उघडा
बंद

19व्या शतकातील लष्करी शाळा. रशियन साम्राज्याच्या लष्करी शैक्षणिक संस्थांची यादी

रशियन साम्राज्याच्या जंकर शाळा (लष्करी शाळांमध्ये गोंधळ होऊ नये).

एलिसावेटग्रॅड शाळेचा जंकर त्याच्या आईसोबत.
हे खूप वैशिष्ट्यपूर्ण आहे
ठराविककॅडेट - जंकर्स स्कूलचा कॅडेट - हा मुलगा नाही, ज्यांनी आधीच सैन्यात सेवा केली आहे ...



कझान जंकर्स इन्फंट्री स्कूलचे जंकर्स (1909 पर्यंत).

जंकर शाळा जंकर्सद्वारे लष्करी शिक्षणासाठी होत्या ( जंकर - फक्त नाहीरशियन साम्राज्याच्या मिलिटरी किंवा जंकर स्कूलचा विद्यार्थी, पण रँक / रँकरशियन imp मध्ये. सैन्य- एम.के.) आणि स्वयंसेवकांकडील गैर-आयुक्त अधिकारी त्यांना अधिकारी म्हणून बढती देण्यापूर्वी. सुरुवातीला, अशा शाळा कॉर्प्स मुख्यालयात तयार केल्या गेल्या होत्या, त्यांची एकही संस्था नव्हती. 1863 च्या सुरूवातीस, व्होरोनेझमधील 4थ्या आर्मी कॉर्प्समध्ये, 2रे आर्मी कॉर्प्स (पोलंडच्या राज्याच्या सैन्याची शाळा) आणि फिनलंडमध्ये (फिनलंडमध्ये असलेल्या सैन्याची शाळा) येथे शाळा होत्या. वोरोनेझ ते कुर्स्क येथे कॉर्प्सचे मुख्यालय स्थलांतरित करण्याच्या संदर्भात जुलै 1863 मध्ये 1ल्या आणि 3र्‍या आर्मी कॉर्प्समधील शाळा बंद करण्यात आल्या होत्या, 4थ्या कॉर्प्समधील शाळा देखील बंद करण्यात आली होती.
नवीन प्रकारची लष्करी शैक्षणिक संस्था म्हणून, कॅडेट शाळा 1864 मध्ये दिसू लागल्या. 14 जुलै रोजी मंजूर झालेल्या प्रकल्पानुसार, त्यांचे कर्मचारी 200 लोक (कंपनी) म्हणून परिभाषित केले आहेत. जिल्हा मुख्यालयी जंकर शाळा निर्माण झाल्या. त्यांना पायदळ किंवा घोडदळ म्हणतात आणि स्थानाच्या शहरानुसार. 1864 च्या शेवटी, विल्ना आणि मॉस्को कॅडेट शाळा उघडल्या गेल्या. 1865 मध्ये, हेलसिंगफोर्स (100 कॅडेट्ससाठी), वॉर्सा, कीव, ओडेसा, चुगुएव्ह, रीगा शाळा (प्रत्येकी 200 कॅडेट्ससाठी), तसेच टव्हर आणि एलिसावेटग्रॅड घोडदळ (अनुक्रमे 60 आणि 90 कॅडेट्ससाठी), आणि 1866 मध्ये - कझान आणि टिफ्लिस (प्रत्येकी 200 जंकर्ससाठी). 1867 मध्ये, ओरेनबर्ग स्कूल 200 लोकांसाठी (ओरेनबर्ग, उरल, सायबेरियन आणि सेमीरेचेन्स्क कॉसॅक सैन्याच्या 120 कोसॅक अधिकाऱ्यांसह) तयार केले गेले.
1868 मध्ये, टव्हर स्कूलचे कर्मचारी 90 कॅडेट्सपर्यंत वाढवण्यात आले, एलिसाव्हेटग्रॅड शाळेची संख्या 150 करण्यात आली आणि हेलसिंगफोर्स शाळेची संख्या 90 पर्यंत कमी करण्यात आली. 1869 मध्ये, वॉर्सा, मॉस्को, काझान, कीव आणि चुगुएव्ह शाळांचे कर्मचारी होते. 300 लोकांपर्यंत वाढले आणि दोन नवीन शाळा उघडल्या गेल्या: 200 कॅडेट्ससाठी पीटर्सबर्ग पायदळ आणि डॉन आणि आस्ट्रखान कॉसॅक सैन्याच्या 120 अधिकार्‍यांसाठी नोव्होचेर्कस्क कॉसॅक पोलिस अधिकारी. 1870 मध्ये, 30 कॅडेट्स आणि कुबान आणि टेरेक कॉसॅक सैन्याच्या 90 अधिका-यांसाठी स्टॅव्ह्रोपोल स्कूल त्यांना जोडले गेले.

