რთული წინადადებები ორი გაერთიანების შეერთებაზე. რუსულის გაკვეთილი "სასვენი ნიშნები რთულ წინადადებაში ორი დაქვემდებარებული კავშირების შეერთებაზე"

დღის დასაწყისში, როგორც წესი, ადვილია მუშაობა, უფრო ადვილია, ვიდრე ბოლოს, როდესაც აზრები უკვე დაბნეულია. ასეა წინადადების დასაწყისში: ჩვენ ადვილად გამოვტოვებთ მას, მძიმეებით დაბრკოლების გარეშე, არა ისე, როგორც შუაში, როცა თავად ეშმაკი ამას იზოლაციაში და რევოლუციებში ვერ ხვდება. და ჩვენ არ ვბრუნდებით წინადადების დასაწყისში მძიმეებით, რადგან მათ იქ იშვიათად ხედავთ.

წინადადების დასაწყისში შესავალი სიტყვების მქონე გაერთიანებების შესახებ, მსგავსი მიდგომაა გაერთიანებების გაერთიანების მიმართ. წესი ასეთია:

„წინადადების დასაწყისში კოორდინირებადი და დაქვემდებარებული გაერთიანებები, აგრეთვე დაქვემდებარებული კავშირი და მოკავშირე სიტყვა არ არის გამოყოფილი მძიმით: დენის მკვდარია. და როცა წავედი, მისმა მოხუცმა ბატი მომიტანა...(შვ.); იმიტომ, რომ სად შეიძლება ისინი შეხვდნენ ახლა?».

მინდა ვთქვა "ესე იგი". მაგრამ არა, ყველა არა. ეს წესი ლოპატინის საცნობარო წიგნიდან არის და როზენტალის საცნობარო წიგნი „უფრო ლაპარაკია“:

„მძიმის განთავსება დამაკავშირებელ კავშირს (წინადადების დასაწყისში, წერტილის შემდეგ) და მის შემდეგ დაქვემდებარებულ კავშირს შორის დამოკიდებულია კავშირის მნიშვნელობაზე:

1) ... გაერთიანების შემდეგ დამძიმის გარეშე: ; ;

2) შემდეგ ... კავშირი ამძიმის გარეშე: ; ;

3) გაერთიანების შემდეგ მაგრამმძიმით იდება, თუ კავშირებს შორის პაუზაა და არ არის მითითებული, თუ პაუზა არ არის (დააფასეთ ეშმაკობა! - "წესების მიხედვით"): (სიმ.); (პავლე);

4) გაერთიანების შემდეგ მაგრამჩვეულებრივ იდება მძიმე: ».

მძიმით წინადადების დასაწყისში "მაგრამ", "თუმცა", "და", "ა" დაქვემდებარებული კავშირის შემდეგ

სამი ან მეტი პრედიკატიული ნაწილისგან შემდგარ რთულ წინადადებებში შეიძლება არსებობდეს ორი დაქვემდებარებული კავშირების კომბინაცია (WHAT IF, WHAT WHEN და ა.შ.) და კოორდინირებადი და დაქვემდებარებული კავშირების კომბინაცია (AND HOW, AND AND THOUGH და ა.შ.).

1. ზედიზედ ორი დაქვემდებარებული კავშირიშეიძლება მოხდეს რთულ წინადადებებში დაქვემდებარებული წინადადებების თანმიმდევრული დაქვემდებარებით. შეადარეთ ორი წინადადება:

და მე გეუბნები რამე წამოვალ შენთან ერთად თუშენ წახვალ.
და მე გეუბნები რა იქნება თუშენ წახვალ, მე შენთან ერთად წამოვალ (ლ. ტოლსტოი).

პირველ მაგალითში მთავარი ნაწილი თავიდანვეა ( და მე გეუბნები...), რასაც მოჰყვება ზედსართავი სახელი (... მე წამოვალ შენთან ერთად...) ძირითად ნაწილთან დაკავშირებული. ვარაუდის ასეთ ნაწილებს პირველი ხარისხის დაქვემდებარებული პუნქტები ეწოდება. წინადადება მთავრდება ზედსართავი სახელით (... შენ თუ წახვალ), რომელიც ეხება არა ძირითად ნაწილს, არამედ პირველ დაქვემდებარებულ პუნქტს. წინადადების ასეთ ნაწილებს მეორე ხარისხის დაქვემდებარებული წინადადებები ეწოდება.

მეორე შემთხვევაში ხდება დაქვემდებარებული ნაწილების გადალაგება: წინადადების ძირითადი ნაწილის შემდეგ მოსდევს მეორე ხარისხის დაქვემდებარებული წინადადება, შემდეგ კი პირველი ხარისხის დაქვემდებარებული წინადადება. სწორედ ამ ვითარებაში აღმოჩნდა გვერდიგვერდ ორი დაქვემდებარებული გაერთიანება: გაერთიანება WHAT, რომლის დახმარებითაც მიმაგრებულია პირველი ხარისხის დაქვემდებარებული პუნქტი და გაერთიანება IF, რომელიც ერთვის დაქვემდებარებულ პუნქტს. მეორე ხარისხი. ასეთ წინადადებაში ორ დაქვემდებარებულ კავშირს შორის არის მძიმით.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ: ასეთი წინადადებიდან მეორე ხარისხის დაქვემდებარებული პუნქტი ( …შენ თუ წახვალ…) ადვილად ამოიღება მთელი სინტაქსური კონსტრუქციის განადგურების გარეშე: და მე გეუბნები, რომ ... მე შენთან ერთად წამოვალ.

ახლა ცოტა შევცვალოთ ეს წინადადება:

და მე გეუბნები რა იქნება თუშენ წახვალ, მაშინᲛე წამოვალ შენთან ერთად.

ამ მაგალითში, კორელაციური სიტყვა TO გამოჩნდა ბოლო დაქვემდებარებულ პუნქტში. ეს არის რთული გაერთიანების მეორე ნაწილი, თუ ... მაშინ. შედეგად, არ არის მძიმით გაერთიანებებს შორის WHAT და IF. გაითვალისწინეთ, რომ აქ ჩვენ არ შეგვიძლია გამოვტოვოთ მეორე ხარისხის პუნქტი ( …შენ თუ წახვალ…), ვინაიდან წინადადება შეინარჩუნებს სიტყვას TO, რომელიც მიუთითებს წინადადების ბოლო ნაწილზე.

გამოდის, რომ კავშირი WHAT უერთდება გაერთიანების მიერ დაკავშირებულ ორი ნაწილის ერთ კონსტრუქციას IF ... THEN და, შესაბამისად, მძიმით WHAT და IF სიტყვებს შორის არ არის საჭირო. განვიხილოთ კიდევ ორი ​​მსგავსი წინადადება, მხოლოდ კავშირებით WHAT და WHEN.

Იმიტომ რომ რა როდისმანქანა ჩერდება, მთელი სხეული ანელებს (ა. ტოლსტოი).
ეგორმა ლევინისთვის მოულოდნელი შენიშვნა მოუტანა, რა როდისის ცხოვრობდა კარგ ოსტატებთან, მაშინკმაყოფილი იყო თავისი ბატონებით (ლ. ტოლსტოის მიხედვით).

მძიმით კავშირებს შორის WHAT და WHEN არის მხოლოდ წინადადებაში, სადაც არ არის სიტყვა THEN.

2. დაქვემდებარებული წინადადებების თანმიმდევრული დაქვემდებარებით რთული წინადადებების გარდა, ანალოგიური ვითარება შეიძლება განვითარდეს კონსტრუქციებში, სადაც ერთდროულად გამოიყენება როგორც კოორდინატიული, ისე დაქვემდებარებული მიმართებები. ამ შემთხვევაში შეიძლება იყოს კავშირების კოორდინაცია და დაქვემდებარება.შეადარეთ ორი წინადადება:

ფარდის ვარდი, Და როგორროგორც კი მაყურებელმა თავისი რჩეული დაინახა, თეატრი აპლოდისმენტებითა და აღფრთოვანებული შეძახილებით აკანკალდა (კუპრინი).
ფარდის ვარდი, Და როგორმხოლოდ საზოგადოებამ ნახა მათი საყვარელი, Ისეთეატრი აპლოდისმენტებითა და აღფრთოვანებული ტირილით კანკალებდა.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ: ორივე მაგალითში AND და HOW გვერდიგვერდაა, მაგრამ მხოლოდ პირველ წინადადებას აქვს მძიმე. ფაქტია, რომ მეორე მაგალითში მარტივი გაერთიანება AND და რთული გაერთიანება HOW ... SO ახლოს იყო. რთული გაერთიანების მეორე (კორელაციური) ნაწილი მოსდევს ქვემდებარე დროის შემდეგ.

შეეცადეთ ამოიღოთ წინადადება წინადადებიდან, დაწყებული სიტყვით HOW შემდეგი მძიმეებით. ეს შესაძლებელია მხოლოდ პირველ შემთხვევაში, ხოლო მეორე წინადადებაში მნიშვნელობა განადგურდება, ვინაიდან SO-ს რთული გაერთიანების მეორე ნაწილი დარჩება დაქვემდებარებულ პუნქტში.

შეადარეთ კიდევ ორი ​​წინადადება:

და თუმცამისი სიტყვები ნაცნობი იყო საბუროვისთვის, მათ მოულოდნელად გული ატკინეს (სიმონოვი).
ქალი აგრძელებდა ლაპარაკს და საუბრობდა თავის უბედურებაზე, და თუმცამისი სიტყვები ნაცნობი იყო საბუროვისთვის, მაგრამმათ უცებ გული დამწყვიტეს.

მეორე წინადადებაში მძიმით არ იდება კავშირი AND-სა და გაერთიანებას შორის, თუმცა, რადგან კავშირი BUT მიჰყვება შეღავათიან პუნქტს, რომელიც რეალურად იღებს რთული წინადადების პირველი და მესამე ნაწილების დამაკავშირებელ ფუნქციას. ამ მიზეზით, მეორე მაგალითში, სიტყვები და თუმცა გარდაიქმნება ერთ მოკავშირე კომბინაციაში, რომელიც არ საჭიროებს წერილობით გამოყოფას მძიმით.

ასე რომ, თქვენ უნდა გახსოვდეთ შემდეგი წესები.

1. თანმიმდევრული დაქვემდებარებით, დაქვემდებარებული კავშირები შეიძლება ახლოს იყოს (WHAT და IF, WHAT და WHEN და ა.შ.). მათ შორის მძიმით იდება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ წინადადებაში არ არის დაკავშირებული სიტყვები TO ან THEN შემდგომში.

2. თუ რთულ წინადადებაში არის საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირები (და და თუმცა, და როგორ და ა.შ.), მაშინ უნდა გაარკვიოთ არის თუ არა კორელაციური სიტყვები TO, SO ან სხვა საკოორდინაციო კავშირი (A, BUT, HOWEVER). ) პუნქტის შემდეგ და ა.შ.). მძიმით იდება მხოლოდ მაშინ, როცა ეს სიტყვები არ არის დაქვემდებარებული პუნქტის შემდეგ.

Ვარჯიში

სანადირო ნიშანი იმისა, რომ თუ პირველი მხეცი და პირველი ჩიტი არ გაუშვა, მაშინ მინდორს გაუხარდება, სამართლიანი გამოდგა (ლ. ტოლსტოი).

მან იცოდა, რომ თუ წერილს აჩვენებდნენ ქმარს, ის უარს არ იტყოდა მასზე (ტოლსტოის თქმით).

გრძნობდა, რომ თუ დაბრკოლდებოდა, მაშინვე ყველაფერი ჯოჯოხეთში წავა (გოგოლი).

ლევინთან ყოველთვის ხდებოდა, რომ როდესაც პირველი კადრები წარუმატებელი იყო, ის აღელვებდა, აღიზიანებდა და მთელი დღე ცუდად ისვრებოდა (ტოლსტოი).

აზრადაც არ მოსვლია, რომ ის და სხვა უცხოელი იდეალისტები რუსეთში რომ რუსები ყოფილიყვნენ, მაშინვე მოსპობდნენ ლენინური რეჟიმის მიერ (ნაბოკოვი).

ამ შემთხვევაში ფოლოვიტებმა უმადურობით გააკვირვეს მსოფლიო და როგორც კი გაიგეს, რომ მერის ცუდ დროს ატარებდა, მაშინვე ჩამოართვეს პოპულარობა (სალტიკოვ-შჩედრინი).

გზად გადამცვლელ მაღაზიაში შევარდა და მთელი თავისი დიდი ქაღალდი პატარა ქაღალდში გადაცვალა და მიუხედავად იმისა, რომ ბირჟაზე დაკარგა, მისი საფულე მნიშვნელოვნად გაიზარდა (დოსტოევსკის თქმით).

ბოლო ოთახში ანდრეი ფილიპოვიჩი დახვდა და მიუხედავად იმისა, რომ ოთახში საკმაოდ ბევრი სახე იყო, ბატონი გოლიადკინისთვის ამ წუთში სრულიად უცხო, ჩვენს გმირს არც კი სურდა ასეთი გარემოების მიქცევა (დოსტოევსკი) .

დილისთვის ტემპერატურა დაეცა და მიუხედავად იმისა, რომ გომბეშოსავით დუნე ვიყავი, სიმინდისფერი პიჟამას იისფერი კაბა ჩავიცვი და ოფისში წავედი, სადაც ტელეფონი იყო (ნაბოკოვი).

