அதிரடி - படைப்பு படைப்புகளின் ஆன்லைன் கண்காட்சி "இந்த மாறுபட்ட உலகம்!" சர்வதேச மாற்றுத்திறனாளிகள் தினத்திற்காக. மாற்றுத்திறனாளிகளின் ஆக்கப்பூர்வமான கண்காட்சி "நன்மைக்காக உங்கள் இதயத்தைத் திற" சர்வதேச மாற்றுத்திறனாளிகள் தினத்திற்கான dpt இன் கண்காட்சி

"வாழ்க்கை எப்படி பறந்தாலும் பரவாயில்லை - டிஅவளுக்காக வருந்தாதே,

ஒரு நல்ல செயலைச் செய்யுங்கள்மக்களின் மகிழ்ச்சியின் நரகம்.

இதயத்தை எரிக்க, மற்றும்மூடுபனியில் புகையாது

ஒரு நல்ல செயலைச் செய்யுங்கள்நாங்கள் பூமியில் வாழ்கிறோம்."

A. Lesnykh

உலகில் ஒரு பில்லியனுக்கும் அதிகமான ஊனமுற்றோர் உள்ளனர். ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் 12 மில்லியன் 314 ஆயிரம் ஊனமுற்றோர் உள்ளனர், அவர்களில் 628 ஆயிரம் பேர் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பு குறைபாடுகள் ஏற்பட்டால் சமூக பாதுகாப்பு தேவைப்படும் அனைவருக்கும் உத்தரவாதம் அளிக்கிறது (பிரிவு 39) ஐ.நா குழுவின் 19 வது அமர்வின் கட்டமைப்பில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் மனித உரிமைகள் ஆணையாளரின் மாற்று அறிக்கை மாற்றுத்திறனாளிகளின் உரிமைகள் (பிப்ரவரி 26 - 28, 2018) ஊனமுற்றோரின் சமூகப் பாதுகாப்புத் துறையில் மாநிலக் கொள்கையின் இலக்கைப் பற்றி பேசுகிறது - சிவில், அரசியல் மற்றும் பிற உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களைப் பயன்படுத்துவதில் மற்ற குடிமக்களுடன் சம வாய்ப்புகளை அவர்களுக்கு வழங்குதல். வாழ்க்கைக் கட்டுப்பாடுகளைக் கடப்பதற்கும் மாற்றுவதற்கும் சமூக ஆதரவு நடவடிக்கைகள் (சமூகக் கொள்கை மற்றும் சமூக கூட்டாண்மை, 2018, எண். 4).

இன்று மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு மருத்துவ மறுவாழ்வு ஏன் கிடைக்கவில்லை? அதை வளர்க்க என்ன செய்ய வேண்டும்? "இயலாமை ஒரு வாக்கியம் அல்ல" (சமூக பாதுகாப்பு, 2015, எண். 6) என்ற கட்டுரையில் யூ. அலெக்ஸாண்ட்ரோவ் இந்த மற்றும் பிற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார். சட்டத்தின்படி, சராசரியாக 100 பேருக்கு மேல் உள்ள பெரிய நிறுவனங்கள், மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான வேலைகளை உருவாக்க வேண்டும். அதே நேரத்தில், பல நன்மைகள் மற்றும் உத்தரவாதங்களை வழங்க வேண்டிய அவசியம் மற்றும் பணியிடங்களைச் சித்தப்படுத்த வேண்டிய அவசியம் காரணமாக, ஊனமுற்றோருடன் நிறுவனத்தை "சுமை" செய்ய பலர் முனைகின்றனர். இது எந்த அளவிற்கு சட்டப்பூர்வமாக இருக்க முடியும் மற்றும் இந்த பிரச்சினையில் மாநில அமைப்புகளின் நிலைப்பாடு என்ன - N. Plastinina இன் வெளியீட்டில் “செல்லாதவர்கள். வெளியில் இருந்து மற்றும் உள்ளே இருந்து ஒரு பார்வை ”(தொழிலாளர் சட்டம், 2013, எண். 10).

சிவில் சமூகத்தின் வளர்ச்சி என்பது சமூகத்தின் வாழ்வில் அனைத்து மக்களும் முழுமையான சாத்தியமான பங்கேற்பைக் குறிக்கிறது, ஆனால் பெரும்பாலான குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் திறன் இன்று கோரப்படாமல் உள்ளது. திறம்பட பகுப்பாய்வு மற்றும் இயலாமை பிரச்சனைகளின் தீர்வுக்காக, ஆசிரியர் ஈ.கே. சமூகவியல் அறிவியல் வேட்பாளர் நபெருஷ்கினா, "இயலாமை மற்றும் சுதந்திரமான வாழ்க்கைக்கான உரிமை" என்ற கட்டுரையில் (மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தின் புல்லட்டின். செர். 18, சமூகவியல் மற்றும் அரசியல் அறிவியல், 2009, எண். 4) இது போன்ற முக்கிய புள்ளிகளின் மேலோட்டத்தை அளிக்கிறது: ஊனமுற்றோருக்கான தகவல் மற்றும் சுற்றியுள்ள இடத்தின் அணுகல், மருத்துவ மற்றும் சமூக சேவைத் துறையில் அவர்களின் உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களுக்கு இணங்குதல், வேலை மற்றும் கல்வியின் கட்டமைப்பில் ஊனமுற்றோரின் ஒருங்கிணைப்பு.

