யூரி யாகோவ்லேவ் படிப்பதற்கு கோடிட்ட குச்சி. யூரி யாகோவ்லேவ் "கோடிட்ட குச்சி"

யு. யாகோவ்லேவ் கோடிட்ட குச்சி

அவர் எல்லாவற்றிலிருந்தும் தப்பினார். உடைந்த கண்ணாடி, உடைந்த மின் விளக்குகள், உடைந்த பாடங்கள், சண்டைகள். ஆசிரியர்கள் மற்றும் போலீசார், புண்படுத்தப்பட்ட குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் மற்றும் கோபமடைந்த பொதுமக்கள் எப்போதும் அவரது தாயிடம் வந்தனர். அம்மா அவர்கள் சொல்வதை அமைதியாகக் கேட்டுவிட்டு குற்ற உணர்வுடன் கண்களைத் தாழ்த்தினாள். அவள் அவனது தந்திரங்களில் ஒரு பங்காளி என்று நினைக்கலாம். அது தனக்குக் கவலையில்லை என்பது போல் ஒதுங்கி நின்றான்.

அதை என்ன செய்ய நினைக்கிறீர்கள்? என்று அம்மாவிடம் கேட்டார்கள்.

அவள் தோளை குலுக்கினாள். பிறகு, நடுங்கும் குரலில், அவன் கையை விட்டுப் போய்விட்டான், அவனால் அவனைக் கட்டுப்படுத்த முடியவில்லை என்று சொன்னாள். மேலும் அவள் மெதுவாக அழ ஆரம்பித்தாள். இந்தக் காட்சிகள் எப்படி முடிவடையும் என்பதை முன்கூட்டியே தெரிந்து கொண்டு, கசப்பான ஆனால் தேவையான மருந்தைப் போல சகித்துக்கொண்டார். அவர் மிகவும் துன்புறுத்தப்பட்டபோது, ​​அவர் மேம்படுத்துவதாக உறுதியளித்தார். விடுவதற்காகத்தான்.

பள்ளியில் அவர் வெளியேற்றப்படுவதாக அச்சுறுத்தப்பட்டார், காவல்துறையில் - ஒரு காலனியுடன். ஆனால் அச்சுறுத்தல்கள் அவரைப் பயமுறுத்தவில்லை - அவற்றின் விலை அவருக்கு நன்றாகத் தெரியும்.

ஒருவரை வீதியில் தள்ளியது போன்ற சட்டம் எதுவும் இல்லை. Vseobuch! எட்டாண்டு கல்வி கட்டாயம்! - கண் இமைக்காமல், ஆசிரியர்களுக்கு பதிலளித்தார்.

குற்றவாளிகள் காலனிக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள். மேலும் நான் குற்றவாளி அல்ல. நான் தளர்வாக இருக்கிறேன், - அவர் போலீசாரிடம் விளக்கினார்.

உண்மையில், அவர் எந்த காலனிக்கும் அனுப்பப்படவில்லை, தொடர்ந்து பள்ளியில் வைக்கப்பட்டார். அவர் பெரியவர்களின் பலவீனங்களைக் கண்டுபிடிப்பதில் வியக்கத்தக்க வகையில் துல்லியமாக இருந்தார், மேலும் இதை தனக்கு மிகவும் சாதகமாகப் பயன்படுத்தினார்.

சில புத்தகத்தில், சிறந்த பாதுகாப்பு ஒரு தாக்குதல் என்று படித்தார். இந்த வார்த்தைகள் அவரது சுவைக்கு வந்தன, அவருடைய குறிக்கோளாக மாறியது. மேலும் அவர் ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் வைத்திருந்தால், அவர் தனது பொன்மொழியை அதில் தங்க எழுத்துக்களில் எழுதுவார்.

காவலாளி, படிக்கட்டுகளில் இருந்த பிளக்குகளை அவிழ்த்து விடுவதைப் பிடித்து, முதுகிற்குக் கீழே விளக்குமாறு அடித்தபோது, ​​அவர் ஓட அவசரப்படாமல், தாக்குதலுக்கு விரைந்தார்.

எங்களுக்கு உடல் ரீதியான தண்டனை இல்லை! அவர் காவலாளியை அழைத்தார். இதற்காக சிறை செல்வோம்!

காவலாளி தயக்கத்துடன் துடைப்பத்தைக் கீழே இறக்கி, கண்களைச் சுழற்றி, எச்சில் துப்பி, தீங்கு விளைவிக்கும் வழியிலிருந்து விலகிச் சென்றார். அவன் அப்படியே நின்று, ஏளனமான பார்வையுடன் காவலாளியைப் பின்தொடர்ந்தான்.

ஒன்பதாவது குடியிருப்பைச் சேர்ந்த இந்த மிஷ்கா அப்படித்தான்.

அவர் வழக்கமாக முற்றத்தில் தனது கைகளை பாக்கெட்டுகளில் கொண்டு செல்வார். அவன் கைகள் முஷ்டிகளாக இறுகப் பட்டிருந்தன, அவனுடைய கால்சட்டை பாக்கெட்டுகளில் ஒரு கல் அல்லது ஆப்பிளை வைத்திருப்பது போல் இருந்தது. இம்முறை முற்றத்தில் குச்சியுடன் தோன்றினார். ஒரு பெரிய மென்மையான குச்சி வெள்ளை மற்றும் கருப்பு மாறி மாறி வரையப்பட்டது. அவள் ஒரு போலீஸ் தடியடி, மற்றும் ஒரு தடுப்பு, மற்றும் ஒரு வரிக்குதிரை தோல் போல தோற்றமளித்தாள். இது மிஷ்காவை மகிழ்வித்தது. முதலில், அவர் சதுரத்தின் மர மறியல் வேலியில் ஒரு குச்சியுடன் நடந்தார் - மற்றும் முற்றத்தில் சிதறிய உலர்ந்த வெடிப்புகள். பின்னர் அவர் ஒரு ஹாக்கி பக் போல, ஸ்ப்ராட்டின் அடியில் இருந்து ஒரு ஜாடிக்கு அடிபணிந்தார் - மற்றும் ஒரு சாதாரண ஒலியுடன் அது நுழைவாயிலில் உருண்டது. பின்னர் அவர் இடைவெளியில் இருந்த குழந்தையை அடித்தார், அவர் கர்ஜனை செய்தார். மேலும் மிஷ்கா ஒரு தடி போன்ற ஒரு குச்சியை அசைத்துக்கொண்டே சென்றார்.

வழியில் ஒரு வயதான பெண் தன் பேத்தியுடன் வந்தாள். அவளுடன் நின்று உரையாடலில் ஈடுபட வேண்டிய அவசியம் இல்லை. அப்போது எல்லாம் சரியாகிவிடும். ஆனால் மிஷ்கா ஆர்வத்தால் கைவிடப்பட்டார்.

உங்கள் வீட்டில் யாராவது பார்வையற்றவர்களா? - வயதான பெண்மணி, காற்றில் விசில் அடிக்கும் குச்சியிலிருந்து பேத்தியை மூடிக்கொண்டு கேட்டார்.

கண்மூடித்தனமாக யாரும் நினைக்கவில்லை! மிஷ்கா முணுமுணுத்தபடி அவனது பூட்டை ஒரு குச்சியால் அடித்தான். ஆனால் அவர் ஏற்கனவே இந்த கேள்விக்கு ஒரு கொக்கியில் விழுந்தது போல் கேட்டார்: - பார்வையற்றவர்களுக்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?

பார்வையற்றவர்கள் மட்டுமே அத்தகைய குச்சிகளுடன் நடக்கிறார்கள்.

ஆம், பார்வையற்றவர்களே! - மிஷ்கா மழுங்கடித்தார் மற்றும் வெளியேற விரும்பினார், ஆனால் உறுதியான கொக்கி அவரை விடவில்லை. வீணாக அவர் வார்த்தைக்கு வார்த்தை மழுங்கடித்தார்:

நான் விரும்புகிறேன், நான் போகிறேன்! யார் என்னைத் தடுப்பார்கள்?

அவரது ஆன்மாவின் ஆழத்தில், பார்வையற்றவர்களுக்கும் அதற்கும் என்ன சம்பந்தம் என்பதை அறிய அவர் ஆசைப்பட்டார். வயதான பெண், அதைப் பற்றி யாரும் அவளிடம் கேட்கவில்லை என்றாலும், விளக்க ஆரம்பித்தாள்:

ஒருவன் இரண்டு கண்களாலும் பார்த்தால் அப்படிப்பட்ட தடியுடன் செல்லமாட்டான். இது ஒரு பார்வையற்ற மனிதன் ஒரு குச்சியுடன் வழியை உணர்கிறான். அவள் அவனுக்கு கண்கள் போன்றவள். மற்றும் கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகள், இதனால் ஓட்டுனர்கள் மற்றும் வண்டி ஓட்டுபவர்கள் ஒரு பார்வையற்றவர் தெருவைக் கடக்கிறார் என்பதை அறிவார்கள்.

பேத்தி கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் பாட்டியை இழுக்க ஆரம்பித்தாள். ஒரு சிறிய இழுவை பெரிய தெப்பத்தை இழுப்பது போல அவள் அதை இழுத்தாள். மேலும் பாட்டி தனது பேத்திக்காக நீந்தினார்.

வயதான பெண்மணி வெளியேறினார், ஆனால் அவரது வார்த்தைகள் மிஷ்காவை விட்டுவிடவில்லை. கொக்கிகள் போல, அவர்கள் அவரது எண்ணங்களில் ஒட்டிக்கொண்டு, சத்தமில்லாத நகரத்தின் குறுக்கு வழியில் அவரை இழுத்துச் சென்றனர், அங்கு அரை மணி நேரத்திற்கு முன்பு, மக்கள் நடமாடும் நீரோட்டத்தில், ஒரு மனிதனின் அசைவற்ற உருவத்தைப் பார்த்தார். அந்த மனிதன் ஓடையின் பாதையில் ஒரு மூலையில் நின்று வானத்தைப் பார்த்தான். அவரது கூர்மையான கன்னம் உயர்த்தப்பட்டது, மற்றும் அவரது மறைந்த தொப்பியின் பார்வை மேகங்களை சுட்டிக்காட்டியது. மஞ்சள் நிறக் காதில் அவனது கண்ணாடியின் மெல்லிய கவசம் சிக்கியது. அந்த மனிதன் வானத்தில் எதையோ பார்த்தான். தெருவைக் கடக்கும் நபர்களுக்கு இடையூறு ஏற்படாதபடி அவர் ஒதுங்கியிருக்கலாம், ஆனால், வெளிப்படையாக, வானத்தில் எதையாவது இழக்க அவர் பயந்தார்.

