სიტყვის მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომელიც მოდის შემდეგ. წერის კულტურა

სიტყვის შემადგენლობა

სიტყვა შედგება მნიშვნელოვანი ნაწილებისგან - მორფემებისგან. მორფემა არის სიტყვის გრამატიკული სტრუქტურის განუყოფელი და რეპროდუცირებული ერთეული, რომელიც დაკავშირებულია მისი ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობის შესაბამის ელემენტთან.

რუსულ ენაში მორფემის ოთხი ტიპი არსებობს. მთავარია ფესვი, რომელიც გამოხატავს მთელი რიგი სიტყვების ზოგად ლექსიკურ მნიშვნელობას, რომლებსაც მონათესავე (ან მონათესავე) უწოდებენ. დაკავშირებულ სიტყვებში, ფესვი შეიძლება შეიცვალოს (მაშინ მას უწოდებენ ვარიანტს, ან მონაცვლეობას, ხოლო ვარიანტის სწორი არჩევანი განისაზღვრება მართლწერის წესებით):

მოკვდი - მოკვდი - მოკვდი - ჭირი

უნდა გვახსოვდეს, რომ ერთი სიტყვით შეიძლება იყოს რამდენიმე ფესვი: მიწაე რხევაენი, ორთქლიშესახებ გადაადგილება,ტყეოპო ლილვი

ზოგიერთი ფესვი "თავისუფალი" ფორმით (ფესვი + დაბოლოება) არ ჩნდება. ისინი სიტყვებში გვხვდება მხოლოდ პრეფიქსებთან, სუფიქსებთან ან სხვა ფესვებთან ერთად:

სესხება - დაქირავება - ქირაობა - აღება
chick - birdie a - birds a - ჩიტის სახლი

სიტყვის მნიშვნელოვანი ნაწილია პრეფიქსი - მორფემა, რომელიც მოდის ძირამდე და ჩვეულებრივ ემსახურება ახალი სიტყვების ფორმირებას.

ქალაქი - ქალაქთან ახლოს
ქმარი ქმრისთვის
კარგი - კეთილი
შენახვა - შენახვა

სიტყვის მნიშვნელოვანი ნაწილია სუფიქსი - მორფემა, რომელიც მოდის ძირის შემდეგ და ასევე, როგორც წესი, ახალი სიტყვების ჩამოყალიბებას ემსახურება. სუფიქსი, რომელიც უერთდება სიტყვის ფუძეს, ისევე როგორც პრეფიქსი, ცვლის სიტყვის ლექსიკურ მნიშვნელობას:

ჟოლო - ჟოლო ("ადგილი, სადაც ჟოლო იზრდება")
ნაცრისფერი - ნაცრისფერი ("ცოტა, ოდნავ ნაცრისფერი")
ცხრილი - ცხრილი th ("ცხრილთან დაკავშირებული")
სულელური - სისულელე ("სულელური საქციელი, სულელური სიტყვები")

ზოგჯერ სუფიქსი არის დასასრულის შემდეგ და სამეცნიერო გამოყენებაში მას პოსტფიქსი ეწოდება. იგი შედის სიტყვის საფუძველში, თუ იგი ქმნის ახალ სიტყვას. ამ შემთხვევაში საქმე გვაქვს ე.წ „გატეხილ“ საფუძველთან.

ხედი - ხედი
ზოგი - ზოგი

დამაკავშირებელი ხმოვანი (o, e)- მორფემა, რომელიც ემსახურება ახალი სიტყვების ფორმირებას მიმატების გზით. იგი დგას რთული სიტყვის ძირებს შორის და შედის სიტყვის საფუძველში.

რკინიგზა
ტყის სტეპი
ძველი რუსული
ფეხით მოსიარულე

დაბოლოება არის სიტყვის ცვლადი (მნიშვნელოვანი) ნაწილი, რომელიც ემსახურება სიტყვების დაკავშირებას და გამოხატავს სქესის, რიცხვის, შემთხვევის, პირის მნიშვნელობებს. დაბოლოება არ შედის სიტყვის ფუძეში. დაბოლოების დახმარებით ყალიბდება არა ახალი სიტყვები, არამედ ერთი და იგივე სიტყვის სხვადასხვა ფორმები, ანუ სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა არ იცვლება.

