عرض عن موضوع "الأسرة في حياة وعمل ل. تولستوي"

الشريحة 2

الغرض: لفت انتباه الطلاب إلى المشكلات الأسرية ، وتكوين موقف محترم تجاه التجربة الإيجابية للحياة الأسرية L.N. يقوم أبطال تولستوي وتولستوي ببناء علاقات مع الوالدين على أساس تكيفي. الأهداف: إظهار أن المثل الأعلى لتولستوي هو الأسرة الأبوية مع رعايتها المقدسة لكبار السن للأصغر والأصغر سنا للكبار ، مع قدرة كل فرد في الأسرة على العطاء أكثر مما يؤخذ ؛ مع علاقات مبنية على "الخير والحقيقة". تنظيم النشاط الفكري والمعرفي للطلاب في عملية العمل على موضوع الدرس. لتنمية القدرات الفردية والقدرات الإبداعية لدى الطلاب. تكوين قواعد أخلاقية وأخلاقية ثابتة للعلاقات في الأسرة وتعليم الأطفال اتباعها في الحياة اليومية.

الشريحة 3

"ما هو المطلوب للسعادة؟ حياة أسرية هادئة ... مع القدرة على فعل الخير للناس ". (إل إن تولستوي)

الشريحة 4

المجموعة الأولى: تنظم المادة عن الأم والأب حسب الفصول المقروءة من قصة "الطفولة". المجموعة الثانية: دراسات المواد المتعلقة بالتقاليد والأساطير في عائلة ليو تولستوي. المجموعة الثالثة: مشاهد تحليلية توضح الحياة الأسرية في رواية الحرب والسلام. المهمة الفردية: موضوع العائلة في رواية ليو تولستوي "آنا كارنينا".

الشريحة 5

ما هي العائلة؟ هذه الكلمة واضحة للجميع ، مثل كلمة "خبز" ، "ماء". نحن نمتصه من اللحظات الواعية الأولى في الحياة ، إنه بجانب كل واحد منا. الأسرة منزل ، إنها زوج وزوجة ، إنها أطفال ، وأجداد. هذه هي المحبة والاهتمام ، العمل والأفراح ، المصائب والأحزان ، العادات والتقاليد.

الشريحة 6

"هذا الصباح أتجول في الحديقة ، وكالعادة ، أتذكر والدتي ،" الأم "، التي لا أتذكرها على الإطلاق ، لكنها ظلت نموذجًا مقدسًا بالنسبة لي ..." (إل إن تولستوي). "... طوال اليوم حالة مملة وكئيبة ... أردت ، كما في طفولتي ، أن أتشبث بكائن محب يشفق و ... مواساتي. لكن من هو الكائن الذي يمكنني التشبث به مثل هذا؟ أعبر كل الأشخاص الذين أحبهم - لا أحد منهم جيد. من الذي يتشبث به؟ لأصبح صغيرا و لأمي كما أتخيلها لنفسي. نعم ، نعم ، أمي ، التي لم أتصل بها قط ، لا أستطيع التحدث. نعم ، إنها أسمى فكرة لدي عن الحب النقي - لكنها ليست باردة ، إلهية ، بل أرضية ، دافئة ، أمومية. كان هذا أفضل ما لدي ، روحي المتعبة. أنت يا أمي ، أنت تداعبني. كل هذا جنون ، لكن كل هذا صحيح ".

شريحة 7

"وقت طفولة سعيد ، سعيد ، لا يمكن تعويضه!" إل ن. تولستوي.

المهمة: تنظيم المادة عن الأم والأب حسب فصول قصة "الطفولة" قراءة. نقش: "الطفولة المبكرة هي تلك الفترة" التي ينير فيها كل شيء بنور صباح جميل ، يكون فيه الجميع طيبين ، وأنت تحب الجميع ، لأنك أنت نفسك طيب ومحبوب. " (إل.ن.تولستوي).

شريحة 8

أم.

ما هي أحداث فصل "مامان"؟ أي نوع من الأم نراه هنا؟ ما هو الانطباع العام عن الأم في هذا الفصل؟ لماذا لا يعطي إل إن تولستوي صورة واضحة لوالدته؟ هل ناتاليا نيكولاييفنا سعيدة في حياتها الشخصية؟ كيف قابلتها قرب الموت؟

شريحة 9

الآب.

ماذا نتعلم عن الأب من فصل "بابا"؟ ما الشغفان اللذان لاحظهما تولستوي في والده في الفصل "أي نوع من الرجال كان والدي"؟ كيف يعامل الأب الناس؟ هل أحبه من حوله؟ ماذا كان يحب في الحياة؟ ما الذي جلب له الفرح والسعادة؟ لماذا يعيش هذا الشخص؟ في أي جو عاش نيكولينكا؟

شريحة 10

ليو نيكولايفيتش تولستوي وعائلته.

نقش مقتبس "سعيد هو من يسعد في المنزل". إل ن. تولستوي. المهمة: دراسة المواد المتعلقة بالتقاليد والأساطير في عائلة ليو تولستوي.

الشريحة 11

يتذكر ليو تولستوي طفولته كشيء مشرق وجميل ومتناغم بشكل خاص. كتب: "إذا أُتيحت لي خيارًا: ملء الأرض بمثل هؤلاء القديسين كما أتخيل فقط ، ولكن فقط حتى لا يكون هناك أطفال ، أو مثل هؤلاء الأشخاص كما هو الحال الآن ، ولكن مع الأطفال الذين يتوافدون باستمرار ، سأختار هؤلاء القديسين ،" إل إن تولستوي في مذكراته. هذا ، الذي يسكنه الأطفال ، كان منزله.

الشريحة 12

"فكر العائلة" في رواية ل. تولستوي "الحرب والسلام".

المهمة: تحليل المشاهد التي تُظهر الحياة الأسرية في L.N. تولستوي "الحرب والسلام". نقش: "هذه ليست رواية على الإطلاق ، وليست رواية تاريخية ، ولا حتى قصة تاريخية ، إنها قصة عائلية ... هذه قصة حقيقية ، وكانت هناك قصص عائلية." (ن ستراخوف). "هناك أغاني أبدية ، إبداعات عظيمة ، موروثة من قرن إلى قرن." (منظمة العفو الدولية هيرزن).

الشريحة 13

عائلة روستوف.

ما هو نوع العلاقات الأسرية والقبلية المقبول لتولستوي؟ ما نوع العائلة التي تنتمي إليها عائلة روستوف؟ ماذا يعني منزل الوالدين بالنسبة لهم؟ في أي مواقف نلتقي بعائلة روستوف؟ ما هي العلاقة بين الآباء والأبناء؟ انتبه لأخلاقيات هذه العلاقات. ماذا ستعني الأسرة في حياة ناتاشا - الأم؟

شريحة 14

عائلة بولكونسكي.

ما هي العلاقة بين أفراد عائلة بولكونسكي؟ هل يشكلون "سلالة" مثل روستوف؟ بماذا يشتركون جميعهم؟ ما الذي يخفيه القسوة الخارجية للرجل العجوز بولكونسكي؟ ألمع التفاصيل ، في رأيك ، في صورة المظهر الداخلي والخارجي لـ Bolkonsky. كيف ستجسد الأميرة ماريا نموذج والدها للعائلة؟ كيف يتشابه منزل عائلة بولكونسكي ومنزل روستوف؟

الشريحة 15

عائلة كوراجين.

ما هي المبادئ الأخلاقية التي توجه أفراد عائلة كوراجين؟ هل توجد مفاهيم مثل "الشرف" ، "النبل" ، "نقي الضمير" ، "التضحية" في نظام قيمهم؟

الشريحة 16

أي نوع من الأسرة هو المثالي لتولستوي ، ما نوع الحياة الأسرية التي يعتبرها "حقيقية"؟

شريحة 17

تختلف رواية تولستوي عن الرواية العائلية المعتادة في أنها ، إذا جاز التعبير ، عائلة مفتوحة ، لها باب مفتوح - إنها جاهزة للانتشار ، والطريق إلى الأسرة هو الطريق إلى الناس ". (ن.يا بيركوفسكي).

شريحة 18

وبانتهائه ، يشبه "الحرب والسلام" كتابًا مفتوحًا: الكلمات الأخيرة في القصة هي أحلام طفل ، وخطط لحياة تنتظرنا. مصير أبطال الرواية ما هو إلا رابط في التجربة اللانهائية للبشرية ، كل الناس ، في الماضي والمستقبل ، ومن بينهم الشخص الذي اليوم ، في بداية القرن الحادي والعشرين ، بعد 139 عامًا من كتابتها ، يقرأ "الحرب والسلام" على أمل العثور على إجابات للأسئلة "الأبدية" فيه. والآن "الشاب ، يقرص فمه ، يعيد تعريف: ماذا يعيش ، من أجل ماذا يتألم؟ ما هو الحب؟ أين يسكن الضمير؟ وكل شيء - ليس في العين ، حتى في الحاجب ، في الروح ذاتها ، هذا هو. (أ. ياشين).

شريحة 19

"موضوع العائلة في رواية ل. ن. تولستوي" آنا كارنينا ".

نقش: "لكي يكون العمل جيدًا ، يجب على المرء أن يحب الفكرة الرئيسية والرئيسية فيه. لذا ، في "آنا كارنينا" أحببت تفكير العائلة ... "(إل إن تولستوي).

