेंटर में कैसे रुकी टुकड़ी(लेकिन।)।

34.3

एक जटिल संघ को तोड़ने की शर्तों में शामिल हैं:

1) संघ से पहले एक नकारात्मक कण की उपस्थिति नहीं: पास्तुखोव ने स्वेतुखिन से मुलाकात नहीं की क्योंकि उनका रुझान अभिनेताओं की ओर था(सिंचित।); मास्को खाली लग रहा था इस तथ्य से कि उसमें जीवन कम हो गया है, लेकिन क्योंकि युद्ध ने उसमें से सब कुछ बहिष्कृत कर दिया ...(लियोन।); विंकेल लैंड्सबर्ग नहीं गई क्योंकि वह अपनी खुफिया गतिविधियों को जारी रखने के लिए उत्सुक था(काज़।);

2) संघ से पहले प्रवर्धन, प्रतिबंधात्मक और अन्य कणों की उपस्थिति: उसने ही मौन रहने दिया अपनी बेटियों को डांटने के लिए(पी।); वह एवप्रकाशुष्का को ही धारण करता है क्योंकि उसके लिए धन्यवाद, एक बार नियोजित ट्रैक से भटके बिना घर के काम चल जाते हैं(एस.-एसएच।); नताशा ने इस सर्दी में पहली बार गंभीरता से गाना शुरू किया और विशेष रूप से क्योंकि डेनिसोव ने उनके गायन की प्रशंसा की(एल.टी.); मुझे उसकी परवाह नहीं है क्योंकि वह मेरे प्रति उदासीन है(एर।); ड्राइवर सिर्फ लोगों को दूर भगाने के लिए कार को गेट के सामने रोका(एफ।); क्या केवल एक कठिन कार्य को छोड़ना इसके लायक है? क्योंकि यह कठिन है?(क्रीमिया।);

3) संघ के सामने एक परिचयात्मक शब्द की उपस्थिति: ... यह सब मेरे लिए एक अकथनीय आकर्षण है, शायद क्योंकि मैं उन्हें अब और नहीं देखता(जी।); यंग ग्राउज़ ने बहुत देर तक मेरी सीटी का जवाब नहीं दिया, शायद क्योंकि मैं स्वाभाविक रूप से पर्याप्त नहीं सीटी बजाता था(टी।); इधर, रसोई में, रात भी है, पर खिड़कियों में, शायद क्योंकि यहाँ दीया कमज़ोर है, तौभी मैं दिन के चिन्हों के समान देखता हूं(ऑल।);

4) वाक्य या समानांतर निर्माण के सजातीय सदस्यों की एक श्रृंखला में पहले भाग (सहसंबंध शब्द) को शामिल करना: नदी ने ग्रहण किया विशेष रूप क्योंकि पानी नंगी शाखाओं से दिखाई देता है, और भी अधिक क्योंकि ठंड से पानी का रंग गायब हो गया(कुल्हाड़ी।); Pshenitsyna के घर में आर्थिक हिस्सा फला-फूला नहींकेवल इसलिए कि आगफ्या मतवेवना एक अनुकरणीय परिचारिका थी, बल्कि इसलिए भी कि इवान मतवेविच मुखोयारोव गैस्ट्रोनॉमिक शब्दों (गोंच) में एक महान महाकाव्य थे; Nekhlyudov चाची के पास गयाक्योंकि उनकी संपत्ति उसकी रेजिमेंट के रास्ते में थी जो आगे निकल गई थी, और क्योंकि उन्होंने उससे इसके बारे में बहुत कुछ पूछा था (एल.टी.); रोमाशोव असली आँसुओं से शरमा गया से उसका नपुंसकता और भ्रम, और दर्द से नाराज शूरोचका के लिए, और क्‍वाड्रिल की गगनभेदी आवाजों के कारण वह एक भी शब्‍द नहीं डाल सका(कु.).

34.4

कुछ संघ, जब दो भागों में "टूटते" हैं, तो उनका अर्थ नाटकीय रूप से बदल जाता है, इसलिए विराम चिह्न विकल्पों की अनुमति नहीं है; तुलना करना: पुल सड़ा हुआ है इसलिए ड्राइव करना खतरनाक है(परिणाम इंगित किया गया है)। - एम ओस्ट इतना सड़ा हुआ है कि गाड़ी चलाना खतरनाक है(संकेत की डिग्री इंगित की गई है)। बुध भी:

हम गढ़ के कोने पर बैठ गए ताकि दोनों पक्ष सब कुछ देख सकें(एल.). - उन्होंने एक रात में अपना वजन कम किया ताकि केवल त्वचा और हड्डियाँ ही रहें (L.T.);

यार्ड में एक पूरी तरह से काली, अभेद्य रात खड़ी थी, इसलिए सबसे पहले रोमाशोव को एक अंधे आदमी की तरह अपने सामने के रास्ते को महसूस करना पड़ा(कु.). - फिर वह खड़ा हुआ और खिंच गया ताकि हड्डियाँ उखड़ जाएँ(एम.जी.);

उसके बाद, अन्या के पास एक भी खाली दिन नहीं था, चूँकि वह या तो पिकनिक में, या टहलने में, या किसी नाटक में भाग लेती थी(चौ.). - एच अजनबी ने हमें नहीं माना जिस तरह से हमने इसे देखा(आर्स।)

34.5

अधिक बार, एक जटिल अधीनस्थ संघ विभाजित नहीं होता है यदि जटिल वाक्य का अधीनस्थ भाग मुख्य से पहले होता है: जैसे ही गाड़ी पोर्च के पास पहुंची, मणिलोव की आँखें और अधिक हर्षित हो गईं(जी।); जब से मेरी शादी हुई है मैं तुमसे वही प्यार नहीं देखता(तेज़); इससे पहले कि समघिन ने उसकी मदद करने के बारे में सोचा, उसने फर्श से एक किताब उठाई(एम.जी.); पट्टी हटने के बाद, दर्द कुछ हद तक कम हो गया है।(सिंचित।); वायलिन लेने से पहले उसने अपनी कमीज की बाँहें ऊपर उठायीं, अपनी छाती खोली और खिड़की पर खड़ा हो गया(सिंचित।); पोस्ट ऑफिस में काम करने से पहले, उसने दूरस्थ स्थानों तक इसकी डिलीवरी की समस्या के बारे में नहीं सोचा(गैस।); मैचमेकर्स को जवाब देने से पहले, Stepan ने अपनी पत्नी के साथ नज़रों का आदान-प्रदान किया(निशान।)।