ქალაქები (pl., im. ind.) - ქალაქი (sing., tv. ind.) - ქალაქები (pl., tv. ind.)
დაწერე (pl., აწმყო დრო, 2 ლიტ.) – დაწერე (მხოლობითი, აწმყო აწმყო, 3 ლიტ.) – დაწერე (იმღერება, აწმყო, 1 ლიტ.)

განსაკუთრებული ყურადღებაა საჭირო სიტყვების კომპოზიციის მიხედვით გარჩევისას ნულოვანი დამთავრებული სიტყვები, რომელიც არ არის გამოხატული ბგერით და არ არის მითითებული ასოთი წერილობით.

ნულოვანი დაბოლოებებიგვხვდება მეტყველების შემდეგი ნაწილების ფორმებში:

არსებითი სახელი

1) 1-ლი ნაკეცი, გვარი. დაეცემა, pl. თ.
(არყები, ღრუბლები)
2) 1-ლი ნაკეცი, ვინ. დაეცემა, pl. ჰ., ქალი რ.,
(გააცოცხლეთ გოგოები, დები)
3) მე-2 ნაკეცი, im-vin. შემოდგომა, ერთეული ჰ, ქმარი. რ.,
(უსიცოცხლო სახლი, დისპანსერი)
4) მე-2 ნაყარი, გვარი. დაეცემა, pl. თ.
(ჩექმა, ლექსები)
5) მე-3 ნაკეცი, im-vin. შემოდგომა, ერთეული თ.
(დუელი, თაგვი)
6) გვარი. დაეცემა, pl. ჰ., არსებითი სახელი. on -mya
(დროები, სახელები)

ზედსართავი სახელი

1) მოკლე. მამაკაცური ფორმა
(ჭკვიანი, სუსტი)
2) im-vin. შემოდგომა, ერთეული ჰ., მამრობითი სქესის საკუთრების ზედსართავი სახელი
(ტურა, ჩიტი, მამა, სიძე)

რიცხვითი

1) im-vin. pad. ზოგიერთი კარდინალური რიცხვი
(ორმოცდა ოცდაექვსი)

1) ქმარი გვარი, ერთეული თ., ბოლო დრო
(წაკითხული, გარეცხილი)
2) მე-2 პირი მხოლობითი ჰ., ბრძანება. განწყობა
(დაწერე, გაჩერდი)

მონაწილე
1) მამრობითი სქესის მოკლე ფორმა
(დარიგებული, გარეცხილი)

შეცვალეთ გამოთქმა ერთი სიტყვით.

პატარა სოკო-________________________________________________________________

ვისაც უყვარს სოკოს კრეფა

სოკოს ნაწილი მიწისქვეშა-________________________________________________

შეცვალეთ ნიმუშის მიხედვით.

დიდი პატარა

გამგეობის დაფა

თხა ________________

ისარი _________________

კედელი _________________

დალაგება შემადგენლობის მიხედვით.

არყი, არყი, არყი, არყი, არყი.

ასპენი, ასპენი, ასპენი, ასპენი.

ასოებს შორის შემთხვევითი თანმიმდევრობით იპოვეთ სიტყვები და ხაზი გაუსვით მათ.

SHPITZFLAGSOPTITSBASHESCARTOONPIKE

გამყოფი ნიშანი.

გამომყოფი მყარი ნიშანი იწერება პრეფიქსების შემდეგ, რომლებიც მთავრდება თანხმოვანზე, ე, ე, უ, ი ასოების წინ.

1. შემოხაზეთ პრეფიქსები, რომელთა გვერდით „კომერსანტი“ შეიძლება „მოაგვაროს“.

FROM, TIME, AT, Y, YOU, PER, PREV, FOR, ON, IN, IN, WITH, WITH, TO, ON, Under, Under, PRO, ABOUT, OB, OB, FROM, ABOUT.

