બાળકો માટે ગાણિતિક તર્કશાસ્ત્રની કોયડાઓ. બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડાઓ 8 વર્ષનાં બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડા

કોયડાઓમાં એવી જાદુઈ શક્તિ હોય છે જે શીખવે છે, આકર્ષે છે અને વિકાસ કરે છે. 5-7 વર્ષની વયના બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડાઓ તેમને તેમના માથામાં ગણવાનું શીખવે છે, પ્રશ્નો પૂછવાના રમતિયાળ સ્વરૂપ દ્વારા ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે અને યાદશક્તિ અને વિચાર વિકસાવે છે. આધુનિક સમાજમાં ગણિતના મૂળભૂત જ્ઞાન વિના કરવું મુશ્કેલ છે. તેથી, ભાવિ પ્રથમ-ગ્રેડર્સને કિન્ડરગાર્ટનથી આ વિજ્ઞાનનો પરિચય આપવામાં આવે છે, નાના બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડાઓ સાથે તેમની સમજણ વિકસાવે છે. દાખ્લા તરીકે:

બે તીક્ષ્ણ છેડામાં બે વીંટી હોય છે,

જેથી તેઓ સાથે રહી શકે,

મારે તેને ખીલી વડે બાંધવું પડ્યું.

4 મિત્રો સાથે રહે છે, અને 1 અલગ રહે છે.

(મિટન)

5 છોકરાઓ દરેક પાસે 1 કબાટ છે, અને પ્રવેશ અને બહાર નીકળવું સામાન્ય છે.

(હાથમોજું)

4 પગ, પરંતુ ચાલી શકતા નથી.

(કોષ્ટક)

100 કપડાં પહેરેલા,

જમવા માટે વારંવાર આવે છે

જ્યારે તે તેના કપડાં ઉતારે છે,

પછી લોકો આંસુ વહાવે છે.

(ડુંગળી)

જોક્સ સાથે પ્રશ્નો

પ્રિસ્કુલર્સ, તે સમજ્યા વિના, તંદુરસ્ત રમતોને પસંદ કરે છે. અને જો 4-5 વર્ષ અને તેથી વધુ ઉંમરના બાળકોના "ગણિત" વિષય પરના કોયડાઓ રમૂજી રીતે રજૂ કરવામાં આવે છે, તો પછી બાળકો ઝડપથી સર્જનાત્મક પ્રક્રિયામાં સામેલ થઈ જાય છે, લવચીકતા અને મનની મક્કમતા દર્શાવે છે, કોયડામાં મુખ્ય ભારને પ્રકાશિત કરે છે. તે વાંધો નથી કે શરૂઆતમાં જવાબો હંમેશા સાચા રહેશે નહીં, પરંતુ તેમની શોધ મનમોહક અને આકર્ષક છે.પ્રથમ વિજય પ્રેરણા આપે છે, નવી સફળતાઓ માટે સ્પ્રિંગબોર્ડ બનાવે છે અને પ્રિસ્કુલર્સ માટે બાળકના સ્તરને વધુ જટિલ ગાણિતિક કોયડાઓ સુધી વધારશે.

5-7 વર્ષની વયના બાળકો તદ્દન સફળતાપૂર્વક મજાક કરી શકે છે અને તેમના સાથીઓની મજાક અનુભવી શકે છે. જો બાળક પ્રશ્નમાં રમૂજને "જોયું", તો તેનો જવાબ સમાન ભાવનામાં હશે. જો તમારા પ્રિસ્કૂલરની રમૂજની ભાવના નબળી હોય અને તેથી આવા કોયડાઓનો સામનો કરી શકતા નથી, તો અસ્વસ્થ થવાની જરૂર નથી. આ કિસ્સામાં, લક્ષણ શું છે તે સ્પષ્ટપણે સમજાવવા અને એક અથવા વધુ રમૂજી પ્રશ્નો પૂછવાનો પ્રયાસ કરવા માટે ધીરજની જરૂર છે.

