ஒரு gerund அல்லது infinitive எதிர்நோக்கிய பிறகு. ஆங்கிலத்தில் Gerund மற்றும் infinitive: பயன்பாடு, வினைச்சொல் சேர்க்கைகள்
கீழே உள்ள வினைச்சொற்களின் இரண்டு குழுக்களை ஜெரண்ட் அல்லது முடிவிலி மூலம் பின்பற்றலாம். பொதுவாக இது அர்த்தத்தில் எந்த விளைவையும் ஏற்படுத்தாது, ஆனால் சில வினைச்சொற்களில் அர்த்தத்தில் தெளிவான வேறுபாடு உள்ளது. * குறிக்கப்பட்ட வினைச்சொற்களைத் தொடர்ந்து a அந்த-பிரிவு.
ஒரு gerund மற்றும் infinitive இரண்டையும் பின்பற்றக்கூடிய வினைச்சொற்களின் இரண்டு குழுக்கள் கீழே உள்ளன. பொதுவாக இது அர்த்தத்தை பாதிக்காது, ஆனால் சிலருக்குவினைச்சொற்கள் இன்னும் தெளிவாக பாதிக்கப்படுகின்றன. * என்று குறிக்கப்பட்ட வினைச்சொற்களைத் தொடர்ந்து அந்த-பிரிவு (கூட்டு வாக்கியத்தில் ஒரு உட்பிரிவு தொடங்கும் அந்த)
A. அர்த்தத்தில் சிறிய அல்லது வேறுபாடு இல்லாத வினைச்சொற்கள்:
C. வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு ஜெரண்ட் அல்லது முடிவிலி (கிட்டத்தட்ட) பயன்பாடு அர்த்தத்தை மாற்றாது
குறிப்புகள்: குறிப்புகள்:
1. அனுமதிக்க இந்த இரண்டு வடிவங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது:
1. வினைச்சொல் அனுமதி (= அனுமதி, அனுமதி) இரண்டு வடிவமைப்புகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது:
அ. அனுமதி + பொருள் + முதல் முடிவிலி:
அ.அனுமதி + நிரப்பு + முதல் முடிவிலி:
- பெற்றோர் அனுமதித்தனர் போவதற்குகட்சிக்கு.
- அவளுடைய பெற்றோர் அவளை விருந்துக்கு செல்ல அனுமதித்தனர்
பி. அனுமதி + ஜெரண்ட்:
பி. அனுமதி + ஜெரண்ட்:
- அவளுடைய பெற்றோர் அனுமதிக்கவில்லை புகைபிடித்தல்வீட்டில்.
- அவளுடைய பெற்றோர் அவளை வீட்டில் புகைபிடிக்க விடுவதில்லை (= ....வீட்டில் புகைபிடித்தல்)
2. தகுதி + ஜெரண்ட் மிகவும் பொதுவானது அல்ல, ஆனால் முக்கியமாக செயலற்ற கட்டுமானங்கள் அல்லது செயலற்ற பொருள் இருக்கும் இடங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது:
2. தகுதி = தகுதி, ஏதாவது தகுதி. வடிவமைப்பு தகுதி + ஜெரண்ட் எப்போதாவது நிகழ்கிறது, முக்கியமாக ஒரு செயலற்ற (செயலற்ற) குரல் அல்லது செயலற்ற அர்த்தத்தில்:
- உங்கள் முன்மொழிவுகள் தகுதியானவை இருப்பதுவிரிவாக கருதப்படுகிறது.
- உங்கள் முன்மொழிவுகள் கவனமாக பரிசீலிக்கப்பட வேண்டியவை.
- இந்த யோசனைகள் விவாதத்திற்கு தகுதியானவை.(= விவாதிக்கப்பட வேண்டும்).
- இந்த யோசனைகள் விவாதிக்கப்பட வேண்டியவை (= விவாதிக்கப்பட வேண்டியவை)
3. வினைச்சொற்கள் வெறுப்பு, அன்பு, விரும்பு, விரும்பு பொதுவாக அர்த்தம் இருக்கும் போது ஒரு gerund பின்தொடர்கிறது பொது, மற்றும் ஒரு மூலம் முதல் முடிவிலிஅவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் அல்லது சூழ்நிலையைக் குறிப்பிடும்போது. நீங்கள் எப்போதும் பயன்படுத்த வேண்டும் முதல் முடிவிலிவெளிப்பாடுகளுடன் "விரும்புவேன்", "வெறுக்கிறேன்" போன்றவை.
3. வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு வெறுப்பு (=வெறுப்பு) , காதல்(=காதல்), பிடிக்கும்(=எனக்கு பிடிக்கும்) , விரும்பு(=விருப்பம்) இந்த வினைச்சொற்கள் இருந்தால் ஒரு gerund போடவும் பொதுபொருள் . அவர்கள் சொந்தமாக இருந்தால் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் மற்றும் இடத்திற்கு, பின்னர் அவர்கள் வைத்து பிறகு முதல் முடிவிலி. வெளிப்பாடுகளுக்குப் பிறகு"விரும்புகிறேன்"(= விரும்புகிறேன்...), "வெறுக்கிறேன்"(= முற்றிலும் விரும்பவில்லை...)எப்போதும் பயன்படுத்த முடிவிலி மட்டுமே
ஒப்பிடு: ஒப்பிடு:
- நான் வெறுக்கிறேன் சொல்லநீங்கள், ஆனால் மாமா ஜிம் இந்த வார இறுதியில் வருகிறார்.
- இதை நான் உங்களிடம் கூற விரும்பவில்லை, ஆனால் மாமா ஜிம் வார இறுதியில் வருகிறார்.
- நான் வெறுக்கிறேன் தேடுகிறதுவயதான உறவினர்களுக்குப் பிறகு!
- வயதான உறவினர்களைக் கவனிப்பது எனக்குப் பிடிக்காது.
- நான் நேசிக்கிறேன் நடனம்.
- நான் நடனமாட விரும்புகிறேன்
- நான் விரும்புகிறேன் நடனமாடஉன்னுடன்.
- நான் உங்களுடன் நடனமாட விரும்புகிறேன்
ஆறு மாதங்களுக்குப் பிறகு, ஆங்கிலத்தில் தீவிர கற்றலுக்குப் பிறகு, கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு மாணவரும் இரண்டு தனித்துவமான கருத்துகளை எதிர்கொள்கிறார்கள் - "ஜெரண்ட்" மற்றும் "இன்ஃபினிட்டிவ்". இந்த வடிவத்தில் அவை நம் மொழியில் இல்லை, அவற்றின் பயன்பாட்டின் சிக்கலானது மொழிபெயர்ப்பு மற்றும் பொருளின் ஒற்றுமையில் உள்ளது, ஆனால் வாக்கியத்தின் அமைப்பு மற்றும் உருவாக்கத்தில் உள்ள வேறுபாட்டில் உள்ளது. ஜெரண்ட் அல்லது இன்ஃபினிட்டிவ் ஆகியவை பெரும்பாலும் வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர்களாக இல்லை; அவை முக்கியமான தகவல்களைக் கொண்டு, கூடுதலாகவும் விளக்கமாகவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
இரண்டு விருப்பங்களும் முக்கிய முன்னறிவிப்புகளை பூர்த்தி செய்ய பேச்சுவழக்கில் பயன்படுத்தப்படும் வினை வடிவங்கள். ஒரு குறிப்பிட்ட வழக்கில் எந்த விருப்பத்தைத் தேர்வு செய்வது என்பது கதையின் நோக்கம் மற்றும் பயன்பாட்டு விதிகளைப் பொறுத்தது: ஜெரண்ட் அல்லது முடிவிலி, நீங்கள் இதயத்தால் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். காலப்போக்கில், திருப்பங்கள் தலையில் குடியேறி, உள்ளுணர்வாக விளையாடத் தொடங்கும். அவை ஒவ்வொன்றையும் தனித்தனியாகக் கருத்தில் கொள்வோம், ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளைத் தீர்மானிப்போம், வாக்கியங்களில் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகளை பகுப்பாய்வு செய்வோம்.
புகைபிடிக்க வேண்டாம், அல்லது டக்ஷீடோவில் நுழைய வேண்டாம்! ஜெரண்ட் என்றால் என்ன?
முக்கிய தகவல் - ஜெரண்ட் என்பது ஒரு வினைச்சொல், ஆனால் ரஷ்ய மொழியில் இதே போன்ற வடிவம் இல்லை, எனவே கேள்வி என்ன? (சில சந்தர்ப்பங்களில், என்ன செய்வது?) மேலும் இந்த வார்த்தையானது பொருளில் ஒத்த பெயர்ச்சொல்லாக மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது.
இதை வினையுரிச்சொல் விற்றுமுதலுடன் ஒப்பிடலாம். வாக்கியங்களில், இது ஒரு பொருள் அல்லது பொருளாக செயல்படுகிறது. கட்டமைப்பில், இது ஒரு வினை + பின்னொட்டு -ing, எடுத்துக்காட்டாக, வாசிப்பு, நடனம். மேலும், மொழிபெயர்ப்பில், இந்த வார்த்தைகள் முறையே "படித்தல்" மற்றும் "நடனம்" என்று ஒலிக்கும். பன்மையும் ஒருமையும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும். நீங்கள் முக்கிய விஷயத்தை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்:
Gerund வடிவத்தில் உள்ள அனைத்து வினைச்சொற்களும் -ing பின்னொட்டு அல்லது "ing" முடிவைக் கொண்டுள்ளன, ஆனால் "ing" இல் முடிவடையும் அனைத்து வார்த்தைகளும் gerunds அல்ல.