இப்போதெல்லாம், ஊனமுற்றோருக்கான மாநில அமைப்புகளால் ஒப்பீட்டளவில் சாதகமான நிலைமைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. ஒரே கேள்வி என்னவென்றால், இந்த வகை மக்கள் தொகையை அதன் சம உறுப்பினர்களாக ஏற்றுக்கொள்ள சமூகம் தயாரா என்பதுதான். . "ஊனமுற்றோருக்கான சமூக சமத்துவத்தை அடைவதற்கான வாய்ப்பு" (சமூக மற்றும் மனிதாபிமான அறிவு, 2018, எண். 2) வெளியீட்டில் தத்துவ அறிவியல் மருத்துவர் N. A. Orekhovskaya சமூகவியலின் போது பெறப்பட்ட தரவுகளின் அடிப்படையில் ஊனமுற்றோர் தொடர்பாக சமூக சமத்துவமின்மைக்கான காரணங்களை பகுப்பாய்வு செய்கிறார். ஆய்வுகள். சமூக சமத்துவமின்மையைக் கடப்பதற்கான முக்கிய வழியாக கல்வி அமைப்பில் சேர்ப்பதும் அதைச் செயல்படுத்துவதும் ஆசிரியர் கருதுகிறார்.

ரஷ்யாவில் குறைந்தது 1.4 மில்லியன் மக்கள் சக்கர நாற்காலிகளைப் பயன்படுத்த வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர். ExoAtlet திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக உருவாக்கப்பட்ட எக்ஸோஸ்கெலட்டன், பல நோயாளிகளுக்கு நோயை விரைவாகக் கடக்க வாய்ப்பளிக்கும், மற்றவர்களுக்கு இது அவர்களின் முழு உயரத்திற்கு நேராக்க ஒரு வாய்ப்பாக இருக்கும். இதைப் பற்றி "அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப தகவல் பணியகம்" மற்றும் (அறிவியல் மற்றும் வாழ்க்கை, 2016, எண். 9) இல், காயங்கள் மற்றும் கடுமையான நோய்களால் இயக்கம் இழந்தவர்களை சாதாரண வாழ்க்கைக்குத் திரும்புவது எப்படி என்பதை வாசகர் கற்றுக்கொள்வார். பிறவி குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு சிக்கலான மோட்டார் திறன்களைப் பெற வாய்ப்பு உள்ளதா?

இவான் லியோனோவின் பெயர் கின்னஸ் புத்தகத்தில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளது: இரண்டாம் உலகப் போரின் ஒரே பைலட் அவர் ஒரு கைக்கு பதிலாக ஒரு செயற்கை எலும்புடன் போர் விமானத்தை பறக்கவிட்டார், 110 விமானங்களைச் செய்து 8 எதிரி விமானங்களை சுட்டுக் கொன்றார். . "ஒரு உரிமை" - இது இவான் வோலோனிகின் கட்டுரையின் தலைப்பு (ஸ்பார்க், 2018, எண். 16). சிரமங்களையும், விரக்தியையும் கடந்து, தன்னை நம்பிய ஒரு அற்புதமான விமானியைப் பற்றிய எழுச்சியூட்டும், உணர்ச்சிகரமான கதை இது.

இக்கண்காட்சியானது சமூக சேவையாளர்கள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகள் மட்டுமின்றி, மாற்றுத்திறனாளிகளின் வாழ்வில் பங்கு கொள்ள விரும்பும் அனைவருக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

நூலகம் திறக்கும் நேரத்தில் கண்காட்சியின் பொருட்களைப் பற்றி அறிந்துகொள்ள அனைவரையும் அழைக்கிறோம்.

தொலைபேசி மூலம் விசாரணைகள்: 61 - 60 - 30 (தற்போதைய இதழ்கள் மற்றும் புதிய வரவுகளின் துறை).

பயன்படுத்தப்பட்ட இலக்கியங்களின் பட்டியல்:

அலெக்ஸாண்ட்ரோவ், யு. இயலாமை என்பது ஒரு வாக்கியம் அல்ல / யூரி அலெக்ஸாண்ட்ரோவ் // சமூக பாதுகாப்பு. - 2015. - எண் 6 (276). - பி.30-33. - (வட்ட மேசை).

மாற்றுத்திறனாளிகள் (பிப்ரவரி 26-28, 2018) // சமூகக் கொள்கை மற்றும் சமூக கூட்டாண்மை மீதான ஐ.நா குழுவின் 19 வது அமர்வின் கட்டமைப்பிற்குள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் மனித உரிமைகள் ஆணையாளரின் மாற்று அறிக்கை. - 2018. - எண் 4. - பி.58-69. - (உண்மையில்).

பரனோவா, டி.வி. இளம் ஊனமுற்றோரின் மறுவாழ்வு / பரனோவா டி.வி., ஷெவ்சென்கோ ஈ.ஏ., க்ராம்செங்கோ ஈ.என். // சமூகப் பணி. - 2008. - N 6. - S.28-29. - (Primorsky Krai வரைபடத்தில் அனுபவம்).

பாரினோவா, ஜி.வி. ரஷ்ய சமுதாயத்தில் ஊனமுற்ற நபர்: முரண்பாடுகளின் பிரத்தியேகங்கள் / ஜி.வி. பாரினோவா // கல்வியியல் கல்வி மற்றும் அறிவியல். - 2014. - எண் 4. - பி.38-44. - (கல்வியின் தத்துவம்).