તર્કશાસ્ત્રનો વિકાસ

જવાબો સાથેના બાળકોના ગાણિતિક કોયડાઓ મુશ્કેલ માનવામાં આવે છે જ્યારે તેમાં તર્કના ઘટકો હોય અથવા સમગ્ર સમસ્યા તાર્કિક તર્ક પર આધારિત હોય. અહીં બાળકને કાળજીપૂર્વક વિચારવું પડશે અને તેના નિષ્કર્ષથી ડરવું નહીં. છેવટે, તર્ક એ અંતિમ ચુકાદા તરફ દોરી જતા ક્રમિક વિચારોની કાળજીપૂર્વક અને વિચારપૂર્વક બાંધેલી સાંકળ સિવાય બીજું કંઈ નથી.

જ્યારે લોકો તેમની સામે શરમાવે છે ત્યારે ચોક્કસ વિજ્ઞાનને તે ગમતું નથી

ખરેખર, કિન્ડરગાર્ટનમાં 3-4 વર્ષના બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડાઓ એટલા મુશ્કેલ નથી જેટલા લાગે છે. નાના બાળકો સરળતાથી આ રસપ્રદ વિજ્ઞાનની મૂળભૂત બાબતોમાં નિપુણતા મેળવી શકે છે. તેઓ સરળતાથી ગણતરી કરી શકે છે, સંખ્યાઓની તુલના કરી શકે છે, સરળ ક્રિયાઓ (ઉમેર, બાદબાકી) કરી શકે છે અને મૂળભૂત ભૌમિતિક આકારોની વિશેષતાઓમાં નિપુણતા મેળવી શકે છે.

ઉપરાંત, બાળક પ્રથમ-ગ્રેડર્સ માટેના જવાબો સાથે બાળકોની ગાણિતિક સમસ્યાઓનો સારી રીતે સામનો કરી શકશે, જેમાં વયને ધ્યાનમાં રાખીને લંબાઈના માપ, ચિત્રકામના સાધનો અને જીવવિજ્ઞાન, ભૂગોળ અને ભૌતિકશાસ્ત્રના વધારાના જ્ઞાનનો સમાવેશ થાય છે.

દરેક બાળકની ગણિતની ક્ષમતાનું પોતાનું સ્તર હોય છે. કોઈ વિષયમાં રુચિ કેળવવી એ ખરેખર અજાયબીઓનું કામ કરે છે, કારણ કે તે બાળકની મહત્તમ ક્ષમતાને દર્શાવે છે. અને સફળતા ધીમે ધીમે નવી ઊંચાઈઓ પર સ્વતંત્ર વિજય તરફ દોરી જાય છે.

તર્ક, સાબિત કરવામાં સક્ષમ બનવું, તમારી સ્થિતિનો બચાવ કરવામાં ડરવું નહીં - આ કુશળતા, 5 વર્ષ અને તેથી વધુ ઉંમરના બાળકો માટે જવાબો સાથે ગાણિતિક કોયડાઓની મદદથી મેળવેલી, ચોક્કસ વિજ્ઞાનની રસપ્રદ ભૂમિની ભંડાર કી આપશે.

બાળકોને કોયડાઓમાં રસ રાખવા તે પુખ્ત વયના લોકો પર નિર્ભર છે. આ કરવા માટે, તમારે વિવિધ પ્રકારના કોયડાઓનો ઉપયોગ કરીને તેમને વૈવિધ્યીકરણ કરવાની જરૂર છે:

• તર્ક પર;
• decoys
• રંગીન પુસ્તકો;
• ભૌમિતિક આકૃતિઓ વિશે;
• ક્રોસવર્ડ્સ.

પ્રાણીઓ અને અન્ય વિષયો વિશે પ્રિસ્કુલર્સ માટે ગાણિતિક કોયડાઓ, વિવિધ સ્વરૂપોમાં પ્રસ્તુત, પ્રાપ્ત કરેલ જ્ઞાનને નિશ્ચિતપણે એકીકૃત કરે છે અને તેમાં રસ જગાડે છે, જે શાળાની તૈયારી માટે ખૂબ મૂલ્યવાન છે.