- அவள் பாடுவது நன்றாக இல்லை - அவள் பாடுவது நன்றாக இல்லை.
- விதியை விளக்கி முடித்துவிட்டேன். விதியின் விளக்கத்தை முடித்துவிட்டேன்.
சொற்றொடரை வேறு வழியில் மொழிபெயர்க்கலாம், பின்னர் சொற்கள் மிகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாக மாறும் - "நான் விதியை விளக்கி முடித்தேன்." இங்கே ஜெரண்ட் வினைச்சொல்லுடன் கூடுதலாக செயல்படுகிறது மற்றும் பேச்சாளரின் முக்கிய செயலை வெளிப்படுத்துகிறது. மேலும், என்ன நடக்கிறது என்பது நிகழ்காலம் அல்லது கடந்த காலத்தை குறிக்கிறது, அத்தகைய செயலுக்கு அவர்கள் இன்ஃபினிட்டிவ் பயன்படுத்துகின்றனர்.
ஜெரண்ட் 3 முக்கிய நிகழ்வுகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது
- சில முன்மொழிவுகளுடன் இணைந்து, முன், பின், அதற்குப் பதிலாக, நல்லது;
- வெளிப்பாடுகளில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை, அது நல்லதல்ல, பயனில்லை;
- சில முக்கிய வினைச்சொற்களுடன் இணைந்து, கூடுதலாக.
ஜெரண்ட் பொருளின் பாத்திரத்தை வகித்தால், வாக்கியம் இப்படி இருக்கும்:
பாடுவது உங்கள் மனநிலைக்கு மிகவும் நல்லது - பாடுவது உங்கள் மனநிலைக்கு நல்லது.
புகைபிடித்தல் தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது - புகைபிடித்தல் தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.
முன்மொழிவுகளுடன் பயன்படுத்தப்படும் ஜெரண்ட் ஏற்கனவே ஒரு பொருள் மற்றும் பின்வருமாறு மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது:
- வெளியே செல்லும் முன், தயவுசெய்து உங்கள் சாவியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - வெளியே செல்லும் முன், தயவுசெய்து சாவியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்;
- வீட்டில் தங்கி மருந்து சாப்பிடாமல் வேலைக்குச் சென்றாள் - வீட்டில் தங்கி மருந்து சாப்பிடாமல் வேலைக்குச் சென்றாள்.
ஜெரண்ட் வடிவம் இங்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் செயல் கடந்த காலத்தில் நடந்தது மற்றும் தற்போதைய தருணத்தில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் நீங்கள் இதேபோன்ற வடிவமைப்பைப் பயன்படுத்த வேண்டும்:
- நடவடிக்கை நேரத்துடன் பிணைக்கப்படவில்லை: புகைபிடிக்க வேண்டாம்! (புகைப்பிடிக்க கூடாது!).
- சில செயல்கள் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன: அடுத்த வார இறுதியில் மாஸ்கோவிற்குச் செல்வது பற்றி நாங்கள் நினைக்கிறோம் - அடுத்த வார இறுதியில் மாஸ்கோவிற்குச் செல்வதை நாங்கள் நினைக்கிறோம்.
- இரண்டு வினைச்சொற்களும் உரையாடலின் தருணத்தில் நடக்கும் செயலை விவரிக்கின்றன என்றால்: நான் அதைக் கேட்டு ஆச்சரியப்படுகிறேன் - அதைக் கேட்டு நான் ஆச்சரியப்படுகிறேன்.
- முக்கிய செயல் என்ன நடக்கிறது என்பதன் விளைவாகும், இது கூடுதலாக சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது: நான் முன்பு செய்ததாக நினைவில் இல்லை - நான் முன்பு செய்ததாக நினைவில் இல்லை.
வினைச்சொற்களைத் தொடர்ந்து "ஜெரண்ட்"
தனித்தனியாக, இரண்டு வினைச்சொற்களின் கொத்து இருக்கும்போது சூழ்நிலையைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும், அவற்றில் ஒன்று முடிவிலி அல்லது ஜெரண்ட் வடிவத்தில் இருக்க வேண்டும் மற்றும் முக்கிய ஒன்றை நிரப்ப வேண்டும். ஒரே ஒரு படிவத்தை மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும், இரண்டும் அர்த்தத்தை மாற்றாமல் பொருத்தமானதாக இருக்கும்போது மற்றும் வினைச்சொல்லின் வடிவம் வாக்கியத்தின் மொழிபெயர்ப்பைப் பாதிக்கும் போது விருப்பங்கள் உள்ளன. gerund மற்றும் infinitive ஆகியவை கதைக்கு முற்றிலும் மாறுபட்ட அர்த்தங்களைக் கொண்டு வரும் உதாரணங்கள் உள்ளன.
வாக்கியத்தில் பின்வரும் வினைச்சொற்களில் ஒன்று இருந்தால், நாங்கள் ஜெரண்ட்டைப் பயன்படுத்துகிறோம்:
ஜெரண்ட் எப்போதும் அவர்களுடன் பயன்படுத்தப்படும், மேலும் இணைப்பு பின்வருமாறு கட்டமைக்கப்படும்:
- V (வினை) + v-ing.
முடிவிலியை எவ்வாறு அங்கீகரிப்பது?
நாணயத்தின் மறுபக்கம் அல்லது வாக்கியத்தில் உள்ள வினைச்சொல்லின் மற்றொரு வடிவம் முடிவிலி. இது ஜெரண்டை விட குறுகிய மற்றும் குறுகிய நேரத்தைக் குறிக்கிறது. ஒரு விதியாக, முடிவிலி எதிர்காலத்தில் ஏதாவது செய்ய பரிந்துரைக்கிறது, இது திட்டமிட்ட விஷயங்களை இலக்காகக் கொண்டது, அவற்றை அடைய, நீங்கள் சில நடவடிக்கைகளை எடுக்க வேண்டும். உதாரணத்திற்கு:
- என்னைக் காக்கச் சொன்னாள்என்னைக் காக்கச் சொன்னாள்.
முடிவிலி மிகவும் பொதுவான செயல்களை பரிந்துரைக்கிறது, அதே நேரத்தில் ஜெரண்ட் நிலைமையைக் குறிப்பிடுகிறது. எனவே, முதல் மாறுபாட்டில் உள்ள வாக்கியத்தில், அனைத்தும் வினைச்சொற்களுக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, இரண்டாவது மாறுபாட்டில் அவை பெரும்பாலும் விளக்கங்களுடன் கூடுதலாக வழங்கப்படுகின்றன.
கட்டமைப்பின்படி, முடிவிலி என்பது வினைச்சொல்லின் காலவரையற்ற, ஆரம்ப வடிவம் மற்றும் என்ன செய்ய வேண்டும் என்ற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. மற்றும் என்ன செய்வது? இந்த வார்த்தை ஒரு செயலாக மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் ஒரு வாக்கியத்தில் அது "to" என்ற துகள் மூலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. மேலும், ஒரு வரிசையில் உள்ள இரண்டு முடிவிலிகள் "மற்றும்" என்ற முன்னுரையால் பிரிக்கப்படுகின்றன, மேலும் இரண்டாவது "to" இல்லாமல் உச்சரிக்கப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், இது "பேர் இன்ஃபினிட்டிவ்" அல்லது வெற்று முடிவிலி என்று அழைக்கப்படுகிறது. உதாரணமாக:
- அவர் நீச்சல் மற்றும் நண்பர்களை சந்திக்க குளத்திற்கு சென்றார்- அவர் நீச்சல் மற்றும் அவரது நண்பர்களை சந்திக்க குளத்திற்கு சென்றார்.
பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு வாக்கியத்தில் முடிவிலி பயன்படுத்தப்படுகிறது:
- உரிச்சொற்களுக்குப் பிறகு மகிழ்ச்சி, நன்று, நல்லது, மகிழ்ச்சி மற்றும் மன்னிக்கவும்: உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி - உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி.
- செயலின் நோக்கத்தை தெளிவுபடுத்த, “ஏன்?” என்ற கேள்வியை நீங்கள் கேட்கும்போது: அவள் என்னை ஆச்சரியப்படுத்த ஒரு செய்தியைச் சொன்னாள் - என்னை ஆச்சரியப்படுத்த அவள் என்னிடம் செய்தியைச் சொன்னாள்.
- "would" என்ற வார்த்தையுடன் வெளிப்பாடுகளுக்குப் பிறகு, எடுத்துக்காட்டாக: நான் புத்தகத்தைப் படிக்க விரும்புகிறேன் - ஒரு புத்தகத்தைப் படிப்பதில் நான் மகிழ்ச்சியடைவேன்.
- மாதிரி வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு முடியும், வேண்டும், வேண்டும், அத்துடன் மேக் அண்ட் லெட்டிற்குப் பிறகு, "டு" துகள் இல்லாமல் முடிவிலி பயன்படுத்தப்படுகிறது: நான் உங்கள் பையை எடுக்கலாம் - உங்கள் பையை நான் எடுக்கலாம்.
- ஒப்புக்கொள், பிச்சை, தேர்ந்தெடு போன்ற வினைச்சொற்களின் பட்டியலுக்குப் பிறகு, பட்டியல் கீழே வழங்கப்படும்.