त्यामुळे कॅडेट शाळांचे जाळे फार लवकर तयार झाले. जर 1868 च्या अखेरीस 2130 लोकांसाठी 13 शाळा होत्या, तर 1871 च्या सुरूवातीस 2670 पायदळ, 270 घोडदळ आणि 405 कॉसॅक ठिकाणांसाठी 16 शाळा होत्या (2590 लोकांसाठी 11 पायदळ, 240 लोकांसाठी 2 घोडदळ, 2031 लोकांसाठी 2 मिश्रित. 120 साठी कॉसॅक, तसेच वॉर्सा आणि विल्ना शाळांमध्ये 75 लोकांसाठी 2 कॉसॅक विभाग). 1872 मध्ये, इर्कुत्स्क कॅडेट शाळा 60 अधिकारी आणि 30 पायदळ कॅडेट्ससाठी उघडण्यात आली. 1878 मध्ये, स्टॅव्ह्रोपोल आणि ओरेनबर्ग शाळा कॉसॅक शाळांमध्ये बदलल्या गेल्या (1876 पासून, कॉसॅक विभाग देखील एलिसावेटग्रॅड शाळेत होता); 1871 मध्ये 330 ऐवजी कॉसॅक सैन्याकडे आता कॅडेट शाळांमध्ये एकूण 655 जागा रिक्त होत्या. हेलसिंगफोर्स शाळा 1879 मध्ये बंद करण्यात आली आणि 1880 पर्यंत एकूण 4,500 लोक कर्मचारी असलेल्या 16 शाळा होत्या, त्यापैकी:
पायदळावर 3,380 स्थाने पडली (मॉस्को, चुगुएव, कीव, ओडेसा आणि काझान शाळा - प्रत्येकी 400 लोक, वॉर्सा - 350, विल्ना आणि टिफ्लिस - प्रत्येकी 300, पीटर्सबर्ग आणि रीगा - प्रत्येकी 200 आणि इर्कुत्स्क शाळेतील 30 कॅडेट्ससाठी एक विभाग) ;
450 ठिकाणे - घोडदळासाठी (Tverskoye - 150 साठी आणि Elisavetgrad - 300 साठी) आणि
670 ठिकाणे - कॉसॅक सैन्यासाठी (नोव्होचेरकास्क आणि स्टॅव्ह्रोपोल - प्रत्येकी 120, ओरेनबर्ग - 250, इर्कुत्स्क शाळेतील एक विभाग - 60 आणि वॉर्सा, विल्ना आणि एलिसावेत्ग्राड शाळांमधील विभाग - एकूण 120 अधिकारी).
कॅडेट शाळांनी लष्करी व्यायामशाळा किंवा संबंधित नागरी शैक्षणिक संस्थांमधून पदवी प्राप्त केलेल्यांना तसेच स्वयंसेवकांना स्वीकारले; 1869 पासून, भरतीद्वारे बोलावलेले नॉन-कमिशन केलेले अधिकारी देखील प्रवेश करू शकत होते. स्वयंसेवकांना, तत्वतः, शाळेत प्रवेश करणे आवश्यक नव्हते, परंतु ते शाळेच्या अंतिम परीक्षेनंतर किंवा अभ्यासक्रमाच्या समाप्तीनंतरच अधिकारी होऊ शकतात. अन्यथा, त्यांना सेवेच्या कालावधीत भरतीसाठी बोलावलेल्या नॉन-कमिशनड अधिकार्‍यांशी बरोबरी केली गेली. शाळेत प्रवेश करण्यासाठी, त्यांना 3 महिन्यांसाठी नॉन-कमिशन्ड अधिकारी म्हणून काम करावे लागले, त्यांच्या वरिष्ठांची मान्यता घ्यावी लागेल आणि पाच सामान्य विषयांमध्ये प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण व्हावी लागेल (व्यायामशाळेच्या सहा ग्रेडमधून पदवीधर झालेल्यांनी केवळ रशियन भाषेत परीक्षा दिली. आणि किमान ७ गुण मिळाले असावेत).
या कोर्समध्ये कनिष्ठ सामान्य आणि वरिष्ठ विशेष असे दोन वर्ग होते. विशेष शिक्षणाची मात्रा आणि सामग्री बटालियनला कमांड देण्यासाठी आवश्यक असलेल्या ज्ञान आणि कौशल्यांवर आधारित होती. अभ्यासक्रमाच्या शेवटी, कॅडेट्स त्यांच्या रेजिमेंटमध्ये परतले आणि त्यांच्या वरिष्ठांचा सन्मान करण्यासाठी त्यांना पदोन्नती देण्यात आली. त्याच वेळी, रेजिमेंटमधील रिक्त पदांच्या उपस्थितीची पर्वा न करता, 1 ली श्रेणीमध्ये सोडण्यात आलेले शिबिर संकलनानंतर अधिकाऱ्यांच्या प्रस्तावावर केले गेले आणि 2 रा श्रेणीमध्ये सोडले गेले - केवळ रिक्त पदांसाठी. 80 च्या दशकाच्या सुरुवातीस कॅडेट शाळांचा कार्यक्रम. बदलले, परंतु थोडेसे. 1866-1879 मध्ये त्यांचे प्रकाशन. 270 ते 2836 लोकांपर्यंत आणि एकूण 16,731 लोक होते.
80 च्या दशकातील जंकर शाळा. 19 वे शतक मुळात लष्कराला अधिकारी केडरची गरज भागवली आणि त्यांच्या शैक्षणिक प्रशिक्षणासाठी आवश्यक असलेल्या गरजा वाढवणे शक्य झाले. कॅडेट शाळांचे जाळे विकसित केल्यामुळे, अभ्यासक्रम पूर्ण न करणाऱ्या अधिकाऱ्यांचे उत्पादन बंद करण्यात आले, परंतु ती कॅडेट शाळा होती. ज्याने बहुतेक अधिकारी दिले. आता लष्करी शाळांच्या स्तरावर जास्तीत जास्त अधिकार्‍यांना शिक्षित करणे हे काम होते. 1886-1888 मध्ये एकाच वेळी. कॅडेट शाळांमध्ये मिलिटरी स्कूल कोर्स (नागरी माध्यमिक शैक्षणिक संस्थांच्या पदवीधरांसाठी) असलेले विभाग उघडले गेले. 1888 पासून, मॉस्को कॅडेट स्कूलमध्ये आणि कीव आणि एलिसावेटग्राड शाळांच्या विभागांमध्ये एक लष्करी शाळा अभ्यासक्रम सुरू करण्यात आला आहे. 1887-1894 मध्ये. कॅडेट शाळांच्या या अभ्यासक्रमांनी 1680 अधिकारी दिले आणि 1895-1900 मध्ये. - आणखी 1800. परिणामी, 90 च्या दशकापासून. एकूण पदवीधरांच्या संख्येत लष्करी शाळांचे पदवीधर आणि कॅडेट शाळांचे लष्करी शालेय अभ्यासक्रम प्रबळ होऊ लागले.
एकूण, कॅडेट शाळांनी (मिलिटरी स्कूल कोर्ससह) 1865 ते 1880 पर्यंत 17,538 अधिकारी आणि 1881 ते 1900 पर्यंत 25,766 अधिकारी तयार केले.
कॅडेट शाळांची भरती अपूर्ण माध्यमिक शिक्षण (प्रोजिम्नॅशियम, शहरातील शाळा इ.) प्राप्त केलेल्या किंवा त्यांच्या बरोबरीच्या व्यायामशाळा आणि शैक्षणिक संस्थांच्या 6 व्या श्रेणीतून पदवी प्राप्त केलेल्या व्यक्तींच्या खर्चावर केली गेली (म्हणजे स्वयंसेवकांचे अधिकार असलेले. शिक्षणातील 1ल्या श्रेणीतील). रशियन भाषा - एकमेव परीक्षेत किमान 7 गुण मिळवून नंतरचे स्पर्धेतून बाहेर पडले. कॅडेट शाळांमध्ये शिकलेल्यांपैकी बहुतेकांनी द्वितीय श्रेणीमध्ये अभ्यासक्रम पूर्ण केला. उदाहरणार्थ, 1888 मध्ये, 8 लोक काझान स्कूलमधून 1ल्या श्रेणीत पदवीधर झाले, आणि 22 लोक 2ऱ्या श्रेणीत, Tver - 12 आणि 40, अनुक्रमे, कीव - 12 आणि 119, इर्कुटस्क - 4 आणि 32, पीटर्सबर्ग - 24 आणि 70 , ओडेसा - 23 आणि 88, विल्ना - 11 आणि 68, टिफ्लिस - 18 आणि 76, एलिसावेतग्राड - 20 आणि 75.
लष्करी शाळेच्या अभ्यासक्रमात कॅडेट शाळांचे हस्तांतरण झाल्यामुळे त्यांचे हळूहळू लष्करी शाळांमध्ये रूपांतर होऊ लागले. XX शतकाच्या सुरूवातीस. मॉस्को, कीव आणि एलिसावेत्ग्राड घोडदळ शाळांच्या अशा परिवर्तनानंतर, 10 कॅडेट शाळा उरल्या: 7 पायदळ (पीटर्सबर्ग, विल्ना, काझान, ओडेसा, चुगुएव, इर्कुत्स्क आणि टिफ्लिस), 1 घोडदळ (टव्हर) आणि 2 कोसॅक (नोवोचेरकास्क आणि ओरेनबर्ग) . पण तरीही या शाळांनी, 1903 पासून, सामान्य शिक्षण आणि लष्करी विषयांमधील कार्यक्रमांच्या संख्येत लक्षणीय वाढ करून 3 वर्षांच्या अभ्यासाच्या मुदतीकडे वळले (पूर्वी आता आठवड्यातून 36 तास नियुक्त केले गेले होते, नंतरचे 45). पदवीचे नियम देखील बदलले आहेत: आता पदवीधरांना तीन श्रेणींमध्ये विभागले गेले. 1ल्या श्रेणीत पदवीधर होण्यासाठी, लष्करी विषयांमध्ये किमान 10, किमान 7 आणि लष्करी सेवेत - किमान 9 सरासरी गुण असणे आवश्यक होते; 2 रा श्रेणीसाठी - किमान 7 चा एकूण स्कोअर आणि लष्करी विषय आणि लष्करी सेवेमधील 1ल्या श्रेणीच्या समान निर्देशक; 3 र्या श्रेणीतील सर्व उर्वरित पदवीधर झाले, परंतु त्यांना परीक्षेत सकारात्मक मूल्यांकन मिळाले (किमान 6 गुण). 1ल्या आणि 2र्‍या श्रेणीतील पदवीधरांना द्वितीय लेफ्टनंट, आणि 3रा (तसेच लष्करी शाळांमधून) - रिक्त पदांसाठी अधिकार्‍यांमध्ये पदोन्नती मिळण्याचा अधिकार असलेले गैर-आयुक्त अधिकारी, परंतु सेवेच्या एक वर्षापूर्वी नाही. .
कॅडेट शाळांची वर्ग रचना लष्करी शाळांच्या रचनेपेक्षा खूप वेगळी होती आणि त्याहूनही अधिक म्हणजे कॅडेट कॉर्प्स: वंशपरंपरागत उच्चपदस्थांच्या भरतीच्या स्त्रोतांमधील फरकामुळे, या शाळांमध्ये 20% पेक्षा कमी होते. जरी वैयक्तिक श्रेष्ठ, अधिकारी आणि अधिकारी यांच्या मुलांसह, 80 च्या दशकात त्यांच्यापैकी अर्ध्याहून अधिक होते. आणि 20 व्या शतकाच्या सुरूवातीस 40% पेक्षा कमी, तर 80 च्या दशकात शेतकरी, फिलिस्टीन आणि कॉसॅक्सचा वाटा एक चतुर्थांश होता. 20 व्या शतकाच्या सुरूवातीस जवळजवळ निम्म्यापर्यंत.
1911 मध्ये, सर्व कॅडेट शाळांचे लष्करी शाळांमध्ये रूपांतर झाले आणि लष्करी शैक्षणिक संस्थांचा एक प्रकार म्हणून अस्तित्वात नाही.

पावलोव्स्क मिलिटरी स्कूल (1894−6 नोव्हेंबर 1917) - सेंट पीटर्सबर्गमधील रशियन साम्राज्याची पायदळ सैनिकी शाळा. शाळेची मंदिर सुट्टी 21 मे आहे, सेंट्स इक्वल-टू-द-प्रेषित कॉन्स्टंटाइन आणि हेलेना यांच्या स्मृती दिवस. शाळेला सुट्टी - 23 डिसेंबर. ऑगस्ट 1863 मध्ये सम्राट अलेक्झांडर II च्या डिक्रीद्वारे पावलोव्स्क कॅडेट कॉर्प्सच्या विशेष वर्गातून तयार केले गेले, ज्यांनी त्यांचे बॅनर शाळेत हस्तांतरित केले. भविष्यातील युद्ध मंत्री, मेजर जनरल प्योत्र सेमियोनोविच व्हॅनोव्स्की यांना शाळेचे प्रमुख म्हणून नियुक्त केले गेले.

1ल्या कॅडेट कॉर्प्सचे कॅडेट. १९१४

कोर्टाच्या गणवेशात चेंबर-पान. 1900 चे दशक

पोर्ट्रेट हॉलमध्ये पावलोव्स्क शाळेचे जंकर्स. 1908.