შეიძლება ძალიან კარგი იყოს, რომ თუ ფორმები არ შეესაბამება ჩემს მოთხოვნებს, უარს ვიტყვი სამართლებრივ მოთხოვნაზე (ტოლსტოი).

ანდრეი ფილიპოვიჩმა ბატონ გოლიადკინს ისეთი მზერით უპასუხა, რომ ჩვენი გმირი უკვე მთლიანად რომ არ მოკლულიყო, სხვა დროს აუცილებლად მოკლავდნენ (დოსტოევსკი).

მაგალითად, იგი სულ უფრო და უფრო რწმუნდებოდა, რომ თუ ზოგადი საუბარი ხანდახან ფრანგულად ტარდებოდა, მაშინ ეს ეშმაკური გართობის მიზნით შეთქმულებით ხდებოდა (ნაბოკოვის თქმით).

პოლკის მეთაურმა გამოაცხადა, რომ თუ ეს სკანდალები არ შეჩერდება, ჩვენ უნდა გავიდეთ (ტოლსტოი).

გრძნობდა, რომ თუ ამას აღიარებდა, დაუმტკიცდებოდა, რომ ლაპარაკობდა უაზრო სისულელეებზე (ტოლსტოი).

ლევინმა დიდი ხნის წინ გააკეთა შენიშვნა, რომ როდესაც უხერხულია ადამიანებთან მათი გადაჭარბებული მორჩილების, თავმდაბლობის გამო, ეს ძალიან მალე აუტანელი გახდება მათი გადაჭარბებული სიზუსტისა და ტყვეობისგან (ტოლსტოი).

იანკელი მიუბრუნდა მას და თქვა, რომ ოსტაპი ქალაქის დუნდულოში იმყოფებოდა და თუმცა მცველების დაყოლიება უჭირდა, მას იმედი ჰქონდა, რომ შეხვედროდა (გოგოლის თქმით).

აკადემიის დაარსებასაც მიმართა და უარი რომ მიიღეს, მის ადგილას (სალტიკოვ-შჩედრინი) დაუფიქრებლად ააშენა მოძრავი სახლი.

კიბეებზე მსუბუქი ნაბიჯების ხმაზეც კი იგრძნო მისი მიახლოება და მიუხედავად იმისა, რომ კმაყოფილი იყო მისი ლაპარაკით, შეეშინდა მომავალი ახსნის... (ტოლსტოი).

1. _ თუმცა საკუთარ თავს არავის უკითხავს, ​​არავის რა აინტერესებს, რომ მერი მყინვარწვერზე სძინავს და არა ჩვეულებრივ საძინებელში, მაგრამ ყველა წუხდა (სალტიკოვ-შჩედრინი).

მაგრამ მათი იმედები არ გამართლდა და როდესაც გაზაფხულზე მინდვრები თოვლისგან გაიწმინდა, ფოლოვიტებმა, გაოცების გარეშე, დაინახეს, რომ ისინი სრულიად შიშველნი იყვნენ (სალტიკოვ-შჩედრინი).

ერთი სიტყვით, მან საფუძვლიანად შეისწავლა მითოლოგია და მიუხედავად იმისა, რომ უყვარდა მოჩვენება, როგორც ღვთისმოსავი, არსებითად ის იყო ყველაზე ცუდი კერპთაყვანისმცემელი (სალტიკოვ-შჩედრინი).

მომწონდა მათი მონახულება და მიუხედავად იმისა, რომ საშინლად ვჭამდი, ისევე როგორც ყველა, ვინც მათ ესტუმრა, თუმცა ეს ძალიან საზიანო იყო ჩემთვის, ყოველთვის მიხაროდა მათთან მისვლა (გოგოლი).

მან უთხრა, რომ საწოლის ქვეშ დამალულიყო და როგორც კი წუხილი გადავიდა, დაუძახა თავის მოახლე თათარს დატყვევებულ თათარს და უბრძანა, ფრთხილად გაეყვანა ბაღში და იქიდან გალავანზე გაგზავნა (გოგოლი) .

გრამატიკოსებმა ყველაზე ადრე დაიწყეს და როგორც კი რიტორიკოსები ჩაერივნენ, უკვე გაიქცნენ და დადგნენ ბრძოლაზე დასაკვირვებლად (გოგოლის თქმით).

ამოცანა 19.

პუნქტუქცია რთულ წინადადებაში სხვადასხვა სახის კავშირით

დავალების ფორმულირება: დააყენეთ სასვენი ნიშნები: მიუთითეთ ყველა ის რიცხვი, რომლის ადგილზეც მძიმეები უნდა იყოს წინადადებაში.

თავიდან ვერავინ გაიგო (1) როგორ წავიდა ნავი დინების საწინააღმდეგოდ იალქნისა და ძრავის გარეშე (2), მაგრამ (3) როცა ხალხი მდინარეზე ჩავიდა (4) ყველამ დაინახა ძაღლების გუნდი, რომელიც ნავს ათრევდა. .

სწორი პასუხია 1, 2, 3, 4.

ამ ამოცანაში ჩვეულებრივ წარმოდგენილია ან სინტაქსური კონსტრუქცია დაქვემდებარებული და საკოორდინაციო კავშირით, ან რთული წინადადება დაქვემდებარებული წინადადებების თანმიმდევრული დაქვემდებარებით.

ზემოაღნიშნული რთული სინტაქსური კონსტრუქცია შედგება ოთხი მარტივი წინადადებისგან. პირველი არის ყველაზე მნიშვნელოვანი. მას თან ერთვის ახსნა-განმარტება მოკავშირე სიტყვის რა. მესამე წინადადება დაკავშირებულია მეორესთან საკოორდინაციო კავშირით. მაგრამ.მეოთხე არის დაქვემდებარებული წინადადება დროის მნიშვნელობით და უერთდება მესამეს დროებითი დაქვემდებარებული კავშირის დახმარებით როცა.

რა უნდა იცოდნენ მოსწავლეებმა დავალების სწორად შესასრულებლად: თემა „სასვენი ნიშნები რთულ წინადადებაში სხვადასხვა სახის კავშირით“.

რთული წინადადება მოითხოვს ძირითადი და დაქვემდებარებული ნაწილის არსებობას. იმის გასარკვევად, თუ რომელი წინადადებაა მთავარი და რომელია დაქვემდებარებული, ნებადართულია დაქვემდებარებული კავშირი ან მოკავშირე სიტყვა, რომელიც შეიძლება განთავსდეს მხოლოდ დაქვემდებარებულ პუნქტში. ძირითადი პუნქტიდან კითხვა დაისმება დაქვემდებარებული პუნქტის მიმართ. სწორედ შეკითხვის ბუნებით განვსაზღვრავთ დაქვემდებარებული წინადადების ტიპს.

დაქვემდებარებულსა და მთავარ წინადადებას შორის საზღვრის დადგენა საკმაოდ მარტივია: დაქვემდებარებული წინადადება იწყება დაქვემდებარებული კავშირით ან მოკავშირე სიტყვით: კარგი საქმე არასოდეს არის სისულელე, რადგან ის უინტერესოა და არ მისდევს მიზნებს, სარგებელს და „ჭკვიან შედეგებს“.(დ.ს. ლიხაჩოვი).

როგორც ხედავთ, ეს დეკლარაციული, არაძახილის, რთული წინადადება შედგება ძირითადი და დაქვემდებარებული წინადადებისაგან, რომელიც ერთვის მთავარს ქვემდებარე კავშირის IBO-ს დახმარებით. დაქვემდებარებული პუნქტის ტიპი განვსაზღვრეთ კითხვით: რატომ? რა მიზეზით?

სტუდენტებისთვის ყველაზე რთულია დაქვემდებარებული პუნქტის დანახვა, თუ ის მდებარეობს მთავარის წინ: „თუ თავიდანვე თავაზიანად და მშვიდად, ამპარტავნების გარეშე კამათობთ, მაშინ ამით მშვიდად დაიხევთ ღირსეულად.» (დ.ს. ლიხაჩოვი).პუნქტის პუნქტი იწყებს წინადადებას, რასაც მოჰყვება მთავარი პუნქტი.

თემის „დაქვემდებარებული წინადადებების ტიპები“ ცოდნა დაგეხმარებათ ამ ამოცანის სწორად პუნქტუაციაში. ეს ინფორმაცია მოცემულია ქვემოთ მოცემულ ცხრილში. გახსოვდეთ, რომ პუნქტების ტიპის განსაზღვრისას ჩვენ ვეყრდნობით კითხვას, რომელსაც ვსვამთ ძირითადი ნაწილიდან პუნქტამდე.

სწორი პუნქტუაციისთვის აუცილებელია ვიცოდეთ დაქვემდებარებული წინადადებების დაქვემდებარების ტიპები.

არსებობს სამი სახის დაქვემდებარებული პუნქტების დაქვემდებარება ძირითადის მიმართ: თანმიმდევრული, ერთგვაროვანი, პარალელური.

SEQUENTIAL დაქვემდებარებაში პირველი დაქვემდებარებული პუნქტი ეხება მთავარ პუნქტს (პირველი ხარისხის დაქვემდებარებული პუნქტი), მეორე ამ პუნქტს (მეორე ხარისხის დაქვემდებარებული პუნქტი) და ა.შ.:

”ადამიანები, სამწუხაროდ, ცოტას იღებენ წიგნებიდან ”კარგი მანერების შესახებ”, რადგან წიგნები კარგი მანერების შესახებ იშვიათად ხსნიან, თუ რატომ არის საჭირო კარგი მანერები” (დ.ს. ლიხაჩევის მიხედვით). მიზეზის პირველი დაქვემდებარებული პუნქტი ერთვის ძირითად პუნქტს (ეს არის პირველი), ხოლო, თავის მხრივ, ახსნა-განმარტების ქვემდებარე წინადადება.

„როდესაც ადამიანი ისეა დაჭრილი, რომ ვერ ავლენს გულუხვობას, ამ წუთებში მას განსაკუთრებით სჭირდება თანაგრძნობა და თანადგომა“ (ჯორჯ ბერნარდ შოუ). მეორე წინადადებაში ატრიბუტულ წინადადებას ემატება დაქვემდებარებული წინადადება.

თანმიმდევრული დაქვემდებარებით, ზოგჯერ პროფკავშირები ახლოს არის და თქვენ უნდა იცოდეთ პუნქტუაციის შესახებ პროფკავშირების კვეთაზე.

პუნქტუაცია კავშირების შეერთებაზე

გაერთიანებების შეერთება არის სივრცე წინადადებაში ორ გაერთიანებას შორის: ორ დაქვემდებარებულ გაერთიანებას შორის; საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირს შორის.

მძიმით მოთავსებულია ორი კავშირის შეერთებაზე,თუ მეორე გაერთიანებას არ აქვს გაგრძელება
სიტყვების ფორმა TO, BUT და ა.შ.

მძიმით არ იდება ორი კავშირის შეერთებაზე, თუ მეორე კავშირს აქვს გაგრძელება
სიტყვების სახით TO, BUT და ა.შ.

შეადარეთ ორი წინადადება:

1. დიმიტრი სერგეევიჩ ლიხაჩოვი წერდა,რა იქნება თუ გექნებათ პატივისცემით განწყობილი სხვების მიმართ და მცირეოდენი მარაგი, დადგება კარგი ქცევის წესების გახსენება, მათი გამოყენების სურვილი და უნარი.

2. დიმიტრი სერგეევიჩ ლიხაჩოვი წერდა,რა მოხდება, თუ თქვენ გექნებათ პატივისცემით განწყობილი სხვების მიმართ და მცირეოდენი მარაგი, შემდეგ მეხსიერება მოვა კარგი ქცევის წესებზე, მათი გამოყენების სურვილსა და უნარზე.

ამ სინტაქსურ კონსტრუქციებში არის გაერთიანებების შეერთება (ორი დაქვემდებარებული კავშირი WHAT + IF ახლოს მდებარეობს).

პირველ წინადადებაში მეორე კავშირი IF არ გრძელდება სიტყვის THEN სახით, ამიტომ გაერთიანებების შეერთებისას ვსვამთ მძიმეს (WHAT, IF).

კავშირის მეორე წინადადებაში თუ არის გაგრძელებასიტყვის სახით მაშინ (თუ...მაშინ),ისე კავშირების შეერთებაზე (ᲠᲐ ᲘᲥᲜᲔᲑᲐ ᲗᲣ)ჩვენ მძიმით არ დადოთ.

ჰომოგენური დაქვემდებარებით, დაქვემდებარებული წინადადებები ეხება მათთვის საერთო ერთ მთავარ წინადადებას და მნიშვნელობით იგივეა - ერთგვაროვანი, უპასუხეთ ერთსა და იმავე კითხვას და მიეკუთვნება ერთსა და იმავე სახეობას:

1. „თუ ადამიანმა არ იცის როგორ გაიგოს სხვისი, მას მხოლოდ ბოროტ ზრახვებს მიაწერს და თუ ის ყოველთვის განაწყენებულია სხვებისგან, ეს არის ადამიანი, რომელიც გაღატაკებს მის ცხოვრებას და ერევა სხვების ცხოვრებაში“.(დ.ს. ლიხაჩოვის მიხედვით.)

