मेडिकल सेंटर आरजीकेपी "सेमिपालाटिंस्क स्टेट मेडिकल अकादमी. 1 मेडिकल युनिव्हर्सिटी पैकी सेमिपालाटिंस्क कुटुंबांच्या शहरातील स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटी

सेमी मेडिकल युनिव्हर्सिटी(MUS) (kaz. Semey Medicine University (SMU)) ही 1953 मध्ये स्थापन झालेली, 65 वर्षांचा इतिहास असलेली कझाकस्तान प्रजासत्ताकातील सर्वात जुनी शैक्षणिक संस्था आहे. हे विद्यापीठ कझाकस्तानमधील सर्वात मोठ्या वैद्यकीय विद्यापीठांपैकी एक आहे ज्याचा स्वतःचा क्लिनिकल बेस (युनिव्हर्सिटी हॉस्पिटल) आणि पावलोदर आणि उस्ट-कामेनोगोर्स्क शहरांमध्ये शाखा आहेत. ऑक्टोबर 2018 पासून, रेडिएशन मेडिसिन अँड इकोलॉजीसाठी संशोधन संस्था (NII RM&E) ICC मध्ये विलीन करण्यात आली आहे.

विद्यापीठ उच्च, पदव्युत्तर आणि अतिरिक्त शिक्षणासाठी शैक्षणिक सेवा प्रदान करते. प्रशिक्षण राज्य, रशियन आणि इंग्रजी भाषांमध्ये आयोजित केले जाते. विद्यार्थ्यांची संख्या पाच हजारांहून अधिक आहे. शिक्षणाचे स्वरूप पूर्णवेळ, पूर्णवेळ आहे. परदेशी विद्यार्थी विद्यापीठात शिकतात, त्यांचा वाटा एकूण दलाच्या 18.3% आहे. मान्यताप्राप्त शैक्षणिक कार्यक्रमांचा वाटा 87.5% आहे.

सध्या, सेमी मेडिकल युनिव्हर्सिटी हे कझाकस्तानच्या ईशान्य प्रदेशातील सर्वात मोठे विद्यापीठ आहे आणि पूर्व कझाकस्तान आणि पावलोदर प्रदेशांसाठी वैद्यकीय कर्मचार्‍यांचा मुख्य पुरवठादार आहे. कझाकस्तानमधील विद्यापीठांच्या राष्ट्रीय क्रमवारीत विद्यापीठ दरवर्षी अग्रगण्य स्थान व्यापते. 2019 मध्ये - कझाकस्तानमधील सर्वोत्कृष्ट वैद्यकीय विद्यापीठांच्या क्रमवारीत "विज्ञान आणि नवोपक्रमाच्या विकासातील नेता" आणि "विद्यार्थी शिक्षण परिणामांमध्ये नेता".

पदवीधर रोजगाराच्या बाबतीत कझाकस्तानमधील वैद्यकीय विद्यापीठांमध्ये विद्यापीठ आघाडीवर आहे. 2015 ते 2018 या कालावधीसाठी श्रम आणि लोकसंख्येचे सामाजिक संरक्षण मंत्रालयाच्या आदेशानुसार संकलित केलेल्या JSC "श्रम विकास केंद्र" च्या रेटिंगनुसार, विद्यापीठाने कझाकस्तानमधील विद्यापीठांमध्ये 14 वे आणि वैद्यकीय विद्यापीठांमध्ये पहिले स्थान मिळविले. पदवीधरांच्या मागणीच्या अटी. एकूण, त्याच्या अस्तित्वाच्या वर्षांमध्ये, विद्यापीठाने 35,000 पेक्षा जास्त तज्ञांना प्रशिक्षित केले आहे जे कझाकस्तानमध्ये, जवळच्या आणि परदेशात (पाकिस्तान, भारत, पॅलेस्टाईन, सुदान, मोरोक्को, जॉर्डन, इस्रायल, सीरिया, रशिया, नॉर्वे, जर्मनी) मध्ये यशस्वीरित्या काम करतात. , कॅनडा, इ.), जे प्रशिक्षित तज्ञांची उच्च पातळी दर्शवते.

1,500 हून अधिक प्राध्यापक, शिक्षक, कर्मचारी आणि डॉक्टर उच्च उद्दिष्टे साध्य करण्यासाठी विद्यापीठात काम करतात. दरवर्षी 600 पेक्षा जास्त अर्जदार विद्यापीठाचे विद्यार्थी बनतात, एकूण विद्यार्थ्यांची संख्या 5000 लोकांपेक्षा जास्त आहे.

इतिहास

सेमे मेडिकल युनिव्हर्सिटीच्या इतिहासाची सुरुवात 1 सप्टेंबर 1953 रोजी मेडिसिन फॅकल्टी उघडण्यापासून झाली, ज्याने पहिल्या 320 विद्यार्थ्यांची नोंदणी केली. सुरुवातीच्या पहिल्या वर्षांमध्ये, संस्थेकडे फक्त 10 विभाग होते: मार्क्सवाद-लेनिनवाद, जीवशास्त्र, शरीरशास्त्र, हिस्टोलॉजी, अजैविक रसायनशास्त्र, भौतिकशास्त्र, परदेशी भाषा, लॅटिन, शारीरिक शिक्षण, बायोकेमिस्ट्री आणि सेंद्रिय रसायनशास्त्राची मूलभूत तत्त्वे.

1957 मध्ये, यूएसएसआरच्या उच्च आणि माध्यमिक विशेषीकृत शिक्षण मंत्रालयाच्या निर्णयानुसार, संस्थेचे वर्ग II विद्यापीठ म्हणून वर्गीकरण करण्यात आले.

1959 मध्ये पहिला अंक निघाला. 275 पदवीधरांनी वैद्यकीय पदवी प्राप्त केली.

1963 - संस्थेचा भाग म्हणून बालरोगशास्त्र विद्याशाखा उघडण्यात आली. फॅकल्टीचे पहिले डीन सहयोगी प्राध्यापक आय.एम. तुर्की.

1964 - संस्थेच्या मुख्य इमारतीचे काम सुरू झाले. मुख्य इमारतीसह, 400 लोकांसाठी वसतिगृह क्रमांक 4 कार्यान्वित करण्यात आले.

1971 - 6 वे वर्ष (इंटर्नशिप) पूर्ण झाल्यानंतर पदवीधरांचे प्राथमिक स्पेशलायझेशन सुरू झाले.

1976 - वैज्ञानिक कार्याच्या व्याप्तीच्या विस्ताराच्या संदर्भात, एक आंतरविभागीय प्रायोगिक प्रयोगशाळा आयोजित केली गेली आणि उघडली गेली, तिचे पहिले प्रमुख ई.एन. शॅटस्की.

1984 - पावलोदर शहरात डॉक्टरांच्या प्रगत प्रशिक्षणाची फॅकल्टी उघडली गेली.

1993 - पहिली आंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक परिषद “इकोलॉजी. रेडिएशन. आरोग्य". परिषदेचा मुख्य विषय "विकिरण प्रदेशातील लोकांचे आरोग्य" हा आहे.

1997 - मेडिकल इन्स्टिट्यूटचे रूपांतर सेमीपलाटिंस्क स्टेट मेडिकल अकादमीमध्ये झाले.

1998 - कझाकस्तान प्रजासत्ताकमध्ये प्रथमच परदेशी विद्यार्थ्यांना इंग्रजीमध्ये शिकवण्यात आले. भारत, पाकिस्तान, बांगलादेश, सुदान येथील विद्यार्थ्यांना सेमे मेडिकल युनिव्हर्सिटीमध्ये इंग्रजीमध्ये शिक्षण घेण्याची संधी आहे.

1998 - प्रादेशिक रुग्णालय विद्यापीठाचा भाग बनले, त्याचे क्लिनिकल आधार बनले: 510 खाटांचे एक बहुविद्याशाखीय रुग्णालय, एक दंत चिकित्सालय, 10 हजार लोकांच्या सेवेसह प्रशिक्षण कुटुंब बाह्यरुग्ण क्लिनिक; अकादमीच्या विद्यार्थ्यांचे अधिग्रहित सैद्धांतिक ज्ञान बळकट करण्याच्या शक्यता वाढल्या आहेत.

1999 - रिपब्लिकन मासिक "फॅमिली डॉक्टर" आणि वृत्तपत्र "मेडिसिन फॉर ऑल" प्रकाशित झाले.

2003 - विद्यापीठाला "वैद्यकीय आणि प्रतिबंधात्मक व्यवसाय" आणि "फार्मसी" या दोन वैशिष्ट्यांमधील प्रशिक्षणासाठी परवाना मिळाला.

