19. yüzyılda askeri okullar. Rus İmparatorluğu'nun askeri eğitim kurumlarının listesi

Rus İmparatorluğu'nun Junker okulları (askeri okullarla karıştırılmamalıdır).

Elisavetgrad Okulu'nun Junker'i annesiyle birlikte.
Bu çok atipiktipikHarbiyeli - Junkers Okulu'nun bir öğrencisi - birliklerde daha önce hizmet etmiş olanlardan bir çocuk değil ...



Kazan Junkers Piyade Okulu Junkers (1909'a kadar).

Junker okulları, hurdacılar tarafından askeri eğitim için tasarlandı ( önemsiz - sadeceRus İmparatorluğu'nun Askeri veya Junker Okulu öğrencisi, aynı zamanda rütbe / rütbeRusça imp. ordular- M.K.) ve astsubaylar, memurlara terfi ettirilmeden önce gönüllülerden. Başlangıçta, bu tür okullar kolordu karargahında kuruldu, tek bir organizasyonları yoktu. 1863'ün başlarında, Voronej'deki 4. Kolordu'da, 2. Kolordu'da (Polonya Krallığı Birlikleri Okulu) ve Finlandiya'da (Finlandiya'da bulunan Birlikler Okulu) okullar vardı. Kolordu karargahının Voronej'den Kursk'a taşınmasıyla bağlantılı olarak Temmuz 1863'te 1. ve 3. kolordudaki okullar kapatıldı, 4. kolordudaki okul da kapatıldı.
Yeni bir askeri eğitim kurumu türü olarak 1864 yılında Harbiyeli okulları ortaya çıkmıştır. 14 Temmuz'da onaylanan projeye göre kadroları 200 kişi (şirket) olarak tanımlanmıştır. Junker okulları ilçe merkezinde oluşturuldu. Bulundukları şehre göre piyade veya süvari olarak adlandırılırlardı. 1864'ün sonunda Vilna ve Moskova Harbiyeli okulları açıldı. 1865'te Helsingfors (100 öğrenci için), Varşova, Kiev, Odessa, Chuguev, Riga okulları (her biri 200 öğrenci için), ayrıca Tver ve Elisavetgrad süvarileri (sırasıyla 60 ve 90 öğrenci için) ve 1866'da - Kazan ve Tiflis (her biri 200 çöpçü için). 1867'de Orenburg Okulu 200 kişi için kuruldu (Orenburg, Ural, Sibirya ve Semirechensk Kazak birliklerinin 120 Kazak subayı dahil).
1868'de Tver Okulu'nun kadrosu 90'a çıkarıldı, Elisavetgrad Okulu 150'ye çıkarıldı ve Helsingfors Okulu 90'a düşürüldü. 1869'da Varşova, Moskova, Kazan, Kiev ve Çuguev Okullarının kadrosu kaldırıldı. 300 kişiye çıkarıldı ve iki yeni okul açıldı: 200 öğrenci için Petersburg piyade ve Don ve Astrakhan Kazak birliklerinin 120 subayı için Novocherkassk Kazak polis memurları. 1870 yılında, onlara Kuban ve Terek Kazak birliklerinin 30 öğrencisi ve 90 subayı için Stavropol Okulu eklendi.

