otwarty
blisko

Ssaki tematyczne z biologii. Ssaki testowe Shalapenok

A1. Ssaki zamieszkują ląd, morza, zbiorniki słodkowodne i oddychają za pomocą ...

1) skóra lub płuca 2) płuca lub skrzela 3) płuca

A2. Zwierzęta karmiące swoje młode mlekiem należą do klasy:

1) Ptaki 2) Płazy 3) Pajęczaki 4) Ssaki

A3. Grube i długie włosy to:

A4. Włosy, w których zatrzymuje się powietrze i mają dobrą retencję ciepła, to:

1) Awn 2) Podszerstek 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Brak prawidłowej odpowiedzi

A5. Narządy wydalnicze zlokalizowane w skórze:

1) Gruczoły łojowe 2) Gruczoły potowe 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A6. Na kręgosłup szyjny składają się:

1) 5 kręgów 2) 6 kręgów 3) 7 kręgów 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A7. Ile kręgów znajduje się w kręgosłupie ogonowym

1) 7 2) 8 3) 12 4) Zależy od długości ogona

A8. W części twarzowej czaszki ruchoma kość to:

1) Górna szczęka 2) Dolna szczęka 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Brak prawidłowej odpowiedzi

A9. Żołądek ssaka:

1) jednokomorowa 2) dwukomorowa 3) trzykomorowa 4) wszystkie odpowiedzi są poprawne

A10. Jama klatki piersiowej jest oddzielona od jamy brzusznej

1) Membrana 2) Żebra 3) Brak prawidłowej odpowiedzi

A11. Organami wydalniczymi ssaków są:

1) Nerki 2) Płuca 3) Żołądek 4) Serce

A12. Obwodowy układ nerwowy jest reprezentowany przez:

1) Mózg 2) Rdzeń kręgowy 3) Nerwy i zwoje

A13. Rozwój zarodka u ssaków

1) Bezpośrednie 2) Pośrednie 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Brak prawidłowej odpowiedzi

A14. U młodych łożyskowych rozwijają się w specjalnym narządzie:

1) macica 2) żołądek 3) kloaka 4) brak poprawnej odpowiedzi

W 1. W przeciwieństwie do ptaków układ pokarmowy ssaków:

1) Przełyk jest zawarty 4) Jest żołądek składający się z dwóch części

2) są zęby 5) są gruczoły ślinowe

3) Jest wole 6) Żołądek jest jednokomorowy

W 2. Pas kończyny przedniej składa się z

1) Żebra 4) Kość miednicy

2) Łopatki 5) Tars

3) Ramiona i przedramiona 6) Ręce

W 3.

W 4. Nawiąż korespondencję między przedstawicielami a oddziałem

Przedstawiciele

Oderwanie

A) kret

1) owadożerne

B) Hipopotam

2) Parzystokopytne

B) Zebra

3) Nieparzystokopytne zwierzęta kopytne

D) Jeż

D) Nosorożec

C1 (5 punktów). Wskaż podobieństwa i różnice w budowie zewnętrznej gadów i ssaków (np. jaszczurka i pies).

C2 (5 punktów). Jakie są podobieństwa i różnice między parzystokopytnymi a koniowatymi?

B-7 Test „Ssaki klasowe” Opcja nr 2

A1. Ssaki mają zęby...

1) wszystkie stożkowe 2) tylko trzonowce i kły 3) siekacze, kły i trzonowce

A2. W przeciwieństwie do ptaków, ssaków

1) Ucho zewnętrzne jest rozwinięte 2) Jest szyja 3) Tułów pokryty piórami 4) Jest ogon

A3. Krótkie i miękkie włosy to:

1) Awn 2) Podszerstek 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Brak prawidłowej odpowiedzi

A4. Sierść, podobnie jak ptasie pióra i łuski gadów, składa się z:

1) Napalona substancja 2) Naczynia 3) Brak poprawnej odpowiedzi

A5. Pochodne skóry obejmują:

1) Kopyta 2) Pazury 3) Gwoździe 4) Wszystkie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A6. Ile kręgów znajduje się w odcinku piersiowym kręgosłupa

1) 12–15 2) 10–15 3) 15–16 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A7. 2 łopatki, bark, przedramię i dłoń są reprezentowane przez:

A8. Przednie w szczękach ssaków znajdują się:

A9. Jelito ssaków składa się z:

1) Jelito grube 2) Jelito cienkie 3) Odbytnica 4) Wszystkie odpowiedzi są poprawne

A10. Serce ssaka:

1) dwukomorowy 2) trzykomorowy 3) czterokomorowy 4) 3-komorowy z niepełnym podziałem

A11. Ssaki to ____________________ zwierzęta

1) ciepłokrwisty 2) zimnokrwisty 3) brak poprawnej odpowiedzi

A12. Kora mózgowa (przodomózgowie) tworzy fałdy zwane:

1) Sploty 2) Bruzdy 3) Obie odpowiedzi są poprawne

A13. Dziobak należy do:

A14. Zarodek jest przyczepiony do ściany macicy za pomocą:

1) Przepony 2) Łożyska 3) Obie odpowiedzi są poprawne

W 1. Obręcz kończyn tylnych składa się z

1) Żebra 4) Kość miednicy

2) Uda i podudzia 5) Tars

3) Ramiona i przedramiona 6) Dłonie stóp

W 2. Ząb ssaka składa się z

1) Korzeń 4) Zębina

2) stęp 5) uda

3) Emalie 6) Pędzle

W 3. Ustal zgodność między cechą kręgowców a klasą kręgowców.

Znak kręgowców

Klasa zwierząt

A) Sucha skóra pokryta zrogowaciałymi łuskami

1) Ssaki

B) gruczoły potowe w skórze

2) Gady

B) ma ucho zewnętrzne

D) Usta są ograniczone ruchomymi wargami

D) Obszary brzucha i klatki piersiowej są oddzielone przeponą.

E) Trzykomorowe serce z niepełną przegrodą

W 4. Nawiąż korespondencję między przedstawicielami a oddziałami

C1 (5 punktów). Wymień podobieństwa i różnice w budowie układu pokarmowego ptaków i ssaków (na przykładzie gołębia i psa).

C2 (5 punktów). Jakie wspólne cechy strukturalne pozwalają sklasyfikować bobry i wiewiórki w tej samej kolejności? Jakie znaczenie mają gryzonie w życiu człowieka?

B-7 Test „Ssaki klasowe” Opcja nr 3

A1. Powstawanie odruchów warunkowych wiąże się z rozwojem ...

1) móżdżek 2) kora mózgowa 3) międzymózgowie

A2. Skóra ssaków pokryta jest:

1) Wełna 2) Pióra 3) Napalone łuski 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A3. Chroni skórę przed uszkodzeniami:

1) Awn 2) Podszerstek 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Brak prawidłowej odpowiedzi

A4. Gruczoły, które skrywają sekret, który natłuszcza włosy, dzięki czemu stają się elastyczne i nie są zwilżane wodą:

1) Pot 2) Łój 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A5. Ile odcinków znajduje się w kręgosłupie ssaków?

1) 2 2) 3 3) 4 4) 5

A6. Kręgosłup krzyżowy składa się z

1) 3-4 kręgi 2) 5 kręgów 3) 6-7 kręgów 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A7. Kość udowa, piszczelowa i ręka stopy są reprezentowane przez

1) Obręcz kończyny przedniej 2) Obręcz kończyny tylnej 3) Obie odpowiedzi są poprawne

A8. W głębi ust znajdują się:

1) Zęby trzonowe 2) Kły 3) Siekacze 4) Brak prawidłowej odpowiedzi

A9. Układ pokarmowy kończy się:

1) Cloaca 2) Rectum 3) Wszystkie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma poprawnej odpowiedzi

A10. Układ krążenia ssaków

1) Otwarte 2) Zamknięte 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Brak prawidłowej odpowiedzi

A11. Forma mózgu i rdzenia kręgowego:

1) Centralny S/S 2) Obwodowy S/S 3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A12. Nawożenie u ssaków:

1) Wewnętrzne 2) Zewnętrzne 3) Wewnętrzne i zewnętrzne

A13. Koala odnosi się do:

1) Jajorodny 2) Torbacz 3) Łożyskowy 4) Wszystkie odpowiedzi są poprawne

A14. Rozwój płodu w macicy jest charakterystyczny dla

1) jajorodny 2) torbacz 3) łożyskowy 4) Wszystkie odpowiedzi są poprawne

Testowanie na temat "Ssaki" _testy szkoleniowe

1. Spośród wymienionych poniżej ssaków największą liczbę zwojów w korze mózgowej stanowią 1) drapieżne 2) gryzonie 3) owadożerne 4) zające2. Wysokie tempo przemiany materii u ptaków i ssaków jest konsekwencją pojawienia się w ich ewolucji 1) czterokomorowego serca i stałocieplności 2) różnych tkanek 3) oddychania płucnego 4) rozwiniętego układu pokarmowego3. Oznaki powikłań w budowie układu oddechowego ssaków (w porównaniu z gadami) 1) pojawienie się prawego i lewego płuca 2) obecność tchawicy i oskrzeli 3) wzrost powierzchni oddechowej z powodu licznych pęcherzyków płucnych 4 ) tworzenie nozdrzy i jamy nosowej 4. Ssaki zamieszkiwały obszary niedostępne dla gadów, ponieważ mają 1) trójkomorowe serce i mieszaną krew 2) układ trawienny, krwionośny i inne narządy 3) wysoki poziom metabolizmu, wysoko rozwinięty układ nerwowy 4) szkielet wewnętrzny, centralny układ nerwowy w postaci tuby5. Wybierz grupę zwierząt Ssaki 1) jaszczurka monitorująca, wąż, dziobak 3) traszka, krokodyl, wąż 2) mors, foka, lis polarny 4) żółw, wieloryb, foka6. Kolejność Ssaki owadożerne obejmują 1) kreta zwyczajnego 2) kota domowego 3) dziką kunę 4) delfina białoczelnego7. Do zwierząt składających jaja należą: 1) dziobak 3) kangur 2) zebra 4) kaszalot8. Zwierzę całkowicie wytępione i jako gatunek nieodnawialny 1) lis 2) zając 3) mamut 4) jeleń9. Podaj numer prawidłowego schematu klasyfikacji zwierząt1) gatunek -> rodzaj -> rodzina -> kolejność -> klasa -> typ 2) gatunek -» rodzina -»rodzaj -> kolejność -»typ -» klasa3) rodzaj -» rodzina - » gatunek -» rząd -> typ -» klasa4) gatunek -> rząd -» rodzina -» rodzaj -> klasa -> typ10. Ssaki z rzędu Gryzonie to 1) biały zając 2) wiewiórka zwyczajna 3) niedźwiedź polarny 4) tygrys amurski11. Oddziały kończyn ssaków obejmują 1) bark, przedramię, rękę 2) bark, serce, tętnice 3) nerwy, rękę, żyły 4) żołądek, płuca, przedramię12. Wybierz grupę zwierząt Ssaki 1) kret, mysz, krokodyl 3) wieloryb, mors, foka 2) traszka, dziobak, kolczatka 4) kameleon, ryjówka, 13. Narządy układu oddechowego ssaków to: 1) skóra, płuca, wątroba 2) nerki, żołądek, tchawica 3) krtań, tchawica, płuca 4) nerwy, przełyk, krtań14. Wyższe zwierzęta (łożyskowe) to 1) wombat 2) kangur 3) kolczatka 4) lemur
15. Zwierzęta na skraju wyginięcia 1) łosie 2) żubry 3) wilki 4) lisy16. Narządy rozrodcze ssaków obejmują 1) jajniki, przełyk, żołądek 2) jądra, macicę, jajniki 3) nerwy, płuca, jądra 4) nerki, moczowód, macicę17. Wskaż liczby, które wskazują: a) płuca -b) nerka -c) tchawica18. Wybierz grupę Ssaki 1) Saiga, wieloryb, delfin 2) ryjówka, jeż, traszka 3) foka, węgorz, krokodyl 4) traszka, żaba, kret19. Ssaki klasyfikuje się jako 1) kręgowce 2) bezkręgowce 3) strunowce 4) pozaczaszkowe20. Jaka część mózgu jest najbardziej rozwinięta u ssaków: 1) przodomózgowie 2) móżdżek 3) śródmózgowie 4) międzymózgowie21. Jaką funkcję pełni układ wydalniczy w ciele ssaków? W przeciwieństwie do ptaków ssaki: 1) są stałocieplne 2) mają zapłodnienie wewnętrzne 3) rodzą młode 4) mają kończyny przednie23. Ssaki są najbardziej zorganizowanymi i najbardziej rozpowszechnionymi kręgowcami, ponieważ 1) są blisko spokrewnione ze środowiskiem 2) zamieszkują różne siedliska i różne terytoria 3) mają stałą temperaturę ciała, intensywny metabolizm, złożoną budowę narządów 4) są wymienione w Czerwonej Księgi i są chronione prawem24. Ssaki i ptaki: 1) są pozbawione zębów 2) mają worki płucne 3) mają włosy 4) mają dwa kręgi krążenia krwi B 1. Jakimi oznakami można odróżnić ssaki od kręgowców innych klas? Młode z mlekiem E) obecność siedmiu kręgów szyjnych w kręgosłupie E) ruch za pomocą dwóch par kończyn C 2. Jakie objawy są charakterystyczne tylko dla ssaków A) dwa kręgi krążenia krwi B) ciepłokrwistość C) serce czterokomorowe D ) obecność przepony

TEST na temat: „Ssaki” klasa 7. Opcja 1.

Część 1.

A1. Jaka jest charakterystykatylko dla przedstawicieli klasy Ssaki?

A) okazywać troskę o potomstwo; B) rozmnażać się płciowo;

B) aktywnie się poruszaj D) mieć gruczoły sutkowe w skórze.

A2. U ssaków jama piersiowa i brzuszna są rozdzielone

A) mięśnie brzucha B) przepona C) klatka piersiowa; D) powierzchnia żołądka.