2007 - नवीन खासियत "नर्सिंग", "पब्लिक हेल्थ", "जनरल मेडिसिन" सादर करण्यात आली.

2009 - विद्यापीठाला विद्यापीठाचा दर्जा मिळाला, अधिकृत नाव बदलून सेमी स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटी करण्यात आले.

2012 - जनरल मेडिकल फॅकल्टीची पहिली पदवी झाली - 349 पदवीधरांना डिप्लोमा मिळाला, 48 पदवीधरांनी "सार्वजनिक आरोग्य" या विशेषतेमध्ये प्रथम पदवी प्राप्त केली. खास "पब्लिक हेल्थ" मध्ये इंग्रजी भाषेचे शिक्षण असलेले गट खुले आहेत.

2013 - सेमेच्या इतिहासात प्रथमच, युनिव्हर्सिटी मेडिकल सेंटरच्या आधारे कार्डियाक सर्जरी विभाग आणि एंडोव्हस्कुलर प्रयोगशाळा उघडण्यात आली, पहिली ओपन हार्ट सर्जरी, कोरोनरी अँजिओग्राफी आणि स्टेंटिंग स्वतंत्रपणे करण्यात आले. अस्ताना येथील नॅशनल सायंटिफिक कार्डियाक सर्जरी सेंटरसोबत सहकार्याचा एक करार करण्यात आला.

2013 - उस्ट-कामेनोगोर्स्क शहरात विद्यापीठाची शाखा उघडण्यात आली.

2013 - सेमी स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटीच्या 60 व्या वर्धापन दिनानिमित्त चिन्हांकित.

2014 - तज्ञ RA एजन्सीने विद्यापीठाला राष्ट्रकुल स्वतंत्र राज्यांच्या सर्वोत्तम शैक्षणिक संस्थांच्या यादीत समाविष्ट केले, जिथे त्याला "डी" श्रेणी श्रेणी नियुक्त करण्यात आली.

2015 - भारतीय विद्यापीठांच्या संघटनेत सामील होणे.

2016 - सेंट लुईस विद्यापीठासह सहकार्य करारावर स्वाक्षरी.

2016 - 9 वैशिष्ट्यांमधील शैक्षणिक कार्यक्रमांची आंतरराष्ट्रीय मान्यता

2016 - कझाकस्तान प्रजासत्ताकमध्ये प्रथमच, सेमे मेडिकल युनिव्हर्सिटीने पालकांची एक काँग्रेस आयोजित केली.

2017 - भारतातील अर्जदारांचा पहिला स्वतंत्र प्रवेश.

2017 - निशस्त्रीकरण कार्यक्रमावर UN प्रतिनिधी मंडळाची भेट.

2017 - सेंट लुईस युनिव्हर्सिटी हॉस्पिटल, सेमे स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटीची पावलोदर शाखा आणि पावलोदर प्रदेश यांच्यातील सहकार्य करारावर स्वाक्षरी.

2017 - कझाक नॅशनल मेडिकल युनिव्हर्सिटीसह असफेन्डियारोव्हच्या नावावर असलेल्या सहकार्य करारावर स्वाक्षरी.

2017 - कारागांडा राज्य वैद्यकीय विद्यापीठासह सहकार्य करारावर स्वाक्षरी.

2017 - धोरणात्मक भागीदारीच्या चौकटीत, शैक्षणिक गतिशीलता कार्यक्रमांतर्गत सेमी स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटीच्या प्राध्यापकांची सेंट लुईस युनिव्हर्सिटी हॉस्पिटलमध्ये सहल.

2017 - मेडिकल फाउंडेशनच्या तयारी विभागात प्रथम प्रवेश झाला. पूर्वतयारी विभागाच्या चौकटीत, आमच्या विद्यापीठातील संभाव्य अर्जदारांसाठी, तसेच विद्यार्थी, अध्यापन कर्मचारी, विद्यापीठ रुग्णालयातील कर्मचारी आणि इंग्रजी शिकू इच्छिणाऱ्या प्रशासकीय आणि व्यवस्थापकीय कर्मचार्‍यांसाठी इंग्रजी, जीवशास्त्र, रसायनशास्त्रातील अभ्यासक्रम आयोजित केले जातात.

2018 - AEO च्या शाखा "नझरबायेव इंटेलेक्चुअल स्कूल ऑफ फिजिक्स अँड मॅथेमॅटिक्स इन सेमी शहरातील" आणि कझाक मानविकी आणि कायदा इनोव्हेटिव्ह युनिव्हर्सिटीसह सहकार्याच्या मेमोरँडमवर स्वाक्षरी करण्यात आली.

2018 - स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटी ऑफ सेमी आणि युनिव्हर्सिटी ऑफ बाश्कंद (तुर्की) यांच्यात धोरणात्मक भागीदारीच्या मेमोरँडमवर स्वाक्षरी करण्यात आली.

2018 - मान्यता आणि रेटिंगसाठी स्वतंत्र एजन्सीनुसार 2018 मध्ये कझाकस्तानमधील शीर्ष 20 सर्वोत्तम विद्यापीठांमध्ये समाविष्ट.

2018 - शिक्षणातील गुणवत्ता आश्वासनासाठी स्वतंत्र एजन्सीच्या क्रमवारीच्या निकालांनुसार II स्थान.

2018 - शिक्षणातील गुणवत्तेच्या खात्रीसाठी स्वतंत्र एजन्सीच्या निकालांनुसार "विद्यार्थी शिक्षण परिणामांमध्ये नेता" नामांकनात पहिले स्थान.

2018 - सेमी स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटीने 65 वा वर्धापन दिन साजरा केला! वर्धापन दिनाच्या सन्मानार्थ, "वैद्यकीय शिक्षण, विज्ञान आणि सरावाच्या आधुनिकीकरणासाठी आधुनिक नाविन्यपूर्ण दृष्टिकोन" या विषयावर आंतरराष्ट्रीय सहभागासह एक वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक परिषद आयोजित करण्यात आली होती.

2018 - रेडिएशन मेडिसिन अँड इकोलॉजी संशोधन संस्थेचा एनजेएससी "एमयूएस" मध्ये प्रवेश

2019 - 5 फेब्रुवारी रोजी, विद्यापीठाचे रूपांतर सेमी मेडिकल युनिव्हर्सिटी नॉन-प्रॉफिट जॉइंट स्टॉक कंपनीमध्ये झाले.

2019 - बाश्कंद विद्यापीठासह धोरणात्मक भागीदारीच्या चौकटीत "जनरल मेडिसिन" या विशेषतेमध्ये शैक्षणिक कार्यक्रमाचा विकास.

2019 - प्राध्यापक फाझील सेरदार गुरेल यांची मंडळाच्या प्रथम उपाध्यक्ष (प्रोव्होस्ट) पदावर नियुक्ती करण्यात आली.

2019 - एनजेएससी "सेमेय मेडिकल युनिव्हर्सिटी" आणि सेमेई पूर्व कझाकस्तान प्रदेशातील शहराच्या अकिमात यांच्यात सहकार्याच्या ज्ञापनावर स्वाक्षरी करण्यात आली.

विद्यापीठाचे रेक्टर्स

1953 मध्ये कझाक एसएसआरचे सन्मानित डॉक्टर वसिली सर्गेविच बोबोव्ह यांची संस्थेचे संचालक म्हणून नियुक्ती करण्यात आली.

1956 मध्ये, सहयोगी प्राध्यापक चुवाकोव्ह कोझाखमेट चुवाकोविच यांना संस्थेचे रेक्टर म्हणून नियुक्त करण्यात आले.

1963 - कझाक एसएसआरचे सन्मानित शास्त्रज्ञ, प्रोफेसर नाझरोवा तमारा अलेक्झांड्रोव्हना यांना संस्थेचे रेक्टर म्हणून नियुक्त करण्यात आले.

1974 - सहयोगी प्राध्यापक उसोव्ह दिमित्री वासिलीविच यांना संस्थेचे रेक्टर म्हणून नियुक्त केले गेले.

1976 - कझाक SSR च्या विज्ञानाचे सन्मानित कार्यकर्ता, प्रोफेसर ख्लोपोव्ह निकोले अर्खीपोविच यांना संस्थेचे रेक्टर म्हणून नियुक्त करण्यात आले.

1985 - प्रोफेसर एव्हगेनी स्टेपॅनोविच बेलोझेरोव्ह यांची संस्थेचे रेक्टर म्हणून नियुक्ती करण्यात आली.