34.6

जटिल संघों को खंडित नहीं किया जाता है जबकि, इस बीच, जबकि, जबकि, जैसे,साथ ही सरल संयोजन और उनसे सटे प्रवर्धक कण (भले ही, केवल जब, केवल, केवल, बमुश्किल, बमुश्किल, थोड़ा साआदि।): ... गपका से मिलने के बाद, वह डांटने लगा कि वह कुछ न करते हुए क्यों घूम रही है, जबकि उसने ग्रिट्स को रसोई में खींच लिया(जी।); ... उसने अपने आप में ताकत का एहसास किया और मांग करने के लिए, बिना आँसू और शिकायत के अपने पति से लड़ने का फैसला किया, जबकि अभी तक वो सिर्फ रोई थी(रेम।); किसी कारण से, मौके पर उसका इंतजार कर रहा है जब वह ग्रोव से भटक रहा था, उसने खुद को एक वयस्क के रूप में देखा, और उसे एक छोटे के रूप में देखा(सिंचित।); जैसे ही भगवान का श्राप पूरा हुआ, प्रकृति के उसी दिन से, मेरे लिए गर्म आलिंगन हमेशा के लिए ठंडा हो गया है(एल।); अपने बेटे की कब्र पर एक माँ की तरह, सैंडपाइपर सुस्त मैदान पर कराहता है(एन।); लेकिन जैसे ही वह बागेशन से दूर चला गया, बलों ने उसे कैसे बदल दिया(एल.टी.)।

§ 35. कई अधीनस्थ खंडों के साथ एक जटिल वाक्य में विराम चिह्न

35.1

एक जटिल वाक्य के सजातीय अधीनस्थ भागों के बीच, जो संघों से जुड़ा नहीं है, रखा गया है अल्पविराम: मुझे याद,हम किस प्रकार मैदान में दौड़े, गोलियां कैसे गरजती हैं, कैसे शाखाएं फटी हुई हैं, कैसे हम नागफनी की झाड़ियों (गरश) के माध्यम से अपना रास्ता बनाते हैं; खेत में फैली अफवाहवह अनाज विदेशों में शिपमेंट के लिए एकत्र किया जा रहा है, कि इस साल कोई बुवाई नहीं होगी, वह युद्ध घंटे-घंटे (श।) की उम्मीद है; आत्मविश्वास किसे नहीं लगता, किसमें संकल्प नहीं, आप जहां हैं वहीं रहें बेहतर(आज़।)

35.2

यदि एक जटिल वाक्य के सजातीय खंडों के बाद एक सामान्यीकरण शब्द है, जो एक परिचयात्मक शब्द या एक शब्द संयोजन से पहले होता है (एक शब्द में, एक शब्द में, संक्षेप मेंआदि), फिर अंतिम से पहले होता है अल्पविराम और डैश(एक साधारण वाक्य के सजातीय सदस्यों की गणना के विपरीत, जब ऐसे मामले में केवल एक डैश लगाया जाता है; 25, पैराग्राफ 2 देखें), और उसके बाद - अल्पविराम: एक बार में हमने निजी मामलों के बारे में बात की, कौन कहाँ से है, उन्होंने क्या किया, किस वातावरण में पले-बढ़े, - एक शब्द में, अंतहीन विषयों पर(फर्म।)

(एक जटिल वाक्य में अर्धविराम लगाने पर 37 देखें।)

35.3

गैर-दोहराए जाने वाले संघों को जोड़ने या अलग करने से जुड़े एक जटिल वाक्य के सजातीय अधीनस्थ भागों के बीच, अल्पविराम नहीं लगाया जाता है: मेरे पिताजी ने कहा कि उसने ऐसी रोटियां कभी नहीं देखीं, और कि इस साल की फसल एक व्यक्ति की थी(कुल्हाड़ी।); ऐसा लग रहा था मानो सारा जंगल एक ही बार में उखड़ गया हो, और जडें भूमि से उखड़ गई हों, और पृथ्वी अपने आप कराह उठी और दर्द से कराह उठी(फेड।) - यहां कोई दोहराई जाने वाली यूनियन नहीं हैं (पहला संघ औरदो अधीनस्थ भागों को जोड़ता है, दूसरा - सजातीय विषय जड़ोंऔर धरती,तीसरा - सजातीय विधेय कराहनाऔर चिल्लाना); यह संबंध क्या है और कोवपैक कौन है, तब हम नहीं जानते थे(मेडव।)।

35.4

एक जटिल अधीनस्थ वाक्य के अधीनस्थ खंडों के बीच बार-बार समन्वय संयोजन के साथ, अल्पविराम: अस्पताल में रहते हुए, उन्होंने याद कियाकैसे फासीवादियों ने अचानक उन पर हमला किया, और वे कैसे घिरे हुए थे, और कैसे टुकड़ी अभी भी अपने (गज़) तक पहुंचने में कामयाब रही।

35.5

यूनियन चाहे यादोहराव के रूप में माना जाता है, और इन संघों से जुड़े जटिल वाक्य के अधीनस्थ खंड अलग हो जाते हैं अल्पविराम: और लंबे समय तक मौजूद सभी लोग न जाने क्या नुकसान में रहे क्या उन्होंने वाकई उन असाधारण आंखों को देखा था, या यह सिर्फ एक सपना था...(जी।); ... बाईं ओर, क्षितिज के ऊपर का पूरा आकाश एक लाल रंग की चमक से भर गया था, और इसे समझना मुश्किल था कहीं आग लगी थी, या चाँद उगने वाला था(चौ.); उसके बाद तय करेंक्या वह लड़ेगा, उड़ेगा, जीवित रहेगा, या उसे हमेशा ट्राम में सीट दी जाएगी और सहानुभूतिपूर्ण नज़रों से उसे विदा किया जाएगा (पोल।)