A3. W której komorze serca zaczyna się krążenie ogólnoustrojowe?

A) lewa komora B) lewy przedsionek; B) prawa komora D) prawy przedsionek.

A4. Jaka kośćnie zawarte w kończynach dolnych?

A) udowa; B) podudzie; B) pędzel D) stopa.

A5. Wymiana gazów podczas oddychania odbywa się w

A) pęcherzyki płucne B) tchawica; B) krtań; D) oskrzela.

A6. Jakie są części przewodu pokarmowego ssaków?

A) usta, gardło, przełyk;

B) usta, przełyk, żołądek, jelito cienkie, jelito grube, odbytnica;

C) usta, żołądek, wątroba, trzustka, odbytnica;

D) jama ustna, przełyk, żołądek, wątroba, trzustka, jelito cienkie i grube, odbytnica z odbytem.

A7. Gdzie iw jaki sposób składniki odżywcze i tlen dostają się do organizmu zarodka ssaka?

A) zarodek rozwija się dzięki odżywczemu żółtku i oddycha przez skrzela;

B) z krwi matki przez naczynia krwionośne łożyska, składniki odżywcze i tlen dostają się do krwioobiegu zarodka;

C) krew matki dostaje się do ciała płodu;

D) odżywianie i oddychanie płodu nie zależy od ciała matki.

A8. należy do rzędu Insectivora

A) mysz B) kangur; B) kret; D) kolczatka.

Część 2. W 1.

To typowe dla prymitywów

A) obecność zębów;

B) inkubacja jaj lub przenoszenie ich w torbie;

C) brak kloaki;

D) karmienie niemowląt mlekiem;

D) obecność wysokiej temperatury;

E) obecność kloaki.

W 2. Ustaw mecz.

Przedstawiciele

Oddziały

A) nocny nietoperz

B) jeż
B) skóra
D) kret

D) ryjówka

E) czerwona impreza wieczorna

1) owadożerne

2) Chiroptera

Część 3

C1. Jakie są podobieństwa i różnice w rozmnażaniu i rozwoju stekowców (pierwszych zwierząt), torbaczy i łożyskowców?

Test na temat: „Ssaki”. 7 klasa. Opcja 2.

Część 1.Wybierz jedną poprawną odpowiedź.

A1. Ciało ssaka składa się z

A) głowa, tułów, ogon;

B) głowa, szyja, tułów, ogon;

C) głowa, szyja, tułów.

A2. Gruczoły sutkowe są niezbędne do

A) karmienie niemowląt B) usunięcie nadmiaru wody z organizmu;

C) smarowanie wełnianej osłony; D) termoregulacja.

A3. W skład tylnej kończyny ssaka wchodzi taki dział jak

A) obojczyk; B) pędzel; B) przedramię D) goleń.

A4. Narządy układu pokarmowego ssaków są

A) śledziona B) oskrzela; B) wątroba D) serce.

A5. Serce ssaka zawiera

A) krew żylna i tętnicza; B) tylko krew żylna;

C) tylko krew tętnicza; D) mieszana krew.

A6. U ssaków funkcję dotyku pełni

A) włosy ochronne; B) podszerstek C) włos puszysty; D) wibrysa.

A7. Do podklasy Pierwszej Bestii należy

A) kangur B) białko dziobaka C); D) wombat.

A8. Które zwierzę należy do rzędu mięsożerców?

A) piżmak; B) kuna;

B) kangur; D) dzik.

Część 2.

W 1. Wybierz trzy poprawne odpowiedzi z sześciu.

Jest to typowe dla torbaczy

A) brakujące zęby

B) noszenie niemowląt w torbie;

C) obecność kloaki;

D) obecność wysokiej temperatury ciała;

D) niedorozwój łożyska;

E) karmienie młodych mlekiem.

W 2. Ustaw mecz.

Przedstawiciele

Oderwanie

B) ryjówka

B) desman

D) kuna

E) rosomak

1) owadożerne

Część 3Podaj pełną szczegółową odpowiedź.

C1. Jakie znaki łączą pierwsze zwierzęta z gadami, a jakie z łożyskowcami?

Odpowiedzi

Temat: „Ssaki”

opcja 1

Część 1.

Część 2.

W 1. B, G, E.

W 2.

Część 3

1) Podobieństwo - karmienie młodych mlekiem;

2) Różnica polega na obecności i stopniu rozwoju łożyska: u stekowców (jajorodnych) nie ma łożyska, u torbaczy łożysko jest w stadium początkowym.

Odpowiedzi

Temat: „Ssaki”

Opcja 2

Część 1.

Część 2.

W 1. B, D, E.

W 2.