Böylece, Harbiyeli okulları ağı çok hızlı bir şekilde oluşturuldu. 1868'in sonunda 2130 kişi için 13 okul varsa, 1871'in başında 2670 piyade, 270 süvari ve 405 Kazak yeri için 16 okul vardı (2590 kişi için 11 piyade, 240 kişi için 2 süvari, 320.1 için 2 karışık 120 kişilik Kazak ve Varşova ve Vilna okullarında 75 kişilik 2 Kazak bölümü). 1872'de Irkutsk Harbiyeli Okulu 60 subay ve 30 piyade harbiyeli için açıldı. 1878'de Stavropol ve Orenburg okulları Kazak okullarına dönüştürüldü (1876'dan beri Kazak bölümü de Elisavetgrad okulundaydı); Harbiyeli okullarda 1871'de Kazak birliklerinin 330 yerine toplam 655 boş kontenjanı vardı. Helsingfors okulu 1879'da kapatıldı ve 1880'de toplam kadrosu 4.500 olan 16 okul vardı, bunlardan:
Piyadeye 3.380 yer düştü (Moskova, Chuguev, Kiev, Odessa ve Kazan okulları - her biri 400 kişi, Varşova - 350, Vilna ve Tiflis - her biri 300, Petersburg ve Riga - her biri 200 ve Irkutsk okulunda 30 öğrenci için bir bölüm) ;
450 yer - süvari için (Tverskoye - 150 için ve Elisavetgrad - 300 için) ve
670 yer - Kazak birlikleri için (Novocherkassk ve Stavropol - her biri 120, Orenburg - 250, Irkutsk okulunda bir bölüm - 60 ve Varşova, Vilna ve Elisavetgrad okullarındaki bölümler - toplam 120 memur).
Harbiyeli okulları, askeri spor salonlarından veya ilgili sivil eğitim kurumlarından mezun olanların yanı sıra gönüllüleri kabul etti; 1869'dan beri, işe alım yoluyla çağrılan astsubaylar da girebiliyordu. Gönüllülerin ilke olarak okula girmeleri zorunlu değildi, ancak ancak okul final sınavından veya kursun sonundan sonra memur olabilirler. Aksi takdirde, hizmet süreleri, işe alınmak üzere çağrılan astsubaylarla eşit tutuldular. Okula girmek için 3 ay astsubay olarak hizmet etmeleri, amirlerinin onayını almaları ve beş genel konuda bir giriş sınavını geçmeleri gerekiyordu (spor salonunun altı sınıfından mezun olanlar sınava sadece Rusça giriyorlardı). ve en az 7 puan almış olmalıdır).
Kurs iki sınıftan oluşuyordu: küçük genel ve kıdemli özel. Özel eğitimin hacmi ve içeriği, bir tabura komuta etmek için gerekli bilgi ve becerilere göre belirlendi. Kursun sonunda, öğrenciler alaylarına geri döndüler ve üstlerini onurlandırmak için subaylara terfi ettiler. Aynı zamanda, 1. kategoride serbest bırakılanlar, alaydaki boş yerlerin varlığına bakılmaksızın yetkililerin teklifi üzerine kamp koleksiyonundan sonra ve 2. kategoride serbest bırakılanlar - sadece boş yerler için yapıldı. 80'lerin başında Harbiyeli okulların programı. değişti, ama sadece biraz. 1866-1879'da serbest bırakıldılar. 270 ile 2836 kişi arasında değişmekte olup, toplam 16.731 kişidir.
80'lerde Junker okulları. 19. yüzyıl temelde ordunun subay kadro ihtiyacını karşıladı ve eğitim eğitimleri için gereksinimleri artırmak mümkün oldu.Bir öğrenci okulları ağının geliştirilmesiyle, kursu tamamlamayan subayların üretimi durduruldu, ancak bunlar öğrenci okullarıydı. Bu, memurların çoğuna verdi. Şimdi görev, askeri okullar düzeyinde mümkün olduğunca çok subay yetiştirmekti. Eşzamanlı olarak 1886-1888'de. Harbiyeli okullarda askeri okul kursu olan bölümler (sivil ortaöğretim kurumlarının mezunları için) açıldı. 1888'den beri, Moskova Harbiye Okulu'nda ve Kiev ve Elisavetgrad okullarının bölümlerinde bir askeri okul kursu başlatıldı. 1887-1894'te. Harbiyeli okulların bu kurslarına 1680 subay ve 1895-1900'da verildi. - başka bir 1800. Sonuç olarak, 90'lardan beri. askeri okulların mezunları ve Harbiyeli okulların askeri okul dersleri toplam mezun sayısına hakim olmaya başladı.
Toplamda, öğrenci okulları (askeri okul kursu olanlar dahil) 1865'ten 1880'e kadar 17.538 subay ve 1881'den 1900'e kadar 25.766 subay üretti.
Harbiyeli okulların işe alınması, eksik bir orta öğretim (progymnasium, şehir okulları vb.) eğitimde 1. kategori). İkincisi, tek sınavda - Rus dilinde en az 7 puan alarak yarışmaya girdi. Harbiyeli okullarında okuyanların çoğu kursu 2. kategoride tamamladı. Örneğin, 1888'de Kazan Okulu'ndan 1. kategoride 8 kişi ve 2. kategoride 22 kişi, sırasıyla Tver - 12 ve 40, Kiev - 12 ve 119, Irkutsk - 4 ve 32, Petersburg - 24 ve 70 , Odessa - 23 ve 88, Vilna - 11 ve 68, Tiflis - 18 ve 76, Elisavetgrad - 20 ve 75.
Harbiyeli okulların askeri okul kursuna geçmesiyle birlikte yavaş yavaş askeri okullara dönüşmeye başladılar. XX yüzyılın başında. Moskova, Kiev ve Elisavetgrad süvari okullarının böyle bir dönüşümünden sonra, 10 öğrenci okulu kaldı: 7 piyade (Petersburg, Vilna, Kazan, Odessa, Chuguev, Irkutsk ve Tiflis), 1 süvari (Tver) ve 2 Kazak (Novocherkassk ve Orenburg) . Ancak bu okullar bile, 1903'ten bu yana, hem genel eğitim hem de askeri konulardaki programların hacminde önemli bir artışla 3 yıllık bir eğitim dönemine geçti (ilkilere şimdi haftada 36 saat, ikincisi 45 saat verildi). Mezuniyet kuralları da değişti: artık mezunlar üç kategoriye ayrıldı. 1. kategoriden mezun olabilmek için en az 10, askeri konularda en az 7 ve askerlik hizmetinde en az 9 puan ortalamasına sahip olmak; 2. kategori için - en az 7 toplam puan ve askeri konularda ve askerlik hizmetinde 1. kategoriye eşit göstergeler; 3. kategoride geri kalanların tamamı mezun oldu, ancak sınavlarda olumlu bir değerlendirme aldılar (en az 6 puan). 1. ve 2. kategorilerin mezunlarına ikinci teğmen rütbesi ve 3. (askeri okullardan olduğu gibi) - boş pozisyonlar için memurlara terfi etme hakkı olan, ancak bir yıldan daha erken olmayan bir görevlendirilmemiş memur verildi. .
Harbiyeli okulların sınıf bileşimi, askeri okulların bileşiminden çok farklıydı ve hatta Harbiyeli birliklerinden çok daha farklıydı: kalıtsal soyluların işe alım kaynaklarındaki farklılık nedeniyle, bu okullar %20'den azdı. Kişisel soyluların, memurların ve memurların çocukları ile birlikte, 80'lerde bunların yarısından biraz fazlası vardı. ve 20. yüzyılın başında %40'tan azken, 80'lerde köylüler, dar kafalılar ve Kazaklar dörtte birini oluşturuyordu. 20. yüzyılın başlarında neredeyse yarısına.
1911 yılında, tüm Harbiyeli okulları askeri okullara dönüştürülmüş ve bir tür askeri eğitim kurumu olmaktan çıkmıştır.

Pavlovsk askeri okulu (1894−6 Kasım 1917) - St. Petersburg'da Rus İmparatorluğu'nun piyade askeri okulu. Okulun tapınak tatili, Havarilere Eşit Azizler Konstantin ve Helena'nın anıldığı 21 Mayıs'tır. Okul tatili - 23 Aralık. Ağustos 1863'te, pankartlarını okula aktaran Pavlovsk Harbiyeli Kolordu'nun özel sınıflarından İmparator II. Alexander'ın kararnamesi ile oluşturuldu. Gelecekteki Savaş Bakanı Tümgeneral Pyotr Semyonovich Vannovsky okul başkanlığına atandı.

1 Cadet Kolordusu Cadet. 1914

Mahkeme üniformalı oda sayfası. 1900'ler

Pavlovsk Okulu'nun hurdacıları portre salonunda. 1908.


