I
Październik już nadszedł - gaj już się otrząsa
Ostatnie liście z nagich gałęzi;
Jesienny chłód zamarł - droga zamarza.
Szumiący potok wciąż płynie za młynem,
Ale staw był już zamarznięty; mój sąsiad się spieszy
Na odchodzących polach z jego polowaniem,
I cierpią zimę z szalonej zabawy,
A szczekanie psów budzi śpiące dębowe lasy.

II
Teraz nadszedł mój czas: nie lubię wiosny;
Odwilż jest dla mnie nudna; smród, brud - jestem chory na wiosnę;
Krew fermentuje; uczucia, umysł jest ograniczony przez melancholię.
W srogą zimę jestem bardziej zadowolony,
Kocham jej śnieg; w obecności księżyca
Ponieważ łatwy tor saneczkowy z przyjacielem jest szybki i darmowy,
Pod sobolem, ciepło i świeżo,
Ona ściska twoją rękę, świecąc i drżąc!

III
Jak fajnie, obuty ostrymi żelaznymi stopami,
Szybuj po lustrze stojących, gładkich rzek!
A genialne niepokoje ferii zimowych?..
Ale musisz też znać honor; pół roku śnieg tak śnieg,
W końcu to w końcu mieszkaniec legowiska,
Niedźwiedź, znudź się. Nie możesz przez wiek
Jedziemy saniami z młodymi Armides
Albo kwaśne przy piecach za podwójnymi szybami.

IV
Och, czerwone lato! kochałbym Cię
Gdyby nie upał, kurz, komary i muchy.
Ty, niszcząc wszystkie duchowe zdolności,
dręczysz nas; jak pola cierpimy z powodu suszy;
Tylko jak się upić, ale odśwież się -
Nie ma w nas innej myśli i szkoda zimy starej kobiety,
A żegnając ją z naleśnikami i winem,
Robimy dla niej pobudkę z lodami i lodami.

V
Dni późnej jesieni są zwykle skarcone,
Ale ona jest mi droga, drogi czytelniku,
Ciche piękno, lśniące pokornie.
Tak niekochane dziecko w rodzimej rodzinie
Przyciąga mnie do siebie. Powiem ci szczerze
Z rocznych czasów cieszę się tylko dla niej samej,
Jest w tym dużo dobrego; kochanek nie jest próżny,
Znalazłem w niej coś kapryśnego snu.

VI
Jak to wyjaśnić? Lubię ją,
Jak suchotna dziewczyna dla ciebie
Czasami to lubię. Skazany na śmierć
Biedak kłania się bez narzekania, bez gniewu.
Widoczny jest uśmiech na ustach wyblakłych;
Nie słyszy ziewania grobowej otchłani;
Na twarzy wciąż gra fioletowy kolor.
Ona wciąż żyje dzisiaj, nie jutro.

VII
Smutny czas! o uroku!
Twoje pożegnalne piękno jest dla mnie miłe -
Uwielbiam wspaniałą naturę więdnięcia,
Lasy odziane w szkarłat i złoto,
Pod ich baldachimem szum wiatru i świeży oddech,
A niebiosa są pokryte mgłą,
I rzadki promień słońca i pierwsze przymrozki,
I odległe szare groźby zimy.

VIII
I każdej jesieni znów kwitną;
Rosyjskie zimno jest dobre dla mojego zdrowia;
Znów czuję miłość do nawyków bycia:
Sen leci po kolei, głód pojawia się po kolei;
Łatwo i radośnie gra w sercu krwi,
Pragnienia gotują się - znów jestem szczęśliwa, młoda,
Znowu jestem pełen życia - to jest moje ciało
(Pozwólcie mi wybaczyć niepotrzebny prozaizm).

IX
Poprowadź mi konia; na otwartej przestrzeni,
Machając grzywą, niesie jeźdźca,
I głośno pod jego lśniącym kopytem
Zamarznięte pierścienie doliny i pękający lód.
Ale krótki dzień gaśnie, a w zapomnianym kominku
Ogień znów płonie - potem leje się jasne światło,
Powoli się tli - i czytam przed nim
Albo karmię moją duszę długimi myślami.

X
I zapominam o świecie - i w słodkiej ciszy
Słodko usypia mnie wyobraźnia,
I budzi się we mnie poezja:
Dusza jest zawstydzona lirycznym podnieceniem,
Drży i brzmi i szuka jak we śnie,
W końcu wylej darmową manifestację -
A potem przychodzi do mnie niewidzialny rój gości,
Starzy znajomi, owoce moich marzeń.

XI
A myśli w mojej głowie martwią się o odwagę,
I biegną ku nim lekkie rymy,
A palce proszą o długopis, długopis o papier,
Minuta - a wersety popłyną swobodnie.
Więc statek drzemie nieruchomo w nieruchomej wilgoci,
Ale chu! - marynarze nagle pędzą, czołgają się
W górę, w dół - i rozwiane żagle, wiatry są pełne;
Masa poruszyła się i przecina fale.

XII
Pływaki. Gdzie mamy popłynąć?

Posłuchajmy, jak Innokenty Michajłowicz Smoktunowski czyta wiersz Aleksandra Siergiejewicza Puszkina „Jesień” w filmie „Odwiedziłem ponownie ...”

Analiza wiersza A.S. Puszkina „Jesień”

Dzieło jest żywym klasycznym przykładem liryki pejzażowej, połączonej z filozoficzną refleksją autora. W niesamowity sposób oddaje obrazy jesiennych obrazów przyrody, życia chłopskiego, osobistych doświadczeń poety, cech jego twórczości. Poprzez obraz natury rodzimej strony widoczne są egzystencjalne doświadczenia autora.

Kiedy została napisana i komu jest dedykowana?

Wiersz jest jednym z owoców tzw. „Boldino jesieni” w twórczości A.S. Puszkina, okres najbogatszych w przenośni i najbardziej znanych jego dzieł. „Jesień” powstała podczas pobytu Aleksandra Siergiejewicza w Boldino w 1833 r., kiedy to narodziła się także słynna „Opowieść Belkina”. Wiersz poświęcony jest ulubionej porze roku poety i jego poszukiwaniom lirycznym.

Skład, rozmiar i gatunek

Dzieło „Jesień” ma klarowną kompozycję, podzieloną na 12 zwrotek, które łączy wspólny temat, ale poświęcony jest jego różnym wariacjom. Taka konstrukcja sprawia, że ​​słynne dzieło Puszkina związane jest z dużymi formami muzycznymi, które łączą wariacje na jeden temat w harmonijne cykle.

Pierwsza strofa poświęcona jest przedstawieniu październikowych obrazów natury, tworzonych przez autora ze szczególną miłością. Podziwianie piękna więdnięcia jest w każdym obrazie: w ostatnich liściach spadających z drzew zagajnika, na zamarzniętej drodze, w zmęczonym myśliwym i szczekaniu jego psów.

