მეთოდოლოგიური შემუშავება „მათემატიკა ლექსში“. მათემატიკური მასალების ბარათის ინდექსი (ანდაზები, გამოცანები, თავსატეხები, ლაბირინთები) სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების საშუალო ჯგუფის ბავშვებისთვის გამოცანები მათემატიკური შინაარსით სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

ვხატავ კუთხეებს და კვადრატებს
Კლასში ვარ...
მათემატიკოსები

თითქოს იქ არ ვარ.
Ვინ ვარ მე? გამეცი პასუხი!
ცარიელი ადგილი ვარ?
არა, არა, მეგობრებო!
ერთი ჩემთან
ათად გადაიქცევა.
და ის გახდება ასი,
კოლი და მისი ძმა დგანან მარჯვნივ.
Ნული

ლათინურად სიტყვა "ნაკლები" ნიშნავს
მაგრამ ჩვენთვის რიცხვის ეს ნიშანი აკლებს.
მინუსი

თუ ნაკლებია, მაშინ
ჩვენ ვიქნებით ნომრები...
გაყოფა

თქვენ უნდა მოიწვიოთ იგი
ტოლი რიცხვების რიგის დასამატებლად.
დასაკეცი გასაადვილებლად
დიდი ნიშანია -...
გამრავლება

მე ვარ გრამატიკის ტირე
ვინ ვარ მე მათემატიკაში?
მინუსი

ორი ფეხი შეთქმული
გააკეთეთ რკალი და წრეები.
Კომპასი

დადებითი და უარყოფითი მხარეები, გაყოფის ნიშნები,
ტოლობის ნიშნები და გამრავლება,
მოცემულია ყველა სახის მაგალითი და დავალება.
რა ჰქვია ამ მეცნიერებას?
მათემატიკა

არითმეტიკული ოპერაცია,
დამატების საპირისპირო,
ჩართულია მინუს ნიშანი,
უეჭველად გეტყვი.
და შედეგად, განსხვავება არის
ჩემი ძალისხმევა უშედეგო არ არის!
მე სწორად გადავწყვიტე მაგალითი,
Და ეს...
გამოკლება

და ეს არის ჩემი მიზანი:
ვარ შესაფერისი დამატებისთვის.
და მე ძალიან ვამაყობ ამით.
პლუს

მე არც ოვალური ვარ და არც წრე,
მე სამკუთხედის მეგობარი ვარ
მე ვარ მართკუთხედის ძმა,
ბოლოს და ბოლოს, ჩემი სახელია...
მოედანი

არ დააყოვნო შენი პასუხი -
Y და Z-ის გვერდით.
X

ზოგჯერ მკვეთრია, ზოგჯერ მოსაწყენი,
მაგრამ ყველაზე ხშირად ეს არის პირდაპირი.
ბლაგვს და ბასრს აქვს სხვადასხვა ზომა,
პირდაპირი - მუდმივობა არის მაგალითი.
ხარისხი იცვლება მწვავე და ბლაგვს შორის,
მხოლოდ სწორი ხაზი რჩება სწორი.
კუთხე

თანხის მისაღებად,
ორი ნომერია საჭირო...
დაკეცეთ

ოთხივე მხარეს
ასეთი მაჩვენებლები თანაბარია.
და კუთხეები სწორია
Ვინ ვართ ჩვენ?
კვადრატები

მწვერვალი ემსახურება ჩემს თავს.
და რასაც შენ თვლი ფეხებად,
ყველას ეძახიან პარტიებს.
კუთხე

ერთი გოგონა გაშლილ კალთაში
სარკეში დიდხანს იყურება.
ვერ იკვებება
გოგო…
ტრაპეცია

რა არის ეს "გატეხილი ნომრები"?
ადრე იყავი რუსეთში?
მათემატიკა ამის შესახებ
Გარშემო იკითხე.
ფრაქციები

ყველა ბავშვმა იცის:
დამატების ნიშანი არის...
პლუს

თუ რამეს წავართმევთ,
ნომრები, ბავშვები...
გამოკლება

მე ვარ ფიგურაც და რიცხვიც,
ეს უკვე დიდი ხანია ყველასთვის ნათელია.
მეც აკრობატი ვარ
და ჩემი სახელია...
ცხრა

გრძელფეხება მოციგურავე
შეავსეთ ბლოკნოტის ფურცელი!
ყოველი ცეკვა არის წრე!
რა ჰქვია მეგობარო?
Კომპასი

შეხედე ფიგურას -
მას სულ მხოლოდ სამი ჰყავს.
სამი გვერდი და სამი კუთხე.
სკოლის მოსწავლე ვერ შეცდება
და ის იტყვის, რომ ეს მაჩვენებელია
მას ჰქვია...
სამკუთხედი

გამოიცანი დაუყოვნებლად:
ყოველთვის მოითხოვს გამოსავალს.
არის კითხვა, პირობა,
თანაც წინააღმდეგობის გარეშე.
დავალება

ჩვენ ვამატებთ რიცხვებს პლუსით
შემდეგ ჩვენ ვიანგარიშებთ პასუხს.
თუ "პლუს", მაშინ, ეჭვგარეშეა,
ეს აქცია არის...
დამატება

თუ ხუთჯერ მეტია,
გვექნება ნომრები...
გაამრავლე

წამიყვანე სწრაფად
და დახაზეთ წრე.
საჭიროების შემთხვევაში გახსენით
გაზომეთ მანძილი.
Კომპასი

ბოროტების გამო არ წაართმევს,
ის უბრალოდ ასრულებს თავის მოვალეობას.
წაართვით დიდი ოსტატი
ეს ყველასთვის ნაცნობი ნიშანია.
მინუსი

ის არის ბასრი, მაგრამ არა ცხვირი.
არის პირდაპირი კითხვა, მაგრამ არა კითხვა.
და არის ბლაგვი, მაგრამ არა დანა.
რა შეიძლება იყოს ეს?
კუთხე

რომელი სამი რიცხვი იძლევა ერთსა და იმავე შედეგს მიმატებისა და გამრავლებისას?

(1 + 2 + 3 = 6, 1 * 2 * 3 = 6 )
* * *

საათზე მეტი, წუთზე ნაკლები.