როგორც ხედავთ, ორი დაქვემდებარებული პირობა ეკუთვნის ერთ მთავარ, ორივე დაქვემდებარებულ პუნქტს
უპასუხე ერთ კითხვას: რა პირობებში? სხვათა შორის, რომ არა ზედსართავი ბრუნვით გამოხატული იზოლირებული გარემოება, მაშინ არ იქნებოდა მძიმით კავშირის წინ And, რომელიც აკავშირებს ორ ერთგვაროვან დაქვემდებარებულ პუნქტს. ჰომოგენურ დაქვემდებარებულ პუნქტებს შეუძლიათ ატარონ საკოორდინაციო კავშირები, რომელთა წინ მძიმეები მოთავსებულია ისევე, როგორც ერთგვაროვან წევრებთან.

2.„ჩემს წიგნში „წერილები კარგსა და ლამაზზე“, რომელიც განკუთვნილია ბავშვებისთვის, ვცდილობ განვმარტო, რომ სიკეთის გზის გავლა ბუნებრივია ადამიანისთვის და სასარგებლოა როგორც ადამიანისთვის, ასევე მთლიანად საზოგადოებისთვის.(დ.ს. ლიხაჩევის მიხედვით).

მეორე წინადადებაში, ორი განმარტებითი პუნქტი ერთგვაროვანია, პასუხობს იმავე კითხვას, რომელსაც ჩვენ ვსვამთ მთავარ პუნქტში ერთი სიტყვიდან.
(განმარტეთ რა?), ისინი დაკავშირებულია ერთი გაერთიანებით AND-ით, ამიტომ მის წინ მძიმით არ ვსვამთ.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ კომენტარი გააკეთოთ წინადადებაზე 3 ქვემოთ.

3." ყველაზე მეტად, ჩვენ ვაჯობებთ ცხოველებს მხოლოდ ერთში: რაერთმანეთთან საუბარი და რაჩვენ შეგვიძლია გამოვხატოთ ჩვენი გრძნობები სიტყვებით(ციცერონი).

4. „ჩემს წერილებში ახსნას არ ვცდილობ რაასეთი კარგი და რატომკარგი ადამიანი შინაგანად ლამაზია..."(დ.ს. ლიხაჩოვი).

მეოთხე წინადადებაში ჩვენ ვხედავთ, რომ ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით (ორი დაქვემდებარებული განმარტებითი პუნქტი) შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვადასხვა მოკავშირე სიტყვები: WHAT და WHY.

5. „ოდესღაც უხამსად ითვლებოდა მთელ შენს ხალხს ეჩვენებინა, რომ უბედურება დაგემართა და გწუხა.» (დ.ს. ლიხაჩევი).

მეხუთე წინადადებაში ვხედავთ უფრო რთულ შემთხვევას, როდესაც მეორე კავშირი გამოტოვებულია ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით.

რთული წინადადებები პარალელური დაქვემდებარებით ეხება ერთსა და იმავე ძირითადს, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობით: „თუ მაღალი მიზნისკენ ისწრაფვი დაბალი საშუალებებით, მაშინ აუცილებლად მარცხდები, ამიტომ გამონათქვამი „მიზანი ამართლებს საშუალებას“ დამღუპველი და ამორალურია.(დ.ს. ლიხაჩოვის მიხედვით).

მთავარი პუნქტი მეორეა, მასზე დართულია პირველი დაქვემდებარებული წინადადება
დაქვემდებარებული გაერთიანების კომბოსტოს წვნიანი IF, როგორც დაქვემდებარებული პუნქტი (წინადადება იწყება ამით), მეორე დაქვემდებარებული პუნქტი (მიმდევრობით - მესამე) ერთვის მთავარს დაქვემდებარებული გაერთიანების დახმარებით SO WHAT არის დაქვემდებარებული შედეგის პუნქტი. ორივე პუნქტი ეკუთვნის ერთსა და იმავე ძირითადს, მაგრამ განსხვავებულია მნიშვნელობით, ე.ი. ჩვენ ვხედავთ პარალელურ დაქვემდებარებას.

”ის, ვინც იღბალს ელის, არასოდეს იცის, ივახშმებს თუ არა ამაღამ"(ფრენკლინი).

ორივე დაქვემდებარებული წინადადება ეხება ერთსა და იმავე ძირითად წინადადებას, პასუხობს განსხვავებულ კითხვებს, არის სხვადასხვა ტიპის დაქვემდებარებული წინადადებები, ამიტომ გვაქვს რთული წინადადება დაქვემდებარებული წინადადებების პარალელური დაქვემდებარებით.

§ 33.1

რთული წინადადების დაქვემდებარებული წინადადება გამოყოფილია ან ხაზგასმულია მძიმეები: სანამ ცოლი საუზმეს ამზადებდა, დანილოვი ბაღში გავიდა(პან.); რამდენ ხანს იჯდა ჩამოვარდნილ ნაძვთან, ანდრიას არ ახსოვდა(ბუბ.); მისი გამჭოლი ხმა, რომლებიც მხოლოდ სამხრეთით არიან, გაჭრა მანძილი, თითქმის შესუსტების გარეშე(პავლე); კაპუსტინი დაჰპირდა მოლაპარაკებას სკოლის ხელმძღვანელთან, რომ მან გაზარდა მერესევის ფრენების რაოდენობა, და მოიწვია ალექსეი, რომ შეადგინოს სასწავლო პროგრამა თავისთვის(სართული.); წყლის ინექცია შეიძლება იყოს პირდაპირი მტკიცებულება რომ ტკივილის გავლენა თავისთავად არ შეუძლია სეკრეციის დაქვეითებას(I.P.); მოხუცმა ბრძანა ხორცის ჭეშმარიტად მომზადება, რომ კარგად გამოიყურებოდეს(სემ.).

§ 33.2

როგორც რთული წინადადების ნაწილი, შეიძლება იყოს არასრული წინადადება - მთავარ ნაწილში ან დაქვემდებარებულ პუნქტში:

1) არასრული ძირითად ნაწილში: უკვე ორი წლებია რაც ჩვენ დავქორწინდით(შდრ.: უკვე ორი წელია რაც დაქორწინებულები ვართ- მარტივი წინადადება); უკვე ერთი თვეა როგორ დაბრუნდა სამხრეთიდან(შდრ.: ერთი თვეა, რაც სამხრეთიდან დაბრუნდა- მძიმით შეერთებამდე როგორცსუბიექტს პრედიკატს „მოწყვეტს“); უკვე სამი კვირაა როგორ ვართ აქ(შდრ.: ჩვენ უკვე სამი კვირაა აქ ვართ -ადგილის გარემოება გამოიხატება კომბინაციით როგორც აქ); მაგრამ: მესამე დღეს ის აქ არის -მარტივი წინადადება, ხოლო ზემოთ მოცემულ მაგალითებში წინადადების ძირითადი ნაწილის სიტყვები იყო: გავიდა იმ დროიდან, იმ მომენტიდან;

2) დაქვემდებარებულ ნაწილში არასრული ან არასრულთან ახლოს: ძნელი გასაგები იყო რა მოხდა; მზადაა დასახმარებლად, ვიდრე შემიძლია; თანდათან ისწავლა გაგება რა არის რა(შდრ.: გაიგე რა არის რა); ხალხმა იცის რას აკეთებენ; გაიარე, ვინც უკვე არის ჩეკებით; Დაჯექი, სადაც თავისუფალია; Ყველაფრის გაკეთება რა გჭირდება; Დადება, როგორც გინდა; ინფორმირება, ვინ უნდა; მტკიცედ გალანძღა ყველაფერი ვინც არ არის ზარმაცი(დაზუსტებით; შდრ.: გროვად დაწყობილი ბუკლეტები, მათ ყველა და ყველა იღებს -ფრაზეოლოგიური ბრუნვა მნიშვნელობით "ვინც უნდა, ვისაც უნდა"); გაგზავნა სადაც საჭიროა;მაგრამ: Გააკეთე რაც გინდადა ა.შ. (იხ. § 41, პუნქტი 2).

§ 33.3

თუ რთული წინადადების ძირითადი ნაწილი არის დაქვემდებარებული წინადადების შიგნით (სასაუბრო მეტყველებაში), მაშინ მძიმითჩვეულებრივ განთავსებულია მხოლოდ ძირითადი ნაწილის შემდეგ (მაგრამ არა მის წინ); შეადარეთ: ეკონომია ვერ იტყვი რომ მან გააკეთოს...(გ.) - არ შეიძლება ითქვას, რომ მიწათმოქმედებით იქნებოდა დაკავებული; მაგრამ ეს სიტყვები თავს არაკომფორტულად ვგრძნობ, შენ რომ თქვა...(ჰერცი.) მაგრამ მე არ ვგრძნობ თავს კომფორტულად რომ თქვა ეს სიტყვები.

სიტყვები, რომლებიც არ არის გამოყოფილი მძიმეებით ნახე იციკითხვით-ძახილით წინადადებებში, როგორიცაა: და თქვენ იცით, რა კარგია ის!; ხედავ რას აკეთებს?(იხ. § 25, პუნქტი 8).

§ 33.4

რთული წინადადების მთავარ და შემდეგ დაქვემდებარებულ ნაწილს შორის მძიმით არ იდება შემდეგ შემთხვევებში:

1) თუ დაქვემდებარებული კავშირის ან მოკავშირე სიტყვის წინ არის უარყოფითი ნაწილაკი არა: ზღვაზე, პიტჩში, ძილში არა როცა გინდა, არამედ როცა შეგიძლია(გონჩ.); შეეცადეთ გაარკვიოთ არა ის, რაც მათ უკვე გააკეთეს, არამედ რის გაკეთებას აპირებენ შემდეგში; მოვედი არ ჩაერიო შენს საქმეში, პირიქით, დაეხმარო; რომაელი გენერლები მნიშვნელოვნად მიიჩნევდნენ დაარსებას არა რამდენი მტრის ჯარი დგას მათ წინ, არამედ სად არიან ისინი; Მან იცის არა მხოლოდ სად არის თამაში, არამედ მისი რა ჯიშები ცხოვრობს იქ;

2) თუ დაქვემდებარებულ გაერთიანებას ან მოკავშირე სიტყვას წინ უძღვის საკოორდინაციო კავშირი და, ან, ანდა ა.შ. (ჩვეულებრივ განმეორებითი): Გთხოვთ გაითვალისწინოთ და რა თქვა და როგორ თქვა; არ გაუგია არც როგორ შევიდა და ოთახში და არც მერე ჩუმად გავიდა; მე ვუპასუხებ თქვენს მოთხოვნას ან როცა მოვა საინფორმაციო ბიულეტენის შემდეგი ნომერი, ან როცა მე თვითონ ვაკეთებ საჭირო ინფორმაციას,შდრ. ასევე ერთიანი გაერთიანებით: არ წარმოედგინა და როგორ გამოვიდეთ სიტუაციიდან; მე ვიცი და როგორ კეთდება; ბიჭს აპატიეს და როცა არავის უსმენდა,მაგრამ (მთავარი და დაქვემდებარებული ნაწილების საპირისპირო თანმიმდევრობით): რა ერქვა ამ ბიჭს და არ მახსოვს;

3) თუ დაქვემდებარებული პუნქტი შედგება ერთი მოკავშირე სიტყვისაგან (ნათესავი ნაცვალსახელი ან ზმნიზედა): მეც მინდა ვიცოდე რატომ(ლ.ტ.); არ ვიცი რატომ, მაგრამ მე არ მესმოდა(ტრიფ.); წავიდა და არ თქვა სად; მალე დაბრუნებას დაჰპირდა, თუმცა არ დაუკონკრეტებია როდესაც; Ძნელი სათქმელია რატომ; დედა ტუჩებით ადგენდა ბავშვის ტემპერატურას: შუბლზე დადებდა და მაშინვე ადგენდა რამდენი; ვიღაცამ ავადმყოფს ჭიქა წყალი მისცა, არც კი შეუხედავს ვის; არ ვიტყვი რომელიც, მე ვამბობ - დიდი უბედურება.

მძიმით არ იწერება და თუ არის რამდენიმე ნათესავი სიტყვა, რომლებიც მოქმედებენ წინადადების ერთგვაროვან წევრებად: არ ვიცი რატომ და როგორ მაგრამ წერილი უეცრად გაქრა; ზარი- რ იკითხე ვინ და რატომ.

თუ მოკავშირე სიტყვას აქვს ნაწილაკი, მაშინ განცხადება მძიმითსურვილისამებრ; შეადარეთ: არ მახსოვს, ზუსტად რა; მას უჭირს თქმა სხვა რა; ეს ციტატა შეიძლება მოიძებნოს, მახსოვს კიდეც იმის შესახებ, თუ სად.

კონტექსტში შესაძლებელია დაყენება მძიმითდა ერთი მოკავშირე სიტყვის წინ; შეადარეთ: რა უნდა გაკეთდეს? ასწავლე რა(ნაცვალსახელის გაძლიერებული ლოგიკური შერჩევა). - ერთ დროს მან რაღაც ჩაიჩურჩულა, ვერ გაიგეს - რა?(ა.თ.) (ტირის დაყენება ხაზს უსვამს ნაცვალსახელის მნიშვნელობას და ამართლებს კითხვითი ინტონაციით).