1987 - कझाकस्तान प्रजासत्ताकच्या नॅशनल अॅकॅडमी ऑफ सायन्सेसचे शिक्षणतज्ज्ञ, कझाकस्तान प्रजासत्ताकचे विज्ञान आणि तंत्रज्ञानाचे सन्मानित कार्यकर्ता, प्राध्यापक रायसोव्ह टोलेगेन काझेझोविच यांची संस्थेचे रेक्टर म्हणून नियुक्ती करण्यात आली.

2001 - डॉक्टर ऑफ मेडिकल सायन्सेस, प्रोफेसर तेलुओव्ह मुरत कोशिबाविच यांची अकादमीचे रेक्टर म्हणून नियुक्ती करण्यात आली.

2007 - कझाकस्तान प्रजासत्ताकच्या नॅशनल अॅकॅडमी ऑफ सायन्सेसचे संबंधित सदस्य, डॉक्टर ऑफ मेडिकल सायन्सेस, प्रोफेसर राखीपबेकोव्ह टोलेबाई कोसियाबेकोविच यांना विद्यापीठाचे रेक्टर म्हणून नियुक्त करण्यात आले.

2017 ते विद्यापीठाचे रेक्टर, एम.डी झुनुसोव्ह एरसिन तुर्सिंखानोविच.

शाळा

• स्कूल ऑफ मेडिसिन
• सार्वजनिक आरोग्य, दंतचिकित्सा, फार्मसी आणि नर्सिंग स्कूल
• पदव्युत्तर आणि पुढील शिक्षणाची शाळा

अभ्यास कार्यक्रम

वैद्यकीय पाया

• पूर्व-विद्यापीठ प्रशिक्षण कार्यक्रम

पदवीपूर्व कार्यक्रम

• नर्सिंग
• फार्मसी
• सामान्य औषध
• दंतचिकित्सा
• सार्वजनिक आरोग्य

रेसिडेन्सी कार्यक्रम

• मुलांसह ऍलर्जी आणि इम्युनोलॉजी
• मुलांसह गॅस्ट्रोएन्टेरोलॉजी
• त्वचारोगशास्त्र, मुलांसह
• बालपणासह संसर्गजन्य रोग
• रेडिएशन डायग्नोस्टिक्स
• रेडिएशन थेरपी
• मुलांसह न्यूरोलॉजी
• नवजात शास्त्र
• ऑन्कोलॉजी (प्रौढ)
• बालरोग
• मुलांसह मानसोपचार
• मुलांसह पल्मोनोलॉजी
• मुलांसह संधिवातशास्त्र
• कौटुंबिक औषध
• फॉरेन्सिक-वैद्यकीय तपासणी
• उपचार
• एंडोक्रिनोलॉजी, मुलांसह
• प्रसूती आणि स्त्रीरोग, मुलांसह
• ऍनेस्थेसियोलॉजी आणि पुनरुत्थान, मुलांच्या समावेशासह
• बालरोग शस्त्रक्रिया
• हृदयरोग, मुलांच्या समावेशासह
• सामान्य शस्त्रक्रिया
• मुलांसह नेत्ररोगशास्त्र
• रुग्णवाहिका आणि आपत्कालीन वैद्यकीय सेवा
• ट्रॉमाटोलॉजी-ऑर्थोपेडिक्स, मुलांसह
• युरोलॉजी आणि एंड्रोलॉजी, बालरोगासह
• बालरोगासह मॅक्सिलोफेशियल शस्त्रक्रिया

मास्टरचे कार्यक्रम

• औषध
• सार्वजनिक आरोग्य
• नर्सिंग

पीएचडी कार्यक्रम

• औषध
• सार्वजनिक आरोग्य

विद्यापीठ विभाग

• औषधातील आयटी तंत्रज्ञान
• प्रसूती आणि स्त्रीरोग
• शरीरशास्त्र
• ऍनेस्थेसियोलॉजी, पुनरुत्थान आणि नार्कोलॉजी
• बायोकेमिस्ट्री आणि केमिकल विषयांचे नाव डॉक्टर ऑफ मेडिकल सायन्सेस, प्रोफेसर एस.ओ. Tapbergenova
• लष्करी प्रशिक्षण
• हिस्टोलॉजी
• हॉस्पिटल थेरपी
• रुग्णालयातील शस्त्रक्रिया
• त्वचाविज्ञान आणि कॉस्मेटोलॉजी
• बालरोग संसर्गजन्य रोग
• बालरोग दंतचिकित्सा
• बालरोग शस्त्रक्रिया आणि ऑर्थोपेडिक्स
• संसर्गजन्य रोग आणि इम्यूनोलॉजी
• कार्डिओलॉजी आणि इंटरव्हेंशनल एरिथमॉलॉजी
• क्लिनिकल आणि रेडिएशन ऑन्कोलॉजी
• रेडिएशन डायग्नोस्टिक्स आणि न्यूक्लियर मेडिसिन
• सूक्ष्मजीवशास्त्र
• कझाकस्तान रिपब्लिक ऑफ नॅशनल अॅकॅडमी ऑफ सायन्सेसचे शिक्षणतज्ज्ञ टी.के. रायसोवा
• न्यूरोलॉजी, नेत्रविज्ञान आणि ओटोरिनोलरींगोलॉजी
• आपत्कालीन औषध
• सामान्य शिक्षण शाखा
• सार्वजनिक आरोग्य
• ऑर्थोपेडिक शस्त्रक्रिया
• पॅथॉलॉजिकल ऍनाटॉमी आणि फॉरेन्सिक मेडिसिनचे नाव डॉक्टर ऑफ मेडिकल सायन्सेस, प्रोफेसर यु.व्ही. प्रुग्लो
• पॅथॉलॉजिकल फिजियोलॉजीचे नाव कझाकस्तान प्रजासत्ताक टी.ए. नाझरोवाच्या विज्ञानाच्या सन्माननीय कार्यकर्त्याच्या नावावर आहे.
• बालरोग
• पेरिनाटोलॉजीचे नाव ए.ए. कोझबागारोवा
• वैयक्तिकृत औषध
• अंतर्गत रोगांचे प्रोपेड्युटिक्स
• बालपणातील रोगांचे प्रोपेड्युटिक्स
• मानसोपचार
• संधिवात आणि असंसर्गजन्य रोग
• कौटुंबिक औषध
• हृदय व रक्तवाहिन्यासंबंधी आणि थोरॅसिक शस्त्रक्रिया
• नर्सिंग
• सिम्युलेशन तंत्रज्ञान
• उपचारात्मक दंतचिकित्सा
• प्रोफेसरचे टोपोग्राफिक आणि क्लिनिकल शरीरशास्त्र. वर. ख्लोपोवा
• फॅकल्टी थेरपी
• फार्माकोलॉजीचे नाव डॉक्टर ऑफ मेडिकल सायन्सेस, प्रोफेसर एम.एन. मुसीना
• शरीरशास्त्र
• सर्जिकल विषय
• मॅक्सिलोफेशियल आणि प्लास्टिक सर्जरी
• एंडोक्राइनोलॉजी
• एपिडेमियोलॉजी आणि बायोस्टॅटिस्टिक्स

मेडिकल सेंटर स्टेट एंटरप्राइज "सेमिपालाटिन्स्क स्टेट मेडिकल अकादमी"

दिग्दर्शक - तुलेउताएव मुख्तार येसेनझानोविच

31 जानेवारी 1958 रोजी गावात जन्म. Aksuat, Aksuat जिल्हा, Semipalatinsk प्रदेश, कझाक.
मूळ भाषा - कझाक, रशियन अस्खलितपणे बोलतो, इंग्रजी, शब्दकोशासह जर्मन.
1975 मध्ये त्यांनी गावातील हायस्कूलमधून पदवी प्राप्त केली. Aksuat. 1975-76 Aksuatsky राज्य फार्म कामगार. 1976-1977 Semipalatinsk राज्य वैद्यकीय संस्थेच्या तयारी विभागाचा विद्यार्थी. 1977 - 1983 SSMI च्या वैद्यकीय विद्याशाखेचा विद्यार्थी.
१९८३-८४ - डॉक्टर - इंटर्न - पहिल्या पर्वतांचे सर्जन. Semipalatinsk मध्ये रुग्णालये. 1984-85 डॉक्टर - अबे सेंट्रल जिल्हा रुग्णालयाचे सर्जन. 1985-89 डॉक्टर - प्रसूती तज्ञ - स्त्रीरोगतज्ञ Aksuat CRH; 1989 - 91 - अबे मध्यवर्ती जिल्हा रुग्णालयाच्या वैद्यकीय कार्यासाठी उपमुख्य चिकित्सक; १९९१-९२ - मुलांच्या प्रादेशिक क्लिनिकल हॉस्पिटल (ODKB) च्या वैद्यकीय कार्यासाठी उपमुख्य चिकित्सक; १९९२-९७ - मुख्य चिकित्सक, प्रादेशिक मुलांच्या क्लिनिकल हॉस्पिटलचे संचालक; १९९७-९८ - Semipalatinsk च्या आरोग्य विभागाचे प्रमुख.
1999 ते आत्तापर्यंत, ते स्टेट एंटरप्राइझ "सेमिपालाटिन्स्क स्टेट मेडिकल अकादमी" च्या वैद्यकीय केंद्राचे संचालक आहेत. वैद्यकीय सेवेचा लष्करी कर्णधार.
आरोग्य सेवा आणि सामाजिक स्वच्छता संस्थेतील सर्वोच्च श्रेणीतील डॉक्टर. वैद्यकीय विज्ञान उमेदवार (2003).
छंद: खेळ, शिकार, कथा वाचन.