முடிவிலி படிவத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகளைப் புரிந்து கொள்ள, அது எப்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்:
- ஒரே நேரத்தில் நிகழும் இரண்டு செயல்களைக் குறிக்கவும், மேலும் அவை எதிர்காலத்தில் தொடர்ச்சியாக நடந்தால்;
- நம்பிக்கைகள், கனவுகள், திட்டங்கள் அல்லது ஆசைகளின் பதவி விஷயத்தில்; - மாதிரி வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு, அல்லது இருந்தது மற்றும் உடன் இணைந்து, செயல்முறையின் முழுமையின்மை, அபூரணத்தைக் குறிக்கிறது: நீங்கள் வீட்டில் இருந்திருக்க வேண்டும் - நீங்கள் வீட்டில் தங்கியிருக்க வேண்டும்;
- நிகழ்காலத்தில் அறிக்கைக்கு முந்தைய ஒரு நீண்ட செயல்முறையைக் குறிக்க: அவர் 3 ஆண்டுகள் கால்பந்து விளையாடினார் என்று எனக்குத் தெரியும் - 3 ஆண்டுகள் கால்பந்து விளையாடுவதை நான் அறிவேன்;
முடிவிலியானது ஜெரண்டை விட 2-3 மடங்கு குறைவாக பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. உரையாடலில் சரியான படிவத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது கடினம் எனில், பழக்கமான கட்டமைப்பைப் பயன்படுத்தும் வகையில் சொற்றொடரை அமைக்கவும். ஜெரண்ட் மற்றும் இன்ஃபினிட்டிவ் ஆகியவற்றின் நன்மைகள் சூழ்நிலை மற்றும் வாக்கியத்தில் உள்ள சொற்களைப் பொறுத்து அவற்றின் பரிமாற்றத்தில் உள்ளன.
முடிவிலிக்கான வினைச்சொற்கள்
முடிவிலி வடிவத்திற்கு, பின்வரும் கட்டுமானம் பயன்படுத்தப்படுகிறது:
- V (பட்டியலிலிருந்து வினைச்சொல்) + V/ முதல் V வரை.
இந்த திட்டத்தின் படி, பின்வரும் வார்த்தைகளுடன் விருப்பங்களை உருவாக்குவது எளிது:
பேச்சுவழக்கில் பயன்படுத்தப்படும் முக்கிய வினைச்சொற்கள் இங்கே உள்ளன, அவை சொந்த பேச்சாளர்களுடன் முழு தொடர்புக்கு போதுமானவை.
gerund மற்றும் infinitive இடையே உள்ள ஒற்றுமைகள்
வினைச்சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகள் உள்ளன, அதன் பிறகு நீங்கள் வாக்கியத்தின் அர்த்தத்தை மாற்றாமல் ஒன்று அல்லது வேறு விருப்பத்தை வைக்கலாம். இவற்றில் அடங்கும்:
- தொடங்க (தொடக்க), தொடர (தொடரும்), உத்தேசம் (உத்தேசம்), அன்பு (காதல்), தொடங்க (தொடக்கம்), முடிக்க.
அத்தகைய நிபந்தனைகளுடன் கூடிய சலுகைகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்:
- அவள் அழ/அழ ஆரம்பித்தாள் - அவள் அழ ஆரம்பித்தாள்.
- அவள் தொடர்ந்து பேச/பேசினாள் - அவள் தொடர்ந்து பேசினாள்.
- நான் நடனம் / நடனம் விரும்புகிறேன் - நான் நடனமாட விரும்புகிறேன்.
- நாங்கள் படிக்க / படிக்க ஆரம்பித்தோம் - நாங்கள் படிக்க ஆரம்பித்தோம்.
- அவர்கள் விவாதிக்க / விவாதிக்க முடிந்தது - அவர்கள் விவாதத்தை முடித்தனர்.
gerund மற்றும் infinitive இடையே உள்ள முக்கிய வேறுபாடுகள்
கருத்துக்கள் மற்றும் பயன்பாட்டின் ஒற்றுமை இருந்தபோதிலும், வினைச்சொல்லின் இந்த இரண்டு வடிவங்களும் பல கார்டினல் வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளன.
- முதலாவதாக, முடிவிலி ஒரு குறுகிய செயலை விளக்குகிறது; ஒரு நீண்ட செயல்முறையைத் தீர்மானிக்க ஜெரண்ட் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- இரண்டாவதாக, அட்டவணையில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட தடைகளில், ஜெரண்ட் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது மிகவும் பிரபலமானது மற்றும் கிட்டத்தட்ட 2 மடங்கு அதிகமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- மூன்றாவதாக, முடிவிலி எதிர்காலத்தில் திட்டமிடப்பட்ட ஒரு கணிக்கப்பட்ட செயலைக் குறிக்கிறது. Gerund என்பது நிகழ்காலத்தில் நடக்கும் அல்லது கடந்த காலத்தில் நடந்த ஒரு நிகழ்வு அல்லது செயல்முறையைக் குறிக்கிறது.
ஒவ்வொரு படிவத்திலும் வினைச்சொற்களின் பட்டியல் உள்ளது, சிலவற்றில் நீங்கள் ஜெரண்ட் அல்லது முடிவிலியை மட்டுமே பயன்படுத்தலாம், ஆனால் இரண்டும் பொருந்தக்கூடிய சொற்கள் உள்ளன, ஆனால் அவை வெவ்வேறு அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளன.
எடுத்துக்காட்டாக, "கவலையுடன் இருங்கள்" என்ற வினைச்சொல்லை "வலுவாக விரும்புவது" அல்லது "விளைவுகளுக்கு அஞ்சுவது" என மொழிபெயர்க்கலாம், இது gerund அல்லது infinitive வருமா என்பதைப் பொறுத்து.
- என் மகனை வீட்டில் தனியாக விட்டுவிடுவது பற்றி நான் கவலைப்படுகிறேன்என் மகனை வீட்டில் தனியாக விடவே பயமாக இருக்கிறது.
- உங்கள் செய்தியைக் கேட்க ஆவலாக உள்ளேன்நான் உண்மையில் உங்கள் செய்தியைக் கேட்க விரும்புகிறேன்.
மேலும் இதேபோன்ற வாக்கியத்தில் "மறந்து" என்ற வினைச்சொல் "அக்கம்பக்கத்தை" பொறுத்து முற்றிலும் வேறுபட்ட பொருளைக் கொண்டுள்ளது.
- எனது புத்தகத்தை உங்களுக்கு கொடுக்க மறந்துவிட்டேன்– நான் உங்களுக்கு ஒரு புத்தகத்தை (கடந்த காலம்) கொடுத்ததை மறந்துவிட்டேன், அல்லது
- எனது புத்தகத்தை கொடுக்க மறந்துவிட்டேன்எனது புத்தகத்தை கொடுக்க மறந்துவிட்டேன்.
இந்த வினைச்சொற்களும் அடங்கும்:
ஜெரண்ட்ஸ் மற்றும் இன்ஃபினிட்டிவ்களின் வடிவங்களைப் பற்றிய தகவல்களின் அளவு இருந்தபோதிலும், அவற்றை நினைவில் கொள்வது மிகவும் எளிது, குறிப்பாக அதிக அளவிலான தயாரிப்புடன். அவற்றின் பயன்பாட்டின் நுணுக்கங்களை இடைநிலை மட்டத்தில் பகுப்பாய்வு செய்யத் தொடங்குங்கள், முந்தையது அல்ல, பின்னர் அனைத்து விதிகளும் உணர எளிதாகவும் நினைவில் கொள்ளவும் எளிதாக இருக்கும்.
வெளிநாட்டு வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான எளிதான வழி
எந்தவொரு பள்ளியின் அனைத்து முறைகளிலும், வெளிநாட்டு வார்த்தைகளை விரைவாக மனப்பாடம் செய்வதற்கான அடிப்படை வழிகள் உள்ளன, பின்னர் நீங்கள் அவற்றை பேச்சில் பயன்படுத்தலாம். ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் அடிப்படை மனப்பாடம் செய்யும் முறைகளின் தொகுப்பிலிருந்து பாடங்களை உருவாக்குகிறார்கள்:
- காட்சி;
- செவிவழி (காது மூலம்);
- மெக்கானிக்கல் (எழுதுதல்);
- துணை.
- கல்விப் பொருட்களுடன் வேலை செய்யுங்கள் - பயிற்சிகள், பணிகள், விதிகள், திட்டங்கள்;
- கற்றறிந்த சொற்கள் மற்றும் கருத்துகளை பதிவு செய்வதற்கும் மீண்டும் மீண்டும் கூறுவதற்கும் தனிப்பட்ட அகராதியை பராமரித்தல்;
- ஆங்கிலத்தில் பாடல்கள் மற்றும் ஆடியோ புத்தகங்களைக் கேட்பது, நீங்கள் செய்திகளைப் பார்க்கலாம், வானொலியைக் கேட்கலாம் அல்லது தொலைபேசியின் நினைவகத்திற்குப் பொருட்களைப் பதிவிறக்கலாம்;
- வீடியோக்களைப் பார்ப்பது: திரைப்படங்கள், கார்ட்டூன்கள், வசனங்களுடன் அல்லது இல்லாமல் ஆங்கிலத்தில் நிரல்கள்;
- சொந்த பேச்சாளர்களுடன் உரையாடல் பேச்சு மற்றும் தொடர்பு;
- குழு வகுப்புகளில் அல்லது தனித்தனியாக ஒரு ஆசிரியரால் அறிவு பரிமாற்றம்.