(მეორე)
* * *

პარკში არის 8 სკამი. სამი იყო მოხატული.
რამდენი სკამია პარკში?

(რვა)
* * *

რა ნიშანი უნდა განთავსდეს 6-სა და 7-ს შორის, რომ შედეგი იყოს 7-ზე ნაკლები და 6-ზე მეტი?

(მძიმით)
* * *

ოთახში არის 4 კუთხე. თითოეულ კუთხეში იყო კატა, თითოეული კატის მოპირდაპირედ 3 კატა იყო.
რამდენი კატა იყო ოთახში?

(4 კატა)
* * *

როგორ ჩავასხათ 2 ლიტრი რძე ლიტრიან ქილაში?

(მიიღეთ ხაჭო)
* * *

დადიოდნენ ცოლ-ქმარი, და-ძმა და ცოლ-ქმარი.
სულ რამდენი ადამიანია?

(სამი ადამიანი)
* * *

მაგიდაზე 4 ვაშლი იდო. ერთი მათგანი შუაზე გაჭრა და მაგიდაზე დადო.
რამდენი ვაშლი დარჩა მაგიდაზე?

(4 ვაშლი)
* * *

მაგიდაზე 100 ფურცელი დევს.
ყოველ 10 წამში შეგიძლიათ 10 ფურცლის დათვლა.
რამდენი წამი დასჭირდება 80 ფურცლის დათვლას?

(20)
* * *

მაგიდაზე არის სახაზავი, ფანქარი, კომპასი და საშლელი.
თქვენ უნდა დახაზოთ წრე ფურცელზე.
სად უნდა დაიწყოს?

(ქაღალდის ფურცლიდან)
* * *

რომელ რიცხვს აქვს იმდენი რიცხვი, რამდენი ასოა მის სახელში?

(100 - ასი, 1000000 - მილიონი)
* * *

7 სანთელი იწვა. 2 სანთელი ჩააქრეს.
რამდენი სანთელი დარჩა?
(7 სანთელი)
* * *

რამდენი განსხვავებული ციფრი უნდა იყოს გამოყენებული 100 რიცხვის დასაწერად?

(ორი - 0 და 1)
* * *

რა შემთხვევაშია რიცხვი 1322 622-ზე ნაკლები?

(ძვ. წ.)
* * *

რომელ სიტყვას აქვს 3 ასო l და სამი ასო p?

(პარალელეპიპედი)
* * *

წყვილმა ცხენმა 40 კმ გაირბინა.
რამდენი კილომეტრი გაირბინა თითოეულმა ცხენმა?

(40 კმ)
* * *

რამდენ ნიადაგს შეიცავს 3 მეტრი დიამეტრის და 3 მეტრი სიღრმის მქონე ხვრელი?

(სულაც არა, ორმოები ცარიელია)
* * *

რა ნოტების გამოყენება შეიძლება მანძილის გასაზომად?

(მი-ლა-მი)
* * *

ოთახში იყო 12 ქათამი, 3 კურდღელი, 5 ლეკვი, 2 კატა, 1 მამალი და 2 ქათამი.
ოთახში პატრონი ძაღლთან ერთად შევიდა.
რამდენი ფეხი აქვს ოთახში?

(ორი, ცხოველებს ფეხები არ აქვთ)
* * *

ორი მამა და ორი ვაჟი იყო. და მხოლოდ სამი ვაშლი. ყველამ შეჭამა ვაშლი.
Როგორ არის ეს შესაძლებელი?

(შვილი, მამა, ბაბუა)
* * *

წონა არ მაქვს, მაგრამ შემიძლია ვიყო მსუბუქი, შემიძლია ვიყო მძიმე.
Ვინ ვარ მე?

(მუსიკა)
* * *

ჭაღში ხუთი შუქი ენთო. ორი მათგანი გარეთ გავიდა.
რამდენი ნათურა დარჩა ჭაღში?

(დარჩენილია 5)
* * *

მამისა და შვილის საერთო ასაკი 66 წელია.
მამის ასაკი არის შვილის ასაკი, დაწერილი მარჯვნიდან მარცხნივ.
რამდენი წლისაა ყველა?

(51 და 15, 42 და 24, 60 და 06)
* * *

ელექტრო ლოკომოტივი დასავლეთისკენ მიდის 90 კმ/სთ სიჩქარით.
ქრის აღმოსავლეთის ქარი, ქარის სიჩქარე 10 კმ/სთ.
რა მიმართულებით მოდის კვამლი?

(ელექტროლოკომოტივს არ აქვს კვამლი)
* * *

ხუთი ნაყინი ხუთი ბიჭი

ზუსტად ხუთ წუთში შეჭამენ.

რამდენი დრო დასჭირდებათ მათ მის ჭამას?

ექვს ბიჭს აქვს ნაყინი, თუ

და ასევე არის ექვსი ნაყინი?

(რამდენი შევსებაც არ უნდა იყოს,

თუ ბიჭების იგივე რაოდენობაა,

მაშინ ბიჭები ყველა ნაყინები არიან

იმავე ხუთ წუთში შეჭამენ)
* * *

რამდენჯერ შეგიძლიათ გამოაკლოთ 6 30-ს?

ორი დედა, ორი ქალიშვილი და ბებია და შვილიშვილი.
Რამდენია იქ?

(სამი: ბებია, დედა, შვილიშვილი)
* * *

როგორ შეიძლება რიცხვი 666 გაზარდო ერთნახევარჯერ მასზე არითმეტიკული მოქმედებების შესრულების გარეშე?

(დაწერეთ 666 და გადაატრიალეთ იგი)
* * *

როდის ვუყურებთ ნომერ 2-ს და ვამბობთ 10-ს?

(როდესაც საათს ვუყურებთ)
* * *

რა არის 2+2 x 2=?

(6)
* * *

რა არის უფრო მძიმე: კილოგრამი რკინა თუ კილოგრამი ფუმფულა?

(წონა იგივეა)
* * *

ერთი კვერცხი ხარშეთ 3 წუთის განმავლობაში.
რამდენი წუთი დასჭირდება 2 კვერცხის მოხარშვას?