बॉलरूम नृत्य वर्गातील 1ल्या कॅडेट कॉर्प्सचे विद्यार्थी. 1910


निकोलायव्ह मिलिटरी अकादमीचे प्रमुख डीजी शचेरबाचेव्ह त्यांच्या मुलासह. १९०९


लेफ्टनंट जनरल एएन कुरोपॅटकिन आपल्या मुलासह. 1910


विंटर पॅलेसच्या बाजूच्या दर्शनी भागासमोरील उद्यानात किंग जॉर्ज पंचम यांच्या सिंहासनावर विराजमान झाल्याच्या निमित्ताने ब्रिटीश शिष्टमंडळाचे सदस्य आणि त्यांच्यासोबत आलेल्या व्यक्ती. 1910


व्हीडी बुटोव्स्की - सहायक शाखा, परीक्षा समितीचे अध्यक्ष, लष्करी शैक्षणिक संस्थांच्या मुख्य संचालनालयाच्या शैक्षणिक समितीचे सदस्य. 1913

25 ऑगस्ट 1913 रोजी पावलोव्स्क मिलिटरी स्कूलच्या 50 व्या वर्धापन दिनाचा उत्सव. पोल व्हॉल्टिंग


25 ऑगस्ट 1913 रोजी पावलोव्स्क मिलिटरी स्कूलच्या 50 व्या वर्धापन दिनाचा उत्सव. संगीन लढाई कौशल्य प्रात्यक्षिक.


25 ऑगस्ट 1913 तार अडथळ्यांवर मात करून पावलोव्स्क मिलिटरी स्कूलच्या 50 व्या वर्धापन दिनाचा उत्सव.


फील्ड व्यायामादरम्यान मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूलचे जंकर्स. लाल गाव. 1913

1ल्या तोफखाना ब्रिगेडच्या लाइफ गार्ड्सचे ऑफिसर्स कोर्ट ऑफ ऑनर. 1913


परेडला जाण्यापूर्वी परेड ग्राउंडवर नौदल रक्षक दलाचा बँड. मे १९१२


कुलमच्या लढाईच्या 100 व्या वर्धापन दिनानिमित्त जेगर रेजिमेंटच्या लाइफ गार्ड्सच्या अधिकाऱ्यांचा एक गट. 1913


सागरी रक्षक दल. पॅलेस स्क्वेअरवर कारमधील अधिकारी. १९१४


स्मोल्नी संस्थेचा रिसेप्शन हॉल. अभ्यागतांमध्ये लष्करी शैक्षणिक संस्थांचे विद्यार्थी आहेत. 1913.


ग्रँड डचेस ओल्गा निकोलायव्हना, 3ऱ्या एलिसावेटग्रॅड हुसार रेजिमेंटचे प्रमुख, रेजिमेंटच्या अधिकाऱ्यांच्या पत्नींसह. पीटरहॉफ. ५ ऑगस्ट १९१३.


पीटरहॉफमधील लोअर पार्कच्या मंचावर बटालियनच्या 4थ्या रायफल शाही कुटुंबाच्या ऑर्केस्ट्राचे भाषण. 1913.


लाइफ गार्ड्स कॅव्हलरी रेजिमेंटच्या गणवेशात इम्पीरियल कोर्ट आणि डेस्टिनीजचे मंत्री व्ही.बी. फ्रेडरिक्सची गणना करतात. 1913

मोठ्या पीटरहॉफ पॅलेससमोर 8 व्या उलान वोझनेसेन्स्की ग्रँड डचेस तात्याना निकोलायव्हना रेजिमेंटच्या अधिकाऱ्यांचा एक गट. ५ ऑगस्ट १९१३


प्रस्थान करण्यापूर्वी. गॅचीना एव्हिएशन स्कूल. 1913.


लष्करी विमान स्पर्धा. जगातील पहिल्या मल्टी-इंजिन विमान "रशियन नाइट" मध्ये एव्हिएटर्स I.I. सिकोर्स्की (उजवीकडे), लेफ्टनंट जनरल N.V. कौल्टबार्स (मध्यभागी). 1913


ग्रँड ड्यूक बोरिस व्लादिमिरोविच आणि लाइफ गार्ड्स कॉसॅक रेजिमेंटचे कमांडर, मेजर जनरल एसव्ही एव्हरेनोव्ह. १९१४

पूर्ण ड्रेस युनिफॉर्ममध्ये एकत्रित कॉसॅक रेजिमेंटच्या लाइफ गार्ड्सच्या तिसऱ्या शंभरपैकी सायबेरियन पन्नासचा सार्जंट. १९१४


लाइफ गार्ड्स हॉर्स रेजिमेंटचे चाहते. १९१४


13 जानेवारी 1914 रोजी उद्घाटनाच्या दिवशी सेंट पीटर्सबर्गमधील मानेझनाया स्क्वेअरवर डॅन्यूबवरील रशियन सैन्याच्या कमांडर-इन-चीफ, ग्रँड ड्यूक निकोलाई निकोलायविच (वरिष्ठ) यांचे स्मारक


बॅरन पी.एन. रॅन्गल. १९१४

बाल्टिक शिपयार्डच्या अभियंत्यांसह नौदल मंत्री ऍडमिरल, ऍडज्युटंट जनरल आय.के. ग्रिगोरोविच (मध्यभागी). १९१४


मेजर जनरल, त्याच्या स्वत: च्या ईआयव्ही काफिल्याचा कमांडर, प्रिन्स यू.आय. ट्रुबेट्सकोय. १९१४


इन्फंट्री जनरल ए.ए. ब्रुसिलोव्ह. १९१४

पॅलेस स्क्वेअरवर पॅलेस ग्रेनेडियर्सची पलटण. १९१४


चढाईच्या व्यायामादरम्यान आरोहित अधिकाऱ्यांची एक पलटण आणि निकोलायव्ह कॅव्हलरी स्कूलचे कॅडेट. १९१४


प्राध्यापक आणि शिक्षकांच्या गटासह अकादमीचे प्रमुख मेजर जनरल डीजी शेरबाकोव्ह. १९१४


सम्राट निकोलस दुसरा आणि सॅक्सनीचा राजा फ्रेडरिक-ऑगस्ट III यांनी त्सारस्कोसेल्स्की रेल्वे स्टेशनवर लाइफ गार्ड्स ऑफ द क्यूरासियर रेजिमेंटच्या गार्ड ऑफ ऑनरला बायपास केले. ७ जून १९१४


सक्रिय सैन्यात पाठवण्यापूर्वी नातेवाईकांसह अधिकारी आणि सैनिकांचा एक गट. 1916


लष्कर आणि नौदलाचे घर. पायऱ्यांवर अधिकाऱ्यांचा गट. मार्च १९१६

1) लष्करी विभाग - लष्करी शैक्षणिक संस्था पहा आणि.

2) जंकर्स - लष्करी शैक्षणिक संस्था पहा.

3) सैन्य - लष्करी शैक्षणिक संस्था, कॉन्स्टँटिनोव्स्की मिलिटरी स्कूल, पहा.

अलेक्झांडर मिलिटरी स्कूलची स्थापना 1863 मध्ये झाली, ज्यामध्ये 300 कॅडेट्स होते; कॅडेट कॉर्प्सच्या खालील वर्गातील विद्यार्थ्यांनी कर्मचारी नियुक्त केले होते.

1864 ते 1894 पर्यंत ते तिसरे म्हटले गेले.

लढाईच्या दृष्टीने ती बटालियन होती.

XIX शतकाच्या शेवटी शाळेची रचना. - 400 जंकर. (लष्करी विभागासाठी आदेश: 1863 क्रमांक 330, 67 क्रमांक 243, 94 क्रमांक 188; सेंट व्ही. पी. 1869, पुस्तक XV; सेंट स्टेट, 1893, पुस्तक IV, क्रमांक 37; लष्करी साहित्य क्रमांक 1088).

XIX शतकाच्या शेवटी लक्षणीय विकास. तोफखान्याला त्याच्या अधिकार्‍यांसह वर्धित कर्मचारी आवश्यक आहेत; परंतु मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल ही गरज पूर्ण करू शकले नाही आणि तोफखाना अधिकाऱ्यांची कमतरता त्यांना पायदळ लष्करी शाळांमधून पदवी देऊन भरून काढावी लागली. हे दूर करण्यासाठी आणि तोफखाना अधिकार्‍यांना प्रशिक्षित करण्यासाठी जे त्यांच्या वैशिष्ट्यांशी पूर्णपणे परिचित आहेत, 1894 मध्ये मिखाइलोव्स्की तोफखाना विस्तारित करण्यात आला (190 ते 450 विद्यार्थ्यांपर्यंत), आणि 2 रा कॉन्स्टँटिनोव्स्की पायदळ तोफखान्यात रूपांतरित झाला; नंतरच्या काळात 425 जंकर होते, ज्यांनी 2 बॅटरी बनवल्या होत्या (1894 क्रमांक 140 च्या लष्करी विभागाचा आदेश).