கரடி உடனடியாக வானத்தில் ஆர்வமாக இருந்தது. தலையை உயர்த்தி மேகங்களை கண்களால் தேட ஆரம்பித்தான். ஆனால், சுவாரஸ்யமான எதையும் காணவில்லை, அவர் தலையைத் தாழ்த்தி, அந்த மனிதனின் கையில் ஒரு அசாதாரண கோடு குச்சியைக் கண்டார்.

கரடி உடனே வானத்தைப் பற்றி மறந்து விட்டது. குச்சி அவனை அழைத்தது, அழைத்தது, ஈர்த்தது, அதன் கூர்மையான நிறங்களால் கிண்டல் செய்தது. அவர் பொறுமையின்றி தோள்களை குலுக்கினார், மேலும் அவரது கை தானாகவே கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகளை அடையத் தொடங்கியது. இங்கே அவள் குச்சியைத் தொட்டாள். அவள் அவளுடன் ஒட்டிக்கொண்டாள் ... இடைவெளியில் இருந்த வழிப்போக்கருக்கு என்ன நடந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க நேரம் இல்லை, மிஷ்கா ஏற்கனவே தெருவில் விரைந்தார், ஒரு கோடிட்ட குச்சியை தனக்குத்தானே பிடித்துக் கொண்டார்.

தற்போதைய பக்கம்: 1 (மொத்த புத்தகத்தில் 1 பக்கங்கள் உள்ளன)

ஒய். யாகோவ்லேவ்
கோடிட்ட குச்சி

அவர் எல்லாவற்றிலிருந்தும் தப்பினார். உடைந்த கண்ணாடி, உடைந்த மின் விளக்குகள், உடைந்த பாடங்கள், சண்டைகள். ஆசிரியர்கள் மற்றும் போலீசார், புண்படுத்தப்பட்ட குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் மற்றும் கோபமடைந்த பொதுமக்கள் எப்போதும் அவரது தாயிடம் வந்தனர். அம்மா அவர்கள் சொல்வதை அமைதியாகக் கேட்டுவிட்டு குற்ற உணர்வுடன் கண்களைத் தாழ்த்தினாள். அவள் அவனது தந்திரங்களில் ஒரு பங்காளி என்று நினைக்கலாம். அது தனக்குக் கவலையில்லை என்பது போல் ஒதுங்கி நின்றான்.

- அதை என்ன செய்ய நினைக்கிறீர்கள்? என்று அம்மாவிடம் கேட்டார்கள்.

அவள் தோளை குலுக்கினாள். பிறகு, நடுங்கும் குரலில், அவன் கையை விட்டுப் போய்விட்டான், அவனால் அவனைக் கட்டுப்படுத்த முடியவில்லை என்று சொன்னாள். மேலும் அவள் மெதுவாக அழ ஆரம்பித்தாள். இந்தக் காட்சிகள் எப்படி முடிவடையும் என்பதை முன்கூட்டியே தெரிந்து கொண்டு, கசப்பான ஆனால் தேவையான மருந்தைப் போல சகித்துக்கொண்டார். அவர் மிகவும் துன்புறுத்தப்பட்டபோது, ​​அவர் மேம்படுத்துவதாக உறுதியளித்தார். விடுவதற்காகத்தான்.

பள்ளியில் அவர் வெளியேற்றப்படுவதாக அச்சுறுத்தப்பட்டார், காவல்துறையில் - ஒரு காலனியுடன். ஆனால் அச்சுறுத்தல்கள் அவரை பயமுறுத்தவில்லை - அவற்றின் விலையை அவர் நன்கு அறிந்திருந்தார்.

- ஒரு நபர் தெருவில் தள்ளப்பட்டார் என்று எந்த சட்டமும் இல்லை. Vseobuch! எட்டாண்டு கல்வி கட்டாயம்! கண் இமைக்காமல் ஆசிரியர்களுக்குப் பதில் சொன்னார்.

- குற்றவாளிகள் காலனிக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள். மேலும் நான் குற்றவாளி அல்ல. நான் தளர்வாக இருக்கிறேன்,” என்று அவர் காவல்துறையிடம் விளக்கினார்.

உண்மையில், அவர் எந்த காலனிக்கும் அனுப்பப்படவில்லை, தொடர்ந்து பள்ளியில் வைக்கப்பட்டார். அவர் பெரியவர்களின் பலவீனங்களைக் கண்டுபிடிப்பதில் வியக்கத்தக்க வகையில் துல்லியமாக இருந்தார், மேலும் இதை தனக்கு மிகவும் சாதகமாகப் பயன்படுத்தினார்.

சில புத்தகத்தில், சிறந்த பாதுகாப்பு ஒரு தாக்குதல் என்று படித்தார். இந்த வார்த்தைகள் அவரது சுவைக்கு வந்தன, அவருடைய குறிக்கோளாக மாறியது. மேலும் அவர் ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் வைத்திருந்தால், அவர் தனது பொன்மொழியை அதில் தங்க எழுத்துக்களில் எழுதுவார்.

காவலாளி, படிக்கட்டுகளில் இருந்த பிளக்குகளை அவிழ்த்து விடுவதைப் பிடித்து, முதுகிற்குக் கீழே விளக்குமாறு அடித்தபோது, ​​அவர் ஓட அவசரப்படாமல், தாக்குதலுக்கு விரைந்தார்.

எங்களுக்கு உடல் ரீதியான தண்டனை இல்லை! அவர் காவலாளியை அழைத்தார். இதற்காக சிறை செல்வோம்!

காவலாளி தயக்கத்துடன் துடைப்பத்தைக் கீழே இறக்கி, கண்களைச் சுழற்றி, எச்சில் துப்பி, தீங்கு விளைவிக்கும் வழியிலிருந்து விலகிச் சென்றார். அவன் அப்படியே நின்று, ஏளனமான பார்வையுடன் காவலாளியைப் பின்தொடர்ந்தான்.

ஒன்பதாவது குடியிருப்பைச் சேர்ந்த இந்த மிஷ்கா அப்படித்தான்.

அவர் வழக்கமாக முற்றத்தில் தனது கைகளை பாக்கெட்டுகளில் கொண்டு செல்வார். அவன் கைகள் முஷ்டிகளாக இறுகப் பட்டிருந்தன, அவனுடைய கால்சட்டை பாக்கெட்டுகளில் ஒரு கல் அல்லது ஆப்பிளை வைத்திருப்பது போல் இருந்தது. இம்முறை முற்றத்தில் குச்சியுடன் தோன்றினார். ஒரு பெரிய மென்மையான குச்சி வெள்ளை மற்றும் கருப்பு மாறி மாறி வரையப்பட்டது. அவள் ஒரு போலீஸ் தடியடி, மற்றும் ஒரு தடுப்பு, மற்றும் ஒரு வரிக்குதிரை தோல் போல தோற்றமளித்தாள். இது மிஷ்காவை மகிழ்வித்தது. முதலில், அவர் சதுரத்தின் மர மறியல் வேலியில் ஒரு குச்சியுடன் நடந்தார் - மற்றும் முற்றத்தில் சிதறிய உலர்ந்த வெடிப்புகள். பின்னர் அவர் ஒரு ஹாக்கி பக் போல, ஸ்ப்ராட்டின் அடியில் இருந்து ஒரு கேனுக்கு அடிபணிந்தார் - மற்றும் ஒரு சாதாரண ஒலியுடன் அது நுழைவாயிலுக்குள் உருண்டது. பின்னர் அவர் இடைவெளியில் இருந்த குழந்தையை அடித்தார், அவர் கர்ஜனை செய்தார். மேலும் மிஷ்கா ஒரு தடி போன்ற ஒரு குச்சியை அசைத்துக்கொண்டே சென்றார்.

வழியில் ஒரு வயதான பெண் தன் பேத்தியுடன் வந்தாள். அவளுடன் நின்று உரையாடலில் ஈடுபட வேண்டிய அவசியம் இல்லை. அப்போது எல்லாம் சரியாகிவிடும். ஆனால் மிஷ்கா ஆர்வத்தால் கைவிடப்பட்டார்.

உங்கள் வீட்டில் பார்வையற்றவர்கள் யாராவது இருக்கிறார்களா? வயதான பெண்மணி தனது பேத்தியை காற்றில் விசிலடிக்கும் ஒரு குச்சியிலிருந்து காப்பாற்றினார்.

- யாரும் பார்வையற்றவர்களாக இருக்க நினைக்கவில்லை! மிஷ்கா முணுமுணுத்தபடி அவனது பூட்டை ஒரு குச்சியால் அடித்தான். ஆனால் அவர் ஏற்கனவே இந்த கேள்விக்கு ஒரு கொக்கியில் விழுந்தது போல் கேட்டார்: - பார்வையற்றவர்களுக்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?

பார்வையற்றவர்கள் மட்டும் அப்படி தடியுடன் நடக்கிறார்கள்.

- சரி, ஆம், குருடர்! - மிஷ்கா மழுங்கடித்தார் மற்றும் வெளியேற விரும்பினார், ஆனால் உறுதியான கொக்கி அவரை விடவில்லை. வீணாக அவர் வார்த்தைக்கு வார்த்தை மழுங்கடித்தார்:

- நான் விரும்புகிறேன், நான் போகிறேன்! யார் என்னைத் தடுப்பார்கள்?

அவரது ஆன்மாவின் ஆழத்தில், பார்வையற்றவர்களுக்கும் அதற்கும் என்ன சம்பந்தம் என்பதை அறிய அவர் ஆசைப்பட்டார். வயதான பெண், அதைப் பற்றி யாரும் அவளிடம் கேட்கவில்லை என்றாலும், விளக்க ஆரம்பித்தாள்:

- ஒருவர் இரு கண்களாலும் பார்த்தால், அவர் அத்தகைய குச்சியுடன் செல்ல மாட்டார். இது ஒரு பார்வையற்ற மனிதன் ஒரு குச்சியுடன் வழியை உணர்கிறான். அவள் அவனுக்கு கண்கள் போன்றவள். மற்றும் கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகள், இதனால் ஓட்டுனர்கள் மற்றும் வண்டி ஓட்டுபவர்கள் ஒரு பார்வையற்றவர் தெருவைக் கடக்கிறார் என்பதை அறிவார்கள்.

பேத்தி கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் பாட்டியை இழுக்க ஆரம்பித்தாள். ஒரு சிறிய இழுவை பெரிய தெப்பத்தை இழுப்பது போல அவள் அதை இழுத்தாள். மேலும் பாட்டி தனது பேத்திக்காக நீந்தினார்.