Część 3

C1 Elementy poprawnej odpowiedzi:

3) podobieństwo do gadów: budowa obręczy barkowej, składają jaja bogate w odżywcze żółtko, jest kloaka;

4) podobieństwo z łożyskiem: linia włosów, obecność gruczołów sutkowych.

Klasa ssaków

  1. Czym różnią się ssaki od innych kręgowców?
  1. żywe narodziny;
  2. ciepłokrwisty
  3. Karmienie niemowląt mlekiem
  4. Czterokomorowe serce
  1. Jak sklasyfikować łasicę i gronostaj?
  1. Oderwanie - gryzonie, rodzina - myszy;
  2. Zamówienie - owadożerne; rodzina - ryjówki;
  3. Oderwanie - drapieżniki, rodzina - łasicowate
  4. Oderwanie - drapieżniki; rodzina - koty.
  1. Gdzie są wymienieni przedstawiciele rzędu płetwonogich?
  1. wieloryby i delfiny;
  2. kaszaloty i rekiny;
  3. Morsy i foki;
  4. Foki i pingwiny.
  1. Zidentyfikuj zwierzęta parzystokopytne inne niż przeżuwacze:
  1. Kozy górskie i argali;
  2. Kozy domowe i barany;
  3. Świnie i krowy;
  4. Knury i świnie.
  1. Która małpa jest najbliżej człowieka?
  1. Lemury
  2. Pawiany
  3. Małpy
  4. Szympans.
  1. Oczy u ssaków
  1. Mieć powieki z rzęsami
  2. nie mają powiek
  3. Nie mają rzęs.
  1. Zęby ssaków owadożernych to:
  1. Wyraźnie podzielony na siekacze, kły i trzonowce;
  2. Kły wyraźnie się wyróżniają;
  3. Prawie wszystkie są takie same.
  1. Gryzonie nie mają
  1. siekacze
  2. kły
  3. Stałe zęby.
  1. Parzystokopytne mają na nogach:
  1. 4 palce
  2. 2 palce
  3. Niektóre gatunki mają 2, inne 4 palce.
  1. Parzystokopytne zwierzęta kopytne mają na nogach:
  1. Jeden rozwinięty palec
  2. Jeden lub trzy palce, a u niektórych gatunków na przednich nogach 4 palce,
  3. Wszystkie 5 rozwiniętych palców.
  1. Chowane pazury mają drapieżne rodziny:
  1. Wilk
  2. koci
  3. Kunya
  1. Dostępne rogi:
  1. U wielu parzystokopytnych
  2. U wielu parzystokopytnych i kilku koniowatych
  3. Tylko u parzystokopytnych.
  1. Nietoperze nawigują w locie za pomocą:
  1. wizja
  2. węch
  3. Odbite ultradźwięki emitowane i wychwytywane przez narząd słuchu.
  1. Ofiara jest podchodzona lub po cichu się do niej podkrada, a następnie przejmuje ją w posiadaniekrótki rzut:
  1. Prawie wszystkie wilki
  2. Koci, z rzadkimi wyjątkami
  3. Kunya

Zapowiedź:

Opcja nr 1 test „Cechy budowy ssaków”

Zaznacz +/- prawdziwe i fałszywe stwierdzenia:

  1. Żołądek większości zwierząt jest jednokomorowy.
  2. Jedzenie w ustach jest zwilżane śliną
  3. Wszystkie ssaki są pokryte sierścią
  4. Przodkami ssaków były jaszczurki o zębach zwierzęcych
  5. U wszystkich ssaków dzieci rodzą się już zdolne do poruszania się.
  6. Zapłodnienie u samic zachodzi wewnątrz organizmu
  7. Ssaki mają dobrze rozwinięte śródmózgowie i móżdżek.
  8. Serce ssaka ma cztery komory.
  9. W przodomózgowiu występują zwoje
  10. Kończyny przednie składają się z uda, podudzia i stopy
  11. Kręgosłup piersiowy, żebra i mostek tworzą klatkę piersiową
  12. Długość szyi ssaków zależy od liczby kręgów
  13. Zęby dzielą się na siekacze, kły i trzonowce
  14. Płuca mają silnie rozgałęzione oskrzela
  15. Układ krążenia składa się z 3 kręgów krążenia krwi
  16. Nawożenie jest zewnętrzne
  17. Wszystkie ssaki tworzą gniazda
  18. Torbacze rodzą niedorozwinięte młode

1. Masz pięć słów. Cztery z nich łączy wspólna cecha.
Piąta nie dotyczy ich. Który?

A) kopyta b) włos c) pazury d) chityna e) paznokcie

2. Kończyny ssaków znajdują się:

  1. obie pary pod korpusem b) obie pary po bokach korpusu
  2. jeden pod ciałem, drugi po bokach

3. Wibrysy to:

A) wełna b) podszerstek c) wąsy

4. Termoregulacja u ssaków zachodzi przy udziale:
A) gruczoły zapachowe b) gruczoły potowe c) gruczoły łojowe

5. Która część mózgu ssaków jest najbardziej rozwinięta?

A) rdzeń przedłużony b) móżdżek; c) przodomózgowie; d) śródmózgowie.