شريحة 20

كل عائلة هي عالم كبير معقد لها تقاليدها ومواقفها وعاداتها ، وحتى رؤيتها الخاصة في تربية الأطفال. يقال أن الأطفال هم أصداء والديهم. ومع ذلك ، من أجل أن يبدو هذا الصدى ليس فقط بسبب المودة الطبيعية ، ولكن بشكل أساسي بسبب الاقتناع ، من الضروري تعزيز العادات والأوامر وقواعد الحياة في المنزل ، في دائرة الأسرة ، والتي لا يمكن تجاوزها لا الخروج عنها. الخوف من العقاب ، ولكن احتراماً لأسس الأسرة وتقاليدها. افعل كل شيء حتى تكون الطفولة ومستقبل أطفالك رائعة ، بحيث تكون الأسرة قوية وودية ، ويتم الحفاظ على التقاليد العائلية وتنتقل من جيل إلى جيل. أتمنى السعادة في الأسرة ، في الأسرة التي تعيش فيها اليوم ، والتي ستخلقها بنفسك غدًا. قد تسود المساعدة والتفاهم المتبادلين دائمًا تحت سقف منزلك ، قد تكون حياتك غنية روحيًا وماديًا.

الشريحة 21

توقفنا عن الابتهاج ، لكن أسوأ شيء أننا توقفنا عن الدهشة. أن تتفاجأ بكل شيء: ولادة طفل ، وشروق الشمس ، ووصول الربيع. لا تكن وقحًا مع كبار السن ، أطعموه شيئًا لذيذًا ، حتى لو لم يكن له أسنان ؛ قبل الموت ، قل آخر كلمة طيبة. امنح وقتك وانتبه للطفل. ارحم على المرأة. والمرأة - اصبر قليلا إذا كان الزوج يستحق ذلك. أنتقل إلى أصدقائك. العودة إلى تقاليد التجمعات المنزلية ، وزيارة بعضنا البعض ، والعطلات المشتركة. إن نقطة البداية في عملية إحياءنا هي المنزل والعائلة. أنا أؤمن به ". فنان الشعب لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية أولغا فولكوفا

الشريحة 22

عن المؤلفين:

نينا فيرا ألكساندروفنا - مدرس اللغة الروسية وآدابها ، رئيس مدرسة اللغة الروسية ومعلمي الآداب في المؤسسة التعليمية البلدية "مدرسة توبكانوفسكايا الثانوية" ؛ Savinova Valentina Mikhailovna - مدرس اللغة الروسية وآدابها في المؤسسة التعليمية البلدية "مدرسة Topkanovskaya الثانوية" ؛ Fedorova Nadezhda Alekseevna - مدرس اللغة الروسية وآدابها في المؤسسة التعليمية البلدية "Topkanovskaya school school" ؛ شيرييفا إيرينا إيفانوفنا - معلمة ، مدرس اللغة الإنجليزية في المؤسسة التعليمية البلدية "مدرسة توبكانوفسكايا الثانوية".

اعرض كل الشرائح

الأقسام: المؤلفات

فصل: 10

هدف(الشريحة 2): لفت انتباه الطلاب إلى المشكلات الأسرية ، وزرع الاحترام للتجربة الإيجابية للحياة الأسرية L.N. يبني أبطال تولستوي وتولستوي علاقتهم بوالديهم على أساس تكيفي.

مهام:

• لإثبات أن نموذج تولستوي المثالي هو الأسرة الأبوية مع رعايتها المقدسة لكبار السن للأصغر والأصغر سنا لكبار السن ، مع قدرة كل فرد في الأسرة على العطاء أكثر من أخذ ؛ مع علاقات مبنية على "الخير والحقيقة".
• تنظيم النشاط الفكري والمعرفي للطلاب في عملية العمل على موضوع الدرس.
• لتنمية القدرات الفردية والقدرات الإبداعية لدى الطلاب.
• تكوين قواعد أخلاقية وأخلاقية ثابتة للعلاقات في الأسرة وتعليم الأطفال اتباعها في الحياة اليومية.

معدات:صورة ل. تولستوي ، معرض كتب ، لوحة مزخرفة ، تلفزيون ، DVD ، قرص DVD "الأدب 5-11 درجة" ، قرص DVD مع فيلم روائي "الحرب والسلام" ، "آنا كارنينا" ، جهاز تسجيل صوتي ، كاسيت صوتي مع تسجيل موسيقى.

كتابة منقوشة:(الشريحة 3) "ما المطلوب لتحقيق السعادة؟ حياة أسرية هادئة ... مع القدرة على فعل الخير للناس ". (إل إن تولستوي).

المهام الأولية للدرس(الشريحة 4)

• تنظم المجموعة الأولى المواد المتعلقة بالأم والأب وفقًا للفصول المقروءة من قصة "الطفولة".
• تدرس المجموعة الثانية المواد المتعلقة بالتقاليد والأساطير في عائلة ليو تولستوي.
• المجموعة الثالثة تحلل مشاهد الحياة الأسرية في رواية "الحرب والسلام".

يقوم العديد من الطلاب بإعداد مهمة فردية باستخدام العرض التقديمي: موضوع العائلة في رواية ليو تولستوي "آنا كارنينا".

كل مجموعة لها قائدها الخاص ، طالب قوي مُعد مسبقًا ، والذي يلخص المواد الخاصة بالموضوع. في نهاية الدرس ، يسلم أوراق تقديرات أولية لإجابات الطلاب في مجموعته.

أثناء الفصول

1. كلمة تمهيدية للمعلم(الشريحة 5).

- ما هي العائلة؟ هذه الكلمة واضحة للجميع ، مثل كلمة "خبز" ، "ماء". نحن نمتصه من اللحظات الواعية الأولى في الحياة ، إنه بجانب كل واحد منا. الأسرة منزل ، إنها زوج وزوجة ، إنها أطفال ، وأجداد. هذه هي المحبة والاهتمام ، العمل والأفراح ، المصائب والأحزان ، العادات والتقاليد.
واليوم سنتحدث عن الدور الذي تلعبه الأسرة في حياة وعمل L.N. تولستوي.

2. كلمة المعلم:(الشريحة 6)

"هذا الصباح أتجول في الحديقة ، وكالعادة ، أتذكر والدتي ،" الأم "، التي لا أتذكرها على الإطلاق ، لكنها ظلت نموذجًا مقدسًا بالنسبة لي ..." (إل إن تولستوي).
تولستوي ، الذي فقد والدته عن عمر 18 شهرًا ، جمع بعناية وحفظ كل شيء في ذاكرته تمكن من التعرف عليها من أقاربه. في "مذكرات" كتب: "... كل ما أعرفه عنها ، كل شيء على ما يرام ..."
كانت لدى ماريا نيكولاييفنا موهبة إبداعية رائعة: كانت راوية قصص ممتازة - ألفت قصصًا سحرية رائعة وحكايات خرافية ، وموسيقية ممتازة ، وكتبت وترجمت الشعر.
سعى كل من ماريا نيكولاييفنا ونيكولاي إيليتش إلى إعطاء أطفالهما - وأنجبا خمسة منهم: نيكولاي وسيرجي وديمتري وليف وابنته ماريا - تربية حرة وإنسانية ووطنية. الصورة الأخلاقية والفكرية للوالدين ، السعادة العائلية التي حققوها - هذا هو ما حدد الجو الخاص لـ Yasnaya Polyana ، حيث تم وضع مصادر "نقاء الشعور الأخلاقي" ، والتي أسعدت لاحقًا NG Chernyshevsky في الأعمال الأولى لتولستوي .
دائمًا ما يتذكر ليف نيكولايفيتش باعتزاز والديه ، اللذين فقدهما في طفولته المبكرة. استحوذ على ملامح حياتهم وشخصياتهم في أعماله. ظهور ماريا نيكولاييفنا يخمن في الصورة الشعرية لمامان في قصة "الطفولة".

عمل المجموعة الاولى(الشريحة 7)

"وقت طفولة سعيد ، سعيد ، لا يمكن تعويضه!"(إل.ن.تولستوي).

كتابة منقوشة:"الطفولة المبكرة هي تلك الفترة" التي يضيء فيها كل شيء بنور صباح جميل ، يكون فيه الجميع طيبين ، وأنت تحب الجميع ، لأنك أنت نفسك طيب ومحبوب. " (إل.ن.تولستوي).

لتنظيم مادة الأم والأب حسب فصول قصة "الطفولة" اقرأ.

أم (الشريحة 8)

1. ما هي أحداث فصل "مامان"؟ أي نوع من الأم نراه هنا؟
2. ما هو الانطباع العام عن الأم في هذا الفصل؟
3. لماذا لا يعطي إل إن تولستوي صورة واضحة لوالدته؟
4. هل ناتاليا نيكولاييفنا سعيدة في حياتها الشخصية؟ كيف قابلتها قرب الموت؟

الأب (الشريحة 9)

1. ماذا نتعلم عن الأب من باب "الأب"؟
2. ما الشغفان اللذان لاحظهما تولستوي في والده في الفصل "أي نوع من الأشخاص كان والدي"؟
3. كيف يعامل الأب الناس؟ هل أحبه من حوله؟
4. ماذا كان يحب في الحياة؟ ما الذي جلب له الفرح والسعادة؟ لماذا يعيش هذا الشخص؟
5. في أي جو عاش نيكولينكا؟

(مساعد يلخص).