§ 33.5

თუ ქვემდებარე კავშირს წინ უძღვის სიტყვები განსაკუთრებით, კერძოდ, ანუ, კერძოდ, მაგალითად, ისევე, როგორც, მაგრამ უბრალოდთანდართული მნიშვნელობით, მაშინ ამ სიტყვების შემდეგ მძიმით არ იდება (იხ. § 24, პუნქტი 4): სკოლის მოსწავლეებს არ სურთ გაზაფხულზე სწავლა, განსაკუთრებით როცა მზე თბილი და კაშკაშაა; საჭირო იყო დამატებითი კვლევითი სამუშაოები კონკრეტული როდესაც დაიწყო აპარატის მუშაობის ექსპერიმენტული შემოწმება; ავტორს უფლება აქვს მიიღოს ჰონორარის ნაწილი ხელშეკრულების პირობების შესაბამისად, ე.ი როდესაც ხელნაწერი დამტკიცებულია გამომცემლის მიერ; ექსპედიცია არახელსაყრელ პირობებში ვადაზე ადრე უნდა დასრულდეს და ზუსტად როდის იწყება წვიმების სეზონი? ყოველ შემთხვევაში, თან იქონიეთ პირადობის მოწმობა. Მაგალითად როდის მიიღებთ ფულს საფოსტო შეკვეთით; კურსდამთავრებული მოსკოვში ჩავიდა თავის ხელმძღვანელთან შესახვედრად და ასევე არქივში სამუშაოდ.

§ 33.6

თუ დაქვემდებარებულ კავშირს წინ უძღვის გამაძლიერებელი ნაწილაკები უბრალოდ, უბრალოდ, უბრალოდ, ექსკლუზიურადდა ა.შ., მაშინ მძიმითინტონაციის მიუხედავად მოთავსებულია მათ წინ (კითხვისას მათ წინ პაუზა არ არის; შდრ. § 20): კატიამ სასადილო ოთახი დატოვა, უბრალოდ როცა ერთმანეთისკენ რამდენიმე ჩემოდნით მივდიოდით(კავ.); მე გავაკეთებ ამ საქმეს მხოლოდ თუ თავისუფალი ვარ (შდრ.: ... თუ მხოლოდ მე ვარ თავისუფალი); Ის მოვიდა ექსკლუზიურად რომ დამეხმარო(შდრ.: ის მოვიდა არა მარტო ჩემს სანახავად, არამედ დასახმარებლადაც - შემოსულიუარყოფითი ნაწილაკების გავლენა არა).

არ დადოთ მძიმე ნაწილაკების შემდეგ აქ, ბოლოს და ბოლოს,დაქვემდებარებული კავშირების წინ დგომა ქვემდებარე პუნქტში, რომელიც წინ უძღვის მთავარს: სატრაბახო ჯერ არაფერია აქ როცა საქმეს დავასრულებთ, მაშინ მოდი.

§ 33.7

თუ რთული წინადადების მთავარ და დაქვემდებარებულ ნაწილებს შორის არის შესავალი სიტყვა, მაშინ იგი ხაზგასმულია. მძიმეებითუნივერსალურ საფუძველზე: Მან იფიქრა შესაძლოა, რომ არ მინდა მასთან შეხვედრა; თუ რამეზე მოთხოვნაა, ნიშნავს, იქნება შეთავაზება.შესავალი სიტყვის მნიშვნელობით მინიჭება მთავარ ან დაქვემდებარებულ ნაწილზე განისაზღვრება კონტექსტის პირობებით; შეადარეთ: გაბრაზდა როგორც ჩანს რადგან მისი სახე აღელვებული იყო(შესავალი სიტყვა ეხება ძირითად ნაწილს: აღელვებული ადამიანი შეიძლება იყოს შედეგი და არა მისი მდგომარეობის მიზეზი). - ეჩქარებოდა იმიტომ როგორც ჩანს რომ შეხვედრაზე დაგვიანების ეშინოდა(შესავალი სიტყვა ეხება დაქვემდებარებულ ნაწილს, რასაც მოწმობს რთული დაქვემდებარებული კავშირის დაშლა; იხ. § 34, პუნქტი 2).

§ 34. მძიმე დაქვემდებარებული გაერთიანებებით

§ 34.1

თუ რთული წინადადების დაქვემდებარებული ნაწილი დაკავშირებულია მთავართან რთული (შედგენილი) დაქვემდებარებული გაერთიანების ( იმის გამო, რომ, იმის გათვალისწინებით, რომ, იმის გამო, რომ, იმის ნაცვლად, რომ, სანამ, რადგან, რადგან, იმისდა მიუხედავად, რომ, შემდეგ, ადრე ისევე, როგორც, ადრე, მას შემდეგ, რაც, უბრალოდ როგორცდა ა.შ.), შემდეგ მძიმითდააყენეთ ერთხელ:

1) გაერთიანებამდე, თუ დაქვემდებარებული ნაწილი მისდევს ძირითად ნაწილს ან არის მის შიგნით: ვაშლის ხეები გაქრა რადგან თაგვებმა ირგვლივ მთელი ქერქი შეჭამეს(ლ.ტ.); ... სუნთქვა უფრო ღრმა და თავისუფალი გახდა, როცა მისი სხეული ისვენებდა და გაცივდა(თასი); ... ადგილზე გათელა და გადაწყვიტა სანამ მზე ჩავა ისევ ერთად(სერ.); ყველა ვაგონი რადგან მათზე მატყლის ბალიშები იყო, ძალიან მაღალი და მსუქანი ჩანდა(ჩ.);

2) მაგრამ უფრო ხშირად - მთელი დაქვემდებარებული ნაწილის შემდეგ, თუ ის წინ უსწრებს მთავარს: მაგრამ სანამ ეს ნაჭერი მიწაზე მოხვდებოდა, არაჩვეულებრივი ოსტატობის მქონე მუშამ ის მკლავზე სქელ ჯაჭვში გაახვია.(თასი); ომის დაწყების და ქარხანა თავდაცვის ბრძანებებზე გადავიდა, სახელოსნოების ერთი დღით დახურვა, რა თქმა უნდა, შეუძლებელი აღმოჩნდა(პოპ.).

ოთხ ასევე: საზოგადოების განვითარების შეფერხება შეუძლებელია, ისევე, როგორც შეუძლებელია ისტორიის ბორბლის უკან დაბრუნება; ძალები დაგროვდა ჯანმრთელობის გაუმჯობესებისას; ბოლო დროს ისინი არ შეხვედრიან მას შემდეგ, რაც ის წავიდა; გაგზავნილი მცველები, მოულოდნელი თავდასხმის ყოველგვარი შესაძლებლობის თავიდან ასაცილებლად; Დამეხმარე, ისევე როგორც შენ დაეხმარე მას; მან მოახერხა მისი მიღება იმის გამო, რომ ამხანაგებმა მას დროულად დაუჭირეს მხარი; ბრალდებული აგრძელებდა ბრალის უარყოფას. მიუხედავად იმისა, რომ იგი სრულიად მხილებული იყო.

§ 34.2

ამასთან, მნიშვნელობიდან და ინტონაციიდან გამომდინარე, რთული წინადადების დაქვემდებარებული ნაწილის ლოგიკური ხაზგასმა, წინადადებაში გარკვეული ლექსიკური ელემენტების არსებობა და სხვა პირობები, რთული კავშირი შეიძლება დაიყოს ორ ნაწილად: პირველი ნაწილი შედის ძირითადი ნაწილი, როგორც კორელაციური სიტყვა, ხოლო მეორე ასრულებს კავშირის როლს; ამ შემთხვევებში მძიმითმოთავსებულია მხოლოდ კომბინაციის მეორე ნაწილის წინ (ანუ გაერთიანებების წინ რა, როგორ) . Ოთხ: ის არ მოვიდა იმიტომრაავად გახდა(მესიჯში აქცენტი კეთდება თავად გამოუცხადებლობის ფაქტზე, ამის მიზეზი არ არის ხაზგასმული). - ის არ მოვიდა იმიტომრომ ავად გახდა(წინა პლანზე მითითებულია არყოფნის მიზეზი).

ოთხ ასევე: იმის გამო, რომ ზაფხული ძალიან ცხელი და მშრალი იყო, ყველა ხე უნდა მორწყულიყო(ჩ.). - სულ რამდენიმე წუთში ეს პატარა, მყიფე სახე მომხიბვლელი ჩანდა, სწორედ იმ ფაქტის გამო რომ ასე არასწორი იყო(კარ.);

შენ დაპირდი თუ გაქვთ ამბავი არ დაგვივიწყოთ(დოსტ.). - Როდესაც, თუ ვინმე გიჭერს, მერე ნახოს სად წახვედი(Კატა.);

ყოველ ადამიანს რათა იმოქმედოს ჩათვალეთ თქვენი სამუშაო მნიშვნელოვანი და კარგი(ლ.ტ.). - ამისთვის არის ნათქვამი ყველაფერი ათასობით ახალგაზრდა მწერლის ცხოვრებაზე ყურადღების გამახვილება(მ.გ.);

არა მხოლოდ ღერო იყო ყველა მხრიდან დაჭედილი ... -ისეთი საშინლად ძლიერი იყო, რომ დაახლოებით ხუთი წუთი ვიბრძოდი მასთან(ლ.ტ.). - მაგრამ არა მხოლოდ ეს, რომ ასეთი მტრობა არასოდეს ყოფილა, სიმინდის ყვავილი უძველესი დროიდან მონაწილეობდა მრავალ ლამაზ რიტუალსა და დღესასწაულში(სოლ.);

რასკოლნიკოვი დუმდა და წინააღმდეგობა არ გაუწევია, იმისდა მიუხედავად, რომ საკუთარ თავში საკმარის ძალას ვგრძნობდი, რომ ადგე(დოსტ.). - მიუხედავად იმისა, რომ ქარმა თავისუფლად გადაუარა ზღვას, ღრუბლები ჯერ კიდევ იყო(მ.გ.);

სანამ დუქანში ჩავიდოდნენ, მან მაინც მოახერხა შეამჩნია, თუ როგორ ამოიღეს ჯარისკაცებმა საზენიტო იარაღთან ახლოს რამდენიმე მძიმე ნაწილი საბარგულიდან(ფ.). - მანამდე ბოლო მომენტში სახლიდან გაიქცა როგორ ჩამოინგრა სახურავი(ილ.);

ისევე, როგორც მაგნიტის ძალა იზიდავს რკინის ნარჩენებს თავისკენ, ქალაქები იზიდავს, იწოვს მიმდებარე სივრცეებში მცხოვრებ ადამიანებს(სოლ.). - Ეგრე როგორც მწერლის სტილი არის ემოციური გონების შინაგანი მოძრაობების კონცენტრირებული გამოხატულება, პორტრეტი - გაცნობიერებული ფსიქოლოგიური სამყარო(ბონდ.);

როცა ჩემი ოჯახი გამდიდრდა, ძველი რჩეული ჩუმად გაქრა ჩვენი სახლიდან(ს.-შ.). - ვარსკვლავების მრგვალი ცეკვები შორეულ ცაზე მშვენიერი ნიმუშებით ერთმანეთში ირეოდნენ და ერთმანეთის მიყოლებით გამოდიოდნენ, როგორც როგორ დაიღვარა აღმოსავლეთის ფერმკრთალი ანარეკლი მუქი მეწამულ სარდაფზე (L.);

მხოლოდ მას შემდეგ, რაც სტეპანის საწოლთან მსახურობდა ოთხი საათი, ივან ივანოვიჩი სული წავიდა(კოპტ.). - და კიდევ შემდეგ როგორ იბეჭდება პოეზია ის ისევ და ისევ ბრუნდება...(ჩუკ.);

სანამ მტკიცებას დავიწყებ მე მაინც უნდა ვაიძულო თავი მოვუსმინო.(ს.-შ.). - მაგრამ ადრე ვიდრე უნაგირზე იჯდეს, თავის მოვალეობად ჩათვალა ამ სიტყვით მიემართა ცხენისთვის(კრ.);

სანამ ამ არყის ტყეში გავჩერდებოდი ჩემს ძაღლთან ერთად ვიარე ასპენის მაღალ კორომში(ტ.). - მაგრამ ადრე ვიდრე ვისაუბროთ ოფიცრის პიროვნებაზე და მის საუბარზე, აუცილებელია მისი ჯიხურის შიგნიდან დაკვირვება და ცოტათი მაინც იცოდე მისი ცხოვრების წესი და პროფესია(ლ.ტ.);

ბრიგადის მეთაურმა გადაწყვიტა გათენებამდე შეეწყვიტა დევნა, თან დილისთვის რეზერვების მოზიდვის მიზნით(შ.). - მე დაგპატიჟეთ, ბატონებო, ასე რომ რომ ცუდი ამბავი მოგაწოდოთ(გ.);

მას შემდეგ, რაც მან უარი თქვა ანდრეიზე, მოხუცი ნონასთან ოფიციალურად გაშრა(პან.). - Მას შემდეგ, როგორ მიჰყვა უკან ჩემი ბორბალი, თითქოს უფრო მხიარული და ლაპარაკი გახდა(ლ.ტ.).

