Katonai iskolák a XIX. Az Orosz Birodalom katonai oktatási intézményeinek listája

Az Orosz Birodalom junker iskolái (nem tévesztendő össze a katonai iskolákkal).

Az Elisavetgrad Iskola junkere édesanyjával.
Ez annyira atipikustipikusa kadét - a Junkers School kadéta - nem fiú, azok közül, akik már szolgáltak a csapatokban ...



A Kazan Junkers Gyalogiskola Junkersei (1909-ig).

A junker iskolákat a junkerek katonai oktatására szánták ( junker – nem csakaz Orosz Birodalom Katonai vagy Junker Iskolájának tanulója, de az is rang / rangaz orosz imp. hadseregek- M.K.) és az önkéntesekből származó altisztek, mielőtt tisztté léptetik elő őket. Kezdetben a hadtestparancsnokságon hoztak létre ilyen iskolákat, egyetlen szervezetük sem volt. 1863 elejére már működtek iskolák a 4. hadseregnél Voronyezsben, a 2. hadsereghadtestnél (a Lengyel Királyság Csapatainak Iskolája) és Finnországban (Finnországi Csapatiskola). Az 1. és 3. hadsereghadtest iskoláit 1863 júliusában zárták be a hadtest főhadiszállásának Voronyezsből Kurszkba való átköltöztetése miatt, a 4. hadtest iskoláját is bezárták.
Új típusú katonai oktatási intézményként 1864-ben jelentek meg a kadétiskolák. A július 14-én jóváhagyott projekt szerint ezek létszáma 200 fő (cég). A járási székhelyen junker iskolákat hoztak létre. Gyalogságnak vagy lovasságnak nevezték őket, és a hely városa szerint. 1864 végén megnyílt a vilnai és a moszkvai kadétiskola. 1865-ben a helsingforsi (100 kadét számára), varsói, kijevi, odesszai, csugujevi, rigai iskolák (egyenként 200 kadét számára), valamint a tveri és az elsavetgrádi lovasság (60, illetve 90 kadét számára), 1866-ban pedig - Kazan és Tiflis (egyenként 200 junkerért). 1867-ben megalakult az Orenburg Iskola 200 főre (köztük az orenburgi, uráli, szibériai és szemirechenszki kozák csapatok 120 kozák tisztje).
1868-ban a Tveri Iskola létszámát 90 kadétre, az Elisavetgradi Iskolát 150-re, a Helsingforsi Iskolát 90 főre csökkentették. 1869-ben a varsói, moszkvai, kazanyi, kijevi és csuguev iskola létszáma megszűnt. 300 főre nőtt, és két új iskola nyílt meg: a pétervári gyalogság 200 kadét és a Novocherkassk kozák rendőrtisztek 120 tisztje számára a doni és az asztraháni kozák csapatok számára. 1870-ben hozzáadták a sztavropoli iskolát a kubai és terek kozák csapatok 30 kadétjével és 90 tisztjével.