வயதான பெண்மணி வெளியேறினார், ஆனால் அவரது வார்த்தைகள் மிஷ்காவை விட்டுவிடவில்லை. கொக்கிகள் போல, அவர்கள் அவரது எண்ணங்களில் ஒட்டிக்கொண்டு, சத்தமில்லாத நகரத்தின் குறுக்கு வழியில் அவரை இழுத்துச் சென்றனர், அங்கு அரை மணி நேரத்திற்கு முன்பு, மக்கள் நடமாடும் நீரோட்டத்தில், ஒரு மனிதனின் அசைவற்ற உருவத்தைப் பார்த்தார். அந்த மனிதன் ஓடையின் பாதையில் ஒரு மூலையில் நின்று வானத்தைப் பார்த்தான். அவரது கூர்மையான கன்னம் உயர்த்தப்பட்டது, மற்றும் அவரது மறைந்த தொப்பியின் பார்வை மேகங்களை சுட்டிக்காட்டியது. மஞ்சள் நிறக் காதில் அவனது கண்ணாடியின் மெல்லிய கவசம் சிக்கியது. அந்த மனிதன் வானத்தில் எதையோ பார்த்தான். தெருவைக் கடக்கும் நபர்களுக்கு இடையூறு ஏற்படாதபடி அவர் ஒதுங்கியிருக்கலாம், ஆனால், வெளிப்படையாக, வானத்தில் எதையாவது இழக்க அவர் பயந்தார்.

கரடி உடனடியாக வானத்தில் ஆர்வமாக இருந்தது. தலையை உயர்த்தி மேகங்களை கண்களால் தேட ஆரம்பித்தான். ஆனால், சுவாரஸ்யமான எதையும் காணவில்லை, அவர் தலையைத் தாழ்த்தி, அந்த மனிதனின் கையில் ஒரு அசாதாரண கோடு குச்சியைக் கண்டார்.

கரடி உடனே வானத்தைப் பற்றி மறந்து விட்டது. குச்சி அவனை அழைத்தது, அழைத்தது, ஈர்த்தது, அதன் கூர்மையான நிறங்களால் கிண்டல் செய்தது. அவர் பொறுமையின்றி தோள்களை குலுக்கினார், மேலும் அவரது கை தானாகவே கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகளை அடையத் தொடங்கியது. இங்கே அவள் குச்சியைத் தொட்டாள். அவள் அவளுடன் ஒட்டிக்கொண்டாள் ... இடைவெளியில் இருந்த வழிப்போக்கருக்கு என்ன நடந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க நேரம் இல்லை, மிஷ்கா ஏற்கனவே தெருவில் விரைந்தார், ஒரு கோடிட்ட குச்சியை தனக்குத்தானே பிடித்துக் கொண்டார்.

அந்நியன் கத்தவில்லை, அவரைப் பின்தொடரவில்லை. மாறாக, மிஷ்கா ஓட்டத்தில் திரும்பிப் பார்த்தபோது, ​​​​அவர் இன்னும் வானத்தைப் பார்த்துக் கொண்டிருப்பதைக் கண்டார், அவர் இழப்பைக் கவனிக்காதது போல் ...

அந்த மனிதன் குருடனாக இருந்தான்! வயதான பெண்ணின் வார்த்தைகளுக்குப் பிறகுதான் மிஷ்கா இதை யூகித்தார், பின்னர் அவர் தனக்குத்தானே கூறினார்: “பரவாயில்லை. நீங்களே இன்னொரு குச்சியை வாங்குங்கள். வானத்தை வெறித்துப் பார்ப்பதற்கும், தெருவைக் கடப்பதைத் தடுப்பதற்கும் வேறு நேரம் இருக்காது!

போலீஸ் தடியடி, தடுப்புச்சுவர், வரிக்குதிரை தோல் என இருக்கும் அந்த தடி தற்போது மிஷ்காவுக்கு சுமையாக மாறியுள்ளது. அவளுடைய தைரியமான கருப்பு கோடுகளால், அவள் எல்லா நல்ல மனநிலையையும் கடந்துவிட்டாள். கரடி உடனடியாக குச்சியை அகற்ற முடிவு செய்தது. குறுக்கு வழியில் நடந்த சம்பவத்தை நினைவுபடுத்தாமல் இருக்கட்டும். அதை அண்டை முற்றத்தில் வீசுவது அல்லது படிக்கட்டுகளுக்கு அடியில் மறைப்பது அவசியம். அவரது கண்டுபிடிப்பு மனம் எப்படி குச்சியை அகற்றுவது என்று கண்டுபிடிக்கத் தொடங்கியது.

பார்வையற்றவர் பார்வையற்ற கண்களை வானத்தை நோக்கி உயர்த்தி, கோடு போட்ட குச்சியின்றி ஒரு அடி கூட எடுக்க முடியாமல் நடைபாதையின் ஓரத்தில் நின்று கொண்டிருந்தால் என்ன செய்வது?

இல்லை, அவர் குச்சியைத் தூக்கி எறிந்து படிக்கட்டுக்கு அடியில் மறைக்கவில்லை. எரிச்சலில் மூக்கைச் சுருக்கிக் கொண்டு வாயிலுக்குச் சென்றான். அவர் மீண்டும் குறுக்கு வழியில் செல்ல விரும்பவில்லை. மேலும் அவர் அனுப்பப்பட்டால் போகவே மாட்டார். ஆனால் யாரும் அவரை அனுப்பவில்லை, அவர் குறுக்கு வழியில் திரும்பி வந்து குச்சியை உரிமையாளரிடம் கொடுக்க உத்தரவிட்டார். தடி அவருக்கு இடையூறாக இருந்தது. அவள், ஒரு பார்வையற்ற மனிதனின் கைகளில் இருந்து கிழித்தெறியப்பட்டதை அவள் சந்தித்த அனைவருக்கும் தெரிவித்தாள். மிஷ்கா அதை தன் ஸ்லீவில் வைக்க முயன்றான். ஆனால் ஸ்லீவ் சிறியதாகவும் ஒரு குச்சிக்கு குறுகியதாகவும் இருந்தது.

குறுக்கு வழியை நெருங்க நெருங்க அவன் உள்ளத்தில் அருவருப்பானது. அந்தக் குச்சியை அவனால் இழுக்காமல், இன்னொருவன் இழுத்திருந்தால், அந்தத் தடியின் மீது பலமாக ஊற்றியிருக்கலாம். மேலும் நீங்களே குடித்துவிட்டு வர மாட்டீர்கள். பலமுறை அவர் திரும்ப முயன்றார். அவர் செல்ல வேண்டாம் என்று தன்னை வற்புறுத்தினார், கோரினார், அச்சுறுத்தினார். கடைசியில் தனக்குத்தானே சண்டை போட்டான். ஆனால் ஒரு மனிதர் அவருக்கு முன் தோன்றினார், அவர் காத்திருந்து, மூலையில் நின்று குருட்டுக் கண்களால் வானத்தைப் பார்க்கிறார், நகர முடியாது.

குறுக்கு வழியில் குருடன் இல்லை. அவர் எப்படியோ தடி இல்லாமல் தப்பினார். ஒருவேளை பயனியர்கள் அவரை மறுபக்கத்திற்கு மாற்றியிருக்கலாம். குருடன் நின்ற இடத்தில் கரடி நின்று அடுத்து என்ன செய்வது என்று யோசிக்க ஆரம்பித்தது. அவர் ஓட்டத்தில் தலையிட்டார், அவசரமாக மக்கள் அவரைத் தள்ளினார்கள். தோள்பட்டது. அல்லது வழிப்போக்கர்கள் அவரை ஒரு பார்வையற்றவர் என்று எடுத்துக்கொள்கிறார்களா, இப்போது யாராவது அவரை மறுபக்கத்திற்கு அழைத்துச் செல்வார்களா? காத்திருக்காமல் தானாக சாலையைக் கடந்தான். கார்களின் மூக்கின் கீழ். அவர் இனி குச்சியை அசைக்கவில்லை, ஆனால் அது விகாரமாகவும் கனமாகவும் இருப்பதைப் போல பின்னால் இழுத்தார்.

போக்குவரத்து விளக்குகள் எரிந்து அணைந்தன. மக்கள் மறுபுறம் செல்ல அவசரப்பட்டனர். அவர்கள் மகிழ்ச்சியான மக்கள்: அவர்களின் கைகள் பைகள், பிரீஃப்கேஸ்கள், குடைகள் நிறைந்திருந்தன. கோடு போட்ட தடியை யாரும் கையில் பிடிக்கவில்லை. கரடி கோபமாக மக்களைப் பார்த்து, குருடனைக் கண்டுபிடிக்கும் நம்பிக்கையில் குறுக்கு வழியில், மூலையிலிருந்து மூலைக்கு நடந்து சென்றது. ஆனால் சுற்றிலும் பார்வையற்றவர்கள் மட்டுமே இருந்தனர்.

மிஷ்காவுக்குப் பக்கத்தில் சாலையைக் கடக்கும் பெண் அவசரமாகத் தன் தோழனிடம் செய்தியைப் பகிர்ந்து கொண்டாள்:

"இங்கே, குறுக்கு வழியில், ஒரு மனிதன் ஓடிவிட்டான்.

- மரணத்திற்கு?

- யாருக்கு தெரியும்.

சுட்டி குளிர்ந்தது. கை கால்கள் வலுவிழந்து போவதை உணர்ந்தான். அது குருடாக இருந்திருக்க வேண்டும். அவர் தடியுடன் நடந்தால், அவர் பார்வையற்றவர் என்பதை ஓட்டுநர்கள் அறிந்து கொள்வார்கள், அந்த நபர் எதைப் பார்த்தாலும் எண்ண மாட்டார்கள். தொடர்ந்து பெண்களை பின்தொடர்ந்தார். காரில் அடிபட்டவர் பார்வையற்றவரா என்று கேட்க விரும்பினார். ஆனால் அவர்களை அணுகும் தைரியம் அவருக்கு இல்லை.

குருடனைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்க வேண்டும். ஒருவேளை அவர் கார் மீது மோதாமல் இருக்கலாம். அவர் உயிருடன் இருந்தால், உதவியில்லாமல் கைகளை விரித்துக்கொண்டு நகரத்தில் சுற்றித் திரிந்திருக்கலாம். கோடிட்ட குச்சி இல்லாமல், அவர் வீட்டிற்கு செல்லும் வழியைக் கண்டுபிடிக்கவே மாட்டார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவரது கண்களின் குச்சி, அவரது வழிகாட்டி, அவரது நிலையான நண்பர்.