માતાપિતા માટે નોંધ

ભાવિ પ્રથમ-ગ્રેડર્સ માટે ગાણિતિક કોયડાઓ બાળકને સ્વાભાવિક રીતે ઓફર કરવામાં આવે છે, તેમનો મફત સમય તેમની સાથે ભરીને. પરિણામે, પ્રિસ્કુલરની અમુક ક્ષમતાઓ અથવા રુચિઓ જાહેર થાય છે, જે 2 જી ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ માટે ગણિતના ઘટકો સાથેના કોયડાઓ સાથે કાળજીપૂર્વક જટિલ છે.

જો બાળક પોતાનામાં માતાપિતાના ધ્યેયને જુએ છે ("તમારે આવશ્યક છે," "તમારે જ જોઈએ"), તો આનાથી વિપરીત પરિણામ આવી શકે છે. જો કોઈ બાળકને સંખ્યાઓમાં કોઈ રસ ન હોય, તો લક્ષિત બૌદ્ધિક રમતોને થોડા સમય માટે છોડી દેવું વધુ સારું છે, અને જાણે તક દ્વારા તેમની પાસે આવવું: રોજિંદા પરિસ્થિતિઓમાં, કાર્ટૂન જોતી વખતે, ચાલતી વખતે દ્રશ્ય ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરીને. જવાબો સાથે 5-6 વર્ષના બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડાઓ જો તમે સંવેદનશીલતાથી તેનો સંપર્ક કરશો તો કોઈપણ બાળકને ઉદાસીન છોડશે નહીં.

દાદીએ તેના બે પૌત્રોને મુલાકાત લેવા આમંત્રણ આપ્યું અને તેમને પેનકેક શેક્યા. પૌત્રો પાસે ખાવા માટે પૂરતું નહોતું, તેઓ અવાજ કરવા લાગ્યા અને ટેબલ પર તેમની પ્લેટો મારવા લાગ્યા. કેટલા પૌત્રો ચૂપચાપ વધુની રાહ જોઈ રહ્યા છે? (કોઈ નહિ)

પોલિનાને ઘરેથી શાળા સુધી ચાલવા માટે 15 મિનિટની જરૂર છે. જો તેણી કોઈ મિત્ર સાથે જાય તો તેણીને કેટલો સમય લાગશે? (15 મિનિટ)

શું સરળ છે: 1 કિલો લાકડાંઈ નો વહેર અથવા 1 કિલો લાકડા? (તેઓનું વજન સમાન છે)

તાસ્યાની પ્લેટમાં 5 ક્રોસન્ટ્સ હતા. જ્યારે છોકરીએ નાસ્તો કર્યો, ત્યારે ત્યાં થોડા ક્રૉસન્ટ્સ બાકી હતા. તાસ્યાએ કેટલા ટુકડા ખાધા? (3 ક્રોસન્ટ્સ)

ટુચકાઓ અને બુદ્ધિના પ્રશ્નોના રૂપમાં 7-વર્ષના બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડાઓ હંમેશા બાળકોમાં માંગમાં રહેશે. જેમ જેમ બાળકો મોટા થાય છે તેમ તેમ તેઓ અવલોકન શક્તિ, વિચારવાની ઝડપ, જવાબ વિકલ્પોની શોધ અને એકાગ્રતા વિકસાવે છે. માનસિક ક્ષમતાઓને મજબૂત કરીને, બાળક જિજ્ઞાસુ, દયાળુ અને નવા જ્ઞાનને શોષવા માટે ખુલ્લું બનશે.

શ્લોકમાં ગણિત

પદ્ધતિસરનો વિકાસ

મનોરંજક સામગ્રી પર આધારિત પ્રિસ્કુલર્સને મૂળભૂત ગાણિતિક ખ્યાલો શીખવવા પર

ટોલ્સ્ટિખિના ગેલિના ગેન્નાદિવેના દ્વારા તૈયાર

પ્રથમ શ્રેણીના શિક્ષક

સેવેરોમુઇસ્ક ગામ

2015

દિવસના ભાગો

પરીકથા ગણિત

ધ્યાન આપવાની સમસ્યાઓ

રસપ્રદ પ્રશ્નો

તાર્કિક અંત

કાવ્યાત્મક સ્વરૂપમાં સમસ્યાઓ

પુસ્તકોની ગણતરી

કવિતાઓ - ટુચકાઓ

ઓર્ડરલ કાઉન્ટ

બે ગણો

સૂર્ય આપણને વ્યાયામ કરવા માટે ઉપાડે છે,
અમે "એક" આદેશ પર હાથ ઉભા કરીએ છીએ.
અને તેમની ઉપર પર્ણસમૂહ આનંદથી ગડગડાટ કરે છે.
અમે "બે" આદેશ પર અમારા હાથ નીચે કરીએ છીએ.