რთული კავშირის დაშლა ასევე შეინიშნება შემდეგ წინადადებებში: ბაბუამ ბრძანა, არ გაეღვიძებინა ტატიანა მანამ სანამ არ გაიღვიძებს(Ნაჯახი.); სამ საათზე მეტი გავიდა მას შემდეგ როგორ შევუერთდი ბიჭებს(ტ.); ლევინს სურდა, რომ მზე ადრე არ ამოსულიყო როგორ მოხვდება ჭაობში(ლ.ტ.); თითქოს იმიტომ რომ ბალახი არ ჩანს სიბერის სიბნელეში, მასში მხიარული, ახალგაზრდა ჭორი ამოდის(ჩ.); ბომბები ვარდება წყალში, ქვიშაში, ჭაობში იმიტომ რომ მტრის საჰაერო ხომალდების სისტემა გატეხილია და იშლება(მეგზური.); გორევას სთხოვეს თარჯიმანი ამ შემთხვევაში თუ სტუმრებს ციხე აინტერესებთ(პავლე); შემდეგ სახლში წავედით როგორ გაჩერდა რაზმი ქალაქის ცენტრში(მაგრამ).

§ 34.3

რთული კავშირის დაშლის პირობები მოიცავს:

1) უარყოფითი ნაწილაკის არსებობა გაერთიანებამდე არა: პასტუხოვი ცვეტუხინს შეხვდა არა რადგან ის მსახიობებისკენ იყო მიზიდული(ფედ.); მოსკოვი ცარიელი ჩანდა იმის გამო, რომ მასში სიცოცხლე შემცირდა, მაგრამ იმის გამო, რომ ომმა ყველაფერი ზედმეტი ამოიღო...(ლეონ.); ვინკელი ლანდსბერგში არ წასულა რადგან სურდა გაეგრძელებინა სადაზვერვო საქმიანობა(ყაზ.);

2) გამაძლიერებელი, შემზღუდველი და სხვა ნაწილაკების არსებობა გაერთიანებამდე: მან მხოლოდ დუმილი დაუშვა თქვენი ქალიშვილების გაკიცხვა(პ.); მას მხოლოდ ევპრაქსეიუშკა უჭირავს რადგან მისი წყალობით საყოფაცხოვრებო სამუშაოები ისე მიდის, რომ არ გადაუხვევს ოდესღაც დაგეგმილ გზას(ს.-შ.); ნატაშამ ამ ზამთარში პირველად დაიწყო სერიოზულად და განსაკუთრებით სიმღერა რადგან დენისოვი აღფრთოვანებული იყო მისი სიმღერით(ლ.ტ.); მე უბრალოდ არ მაინტერესებს მისი რადგან ის ჩემ მიმართ გულგრილია(ეგ.); მძღოლი უბრალოდ რომ ხალხი წავიდეს მანქანა ჭიშკართან გააჩერა(ფ.); ღირს თუ არა მხოლოდ რთული დავალების დათმობა იმიტომ რომ რთულია?(ყირიმი.);

3) შესავალი სიტყვის არსებობა კავშირის წინაშე: ...ამ ყველაფერს ჩემთვის ალბათ აუხსნელი ხიბლი აქვს რადგან მე მათ აღარ ვხედავ(გ.); ახალგაზრდა როჭო ჩემს სასტვენს დიდი ხანი არ პასუხობდა, ალბათ რადგან ბუნებრივად არასაკმარისად ვუსტვინავდი(ტ.); აქ, სამზარეულოშიც ღამეა, მაგრამ ფანჯრებში, შეიძლება რადგან აქ ნათურა სუსტია, მაგრამ მე ვხედავ თითქოს დღის ნიშნებს(ოლ.);

4) პირველი ნაწილის (კორელაციური სიტყვის) ჩართვა წინადადების ერთგვაროვან წევრებში ან პარალელური კონსტრუქციების სერიაში: მდინარემ განსაკუთრებული ფორმა მიიღო რადგან წყალი ჩანს შიშველი ტოტებით, და კიდევ უფრო მეტი რადგან წყლის ფერი გაქრა სიცივისგან(Ნაჯახი.); ფსენიცინას სახლში ეკონომიკური ნაწილი არ აყვავდაიმიტომ, რომ მხოლოდ იმიტომ, რომ აგაფია მატვეევნა იყო სამაგალითო დიასახლისი, არამედ იმიტომ, რომ ივან მატვეევიჩ მუხოიაროვი გასტრონომიული თვალსაზრისით დიდი ეპიკურელი იყო (გონჩ.); ნეხლიუდოვი დეიდებთან წავიდარადგან მათი მამული იყო მისი პოლკის გზაზე, რომელიც წინ გავიდა და იმიტომ, რომ მას ძალიან ჰკითხეს ამის შესახებ (ლ.ტ.); რომაშოვი ნამდვილ ცრემლებამდე გაწითლდა დან მისი იმპოტენცია და დაბნეულობა და ტკივილისგან განაწყენებული შუროჩკასთვის, და რადგან კვადრილის ყრუ ბგერების მეშვეობით ვერც ერთი სიტყვის ჩასმა ვერ შეძლო(კუპრ.).

§ 34.4

ზოგიერთი გაერთიანება, როდესაც "იყოფა" ორ ნაწილად, მკვეთრად ცვლის მათ მნიშვნელობას, ამიტომ პუნქტუაციის ვარიანტები დაუშვებელია; შეადარეთ: ხიდი დამპალია ამიტომ სახიფათოა ტარება(შედეგი მითითებულია). - მ ოსტი ისეთი დამპალია რომ სახიფათოა ტარება(ნიშნის ხარისხი მითითებულია). ოთხ ასევე:

ბასტიონის კუთხეში დავსხედით რათა ორივე მხარემ ყველაფერი დაინახოს(ლ.). - წონაში ერთ ღამეში დაიკლო ისე, რომ მხოლოდ კანი და ძვლები დარჩა (ლ.ტ.);

ეზოში იდგა სრულიად შავი, შეუვალი ღამე, ასე რომ, თავიდან რომაშოვს ბრმასავით უნდა ეგრძნო გზა მის წინ(კუპრ.). - მერე ადგა და გაიჭიმა ისე რომ ძვლები აწეწა(მ.გ.);

ამის შემდეგ ანას არც ერთი თავისუფალი დღე არ ჰქონდა, რადგან მან მონაწილეობა მიიღო ან პიკნიკში, ან სასეირნოდ, ან სპექტაკლში(ჩ.). - ჰ უცნობმა არ ჩაგვხედა ისე, როგორც ჩვენ მას ვუყურებდით(არს.).

§ 34.5

უფრო ხშირად, რთული დაქვემდებარებული გაერთიანება არ იყოფა, თუ რთული წინადადების დაქვემდებარებული ნაწილი წინ უსწრებს მთავარს: როცა შეზლოდი ვერანდას მიუახლოვდა, მანილოვის თვალები უფრო მხიარული გახდა(გ.); მას შემდეგ რაც გავთხოვდი შენგან იგივე სიყვარულს ვერ ვხედავ(Ბასრი); სანამ სამღინი მის დახმარებას იფიქრებდა, მან იატაკიდან წიგნი აიღო(მ.გ.); სახვევის მოხსნის შემდეგ, ტკივილი გარკვეულწილად შემცირდა.(ფედ.); ვიოლინოს აღებამდე მაისურის სახელოები შეიცვალა, მკერდი გაიშიშვლა და ფანჯარასთან დადგა(ფედ.); სანამ ის ფოსტაში მუშაობას დაიწყებდა, იგი არ ფიქრობდა მისი შორეულ ადგილებში მიტანის პრობლემაზე(გაზი); სანამ მაჭანკლებს უპასუხებდი, სტეპანმა ცოლს მზერა გაუცვალა(მარკ.).

§ 34.6

კომპლექსური გაერთიანებები არ იშლება ხოლო, ამასობაში, ხოლო, ხოლო, თითქოს,ასევე მარტივი კავშირები და მათ მიმდებარე გამაძლიერებელი ნაწილაკი (თუნდაც, მხოლოდ მაშინ, როდესაც, მხოლოდ, მხოლოდ, ძლივს, ძლივს, სულ ცოტადა ა.შ.): ... გაპკას რომ შეხვდა, მან დაიწყო გაკიცხვა, თუ რატომ ტრიალებდა ის არაფერს აკეთებდა, სანამ მან გრილები სამზარეულოში შეათრია(გ.); ... საკუთარ თავში გააცნობიერა ძალა და გადაწყვიტა ქმართან, ცრემლებისა და ჩივილების გარეშე ებრძოლა, მოეთხოვა, ხოლო აქამდე მხოლოდ ტიროდა(რემ.); რატომღაც, ელოდება მას ადგილზე, შიგნით როდესაც ის ხეტიალობდა კორომში, ის თავს ზრდასრულად ხედავდა, მას კი პატარას(ფედ.); როგორც კი აღსრულდა ღვთის წყევლა, ბუნების იმავე დღიდან სამუდამოდ გამიცივდა ცხელი ჩახუტებები(ლ.); როგორც დედა შვილის საფლავზე, ქვიშიანი ღრიალებს მოსაწყენ დაბლობზე(ნ.); მაგრამ როგორც კი ის ბაგრატიონს მოშორდა, როგორ შეცვალეს იგი ძალებმა(ლ.ტ.).

§ 35. სასვენი ნიშნები რთულ წინადადებაში რამდენიმე დაქვემდებარებული წინადადებით

§ 35.1

რთული წინადადების ერთგვაროვან დაქვემდებარებულ ნაწილებს შორის, რომლებიც არ არის დაკავშირებული გაერთიანებებით, მოთავსებულია მძიმე: Მე მახსოვს,როგორ გავიქეცით მინდორზე, როგორ ზუზუნებდნენ ტყვიები, როგორ ცვიოდა მათი მოწყვეტილი ტოტები, როგორ ავიღეთ გზა კუნელის ბუჩქებში (გარშ.); ჭორები გავრცელდა ფერმაშირომ მარცვლეულს აგროვებენ საზღვარგარეთ გადასაზიდად, რომ წელს თესვა არ იქნება, საათიდან საათამდე ომია მოსალოდნელი (შ.); ვინც არ გრძნობს თავდაჯერებულობას, ვისაც არ აქვს მონდომება, ჯობია დარჩე იქ სადაც ხარ(აჟ.).

§ 35.2

თუ რთული წინადადების ერთგვაროვანი პუნქტების შემდეგ არის განმაზოგადებელი სიტყვა, რომელსაც წინ უძღვის შესავალი სიტყვა ან სიტყვის კომბინაცია. (ერთი სიტყვით, ერთი სიტყვით, მოკლედდა ა.შ.), შემდეგ ბოლო წინ უსწრებს მძიმე და ტირე(მარტივი წინადადების ერთგვაროვანი წევრების ჩამოთვლისგან განსხვავებით, როდესაც ასეთ შემთხვევაში მხოლოდ ტირეა დაყენებული; იხ. § 25, პუნქტი 2), ხოლო შემდეგ - მძიმე: ერთ-ერთ შეხვედრაზე ჩვენ ვისაუბრეთ პირად საქმეებზე, ვინ საიდან არის, რას აკეთებდნენ, რა გარემოში გაიზარდნენ, - ერთი სიტყვით, გაუთავებელ თემებზე(ფურმ.).

(მძიმე წინადადების დაყენების შესახებ იხილეთ § 37.)

§ 35.3

რთული წინადადების ერთგვაროვან დაქვემდებარებულ ნაწილებს შორის, რომლებიც დაკავშირებულია არაგანმეორებადი დამაკავშირებელი ან გამყოფი გაერთიანებებით, მძიმით არ იდება: მამაჩემმა თქვა რომ ასეთი პური არასოდეს ენახა და წლევანდელი მოსავალი პირადი იყო(Ნაჯახი.); ჩანდა თითქოს მთელი ტყე ერთბაშად ამოიძირკვა, მიწიდან ამოგლეჯილი ფესვები და თვითონ მიწა კვნესის და ყვირის ტკივილისგან(ფედ.) - აქ არ არის განმეორებადი გაერთიანებები (პირველი გაერთიანება დააკავშირებს ორ დაქვემდებარებულ ნაწილს, მეორე - ერთგვაროვან საგნებს ფესვებიდა Დედამიწა,მესამე - ერთგვაროვანი პრედიკატები კვნესადა ყვირილი); რა არის ეს კავშირი და ვინ არის კოვპაკი, მაშინ არ ვიცოდით(მედვ.).

§ 35.4

რთული დაქვემდებარებული წინადადების დაქვემდებარებულ წინადადებებს შორის განმეორებითი საკოორდინაციო კავშირებით, მძიმე: საავადმყოფოში ყოფნისას გაიხსენაროგორ დაესხნენ მათ მოულოდნელად ფაშისტები და როგორ აღმოჩნდნენ გარშემორტყმული და როგორ ახერხებდა რაზმმა მაინც გასულიყო საკუთარ (გაზ.).