வன்ஷினா, ஓ. லண்டன்: அவர்கள் எப்படி இருக்கிறார்கள்? / ஓல்கா வன்ஷினா // அருங்காட்சியகம் உலகம். - 2018. - எண். 2. - பி. 49: புகைப்படம், பிரதிநிதி. - (அருங்காட்சியகங்கள் - தடைகள் இல்லாமல்).

Volonikhin, I. ஒரு வலது / இவான் வோலோனிகின் // ஓகோனியோக். - 2018. - எண் 16. - S.26-27: 2 ph. - (சமூகம்: விதி).

ஓநாய், எல். ஊனமுற்ற குழந்தையின் பாதுகாவலர் / லாரா வுல்ஃப் // சமூக பாதுகாப்பு. - 2009. - N 3 (203). - ப.15-17. - (ஓய்வூதியம் பற்றி வாசகருடன் உரையாடல்).

காகர்கின், ஏ. முன்னுரிமைப் பணி மூத்த ஆர்வலர்களைத் தயாரிப்பதாகும்: அனைத்து ரஷ்ய மாநாடுகளும் / ஏ. காகர்கின் // தந்தையின் தேசபக்தர். - 2014. - எண் 6. - பி.38-39. - (என் தாய்நாடு).

Geranicheva, N. ஒரு ஊனமுற்ற நபருக்கு இது எளிதானது அல்ல / N. Geranicheva // தொழில் பாதுகாப்பு மற்றும் சமூக காப்பீடு. - 2015. - எண் 3. - பி.83-87. - (ஆலோசனை).

கோர்டீவா, ஈ. ஐ. ஒரு ஊனமுற்ற நபர் இரக்கமுள்ள கருத்து அல்ல / எலெனா கோர்டீவா; எட்வார்ட் லுனேவ் // சமூக பாதுகாப்பு. - 2014. - எண். 6 (264) - பி.60-62.

Dymochka, M. A. 2012-2016 இல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் தொழில்சார் நோய்களால் இயலாமை. / M. A. Dymochka, L. N. Chikinova, N. S. Zapariy // தொழில் மருத்துவம் மற்றும் தொழில்துறை சூழலியல். - 2018. - எண் 4. - பி.10-13: 4 தாவல்.

எஃபிமோவா, ஜி. இசட். பாலினம் உள்ளடக்கிய பரிமாணம்: மேற்கு சைபீரியாவில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களின் வழக்கு / ஜி. இசட். எஃபிமோவா, எல்.எம். வோலோஸ்னிகோவா, ஓ.வி. ஓகோரோட்னோவா // உளவியல் அறிவியல் மற்றும் கல்வி. - 2018. - வி. 23, எண் 2. - பி. 77-88: 4 அட்டவணைகள், 1 படம். - (உயர் கல்வியில் சேர்க்கும் வளர்ச்சி: ஒரு பிணைய அணுகுமுறை).

Zubkova, E. ஊனமுற்றோருக்கு உதவ தொழில்நுட்பம் / Ekaterina Zubkova // அறிவியல் மற்றும் வாழ்க்கை. - 2016. - எண் 9. - பி.11-13: 4 பிஎச். - (அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப தகவல் பணியகம்).

வாழ்க்கையை எவ்வாறு சித்தப்படுத்துவது // சமூக பாதுகாப்பு. - 2009. - N 5 (205). - எஸ்.28-32. - (முறை).

கோவலேவா, ஓ. நல்வாழ்வில் முதலீடுகள் / ஒக்ஸானா கோவலேவா // சமூக பாதுகாப்பு. - 2008. - N 7 (195). - பி.3-7. - (சமூக அரசியல்).

கோர்னீவா, எஸ். வெற்றியாளர் / எஸ். கோர்னீவா; புகைப்பட அங்கீகாரம். // சங்கம். - 2013. - எண் 5. - பி.3-4: புகைப்படம். col. - (சிறப்பு நபர்கள்).

Leffelbain, N. தேசிய சோசலிஸ்டுகளின் கொள்கையில் இராணுவம் செல்லாதவர்கள் / N. Leffelbain // வரலாற்றின் கேள்விகள். - 2011. - N 5. - S.162-165. - (மக்கள். நிகழ்வுகள். உண்மைகள்).

Naberushkina, E.K. இயலாமை மற்றும் ஒரு சுதந்திரமான வாழ்க்கைக்கான உரிமை / E.K. Naberushkina // மாஸ்கோ பல்கலைக்கழக புல்லட்டின். செர். 18, சமூகவியல் மற்றும் அரசியல் அறிவியல். - 2009. - N 4. - S.128-137. - (ரஷ்ய சமுதாயத்தின் சமூக-அரசியல் யதார்த்தங்கள்).

நாகோர்னயா, டி.வி. “நம்பிக்கை” மட்டுமே நம்மை விட்டு வெளியேறாது ... / டி.வி. நாகோர்னயா // வினேஷ்கோல்னிக். - 2013. - எண் 3. - பி.35-38. - (பாடசாலை நடவடிக்கைகள்).

Orekhovskaya, N. A. ஊனமுற்றோருக்கான சமூக சமத்துவத்தை அடைவதற்கான வாய்ப்பு / N. A. Orekhovskaya // சமூக மற்றும் மனிதாபிமான அறிவு. - 2018. - எண் 2. - பி.136-140. - (மனிதனும் சமூகமும்).