1. Cadet Kolordusu'nun balo salonu dans derslerinde öğrencileri. 1910'lar


Nikolaev Askeri Akademisi Başkanı D.G. Shcherbachev oğluyla birlikte. 1909


Korgeneral A.N. Kuropatkin oğluyla birlikte. 1910


Kral V. George'un tahta geçmesi münasebetiyle İngiliz heyeti üyeleri ve onlara eşlik eden kişiler, Kışlık Saray'ın yan cephesinin önündeki parkta. 1910


V.D. Butovsky - emir subayı kanadı, sınav komitesi başkanı, Askeri Eğitim Kurumları Ana Müdürlüğü Pedagoji Komitesi üyesi. 1913

25 Ağustos 1913'te Pavlovsk askeri okulunun 50. yıldönümü kutlamaları. Yüksek atlama sırığı


25 Ağustos 1913'te Pavlovsk askeri okulunun 50. yıldönümü kutlamaları. Süngü dövüş becerilerinin gösterilmesi.


Pavlovsk askeri okulunun 50. yıldönümü kutlamaları 25 Ağustos 1913 Tel engelleri aşmak.


Saha tatbikatları sırasında Mikhailovski Topçu Okulu'nun Junkerleri. Kızıl Köy. 1913

1. Topçu Tugayının Can Muhafızları Onur Mahkemesi. 1913


Geçit törenine gitmeden önce Deniz Muhafızları ekibinin geçit töreni alanında. Mayıs 1912


Kulm Savaşı'nın 100. yıldönümü kutlama gününde Jaeger Alayı'nın Can Muhafızlarından bir grup subay. 1913


Deniz koruma ekibi. Memurlar Saray Meydanı'nda bir arabada. 1914


Smolny Enstitüsü'nün resepsiyon salonu. Ziyaretçiler arasında askeri eğitim kurumlarının öğrencileri de var. 1913.


3. Elisavetgrad Hussar Alayı komutanı Grandüşes Olga Nikolaevna, alay subaylarının eşleriyle birlikte. Peterhof. 5 Ağustos 1913.


Peterhof'taki Aşağı Park sahnesinde taburun 4. tüfek imparatorluk ailesinin orkestrasının konuşması. 1913.


İmparatorluk Mahkemesi Bakanı ve Destinies Kont V.B. Frederiks, Can Muhafızları Süvari Alayı üniformalı. 1913

8. Ulan Voznesensky Büyük Düşes Tatyana Nikolaevna Alayı'ndan bir grup subay, büyük Peterhof Sarayı'nın önünde. 5 Ağustos 1913


Ayrılmadan önce. Gatchina Havacılık Okulu. 1913.


Askeri uçak yarışması. Havacılar I.I. Sikorsky (sağda), Korgeneral N.V. Kaultbars (ortada), dünyanın ilk çok motorlu uçağı "Rus Şövalyesi"nde. 1913


Büyük Dük Boris Vladimirovich ve Yaşam Muhafızları Kazak Alayı komutanı Tümgeneral S.V. Evreinov. 1914

Tam elbise üniformalı Konsolide Kazak Alayı Can Muhafızlarının üçüncü yüzünün ellisinin Sibirya çavuşu. 1914


Can Muhafızları At Alayı'nın fanfaristleri. 1914


Tuna Nehri üzerindeki Rus ordusunun başkomutanının anıtı, 13 Ocak 1914'te St. Petersburg'daki Manezhnaya Meydanı'ndaki Grand Duke Nikolai Nikolaevich (kıdemli)


Baron P.N. Wrangel. 1914

Deniz Bakanı Amiral, Adjutant General I.K. Grigorovich (ortada) Baltık Tersanesi mühendisleriyle birlikte. 1914


Tümgeneral, kendi e.i.v. konvoyunun komutanı Prens Yu.I. Trubetskoy. 1914


Piyade Generali A.A. Brusilov. 1914

Saray Meydanı'nda bir saray bombacısı müfrezesi. 1914


Bir binicilik tatbikatı sırasında Nikolaev Süvari Okulu'ndan bir atlı subay takımı ve bir öğrenci. 1914


Akademi Başkanı Tümgeneral D.G. Shcherbakov, bir grup profesör ve öğretmenle birlikte. 1914


İmparator Nicholas II ve Saksonya Kralı III. 7 Haziran 1914


Aktif orduya gönderilmeden önce akrabaları olan bir grup subay ve asker. 1916


Ordu ve Donanma Evi. Merdivenlerde bir grup memur. Mart 1916

1) Askeri Departman - bkz. Askeri eğitim kurumları ve.

2) Junkers - bkz. Askeri eğitim kurumları.

3) Askeri - bkz. Askeri eğitim kurumları, Konstantinovsky askeri okulu.

İskender Askeri Okulu, 1863'te 300 öğrenciden oluşan kuruldu; Harbiyeli kolordu aşağıdaki sınıfların öğrencileri tarafından görevlendirildi.

1864'ten 1894'e kadar üçüncü olarak adlandırıldı.

Savaş açısından, bu bir taburdu.

XIX yüzyılın sonunda okulun bileşimi. - 400 çöpçü. (Askeri Departman için siparişler: 1863 No. 330, 67 No. 243, 94 No. 188; St. V. P. 1869, Kitap XV; St. State, 1893, Kitap IV, No. 37; Askeri Literatür No. 1088).

XIX yüzyılın sonunda önemli gelişme. topçu, memurlarıyla daha fazla personele ihtiyaç duyuyordu; ancak Mikhailovski Topçu Okulu bu ihtiyacı karşılayamadı ve topçu subaylarının eksikliği, piyade askeri okullarından mezun olarak doldurulmak zorunda kaldı. Bunu ortadan kaldırmak ve uzmanlıklarına tamamen aşina olan topçu subayları yetiştirmek için, 1894'te Mikhailovski topçusu genişletildi (öğrenci 190'dan 450'ye) ve 2. Konstantinovski piyadesi topçuya dönüştürüldü; ikincisinde 2 pil oluşturan 425 çöpçü vardı (1894 No. 140 Askeri Departmanının emri).

4) Deniz. - Bu okullar, Rusya'da, Livonia valisi olan Ordyn-Nashchokin'in filo oluşumuyla meşgul olduğu Alexei Mihayloviç yönetiminde ortaya çıktı; ama böyle bir Okulun tam olarak nerede olduğu bilinmiyor.

Feodor Alekseevich'in altında, Slav-Yunan-Latin Akademisi'nde navigasyon öğretildi.

1700 yılında, 14 Ocak'ta Moskova'da Sukharev Kulesi'nde Matematik ve Seyrüsefer Bilimleri Okulu kuruldu. Buradan denizcilerin yanı sıra mühendisler, topçular, öğretmenler, haritacılar, mimarlar ve diğerleri mezun oldu.