35.6

अनुक्रमिक अधीनता के साथ एक जटिल वाक्य के अधीनस्थ भागों के बीच अल्पविरामसामान्य आधार पर रखा गया: विक्टर ने वध करने वाला बनने को कहा, क्योंकि उसने सुना है कि यह खदान में सबसे सम्मानजनक पेशा है(कूबड़।); ... बोब्रोव ने किसी पत्रिका में पढ़ी कविताओं को याद किया, inजिसे कवि अपनी प्रियतमा से कहता है कि वे एक-दूसरे की कसम नहीं खाएंगे, क्योंकि शपथ उनके भरोसेमंद और उत्साही प्रेम (कुपर) को ठेस पहुंचाएगी; मैंने आपको पहले ही बताया था उस अद्भुत शाम को जब हमने आपको सम्मानित किया, हमारी प्यारी परी ने आपको बच्चा कहा(पोग।)

36. दो संघों के जंक्शन पर अल्पविराम

36.1

अनुक्रमिक अधीनता के साथ, एक जटिल वाक्य का एक अधीनस्थ भाग दूसरे के अंदर हो सकता है और दो अधीनस्थ संयोजनों या एक अधीनस्थ संघ और एक संबद्ध शब्द का "मिलन" होगा: मुझे लगता है, कि जब कैदी सीढ़ियों को देखेंगे तो कई भागना चाहेंगे(एम.जी.) - अल्पविराम अधीनस्थ संयोजनों को अलग करता है क्याऔर जब; नौकरानी एक अनाथ थी जिसे खिलाए जाने के लिए सेवा में प्रवेश करना था(एल.टी.) - एक अल्पविराम संघ शब्द को अलग करता है कौन साऔर अधीनस्थ संयोजन को।इस तरह के विराम चिह्न का कारण यह तथ्य है कि दूसरे खंड को पाठ से हटाया जा सकता है या किसी अन्य स्थान पर पुन: व्यवस्थित किया जा सकता है - एक जटिल वाक्य के अंत में।

हालांकि, हमेशा इतना आसान ऑपरेशन नहीं किया जा सकता है। आइए दो वाक्यों की तुलना लगभग समान शाब्दिक रचना के साथ करें, लेकिन उनमें से दूसरे में थोड़ा सा जोड़ दें: उसने बोला, कि, यदि वह स्वतंत्र है, तो वह शाम को मेरे पास आएगा। - उसने बोला, कि यदि वह स्वतंत्र है, तो संध्या को मेरे पास आएगा(डबल का दूसरा भाग जोड़ा गया संघ अगर...तो) विराम चिह्न अलग है: पहले वाक्य में (आसन्न अधीनस्थ संयोजनों के बीच एक अल्पविराम है), दूसरे खंड को वाक्य की संरचना का उल्लंघन किए बिना हटाया या पुनर्व्यवस्थित किया जा सकता है; यह दूसरे वाक्य में नहीं किया जा सकता है, क्योंकि दूसरे अधीनस्थ भाग को हटाने या पुनर्व्यवस्थित करने से, शब्द अगले होंगे कुछ ... कुछ, लेकिनऐसा पड़ोस साहित्यिक भाषा के शैलीगत मानदंडों का उल्लंघन करता है। बुध भी: तलवार लगा कि अगर आपको फिर से शूट करना है, तो वह अब चोटियों से अलग नहीं होगा(एफ।)। - मैंने पहले ही सोचा थाकि अगर मैं इस निर्णायक क्षण में बूढ़े आदमी के साथ बहस नहीं करता, तो बाद में मेरे लिए खुद को उसकी संरक्षकता (पी) से मुक्त करना मुश्किल होगा।

इस प्रकार, दो अधीनस्थ संघों (या एक अधीनस्थ संघ और एक संबद्ध शब्द) की "बैठक" में अल्पविरामउनके बीच रखा जाता है यदि दूसरे अधीनस्थ भाग को हटाने के लिए मुख्य भाग के पुनर्गठन की आवश्यकता नहीं होती है (व्यावहारिक रूप से - यदि डबल यूनियन का दूसरा भाग आगे का पालन नहीं करता है फिर ऐसेया लेकिन,जिसकी उपस्थिति के लिए इस तरह के पुनर्गठन की आवश्यकता होती है), और यदि दोहरे संघ के संकेतित दूसरे भाग का अनुसरण किया जाता है तो उसे नहीं रखा जाता है।

तुलना करें: (अल्पविराम लगाया गया है) सड़क स्वर्ग की ओर ले जाने वाली लग रही थी क्योंकि, जहाँ तक नज़रें जा सकती थीं, वह उठती रही(एल।); ... उन्होंने हमेशा लोगों की गरीबी की तुलना में अपनी अधिकता के अन्याय को महसूस किया और अब उन्होंने खुद फैसला किया,कि, पूरी तरह से सही महसूस करने के लिए, वह ... अब और भी अधिक मेहनत करेगा और खुद को और भी कम विलासिता (एल.टी.) की अनुमति देगा; …ऐसा हुआ कि, हालांकि डॉक्टर ने बहुत धाराप्रवाह और लंबी बात की, लेकिन उन्होंने जो कहा, उसे व्यक्त करना किसी भी तरह से संभव नहीं था(एल.टी.); भालू को निकिता से इतना प्यार हो गया, कि जब वह कहीं गया, तो जानवर ने उत्सुकता से हवा को सूँघ लिया(एम.जी.); मैंने पहले पढ़ा था कि जब उसने सामने के बरामदे पर घंटी बजने की आवाज सुनी, तो उसे तुरंत समझ नहीं आया कि यह कौन और क्यों बज रहा है(एम.जी.); इस प्रकार शत्रु अपने लिए ऐसी स्थिति निर्मित कर लेता है जिसमें जो, यदि हम बिना किसी हिचकिचाहट के दृढ़ और साहसी हैं, तो वह खुद हमें हराने के लिए अपनी मुख्य ताकतों को बेनकाब कर देगा(पर।); नज़रों की इस खामोश बातचीत ने लीजा को इतना उत्साहित कर दिया, कि जब वह बड़े हॉल में एक मेज पर बैठी, तो उसकी आँखों ने किसी को जवाब न देते हुए, शर्मिंदगी की बात भी की(सिंचित।); अंत में उसे लगाकि वह फिर न उठ सके, और कोई बल उसे उसके स्थान से न हिलाए, और यदि वह अभी बैठ जाए, तो फिर न उठेगा।

