Funciones y tipos de habla. Tipos y funciones del habla.

El discurso tiene un carácter sociohistórico. Las personas siempre han vivido y viven colectivamente, en sociedad. La vida pública y el trabajo colectivo de las personas hacen necesario comunicarse constantemente, establecer contacto entre sí, influirse mutuamente. Esta comunicación se realiza a través del habla. Gracias al habla, las personas intercambian pensamientos y conocimientos, hablan de sus sentimientos, experiencias, intenciones.

Al comunicarse entre sí, las personas usan palabras y usan las reglas gramaticales de un idioma en particular. El lenguaje es un sistema de signos verbales, un medio por el cual se lleva a cabo la comunicación entre las personas. El habla es el proceso de usar el lenguaje para comunicarse entre personas. El idioma y el habla están inextricablemente vinculados, representan una unidad, que se expresa en el hecho de que históricamente el idioma de cualquier nación se creó y desarrolló en el proceso de comunicación del habla entre las personas. La conexión entre lenguaje y habla también se expresa en el hecho de que el lenguaje como instrumento de comunicación existe históricamente mientras las personas lo hablan. Tan pronto como las personas dejan de usar este o aquel idioma en la comunicación verbal, se convierte en un idioma muerto. Tal lengua muerta se ha convertido, por ejemplo, en latín.

El conocimiento de las leyes del mundo circundante, el desarrollo mental de una persona se logra a través de la asimilación del conocimiento desarrollado por la humanidad en el proceso de desarrollo sociohistórico y fijado con la ayuda del lenguaje, con la ayuda del habla escrita. Idioma En este sentido es un medio para consolidar y transmitir de generación en generación los logros de la cultura, la ciencia y el arte humanos. Cada persona en el proceso de aprendizaje asimila los conocimientos adquiridos por toda la humanidad y acumulados históricamente.

Así, el habla realiza ciertas funciones:

Impacto;

mensajes;

expresiones;

Notación.

La función de influencia radica en la capacidad de una persona a través del habla para inducir a las personas a ciertas acciones o rechazarlas. La función de influencia en el habla humana es una de sus funciones primarias y más básicas. Una persona habla para influir, si no directamente en el comportamiento, en los pensamientos o sentimientos, en la conciencia de otras personas. El habla tiene una finalidad social, es un medio de comunicación, y cumple esta función en primer lugar, ya que sirve como medio de influencia. Y esta función de influencia en el habla humana es específica. Los sonidos que hacen los animales como "expresivos" también cumplen una función de señal, pero el habla humana, el habla en el verdadero sentido de la palabra, es fundamentalmente diferente de las señales sonoras que hacen los animales. La llamada que hace un animal centinela o el líder de una manada, rebaño, etc., puede servir como señal para que otros animales se den a la fuga o ataquen. Estas señales son reacciones reflejas instintivas o condicionadas en los animales. Un animal, que emite un grito de señal de este tipo, no lo emite para advertir a otros sobre un peligro inminente, sino porque este grito estalla en una situación determinada. Cuando otros animales emprenden el vuelo ante una señal dada, tampoco lo hacen porque “entendieron” la señal, entendieron lo que significa, sino porque después de tal grito el líder suele emprender el vuelo y el animal está en situación de peligro; así, se creó una conexión refleja condicionada entre gritar y correr; es una conexión entre correr y gritar, no lo que representa.

La función del mensaje es intercambiar información (pensamientos) entre personas a través de palabras, frases.