Öğrenci grubu 500 kişiydi ve soyluların, katiplerin, katiplerin, boyarların ve raznochintsy'nin çocuklarını alması emredildi; ikincisi, okumayı ve yazmayı öğrenerek çeşitli pozisyonlara girdi: mimar yardımcıları, eczacılar, katipler ... ve tüm kursu tamamlayan soyluların çoğu filoya, ardından mühendislere, topçulara, Preobrazhensky'ye atandı ... ; en yetenekli ve zenginler, bilimlerde gelişmek için, geri döndüklerinde incelenen ve rütbeleri alan denizciler adı altında yurtdışına gönderildi: en iyi - görevlendirilmemiş teğmen, vasat - asteğmen (o zaman değil subay).

Soylularla birlikte, halk ve küçük soyluların çocukları da denizcilik sanatını öğrenmek için yurtdışına gittiler ve Rusya'ya döndüklerinde navigatöre girdiler. Finlandiya Körfezi ve Baltık Denizi'nin alınmasıyla, bu denizlerde tüm deniz kuvvetlerine ihtiyaç duyulduğunda 1 Ekim 1715'te St. Petersburg'da Deniz Harp Okulu olarak adlandırılan 2. Deniz Okulu 300 kişilik kuruldu. Deniz Muhafızları denir. Bu yeni akademiye çoğunlukla soylu ailelerin çocukları ve yeterli soylular katıldı. Bilimler dersinden mezun olduktan sonra, akademiden ayrı olarak var olan asteğmen şirketine de geçtiler. Uzun bir süre bu şirketin kalıcı bir ikametgahı yoktu, birkaç kez St. Petersburg'dan Kronstadt'a ve geri transfer edildi ve sadece 15 Aralık 1752'de Elizabeth'in kararnamesi ile Deniz Harp Okulu ve deniz aracı şirketi birleştirildi. 360 kişilik bir öğrenci grubuyla Deniz Astsubay Harbiyeli Kolordusu'nun genel adı altında.

Kolordu kurulmasıyla birlikte, Moskova okulu (Sukharev kulesinde) kaldırıldı ve sadece soyluların çocukları kolorduya alındı ​​ve raznochintsy, okulun amiralliklerdeki atölyelerine ve navigasyon şirketine atandı. . Kolordu öğrencilerinin tüm personeli, savaş açısından 3 şirkete ve eğitimde - 3 sınıfa ayrıldı.

1. sınıfın asteğmenleri yüksek deniz bilimlerinden mezun; 2. sınıfın öğrencileri navigasyonu geçti ve diğer bilimlere başladı; 3. sınıf öğrencileri trigonometri ve diğer alt bilimleri inceledi. Sınava göre ve sadece açık kontenjanlara göre bir sınıftan diğerine transfer edildiler. Binayı yerleştirmek için, Neva Dolgusu'nun köşesinde ve Vasilyevsky Adası'nın 12. hattında, 2 katlı bir taş ev (eski) verildi ve binanın her şeyi arazi modeline göre düzenlenmesi emredildi. Ancak 1762'de, tüm askeri eğitim kurumlarına genel bir yön vermek isteyen Peter III, Kara ve Mühendislik Okulu'nu c. İvan İvanoviç Şuvalov. Ancak, II. Catherine'in tahtına katılımıyla, bu kararname iptal edildi, 8 Ağustos 1762'de Deniz Kuvvetleri'nin eski devlet temelinde ayrı olarak düzenlenmesini emretti. 23 Mayıs 1771'de Vasilyevsky Adası'ndaki şiddetli bir yangın sırasında, Deniz Kuvvetleri binaları da yandı ve bunun sonucunda Kronstadt'a, İtalyan Sarayı'nın (daha sonra Teknik Okul) binasına transfer edildi. 1796'ya kadar kaldı. Kolordu'nun başkentten transferi de kurum için çok kârsızdır, çünkü kolorduda hizmet etmeyen tek bir mükemmel profesör veya öğretmen öğretmek için Kronstadt'a gitmek istemedi ve nihayet, kolordu kendisinin bakımı nispeten daha pahalı değildi. 1783'te, deniz kuvvetlerimizdeki artış vesilesiyle, kolordu için 600 kişilik yeni bir kadro oluşturulması emredildi ve aynı zamanda öğretim kursuna ek bilimler getirildi: denizcilik uygulaması, ahlak felsefesi, hukuk, yabancı diller.

1796'da tahta çıktıktan sonra Deniz Kuvvetleri, daha sonra bulunduğu binaya St. Petersburg'a transfer edildi.

30 Aralık 1826'da kolordu için yeni bir personel onaylandı ve set 505 öğrenciye ayarlandı ve 1835'te 850 ruble öğrenim ücreti ile 100 yatılı daha eklendi. atama yıl içinde; tüm öğrenciler, 1'i asteğmen olmak üzere 5 şirkete ayrıldı.

Sonraki yıllarda, kesin bir öğrenci grubu yoktu ve bu, birliğe kabul edilenlerin sayısına bağlıydı, ancak genel olarak rakam 300 kişi civarında dalgalandı.

Daha sonra resepsiyon 35 kişiyle sınırlandırıldı; Bunlardan 25'i devlet hesabına, 7'si - 530 ruble ücretle kendi parasıyla gitti. yılda ve 3 - aynı ücretle arkadaşlar.

Savaş açısından, kolordu eğitimde 5 şirkete ayrıldı - 6. ve 5. küçükler olmak üzere 6 sınıfa. 4., 3. ve 2. - general, 1. - asteğmen.

Kabul edilen çocuklar:

a) deniz subayları (eski ve şimdiki).

b) kalıtsal soylular.

Hazırlık sınıfına girerken 12-14 litre olmalıdır. doğumdan itibaren.

Bilim Kursu - 6 yıl; aynı zamanda genel bilimler ve 3 yabancı dilin yanı sıra denizcilik sanatı ile ilgili uygulamalı ve teorik tüm konular öğretildi.

Eğitim tarafı arzulanan hiçbir şey bırakmadı. Eğitim araçlarının zenginliği ve çeşitliliği açısından bina, zamanının en iyi Avrupa eğitim kurumlarından biridir.