Druga strofa to szczere wyznanie miłości poety do pory jesiennej, jej przewagi nad innymi porami roku. Opozycja jesieni wobec innych pór roku trwa w trzeciej i czwartej zwrotce. Linie są wypełnione jasnymi obrazami zimowych zabaw, wiosennych kropli i więdnącego lata.

Piątą zwrotkę poeta dedykuje późnej jesieni, która jest mu szczególnie bliska, mimo że większość ludzi go beszta. Opis cichego piękna ukochanej pory roku trwa do dziewiątej zwrotki.

Autorka dzieli się z czytelnikiem rewelacjami, rysując za pomocą szlaków piękny dziewczęcy portret jesieni, opowiadając o swojej ulubionej rozrywce na koniu po polach, pięknym wielobarwnym więdnięciu liści. Autor przyznaje, że uwielbia rosyjskie zimno, z którego kipi krew, przyjemna różnica między mroźnym powietrzem na polach a ciepłym komfortem domowego kominka. Stopniowo Puszkin skupia się na swoich doświadczeniach i myślach.

Zwrotki dziesiąta i jedenasta poświęcone są objawieniu przez poetę jego lirycznych przeżyć i narodzinom poezji. Puszkin odkrywa przed czytelnikiem „świętość świętych”, wyjaśniając rysy narodzin wierszy poetyckich. Zainspirowany skromnym pięknem późnej jesieni Aleksander Siergiejewicz dzieli się z czytelnikiem swoimi przemyśleniami w szczerym dialogu, opowiadając, jak żywe obrazy i myśli zamieniają się w utalentowane linie.

Ostatnia dwunasta strofa to wyjątkowe zakończenie, pozostawiające ostateczną myśl osądowi czytelnika. Zawiera tylko pytanie „Dokąd popłyniemy?”, odpowiedź, na którą Puszkin pozostawia czytelnikowi decyzję.

Zgodnie z gatunkiem pisarskim dzieło uważane jest za fragment, ze względu na jego rozmyte zakończenie. Również „Jesień” nawiązuje do gatunku tekstów pejzażowych z elementami filozoficznej medytacji egzystencjalnej. Możemy uznać wiersz za apel, ponieważ autor prowadzi szczery dialog z czytelnikiem. A głównym artystycznym celem tego fragmentu jest poprowadzenie czytelnika przez klimatyczne obrazy natury do twórczego objawienia autora.

Utwór napisany jest jambicznym sześciostopowym językiem, co nadaje miarowemu tempu narracji, tkwiącej w jesiennej powolności.

Obrazy i szlaki

Głównymi obrazami wiersza są jesień i inne pory roku, a także wizerunek bohatera lirycznego z jego żywą myślą i poetycką linią.

Aby zobrazować piękno jesieni, autor posługuje się żywymi metaforami: „lasy odziane w szkarłat i złoto”, „zużyta dziewczyna”, „biedactwo kłania się bez narzekania i gniewu”, „stare znajomości, owoce mojego snu”. Nie mniej godne uwagi są epitety autora: „oddech grobu”, „rymowanki”, „nudny czas”.

Michaił Leonowicz Gasparow, dostarczając materiały opublikowane dziś na naszą pilną prośbę, przypomniał, że nie były one przeznaczone do publikacji, ale zostały skomponowane w formie pomocy - porady dla kolegi: „Tu nie ma pojęcia, tylko uważne czytanie”.
Wierzymy, że ta publikacja zainteresuje nauczyciela, który ze swoimi uczniami analizuje wiersze - czyli najprawdopodobniej każdego nauczyciela.
Materiały te można wykorzystywać na wiele sposobów. Na przykład poproś uczniów, aby samodzielnie odpowiedzieli na jedno z pytań zadawanych przez badacza i porównali wyniki. Albo przedstaw licealistom artykuł i poproś ich, aby zastanowili się, jak spostrzeżenia poczynione przez naukowca wpływają na odbiór wiersza. Albo po prostu przeczytaj publikację i, miejmy nadzieję, baw się dobrze, ponieważ (parafrazując wielkiego poetę) podążanie za myślą prawdziwego naukowca to „nauka jest najbardziej zabawna”.

M.L. GASPAROW

„Jesień” A. Puszkina: uważne czytanie

W „Jesieni” jest jedenaście zwrotek, nie licząc jednej odrzuconej i jednej niedokończonej. Oto ich treść:

1. Jesień w swojej konkretności, obecna.
2. Upadek Kontrast: wiosna i zima.
3. Upadek Kontrast: zima.
4. Upadek Kontrast: lato i zima.
5. Upadek Podobieństwo: dziecko przed niechęć.
6. Upadek Podobieństwo: dziewica przed śmiercią.
7. Jesień w ogóle, zawsze.
8. Ja: moje wewnętrzne uczucia.
9. Ja: moje zewnętrzne zachowanie.
10. Ja: moje twórcze doświadczenia.
(10a. I: wyobraźnia).
11. Ja: tworzenie poezji.
(12. Ja: wybór tematu.)

Ostatnia, dwunasta strofa urywa się na pierwszych słowach - gdzie chodzi o treść wierszy, o treść świata stworzonego. To jest uzasadnienie podtytułu „Wyciąg”. Zarówno ona, jak i inna strofa o tym samym (10a) zostały napisane i odrzucone: epigraf pozostał ich śladem „Dlaczego mój uśpiony umysł nie wchodzi wtedy? - Derżawin ". Chyba należy to zrozumieć: świat stworzony przez poetę jest tak wielki, że nie da się go opisać.

Grupowanie zwrotek częściowo podkreślają cechy wersowe i stylistyczne.

(1) Poetycki rozmiar„Jesień” - jambiczny sześć stóp; w nim głównym znakiem rytmu jest cezura: im bardziej tradycyjna męskość jest odczuwana jako bardziej solidna, tym bardziej innowacyjna kobiecość - jako bardziej niestabilna i gładka. Liczba cezur daktylicznych według strofy (w tym odrzucone 10a i niedokończone 12):

Zwrotki 1-7 - jesień: 1, 2, 2, 2, 4, 3, 4;
8-12 zwrotki - 2, 3, 3, (6), 3, (4).

W każdym fragmencie tematycznym cezury daktylowe narastają od początku do końca. Średnia liczba wierszy z „romantycznymi” cezurami daktylowymi wynosi: jesień – 1; kontrast – 2; podobieństwo – 3,5; jesień II– 4, Jestem przed poezją – 3,5; Skończyłam poezję- 4. Maksymalne cezury daktylowe - w zwrotce 10a; może wydawało się to Puszkinowi przesadą i częściowo z tego powodu zwrotka została odrzucona. Przygotowanie kulminacji rytmicznej - w zwrotce 10 cezury daktylowe z rymem wewnętrznym: I budzi się... Dusza jest nieśmiała...(por. w zwrotce 6, przed końcem pierwszej części wiersza - Czasem to lubię... Biedactwo ma tendencję...). Kulminacją jest zakończenie strofy 11, początek tworzenia wierszy: Masa poruszyła się i przecina fale, cezura daktylowa z nieakcentowanym początkiem drugiej półlinii tworzy spektakularny, wydłużony interwał nieakcentowany. (S.M. Bondi zwrócił uwagę na fakt, że zaznacza tematyczny kamień milowy.)