முறைகளின் சரியான கலவையுடன், வழக்கமான வகுப்புகளுடன் உள்ளடக்கிய விஷயங்களைத் திரும்பத் திரும்பச் சொல்லி, புரிந்துகொள்வதும் பழகிக்கொள்வதும் ஓரிரு மாதங்களில் வந்துவிடும். மேலும் ஒன்றரை வருடங்களில் நீங்கள் சுதந்திரமாக பேச ஆரம்பிக்கலாம். மிகவும் பயனுள்ள வழி எப்போதும் மிகவும் கடினமானது - சக நாட்டு மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வாய்ப்பு இல்லாமல் ஆங்கிலம் பேசும் நாட்டிற்கு நீண்ட நேரம் பயணம். தீவிர நிலைமைகளில், மூளை திரட்டப்பட்ட வளங்களைச் செயல்படுத்த முடியும் மற்றும் குறுகிய காலத்தில் ஒரு நல்ல முடிவைப் பெற முடியும்.
ஒரு பின் வார்த்தையாக
ஆங்கிலத்தின் அம்சங்களைப் பற்றிய கதையைச் சுருக்கமாக, முக்கிய விஷயங்களைக் கோடிட்டுக் காட்ட விரும்புகிறேன்:
- கிளாசிக்கல் ஆங்கிலத்தில், Gerundium சுமார் 80% சூழ்நிலைகளில் உள்ளது, Infinitve சற்று பின்தங்கிய நிலையில் உள்ளது. ஆனால் மொழி விதிகளின் நவீன பதிப்பு ஏற்கனவே இந்த இரண்டு வடிவங்களின் சம உரிமைகளைப் பற்றி பேசுகிறது, பல பள்ளிகள் தகவல்தொடர்புகளை எளிதாக்குவதற்கும் நுணுக்கங்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் முடிவிலி வடிவத்தை ஜெரண்டுடன் மாற்றுகின்றன.
- அன்றாட தகவல்தொடர்புக்கு, ஒவ்வொரு வடிவத்திற்கும் முந்தைய முக்கிய வினைச்சொற்களையும், அவற்றுடன் இணைக்கப்பட்ட பொருளையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்வது போதுமானது. சில இணைப்புகள் சிந்திக்காமல் தானாகவே இயங்கத் தொடங்கும். ஆம், நியதிகள் மற்றும் விதிகளில் கவனம் செலுத்தாமல் மொழிபெயர்ப்பது மிகவும் எளிதாகிவிடும்.
- ஜெரண்ட் மற்றும் இன்ஃபினிட்டிவ் இரண்டும் வாக்கியத்தை முழுவதுமாகப் புரிந்துகொள்வதில் முக்கியமான செயல்பாட்டைக் கொண்டுள்ளன, அவற்றை தவறாகப் பயன்படுத்துவது உரையாசிரியரை தவறாக வழிநடத்தும். எனவே, நீங்கள் இன்னும் பயிற்சி செய்ய வேண்டும், பயிற்சிகள் செய்ய வேண்டும் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும்.
பிடித்தவையில் சேர்
ஆங்கிலத்தில், சில வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு, இரண்டு மற்றும் பயன்படுத்தலாம். அதே நேரத்தில், அர்த்தங்களில் வித்தியாசம் இல்லாமல் இருக்கலாம் (அல்லது அது முக்கியமற்றதாக இருக்கும்), அல்லது வாக்கியங்கள் அர்த்தத்தில் பெரிதும் வேறுபடும்.
வினைச்சொற்கள் வாக்கியங்களின் அர்த்தத்தை மாற்றாமல் ஒரு முடிவிலி அல்லது ஜெரண்டுடன் தொடர்ந்து வரும்
- தொடங்கும்- ஆரம்பம்:
குழந்தைகள் விளையாட ஆரம்பித்தனர்.
குழந்தைகள் தொடங்கியதுவிளையாடுகிறது.
குழந்தைகள் தொடங்கியதுவிளையாட. - தாங்க முடியாது- தாங்காதே, தாங்காதே:
அவரால் தனித்து நிற்க முடியாது.
அவர் தாங்க முடியாதுதனியாக இருப்பது.
அவர் தாங்க முடியாதுதனியாக இருக்க வேண்டும். - நிற்க முடியாது- பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டாம்
இரவு வேலை செய்வதை அவள் வெறுக்கிறாள்.
அவள் நிற்க முடியாதுதாமதமான ஷிப்டில் வேலை.
அவள் நிற்க முடியாதுதாமதமான ஷிப்டில் வேலை செய்ய. - தொடரவும்- தொடரவும்:
தொடர்ந்து எழுதினாள்.
அவள் தொடர்ந்ததுஎழுதுவது.
அவள் தொடர்ந்ததுஎழுத வேண்டும். - வெறுக்கிறேன்- வெறுப்பு:
பாத்திரங்களைக் கழுவுவதை அவள் வெறுக்கிறாள்.
அவள் வெறுக்கிறார்பாத்திரங்களை கழுவுதல்.
அவள் வெறுக்கிறார்பாத்திரங்களை கழுவ வேண்டும். - போன்ற- காதல் போன்ற
நான் படிக்க விரும்புகிறேன்.
நான் போன்றவாசிப்பு .
நான் போன்றவாசிப்பதற்கு . - அன்பு- காதலில் இருங்கள்:
நாங்கள் பயணம் செய்ய விரும்புகிறோம்.
நாங்கள் அன்புபயணம்.
நாங்கள் அன்புபயணம் செய்ய. - விரும்புகின்றனர்- விருப்பம்:
வாழைப்பழத்தை விரும்பி சாப்பிடுவார்.
அவர் விரும்புகிறதுவாழைப்பழம் சாப்பிடுவது.
அவர் விரும்புகிறதுவாழைப்பழம் சாப்பிடுங்கள். - முன்மொழியுங்கள்- பரிந்துரை:
பயணத்துக்கான கட்டணத்தை தர முன்வந்தார்.
அவர் முன்மொழியப்பட்டதுபயணத்திற்கு பணம் செலுத்துகிறது.
அவர் முன்மொழியப்பட்டதுபயணத்திற்கு பணம் செலுத்த வேண்டும். - தொடங்கு- ஆரம்பம்:
நான் ஆங்கிலம் கற்க ஆரம்பித்தேன்.
நான் தொடங்கியதுஆங்கிலம் கற்பது.
நான் தொடங்குஆங்கிலம் கற்று கொள்ள.
மேலே நாம் பார்ப்பது போல், பட்டியலிடப்பட்ட வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு, முடிவிலி மற்றும் ஜெரண்ட் இரண்டின் பயன்பாடு ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது. இந்த வழக்கில், அவை நடைமுறையில் ஒன்றுக்கொன்று மாறக்கூடியவை. ஆனால் இன்னும், சிறியதாக இருந்தாலும், அர்த்தங்களில் வேறுபாடு உள்ளது, குறிப்பாக பெரும்பாலும் இது சூழலில் கவனிக்கப்படுகிறது. முடிவிலி என்பது ஒரு செயலின் குறுகிய, உறுதியான வெளிப்பாட்டைக் குறிக்கிறது, அதே சமயம் ஜெரண்ட் ஒரு செயல்முறையை பரிந்துரைக்கிறது, அதாவது நீண்ட செயலாகும். ஜெரண்டின் பயன்பாடு பேச்சாளர் உண்மையான அனுபவம் மற்றும் உண்மையான செயல்களைக் குறிப்பிடுகிறார் என்பதைக் குறிக்கிறது என்பதற்கும் கவனம் செலுத்துவது மதிப்பு. மற்றும் முடிவிலி, மாறாக, சாத்தியமான அனுபவத்தையும் செயலையும் பரிந்துரைக்கிறது.
அவர் நியூயார்க்கில் வசிக்க விரும்புகிறார்.அவர் நியூயார்க்கில் வாழ விரும்புகிறார் (அவர் நியூயார்க்கில் வசிக்கிறார், அவர் அதை விரும்புகிறார்).
அவர் அமெரிக்காவில் பணிபுரியும் போதெல்லாம் நியூயார்க்கில் வசிக்க விரும்புகிறார். - அவர் அமெரிக்காவில் பணிபுரியும் போது நியூயார்க்கில் வாழ விரும்புகிறார் (அவர் வணிகத்திற்காக அமெரிக்காவிற்கு வரும்போது நியூயார்க்கில் வசிக்கும் விருப்பத்தை அவர் விரும்புகிறார், இது ஒரு குறுகிய கால நடவடிக்கை).
வினைச்சொற்கள் வாக்கியங்களின் அர்த்தத்தில் மாற்றத்துடன் ஒரு முடிவிலி அல்லது ஜெரண்ட்
வினைச்சொற்களும் உள்ளன, அதன் பிறகு முடிவிலி அல்லது ஜெரண்ட் பயன்படுத்தப்படலாம், ஆனால் வாக்கியங்கள் வேறு அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தும்.