கரடி தெருக்களில் சென்று, வழிப்போக்கர்களின் முகங்களைப் பார்த்தது. அவர் உயர்த்தப்பட்ட கன்னம், மேகங்களை நோக்கிய அவரது தொப்பியின் விளிம்பு, மஞ்சள் நிற காதுக்குப் பின்னால் வெள்ளி தலைக்கவசம் ஆகியவற்றைத் தேடினார். தடி மிஷ்காவின் கையை இழுத்தது. அவள் ஒரு பார்வையுள்ள நபரிடம் வந்தாள் என்று அவளுக்குத் தெரியாது, பழக்கத்திற்கு மாறாக அவள் இரும்பு முனையால் கல்லைத் தட்டி, சமிக்ஞைகளைக் கொடுத்தாள்: தைரியமாக நடக்கவும், தைரியமாக நடக்கவும் ...

ஒருமுறை அவர் ஒரு குருடனைக் கண்டார், ஆனால் அது அவருடைய பார்வையற்றவர் அல்ல.

இதிலிருந்து யாரும் ஒரு குச்சியை வெளியே எடுக்கவில்லை, அது ஒரு ஊசல் போல, நடைபாதையில் தாளமாகத் தட்டப்பட்டது: தைரியமாக அடியெடுத்து வைக்கவும் ... பார்வையற்றவனைப் பார்த்து, மிஷ்கா வெட்கப்பட்டார். பார்வையற்றவர் அவரைப் பற்றி அனைத்தையும் அறிந்தவர் மற்றும் இருண்ட கண்ணாடி வழியாக குற்றம் சாட்டினார். திருடப்பட்ட குச்சியை மிஷ்கா தனது முதுகுக்குப் பின்னால் மறைத்து, சுவரில் ஒட்டிக்கொண்டு, கடந்து சென்றார். ஆனால், தன்னைப் போன்ற ஒரு குழந்தை இந்த குருடனிடம் இருந்து குச்சியைப் பறித்துவிடலாம் என்று எண்ணி, அவனைப் பாதுகாக்க முடிவு செய்தான்.

கரடி குருடனுடன் வீட்டிற்குச் சென்றது, மீண்டும் ஒரு கனமான கோடு குச்சியுடன் தனியாக விடப்பட்டது. இந்த குச்சி அவரது வாழ்க்கையில் குறுக்கிடுகிறது. ஓடிப்போய் அவளை வீடுகளின் கூரைகளுக்கு மேல் தூக்கி எறிந்துவிட முடிந்தால், அவள் வேறொரு நகரத்திற்கு அல்லது, வேறு நாட்டிற்கு பறந்து சென்றாள். ஆனால் குச்சி அவன் கையில் ஒட்டிக்கொண்டது போல் இருந்தது.

இல்லை, கோடிட்ட குச்சிகள் பார்வையற்றவர்களுக்கு அல்ல, குற்றவாளிகளுக்கு வழங்கப்படுகின்றன, இதனால் இது ஒரு குற்றவாளி என்பதை முழு நகரமும் அறியும், உதடுகளை இழந்தவர் மட்டுமல்ல. இரக்கமற்ற கிம்லெட் அவரது மனதில் துளையிட்டு, பூமியில் எப்போதும் இரவாக இருக்கும் ஒரு நபரைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது, விளக்குகளோ நட்சத்திரங்களோ உதவாது ... ஆனால் மிஷ்கா எல்லாவற்றையும் பார்க்கிறார். மற்றும் வீடுகள், ஒரு நதியைப் போலவே, ஈரமான நிலக்கீலில் பிரதிபலிக்கின்றன. மற்றும் ஒரு பட்டாம்பூச்சி தவறுதலாக நகரத்திற்குள் பறந்தது. இலைகள் மற்றும் மேகங்கள். மேலும் சூரியன் அவன் கண்களில் இருக்கிறான். ஆனால் உங்களால் ஒருவர் இறந்தால் அதில் என்ன மகிழ்ச்சி?

அவர் எங்கும் காணப்படாததால், அவர் மீது கார் மோதியது என்று அர்த்தம். அல்லது அவர் தொலைதூர வளைந்த சந்துகளில் அலைந்து திரிந்து, தொலைந்துபோய், கோடு போட்ட குச்சியை மிஷ்கா அவரிடம் திருப்பித் தருவதற்காகக் காத்திருக்கலாமா?

இன்னும் நம்பிக்கை இருக்கிறது, நாம் அவசரப்பட வேண்டும். நாம் அவசரப்பட வேண்டும்.