(3 წუთი)
* * *

რამდენი ზოლი აქვს ზებრას?

(ორი: შავი, თეთრი)
* * *

რამდენი კვერცხის ჭამა შეიძლება ცარიელ კუჭზე?

(ერთი, დანარჩენი არა უზმოზე)
* * *

სატვირთო მანქანა სოფლისკენ მიემართებოდა.
გზად 4 მანქანა დახვდა.
რამდენი მანქანა მიდიოდა სოფელში?

ბევრი ფიქრობს, რომ მათემატიკა ძალიან რთულია.

სინამდვილეში, ყველა ბავშვი ადრეულ ასაკში ნიჭიერი მათემატიკოსია. ისინი ადვილად ეუფლებიან რიგობით დათვლას, „მეტის“ და „ნაკლების“ ცნებებს, ასრულებენ მარტივ არითმეტიკულ მოქმედებებს და იმახსოვრებენ გეომეტრიულ ფიგურებს. თქვენ შეგიძლიათ მხარი დაუჭიროთ ამ ბუნებრივ უნარს თამაშების, რითმების დათვლასა და გამოცანების რითმების დახმარებით.

შემოთავაზებული არჩევანი ბავშვებს გააცნობს არა მხოლოდ ციფრებს, არამედ სიგრძის ზომებს ან ხატვის ხელსაწყოებს. უფრო მეტიც, ის ამას მხიარულად გააკეთებს, გზად სხვა სასარგებლო ინფორმაციას მისცემს: ცხოველების, კარდინალური მიმართულებების, ცისარტყელის ფერების შესახებ და მრავალი სხვა.

რამდენი წლისაა ქათამი კვერცხში?
რამდენი ფრთა აქვს კნუტს?
რამდენი რიცხვია ანბანში?
რამდენი მთის გადაყლაპვა შეუძლია ვეფხვს?
რამდენ ტონას იწონის თაგვი?
რამდენი ყვაა თევზის სკოლაში?
რამდენი კურდღელი შეჭამა თოფმა?
მხოლოდ რიცხვმა იცის...(ნული).

* * *
რამდენი მზეა ღრუბლის მიღმა,
რამდენი შევსება არის შადრევანი კალამში?
რამდენი ცხვირი აქვს სპილოს?
რამდენი საათი გაქვს ხელზე?
რამდენი ფეხი აქვს ბუზის აგარიკას?
და მეფობის მცდელობები,
მან იცის და ამაყობს საკუთარი თავით,
სვეტის ნომერი... (ერთეული).

* * *
რამდენი ყური აქვს თავის თავზე?
რამდენი ფეხი აქვს ნახევრად ბაყაყს?
რამდენი ულვაში აქვს ლოქოს?
პოლუსების პლანეტაზე,
რამდენი ნახევარია სულ?
ახალ ფეხსაცმელში,
და ლომის წინა თათები
მხოლოდ რიცხვმა იცის...(ორი).

* * *
ფიგურა მუხლუხას ჰგავს
გრძელი კისრით, თხელი კისრით.
(ორი)

* * *
რამდენი თვეა ზამთარში?
ზაფხულში, შემოდგომაზე, გაზაფხულზე,
რამდენი თვალი აქვს შუქნიშანს?
ბაზა ბეისბოლის მოედანზე
სპორტული ხმლის სახეები
და ზოლები ჩვენს დროშაზე,
არ აქვს მნიშვნელობა რას გვეტყვის ვინმე,
რიცხვმა იცის სიმართლე...(სამი).

* * *
რამდენი ფეხი აქვს მანგუსს?
ფურცლები კომბოსტოს ყვავილში,
თითები ქათმის ფეხზე
და კატის უკანა თათზე,
ტანიას ხელი პეტიასთან
და მსოფლიოს ყველა მხარე
და ოკეანეები მსოფლიოში
რიცხვმა იცის... (ოთხი).

* * *
რამდენი თითი აქვს ხელზე?
და ერთი პენი ჯიბეში,
ვარსკვლავურ თევზს აქვს სხივები,
ხუთ თხემს აქვს წვერი,
ნეკერჩხლის ფოთლების პირები
და ბასტიონის კუთხეები,
მომიყევი ამ ყველაფრის შესახებ
ნომერი დაგვეხმარება...(ხუთი).

* * *
რამდენი ასო აქვს დრაკონს?
და მილიონს აქვს ნულები,
ჭადრაკის სხვადასხვა ფიგურები
სამი თეთრი ქათმის ფრთები,
მეიბუგის ფეხები
და მკერდის გვერდებზე.
თუ ჩვენ თვითონ ვერ ვითვლით ამას,
ნომერი გვეტყვის...(ექვსი).

* * *
რამდენი ფერია ცისარტყელაში,
კვირაში დღეები ვეშაპებისთვის.
ფიფქიას ჯუჯები
ტყუპი ძმები სალომბარდოში
შენიშვნა, რომელიც ბავშვებმაც კი იციან
და ყველა სასწაული მსოფლიოში,
გაუმკლავდეთ ამ ყველაფერს
ნომერი დაგვეხმარება... (შვიდი).

* * *
რამდენი ქარია ზღვაზე?
და ორი ვირის ჩლიქები,
რვაფეხის საცეცები
და დიდი დანიის წყვილი კბილებს?
რამდენი ფეხი აქვს ობობას?
ჯვარი ობობა?
თუ ვიკითხავთ მასზე
ნომერი გვიპასუხებს... (რვა).

რამდენი მეკობრეა ათეულში?
სამი თუ წავიდა სადმე,
წელიწადში თვეები ზაფხულის გარეშე,
არა შემსრულებლები,
მაწანწალა კატის ცხოვრება
და ათ ბუზში შუალედის გარეშე?
პასუხს არსად არ ეძებთ, რადგან
ნომერს აქვს პასუხი...(ცხრა).

* * *
რამდენი ვარსკვლავია ცაზე ღამით,
რამდენი პურის ნატეხია პურში?
რამდენი წვეთია წვიმაში,
რამდენი თევზი ცხოვრობს წყალში?
რამდენი ფეხი აქვს ათასფეხას?
ძალიან, ძალიან, ძალიან... (ბევრი).