يلخص المعلم. (يستخدم المعلم هذه المادة عند التلخيص أثناء عمل المجموعة وفي التعميم النهائي).في هذا العمل ، لا يعطي تولستوي صورة واضحة لوالدته ، لأنه لا يملك سوى انطباعات عامة عن شيء لطيف للغاية وعاطفي في ذاكرته.
الأم تصب الحب والحنان على الطفل. ومثل أي أم تخشى أن تتركه يتيمًا: "إذن أنت تحبني كثيرًا؟ انظر دائما أحبني ، لا تنسى أبدا. إذا لم تكن والدتك في الجوار ، فهل تنساها؟ ألا تنسى نيكولينكا؟ إنها تقبلني بلطف أكثر.
حنان الأم يثير مشاعر الحب والسعادة اللانهائية في روح نيكولينكا ؛ ودموع الحب والبهجة تتدفق من عينيه في الجداول "إلى الأم" الحبيبة "و" الحبيبة ".
وهذا الحب الطفولي المتحمس للأم ينزع من روح الطفل الأول ، الطاهر ، من صلاة القلب للأم والأب: "حفظ ، يا رب ، أبي وأمي".
دعنا نقرأ محادثة الوالدين: بعد كل شيء ، هذا نزاع على وشك الخلاف ، لكن كم هو لبق وحساس! ويظهر الأب إحساسًا باللباقة ، وينهي المحادثة بابتسامة ومزحة. كيف تتصرف الام؟ دقيق وحازم في نفس الوقت ، مع إحساس بالكرامة. تعرف كيف تدافع عن رأيها والحق في حياتها الداخلية.
أي نوع من الأشخاص كان الأب؟ بالنسبة لأبي ، الراحة والمتعة في الحياة هي الشيء الرئيسي ، ليس لديه عمل من شأنه أن يشغله (نرى ما هو مالك الأرض) ، ولا هوايات جادة ، ولا هدف في الحياة ، حتى أنه لم يصنع مهنة عسكرية. إنه يعيش من أجل نفسه ومن أجل ملذاته ويسعد بهذا (على الرغم من أنه يحب زوجته وأطفاله بطريقته الخاصة ، إلا أنه يحب نفسه أكثر ، يلاحظ الأطفال).
النقاء البدائي ، نضارة المشاعر ، سذاجة قلب الطفل ، صدق الحب تجاه الجيران - هذا ما تعنيه سعادة الطفولة لتولستوي. لكن ليف نيكولايفيتش لا يخفي الجوانب المظللة للطفولة. يخمن نيكولينكا ، بطل الرواية في الثلاثية ، عن المشاكل في العلاقة بين والديه ، أن الحياة ليست صافية ومبهجة كما بدت في تلك الأيام عندما كان حب والدته يحميه من كل المحن. إنه منزعج بشدة عندما يواجه مظاهر القسوة والنفاق. من الصعب وغير السار بالنسبة له أن يجد هذه الصفات في أقاربه - جدته وأبيه ، في معلمه. ومع ذلك ، رأى تولستوي دائمًا في الطفولة أفضل وقت في حياة الإنسان.
في أي جو عاش نيكولينكا؟ إنه جو من الحب والفرح والسعادة. أحب الجميع نيكولينكا: الأم ، الأب ، كارل إيفانوفيتش ، ناتاليا سافيشنا. الولد محاط بالحب ، يعيش في عائلة طيبة طيبة (تم الكشف عن جميع صعوبات حياة الكبار له منذ سنوات) ، على الأرجح ، ويجب أن تكون الحياة سهلة وخالية من الهموم وسعيدة.
وفقًا للكاتب ، فإن كل ما يحدث للطفل أثناء نموه يعتمد كليًا على التعليم وتأثير البيئة والظروف عليه.

عمل المجموعة الثانية(الشريحة 10)

ليف نيكولايفيتش تولستوي وعائلته

كتابة منقوشة:"سعيد هو من يسعد في المنزل". (إل.ن.تولستوي).

لدراسة المواد المتعلقة بالتقاليد والأساطير في عائلة ليو تولستوي.

(مساعد يلخص).

يلخص المعلم(الشريحة 11). يتذكر ليو تولستوي طفولته كشيء مشرق وجميل ومتناغم بشكل خاص. كتب: "إذا أُتيحت لي خيارًا: ملء الأرض بمثل هؤلاء القديسين كما أتخيل فقط ، ولكن فقط حتى لا يكون هناك أطفال ، أو مثل هؤلاء الأشخاص كما هو الحال الآن ، ولكن مع الأطفال الذين يتوافدون باستمرار ، سأختار هؤلاء القديسين ،" إل إن تولستوي في مذكراته. هذا ، الذي يسكنه الأطفال ، كان منزله.
أنشأت صوفيا أندريفنا تولستايا ، واعتنت بهذا المنزل ، و "وقفت حراسة" منه. عشيقة منزل كبير وعقار ، أم لخمسة عشر طفلاً ، ومساعدة لا هوادة فيها في الشؤون الأدبية لزوجها ، يمكن اعتبار صوفيا أندريفنا بحق الحارس الحقيقي لموقد منزل تولستوي. عرف الأطفال ما كانت تفعله أمهم من أجلهم: اعتنت بالطعام ، وخياطة القمصان لهم ، وارتداء الجوارب ، و "صنع" الدمى ، أو صنع المعشبة ، وتوبخ إذا كان حذائها غارقًا في ندى الصباح.
لكن الأطفال لم يعرفوا أنها غالبًا ما كانت تقضي في الليل ثلاث أو أربع ساعات على مخطوطات والدها ، وأنها أعادت كتابة فصول من "الحرب والسلام" وأعمال أخرى عدة مرات بيدها.
كان الأطفال على يقين من أن الأم لا يمكن أن تتعب أو تنفد. بعد كل شيء ، عاشت من أجل Serezha ، من أجل Tanya ، من أجل Ilyusha ، من أجل Lesha ، لجميع إخوتهم وأخواتهم.
فقط لاحقًا ، كبالغين ، أدركوا كم كانت امرأة وأم وزوجة غير أنانية بشكل مثير للدهشة.
وإليكم كيف يتذكر أحد أبناء ليف نيكولايفيتش ، سيرجي لفوفيتش ، عن والده: "في الطفولة ، كانت لدينا علاقة خاصة جدًا مع والدنا. بالنسبة لنا ، كانت أحكامه لا جدال فيها ، وكانت نصيحته واجبة. لم أستطع تحمل مظهر عينيه الفولاذيتين الصغيرتين الفضوليين ، وعندما سألني عن شيء ما ... لم أستطع الكذب. لطالما شعرنا بحبه لنا ، على الرغم من أن الأب تولستوي لم يكن لديه المداعبات المعتادة. لم يفسد الأطفال بالقبلات أو الهدايا أو الكلمات الحنونة. ومع ذلك شعر الأطفال دائمًا بحبه! "
كتب سيرجي لفوفيتش: "في الطفولة ، كانت سعادتنا الأولى هي أن والدنا سيهتم بنا ، وأنه سيصطحبنا معه في نزهة على الأقدام ، أو في الأعمال المنزلية ، أو الصيد ، أو في رحلة ما ، حتى يخبرنا بشيء ما ، شيء معنا الجمباز. الأب لم يعاقب أبدًا: لم يضربه أبدًا ، ولم يضعه في زاوية ، ونادرًا ما يتضايق. لقد صحح ، وأدلى بتعليقات ، وألمح إلى أوجه القصور ، وأوضح مازحا أن السلوك على الطاولة لم يكن حارًا جدًا وفي نفس الوقت أخبر مثل هذه الحادثة أو الحكاية التي تحتوي على تلميح مماثل. كان بإمكانه النظر في عينيه باهتمام شديد لدرجة أن هذه النظرة كانت أقوى من أي أمر آخر. عادة ما يتم التعبير عن العقوبة في صورة "وصمة عار": فهو لا ينتبه ولا يأخذه في نزهة على الأقدام.
كان لدى الأسرة تقليد قوي في القراءة بصوت عالٍ. أولى ليف نيكولايفيتش أهمية كبيرة لاختيار الكتب للقراءة. نصح بعدم التسرع في قراءة روائع الكلاسيكيات ، معتقدًا أنه بعد نضجهم ، سيكونون أكثر قدرة على الشعور بها. لذلك ، قرأ الأطفال بوشكين وليمونتوف وغوغول في وقت متأخر جدًا. عرض والدي قراءة ما يحب نفسه.

عمل المجموعة الثالثة(الشريحة 12)

"فكر العائلة" في رواية ل. تولستوي "الحرب والسلام".

كتابة منقوشة:"هذه ليست رواية على الإطلاق ، ولا رواية تاريخية ، ولا حتى قصة تاريخية ، إنها قصة عائلية ... هذه قصة حقيقية ، كانت هناك قصص عائلية." (ن ستراخوف).

تحليل المشاهد التي تُظهر الحياة الأسرية في L.N. تولستوي "الحرب والسلام".