Így nagyon gyorsan létrejött a kadétiskolák hálózata. Ha 1868 végén 13 iskola volt 2130 főre, akkor 1871 elejére 16 iskola 2670 gyalogos, 270 lovas és 405 kozák férőhelyes (11 gyalogos 2590 főre, 2 lovasság 240, 21 főre). 120 fős kozák, valamint 2 db 75 fős kozák osztály a varsói és a vilnai iskolákban). 1872-ben megnyílt az irkutszki kadétiskola 60 tiszt és 30 gyalogos kadét számára. 1878-ban a sztavropoli és az orenburgi iskolát kozák iskolává alakították át (1876-tól a kozák tagozat is az Elisavetgrad iskolában volt); a kozák csapatok 1871-es 330 helyett most összesen 655 állást kaptak a kadétiskolákban. A helsingforsi iskolát 1879-ben bezárták, és 1880-ra 16 iskola működött, összesen 4500 fős létszámmal, ebből:
3380 hely esett a gyalogságra (Moszkva, Csuguev, Kijev, Odessza és Kazany iskola - egyenként 400 fő, Varsó - 350, Vilna és Tiflis - egyenként 300, Pétervár és Rigája - egyenként 200, valamint az Irkutszki Iskola egy osztálya 30 kadét számára) ;
450 hely - lovasságnak (Tverskoye - 150 és Elisavetgrad - 300) és
670 hely - a kozák csapatok számára (Novocherkassk és Sztavropol - egyenként 120, Orenburg - 250, egy osztály az irkutszki iskolában - 60 és osztályok a varsói, vilnai és Elisavetgrad iskolákban - összesen 120 tiszt).
A kadétiskolák a katonai gimnáziumban vagy a megfelelő polgári oktatási intézményben végzetteket, önkénteseket fogadtak; 1869 óta a toborzás útján behívott altisztek is beléphettek. Az önkénteseknek elvileg nem kellett bekerülniük az iskolába, de csak az iskolai érettségi vizsga vagy a tanfolyam befejezése után válhattak tisztekké. Egyébként a szolgálati idő tekintetében a toborzásra behívott altisztekkel egyenlővé tették őket. Az iskolába való bejutáshoz 3 hónapig altisztként kellett szolgálniuk, megszerezniük a feletteseik jóváhagyását és le kellett tenniük a felvételi vizsgát öt általános tárgyból (a gimnázium hat évfolyamát végzettek csak oroszból vizsgáztak és legalább 7 pontot kellett volna kapnia).
A tanfolyam két osztályból állt: junior általános és senior speciális. A gyógypedagógiai oktatás mennyiségét és tartalmát a zászlóalj vezetéséhez szükséges ismeretek és készségek határozták meg. A kurzus végén a kadétok visszatértek ezredükhöz, és tisztekké léptették elő, hogy tiszteljék feletteseiket. Ugyanakkor az I. kategóriában elengedettek a tábori gyűjtés után hatósági javaslatra, az ezredben lévő szabad helyek meglététől függetlenül, a II. A kadétiskolák programja a 80-as évek elején. változott, de csak kicsit. Kiadásuk 1866-1879. 270 és 2836 fő között mozgott, és összesen 16 731 fő volt.
Junker iskolák a 80-as években. 19. század alapvetően kielégítették a honvédség tiszti káderigényét, és lehetővé vált oktatási képzésük követelményeinek növelése A kadétiskolai hálózat kiépülésével a tanfolyamot el nem végzett tisztek termelése megszűnt, hanem kadétiskolák lettek. ez adta a legtöbb tisztet. Most az volt a feladat, hogy katonai iskolák szintjén minél több tisztet neveljenek. Egyszerre 1886-1888-ban. a kadétiskolákban katonai iskolai tanfolyammal rendelkező tagozatok nyíltak (polgári középfokú oktatási intézményeket végzettek számára). 1888 óta katonai iskolai tanfolyamot vezettek be a moszkvai kadétiskolában, valamint a kijevi és az elsavetgrádi iskola tanszékein. 1887-1894-ben. ezek a kadétiskolák tanfolyamai 1680 tisztet adtak, és az 1895-1900. - újabb 1800. Ennek eredményeként a 90-es évektől. a katonai iskolákat és a kadétiskolák katonai iskolai tanfolyamait végzettek kezdtek túlsúlyba kerülni a végzettek összlétszámában.
Összességében a kadétiskolák (beleértve a katonai iskolai tanfolyamot is) 1865 és 1880 között 17 538 tisztet, 1881 és 1900 között 25 766 tisztet neveltek.
A kadétiskolák toborzása hiányos középfokú (progimnázium, városi iskolák stb.) vagy a gimnáziumok és a velük egyenértékű oktatási intézmények 6. osztályát végzett (azaz önkéntes joggal rendelkező) személyek költségére történt. az oktatásban az 1. kategória). Utóbbi versenyen kívül jelentkezett, miután az egyetlen vizsgán - az orosz nyelvből - legalább 7 pontot kapott. A kadétiskolákban tanulók többsége a 2. kategóriában végezte el a tanfolyamot. Például 1888-ban a kazanyi iskolában 8 fő végzett az 1. kategóriában, és 22 fő a 2. kategóriában, Tverben - 12 és 40, Kijevben - 12 és 119, Irkutszkban - 4 és 32, Petersburgban - 24 és 70 , Odessza - 23 és 88, Vilna - 11 és 68, Tiflis - 18 és 76, Elisavetgrad - 20 és 75.
A kadétiskolák katonai iskolai tanfolyamra való átállásával fokozatosan katonai iskolákká kezdtek átalakulni. A XX. század elején. A moszkvai, kijevi és elsavetgrádi lovasiskola ilyen átalakítása után 10 kadétiskola maradt: 7 gyalogos (Pétervár, Vilna, Kazany, Odessza, Csuguev, Irkutszk és Tiflis), 1 lovas (Tver) és 2 kozák (Novocherkassk és Orenburg) . Ám 1903 óta ezekben az iskolákban is 3 éves képzésre tértek át az általános műveltségi és katonai tantárgyak képzési volumenének jelentős növekedésével (előbbiekben most heti 36, utóbbiakban 45 óra volt). Az érettségi szabályok is változtak: immár három kategóriába sorolták a végzetteket. Az 1. kategóriában végzett érettségihez legalább 10-es, katonai tárgyakból legalább 7-es, katonai szolgálatban legalább 9-es átlagpontszámra volt szükség; a 2. kategóriában - katonai tárgyakból és katonai szolgálatból legalább 7-es összpontszám és az 1. kategóriával megegyező mutatók; a 3. kategóriában a többiek mindannyian érettségiztek, de a vizsgákon pozitív értékelést kaptak (legalább 6 pontot). Az 1. és 2. kategória végzettjei főhadnagyi, a 3. (valamint a katonai iskolákból) - altiszti fokozatot kaptak, megüresedett tisztségre előléptetési joggal, de legkorábban egy év szolgálati idővel. .
A kadétiskolák osztályösszetétele nagymértékben eltért a katonai iskolák, és még inkább a kadét testület összetételétől: az örökös nemesek toborzási forrásainak különbsége miatt ezek az iskolák kevesebb mint 20%-kal rendelkeztek. A személyi nemesek, tisztek és tisztviselők gyermekeivel együtt is valamivel több mint a felük volt a 80-as években. század elején pedig kevesebb mint 40%, míg a 80-as években a parasztok, filiszteusok és kozákok egynegyedét tették ki. század elején csaknem a felére.
1911-ben az összes kadétiskolát katonai iskolává alakították át, és megszűntek mint katonai oktatási intézménytípus.

Pavlovszk katonai iskola (1894–1917. november 6.) - az Orosz Birodalom gyalogsági katonai iskolája, Szentpéterváron. Az iskola templomi ünnepe május 21-e, Konstantin és Heléna apostolokkal egyenrangú szentek emléknapja. Iskolai szünet - december 23. 1863 augusztusában hozták létre II. Sándor császár rendeletével a Pavlovszki Kadéthadtest speciális osztályaiból, akik transzparensüket az iskolába helyezték át. Az iskola élére a leendő hadügyminisztert, Pjotr ​​Szemjonovics Vannovszkij vezérőrnagyot nevezték ki.

Az 1. kadéthadtest kadéta. 1914

Kamaralap udvari egyenruhában. 1900-as évek

A Pavlovszki Iskola junkersei a portréteremben. 1908.


Az I. kadéthadtest növendékei társastánc osztályokban 1910-es évek


A Nikolaev Katonai Akadémia vezetője, D. G. Scserbacsov fiával. 1909


A. N. Kuropatkin altábornagy fiával. 1910


Az V. György király trónra lépése alkalmából készült brit delegáció tagjai és az őket kísérők a Téli Palota oldalhomlokzata előtti parkban. 1910


V.D. Butovsky - adjutáns szárny, a vizsgabizottság elnöke, a Katonai Oktatási Intézmények Főigazgatóságának Pedagógiai Bizottságának tagja. 1913

A pavlovszki katonai iskola fennállásának 50. évfordulójának megünneplése 1913. augusztus 25-én. Rúdugrás


A pavlovszki katonai iskola fennállásának 50. évfordulójának megünneplése 1913. augusztus 25-én. Szuronyos harci képességek bemutatása.