La función de la expresión radica en el hecho de que, por un lado, gracias al habla, una persona puede transmitir más plenamente sus sentimientos, experiencias, relaciones y, por otro lado, la expresividad del habla, su emotividad amplía significativamente las posibilidades. de comunicación. La función expresiva en sí misma no determina el habla: el habla no es idéntica a ninguna reacción expresiva. El habla sólo existe donde hay semántica, un significado que tiene un soporte material en forma de sonido, gesto, imagen visual, etc. Pero en el hombre los momentos más expresivos pasan a la semántica. Cada discurso habla de algo, i.e. tiene algún objeto; cualquier discurso al mismo tiempo se refiere a alguien, a un interlocutor u oyente real o posible, y cualquier discurso al mismo tiempo expresa algo, esta o aquella actitud del hablante hacia lo que está hablando y hacia aquellos a quienes está hablando. hablando real o mentalmente dibujado. El núcleo o esquema del contenido semántico del discurso es lo que significa. Pero el habla viva suele expresar muchísimo más de lo que realmente significa. Gracias a los momentos expresivos que contiene, muy a menudo va más allá de los límites del sistema abstracto de significados. Al mismo tiempo, el verdadero significado concreto del habla se revela en gran medida a través de estos momentos expresivos (entonación, estilística, etc.). La comprensión genuina del habla se logra no solo conociendo el significado verbal de las palabras que se usan en ella; el papel más importante en él lo juega la interpretación, la interpretación de estos momentos expresivos, revelando ese sentido interior más o menos secreto que el hablante le pone. La función emocional-expresiva del habla como tal es fundamentalmente diferente de la reacción expresiva involuntaria y sin sentido. La función expresiva, al estar incluida en el habla humana, se reconstruye, entrando en su contenido semántico. De esta forma, la emotividad juega un papel importante en el habla humana. Sería un error intelectualizar por completo el habla, convirtiéndola solo en un instrumento del pensamiento. Tiene momentos emocionales y expresivos que se manifiestan en el ritmo, las pausas, las entonaciones, en las modulaciones de la voz y otros momentos expresivos, expresivos, que siempre están presentes en mayor o menor medida en el habla, especialmente en el habla oral, afectando, sin embargo, al habla escrita. - en el ritmo y disposición de las palabras; Los momentos expresivos del habla aparecen más en las características estilísticas del habla, en varios matices y matices.

Las funciones de expresión e influencia pueden combinarse en función de comunicación, que incluye medios de expresión e influencia. Como medio de expresión, el habla se combina con una serie de movimientos expresivos, con gestos, expresiones faciales. Los animales también tienen el sonido como movimiento expresivo, pero se convierte en palabra sólo cuando deja de acompañar el estado afectado de una persona y pasa a designarlo.

La función de designación (significativo) consiste en la capacidad de una persona a través del habla para dar a los objetos y fenómenos de la realidad circundante nombres que le son únicos. Función significativa distingue el habla humana de la comunicación animal. La idea que tiene una persona de un objeto o fenómeno se asocia con una palabra. El entendimiento mutuo en el proceso de comunicación se basa, por tanto, en la unidad de la designación de objetos y fenómenos, percibir y hablar.

Figura 2 - Funciones del habla

También podemos destacar otra función del habla - función de generalización, lo cual está conectado con el hecho de que la palabra denota no sólo un objeto dado separado, sino también un grupo completo de objetos similares y es siempre el portador de sus características esenciales.

así que en habla humana puede ser identificado por análisis psicológico funciones diferentes, pero no son aspectos externos entre sí; están incluidos en la unidad dentro de la cual se determinan y median entre sí. Así, el habla realiza su función de mensaje sobre la base de su función semántica, semántica, denotativa. Pero no en menor medida, sino en mayor medida, y viceversa: la función semántica de designación se forma sobre la base de la función comunicativa del habla. Esencialmente de vida social, la comunicación otorga al grito una función de sentido. El movimiento expresivo a partir de la descarga emocional puede convertirse en discurso, adquiere sentido sólo porque el sujeto nota el efecto que tiene sobre los demás. El niño primero hace un llanto porque tiene hambre, y luego lo usa para alimentarse. El sonido primero realiza las funciones de designación objetivamente, sirviendo como señal para otro. Sólo por el hecho de que él realiza esta función en relación con otro, él es realizado por nosotros en su significado, adquiere significado para nosotros. Reflejada inicialmente en la mente de otra persona, el habla adquiere significado para nosotros. Y así, en el futuro, a partir del uso de la palabra, estableceremos cada vez con mayor precisión su significado, al principio poco comprendido, según el significado en el que es entendido por otros. La comprensión es uno de los momentos constitutivos del habla. La emergencia del habla fuera de la sociedad es imposible, el habla es un producto social; destinado a la comunicación, surge en la comunicación. Además, la finalidad social del discurso determina no sólo su génesis; también se refleja en el contenido semántico interno del habla. Las dos funciones principales del habla, comunicativa y significativa, por lo que el habla es un medio de comunicación y una forma de existencia del pensamiento, la conciencia, se forman una a través de la otra y funcionan una en la otra. El carácter social del habla como medio de comunicación y su carácter denotativo están indisolublemente ligados. En el habla, en la unidad y la interpenetración interna, se representan la naturaleza social del hombre y su conciencia inherente.