كلمة المعلم."هناك أغاني أبدية ، إبداعات عظيمة ، موروثة من قرن إلى قرن" (A.I. Herzen). من بين هذه الإبداعات رواية L.N. تولستوي "الحرب والسلام". نفتح صفحات المجلد 2 ، حيث يقارن تولستوي اللامعنى والوحشية في حرب 1805 مع الحياة التي يسميها "حقيقية". كونه هو نفسه في بحث لا هوادة فيه عن الحقيقة ، يعتقد الكاتب: "لكي يعيش المرء بصدق ، يجب أن يشعر بالارتباك ، ويكافح ، ويرتكب الأخطاء ، ويبدأ من جديد ويستسلم ... ويقاتل ويعاني إلى الأبد." ما هو السيء ، ما هو الخير؟ لماذا أعيش وماذا أنا؟ يجب على الجميع الإجابة على هذه الأسئلة الأبدية لنفسه. قال تولستوي ، الباحث الدقيق في الروح البشرية ، إن "الناس مثل الأنهار": لكل منهم قناته الخاصة ، ومصدره الخاص. هذا المصدر هو المنزل الأصلي ، والأسرة ، وتقاليدها ، وطريقة الحياة.
عالم الأسرة هو أهم "مكون" في الرواية. يتتبع تولستوي مصير عائلات بأكملها. يرتبط أبطاله بالعائلة والصداقة وعلاقات الحب ؛ غالبًا ما يفصل بينهما العداء والعداء المتبادل.
على صفحات "الحرب والسلام" نتعرف على أعشاش عائلة الشخصيات الرئيسية: روستوف ، وبيزوخوف ، وكوراجين ، وبولكونسكي. تجد "فكرة الأسرة" أعلى تجسيد لها في أسلوب الحياة ، والجو العام ، في العلاقات بين الأشخاص المقربين من هذه العائلات.
أتمنى أن تكون قد قرأت صفحات الرواية وقمت بزيارة هذه العائلات. واليوم علينا أن نعرف أي عائلة مثالية لتولستوي ، وما هي الحياة الأسرية التي يعتبرها "حقيقية".

عائلة روستوف(الشريحة 13)

1. ما هو نوع العلاقات الأسرية والقبلية المقبول لتولستوي؟
2. ما نوع العائلة التي تنتمي إليها عائلة روستوف؟
3. ماذا يعني منزل الوالدين بالنسبة لهم؟ في أي مواقف نلتقي بعائلة روستوف؟
ما هي العلاقة بين الآباء والأبناء؟ انتبه لأخلاقيات هذه العلاقات.
ماذا ستعني الأسرة في حياة ناتاشا - الأم؟

(مساعد يلخص)

يلخص المعلم.يقف LN Tolstoy في أصول الفلسفة الشعبية ويلتزم بوجهة النظر الشعبية حول الأسرة - بأسلوبها الأبوي في الحياة ، وسلطة الوالدين ، واهتمامهم بالأطفال. يشير المؤلف إلى المجتمع الروحي لجميع أفراد الأسرة بكلمة واحدة - روستوف ، ويؤكد على قرب الأم وابنتها باسم واحد - ناتاليا. الأم هي مرادف لعالم العائلة في تولستوي ، تلك الشوكة الرنانة الطبيعية التي من خلالها سيختبر أطفال روستوف حياتهم: ناتاشا ، نيكولاي ، بيتيا. سوف يتحدون من خلال صفة مهمة وضعها والديهم في الأسرة: الإخلاص ، والطبيعية ، والبساطة. انفتاح الروح والود هي ملكيتهم الرئيسية. ومن هنا ، من المنزل ، فإن قدرة روستوف هذه على جذب الناس لأنفسهم ، والموهبة لفهم روح شخص آخر ، والقدرة على التجربة ، والتعاطف. وكل هذا على وشك إنكار الذات. لا يعرف آل روستوف كيف يشعرون "قليلاً" ، "نصف" ، فهم يستسلمون تمامًا للشعور الذي استحوذ على روحهم.
كان من المهم لتولستوي أن تُظهر من خلال مصير ناتاشا روستوفا أن جميع مواهبها تتحقق في العائلة. ناتاشا - ستكون الأم قادرة على تربية أطفالها على حد سواء حب الموسيقى والقدرة على الصداقة والحب الصادقين ؛ سوف تعلم الأطفال أهم موهبة في الحياة - موهبة الحب بإيثار الذات ، وفي بعض الأحيان نسيان أنفسهم ؛ ولن تتم هذه الدراسة في شكل تدوينات ، ولكن في شكل تواصل يومي للأطفال مع أناس طيبين وصادقين ومخلصين وصادقين: الأم والأب. وهذه هي السعادة الحقيقية للعائلة ، لأن كل منا يحلم بأن يكون الشخص اللطيف والأكثر عدالة بجانبه. تحقق حلم بيير ...
كم مرة يستخدم تولستوي كلمتي "عائلة" ، "عائلة" للإشارة إلى منزل عائلة روستوف! يا له من ضوء دافئ وراحة ينبعان من هذه ، هذه الكلمة المألوفة واللطيفة للجميع! وراء هذه الكلمة السلام والوئام والحب.

كلمة المعلم.والآن سنبقى قليلاً في Bolkonskys ، في جبال أصلع.

عمل المجموعة الثالثة حول القضايا.

عائلة بولكونسكي(الشريحة 14)

1. ما هي العلاقة بين أفراد عائلة بولكونسكي؟ هل يشكلون "سلالة" مثل روستوف؟ بماذا يشتركون جميعهم؟
2. ما الذي يخفيه القسوة الخارجية للرجل العجوز بولكونسكي؟
3. الأكثر لفتا للنظر ، في رأيك ، التفاصيل في صورة المظهر الداخلي والخارجي لبولكونسكي.
4. كيف ستجسد الأميرة ماريا نموذج والدها للعائلة؟
5. كيف يتشابه منزل عائلة بولكونسكي ومنزل عائلة روستوف؟

(مساعد يلخص).

يلخص المعلم.السمات المميزة لـ Bolkonskys هي الروحانية والذكاء والاستقلال والنبل والأفكار السامية للشرف والواجب. الأمير العجوز ، في الماضي نبل كاثرين ، صديق كوتوزوف ، هو رجل دولة. خدم كاثرين في روسيا. لعدم رغبته في التكيف مع الوقت الجديد ، الذي لم يتطلب الخدمة ، بل للخدمة ، فقد حبس نفسه طواعية في الحوزة. ومع ذلك ، لم يتوقف أبدًا عن الاهتمام بالسياسة. يتأكد نيكولاي أندريفيتش بولكونسكي بلا كلل من أن الأطفال يطورون قدراتهم ويعرفون كيفية العمل ويريدون التعلم. كان الأمير العجوز منخرطًا في تربية الأطفال وتعليمهم بنفسه ، ولم يكن يثق ولا يعهد بهذا إلى أحد. إنه لا يثق بأحد ، ليس فقط في تربية أبنائه ، ولكن حتى في مصيرهم. مع ما "من هدوء خارجي وخبث داخلي" وافق على زواج أندريه من ناتاشا. وسنة اختبار مشاعر Andrei و Natasha هي أيضًا محاولة لحماية مشاعر الابن من الحوادث والمتاعب قدر الإمكان: "كان هناك ابن من المؤسف أن نعطيه لفتاة". استحالة الانفصال عن الأميرة ماري يدفعه إلى أعمال يائسة ، شريرة ، صفراء: في حضور العريس ، سيقول لابنته: "... لا يوجد شيء يشوه نفسك - وهذا سيء للغاية". لقد شعر بالإهانة من مغازلة الكوراجين "لابنته. والسب أشد إيلاما ، لأنه لا ينطبق عليه ، على ابنته التي أحبها أكثر من نفسه.
يعرف نيكولاي أندرييفيتش ، الذي يفتخر بعقل ابنه والعالم الروحي لابنته ، أنه في عائلتهما بين ماريا وأندريه ، لا يوجد تفاهم متبادل كامل فحسب ، بل أيضًا صداقة مخلصة تقوم على وحدة الآراء والأفكار. العلاقات في هذه العائلة لا تُبنى على مبدأ المساواة ، لكنها أيضًا مليئة بالرعاية والحب ، مخفية فقط. جميع Bolkonskys محفوظة للغاية. هذا مثال على عائلة حقيقية. إنهم يتميزون بروحانية عالية ، وجمال حقيقي ، وفخر ، وتضحية ، واحترام لمشاعر الآخرين.
كيف يتشابه منزل عائلة بولكونسكي ومنزل روستوف؟ بادئ ذي بدء ، الإحساس بالعائلة ، القرابة الروحية للأشخاص المقربين ، أسلوب الحياة الأبوي ، الضيافة. تتميز كلتا العائلتين باهتمام الوالدين الكبير بالأطفال. يحب روستوف وبولكونسكي الأطفال أكثر من أنفسهم: روستوفا - لا تتحمل الأكبر سنًا وفاة زوجها وبيتيا الأصغر ؛ يحب الرجل العجوز بولكونسكي الأطفال بشغف وإحترام ، حتى صرامة وصرامة لا تأتي إلا من الرغبة في الخير للأطفال.

كلمة المعلم.على خلفية خصائص روستوف وبولكونسكي ، ستبدو العلاقات في عائلة كوراجين متناقضة.

عمل المجموعة الثالثة حول القضايا.

عائلة كوراجين(الشريحة 15)

1. ما هي المبادئ الأخلاقية التي توجه أفراد عائلة كوراجين؟
2. هل هناك مفاهيم مثل "الشرف" ، "النبل" ، "نقي الضمير" ، "التضحية" في نظام قيمهم؟
3. كما يثبت تولستوي فكرته ، "لا يوجد جوهر أخلاقي في الوالدين - لن يكون في الأطفال أيضًا."

(مساعد يلخص).