A pavlovszki katonai iskola fennállásának 50. évfordulójának megünneplése 1913. augusztus 25. Drótakadályok leküzdése.


A Mikhailovsky Tüzérségi Iskola junkersei terepgyakorlatok közben. Vörös falu. 1913

1. Tüzérdandár Életőrség Tiszti Becsületbírósága. 1913


A haditengerészeti gárda legénysége a felvonulási területen a felvonulás előtt. 1912. május


A Jéger Ezred Életőrség tiszteinek egy csoportja a kulmi csata 100. évfordulója ünnepének napján. 1913


Tengerészgyalogság. Tisztek egy autóban a Palota téren. 1914


A Szmolnij Intézet fogadóterme. A látogatók között vannak katonai oktatási intézmények tanulói is. 1913.


Olga Nikolaevna nagyhercegnő, a 3. Elisavetgrad huszárezred főnöke, az ezred tisztjei feleségeivel. Peterhof. 1913. augusztus 5.


A zászlóalj 4. puskás császári családja zenekarának beszéde a péterhofi Alsópark színpadán. 1913.


A birodalmi udvar és sorsok minisztere V. B. Frederiks gróf az Életőr Lovasezred egyenruhájában. 1913

A 8. Ulan Voznesensky Tatyana Nikolaevna nagyhercegnő ezred tiszteinek egy csoportja a nagy Péterhof-palota előtt. 1913. augusztus 5


Indulás előtt. Gatchina Repülőiskola. 1913.


Katonai repülőgépek versenye. Aviators I. I. Sikorsky (jobbra), N. V. Kaultbars altábornagy (középen) a világ első több hajtóműves "Russian Knight" repülőgépében. 1913


Borisz Vlagyimirovics nagyherceg és az Életőr Kozák Ezred parancsnoka, S. V. Evreinov vezérőrnagy. 1914

A szibériai ötven őrmester az összevont kozákezred mentőőrség harmadik száza közül teljes ruhában. 1914


Az Életőrző Lovasezred fanfaristái. 1914


Emlékmű az orosz hadsereg dunai főparancsnokának, Nyikolaj Nyikolajevics (idősebb) nagyhercegnek a szentpétervári Manezsnaja téren a megnyitás napján, 1914. január 13-án


P.N. Wrangel báró. 1914

Haditengerészeti miniszter admirális, I. K. Grigorovics tábornok adjutáns (középen) a Balti Hajógyár mérnökeivel. 1914


vezérőrnagy, saját e.i.v. konvojának parancsnoka, Yu.I. Trubetskoy herceg. 1914


A. A. Bruszilov gyalogsági tábornok. 1914

A palota gránátosok egy szakasza a Palota téren. 1914


Lovas tisztek egy szakasza és a Nikolaev Lovasiskola kadéta lovaglás közben. 1914


Az Akadémia vezetője, D. G. Scserbakov vezérőrnagy professzorokból és tanárokból álló csoporttal. 1914


II. Miklós császár és III. Friedrich-August szász király megkerüli a Cuirassier Ezred életőreinek díszőrségét a Carskoselsky pályaudvaron. 1914. június 7


Tisztek és katonák egy csoportja rokonokkal, mielőtt az aktív hadseregbe küldték volna. 1916


A hadsereg és a haditengerészet otthona. Egy csoport tiszt a lépcsőn. 1916. március

1) Katonai Osztály – lásd Katonai oktatási intézmények és.

2) Junkers – lásd Katonai oktatási intézmények.

3) Katonai - lásd Katonai oktatási intézmények, Konstantinovsky katonai iskola,.

A Sándor Katonai Iskolát 1863-ban hozták létre, 300 kadétból; a kadéthadtest következő osztályainak tanulói dolgoztak.

1864-től 1894-ig a harmadiknak hívták.

Harc szempontjából ez egy zászlóalj volt.

Az iskola összetétele a XIX. század végén. - 400 junker. (A Katonai Osztály megrendelései: 1863. sz. 330., 67. sz. 243., 94. sz. 188.; Szent V. P. 1869., XV. könyv; St. State, 1893, IV. könyv, 37. szám; Katonai irodalom 1088. sz.).

Jelentős fejlődés a XIX. század végén. a tüzérség fokozott létszámot igényelt tisztjeivel; de a Mihajlovszkij Tüzériskola ezt az igényt nem tudta kielégíteni, és a tüzértisztek hiányát gyalogos katonai iskolák elvégzésével kellett pótolni. Ennek kiküszöbölésére és a szakterületüket alaposan ismerő tüzértisztek képzése érdekében 1894-ben a Mihajlovszkij-tüzérséget kibővítették (190-ről 450 főre), a 2. Konsztantyinovszkij-gyalogságot pedig tüzérséggé alakították át; ez utóbbiban 425 junker volt, akik 2 üteget alkottak (a Katonai Osztály 1894. évi 140. sz. parancsa).

4) Tengerészgyalogság. - Ezek az iskolák Oroszországban Alekszej Mihajlovics alatt jelentek meg, amikor Ordyn-Nashchokin Livónia kormányzójaként a flotta megalakításával foglalkozott; de hogy pontosan hol volt ilyen Iskola, nem tudni.

Feodor Alekszejevics alatt a navigációt a szláv-görög-latin akadémián tanították.

1700-ban, január 14-én Moszkvában, a Szuharev-toronyban megalakult a Matematikai és Hajózási Tudományok Iskolája. Innen végeztek a tengerészeken kívül mérnökök, tüzérek, tanárok, földmérők, építészek és mások.