5. Przysłona to:

A) wysoka stała temperatura ciała; B) niestabilna temperatura ciała;

C) zdolność do regulacji temperatury ciała; D) narodziny żywych młodych;

D) karmienie młodych mlekiem; E) wysoki poziom metabolizmu;

Opcja nr 2 test „Cechy budowy ssaków”

  1. Liczba kręgów w odcinku szyjnym kręgosłupa ssaków wynosi prawie zawsze:

A) stale b) zależy od długości szyi; c) zależy od wielkości zwierzęcia.

2. Która część mózgu jest najbardziej rozwinięta:

A) rdzeń przedłużony b) móżdżek; c) przodomózgowie.

3. Najbardziej zmieniającym się działem w szkielecie ssaków różnych gatunków jest:

A) czaszka b) ogon; c) szyjki macicy.

4. Który z narządów nie znajduje się w jamie brzusznej:

A) płuca; b) wątroba; c) żołądek; d) nerki

5. Przysłona to:

A) fałd skórny b) zewnętrzna osłona płuc; c) przegroda mięśniowa.

6. W oddychaniu ssaków główną rolę odgrywają:

A) światło; b) skóra; c) płuca i skóra w równym stopniu.

7. W kręgosłupie ssaków kręgi oddziału urosły razem:

A) szyjki macicy; b) klatka piersiowa; c) lędźwiowy; d) sakralne.

  1. Wybierz właściwe osądy.

W procesie ewolucji ssaki rozwinęły znaki:

A) wysoka stała temperatura ciała;

B) niestabilna temperatura ciała;

C) zdolność do regulacji temperatury ciała;

D) narodziny żywych młodych;

D) karmienie młodych mlekiem;

E) wysoki poziom metabolizmu;

G) niskie tempo przemiany materii.

Zapowiedź:

testowanie wielopoziomowebiologia dla 7 klasy.

Ssaki klasowe.

Odniesienie: Pierwsze osiem pytań na poziomie ucznia. Po ich wykonaniu otrzymasz wynik „3”. Kolejne 4 pytania mają drugi poziom trudności. Razem z pierwszymi dają ocenę „4 m . Trzy ostatnie pytania mają podwyższony poziom trudności. Jeśli je wypełnisz, po ukończeniu poprzednich dwunastu, otrzymasz ocenę „5”.

1. Ssaki zamieszkują ląd, morza, słodką wodę i oddychać z:

a) skóra lub płuca b) skóra c) płuca lub skrzela d) płuca

2. W przeciwieństwie do kończyn u ssaków od gady znajdują się:

a) po bokach ciała b) pod tułowiem c) u jednych - po bokach ciała, u innych - pod tułowiem

3. Dla ssaków charakterystyczne zęby:

a) wszystkie stożkowe b) tylko trzonowce c) tylko kły d) siekacze, kły i trzonowce

# 4. Do funkcjirozmnażanie ssaków obejmuje:

a) rozwój płodu w macicy b) obecność komórek rozrodczych c) karmienie dziecka mlekiem d) zapłodnienie wewnętrzne

  1. 5. Do ssaków owadożernych należą:
    a) ryjówka b) ryjówka c) foki d) wieloryby
  2. 6. Zwierzęta morskie są przystosowane do życia w jod:

a) oddychać skrzelami b) kończyny zamieniły się w płetwy c) mają włosy d) rybią sylwetkę

# 7. Idź na zielono grupa ssaków lądowych włączać:

a) gryzonie b) koniowate c) nietoperze d) płetwonogie 8. Termoregulacja u ssaków zachodzi przy udziale: a) gruczołów zapachowych b) gruczołów potowych c) gruczołów łojowych

# 9. Powstawanie odruchów warunkowych związane z rozwojem:

a) móżdżek b) kora mózgowa c) rdzeń przedłużony! a d) międzymózgowie

# "10. Echolokacja jest rozwijana w:

a) wieloryby zębowe b) gryzonie podobne do myszy c) nietoperze d) foki uszate *11. Z proponowanych koncepcje wybierz ten, który jest wten sam związek z trzecim pojęciem, co dwa pierwsze z przyjaciel. Gady: jajorodny =

ssaki: --

a) tarło b) jajożyworodność c) poród żywy d) hermafrodytyzm

*12. Dostajesz pięć słów. Cztery pił łączy wspólna cecha. Piąte słowo do nich

nie pasuje. Znajdź to.

a) kopyta b) włos c) pazury d) chityna e) paznokcie

**trzynaście. Podskórny tran delfinów osiąga 50 jedz. Jakie korzyści daje

delfin tej funkcji?