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Tipos y funciones del habla.

El habla realiza ciertas caracteristicas:

Arroz. 3. Funciones del habla

Función de impacto Consiste en la capacidad de una persona a través del habla para inducir a las personas a ciertas acciones o rechazarlas.

Función de mensaje consiste en el intercambio de información (pensamientos) entre personas a través de palabras, frases.

función de expresión radica en el hecho de que, por un lado, gracias al habla, una persona puede transmitir más plenamente sus sentimientos, experiencias, relaciones y, por otro lado, la expresividad del habla, su emotividad amplía significativamente las posibilidades de comunicación.

Función de designación consiste en la capacidad de una persona a través del habla para dar a los objetos y fenómenos de la realidad circundante sus propios nombres.

Según el conjunto de sus funciones (ver Fig. 3), el habla es una actividad polimórfica, es decir, en sus diversas finalidades funcionales, se presenta en diferentes formas (Fig. 4) y tipos (Fig. 5): externa, interna, monólogo, dialogada, escrita, oral, etc.

En psicología, hay dos formas de hablar: externa e interna.

Arroz. 4. Formas de hablar

Discurso externo- un sistema de señales de sonido utilizado por una persona, signos y símbolos escritos para transmitir información, el proceso de materialización del pensamiento.

El habla externa puede tener jerga y entonación. Jerga- rasgos estilísticos (léxicos, fraseológicos) de la lengua de un estrecho grupo social o profesional de personas. Entonación - un conjunto de elementos del habla (melodía, ritmo, tempo, intensidad, estructura del acento, timbre, etc.) que organizan fonéticamente el habla y son un medio para expresar varios significados, su colorido emocional.

El habla externa incluye los siguientes tipos (ver Fig. 5):

* orales (dialógico y monólogo) Y

* escrito.

Arroz. cinco. tipos de discurso

Discurso oral- esta es la comunicación entre personas a través de pronunciar palabras en voz alta, por un lado, y escucharlas por parte de otras personas, por el otro.

Diálogo(del griego. dialogos- conversación, conversación): un tipo de discurso, que consiste en el intercambio alternativo de información de signos (incluidas pausas, silencios, gestos) de dos o más sujetos. El habla dialógica es una conversación en la que participan al menos dos interlocutores. El habla dialógica, psicológicamente la forma de habla más simple y natural, ocurre durante la comunicación directa entre dos o más interlocutores y consiste principalmente en el intercambio de réplicas.

Réplica- respuesta, objeción, comentario sobre las palabras del interlocutor - se caracteriza por la brevedad, la presencia de oraciones interrogativas y motivadoras, estructuras sintácticamente no desarrolladas.

Una característica distintiva del diálogo es el contacto emocional de los hablantes, su influencia mutua a través de las expresiones faciales, los gestos, la entonación y el timbre de la voz.

El diálogo es apoyado por los interlocutores con la ayuda de aclarar dudas, cambios de situación e intenciones de los hablantes. Un diálogo enfocado relacionado con un tema se llama conversación. Los participantes en la conversación discuten o aclaran un problema específico con la ayuda de preguntas especialmente seleccionadas.

Monólogo- un tipo de discurso que tiene un sujeto y es un todo sintáctico complejo, estructuralmente completamente ajeno al discurso del interlocutor. discurso monólogo - este es el discurso de una persona, durante un tiempo relativamente largo expresando sus pensamientos, o una presentación coherente consistente de un sistema de conocimiento por parte de una persona.