§ 35.5

გაერთიანებები თუგანიხილება როგორც განმეორებადი და გამოყოფილია ამ გაერთიანებებით დაკავშირებული რთული წინადადების დაქვემდებარებული წინადადებები. მძიმე: და დიდი ხნის განმავლობაში ყველა დამსწრე დარჩა ზარალში, არ იცოდა მართლა ნახეს ეს არაჩვეულებრივი თვალები, თუ ეს მხოლოდ სიზმარი იყო...(გ.); ... მარცხნივ, ჰორიზონტის ზემოთ მთელი ცა ჟოლოსფერი ელვარებით იყო სავსე და ძნელი გასაგები იყო. იყო სადმე ცეცხლი, ან მთვარე ამოსვლას აპირებდა(ჩ.); ამის შემდეგ გადაწყვიტეიბრძვის, გაფრინდება, იცხოვრებს თუ მუდამ ტრამვაის ადგილს დაუთმობენ და თანამგრძნობი მზერით გააცილებენ (პოლ.).

§ 35.6

თანმიმდევრული დაქვემდებარებით რთული წინადადების დაქვემდებარებულ ნაწილებს შორის მძიმითმოთავსებულია ზოგად საფუძველზე: ვიქტორმა სთხოვა გამხდარიყო სასაკლაო, რადგან გაიგო, რომ ეს ყველაზე საპატიო პროფესიაა მაღაროში(კეხი.); ... ბობროვმა გაიხსენა ლექსები, რომლებიც წაიკითხა ზოგიერთ ჟურნალშირომელსაც პოეტი თავის მიჯნურს ეუბნება, რომ ისინი ერთმანეთს არ დაიფიცებენ, რადგან ფიცი შეურაცხყოფს მათ სანდო და მხურვალე სიყვარულს (კუპრ.); მე უკვე გითხარი რომ იმ მშვენიერ საღამოს, როცა პატივი გცეთ, ჩვენმა ტკბილმა ფერიამ დაგიძახათ ბავშვი(პოგ.).

§ 36. მძიმით ორი გაერთიანების შეერთებისას

§ 36.1

თანმიმდევრული დაქვემდებარებით, რთული წინადადების ერთი დაქვემდებარებული ნაწილი შეიძლება იყოს მეორეში და იქნება ორი დაქვემდებარებული კავშირების „შეხვედრა“ ან დაქვემდებარებული კავშირი და მოკავშირე სიტყვა: Მე ვფიქრობ, რომ როცა პატიმრები კიბეს დაინახავენ, ბევრს გაუჩნდება სირბილი(მ.გ.) - მძიმით გამოყოფს ქვემდებარე კავშირებს რადა როდესაც; მოახლე ობოლი იყო რომელიც ყელში მოსაყვანად სამსახურში უნდა შესულიყო(ლ.ტ.) - მძიმით გამოყოფს კავშირის სიტყვას რომელიცდა დაქვემდებარებული კავშირი რომ.ასეთი პუნქტუაციის მიზეზი არის ის ფაქტი, რომ მეორე პუნქტი შეიძლება ამოღებულ იქნეს ტექსტიდან ან გადანაწილდეს სხვა ადგილას - რთული წინადადების ბოლოს.

თუმცა, ყოველთვის არ შეიძლება ასეთი მარტივი ოპერაციის გაკეთება. მოდით შევადაროთ ორი წინადადება თითქმის ერთნაირი ლექსიკური შემადგენლობით, მაგრამ მათგან მეორეში მცირედი დამატებით: Მან თქვა, რომ თუ თავისუფალია, საღამოს ჩემთან მოვა. - Მან თქვა, რომ თუ თავისუფალია, საღამოს ჩემთან მოვა(დამატებულია დუბლის მეორე ნაწილი გაერთიანება თუ... მაშინ). პუნქტუაცია განსხვავებულია: პირველ წინადადებაში (მიმდებარე ქვემდებარე კავშირებს შორის არის მძიმით), მეორე პუნქტი შეიძლება ამოღებულ იქნეს ან გადააწყდეს წინადადების სტრუქტურის დარღვევის გარეშე; ეს არ შეიძლება გაკეთდეს მეორე წინადადებაში, რადგან მეორე დაქვემდებარებული ნაწილის ამოღებით ან გადანაწილებით, სიტყვები შემდეგი იქნება რაღაც ... რაღაც, მაგრამასეთი სამეზობლო არღვევს სალიტერატურო ენის სტილისტურ ნორმებს. ოთხ ასევე: ხმალი იგრძნო რომ თუ ისევ მოგიწევს უკან სროლა, ის აღარ იქნება განსხვავებული პიკსისგან(ფ.). - მე უკვე ვიფიქრერომ თუ ამ გადამწყვეტ მომენტში მოხუცს არ ვეკამათები, შემდეგ გამიჭირდება მისი მეურვეობისგან თავის დაღწევა (პ.).

ამრიგად, ორი დაქვემდებარებული გაერთიანების (ან დაქვემდებარებული გაერთიანებისა და მოკავშირე სიტყვის) „შეკრებაზე“ მძიმითმათ შორის მოთავსებულია, თუ მეორე დაქვემდებარებული ნაწილის ამოღება არ საჭიროებს ძირითადი ნაწილის რესტრუქტურიზაციას (პრაქტიკულად - თუ ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი შემდგომ არ მოჰყვება მაშინ, ასე რომან მაგრამ,რომლის არსებობა მოითხოვს ასეთ რესტრუქტურიზაციას) და არ არის განთავსებული, თუ მოჰყვება ორმაგი კავშირის მითითებული მეორე ნაწილი.

შედარება: (მძიმით იდება) გზა თითქოს სამოთხეში მიდიოდა რადგან, რამდენადაც თვალებმა დაინახეს, ის მაღლა იზრდებოდა(ლ.); ... ყოველთვის გრძნობდა თავისი სიჭარბის უსამართლობას ხალხის სიღარიბესთან შედარებით და ახლა თვითონ გადაწყვიტა,რომ, იმისათვის, რომ თავი სრულიად სწორად იგრძნოს, ის ... ახლა კიდევ უფრო მეტად იმუშავებს და საკუთარ თავს კიდევ ნაკლებ ფუფუნებას მისცემს (ლ.ტ.); …Აღმოჩნდა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ექიმი ძალიან თავისუფლად და ვრცლად საუბრობდა, მისი ნათქვამის გადმოცემა არანაირად არ იყო შესაძლებელი(ლ.ტ.); დათვს ისე შეუყვარდა ნიკიტა, რომ სადღაც რომ მიდიოდა, მხეცი შეშფოთებული სუნთქავდა ჰაერს(მ.გ.); ადრე წავიკითხე რომ როცა წინა ვერანდაზე ზარის რეკვა გაიგო, მაშინვე ვერ მიხვდა, ვის რეკავდა და რატომ(მ.გ.); ამრიგად, მტერი თავისთვის უქმნის სიტუაციას, რომელშიც რომელიც თუ ჩვენ მტკიცე და გაბედული ვიქნებით უყოყმანოდ, ის თავად გამოავლენს თავის მთავარ ძალებს ჩვენს დასამარცხებლად(ა.თ.); მზერათა ამ ჩუმმა საუბარმა ლიზა ძალიან აღაფრთოვანა, რომ როდესაც ის დიდ დარბაზში მაგიდასთან დაჯდა, მისი თვალები, რომელიც არავის პასუხობდა, ასევე უხერხულობაზე საუბრობდა(ფედ.); ბოლოს იგრძნორომ აღარ შეუძლია, რომ ადგილიდან არავითარი ძალა არ დააძვრება და თუ ახლა დაჯდება, აღარ ადგება (პოლ.);

(მძიმით არ შედის) სობაკევიჩმა... მეოთხედ საათში ცოტათი წაიყვანა[ზუთხი] სულ,ისე რომ, როცა პოლიციის უფროსმა გაიხსენა, დაინახა, რომ მხოლოდ ერთი კუდი დარჩა ბუნების შრომისგან (გ.); ანტონ პროკოფიევიჩს, სხვათა შორის, მხოლოდ ასეთი უცნაური ხარისხის პანტალონი ჰქონდა, რომ როცა ჩაიცმევდა, ძაღლები მუდამ ხბოებზე უკბენდნენ (ტ.); ბაღს გლეხთა ქოხები მოჰყვა,რომლებიც, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი მიმოფანტული იყო და არ იყო შემოსაზღვრული ჩვეულებრივ ქუჩებში, აჩვენებდა მაცხოვრებლების კმაყოფილებას (თ.); ჰაჯი მურატი დაჯდა და თქვა: რომ თუ მხოლოდ ლეზგინის ხაზზე გაგზავნიან და ჯარს მისცემენ, მაშინ გარანტიას იძლევა, რომ მთელ დაღესტანს აამაღლებს.(ლ.ტ.); ბორანი ისეთი ნელა მოძრაობდა,რომ არა მისი კონტურების თანდათანობითი გამოკვეთა, მაშინ იფიქრებდა, რომ ის ერთ ადგილას დგას ან მეორე მხარეს მიდის (ჩ.); ბრმამ იცოდა რომ მზე ოთახში იყურება და რომ ფანჯრიდან ხელს გაიწვდის, მაშინ ბუჩქებიდან ნამი ჩამოვა.(კორ.); ვინ არ იცის რომ როდესაც პაციენტს უნდა მოწევა, ეს ნიშნავს იმას, რაც მას სურდა ცხოვრება(შვ.); ამიტომაც დარწმუნებულნი არიან ადგილობრივებირომ თუ შეიძლებოდა ფადუნზე ხეობების აფეთქება და ტბის დონის დაწევა, მაშინ ნაპირები გაშრება და კარგი ბალახი ამოიზარდა (პრიშვ.); მაგრამ, ალბათ, რაღაც უკვე მოხდა მსოფლიოში ან რაღაც ხდებოდა იმ დროს - საბედისწერო და გამოუსწორებელი, - იმის გამო, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ჯერ კიდევ იგივე ცხელი ზაფხული იყო, დაჩა რომაულ ვილად აღარ მეჩვენებოდა(Კატა.).

§ 36.2

შედარებით და დაქვემდებარებულ კავშირებს შორის მძიმით არ არის: არა იმიტომ, რომ დედამ უთხრა, არამედ იმიტომ, რომ კონსტანტინეს ძმა იყო, კიტისთვის ეს სახეები უცებ ყველაზე უსიამოვნო მოეჩვენა(ლ.ტ.); შეატყობინეთ თქვენს დაკვირვებებს არა მხოლოდ მაშინ, როდესაც იწყება აპარატის ტესტირება, არამედ მთელი ექსპერიმენტის განმავლობაში; სტატია იმსახურებს ყურადღებას როგორც იმიტომ, რომ მასში წამოჭრილი საკითხები აქტუალურია და იმიტომ, რომ ისინი სერიოზულად და ღრმად იქნა შესწავლილი.

§ 36.3

საკოორდინაციო გაერთიანებისა და დაქვემდებარებული (ანუ მოკავშირე სიტყვის) „შეკრებაზე“ მძიმითმათ შორის მოთავსებულია თუ არა, ზემოთ მითითებული პირობებიდან გამომდინარე (პუნქტი 1). Ოთხ:

(მძიმით იდება) მისი მოულოდნელი და მხიარული მონდომებით დამწვარმა გრიგორიმ გაჭირვებით შეიკავა ცხენი და, როდესაც ბოლო ასეული, თითქმის ფეხქვეშ სტეპანი, გავარდა, წამოხტა მისკენ(შ.) - კავშირთან დაქვემდებარებული ნაწილის გაყვანისას როდესაცპრეპოზიციური კომბინაცია მასგაურკვეველი ხდება, მაგრამ სტრუქტურულად ასეთი გამონაკლისი შესაძლებელია, ამიტომ ასეთ შემთხვევებში ჩვეულებრივ იდება მძიმით საკოორდინაციო და დაქვემდებარებულ გაერთიანებებს შორის; მუმუ არ წავიდა ბატონის სახლში და როცა გერასიმმა შეშა მიიტანა ოთახებში, ყოველთვის უკან იჯდა და მოუთმენლად ელოდა მას ვერანდასთან(ტ.); ლევინი დაემშვიდობა მათ, მაგრამ მარტო რომ არ იყოს მიეჯაჭვა ძმას(ლ.ტ.);

(მძიმით არ შედის) ქალს ფეხები დამწვარი და ფეხშიშველი ჰქონდა და როცა მან თქვა შემდეგ ანთებულ ფეხებზე ხელით ასწია თბილი მტვერი, თითქოს ამით ცდილობდა ტკივილის შემსუბუქებას(სიმ.) - კავშირთან დაქვემდებარებული ნაწილის ამოღების ან გადაწყობისას როდესაცსიტყვების გვერდით და ... რომ; ცივ ღამეს ... ბიჭმა დააკაკუნა უცნობ სახლებზე და ჰკითხა, სად ცხოვრობდა ოზნობიშინი და თუ მკვდარი დუმილი არ პასუხობდა მას, შემდეგ იყო ჩხუბი ან საეჭვო დაკითხვა(ფედ.); ნიკოლაი ნიკოლაევიჩი ცდილობს მის გვერდით იაროს, მაგრამ როცა ხეებს შორის იბნევა და წაბორძიკდება, მაშინ მას ხშირად უნდა დაეწიოს თანამგზავრის გამოტოვებას(თასი); მან სევდიანად მიმოიხედა ირგვლივ და გაუსაძლისად შეწუხდა ცა, დედამიწა, ტყე და როცა ფლეიტის უმაღლესმა ნოტმა ჰაერში დიდხანს გაიარა და ატირებული კაცის ხმასავით კანკალებდა, იგი უკიდურესად გამწარებული და განაწყენებული გახდა ბუნებაში შეცვლილი უწესრიგობით(ჩ.) - მოწინააღმდეგე კავშირის შემდეგ ამძიმით ამ შემთხვევებში, როგორც წესი, არ იდება, თუნდაც ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი არ მოჰყვეს მაშინ,ვინაიდან დაქვემდებარებული ნაწილის არც ამოღება და არც გადაწყობა შეუძლებელია ძირითადი ნაწილის რესტრუქტურიზაციის გარეშე; ხმები თანდათან გაქრა და რაც უფრო შორს მივდიოდით სახლიდან, მით უფრო ყრუ და მკვდარი ხდებოდა გარშემო(მ.გ.) - გაერთიანება დაანიჭებს მთელ რთულ წინადადებას; დიდი ხნის წინ წავიდა და სად არის ახლა არავინ იცის - გაერთიანება დაუერთდება მთელ რთულ წინადადებას.