4) सागरी. - जेव्हा ऑर्डिन-नॅशचोकिन, लिव्होनियाचे राज्यपाल होते, तेव्हा या शाळा रशियामध्ये अलेक्सी मिखाइलोविचच्या नेतृत्वाखाली दिसू लागल्या; पण अशी शाळा नेमकी कुठे होती हे माहीत नाही.

फ्योडोर अलेक्सेविच अंतर्गत, स्लाव्हिक-ग्रीक-लॅटिन अकादमीमध्ये नेव्हिगेशन शिकवले गेले.

1700 मध्ये, 14 जानेवारी रोजी, मॉस्कोमध्ये सुखरेव टॉवरमध्ये गणित आणि नेव्हिगेशनल सायन्सेसची शाळा स्थापन झाली. येथून, खलाशी, अभियंते, बंदूकधारी, शिक्षक, सर्वेक्षक, वास्तुविशारद आणि इतर व्यतिरिक्त पदवीधर झाले.

विद्यार्थ्यांचा संच 500 लोकांचा होता, आणि उच्चभ्रू, कारकून, कारकून, बोयर्स आणि रॅझनोचिंट्सीची मुले घेण्याचा आदेश देण्यात आला होता; नंतरचे, वाचणे आणि लिहिणे शिकून, विविध पदांवर प्रवेश केला: सहाय्यक आर्किटेक्ट, फार्मासिस्ट, लिपिक ..., आणि पूर्ण अभ्यासक्रम पूर्ण केलेल्या बहुतेक श्रेष्ठींना ताफ्यात, नंतर अभियंते, तोफखाना, प्रीओब्राझेन्स्की यांना नियुक्त केले गेले ... ; सर्वात सक्षम आणि श्रीमंत लोकांना परदेशात, विज्ञानातील सुधारणेसाठी, नेव्हिगेटर्सच्या नावाखाली पाठवले गेले होते, ज्यांचे परत आल्यावर त्यांची तपासणी केली गेली आणि त्यांना रँक मिळाले: सर्वोत्कृष्ट - नॉन-कमिशन्ड लेफ्टनंट, मध्यम - मिडशिपमन (त्या वेळी अधिकारी).

थोर लोकांसह, सामान्य आणि लहान थोरांची मुले देखील नेव्हिगेशन कलेचा अभ्यास करण्यासाठी परदेशात गेली आणि रशियाला परतल्यावर त्यांनी नेव्हिगेटरमध्ये प्रवेश केला. फिनलंडचे आखात आणि बाल्टिक समुद्र ताब्यात घेतल्याने, जेव्हा या समुद्रांमध्ये सर्व नौदल सैन्याची आवश्यकता होती, तेव्हा 1 ऑक्टोबर 1715 रोजी सेंट पीटर्सबर्ग येथे 300 लोकांसाठी नौदल अकादमी नावाच्या दुसऱ्या नेव्हल स्कूलची स्थापना करण्यात आली. , नौदल रक्षक म्हणतात. या नवीन अकादमीमध्ये बहुधा थोर कुटुंबातील मुले आणि पुरेशा थोर व्यक्तींनी हजेरी लावली होती. विज्ञानाच्या अभ्यासक्रमातून पदवी घेतल्यानंतर, त्यांनी अकादमीपासून स्वतंत्रपणे अस्तित्वात असलेल्या मिडशिपमन कंपनीमध्ये देखील बदली केली. बर्याच काळापासून या कंपनीचे कायमस्वरूपी निवासस्थान नव्हते, अनेक वेळा ते सेंट पीटर्सबर्ग येथून क्रोनस्टॅड आणि परत हस्तांतरित केले गेले आणि केवळ 15 डिसेंबर 1752 रोजी एलिझाबेथच्या हुकुमानुसार, नेव्हल अकादमी आणि मिडशिपमन कंपनी एकत्र आली. नेव्हल जेन्ट्री कॅडेट कॉर्प्सच्या सामान्य नावाखाली, 360 लोकांच्या विद्यार्थ्यांच्या संचासह.

कॉर्प्सच्या स्थापनेनंतर, मॉस्को शाळा (सुखरेव टॉवरमधील) रद्द करण्यात आली आणि केवळ उच्चभ्रू लोकांच्या मुलांना कॉर्प्समध्ये घेण्यात आले आणि रॅझनोचिंट्सींना अॅडमिरल्टी आणि नेव्हिगेशनल कंपनीच्या शाळेच्या कार्यशाळेत नियुक्त केले गेले. . कॉर्प्सच्या विद्यार्थ्यांचे संपूर्ण कर्मचारी 3 कंपन्यांमध्ये लढाईच्या दृष्टीने आणि प्रशिक्षणात - 3 वर्गांमध्ये विभागले गेले.

1ल्या वर्गातील मिडशिपमेन उच्च सागरी विज्ञानातून पदवीधर झाले; द्वितीय श्रेणीच्या कॅडेट्सने नेव्हिगेशन उत्तीर्ण केले आणि इतर विज्ञान सुरू केले; 3 री इयत्तेच्या कॅडेट्सनी त्रिकोणमिती आणि इतर निम्न विज्ञानांचा अभ्यास केला. परीक्षेनुसार त्यांची एका वर्गातून दुसऱ्या वर्गात बदली करण्यात आली होती आणि फक्त रिक्त जागा उघडण्यासाठी. इमारतीला सामावून घेण्यासाठी, नेवा तटबंदीच्या कोपऱ्यावर आणि वासिलिव्हस्की बेटाच्या 12 व्या ओळीवर, एक दगडी 2 मजली घर (माजी) मंजूर केले गेले आणि जमिनीच्या मॉडेलनुसार प्रत्येक गोष्टीत इमारत व्यवस्था करण्याचा आदेश देण्यात आला. परंतु 1762 मध्ये, पीटर तिसरा, सर्व लष्करी शैक्षणिक संस्थांना एक सामान्य दिशा देण्याच्या इच्छेने, जीआरच्या मुख्य संचालनालयाच्या अंतर्गत जमीन आणि अभियांत्रिकी शाळा एकत्र करण्याचे आदेश दिले. इव्हान इव्हानोविच शुवालोव्ह. तथापि, कॅथरीन II च्या सिंहासनावर प्रवेश केल्यावर, हा हुकूम रद्द करण्यात आला, 8 ऑगस्ट 1762 पर्यंत, तिने पूर्वीच्या राज्याच्या आधारावर नेव्हल कॉर्प्स स्वतंत्रपणे आयोजित करण्याचे आदेश दिले. 23 मे, 1771 रोजी, वासिलिव्हस्की बेटावर लागलेल्या भीषण आगीदरम्यान, नेव्हल कॉर्प्सच्या इमारती देखील जळून खाक झाल्या, परिणामी ते क्रोनस्टॅडमध्ये, इटालियन पॅलेस (नंतर तांत्रिक शाळा) च्या आवारात हस्तांतरित केले गेले. ते 1796 पर्यंत राहिले. राजधानीतून कॉर्प्सचे हस्तांतरण देखील संस्थेसाठी फारच फायदेशीर नाही, कारण कॉर्प्समध्ये सेवा न केलेले एकही उत्कृष्ट प्राध्यापक किंवा शिक्षक क्रोनस्टॅडमध्ये शिकवण्यासाठी जाऊ इच्छित नव्हता आणि शेवटी, तुलनेने कॉर्प्सची देखभाल करणे जास्त खर्चिक नव्हते. 1783 मध्ये, आमच्या नौदल सैन्यात वाढ झाल्याच्या निमित्ताने, 600 लोकांसाठी कॉर्प्ससाठी नवीन कर्मचारी तयार करण्याचे आदेश देण्यात आले आणि त्याच वेळी अध्यापन अभ्यासक्रमात अतिरिक्त विज्ञान सादर केले गेले: सागरी सराव, नैतिक तत्त्वज्ञान, कायदा, परदेशी भाषा.

1796 मध्ये, सिंहासनावर प्रवेश केल्यावर, नेव्हल कॉर्प्स सेंट पीटर्सबर्ग येथे हस्तांतरित करण्यात आले, ज्या इमारतीत ते नंतर होते.

30 डिसेंबर 1826 रोजी, कॉर्प्ससाठी एक नवीन कर्मचारी मंजूर करण्यात आला आणि संच 505 विद्यार्थ्यांसाठी सेट करण्यात आला आणि 1835 मध्ये 850 रूबलच्या ट्यूशन फीसह आणखी 100 बोर्डर्स जोडले गेले. पदनाम वर्षात; सर्व विद्यार्थी 5 कंपन्यांमध्ये विभागले गेले होते, त्यापैकी 1 मिडशिपमन होता.

पुढील वर्षांमध्ये, विद्यार्थ्यांचा कोणताही निश्चित संच नव्हता, आणि ते कॉर्प्समध्ये प्रवेशाच्या संख्येवर अवलंबून होते, परंतु सर्वसाधारणपणे 300 लोकांच्या संख्येत चढ-उतार होते.

मग रिसेप्शन 35 लोकांपर्यंत मर्यादित होते; यापैकी 25 राज्य खात्यात गेले, 7 - त्यांच्या स्वत: च्या पैशाने, 530 रूबलच्या शुल्कासह. प्रति वर्ष, आणि 3 - फेलो, समान फीसह.