Yaz aylarında, öğrenciler kolorduya ait gemilerde yelken açarlar ve orada genç denizciler kışın sınıflarda öğrendiklerini pratikte görür ve uygularlar (bkz. Eğitim gemileri). Dahası, öğrenciler ayrıca cephe hizmetinde de eğitildiler, yani her biri kursu tamamladıktan sonra sadece yetenekli bir denizci değil, aynı zamanda iyi bir kara subayı olabilir.

Kursu tamamlayanlar, yıllık olarak deniz aracı olarak filoya bırakıldı. (19. yüzyılın son yıllarında 70 kadar sayı çıkmıştır).

Kolorduda yetiştirilen ve daha sonra kamu hizmetine aktarılanlar, yüksek öğretim kurumlarının öğrencilerinin hak ve avantajlarından yararlandılar.

Deniz Kolordusu altında, Deniz Nikolaev Akademisi kuruldu (bkz. Askeri Akademiler); hidrografi, gemi sanatı) ve mekanik sanatta daha yüksek konuları öğretir.

Kurs - 2 yıl: öğrenci sayısı: hidrografik bölümde - 10 (sınavın en iyisi), gemi yapımı - 5, mekanik - 5. (F. Veselago - "100 yıllık tarih üzerine kompozisyon").

Buna ek olarak, donanma bölümünde, Kronstadt'ta, mekanik ve gemi inşası konularında özel olarak eğitilmiş subayları filoya mezun etmek amacıyla bir teknik okul da vardı.

Bu okul, Devlet Amirallik Koleji Başkanı gr. Golovin, seyir bilimlerinin öğretildiği bir seyir şirketi kurdu.

1793 yılında donanmanın genel dönüşümü sırasında, biri Baltık Filosu, diğeri Karadeniz için olmak üzere yeni kurulan 2 denizcilik okulunun konumu ve kadrosu geliştirildi.

Kronstadt'taki Denizci Okulu için, daha önce Deniz Harbiyeli Kolordusu'nu barındıran bir ev atandı. Bu binada, daha sonra yeniden inşa edilmiş olmasına rağmen, daha sonra Teknik Okul yer almaktadır.

Navigator Okulu öğretti: imla, aritmetik, geometri, çizim ve çizim planları, trigonometri (düz ve küresel), navigasyon (düz ve Mercator), astronomi ve İngilizce; dahası, evrim, jeodezi ve haritaların ve araçların kullanımı.

Okul 3 sınıfa ayrılmıştı. İlk 2 hücrenin seyir öğrencileri. pratik yapmak için her yaz denize gönderilirdi.

Kursu tamamlayanlar, subay rütbesinde gezgin olarak yayınlandı.

1801 yılında denizcilik bölümünün dönüşümü ile seyir biriminin organizasyonu geliştirilmiş ve denizcilik okulunun yeni bir nizamnamesi ve kadroları düzenlenmiştir.

Ana reform, öğrenci sayısını azaltmak ve öğretim programını artırmaktı; Okulların ekonomik kısmı da iyileştirildi.

Öğretime yeni eklenenler: Tanrı Yasası, gramer, retorik, mantık, coğrafya, tarih, Almanca ve İsveççe.

Okul 2 şirkete bölündü. Ayrıca 20 ticari öğrenciyi ticari filoya kaptan ve denizci olarak kabul edilmek üzere hazırladı.

1808 yılından itibaren okulda meteoroloji dergisi kurulmakta, öğrenciler rasathanede görev yapmakta ve raporlarla yetkililere gitmektedir.

1827'de Denizci Okulu yerine 1. Denizci Okulu mu kuruldu? mürettebat, 3 şirketten.

1. filoya iletken sağladı, 2.'yi 1.'yi tamamladı, 3. yedek oldu ve 2.'yi tamamladı.

Tanımlanan tüm öğrenciler mürettebat, başlangıçta yedek şirkete girdi ve ardından art arda geri kalanına transfer edildi.

Eğitim, sınıf dersleri, pratik ve ön hat egzersizlerinden oluşuyordu.

1851'de, filoya seyir subayları tedarik etmek için mürettebatta bir iletken şirket kuruldu. Son olarak, 1856'da, ?-mürettebatının adı Navigatör Okulu olarak değiştirildi ve burada filo için topçu subayları yetiştirmek üzere bir topçu bölümü de açıldı. Kısa bir süre sonra, kursun sonunda, sancak yerine öğrenciler yetiştirmek gerekiyordu ve şirketler şu şekilde adlandırıldı: şef - birinci, 1. - ikinci, 2. - üçüncü, 3. - yedek.

Küçük değişikliklerle Okul, Teknik Okul olarak yeniden adlandırıldığı 1873 yılına kadar varlığını sürdürdü ve içinde 4 uzmanlık alanı kuruldu: seyir, mekanik, topçu ve gemi yapımı.

Aynı zamanda, bu okuldan mezun olan subaylar, Deniz Harp Okulu'na girme hakkını elde ettiler.