(अल्पविराम शामिल नहीं) सोबकेविच ... एक घंटे के एक चौथाई में उसे थोड़ा निकाल दिया[स्टर्जन] कुल,ताकि जब पुलिस प्रमुख ने उसे याद किया, तो उसने देखा कि प्रकृति के काम से केवल एक पूंछ बची है (जी।); एंटोन प्रोकोफिविच, वैसे, इस तरह के एक अजीब गुणवत्ता के केवल पैंटलून थे, कि जब वह उन्हें पहनता है, तो कुत्ते हमेशा उसे बछड़ों पर काटते हैं (टी।); बगीचे के बाद किसान झोपड़ियाँ थीं,जो, हालांकि वे बिखरे हुए थे और नियमित सड़कों में संलग्न नहीं थे, निवासियों (टी।) की संतुष्टि को दर्शाते थे; हाजी मूरत बैठ गए और बोले, कि अगर वे केवल लेज़िन लाइन को भेजते हैं और एक सेना देते हैं, तो वह गारंटी देता है कि वह पूरे दागिस्तान को खड़ा करेगा(एल.टी.); नौका इतनी धीमी गति से आगे बढ़ी,कि यदि इसकी रूपरेखा के क्रमिक परिसीमन के लिए यह नहीं होता, तो कोई सोचता कि यह एक स्थान पर खड़ा है या दूसरी तरफ चला जाता है (Ch.); अंधा जानता था कि सूरज कमरे में देख रहा है, और यदि वह खिड़की से अपना हाथ बढ़ाए, तो झाड़ियों से ओस गिरेगी(कोर।); कौन नहीं जानता कि जब कोई मरीज धूम्रपान करना चाहता है, तो इसका मतलब वही है जो वह जीना चाहता था(श्व।); इसलिए स्थानीय लोग आश्वस्त हैंकि यदि पादुन पर घाटियों को उड़ा देना और झील के स्तर को कम करना संभव होता, तो किनारे सूख जाते और अच्छी घास उग आती (प्रिशव।); लेकिन, शायद, दुनिया में पहले ही कुछ हो चुका है या उस समय कुछ हो रहा था - घातक और अपूरणीय, - क्योंकि हालाँकि यह अभी भी वही गर्म समुद्र तटीय गर्मी थी, लेकिन डाचा अब मुझे रोमन विला नहीं लग रहा था(बिल्ली।)।

36.2

तुलनात्मक और अधीनस्थ संयोजनों के बीच कोई अल्पविराम नहीं है: इसलिए नहीं कि उसकी माँ ने उसे बताया था, बल्कि इसलिए कि वह कोंस्टेंटिन का भाई था, किट्टी के लिए ये चेहरे अचानक सबसे अप्रिय लग रहे थे(एल.टी.); अपनी टिप्पणियों की रिपोर्ट करें न केवल जब मशीन का परीक्षण शुरू होता है, बल्कि पूरे प्रयोग के दौरान भी; लेख ध्यान देने योग्य है दोनों क्योंकि इसमें उठाए गए मुद्दे प्रासंगिक हैं, और क्योंकि उनका गंभीरता से और गहराई से अध्ययन किया गया है।

36.3

समन्वयक संघ और अधीनस्थ (या संबद्ध शब्द) की "बैठक" में अल्पविरामउनके बीच रखा गया है या नहीं, ऊपर बताई गई शर्तों के आधार पर (खंड 1)। बुध:

(अल्पविराम लगाया गया है) ग्रिगोरी, अपने अचानक और हर्षित दृढ़ संकल्प से झुलसे, कठिनाई से अपने घोड़े को रोका और, जब पिछले सौ, लगभग स्टीफन को रौंदते हुए, पिछले भाग गए, उसके पास कूद गया(श।) - संघ के साथ अधीनस्थ भाग को वापस लेते समय जबपूर्वसर्गीय संयोजन उसेयह अस्पष्ट हो जाता है, लेकिन संरचनात्मक रूप से ऐसा अपवाद संभव है, इसलिए ऐसे मामलों में समन्वयक और अधीनस्थ संघों के बीच एक अल्पविराम आमतौर पर रखा जाता है; मुमू मालिक के घर नहीं गया और, जब गेरासिम जलाऊ लकड़ी को कमरों में ले गया, हमेशा पीछे रहता था और पोर्च में उसका बेसब्री से इंतजार करता था(टी।); लेविन ने उन्हें अलविदा कहा, लेकिन, अकेले नहीं होना अपने भाई से चिपक गया(एल.टी.);

(अल्पविराम शामिल नहीं) महिला के पैर जल गए और नंगे पांव, और जब उसने कहा फिर उसने अपने हाथ से सूजे हुए पैरों पर गर्म धूल उड़ाई, मानो इससे दर्द को शांत करने की कोशिश कर रही हो(सिम।) - संघ के साथ अधीनस्थ भाग को वापस लेने या पुनर्व्यवस्थित करने पर जबशब्दों के आगे और कि; एक ठंडी रात में ... लड़के ने अपरिचित घरों में दस्तक दी, पूछा कि ओज़्नोबिशिन कहाँ रहता है, और अगर मृत चुप्पी ने उसे जवाब नहीं दिया, तब झगड़ा हुआ था या एक संदिग्ध पूछताछ हुई थी(सिंचित।); निकोलाई निकोलायेविच उसके बगल में चलने की कोशिश करता है, परन्तु जब वह वृक्षों और ठोकरों के बीच उलझा रहता है, तब उसे अक्सर अपने साथी के लंघन के साथ पकड़ना पड़ता है(कप.); उसने उदास होकर चारों ओर देखा, और उसे आकाश, और पृथ्वी, और जंगल के लिए असहनीय खेद हुआ, और जब बाँसुरी का ऊँचा स्वर हवा में बहुत देर तक बहता रहा, और रोते हुए मनुष्य के शब्द के समान काँपता रहा, वह उस विकार से बेहद कड़वा और आहत हो गया जिसे प्रकृति में बदल दिया गया था(च।) - एक विरोधी संघ के बाद एइन मामलों में अल्पविराम, एक नियम के रूप में, नहीं लगाया जाता है, भले ही डबल यूनियन का दूसरा भाग पालन न करे तब,चूंकि मुख्य भाग के पुनर्गठन के बिना अधीनस्थ भाग का न तो हटाना और न ही पुनर्व्यवस्था संभव है; आवाज़ें धीरे-धीरे मर गईं, और हम घर से जितना दूर चले गए, वह उतना ही बहरा और मृत होता गया(एम.जी.) - संघ औरएक संपूर्ण जटिल वाक्य संलग्न करता है; वह बहुत समय पहले चला गया था और वह अब कहां है कोई नहीं जानता - संघ औरएक पूरे जटिल वाक्य में शामिल हो जाता है।