மறந்துவிடு- மறந்துவிடு | நான் சந்திப்பை மறந்துவிட்டேன்அவரை. நான் அவரை சந்தித்ததை மறந்துவிட்டேன். |
மறக்க + gerund ஏற்கனவே செய்ததை மறந்து விடுங்கள் |
நான் சந்திக்க மறந்துவிட்டேன்அவரை. நான் அவரை சந்திக்க மறந்துவிட்டேன். |
மறக்க + முடிவிலி செய்ய வேண்டியதை மறந்து விடுங்கள் |
|
நினைவில் கொள்க- நினைவில் கொள்ளுங்கள் | அவள் வருகை நினைவுக்கு வந்ததுஅவளுடைய பாட்டி. அவள் பாட்டியை சந்தித்தது நினைவுக்கு வந்தது. |
நினைவில் + gerund ஏற்கனவே செய்ததை நினைவில் கொள்க |
அவள் வருகை நினைவுக்கு வந்ததுஅவளுடைய பாட்டி. அவள் பாட்டியைப் பார்க்க வேண்டும் என்று அவள் நினைவு கூர்ந்தாள். |
நினைவில் + முடிவிலி என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்க |
|
நிறுத்து- நிறுத்து, நிறுத்து | நான் அழைப்பதை நிறுத்தினான்நீ. நான் உன்னை அழைப்பதை நிறுத்தினேன் (ஒருவேளை எங்களுக்குள் சண்டை வந்திருக்கலாம்). |
நிறுத்தம் + ஜெரண்ட் எதையாவது செய்வதை நிறுத்து, எதையாவது செய்வதை நிறுத்து |
நான் அழைப்பதை நிறுத்தினார்நீ. நான் உன்னை அழைக்க நிறுத்தினேன். |
நிறுத்தம் + முடிவிலி ஏதாவது செய்ய நிறுத்து |
|
முயற்சி- முயற்சி, முயற்சி | நான் திறக்க முயன்றார்ஜன்னல். நான் ஜன்னலைத் திறக்க முயற்சித்தேன் (அறையில் சூடாக இருந்தது, ஜன்னலைத் திறக்க முயற்சித்தேன், ஆனால் அது உதவவில்லை). |
முயற்சி + ஜெரண்ட் வெவ்வேறு வழிகளில் முயற்சிக்கவும் |
நான் திறக்க முயன்றார்ஜன்னல். நான் ஜன்னலைத் திறக்க முயற்சித்தேன் (ஆனால் முடியவில்லை). |
முயற்சி + முடிவிலி ஏதாவது செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள், ஆனால் பெரும்பாலும் தோல்வியடைகிறது |
|
வருத்தம்- வருத்தம், வருத்தம் | நான் வாக்குறுதி அளித்ததற்கு வருத்தம்உங்களுக்கு உதவ. நான் உங்களுக்கு உதவுவதாக உறுதியளித்ததற்கு மன்னிக்கவும். |
வருத்தம் + ஜெரண்ட் செய்ததற்கு வருத்தப்பட வேண்டும் |
நான் சொல்ல வருத்தம்நீங்கள் எங்களால் உதவ முடியாது. எங்களால் உதவ முடியாது என்பதை உங்களுக்குச் சொல்வதில் வருந்துகிறேன். |
வருத்தம் + முடிவிலி ஏதாவது புகாரளிக்க வருத்தம் |
|
விட்டுவிட- நிறுத்து, வெளியேறு, வெளியேறு | அவள் வேலையை விட்டுஇங்கே. அவள் இங்கே வேலை செய்வதை நிறுத்திவிட்டாள். |
வெளியேறு + gerund ஏதாவது செய்வதை நிறுத்துங்கள் |
அவள் வேலையை விட்டுவிடுஇங்கே. அவள் வேலையை விட்டு இங்கே வேலை செய்தாள். |
வெளியேறு + முடிவிலி வேறு எதையாவது செய்வதை விட்டு விடுங்கள் |
ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் இலக்கணம் எப்போதும் சிக்கலானதாகவும் புரிந்துகொள்ள முடியாததாகவும் தோன்றுகிறது. எனவே, பெரும்பாலும் ஆங்கிலம் படிப்பவர்கள் முடிவிலி மற்றும் ஜெரண்டைப் பயன்படுத்துவதில் சிக்கலை எதிர்கொள்கின்றனர்.
ஒன்று அல்லது மற்றொன்றை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்? வார்த்தைகள் மற்றும் இலக்கண வடிவங்களைக் கொண்ட ஜெரண்டிற்கும் அட்டவணைக்கும் என்ன வித்தியாசம் எப்போதும் உதவ முடியாது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, தெளிவான அடிப்படை விதி இல்லை. இருப்பினும், தேவையான குறிப்புகளை இங்கே காணலாம்.
ஆரம்பநிலைக்கு ஜெரண்ட்
இது என்ன மாதிரியான வடிவமைப்பு என்று நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? Gerund என்பது ஒரு பெயர்ச்சொல்லுக்கு அருகில் உள்ளது, இது முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, ஜெரண்டில் படித்த சொல் வாசிப்பது போல் ஒலிக்கும். வினைச்சொல்லின் இந்த வடிவம் ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரு பொருளாக அல்லது பொருளாக செயல்பட முடியும்.
உதாரணத்திற்கு:
- படித்தல்படிக்க உதவுகிறது பொருள்.
- அவள் விரும்புகிறாள் வாசிப்பு -கூடுதலாக.
வினைச்சொல்லின் இந்த வடிவம் அதில் சேர்க்கப்படாவிட்டால் எதிர்மறை வடிவத்திலும் இருக்கலாம்.
சில வினைச்சொற்களுக்கு அவற்றின் பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு ஒரு ஜெரண்ட் தேவைப்படுகிறது. (இந்த வினைச்சொற்களின் முழுமையான பட்டியலுக்கு கீழே காண்க.)
உதாரணத்திற்கு:
- அவள் சாப்பிட பரிந்துரைத்தார்ஒரு ஓட்டலில்.
- நான்சி தொடர்ந்து புகார் கூறுகிறதுஅவளுடைய பிரச்சினைகள் பற்றி.
ஆரம்பநிலைக்கு முடிவிலி
இன்ஃபினிட்டிவ் என்பது துகளின் சேர்ப்புடன் உள்ளது. எனவே infinitive இல் கற்கும் என்ற சொல் கற்றது போல் ஒலிக்கும்.
ஜெரண்டைப் போலவே, முடிவிலியும் ஒரு பொருள் அல்லது பொருளாக செயல்பட முடியும்.
உதாரணத்திற்கு:
- கற்றுக்கொள்ளமுக்கியமானது - பொருள்
- மிகவும் மதிப்புமிக்க விஷயம் கற்றுக்கொள்ள - கூடுதலாக
துகள் அல்ல என்பதைச் சேர்க்கும்போது முடிவிலி எதிர்மறை வடிவத்தையும் எடுக்கலாம்.
ஜெரண்டின் விஷயத்தைப் போலவே, ஒரு குறிப்பிட்ட வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு, வினைச்சொல்லின் ஆரம்ப வடிவம் வைக்கப்பட வேண்டும். (முழு பட்டியலை கீழே பார்க்கவும்).
உதாரணத்திற்கு:
- அவள் பார்வையிட வேண்டும்அவளுடைய பாட்டி.
- லூசி குளிர்விக்க வேண்டும்கீழ்.
ஒன்று அல்லது மற்றொரு வடிவமைப்பை எப்போது தேர்வு செய்வது?
முடிவிலி மற்றும் ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரு பொருள் அல்லது பொருளாகப் பயன்படுத்தப்படலாம். இருப்பினும், இந்த விஷயத்தில் இரண்டாவது ஒரு சாதாரண முடிவிலி போல் தெரிகிறது, இதையொட்டி, இது கொஞ்சம் சுருக்கமாகத் தெரிகிறது.
அதாவது, ஜெரண்ட் மிகவும் இயல்பாக ஒலிக்கிறது மற்றும் பேச்சுவழக்கில் மிகவும் பொதுவானது. மறுபுறம், முடிவிலி, ஏதோவொன்றின் சாத்தியம் அல்லது திறனை வலியுறுத்துகிறது மற்றும் எப்படியோ தத்துவமாக ஒலிக்கிறது. இந்த விளக்கம் உங்களை குழப்பிவிட்டால், 90% வழக்குகளில் ஜெரண்ட் வாக்கியத்தில் பொருளாகவும் பொருளாகவும் செயல்படுகிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
உதாரணத்திற்கு:
- கற்றல்முக்கியமானது.
- கற்றுக்கொள்ளமுக்கியமானது.
- முக்கிய விஷயம் கற்றல்.
- முக்கிய விஷயம் கற்றுக்கொள்ள.
பாடமாக -ing படிவத்தை அல்லது முடிவிலியை தேர்ந்தெடுப்பதா என்பதை அறிவது கடினமாக இருக்கலாம். இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், இரண்டு கட்டுமானங்களும் ஒன்றுக்கொன்று மாறக்கூடியவை அல்ல. பொதுவாக முன்னறிவிப்பு வாக்கியத்தில் என்ன தேவை என்பதை தீர்மானிக்கிறது.
உதாரணத்திற்கு:
- அவள் பாடி மகிழுங்கள்.
- அவள் பாட வேண்டும்.
மகிழுங்கள்அதன் பிறகு ஒரு ஜெரண்டின் பயன்பாடு தேவைப்படுகிறது, மற்றும்வேண்டும்- முடிவிலி.
மேலும் மேம்பட்ட மாணவர்களுக்கு
இப்போது உங்களுக்கு ஜெரண்ட் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் ஒரு முடிவிலி தேவைப்படும் சிக்கலான நிகழ்வுகளுக்குச் செல்வது மதிப்பு. கீழே உள்ள விளக்கங்களுடன் கூடிய அட்டவணை இதைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.