युद्धाच्या दृष्टीने, कॉर्प्स 5 कंपन्यांमध्ये विभागले गेले होते, प्रशिक्षणात - 6 वर्गांमध्ये, 6 वी आणि 5 वी अल्पवयीन होती. 4था, 3रा आणि 2रा - सामान्य, 1ला - मिडशिपमन.

मुले स्वीकारली:

अ) नौदल अधिकारी (माजी आणि वर्तमान).

ब) वंशपरंपरागत कुलीन.

तयारीच्या वर्गात प्रवेश करताना 12-14 लिटर असावे. जन्मापासून.

विज्ञान अभ्यासक्रम - 6 वर्षे; त्याच वेळी, सामान्य विज्ञान आणि 3 परदेशी भाषांव्यतिरिक्त, सागरी कलेशी व्यावहारिक आणि सैद्धांतिकदृष्ट्या संबंधित सर्व विषय शिकवले गेले.

शैक्षणिक बाजूने हवे तसे काहीही ठेवले नाही. शैक्षणिक सहाय्यांची समृद्धता आणि विविधतेच्या बाबतीत, ही इमारत त्याच्या काळातील सर्वोत्तम युरोपियन शैक्षणिक संस्थांपैकी एक आहे.

उन्हाळ्यात, कॅडेट्स कॉर्प्सच्या जहाजांवर प्रवास करतात आणि तेथे तरुण खलाशी हिवाळ्यात वर्गात शिकलेल्या गोष्टी पाहतात आणि सराव करतात (प्रशिक्षण जहाजे पहा). शिवाय, कॅडेट्सना फ्रंट-लाइन सेवेमध्ये देखील प्रशिक्षित केले गेले होते, म्हणजेच, त्यांच्यापैकी प्रत्येकाने कोर्स पूर्ण केल्याने केवळ एक कुशल खलाशीच नाही तर एक चांगला जमीन अधिकारी देखील होऊ शकतो.

ज्यांनी अभ्यासक्रम पूर्ण केला त्यांना दरवर्षी मिडशिपमन म्हणून ताफ्यात सोडण्यात आले. (19 व्या शतकाच्या शेवटच्या वर्षांत, सुमारे 70 समस्या होत्या).

ज्यांचे पालनपोषण कॉर्प्समध्ये झाले आणि नंतर नागरी सेवेत बदली झाली त्यांनी उच्च शैक्षणिक संस्थांच्या विद्यार्थ्यांचे हक्क आणि फायदे मिळवले.

नेव्हल कॉर्प्स अंतर्गत, नेव्हल निकोलायव्ह अकादमीची स्थापना केली गेली (मिलिटरी अकादमी पहा); ते हायड्रोग्राफी, शिप आर्ट) आणि मेकॅनिकल आर्टमध्ये उच्च विषय शिकवते.

अभ्यासक्रम - 2 वर्षे: विद्यार्थ्यांची संख्या: हायड्रोग्राफिक विभागात - 10 (परीक्षेतील सर्वोत्तम), जहाज बांधणी - 5, यांत्रिक - 5. (एफ. वेसेलागो - "100 वर्षांच्या इतिहासावरील निबंध").

याव्यतिरिक्त, नौदल विभागात क्रोनस्टॅटमध्ये एक तांत्रिक शाळा देखील होती, ज्याचा उद्देश होता की ताफ्यात यांत्रिक आणि जहाजबांधणी भागांमध्ये विशेष प्रशिक्षित अधिकारी पदवीधर करणे.

ही शाळा 1734 सालची आहे, जेव्हा राज्य अॅडमिरल्टी कॉलेजचे अध्यक्ष जी.आर. गोलोविन यांनी नेव्हिगेशनल कंपनीची स्थापना केली, जिथे नेव्हिगेशनल सायन्स शिकवले जात होते.

1793 मध्ये, फ्लीटच्या सामान्य परिवर्तनादरम्यान, नव्याने स्थापन झालेल्या 2 नेव्हिगेशनल शाळांचे स्थान आणि कर्मचारी विकसित केले गेले, एक बाल्टिक फ्लीटसाठी, दुसरी काळ्या समुद्रासाठी.

क्रॉनस्टॅटमधील नेव्हिगेटर स्कूलसाठी, एक घर नियुक्त केले गेले होते, ज्यामध्ये पूर्वी नेव्हल कॅडेट कॉर्प्स होते. या इमारतीत, नंतर पुनर्बांधणी केली असली तरी, तांत्रिक शाळा नंतर स्थित होती.

नेव्हिगेटर स्कूलने शिकवले: शब्दलेखन, अंकगणित, भूमिती, रेखाचित्र आणि रेखाचित्र योजना, त्रिकोणमिती (सपाट आणि गोलाकार), नेव्हिगेशन (फ्लॅट आणि मर्केटर), खगोलशास्त्र आणि इंग्रजी; शिवाय, उत्क्रांती, भूगर्भशास्त्र आणि नकाशे आणि उपकरणांचा वापर.

शाळेची 3 वर्गात विभागणी करण्यात आली होती. पहिल्या 2 सेलचे नेव्हिगेशनल विद्यार्थी. प्रत्येक उन्हाळ्यात सरावासाठी समुद्रात पाठवले.

ज्यांनी कोर्स पूर्ण केला त्यांना ऑफिसर रँक नेव्हिगेटरमध्ये जारी केले गेले.

1801 मध्ये, सागरी विभागाच्या परिवर्तनासह, नेव्हिगेशनल युनिटची संघटना विकसित केली गेली आणि नेव्हिगेशनल स्कूलचे नवीन नियमन आणि कर्मचारी तयार केले गेले.

मुख्य सुधारणा म्हणजे विद्यार्थ्यांची संख्या कमी करणे आणि अध्यापन कार्यक्रम वाढवणे; शाळांचा आर्थिक भागही सुधारला आहे.

अध्यापनात नवीन परिचय: देवाचा कायदा, व्याकरण, वक्तृत्व, तर्कशास्त्र, भूगोल, इतिहास, जर्मन आणि स्वीडिश.

शाळा 2 कंपन्यांमध्ये विभागली गेली. तसेच 20 व्यावसायिक विद्यार्थ्यांना व्यावसायिक ताफ्यात कर्णधार आणि नेव्हिगेटर म्हणून प्रवेशासाठी तयार केले.

1808 पासून, शाळेत हवामानविषयक जर्नल स्थापित केले गेले आहे, विद्यार्थी वेधशाळेत कर्तव्यावर होते आणि अहवालांसह अधिकाऱ्यांकडे गेले.

1827 मध्ये, नेव्हिगेटर स्कूलऐवजी, 1ली नेव्हिगेटर स्कूलची स्थापना झाली? क्रू, 3 कंपन्यांचे.

पहिल्याने कंडक्टरसह ताफ्याचा पुरवठा केला, 2रा ने 1ला पूर्ण केला, 3रा राखीव होता आणि 2रा पूर्ण केला.

मध्ये सर्व विद्यार्थी ओळखले क्रू, सुरुवातीला रिझर्व्ह कंपनीत प्रवेश केला आणि नंतर क्रमशः उर्वरित कंपनीत हस्तांतरित झाला.

प्रशिक्षणामध्ये वर्गातील धडे, प्रात्यक्षिक आणि फ्रंट-लाइन व्यायामांचा समावेश होता.

1851 मध्ये, नेव्हिगेशनल ऑफिसर्ससह फ्लीटला पुरवण्यासाठी क्रूमध्ये कंडक्टर कंपनीची स्थापना करण्यात आली. शेवटी, 1856 मध्ये, ?-क्रूचे नाव बदलून नॅव्हिगेटर स्कूल असे ठेवण्यात आले, ज्यामध्ये नौदलासाठी तोफखाना अधिकाऱ्यांना प्रशिक्षित करण्यासाठी तोफखाना विभाग देखील उघडण्यात आला. लवकरच, अभ्यासक्रमाच्या शेवटी, चिन्हांऐवजी, कंडक्टरमध्ये विद्यार्थी तयार करणे आवश्यक होते आणि कंपन्यांना नावे दिली गेली: कंडक्टर - प्रथम, 1 ला - दुसरा, 2रा - तिसरा, 3रा - राखीव.

किरकोळ बदलांसह, शाळा 1873 पर्यंत अस्तित्वात होती, जेव्हा तिचे तांत्रिक विद्यालय असे नामकरण करण्यात आले, त्यात 4 वैशिष्ट्यांची स्थापना करण्यात आली: नेव्हिगेशनल, मेकॅनिकल, तोफखाना आणि जहाजबांधणी.

त्याच वेळी, या शाळेतून पदवीधर झालेल्या अधिकाऱ्यांना नौदल अकादमीमध्ये प्रवेश करण्याचा अधिकार प्राप्त झाला.