அவர் எல்லாவற்றிலிருந்தும் தப்பினார். உடைந்த கண்ணாடி, உடைந்த மின் விளக்குகள், உடைந்த பாடங்கள், சண்டைகள். ஆசிரியர்கள் மற்றும் போலீசார், புண்படுத்தப்பட்ட குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் மற்றும் கோபமடைந்த பொதுமக்கள் எப்போதும் அவரது தாயிடம் வந்தனர். அம்மா அவர்கள் சொல்வதை அமைதியாகக் கேட்டுவிட்டு குற்ற உணர்வுடன் கண்களைத் தாழ்த்தினாள். அவள் அவனது தந்திரங்களில் ஒரு பங்காளி என்று நினைக்கலாம். அது தனக்குக் கவலையில்லை என்பது போல் ஒதுங்கி நின்றான்.
- அதை என்ன செய்ய நினைக்கிறீர்கள்? என்று அம்மாவிடம் கேட்டார்கள்.
அவள் தோளை குலுக்கினாள். பிறகு, நடுங்கும் குரலில், அவன் கையை விட்டுப் போய்விட்டான், அவனால் அவனைக் கட்டுப்படுத்த முடியவில்லை என்று சொன்னாள். மேலும் அவள் மெதுவாக அழ ஆரம்பித்தாள். இந்தக் காட்சிகள் எப்படி முடிவடையும் என்பதை முன்கூட்டியே தெரிந்து கொண்டு, கசப்பான ஆனால் தேவையான மருந்தைப் போல சகித்துக்கொண்டார். அவர் மிகவும் துன்புறுத்தப்பட்டபோது, ​​அவர் மேம்படுத்துவதாக உறுதியளித்தார். விடுவதற்காகத்தான்.
பள்ளியில் அவர் வெளியேற்றப்படுவதாக அச்சுறுத்தப்பட்டார், காவல்துறையில் - ஒரு காலனியுடன். ஆனால் அச்சுறுத்தல்கள் அவரைப் பயமுறுத்தவில்லை - அவற்றின் விலை அவருக்கு நன்றாகத் தெரியும்.
- ஒரு நபர் தெருவில் துரத்தப்பட்டார் என்று எந்த சட்டமும் இல்லை. Vseobuch! எட்டாண்டு கல்வி கட்டாயம்! - கண் இமைக்காமல், ஆசிரியர்களுக்கு பதிலளித்தார்.
- குற்றவாளிகள் காலனிக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள். மேலும் நான் குற்றவாளி அல்ல. நான் தளர்வாக இருக்கிறேன், - அவர் போலீசாரிடம் விளக்கினார்.
உண்மையில், அவர் எந்த காலனிக்கும் அனுப்பப்படவில்லை, தொடர்ந்து பள்ளியில் வைக்கப்பட்டார். அவர் பெரியவர்களின் பலவீனங்களைக் கண்டுபிடிப்பதில் வியக்கத்தக்க வகையில் துல்லியமாக இருந்தார், மேலும் இதை தனக்கு மிகவும் சாதகமாகப் பயன்படுத்தினார்.
சில புத்தகத்தில், சிறந்த பாதுகாப்பு ஒரு தாக்குதல் என்று படித்தார். இந்த வார்த்தைகள் அவரது சுவைக்கு வந்தன, அவருடைய குறிக்கோளாக மாறியது. மேலும் அவர் ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் வைத்திருந்தால், அவர் தனது பொன்மொழியை அதில் தங்க எழுத்துக்களில் எழுதுவார்.
காவலாளி, படிக்கட்டுகளில் இருந்த பிளக்குகளை அவிழ்த்து விடுவதைப் பிடித்து, முதுகிற்குக் கீழே விளக்குமாறு அடித்தபோது, ​​அவர் ஓட அவசரப்படாமல், தாக்குதலுக்கு விரைந்தார்.
எங்களுக்கு உடல் ரீதியான தண்டனை இல்லை! அவர் காவலாளியை அழைத்தார். இதற்காக சிறை செல்வோம்!
காவலாளி தயக்கத்துடன் துடைப்பத்தைக் கீழே இறக்கி, கண்களைச் சுழற்றி, எச்சில் துப்பி, தீங்கு விளைவிக்கும் வழியிலிருந்து விலகிச் சென்றார். அவன் அப்படியே நின்று, ஏளனமான பார்வையுடன் காவலாளியைப் பின்தொடர்ந்தான்.
ஒன்பதாவது குடியிருப்பைச் சேர்ந்த இந்த மிஷ்கா அப்படித்தான்.
அவர் வழக்கமாக முற்றத்தில் தனது கைகளை பாக்கெட்டுகளில் கொண்டு செல்வார். அவன் கைகள் முஷ்டிகளாக இறுகப் பட்டிருந்தன, அவனுடைய கால்சட்டை பாக்கெட்டுகளில் ஒரு கல் அல்லது ஆப்பிளை வைத்திருப்பது போல் இருந்தது. இம்முறை முற்றத்தில் குச்சியுடன் தோன்றினார். ஒரு பெரிய மென்மையான குச்சி வெள்ளை மற்றும் கருப்பு மாறி மாறி வரையப்பட்டது. அவள் ஒரு போலீஸ் தடியடி, மற்றும் ஒரு தடுப்பு, மற்றும் ஒரு வரிக்குதிரை தோல் போல தோற்றமளித்தாள். இது மிஷ்காவை மகிழ்வித்தது. முதலில், அவர் சதுரத்தின் மர மறியல் வேலியில் ஒரு குச்சியுடன் நடந்தார் - மற்றும் முற்றத்தில் சிதறிய உலர்ந்த வெடிப்புகள். பின்னர் அவர் ஒரு ஹாக்கி பக் போல, ஸ்ப்ராட்டின் அடியில் இருந்து ஒரு ஜாடிக்கு அடிபணிந்தார் - மற்றும் ஒரு சாதாரண ஒலியுடன் அது நுழைவாயிலில் உருண்டது. பின்னர் அவர் இடைவெளியில் இருந்த குழந்தையை அடித்தார், அவர் கர்ஜனை செய்தார். மேலும் மிஷ்கா ஒரு தடி போன்ற ஒரு குச்சியை அசைத்துக்கொண்டே சென்றார்.
வழியில் ஒரு வயதான பெண் தன் பேத்தியுடன் வந்தாள். அவளுடன் நின்று உரையாடலில் ஈடுபட வேண்டிய அவசியம் இல்லை. அப்போது எல்லாம் சரியாகிவிடும். ஆனால் மிஷ்கா ஆர்வத்தால் கைவிடப்பட்டார்.
- வீட்டில் யாராவது பார்வையற்றவர்களா? - வயதான பெண்மணி, காற்றில் விசில் அடிக்கும் குச்சியிலிருந்து பேத்தியை மூடிக்கொண்டு கேட்டார்.
- யாரும் பார்வையற்றவர்களாக இருக்க நினைக்கவில்லை! மிஷ்கா முணுமுணுத்தபடி அவனது பூட்டை ஒரு குச்சியால் அடித்தான். ஆனால் அவர் ஏற்கனவே இந்த கேள்விக்கு ஒரு கொக்கியில் விழுந்தது போல் கேட்டார்: - பார்வையற்றவர்களுக்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?
- குருடர்கள் மட்டுமே அத்தகைய குச்சிகளுடன் நடக்கிறார்கள்.
- சரி, ஆம், குருடன்! - மிஷ்கா மழுங்கடித்தார் மற்றும் வெளியேற விரும்பினார், ஆனால் உறுதியான கொக்கி அவரை விடவில்லை. வீணாக அவர் வார்த்தைக்கு வார்த்தை மழுங்கடித்தார்:
- நான் விரும்புகிறேன், நான் போகிறேன்! யார் என்னைத் தடுப்பார்கள்?
அவரது ஆன்மாவின் ஆழத்தில், பார்வையற்றவர்களுக்கும் அதற்கும் என்ன சம்பந்தம் என்பதை அறிய அவர் ஆசைப்பட்டார். வயதான பெண், அதைப் பற்றி யாரும் அவளிடம் கேட்கவில்லை என்றாலும், விளக்க ஆரம்பித்தாள்:
- ஒருவர் இரு கண்களாலும் பார்த்தால், அவர் அத்தகைய குச்சியுடன் செல்ல மாட்டார். இது ஒரு பார்வையற்ற மனிதன் ஒரு குச்சியுடன் வழியை உணர்கிறான். அவள் அவனுக்கு கண்கள் போன்றவள். மற்றும் கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகள், இதனால் ஓட்டுனர்கள் மற்றும் வண்டி ஓட்டுபவர்கள் ஒரு பார்வையற்றவர் தெருவைக் கடக்கிறார் என்பதை அறிவார்கள்.
பேத்தி கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் பாட்டியை இழுக்க ஆரம்பித்தாள். ஒரு சிறிய இழுவை பெரிய தெப்பத்தை இழுப்பது போல அவள் அதை இழுத்தாள். மேலும் பாட்டி தனது பேத்திக்காக நீந்தினார்.
வயதான பெண்மணி வெளியேறினார், ஆனால் அவரது வார்த்தைகள் மிஷ்காவை விட்டுவிடவில்லை. கொக்கிகள் போல, அவர்கள் அவரது எண்ணங்களில் ஒட்டிக்கொண்டு, சத்தமில்லாத நகரத்தின் குறுக்கு வழியில் அவரை இழுத்துச் சென்றனர், அங்கு அரை மணி நேரத்திற்கு முன்பு, மக்கள் நடமாடும் நீரோட்டத்தில், ஒரு மனிதனின் அசைவற்ற உருவத்தைப் பார்த்தார். அந்த மனிதன் ஓடையின் பாதையில் ஒரு மூலையில் நின்று வானத்தைப் பார்த்தான். அவரது கூர்மையான கன்னம் உயர்த்தப்பட்டது, மற்றும் அவரது மறைந்த தொப்பியின் பார்வை மேகங்களை சுட்டிக்காட்டியது. மஞ்சள் நிறக் காதில் அவனது கண்ணாடியின் மெல்லிய கவசம் சிக்கியது. அந்த மனிதன் வானத்தில் எதையோ பார்த்தான். தெருவைக் கடக்கும் நபர்களுக்கு இடையூறு ஏற்படாதபடி அவர் ஒதுங்கியிருக்கலாம், ஆனால், வெளிப்படையாக, வானத்தில் எதையாவது இழக்க அவர் பயந்தார்.
கரடி உடனடியாக வானத்தில் ஆர்வமாக இருந்தது. தலையை உயர்த்தி மேகங்களை கண்களால் தேட ஆரம்பித்தான். ஆனால், சுவாரஸ்யமான எதையும் காணவில்லை, அவர் தலையைத் தாழ்த்தி, அந்த மனிதனின் கையில் ஒரு அசாதாரண கோடு குச்சியைக் கண்டார்.
கரடி உடனே வானத்தைப் பற்றி மறந்து விட்டது. குச்சி அவனை அழைத்தது, அழைத்தது, ஈர்த்தது, அதன் கூர்மையான நிறங்களால் கிண்டல் செய்தது. அவர் பொறுமையின்றி தோள்களை குலுக்கினார், மேலும் அவரது கை தானாகவே கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகளை அடையத் தொடங்கியது. இங்கே அவள் குச்சியைத் தொட்டாள். அவள் அவளுடன் ஒட்டிக்கொண்டாள் ... இடைவெளியில் இருந்த வழிப்போக்கருக்கு என்ன நடந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க நேரம் இல்லை, மிஷ்கா ஏற்கனவே தெருவில் விரைந்தார், ஒரு கோடிட்ட குச்சியை தனக்குத்தானே பிடித்துக் கொண்டார்.
அந்நியன் கத்தவில்லை, அவரைப் பின்தொடரவில்லை. மாறாக, மிஷ்கா ஓட்டத்தில் திரும்பிப் பார்த்தபோது, ​​​​அவர் இன்னும் வானத்தைப் பார்த்துக் கொண்டிருப்பதைக் கண்டார், அவர் இழப்பைக் கவனிக்காதது போல் ...
அந்த மனிதன் குருடனாக இருந்தான்! வயதான பெண்ணின் வார்த்தைகளுக்குப் பிறகுதான் மிஷ்கா இதை யூகித்தார், பின்னர் அவர் தனக்குத்தானே கூறினார்: “பரவாயில்லை. நீங்களே இன்னொரு குச்சியை வாங்குங்கள். வானத்தை வெறித்துப் பார்ப்பதற்கும், தெருவைக் கடப்பதைத் தடுப்பதற்கும் வேறு நேரம் இருக்காது!
போலீஸ் தடியடி, தடுப்புச்சுவர், வரிக்குதிரை தோல் என இருக்கும் அந்த தடி தற்போது மிஷ்காவுக்கு சுமையாக மாறியுள்ளது. அவளுடைய தைரியமான கருப்பு கோடுகளால், அவள் எல்லா நல்ல மனநிலையையும் கடந்துவிட்டாள். கரடி உடனடியாக குச்சியை அகற்ற முடிவு செய்தது. குறுக்கு வழியில் நடந்த சம்பவத்தை நினைவுபடுத்தாமல் இருக்கட்டும். அதை அண்டை முற்றத்தில் வீசுவது அல்லது படிக்கட்டுகளுக்கு அடியில் மறைப்பது அவசியம். அவரது கண்டுபிடிப்பு மனம் எப்படி குச்சியை அகற்றுவது என்று கண்டுபிடிக்கத் தொடங்கியது.
பார்வையற்றவர் பார்வையற்ற கண்களை வானத்தை நோக்கி உயர்த்தி, கோடு போட்ட குச்சியின்றி ஒரு அடி கூட எடுக்க முடியாமல் நடைபாதையின் ஓரத்தில் நின்று கொண்டிருந்தால் என்ன செய்வது?
இல்லை, அவர் குச்சியைத் தூக்கி எறிந்து படிக்கட்டுக்கு அடியில் மறைக்கவில்லை. எரிச்சலில் மூக்கைச் சுருக்கிக் கொண்டு வாயிலுக்குச் சென்றான். அவர் மீண்டும் குறுக்கு வழியில் செல்ல விரும்பவில்லை. மேலும் அவர் அனுப்பப்பட்டால் போகவே மாட்டார். ஆனால் யாரும் அவரை அனுப்பவில்லை, அவர் குறுக்கு வழியில் திரும்பி வந்து குச்சியை உரிமையாளரிடம் கொடுக்க உத்தரவிட்டார். தடி அவருக்கு இடையூறாக இருந்தது. அவள், ஒரு பார்வையற்ற மனிதனின் கைகளில் இருந்து கிழித்தெறியப்பட்டதை அவள் சந்தித்த அனைவருக்கும் தெரிவித்தாள். மிஷ்கா அதை தன் ஸ்லீவில் வைக்க முயன்றான். ஆனால் ஸ்லீவ் சிறியதாகவும் ஒரு குச்சிக்கு குறுகியதாகவும் இருந்தது.
oskakkah.ru - தளம்
குறுக்கு வழியை நெருங்க நெருங்க அவன் உள்ளத்தில் அருவருப்பானது. அந்தக் குச்சியை அவனால் இழுக்காமல், இன்னொருவன் இழுத்திருந்தால், அந்தத் தடியின் மீது பலமாக ஊற்றியிருக்கலாம். மேலும் நீங்களே குடித்துவிட்டு வர மாட்டீர்கள். பலமுறை அவர் திரும்ப முயன்றார். அவர் செல்ல வேண்டாம் என்று தன்னை வற்புறுத்தினார், கோரினார், அச்சுறுத்தினார். கடைசியில் தனக்குத்தானே சண்டை போட்டான். ஆனால் ஒரு மனிதர் அவருக்கு முன் தோன்றினார், அவர் காத்திருந்து, மூலையில் நின்று குருட்டுக் கண்களால் வானத்தைப் பார்க்கிறார், நகர முடியாது.
குறுக்கு வழியில் குருடன் இல்லை. அவர் எப்படியோ தடி இல்லாமல் தப்பினார். ஒருவேளை பயனியர்கள் அவரை மறுபக்கத்திற்கு மாற்றியிருக்கலாம். குருடன் நின்ற இடத்தில் கரடி நின்று அடுத்து என்ன செய்வது என்று யோசிக்க ஆரம்பித்தது. அவர் ஓட்டத்தில் தலையிட்டார், அவசரமாக மக்கள் அவரைத் தள்ளினார்கள். தோள்பட்டது. அல்லது வழிப்போக்கர்கள் அவரை ஒரு பார்வையற்றவர் என்று எடுத்துக்கொள்கிறார்களா, இப்போது யாராவது அவரை மறுபக்கத்திற்கு அழைத்துச் செல்வார்களா? காத்திருக்காமல் தானாக சாலையைக் கடந்தான். கார்களின் மூக்கின் கீழ். அவர் இனி குச்சியை அசைக்கவில்லை, ஆனால் அது விகாரமாகவும் கனமாகவும் இருப்பதைப் போல பின்னால் இழுத்தார்.
போக்குவரத்து விளக்குகள் எரிந்து அணைந்தன. மக்கள் மறுபுறம் செல்ல அவசரப்பட்டனர். அவர்கள் மகிழ்ச்சியான மக்கள்: அவர்களின் கைகள் பைகள், பிரீஃப்கேஸ்கள், குடைகள் நிறைந்திருந்தன. கோடு போட்ட தடியை யாரும் கையில் பிடிக்கவில்லை. கரடி கோபமாக மக்களைப் பார்த்து, குருடனைக் கண்டுபிடிக்கும் நம்பிக்கையில் குறுக்கு வழியில், மூலையிலிருந்து மூலைக்கு நடந்து சென்றது. ஆனால் சுற்றிலும் பார்வையற்றவர்கள் மட்டுமே இருந்தனர்.
மிஷ்காவுக்குப் பக்கத்தில் சாலையைக் கடக்கும் பெண் அவசரமாகத் தன் தோழனிடம் செய்தியைப் பகிர்ந்து கொண்டாள்:
- இங்கே, குறுக்கு வழியில், ஒரு மனிதன் ஓடிவிட்டான்.
- மரணத்திற்கு?
- யாருக்கு தெரியும்.
சுட்டி குளிர்ந்தது. கை கால்கள் வலுவிழந்து போவதை உணர்ந்தான். அது குருடாக இருந்திருக்க வேண்டும். அவர் தடியுடன் நடந்தால், அவர் பார்வையற்றவர் என்பதை ஓட்டுநர்கள் அறிந்து கொள்வார்கள், அந்த நபர் எதைப் பார்த்தாலும் எண்ண மாட்டார்கள். தொடர்ந்து பெண்களை பின்தொடர்ந்தார். காரில் அடிபட்டவர் பார்வையற்றவரா என்று கேட்க விரும்பினார். ஆனால் அவர்களை அணுகும் தைரியம் அவருக்கு இல்லை.
குருடனைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்க வேண்டும். ஒருவேளை அவர் கார் மீது மோதாமல் இருக்கலாம். அவர் உயிருடன் இருந்தால், உதவியில்லாமல் கைகளை விரித்துக்கொண்டு நகரத்தில் சுற்றித் திரிந்திருக்கலாம். கோடிட்ட குச்சி இல்லாமல், அவர் வீட்டிற்கு செல்லும் வழியைக் கண்டுபிடிக்கவே மாட்டார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவரது கண்களின் குச்சி, அவரது வழிகாட்டி, அவரது நிலையான நண்பர்.
கரடி தெருக்களில் சென்று, வழிப்போக்கர்களின் முகங்களைப் பார்த்தது. அவர் உயர்த்தப்பட்ட கன்னம், மேகங்களை நோக்கிய அவரது தொப்பியின் விளிம்பு, மஞ்சள் நிற காதுக்குப் பின்னால் வெள்ளி தலைக்கவசம் ஆகியவற்றைத் தேடினார். தடி மிஷ்காவின் கையை இழுத்தது. அவள் ஒரு பார்வையுள்ள நபரிடம் வந்தாள் என்று அவளுக்குத் தெரியாது, பழக்கத்திற்கு மாறாக அவள் இரும்பு முனையால் கல்லைத் தட்டி, சமிக்ஞைகளைக் கொடுத்தாள்: தைரியமாக நடக்கவும், தைரியமாக நடக்கவும் ...
ஒருமுறை அவர் ஒரு குருடனைக் கண்டார், ஆனால் அது அவருடைய பார்வையற்றவர் அல்ல.
இதிலிருந்து யாரும் ஒரு குச்சியை வெளியே எடுக்கவில்லை, அது ஒரு ஊசல் போல, நடைபாதையில் தாளமாகத் தட்டப்பட்டது: தைரியமாக அடியெடுத்து வைக்கவும் ... பார்வையற்றவனைப் பார்த்து, மிஷ்கா வெட்கப்பட்டார். பார்வையற்றவர் அவரைப் பற்றி அனைத்தையும் அறிந்தவர் மற்றும் இருண்ட கண்ணாடி வழியாக குற்றம் சாட்டினார். திருடப்பட்ட குச்சியை மிஷ்கா தனது முதுகுக்குப் பின்னால் மறைத்து, சுவரில் ஒட்டிக்கொண்டு, கடந்து சென்றார். ஆனால், தன்னைப் போன்ற ஒரு குழந்தை இந்த குருடனிடம் இருந்து குச்சியைப் பறித்துவிடலாம் என்று எண்ணி, அவனைப் பாதுகாக்க முடிவு செய்தான்.
கரடி குருடனுடன் வீட்டிற்குச் சென்றது, மீண்டும் ஒரு கனமான கோடு குச்சியுடன் தனியாக விடப்பட்டது. இந்த குச்சி அவரது வாழ்க்கையில் குறுக்கிடுகிறது. ஓடிப்போய் அவளை வீடுகளின் கூரைகளுக்கு மேல் தூக்கி எறிந்துவிட முடிந்தால், அவள் வேறொரு நகரத்திற்கு அல்லது, வேறு நாட்டிற்கு பறந்து சென்றாள். ஆனால் குச்சி அவன் கையில் ஒட்டிக்கொண்டது போல் இருந்தது.
இல்லை, கோடிட்ட குச்சிகள் பார்வையற்றவர்களுக்கு அல்ல, குற்றவாளிகளுக்கு வழங்கப்படுகின்றன, இதனால் இது ஒரு குற்றவாளி என்பதை முழு நகரமும் அறியும், உதடுகளை இழந்தவர் மட்டுமல்ல. இரக்கமற்ற கிம்லெட் அவரது மனதில் துளையிட்டு, பூமியில் எப்போதும் இரவாக இருக்கும் ஒரு நபரைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது, விளக்குகளோ நட்சத்திரங்களோ உதவாது ... ஆனால் மிஷ்கா எல்லாவற்றையும் பார்க்கிறார். மற்றும் வீடுகள், ஒரு நதியைப் போலவே, ஈரமான நிலக்கீலில் பிரதிபலிக்கின்றன. மற்றும் ஒரு பட்டாம்பூச்சி தவறுதலாக நகரத்திற்குள் பறந்தது. இலைகள் மற்றும் மேகங்கள். மேலும் சூரியன் அவன் கண்களில் இருக்கிறான். ஆனால் உங்களால் ஒருவர் இறந்தால் அதில் என்ன மகிழ்ச்சி?
அவர் எங்கும் காணப்படாததால், அவர் மீது கார் மோதியது என்று அர்த்தம். அல்லது அவர் தொலைதூர வளைந்த சந்துகளில் அலைந்து திரிந்து, தொலைந்துபோய், கோடு போட்ட குச்சியை மிஷ்கா அவரிடம் திருப்பித் தருவதற்காகக் காத்திருக்கலாமா?
இன்னும் நம்பிக்கை இருக்கிறது, நாம் அவசரப்பட வேண்டும். நாம் அவசரப்பட வேண்டும்.