व्यवसायाचे तास:गुरुवारी 14:00 ते 16:00 पर्यंत
फोन: 53-15-20, 53-15-71.

वैद्यकीय केंद्र ही या प्रदेशातील एक मोठी वैद्यकीय आणि प्रतिबंधात्मक, वैज्ञानिक आणि शैक्षणिक संस्था आहे. त्यांचा स्वतःचा प्रदीर्घ इतिहास आणि परंपरा, एक प्रतिभावान अत्यंत व्यावसायिक, सक्षम शरीर असलेला संघ.
ऐतिहासिकदृष्ट्या, प्रादेशिक क्लिनिकल हॉस्पिटलची स्थापना 30 मे 1951 रोजी फिजिओ-इन्स्टिट्यूट, सर्जिकल आणि नेत्र रुग्णालयांच्या आधारावर सेमिपलाटिंस्क प्रादेशिक कार्यकारी समिती क्रमांक 463-17 च्या निर्णयाद्वारे करण्यात आली. 9 जानेवारी 1962 रोजी प्रादेशिक आरोग्य विभाग क्रमांक 16 च्या आदेशानुसार मुलांच्या प्रादेशिक क्लिनिकल हॉस्पिटलची स्थापना करण्यात आली.
Semipalatinsk आण्विक चाचणी साइट बंद करणे, दोन प्रदेशांचे एकत्रीकरण वैद्यकीय संस्थांना तोंड देण्याच्या कामात स्वतःचे समायोजन केले आहे. चाचणी साइटवर आण्विक चाचण्यांच्या परिणामांमुळे प्रभावित झालेल्या लोकांसह आणि नवीन परिस्थितीत वैद्यकीय कर्मचार्‍यांचे प्रशिक्षण यासह लोकसंख्येच्या उपचार आणि पुनर्वसनात तातडीची समस्या उद्भवली. वरील समस्या लक्षात घेऊन, 1999 मध्ये दोन प्रादेशिक रुग्णालये विलीन करण्यात आली आणि लोकसंख्येच्या पुनर्वसनासाठी पूर्व कझाकस्तान प्रादेशिक केंद्राच्या दर्जासह सेमीपलाटिंस्क राज्य वैद्यकीय अकादमीच्या क्लिनिकल प्रशिक्षण केंद्रात रूपांतरित झाली. 2006 मध्ये, 2005-2010 च्या आरोग्य सेवेच्या सुधारणा आणि विकासासाठी राज्य कार्यक्रमाच्या चौकटीत, आरोग्य मंत्रालयाच्या याचिकेच्या आधारे आणि पूर्व कझाकिस्तान प्रदेशाच्या अकिमच्या आदेशानुसार, केंद्र हस्तांतरित केले गेले. सेमिपलाटिंस्क स्टेट मेडिकल अकादमीचे स्ट्रक्चरल युनिट म्हणून जातीय मालकीपासून रिपब्लिकन मालकीपर्यंत.
केंद्रामध्ये 530 खाटांचे हॉस्पिटल समाविष्ट आहे. 320 प्रौढ आणि 210 मुले, प्रति शिफ्ट 250 भेटींसाठी एक सल्लागार पॉलीक्लिनिक, जिथे केंद्राचे उच्च पात्र तज्ञ आणि 28 वैशिष्ट्यांमधील वैद्यकीय अकादमीचे प्राध्यापक भेटी घेतात, एक प्रशिक्षण कुटुंब बाह्यरुग्ण दवाखाना ज्यामध्ये प्रशिक्षणाव्यतिरिक्त, विद्यार्थी, कुटुंब डॉक्टर प्रशिक्षित आहेत. क्लिनिकमध्ये 900 पेक्षा जास्त कर्मचारी, 15 क्लिनिकल विभाग, 20 उपचार आणि डायग्नोस्टिक सपोर्ट युनिट्स आहेत. 2005 मध्ये, संगणित टोमोग्राफी, आपत्कालीन आणि नियोजित सल्लागार सहाय्य विभाग उघडण्यात आले, ज्यामध्ये सेमिपालाटिंस्क प्रदेशाची लोकसंख्या समाविष्ट आहे. हॉस्पिटल-रिप्लेसिंग वैद्यकीय सेवा विकसित करण्यासाठी, 30 खाटांचे एक दिवसाचे हॉस्पिटल आणि 30 खाटांसाठी एक बहुविद्याशाखीय सेवा विभाग सुरू करण्यात आला. 2006 मध्ये, पूर्व कझाकस्तान प्रदेशाच्या आरोग्य विभागाच्या आदेशाच्या आधारावर, सेमिपलाटिंस्क प्रदेशातील मुलांच्या लोकसंख्येसाठी आपत्कालीन ट्रॉमेटोलॉजिकल आणि ऑर्थोपेडिक काळजीची तरतूद सुधारण्यासाठी "ट्रॉमॅटोलॉजिकल आणि ऑर्थोपेडिक केअरच्या संघटनेवर" , मुलांच्या रुग्णालयाच्या आपत्कालीन कक्षाच्या आधारावर मुलांचे ट्रॉमेटोलॉजिकल आणि ऑर्थोपेडिक केंद्र आयोजित केले गेले, 2007 मध्ये पीसीआर उघडली गेली - प्रयोगशाळा. रुग्णालयाचे विभाग आणि उपविभाग आधुनिक अत्यंत कार्यक्षम वैद्यकीय आणि निदान उपकरणे आणि उपकरणांनी सुसज्ज आहेत: गॅस, इलेक्ट्रोलाइट, हेमेटोलॉजिकल विश्लेषक, आधुनिक एक्स-रे डायग्नोस्टिक, अल्ट्रासाऊंड उपकरणे, एंडोस्कोप, एंडोव्हिडिओसर्जरी उपकरणे. 1999 पासून, क्लिनिकमध्ये एक टेलिमेडिसिन कक्ष कार्यरत आहे, जपानमधील नागासाकी विद्यापीठाशी एक उपग्रह कनेक्शन स्थापित केले गेले आहे, जिथे विविध रोगांच्या लवकर निदानासाठी दरवर्षी हजारो विश्लेषणे पाठविली जातात.
केंद्राची यूएसए (ह्यूस्टन), जपान (नागासाकी), जर्मनी, रशियामधील क्लिनिकसह व्यापक भागीदारी आहे, ज्यात वैज्ञानिक संशोधन आणि आधुनिक उपचार आणि निदान तंत्रज्ञानाचा परिचय करून दिला जातो.
केंद्राचे मुख्य उद्दिष्ट आणि कार्य म्हणजे रुग्णांचे उपचार आणि पुनर्वसन, ज्यामध्ये अणुचाचणी साइटच्या परिणामांमुळे प्रभावित झालेल्यांचा समावेश आहे, नवीन उपकरणे आणि उपचार पद्धतींचा विकास आणि प्रारंभिक अंमलबजावणी आणि वैद्यकीय कर्मचार्‍यांसाठी प्रशिक्षणाची संघटना. प्रदेश आणि प्रदेश. आणि केंद्र देखील Semipalatinsk राज्य वैद्यकीय अकादमी एक क्लिनिकल बेस आहे. वैद्यकीय अकादमीचे 65 कर्मचारी, ज्यात 6 प्राध्यापक आणि 15 सहयोगी प्राध्यापक आहेत, शैक्षणिक आणि शैक्षणिक क्रियाकलाप वैद्यकीय उपक्रमांसह यशस्वीरित्या एकत्र करतात.
दरवर्षी, प्रदेशातील 50,000 हून अधिक रहिवासी क्लिनिकमध्ये वैद्यकीय सेवा घेतात, 16,000 हून अधिक रुग्णांना आंतररुग्ण विभागांमध्ये विशेष काळजी मिळते, ज्यात दुर्गम ग्रामीण भागातील 4,000 हून अधिक रुग्णांचा समावेश आहे. 2002 पासून, क्लिनिक दरवर्षी रिपब्लिकन टेंडरमध्ये भाग घेत आहे आणि रिपब्लिकन बजेटमधून वित्तपुरवठा केलेल्या 260-270 रूग्णांसाठी अत्यंत विशेष काळजीच्या तरतुदीसाठी कोटा प्राप्त करतो.
निदान आणि उपचारांच्या आधुनिक पद्धतींचा सराव, वैद्यकीय आणि आर्थिक प्रोटोकॉलमुळे बेड नेटवर्कचा प्रभावीपणे वापर करणे शक्य झाले आणि रूग्णांच्या रूग्णालयात राहण्याची लांबी लक्षणीयरीत्या कमी झाली.