2. ხაზი გაუსვით სიტყვებს გამყოფი მყარი ნიშნით.

ჩვენ ასევე გვჭირდება მყარი ნიშანი

ამის გარეშე ვერ ვიტყვით.

კონგრესი, საკვები, ახსნა,

და შესასვლელი და განცხადება.

დაყავით სიტყვები ორ სვეტად ასოების ჩასმით.

შ ... ოჰ, ნ ... ოჰ, განცხადება ... ფენომენი, ბეღურა ... და, ... ტევადობით, ღამე ... ე, ერთხელ ... მართვა, ქვეშ ... ჭამა.

გამყოფი ь ნიშანი Separator ъ ნიშანი

_____________________ ________________________

______________________ ________________________

______________________ _________________________

_______________________ _________________________

4.იპოვე შეცდომა და გამოასწორე.

შემოვიდა, ქარბუქი, შევარდა, სვამდა, ჭამდა, გარუჯა.

ყოველთვის ხაზი გაუსვით მცირე (პატარა) ასოს.

ბ, გ, ბ, მე, ო.

არსებითი სახელი. ცხოველური და უსულო არსებითი სახელები.

არსებითი სახელი არის მეტყველების ნაწილი, რომელიც ეხება ობიექტებს და პასუხობს კითხვებს ვინ? რა?. არსებითი სახელები, რომლებიც პასუხობენ კითხვას ვინ?, ეწოდება ანიმაციური. არსებით სახელებს, რომლებიც პასუხობენ კითხვას რა?, ეწოდება უსულო არსებითი სახელი.

დაწერეთ სიტყვა თემისთვის.

წითური მზაკვარი ________________________________

ირიბი მშიშარა ______________________

ნაცრისფერი ეკლიანი ________________________________

ცოტა სწრაფად ________________________

დაწერეთ სიტყვები სწორ ხაზზე.

ძმა, მზე, კენკრა, კურდღელი, გოგო, ენა, კატა, წიგნი, და, ფანჯარა.

ანიმაციური არსებითი სახელები _________________________________________________

უსულო არსებითი სახელი _________________________________________________

3.გამონათქვამებისთვის აირჩიეთ მნიშვნელობით შესაფერისი სიტყვები, დააკავშირეთ ისინი ხაზით.

სკოლაში მე ვარ მყიდველი

მაღაზიაში ფეხით მოსიარულე ვარ

ქუჩაში სტუდენტი ვარ

ვარ ტრანსპორტის მგზავრი

4. გადახაზეთ „ზედმეტი“ სიტყვა.

ბუჩქი, ხე, ყვავილი, ლამაზი, ვარდი.

დივანი, სკამი, რბილი, მაგიდა.

5.* რა სიტყვები მოსწონს ყვავას? მაგალითად: კარნავალი

მანქანა___________ მანქანა___________ მანქანა______

საკუთარი და საერთო არსებითი სახელები.

სახელები, პატრონიმიკა, ადამიანების გვარები, ცხოველთა მეტსახელები, ქალაქების, სოფლების, ქუჩების სახელები - ეს არის შესაბამისი სახელები. საკუთარი სახელები იწერება დიდი (მთავრული) ასოებით.

შემოხაზეთ საკუთარი სახელები.

ძროხა, ძაღლი, პოლკანი, თხა, ზინა, ასკარი, მდინარე, ივანოვი, ბალხაში.

დაასრულეთ წინადადებები.

Მე მქვია_____________________________________________________

ჩემი გვარი _________________________________________________

Დედაჩემის სახელია_________________________________________________

ჩემი ძმის (დის) სახელია ________________________

ჩემი მასწავლებლის სახელია _________________________________________________

მორფემიკა- ეს არის რუსული ენის განყოფილება, რომელიც სწავლობს სიტყვის სტრუქტურას.

სიტყვები შედგება მნიშვნელოვანი ნაწილებისგან, რომელსაც ეწოდება მორფემები: პრეფიქსები, ფესვები, სუფიქსები და დაბოლოებები.