ஒஸ்முக், எல்.ஏ. சமூக உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படை பொறிமுறையாக குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களின் சுய-உணர்தல் / எல். ஏ. ஒஸ்முக் // உளவியல் அறிவியல் மற்றும் கல்வி. - 2018. - வி. 23, எண். 2. - எஸ்.59-67. - (உயர் கல்வியில் சேர்க்கும் வளர்ச்சி: ஒரு பிணைய அணுகுமுறை).

Plastinina, N. ஊனமுற்ற மக்கள். வெளியில் இருந்து மற்றும் உள்ளே இருந்து பார்க்க / N. Plastinina // தொழிலாளர் சட்டம். - 2013. - எண் 10. - பி.21-45. - (மோதல்).

Poppel, N. அனைவருக்கும் கண்காட்சி / Natalya Poppel, Irina Frolova // Museum World. - 2018. - எண். 2. - பி.46-49: புகைப்படம். - (அருங்காட்சியகங்கள் - தடைகள் இல்லாமல்).

ஸ்ட்ரோவா, ஜி. ஒரு சந்திப்பின் வரலாறு / ஜி. ஸ்ட்ரோவா // கிளப். - 2014. - எண். 6. - பி.8-9: புகைப்படம். col. - (நினைவு).

Tsegleev, E. A. "கமிட்டி, ஆகஸ்ட் 18, 1814 அன்று வியாட்கா மாகாணத்தில் நிறுவப்பட்டது" / E. A. Tsegleev // வரலாற்றின் கேள்விகள். - 2014. - எண் 2. - பி.138-141. - (மக்கள். நிகழ்வுகள். உண்மைகள்).

Yuzhnoye Tushino மாவட்டத்தின் ஒருங்கிணைந்த மேம்பாட்டு மையத்தின் "Vremya" கீழ் இயங்கும் "Pavlin" என்ற நுண்கலை ஸ்டுடியோ, ஆன்லைன் ஓவியம் மாஸ்டர் வகுப்பிற்கு உங்களை அழைக்கிறது.
SZAO மாஸ்கோ மாகாணம்
03.04.2020 ஏப்ரல் 3 அன்று, Sberbank மற்றும் Okko திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக "ஷோ ஆன்!" யோல்கா நிகழ்த்துவார். பாடகர் ஒரு நேரடி கச்சேரியை வாசிப்பார் மற்றும் அறை ஸ்டுடியோ வடிவத்தில் ஒரு தனித்துவமான நிகழ்ச்சியை வழங்குவார்.
Molnet.Ru
03.04.2020 நூலக எண். 63 வாசகர்களுக்கான ஆன்லைன் வகுப்புகள் https://vk.com/sokolovamikitova தொடர்கிறது.
Severnoye Medvedkovo மாவட்ட NVAO
03.04.2020

நியமிக்கப்பட்ட பொருட்களில்: நாகடின்ஸ்காயா வெள்ளப்பெருக்கில் உள்ள டிரீம் தீவு பொழுதுபோக்கு பூங்கா, ஸ்ட்ரோஜினோவில் உள்ள தஜிகிஸ்தான் சினிமா தளத்தில் உள்ள கலாச்சார மற்றும் ஓய்வு மையம்.
ஸ்ட்ரோய்னாட்ஸோர்
03.04.2020 மெரிடியனின் அலங்கரிப்பாளர் அரினா க்ருடினா, மையத்தின் பக்கத்தின் விருந்தினர்களுக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான நுட்பத்தை அறிமுகப்படுத்தினார்.
மாஸ்கோவின் SWAD இன் ஒப்ருசெவ்ஸ்கி மாவட்டம்
03.04.2020 Konkovo ​​பள்ளி எண். 113 மாஸ்கோ சினிமா அட் ஸ்கூல் திட்டத்தில் பங்கேற்கிறது.
மாஸ்கோவின் கொன்கோவோ மாவட்டம் SWAD
03.04.2020

இளைஞர் மற்றும் இளைஞர் மையம் "உரையாடல்" எலெனா கோசெவ்னிகோவா, நுண்கலை ஸ்டுடியோவின் ஆசிரியருடன் சேர்ந்து ஒரு படத்தை வரைவதற்கு அனைவரையும் அழைக்கிறது.
02.04.2020

படைப்பாற்றல் மிக்க நபர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ள தனிமைப்படுத்தல் இருக்கலாம். பார்ட், தனது சொந்த பாடல்களை நிகழ்த்தியவர், மட்வீவ்ஸ்கியில் வசிக்கும் வாசிலி லிசாச், தனது புதிய ஆல்பமான "நாங்கள் வாழ்வோம்" நெட்வொர்க்குகளில் வெளியிட்டார்:
மாஸ்கோவின் ஓச்சகோவோ-மத்வீவ்கா மாவட்டம்
02.04.2020 மாஸ்கோவின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் திணைக்களத்தின் நகர முறைமை மையம் சமூக வலைப்பின்னல்களில் பெருநகர ஆசிரியர்களின் இடைநிலை சங்கத்தின் "மாஸ்கோ ரீட்ஸ்" திட்டத்தை செயல்படுத்துவதாக அறிவித்தது.
மாஸ்கோவின் Vnukovo மாவட்டம்
02.04.2020 யூத் தியேட்டர்-ஸ்டுடியோ "ஸ்லாவிச்சி" சர்வதேச இணைய விழா "அன்டல்ட் தியேட்டர்" விருதைப் பெற்றது.
மாவட்ட Krylatskoye ZAO மாஸ்கோ
02.04.2020

டிசம்பர் 1 ஆம் தேதி, நியூ ஜெருசலேம் அருங்காட்சியகத்தில் சர்வதேச மாற்றுத்திறனாளிகள் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கொண்டாட்டம் நடைபெற்றது. குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் பிரச்சினைகளுக்கு கவனத்தை ஈர்ப்பது, அவர்களின் கண்ணியம், உரிமைகள் மற்றும் நல்வாழ்வைப் பாதுகாப்பது, அரசியல், சமூக, பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார வாழ்க்கையில் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் பங்கேற்பிலிருந்து சமூகத்தின் கவனத்தை ஈர்ப்பது.

மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் மக்கள்தொகையின் சமூக பாதுகாப்பு அமைச்சகத்தின் அழைப்பின் பேரில் மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் பல்வேறு பகுதிகளிலிருந்து முந்நூறுக்கும் மேற்பட்ட ஊனமுற்றோர் இஸ்ட்ராவிற்கு வந்தனர். இந்த நிகழ்வு புதிய ஜெருசலேம் அருங்காட்சியகத்தில் தொடர்ந்து இரண்டாவது ஆண்டாக நடைபெறுகிறது. அது எப்போதும் ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் பிரகாசமான நிகழ்வாக மாறும், ஊனமுற்றோருக்கு மிகவும் முக்கியமானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மற்றவர்கள் அவர்களின் அசாதாரணமான தைரியம், உறுதிப்பாடு, மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளில் கூட வெற்றியை அடையும் திறனைப் போற்றுகிறார்கள் என்பதில் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். அத்தகைய அன்பின் வெளிப்பாடுகள் - நம் அனைவருக்கும் ஒரு உண்மையான உதாரணம்.

இந்த நேரத்தில், விடுமுறையின் விருந்தினர்கள் வேடிக்கையாக இருந்தனர்: "பாடி ஸ்டிரிங்ஸ்" என்ற கருவிக் குழுவின் மெல்லிசை இசைக்கு "வாழும் சிலைகளுடன்" படங்களை எடுப்பதில் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தனர், வாழ்த்து அட்டைகள் தயாரித்தல், செதுக்குதல் ஆகியவற்றில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான முதன்மை வகுப்புகளில் பங்கேற்றனர். , ஊசி வேலை, கிங்கர்பிரெட் ஓவியம். அவர்களில் சிலர் அருங்காட்சியக வளாகத்தின் கண்காட்சிகளைப் பார்வையிட முடிந்தது, மிக முக்கியமாக - ஒருவருக்கொருவர் அரட்டை அடித்து புதிய நண்பர்களை உருவாக்குங்கள்.

கச்சேரி நிகழ்ச்சியும் பணக்கார மற்றும் ஆச்சரியங்கள் நிறைந்ததாக இருந்தது. இது Istra Majorette குழுமத்தின் பிரகாசமான செயல்திறன் மற்றும் ஒரு அறிமுகத்துடன் தொடங்கியதுமுதலில் பிராந்தியத்தின் சமூக மேம்பாட்டு துணை அமைச்சகம் Nadezhda Uskova. மாற்றுத்திறனாளிகளின் பிரச்சினைகளில் கவனமுள்ள அணுகுமுறைக்கு இஸ்ட்ரா மாவட்டத்தின் தலைமைக்கு நன்றி தெரிவித்த அவர், சிறப்புத் தேவைகள் உள்ளவர்களுக்கான சமூக மற்றும் மறுவாழ்வுத் திட்டங்களின் வளர்ச்சி இன்னும் நிற்கவில்லை என்று குறிப்பிட்டார்.

"கடந்த ஆண்டு மட்டும், மாற்றுத்திறனாளி குழந்தைகளுக்கான பத்து சிறு மையங்கள் உருவாக்கப்பட்டன, இந்த ஆண்டு மேலும் ஒன்பது உள்ளன, மேலும் இதுபோன்ற மையங்களை நாங்கள் நடந்து செல்லும் தூரத்தில் உருவாக்குவோம். நிபுணர்களிடமிருந்து உதவி ”, - நடேஷ்டா எவ்ஜெனீவ்னா கூறினார் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கு மறுவாழ்வு வசதிகளை வழங்குவதற்காக போக்குவரத்து உள்கட்டமைப்பை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட நன்கு அறியப்பட்ட “அணுகக்கூடிய சூழல்” திட்டம் எவ்வாறு செயல்படுத்தப்படுகிறது என்பதை தெளிவுபடுத்தினார்.

"இஸ்ட்ரா நகர மாவட்டத்தில் சுமார் ஒன்பதாயிரம் ஊனமுற்றோர் உள்ளனர்," என்று இஸ்ட்ரா நகர மாவட்டத்தின் தலைவர் அலெக்சாண்டர் ஜார்ஜிவிச் ஸ்க்வோர்ட்சோவ் வலியுறுத்தினார், "ஒவ்வொரு நபரும் அவருக்கு அடுத்தபடியாக வீரர்கள் மற்றும் ஊனமுற்றோர், பெரியவர்கள் மற்றும் கடுமையான நோய்களால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகள் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். - இவர்கள் அற்புதமான மன உறுதி கொண்டவர்கள், நோய் இருந்தபோதிலும், வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சியைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார்கள். அவர்களின் விடாமுயற்சிக்காகவும், அவர்கள் எங்களுக்காக வைத்த முன்மாதிரிக்காகவும் அவர்களுக்கு மிக்க நன்றி."