(2) twarze. Jesień w I strofie przedstawiona jest bezosobowo, obiektywnie; jedyne odniesienie do autora to: mój sąsiad. W zwrotkach-kontrasty mój wchodzi w I(2), następnie w my(3), następnie w I oraz my(4). Na końcu kontrastów pojawia się druga osoba – apel retoryczny ty lato(4); w zwrotkach podobieństwa staje się bardziej intymny (ty) czytelniku(5) i ty(5-6). Jesień w 7 zwrotce jest już w całości ubarwiona osobiście: Miła dla mnie Twój pożegnanie piękna. Ostatnie strofy, o nim oczywiście, zawierają… I, ale z dwoma ciekawymi odmianami, na początku i na końcu. W zwrotce 7 wraz z I jest odległość od czytelnika ty: Pozwól mi wybaczyć... W zwrotce 11 I brak - myśli, rymy, pióro, poezja i statek istnieją jakby same z siebie. A w rozpoczętej zwrotce 12 zamiast I pojawia się łącząc się z czytnikiem my: stworzony świat poezji istniał niejako najpierw tylko dla poety, potem sam, a w końcu dla wszystkich.

(3) Styl. Uwagę zwraca na niego kulminacyjna linia strofy 8: ...organizm...niepotrzebny prozaizm. Zachęca to do słuchania anomalii stylistycznych również w innych zwrotkach. W 1. zwrotce nie ma prozaizmów. Pojawiają się tylko w zwrotkach-kontrastach. W II prozie potocznej - smród, brud- i książka - w obecności księżyca. W trzecim - tylko potoczne: skwaśnieć(zamiast chybienie). W 4. osłabiony potoczny tak kurz, tak komary i książka zdolności umysłowe. Następnie deklarowany „prozaizm” (książkowy) w strofie 8 jest jedynym: podkreśla oczywiście tematyczne nakładanie się tej strofy na „kontrastowe” 2–4. Zamiast tego anomalie stylistyczne stają się inne. Punkt przełączania - w 6. zwrotce: przesunięcie semantyczne Grobowa otchłań nie słyszy gardła, obraz wzrokowy gardło kompatybilny ze słuchem słyszy. I tak jak w pierwszej połowie wiersza trzy strofy naznaczone były prozaizmami, tak w drugiej trzy zostały naznaczone tautologiami. w 9. głośno ... zamarznięte pierścienie doliny; w 10. w słodkiej ciszy jestem słodko ukołysany i uśpioną duszę patrząc jak we śnie, aby się wylać; w XI statek drzemie nieruchomo w nieruchomej wilgoci. (We fragmencie XII - Pływaki. Gdzie mamy popłynąć?- nie tautologią, ale także powtórzeniem słowa.) Tautologia może być oznaką stylu zarówno potocznego, jak i poetyckiego; tu kontekst skłania do dostrzeżenia w nim stylu poetyckiego, kontrastującego z prozą inicjalną.

Widzimy więc, że wersety i znaki stylistyczne pomagają podkreślić główne części tematyczne dzieła: „jesień” i „ja”, „sama jesień” i „kontrasty do jesieni”.

<Художественный мир стихотворения>

Teraz możesz przejść do przeglądu artystycznego świata wiersza poematu strofa po strofie.

<1-я строфа. Осень в ее конкретности, теперешняя>

Jesień w pierwszej zwrotce, jak już powiedziano, jest konkretna, obecna. Określony miesiąc nazywa się - Październik- i czynności czasownika są wymienione: rzadziej w czasie przeszłym (kroczył, oddychał, zamarł, spał), dwa razy częściej w teraźniejszości (otrząsa się, zamarza, biegnie szemra, śpieszy się, cierpi, budzi się). Wrażliwość czasu podkreśla histeroza (artystyczna technika antycypacji). Wyd.) gaj strząsa liście z nagich gałęzi, słowo nagi używane w przybliżonym znaczeniu „odkrywanie”. Dostrzegalność przestrzeni jest uporządkowana: potrząsane arkusze są pionowe; droga i strumień są linią poziomą; staw - płaszczyzna pozioma; pola wychodzące są jeszcze szerszą płaszczyzną poziomą. Zaczęła się zwrotka gaj(postrzeganie wzrokiem), kończy się lasy dębowe(postrzegany przez słuch). Obrazy ruchu przeplatają się z obrazami odpoczynku i są zintensyfikowane: otrząsa się - oddycha - (zastyga) - biegnie - (zamarł) - spieszy do szalonej zabawy. Pod koniec zwrotki to napięcie ruchu i odpoczynku znajduje wyraz w nowym wymiarze - w dźwięku. Temu wzrostowi dynamiki znaczeń kontrastuje wzrost spoczynku w rytmie: w pierwszej połowie strofy znajdują się dwa wyrazy zakończone daktylicznie, w drugiej pięć.

Ruch uwagi w pierwszej zwrotce przebiega od zjawisk naturalnych do zjawisk kulturowych. Gaj to tylko natura; droga jest śladem kultury, która stała się częścią natury; młyn to już kultura, ale staw obok jest podporą kultury latem i częścią przyrody zimą; łowca sąsiadów - kultura, która konsumuje przyrodę; niepotrzebnie wspomniano zima zjednoczyć myśliwego i młyn w kulturową całość. Połowa zwrotki dotyczy natury, połowa dotyczy sąsiada. To wprowadza główny temat wiersza: natura, jesień jako podejście i bodziec do kultury, I. Tutaj kultura wciąż jest konsumpcyjna, w strofach o I staje się twórcza. Początek ...gaj się otrząsa odnosi się jako podtekst do „19 października 1825”, las zrzuca szkarłatną suknię; a potem w zwrotkach o I pojawi się zapomniany kominek... a ja jestem przed nim... odnosi się do ogień, kominek, w mojej opuszczonej celi.

<2–4-я строфы. Контраст>

W kontrastujących zwrotkach 2-4 pory roku są traktowane zarówno jako część natury, jak i część kultury. Wiosna to ociężałość natury w człowieku: Jestem chory, krew fermentuje, uczucia, umysł ogranicza melancholia; obok tego odwilż, smród, brud wspomniano krócej. Lato to ociężałość natury wokół człowieka: upał, kurz, komary, pragnienie(czasownik spółgłoskowy cierpienie skorelowane z obliczoną cierpieć z powodu zimy); obok tego zdolności umysłowe wspomniano tylko krótko. Zima to nuda społeczeństwa ze swoimi rozrywkami: sanie, łyżwy, naleśniki i wino: jeśli wiosna i lato są ciężkie od nadmiaru zła, to zima przeciwnie (paradoksalnie) nadmiarem dobra. Oto najbardziej namacalny podtekst literacki w wierszu: „Pierwszy śnieg” Wiazemskiego.