Დასასრული- ეს არის სიტყვის ცვალებადი ნაწილი, რომელიც ემსახურება სიტყვების დაკავშირებას წინადადებაში და ფრაზაში.

დასასრული შეიძლება იყოს ნულოვანი, ანუ არ იყოს გამოხატული ბგერით (ექიმი, სახლი); იგი გვხვდება სიტყვის ფორმების შედარებით.

შეცვლილი სიტყვის ნაწილს დასასრულის გარეშე ეწოდება სიტყვის ფუძე.

განასხვავებენ ნულოვანი დაბოლოების მქონე სიტყვებს და უცვლელ სიტყვებს, რომლებშიც მხოლოდ ფუძე დგას (თქვით, ხვალ, უფრო გრძელი).

ფესვი- სიტყვის მთავარი მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომელიც შეიცავს ერთი და იგივე ძირის მქონე ყველა სიტყვის საერთო მნიშვნელობას.

სიტყვებს, რომლებსაც აქვთ ერთი და იგივე ფესვი, ეწოდება ერთძირიანი (წყალი, წყალქვეშა, წყალი, უკანა წყალი, წყლიანი, წყალქვეშა).

არის სიტყვები, რომლებსაც აქვთ ერთი და იგივე ძირი, მაგრამ განსხვავებული ლექსიკური მნიშვნელობა (მთა, მთა, წვა, ტან, წვა), ისინი ერთი და იგივე ძირი არ არიან.

პრეფიქსი- ეს არის სიტყვის მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომელიც დგას ფესვის წინ და ემსახურება ახალი სიტყვების (წყალი, წყალქვეშა) ჩამოყალიბებას.

ორიგინალური რუსული პრეფიქსების გარდა (o-, ot-, under-, over-, re-), ასევე არის უცხოები (cont-, sub-, ad-, in-, con-, ob-).

Სუფიქსი- ეს არის სიტყვის მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომელიც მოდის ძირის შემდეგ და ემსახურება ახალი სიტყვების ჩამოყალიბებას (დახვეწილობა, წვრილი; დევნა, მამოძრავებელი; წყლიანი, წყლიანი).

პოსტფიქსი- ეს არის სიტყვის ის ნაწილი, რომელიც დგას დასასრულის შემდეგ; რუსულად არის 2 მათგანი: -s და -sya.

რუსულ ენაში განსაკუთრებული ადგილი უკავია მორფემას -t (ty), რომელსაც ზოგიერთი ენათმეცნიერი გამოყოფს სუფიქსის სახით (სიტყვის საფუძველში არ შედის), ზოგი კი დაბოლოებით.

ტესტი

1. მიუთითეთ რიგები, რომლებშიც ყველა სიტყვას აქვს დასასრული.

ა) კურდღელი, მზე, ცხენი (ნახტომი)
ბ) თეთრი, ეხება, მიახლოებული
გ) დაინახა, მარჯვნივ, მეორე
დ) დაპატიმრებული, (დაახლოებით) მოძრავი, ორჯერ

2. მიუთითეთ რიგები, რომლებშიც ყველა სიტყვას აქვს ნულოვანი დასასრული.

ა) ბოსტნეული, მოსასხამი, მეტყველება
ბ) როსტოვი, წინ, ფართოდ გახსნილი
გ) ამბავი, შუაღამე, ვიშ
დ) მათრახი, (გ) მხრები, ხტომა

3. მიუთითეთ რომელ სტრიქონებში შედგება ყველა სიტყვა პრეფიქსის, ძირის, ერთი სუფიქსისა და დაბოლოებისგან.

ა) დამარცხება, დაშინება, დაჭრა
ბ) ჩამქრალი, ინიციატივა, კავალერია
გ) გადახურული, გაჩერებული, გადმოტვირთული
დ) შეხება, ტომობრივი, შეთქმული

4. მიუთითეთ რომელ მწკრივშია ყველა სიტყვას რამდენიმე სუფიქსი.