("मार्कर":[("pos":[("lat":59.939785,"lon":30.375732)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0% 9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0% D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0% B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B0\" title=\ "\u041d\u0438\u043a\u043e\u043b\u0430\u0435\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u430\u40\u4030\u4030\u4030\u4030\u4030\u430\u430\u435 \u044c\u043d\u043e\u0433\u043e \u0448\u0442\u0430\u0431\u0430\u003E\u041d\u0438\u043a\u043e\u4\u30 \u4\u30 \u430 \u430 \u430 \u430 u0434\u0438\u043c\u0413\u0435\u043d\u0435\u0440\u0430\u043b\u044c\u043d\u043e\u0433\u043e\u0448\u0433\u043e\u0448\u40\u40\u30\u40\u40\u40\u40\u30\u40\u30\u40\u40\u30\u40\u40\u30\u40\u40\u40\u40\u30 n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.92806,"lon":30.29611)],"title":"\u003Cp\u003E \u003Ca href=\"/index.php /%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1% 81%D0%BA%D0%B0% D1%8F_%D 0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" title=\"\u0418\u043d\u0442\u0435\u043d\u0434\ u0430\u043d\u0442\u0441\u043a\u0430\u044f\u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u043c\u0438\u044f\"\u003E\u40\u403\u40\u403\u40\u40\u33 \u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("9":"524[,"9:"54). "lon":30.3525)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0% D0%B9%D0 %BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0% BB%D0%BB %D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BA%D0%B0% D0%B4%D0 %B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" शीर्षक=\"\u041c\u0438\u0445\u0430\u0439\u043b\u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u040\u420\u43f \u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u430\u430\u430\u430\u430\u430\u430\u430\u30\u430 \u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u0440\u0442\u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u ०४३९\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u003C/a\u003E\n\u00("\u00(), lat":55.75056,"lon":37.60306)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA% D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0% BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\ "शीर्षक=\"\u0410\u043b\u0435\u043a\u0441\u0430\u043d\u0434\u0440\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e\u0441\u043a\u043e\u042\u40\u40\u40\u30\u40\u30\u435\u40\u30\u435\u43 u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003E\u0410\u043b\u0435\u043a\u0441\u0430\u043d\u0434\u0440\u043d\u0434\u0440\u043e\u40\u30\u40\u30\u40\u30\u40\u30\u30\u40d \u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[(" lat":52. 2797,"lon":104.2786)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82 %D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u0418\u0440\u043a\u0443\u0442\u0441\u043a\u043e\u0435\u043e \u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u0418\u0440\u4\u40\u40\u30\u40\u4030\u430\u430\u43a \u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("lat": 518[["51:48 "lon":32.26056)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%95%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0 %B0%D0 %B2%D0%B5%D1%82%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA %D0%B0 %D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u0415\u043b\u0438\u0441\u0430\u0432\u0435\u0442\u0433\u04040 \u0434\u0441\u043a\u043e\u0435\u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\ U0438 \ U0439 \ U0441 \ U0435 \ U0443 \ U04447 \ U0438 \ U044_ U0435 \ U044 \ U0435 \ U0441 \ U0438 \ U0432 \ U0430 \ U0432 \ U0438 \ U0432 \ U0438 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435\u0438\u0447\u0435\u0438\u0447\u0419\u4180\u430\u430\u430\u430\u430\u430\u350\u430\u430\u430/C )\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.682549,"lon":25.259871)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index .php/%D0%92%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_ %D0%B2%D0%BE%D0% B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1 %. \u043b\u0438\u0449\u0435\ "\u003E\u0412\u0438\u043b\u0435\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435\u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u0435\u40\u40\u40\u40\u30\u40\u30\u30\u43 u003E (1864-1915)\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.7986,"lon":49.106)] "title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href =\"/ index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0 %B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" शीर्षक= \"\u041a\u0430\u0437\u0430\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435\u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u0435\u043d\u043d\u043e\u04\u4\u03\u03\u03\u043d\u043e\u04\u4\u03\u03\u03 u0430\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435\u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435\u0443\u0447\u0435\u0443\u0447\u0438\u40\u40\u30\u30\u30\u30\u30\u30\u30\u30\u30\u30/C p\u003E"),("pos":[("lat":59. 91056,"lon":30.29861)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB %D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0 %B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8 %. \u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u0438\u0449\u0435\u003E\u4\u4\u03\u03\u4\u03\u03\u03\u04\u03 \u043e\u0435 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435 \u043a\u043e\u0435 \u04\u47\u30\u40\u30\u47\u30\u30\u430 \u003E"),("pos":[("lat":46.467555,"lon":30.751781)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%9E %D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0 %BD%D0%BD%D0 %BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u041e \u0434\u0435\u0441\u0441 \u043a\u043e\u0435 \u0432\u04 3e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u041e\u0434\u4\u4\u04\u034\u04\u04\u041e\u0434\u4\u4\u035\u04 \u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":["94" :[("लॉन 5" :[94) ":30.2875)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0% BD%D0%BE -%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5 %D1%81% D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\" \u0412\u043e\ u0435\u043d\u043d\u043e-\u0442\u043e\u043f\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0447\u0435\u0438\u0447\u0435\u40\u40\u40\u40\u30\u40\u30\u40\u330\u40\u40\u335\u40\u40\u33 u0412\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e-\u0442\u043e\u043f\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0440\u0430\u0444\u0438\u043\u40\u40\u40\u47\u40\u30\u4038\u40\u30\u48 \u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":50.441722,"lon ":30.54917)],"title":"\u003Cp\u003E\ u003Ca href=\"/index.php/2-%D0%B5_%D 0%9A%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0% BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD% D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"2-\u0435 \u041a\u0438\ u0435 \ u0432 \ u043e \ u0435 \ u041d \ u0438 \ u043a \ u043e \ u043b \ u0430 \ u0435 \ u0432 \ u0441 \ u043a \ u043e \ u0435 \ u0432 \ u043e \ u0435 \ u043d \ u043d \ u043e \ u0435 \ u0443 \ u0447 \ u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003E2-\u0435 \u041a\u0438\u0435\u0432\u0441\u043a\u043e\u0435\u430\u430\u430\u430\u430\u430\u430 u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u030\u0435\u0435\u030\u0435\u0435\u030\u30\u0435\u0435\u30\u0435\u0435\u30\u0435 lat":59. 95893,"lon":30.28391)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE %D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" शीर्षक=\"\u041f\u0430\u0432\u043b\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e u0435 \u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u043b\u0438\u0449\u180\u3180-030\u3180-3080 ( /p\u003E"),("pos":[("lat":41.311937,"lon":69.331785)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/ %D0 %A2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0 %BE %D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5 \" title=\"\u0422\u0430\u0448\u043a\u0435\u043d\u0442\u0441\u043a\u043e\u0435\u0432\u043e\u0435\u043d\u4\u4\u03\u4\u03\u03\u4\u03\u03\u4\u03 u0435\"\u003E\ u0422\u043a\u0448\u043d\u0435\u0441\u043a\u043e\u0435\u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u043d\u043d\u043e\u0435\u40\u40\u40\u40\u40\u40\u40\u40\u40\u40\u30\u435\u40\u335\u40\u335\u40\u43 u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.957,"lon":30.285)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href= \"/index .php/2-%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_% D0%BA% D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"2-\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439\u0439\u u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003E2-\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u441\u043a\u0438\u40\u40\u30\u30\u40\u30\u30\u30\u30\u30\u30 \n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.4862944,"lon":28.7646111)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href =\"/index. php/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0 %B4%D0%B5 %D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81 \"शीर्षक=\" \u041f\u043e\u043b\u043e\u0446\u043a\u0438\u0439\u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u04\u4\u30\u430\u430 \u30\u4 u0441\"\u003E\u041f\u043e\u043b\u043e\u0446\u043a\u0438\u0439\u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0434\u0435\u0442\u041f\u30\u40\u40\u30\u40\u40\u30\u40\u30\u40\u30\u40\u30\u40\u30\u0430\u0430\u0430\u0434\u0430\u0434\u0435\u0442\u441\u30\u40\u30\u40\u30\u41 \u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.97806,"lon":73.37694)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%A1%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA% D0%B0%D0 %B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1% 83%D1%81 \"शीर्षक=\"\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u0435\u0442\u441\u40\u40\u40\u30\u40\u30\u40\u3 \u0443\u0441\"\u003E\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 (\u041e\u043c\u0441\u4\u4\u30\u40\u40\u30\u40\u308\u308\u308 \u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[(" lat":50. 881857,"lon":34.786738)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A1%D1%83%D0%BC%D1%81%D0%BA %D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\u0421\u0443\u043c\u0441\u043a\u043e\u0439 \u043a\u0430\u0434\u041\u042\u0435 \u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003E\u0421\u0443\u043c\u0441\u043a\u4\u30\u4\u30\u4\u30\u4\u30\u4\u30\u4\u30\u4\u30\u4\u30\u4\u30\u30\u4\u33 \u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":41.701776,"lon": 44.794973)) ":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A2%D0%B8%D1%84%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1 ​​%81%D0%BA %D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_ %D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\u0422\u0438\u0444\u043b\u0438\u0441\u0441\u043a\u0438\u0439\u0430\u0430 9 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u034\u03"\u030\u03"\u03/C"), pos":[("lat":60.5695,"lon":27.203)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A4%D0%B8%D0% BD%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5% D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\ U0424 \ U0438 \ U043d \ U0441 \ U0434 \ U0438 \ U0439 \ U0434 \ U0430 \ U0434 \ U0435 \ U043442 \ U0433 9 \ U04343 \ U0435 \ U0443 \ U04341 \ \ \ \ U003e \ u0424 \ U0438 \ U0444 9 \ U043D \ U0434 \ U0441 \ U0433 \ U0438 \ U0435 \ U0434 \ U0435 \ U0442 \ U0435 U043 U04440 \ U043 \ U044424433 यू /a\u003E\n\u003C/p\u003E")],"center":("lat":50.9407185,"lon":64.7692355),"झूम":"3" )