<Уподобительные 5–6-я строфы>

W pokrewnych zwrotkach 5-6 (środek wiersza!) paradoksalna logika osiąga punkt kulminacyjny. Podkreślono: jak to wyjaśnić? Podstawa implikuje naturalne poczucie etyczne: „dziecko niezasłużenie niekochane wzbudza współczucie”, „dziewica skazana na chorobę i śmierć wzbudza współczucie”. Lecz wywołuje współczucie powiedział pierwszy przyciąga(to jest nadal etyka), więc ja (i ty) lubię(to jest estetyka). Podziwianie zachorowalności jest cechą nowego, romantycznego tematu, w wierszu jest to tutaj najszczersze. Paradoks owiany jest romantyczną niejasnością: jesień jest na pierwszy rzut oka słodka uroda, to tylko zrozumiałe dużo dobrego i wreszcie niewypowiedziane Coś w niej znalazłem. W literackim podtekście jest tu własna elegia Puszkina Niestety, dlaczego błyszczy ... Wyraźnie blednie... (1820), a dokładniej suchotna muza Delorme-Saint-Beuve z recenzji Puszkina z 1831 roku. dziecko do dziewica– z intensyfikacją: niekochane można naprawić, skazane bezpowrotnie, są relacje przejściowe, tu jest esencja egzystencjalna. Sugeruje się jednocześnie, że dziecko oraz Panna może być jedną i tą samą osobą: w połowie drogi między ich obrazami poeta nazywa siebie kochanek nie jest próżny, choć formalnie jest tu miłośnikiem jesieni.

<7-я строфа. Осень вообще, всегдашняя>

Po takim przygotowaniu wreszcie staje się możliwa druga strofa o jesieni - emocjonalna i wartościująca. W zwrotce 1 jesień była konkretna, obecna - w zwrotce 7 - to jesień w ogóle, zawsze. Tam obraz został zbudowany na czasownikach - tutaj na rzeczownikach, układaniu listy i jedynym czasowniku kocham... jakby wysunięty z nawiasów. Tam obraz ożył od początku do końca (pojawienie się sąsiada, i cierpieć na zimę), tutaj staje się bardziej obiektywny i zimniejszy (dosłownie iw przenośni). Paradoks podkreśla już pierwszy wykrzyknik Smutny czas! o uroku!(aliteracja!); wtedy słabszy, połączony bujny ... usychający; i prawie niezauważalnie w lasy pokryte szkarłatem i złotem. Karmazyn (porfir) i złoto to kolory szat królewskich, ujawnienie tego słowa wspaniały; ale szkarłat to także suchotny rumieniec, o którym mówiono w poprzedniej zwrotce: wciąż fioletowy kolor gra na twarzy(niezwykłe słowo określające cerę; w Słowniku akademickim były dwa jego znaczenia - „szkarłatny, fioletowy” i „czerwono-niebieski”. Po poprzedniej zwrotce logika paradoksu jest już jasna: „Doceniam piękno jesień, bo nie trzeba długo się nią zachwycać”, stąd metafora z domieszką personifikacji: rozstania piękna.

Ruch uwagi w zwrotce 7, podobnie jak w zwrotce 1, zaczyna się od drzew, ale nie schodzi w dół, ale w górę. Zamiast konkretnych Październik tutaj na początku jest uogólniony już czas(z nią uroda), to równie uogólniony Natura; i wreszcie wielokrotne lasy mniej szczegółowe niż gaj i metaforyczny szkarłat i złoto- Jak pozostawia. Zacznijmy od tego, że zajęta jest wcześniejsza chwila: gałęzie nie są jeszcze nagie, ale ubrane w jasne liście i nazywane daszek, na koniec - podobno później: nie tylko pierwsze przymrozki (z których staw jest zamarznięty itp.) oraz odległe, stare, zimowe groźby. Ale nie ma tu przejścia doczesnego, jest to raczej ponadczasowe współistnienie. Pomiędzy nimi znajduje się wiatr (hałas i świeżość), niebo (chmury) i słońce (w przeciwieństwie do poprzedniego mgła jako nośnik światła, a kolejne przymrozki jako nośnik ciepła). Na początku wiersza była jesień ziemi, teraz pośrodku jest jesień nieba: motyw natury niejako wznosi się, prowadząc do tematu twórczości. Tutaj po raz pierwszy kolor pojawia się w obrazie natury, do tej pory był to rysunek bezbarwny. W sensie przenośnym kolor został wymieniony w zwrotce 4, Och, czerwone lato!, o rumieniec twarzy - w zwrotce 6 i wreszcie tutaj.

<8-я строфа. Я: мои внутренние ощущения>

Z wymownego już paradoksu centralnego pochodzi myśl o strofie 8: „jak piękność dziewicy jest mila przed śmiercią i piękność jesieni przed zimą, tak przed zimą poeta też kwitnie”. rozkwiecony- metafora ze świata przyrody, chodzi więc przede wszystkim o zdrowie fizyczne, a zdrowie psychiczne jest tylko jego konsekwencją: podkreśla to końcówka organizm z komentarzem. W obliczu śmiertelnego zimna drogi stają się namacalne nawyki bycia, trzy potrzeby ciała: sen, głód i cielesność pragnienia (gra we krew) z ich harmonią (z rzędu... z rzędu). Towarzyszą im rodzące się nawzajem emocje: miłość do życia, lekkość, radość, szczęście. Czasowniki, które to opisują, stają się bardziej dynamiczne: sen muchy, krew gra, pragnienia gotować, uogólnienie - Znowu jestem pełen życia. To jest ponownie charakterystyka: świat przyrody jest cykliczny w swoim cyklu wymierania i odnowy, stąd - znowu... znowu... z rzędu... z rzędu... znowu.

Wszystkie te sekwencje są wstawiane w nielosową ramkę: na początku mówi się, że to wszystko zdrowy moje zdrowie, a na koniec - że o tym wszystkim jest rozmowa niepotrzebne czyli bezużyteczny prozaizm. To kolejny krok w podejściu od świata przyrody, gdzie najważniejsza jest korzyść, do świata twórczego, gdzie korzyści nie ma i nie powinno (temat „Poeta i tłum”, 1828). Na słowo użyteczne o imieniu Rosyjski przeziębienie- to nawiązanie do innego podtekstu - wiersza „Zima. Co mam robić na wsi?...” (1829), który zakończył się burze na północy nie szkodzą rosyjskiej róży, jak rosyjska dziewczyna jest świeża w kurzu śniegu!; a wcześniej obejmowała sąsiada, polowanie, a nawet próby kreatywności. Ten epitet Rosyjski- dodatkowy kontrast między światem przyrody a światem twórczym, w którym - jak widać z pominiętych strof 10a i 12 - wszystko jest nierosyjskie: rycerze, sułtani, korsarze, giganci, Mołdawia, Szkocja, Normandia, tylko jeden wyjątek: wy moje panie(w podtekście - metamorfozy Muzy Puszkina, opisane na początku rozdziału VIII Oniegina).