ა) დარტყმა, დაავადება, ურთიერთდაქორწინება
ბ) ფარდა, გაოცება, კვლევა
გ) კაპიტულაცია, ლატარია, ოფიციალური
დ) ქცევა, გაფანტული, დაჭყლეტილი

5. მიუთითეთ რომელ მწკრივში აქვს ყველა სიტყვას 2 პრეფიქსი.

ა) მოშორებული, თავშეუკავებელი, უნიჭო
ბ) სმენა, უგრძნობი, ჩუმად
გ) ცოტ-ცოტა, თავშეუკავებელი, უცხო
დ) ორმაგად, გაუხსნელი, საინტერესო

6. მიუთითეთ ამ სიტყვებიდან რომელი არ არის ერთძირიანი.

ა) დამწვარი
ბ) დამწვრობა
გ) მთა
დ) ნახშირბადის მონოქსიდი (გაზი)

7. მიუთითეთ სიტყვების მორფემულ ანალიზში დაშვებული შეცდომები.

ა) გეგმა-ირ-ოვ-ა-ტ
ბ) ქვაბი
გ) მაგნეტიზმი
დ) ტირ-ა-თ-დან

8. მიუთითეთ სიტყვები, რომელთა მორფემული შედგენილობა შეესაბამება სქემას: „ფესვი + დაბოლოება“.

ა) ჯიშის
ბ) შემზარავი
გ) შეშფოთება
დ) აბუსალათინის ზეთი

9. მიუთითეთ სიტყვები, რომლებშიც ფუძე უდრის ფესვს.

ა) პომიდორი
ბ) არქაიზმი
გ) ანალიზი
დ) ბარომეტრი

ტესტების გასაღებები

- პრეფიქსი მითითებულია ხატით. ამ სიტყვებში ხაზი გაუსვით პრეფიქსს.

რა არის პრეფიქსები ამ სიტყვებში: იგივე თუ განსხვავებული? ( ამ სიტყვებს განსხვავებული პრეფიქსები აქვთ..)

რა იცვლება სიტყვაში პრეფიქსის ცვლილებით? ( პრეფიქსის ცვლილებით იცვლება სიტყვის მნიშვნელობა (მნიშვნელობა)..)

- სიტყვის მნიშვნელობის შეცვლა იწვევს ახალი სიტყვის ფორმირებას. თუ პრეფიქსი ცვლის სიტყვის მნიშვნელობას, მაშინ რას ემსახურება? ( პრეფიქსი გამოიყენება ახალი სიტყვების შესაქმნელად.)

ახლა მითხარი ყველაფერი, რაც იცი პრეფიქსის შესახებ.

პრეფიქსი არის სიტყვის ნაწილი, რომელიც მოდის ფესვის წინ და ემსახურება ახალი სიტყვების ფორმირებას. პრეფიქსი მითითებულია ხატით.

2. 145-ე სავარჯიშოზე მუშაობა.

სიტყვები იწერება დაფაზე.

გააკეთე, გააკეთე, გააკეთე.

დაწერე, დაწერე, დაწერე.

Გაიქეცი გაიქეცი გაიქეცი.

აიღო, აიღო, აიღო.

- კარგად დააკვირდი სიტყვებს რასაც გაჩვენებ. თუ მე ვაჩვენებ სიტყვას, რომელსაც აქვს პრეფიქსი, თქვენ შეტრიალდებით ერთმანეთის პირისპირ და უცვლით ტაშს. სიტყვას რომ ვაჩვენო, რომელსაც პრეფიქსი არ აქვს, დაჯდები.

3. სუფიქსის გაცნობა.

რა შეიძლება ეწოდოს პატარა ჟოლოს? ( მალინკა.)

რა ჰქვია მიწის ნაკვეთს, სადაც ჟოლო იზრდება? ( მალინნიკი.)

მასწავლებელი დაფაზეა და ბავშვები წერენ სიტყვებს რვეულებში:

ჟოლო - ჟოლო

- ამოიცანი სიტყვების ნაწილები, რომლებიც იცი.