लष्करी अकादमी

लष्करी शाळा

कॅडेट कॉर्प्स

शाळा आणि प्रशिक्षण युनिट

पताका शाळा

WWI च्या वर्षांमध्ये, लष्करी आणि विशेष शाळांच्या त्वरीत अभ्यासाच्या अभ्यासक्रमात (पायदळासाठी 3-4 महिने आणि घोडदळ, तोफखाना आणि अभियांत्रिकी सैन्यासाठी 6 महिने) या अभ्यासक्रमातून पदवी प्राप्त केलेल्यांच्या उत्पादनाव्यतिरिक्त चिन्हाचा दर्जा, खालील चिन्ह प्रशिक्षण शाळा अतिरिक्तपणे उघडल्या गेल्या:

पेट्रोग्राड मिलिटरी डिस्ट्रिक्टच्या शाळा: मॉस्को मिलिटरी डिस्ट्रिक्टच्या शाळा: कीव मिलिटरी डिस्ट्रिक्टच्या शाळा: कझान मिलिटरी डिस्ट्रिक्टच्या शाळा: ओडेसा मिलिटरी डिस्ट्रिक्टच्या शाळा: विशेष चिन्ह शाळा:

कथा

रशियामध्ये, विशेष लष्करी शैक्षणिक संस्था (HEIs) ची सुरुवात पीटर द ग्रेटने केली होती, ज्यांनी 1698 मध्ये मॉस्कोमध्ये “स्कूल ऑफ नंबर्स अँड सर्व्हेइंग”, पुष्कर ऑर्डरची स्थापना केली, त्यानंतर 1701 मध्ये “स्कूल ऑफ मॅथेमॅटिकल अँड नेव्हिगेशनल सायन्सेस” ची स्थापना केली. तरुणांना तोफखाना, अभियंते आणि नौदलात सेवेसाठी तयार करणे. 1712 मध्ये, तेथे 100-150 विद्यार्थ्यांसाठी "इंजिनियरिंग स्कूल" उघडण्यात आले. 1719 मध्ये, सेंट पीटर्सबर्गमध्ये दोन शाळा स्थापन करण्यात आल्या: एक तोफखाना शाळा आणि एक अभियांत्रिकी शाळा, आणि नंतर मॉस्को अभियांत्रिकी शाळा बंद करण्यात आली. 1721 च्या डिक्रीद्वारे गॅरिसन शाळा देखील स्थापन करण्यात आल्या. 1732 मध्ये, मिनिखच्या सूचनेनुसार, सेंट पीटर्सबर्गमध्ये एक "ऑफिसर स्कूल" उघडण्यात आले, जे 1743 मध्ये जेव्हा नेव्हल कॅडेट कॉर्प्सची स्थापना झाली, तेव्हा त्याचे नाव बदलून "लँड कॅडेट कॉर्प्स" असे ठेवण्यात आले; 1766 मध्ये, या कॉर्प्सचा आकार 800 विद्यार्थ्यांपर्यंत वाढविण्यात आला आणि त्याला "इम्पीरियल कॉर्प्स" असे नाव देण्यात आले आणि 1800 मध्ये त्याला 1 ला कॅडेट कॉर्प्स असे नाव देण्यात आले. तोफखाना आणि अभियांत्रिकी शाळा, 1758 मध्ये एकत्रित आणि 1762 मध्ये बदलल्या, त्यांचे नाव बदलून तोफखाना आणि अभियांत्रिकी कॅडेट कॉर्प्स आणि 1800 मध्ये - द्वितीय कॅडेट कॉर्प्स ठेवण्यात आले. सिंहासनावर येण्यापूर्वीच, सम्राट पॉल प्रथमने 1795 मध्ये गॅचीना येथे एक लष्करी शाळा स्थापन केली, जी तीन वर्षांनंतर इम्पीरियल मिलिटरी अनाथाश्रमात आणि 1829 मध्ये पावलोव्हस्क कॅडेट कॉर्प्स (सेंट पीटर्सबर्गमध्ये) मध्ये रूपांतरित झाली. 1802 मध्ये, पृष्ठ कॉर्प्सची लष्करी शैक्षणिक संस्थेत पुनर्रचना करण्यात आली. 1807 मध्ये, स्वयंसेवकांची एक तुकडी स्थापन करण्यात आली, प्रथम एका बटालियनमधून आणि नंतर दोनमधून, ज्याला नंतर "नोबल रेजिमेंट" म्हटले गेले. 1812 मध्ये, फिन्निश टोपोग्राफिक कॉर्प्सची स्थापना गॅपनीमी (कुओपिओस प्रांत) परिसरात करण्यात आली, 1819 मध्ये फिनिश कॅडेट कॉर्प्समध्ये परिवर्तनासह फ्रेडरिक्सगाम शहरात हस्तांतरित केले गेले. 1819 मध्ये, 1804 मध्ये स्थापन झालेल्या अभियांत्रिकी शाळेचे नाव बदलून मुख्य अभियांत्रिकी शाळा असे ठेवण्यात आले, कारण 1810 मध्ये अधिकारी वर्ग जोडल्यामुळे ती उच्च अभियांत्रिकी शैक्षणिक संस्था बनली आणि 1820 मध्ये आर्टिलरी स्कूलची स्थापना झाली. 1823 मध्ये, गार्ड्स कॉर्प्सच्या अंतर्गत रक्षक चिन्हांची एक शाळा स्थापन करण्यात आली, ज्यामध्ये एका कंपनीचा समावेश होता आणि 1826 मध्ये रक्षक घोडदळाच्या जंकर्सचा एक स्क्वॉड्रन तयार केला गेला. याव्यतिरिक्त, कॅडेट कॉर्प्स हळूहळू वेगवेगळ्या प्रांतांमध्ये निर्माण झाले, खजिना किंवा स्थानिक अभिजनांच्या खर्चावर तसेच व्यक्तींकडून देणग्या (अरकचीव, बाख्तिन, नेप्ल्यूएव्ह) व्यवस्थापित केल्या गेल्या, जेणेकरून 1855 मध्ये आठ लष्करी शैक्षणिक संस्थांव्यतिरिक्त वर नमूद केल्याप्रमाणे, 1ल्या वर्गाच्या आणखी 11 कॅडेट कॉर्प्स आणि 2ऱ्या वर्गाच्या 5 कॉर्प्स होत्या. प्रथम 3 अभ्यासक्रमांमध्ये विभागले गेले: तयारी, सामान्य आणि विशेष; नंतरचे फक्त कनिष्ठ वर्ग होते आणि त्यांच्या विद्यार्थ्यांना त्यांचे शिक्षण पूर्ण करण्यासाठी 1ल्या वर्गाच्या कॉर्प्समध्ये स्थानांतरित केले गेले. 1855 मध्ये, या सर्व संस्थांमध्ये 6,700 विद्यार्थी होते आणि अधिकाऱ्यांची सरासरी वार्षिक पदवी सुमारे 520 लोक होती. 1853-1866 च्या पूर्व युद्धानंतर. सामान्य शैक्षणिक गरजा वाढवण्यासाठी आणि वरिष्ठ वर्गातील विद्यार्थ्यांना लष्करी जीवनाच्या शक्य तितक्या जवळच्या परिस्थितीत ठेवण्यासाठी लष्करी शैक्षणिक संस्थांची पुनर्रचना करणे आवश्यक आहे, जेणेकरून जेव्हा ते अधिकारी म्हणून पदवीधर होतील तेव्हा ते सर्व गोष्टींसाठी पूर्णपणे तयार होतील. सेवेच्या आवश्यकता. हे करण्यासाठी, पूर्णपणे लष्करी संस्था असलेल्या पहिल्या लष्करी शाळांमधून आणि दुसऱ्या - लष्करी व्यायामशाळा, सामान्य शिक्षणासह सामान्य वर्गांपासून विशेष वर्ग वेगळे केले गेले. मग, लष्करी शैक्षणिक संस्था सैन्याला आवश्यक तेवढे अधिकारी पुरविण्यास सक्षम नाहीत हे लक्षात घेऊन, कॅडेट शाळा देखील स्थापन केल्या गेल्या आणि त्यांच्या प्रवेशाच्या तयारीसाठी लष्करी व्यायामशाळा स्थापन करण्यात आल्या. याव्यतिरिक्त, लष्करी विभागाच्या विशेष शाळांची व्यवस्था केली जाते (पायरोटेक्निक स्कूल, टेक्निकल स्कूल, वेपन्स स्कूल, टोपोग्राफर, पॅरामेडिक्स आणि पशुवैद्यकीय पॅरामेडिक्स पहा). लष्करी शैक्षणिक संस्थांसाठी सर्व ऑर्डर एकत्र करण्यासाठी आणि त्यांच्यामध्ये एकसमान दिशा स्थापित करण्यासाठी, आधीच 1805 मध्ये त्सारेविच कॉन्स्टँटिन पावलोविच यांच्या अध्यक्षतेखाली एक विशेष परिषद स्थापन करण्यात आली होती. त्याच्या मृत्यूनंतर (1831), ग्रँड ड्यूक मिखाईल पावलोविच यांना पृष्ठ आणि कॅडेट कॉर्प्सचे प्रमुख म्हणून नियुक्त करण्यात आले. 1842 मध्ये, "व्ही.-शैक्षणिक संस्थांच्या मुख्य प्रमुखांच्या व्यवस्थापनावरील नियम" प्रकाशित झाले. 1849 मध्ये, वारस त्सारेविच अलेक्झांडर निकोलाविच, भावी झार अलेक्झांडर II, मुख्य कमांडर म्हणून नियुक्त झाले. त्यांच्या पदग्रहणाच्या वेळी, मुख्य विभाग व्ही. शैक्षणिक संस्थांसाठी H. I. V. चे मुख्य मुख्यालय बनले होते आणि मुख्य कर्मचारी यांना या संस्थांच्या प्रमुखाचे अधिकार देण्यात आले होते. 1860 मध्ये, व्ही. शैक्षणिक संस्थांच्या मुख्य प्रमुखाची पदवी पुनर्संचयित करण्यात आली आणि 1863 पर्यंत ते ग्रँड ड्यूक मिखाईल निकोलाविचच्या ताब्यात होते. 1863 मध्ये, लष्करी शैक्षणिक संस्थांचे मुख्य संचालनालय युद्ध मंत्रालयात समाविष्ट केले गेले.