§ 36.4

დამაკავშირებელი გაერთიანების „შეკრებაზე“. დადა დაქვემდებარებული გაერთიანება შესაძლებელია შემდეგი შემთხვევები:

1) მძიმითდასვა მხოლოდ კავშირის წინაშე და(მიუხედავად იმისა, აკავშირებს თუ არა წინადადების ერთგვაროვან წევრებს, დამოუკიდებელ პუნქტებს თუ დაქვემდებარებულ პუნქტებს), თუ პუნქტს მოსდევს ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი. როგორან მაგრამ(ამ შემთხვევაში გაერთიანება დაუერთდება მთელ რთულ წინადადებას): ეკეთა მუქი სათვალე, მაისური, ყურები დალომბარდებული ბამბის ბამბა და როდესაც ის ჩაჯდა კაბინაში, მან უბრძანა აწიე ზედა(ჩ.) - გაერთიანება დააკავშირებს წინადადების ერთგვაროვან წევრებს; ხანდახან პატარა ფიფქი ეწებება მინას გარედან, და თუ დააკვირდებით, შეიძლება დაინახოს მისი საუკეთესო კრისტალური სტრუქტურა(პაუსტ.) - გაერთიანება დააკავშირებს მარტივ წინადადებებს; ექიმმა თქვა, რომ პაციენტს სჭირდება დასვენება, და თუ არ გვინდა მისი შეწუხება, მაშინ უნდა დატოვოს ოთახი- გაერთიანება დააკავშირებს დაქვემდებარებულ დაქვემდებარებულ ნაწილებს; გთხოვთ გაარკვიოთ წაიკითხა თუ არა რეცენზენტმა ხელნაწერი, და თუ წაიკითხავ როგორია მისი აზრი მასზე - გაერთიანება დააკავშირებს დაქვემდებარებულ ნაწილებთან;

2) მძიმითგანთავსებულია მხოლოდ გაერთიანების შემდეგ და,თუ იგი აკავშირებს წინადადების ორ ერთგვაროვან წევრს ან ორ დაქვემდებარებულ წინადადებას და ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი არ მოჰყვება: იფიქრა გაოცება თავისი კეთილშობილებით, მაგრამ მან კი არ უძღვებოდა და როცა მისგან მოშორდა, ზიზღით აკოცა მოკუმული ტუჩები(ტ.); როგორც ჩანს, მისივე სიტყვებით მისცა მას არცთუ მცირე ღირებულება აქვს და მათი ფასის გამწვავების მიზნით, ცდილობდა წარმოთქვით ისინი ხმამაღლა(ჩ.); გამოავლინა, რომ ხელნაწერი ჯერ არ არის დასრულებული და, სანამ მასზე მეტი სამუშაო გაკეთდება, თქვენ არ შეგიძლიათ მისი ჩასმა კომპლექტში;

3) მძიმითდააყენეთ კავშირის წინაშე და,და მის შემდეგ, თუ ის აკავშირებს ორ მარტივ წინადადებას (და ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი არ მიჰყვება დაქვემდებარებულ წინადადებას): გულიაევი ძლიერი კაცი იყო და როდესაც ის დაბრუნდა ურალში, მის უკან გადაჭიმული იყო მილიონერის ბრწყინვალე დიდება(ᲥᲐᲚᲑᲐᲢᲝᲜᲘ.); რატომღაც მათ თქვეს მასზე, რომ ის მშვენიერი მხატვარი იყო და, როცა დედა გარდაიცვალა ბებიამ ის გაგზავნა მოსკოვში, კომისაროვის სკოლაში(ჩ.); ამ ახალშობილმა ჯენტლმენმა განსაკუთრებით გააღიზიანა სამღინი და, თუ კლიმ ივანოვიჩს შეეძლო სიძულვილი, მას ეზიზღებოდა(მ.გ.); ... ჩემს თავში უფრო ადვილი გახდა, უფრო ნათელი, ყველაფერი რატომღაც შესქელდა და, სანამ ეს კონდენსაცია მიმდინარეობდა თავში, გარეთაც უფრო მშვიდია.(მ.გ.); დიდი ნაზი თვალებით შეხედა მშვიდად ლამაზ ელიზავეტა მიხაილოვნას და, როცა რბილი და ნაზი ხელით ეფერებოდა, გული აუჩქარდა(ს.-შ.); ლიზა მიტოვებულ მოედანზე წავიდა და როცა რიყის ქვების მრგვალი მელოტი თავებიდან ძლიერად დაეცემა ფეხებმა, გაახსენდა, როგორ დაბრუნდა ამ მოედანზე ცვეტუხინთან პირველი შეხვედრის შემდეგ მზიან დღეს(ფედ.); ზღვიდან მოსულმა მძვინვარე ქარმა დაუბერა აფრები და, როდესაც მზე ამოვიდა და ქალაქის კედლები დარჩა ბოლო გუთანის უკანა მხარეს, ხმამაღალი სიმღერა დაიღვარა ვოლგის სივრცეზე(ბოროტი.); ქალი კი აგრძელებდა ლაპარაკს და საუბრობდა თავის უბედურებაზე და, თუმცა მისი სიტყვები ნაცნობი იყო, საბუროვს უცებ გული აუჩუყდა მათგან(სიმ.); მოხვევებზე სასწავლებელი ნაპირებზე გადააგდეს და, ისე, რომ თოვლის ქვეშ გამოსულ ბასრ ქვებზე არ გატყდეს, ალიტეტემ ფეხებით აიძრო(სემ.).

§ 36.5

მძიმის განთავსება დამაკავშირებელ კავშირს (წინადადების დასაწყისში, წერტილის შემდეგ) და მის შემდეგ დაქვემდებარებულ კავშირს შორის დამოკიდებულია კავშირის მნიშვნელობაზე:

1) ჩვეულებრივ გაერთიანების შემდეგ დამძიმის გარეშე: Და როცა ლევინსონმა, რომელმაც დაასრულა თავისი ყოველდღიური დავალება, საბოლოოდ გასცა ბრძანება მსვლელობისას.- რაზმში ისეთი მხიარულება იყო, თითქოს ამ ბრძანებით ფაქტობრივად დასრულდა ყველანაირი განსაცდელი(ფ.); და თუმცა ამინდი საგრძნობლად გაუმჯობესდა, გვალვის საშიშროება არ გადასულა; და იმის მაგივრად მოუხვიეთ მარჯვნივ, შეცდომით წავიდა პირდაპირ;

2) გაერთიანების შემდეგ ამძიმიც გამოტოვებულია: Და როცა მზე ამოვიდა, ჩვენს თვალწინ გაიხსნა თოვლიანი მწვერვალის ხედი; Და თუ მჯერა სინოპტიკოსების ინფორმაციით, დათბობა ხვალ უნდა დადგეს;

3) გაერთიანების შემდეგ მაგრამ მძიმითარ დააყენოს გაერთიანებებს შორის პაუზის არარსებობის შემთხვევაში და დააყენოს თუ შეჩერებულია; შეადარეთ: Მაგრამ როდესაც ის ჯოხზე მიყრდნობილი პერსონალის ავტობუსიდან მოედნისკენ გადმოვიდა... და ჩახუტებას რომ არ ელოდა, თვითონ დაიწყო ჩახუტება და კოცნა ყველას, ვინც ხელში ჩავარდა, ჭრილობაში რაღაც ჩაეკრა.(პავლე); Მაგრამ თუ მტერმაც კი მოახერხა თავდამსხმელების მოგერიება, ქვეითი ჯარი ისევ შეტევაზე მივარდა(სიმ.);

4) გაერთიანების შემდეგ მაგრამ მძიმითჩვეულებრივ მითითებულია: თუმცა, თუ ამას გარემოებები მოითხოვს, განზე არ დავდგები.

§ 37. მძიმით რთულ წინადადებაში

თუ რთული წინადადების ერთგვაროვანი ფრაზები ხშირია, განსაკუთრებით თუ მათ შიგნით არის მძიმეები, მაშინ ასეთ წინადადებებს შორის მძიმის ნაცვლად მძიმის დადება შეიძლება. მძიმით: რაზე ფიქრობდა? რომ ის ღარიბი იყო; რომ შრომით თავის თავს დამოუკიდებლობაც და პატივიც უნდა მიეცა; რომ ღმერთს შეეძლო მისთვის ტვინი და ფული მიეცეს; რომ არსებობენ ისეთი უსაქმური იღბლიანები, ვიწრო გონების მქონენი, ზარმაცები, რომლებისთვისაც ცხოვრება ბევრად უფრო ადვილია(პ.); დავიდოვი ცოტათი სევდიანად გრძნობდა თავს, რადგან ახლა იქ ბევრი რამ შეიცვალა; რომ ახლა ვეღარ შეძლებს მთელი ღამე ნახატებზე ჯდომას; რომ ახლა თითქოს დაივიწყეს იგი(შ.).

§ 38. ტირე რთულ წინადადებაში

§ 38.1

ტირედაწესებულია რთული წინადადების ძირითადი ნაწილის ინტონაციური გამოყოფისათვის ქვემდებარე წინადადებისგან. ხშირად ტირეგამოიყენება, როდესაც ძირითად ნაწილს წინ უძღვის:

1) დაქვემდებარებული განმარტებითი: როგორ მოხვდა აქ - ვერ გაიგო.(გ.); როგორც მასწავლებელმა თქვა დიდხანს ვუსმენდი ფანჯარასთან(პლ.); რა თქმა უნდა, კარგია, რომ ის მასზეა დაქორწინებული, როგორ იცხოვრებენ - ვინ იცის(მ.გ.); რატომ აწამა იგი? - არასოდეს უკითხავს; Ის მოვა, მაგრამ როდესაც - Არ ვიცი(შდრ. ნაწილების განსხვავებული თანმიმდევრობით: არ ვიცი როდის მოვა) წავიდნენ მაგრამ სადაც - არ უთქვამს; მაგრამ აქ რომ აღიარო შენი დანაშაული ყველას წინაშე - სული არ არის საკმარისი; უპასუხა თუ არა მის წერილს - არასოდეს გაარკვია; რომ ის კაცია, რომელმაც იცის - ფაქტი; მის შესახებ ახალი ჭორები გავრცელდა, მაგრამ რა სახის - უცნობი; ვისაც არ უყვარს ხელოვნება - ან გულგრილი სული, ან ყრუ ყველაფერზე მშვენიერი; როგორ უნდა იყოს ასეთ შემთხვევებში - ეკითხებიან რადიოს მსმენელები;

2) პირობითი პუნქტი (ჩვეულებრივ გაერთიანებებთან თუ არა ... თუ არა, თუ არა ... ან): ვინმე იკითხავს რა - მოკეტე(პ.); თავი ფიქრობს, გული გრძნობს თუ ხელები აბრუნებს სათვალეებს - ყველაფერი დაფარულია თანაბარი შხეფებით(გ.); შორს გავიხედე, მე შენ გიყურებ - და გულში რაღაც სინათლე აინთება(ფეტი); მიხვდა იუდამ, რომ ეს ქვა იყო და არა პური, თუ არა - სადავო საკითხია(ს.-შ.);

3) დაქვემდებარებული დათმობა: დაე ტირანიონ როგორც უნდათ, თუნდაც ცოცხალს ტყავი მოაშორონ - ჩემს ნებას არ დავთმობ(ს.-შ.); რამდენიც არ უნდა შეხედო ზღვას - არასოდეს დაიღლება(Კატა.).