("markers":[("pos":[("lat":59.939785,"lon":30.375732)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0% 9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0% D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0% B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B0\" başlık=\ "\u041d\u0438\u043a\u043e\u043b\u0430\u0435\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u035\u304b \u044c\u043d\u043e\u0433\u043e \u0448\u0442\u0430\u0431\u0430\"\u003E\u041d\u0438\u043a\u043e\u043b\u0430\u042\u043 u0430\u042\u043 u0430 \ u0430 \u0430 u0434 \ u0438 \ u043c \ u0413 \ u0435 \ u043d \ u0435 \ u0440 \ u0430 \ u043b \ u044c \ u043d \ u043e \ u0433 \ u043e \ u0448 \ u0442 \ u042 n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.92806,"boy":30.29611)],"title":"\u003Cp\u003E \u003Ca href=\"/index.php /%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1% 81%D0%BA%D0%B0% D1%8F_%D 0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" başlık=\"\u0418\u043d\u0442\u0435\u043d\u0434\ u0430\u043d\u0442\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\"\u003E\u0418\u043d\uu442\u043d\u043\u043d\u043\u043d \u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[(" lat":59.95472, "lon":30.3525)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9C%D0%B8%D1%%85%D0%B0%D0%B9%D0 %BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0% BB%D0%BB %D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BA%D0%B0% D0%B4%D0 %B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" başlık=\"\u041c\u0438\u0445\u0430\u0439\u043b\u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \ u0430\u0440\u0442 \u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u4f\u003\u043\c" u0438\u044539\u0430\u0430\u043a\u0430\u0434\u043\c" \u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u0440\u0442\u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u 0439\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[(" lat":55.75056,"lon":37.60306)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%90%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA% D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0% BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\ "title=\"\u0410\u043b\u0435\u043a\u0441\u0430\u043d\u0434\u0440\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u0433d\u043d\u0433d\u043a u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u0410\u043b\u0435\u043a\u0441\u0430\u043d\u0434\u0440\u043e\u0432\u043\u043\u042a\u043e\u04 \u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("konum":[(" enlem":52. 2797,"lon":104.2786)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82 %D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" başlık=\"\u0418\u0440\u043a\u0443\u0442\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e \u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u0418\u0440\u043a\u0443\u0442\u0441\u043e\u043d\u043 \u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat ":48.51583, "lon":32.26056)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%95%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0 %B0%D0 %B2%D0%B5%D1%82%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA %D0%B0 %D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" başlık=\"\u0415\u043b\u0438\u0441\u0430\u0432\u0435\u0442\u0433 \u0440\u0430 \u0434\u0441\u043a\u043e\u0435 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\ u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u0415\u043b\u0438\u0441\u0430\u0432\u0423 u0435 \u0430 \u043 \ u043a \ u0430 \ u0432 \ u0430 \ u043b \ u0435 \ u0440 \ u0438 \ u0439 \ u0441 \ u043a \ u043e \ u0435 \ u0438 \ u0447 \ u0438 \ u043b \ u0438a )\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.682549,"lon":25.259871)],"title":"\ u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index .php/%D0%92%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_ %D0%B2%D0%BE%D0% B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1 %. \u043b\u0438\u0449\u0435\ "\u003E\u0412\u0438\u043b\u0435\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u043\u043 \u043b\u0438\u0449\u04a u003E (1864-1915)\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.7986,"lon":49.106)] ,"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href =\"/ index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0 %B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" başlık= \"\u041a\u0430\u0437\u0430\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u049\u043b\u049\ u0430 \ u043d \ u0441 \ u043a \ u043e \ u0435 \ u0432 \ u043e \ u0435 \ u043d \ u043d \ u043e \ u0435 \ u0443 \ u0447 \ u0438 \ u043b \ u043a p\u003E"),("konum":[("enlem":59. 91056,"lon":30.29861)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB %D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0 %B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8 %. \u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u041d\u0438\u043a\uu43e\u043b\u043\u \u043e\u0435 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u43b\u043\a \u003E/\n\u003C \u003E"),("pos":[("lat":46.467555,"lon":30.751781)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%9E %D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0 %BD%D0%BD%D0 %BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u041e \u0434\u0435\u0441\u0441 \u043a\u043e\u0435 \u0432\u04 3e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u041e\u0434\u0435\u0441\u0441\u043a\u043\u043d\u043\u043d\u0435\u0435\"\u003E\u041e \u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat" :59.9574,"lon ":30.2875)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0% BD%D0%BE -%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5 %D1%81% D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89D0%B5\" başlık=\" \u0412\u043e\ u0435\u043d\u043d\u043e-\u0442\u043e\u043f\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0447\u0435\u0441\u043a\u043e\u043 u0435b\u0438\u04 u0412\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e-\u0442\u043e\u043f\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u043\u045 \u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438 \u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":50.441722,"lon ":30.54917)],"title":"\u003Cp\u003E\ u003Ca href=\"/index.php/2-%D0%B5_%D 0%9A%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0% BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD% D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89D0%B5\" title=\"2-\u0435 \u041a\u0438\ u0435 \ u0432 \ u043e \ u0435 \ u041d \ u0438 \ u043a \ u043e \ u043b \ u0430 \ u0435 \ u0432 \ u0441 \ u043a \ u043e \ u0435 \ u0432 \ u043e u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E2-\u0435 \u041a\u0438\u0435\u0432\u0441\u043a\u043e\u0435 \u041d\u0438\u043\u043\u043\ \u0432\u04 u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u030 \u003E"),("pos":[(" lat":59. 95893,"lon":30.28391)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE %D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" başlık=\"\u041f\u0430\u0432\u043b\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e u0435 \u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E (1856-1864) (1887-1 \u003C) /p\u003E"),("pos":[("lat":41.311937,"boy":69.331785)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/ %D0 %A2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0 %BE %D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5 \" başlık=\"\u0422\u0430\u0448\u043a\u0435\u043d\u0442\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0449\u043\u0438 u0435\"\u003E\ u0422 \ u043a \ u0448 \ u043d \ u0435 \ u0441 \ u043a \ u043e \ u0435 \ u0432 \ u043e \ u0435 \ u043d \ u043d \ u043e \ u0435 \ u0435 \ u043b \ u0435 \ u043b u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.957,"lon":30.285)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href= \"/index .php/2-%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA% D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"2-\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\ u0439 \u043a\ u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\"\u003E2-\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u043\u043\u043\u044a\u003E \n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.4862944,"lon":28.7646111)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href =\"/index. php/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0 %B4%D0%B5 %D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81 \" title=\" \u041f\u043e\u043b\u043e\u0446\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u43e\u043\u0440 \ u0441\"\u003E\u041f\u043e\u043b\u043e\u0446\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u043a \u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.97806,"lon":73.37694)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%A1%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0 %B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1% 83%D1%81 \" title=\"\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439\u04a\ u04304e\u0440\u \u0443\u0441\"\u003E\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 (\u041e\u043c\u0441\u043a\u0438\u0438\u0438 u0434\u0435\u0442\u0439 \u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[(" enlem":50. 881857,"lon":34.786738)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A1%D1%83%D0%BC%D1%81%D0%BA %D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" başlık=\"\u0421\u0443\u043c\u0441\u043a\u043e\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441 \u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\"\u003E\u0421\u0443\u043c\u0441\u043a\u043e\u0439 \u043a\uu430\u0439u \u042a \u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":41.701776,"boy": 44.794973)],"başlık ":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A2%D0%B8%D1%84%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1 ​​%81%D0%BA %D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_ %D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" başlık=\"\u0422\u0438\u0444\u043b\u0438\u0441\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434 \u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\"\u003E\u0422\u0438\u0444\u048b\u044\u043 \u0438\u043 9 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),(" pos":[("lat":60.5695,"lon":27.203)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A4%D0%B8%D0% BD%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5% D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\ u0424 \ u0438 \ u043d \ u043d \ u0434 \ u0441 \ u043a \ u0438 \ u0439 \ u043a \ u0430 \ u0434 \ u0435 \ u0442 \ u0441 \ u043a \ u0438 \ u0439 \u0443 \ u0439 \u0443 u003E\u0424\u0438\u043d\u043b\u044f\u043d\u0434\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u048a\u043\u043\u0440\u043 /a\u003E\n\u003C/p\u003E")],"center":("lat":50.9407185,"boylam":64.7692355),"zoom":"3" )