36.4

कनेक्टिंग यूनियन की "बैठक" में औरऔर एक अधीनस्थ संघ, निम्नलिखित मामले संभव हैं:

1) अल्पविरामकेवल संघ के सामने रखें और(चाहे वह वाक्य के सजातीय सदस्यों, स्वतंत्र खंडों या अधीनस्थ खंडों को जोड़ता हो), यदि खंड के बाद दोहरे संघ का दूसरा भाग आता है कैसेया लेकिन(इस मामले में संघ औरएक संपूर्ण जटिल वाक्य में शामिल होता है): उन्होंने काला चश्मा, स्वेटशर्ट, कान पहने थे गिरवी रखना रूई, और जब वह एक टैक्सी में चढ़ा, तो वह आदेश दिया ऊपर उठाएं(चौ.) - संघ औरवाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ता है; कभी-कभी एक छोटा हिमखंड कांच के बाहर चिपक जाता है, और अगर आप बारीकी से देखते हैं, कोई इसकी बेहतरीन क्रिस्टलीय संरचना देख सकता है(विस्तार।) - संघ औरसरल वाक्यों को जोड़ता है; डॉक्टर ने कहा, कि रोगी को आराम की जरूरत है, और अगर हम उसे परेशान नहीं करना चाहते हैं, तो कमरा छोड़ देना चाहिए- संघ औरअधीनस्थ अधीनस्थ भागों को जोड़ता है; कृपया पता करें क्या समीक्षक ने पांडुलिपि पढ़ी है, और अगर तुम पढ़ते हो उसके बारे में उसकी क्या राय है - संघ औरअधीनस्थों को अधीनस्थ भागों से जोड़ता है;

2) अल्पविरामसंघ के बाद ही रखा और,यदि यह एक वाक्य के दो सजातीय सदस्यों या दो अधीनस्थ खंडों को जोड़ता है और दोहरे संघ का दूसरा भाग अनुसरण नहीं करता है: उसने सोचा कि वह उसे अपनी उदारता से आश्चर्यचकित कर दे, लेकिन उसने भी नेतृत्व नहीं किया और जब वह उससे दूर हो गया, तो तिरस्कारपूर्वक उसके बंद होठों को सहलाया(टी।); जाहिर है, उन्हीं के शब्दों में संलग्न इसका कोई छोटा मूल्य नहीं है, और, उनकी कीमत बढ़ाने के लिए, कोशिश की उन्हें जोर से उच्चारण करें(चौ.); यह पता चला, कि पांडुलिपि को अभी तक अंतिम रूप नहीं दिया गया है और, जब तक इस पर और काम नहीं हो जाता, आप इसे एक सेट में नहीं रख सकते;

3) अल्पविरामसंघ के सामने रखें और,और इसके बाद, यदि यह दो सरल वाक्यों को जोड़ता है (और दोहरे संघ का दूसरा भाग अधीनस्थ खंड का पालन नहीं करता है): गुलेव एक मजबूत आदमी था, और, जब वह उरल्स में लौटा, उसके पीछे एक करोड़पति की शानदार महिमा फैली हुई है(एमएस।); किसी कारण से, उन्होंने उसके बारे में कहा कि वह एक अद्भुत कलाकार था, और, जब उसकी माँ की मृत्यु हो गई उनकी दादी ने उन्हें कोमिसारोव स्कूल में मास्को भेजा(चौ.); इस नवजात सज्जन ने विशेष रूप से समघिन को नाराज़ किया, और, अगर क्लिम इवानोविच नफरत करने में सक्षम होते, वह उससे नफरत करेगा(एम.जी.); ... मेरे दिमाग में यह आसान, स्पष्ट हो गया, सब कुछ किसी तरह गाढ़ा हो गया, और, जब यह संघनन सिर में चल रहा था, बाहर भी शांत है।(एम.जी.); उसने बड़ी कोमल आँखों से शांत सुंदर एलिसैवेटा मिखाइलोव्ना को देखा, और, जब उसने उसे कोमल और कोमल हाथों से सहलाया, उसके दिल ने एक धड़कन छोड़ दी(एस.-एसएच।); लिज़ा सुनसान चौक में गई, और, जब उसकी टाँगें पत्थर के गोल गंजे सिरों से गिरने लगीं, उसे याद आया कि कैसे वह स्वेतुखिन के साथ पहली मुलाकात के बाद एक धूप वाले दिन इस चौक पर लौटी थी(सिंचित।); समुद्र से एक प्रफुल्लित हवा ने पाल उड़ा दिए, और, जब सूरज निकला, और शहर की शहरपनाह आखिरी हल की कड़ी के पीछे रह गई, वोल्गा के विस्तार पर एक जोरदार गीत गिरा(बुराई।); और वह स्त्री अपक्की विपत्ति के विषय में बातें करती और बातें करती रही, और, हालाँकि उसके शब्द परिचित थे, सबुरोव का दिल अचानक उनसे टूट गया(सिम।); मोड़ों पर स्लेज को किनारे पर फेंक दिया गया, और, ताकि वह बर्फ के नीचे से निकले हुए नुकीले पत्थरों पर न टूटे, एलीटेट ने अपने पैरों से धक्का दिया(सेम।)

36.5

कनेक्टिंग यूनियन (वाक्य की शुरुआत में, बिंदु के बाद) और उसके बाद अधीनस्थ संघ के बीच अल्पविराम की नियुक्ति संघ के अर्थ पर निर्भर करती है:

1) आम तौर पर संघ के बाद औरकोई अल्पविराम नहीं: और जब लेविंसन ने अपने सभी दैनिक कार्यों को पूरा करने के बाद आखिरकार मार्च करने का आदेश दिया,- टुकड़ी में ऐसा उल्लास था, मानो इस आदेश के साथ सभी प्रकार की परीक्षाएं वास्तव में समाप्त हो गईं(एफ।); और हालांकि मौसम में काफी सुधार हुआ है, सूखे का खतरा टला नहीं है; और के बजाय दाएं मुड़ें, गलती से सीधा चला गया;