A tanulók létszáma 500 fő volt, és elrendelték, hogy fogadják a nemesi gyermekeket, hivatalnokokat, hivatalnokokat, bojárokat és raznochincikat; az utóbbiak, miután megtanultak írni és olvasni, különféle pozíciókat töltöttek be: építészsegédek, gyógyszerészek, hivatalnokok ..., és a legtöbb nemes, aki elvégezte a teljes tanfolyamot, a flottához, majd a mérnökökhöz, tüzérekhez, Preobrazhensky-hez került ... ; a legtehetősebbeket és legtehetősebbeket külföldre küldték a tudományok fejlesztésére, navigátorok néven, akiket visszatérésük után megvizsgáltak és rangokat kaptak: a legjobb - altiszt, középszerű - középhajós (akkor még nem tiszt).

A nemesekkel együtt a köznemesség és a kisnemesek gyermekei is külföldre mentek hajózás művészetet tanulni, majd Oroszországba visszatérve bekerültek a navigátorba. A Finn-öböl és a Balti-tenger megszerzésével, amikor ezeken a tengereken minden haditengerészeti erőre szükség volt, 1715. október 1-jén Szentpéterváron megalapították a 300 fős 2. Tengerészeti Iskolát, Tengerészeti Akadémiát. , az úgynevezett Tengerészeti Gárda. Erre az új akadémiára többnyire nemesi családok gyermekei és megfelelő nemesek vettek részt. A tudományok elvégzése után átkerültek az akadémiától különálló midshipman céghez is. Ennek a társaságnak sokáig nem volt állandó lakhelye, többször átkerült Szentpétervárról Kronstadtba és vissza, és csak 1752. december 15-én Erzsébet rendeletével egyesítették a Tengerészeti Akadémiát és a midshipman társaságot. a Naval Gentry Cadet Corps általános nevén, 360 fős tanulócsoporttal.

A hadtest megalakulásával megszűnt a moszkvai iskola (a Szuharev-toronyban), a hadtestbe csak a nemesi gyerekek kerültek be, a raznocsincsokat pedig az iskola admiralitási műhelyeibe és a hajózási társaságba osztották be. . A hadtest diákjainak teljes állományát harci szempontból 3 társaságra, kiképzésben pedig 3 osztályra osztották.

Az I. osztályú középkormányzók felsőfokú tengerészeti tudományokat szereztek; a 2. osztályú kadétok átvizsgálták a hajózást és más tudományokat kezdtek el; osztályos kadétok trigonometriát és egyéb alsóbb fokú tudományokat tanultak. Egyik osztályból a másikba kerültek a vizsga szerint, és csak a megüresedett helyekre. Az épület elhelyezésére a Néva rakpart és a Vasziljevszkij-sziget 12. vonalának sarkán egy 2 szintes kőházat (korábban) engedélyeztek, és elrendelték, hogy az épületet mindenben a telek mintája szerint rendezzék be. De 1762-ben III. Péter, aki egy általános irányt akart adni az összes katonai oktatási intézménynek, elrendelte, hogy a föld- és mérnökiskolát egyesítsék a gr. főigazgatóság alá. Ivan Ivanovics Shuvalov. Katalin trónra lépésével azonban ezt a rendeletet hatályon kívül helyezték, 1762. augusztus 8-ig elrendelte a haditengerészet külön megszervezését, az egykori állam alapján. 1771. május 23-án a Vasziljevszkij-szigeten egy súlyos tűzvész során a haditengerészeti hadtest épületei is leégtek, aminek következtében Kronstadtba, az Olasz Palota (később Műszaki Iskola) helyiségébe szállították, ahol 1796-ig maradt. A hadtest áthelyezése a fővárosból szintén nagyon veszteséges az intézmény számára, hiszen egyetlen kiváló professzor vagy tanár sem, aki nem szolgált a hadtestnél, nem akart Kronstadtba menni tanítani, és végül a maga a hadtest fenntartása nem volt viszonylag drágább. 1783-ban, haditengerészeti haderejeink gyarapítása alkalmából elrendelték a hadtest új, 600 fős állományának létrehozását, és ezzel egyidejűleg további tudományok is bekerültek a tanítási tanfolyamba: tengerészeti gyakorlat, erkölcsfilozófia, jog, idegen nyelvek.

1796-ban, a trónra lépéskor a haditengerészetet áthelyezték Szentpétervárra, abba az épületbe, amelyben később volt.

1826. december 30-án új állományt hagytak jóvá a hadtest számára, és 505 tanulóra szabták a létszámot, 1835-ben pedig további 100 bentlakóval bővült, 850 rubel tandíjjal. kijelölés évben; az összes tanulót 5 társaságra osztották, amelyek közül 1 középső volt.

A következő években nem volt határozott tanulólétszám, ez függött az alakulatba felvett létszámtól, de általában 300 fő körül ingadozott.

Akkor a fogadás 35 főre korlátozódott; Ebből 25 ment az állami számlára, 7 - saját pénzből, 530 rubel díjjal. évente, és 3 - ösztöndíjas, azonos díjjal.

Harc szempontjából a hadtestet 5 századra osztották, kiképzésben 6 osztályra, a 6. és 5. kiskorúakból. 4., 3. és 2. – tábornok, 1. – középhajós.

Gyermekek fogadása:

a) haditengerészeti tisztek (volt és jelenlegi).

b) örökös nemesek.

Az előkészítő osztályba belépve 12-14 liternek kell lennie. születésétől fogva.

Tudományos kurzus - 6 év; ugyanakkor az általános természettudományokon és 3 idegen nyelven kívül minden, a tengerészeti művészethez gyakorlatilag és elméletileg kapcsolódó tárgyat oktattak.

Az oktatási oldal nem hagyott kívánnivalót maga után. Az épület az oktatási segédanyagok gazdagságát és sokszínűségét tekintve korának egyik legjobb európai oktatási intézménye.

Nyáron az alakulathoz tartozó hajókon vitorláznak a kadétok, ahol a fiatal tengerészek a gyakorlatban is meglátják és gyakorolják télen az órákon tanultakat (lásd: Hajók kiképzése). Sőt, a kadétokat frontszolgálatra is képezték, vagyis mindegyikük a tanfolyam elvégzése után nemcsak ügyes tengerész, hanem jó szárazföldi tiszt is lehet.