<9-я строфа. Я: мое внешнее поведение>

Linia 9 - punkt zwrotny: składa się z dwóch połówek, oddzielonych niepozorną ale(trudno zauważalne, bo granica kompozycyjna oktawy przebiega nie po 4., ale po 6. wersecie). Pierwsza połowa to biały dzień, szerokość geograficzna, dynamika; druga połowa - wieczór i noc, kącik przy kominku, koncentracja. Pierwsza kończy opowieść o świecie przyrody, druga rozpoczyna opowieść o świecie twórczym. W świecie przyrody stan poety doprowadził do uczucia Znowu jestem pełen życia tutaj jest pełny gotuje się na krawędziach i znajduje wyraz w jeździe konnej w otwartym. Taki skok był już w 1. zwrotce; ale tam było to działanie celowe, polowanie na sąsiada, ale tutaj jest to działanie bez celu, tylko wyładowanie sił witalnych - znowu mamy kontrast między praktyczną użytecznością a twórczym dążeniem do siebie. W opisie skoku godne uwagi jest gwałtowne zwężenie przestrzeni: w polu widzenia – po pierwsze wszystko przestrzeń otwarta, potem tylko koń z jeźdźcem (widok z boku!), wymachujący grzywą, potem tylko końskie kopyta wbijające się w lód. (migoczące słowo na końcu doli węższy niż przestrzeń, a dodatkowo zneutralizowane przez współbrzmienie ze słowem lód.) Temu zwężeniu towarzyszy wyjście w blask i dźwięk (ponadto podobno podwójny dźwięk: dzwonienie lecące wzdłuż doliny i trzask pozostający pod kopytem). Dźwięk był jeszcze tylko w pierwszej zwrotce (korowanie) i świecą - tylko w 3 zwrotce (zwierciadło rzek; pokornie lśniąca piękność) w 5 zwrotce wyraźnie się nie liczy).

Ten obraz brokatu jest ważny, ponieważ tylko on wiąże się przez głowę. ale dwie połówki dziewiątej zwrotki. Koń na rozległej przestrzeni to natura, mały ogień w ciasnej komórce to kultura. Obraz natury zawęził się do blasku końskiego kopyta; przejście od natury do kultury następuje poprzez zaciemnienie, dzień mija i wielbłąd zapomniany; obraz kultury zaczyna się od blasku ognia w tym palenisku. Co więcej, zawężenie przestrzeni trwa, ale z komplikacjami. Ogień w piecu potem jasne światło leje się, potem powoli się tli, zawężenie oświetlanej przestrzeni; to ten sam rytm sekwencja... sekwencja... tak samo jak w wierszu 8. Czytam przed nim, pole widzenia zawęża się dalej, zostaje w niej tylko głowa z książką. Lub długie myśli w mojej duszy, które karmię, czy to dalsze kurczenie się czy rozszerzanie? Do los nawet nie potrzebuję książki dusza wszystko w człowieku, z punktu widzenia świata zewnętrznego, jest to zwężenie; ale sama dusza zawiera cały świat, a z punktu widzenia wewnętrznego, twórczego świata jest to ekspansja; to jest podkreślone długi. Ta interakcja świata wewnętrznego i zewnętrznego staje się tematem kolejnej zwrotki.

<10-я строфа. Я: мои творческие переживания>

Stanza 10 zaczyna się ruchem do wewnątrz: i zapomnij o świecie Wchodzę w ciszę, w sen. Ale potem jest ruch przeciwny, a poezja budzi się we mnie, od snu do rzeczywistości: czasownik budzi się oznacza przebudzenie, ruch, ujawnienie, czyli ostatecznie ekspansja. Oba ruchy, do snu i do snu, odbywają się pod wspólnym baldachimem (we wspólnym środowisku) wyobraźni. Ciasni między tymi ruchami dusza jest zawstydzona lirycznym podnieceniem, od tego trzepocze i z tego odgłosy- kulminacja napięcia! Nie ma jeszcze słów w tym dźwięku, słowa będą w zwrotce 11. Po osiągnięciu tego ostatecznego napięcia, dusza stara się swobodnie wylewać(czyż to nie prozaiczne?), przesuwając się na zewnątrz, jakby ponad krawędź, jak między 8 a 9 strofą. Ale potem znowu nadchodzi ruch, przychodzi do mnie niewidzialny rój gości- gdzie? Okazuje się, że ode mnie stary[,] owoce moich marzeń. Z czym jest ten sen od wspomnianego powyżej identycznego z dusza lub z wyobraźnia? Zgodnie ze znaczeniem tego słowa, jest to raczej wyobraźnia: prawdopodobnie jest wytwarzana przez duszę, a następnie wytwarzana otrzymuje niezależne istnienie, usypia i krępuje duszę itp. Okazuje się, że jest to paradoks: nie dusza jest naczyniem wyobraźni, ale wyobraźnia jest naczyniem duszy. W tym przypadku nasuwa się wyjaśnienie: może wyobraźnia to świat twórczy, już stworzony i istniejący obok prawdziwego, a obecny akt jesiennej twórczości to tylko dodawanie do niej nowych elementów lub usprawnianie tych, które już w niej istnieją?

<Строфа 10а. Я: воображение>

Te, które już się w nim znajdują, są wymienione w odrzuconej zwrotce 10a. Oto obrazy, które zamieszkują poezję, jest ich piętnaście: czternaście fantastycznych w 5 wierszach i jeden realistyczny - młode damy! - w 3 liniach. Fantastyczne obrazy przeciwstawiają się sobie na różne sposoby. Rycerze sprzeciwiają się sułtanom, tak jak Zachód sprzeciwia się Wschodowi; rycerze - mnisi, jako świeccy - duchowi; sułtani - królom arabskim, jak biali - czarnym; mnisi (czarni) prawdopodobnie również kojarzą się z czernią. (Wśród nich krasnoludy nadal nie są jasne: czy są to bajeczne stworzenia, czy prawdziwe, choć egzotyczne błazny; w każdym razie skojarzenia z Rusłanem i Ludmiłą są niezaprzeczalne). boldykhanakh; po białych i czarnych lordach są żółte. Zachodni rząd kontynuuje w Greczynki z różańcem; po bohaterach świeckich i duchowych łączą w sobie obie cechy. Greczynki przeciwstawiają się korsarzom jako kobiecym do męskiego i pasywnym do aktywnego; jednocześnie łączą rząd zachodni ze wschodnim, jednocząc zachodnie chrześcijaństwo ze wschodnią egzotyką. (Zakładamy, że w korsarze przeważają asocjacje byrońskie; jeśli zdominują je wspomnienia tureckich korsarzy z XVI wieku, to proporcje ulegną zmianie). Hiszpanie w płaszczach(rzadkie słowo odnoszące się do nowego podtekstu – „Kamienny gość”), wprowadza to dwa nowe wymiary: tymczasowy ( w kopertach- to czas późniejszy niż stali rycerze w zbrojach) i "internecine" ( w kopertach nie toczą już wojny ze Wschodem, ale walczą między sobą w pojedynkach o damy). Seria pośrednia między Zachodem a Wschodem trwa nadal Żydzi, oni są podobni Greczynki z różańcem zgodnie z tą funkcją, a przeciwstawiają się im wiarą (a korsarzom – niewojskiem). Właściwie wschodni rząd nie jest kontynuowany, na jego miejscu pojawia się bohaterowie oraz olbrzymy i wprowadzić nowe relacje: olbrzymy - czysta, ahistoryczna bajeczność (to rozumie krasnoludki trzy linijki powyżej: dlatego też są bajeczne), a bohaterowie po raz pierwszy wprowadzają, oprócz Zachodu i Wschodu, nutę motywu rosyjskiego. Wreszcie w ostatnim wierszu dużej listy Więźniowie księżniczki mogą być ofiarami zarówno wschodnich sułtanów (itp.), jak i bajecznych gigantów, i hrabina tytuły odbijają się echem księżniczek, ale mogą już należeć nie tylko do egzotyki, ale i do nowoczesności – to przejście do kontrastowego wizerunku, który równoważy całą tę listę: moje młode panie. Poświęcono im trzy całe linijki, które są ostro podkreślone apelem ty... ich portret rysowany jest ze stopniowym przybliżaniem i powiększaniem: wygląd ogólny, twarz, oczy; ich wizerunek jest podwojony, są zarówno bohaterkami literackimi, jak i wspomnieniami prawdziwej miłości: Puszkin zasłynął jako odkrywca obrazu panie hrabstwa, ale to było już w latach jego twórczej dojrzałości, a słowa ulubieńcy mojego złotego świtu odnoszą się do jego wczesnej młodości.