askeri akademiler

askeri okullar

Harbiyeli kolordu

Okullar ve eğitim birimleri

Teğmen okulları

Birinci Dünya Savaşı yıllarında, askeri ve ihtisas okullarının hızlandırılmış bir eğitim kursuna (piyade için 3-4 ay ve süvari, topçu ve mühendislik birlikleri için 6 ay) aktarılmasına ek olarak, kurstan mezun olanların üretimi ile Ensign rütbesine ek olarak aşağıdaki ensign eğitim okulları açılmıştır:

• 1. Petrograd Asteğmen Okulu(geçici)
• 2. Petrograd Asteğmen Okulu(geçici)
• 3. Petrograd Asteğmen Okulu(geçici)
• 4. Petrograd Asteğmen Okulu(geçici)

• // , 1915 yazından itibaren 4. Tiflis Asteğmen Okulu

• Petrograd (Ust-Izhora) mühendislik birlikleri sancak okulu

Öykü

Rusya'da, uzmanlaşmış askeri eğitim kurumlarının (HEI'ler) başlangıcı, 1698'de Moskova'da “Sayılar ve Ölçme Okulu”, Pushkar Düzeni, ardından 1701'de “Matematik ve Seyrüsefer Bilimleri Okulu”nu kuran Büyük Peter tarafından atıldı. gençleri topçu, mühendis ve donanmada hizmete hazırlamaktır. 1712'de burada 100-150 öğrenci kapasiteli bir "mühendislik okulu" açıldı. 1719'da St. Petersburg'da iki okul kuruldu: bir topçu okulu ve bir mühendislik okulu ve ardından Moskova mühendislik okulu kapatıldı. Garnizon okulları da 1721 Kararnamesi ile kurulmuştur. 1732'de Minikh'in önerisiyle, St. Petersburg'da bir “Subay Okulu” açıldı ve 1743'te deniz harp birlikleri kurulduğunda, adı “kara harp birlikleri” olarak değiştirildi; 1766'da bu kolordu 800 öğrenciye çıkarılarak "İmparatorluk Kolordusu" adı verildi ve 1800'de 1. Harbiye Kolordusu adını aldı. 1758'de birleşen ve 1762'de dönüştürülen topçu ve mühendislik okulları da topçu ve mühendislik harbiyeli birlikleri ve 1800'de 2. harbiyeli kolordu olarak yeniden adlandırıldı. İmparator I. Paul, tahta çıkmadan önce bile, 1795'te Gatchina'da bir askeri okul kurdu, bu okul üç yıl sonra İmparatorluk Askeri Yetimhanesine ve 1829'da Pavlovsk Harbiyeli Kolordusu'na (St. Petersburg'da) dönüştürüldü. 1802'de sayfa kolordu askeri bir eğitim kurumu olarak yeniden düzenlendi. 1807'de, önce bir taburdan, sonra ikiden daha sonra “asil alay” olarak adlandırılan bir gönüllüler birliği kuruldu. 1812'de, Gapaniemi (Kuopios eyaleti) bölgesinde Fin topografik kolordu kuruldu, 1819'da Fin harbiyeli birliklerine dönüşerek Friedrichsgam şehrine transfer edildi. 1819'da 1804'te kurulan mühendislik okulu, 1810'da subay sınıflarının eklenmesi sonucu bir yüksek mühendislik eğitim kurumu haline geldiğinden Ana Mühendislik Okulu olarak değiştirildi ve 1820'de bir topçu okulu kuruldu. 1823'te, muhafız birlikleri altında bir şirketten oluşan bir muhafız sancakları okulu kuruldu ve 1826'da onunla birlikte bir muhafız süvari süvari filosu kuruldu. Buna ek olarak, kademeli olarak farklı illerde, hazine veya yerel soyluların yanı sıra bireylerden (Arakcheev, Bakhtin, Neplyuev) yapılan bağışlar pahasına düzenlenen harbiyeli kolordular ortaya çıktı, böylece 1855'te sekiz askeri eğitim kurumuna ek olarak Yukarıda bahsedilen, 1. sınıftan 11 öğrenci birliği ve 2. sınıftan 5 kolordu daha vardı. İlki 3 kursa ayrıldı: hazırlık, genel ve özel; ikincisi sadece küçük sınıflara sahipti ve öğrencileri eğitimlerini tamamlamak için 1. sınıfın birliklerine transfer edildi. 1855'te tüm bu kurumlarda 6.700'e kadar öğrenci vardı ve memurların yıllık ortalama mezuniyeti yaklaşık 520 kişiydi. 1853-1866 Doğu Savaşı'ndan sonra. Genel eğitim gereksinimlerini artırmak ve üst sınıfların öğrencilerini mümkün olduğunca askeri hayata yakın koşullara yerleştirmek için askeri eğitim kurumlarının yeniden düzenlenmesinin gerekli olduğu kabul edildi, böylece subay olarak mezun olduklarında tüm zorluklara tam olarak hazır olacaklardı. hizmetin gereksinimleri. Bunu yapmak için, özel sınıflar, tamamen askeri bir organizasyona sahip ilk askeri okullardan ve ikinci - askeri spor salonlarından genel eğitimden eğitimli genel sınıflardan ayrıldı. Daha sonra, askeri eğitim kurumlarının orduya ihtiyaç duyduğu tüm subay sayısını sağlayamadığı gerçeği göz önüne alındığında, Harbiyeli okulları da kuruldu ve onlara kabul için hazırlanmak için askeri pro-gymnasiumlar kuruldu. Ayrıca, askeri bölümün özel okulları düzenlenir (bkz. Piroteknik Okulu, Teknik Okul, Silah Okulu, Topograflar, Paramedikler ve Veteriner Paramedikler). Askeri eğitim kurumları için tüm emirleri birleştirmek ve bunlarda tek tip bir yön oluşturmak için, 1805'te Tsarevich Konstantin Pavlovich başkanlığında özel bir konsey kuruldu. Ölümünden (1831) sonra, Büyük Dük Mihail Pavlovich sayfa ve Harbiyeli Kolordu şefi olarak atandı. 1842'de "V.-eğitim kurumlarının başbaşkanlarının yönetimi hakkında yönetmelik" yayınlandı. 1849'da, gelecekteki Çar Alexander II olan varisi Tsarevich Alexander Nikolaevich baş komutan olarak atandı. Katılımı sırasında, ana bölüm, V. eğitim kurumları için H. I. V.'nin ana karargahına dönüştürüldü ve genelkurmay başkanına bu kurumların baş başkanının hakları verildi. 1860 yılında, V. eğitim kurumlarının baş başkanı unvanı restore edildi ve 1863'e kadar Büyük Dük Mikhail Nikolaevich tarafından işgal edildi. 1863 yılında Askeri Eğitim Kurumları ana müdürlüğü Harbiye Nezareti'ne bağlanmıştır.