2) संघ के बाद एअल्पविराम भी छोड़ा गया है: और जब सूरज उग आया, हमारे सामने खुली बर्फीली चोटी का एक दृश्य; और अगर मौसम पूर्वानुमानकर्ताओं की रिपोर्ट पर विश्वास, कल आनी चाहिए गर्मी;

3) संघ के बाद लेकिन अल्पविरामयूनियनों के बीच विराम के अभाव में न डालें और यदि विराम दिया जाए तो डाल दें; तुलना करना: लेकिन जब वह, एक छड़ी पर झुक कर, स्टाफ की बस से चौक की ओर निकल गया ... और, गले लगने की प्रतीक्षा न करते हुए, वह खुद गले लगाने और हर किसी को चूमने लगा, जो उसकी बाहों में गिर गया, घाव में कुछ चुभ गया(पॉल); लेकिन अगर यहां तक ​​​​कि दुश्मन भी हमलावरों को खदेड़ने में कामयाब रहा, पैदल सेना फिर से हमले के लिए दौड़ पड़ी(सिम।);

4) संघ के बाद लेकिन अल्पविरामआमतौर पर सेट: हालांकि, यदि परिस्थितियों की आवश्यकता है, मैं एक तरफ नहीं खड़ा होगा।

37. एक जटिल वाक्य में अर्धविराम

यदि एक जटिल वाक्य के सजातीय उपवाक्य सामान्य हैं, खासकर यदि उनके अंदर अल्पविराम हैं, तो अल्पविराम के बजाय ऐसे खंडों के बीच अल्पविराम लगाया जा सकता है अर्धविराम: वह किस बारे में सोच रहा था? कि वह गरीब था; कि श्रम के द्वारा उसे स्वयं को स्वतंत्रता और सम्मान दोनों देना था; कि भगवान उसे दिमाग और पैसा दे सके; कि ऐसे बेकार भाग्यशाली हैं, संकीर्ण दिमाग वाले, आलसियों के लिए, जिनके लिए जीवन बहुत आसान है(पी।); डेविडोव को थोड़ा दुख हुआ क्योंकि वहां अब बहुत कुछ बदल चुका था; कि अब वह रात भर चित्र पर नहीं बैठ सकेगा; ऐसा लगता है कि अब वे उसके बारे में भूल गए हैं(श्री।)।

38. एक जटिल वाक्य में पानी का छींटा

38.1

थोड़ा साअधीनस्थ खंड से एक जटिल वाक्य के मुख्य भाग के अन्तर्राष्ट्रीय पृथक्करण के लिए निर्धारित है। अक्सर थोड़ा साउपयोग किया जाता है जब मुख्य भाग से पहले होता है:

1) अधीनस्थ व्याख्यात्मक: वह यहां कैसे पहुंचा - वह इसे समझ नहीं सका।(जी।); जैसा कि शिक्षक ने कहा मैं बहुत देर तक खिड़की पर सुनता रहा(पीएल।); बेशक, यह अच्छा है कि उसने उससे शादी की है, वे कैसे रहेंगे - कौन जानता है(एम.जी.); उसने उसे प्रताड़ित क्यों किया? - उसने कभी नहीं पूछा; वह आएगा, लेकिन जब - मुझे नहीं पता(cf. भागों के भिन्न क्रम के साथ: मुझे नहीं पता कि वह कब आएगा) वे चले गए लेकिन कहाँ पे - नहीं कहा; लेकिन यहाँ सबके सामने अपना अपराध स्वीकार करने के लिए - आत्मा पर्याप्त नहीं है; उसने उसके पत्र का जवाब दिया या नहीं - उसे कभी पता नहीं चला; कि वह एक ऐसा आदमी है जो जानता है - तथ्य; उसके बारे में कुछ नई अफवाहें थीं, लेकिन किस प्रकार - अनजान; कला को कौन पसंद नहीं करता - या कठोर आत्मा, या बहरा सब कुछ सुंदर; ऐसे मामलों में कैसे रहें - रेडियो श्रोता पूछते हैं;

2) सशर्त खंड (आमतौर पर यूनियनों के साथ) चाहे ... चाहे, चाहे ... या): कोई पूछेगा क्या - बंद करना(पी।); चाहे सिर सोचे, चाहे दिल लगे, या हाथ चश्मा पलट दें - सब कुछ समान छींटों से ढका हुआ है(जी।); दूर से देखा, क्या मैं तुम्हें देखूंगा - और दिल में किसी तरह का प्रकाश जलेगा(फेट); क्या यहूदा को एहसास हुआ कि यह एक पत्थर था और रोटी नहीं, या उसने नहीं किया - यह एक विवादास्पद बिंदु है(एस.-एसएच।);

3) अधीनस्थ रियायत: वे अपनी इच्छानुसार अत्याचार करें, भले ही वे जीवित से त्वचा को हटा दें - मैं अपनी इच्छा नहीं छोड़ूंगा(एस.-एसएच।); आप समुद्र को कितना भी देख लें - यह कभी नहीं थकेगा(बिल्ली।)।

38.2

सेटिंग के अनुकूल स्थितियां थोड़ा सा:

1) एक जटिल वाक्य की संरचना की समानता: क्या हल चलाने वाला दूरी में गीत गाता है - एक लंबा गीत दिल पर हावी हो जाता है; क्या जंगल शुरू होगा - चीड़ और ऐस्पन(एन।); जो हंसमुख है - वह हंसता है, जो चाहता है - वह प्राप्त करेगा, जो खोज रहा है - वह हमेशा पाएगा!(ठीक है।); कोई आता है तो मैं आनन्दित होता हूँ, यदि कोई भीतर न देखे, तो मुझे भी शोक नहीं होता। क्या था - जाना जाता है, क्या होगा - कोई नहीं जानता;

2) अधीनस्थ भाग में वाक्य की संरचना का अधूरापन: कुछ पूछते हैं कि मसला सुलझाने में देरी क्यों हुई तो कुछ - यह बिल्कुल अस्तित्व में क्यों आया? तीसरा - रास्ते में अन्य प्रश्नों पर विचार क्यों नहीं किया जाता है; वह एक अच्छा इंसान है, क्षमा करें। - शराबी; मैंने कुछ उत्तर दिया कि - मुझे खुद याद नहीं है;