يلخص المعلم.في الواقع ، فإن عائلة Bolkonskys و Rostov هي أكثر من مجرد عائلات ، فهي أنماط حياة كاملة ، كل منها ، من جانبها ، مدفوعة بشعرها الخاص.
السعادة العائلية ، بسيطة وعميقة جدًا لمؤلف كتاب "الحرب والسلام" ، تلك التي يعرفها آل روستوف وبولكونسكي ، إنها طبيعية ومألوفة لهم - هذه العائلة ، السعادة "السلمية" لن تُمنح لعائلة كوراجين ، حيث يسود جو من الحساب الشامل والافتقار إلى الروحانية. فهي خالية من الشعر العام. إن التقارب والارتباط الأسريين غير شعوري ، على الرغم من أنه موجود بالتأكيد - دعم وتضامن متبادل غريزي ، نوع من الضمان المتبادل للأنانية. هذا الارتباط العائلي ليس ارتباطًا عائليًا إيجابيًا وحقيقيًا ، ولكنه في جوهره نفي له.
لجعل مهنة الخدمة ، "لجعلها" زواجًا أو زواجًا مربحًا - هكذا يفهم الأمير فاسيلي كوراجين واجبه الأبوي. ما هم أطفاله في جوهره - إنه قليل الاهتمام. هم بحاجة إلى "إرفاق". تصبح الفسق المسموح به في عائلة كوراجين هو القاعدة في حياتهم. يتضح هذا من خلال سلوك أناتول ، علاقة هيلين بشقيقها ، والتي يتذكرها بيير برعب ، سلوك هيلين نفسها. في هذا البيت لا مكان للصدق واللياقة. لقد لاحظت أنه لا يوجد حتى وصف في الرواية لمنزل الكوراجين ، لأن الروابط الأسرية لهؤلاء الأشخاص يتم التعبير عنها بشكل ضعيف ، كل واحد منهم يعيش منفردًا ، مع الأخذ في الاعتبار ، أولاً وقبل كل شيء ، اهتماماته الخاصة.
قال بيير بدقة شديدة عن عائلة كوراجين الزائفة: "أوه ، سلالة حقيرة بلا قلب!"
(الشريحة 16)

يلخص المعلم المادة

عائلة إل إن تولستوي في "ذكريات سجين شاب"

Kazimagomedova Naira

فئة 10 "ب" مدرسة رقم 6 كاسبيسك

سعيدوفا فيوليتا بوريسوفنا

مستشار علمي مدرس اللغة الروسية بمدرسة رقم 6 كاسبيسك

حول حياة وأعمال الكاتب اللامع L.N. لقد كتب الكثير عن تولستوي. هذه دراسات من قبل N.O. ليرنر ، إل. ميشكوفسكايا ، ب. بولانجر ، BS فينوغرادوفا ، يو. Dalgat، Z.N. أكافوفا وغيرها الكثير. يكمل كل باحث البحث السابق ، وفي نفس الوقت يقدم شيئًا جديدًا وبالتالي يجدد صورة الخالق العظيم والحكيم.

ومع ذلك ، عند مناقشة التراث الإبداعي للفنان ، فقد الباحثون بطريقة ما رؤية شخصيته: من هو كشخص ، وما هو تطوره. كل هذا دفعنا إلى الانخراط في بحث متواضع والرغبة في لمس عالم تولستوي مرة أخرى. هذا هو سبب أهمية دراستنا.

الصعوبة الرئيسية في دراسة شخصية L.N. تولستوي ، آراء مختلفة للكاتب ، كان التناقض بينها في وجهات النظر المتناقضة للعبقرية(تم التأكيد عليه من قبلنا - V. Saidova و N. Kazimagomedova).

في رأينا ، سيساعد كتاب "مذكرات سجين شاب" لماغوميد صبري أفندييف ، الذي كان على اتصال شخصيًا مع عائلة تولستوي وحياته ، على استكمال هذه القائمة ورسم صورة موضوعية ل.تولستوي وعائلته .

موضوع الدراسة هو أربعة مجلدات من كتاب إم إفندييف "مذكرات سجين شاب" في مخطوطة. نحن نركز على دراسة الدوافع التي تكشف عن ملامح النظرة للعالم ، والنظرة للعالم والنظرة العالمية لعائلة تولستوي.

Magomed-Sabri Efendiev ، الذي ، بإرادة القدر ، انتهى به المطاف في مقاطعة تولا كطفل يبلغ من العمر خمسة عشر عامًا ، وبصدفة محظوظة ، انتهى به المطاف في عائلة تولستوي في ياسنايا بوليانا ، تحدث عن السنوات التي قضاها بعد ذلك. إلى الرجل العظيم في مذكراته "كنت أعرف ليو تولستوي وعائلته". لجأنا إلى الأدبيات المتوفرة حول الموضوع الذي يهمنا ، وهذا أولاً وقبل كل شيء كتاب مذكرات M.

تبدأ القصة في 22 مارس 1906 ، حيث نتعلم من مخطوطة السيد إفيدييف "مذكرات سجين شاب". في قرية Ashaga-Tsinit في داغستان ، وقع حادث مأساوي: خلال العطلة ، قُتل رجل ، واختفى القاتل. أدان القضاة القيصريون أربعة من دون أي دليل. وكان من بينهم ماغوميد أفندييف ، الذي كان يبلغ من العمر خمسة عشر عامًا فقط. كانت العقوبة قاسية - اثنا عشر عامًا من المنفى في مقاطعة تولا.

السجين الشاب "انتهى به المطاف في مدينة كريبفنا ، حيث لجأ إليه رئيس البلدية يودين ، الذي لم يصدق أن الشاب يمكن أن يصبح قاتلاً.

بمجرد وصولهم إلى محطة Shchyokino ، حيث وصل الشاب Magomed مع Yudin إلى مكتب البريد ، رأوا فارسين.

استمرت المحادثة لعدة دقائق ، وتذكرها ماغوميد أفندييف لبقية حياته. في نهاية المحادثة ، سأل ليف نيكولايفيتش:

هل تريد تعلم محو الأمية الروسية؟

سرعان ما بدأ تولستوي في الجدل حول نقل الشاب المنفى إلى ياسنايا بوليانا. أخذ ابن تولستوي أندريه لفوفيتش ماغوميد إلى الحوزة.

في ياسنايا بوليانا ، تم استقبال الشاب Lezgin بترحاب. قدموني لجميع أفراد الأسرة ، وأخذوا غرفة منفصلة.

بدأ تدريب Magomed ، بتوجيه من Lev Nikolaevich ، في اليوم التالي بعد وصوله. كان أساتذته ابنة الكاتبة تاتيانا لفوفنا وطبيب الأسرة ديوشان بتروفيتش موكوفيتسكي ومعلمي مدرسة ياسنايا بوليانا. وعندما عاد ليف لفوفيتش نجل تولستوي من باريس ، بدأ ماغوميد في دراسة الرسم.

كان ليف نيكولايفيتش مهتمًا بمسار الفصول ، وسأل عما كانوا يكتبون عنه من المنزل. قال: "لا تمل ، لا تفقد الشجاعة يا عزيزي ، كل شيء أمامك. والآن حاول أن تدرس جيدًا ": (تم توفير المادة من الأرشيف الشخصي لـ M. Efendiev).

قضى ماغوميد حوالي أربع سنوات في ياسنايا بوليانا ، وتعلم الكثير ، وفهم الكثير ، وتعلم الكثير.

يرجى تذكر مؤلف المخطوطة التي ندرسها في محادثة مع طبيب الأسرة ، ديوشان بتروفيتش موكوفيتسكي ؛ يصف بالتفصيل المحادثات مع ابنة تولستوي تاتيانا لفوفنا ، دروس الرسم ، والتي نتج عنها اللوحات التي رسمها ماغوميد أفندييف خلال سنواته في ياسنايا بوليانا وكونشانسكوي - "اللقاء الأول" ، "المغادرة للصيد" ، "مغادرة تولستوي من ياسنايا بوليانا "،" الجورجية ".

بعد وفاة تولستوي ، استدعى حاكم تولا ماغوميد مرة أخرى تحت إشراف الشرطة. ولكن بناءً على طلب عاجل من صوفيا أندريفنا ، تم إنقاذه بكفالة من قبل الوريثة أ. سوفوروفا إل. خيتروفو. ومرة أخرى ، حظي "السجين الشاب" بفرصة الاتصال المباشر بالتاريخ. عاش في كونشانسكي - وهو قصر كان مملوكًا لـ A.V. سوفوروف ، كان هناك أيضًا متحفان منزليان. علاوة على ذلك ، فإن Magomed Efendiev ، الذي لاحظ ورثة A.V. شارك Suvorov في ترميم متحف Suvorov House-Museum ، وقام شخصياً بنسخ المعروضات التاريخية القديمة من الأعمال الفنية المكتوبة بخط اليد لشباب القائد العظيم A.V. سوفوروف. وتم قبول أعمال الترميم من قبل اللجنة الأكاديمية من سان بطرسبرج دون أي مطالبات.

في عام 1917 ، بعد 11 عامًا ، رأى ماغوميد أفندييف موطنه الأصلي داغستان مرة أخرى. لكن قبل مغادرته إلى وطنه في 7 ديسمبر 1917 ، زار قبر الكاتب العظيم. وقد أعرب بالفعل عن مشاعره تجاه المعلم باللغة الروسية ، فكتب على الفور آيات وداع:

في القلب إلى الأبد - ياسنايا بوليانا! سآخذ إلى قرى داغستان

وداعا أبي عزيزي المعلم! صورتك لا تُنسى - ليو تولستوي! .