மேலும், மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு ஆதரவு மற்றும் நன்றியுணர்வின் வார்த்தைகள் மாஸ்கோ பிராந்திய டுமாவின் துணை மற்றும் அனைத்து ரஷ்ய பார்வையற்றோர் சங்கத்தின் துணைத் தலைவரான விளாடிமிர் செர்ஜிவிச் விஷிவ்ட்சேவ், இஸ்ட்ரா நகர மாவட்ட நிர்வாகத்தின் துணைத் தலைவர் இரினா போரிசோவ்னா ஆகியோரால் வெளிப்படுத்தப்பட்டன. யூலின்சேவா மற்றும்இஸ்ட்ரா மாவட்ட பேராயர் அனடோலி இக்னாஷோவின் உதவி டீன்.

மண்டபத்தில் ஒரு நிமிடம் கூட கைதட்டல் நிற்கவில்லை, அந்த நிகழ்வின் ஹீரோக்களின் நேர்மையான புன்னகையால் அது சூடாக இருந்தது. நட்பைப் பற்றிய வேடிக்கையான பாடல்கள் இஸ்ட்ரா ஹவுஸ் ஆஃப் கலாச்சாரத்தின் "அஸ்ட்ரா" என்ற பாப் குரல் ஸ்டுடியோவின் இளம் திறமையான கலைஞர்களால் பாடப்பட்டன, பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்நாட்டுப்புற நடனக் குழுமம் "போயாரிஷ்னியா"

மற்றும், நிச்சயமாக, அங்கிருந்த அனைவரும் இசைக்குழுவின் தீக்குளிக்கும் செயல்திறனால் ஈர்க்கப்பட்டனர்ரஷ்ய பாடலின் குழுமம் "யாரிலோ" இசைக்கலைஞர்கள் மற்றும் கலைஞர்கள் பார்வையாளர்களுக்கு இளமை உற்சாகத்தை அளித்தனர், சில விருந்தினர்கள் அவர்களுடன் நடனமாடத் தொடங்கினர். கச்சேரியின் முடிவில், புஷ்சினோ நகரத்தைச் சேர்ந்த ஒரு இளம் பாடகர் - மராட் உராசோவ் தனது பேச்சின் மூலம் படைப்பாற்றலுக்கு எல்லைகள் இல்லை என்பதை நிரூபித்தார், மேலும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களும் சிறந்த வெற்றியை அடைய முடியும். விடுமுறை வெற்றிகரமாக இருந்தது, இந்த நாளில் விருந்தினர்கள் ஒரு சிறந்த மனநிலையையும் இனிமையான நினைவுகளையும் மட்டுமல்ல, பரிசுகளையும் பெற்றனர்.

டிசம்பர் 1 முதல் டிசம்பர் 3 வரை, நகர நூலகம் ஊனமுற்றோரின் படைப்பாற்றலின் வருடாந்திர கண்காட்சியை நடத்தியது "நன்மைக்காக உங்கள் இதயத்தைத் திற". இந்த நிகழ்வு ஏற்கனவே ஒரு பாரம்பரியமாகிவிட்டது. இதில் இந்த ஆண்டு 15 மாற்றுத்திறனாளிகள் கலந்து கொண்டனர். இளைய பங்கேற்பாளருக்கு 8 வயது, மூத்த பங்கேற்பாளருக்கு 84 வயது. கண்காட்சியின் பங்கேற்பாளர்களில் ஊனமுற்றோர் சங்கத்தின் உள்ளூர் கிளையின் பிரதிநிதிகள், அனைத்து ரஷ்ய பார்வையற்றோர் சங்கம், அத்துடன் வீட்டில் உள்ள மக்களுக்கான சமூக சேவைகளுக்கான விரிவான மையம். கைவினைஞர்கள் கண்காட்சிக்கு 50 க்கும் மேற்பட்ட படைப்புகளை 3 வகைகளில் வழங்கினர்: "நுண்கலை", "அலங்கார மற்றும் பயன்பாட்டு கலை" மற்றும் "ஊசி வேலை". கண்காட்சி அதன் பல்வேறு வகைகளில் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. ஓவியங்கள், எம்பிராய்டரி, பின்னல், மென்மையான பொம்மைகள், புகைப்படம் எடுத்தல் ஆகியவை உள்ளன. அனைத்து கைவினைகளும் அன்புடனும் சிறந்த திறமையுடனும் செய்யப்படுகின்றன.

மற்றும் என்ன வகையான மக்கள் ... அனைவரும் மிகவும் புன்னகை, பிரகாசமான, நட்பானவர்கள், மேலும் அவர்கள் ஊனமுற்றவர்கள், நோய்களால் சோர்வடைந்தவர்கள் என்று நீங்கள் சொல்ல முடியாது. மற்றும் படைப்புகள் ஒரே மாதிரியானவை - பிரகாசமான, வண்ணமயமான, அரவணைப்பு மற்றும் இரக்கம். ஒவ்வொரு படைப்பின் அருகிலும் நீங்கள் நீண்ட நேரம் தாமதிக்கிறீர்கள், இந்த நபர்களின் திறமையைப் போற்றுகிறீர்கள், ஆச்சரியப்படுகிறீர்கள், போற்றுகிறீர்கள்.