- პირველ და მეორე სიტყვებში რომელ ნაწილს არ გამოყოფდით? ( ჩვენ არ შევარჩიეთ ის ნაწილი, რომელიც მოდის root-ის შემდეგ.)

სიტყვის იმ ნაწილს, რომელიც მოდის ძირის შემდეგ, სუფიქსი ეწოდება. სუფიქსი მითითებულია ^ ნიშნით.

- მონიშნეთ სიტყვებში სუფიქსები.

- რუსულში ბევრი სუფიქსია, ისევე როგორც პრეფიქსი: -ნიკ, -ჩიკ, -ჩიკ, -ონოკ, -ოვ, -ევ-, -ნ, -ნნდა ა.შ.

- თქვი ყველაფერი, რაც იცი სუფიქსის შესახებ.

სუფიქსი არის სიტყვის ნაწილი, რომელიც მოდის ძირის შემდეგ და ემსახურება ახალი სიტყვების ფორმირებას. სუფიქსი მითითებულია ^ ნიშნით.

4. 147-ე სავარჯიშოზე მუშაობა.

5. სიტყვების გარჩევა შემადგენლობის მიხედვით.

დაფაზე იწერება სიტყვები: ჭიქა, თაგვი, ციყვი, ზამთარი, სირბილი, ფრთა, ფრენა.

- ჩაწერეთ სიტყვები. დაალაგეთ ისინი შემადგენლობის მიხედვით.

V. გაკვეთილის შეჯამება.

როგორ იქმნება დაკავშირებული სიტყვები?

- რა არის დანართი?

- რა არის სუფიქსი?

Საშინაო დავალება.წესი გვ. 66–67, სავარჯიშო 149.

გაკვეთილი 46
და პრეფიქსები, როგორც სიტყვის მნიშვნელოვანი ნაწილები

სამიზნე:სიტყვების შედგენის მიხედვით გარჩევის და პრეფიქსებისა და სუფიქსების დახმარებით ახალი სიტყვების ფორმირების უნარის განვითარება.

გაკვეთილების დროს

I. საორგანიზაციო მომენტი.

II. საშინაო დავალების შემოწმება.

როგორ გააანალიზე სიტყვები? თევზი, სლაიდი, ბალახიშემადგენლობით?

- რა არის დანართი?

- რა არის სუფიქსი?

III. განწმენდის წამი.

დაფაზე იწერება სიტყვები: ძილი, ყაყაჩო, თაფლი.

- დაადგინეთ ასო, რომელსაც დავწერთ კალიგრაფიის წუთში. იგი აღნიშნავს დაუწყვილებელ ხმოვან რბილ თანხმოვან ბგერას. ეს რა წერილია? რომელ ფესვშია? ( ჩვენ დავწერთ წერილს მ. სიტყვაში თაფლიიგი აღნიშნავს დაუწყვილებელ ხმოვან რბილ თანხმოვანს [m'].)

მბ მვ მგ მდ...

- განსაზღვრეთ ამ მწკრივის ასოების თანმიმდევრობა და გააგრძელეთ ხაზი ბოლომდე. ( მცირე ასო მალტერნატიული ასოებით, რომლებიც აღნიშნავენ გახმოვანებულ დაწყვილებულ თანხმოვნებს.)

IV. სიტყვების გარჩევა კომპოზიციის მიხედვით.

დაფაზე იწერება სიტყვები: ასპენი, მომზადება, შესასვლელი, სიარული, თევზი, არყი, ტირიფი.

სიტყვების შედგენის მიხედვით გარჩევის თანმიმდევრობა:

1. იპოვე დასასრული. ამისათვის შეცვალეთ სიტყვა რიცხვებით ან კითხვებით. დასასრული ის ნაწილია, რომელიც შეიცვალა.

2. იპოვეთ ფესვი. ამისათვის აიღეთ დაკავშირებული სიტყვები და იპოვეთ მათი საერთო ნაწილი.

3. იპოვეთ პრეფიქსი. ის ფესვის წინ დგას.

4. იპოვე სუფიქსი. ის მოდის ფესვის შემდეგ.