<11-я строфа. Я: создание стихов>

Zwrotka 11 zaczyna się ponownie od naprzemiennych ruchów z zewnątrz i na zewnątrz, ale dwa razy szybciej - w przestrzeni, nie zwrotkami, ale półstrofami. Trzy ORAZ... z rzędu były w zwrotce 7, najbardziej statyczne; teraz pojawiają się w zwrotce najbardziej dynamicznej, martw się... biegnij... biegnij. Myśli falują w odwadze- Ten długie myśli ze zwrotki 9 podanej w liryczne podniecenie strofy 10. Biegną ku nim rymy- pierwszy, w zwrotce 10, ode mnie do mnie był teraz tłum obrazów pozawerbalnych — rój współbrzmiących słów, które je kształtowały. Palce do długopisu, długopis do papieru- ruch wzajemny na zewnątrz, poruszanie się, przesuwanie obiektów materialnych. Wiersze popłyną- po nich nastąpi ruch, który nie jest już materialny, ale materializujący. Więc...- opis bezpośredni twórczości uzupełnia opis przez podobieństwo, jak w zwrotkach 5-6, ale czterokrotnie szybciej - w przestrzeni nie dwóch zwrotek, ale jednej półstrofy. Tam natura materialna została wyjaśniona przez porównanie z człowiekiem; tutaj ludzka twórczość jest wyjaśniona przez porównanie z materialnym statkiem. Przejście od bezczynności do działania w zwrotkach 9-10 odbyło się płynnie, tutaj następuje błyskawicznie, poprzez wykrzyknik ale chu!.(Właściwie, chu! nie znaczy „patrz”, ale „słuchaj”: widoczny obraz statku komentowany jest słowem odnoszącym się do wewnętrznie słyszalnego dźwięku komponowanych wersetów). zaimek I: było w każdej z siedmiu poprzedzających zwrotek, ale tutaj, w punkcie zwrotnym, znika, materializujący się świat twórczy już istnieje sam. (Na początku następnej zwrotki jest wspomniany gdzie płyniemy?) - w tym my statek kreatywności jednoczy się (a na nim bohaterowie - owoce moich marzeń), zarówno poeta, jak i czytelnik.

<12-я строфа. Я: выбор темы>

Niedokończony i porzucony początek strofy 12 to wybór trasy, czyli scenografia dla powstającego wiersza. Wszystkie są egzotyczne i romantyczne: najpierw Kaukaz i Mołdawia, testowane przez Puszkina, potem dalej na zachód nietknięta Szkocja, Normandia (z śnieg, czyli prawdopodobnie nie region francuski, ale ziemia Normanów, Norwegia), Szwajcaria. Szkocja przypomina Waltera Scotta, Szwajcaria bardziej przypomina „Dziecko Harolda”, „Manfreda” i „Więzień Chillon” Byrona niż Rousseau i Karamzin. Co ciekawe, większość z tych krajów jest górzysta; jednak na szkicach jest zarówno Floryda, jak i piramidy (ze zdjęciem). obcojęzyczne słowa kolosalny oraz krajobraz zaakcentuj egzotykę. Czy można się spodziewać, że ta druga fala egzotyki zostanie, podobnie jak pierwsza, w strofie 10a, przerwana obrazami podobnymi do rosyjskich młodych dam? Trudno: statek na rosyjskim tle jest niemożliwy. Nakreślona zostaje i pozostawiona wyobraźni czytelnika droga inspiracji od jesiennej Rosji do wielkiego świata. Ciekawe jest ponowne przemyślenie epigrafu: Derzhavin Dlaczego mój uśpiony umysł wtedy nie wchodzi? otworzył zakończenie „Życia Zvanskaya” refleksjami nad historią (a potem - kruchością wszystkiego, co ziemskie i wiecznością poety), u Puszkina objawia się nie historii, ale geografii (a potem czemu?).

słownik rzeczownika

istota (nawyki), świat / manifestacja
rój (goście) / społeczność
pół roku, (cały) wiek, dni, dzień, minuta / czas + (roczne) czasy
brzegi
kolor, karmazyn, złoty // hałas, cisza // smród
przyroda / niebo, promień słońca, księżyc / przestrzeń, dolina
wilgoć, fale // ogień, światło // brud, kurz
wiosna + odwilż
lato / ciepło, susza,
zima, mróz, śnieg, śnieg, lód + lustro rzeczne
jesień, październik,
lasy, lasy dębowe, baldachimy, zagajniki, gałęzie, liście / pola4, pola odpływowe, łąki / potok / skały, (wieczny) śnieg / krajobraz
wiatr chłod(wiatr), oddech, mgła, zimno
droga / tor saneczkowy // statek, żagle
koń, grzywa, kopyto / psy korowanie, niedźwiedź, legowisko / komary, muchy
polowanie / zima / młyn, oczko wodne
wakacje, zabawa / żelazko (wrotki)
mieszkaniec (kryjówki) / sąsiad, znajomi, goście / marynarze, czytelnik
rycerze, mnisi, korsarze, królowie, księżniczki, hrabiny, sułtani, boldchanie / krasnoludy, olbrzymy / bohaterowie / Greczynki, Hiszpanie, Żydzi
pod sobolem, w epanches // naleśniki, wino, lody // piecyki, piecyki, szkło // długopis, papier, różaniec
rodzina / kochanek / dziecko / panienka, panie / Armides / staruszka (zima),
ciało / nogi, dłoń, palce, serce, ramiona, głowa, skronie, twarz, usta, oczy / krew
życie, świt (młodość), zdrowie, sen, głód, pragnienia, więdnięcie, [supienna] śmierć, (grobowa) otchłań - ziewanie
dusza, zdolności duchowe, nawyki
umysł, myśl4, myśli, wyobraźnia, sen, jego owoce
uczucia, (lir.) podniecenie, melancholia, niepokój (wakacje), złość, szemranie, groźby (zima), odwaga/biedactwo/miłość (do nawyków), faworyci
(wiem) honor / piękno, urok
poezja, wiersze, rymy, proza

„Jesień” Aleksander Puszkin

I
Październik już nadszedł - gaj już się otrząsa
Ostatnie liście z nagich gałęzi;
Jesienny chłód zamarł - droga zamarza.
Szumiący potok wciąż płynie za młynem,
Ale staw był już zamarznięty; mój sąsiad się spieszy
Na odchodzących polach z jego polowaniem,
I cierpią zimę z szalonej zabawy,
A szczekanie psów budzi śpiące dębowe lasy.