ஜெருண்ட் | முடிவிலி |
இது அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படலாம், இதனால், செயலைச் செய்பவர் தெளிவாகிறார்:
| சில வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு, நீங்கள் பெயர்ச்சொற்களின் கலவையைப் பயன்படுத்த வேண்டும். + வினைச்சொல்லின் ஆரம்ப வடிவம். சில நேரங்களில் இது விருப்பமானது, மற்ற சந்தர்ப்பங்களில் பெயர்ச்சொல் இல்லாமல் சாத்தியமற்றது:
|
வினைச்சொற்களின் குறிப்பிட்ட பட்டியலுக்குப் பிறகு, உங்களுக்கு ஒரு ஜெரண்ட் தேவை, ஆனால் நீங்கள் ஒரு பெயர்ச்சொல் + முடிவிலியையும் வைக்கலாம். இரண்டாவது வழக்கில், செயலைச் செய்யும் பொருள் பொதுவாக மாறுகிறது:
|
ஆங்கிலத்தில் gerund மற்றும் infinitive ஐ எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது குறித்து இப்போது நீங்கள் தெளிவாக இருக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டு அட்டவணை மிகவும் பொதுவான நிகழ்வுகளை மட்டுமே காட்டுகிறது.
-ing வடிவத்தின் குறிப்பிட்ட எடுத்துக்காட்டுகள்
ஒரு விளையாட்டை விவரிக்கும் போது, பின்வரும் கலவை அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது: go + v-ing:
- நான் ஜாகிங் போஒவ்வொரு காலை.
இந்த வடிவம் முன்மொழிவுக்குப் பிறகும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எல்லா வார்த்தைகளும் நினைவில் கொள்வது கடினம், ஆனால் முக்கிய விஷயம் "வினை + முன்மொழிவு" கட்டமைப்பை மறந்துவிடக் கூடாது. பொதுவாக இந்த வழக்கில்தான் ஜெரண்ட் அடுத்ததாக வருகிறது.
உதாரணத்திற்கு:
- என் சகோதரர் உருவாக்கினார் மறப்பதற்காகஎன் பிறந்த நாள்.
- யோசித்துக் கொண்டிருக்கிறாள் நகர்த்துவது பற்றிவெளிநாட்டில்.
"பெயரடை/பெயர்ச்சொல் + முன்மொழிவு" சந்தர்ப்பங்களில் ஜெரண்டையும் பயன்படுத்த வேண்டும். அத்தகைய கட்டமைப்புகளின் பட்டியல்கள் உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால் - கவலைப்பட வேண்டாம். முன்மொழிவுக்குப் பிறகு ஜெரண்ட் வருகிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:
- அவள் தூங்க பயம்இருட்டில் பெயரடை + சாக்குப்போக்கு.
- அவரது ஆக வேண்டும் என்ற ஆசைஒரு நடிகர் நன்கு அறியப்பட்டவர் பெயர்ச்சொல் + சாக்குப்போக்கு.
மேலும் மேம்பட்ட பயன்பாட்டு வழக்குகள்
சில நேரங்களில் gerund மற்றும் infinitive இரண்டையும் வைக்கலாம், ஆனால் ஒவ்வொரு மாறுபாட்டிலும் உள்ள பொருள் வேறுபட்டதாக இருக்கும்:
- லூசி எழுதியது நினைவுக்கு வந்ததுமுகவரி. லூசிக்கு விலாசத்தை எழுதிய நினைவுகள் உள்ளன.
- ஸ்காட் எடுக்க ஞாபகம் வந்ததுஅவருடன் குடை. ஸ்காட் தன்னுடன் ஒரு குடையை எடுத்துச் செல்ல மறக்கவில்லை.
சில நேரங்களில் வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு ஆங்கிலத்தில் உள்ள முடிவிலி மற்றும் ஜெரண்ட் மொழிபெயர்ப்பில் சிறிய வித்தியாசத்தைக் கொண்டிருக்கலாம்:
- அவள் நடனம் போல. - அவளுக்கு நடனம் பிடிக்கும்.
- அவள் நடனமாட பிடிக்கும். - அவள் நடனமாட விரும்புகிறாள்.
இந்த விஷயத்தில் முடிவு கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரியாக இருந்தாலும், இன்னும் வித்தியாசம் உள்ளது. நீங்கள் உண்மையான செயல்கள் மற்றும் அனுபவங்களைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள் என்று ஜெரண்ட் அறிவுறுத்துகிறது. மறுபுறம், முடிவிலி நீங்கள் சாத்தியம் அல்லது வாய்ப்புகளைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள் என்பதைக் குறிக்கிறது. இந்த சிறிய அர்த்த வேறுபாட்டின் காரணமாகவே ஆங்கிலத்தில் ஜெரண்ட் மற்றும் இன்ஃபினிட்டிவ் ஆகியவற்றை எப்போதும் மாற்ற முடியாது. அட்டவணை - உதவி! உதவிக்கு அவளைத் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்! இது பின்வரும் எடுத்துக்காட்டுகளைக் கொண்டுள்ளது:
- எழுத்தாளர் வாழ்வது போல்கலிபோர்னியாவில். - எழுத்தாளர் கலிபோர்னியாவில் வாழ்க்கையை விரும்புகிறார்.
- எழுத்தாளர் வாழ பிடிக்கும்அவர் அமெரிக்கா வரும்போதெல்லாம் கலிபோர்னியாவில். - எழுத்தாளர் அமெரிக்காவிற்கு வரும்போது கலிபோர்னியாவில் வசிக்கும் வாய்ப்பை விரும்புகிறார்.
பல சேர்க்கைகள் be + adjective infinitive க்கு முன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:
- அவர் கவலையாக இருந்ததுதொடங்க.
- அவள் கிடைத்ததில் மகிழ்ச்சியாக இருந்ததுஅத்தகைய நல்ல விமர்சகர்கள்.
பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் பெயர்ச்சொற்களும் உள்ளன:
- இது ஒரு அற்புதம் முடிவு தொடங்கபுதிய.
- ஹானாவின் வேலை செய்ய ஆசைஎன்னை ஆச்சரியப்படுத்தியது.
ஜெரண்டிற்கு முன் சில வினைச்சொற்கள்
ஒவ்வொரு வழக்கிற்கும் தனித்தனியான சொற்களின் பட்டியல் உள்ளது. சில நேரங்களில் நீங்கள் ஒரு ஜெரண்ட் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் ஒரு முடிவிலிக்கு இடையில் மாற்றலாம் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். அட்டவணையில் ஒன்று மற்றும் பிற நிகழ்வுகளுக்கு ஏற்ற சொற்கள் உள்ளன. எனவே, கவனமாக இருங்கள். சில சமயங்களில் அத்தகைய மாற்றுடன் பொருள் மாறாது, மற்ற சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு வடிவம் அல்லது மற்றொரு பயன்பாடு வாக்கியத்தின் மொழிபெயர்ப்பை முற்றிலும் மாற்றும். -ing வடிவத்தில் உள்ள சொற்களை ரஷ்ய மொழியில் பெயர்ச்சொல்லாக மொழிபெயர்ப்பது எப்போதும் தேவையில்லை என்பதையும் நினைவில் கொள்க. ஆங்கிலத்தில் gerund மற்றும் infinitive பயன்படுத்தப்படும் வாக்கியங்களில் நமது பேச்சுக்கு மிகவும் பொருத்தமான சமமானவற்றைப் பார்க்கவும். நீங்கள் கீழே காணும் மொழிபெயர்ப்புடன் கூடிய அட்டவணை, முக்கியவற்றைக் குறிப்பிடுகிறது.