சமூக மற்றும் கலாச்சார விவகாரங்களுக்கான துணை மேயர் பெட்ரோவா என்.வி. சமர்ப்பிக்கப்பட்ட படைப்புகளுக்காக கண்காட்சியில் பங்கேற்ற அனைவருக்கும் நன்றி தெரிவித்ததோடு, ஒவ்வொரு பரிந்துரையிலும் வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு நன்றி கடிதங்கள் மற்றும் மதிப்புமிக்க பரிசுகளை வழங்கினார். பரிசு பெறாதவர்கள் கவனம் செலுத்தாமல் விடவில்லை, அவர்களின் பணி நன்றி கடிதங்களால் குறிக்கப்பட்டது. கண்காட்சியாளர்கள் மற்றும் வெற்றியாளர்களுக்கு தேநீர் விருந்து ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.

மரியாதைக்குரிய நிகழ்வுகளின் திட்டம்

சர்வதேச மாற்றுத்திறனாளிகள் தினம்

MBDOU "TsRR - d/s எண். 3"துலா.

ஒரு குழந்தை இருக்கும் எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் எல்லா வயதினருக்கும் ஊனமுற்றோர் திட்டமிடப்பட்டனர்மற்றும் பின்வருபவை நிகழ்வுகள்:

நடுத்தர குழு "ஜி" ONR உள்ள குழந்தைகளுக்கு

1. தலைப்பில் புத்தகக் கண்காட்சி "கருணை மற்றும் கருணையின் பெயரில்"

2. கே. சுகோவ்ஸ்கியின் வேலையைப் படித்தல் "ஐபோலிட்"

இலக்கு:

கருணை, நல்ல செயல்கள், மனித வாழ்க்கையில் அவற்றின் முக்கியத்துவம் பற்றிய கருத்துக்களை உருவாக்குதல்;

நல்ல செயல்களைச் செய்ய, அதை அனுபவிக்க ஆசையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

3.பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு: "நல்ல டாக்டர்"

மூத்த குழு "AT" ONR உள்ள குழந்தைகளுக்கு

1.தலைப்பில் பாடம் நடத்துதல்: "நாங்கள் வேறுபட்டவர்கள், ஆனால் நாங்கள் ஒன்றாக இருக்கிறோம்"

இலக்கு: குறைபாடுகள் உள்ளவர்களிடம் பாலர் குழந்தைகளின் நேர்மறையான, மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் மதிப்பைப் பற்றிய விழிப்புணர்வு, அத்தகைய மக்கள் நமக்கு அடுத்ததாக வாழ்கிறார்கள் மற்றும் சமூகத்தின் முழு உறுப்பினர்களைப் புரிந்துகொள்வது.

பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்: குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளின் புகைப்படங்களுடன் வழங்கல்.

பராமரிப்பவர்:

இன்று, மாற்றுத்திறனாளிகளைப் பற்றி உங்களுடன் பேசுவோம்.

நண்பர்களே, குழந்தைகள் யார் என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? ஊனமுற்ற மக்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளின் புகைப்படங்களுடன் வழங்கல்.

- ஊனமுற்ற குழந்தைகள் - அவர்கள் யார்?? இவர்கள் சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள், படிக்க, வரைய, விளையாட விரும்பும் சாதாரண தோழர்களே. ஓடி ஓடி குறும்பு விளையாட விரும்புகிறார்கள். ஆனால் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, நோய் காரணமாக, அவர்கள் ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட இடத்தில் இருக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர். அத்தகைய குழந்தைகள் தனிமை என்றால் என்ன என்பதை முன்கூட்டியே கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

ஒருமுறை யானா என்ற பெண்ணைப் பற்றி ஒரு பத்திரிகையில் படித்தேன். சிறுவயதில் அவளால் அசையவோ, பேசவோ முடியவில்லை - அது அவளுக்கு ஒரு வாக்கியம் போல இருந்தது. ஆனால் எல்லா கணிப்புகளுக்கும் மாறாக, அவள் நகர ஆரம்பித்தாள், தன் கைகால்களை கட்டுப்படுத்த ஆரம்பித்தாள். (உதைத்தல்). யானா தன் கால்களால் வரைய ஆரம்பித்தாள். அவளுடைய வரைபடங்கள் பிரகாசமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருந்தன, அன்பும் இரக்கமும் நிறைந்தவை. கடந்த இரண்டு ஆண்டுகளாக, யானா கவிதை எழுதி வருகிறார், அவரது படைப்புகள் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளின் பக்கங்களில் வெளிவந்தன.

நான் என் கால்களால் வரைகிறேன்

என் கைகளால் முடியாது என்று.

நான் என் கால்களால் வரைகிறேன்

மறப்போம் நிலா....

- ஊனமுற்ற குழந்தைகள் நீச்சல் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், குதிரை சவாரி, சாதாரண பள்ளிகள் மற்றும் சிறந்த பல்கலைக்கழகங்களில் படிக்க, மகிழ்ச்சியான பெற்றோர்கள், விளையாட்டு வீரர்கள், எழுத்தாளர்கள், கலைஞர்கள், கவிஞர்கள் ஆக.

3 டிசம்பர்உலகம் முழுவதும் கொண்டாடப்படுகிறது சர்வதேச மாற்றுத்திறனாளிகள் தினம். நாள்ஆர்வமுள்ள மற்றும் வலுவான விருப்பமுள்ளவர்கள், புதிதாக வாழ்க்கையைத் தொடங்கியவர்கள், இந்த வாழ்க்கை எவ்வளவு விலைமதிப்பற்றது என்பதைப் புரிந்துகொள்பவர்கள், அது எதுவாக இருந்தாலும் சரி.