हृदयरोग-संधिवात विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार - प्रोफेसर झुमाडिलोवा झेडके, विभागाचे प्रमुख - पहिल्या श्रेणीचे डॉक्टर सॅडीबेकोवा झान्ना तानिरबर्गेनोव्हना. डिफ्यूज संयोजी ऊतक रोगांचे निदान आणि उपचारांसाठी विभाग आधुनिक पद्धती वापरतो (सिस्टमिक ल्युपस एरिथेमॅटोसस, सिस्टेमिक स्क्लेरोडर्मा, डर्माटोमायोसिटिस), संधिवात, ऑस्टियोपोरोसिस, आर्थ्रोपॅथी, संधिवात हृदयरोग, कोरोनरी हृदयरोग. वैज्ञानिक संशोधनाच्या मुख्य दिशा म्हणजे संधिवाताची समस्या.

गॅस्ट्रोएन्टेरोलॉजी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार - प्रोफेसर झुमाडिलोवा झेडके, प्रमुख. विभाग - वैद्यकीय विज्ञान उमेदवार, सर्वोच्च श्रेणीचे डॉक्टर कुलमागम्बेटोव्ह अमंगली ओराझोविच. विभाग गॅस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रॅक्टच्या पॅथॉलॉजी असलेल्या रूग्णांची तपासणी आणि उपचार करतो, हेलिकोबॅक्टर पिलोरीशी संबंधित गॅस्ट्रिक आणि ड्युओडेनल अल्सरच्या उपचारांच्या आधुनिक पद्धती सादर केल्या जातात. वैज्ञानिक दिशानिर्देश: नॉनस्पेसिफिक अल्सरेटिव्ह कोलायटिस आणि हिपॅटोलॉजीच्या समस्यांचे निदान आणि उपचारांचा विकास.

शस्त्रक्रिया आणि रक्तवहिन्यासंबंधी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार-प्राध्यापक राखमेटोव्ह नुरलान रखमेटोविच, विभागाचे प्रमुख, वैद्यकीय शास्त्राचे उमेदवार, हृदय व रक्तवाहिन्यासंबंधी सर्जन, सर्वोच्च श्रेणीचे डॉक्टर सॅगंडिकोव्ह इर्लान निग्मेटझानोविच. विभाग तीव्र शिरासंबंधी अपुरेपणासह महाधमनी आणि सर्व स्तरांच्या मुख्य धमन्यांवर पुनर्रचनात्मक ऑपरेशन करतो. आपत्कालीन विशेष काळजीच्या तरतुदीसाठी एक मोबाइल टीम रक्तवाहिन्यांच्या जखमा आणि जखमांसाठी सर्व प्रकारचे ऑपरेशन करते. वैज्ञानिक दिशानिर्देश: थ्रोम्बोलाइटिक रोगांचे उपचार आणि निदानाचा विकास, ऑपरेशनच्या कमीतकमी आक्रमक पद्धतींचा परिचय.

न्यूरोलॉजी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार न्यूरोलॉजी कोर्सचे प्रमुख आहेत, सहयोगी प्राध्यापक खैबुलिन तलगट नूरमुखनोविच, विभागाचे प्रमुख ओस्पॅनोव बौरझान टोलेउविच हे सर्वोच्च पात्रता श्रेणीचे न्यूरोपॅथॉलॉजिस्ट आहेत. हा विभाग ऑस्टिओचोंड्रोसिस, मेंदूच्या दुखापतीचे परिणाम आणि आनुवंशिक रोग असलेल्या रुग्णांना मदत पुरवतो. मायस्थेनिया ग्रॅव्हिस, मल्टिपल स्क्लेरोसिस, मेंदूला दुखापत झाल्यामुळे होणारे आक्षेपार्ह सिंड्रोम, एपिलेप्सी आणि सेरेब्रल अॅराक्नोइडायटिस यांच्या उपचारांमध्ये वैज्ञानिक प्रगती सुरू आहे.

बालरोग न्यूरोलॉजी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार-सहयोगी प्राध्यापक खैबुलिन तलगट नूरमुखानोविच, सर्वोच्च श्रेणीतील न्यूरोपॅथॉलॉजिस्ट उल्मिसेकोवा गुलमीरा बाजारबाएवना विभागाचे प्रमुख. मध्यवर्ती मज्जासंस्थेचे पेरिनेटल पॅथॉलॉजी, सेरेब्रल पाल्सी, एपिलेप्सी, विविध एटिओलॉजीजचे आक्षेपार्ह सिंड्रोम, दुखापतींचे परिणाम आणि मध्यवर्ती मज्जासंस्थेचे संक्रमण अशा मुलांसाठी विभाग पुनर्वसन उपचार प्रदान करतो.

मॅक्सिलोफेशियल सर्जरी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार - सडवोकासोवा ल्याझाट मेंडीबाएवना, सर्जिकल दंतचिकित्सा अभ्यासक्रमाचे प्रमुख. विभागाचे प्रमुख बोलेनबाएव अझात कोर्गनबाएविच या पहिल्या श्रेणीतील दंतचिकित्सक आहेत. मॅक्सिलोफेशियल प्रदेशातील दाहक रोग आणि जखम असलेल्या रुग्णांना विभाग चोवीस तास मदत पुरवतो. सर्व जन्मजात विकृती, संतती, ट्यूमर आणि ट्यूमर-सदृश पॅथॉलॉजिकल प्रक्रिया, सिकाट्रिशिअल आणि अल्सरेटिव्ह प्रक्रियांसाठी प्लास्टिक सर्जरी, चेहर्यावरील दोषांसाठी नियोजित ऑपरेशन केले जातात.

ऑटोलरींगोलॉजी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार - ईएनटी रोगांच्या कोर्सचे प्रमुख पीएचडी झाकियानोवा झन्नत ओरझमुखमेटोव्हना, विभागाचे प्रमुख डाउम्बेव कैरबेक नुरडिल्डिनोविच या सर्वोच्च श्रेणीतील ऑटोलॅरिन्गोलॉजिस्ट आहेत. पॅथॉलॉजी आणि ईएनटी अवयवांना दुखापत झालेल्या रुग्णांना विभाग चोवीस तास मदत पुरवतो. विभागामध्ये क्लिष्ट पुनर्रचनात्मक प्लास्टिक शस्त्रक्रिया नियमितपणे केल्या जातात.

बालरोग ऑटोलरींगोलॉजी विभाग:विभागाचे प्रमुख झारीलगापोवा नूरझान सुरौताएवना या द्वितीय श्रेणीचे डॉक्टर आहेत. विभाग 15 वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांना चोवीस तास मदत पुरवतो, पुनर्रचनात्मक आणि प्लास्टिक शस्त्रक्रिया केल्या जातात.

सामान्य शस्त्रक्रिया विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार-प्राध्यापक, वैद्यकीय विज्ञानाचे डॉक्टर रखमेटोव्ह नुरलान रखमेटोविच, विभागाचे प्रमुख हे सर्वोच्च श्रेणीचे डॉक्टर आहेत, कझाकस्तान प्रजासत्ताक अबिलबेक इगासिमोविच चिनीबाएवच्या आरोग्य सेवेतील उत्कृष्ट कार्यकर्ता आहेत. विभाग आपत्कालीन आणि नियोजित शस्त्रक्रिया काळजी प्रदान करतो आणि आधुनिक किमान आक्रमक तंत्रज्ञानाचा मोठ्या प्रमाणावर परिचय करून दिला जातो. संशोधन आणि अंमलबजावणीची मुख्य वैज्ञानिक दिशा म्हणजे पोट आणि ड्युओडेनम, तसेच यकृत आणि पित्तविषयक मार्गाच्या पेप्टिक अल्सरसाठी अवयव-संरक्षण आणि पुनर्रचनात्मक शस्त्रक्रिया.