அவள் தவறாக ஒப்புக்கொண்டாள். அவள் தவறு செய்ததை ஒப்புக்கொண்டாள். |
|
வழக்கறிஞர் சிறிது நேரம் மௌனம் காக்க அறிவுறுத்தினார். தற்காலிகமாக அமைதியாக இருக்குமாறு வழக்கறிஞர் அறிவுறுத்தினார். |
|
இந்த பார் புகைபிடிப்பதை அனுமதிக்காது. இந்த பார் புகைப்பிடிக்காதது. |
|
நான் கச்சேரிக்கு செல்வேன் என்று எதிர்பார்த்தேன். கச்சேரிக்கு செல்வதை ஆவலுடன் எதிர்பார்த்தேன். |
|
அவர் என்னைப் பற்றி கவலைப்படுவதை நான் பாராட்டினேன். அவர் என்னைப் பற்றி கவலைப்படுவது எனக்கு மிகவும் பிடித்தது. |
|
அவள் சிக்கலில் சிக்குவதைத் தவிர்த்தாள். அவள் சிக்கலைத் தவிர்த்தாள். |
|
வேதியியல் படிக்க ஆரம்பித்தேன். வேதியியல் படிக்க ஆரம்பித்தேன். |
|
அவளால் பரீட்சைகளைப் பற்றி கவலைப்படாமல் இருக்க முடியாது. தேர்வு பற்றிய கவலையை அவளால் நிறுத்த முடியாது. |
|
சும்மா அவள் கத்துவதை அவனால் தாங்கிக் கொள்ள முடியவில்லை. காரணமே இல்லாமல் அவள் அலறினால் அவனால் தாங்கிக் கொள்ள முடியாது. |
|
ஆங்கி தனது நாவலை எழுதி முடித்தார். ஆங்கி தனது நாவலை எழுதி முடித்துள்ளார். |
|
அவர் சலுகையை ஏற்க நினைத்தார். அவர் சலுகையை ஏற்க நினைத்தார். |
|
நம்பிக்கையுடன் தொடர்ந்தாள். அவள் நம்பிக்கையுடன் இருந்தாள். |
|
சாரா வேலைக்கு விண்ணப்பிப்பதை தாமதப்படுத்தினார். சாரா வேலைக்கு விண்ணப்பிப்பது தாமதமானது. |
|
அவள் திருமணம் செய்து கொள்ள மறுத்தாள். அவள் திருமணத்தை மறுத்தாள். |
|
விருந்துக்கு செல்வது குறித்து ஆலோசித்தனர். விருந்துக்கு செல்வது குறித்து ஆலோசித்தனர். |
|
உங்களுக்கு அடைக்கலம் கொடுப்பதில் எங்களுக்கு கவலையில்லை. உங்களுக்கு ஹோஸ்ட் செய்வதில் எங்களுக்கு கவலையில்லை. |
|
நான் பனிச்சறுக்கு விளையாட்டை ரசிக்கிறேன். நான் பனிச்சறுக்கு விளையாட்டை ரசிக்கிறேன். |
|
உன் முகவரியைச் சொல்ல மறந்துவிட்டாள். அவள் முகவரியை சொல்ல மறந்துவிட்டாள். |
|
நான் தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சியைப் பார்ப்பதை வெறுக்கிறேன். நான் தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளைப் பார்ப்பதை வெறுக்கிறேன். |
|
அவர் அந்த பெண்ணுடன் டேட்டிங் செய்வதை கற்பனை செய்கிறார். அந்த பெண்ணை எப்படி சந்திப்பேன் என்று கற்பனை செய்கிறான். |
|
பிரச்சனையை விளக்கிக்கொண்டே இருந்தேன். நான் தொடர்ந்து விளக்கமா? என்ன பிரச்சனை. |
|
எங்களுக்கு நீச்சல் பிடிக்கும். நாங்கள் நீந்த விரும்புகிறோம். |
|
பரீட்சையில் சித்தியடைந்ததைக் குறிப்பிட்டாள். தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றதாக குறிப்பிட்டுள்ளார். |
|
அவர் தனது தந்தையுடன் மீன்பிடிக்க செல்வதை தவறவிட்டார். அவர் தனது தந்தையுடன் மீன்பிடிக்க செல்வதை இழக்கிறார். |
|
பூனைக்கு உணவு தேவை. பூனைக்கு உணவளிக்க வேண்டும். |
|
அவர் பியானோ வாசிப்பதை பயிற்சி செய்தார். அவர் பியானோ வாசிப்பதை பயிற்சி செய்தார். |
|
அவள் வீட்டில் சாப்பிட விரும்புகிறாள். அவள் வீட்டில் சாப்பிட விரும்புகிறாள். |
|
கடந்த வாரம் அவர் புகைபிடிப்பதை விட்டுவிட்டார். கடந்த வாரம் அவர் புகைபிடிப்பதை விட்டுவிட்டார். |
|
அவளுடன் சண்டையிட்டதற்கு வருந்தினான். அவளுடன் தகராறு செய்துவிட்டோமே என்று வருந்தினான். |
|
ஜூடிக்கு சாவியை பாக்கெட்டில் வைத்தது நினைவுக்கு வந்தது. ஜூடி தன் சாவியை பாக்கெட்டில் வைத்தது நினைவுக்கு வந்தது. |
|
அவள் நற்பெயரை இழக்கும் அபாயம் இருந்தது. அவள் நற்பெயரை இழக்கும் அபாயம் இருந்தது. |
|
ஜப்பானிய மொழியைக் கற்கத் தொடங்கினார். ஜப்பானிய மொழியைக் கற்கத் தொடங்கினார். |
|
சில நாட்களுக்கு முன்பு கடிகாரம் வேலை செய்யவில்லை. சில நாட்களுக்கு முன் கடிகாரம் வேலை செய்யவில்லை. |
|
மேரி புதிதாகப் பார்க்க பரிந்துரைத்தார். மேரி மீண்டும் தொடங்க பரிந்துரைத்தார். |
|
நான் கதவைத் தட்ட முயற்சித்தேன். கதவைத் தட்ட முயன்றேன். |
|
அவள் விலகுவதை நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோம். அவள் ஏன் விலகினாள் என்பதை நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோம். |
ஆங்கிலத்தில் gerund மற்றும் infinitive விதிகளைப் புரிந்துகொள்ள அட்டவணை உதவுமா? பள்ளியில் உள்ள பலகையில் உள்ள தகவல்களின் புகைப்படங்களை எப்போதும் எடுக்கலாம்.
இருப்பினும், பொருள் மோசமாக நினைவில் இருப்பதால், அதை கையால் ஒரு நோட்புக்கில் எழுதுவது சிறந்தது.
ஆரம்ப படிவத்தைப் பயன்படுத்த சிறந்த நேரம் எப்போது?
இந்த வார்த்தைகளில், ஆங்கிலத்தில் ஒரு gerund மற்றும் infinitive ஆகியவையும் இருக்கலாம். வினைச்சொல் அட்டவணை இந்த பட்டியலில் மட்டும் இல்லை, சுருக்கமான பதிப்பு மட்டுமே இங்கே வழங்கப்படுகிறது.
வழி காட்ட சம்மதித்தேன். வழி காட்ட சம்மதித்தேன். |
|
ஏதாவது உதவி செய்யும்படி கேட்டார். உதவி கேட்டான். |
|
அவள் கதை சொல்ல ஆரம்பித்தாள். அவள் கதை சொல்ல ஆரம்பித்தாள். |
|
வீட்டில் தனியாக இருக்க விளையாட முடியாது. இக்ரிட் வீட்டில் தனியாக இருப்பதை வெறுக்கிறார். |
|
அவள் ஒவ்வொரு நாளும் அழைப்பதில் அக்கறை காட்டுகிறாள். அவள் ஒவ்வொரு நாளும் அழைப்பதை உறுதி செய்கிறாள். |
|
நாங்கள் தங்குவதைத் தேர்ந்தெடுத்தோம். நாங்கள் தங்க முடிவு செய்தோம். |
|
அவள் தொடர்ந்து பேசினாள். அவள் தொடர்ந்து பேசினாள். |
|
அவளிடம் முன்மொழிய முடிவு செய்தான். அவளிடம் முன்மொழிய முடிவு செய்தான். |
|
அவர்கள் முன்கூட்டியே வருவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கிறார்கள். சீக்கிரம் வருவார்கள் என்று எதிர்பார்த்தார்கள். |
|
அவள் எப்போதும் தன் வீட்டுப்பாடம் கொண்டு வர மறந்துவிடுவாள். அவள் எப்போதும் தன் வீட்டுப்பாடம் கொண்டு வர மறந்துவிடுவாள். |
|
கொள்ளையடிக்கப்படும் போது ஹெலன் வங்கியில் இருந்துள்ளார். கொள்ளையடிக்கப்படும் போது எலெனா வங்கியில் இருந்தாள். |
|
அவள் கோடைக்கால முகாமுக்குச் செல்வதை வெறுக்கிறாள். அவள் கோடைக்கால முகாமுக்கு செல்வதை வெறுக்கிறாள். |
|
சோனியா என்னிடம் பிரச்சனையை சொல்ல தயங்கினாள். பிரச்சனையின் சாரத்தை என்னிடம் சொல்ல சோனியா தயங்கினாள். |
|
இந்த ஆண்டு தேர்ச்சி பெறுவோம் என்று நம்புகிறோம். இந்த ஆண்டு வெளியிடுவோம் என நம்புகிறோம். |
|
இசைப் பள்ளியில் பாடக் கற்றுக்கொண்டார். இசைப் பள்ளியில் பாடக் கற்றுக்கொண்டார். |
|
ஜெசிக்கா நடனமாட விரும்புகிறார். ஜெசிக்கா நடனமாட விரும்புகிறார். |
|
அவள் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றாள். அவளால் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற முடிந்தது. |
|
நீங்கள் அதிகமாக உழைக்க வேண்டும். நீங்கள் அதிகமாக உடற்பயிற்சி செய்ய வேண்டும். |
|
ஜாக் எங்களுக்கு வீட்டிற்கு லிப்ட் கொடுக்க முன்வந்தார். ஜாக் எங்களை வீட்டிற்கு ஓட்ட முன்வந்தார். |
|
இந்த கோடையில் வெளிநாடு செல்ல திட்டமிட்டுள்ளேன். இந்த கோடையில் வெளிநாடு செல்ல திட்டமிட்டுள்ளேன். |
|
அவள் பேசுவதை விட கேட்க விரும்புகிறாள். அவள் பேசுவதை விட கேட்க விரும்புகிறாள். |
|
அண்ணா அவரைப் பற்றிக் கவலைப்படுவது போல் நடித்தார். அண்ணா அவரைப் பற்றிக் கவலைப்படுவது போல் நடித்தார். |
|
பிறகு வருவேன் என்று உறுதியளித்தார். பின்னர் திரும்புவதாக உறுதியளித்தார். |
|
குற்றவாளி தனது குற்றத்தை ஒப்புக்கொள்ள மறுத்துவிட்டார். குற்றவாளி தனது குற்றத்தை ஒப்புக்கொள்ள மறுத்துவிட்டார். |
|
உங்கள் கடிதம் தொலைந்து போனதைச் சொல்லி வருந்துகிறோம். உங்கள் கடிதம் தொலைந்து போனதை தெரிவித்துக் கொள்வதில் வருந்துகிறோம். |
|
ஜோன் மிக வேகமாக ஓட ஆரம்பித்தார். ஜீன் மிக வேகமாக ஓட ஆரம்பித்தாள். |
|
போலீசுக்கு போன் செய்து மிரட்டினாள். போலீசுக்கு போன் செய்து மிரட்டினாள். |
|
ஹியோரி பொறுப்பாளரிடம் பேச முயன்றார். ஹியோரி பொறுப்பாளரிடம் பேச முயன்றார். |
|
நான் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்ய விரும்புகிறேன். நான் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்ய விரும்புகிறேன். |
ஆங்கிலத்தில் gerund மற்றும் infinitive என்றால் என்ன? வினைச்சொல் அட்டவணை ஒரு தொடக்கக்காரருக்கு கூட கட்டுமானத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.