§ 38.2

პირობები ხელსაყრელი პარამეტრით ტირე:

1) რთული წინადადების სტრუქტურის პარალელიზმი: შორიდან მღერის თუ არა გუთანი სიმღერას - გრძელი სიმღერა იპყრობს გულს; დაიწყება ტყე - ფიჭვი და ასპენი(ნ.); ვინც ხალისიანია - იცინის, ვისაც უნდა - მიაღწევს, ვინც ეძებს - ყოველთვის იპოვის!(ᲙᲐᲠᲒᲘ.); თუ ვინმე მოდის, მიხარია, თუ არავინ შემოიხედავს, არც ვწუხვარ; რა იყო - ცნობილია, რა იქნება - არავინ იცის;

2) წინადადების შემადგენლობის არასრულყოფილება დაქვემდებარებულ ნაწილში: ზოგი კითხულობს, რატომ გაჭიანურდა საკითხის მოგვარება, ზოგი - რატომ გაჩნდა საერთოდ? მესამე - რატომ არ განიხილება სხვა კითხვები გზაზე; კარგი ადამიანია, ბოდიში. - მთვრალი; მე ვუპასუხე რაღაცას, რომ - მე თვითონ არ მახსოვს;

3) სიტყვების არსებობა ეს, აქ: რომ ის პატიოსანი ბუნებაა - ჩემთვის გასაგებია(ტ.); როცა ბუზი შეუმჩნევლად გიხვევს თვალწინ- უჰ უსიამოვნოა მაგრამ როცა ღამით ყურზე კოღო დაუნდობლად გიბერავს - უბრალოდ აუტანელია; რა საოცარია ამ ტყეში - არის ის, რომ ეს ყველაფერი ფიჭვისაა; სად არის ახლა, რას აკეთებს - აქ არის კითხვები, რომლებზეც პასუხები ვერ მივიღე; და რომ ის ჭკვიანი იყო - შეგიძლია დამიჯერო; რა აღმოაჩინა მან მასში? - ეს მისი საქმეა;

4) დამხმარე ნაწილების ჩამონათვალი: თუ საკუთარ თავში არ ხარ დარწმუნებული, თუ არ გაქვს გამბედაობა - უარი; ხალხის გარშემო და ვინ რისთვის მოვიდა, ვის აინტერესებს - არ გაირკვეს; მაგრამ რა ხდებოდა ამ ქაოსში, როგორ ესმოდა - გონება გაუგებარია; მან უნდა აჩვენოს რომ ეს ყველაფერი იცის და ყველაფერზე ეთანხმება, რომ ყოველგვარი ეჭვისგან შორს არის - მაშინვე შესთავაზა თავისი მომსახურება;

5) მძიმეების სიმრავლე, რომლის წინააღმდეგაც ტირე მოქმედებს როგორც უფრო გამოხატული ნიშანი: მაგრამ გამოცდილება მივიღეთ და გამოცდილებისთვის, როგორც იტყვიან, რამდენიც არ უნდა გადაიხადო, ზედმეტს არ გადაიხდი;

6) ძირითადი ნაწილის ინტონაციური გამოყოფა მის შემდგომი ქვეპუნქტისაგან: გეკითხებით - რატომ წავედი?; დარწმუნებული ხარ - აუცილებელია?;

7) დაქვემდებარებულ დებულებებს შორის, თუ საპირისპირო კავშირი ან შედარებითი კავშირის მეორე ნაწილი გამოტოვებულია: ხელოვნება მდგომარეობს იმაში, რომ თითოეული სიტყვა არ არის მხოლოდ ადგილზე - ისე, რომ ის აუცილებელი, გარდაუვალია და რაც შეიძლება ნაკლები სიტყვა იყოს.(შავი).

§ 39. ორწერტილი რთულ წინადადებაში

მსხვილი ნაწლავიმოთავსებულია დაქვემდებარებული კავშირის წინ იმ იშვიათ შემთხვევებში, როდესაც რთული წინადადების წინა ძირითადი ნაწილი შეიცავს სპეციალურ გაფრთხილებას შემდგომი განმარტების შესახებ (ამ დროს კეთდება ხანგრძლივი პაუზა და შეგიძლიათ ჩასვათ სიტყვები კერძოდ):და, როცა ეს გავაკეთე, ვიგრძენი, რომ შედეგი იყო სასურველი: რომ მას შეეხო და ის შეეხო(ლ.ტ.); ოთახში მის გვერდით იჯდა ჰაჯი მურატი და, თუმცა არ ესმოდა, რას ამბობდნენ, მიხვდა, რისი გაგებაც სჭირდებოდა: რომ მასზე კამათობდნენ.(ლ.ტ.); ახლა, როცა სამხედრო მოვალეობა შეასრულეს, როცა ყურის დაბნეულ სიტუაციაში გარკვევა მოახდინეს, როცა უმთავრესი დავალება შესრულდა, ფიქრობდნენ იმაზე, რაც აქამდე არც ერთ მათგანს არ უფიქრია: რომ გადაარჩინეს. რომ ისინი არ დაიხრჩო, რომ ამ უკიდეგანო ღამის ზღვაში არ გადაიჩეხონ გვერდით მიმაგრებულ პაწაწინა ნავს(მათ); ერთი რამის მეშინია: ჩვენი ხალხის ზედმეტმა შრომამ არ აისახოს დაჭრილების მოვლის საქმეში.(პან.); ყოველი გასული დღე სულ უფრო და უფრო აშკარა ხდებოდა აზრი, რომელსაც თავად ამერიკელები გვიამბობდნენ: რომ გაზეთები აშშ-ში ჯერ კიდევ არ არის საზოგადოებრივი აზრი.(გაზი.).

§ 40. მძიმით და ტირე რთულ წინადადებაში

მძიმე და ტირეროგორც ერთი ნიშანი მოთავსებულია რთულ წინადადებაში:

1) ძირითადი ნაწილის წინ, რომელსაც წინ უძღვის ერთგვაროვანი დაქვემდებარებული პუნქტების სერია, თუ ხაზგასმულია რთული წინადადების ორ ნაწილად დაყოფა (მთავარი ნაწილის წინ კეთდება ხანგრძლივი პაუზა): ვინ არის მათ შორის დამნაშავე, ვინ არის მართალი, ჩვენი განსჯა არ არის.(კრ.); გააკეთა თუ არა შტოლცმა ამისთვის რამე, რა გააკეთა და როგორ გააკეთა ეს - ჩვენ არ ვიცით.(კარგი); სულ რამდენი იყო ეს ხალხი, შემთხვევით მოვიდნენ თუ არა აქ, რამდენ ხანს დარჩებიან აქ - ამას ვერ გეტყვით.

2) ქვემდებარე ნაწილში გამეორებული სიტყვის წინ იმავე წინადადების შემდგომი ნაწილის დასაკავშირებლად: ახლა, როგორც სასამართლო გამომძიებელი, ივან ილიჩი გრძნობდა, რომ გამონაკლისის გარეშე, ყველაზე მნიშვნელოვანი, თვითკმაყოფილი ხალხი, ყველაფერი მის ხელში იყო.(ლ.ტ.). იგივეა ძირითადი ნაწილის სიტყვის გამეორებისას: და ფიქრობდა, რომ მას შეუძლია ამ ინტერესით იხელმძღვანელოს, რომ ამ ტყის გასაყიდად ცოლთან შერიგებას ეძებს - ეს ფიქრობდა შეურაცხყოფა მიაყენა მას(ლ.ტ.); Ცხოვრება რომელიც დაიწყო (მოგონებებში ასე სასწაულებრივად) უზარმაზარი ეკლესიის ვერანდით ... და დედაჩემის ხმით, რომელშიც ნაცნობი კაჟის ბილიკი ათასჯერ ანათებდა და ვარსკვლავი ელაპარაკებოდა ვარსკვლავს - ეს ცხოვრება ყოველი საათი სავსეა ახალი, ყოველთვის ახალი მნიშვნელობით(Კატა.).

სხვა შემთხვევებში ტირემოთავსებულია მძიმის შემდეგ, რომელიც ხურავს დაქვემდებარებულ ნაწილს, პუნქტუაციის გასაძლიერებლად, როდესაც სტრუქტურა „მტვრევა“, სიტყვის წინ. ესდა ა.შ.: ერთხელ ჩემს თავს ვკითხე: თუ დაბრუნდება, უცებ მოვა შენთან - ბედნიერი იქნები? საუკეთესო რამ, რაც შეეძლო გაეკეთებინა, იყო დროზე წასვლა; რა იყო ეს შემთხვევა, რომელშიც ამდენი გაურკვევლობა იყო, - ეს ვერ ახსოვდა; ერთადერთი, რაც აქ მომწონს, არის ძველი დაჩრდილული პარკი; რომც ვცდები, ისე, შეცდომის დაშვება ადამიანის ბუნებაა; გაჩუმდა, მაგრამ არა იმიტომ, რომ სიტყვები აკლდა, სუნთქვა აკლდა; დარცხვენილმა არ თქვა, რასაც ფიქრობდა – წარმოთქვა პირველი სიტყვები, რაც თავში მოუვიდა.

1. ორ მომიჯნავე დაქვემდებარებულ გაერთიანებასთან (ან დაქვემდებარებული გაერთიანებით და მოკავშირე სიტყვით), აგრეთვე, როდესაც ხვდებიან საკოორდინაციო კავშირი და დაქვემდებარებული (ან მოკავშირე სიტყვა), მათ შორის იდება მძიმით, თუ დაქვემდებარებული პუნქტის ამოღება არ არის. მოითხოვოს ძირითადი წინადადების რესტრუქტურიზაცია (პრაქტიკულად - თუ შემდგომში არ მოჰყვება ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი მაშინ კი, მაგრამ, რომლის არსებობაც მოითხოვს ასეთ რესტრუქტურიზაციას), მაგალითად: მოახლე იყო ობოლი, რომელიც შესანახად უნდა შესულიყო სამსახურში (ლ. ტოლსტოი) (ქვემდებარე ნაწილის შესანახი შეიძლება გამოტოვოთ ან გადაეწყოთ. სხვა ადგილი წინადადებაში ძირითადი ნაწილის რესტრუქტურიზაციის გარეშე); ბოლოს და ბოლოს, იგრძნო, რომ აღარ შეეძლო, რომ არავითარი ძალა არ მოძრავდა მას ადგილიდან და რომ ახლა დაჯდებოდა, აღარ წამოდგებოდა (ბ. პოლევოი) (პირობითი პუნქტი გაერთიანებით, თუ შეიძლება მისი გამოტოვება ან გადაწყობილი); ქალი კი აგრძელებდა ლაპარაკს და ლაპარაკს თავის უბედურებებზე, და თუმცა მისი სიტყვები ნაცნობი იყო, საბუროვს უცებ გული აუჩუყდა მათგან (სიმონოვი) (როდესაც კავშირთან დაქვემდებარებული დათმობა მოხსნა. თუმცამათგან პრეპოზიციურ-ნაცვალსახელის კომბინაცია გაურკვეველი ხდება, მაგრამ სტრუქტურულად ასეთი გამონაკლისი შესაძლებელია, ამიტომ, ჩვეულებრივ, ასეთ შემთხვევებში მძიმით იდება საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირებს შორის).

თუ დაქვემდებარებულ პუნქტს მოჰყვება ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი, მაშინ წინა ორ გაერთიანებას შორის მძიმით არ იდება, მაგალითად: ბრმამ იცოდა, რომ მზე ოთახში იყურებოდა და თუ ფანჯრიდან გაშლიდა ხელს. , მაშინ ბუჩქებიდან ცვიოდა ნამი (კოროლენკო) (დაქვემდებარებული პირობითი კავშირით, თუ შეუძლებელია დაქვემდებარებული წინადადების რესტრუქტურიზაციის გარეშე გამოტოვება ან გადაწყობა, რადგან რაღაცის გვერდით იქნება სიტყვები); ქალს ფეხები დამწვარი და ფეხშიშველი ჰქონდა, და როცა ლაპარაკობდა, ანთებულ ფეხებზე ხელით თბილ მტვერს ასხამდა, თითქოს ტკივილის შემსუბუქებას ცდილობდა (სიმონოვი) (როდესაც აშორებდა ან გადააწყობდა დროებით კავშირს, როცა სიტყვებია. გვერდით დადა მაშინ).

ოთხ იხილეთ აგრეთვე: ჭექა-ქუხილი მოახლოვდა და როცა ღრუბლებმა მთელი ცა დაფარა, ბინდივით დაბნელდა. - ჭექა-ქუხილი მოახლოვდა და როცა ღრუბლებმა მთელი ცა მოიცვა, შებინდებისას დაბნელდა (მეორე შემთხვევაში, შეერთებისა და რთული წინადადების შეერთების შემდეგ მძიმით არ იდება); მზადება გაჭიანურდა და როცა ყველაფერი მზად იყო წასასვლელად, წასვლას აზრი აღარ ჰქონდა (მოწინააღმდეგე გაერთიანების შემდეგ ამძიმით ამ შემთხვევებში, როგორც წესი, არ იდება, რადგან კავშირის შემდგომი ქვეპუნქტის არც ამოღება და არც ხელახალი წყობა შეუძლებელია).

წინადადებებში, როგორიცაა "ის დიდი ხნის წინ წავიდა და სად არის ახლა, არ ვიცი" მძიმით არის კავშირის შემდეგ დაარ არის დაყენებული.

2. შემაერთებელ კავშირსა (წერტილის შემდეგ) და დაქვემდებარებულ კავშირს შორის მძიმით, როგორც წესი, არ იდება, მაგალითად: და ვინ ხარ, ვიცი; და რატომ არის ეს ნათქვამი, არ მესმის. სხვა გაწევრიანებული გაერთიანებების შემდეგ მძიმის დადების შესაძლებლობა დაკავშირებულია დაქვემდებარებული პუნქტის ინტონაციურ-სემანტიკურ განაწილებასთან, მაგალითად: თუმცა, თუ ასე დაჟინებით მოითხოვთ თქვენს წინადადებას, მე მზად ვარ მივიღო იგი.