बालरोग शस्त्रक्रिया विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार - d.m.s. प्रोफेसर ड्युसेनबाएव अझात अनुआरबेकोविच. विभागाचे प्रमुख वैद्यकीय शास्त्राचे उमेदवार आहेत, औबाकिरोव मारात टोकनोविच हे सर्वोच्च श्रेणीचे डॉक्टर आहेत. विभाग 15 वर्षांपर्यंतच्या मुलांना चोवीस तास मदत पुरवतो. गॅस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रॅक्ट, फुफ्फुसे, मूत्रमार्ग, सर्व स्थानिकीकरणांच्या जखमा या सर्व प्रकारच्या जन्मजात विकृतींवर नियोजनबद्ध पद्धतीने शस्त्रक्रिया केल्या जातात. वैज्ञानिक घडामोडींची प्राधान्य दिशा म्हणजे निदान, पेरिटोनिटिस आणि क्रॅनियोसेरेब्रल जखमांच्या गंभीर स्वरूपाच्या उपचारांच्या पद्धती.

न्यूरोसर्जरी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार हे असोसिएट प्रोफेसर खैबुलिन तलगट नूरमुखानोविच आहेत, विभागाचे प्रमुख चैको व्लादिमीर इव्हानोविच या सर्वोच्च श्रेणीतील न्यूरोसर्जन आहेत. विभागाने मणक्याचे ऑस्टिओचोंड्रोसिस, पाठीचा कणा आणि मेंदूच्या ट्यूमर आणि बालरोग न्यूरोसर्जरीसाठी ऑपरेशन्स विकसित आणि अंमलात आणल्या आहेत. वैज्ञानिक घडामोडी आणि अंमलबजावणीची प्राधान्य दिशा म्हणजे निदान पद्धती सुधारणे, मेंदूला दुखापत झालेल्या रूग्णांचे पुनर्वसन.

रक्तविज्ञान विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार - d.m.s. प्रोफेसर झाक्स्यलीकोवा कुल्याश कालिखानोव्हना, विभागाचे प्रमुख बालरोगतज्ञ किकिमबाएवा रौशन कुसैनोव्हना यांच्या नेतृत्वाखाली आहेत. विभाग हेमॅटोलॉजिकल, एंडोक्राइनोलॉजिकल, टॉक्सिकॉलॉजिकल, पल्मोनोलॉजिकल सामान्य उपचारात्मक 15 वर्षांपर्यंतच्या मुलांवर उपचार करतो. BFM कार्यक्रमांतर्गत ल्युकेमियाच्या रुग्णांवर उपचार करण्याच्या पद्धती सुरू करण्यात आल्या आहेत. तीव्र ल्युकेमिया असलेल्या रुग्णांचा विकास, उपचार आणि पुनर्वसन ही वैज्ञानिक संशोधनाची प्राधान्य दिशा आहे.

नवजात पॅथॉलॉजी विभाग:वैज्ञानिक सल्लागार-डॉसेंट बाल्कोबेकोवा दामेश मोल्डाखानोव्हना, विभागाचे प्रमुख उच्च श्रेणीचे डॉक्टर आहेत, नवजात तज्ज्ञ कालीव सागिताई खैरुलोविच. नवजात बालकांच्या मदतीसाठी विभाग आधुनिक उपकरणांनी सुसज्ज आहे.

पुनरुत्थान आणि गहन काळजी विभाग:दोन स्वतंत्र विभाग आहेत. वैज्ञानिक पर्यवेक्षक प्रोफेसर तुलेउताएव त्लेउताई बायसारिनोविच आहेत, प्रौढांसाठी विभागाचे प्रमुख उच्च श्रेणीचे डॉक्टर राखिमझानोव्ह नुरलान मुराटोविच आहेत, सर्वोच्च श्रेणीचे डॉक्टर सलामबाएव रिस्पेक चारिपखानोविच हे मुलांच्या विभागाचे प्रभारी आहेत. दोन्ही विभागांमध्ये शरीराच्या महत्त्वपूर्ण कार्यांचे पुनरुत्थान आणि निरीक्षण करण्यासाठी आधुनिक उपकरणे सुसज्ज आहेत आणि अमेरिकन तंत्रज्ञानानुसार परिचारिकांच्या कामासाठी मानके सादर केली गेली आहेत. वैज्ञानिक संशोधनाची दिशा म्हणजे पेरिटोनिटिसच्या गंभीर स्वरूपाच्या उपचारांसाठी पद्धती विकसित करणे, एकाधिक अवयव निकामी होणे, मेंदूला गंभीर दुखापत होणे, बाह्यरुग्ण ऍनेस्थेसिया.

एंडोस्कोपी विभाग:विभागाचे प्रमुख नुरालिनोव काब्डिस्ल्याम करिबझानोविच, वैद्यकीय विज्ञानाचे उमेदवार, कझाकस्तान प्रजासत्ताकचे उत्कृष्ट आरोग्य कर्मचारी, सर्वोच्च श्रेणीचे डॉक्टर आहेत. विभाग गॅस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रॅक्टच्या पॅथॉलॉजी असलेल्या रुग्णांची तपासणी आणि उपचारात्मक उपचार करतो.

हायपरबेरिक ऑक्सिजनेशन विभाग:विभागाचे प्रमुख बेलीव्ह सेर्गे झुनुस्पेविच या उच्च श्रेणीचे डॉक्टर आहेत. हृदय व रक्तवाहिन्यासंबंधी प्रणालीचे पॅथॉलॉजी, विषबाधा, ऍनेरोबिक संक्रमण, संयोजी ऊतकांचे प्रणालीगत रोग, मज्जासंस्थेचे रोग आणि चयापचय विकार असलेल्या रुग्णांवर उपचार केले जातात.

फिजिओथेरपी आणि फिजिओथेरपी विभाग:विभागाचे प्रमुख आदिशेवा मारझान सगतबेकोव्हना या सर्वोच्च श्रेणीतील डॉक्टर आहेत. विभाग आधुनिक उपकरणांच्या मदतीने पुनर्वसन पद्धती आयोजित करतो.

सेमी स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटी कझाकस्तानमधील सर्वात मोठ्या वैद्यकीय विद्यापीठांपैकी एक आहे, जे सेमीपलाटिंस्क (सेमी) शहरात स्थित आहे, त्याचे स्वतःचे क्लिनिकल बेस आणि पावलोदर शहरात शाखा आहे. 8 विद्याशाखांमध्ये कझाकस्तानच्या सर्व प्रदेशातील, जवळच्या आणि दूरच्या देशांतील 3300 हून अधिक विद्यार्थी आहेत आणि 2000 हून अधिक डॉक्टर दरवर्षी त्यांची पात्रता सुधारतात. "सायन्स अँड पब्लिक हेल्थ" हे वैज्ञानिक जर्नल प्रकाशित झाले आहे आणि प्रबंध परिषद कार्य करते. अकादमी कझाक आणि रशियन भाषेतील तज्ञांना खासियतांमध्ये प्रशिक्षण देते: सामान्य औषध, बालरोग, सामान्य औषध, प्रतिबंधात्मक औषध, दंतचिकित्सा, फार्मसी, सार्वजनिक आरोग्य.

विद्यापीठाच्या पायाभूत विकासाच्या सर्वोच्च गतिशीलतेने त्याच्या शैक्षणिक, वैज्ञानिक आणि नाविन्यपूर्ण क्षमतेची गहन वाढ सुनिश्चित केली. 2007 च्या इंटरनॅशनल इन्स्टिट्यूट ऑफ मॉडर्न पॉलिटिक्सच्या "कझाकस्तान प्रजासत्ताकमधील उच्च शिक्षणाच्या स्पर्धात्मकतेचा समाजशास्त्रीय अभ्यास" नुसार, कझाकस्तानमधील उच्च शैक्षणिक संस्थांच्या क्रमवारीत सेमी स्टेट मेडिकल युनिव्हर्सिटी दुसऱ्या क्रमांकावर आहे. 31 डॉक्टर आणि 130 विज्ञान उमेदवारांसह 348 शिक्षक 35 विभागांमध्ये वैज्ञानिक आणि शैक्षणिक आणि वैद्यकीय निदान कार्य करतात. लष्करी विभाग आहे. विद्यापीठात स्वतःच्या वैद्यकीय केंद्रासह आधुनिक क्लिनिकल सुविधा आहेत. पूर्व कझाकस्तान प्रदेशाच्या आरोग्य सेवेमध्ये उच्च पात्र वैद्यकीय कर्मचार्‍यांची गरज पूर्ण करणे हे विद्यापीठाचे धोरणात्मक लक्ष्य आहे.