Facebook, Vkontakte, Odnoklassniki, My World, Twitter அல்லது Bookmarks ஆகியவற்றில் ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சேர்க்கவும்

இலக்கிய வாசிப்பு பாடத்தில், யு.யாவின் கதையைப் படித்தோம். யாகோவ்லேவ் "கோடிட்ட குச்சி". தோழர்களே, தங்களை ஆசிரியர்களாகக் கற்பனை செய்துகொண்டு, இந்த போதனையான கதையை தங்கள் சொந்த கண்டனத்துடன் கொண்டு வந்தனர்!

படிக்கிறது...

(தலைப்பைக் கிளிக் செய்யவும்)

கேட்டியா

மிஷா பார்வையற்றவரை மிக நீண்ட நேரம் தேடினார், ஆனால் நம்பிக்கை இழக்கவில்லை. திடீரென்று அந்தப் பெண் பார்வையற்றவனுக்கு சாலையைக் கடக்க உதவுவதைக் கண்டான். இவ்வளவு நேரமும் தன்னைத்தானே இழுத்துக் கொண்டிருந்த அந்தக் கல்லைத் தன் உள்ளத்திலிருந்து தூக்கி எறிய அவன் திரும்பிப் பார்க்காமல் விரைந்தான். மிஷா பார்வையற்றவரைப் பிடித்ததும், அவர் உடனடியாக மன்னிப்பு கேட்கத் தொடங்கினார், ஆனால் அவர் அவரை குறுக்கிட்டு கேட்டார்:
- நீங்கள் யார் பையன்?
மிஷா கூறினார்:
- நான் உங்களிடமிருந்து கோடிட்ட குச்சியை எடுத்த பையன் - மிஷா அமைதியாக கூறினார்.
- சரி - குருடன் பெருமூச்சு விட்டார்.
- என்னை தயவு செய்து மன்னியுங்கள்! இந்த குச்சி என்னை மிகவும் வலுவாக ஈர்த்தது - மிஷா தன்னை நியாயப்படுத்தினார்.
- கவலைப்படாதே! - குருடன் கூறினார்.
"நன்றி," மிஷா மெதுவாக முணுமுணுத்தாள். அவர் தடியைக் கொடுத்து முதியவரை வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்றார்.
அதிலிருந்து மிஷா மாறிவிட்டார். அவர் மக்களிடம் கவனம் செலுத்தினார்.