Azokat, akik elvégezték a tanfolyamot, évről évre felengedték a flottába középhajósként. (A 19. század utolsó éveiben mintegy 70 szám jelent meg).

Az alakulatban nevelkedett, majd közszolgálatba kerültek a felsőoktatási intézmények tanulóinak jogait és előnyeit élvezték.

A Tengerészeti Hadtest alatt megalakult a Haditengerészeti Nyikolajev Akadémia (lásd Katonai Akadémiák); vízrajzból, hajóművészetből) és gépművészetből oktat felsőbb tárgyakat.

Tanfolyam - 2 év: hallgatói létszám: vízrajzi szakon - 10 fő (a legjobb a vizsgán), hajógyártáson - 5, gépészeti szakon - 5. (F. Veselago - "Esszé a történelemről 100 évre").

Emellett a haditengerészeti osztályon is működött egy technikum, Kronstadtban, amelynek célja a speciálisan mechanikai és hajóépítő alkatrészekre kiképzett tisztek végzettsége volt a flottába.

Ez az iskola 1734-re nyúlik vissza, amikor az Állami Admiralitási Főiskola elnöke, gr. Golovin hajós társaságot alapított, ahol navigációs tudományokat tanítottak.

1793-ban, a flotta általános átalakítása során alakult ki az újonnan létesített 2 hajózási iskola beosztása és állománya, az egyik a balti, a másik a fekete-tengeri flotta számára.

A kronstadti navigátoriskola számára egy házat jelöltek ki, amelyben korábban a haditengerészeti kadéttest volt. Ebben az épületben, bár később átépítették, később a Technikum kapott helyet.

A Navigátor Iskola a következőket tanította: helyesírás, számtan, geometria, rajz és tervrajz, trigonometria (lapos és gömb), navigáció (lapos és Mercator), csillagászat és angol nyelv; sőt az evolúció, a geodézia, valamint a térképek és műszerek használata.

Az iskolát 3 osztályra osztották. Az első 2 cella navigációs tanulói. minden nyáron gyakorlásra küldték a tengerbe.

A tanfolyamot elvégzők tiszti navigátori fokozatba kerültek.

1801-ben a tengerészeti tanszék átalakulásával kialakult a hajózási egység szervezete, valamint kidolgozták a hajósiskola új szabályzatát és létszámát.

A fő reform a hallgatói létszám csökkentése és a tanítási program növelése volt; az Iskolák gazdasági részét is javították.

Újonnan bevezetve a tanításba: Isten törvénye, nyelvtan, retorika, logika, földrajz, történelem, német és svéd.

Az iskola 2 társaságra oszlott. Ezenkívül 20 kereskedelmi diákot készített fel kapitánynak és navigátornak a kereskedelmi flottába való felvételére.

1808-tól meteorológiai folyóirat működik az Iskolában, a diákok a csillagvizsgálóban szolgálatot teljesítettek és jelentésekkel fordultak a hatóságokhoz.

1827-ben a Hajósiskola helyett megalakult az I. Hajósiskola? legénység, 3 cégtől.

Az 1. látta el a flottát vezetőkkel, a 2. befejezte az 1., a 3. tartalék volt és a 2. befejezte.

Valamennyi diák azonosítva van legénység kezdetben a tartalékos társaságba került, majd sorra átkerült a többiekhez.

A képzés tantermi órákból, gyakorlati és frontvonali gyakorlatokból állt.

1851-ben a legénységben karmester társaságot hoztak létre, amely a flottát navigációs tisztekkel látta el. Végül 1856-ban a ?-legénységet átnevezték Navigátor Iskolának, ahol tüzérségi osztályt is nyitottak a flotta tüzértiszteinek képzésére. Hamarosan szükség volt a növendékek képzésére, a tanfolyam végén zászlós helyett karnagyokká, és a társulatokat elnevezték: karnagy - első, 1. - második, 2. - harmadik, 3. - tartalék.

Az Iskola kisebb változtatásokkal 1873-ig működött, ekkor nevezték át Technikumnak, 4 szak kialakításával benne: hajózási, gépészeti, tüzérségi és hajóépítő szak.

Ugyanebben az időben az ebben az iskolában végzett tisztek megkapták a jogot, hogy belépjenek a Tengerészeti Akadémiára.