विद्यापीठ खालील वैशिष्ट्यांमध्ये तज्ञांना प्रशिक्षण देते:
०५१११०१ " वैद्यकीय व्यवसाय", अभ्यासाची मुदत 7 वर्षे आहे;
०५१११०२ बालरोग", अभ्यासाची मुदत 7 वर्षे आहे;
०५१११०३ " वैद्यकीय आणि प्रतिबंधात्मक व्यवसाय”, अभ्यासाची मुदत 6 वर्षे आहे;
०५१११०४ " दंतचिकित्सा”, अभ्यासाची मुदत 6 वर्षे आहे;
०५१११०५ फार्मसी”, अभ्यासाचा कालावधी ५ वर्षे आहे.

रोजी प्रशिक्षण घेतले जाते राज्य, रशियनआणि इंग्रजीभाषा अभ्यासाचे स्वरूप - पूर्णवेळ, दिवसा.

०५१११०१ - " नर्सिंग»

विशिष्टतेतील पदवीधर - "नर्सिंग" यांना शैक्षणिक पदवी - "बॅचलर ऑफ नर्सिंग", त्यांना पात्रतेसह उच्च शिक्षणाचा डिप्लोमा जारी केला जातो - "नर्स" आणि शैक्षणिक प्रमाणपत्र (प्रतिलेख) जे ग्रेडसह अभ्यासलेल्या विषयांची यादी दर्शवते. , मास्टर केलेल्या क्रेडिट्सची संख्या आणि अभ्यासक्रमानुसार शैक्षणिक तासांची संख्या.
विशेषत: पदवीधर - "नर्सिंग" ला कायद्याने नर्सिगसाठी उपमुख्य चिकित्सक, मुख्य परिचारिका, नर्सिंग केअर हॉस्पिटलचे प्रमुख, धर्मशाळा, आरोग्य केंद्र, येथे वरिष्ठ परिचारिका म्हणून विहित केलेल्या पद्धतीने स्वतंत्र सराव करण्याची परवानगी आहे. आरोग्य सेवा सुविधा, वैद्यकीय महाविद्यालयांमध्ये नर्सिंग तज्ञांना प्रशिक्षण देण्यासाठी शिक्षक.
पदवीधरांच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांचे क्षेत्रः आरोग्यसेवा, औषध, विज्ञान, शिक्षण, सामाजिक संरक्षण.
बॅचलर ऑफ नर्सिंगला मास्टर प्रोग्राममध्ये पुढील शिक्षण सुरू ठेवण्याचा अधिकार आहे.
व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या वस्तू
व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी संस्था आहेत:

- शैक्षणिक संस्था;
- विज्ञान संघटना;
नर्सिंग बॅचलर खालील व्यावसायिक क्रियाकलाप करू शकतात:


- शैक्षणिक;
- सल्लागार;
- माहिती आणि विश्लेषणात्मक;
- विपणन;
- नाविन्यपूर्ण.
व्यावसायिक क्रियाकलापांची कार्ये
- नर्सिंग स्टाफचे व्यवस्थापन, संस्थेची कार्यक्षमता सुधारण्यासाठी व्यवस्थापन निर्णयांचा विकास आणि अंमलबजावणी;
- रुग्णाच्या वैयक्तिक गरजांवर लक्ष केंद्रित केलेल्या नर्सिंग प्रक्रियेची अंमलबजावणी;
- कामाचे विश्लेषण आणि नर्सिंग सेवेच्या विकासासाठी संभाव्य संधींचे मूल्यांकन;
- वैद्यकीय नैतिकता आणि डीओन्टोलॉजीच्या तत्त्वांचे पालन करून रुग्ण, रुग्णाचे नातेवाईक, सहकारी, सामाजिक सेवांचे प्रतिनिधी यांच्याशी प्रभावी संवाद;
- संघात सामाजिक-मानसिक नियमांची अंमलबजावणी;
- नर्सिंगच्या क्षेत्रात वैज्ञानिक संशोधनाचे नियोजन आणि आयोजन;
- प्रतिबंधात्मक, उपचारात्मक आणि मनोरंजक क्रियाकलापांचे आयोजन आणि अंमलबजावणी;
- प्रथमोपचार आणि तात्काळ काळजीची संस्था आणि तरतूद

०५१११०३-" फार्मसी»

०५१३०१ - " सामान्य औषध»

पदवीधर ज्याने "जनरल मेडिसिन" (5 + 2) या विशेषतेमध्ये आपला अभ्यास पूर्ण केला आहे, त्याला डॉक्टरांच्या पात्रतेसह उच्च वैद्यकीय शिक्षणाचा डिप्लोमा जारी केला जातो, शैक्षणिक प्रमाणपत्र (प्रतिलेख) जे ग्रेडसह अभ्यास केलेल्या विषयांची यादी दर्शवते, शैक्षणिक तासांचे प्रमाण आणि इंटर्नशिप पूर्ण झाल्याचे प्रमाणपत्र.
विशेष "जनरल मेडिसिन" (5 + 2) मध्ये प्रशिक्षण पूर्ण केलेल्या पदवीधरांना कायद्याने विहित केलेल्या पद्धतीने सामान्य चिकित्सक किंवा एक आरोग्यवादी-एपिडेमियोलॉजिस्ट म्हणून स्वतंत्रपणे सराव करण्याची परवानगी आहे.
पदवीधरांना रेसिडेन्सी किंवा मॅजिस्ट्रेसीमध्ये अभ्यास सुरू ठेवण्याचा अधिकार आहे.
स्पेशॅलिटीमध्ये 5 वर्षांच्या अभ्यासाच्या शेवटी, एखाद्या पदवीधराने ज्याने क्लिनिकल प्रॅक्टिसशी संबंधित नसलेल्या विशिष्टतेमध्ये काम करण्याची इच्छा व्यक्त केली आहे, त्याला उच्च वैद्यकीय शिक्षणाचा डिप्लोमा जारी केला जातो ज्यामध्ये वैद्यकीय पदवीची शैक्षणिक पदवी नियुक्त केली जाते, शैक्षणिक प्रमाणपत्र ग्रेड आणि शैक्षणिक तासांच्या संख्येसह अभ्यास केलेल्या विषयांची सूची दर्शवते.
बॅचलर ऑफ मेडिसिनला मॅजिस्ट्रेसीमध्ये अभ्यास सुरू ठेवण्याचा अधिकार आहे.
पदवीधरांच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांचे क्षेत्रआहेत: आरोग्यसेवा, शिक्षण, विज्ञान, सामाजिक संरक्षण.
व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी संस्थाआहेत:
- आरोग्य व्यवस्थापन संस्था;
- आरोग्य सेवा संस्था;
- शैक्षणिक संस्था;
- विज्ञान संघटना;
- सामाजिक संरक्षण संस्था.
पदवीधरांच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांचे प्रकार आहेत:
- उपचार-आणि-रोगप्रतिबंधक आणि निदान:
- स्वच्छताविषयक-आरोग्यविषयक, विरोधी महामारी;
- संस्थात्मक आणि व्यवस्थापकीय;
- संशोधन;
- शैक्षणिक.

- GTMSP च्या स्तरावर पात्र, विशेष वैद्यकीय सेवेची संस्था आणि तरतूद;
- आपत्कालीन आणि तातडीच्या काळजीची संघटना आणि तरतूद;
- डीओन्टोलॉजीच्या वैद्यकीय नैतिकतेच्या तत्त्वांचे पालन करून रुग्ण, रुग्णाचे नातेवाईक, सहकारी, सामाजिक सेवांचे प्रतिनिधी यांच्याशी प्रभावी संवाद;
- लोकसंख्येच्या आरोग्य स्थितीचे विश्लेषण आणि मूल्यांकन
- आरोग्य सेवा संस्थांची कार्यक्षमता सुधारण्याच्या उद्देशाने संस्थात्मक आणि व्यवस्थापकीय उपाय करणे;
- वैज्ञानिक संशोधनाचे नियोजन आणि आयोजन;
- विश्वसनीय माहिती मिळविण्यासाठी, वैद्यकीय समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी, लोकसंख्येला सहाय्य प्रदान करण्यासाठी, आरोग्य सेवा प्रणालीच्या एकाच माहिती नेटवर्कमध्ये काम करण्यासाठी आणि स्वयं-अभ्यासासाठी माहिती आणि संप्रेषण तंत्रज्ञानाचा प्रभावी वापर;
- शैक्षणिक आणि शैक्षणिक क्रियाकलापांची अंमलबजावणी.