El discurso del monólogo se caracteriza por:

Consistencia y evidencia, que dan coherencia al pensamiento;

Formato gramaticalmente correcto;

El discurso del monólogo es más complicado que el diálogo en términos de contenido y diseño del lenguaje y siempre implica un nivel bastante alto de desarrollo del habla del hablante.

destacar tres tipos principales de discurso de monólogo: narración (relato, mensaje), descripción y razonamiento, que, a su vez, se dividen en subespecies que tienen sus propias características lingüísticas, compositivas y entonación-expresivas. Con los defectos del habla, el habla de monólogo se altera en mayor medida que el habla dialógica.

discurso escrito- Este es un discurso diseñado gráficamente, organizado sobre la base de imágenes de letras. Está dirigido a una amplia gama de lectores, está desprovisto de situacionalidad e implica habilidades profundas en el análisis de letras sonoras, la capacidad de transmitir lógica y gramaticalmente correctamente los propios pensamientos, analizar lo que está escrito y mejorar la forma de expresión.

La plena asimilación de la escritura y el habla escrita está estrechamente relacionada con el nivel de desarrollo del habla oral. Durante el período de dominio del habla oral, un niño en edad preescolar se somete a un procesamiento inconsciente del material del lenguaje, la acumulación de sonido y generalizaciones morfológicas, que crean una preparación para dominar la escritura en la edad escolar. Con el subdesarrollo del habla, por regla general, hay violaciones de la escritura de diversa gravedad.

dialogo interno(discurso “a uno mismo”) es un discurso desprovisto de diseño sonoro y que procede utilizando significados lingüísticos, pero fuera de la función comunicativa; habla interna. El habla interior es un habla que no realiza la función de comunicación, sino que solo sirve para el proceso de pensamiento de una persona en particular. Se diferencia en su estructura por la reducción, por la ausencia de los miembros secundarios de la oración.

El habla interna se forma en un niño sobre la base del habla externa y es uno de los principales mecanismos del pensamiento. La traducción del habla externa a la interna se observa en un niño a la edad de aproximadamente 3 años, cuando comienza a razonar en voz alta y planificar sus acciones en el habla. Gradualmente, tal pronunciación se reduce y comienza a fluir en el habla interior.

Con la ayuda del habla interna, se lleva a cabo el proceso de convertir los pensamientos en habla y preparar una declaración de discurso. La preparación pasa por varias etapas. El punto de partida para la preparación de cada enunciado del discurso es un motivo o intención, que el hablante conoce solo en los términos más generales. Luego, en el proceso de transformación de un pensamiento en enunciado, se inicia la etapa del habla interior, que se caracteriza por la presencia de representaciones semánticas que reflejan su contenido más esencial. Además, se seleccionan las más necesarias de entre un mayor número de posibles conexiones semánticas y se seleccionan las estructuras sintácticas correspondientes.

El habla interior se puede caracterizar por la predicatividad. predicatividad- una característica del habla interna, expresada en la ausencia de palabras que representan al sujeto (sujeto), y la presencia de solo palabras relacionadas con el predicado (predicado).

Aunque todas estas formas y tipos de discurso están interconectados, su propósito vital no es el mismo. El habla externa, por ejemplo, juega el papel principal de un medio de comunicación, interno, un medio de pensamiento. El habla escrita actúa con mayor frecuencia como una forma de memorizar y almacenar información, el habla oral, como un medio para transmitir información. El monólogo sirve al proceso de unidireccional, y el diálogo sirve al intercambio de información de dos vías.

El habla tiene su propiedades:

Inteligibilidad del habla- esta es una construcción de oraciones sintácticamente correcta, así como el uso de pausas en lugares apropiados o resaltando palabras con la ayuda de estrés lógico.

Expresividad del habla- esta es su riqueza emocional, la riqueza de los medios lingüísticos, su diversidad. En su expresividad, puede ser brillante, enérgico y, por el contrario, lento, pobre.

La efectividad del discurso.- esta es una propiedad del habla, que consiste en su influencia en los pensamientos, sentimientos y voluntad de otras personas, en sus creencias y comportamiento.