على الرغم من أن أدبيات المذكرات حول تولستوي وفيرة ، إلا أن مذكرات أفندييف ، في رأينا ، خاصة ومبتكرة ، لأن المؤلف حدد لنفسه مهمة استرجاع وإخبار أصغر تفاصيل التواصل مع تولستوي وعائلته بدقة متناهية ، يلاحظ الطقس في يوم معين ، تفاصيل الحياة ، وحتى الطعام. يحاول إعادة إنشاء المحادثات التي أجراها مع تولستوي وأقاربه تمامًا ، ويخبر دائمًا عن مثل هذه المحادثات بدقة "بالترتيب" ، دون أن يفشل بدءًا من "صباح الخير" أو "مرحبًا ، ماغوميد". كل التفاصيل المرتبطة بصورة تولستوي تقلق المؤلف:

"... انحنى (L.N. تولستوي) إلى أسفل ، والتقط غصينًا صغيرًا بأوراق لا تزال محفوظة من الطريق ، وأمسكه بيده اليسرى ، وواصل المشي مرة أخرى" :.

في مذكراته ، لم يقل المؤلف شيئًا على الإطلاق عن تطوره الروحي ، وعن موقفه من تولستوي ، وكتاباته الفنية والتعليمية ، بشكل عام ، حول التأثير أثناء إقامته مع تولستوي على نظرته للعالم ، على الرغم من أنه بالطبع كان كذلك. على وجه التحديد هذه السنوات من 16 إلى 26 كانت مهمة جدًا في هذا الصدد. يتذكر المؤلف عائلة المفكر وتولستوي نفسه ، ليس ككاتب أو مؤسس عظيم لـ "تولستويزم" (كل هذا يبقى خارج المذكرات) ، ولكن كشخص مخلص ومتعاطف. يبدو لنا أن المؤلف يقيد نفسه عمدًا ، على ما يبدو يعتبر أي ذكريات عن نفسه غير محتشمة ، محاولًا التركيز على التفاصيل "الوثائقية" المتعلقة بتولستوي تحديدًا. على ما يبدو ، لم يرغب أيضًا في "تحديث" ذكرياته ، وإحضارًا إلى ذكرياته ما ، ربما ، تم التعرف عليه ، وتعميقه ، وفهمه في وقت لاحق. على ما يبدو ، سعى للتحدث عن تولستوي تمامًا كما بدت هذه الاجتماعات للشباب غير المتمرسين في ذلك الوقت من القوقاز. كلما كانت هذه المخطوطة أكثر موثوقية وقيمة ، في رأينا ، لأنها تتيح لنا الفرصة لرؤية نظرة صادقة على شخصية L.N. تولستوي.

هناك الكثير من "المثالية" في الذكريات. لكن هذه الذكريات التي تبدو أحادية الجانب بالتحديد هي التي تمنحها أصالتها وقيمتها الخاصة. إن الطريقة "الساذجة" "الوثائقية البحتة" لهذه المذكرات تخلق تعبيرًا لا يكاد يكون ممكنًا تحت قلم أي كاتب مذكرات يسعى إلى التفكير والتطور.

إنه لا يدعي على الإطلاق تقييمصفات بعض الأشخاص الذين أحاطوا بتولستوي. هو يلاحظ فقط التفاصيل. ومع ذلك ، في بعض الأحيان هناك حلقات مميزة للغاية. مثل ، على سبيل المثال ، حلقة تكشف موقف الكاتب من عيد ميلاده الثمانين. في اليوم السابق ، قالت تاتيانا لفوفنا إنه في 9 سبتمبر سيكون هناك العديد من الضيوف بزيارات تهنئة. يتذكر م. أفندييف أن تولستوي استيقظ مبكرًا ، ومشيًا في الحديقة ، وتلقى أول التهاني من طبيب الأسرة ديوشان بتروفيتش موكوفيتسكي ، وهو رجل متعلم جيدًا ، يتمتع بشخصية هادئة للغاية وقلب صادق ، وماغوميد أفندييف.

الشيء الرئيسي هو أن الذكريات تعيد خلق تصور شاهد العيان ، الجو الأصيل لتلك السنوات. كان إيفندييف في ياسنايا بوليانا في الوقت الذي علمت فيه صوفيا أندريفنا بمغادرة تولستوي وقرأت رسالته. شارك في البحث عن تولستوي: ذهب لمعرفة المحطة التي حصل فيها ليف نيكولايفيتش على تذكرة. كنت في جنازة تولستوي. كان يحرس قبر تولستوي ، في ضوء "الحديث السيئ عن احتمال تدنيس القبر من قبل معارضي أفكاره". هناك العديد من التفاصيل في المذكرات حول كل هذا ، وهي ممكنة فقط عندما ينسى كاتب المذكرات نفسه تمامًا ، كما كان ، ويركز بالكامل على الذكريات. الشخصية المثيرة للجدل في صوفيا أندريفنا ، على الأقل هذه هي الطريقة التي يتم بها تقديم صورتها في العديد من المذكرات ، إيفندييف هي شخص لطيف ومهتم يشارك الكاتب بصبر كل أحزانه وأفراحه. كانت هي التي ، بعد وفاة تولستوي ، لعبت دورًا نشطًا في مصير إيفندييف ، وهي صاخبة بشأن أجهزته. وكان لها أن يأتي السيد أفندييف ليودعها قبل مغادرته إلى داغستان.

نُشر في داغستان في عام 1964 مع نسخة مطبوعة من 3000 نسخة فقط ، عرفت أن تولستوي وعائلته أصبحوا بهجة ببليوغرافية. وجدنا في أرشيفات إم أفندييف رسائل من جميع أنحاء الدولة السوفيتية الشاسعة.

كتبه أشخاص من مختلف المهن والجنسيات ورواد ومتقاعدون. لمدة خمس سنوات ، كما كتب إيفندييف م. نفسه ردًا على الكاتب جينادي إيفانوفيتش ماركين ، "تلقيت 380 رسالة من جميع مناطق ومناطق الاتحاد السوفيتي مع طلب لإرسال الكتاب". طالما كانت هناك فرصة ، أرسل المؤلف الكتب ، كما يتضح من الردود الممتنة من قرائه. لكن حتى نحن ، أثناء العمل على هذه الدراسة ، والوصول إلى أرشيفات إم أفندييف ، كان علينا التعرف على المذكرات فقط في غرفة القراءة بالمكتبة الوطنية لجمهورية داغستان.

نُشرت مقتطفات منفصلة من الكتاب في إحدى الصحف الوطنية ("جرائد Lezgi") ، على الرغم من أننا وجدنا في أرشيف M. Efendiev نداءات Magomed Gamidovich المتكررة إلى مدير دار نشر الكتاب في داغستان Magomed Rasulov مع طلب تضمين نسخة مصححة ومكملة من الكتاب ، والتي يمكن للمرء أن يتعلم منها الكثير من المعلومات المثيرة للاهتمام حول الدائرة المقربة من ليو تولستوي (ف.بولجاكوف ، بوبوفكين ، البروفيسور جوسيف ، حفيدة سوفوروف الكبرى - إل في خيتروفو ، إلخ) ، في خطة النشر. وهذه الطلبات مؤرخة عام 1967. وفي عام 1983 ، طلب نجل أفندييف ، سعيد ماجوميدوفيتش ، إدراج مخطوطة ماغوميد أفندييف "السجين الصغير" (254 صفحة مطبوعة) في الخطة طويلة المدى للنشر في عام 1985 أو 1986. لكن حتى الآن ، للأسف ، لم يتم نشر أي منهما أو الآخر.

وهكذا ، ونتيجة لدراسة "مذكرات سجين شاب" للسجناء أفندييف ، فقد قُدِّمت لنا صورة شخص عادي مخلص له تفكير غير عادي وقلب قادر على احتواء الألم والعناية بمعاناة ومصير الآخرين. ، إلى جانب الحاجة إلى المساعدة دائمًا ، والأهم من ذلك ، عدم وجود تناقضات بين القول والفعل. كتاب إم أفندييف مضاء بالحب والاحترام العميق لشخصية المفكر العظيم والامتنان لعائلته. هذا الكتاب ليس حكاية خرافية ، إنه قصة حقيقية. لذلك ، نحن ، بعد المؤلف ، نرى الصورة الحية لليو تولستوي في ياسنايا بوليانا ... ونسمع صوته المشجع: "- لا شيء ، لا شيء يا عزيزي ، لا تمل ولا تفقد قوتك. ما زلت شابًا ، حياتك كلها أمامك ...! "

على الرغم من حقيقة أن أدبيات المذكرات حول تولستوي وفيرة ، فإن مذكرات أفندييف ، في رأينا ، خاصة ومبتكرة ، لأن المؤلف حدد لنفسه مهمة التذكر وإخبار أصغر تفاصيل التواصل مع تولستوي وعائلته بأقصى درجات الدقة في سياق الأحداث التاريخية في ذلك الوقت وبيان الشخصيات المعنية ، مما يجعل الكتاب مفيدًا للمؤرخين أيضًا.

فهرس:

1. المواد الأرشيفية والوثائق والصور والرسائل.

3. أفندييف م. كنت أعرف ليو تولستوي وعائلته محج قلعة. 1964.

4. افندييف م. مذكرات سجين شاب (في مخطوطة).

لا تزال هناك خلافات حول هذين الزوجين - لم يتم تداول الكثير من القيل والقال حول أي شخص ولم يولد الكثير من التكهنات ، مثل الاثنين. إن تاريخ حياة عائلة تولستوي هو صراع بين الحقيقي والسامي ، بين الحياة اليومية والحلم ، والهاوية الروحية التي تلي ذلك حتماً. لكن من هو على حق في هذا الصراع هو سؤال بلا إجابة. كان لكل من الزوجين حقيقته الخاصة ...