ஆனால் ஒவ்வொரு நபருக்கும் விடுமுறைகள் இருக்க வேண்டும், இன்னும் அதிகமாக யாருடைய வாழ்க்கையில் சிறிது மகிழ்ச்சி இல்லை.

ஒரு விளையாட்டு "நாம் ஒரே குடும்பம்"

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு, ஆசிரியர் உரை மற்றும் இயக்கங்களை மீண்டும் மீண்டும் செய்ய முன்வருகிறார்.

நாங்கள் ஒரே குடும்பம்:

நீங்கள், நாங்கள், நீங்கள் மற்றும் நான்.

வலதுபுறத்தில் பக்கத்து வீட்டுக்காரரின் மூக்கைத் தொடவும்.

இடதுபுறத்தில் பக்கத்து வீட்டு மூக்கைத் தொடவும்

நாங்கள் நண்பர்கள்!

நாங்கள் ஒரே குடும்பம்:

நீங்கள், நாங்கள், நீங்கள் மற்றும் நான்.

வலதுபுறம் பக்கத்து வீட்டுக்காரனை அணைத்துக்கொள்

அண்டை வீட்டாரை இடதுபுறத்தில் கட்டிப்பிடிக்கவும்

நாங்கள் நண்பர்கள்!

நாங்கள் ஒரே குடும்பம்:

நீங்கள், நாங்கள், நீங்கள் மற்றும் நான்.

வலதுபுறத்தில் அண்டை வீட்டாரை முத்தமிடுங்கள்

இடதுபுறத்தில் அண்டை வீட்டாரை முத்தமிடுங்கள்

நாங்கள் நண்பர்கள்!

பிரதிபலிப்பு:

குழந்தைகளே, நீங்கள் இன்று நன்றாக வேலை செய்தீர்கள், மாற்றுத்திறனாளிகளைப் பற்றி கற்றுக்கொண்டீர்கள், எங்கள் உதவி தேவைப்படும் குழந்தைகளுக்கு எங்கள் வரைபடங்களை நன்கொடையாக வழங்குவோம்.

உறுதியாகக் கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு, ஒருவருக்கு ஒருவர் நல்லதைக் கொடுப்போம், புன்னகைத்து, அனைவருக்கும் வணங்குவோம், ஒரு மந்திர அன்பான வார்த்தையைச் சொல்வோம் "நன்றி, அடுத்த முறை சந்திப்போம்!"

2. பாராலிம்பியன்களைப் பற்றி பேசுங்கள்

இலக்கு: பாராலிம்பிக் இயக்கம் பற்றிய கருத்துக்களை உருவாக்குதல்;

தைரியம், தைரியம், சகிப்புத்தன்மை போன்ற ஆளுமைப் பண்புகளை உருவாக்குவதற்கு பங்களிக்கவும்.

3.ஒரு தலைப்பில் விளக்கக்காட்சியைப் பார்க்கவும்:

ஆயத்த குழு "பி" ZPR (2 நாட்கள்)

1.தலைப்பில் குழந்தைகளின் வரைபடங்கள் பற்றிய உரையாடல்: "நன்மையின் பாதை"

2. பாடத்தில் கலைப் படைப்புகளைப் படித்தல் "நன்மை மற்றும் கருணை"

3. விளையாட்டு "எமோஷனல் லோட்டோ - நீங்கள் அன்பாக இருந்தால்!"

4.தலைப்பில் பாடம் நடத்துதல்: "நாங்கள் வேறுபட்டவர்கள், ஆனால் நாங்கள் ஒன்றாக இருக்கிறோம்"

5. பாராலிம்பியன்களைப் பற்றி பேசுங்கள்

6.ஒரு தலைப்பில் விளக்கக்காட்சியைப் பார்க்கவும்: "பாராலிம்பியன்ஸ். சிகரங்களை கைப்பற்றுதல் »

எங்கள் பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் லாபியில் தலைப்பில் ஒரு தகவல் நிலை உள்ளது:

தயாரித்து நடத்தப்பட்டது: ஆசிரியர்-உளவியலாளர் T. S. செகனோவா

தொடர்புடைய வெளியீடுகள்:

"மே 15 - குடும்பத்தின் சர்வதேச தினம்!" (திட்டம்)குடும்ப தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நாளுக்கான நீண்ட கால திட்டத்தை உங்கள் கவனத்திற்கு முன்வைக்கிறேன். ஐந்து கல்விப் பகுதிகளிலும் இப்பணி மேற்கொள்ளப்பட்டது. "குடும்பம் என்பது.

வாரத்தின் காலண்டர் திட்டம் "சர்வதேச மகளிர் தினம்"பிப்ரவரி 27 திங்கள் தீம் "சர்வதேச மகளிர் தினம்" நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகள். பேச்சு வளர்ச்சி: 1 கதை வரைதல்.

மூத்த பாலர் வயதில் விடுமுறை நாட்களில் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவது மிகவும் முக்கியம் என்று நான் நம்புகிறேன். இந்த பள்ளி ஆண்டு, நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்துகொள்ள முயற்சித்தோம்.

நோக்கம்: இசை செயல்பாடு மூலம் குறைபாடுகள் உள்ள பாலர் குழந்தைகளின் சமூக தழுவல். கல்வி:.

ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஏப்ரல் 1 அன்று, முழு கிரகமும் சர்வதேச பறவை தினத்தை கொண்டாடுகிறது. இந்த விடுமுறைக்கு ஆயிரக்கணக்கான மக்கள் பறவை இல்லங்களை தயார் செய்து அவற்றை தொங்கவிடுகிறார்கள்.