Arroz. 6. Propiedades del habla

El discurso de una persona se puede abreviar y ampliar, tanto desde un punto de vista conceptual como lingüístico. EN tipo de discurso expandido el hablante utiliza todas las posibilidades de expresión simbólica de significados, significados y sus matices que le brinda el lenguaje. Este tipo de discurso se caracteriza por un amplio vocabulario y riqueza de formas gramaticales, el uso frecuente de preposiciones para expresar relaciones lógicas, temporales y espaciales, el uso de pronombres personales impersonales e indefinidos, el uso de conceptos adecuados, adjetivos y adverbios aclaratorios para indicar uno u otro estado de cosas específico, estructuración sintáctica y gramatical más pronunciada de las declaraciones, numerosas subordinaciones de los componentes de la oración, lo que indica una planificación anticipada del habla.

discurso abreviado la declaración es suficiente para la comprensión entre personas conocidas y en un entorno familiar. Sin embargo, dificulta expresar y percibir pensamientos abstractos más complejos asociados con distinciones sutiles y análisis diferenciales de relaciones ocultas. En el caso del pensamiento teórico, una persona usa con mayor frecuencia el habla expandida.

La palabra "función" proviene del latín functio - "implementación", y en la teoría del estado y el derecho significa "dirección"; "sujeto" y "contenido" de la actividad de la institución legal estatal. Se utiliza para caracterizar el papel social del estado y la ley.

La esencia y finalidad social del derecho en la vida de la sociedad se expresa no sólo en sus principios, sino también en sus funciones. Manifiestan su función reguladora, se expresan en las direcciones principales del impacto del derecho en las relaciones sociales y el comportamiento de las personas, y reflejan su finalidad social principal.

Numerosos estudios sobre el concepto de “función de la ley” hoy en día llevan a la conclusión de que la función de la ley debe entenderse como las direcciones principales de influencia legal en las relaciones sociales y el propósito social de la ley, que es regular las relaciones sociales, organizar la gestión de la sociedad. Las funciones expresan los rasgos más esenciales y principales del derecho y caracterizan el derecho en acción, son expresión de su naturaleza dinámica.

Entonces, las funciones de la ley son las principales direcciones de la influencia legal, expresando el papel de la ley en la racionalización de las relaciones sociales.

El impacto del derecho en las relaciones sociales es heterogéneo. Así, el derecho regula unas relaciones, protege otras y tiene sólo una influencia indirecta sobre otras. Por lo tanto, existe una diferencia entre los conceptos de "regulación legal" e "impacto legal".

El impacto jurídico consiste en el proceso de influencia del derecho sobre la vida social, la conciencia y el comportamiento de las personas, en su unidad y diversidad. en tema influencia correcta incluye aquellas relaciones económicas, políticas, sociales que no están reguladas por la ley, pero a las que de alguna manera extiende su influencia, y regulacion legal asociado con el establecimiento de derechos y obligaciones legales específicos de los sujetos, con instrucciones directas sobre el comportamiento adecuado y posible, es decir. con su ayuda hay una regulación directa de las relaciones sociales.

Las funciones de la ley deben ser reconocidas sólo direcciones principales impacto jurídico. La dirección principal de la función enfatiza los aspectos más importantes y efectivos de la influencia legal y permite no "caer" en el idealismo legal y no ver la ley como un regulador todopoderoso de las relaciones sociales, lo que puede conducir a una reevaluación de la papel del derecho en la sociedad. En las funciones de la ley, es necesario encontrar una especie de "medio dorado": no menospreciar la importancia de la ley y, al mismo tiempo, no verla como una panacea para resolver todos los problemas necesarios para regular las relaciones sociales. Por ejemplo, el intento del legislador de evitar la salida de capital en moneda extranjera al extranjero mediante el establecimiento de responsabilidad penal por no devolver fondos en moneda extranjera desde el extranjero (artículo 193 del Código Penal de la Federación Rusa) parece ineficaz. Hablando en sentido figurado, este problema no puede resolverse con la amenaza de un "club" penal-legal; para evitar la fuga de capitales de Rusia, es necesario crear condiciones económicas favorables para su conservación y uso.

La clasificación de las funciones del derecho depende del plano en que se abarquen: específicamente jurídico o social general. Si seguimos el sentido amplio de las funciones del derecho, entonces entre ellas podemos distinguir funciones económicas, políticas, educativas y comunicativas.