رسم بياني

ولد ليف نيكولايفيتش تولستوي في 28 أغسطس 1828 في ياسنايا بوليانا. جاء العد من عدة عائلات قديمة ، تم نسج فروع تروبيتسكوي وجوليتسين وفولكونسكي وأودوفسكي في سلسلة نسبه. تزوج والد ليف نيكولايفيتش من وريثة ثروة ضخمة ، ماريا فولكونسكايا ، التي جلست في الفتيات ، ليس بدافع الحب ، ولكن العلاقات في الأسرة تطورت ومؤثرة. توفيت والدة ليتل ليوفا بسبب الحمى عندما كان يبلغ من العمر سنة ونصف. تمت تربية الأطفال الأيتام على يد العمات اللواتي أخبرن الصبي عن الملاك الذي كانت أمه الراحلة - ذكية ومتعلمة وحساسة مع الخدم ورعاية الأطفال - ومدى سعادة الأب معها. على الرغم من أنها كانت قصة خيالية لطيفة ، إلا أن خيال الكاتب المستقبلي شكل صورة مثالية للشخص الذي يود أن يربط حياته بها. تبين أن البحث عن المثل الأعلى كان عبئًا ثقيلًا على الشاب ، والذي تحول في النهاية إلى انجذاب خبيث شبه جنوني إلى الجنس الأنثوي. كانت الخطوة الأولى نحو اكتشاف هذا الجانب الجديد من الحياة لتولستوي هي زيارة بيت الدعارة حيث اصطحبه إخوته. وسرعان ما يكتب في مذكراته: "لقد ارتكبت هذا الفعل ، ثم وقفت بجانب سرير هذه المرأة وبكيت!" في سن الرابعة عشرة ، شعر ليو ، كما يعتقد ، بشعور يشبه الحب ، وهو يغوي خادمة شابة. هذه الصورة ، كونها كاتبة بالفعل ، سوف يعيد تولستوي إنتاجها في "القيامة" ، لتكشف بالتفصيل مشهد إغواء الكاتيوشا. مرت الحياة الكاملة لتولستوي الشاب في تطوير قواعد السلوك الصارمة ، في التهرب التلقائي منها وفي صراع عنيد مع أوجه القصور الشخصية. فقط رذيلة واحدة لا يستطيع التغلب عليها - الشهوانية. ربما لم يكن المعجبون بعمل الكاتب العظيم على علم بمشاعره العديدة تجاه الجنس الأنثوي - Koloshina ، Molostova ، Obolenskaya ، Arsenyeva ، Tyutcheva ، Sverbeeva ، Shcherbatova ، Chicherina ، Olsufyeva ، Rebinder ، أخوات Lvov. لكنه أدخل بإصرار في اليوميات تفاصيل انتصارات حبه. عاد تولستوي إلى ياسنايا بوليانا مليئًا بالنبضات الحسية. كتب عند وصوله: "لم يعد هذا مزاجًا ، بل عادة فسق". "الشهوة رهيبة ، تصل إلى نقطة المرض الجسدي. كان يتجول في الحديقة بأمل غامض ومثير للإعجاب بالإمساك بشخص ما في الأدغال. لا شيء يمنعني من العمل ".

الرغبة أو الحب

ولد Sonechka Bers في عائلة طبيب ، مستشار دولة حقيقي. تلقت تعليمًا جيدًا ، وكانت ذكية ، ويسهل التواصل معها ، وتتمتع بشخصية قوية. في أغسطس 1862 ، ذهبت عائلة بيرس لزيارة جدهم في منزله في إيفيكا وتوقفوا في ياسنايا بوليانا في الطريق. ثم رأى الكونت تولستوي البالغ من العمر 34 عامًا ، والذي تذكر سونيا عندما كان طفلاً ، فجأة فتاة جميلة تبلغ من العمر 18 عامًا أثارته. كانت هناك نزهة في الحديقة ، حيث كانت صوفيا تغني وترقص ، وتمطر كل شيء حولها ببشر من الشباب والسعادة. ثم كانت هناك محادثات عند الغسق ، عندما كانت سونيا خجولة أمام ليف نيكولايفيتش ، لكنه تمكن من جعلها تتحدث ، واستمع إليها بفرح ، وفي فراقها قال: "ما مدى وضوحك!" سرعان ما غادر آل بيرسيس Ivits ، لكن الآن لا يمكن لتولستوي أن يعيش يومًا واحدًا بدون الفتاة التي فازت بقلبه. لقد عانى وعانى بسبب الاختلاف في العمر واعتقد أن هذه السعادة التي تصم الآذان لم تكن في متناوله: "كل يوم أعتقد أنه من المستحيل أن نعاني أكثر وأن نكون سعداء معًا ، وكل يوم أصبح أكثر جنونًا". بالإضافة إلى ذلك ، فقد عذب من السؤال: ما هو - الرغبة أم الحب؟ هذه الفترة الصعبة من محاولة فهم الذات سوف تنعكس في "الحرب والسلام". لم يعد قادرًا على مقاومة مشاعره وذهب إلى موسكو ، حيث تقدم إلى صوفيا. وافقت الفتاة بسعادة. الآن كان تولستوي سعيدًا تمامًا: "لم أتخيل مستقبلي مع زوجتي أبدًا بسعادة ووضوح وهدوء." ولكن كان هناك شيء آخر: قبل الزواج ، أراد ألا يكون لديهم أي أسرار عن بعضهما البعض. لم يكن لدى سونيا أي أسرار عن زوجها - كانت نقية كملاك. لكن ليف نيكولايفيتش كان لديه الكثير منهم. ثم ارتكب خطأ فادحًا حدد مسبقًا مسار العلاقات الأسرية الإضافية. أعطى تولستوي العروس لقراءة مذكرات وصف فيها كل مغامراته وشغفه وهواياته. بالنسبة للفتاة ، كانت هذه الاكتشافات بمثابة صدمة حقيقية. صوفيا أندريفنا مع الأطفال. فقط الأم كانت قادرة على إقناع سونيا بعدم رفض الزواج ، حاولت أن تشرح لها أن جميع الرجال في سن ليف نيكولايفيتش لديهم ماض ، إنهم يخفونه بحكمة عن عرائسهم. قررت سونيا أنها تحب Lev Nikolaevich بقوة كافية لتسامحه كل شيء ، بما في ذلك Aksinya ، وهي امرأة فلاحية في الفناء ، كانت في ذلك الوقت تتوقع طفلاً من العد.

الحياة اليومية العائلية

بدأت الحياة الزوجية في ياسنايا بوليانا بعيدًا عن الغيوم: كان من الصعب على صوفيا التغلب على الاشمئزاز الذي شعرت به تجاه زوجها ، متذكراً مذكراته. ومع ذلك ، فقد أنجبت ليف نيكولايفيتش 13 طفلاً ، توفي خمسة منهم في سن الطفولة. بالإضافة إلى ذلك ، ظلت لسنوات عديدة مساعدة مخلصة لتولستوي في جميع شؤونه: ناسخة مخطوطات ، ومترجمة ، وسكرتيرة ، وناشرة لأعماله.
قرية ياسنايا بوليانا. صورة "شيرير ، نبهولز وشركاه" 1892 حُرمت صوفيا أندريفنا لسنوات عديدة من ملذات الحياة في موسكو ، التي اعتادت عليها منذ الطفولة ، لكنها قبلت بخنوع مصاعب الحياة في القرية. قامت بتربية الأطفال بنفسها ، بدون مربيات ومربيات. في وقت فراغها ، نسخت صوفيا مخطوطات "مرآة الثورة الروسية" باللون الأبيض. تحاول الكونتيسة أن ترقى إلى مستوى الزوجة المثالي ، الذي أخبرها تولستوي عنها أكثر من مرة ، واستقبلت ملتمسين من القرية ، وحلّت النزاعات ، وفي النهاية افتتحت مستشفى في ياسنايا بوليانا ، حيث درست بنفسها المعاناة وساعدت ، بقدر ما كان لديها ما يكفي من المعرفة والمهارات.
ماريا وألكسندرا تولستوي مع الفلاحات أفدوتيا بوغروفا وماتريونا كوماروفا وأطفال الفلاحين. ياسنايا بوليانا ، 1896 كل ما فعلته للفلاحين كان في الواقع من أجل ليف نيكولايفيتش. أخذ الكونت كل هذا كأمر مسلم به ، ولم يكن مهتمًا أبدًا بما يجري في روح زوجته.

من المقلاة الى النار...