* * *
ერთი, ექვსი ნული...
ამდენი მანეთი რომ გვქონდეს!
(მილიონი)

* * *
ასი პატარა ძმა ერთმანეთის ტოლია.
(სანტიმეტრი)

* * *
საუკუნე უზარმაზარია, როგორც სპილო.
რამდენი წელი შეიძლება გაუძლოს?
(Ასი)

* * *
ორი ფეხი შეთქმული
გააკეთეთ რკალი და წრეები.
(Კომპასი)

* * *


ბებიამ შედგა ღუმელში
გამოაცხვეთ ღვეზელები კომბოსტოთი.
ნატაშასთვის, მაშასთვის, ტანიასთვის,
კოლი, ოლია, გალი, ვალი
ღვეზელები უკვე მზადაა.
დიახ, კიდევ ერთი ღვეზელი
კატა სკამის ქვეშ ჩაათრიეს.
დიახ, ოთხი მათგანია ღუმელში,
შვილიშვილები ღვეზელებს ითვლიან.
თუ შეგიძლია, დამეხმარე
დათვალეთ ისინი ღვეზელები.
(თორმეტი)

გამოცანებს აქვთ ის მაგიური ძალა, რომელიც ასწავლის, იზიდავს და ავითარებს. მათემატიკური გამოცანები 5-7 წლის ბავშვებისთვის ასწავლის მათ თავში თვლას, ყურადღების მიპყრობას კითხვების დასმის სათამაშო ფორმით, მეხსიერებისა და აზროვნების განვითარებას. თანამედროვე საზოგადოებაში ძნელია მათემატიკის საბაზისო ცოდნის გარეშე. ამიტომ, მომავალი პირველკლასელები ამ მეცნიერებას საბავშვო ბაღიდან ეცნობიან, ერუდიციას ავითარებენ პატარებისთვის მათემატიკური გამოცანებით. Მაგალითად:

ორ მკვეთრ ბოლოს აქვს ორი რგოლი,

რათა მათ ერთად იცხოვრონ,

ლურსმნით მომიწია დამაგრება.

4 მეგობარი ერთად ცხოვრობს, 1 კი ცალ-ცალკე.

(ხელთათმანი)

5 ბიჭს აქვს 1 კარადა, შესასვლელი და გასასვლელი საერთოა.

(ხელთათმანი)

4 ფეხი აქვს, მაგრამ სიარული არ შეუძლია.

(მაგიდა)

100 ტანსაცმელში გამოწყობილი,

ხშირად მოდის ლანჩზე

როცა ტანსაცმელს იხსნის,

მერე ხალხს ცრემლები წამოუვიდა.

(Ხახვი)

კითხვები ხუმრობით

სკოლამდელ ბავშვებს, ამის გაცნობიერების გარეშე, უყვართ ჯანსაღი თამაშები. და თუ ბავშვების თავსატეხები "მათემატიკის" თემაზე 4-5 წლის და უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის არის წარმოდგენილი იუმორისტული ფორმით, მაშინ ბავშვები სწრაფად ერთვებიან შემოქმედებით პროცესში, აჩვენებენ მოქნილობას და გონების სიმტკიცს, ხაზს უსვამენ თავსატეხში მთავარ აქცენტს. არ აქვს მნიშვნელობა, რომ თავდაპირველად პასუხები ყოველთვის არ იქნება სწორი, მაგრამ მათი ძებნა მიმზიდველი და მომხიბლავია.პირველი გამარჯვება შთააგონებს, ქმნის პლაცდარმს ახალი წარმატებებისთვის და ამაღლებს ბავშვის დონეს უფრო რთულ მათემატიკურ გამოცანებზე სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

5-7 წლის ასაკის ბავშვებს საკმაოდ წარმატებით შეუძლიათ ხუმრობა და თანატოლების ხუმრობა იგრძნონ. თუ ბავშვმა კითხვაში იუმორი „დაინახა“, მაშინ მისი პასუხიც იგივე სულისკვეთებით იქნება. არ არის საჭირო ინერვიულოთ, თუ თქვენს სკოლამდელ ბავშვს აქვს სუსტი იუმორის გრძნობა და, შესაბამისად, ვერ უმკლავდება ასეთ გამოცანებს. ამ შემთხვევაში მოთმინებაა საჭირო, რათა ნათლად ავხსნათ რა არის ეს თვისება და შეეცადოთ დაისვათ ერთი ან რამდენიმე იუმორისტული შეკითხვა.

ლოგიკის განვითარება

ბავშვების მათემატიკური გამოცანები პასუხებით რთულად ითვლება, როდესაც ისინი შეიცავს ლოგიკის ელემენტებს ან მთელი პრობლემა ლოგიკურ მსჯელობას ეფუძნება. აქ ბავშვს მოუწევს კარგად დაფიქრება და არ შეშინდეს მისი დასკვნების. ყოველივე ამის შემდეგ, ლოგიკა სხვა არაფერია, თუ არა საგულდაგულოდ და გააზრებულად აგებული თანმიმდევრული აზრების ჯაჭვი, რომელიც საბოლოო გადაწყვეტილებამდე მიდის.

ზუსტ მეცნიერებებს არ მოსწონთ, როცა ადამიანები ერიდებიან მათ წინაშე

მართლაც, საბავშვო ბაღში 3-4 წლის ბავშვებისთვის მათემატიკური გამოცანები არც ისე რთულია, როგორც ჩანს. მცირეწლოვან ბავშვებს შეუძლიათ ადვილად დაეუფლონ ამ მომხიბლავი მეცნიერების საფუძვლებს. მათ შეუძლიათ ადვილად დათვალონ, შეადარონ რიცხვები, მარტივი მოქმედებები (შეკრება, გამოკლება) და დაეუფლონ ძირითადი გეომეტრიული ფიგურების თავისებურებებს.

ასევე, ბავშვი შეძლებს საკმაოდ კარგად გაუმკლავდეს ბავშვების მათემატიკურ ამოცანებს პირველკლასელთა პასუხებით, რომლებიც შეიცავს სიგრძის ზომებს, ხატვის ხელსაწყოებს და ბიოლოგიის, გეოგრაფიისა და ფიზიკის დამატებით ცოდნას ასაკის გათვალისწინებით.