ત્રણ ગણો

ચારે બાજુ અંધકાર છવાઈ ગયો.
એક બે ત્રણ -
દોડો, દોડો!

પિનોચીયો ખેંચાયો,
એકવાર - વળેલું,
બે - ઉપર વાળવું,
ત્રણ - વળેલું.
તેણે તેના હાથ બાજુઓ પર ફેલાવ્યા,
દેખીતી રીતે હું ચાવી શોધી શક્યો નથી.
અમને ચાવી મેળવવા માટે,
આપણે આપણા અંગૂઠા પર ઊભા રહેવાની જરૂર છે.

ચાર ગણો

એક દિવસ ઉંદર બહાર આવ્યો
જુઓ કે કેટલો સમય થયો છે.
એક બે ત્રણ ચાર -
ઉંદરે વજન ખેંચ્યું...
અચાનક એક ભયંકર રિંગિંગ અવાજ આવ્યો,
ઉંદર ભાગી ગયો.

પાંચ સુધીની ગણતરી

આંગળીઓ સૂઈ ગઈ
મુઠ્ઠીમાં વળેલું. (તમારી આંગળીઓને મુઠ્ઠીમાં ચોંટાડો)
એક બે ત્રણ ચાર પાંચ! (તમારી આંગળીઓને એક પછી એક લંબાવો)
રમવા માંગતો હતો!

સૂર્યએ ઢોરની ગમાણમાં જોયું ...
એક બે ત્રણ ચાર પાંચ.
આપણે બધા કસરત કરીએ છીએ
આપણે નીચે બેસીને ઉભા થવાની જરૂર છે,
તમારા હાથ પહોળા કરો.
એક બે ત્રણ ચાર પાંચ.
બેન્ડ ઓવર - ત્રણ, ચાર,
અને સ્થિર રહો.
અંગૂઠા પર, પછી હીલ પર -
આપણે બધા કસરત કરીએ છીએ.

આઠ ગણો

એક, બે - માથા ઉપર,
ત્રણ, ચાર - હાથ પહોળા.
પાંચ, છ - શાંતિથી બેસો,
સાત, આઠ - ચાલો આળસનો ત્યાગ કરીએ.

ઋતુઓ: કવિતાઓ, કોયડાઓ અને કહેવતો

જો બાળકને ઋતુઓ યાદ રાખવામાં મુશ્કેલી હોય, તો કવિતાઓ મદદ કરી શકે છે. કોયડાઓ મજબૂત સામગ્રી માટે ઉપયોગી છે.

શિયાળો

મારે ઘણું કરવાનું છે:
હું સફેદ ધાબળો છું
હું આખી પૃથ્વીને આવરી લઈશ,
હું તેને નદીના બરફમાં દૂર કરું છું
સફેદ ક્ષેત્રો, ઘરો
મારું નામ છે... (શિયાળો).

ઠંડી પડી રહી છે.
પાણી બરફમાં ફેરવાઈ ગયું.
લાંબા કાનવાળા રાખોડી બન્ની
સફેદ બન્ની માં ફેરવાઈ.
રીંછ ગર્જના કરવાનું બંધ કરી દીધું

એક રીંછ જંગલમાં હાઇબરનેટ કરે છે.
કોણ કહે છે, કોણ જાણે છે
આવું ક્યારે બને?

દિવસો ટૂંકા થઈ ગયા છે
સૂર્ય થોડો ચમકે છે
હિમ અહીં છે,
અને શિયાળો આવી ગયો છે.

તે શિયાળો હતો - ત્યાં ઠંડી, બરફ હતો.
શિયાળો ગયો - અને ત્યાં કોઈ બરફ નથી.

વસંત

હું મારી કળીઓ ખોલું છું
લીલા પાંદડા માં
હું વૃક્ષો વસ્ત્ર
હું પાકને પાણી આપું છું
ખૂબ હલચલ છે.
મારું નામ છે... (વસંત).