بعد كتابة "آنا كارنينا" ، في السنة التاسعة عشرة من الحياة الأسرية ، عانت الكاتبة من أزمة روحية. حاول أن يجد العزاء في الكنيسة ، لكنه لم يستطع. ثم تخلى الكاتب عن تقاليد دائرته وأصبح زاهدًا حقيقيًا: بدأ في ارتداء ملابس الفلاحين وزراعة الكفاف ، ووعد حتى بتوزيع كل ممتلكاته على الفلاحين. كان تولستوي "باني منزل" حقيقيًا ، بعد أن توصل إلى ميثاقه للحياة اللاحقة ، وطالب بتنفيذه دون أدنى شك. لم تسمح فوضى الأعمال المنزلية التي لا حصر لها لصوفيا أندريفنا بالتعمق في أفكار زوجها الجديدة والاستماع إليه وتبادل تجاربه.
في بعض الأحيان تجاوز ليف نيكولايفيتش حدود العقل ، فإما أنه طالب بعدم تعليم الأطفال الصغار ما هو غير ضروري في الحياة الشعبية البسيطة ، أو أراد التخلي عن الممتلكات ، وبالتالي حرمان الأسرة من مصدر رزقها. أن يتنازل عن حقوق التأليف والنشر لأعماله ، لأنه يعتقد أنه لا يستطيع امتلاكها والربح منها.
ليو تولستوي مع أحفاده سونيا وإيليا في كريكشينو دافع صوفيا أندريفنا بثبات عن مصالح الأسرة ، مما أدى إلى انهيار الأسرة الحتمي. علاوة على ذلك ، فإن آلامها العقلية تجدد بقوة. إذا لم تجرؤ في وقت سابق على الإساءة من خيانة ليف نيكولايفيتش ، فقد بدأت الآن تتذكر كل الإهانات السابقة مرة واحدة.
تولستوي مع عائلته على طاولة الشاي في الحديقة. بعد كل شيء ، كلما لم تستطع مشاركة سرير الزوجية معها ، حاملًا أو ولدت للتو ، كان تولستوي مولعًا بخادمة أو طباخة أخرى. مرة أخرى أخطأ وتاب ... ولكن من عائلته طالب بالطاعة والتقيد بميثاق الحياة المصاب بجنون العظمة.

رسالة من وراء

توفي تولستوي أثناء الرحلة التي قام بها بعد انفصاله عن زوجته في سن متقدمة جدًا. أثناء الانتقال ، أصيب ليف نيكولايفيتش بالتهاب رئوي ، ونزل في أقرب محطة رئيسية (أستابوفو) ، حيث توفي في 7 نوفمبر 1910 في منزل رئيس المحطة. ليو تولستوي في الطريق من موسكو إلى ياسنايا بوليانا. بعد وفاة الكاتب العظيم ، سقطت موجة من الاتهامات على الأرملة. نعم ، لم تستطع أن تصبح شخصًا متشابهًا في التفكير ومثاليًا لتولستوي ، لكنها كانت نموذجًا لزوجة مخلصة وأم مثالية ، تضحي بسعادتها من أجل عائلتها.
أثناء فرز أوراق زوجها الراحل ، عثرت صوفيا أندريفنا على رسالته المختومة المؤرخة في صيف عام 1897 ، عندما قرر ليف نيكولايفيتش المغادرة لأول مرة. والآن ، كما لو كان من عالم آخر ، بدا صوته وكأنه يطلب المغفرة من زوجته: "... بالحب والامتنان أتذكر 35 عامًا طويلة من حياتنا ، خاصة النصف الأول من هذا الوقت ، عندما كنت ، بحمل أمك بقوة وبقوة ما اعتبرت نفسها تنادي به. لقد أعطيتني والعالم ما يمكن أن تقدمه ، وقدمت الكثير من الحب الأمومي ونكران الذات ، ولا يسعك إلا أن تقدرك على هذا ... أشكرك وأتذكر بالحب وسوف أتذكر ما قدمته لي ".

كان ليف نيكولايفيتش من سنوات شبابه مألوفًا لليوبوف ألكساندروفنا إيسلافينا ، في زواج بيرس (1826-1886) ، أحب اللعب مع أطفالها ليزا وسونيا وتانيا. عندما كبرت بنات Berses ، فكر ليف نيكولايفيتش في الزواج من ابنته الكبرى ليزا ، وتردد لفترة طويلة حتى اتخذ خيارًا لصالح الابنة الوسطى صوفيا. وافقت صوفيا أندريفنا عندما كانت تبلغ من العمر 18 عامًا ، وكان العدد يبلغ 34 عامًا ، وفي 23 سبتمبر 1862 ، تزوجها ليف نيكولايفيتش ، بعد أن اعترف سابقًا بشؤونه قبل الزواج.

لبعض الوقت في حياته ، تبدأ ألمع فترة - إنه سعيد حقًا ، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى التطبيق العملي لزوجته ، والرفاهية المادية ، والإبداع الأدبي المتميز ، وفيما يتعلق بذلك ، شهرة روسية وعالمية بالكامل. وجد في شخص زوجته مساعدًا في جميع الأمور ، عمليًا وأدبيًا - في غياب سكرتيرة ، أعادت كتابة مسوداته عدة مرات بشكل نظيف. ومع ذلك ، سرعان ما طغت الخلافات الصغيرة التي لا مفر منها ، والمشاجرات العابرة ، وسوء الفهم المتبادل ، والتي تفاقمت على مر السنين ، على السعادة.

بالنسبة لعائلته ، اقترح ليو تولستوي بعض "خطة الحياة" ، والتي بموجبها كان ينوي إعطاء جزء من الدخل للفقراء والمدارس ، وتبسيط أسلوب حياة عائلته بشكل كبير (الحياة ، الطعام ، الملابس) ، بينما يبيع أيضًا وتوزيع " كل شيء لا لزوم له»: بيانو ، أثاث ، عربات. من الواضح أن زوجته صوفيا أندريفنا لم تكن راضية عن مثل هذه الخطة ، والتي على أساسها اندلع صراعهما الخطير الأول وبدايته " حرب غير معلنة»من أجل مستقبل آمن لأبنائهم. وفي عام 1892 ، وقع تولستوي على قانون منفصل ونقل جميع الممتلكات إلى زوجته وأطفاله ، دون الرغبة في أن يكون المالك. ومع ذلك ، فقد عاشوا معًا في حب كبير لما يقرب من خمسين عامًا.

بالإضافة إلى ذلك ، كان شقيقه الأكبر سيرجي نيكولايفيتش تولستوي على وشك الزواج من شقيقة صوفيا أندريفنا الصغرى ، تاتيانا بيرس. لكن زواج سيرجي غير الرسمي من مغنية الغجر ماريا ميخائيلوفنا شيشكينا (التي أنجبت منه أربعة أطفال) جعل زواج سيرجي وتاتيانا مستحيلاً.

بالإضافة إلى ذلك ، والد صوفيا أندريفنا ، الطبيب الطبي أندريه غوستاف (Evstafievich) بيرس ، حتى قبل زواجه من إيسلافينا ، كان لديه ابنة ، فارفارا ، من فارفارا بتروفنا تورجينيفا ، والدة إيفان سيرجيفيتش تورجينيف. من قبل والدتها ، كانت فاريا أخت إيفان تورجينيف ، والأب - إس إيه تولستوي ، وبالتالي ، مع الزواج ، اكتسب ليو تولستوي قرابة مع آي إس تورجينيف.

منذ زواج ليف نيكولايفيتش من صوفيا أندريفنا ، وُلد 13 طفلاً ، توفي خمسة منهم في طفولتهم.

• 1. سيرجي (10 يوليو 1863-23 ديسمبر 1947) ، ملحن ، عالم موسيقى.
• 2. تاتيانا (4 أكتوبر 1864-21 سبتمبر 1950). منذ عام 1899 تزوجت من ميخائيل سيرجيفيتش سوكوتين. في 1917-1923 كانت أمينة على ممتلكات المتحف ياسنايا بوليانا. في عام 1925 هاجرت مع ابنتها. ابنة تاتيانا ميخائيلوفنا سوكوتينا ألبرتيني (1905-1996).
• 3. إيليا (22 مايو 1866-11 ديسمبر 1933) ، كاتب ومذكرات. في عام 1916 غادر روسيا وتوجه إلى الولايات المتحدة.
• 4. ليو (20 مايو 1869-18 ديسمبر 1945) كاتب ونحات. في عام 1918 هاجر وعاش في فرنسا وإيطاليا والسويد ؛ توفي في السويد.
• 5. ماريا (12 فبراير 1871-27 نوفمبر 1906). من عام 1897 كانت متزوجة من نيكولاي ليونيدوفيتش أوبولينسكي (1872-1934). مات من التهاب رئوي. دفن في القرية Kochaki من منطقة Krapivensky (منطقة تول الحديثة ، منطقة Shchekinsky ، قرية Kochaki).
• 6. بطرس (1872-1873).
• 7. نيكولاي (1874-1875).
• 8. فارفارا (1875-1875).
• 9. أندريه (1877-1916) ، مسؤول عن المهام الخاصة في عهد حاكم تولا. عضو في الحرب الروسية اليابانية. مات في بتروغراد من تسمم الدم العام.
• 10. ميخائيل (1879-1944). في عام 1920 هاجر وعاش في تركيا ويوغوسلافيا وفرنسا والمغرب. توفي في 19 أكتوبر 1944 بالمغرب.
• 11. أليكسي (1881-1886).
• 12. الكسندرا (1884-1979). من سن 16 أصبحت مساعدة لوالدها. بإرادة ، حصلت على حقوق التأليف والنشر لتراثه الأدبي. للمشاركة في الحرب العالمية الأولى ، حصلت على ثلاثة جورج كروس وحصلت على رتبة عقيد. غادرت روسيا عام 1929 وحصلت على الجنسية الأمريكية عام 1941. توفيت في 26 سبتمبر 1979 في Valley Cottage بنيويورك.
• 13. إيفان (1888-1895).

اعتبارًا من عام 2010 ، كان هناك ما مجموعه أكثر من 350 من نسل ليو تولستوي (بما في ذلك الأحياء والمتوفين) ، يعيشون في 25 دولة في العالم. معظمهم من نسل ليو تولستوي ، الذي كان لديه 10 أطفال ، وهو الابن الثالث لليو نيكولايفيتش. منذ عام 2000 ، تستضيف ياسنايا بوليانا اجتماعات لأحفاد الكاتب كل عامين.