நாசர்
கரடி நகரின் அனைத்து தெருக்களிலும் ஓடி, குருடனைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றது. அவர் ஏற்கனவே அவரைக் கண்டுபிடிக்க ஆசைப்பட்டார், மேலும் வீடு திரும்ப முடிவு செய்தார். சிறுவன் ஒரு பழக்கமான பூங்கா வழியாக நடந்து கொண்டிருந்தான், திடீரென்று, ஒரு பெஞ்சில், ஒரு பழக்கமான, எரிந்த தொப்பியைக் கவனித்தான். மிஷ்கா தன் முழு பலத்துடன் அந்தக் கடைக்கு ஓடினான். நிச்சயமாக, அது அவர்தான்! சிறுவன் ஒரு குச்சியை நீட்டி சொன்னான்:
- உங்களுடையது தான்.
பார்வையற்றவர் பொருளை உணர்ந்தார், அது என்னவென்று உணர்ந்ததும், அவர் மகிழ்ச்சியுடன் சிரித்தார்.
- மிக்க நன்றி! - அவர் கூறினார்: - நான் அதை குறுக்கு வழியில் இழந்தேன், இப்போது வேறு ஒருவரின் உதவியின்றி வீட்டை அடைய முடியாது என்று நினைத்தேன்.
கரடி சிவந்து தலையைக் குனிந்தது.
- என்னை தயவு செய்து மன்னியுங்கள்! பையன் சொன்னான். - நான் உங்கள் குச்சியை எடுத்தேன். அவள் உங்களுக்கு எவ்வளவு முக்கியம் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. ஆனால் இப்போது எனக்கு எல்லாம் புரிகிறது. நான் மிகவும் வெட்கப்படுகிறேன்.
பார்வையற்றவர் சோகமாக சிரித்துவிட்டு கூறினார்:
- சரி, நான் உன்னை மன்னிக்கிறேன், பையன். ஆனால் அதை மீண்டும் செய்யாதே. இந்த குச்சி என் கண்களை மாற்றுகிறது.
பார்வையற்றவரை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல மிஷ்கா முன்வந்தார். வழியில் சந்தித்து பேசினர். இவான் ஃபெடோரோவிச் மிகவும் சுவாரஸ்யமான நபராக மாறினார்.

ஸ்வேதா
மிஷா பார்வையற்றவரைப் பின்தொடர்ந்து விரைந்தார், ஆனால் அவரை எங்கும் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. திடீரென்று, மக்கள் கூட்டத்தில், சிறுவன் தனக்குத் தேவையான குருடனைப் பார்த்தான். நிறுத்திவிட்டு நெருங்கினான். மிஷா குச்சியை பார்வையற்றவரின் கைகளில் கொடுத்தார். அவர் மன்னிப்பு கேட்க விரும்பவில்லை, ஆனால் அவரது நாக்கு தானே பேசியது.
- உங்கள் குச்சியை உங்களிடமிருந்து பறித்ததற்கு என்னை மன்னியுங்கள். உங்களை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல என்னை அனுமதிக்கவும்.
நீண்ட நேரம் பேசினார்கள். இந்த மனிதனின் வாழ்க்கையிலிருந்து மிஷா நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டார். அப்போதிருந்து, மிஷா அடிக்கடி முதியவரிடம் வந்து அவருக்கு உதவினார்.

நாஸ்தியா பி.
குறுக்கு வழியில் தனது செயலைப் பற்றி மிஷா மிகவும் வருந்தினார். அவர் பாதைகளில் அலைந்தார், ஆனால் எங்கும் குருடர் இல்லை. அவர் இனி அவரைச் சந்திக்க நினைக்கவில்லை, திடீரென்று அவர் கண்களை உயர்த்தி அந்த பார்வையற்றவரைப் பார்த்தார். அவர் ஒரு புதிய தடியுடன் இருந்தார். அவரிடம் மன்னிப்பு கேட்க மிஷ்கா பயப்படவில்லை.
- என்னை தயவு செய்து மன்னியுங்கள். நான் தற்செயலாக.
பார்வையற்றவன் அவனை மன்னித்தான்.
இந்த சம்பவத்திற்குப் பிறகு, மிஷ்கா தனது நடத்தையை மாற்றிக்கொண்டார்.

க்யூஷாயு.

மிஷா தனது பார்வையற்றவரை நீண்ட நேரம் தேடினார். நான் சந்துகள் வழியாக, தெருக்களில் நடந்தேன். சீக்கிரமே இருட்டி விட்டது. மிஷா பயந்தார், ஆனால் அவர் இன்னும் இந்த பார்வையற்ற முதியவரைத் தேடித் தேடினார். திடீரென்று மிஷா தற்செயலாக ஒருவரின் மீது தடுமாறினார். சிறுவன் தலையை உயர்த்தி முழுவதும் சிவந்தான். அது குருடன். மிஷா மன்னிப்பு கேட்டார். பின்னர் எல்லாம் நன்றாக மாறியது.

வோவா
மிஷா அடுத்த தெருவுக்குச் சென்று ஒரு குருடனைப் பார்த்தார், அவரிடமிருந்து அவர் ஒரு கோடிட்ட குச்சியை எடுத்துச் சென்றார். சிறுவன் மெதுவாக அருகில் வந்து சொன்னான்:
- அது உங்கள் மந்திரக்கோல் அல்லவா?
- என்ன மந்திரக்கோல்? - குருடன் கேட்டார்.
- கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகளில் - மிஷா கூறினார்.
ஆம், என்னுடையதாக இருக்கலாம். எங்கே கண்டுபிடித்தாய்?” என்று கேட்டார் முதியவர்.
- குறுக்கு வழியில்! - மிஷா பொய் சொன்னாள். பார்வையற்றவனிடம் இருந்து தடியைத் திருடியதை ஒப்புக்கொள்ளும் தைரியம் சிறுவனுக்கு இல்லை.
- ஆம், என்னுடையது, அவர்கள் அதை என்னிடமிருந்து திருடினார்கள்! - குருடன் கூறினார் - நன்றி, பையன், மந்திரக்கோலுக்கு! அவள் இல்லாமல் எனக்கு கடினம்!
மிஷா போய்விட்டாள். இந்த சம்பவத்தை அவரால் வெகு நாட்களாக மறக்க முடியவில்லை.

ஒய். யாகோவ்லேவ்

கோடிட்ட குச்சி

அவர் எல்லாவற்றிலிருந்தும் தப்பினார். உடைந்த கண்ணாடி, உடைந்த மின் விளக்குகள், உடைந்த பாடங்கள், சண்டைகள். ஆசிரியர்கள் மற்றும் போலீசார், புண்படுத்தப்பட்ட குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் மற்றும் கோபமடைந்த பொதுமக்கள் எப்போதும் அவரது தாயிடம் வந்தனர். அம்மா அவர்கள் சொல்வதை அமைதியாகக் கேட்டுவிட்டு குற்ற உணர்வுடன் கண்களைத் தாழ்த்தினாள். அவள் அவனது தந்திரங்களில் ஒரு பங்காளி என்று நினைக்கலாம். அது தனக்குக் கவலையில்லை என்பது போல் ஒதுங்கி நின்றான்.

அதை என்ன செய்ய நினைக்கிறீர்கள்? என்று அம்மாவிடம் கேட்டார்கள்.

அவள் தோளை குலுக்கினாள். பிறகு, நடுங்கும் குரலில், அவன் கையை விட்டுப் போய்விட்டான், அவனால் அவனைக் கட்டுப்படுத்த முடியவில்லை என்று சொன்னாள். மேலும் அவள் மெதுவாக அழ ஆரம்பித்தாள். இந்தக் காட்சிகள் எப்படி முடிவடையும் என்பதை முன்கூட்டியே தெரிந்து கொண்டு, கசப்பான ஆனால் தேவையான மருந்தைப் போல சகித்துக்கொண்டார். அவர் மிகவும் துன்புறுத்தப்பட்டபோது, ​​அவர் மேம்படுத்துவதாக உறுதியளித்தார். விடுவதற்காகத்தான்.

பள்ளியில் அவர் வெளியேற்றப்படுவதாக அச்சுறுத்தப்பட்டார், காவல்துறையில் - ஒரு காலனியுடன். ஆனால் அச்சுறுத்தல்கள் அவரைப் பயமுறுத்தவில்லை - அவற்றின் விலை அவருக்கு நன்றாகத் தெரியும்.

ஒருவரை வீதியில் தள்ளியது போன்ற சட்டம் எதுவும் இல்லை. Vseobuch! எட்டாண்டு கல்வி கட்டாயம்! - கண் இமைக்காமல், ஆசிரியர்களுக்கு பதிலளித்தார்.

குற்றவாளிகள் காலனிக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள். மேலும் நான் குற்றவாளி அல்ல. நான் தளர்வாக இருக்கிறேன், - அவர் போலீசாரிடம் விளக்கினார்.

உண்மையில், அவர் எந்த காலனிக்கும் அனுப்பப்படவில்லை, தொடர்ந்து பள்ளியில் வைக்கப்பட்டார். அவர் பெரியவர்களின் பலவீனங்களைக் கண்டுபிடிப்பதில் வியக்கத்தக்க வகையில் துல்லியமாக இருந்தார், மேலும் இதை தனக்கு மிகவும் சாதகமாகப் பயன்படுத்தினார்.

சில புத்தகத்தில், சிறந்த பாதுகாப்பு ஒரு தாக்குதல் என்று படித்தார். இந்த வார்த்தைகள் அவரது சுவைக்கு வந்தன, அவருடைய குறிக்கோளாக மாறியது. மேலும் அவர் ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் வைத்திருந்தால், அவர் தனது பொன்மொழியை அதில் தங்க எழுத்துக்களில் எழுதுவார்.

காவலாளி, படிக்கட்டுகளில் இருந்த பிளக்குகளை அவிழ்த்து விடுவதைப் பிடித்து, முதுகிற்குக் கீழே விளக்குமாறு அடித்தபோது, ​​அவர் ஓட அவசரப்படாமல், தாக்குதலுக்கு விரைந்தார்.

எங்களுக்கு உடல் ரீதியான தண்டனை இல்லை! அவர் காவலாளியை அழைத்தார். இதற்காக சிறை செல்வோம்!

காவலாளி தயக்கத்துடன் துடைப்பத்தைக் கீழே இறக்கி, கண்களைச் சுழற்றி, எச்சில் துப்பி, தீங்கு விளைவிக்கும் வழியிலிருந்து விலகிச் சென்றார். அவன் அப்படியே நின்று, ஏளனமான பார்வையுடன் காவலாளியைப் பின்தொடர்ந்தான்.

ஒன்பதாவது குடியிருப்பைச் சேர்ந்த இந்த மிஷ்கா அப்படித்தான்.

அவர் வழக்கமாக முற்றத்தில் தனது கைகளை பாக்கெட்டுகளில் கொண்டு செல்வார். அவன் கைகள் முஷ்டிகளாக இறுகப் பட்டிருந்தன, அவனுடைய கால்சட்டை பாக்கெட்டுகளில் ஒரு கல் அல்லது ஆப்பிளை வைத்திருப்பது போல் இருந்தது. இம்முறை முற்றத்தில் குச்சியுடன் தோன்றினார். ஒரு பெரிய மென்மையான குச்சி வெள்ளை மற்றும் கருப்பு மாறி மாறி வரையப்பட்டது. அவள் ஒரு போலீஸ் தடியடி, மற்றும் ஒரு தடுப்பு, மற்றும் ஒரு வரிக்குதிரை தோல் போல தோற்றமளித்தாள். இது மிஷ்காவை மகிழ்வித்தது. முதலில், அவர் சதுரத்தின் மர மறியல் வேலியில் ஒரு குச்சியுடன் நடந்தார் - மற்றும் முற்றத்தில் சிதறிய உலர்ந்த வெடிப்புகள். பின்னர் அவர் ஒரு ஹாக்கி பக் போல, ஸ்ப்ராட்டின் அடியில் இருந்து ஒரு ஜாடிக்கு அடிபணிந்தார் - மற்றும் ஒரு சாதாரண ஒலியுடன் அது நுழைவாயிலில் உருண்டது. பின்னர் அவர் இடைவெளியில் இருந்த குழந்தையை அடித்தார், அவர் கர்ஜனை செய்தார். மேலும் மிஷ்கா ஒரு தடி போன்ற ஒரு குச்சியை அசைத்துக்கொண்டே சென்றார்.