II
Teraz nadszedł mój czas: nie lubię wiosny;
Odwilż jest dla mnie nudna; smród, brud - jestem chory na wiosnę;
Krew fermentuje; uczucia, umysł jest ograniczony przez melancholię.
W srogą zimę jestem bardziej zadowolony,
Kocham jej śnieg; w obecności księżyca
Ponieważ łatwy tor saneczkowy z przyjacielem jest szybki i darmowy,
Pod sobolem, ciepło i świeżo,
Ona ściska twoją rękę, świecąc i drżąc!

III
Jak fajnie, obuty ostrymi żelaznymi stopami,
Szybuj po lustrze stojących, gładkich rzek!
A genialne niepokoje ferii zimowych?..
Ale musisz też znać honor; pół roku śnieg tak śnieg,
W końcu to w końcu mieszkaniec legowiska,
Niedźwiedź, znudź się. Nie możesz przez wiek
Jedziemy saniami z młodymi Armides
Albo kwaśne przy piecach za podwójnymi szybami.

IV
Och, czerwone lato! kochałbym Cię
Gdyby nie upał, kurz, komary i muchy.
Ty, niszcząc wszystkie duchowe zdolności,
dręczysz nas; jak pola cierpimy z powodu suszy;
Tylko jak się upić, ale odśwież się -
Nie ma w nas innej myśli i szkoda zimy starej kobiety,
A żegnając ją z naleśnikami i winem,
Robimy dla niej pobudkę z lodami i lodami.

V
Dni późnej jesieni są zwykle skarcone,
Ale ona jest mi droga, drogi czytelniku,
Ciche piękno, lśniące pokornie.
Tak niekochane dziecko w rodzimej rodzinie
Przyciąga mnie do siebie. Powiem ci szczerze
Z rocznych czasów cieszę się tylko dla niej samej,
Jest w tym dużo dobrego; kochanek nie jest próżny,
Znalazłem w niej coś kapryśnego snu.

VI
Jak to wyjaśnić? Lubię ją,
Jak suchotna dziewczyna dla ciebie
Czasami to lubię. Skazany na śmierć
Biedak kłania się bez narzekania, bez gniewu.
Widoczny jest uśmiech na ustach wyblakłych;
Nie słyszy ziewania grobowej otchłani;
Na twarzy wciąż gra fioletowy kolor.
Ona wciąż żyje dzisiaj, nie jutro.

VII
Smutny czas! o uroku!
Twoje pożegnalne piękno jest dla mnie miłe -
Uwielbiam wspaniałą naturę więdnięcia,
Lasy odziane w szkarłat i złoto,
Pod ich baldachimem szum wiatru i świeży oddech,
A niebiosa są pokryte mgłą,
I rzadki promień słońca i pierwsze przymrozki,
I odległe szare groźby zimy.

VIII
I każdej jesieni znów kwitną;
Rosyjskie zimno jest dobre dla mojego zdrowia;
Znów czuję miłość do nawyków bycia:
Sen leci po kolei, głód pojawia się po kolei;
Łatwo i radośnie gra w sercu krwi,
Pragnienia gotują się - znów jestem szczęśliwa, młoda,
Znowu jestem pełen życia - to jest moje ciało
(Pozwólcie mi wybaczyć niepotrzebny prozaizm).

IX
Poprowadź mi konia; na otwartej przestrzeni,
Machając grzywą, niesie jeźdźca,
I głośno pod jego lśniącym kopytem
Zamarznięte pierścienie doliny i pękający lód.
Ale krótki dzień gaśnie, a w zapomnianym kominku
Ogień znów płonie - potem leje się jasne światło,
Powoli się tli - i czytam przed nim
Albo karmię moją duszę długimi myślami.

X
I zapominam o świecie - i w słodkiej ciszy
Słodko usypia mnie wyobraźnia,
I budzi się we mnie poezja:
Dusza jest zawstydzona lirycznym podnieceniem,
Drży i brzmi i szuka jak we śnie,
W końcu wylej darmową manifestację -
A potem przychodzi do mnie niewidzialny rój gości,
Starzy znajomi, owoce moich marzeń.

XI
A myśli w mojej głowie martwią się o odwagę,
I biegną ku nim lekkie rymy,
A palce proszą o długopis, długopis o papier,
Minuta - a wersety popłyną swobodnie.
Więc statek drzemie nieruchomo w nieruchomej wilgoci,
Ale chu! - marynarze nagle pędzą, czołgają się
W górę, w dół - i rozwiane żagle, wiatry są pełne;
Masa poruszyła się i przecina fale.

XII
Pływaki. Gdzie mamy popłynąć?
. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .

Analiza wiersza Puszkina „Jesień”

W obszernym jesiennym temacie spuścizny Puszkina szczególne miejsce zajmuje niedokończone dzieło z 1833 roku. W nim poetyckie uzasadnienie znajduje głęboki związek między sezonowymi zmianami w przyrodzie a wzrostem sił twórczych, zabarwiony osobistymi doświadczeniami.

Zwrotkę początku otwiera szkic pejzażowy, na którego specyfikę wskazuje rozpoczynający tekst leksem „Październik”. Bohater-obserwator z uwagą rejestruje naturalne zmiany wywołane oddechem „jesiennego chłodu”: opadanie liści się kończy, staw pokryty jest lodem, droga zamarza, ale woda w strumieniu jeszcze nie zamarzła. Wyliczenie dokładnych szczegółów otaczającej przestrzeni kończy się sceną polowania, zorganizowaną przez sąsiada lirycznego „ja”.

Rozstając się z rolą kontemplatora, w kolejnych trzech zwrotkach podmiot wypowiedzi śmiało deklaruje swoje preferencje. Zmiany sezonowe są związane z cechami dobrostanu. Wiosenna melancholia i niepokój psychiczny zostają zastąpione uporczywym pragnieniem i chęcią odświeżenia się, wywołanym letnią dusznością i obfitością owadów. W swego rodzaju rankingu pór roku zima zajmuje dobrą pozycję. Narrator cieszy wesołe wspomnienia z zimowej zabawy, ale nie satysfakcjonuje czas trwania zimna. Ironia autora narasta pod koniec trzeciej strofy: dla zobrazowania nudy wybiera się typowy dla mowy potocznej czasownik „kwaśny”. Przedstawiony w poprzednim odcinku entuzjastyczny opis przejażdżki konnej w towarzystwie frywolnej dziewczyny zostaje poddany żartobliwej ponownej ocenie.