თითოეულ ბავშვს აქვს მათემატიკური შესაძლებლობების საკუთარი დონე. საგნისადმი ინტერესის განვითარება ნამდვილად სასწაულებს ახდენს, რადგან ის მაქსიმალურად ავლენს ბავშვის პოტენციალს. და წარმატება თანდათან იწვევს ახალი სიმაღლეების დამოუკიდებელ დაპყრობას.

მსჯელობა, დამტკიცების უნარი, არ შეგეშინდებათ თქვენი პოზიციის დაცვა - ეს უნარები, რომლებიც შეძენილია მათემატიკური გამოცანების დახმარებით 5 წლის და უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის პასუხებით, მისცემს ძვირფას გასაღებს ზუსტი მეცნიერებების მომხიბლავი ქვეყნისთვის.

ბავშვების გამოცანებით დაინტერესება უფროსებს ევალებათ. ამისათვის თქვენ უნდა გაამრავალფეროვნოთ ისინი თავსატეხების მრავალფეროვნების გამოყენებით:

• ლოგიკაზე;
• მატყუარა;
• საღებარი წიგნები;
• გეომეტრიული ფიგურების შესახებ;
• კროსვორდები.

მათემატიკური გამოცანები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცხოველებისა და სხვა თემების შესახებ, წარმოდგენილი სხვადასხვა ფორმით, მტკიცედ აძლიერებს შეძენილ ცოდნას და იწვევს მის მიმართ ინტერესს, რაც ძალიან ღირებულია სკოლისთვის მომზადებისთვის.

შენიშვნა მშობლებისთვის

მომავალი პირველკლასელებისთვის მათემატიკურ გამოცანებს ბავშვს შეუმჩნევლად სთავაზობენ, თავისუფალ დროს ამით ავსებენ. შედეგად, ვლინდება სკოლამდელი აღზრდის გარკვეული შესაძლებლობები ან ინტერესები, რომლებიც საგულდაგულოდ რთულდება გამოცანებით მე-2 კლასის მოსწავლეებისთვის მათემატიკის ელემენტებით.

თუ ბავშვი თავისთავად ხედავს მშობლის მიზანს („უნდა“, „უნდა“), მაშინ ამას შეიძლება ჰქონდეს საპირისპირო შედეგი. თუ ბავშვს არ აინტერესებს რიცხვები, ჯობია ცოტა ხნით მიატოვოს მიზანმიმართული ინტელექტუალური თამაშები და მივიდეს მათთან თითქოს შემთხვევით: ყოველდღიურ სიტუაციებში, მულტფილმების ყურებისას, ვიზუალური მაგალითების გამოყენება სიარულის დროს. მათემატიკური გამოცანები 5-6 წლის ბავშვებისთვის პასუხებით არცერთ ბავშვს არ დატოვებს გულგრილს, თუ მას მგრძნობიარედ მიუდგებით.

ბებიამ ორი შვილიშვილი სტუმრად დაპატიჟა და ბლინები გამოაცხო. შვილიშვილებს საჭმელი არ ჰქონდათ, დაიწყეს ხმაურის ატეხვა და თეფშების დარტყმა მაგიდაზე. რამდენი შვილიშვილი ჩუმად ელოდება მეტს? (Არავინ)

პოლინას სახლიდან სკოლამდე ფეხით 15 წუთი სჭირდება. რამდენი დრო დასჭირდება მას თუ მეგობართან ერთად წავა? (15 წუთი)

რა არის უფრო ადვილი: 1 კგ ნახერხი თუ 1 კგ შეშა? (მათ იგივე წონა აქვთ)

ტასიას თეფშზე 5 კრუასანი ედო. როცა გოგონამ საუზმობდა, რამდენიმე კრუასანი დარჩა. რამდენი ცალი შეჭამა ტასიამ? (3 კრუასანი)

მათემატიკური გამოცანები 7 წლის ბავშვებისთვის ხუმრობებისა და დაზვერვის კითხვების სახით ყოველთვის მოთხოვნადი იქნება ბავშვებში. როდესაც ბავშვები იზრდებიან, მათ უვითარდებათ დაკვირვების უნარი, აზროვნების სიჩქარე, პასუხის ვარიანტების ძიება და კონცენტრაცია. გონებრივი შესაძლებლობების გაძლიერებით ბავშვი გაიზრდება ცნობისმოყვარე, კეთილი და გახსნილი ახალი ცოდნის შთანთქმისთვის.

მათემატიკური გამოცანები.

Ჩეკი.

ფანქრებს ვიღებ.
დათვალეთ, მაგრამ არ იჩქაროთ.
ნახე, ნუ ხარ ასე გახსნილი:
წითელი შავი,
ყვითელი, ლურჯი.
პასუხი - ჩემს ხელში
რამდენი ფანქარია? (4 ფანქარი)

ნახე აქ
მითხარით ბიჭებო
რამდენი კუთხე
რაიმე კვადრატი? (4 კუთხე)

მიშას აქვს ერთი ფანქარი,
გრიშას ერთი ფანქარი აქვს.
რამდენი ფანქარი?
ორივე ბავშვი? (2 ფანქარი)

მარინა კლასში შევიდა,
და მის უკან არის ირინა,
შემდეგ კი იგნატი მოვიდა.
რამდენი ბიჭია? (3)

მე ვხატავ კატის სახლს:
სამი ფანჯარა, კარი ვერანდით.
მაღლა კიდევ ერთი ფანჯარაა
ისე რომ არ დაბნელდეს.
დათვალეთ ფანჯრები
კატის სახლში. (4 ფანჯარა)

დღესასწაული მალე მოვა. Ახალი წელი,
მოდით გადავიდეთ მეგობრულ მრგვალ ცეკვაში.
ვიმღეროთ სიმღერა ხმამაღლა,
ყველას გილოცავთ ამ დღეს.
მოდით მოვამზადოთ საჩუქრები ყველასთვის,
ეს დღესასწაული ძალიან ნათელია.
კატია, მაშა და ალენკა
ჩვენ მივცემთ ბურენკას,
ანდრიუშა და ვიტიუშა -
მანქანით და მსხლით.
საშა ბედნიერი იქნება პეტრუშკასთან
და დიდი ფერადი ცეცხლსასროლი იარაღი.
ისე, ტანეჩკა - ტანიუშა -
ყავისფერი დათვი ნაცრისფერ პლუშში.