En el plano jurídico especial, el derecho cumple funciones normativas y protectoras, clasificadas como tales según la naturaleza y finalidad de la incidencia jurídica. También son posibles otras clasificaciones de las funciones del derecho. Cada una de las ramas del derecho tiene sus propias especificidades, respectivamente, se distinguen las funciones de las ramas del derecho constitucional, civil, financiera, administrativa, penal y otras, respectivamente, las funciones de las subramas del derecho, las instituciones jurídicas y las normas individuales de derecho. se puede distinguir la ley. En su totalidad, todas las variedades de funciones forman un sistema complejo que influye en las relaciones sociales con la ayuda de una amplia variedad de técnicas y métodos.

Función reguladora de la ley- esta es la dirección principal de la influencia jurídica por su objeto social, que consiste en consolidar, dinamizar las relaciones sociales y configurar su movimiento a través de permisos, prohibiciones, obligaciones y estímulos. En el marco de la función reguladora, se distinguen dos subfunciones: regulatorio-estático Y regulatorio-dinámico. El impacto del primero es consolidar las relaciones sociales, el impacto del segundo es moldear su dinámica (movimiento).

Los rasgos más característicos del ejercicio de la función reguladora son: determinar la personalidad jurídica de los ciudadanos, fijar y modificar su régimen jurídico y el de las personas jurídicas; determinación de la competencia de los órganos y funcionarios del Estado; consolidación de hechos jurídicos destinados al surgimiento, cambio y extinción de relaciones jurídicas reglamentarias; establecer una relación jurídica entre sujetos de derecho; determinación de los componentes del comportamiento lícito.

Función protectora de la ley- esta es la dirección principal de la influencia legal, destinada a proteger las relaciones sociales y desplazar los fenómenos antisociales que son contrarios a los valores establecidos.

En el marco de la función protectora se desarrollan sus subfunciones: preventiva general, preventiva privada, punitiva, reparadora y de control. La variedad de subfunciones de la función protectora del derecho determina tanto la variedad de sus manifestaciones como la secuencia de acción de los diversos elementos que la componen. Así, si el efecto preventivo general no es efectivo, comienzan a funcionar las subfunciones punitiva, preventiva particular y reparadora. En todo caso, el castigo del infractor y el restablecimiento de las relaciones sociales es ya un resultado secundario de la función protectora, que actúa inicialmente como medio de protección de aquellas relaciones que objetivamente lo necesitan.

Los rasgos más comunes y característicos de la función protectora del derecho son:

• en primer lugar, la fijación de conductas prohibidas en las normas, que orienta la actividad del sujeto en la dirección necesaria y le advierte contra una posible violación de las normas jurídicas, porque. se le dice cómo está prohibido actuar en tal o cual situación. La prevención de posibles conductas desviadas no comienza con una sanción, sino con la definición (establecimiento) de obligaciones de cumplimiento de la norma y su aclaración, por tanto, la función protectora tiene ciertos rasgos inherentes a la función reguladora;
• en segundo lugar, el establecimiento de sanciones por la comisión de infracciones Y SU impacto informativo (amenaza de aplicación), e impacto informativo por la práctica de aplicar castigo (pena), que tienen un valor preventivo para las personas con actitudes antisociales;
• en tercer lugar, la aplicación directa de las sanciones de las normas jurídicas (en el caso de los delitos), que restringen los derechos del infractor y al mismo tiempo orientan su comportamiento en la dirección necesaria o lo privan de la oportunidad real de cometer un nuevo delito e informar que en caso de reincidencia se aplicará una medida de responsabilidad más severa. Por ejemplo, la prohibición de operaciones de cambio de divisas por parte de un banco lo priva de la oportunidad real de cometer un delito que infrinja las relaciones cambiarias, y en casos de violación sistemática de la legislación vigente por parte del banco, una medida de responsabilidad más estricta ( revocación de la licencia) se puede aplicar;
• en cuarto lugar, fijar en normas jurídicas las obligaciones del infractor de restituir el daño causado, lo que se produce simultáneamente con el establecimiento de los derechos y obligaciones de las autoridades competentes para llevar al autor ante la justicia y obligarlo a restablecer las relaciones públicas. Por ejemplo, la aplicación de una multa a un infractor fiscal no lo exime de la obligación de pagar el impuesto, y las autoridades competentes no sólo tienen el derecho, sino también la obligación de tomar todas las medidas necesarias para pagarlo;
• en quinto lugar, la condena (censura) del infractor, el estrechamiento de su esfera de propiedad, la privación de derechos subjetivos, es decir, su castigo, realizado únicamente con el propósito de prevenir delitos, educar al delincuente y restaurar las relaciones públicas.