Podmiot liryczny, ufnie informując czytelnika o pozytywnych emocjach, jakie wywołuje nadejście jesieni, wyjaśnia swoje stanowisko za pomocą dwóch zwrotów porównawczych. Ciche, skromne piękno jesieni rozbrzmiewa w duszy. To ostatnie jest podobne do współczucia, jakie wywołuje ignorowane przez rodziców dziecko lub śmiertelnie chora dziewczyna.

Linie podręcznikowe, gloryfikujące atrakcyjną siłę „nudnego czasu”, są celowo pozbawione dokładnego uszczegółowienia krajobrazu. Żywy obraz, bogato zabarwiony królewskimi odcieniami złota i karmazynu, komplikuje dramatyczne przeczucie końca, nieuniknione blaknięcie. Naturalne tło stymuluje siłę fizyczną i psychiczną bohatera.

Dynamiczne zajęcia popołudniowe kontrastują ze spokojną wieczorną atmosferą. Stopniowe przebudzenie poezji odpowiada szczególnemu stanowi oderwania, kiedy umysł poddaje się potędze wyobraźni. Początek procesu twórczego porównuje się do odpłynięcia żaglówki. Z niejednoznacznym, otwartym zakończeniem wiąże się także metafora podróży twórczej jako podróży, podróży w rozległy świat fantazji.

Żadna inna pora roku nie jest tak szeroko i wyraziście reprezentowana w twórczości Puszkina jak jesień.

Puszkin wielokrotnie powtarzał, że jesień to jego ulubiona pora roku. Jesienią pisał najlepiej, a przede wszystkim był „natchniony”, stanem szczególnym, „błogim stanem umysłu, kiedy sny rysują się wyraźnie przed tobą, a ty nabierasz żywych, nieoczekiwanych słów, by ucieleśnić swoje wizje, kiedy wiersze łatwo wpadają pod pióro, a dźwięczne rymy biegną w kierunku harmonijnej myśli” („Noce egipskie”).

Dlaczego jesień jest tak droga poecie?

Puszkin w wierszu „Jesień” tak mówi o swoim stosunku do tego sezonu:

Dni późnej jesieni są zwykle skarcone,
Ale ona jest mi droga, drogi czytelniku...

W tym wierszu, wspaniałymi opisami jesiennej przyrody, poeta chce zarazić czytelnika swoją szczególną miłością do tego sezonu, a w ostatnich wersach tego niedokończonego fragmentu pokazuje z niezwykłą przekonywaniem i poezją, jak w jego duszy rodzi się natchnienie. , jak pojawiają się jego poetyckie kreacje:

Smutny czas! o uroku!
Twoje pożegnalne piękno jest dla mnie miłe -
Uwielbiam wspaniałą naturę więdnięcia,
Lasy odziane w szkarłat i złoto,
Pod ich baldachimem szum wiatru i świeży oddech,
A niebo pokryte jest mgłą.
I rzadki promień słońca i pierwsze przymrozki,
I odległe szare groźby zimowe...
... A myśli w mojej głowie martwią się o odwagę,
I biegną ku nim lekkie rymy,
A palce proszą o długopis, długopis o papier,
Minuta - a wersety popłyną swobodnie.

(„Jesień”, 1833)

Poeta umie odnaleźć poetyckie rysy w obumieraniu jesiennej przyrody: żółknące liście drzew stają się w nim fioletowe i złote. To pełne miłości postrzeganie jej przez osobę, która naprawdę kocha i umie dostrzec poetyckie rysy jesieni. Nic dziwnego, że francuski pisarz Prosper Mérimée zauważył, że „poezja kwitnie w Puszkinie z najbardziej trzeźwej prozy”.

Wiele opisów jesiennej przyrody spotykamy w powieści „Eugeniusz Oniegin”. Znany od dzieciństwa fragment „Już jesienią oddychało niebo” wprowadza nas w późną jesień w wiosce. W tym przejściu jest też podróżnik pędzący na koniu, wystraszony przez wilka, i pasterz, który pracował podczas cierpienia letniego, i wiejska dziewczyna śpiewająca za kołowrotkiem i chłopcy jeżdżący na łyżwach po zamarzniętej rzece.

Już jesienią niebo oddychało,
Słońce świeciło mniej
Dzień był coraz krótszy
Lasy tajemniczy baldachim
Ze smutnym hałasem była naga,
Mgła spadła na pola
Hałaśliwa karawana gęsi
Rozciągnięty na południe: zbliża się
Dość nudny czas;
Listopad był już na podwórku.

(Rozdział IV, strofa XL)

Inny nastrój przesycony jest innym fragmentem słynnej powieści. Mówi również o jesieni, ale nie ma bezpośredniego, prostego przedstawienia obrazów natury i wizerunków ludzi ściśle związanych z życiem natury. W tym fragmencie sama natura zostaje poetycko uczłowieczona, alegorycznie przedstawiona w postaci żywej istoty.

... nadeszła złota jesień,
Natura drży, blada,
Jak ofiara, wspaniale usunięta ...

(Rozdział VII, strofa XXIX)

Rzeczywiście, jesienią A. Puszkin doświadczył niezwykłego przypływu siły. Śmiała jesień 1830 r. charakteryzowała się niezwykłym przypływem i rozmachem twórczego geniuszu poety. W historii całej literatury światowej nie sposób podać innego przykładu, kiedy pisarz stworzyłby tak wiele wspaniałych dzieł w ciągu trzech miesięcy. W tej słynnej „Boldino jesieni” Puszkin zakończył rozdziały VIII i IX powieści „Eugeniusz Oniegin”, napisał „Opowieści Belkina”, cztery „małe tragedie” („Nędzny rycerz”, „Mozart i Salieri”, „Kamień Gość”, „Święto czasu zarazy”), „Historia wsi Goryukhino”, „Opowieść o księdzu i jego robotniku Baldzie” ok. 30 wierszy (m.in. „Demony”, „Elegia”, „Prank ”, „Moja genealogia”), kilka krytycznych artykułów i notatek. Dzieła jednej „Boldino jesieni” mogłyby uwiecznić imię poety.

Puszkin mieszkał w Boldin tej jesieni przez około trzy miesiące. Tutaj podsumował przemyślenia i pomysły z poprzednich lat oraz nakreślił nowe wątki, zwłaszcza w prozie.

Poeta odwiedzi Boldina jeszcze dwukrotnie (w 1833 i 1834 r.), również jesienią. A te wizyty pozostawiły wyraźny ślad w jego pracy. Ale słynna „Boldino jesień” z 1830 roku pozostała wyjątkowa w twórczym życiu poety.