**14. Płuca płetwala błękitnego mogą pomieścić 14 000 litrów powietrza podczas wdychania. Jak to jest powiązane? z obrazem

życie wielorybów?

■ ! *piętnaście. W południowych gatunkach zwierząt uszy są zwykle jeszcze, niż ich północna

krewni. To jest wiąże się z faktem, że:

a) na stepach i pustyniach potrzebny jest dobry słuch

b) w tych miejscach jest gorąco, a uszy pomagają regulować temperaturę bramki

c) położenie małżowin jest sygnałem dla innych zwierząt

Zadania o pierwszym poziomie złożoności otrzymują łącznie 5 punktów, zadania drugiego poziomu złożoności otrzymują łącznie 10 punktów, zadania trzeciego poziomu złożoności mają łącznie 15 punktów. Aby otrzymać ocenę „5”, musisz zdobyć 30 punktów. Możesz samodzielnie obliczyć, ile kosztuje każde pytanie. 11o lepiej nie marnować tego cennego czasu, ale dokładnie przemyśleć odpowiedzi. Symbol # wskazuje, że pytanie ma dwie odpowiedzi.


Przetestuj opcję nr 1 „Ssaki klasowe”

A1.Ssaki zamieszkują ląd, morza, zbiorniki słodkowodne i oddychają za pomocą ...

1) skóra lub płuca 2) płuca lub skrzela 3) płuca

A2. Zwierzęta karmiące swoje młode mlekiem należą do klasy:

1) Ptaki 2) Płazy

3) Pajęczaki 4) Ssaki

A3. Grube i długie włosy to:

1) Awn 2) Podszerstek

A4. Włosy, w których zatrzymuje się powietrze i mają dobrą retencję ciepła, to:

1) Awn 2) Podszerstek

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A5. Narządy wydalnicze zlokalizowane w skórze:

1) Gruczoły łojowe 2) Gruczoły potowe

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A6. Na kręgosłup szyjny składają się:

1) 5 kręgów 2) 6 kręgów

3) 7 kręgów 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A7. Ile kręgów znajduje się w kręgosłupie ogonowym

1) 7 2) 8 3) 12 4) Zależy od długości ogona

A8. Żołądek ssaka:

1) Pojedyncza komora 2) Podwójna komora

3) Trzykomorowy 4) wszystkie odpowiedzi są poprawne

A9. Organami wydalniczymi ssaków są:

1) Nerki 2) Płuca

3) Żołądek 4) Serce

A10. Obwodowy układ nerwowy jest reprezentowany przez:

1) Mózg 2) Rdzeń kręgowy

3) Nerwy i gangliony

A11. Rozwój zarodka u ssaków

1) Bezpośrednie 2) Pośrednie

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A12. U młodych łożyskowych rozwijają się w specjalnym narządzie:

1) macica 2) żołądek

3) Cloaca 4) Nie ma poprawnej odpowiedzi

A13. Ssaki mają

1) wewnętrzne 2) środkowe 3) ucho zewnętrzne

W 1.

Znak kręgowców

Klasa zwierząt

A) ciało pokryte jest piórami

1) Ssaki

B) Szczęki z zębami

B) kości są wypełnione powietrzem

D) skóra pokryta włosami

E) Układ oddechowy jest reprezentowany przez płuca i worki płucne

W 2. Nawiąż korespondencję między przedstawicielami a oddziałem

Przedstawiciele

Oderwanie

1) owadożerne

B) Hipopotam

2) Parzystokopytne

3) Nieparzystokopytne zwierzęta kopytne

D) Nosorożec

C1 Wskaż podobieństwa i różnice w budowie zewnętrznej gadów i ssaków (np. jaszczurka i pies).

C2 Jakie są podobieństwa i różnice między parzystokopytnymi a koniowatymi?

Przetestuj opcję nr 2 „Ssaki klasowe”

A1.Ssaki mają zęby...

1) wszystkie stożkowe 2) tylko trzonowce i kły 3) siekacze, kły i trzonowce

A2. W przeciwieństwie do ptaków, ssaków

1) rozwinęło się ucho zewnętrzne 2) jest szyja

3) ciało pokryte piórami 4) jest ogon

A3. Krótkie i miękkie włosy to:

1) Awn 2) Podszerstek

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A4. Sierść, podobnie jak ptasie pióra i łuski gadów, składa się z:

1) Napalona substancja 2) Naczynia

3) Nie ma poprawnej odpowiedzi

A5. Pochodne skóry obejmują:

1) Kopyta 2) Pazury 3) Gwoździe

4) wszystkie odpowiedzi są poprawne 5) nie ma poprawnej odpowiedzi

A6. Przednie w szczękach ssaków znajdują się:

1) Zęby trzonowe 2) Kły

A7. Jelito ssaków składa się z:

1) Jelito grube 2) Jelito cienkie

3) Odbyt 4) Wszystkie odpowiedzi są poprawne

A8. Serce ssaka:

1) dwukomorowy 2) trzykomorowy

3) Czterokomorowy 4) Trzykomorowy z niepełnym podziałem

A9. Ssaki to ____________________ zwierzęta

1) ciepłokrwisty 2) zimnokrwisty

3) Nie ma poprawnej odpowiedzi

A10. Dziobak należy do:

1) jajorodny 2) torbacz

A11. Zarodek jest przyczepiony do ściany macicy za pomocą:

1) Przepony 2) Łożyska 3) Obie odpowiedzi są poprawne

A12. Różnicowanie zębów jest charakterystyczne dla

1) wszystkie wieloryby 2) jeże 3) niedźwiedzie

A13. Na piersi znajduje się kil

1) nietoperze 2) ptaki 3) obie odpowiedzi są poprawne

W 1. Ustal zgodność między cechą kręgowców a klasą kręgowców.

Znak kręgowców

Klasa zwierząt

A) Sucha skóra pokryta zrogowaciałymi łuskami

1) Ssaki

B) gruczoły potowe w skórze

2) Gady

B) ma ucho zewnętrzne

D) Usta są ograniczone ruchomymi wargami

E) Trzykomorowe serce z niepełną przegrodą

W 2.

Przedstawiciele

Oddziały

B) Słoń afrykański

2) Trąba

B) pieczęć

3) płetwonogie

D) niedźwiedź polarny

D) Kuna

C1. Wymień podobieństwa i różnice w budowie układu pokarmowego ptaków i ssaków (na przykładzie gołębia i psa).

C2. Jakie wspólne cechy strukturalne pozwalają sklasyfikować bobry i wiewiórki w tej samej kolejności? Jakie znaczenie mają gryzonie w życiu człowieka?

Przetestuj opcję „Ssaki klasowe” nr 3

A1.Powstawanie odruchów warunkowych wiąże się z rozwojem ...

1) móżdżek 2) kora mózgowa 3) międzymózgowie

A2. Skóra ssaków pokryta jest:

1) Wełna 2) Pióra

3) Napalone łuski 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A3. Chroni skórę przed uszkodzeniami:

1) Awn 2) Podszerstek

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A4. Gruczoły, które skrywają sekret, który natłuszcza włosy, dzięki czemu stają się elastyczne i nie są zwilżane wodą:

1) pot 2) łojowe

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A5. W głębi ust znajdują się:

1) Zęby trzonowe 2) Kły

3) Siekacze 4) Brak poprawnej odpowiedzi

A6. Układ pokarmowy kończy się:

1) Kloaka 2) Odbyt

3) Wszystkie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma poprawnej odpowiedzi

A7. Układ krążenia ssaków

1) Otwarte 2) Zamknięte

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A8. Forma mózgu i rdzenia kręgowego:

1) Centralny R/C 2) Peryferyjny R/C

3) Obie odpowiedzi są poprawne 4) Nie ma prawidłowej odpowiedzi

A9. Nawożenie u ssaków:

1) Wewnętrzne 2) Zewnętrzne

3) Wewnątrz i na zewnątrz

A10. Koala odnosi się do:

1) jajorodny 2) torbacz

3) łożyskowy 4) Wszystkie odpowiedzi są poprawne

A11. Rozwój płodu w macicy jest charakterystyczny dla

1) jajorodny 2) torbacze

3) łożyskowy 4) Wszystkie odpowiedzi są poprawne

A12.2 pary siekaczy na górnej szczęce - znak

1) gryzonie 2) zające 3) kopytne

A13. Płetwonogie są

1) orka i foka 2) foka i foka 3) foka i delfin

W 1. Ustal zgodność między cechami struktury wewnętrznej a klasą kręgowców.

Cechy struktury wewnętrznej

Klasa zwierząt

A) dwukomorowy żołądek

1) Ssaki

B) Płuca i worki płucne

D) żołądek jednokomorowy

D) Obszary brzucha i klatki piersiowej są oddzielone przeponą.

E) mieć zęby

W 2. Nawiąż korespondencję między przedstawicielami a oddziałami

Przedstawiciele

Oddziały

1) Walenie

2) Naczelne

B) kaszalot

3) gryzonie

D) Delfin

D) piżmak

C1 Wskaż podobieństwa i różnice w budowie układu krążenia oraz budowie serca płazów i ssaków (np. żaby i psa).

C2 Jakie wspólne cechy konstrukcji umożliwiają przypisanie płetwala błękitnego i delfina do tej samej kolejności? Jakie znaczenie mają walenie dla ludzi?