("jelölők":[("pos":[("lat":59.939785,"lon":30.375732)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0% 9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0% D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0% B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B0\" title=\ "\u041d\u0438\u043a\u043e\u043b\u0430\u0435\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u043a\u043a\u043a\u04u034u0345034u03404 \ u u0433 \ u u043e \ u u0433 \ u u0431 \ u u0430 \ "\ u003e \ u u041d \ u u0438 \ u u043a \ u u043e \ u u043b \ u u0430 \ u u043 \ u u0430 u0430 \ u u043 u0430 \ u u0434 \ u u0434 \ u u043d \ u u0435 \ u u0440 \ u u0440 \ u u043b \ u043e \ u u0433 \ u u0442 \ u u0430 \ u u0442 \ u u0430 \ u u0431 \ u u0430 \ u003c / a \ u u003e \ n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.92806,"lon":30.29611)],"title":"\u003Cp\u003E \u003Ca href=\"/index.php /%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1% 81%D0%BA%D0%B0% D1%8F_%D 0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" title=\"\u0418\u043d\u0442\u0435\u043d\u0434\ u0430 \ u u043d \ u0442 \ u u0430 \ u u044f \ u0430 \ u u0434 \ u u0435 \ u u043c \ "\ u003e \ u u0418 \ u u043d \ uu442 \ u u043d \ uu443 \ u u044 u0442 \ u u044 u0442 \ u u0441 \ u u043a \u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E:[),(".9" "lon":30.3525)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0% D0%B9%D0 %BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0% BB%D0%BB %D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BA%D0%B0% D0%B4%D0 %B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" title=\"\u041c\u0438\u0445\u0430\u0439\u043b\u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u04043\u04040 \u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0430= \u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u0440\u0442\u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u 0431 lat":55.75056,"lon":37.60306)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA% D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0% BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\ "title=\"\u0410\u043b\u0435\u043a\u0441\u0430\u043d\u0434\u0440\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e\u043a\u043e\u043\034u344534u034u045 u0438 \ u u043b \ u u0438 \ u "\ u003e \ u u0410 \ u u043a \ u u0441 \ u u0434 \ u u0432 \ u u043e \ u u0432 \ u u043 \ u u0432 \ u u043 \ u u043 \ u u043a u043e \ u u0435 \ u043d \ u u043d \ u043E \u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E",("poz":[("lat":52. 2797,"lon":104.2786)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82 %D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u0418\u0440\u043a\u0443\u0442\u0441\u043a\u043e\u04325\u0432e \u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u0435 \u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003e "lon":32.26056)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%95%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0 %B0%D0 %B2%D0%B5%D1%82%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA %D0%B0 %D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u0415\u043b\u0438\u0441\u0430\u0432\u0435\u0442\u04303\u0403 \u0434\u0441\u043a\u043e\u0435 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\ u0438 \ u u0439 \ u0435 \ u u043e \ u u0447 \ u u0438 \ u u043b \ u u0435 \ "\ u003e \ u u0415 \ u u043b \ u u0430 \ u u0432 \ u u0434 u0430 \ u u0434 \ u u0430 \ u u0432 \ u u0432 \ u u0430 \ u u0438 \ u u0439 \ u u043e \ u u0435 \ u u0438 \ u u0443 \ u u0438 \ u00449 \ u u0435 \ u003c / a \ u003E (1865-1917) )\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.682549,"lon":25.259871)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index .php/%D0%92%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_ %D0%B2%D0%BE%D0% B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1 %. \u043b\u0438\u0449\u0435\ "\u003E\u0412\u0438\u043b\u0435\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u04u3\u04u3\u03\u04u3\u04 u003E (1864-1915)\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.7986,"lon":49.106)] "title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href =\"/ index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0 %B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title= \"\u041a\u0430\u0437\u0430\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u03 \u07\u04u3 \u044u043e u0430 \ u u043d \ u u043e \ u u0435 \ u043E \ u u0435 \ u u043d \ u u043d \ u u043E \ u u0447 \ u u0438 \ u u0449 \ u u0435 \ u003c / a \ u u003E \ n \ u003c / p\u003E"),("poz":[("lat":59. 91056,"lon":30.29861)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB %D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0 %B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8 %. \u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u0449\u0435\u0449\u0435\u0449\u0435\u0449\u0435\u03a4u34u04u034u04d \u043e\u0435 = \u003E"),("pos":[("lat":46.467555,"lon":30.751781)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%9E %D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0 %BD%D0%BD%D0 %BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u041e \u0434\u0435\u0441\u0441 \u043a\u043e\u0435 \u0432\u04 3e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 = 1 \u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E",("poz.5":[("9. ":30.2875)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0% BD%D0%BE -%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5 %D1%81% D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\" \u0412\u043e\ u0434 u0412 / u043E \ u u043d \ u043e- \ u u0442 \ u u043f \ u u0440 \ u u0438 \ u u0444 \ u u0438 \ u u043e \ u u0435 \ u u0443 \ u u0447 \ u u0438 \ u u0438 \ u u043b \ u u0438 \ u u0449 \u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("poz":[("lat":50.441722,"lon ":30.54917)],"title":"\u003Cp\u003E\ u003Ca href=\"/index.php/2-%D0%B5_%D 0%9A%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0% BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD% D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"2-\u0435 \u041a\u0438\ u0435 \ u u043a \ u u043E \ u u0435 \ u u0432 \ u u0435 \ u u0435 \ u u043E \ u0435 \ u u0435 \ u u043d \ u u0435 \ u u043d \ u u0435 \ u u043E \ u u0435 \ u u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E2-\u0435 \u041a\u0438\u0435\u0432\u0441\u043a\u043e\u043a\u043e\u043a\u043e\u043a\u043e\u04u34u44u404u0435 u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u043b\u0438\u043b\u0438\u0439 lat":59. 95893,"lon":30.28391)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE %D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u041f\u0430\u0432\u043b\u043e\u0432\u0441\u043a\u04 u0435 \u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u043b\u043b\u043\u07\u0631810431810435 /p\u003E"),("pos":[("lat":41.311937,"lon":69.331785)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/ %D0 %A2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0 %BE %D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5 \" title=\"\u0422\u0430\u0448\u043a\u0435\u043d\u0442\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043e\u0435\u043e\u0435\u4 \u4 \ 04 u 4 043 \u043d u0435\"\u003E\ u0422 \ u u0435 \ u u0441 \ u u043E \ u u043E \ u u043e \ u u0435 \ u u043d \ u u043d \ u u043e \ u u0435 \ u u0438 \ u u0449 \ u u0438 \ u u0449 \ u u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.957,"lon":30.285)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href= \"/index .php/2-%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_% D0%BA% D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"2-\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438a\u043 u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\"\u003E2-\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0441\u043a\u0441\u043a\u03\u04u04u04u04u0438 \n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.4862944,"lon":28.7646111)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href =\"/index. php/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0 %B4%D0%B5 %D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81 \" title=\" \u041f\u043e' u0440 \u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.97806,"lon":73.37694)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%A1%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA% D0%B0%D0 %B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1% 83%D1%81 \" title=\"\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0434\u0435\u0435\u04u034u0340403 \u0443\u0441\u0438 \u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E",("poz":[("lat":50. 881857,"lon":34.786738)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A1%D1%83%D0%BC%D1%81%D0%BA %D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\u0421\u0443\u043c\u0441\u043a\u043e\u0439 \u043a\u0430\u0434\u04\u0435 \ u u043a \ u u043E \ u u0440 \ u u0441 \ "\ u003e \ u u0421 \ u u0443 \ u u043a \ u u043e \ u u0439 \ u u043a \ u uu430 \ u u0454 \ u u042a \ u u0438 \ u u0439 \ u u0438 \u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":41.701776,"lon": 44.794973)],"tile ":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A2%D0%B8%D1%84%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1 ​​%81%D0%BA %D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_ %D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\u0422\u0438\u0444\u043b\u0438\u0441\u0441\u043a\u0438\u0439\u03403a \u0431 9 pos":[("lat":60.5695,"lon":27.203)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A4%D0%B8%D0% BD%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5% D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\ U0424 \ u u0438 \ u u0434 \ u u0438 \ u u0439 \ u u043a \ u u0435 \ u u0434 \ u u0438 \ u u0439 \ u u0438 \ u u043E \ u u043a \ u u043e \ u u0440 \ u u043f \ u u0440 \ u u043f \ u u003e \ u0424 \ u u0438 \ u u043d \ u u043d \ u0434 \ u u0438 \ u u0439 \ u u0434 \ u u0435 \ u u0434 \ u u0435 \ u u0442 \ u u0441 \ u u048a \ u u0435 \ u u048a \ u u0435 u048a \ u u0435 /a\u003E\n\u003C/p\u003E")]"center":("lat":50.9407185,"lon":64.7692355),"zoom":"3" )