Las funciones reguladoras y protectoras del derecho no pueden entenderse de manera simplificada. De hecho, las funciones reguladora y protectora están en estrecha interacción, entrelazadas entre sí, y pueden actuar simultáneamente; Es bastante difícil distinguir entre ellos y solo es posible a nivel teórico. Es difícil imaginar tal protección de las relaciones sociales que no implique su regulación. Así, la función protectora, complementando a la regulativa, finalmente influye en el comportamiento de los sujetos y regula su comportamiento, impidiendo el desarrollo de una variante desviada tanto cuando los sujetos realizan acciones activas como cuando se abstienen de realizar ciertas acciones (incluso bajo la amenaza de aplicar una sanción). En esto, de hecho, se manifiesta el objetivo principal de la ley: ser un regulador de las relaciones sociales.

Sin embargo, un rasgo distintivo de la función reguladora es su carácter primario en relación con la función protectora. Antes de que siga la vigilancia de las relaciones, deben ordenarse. Las subfunciones separadas de la función protectora (punitiva y reparadora) no pueden surgir en absoluto si no se viola la relación jurídica reguladora.

Función de señalización de emociones radica en que señalan la utilidad o nocividad de ese impacto, el éxito o fracaso de la acción que se está realizando. El papel adaptativo de este mecanismo consiste en una reacción inmediata a un impacto repentino de un estímulo externo, ya que el estado emocional provoca instantáneamente experiencias pronunciadas de cierto color. Esto conduce a la rápida movilización de todos los sistemas del cuerpo para la implementación de una respuesta, cuya naturaleza depende de si un estímulo dado sirve como señal de un efecto beneficioso o dañino para el cuerpo. Así, las influencias que emanan tanto del ambiente externo como del propio organismo conducen al surgimiento de experiencias emocionales que dan una característica cualitativa general del factor que influye, antes de su percepción más completa y detallada.

Función reguladora de las emociones. se manifiesta en la formación de actividad dirigida a satisfacer las necesidades que han surgido, así como a fortalecer o detener la acción de los estímulos, es decir, en la implementación de los mecanismos de adaptación del organismo a las condiciones ambientales continuamente cambiantes.

Función de movilización. La función movilizadora de las emociones se manifiesta, en primer lugar, a nivel fisiológico: la liberación de adrenalina en la sangre durante la emoción del miedo aumenta la capacidad de escape (aunque una dosis excesiva de adrenalina puede provocar el efecto contrario: estupor) , y bajar el umbral de la sensación, como componente de la emoción de la ansiedad, ayuda a reconocer los estímulos amenazantes. Además, el fenómeno del “estrechamiento de la conciencia”, que se observa durante estados emocionales intensos, obliga al cuerpo a concentrar todos sus esfuerzos en superar la situación negativa.

Función de rastreo. La emoción a menudo surge después de que un evento ha terminado, es decir, cuando es demasiado tarde para actuar. (como resultado del afecto)

Función Comunicación. El componente expresivo (expresivo) de las emociones las hace "transparentes" al entorno social. La expresión de determinadas emociones, como el dolor, provoca el despertar de la motivación altruista en otras personas.

función protectora Se expresa en el hecho de que, surgiendo como una reacción instantánea y rápida del cuerpo, puede proteger a una persona de los peligros. Se ha establecido que cuanto más complejo está organizado un ser vivo, cuanto más alto es el peldaño en la escala evolutiva que ocupa, más rica y diversa es la gama de emociones que es capaz de experimentar.

Función comunicativa radica en el hecho de que las emociones, más precisamente, las formas de su expresión externa, llevan información sobre el estado mental y físico de una persona. Gracias a las emociones, nos entendemos mejor.