3) शब्दों की उपस्थिति यह, यहाँ: कि वह एक ईमानदार प्रकृति है - यह मेरे लिए स्पष्ट है(टी।); जब कोई मक्खी आपकी आँखों के सामने छिपकर मुड़ जाती है- उह यह अप्रिय है लेकिन जब रात में मच्छर आपके कान पर लगातार वार करता है - यह सिर्फ असहनीय है; इस जंगल के बारे में क्या अद्भुत है - क्या यह सब पाइंस से बना है; वह अभी कहाँ है, क्या कर रहा है - यहाँ वे प्रश्न हैं जिनका उत्तर मुझे नहीं मिला; और वह होशियार था - आप मुझपर विश्वास कर सकते हैं; उसने उसमें क्या पाया? - यह उसका व्यवसाय है;

4) सहायक भागों की सूची: अगर आपको खुद पर भरोसा नहीं है, अगर आप में हिम्मत नहीं है - इनकार; लोगों के आसपास और कौन किसके लिए आया, कौन परवाह करता है - स्पष्ट नहीं; लेकिन इस अराजकता में क्या चल रहा था, उसने इसे कैसे समझा? - मन समझ से बाहर है; उसे दिखाना है कि वह यह सब जानता है और हर बात से सहमत है, कि वह किसी भी संदेह से दूर है - तुरंत अपनी सेवाओं की पेशकश की;

5) अल्पविराम की बहुतायत, जिसके विरुद्ध डैश अधिक अभिव्यंजक संकेत के रूप में कार्य करता है: लेकिन हमने अनुभव प्राप्त किया है, और अनुभव के लिए, जैसा कि वे कहते हैं, आप कितना भी भुगतान करें, आप अधिक भुगतान नहीं करेंगे;

6) इसके बाद अधीनस्थ खंड से मुख्य भाग का अन्तर्राष्ट्रीय पृथक्करण: तुम पूछते हो - मैं इसके लिए क्यों गया ?; क्या आप सुनिश्चित हैं - क्या यह आवश्यक है ?;

7) अधीनस्थ खंडों के बीच, यदि विपरीत संयोजन या तुलनात्मक संयोजन के दूसरे भाग को छोड़ दिया जाता है: कलात्मकता इस तथ्य में निहित है कि प्रत्येक शब्द न केवल जगह में है - ताकि यह आवश्यक हो, अपरिहार्य हो और यथासंभव कम शब्द हों(काला)।

39. एक जटिल वाक्य में बृहदान्त्र

पेटउन दुर्लभ मामलों में अधीनस्थ संयोजन से पहले रखा जाता है जब जटिल वाक्य के पूर्ववर्ती मुख्य भाग में बाद के स्पष्टीकरण के बारे में एक विशेष चेतावनी होती है (इस बिंदु पर एक लंबा विराम बनाया जाता है और आप शब्दों को सम्मिलित कर सकते हैं यानी):और, ऐसा करने के बाद, मुझे लगा कि परिणाम वांछित था: कि उसे छुआ गया और उसे छुआ गया(एल.टी.); हाजी मूरत उसके बगल में कमरे में बैठा था और हालाँकि वह समझ नहीं पा रहा था कि वे क्या कह रहे हैं, वह समझ गया कि उसे क्या समझना है: कि वे उसके बारे में बहस कर रहे थे।(एल.टी.); अब जब उनका सैन्य कर्तव्य पूरा हो गया था, जब उन्होंने खाड़ी की भ्रामक स्थिति को स्पष्ट कर दिया था, जब सबसे महत्वपूर्ण कार्य सुरक्षित हो गया था, तो उन्होंने सोचा कि अब तक उनमें से किसी ने भी नहीं सोचा था: कि वे बच गए थे, कि वे डूबे नहीं, कि इस विशाल रात के समुद्र में वे लंगर की एक छोटी सी नाव से न फिसलें(इंक.); मुझे एक बात का डर है: कि घायलों की देखभाल करने में हमारे लोगों का अधिक काम उनके काम में प्रतिबिंबित नहीं होगा।(कड़ाही।); प्रत्येक बीतते दिन के साथ, यह विचार कि अमेरिकियों ने स्वयं हमें एक से अधिक बार व्यक्त किया था, अधिक से अधिक स्पष्ट हो गया: कि संयुक्त राज्य अमेरिका में समाचार पत्र अभी तक जनमत नहीं हैं।(गैस।)

40. एक जटिल वाक्य में अल्पविराम और पानी का छींटा

अल्पविराम और डैशएक ही चिन्ह के रूप में एक जटिल वाक्य में रखा गया है:

1) मुख्य भाग से पहले, जो सजातीय अधीनस्थ खंडों की एक श्रृंखला से पहले होता है, यदि एक जटिल वाक्य के दो भागों में विभाजन पर जोर दिया जाता है (मुख्य भाग से पहले एक लंबा विराम दिया जाता है): उनमें से कौन दोषी है, कौन सही है, यह हमारे लिए न्याय करने के लिए नहीं है।(करोड़।); क्या स्टोल्ट्ज़ ने इसके लिए कुछ किया, उन्होंने क्या किया और कैसे किया - हमें नहीं पता।(अच्छा।); उनमें से कुल कितने थे, ये लोग, चाहे संयोग से यहां आए हों, यहां कब तक रहेंगे - यह मैं आपको नहीं बता सकता,

2) उस शब्द से पहले जो अधीनस्थ भाग में दोहराया जाता है, उसी वाक्य के आगे के भाग से जुड़ने के लिए: अब, एक न्यायिक अन्वेषक के रूप में, इवान इलिच ने महसूस किया कि अपवाद के बिना, सबसे महत्वपूर्ण, आत्म-संतुष्ट लोग, सब कुछ उसके हाथ में था।(एल.टी.)। वही जब मुख्य भाग में शब्द दोहराते हैं: और विचार, कि वह इस हित के द्वारा निर्देशित किया जा सकता है, कि इस लकड़ी को बेचने के लिए वह अपनी पत्नी के साथ सुलह की तलाश करेगा - यह विचार उसका अपमान किया(एल.टी.); एक जिंदगी जो (यादों में चमत्कारिक रूप से) एक विशाल चर्च के बरामदे के साथ शुरू हुआ ... और मेरी माँ की आवाज, जिसमें परिचित चकाचौंध पथ एक हजार बार चमकता था और तारा तारे से बात करता था - यह एक जिंदगी हर घंटे एक नए, हमेशा नए अर्थ से भरा हुआ है(बिल्ली।)।