Katonai akadémiák

katonai iskolák

Kadét alakulat

Iskolák és képzési egységek

zászlós iskolák

Az első világháború éveiben a katonai és speciális iskolák gyorsított (gyalogságnál 3-4 hónap, lovasságnál, tüzérségnél és mérnökcsapatnál 6 hónapos) képzésre való áthelyezésen túl a tanfolyamot végzettek előállítása zászlós rendfokozattal kiegészítve a következő zászlósképző iskolákat nyitották meg:

• 1. Petrográdi Zászlósiskola(ideiglenes)
• 2. Petrográdi Zászlósiskola(ideiglenes)
• 3. Petrográdi Zászlósiskola(ideiglenes)
• 4. Petrográdi Zászlósiskola(ideiglenes)

• / / , 1915 nyarától 4. Tiflis zászlósiskola

• Petrográd (Uszt-Izhora) mérnöki csapatok zászlósiskolája

Sztori

Oroszországban a speciális katonai oktatási intézmények (HEI) kezdetét Nagy Péter teremtette meg, aki 1698-ban Moszkvában megalapította a „Számok és Földmérési Iskolát”, a Pushkar Rendet, majd 1701-ben a „Matematikai és Navigációs Tudományok Iskoláját”. ” felkészíteni a fiatalokat a tüzérségi, mérnöki és haditengerészeti szolgálatra. 1712-ben 100-150 fős "mérnökiskolát" nyitottak ott. 1719-ben két iskola jött létre Szentpéterváron: egy tüzériskola és egy mérnökiskola, majd a moszkvai mérnökiskolát bezárták. Az 1721-es rendelettel helyőrségi iskolákat is alapítottak. 1732-ben Minikh javaslatára „Tiszti Iskolát” nyitottak Szentpéterváron, amelyet a haditengerészeti kadéthadtest 1743-as megalakulásakor „szárazföldi kadéthadtest”-nek neveztek el; 1766-ban ennek a hadtestnek a létszámát 800 fősre bővítették és a "Császári Hadtest" nevet kapta, 1800-ban pedig az 1. kadéthadtest nevet. Az 1758-ban egyesített, majd 1762-ben átalakult tüzér- és mérnökiskolákat szintén tüzér- és mérnökhadtestnek, 1800-ban pedig 2. kadéthadtestnek nevezték el. I. Pál császár még trónra lépése előtt 1795-ben katonai iskolát alapított Gatchinában, amely három évvel később Birodalmi Katonai Árvaházzá, 1829-ben pedig Pavlovszki Kadéthadtestté alakult át (Szentpéterváron). 1802-ben a laphadtestet katonai oktatási intézménnyé szervezték át. 1807-ben először egy zászlóaljból, majd kettőből önkéntesekből álló hadtestet alapítottak, később „nemesezrednek” nevezték. 1812-ben Gapaniemi (Kuopios tartomány) területén létrehozták a finn topográfiai hadtestet, amelyet 1819-ben Friedrichsgam városába helyeztek át a finn kadéthadtestté való átalakulással. Az 1804-ben alapított mérnökiskola 1819-ben a Főmérnöki Iskola nevet kapta, mivel az 1810-es tiszti tagozatok kiegészítése nyomán felsőfokú mérnökképző intézmény lett, 1820-ban pedig tüzériskola alakult. 1823-ban az őrség alatt egy századból álló őrzászlós-iskolát hoztak létre, 1826-ban pedig a gárdalovasság junkereinek századát. Ezenkívül fokozatosan alakultak ki a különböző tartományokban kadéthadtestek, amelyeket a kincstár vagy a helyi nemesség, valamint egyének adományaiból (Arakcsejev, Bahtyin, Nepljujev) rendeztek be, így 1855-ben a nyolc katonai oktatási intézmény mellett fentebb említettük, még 11 I. osztályú és 5 2. osztályú kadéthadtest volt. Az elsőket 3 tanfolyamra osztották: előkészítő, általános és speciális; ez utóbbiaknak csak alsó tagozatai voltak, tanítványaikat az I. osztály testületébe helyezték át tanulmányaik befejezésére. 1855-ben ezekben az intézményekben 6700 tanuló volt, a tisztek átlagos éves végzettsége 520 fő volt. Az 1853-1866-os keleti háború után. szükségesnek ítélték a katonai oktatási intézmények átszervezését az általános oktatási követelmények emelése és a felsőbb osztályok tanulóinak a katonai élethez minél közelebbi körülményekbe történő elhelyezése érdekében, hogy tiszti diplomájuk megszerzésekor teljes körűen felkészüljenek minden a szolgáltatás követelményei. Ehhez külön osztályokat különítettek el az általános oktatásúaktól az első katonai iskolákból, amelyek tisztán katonai szervezettel működtek, és a másodiktól a katonai gimnáziumokat, általános oktatást. Majd tekintettel arra, hogy a katonai oktatási intézmények nem tudták a honvédséget minden tiszti létszámmal ellátni, kadétiskolákat is létesítettek, és az ezekbe való felvételt előkészítő katonai progimnáziumokat hoztak létre. Emellett katonai osztály speciális iskolái is vannak (lásd Pirotechnikai Iskola, Műszaki Iskola, Fegyveriskola, Topográfusok, Mentősök és Állatorvosok). A katonai oktatási intézmények minden rendjének egyesítése és egységes irányvonal kialakítása érdekében már 1805-ben különleges tanácsot hoztak létre Konsztantyin Pavlovics Tsarevics elnökletével. Halála (1831) után Mihail Pavlovics nagyherceget nevezték ki a lap- és kadéthadtest főnökévé. 1842-ben jelent meg „Az V.-oktatási intézmények fővezetői vezetéséről szóló szabályzat”. 1849-ben az örökös Alekszandr Nyikolajevics cárt, a leendő II. Sándor cárt nevezték ki főparancsnoknak. Csatlakozása során a főosztályt a H. I. V. V. oktatási intézmények főszékhelyévé alakították, és a kabinetfőnök ezen intézmények fővezetői jogait kapta. 1860-ban visszaállították az V. oktatási intézmények fővezetői címét, amelyet 1863-ig Mihail Nyikolajevics nagyherceg viselt. 1863-ban a Katonai Oktatási Intézmények Főigazgatósága a hadügyminisztériumhoz került.