வழியில் ஒரு வயதான பெண் தன் பேத்தியுடன் வந்தாள். அவளுடன் நின்று உரையாடலில் ஈடுபட வேண்டிய அவசியம் இல்லை. அப்போது எல்லாம் சரியாகிவிடும். ஆனால் மிஷ்கா ஆர்வத்தால் கைவிடப்பட்டார்.

உங்கள் வீட்டில் யாராவது பார்வையற்றவர்களா? - வயதான பெண்மணி, காற்றில் விசில் அடிக்கும் குச்சியிலிருந்து பேத்தியை மூடிக்கொண்டு கேட்டார்.

கண்மூடித்தனமாக யாரும் நினைக்கவில்லை! மிஷ்கா முணுமுணுத்தபடி அவனது பூட்டை ஒரு குச்சியால் அடித்தான். ஆனால் அவர் ஏற்கனவே இந்த கேள்விக்கு ஒரு கொக்கியில் விழுந்தது போல் கேட்டார்: - பார்வையற்றவர்களுக்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?

பார்வையற்றவர்கள் மட்டுமே அத்தகைய குச்சிகளுடன் நடக்கிறார்கள்.

ஆம், பார்வையற்றவர்களே! - மிஷ்கா மழுங்கடித்தார் மற்றும் வெளியேற விரும்பினார், ஆனால் உறுதியான கொக்கி அவரை விடவில்லை. வீணாக அவர் வார்த்தைக்கு வார்த்தை மழுங்கடித்தார்:

நான் விரும்புகிறேன், நான் போகிறேன்! யார் என்னைத் தடுப்பார்கள்?

அவரது ஆன்மாவின் ஆழத்தில், பார்வையற்றவர்களுக்கும் அதற்கும் என்ன சம்பந்தம் என்பதை அறிய அவர் ஆசைப்பட்டார். வயதான பெண், அதைப் பற்றி யாரும் அவளிடம் கேட்கவில்லை என்றாலும், விளக்க ஆரம்பித்தாள்:

ஒருவன் இரண்டு கண்களாலும் பார்த்தால் அப்படிப்பட்ட தடியுடன் செல்லமாட்டான். இது ஒரு பார்வையற்ற மனிதன் ஒரு குச்சியுடன் வழியை உணர்கிறான். அவள் அவனுக்கு கண்கள் போன்றவள். மற்றும் கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகள், இதனால் ஓட்டுனர்கள் மற்றும் வண்டி ஓட்டுபவர்கள் ஒரு பார்வையற்றவர் தெருவைக் கடக்கிறார் என்பதை அறிவார்கள்.

பேத்தி கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் பாட்டியை இழுக்க ஆரம்பித்தாள். ஒரு சிறிய இழுவை பெரிய தெப்பத்தை இழுப்பது போல அவள் அதை இழுத்தாள். மேலும் பாட்டி தனது பேத்திக்காக நீந்தினார்.

வயதான பெண்மணி வெளியேறினார், ஆனால் அவரது வார்த்தைகள் மிஷ்காவை விட்டுவிடவில்லை. கொக்கிகள் போல, அவர்கள் அவரது எண்ணங்களில் ஒட்டிக்கொண்டு, சத்தமில்லாத நகரத்தின் குறுக்கு வழியில் அவரை இழுத்துச் சென்றனர், அங்கு அரை மணி நேரத்திற்கு முன்பு, மக்கள் நடமாடும் நீரோட்டத்தில், ஒரு மனிதனின் அசைவற்ற உருவத்தைப் பார்த்தார். அந்த மனிதன் ஓடையின் பாதையில் ஒரு மூலையில் நின்று வானத்தைப் பார்த்தான். அவரது கூர்மையான கன்னம் உயர்த்தப்பட்டது, மற்றும் அவரது மறைந்த தொப்பியின் பார்வை மேகங்களை சுட்டிக்காட்டியது. மஞ்சள் நிறக் காதில் அவனது கண்ணாடியின் மெல்லிய கவசம் சிக்கியது. அந்த மனிதன் வானத்தில் எதையோ பார்த்தான். தெருவைக் கடக்கும் நபர்களுக்கு இடையூறு ஏற்படாதபடி அவர் ஒதுங்கியிருக்கலாம், ஆனால், வெளிப்படையாக, வானத்தில் எதையாவது இழக்க அவர் பயந்தார்.

கரடி உடனடியாக வானத்தில் ஆர்வமாக இருந்தது. தலையை உயர்த்தி மேகங்களை கண்களால் தேட ஆரம்பித்தான். ஆனால், சுவாரஸ்யமான எதையும் காணவில்லை, அவர் தலையைத் தாழ்த்தி, அந்த மனிதனின் கையில் ஒரு அசாதாரண கோடு குச்சியைக் கண்டார்.

கரடி உடனே வானத்தைப் பற்றி மறந்து விட்டது. குச்சி அவனை அழைத்தது, அழைத்தது, ஈர்த்தது, அதன் கூர்மையான நிறங்களால் கிண்டல் செய்தது. அவர் பொறுமையின்றி தோள்களை குலுக்கினார், மேலும் அவரது கை தானாகவே கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகளை அடையத் தொடங்கியது. இங்கே அவள் குச்சியைத் தொட்டாள். அவள் அவளுடன் ஒட்டிக்கொண்டாள் ... இடைவெளியில் இருந்த வழிப்போக்கருக்கு என்ன நடந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க நேரம் இல்லை, மிஷ்கா ஏற்கனவே தெருவில் விரைந்தார், ஒரு கோடிட்ட குச்சியை தனக்குத்தானே பிடித்துக் கொண்டார்.

அந்நியன் கத்தவில்லை, அவரைப் பின்தொடரவில்லை. மாறாக, மிஷ்கா ஓட்டத்தில் திரும்பிப் பார்த்தபோது, ​​​​அவர் இன்னும் வானத்தைப் பார்த்துக் கொண்டிருப்பதைக் கண்டார், அவர் இழப்பைக் கவனிக்காதது போல் ...

அந்த மனிதன் குருடனாக இருந்தான்! வயதான பெண்ணின் வார்த்தைகளுக்குப் பிறகுதான் மிஷ்கா இதை யூகித்தார், பின்னர் அவர் தனக்குத்தானே கூறினார்: “பரவாயில்லை. நீங்களே இன்னொரு குச்சியை வாங்குங்கள். வானத்தை வெறித்துப் பார்ப்பதற்கும், தெருவைக் கடப்பதைத் தடுப்பதற்கும் வேறு நேரம் இருக்காது!

போலீஸ் தடியடி, தடுப்புச்சுவர், வரிக்குதிரை தோல் என இருக்கும் அந்த தடி தற்போது மிஷ்காவுக்கு சுமையாக மாறியுள்ளது. அவளுடைய தைரியமான கருப்பு கோடுகளால், அவள் எல்லா நல்ல மனநிலையையும் கடந்துவிட்டாள். கரடி உடனடியாக குச்சியை அகற்ற முடிவு செய்தது. குறுக்கு வழியில் நடந்த சம்பவத்தை நினைவுபடுத்தாமல் இருக்கட்டும். அதை அண்டை முற்றத்தில் வீசுவது அல்லது படிக்கட்டுகளுக்கு அடியில் மறைப்பது அவசியம். அவரது கண்டுபிடிப்பு மனம் எப்படி குச்சியை அகற்றுவது என்று கண்டுபிடிக்கத் தொடங்கியது.

பார்வையற்றவர் பார்வையற்ற கண்களை வானத்தை நோக்கி உயர்த்தி, கோடு போட்ட குச்சியின்றி ஒரு அடி கூட எடுக்க முடியாமல் நடைபாதையின் ஓரத்தில் நின்று கொண்டிருந்தால் என்ன செய்வது?

இல்லை, அவர் குச்சியைத் தூக்கி எறிந்து படிக்கட்டுக்கு அடியில் மறைக்கவில்லை. எரிச்சலில் மூக்கைச் சுருக்கிக் கொண்டு வாயிலுக்குச் சென்றான். அவர் மீண்டும் குறுக்கு வழியில் செல்ல விரும்பவில்லை. மேலும் அவர் அனுப்பப்பட்டால் போகவே மாட்டார். ஆனால் யாரும் அவரை அனுப்பவில்லை, அவர் குறுக்கு வழியில் திரும்பி வந்து குச்சியை உரிமையாளரிடம் கொடுக்க உத்தரவிட்டார். தடி அவருக்கு இடையூறாக இருந்தது. அவள், ஒரு பார்வையற்ற மனிதனின் கைகளில் இருந்து கிழித்தெறியப்பட்டதை அவள் சந்தித்த அனைவருக்கும் தெரிவித்தாள். மிஷ்கா அதை தன் ஸ்லீவில் வைக்க முயன்றான். ஆனால் ஸ்லீவ் சிறியதாகவும் ஒரு குச்சிக்கு குறுகியதாகவும் இருந்தது.

குறுக்கு வழியை நெருங்க நெருங்க அவன் உள்ளத்தில் அருவருப்பானது. அந்தக் குச்சியை அவனால் இழுக்காமல், இன்னொருவன் இழுத்திருந்தால், அந்தத் தடியின் மீது பலமாக ஊற்றியிருக்கலாம். மேலும் நீங்களே குடித்துவிட்டு வர மாட்டீர்கள். பலமுறை அவர் திரும்ப முயன்றார். அவர் செல்ல வேண்டாம் என்று தன்னை வற்புறுத்தினார், கோரினார், அச்சுறுத்தினார். கடைசியில் தனக்குத்தானே சண்டை போட்டான். ஆனால் ஒரு மனிதர் அவருக்கு முன் தோன்றினார், அவர் காத்திருந்து, மூலையில் நின்று குருட்டுக் கண்களால் வானத்தைப் பார்க்கிறார், நகர முடியாது.