თქვენ, მეგობრებო, თვლით სტუმრებს
დაუძახეთ მათ სახელით. (7)

არანჟირება ანდრიუშკას მიერ
სათამაშოების ორი რიგი.
მაიმუნის გვერდით -
Დათუნია.
მელასთან ერთად -
Bunny oblique.
მიჰყვება მათ -
ზღარბი და ბაყაყი.
რამდენი სათამაშო
ანდრიუშკამ მოაწყო? (6 სათამაშო)

ბებია მელა აძლევს
ხელთათმანები სამი შვილიშვილისთვის:
”ეს თქვენთვისაა ზამთრისთვის, შვილიშვილებო,
ორი ხელთათმანი.
იზრუნე, არ დაკარგო,
დაითვალეთ ყველა!” (6 ხელთათმანი)

თოლიამ ქვაბი გაათბო,
მე დავპატიჟე ცხრა თოლია,
"მოდით ყველა ჩაის დასალევად!"
რამდენი თოლია, მიპასუხე! (9 თოლია)

მე და დედაჩემი ვიყავით ზოოპარკში,
ცხოველები მთელი დღის განმავლობაში ხელით იკვებებოდნენ.
აქლემი, ზებრა, კენგურუ
და გრძელკუდიანი მელა.
დიდი ნაცრისფერი სპილო
ძლივს დავინახე.
ჩქარა მითხარი მეგობრებო,
რა ცხოველები მინახავს?
და თუ შეგეძლო მათი დათვლა,
შენ უბრალოდ სასწაული ხარ! კარგად გააკეთე! (5 ცხოველი)

ერთ საღამოს დათვს
მეზობლები მივიდნენ ღვეზელთან:
ზღარბი, მაჩვი, ენოტი, "დახრილი",
მგელი სახიფათო მელასთან ერთად.
მაგრამ დათვმა ვერ შეძლო
გაყავით ღვეზელი ყველას შორის.
დათვი მშობიარობისგან ოფლიანობდა -
დათვლა არ იცოდა!
დაეხმარე მას სწრაფად -
დაითვალეთ ყველა ცხოველი. (6 ცხოველი)
(ბ. ზახოდერი)

კარგი ზღარბი ბაზარზე
ვიყიდე ჩექმები ოჯახისთვის.
ფეხზე მორგებული ჩექმები,
ცოტა ნაკლები - ცოლისთვის.
ბალთებით - ჩემი შვილისთვის,
საკინძებით - ჩემი ქალიშვილისთვის.
და ყველაფერი ჩანთაში ჩადო.
რამდენი ფეხი აქვს ზღარბს ოჯახში?
და რამდენი ჩექმა იყიდე? (8)

ბუჩქების ქვეშ მდინარის პირას
მაისის ხოჭოები ცხოვრობდნენ:
ქალიშვილი, შვილი, მამა და დედა.
ვის შეუძლია მათი დათვლა? (4 ხოჭო)

სერიოჟა თოვლში ჩავარდა,
მის უკან კი ალიოშკაა.
და მის უკან ირინკა,
მის უკან კი მარინკაა.
შემდეგ კი იგნატი დაეცა.
რამდენი ბიჭი იყო? (5 ბიჭი)

როგორ ვიდექით ხის ქვეშ წრეში
კურდღელი, ციყვი და მაჩვი,
ზღარბი და ენოტი ადგნენ,
ილა, გარეული ღორი, მელა და კატა.
და ბოლო, ვინც იდგა, დათვი იყო,
რამდენი ცხოველია? უპასუხე! (10 ცხოველი)

დამატება

ღვეზელ ფრინველს ხუთი წიწილა ჰყავს.

ყაჩაღს ხუთი იხვის ჭუკი ჰყავს.

ხუთს პლუს ხუთი, -

ჰკითხა ნიკოლკამ,

როდემდე იქნება ეს ერთად? (10 ქათამი)

ანას ორი გოლი აქვს,
ვანიას ორი გოლი აქვს.
ორი ბურთი და ორი.
პატარავ!
Რამდენია იქ?
შეგიძლია გაარკვიო? (4 ბურთი)

სამი ფუმფულა კატა
კალათში ჩასხდნენ.
მერე ერთი მივარდა მათკენ.
რამდენი კატაა ერთად? (4 კატა)

კვოჩკამ გადაწყვიტა

სამი მამალი,

დიახ, ხუთი ქათამი.

რამდენია ერთად?

ძნელია იცოდე.

ის მხოლოდ ხუთამდეა

ექვსი კაკალი დედა ღორი
ბავშვებისთვის კალათაში ჩავიტანე.
ზღარბი ღორს შეხვდა
და მან კიდევ ოთხი მისცა.
რამდენი კაკალი ღორი
კალათით მიიტანეთ ბავშვებს? (10 თხილი)

სამი კურდღელი, ხუთი ზღარბი
საბავშვო ბაღში ერთად დადიან.
ჩვენ გთხოვთ დათვლას
რამდენი ბავშვია ბაღში? (8 ბავშვი)

ჩვენს კატას ხუთი კნუტი ჰყავს,
ისინი გვერდიგვერდ სხედან კალათაში.
მეზობლის კატას კი სამი ჰყავს!
ძალიან საყვარელია, შეხედე!
დამეხმარეთ დათვლაში
რა არის სამი და ხუთი? (8 კნუტი)

ბაღში ვაშლები მომწიფებულია,
მათი დაგემოვნება მოვახერხეთ
ხუთი ვარდისფერი, თხევადი,
ორი მჟავიანობით.
Რამდენია იქ? (7 ვაშლი)

სამი კურდღელი, ხუთი ზღარბი
საბავშვო ბაღში ერთად დადიან.
ჩვენ გთხოვთ დათვლას
რამდენი ბავშვია ბაღში? (8 ბავშვი)