०५१११०२ - " सार्वजनिक आरोग्य»

विशिष्टतेतील पदवीधर - "सार्वजनिक आरोग्य" यांना शैक्षणिक पदवी - "बॅचलर ऑफ पब्लिक हेल्थ", एक शैक्षणिक प्रमाणपत्र (प्रतिलेख) उच्च वैद्यकीय शिक्षणाचा डिप्लोमा जारी केला जातो ज्यामध्ये ग्रेडसह अभ्यास केलेल्या विषयांची यादी दर्शविली जाते, संख्या क्रेडिट्स मास्टर्ड आणि शैक्षणिक तासांची मात्रा.
अंडरग्रेजुएट अभ्यास पूर्ण केल्यावर, पदवीधरांना सार्वजनिक आरोग्य संघटक किंवा स्वच्छता आणि महामारीविज्ञानातील तज्ञ म्हणून स्वतंत्रपणे सराव करण्याची परवानगी दिली जाते.
पदवीधरांना मॅजिस्ट्रेसीमध्ये पुढील शिक्षण सुरू ठेवण्याचा अधिकार आहे.
पदवीधर आहेत: आरोग्य सेवा, शिक्षण, विज्ञान सामाजिक संरक्षण.
व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी संस्था आहेत:
- आरोग्य व्यवस्थापन संस्था;
- आरोग्य सेवा संस्था;
- शैक्षणिक संस्था;
- विज्ञान संघटना;
- सामाजिक संरक्षण संस्था.
बॅचलरच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांचा विषयआहेत:
- सार्वजनिक आरोग्य;
- आरोग्य सेवेची संस्था आणि व्यवस्थापन;
- पर्यावरणीय परिस्थिती;
- कामाची परिस्थिती, अभ्यास आणि लोकांचे जीवन;
- अन्न;
- औद्योगिक उत्पादनाच्या वस्तू;
- आरोग्यसेवा क्षेत्रात कायदेशीर आणि नियामक कायदे;
बॅचलरच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या कार्यांमध्ये हे समाविष्ट आहे:
- सामाजिक, नैसर्गिक आणि औद्योगिक वातावरणाच्या स्थितीशी संबंधित मुलाच्या आणि प्रौढ लोकसंख्येच्या आरोग्याच्या स्थितीच्या मुख्य निर्देशकांचा अभ्यास आणि मूल्यांकन;
- वैद्यकीय आणि प्रतिबंधात्मक संस्थांमध्ये व्यवस्थापकीय निर्णय घेणे;
- लोकसंख्येचे स्वच्छताविषयक आणि महामारीविषयक कल्याण सुनिश्चित करण्याच्या संस्थेमध्ये सहभाग;
- आरोग्याचे रक्षण करण्यासाठी आणि मानवी पर्यावरण आणि त्याचे जीवन सुधारण्यासाठी राज्य स्वच्छताविषयक आणि महामारीविषयक पर्यवेक्षणाच्या अंमलबजावणीमध्ये सहभाग;
- आरोग्याचे रक्षण करण्यासाठी आणि मानवी वातावरणात सुधारणा करण्यासाठी संघटनेत सहभाग आणि स्वच्छता, महामारीविरोधी, वैद्यकीय आणि प्रतिबंधात्मक उपायांची अंमलबजावणी;
- विशेष प्रोफाइलमध्ये संशोधन संस्थांमध्ये कनिष्ठ संशोधन सहकारी म्हणून संशोधन कार्याची कामगिरी;
- माध्यमांमध्ये निरोगी जीवनशैलीचा प्रचार.

०५१३०२-« दंतचिकित्सा»

विशेष "दंतचिकित्सा" मध्ये 5 वर्षांचा अभ्यास पूर्ण केल्यावर, ज्या पदवीधराने क्लिनिकल प्रॅक्टिसशी संबंधित नसलेल्या एखाद्या विशेष क्षेत्रात काम करण्याची इच्छा व्यक्त केली आहे, त्याला पदवीच्या शैक्षणिक पदवीच्या असाइनमेंटसह उच्च वैद्यकीय शिक्षणाचा डिप्लोमा जारी केला जातो. दंतचिकित्सा, एक शैक्षणिक प्रमाणपत्र (प्रतिलेख) जे अभ्यास केलेल्या विषयांची सूची दर्शवते जे ग्रेडसह अभ्यासलेल्या विषयांची सूची दर्शवते, शैक्षणिक तासांचे प्रमाण.
दंतचिकित्सा पदवीधरांना मॅजिस्ट्रेसी किंवा इंटर्नशिपमध्ये अभ्यास सुरू ठेवण्याची संधी आहे.
विशेष "दंतचिकित्सा" (5 + 1) मध्ये अभ्यास पूर्ण केलेल्या पदवीधरास उच्च मूलभूत वैद्यकीय शिक्षणाचा डिप्लोमा, एक शैक्षणिक प्रमाणपत्र (प्रतिलेख) दिले जाते जे ग्रेडसह अभ्यासलेल्या विषयांची यादी दर्शवते, शैक्षणिक तासांची संख्या इंटर्नशिप पूर्ण करण्याच्या सामान्य सराव प्रमाणपत्राच्या दंतवैद्याची पात्रता.
प्रशिक्षण पूर्ण केलेल्या पदवीधराला कायद्याने स्थापित केलेल्या प्रक्रियेनुसार सामान्य दंतचिकित्सक म्हणून स्वतंत्रपणे सराव करण्याची परवानगी आहे.
पदवीधरांना मॅजिस्ट्रेसी किंवा रेसिडेन्सीमध्ये पुढील शिक्षण सुरू ठेवण्याचा अधिकार आहे.
व्यावसायिक क्रियाकलापांचे क्षेत्रविशेष "दंतचिकित्सा" मध्ये पदवीधर आहेत: आरोग्यसेवा, दंतचिकित्सा, शिक्षण, विज्ञान, सामाजिक संरक्षण.
व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या वस्तूप्रौढ आणि मुलांची लोकसंख्या आहे. व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी संस्था आहेत:
- आरोग्य व्यवस्थापन संस्था;
- आरोग्य सेवा संस्था;
- शैक्षणिक संस्था;
- विज्ञान संघटना;
- सामाजिक संरक्षण संस्था.
पदवीधर खालील प्रकार करू शकतो व्यावसायिक क्रियाकलापदंतचिकित्सा क्षेत्रात:
- उपचार-आणि-रोगप्रतिबंधक आणि निदान;
- संस्थात्मक आणि व्यवस्थापकीय;
- संशोधन;
- शैक्षणिक.
व्यावसायिक कार्यांमध्ये हे समाविष्ट आहे:
- योग्य, विशेष दंत काळजीची संस्था आणि तरतूद;
- रोग आणि आपत्कालीन परिस्थितीत प्रथमोपचार संस्था आणि तरतूद;
- वैद्यकीय नैतिकता आणि डीओन्टोलॉजीच्या तत्त्वांचे पालन करून रुग्ण, रुग्णाचे नातेवाईक, सहकारी, सामाजिक सेवांचे प्रतिनिधी यांच्याशी प्रभावी संवाद;
- लोकसंख्येतील दंत विकृतीचे विश्लेषण आणि मूल्यांकन;
- व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या वस्तूंच्या क्रियाकलापांची कार्यक्षमता सुधारण्याच्या उद्देशाने संस्थात्मक आणि व्यवस्थापकीय उपाय करणे;
- दंतचिकित्सा क्षेत्रात वैज्ञानिक संशोधनाचे नियोजन आणि आयोजन;
- विश्वसनीय माहिती मिळविण्यासाठी, व्यावसायिक समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी, लोकसंख्येला दंत काळजी प्रदान करण्यासाठी, आरोग्य सेवा प्रणालीच्या एकाच माहिती नेटवर्कमध्ये काम करण्यासाठी आणि स्वयं-अभ्यासासाठी माहिती आणि संप्रेषण तंत्रज्ञानाचा प्रभावी वापर;
- शैक्षणिक आणि शैक्षणिक क्रियाकलापांची अंमलबजावणी.