நிச்சயமாக, இங்கே முக்கிய வினைச்சொற்கள் மட்டுமே உள்ளன, ஆனால் அவை முதல் முறையாக உங்களுக்கு போதுமானதாக இருக்கும்.
சில வினைச்சொற்களுக்குப் பிறகு, வினையின் துகள் மற்றும் -ing வடிவம் ஆகிய இரண்டையும் பயன்படுத்தலாம். இந்த வழக்கில், வினைச்சொற்கள் வெவ்வேறு அர்த்தங்களைக் கொண்டிருக்கும்.
- மறந்துவிடுங்கள் +துகள் முடிவிலி செய்ய- மறக்க, நினைவில் இல்லை.
நான் வாங்க தயார்ஆன் பிறந்தநாளுக்கு ஒரு பரிசு. நான் வாங்க மறந்துவிட்டேன்அன்னாருக்கு பிறந்தநாள் பரிசு.
- மறக்க + -ஐங்வினைச்சொல்லின் வடிவம் - கடந்த கால நிகழ்வுகளை நினைவில் கொள்ளக்கூடாது.
அவள் ஒருபோதும் மாட்டாள் மறந்துவிடு வருகைலண்டன். அவள் ஒருபோதும் மறக்க மாட்டேன்அவரது லண்டன் பயணம்.
- நினைவில் கொள்க + துகள் முடிவிலி செய்ய- நினைவில் கொள்ள, மறக்க வேண்டாம்.
நீங்கள் செய்யுங்கள் அழைக்க நினைவில் கொள்ளுங்கள்ஆஷ்லே? நீங்கள் நினைவில் கொள்கவேண்டும் அழைப்புஆஷ்லே?
- நினைவில் கொள்க + -ingவினைச்சொல்லின் வடிவம் கடந்த காலத்தை நினைவில் கொள்வது.
அவர் நினைவில் கொள்கிறது கடன் கொடுத்தல்எனக்கு அவரது புத்தகம். அவர் அவர் கடன் வாங்கியதை நினைவில் கொள்கிறார்நான் என் புத்தகம்.
- சராசரி +துகள் முடிவிலி செய்ய- ஏதாவது செய்ய வேண்டும்.
எங்கள் ஆசிரியர் சரிபார்க்க வேண்டும்உங்கள் சோதனை ஆனால் அவர் அவசரத்தில் இருந்தார். எங்கள் ஆசிரியர் சரிபார்க்கப் போகிறார்உங்கள் சோதனை, ஆனால் அவர் அவசரமாக இருந்தார்.
- சராசரி +-ingவினைச்சொல்லின் வடிவம் குறிப்பது, அனுமானிப்பது.
வளர்ந்து கொண்டிருப்பதைக் குறிக்கிறதுபுதிய பிரச்சனைகள். வளர்ந்து குறிக்கிறதுபுதிய பிரச்சனைகள்.
- +துகள் முடிவிலி செய்ய- போன்ற வினைச்சொற்களுடன் விரும்பத்தகாத (பொதுவாக Present Simple (present simple tense) இல் பயன்படுத்தப்படும் தேவைக்காக வருந்துதல் சொல்(பேசு), சொல்லுங்கள்(சொல்ல), தெரிவிக்கின்றன(அறிவிக்கவும்), அறிவிக்கின்றன(அறிவித்தல், அறிக்கை)
நான் சொல்ல வருத்தம்நீங்கள் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறவில்லை. எனக்கு அது ஒரு பரிதாபம்ஆனால் நீங்கள் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறவில்லை.
- +-ingவினை வடிவம் - எதையாவது வருந்துவது.
நான் வருத்தம் தெரிவிக்கிறேன்நீ பொய் சொல்கிறாய். நான் வருத்தம்என்று உன்னிடம் பொய் சொன்னான்.
- முயற்சி +துகள் முடிவிலி செய்ய- முயற்சி செய்ய, உங்களால் முடிந்ததைச் செய்ய முயற்சிக்கவும்.
நான் செய்ய முயற்சித்தார்என்னால் இயன்ற, என்னால் முடிந்த அளவு. நான் முயற்சித்தார்என் முழு பலத்துடன்.
- முயற்சி +-ingவினை வடிவம் - ஏதாவது ஒரு சோதனை முயற்சி.
நீங்கள் எடை இழக்க விரும்பினால் முயற்சி உடற்பயிற்சிமேலும் நீங்கள் எடை இழக்க விரும்பினால் மேலும் செய்ய முயற்சிஉடற்பயிற்சி.
- நிறுத்து + துகள் முடிவிலி செய்யஏதாவது செய்ய தற்காலிகமாக நிறுத்துங்கள்.
அவள் வீட்டிற்கு காரில் செல்லும்போது, அவள் வாங்க நிறுத்தினார்சில உணவு. அவள் வாங்க நிறுத்தினார்வீட்டிற்கு செல்லும் வழியில் மளிகை பொருட்கள்.
- நிறுத்து + -ingவினை வடிவம் - ஏதாவது செய்வதை நிறுத்துதல்.
நீங்கள் ஸ்லிம்மாக இருக்க வேண்டும் என்றால் சாப்பிடுவதை நிறுத்தவும்இனிப்புகள். நீங்கள் மெலிதாக இருக்க விரும்பினால், நீங்கள் வேண்டும் சாப்பிடுவதை நிறுத்தவும்மிகவும் இனிமையானது.
- தொடருங்கள் + துகள் முடிவிலி செய்யஒரு செயலை முடித்துவிட்டு புதியதைத் தொடங்குங்கள்.
நாங்கள் பின்னர் கழுவினோம் நேர்த்தியாகச் சென்றதுசமையலறை வரை. பாத்திரங்களைக் கழுவி முடித்தோம் சுத்தம் செய்ய ஆரம்பித்தார்சமையலறைகள்.
- தொடருங்கள் + -ingவினை வடிவம் - ஏதாவது செய்து கொண்டே இரு.
அவர் பேசிக்கொண்டே சென்றார்ஒரு மணி நேரம் தனது புதிய வேலையைப் பற்றி. அவர் பேசிக்கொண்டே சென்றார்ஒரு மணி நேரத்திற்குள் தனது புதிய வேலையைப் பற்றி.
- வேண்டும் + துகள் முடிவிலி செய்ய- ஆசை, ஏதாவது வேண்டும்.
நான் பயணம் செய்ய வேண்டும்ஜப்பானுக்கு. நான் நான் ஒரு பயணம் செல்ல விரும்புகிறேன்ஜப்பான் முழுவதும்.
- வேண்டும் + -ingவினை வடிவம் - சில செயல்கள் தேவை.
என் பிளாட் விரும்புகிறார் சுத்தம். எனது குடியிருப்பை சுத்தம் செய்ய வேண்டும்.
- வெறுக்கிறேன் + துகள் முடிவிலி செய்ய- முந்தைய செயலில் திருப்தி இல்லை.
நான் சொல்ல வெறுக்கிறேன்நீங்கள் இது, ஆனால் நீங்கள் இனி எங்கள் அணியில் இல்லை. நான் உங்களுக்கு சொல்ல விரும்பவில்லைஅது (இதைச் சொல்வது எனக்கு மிகவும் கடினம்) ஆனால் நீங்கள் இப்போது எங்கள் அணியில் இல்லை.
- வெறுக்கிறேன் + -ingவினையின் வடிவம் - நீங்கள் செய்ய வேண்டியதை விரும்புவதில்லை.
என் சகோதரி விழிப்பதை வெறுக்கிறான்சீக்கிரம். என் சகோதரி எழுந்திருப்பதை வெறுக்கிறான்ஆரம்ப.
நான் தொந்தரவு செய்வதை வெறுக்கிறேன்நீங்கள், ஆனால் நீங்கள் எனக்கு ஒரு கை கொடுக்க முடியுமா? உங்களிடம் இதைக் கேட்பதற்கு வருந்துகிறேன், ஆனால் நீங்கள் எனக்கு உதவ முடியுமா?
- பயம் கொள்+ துகள் கொண்ட முடிவிலி செய்ய- ஏதாவது செய்ய பயப்படுதல், தயக்கம், சந்தேகம்.
அவர் பயந்தேன்சொந்தமாக அங்கு செல்ல. அவரும் கூட செல்ல பயம்அங்கு ஒன்று.
- பயப்படுங்கள் + -ingவினை வடிவம் - எதையாவது பயப்பட வேண்டும், அதாவது -ingவினை வடிவம்.
ஒன்றாக உடற்பயிற்சி செய்யும் போது நான் காயப்படுத்த பயப்படுகிறேன்நீ. கூட்டுப் பயிற்சியின் போது எனக்கு பயமாக இருக்கிறதுஒருவேளை உள்ளத்தை புண்படுத்துநீ.
பொருளில் வேறுபாடு இல்லாமல் ஒரு துகள் அல்லது -ing வடிவம் கொண்ட முடிவிலியுடன் கூடிய வினைச்சொற்கள் ஆரம்பநிலைக்கு ஆங்கிலத்தில் கார்ட்டூன்கள்