1881'in sonunda, yeni dönüşümler için bir plan hazırlanmıştı. Diğer şeylerin yanı sıra şunlara karar verildi: 1) doğrudan amaçlarını daha doğru bir şekilde tanımladığı için askeri spor salonlarının adını Harbiyeli Kolordu olarak geri getirmeye; 2) genel eğitim müfredatını ve bu kurumlarda oluşturulan genel eğitim temellerini korumak, bunları bakım araçlarında eşitlemek ve iç yaşamlarının tüm yapısına hazırlık askeri eğitim kurumları kurma hedefini daha tam olarak karşılayacak bir nitelik kazandırmak; 3) bundan böyle eğitimcilerin kadrolarının münhasıran askeri görevliler tarafından değiştirilmesi ve 4) öğrencilerin yaş ve sınıfa göre gruplara ayrılmasından önceki gibi ayrılmak, bölük komutanlarının pozisyonunun yeniden kurulmasıyla birlikte bu gruplara şirket adlarının verilmesi . Yetersizlik veya ahlaki çöküntü nedeniyle binalardan uzaklaştırılan küçüklerin fiili yetiştirilmeleri ve ilköğretimleri için sadece iki tanesi ("askeri okullar" olarak yeniden adlandırıldı) tutularak, askeri progymnasiumların kaldırılması gerekiyordu.

1892'de Rus askeri eğitim kurumları şunlara ayrıldı: 1) özel bir ana bölümün yetkisi altındakiler ve 2) diğer bölümlere bağlı olanlar. 1. grup şunları içerir: a) İmparatorluk Ordusunun sayfası ve genel ve askeri okul kurslarına sahip Fin harbiyeli birlikleri; b) askeri okullar, piyade: 1) Pavlovsky, 2) Konstantinovsky, 8) Alexander ve süvari Nikolaevsky (1890'da özel bir Kazak yüzü kuruldu), c) Harbiyeli Kolordu 1., 2., Alexandrovsky, Nikolaevsky ( St. Petersburg'da ), 1., 2., 3. ve 4. Moskova, Orlovsky Bakhtin, Petrovsky Poltava, Vladimir, Kyiv, Mikhailovsky ve Voronej, Polotsk, Pskov, Nizhny Novgorod Kont Arakcheev, Simbirsk, Orenburg Neplyuevsky , 2. Orenburg, Sibirya, Tiflis, Sumy ve Don; d) Yaroslavl ve Volsk'ta iki askeri okul.

2. grup şunları içeriyordu: a) 4. askeri akademiler ve 1. askeri tıp akademisi (bkz. Askeri akademiler); ayrıca okullar: askeri bakanlığın ilgili ana bölümlerinin yetkisi altındaki Mikhailovski topçusu ve Nikolaev mühendisliği; b) Harbiyeli okulları: 8 piyade - St. Petersburg, Moskova, Vilna, Kiev, Kazan, Chuguev, Odessa, Tiflis ve 2 süvari - Tver ve Elisavetgrad'da; Irkutsk'ta ve 3. Kazak'ta - Novocherkassk, Stavropol ve Orenburg'da 1. Bu okullar ana karargahın yetkisi altındadır ve Kazak okulları Kazak birliklerinin Ana Müdürlüğü'nün kontrolü altındadır; ancak eğitim açısından tüm Harbiyeli okulları Askeri Eğitim Kurumları Ana Müdürlüğü'ne bağlıdır; c) askeri topografya okulu - Genelkurmay'ın yetkisi altında; d) topçu bölümünün özel okulları: teknik, piroteknik ve 2 silah (Tula ve Izhevsk) - Ana Topçu Müdürlüğü tarafından yönetilir; e) topçu okulları: Don (Novocherkassk) ve Kuban (Maikop) - Kazak birliklerinin ana bölümü tarafından yönetilir; f) St. Petersburg, Moskova, Kyiv, Novocherkassk ve Irkutsk'ta askeri paramedik okulları ve Orenburg, Omsk ve Tiflis askeri hastanelerinde 8 paramedik okulları ve ayrıca ana tıp departmanı tarafından işletilen askeri veteriner revirlerinde veteriner paramedik okulları; g) Muhafız birliklerinin asker çocukları için (8 piyade ve 6 süvari alayı ve 3 tüfek taburu ile) 17 okul - muhafızlar tarafından yönetiliyor. Son olarak, 1888'de, Irkutsk ve Habarovsk'ta, kursu başarıyla tamamlayan öğrencilerin Sibirya Harbiyeli Kolordusuna transfer edildiği 2 hazırlık okulu kuruldu. Bu okullar, birliklerin yerel komutanlarına bağlıdır.

1914-1918 Birinci Dünya Savaşı sırasında, subayların ve askeri uzmanların hızlandırılmış eğitimi ve yeniden eğitimi için çok sayıda okul düzenlendi.