ღობეზე მამალი გაფრინდა
იქ კიდევ ორი ​​შეხვდა.
რამდენი მამალია? (3 მამალი)

სამი ქათამი დგას

ისინი ჭურვებს უყურებენ.
ორი კვერცხი ბუდეში
წიწილასთან ერთად წევენ.
უკან დათვლა,
უპასუხე სწრაფად:
რამდენი ქათამი იქნება?
ჩემს ქათამს? (5 ქათამი)

ოთხი ღორი და ორი იხვის ჭუკი
ტბაში ბანაობენ და ხმამაღლა ყვირის.
აბა, სწრაფად დათვალე -
რამდენი ბავშვია წყალში? (6 ბავშვი)

ნატაშას ხუთი ყვავილი აქვს,
და საშამ კიდევ ორი ​​მისცა.
ვის შეუძლია აქ დათვლა?
რა არის ორი და ხუთი? (7 ყვავილი)

ერთხელ კურდღელთან ლანჩზე
მეზობელი მეგობარი მოვიდა გალოპებით.
კურდღლები ხის ღეროზე ისხდნენ
და შეჭამეს ხუთი სტაფილო.
ვინ ითვლის, ბიჭებო, არის მოხერხებული?
რამდენი სტაფილო შეჭამე?(10 სტაფილო)

გამოკლება

კოლიასა და მარინასთან.
ოთხი მანდარინი.
ჩემს ძმას სამი ჰყავს.
რამდენი ჰყავს შენს დას? (1 მანდარინი)

სახურავზე სამი თეთრი მტრედი იჯდა.
ორი მტრედი აფრინდა და გაფრინდა.
მოდი, მითხარი სწრაფად,
რამდენი მტრედი დარჩა მჯდომარე? (1 მტრედი)

ბავშვებს სკოლაში ჩავატარეთ გაკვეთილი:
ათი ორმოცი ნახტომი მინდორში.
ნინე აფრინდა, დაჯდა ნაძვის ხეზე,
რამდენი ორმოცი დარჩა მინდორში? (1 ორმოცი)

გუნდში შვიდი ბალახია
იმღერეს სიმღერები.
მალე ხუთი ბალახი
მათ ხმა დაკარგეს.
დათვალეთ მეტის გარეშე,
რამდენი ხმაა? (2 ხმა)

კლასში ოთხი კაჭკაჭი მოვიდა.
ორმოციდან ერთმა გაკვეთილი არ იცოდა.
როგორ გულმოდგინედ
ორმოცი სწავლობდი? (3 კაჭკაჭი)

თეფშზე შვიდი ქლიავია,
მათი გარეგნობა ძალიან ლამაზია.
პაველმა შეჭამა ოთხი ქლიავი.
რამდენი ქლიავი დატოვა ბიჭმა? (3 ქლიავი)

მარინამ ფინჯანში ჩააგდო
ცხრა ჟოლო.
მე ჩემს მეგობარს ვუპასუხე.
რამდენი კენკრა არის ფინჯანში? (4 კენკრა)

ზღარბი სოკოს საკრეფად წავიდა
ვიპოვე ათი ზაფრანის რძის თავსახური.
რვა ჩადეთ კალათაში,
დანარჩენები უკანა მხარეს არიან.
რამდენი ზაფრანის რძის თავსახური გაგიმართლა?
ზღარბი ნემსებზე? (2 სოკო)

ჩვენ ვიწყებთ წაღებას.

ხუთი პრეცელი იყო,

ახლა კი დარჩა წყვილი.

რამდენი მათგანი შეჭამა თამარამ? (3 პრეცელი)

ხუთი ღვეზელი იდო თასში.
ლარისკამ აიღო ორი ღვეზელი,
კიდევ ერთი პიცა მოიპარა.
რამდენი დარჩა თასში? (2 ღვეზელი)

შვიდი ბატი გაემგზავრა თავიანთ მოგზაურობაში.
ორივემ დასვენება გადაწყვიტა.
რამდენია ღრუბლების ქვეშ?
დათვალეთ, ბავშვებო. (5 ბატი)

ექვსი მხიარული პატარა დათვი
ჟოლოს მოსაპოვებლად ტყეში შევარდებიან
მაგრამ ერთი მათგანი დაიღალა
ახლა იპოვე პასუხი:
რამდენი დათვია წინ? (5 ბელი)

დედა ბატმა მოიტანა
ექვსი ბავშვი მდელოზე სეირნობს.
ყველა გოჭი ბურთულებივითაა,
სამი ვაჟი, რამდენი ქალიშვილი? (2 ქალიშვილი)

ოთხი მწიფე მსხალი
ტოტზე შემოტრიალდა
პავლუშამ აკრიფა ორი მსხალი,
რამდენი მსხალია დარჩენილი? (2 მსხალი)

შვილიშვილი შურა კეთილი ბაბუაა
გუშინ შვიდი ცალი ტკბილეული მივეცი.
შვილიშვილმა ერთი კანფეტი შეჭამა.
რამდენი ცალი დარჩა? (6 კანფეტი)

ერთხელ კურდღელთან ლანჩზე
მეზობელი მეგობარი მოვიდა გალოპებით.
კურდღლები ხის ღეროზე ისხდნენ
და შეჭამეს ხუთი სტაფილო.
ვინ ითვლის, ბიჭებო, არის მოხერხებული?
რამდენი სტაფილო შეჭამე?

რთული ამოცანები.