1881 च्या अखेरीस, नवीन परिवर्तनांची योजना तयार केली गेली. इतर गोष्टींबरोबरच हे ठरविण्यात आले: 1) लष्करी व्यायामशाळांचे नाव कॅडेट कॉर्प्स म्हणून पुनर्संचयित करण्याचा, कारण ते त्यांचे थेट हेतू अधिक अचूकपणे परिभाषित करते; 2) सामान्य शैक्षणिक अभ्यासक्रम आणि या संस्थांमध्ये स्थापित केलेल्या शिक्षणाच्या सामान्य पायाचे जतन करणे, त्यांना देखभालीच्या साधनांमध्ये समान करणे आणि त्यांच्या अंतर्गत जीवनाच्या संपूर्ण संरचनेला एक वैशिष्ट्य देणे जे पूर्वतयारी लष्करी शैक्षणिक संस्थांच्या स्थापनेचे उद्दिष्ट पूर्ण करेल; 3) यापुढे केवळ लष्करी अधिकार्‍यांकडून शिक्षकांची जागा बदलणे; आणि 4) विद्यार्थ्याचे वय आणि वर्गानुसार गटांमध्ये विभागणी करण्यापूर्वी सोडून, ​​​​पुन्हा कंपनी कमांडरच्या पदाची स्थापना करून या गटांना कंपन्यांची नावे द्या. . लष्करी व्यायामशाळा रद्द केल्या पाहिजेत, ज्यांना अक्षमतेमुळे किंवा नैतिक भ्रष्टतेमुळे इमारतींमधून काढून टाकण्यात आले आहे अशा अल्पवयीन मुलांच्या वास्तविक संगोपनासाठी आणि प्राथमिक शिक्षणासाठी त्यापैकी फक्त दोनच ("लष्करी शाळा" असे नामकरण) ठेवल्या जातील.

1892 मध्ये, रशियन लष्करी शैक्षणिक संस्थांमध्ये विभागले गेले: 1) विशेष मुख्य विभागाच्या अखत्यारीत असलेल्या आणि 2) इतर विभागांच्या अधीनस्थ. पहिल्या गटामध्ये हे समाविष्ट आहे: अ) सामान्य आणि लष्करी शालेय अभ्यासक्रमांसह हिज इम्पीरियल मिलिटरी आणि फिन्निश कॅडेट कॉर्प्सचे पृष्ठ; b) लष्करी शाळा, पायदळ: 1) पावलोव्स्की, 2) कॉन्स्टँटिनोव्स्की, 8) अलेक्झांडर आणि घोडदळ निकोलाएव्स्की (ज्याच्या अंतर्गत 1890 मध्ये एक विशेष कॉसॅक सेंच्युरी तयार करण्यात आली), क) कॅडेट कॉर्प्स 1ली, 2री, अलेक्झांड्रोव्स्की, निकोलाएव्स्की (सेंट पीटर्सबर्गमध्ये ), 1ला, 2रा, 3रा आणि 4था मॉस्को, ऑर्लोव्स्की बाख्तिन, पेट्रोव्स्की पोल्टावा, व्लादिमीर, कीव, मिखाइलोव्स्की आणि वोरोनेझ, पोलोत्स्क, प्सकोव्ह, निझनी नोव्हगोरोड काउंट अराक्चीव, सिम्बिर्स्क, ओरेनबर्ग नेप्ल्युएव्स्की , 2रा सुबरियन ओरेनबर्ग, सिबर्‍यान, सिबर्लिस आणि सिफॅलिस; ड) यारोस्लाव्हल आणि व्होल्स्कमध्ये दोन लष्करी शाळा.

2 रा गटात समाविष्ट होते: अ) चौथी लष्करी अकादमी आणि पहिली लष्करी वैद्यकीय अकादमी (मिलिटरी अकादमी पहा); शाळा देखील: मिखाइलोव्स्की तोफखाना आणि निकोलायव्ह अभियांत्रिकी, जे लष्करी मंत्रालयाच्या संबंधित मुख्य विभागांच्या अधिकारक्षेत्रात आहेत; b) कॅडेट शाळा: 8 पायदळ - सेंट पीटर्सबर्ग, मॉस्को, विल्ना, कीव, काझान, चुगुएव, ओडेसा, टिफ्लिस आणि 2 घोडदळ - टव्हर आणि एलिसावेतग्राडमध्ये; पाय आणि घोडा जंकर्ससाठी 1 ला - इर्कुत्स्क आणि तिसरा कॉसॅक - नोवोचेर्कस्क, स्टॅव्ह्रोपोल आणि ओरेनबर्गमध्ये. या शाळा मुख्य मुख्यालयाच्या अखत्यारीत आहेत आणि Cossack शाळा Cossack सैन्याच्या मुख्य संचालनालयाच्या नियंत्रणाखाली आहेत; परंतु शिक्षणाच्या दृष्टीने, सर्व कॅडेट शाळा लष्करी शैक्षणिक संस्थांच्या मुख्य संचालनालयाच्या अधीन आहेत; c) लष्करी स्थलाकृतिक शाळा - जनरल स्टाफच्या अधिकारक्षेत्रात; ड) तोफखाना विभागाच्या विशेष शाळा: तांत्रिक, पायरोटेक्निक आणि 2 शस्त्रे (तुला आणि इझेव्हस्क) - मुख्य तोफखाना संचालनालयाद्वारे चालविली जातात; ई) तोफखाना शाळा: डॉन (नोवोचेरकस्क) आणि कुबान (मायकोप) - कॉसॅक सैन्याच्या मुख्य विभागाद्वारे चालवल्या जातात; f) सेंट पीटर्सबर्ग, मॉस्को, कीव, नोवोचेरकास्क आणि इर्कुत्स्क येथील लष्करी पॅरामेडिक शाळा आणि ओरेनबर्ग, ओम्स्क आणि टिफ्लिस मिलिटरी हॉस्पिटलमधील 8 पॅरामेडिक शाळा, तसेच मुख्य वैद्यकीय विभागाद्वारे चालवल्या जाणार्‍या मिलिटरी व्हेटर्नरी इन्फर्मरीजमधील पशुवैद्यकीय पॅरामेडिक शाळा; g) रक्षक दलातील सैनिकांच्या मुलांसाठी 17 शाळा (8 पायदळ आणि 6 घोडदळ रेजिमेंट आणि 3 रायफल बटालियनसह) - रक्षकांद्वारे चालवल्या जातात. शेवटी, 1888 मध्ये, इर्कुत्स्क आणि खाबरोव्स्कमध्ये 2 तयारी शाळा स्थापन करण्यात आल्या, जिथून विद्यार्थी, अभ्यासक्रम यशस्वीरित्या पूर्ण केल्यानंतर, सायबेरियन कॅडेट कॉर्प्समध्ये हस्तांतरित केले जातात. या शाळा सैन्याच्या स्थानिक कमांडरच्या अधीन आहेत.

1914-1918 च्या पहिल्या महायुद्धादरम्यान, अधिकारी आणि लष्करी तज्ञांच्या त्वरीत प्रशिक्षण आणि पुनर्प्रशिक्षणासाठी असंख्य शाळांचे आयोजन करण्यात आले होते.