1881 végére elkészült az új átalakítások terve. Elhatározták többek között: 1) a katonai gimnáziumok kadét alakulat elnevezésének visszaállítását, mivel ez pontosabban meghatározza közvetlen rendeltetésüket; 2) az ezekben az intézményekben kialakított általános nevelési tanterv és az oktatás általános alapjainak megőrzése, fenntartási eszközeinek kiegyenlítése, belső életük teljes szerkezetének olyan jellege, amely jobban megfelel a katonai felkészítő intézmények létrehozásának céljának; 3) ezentúl a nevelői tisztségeket kizárólag katonatiszttel váltják fel, és 4) a tanulók életkor és osztály szerinti csoportosítását a korábbiaknak megfelelően hagyva, a századparancsnoki beosztás újbóli létrehozásával ezekhez a csoportokhoz rendelik a századok nevét. . A katonai progimnáziumokat feltehetően megszüntetik, és ebből csak kettőt tartanak meg ("katonai iskolák" néven) a cselekvőképtelenség vagy erkölcsi romlottság miatt az épületekből kikerülő kiskorúak tényleges nevelésére és alapfokú oktatására.

1892-ben az orosz katonai oktatási intézményeket felosztották: 1) egy speciális főosztály fennhatósága alá tartozókra és 2) más osztályoknak alárendeltekre. Az 1. csoportba tartoznak: a) Birodalmi Katonasága és a finn kadéthadtest oldala általános és katonai iskolai tanfolyamokkal; b) katonai iskolák, gyalogság: 1) Pavlovszkij, 2) Konsztantyinovszkij, 8) Alekszandr és a lovasság Nyikolajevszkij (amely alatt 1890-ben külön kozákszázas alakult), c) kadéthadtest 1., 2., Alekszandrovszkij, Nyikolajevszkij ( Szentpéterváron ), 1., 2., 3. és 4. Moszkva, Orlovszkij Bahtyin, Petrovszkij Poltava, Vlagyimir, Kijev, Mihajlovszkij és Voronyezs, Polotsk, Pszkov, Nyizsnyij Novgorod, Arakcseev gróf, Szimbirszk, Orenburg Nyepljujevszkij , 2. Orenburg, Szibériai és Donflisz; d) két katonai iskola, Jaroszlavlban és Volszkban.

A 2. csoportba tartoztak: a) 4. katonai akadémia és 1. katonai orvosi akadémia (lásd Katonai akadémiák); iskolák is: Mihajlovszkij tüzérség és Nyikolajev mérnökség, amelyek a katonai minisztérium illetékes főosztályainak fennhatósága alá tartoznak; b) kadétiskola: 8 gyalogos - Szentpéterváron, Moszkvában, Vilnában, Kijevben, Kazanyban, Csugujevben, Odesszában, Tiflisben és 2 lovasság - Tverben és Elisavetgradban; 1. gyalog- és lójunkerek számára - Irkutszkban és 3. kozák - Novocherkasskban, Sztavropolban és Orenburgban. Ezek az iskolák a főparancsnokság fennhatósága alá tartoznak, a kozák iskolák pedig a kozák csapatok főigazgatóságának ellenőrzése alatt állnak; de oktatási szempontból minden kadétiskola a Katonai Oktatási Intézmények Főigazgatóságának alárendeltje; c) a katonai topográfiai iskola - a vezérkar fennhatósága alá tartozó; d) a tüzérosztály speciális iskolái: műszaki, pirotechnikai és 2 fegyveres (Tula és Izevszk) - a Tüzérségi Főigazgatóság által működtetett; e) tüzérségi iskolák: Don (Novocherkassk) és Kuban (Maikop) - a kozák csapatok főosztálya vezeti; f) katonamentős iskola Szentpéterváron, Moszkvában, Kijevben, Novocserkasszkban és Irkutszkban, valamint 8 mentős iskola az Orenburgi, Omszki és Tiflis katonai kórházban, valamint a főorvosi osztály által üzemeltetett katonai állatorvosi rendelők állatorvosi mentőiskolája; g) 17 iskola az őrscsapatok katonagyermekei számára (8 gyalog- és 6 lovasezreddel, valamint 3 lövészzászlóaljjal) - az őrség irányítása alatt. Végül 1888-ban 2 előkészítő iskola alakult Irkutszkban és Habarovszkban, ahonnan a tanulók a tanfolyam sikeres elvégzése után a Szibériai Kadéthadtestbe kerülnek. Ezek az iskolák a csapatok helyi parancsnokainak vannak alárendelve.

Az 1914-1918-as első világháború idején számos iskola jött létre a tisztek és katonai szakemberek gyorsított kiképzésére és átképzésére.