მაჩვი ბებია
ბლინები გამოვაცხვე.
მკურნალობდა ორ შვილიშვილს -
ორი საძაგელი მაჩვი.
მაგრამ შვილიშვილებს არ ჰქონდათ საკმარისი ჭამა,
თეფშები ხმაურით აკაკუნებს.
მოდი, რამდენი მაჩვია?
მეტს ელოდებიან და ჩუმად არიან? (არავინ)

ეგორკას ისევ გაუმართლა,
ტყუილად არ ზის მდინარის პირას.
ორი ჯვარცმული კობრი ვედროში
და ოთხი მინო.
მაგრამ შეხედე - ვედროს,
ეშმაკური კატა გამოჩნდა...
რამდენი თევზი მიდის სახლში ეგორკა
მოგვიტანს? (არავინ)

გზაზე ორი ბიჭი მიდიოდა
და თითო ორი მანეთი იპოვეს.
მათ მიჰყვება კიდევ ოთხი.
რამდენს იპოვიან? (არავინ)

• ბებიას დაშას ჰყავს შვილიშვილი ფაშა, კატა ფლაფი და ძაღლი დრუჟოკი. რამდენი შვილიშვილი ჰყავს ბებიას? (ერთი)
• თერმომეტრი აჩვენებს პლუს 15 გრადუსს. რამდენ გრადუსს აჩვენებს ეს ორი თერმომეტრი? (15 გრადუსი)
• საშა სკოლისკენ მიმავალ გზაზე 10 წუთს ატარებს. რამდენ დროს დახარჯავს მეგობართან რომ წავა? (10 წუთი)
• პარკში არის 8 სკამი. სამი იყო მოხატული. რამდენი სკამია პარკში? (8 სკამი
• მე მქვია იურა. ჩემს დას მხოლოდ ერთი ძმა ჰყავს. რა ჰქვია ჩემი დის ძმას? (იურა)
• რა არის მსუბუქი ვიდრე 1 კგ ბამბა ან 1 კგ რკინა? (თანაბარი)
• სატვირთო მანქანა სოფლისკენ მიემართებოდა. გზად 4 მანქანა დახვდა. რამდენი მანქანა მიდიოდა სოფელში? (ერთი)
• ორი ბიჭი 2 საათის განმავლობაში თამაშობდა ქამებს. რამდენ ხანს თამაშობდა თითოეული ბიჭი? (2 საათი)
• ცნობილი ჯადოქარი ამბობს, რომ მას შეუძლია ოთახის ცენტრში მოათავსოს ბოთლი და შეცუროს მასში. Ამგვარად? (ნებისმიერს შეუძლია ოთახში შესვლა)
• შეიძლება წვიმდეს ზედიზედ 2 დღე? (არა, მათ შორის ღამეა)
• როდის დგას ღერო ერთ ფეხზე? (როდესაც ის მეორე ფეხს ქვემოდან იწევს)
• რას ვერ აიღებთ იატაკიდან კუდით? (ძაფის ბურთი)
• რაც უფრო მეტს იღებთ მისგან, მით უფრო დიდი ხდება. Ეს რა არის? (ორმო)
• რისი მომზადება შეგიძლიათ, მაგრამ არ შეგიძლიათ ჭამა? (გაკვეთილები, საშინაო დავალება)
• ხეზე 7 ბეღურა იჯდა, ერთი კატამ შეჭამა. რამდენი ბეღურა დარჩა ხეზე? (არც ერთი: გადარჩენილი ბეღურები მიმოფანტეს)
• არყის ხეზე სამი სქელი ტოტია და თითოეულ სქელ ტოტზე სამი წვრილი ტოტია. თითოეულ თხელ ტოტზე თითო ვაშლია. სულ რამდენი ვაშლია? (სულაც არა - ვაშლი არ იზრდება არყის ხეებზე.)
• Ოთახში 4 კუთხე. თითოეულ კუთხეში თითო კატა იდგა, თითოეული კატის მოპირდაპირედ კი 3 კატა. რამდენი კატა იყო ოთახში? (4 კატა)
• რომელი კერძებიდან არ შეიძლება არაფრის ჭამა? (ცარიელიდან)
• ცხოველს აქვს 2 მარჯვენა, 2 მარცხენა, 2 თათი წინ, 2 უკან. რამდენი თათი აქვს? (4 თათი)
• რამდენი კაკალი არის ცარიელ ჭიქაში? (არაფერს)
• ზღვაში 9 ზვიგენი დაცურავდა. მათ დაინახეს თევზის სკოლა და ჩაყვინთეს სიღრმეში. რამდენი ზვიგენია ზღვაში? (9 ზვიგენი, მხოლოდ ისინი ჩაყვინთავდნენ)
• ვაზაში 3 ტიტა და 7 ნარცისი იყო. რამდენი ტიტა იყო ვაზაში? (ვაზაში 3 ტიტა იყო)
• 7 ბიჭმა ბაღში ერთი ბილიკი გაწმინდა. რამდენი გზა გაიარეს ბიჭებმა?
• ერთ ფეხზე მდგარი ქათამი 2 კგ-ს იწონის. რამდენს იწონის ქათამი ორ ფეხზე დგომა? (2 კგ.)
• მინდორში არის მუხა, მუხის ხეზე 3 ტოტია, თითოეულ ტოტზე 3 ვაშლი. სულ რამდენი ვაშლია? (არც ერთი, ვაშლი არ იზრდება მუხის ხეებზე).

• ოთახში 10 სკამი იდგა, რომელზეც 10 ბიჭი იჯდა. 10 გოგონა შემოვიდა და ყველამ იპოვა სკამი. როგორ შეიძლება ეს მომხდარიყო? (ბიჭები ფეხზე წამოდგნენ)
• რა დაემართება თეთრ შარფს შავ ზღვაში ჩაშვების შემთხვევაში? (ის გახდება სველი)
• თებერვალში ჩვენს ყვავილნარში 2 გვირილა და 3 ვარდი აყვავდა. რამდენი ყვავილი აყვავდა ჩვენს ყვავილს? (სულაც არა, თებერვალში ყვავილები არ იზრდება)
• ანდრეიმ ერთად დაასხა 3 გროვა ქვიშა, შემდეგ კი იქ დაასხა მეორე. რამდენი ქვიშის გროვაა? (ერთი დიდი გროვა)
• დიდი ხნის ნანატრი იანვარი დადგა. ჯერ ერთი ვაშლის ხე აყვავდა, შემდეგ კი კიდევ 3 ქლიავის ხე. რამდენი ხე აყვავდა? (იანვარში ხეები არ ყვავის)
• ზღვაზე 9 ორთქლმავალი მიცურავდა, ნავსადგურზე 2 გემი დაეშვა. რამდენი გემია ზღვაზე? (9 გემი)