अन्य मामलों में थोड़ा साएक अल्पविराम के बाद रखा जाता है जो अधीनस्थ भाग को बंद कर देता है, विराम चिह्न को बढ़ाने के लिए, जब संरचना शब्द से पहले "ब्रेकिंग" होती है यहआदि।: एक बार मैंने खुद से पूछा: क्या होगा अगर वह वापस आ जाए, अचानक आपके पास आए - क्या आप खुश होंगे?; सबसे अच्छी बात जो वह कर सकता था वह था समय पर जाना; ऐसा कौन सा मामला था जिसमें इतनी अस्पष्टता थी, - यह वह याद नहीं कर सका; केवल एक चीज जो मुझे यहां पसंद है वह है पुराना छायादार पार्क; भले ही मैं गलत हूं, ठीक है, गलती करना मानव स्वभाव है; वह चुप हो गया, लेकिन इसलिए नहीं कि उसके पास शब्दों की कमी थी, उसके पास सांस की कमी थी; शर्मिंदगी में उसने जो सोचा था वो नहीं कहा- सबसे पहले जो शब्द दिमाग में आया वो बोल दिया।

1. दो आसन्न अधीनस्थ संघों (या एक अधीनस्थ संघ और एक संबद्ध शब्द) के साथ, साथ ही जब एक समन्वय संघ और एक अधीनस्थ (या संबद्ध शब्द) मिलते हैं, तो उनके बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है यदि अधीनस्थ खंड की वापसी नहीं होती है मुख्य वाक्य के पुनर्गठन की आवश्यकता है (व्यावहारिक रूप से - यदि आगे दोहरे संघ के दूसरे भाग का पालन नहीं किया जाता है) तो हाँ, लेकिन, जिसकी उपस्थिति के लिए इस तरह के पुनर्गठन की आवश्यकता होती है), उदाहरण के लिए: नौकरानी एक अनाथ थी, जिसे खिलाने के लिए, सेवा में प्रवेश करना पड़ा (एल। टॉल्स्टॉय) (खिलाए जाने वाले अधीनस्थ भाग को छोड़ा जा सकता है या फिर से व्यवस्थित किया जा सकता है) मुख्य भाग के पुनर्गठन के बिना वाक्य में दूसरा स्थान); अंत में, उसने महसूस किया कि वह अब और नहीं कर सकता, कि कोई भी बल उसे अपने स्थान से नहीं हिलाएगा, और यदि वह अब बैठ गया, तो वह अब नहीं उठेगा (बी। पोलेवॉय) (एक संघ के साथ सशर्त खंड यदि इसे छोड़ा जा सकता है या पुनर्व्यवस्थित); और महिला अपने दुर्भाग्य के बारे में बात करती और बात करती रही, और हालांकि उसके शब्द परिचित थे, सबुरोव का दिल अचानक उनसे (सिमोनोव) से आहत हुआ (जब संघ के साथ अधीनस्थों को हटा दिया गया था) यद्यपिउनमें से पूर्वसर्गीय-सर्वनाम संयोजन अस्पष्ट हो जाता है, लेकिन संरचनात्मक रूप से ऐसा अपवाद संभव है, इसलिए, ऐसे मामलों में समन्वय और अधीनस्थ संयोजनों के बीच आमतौर पर अल्पविराम लगाया जाता है)।

यदि अधीनस्थ उपवाक्य के बाद दोहरे संघ का दूसरा भाग आता है, तो पिछले दो संघों के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: अंधे को पता था कि सूरज कमरे में देख रहा है और अगर उसने खिड़की से अपना हाथ बढ़ाया है , तो ओस झाड़ियों (कोरोलेंको) से गिरेगी (एक संघ के साथ अधीनस्थ सशर्त यदि अधीनस्थ वाक्य को पुनर्गठित किए बिना छोड़ना या पुनर्व्यवस्थित करना असंभव है, क्योंकि कुछ के बगल में शब्द होंगे); महिला के पैर जल गए थे और नंगे पांव थे, और जब वह बोलती थी, तो उसने अपने हाथ से सूजन वाले पैरों पर गर्म धूल झोंक दी, जैसे कि दर्द को शांत करने की कोशिश कर रहा हो (सिमोनोव) (जब शब्दों के साथ मिलन के साथ साहसिक समय को हटा या पुनर्व्यवस्थित किया गया हो) के पास औरऔर तब).

बुध यह भी देखें: एक आंधी आ रही थी, और जब बादलों ने पूरे आकाश को ढँक लिया, तो अंधेरा हो गया। - एक गरज आ रही थी, और जब बादलों ने पूरे आकाश को ढँक लिया, तो यह अंधेरा हो गया जैसे कि शाम को (दूसरे मामले में, संघ के बाद और जटिल वाक्य में शामिल होने पर, अल्पविराम नहीं लगाया जाता है); तैयारियां चलती रहीं, और जब सब कुछ जाने के लिए तैयार हो गया, तो जाने का कोई मतलब नहीं रह गया (विपक्षी संघ के बाद) एइन मामलों में, एक नियम के रूप में, अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, क्योंकि संघ के बाद अधीनस्थ खंड की न तो वापसी और न ही पुनर्व्यवस्था संभव है)।

संघ के बाद एक अल्पविराम जैसे वाक्यों में "वह बहुत समय पहले छोड़ दिया था, और वह अब कहां है, मुझे नहीं पता" औरसेट नहीं।

2. आमतौर पर कनेक्टिंग यूनियन (डॉट के बाद) और अधीनस्थ संघ के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: और आप कौन हैं, मुझे पता है; और ऐसा क्यों कहा जाता है, समझ में नहीं आता। अन्य यूनियनों में शामिल होने के बाद अल्पविराम लगाने की संभावना अधीनस्थ खंड के इंटोनेशन-सिमेंटिक आवंटन से जुड़ी है, उदाहरण के लिए: हालांकि, यदि आप अपने प्रस्ताव पर इतना जोर देते हैं, तो मैं इसे स्वीकार करने के लिए तैयार हूं।