અમે આજે વહેલા ઉઠ્યા
આજે આપણે ઊંઘી શકતા નથી!
તેઓ કહે છે કે સ્ટાર્લિંગ્સ પાછા આવી ગયા છે!
તેઓ કહે છે કે... (વસંત) આવી ગયું છે!

પ્રવાહો રણક્યા,
રુક્સ આવી ગયા છે.
તમારા ઘરે - મધપૂડો - મધમાખી
હું પહેલું મધ લાવ્યો.
કોણ કહે છે, કોણ જાણે છે
આવું ક્યારે બને?

ઉનાળો

હું ગરમીથી બનેલો છું,
હું મારી સાથે હૂંફ વહન કરું છું,
હું નદીઓને ગરમ કરું છું
હું તમને તરવા માટે આમંત્રિત કરું છું.
અને તેના માટે પ્રેમ
તમે બધા મને છે. હું... (ઉનાળો).

સૂર્ય બળી રહ્યો છે
લિન્ડેન રંગ
રાઈ સ્પાઇકિંગ છે,
સોનેરી ઘઉં.
કોણ જાણે કોણ જાણે,
આવું ક્યારે બને?

પાનખર

હું લણણી લાવું છું
હું ફરીથી ખેતરો વાવી રહ્યો છું,
હું પક્ષીઓને દક્ષિણ તરફ મોકલું છું,
હું વૃક્ષો છીનવી
પણ હું પાઈન વૃક્ષોને સ્પર્શતો નથી
અને ક્રિસમસ ટ્રી. હું... (પાનખર).

પેઇન્ટ વિના અને બ્રશ વિના આવ્યા
અને બધા પાંદડા ફરીથી રંગ્યા.

ત્યાં પાંદડા શું બબડાટ કરે છે?
ચાલો અને પૂછીએ.
પાંદડા જવાબ આપે છે: પાનખર, પાનખર, પાનખર.

કોયડા

બહેનો પૃથ્વી પર રહે છે,
બહેનો પાસે પિગટેલ છે.
અહીં લીલી વેણી છે:
આ પહેલી બહેન છે.
હળ, વાવણી, પાણી,
કિડનીની આંખો ખોલે છે. (વસંત)

બહુ રંગીન વેણી -
ટેન્ડ બહેન.
તે કુશળતાથી કામ પણ કરે છે
જેથી બધું વધે અને પરિપક્વ થાય. (ઉનાળો)

સોનેરી વેણી -
આ લાલ વાળવાળી બહેન છે.
સાફ કરે છે, મારામારી કરે છે, કાપે છે,
લણણી કોઠારમાં લઈ જવામાં આવે છે. (પાનખર)

અને ચોથી વેણી -
સ્નો-વ્હાઇટ બહેન.
બધું ધાબળાથી ઢંકાઈ જશે,
તે બધું સરખું કરશે, વ્યવસ્થિત કરશે,
અને પછી થાકેલી ધરતી
તે લોરી ગાશે. (શિયાળો)

ઋતુઓ વિશે કહેવતો

ડિસેમ્બર વર્ષ પૂરું થાય છે અને શિયાળો શરૂ થાય છે.

જાન્યુઆરી એ વર્ષની શરૂઆત છે, શિયાળાની મધ્યમાં.

શિયાળાની ઠંડીમાં દરેક વ્યક્તિ જુવાન હોય છે.

શિયાળો ઉનાળાને ડરાવે છે, પરંતુ તે હજી પણ ઓગળે છે.

શિયાળો મજબૂત, વહેલા વસંત.

શિયાળો કેવી રીતે ગુસ્સે થતો નથી, પરંતુ વસંતને સબમિટ કરે છે.

બરફ વિના શિયાળો અને વરસાદ વિના ઉનાળો નથી.

શિયાળો ઉનાળો નથી, તેણીએ ફર કોટ પહેર્યો છે.

ફેબ્રુઆરી હિમવર્ષા સાથે ભારે હોય છે, અને માર્ચ ટપકતો હોય છે.

અઠવાડિયાના દિવસો

સોમવારે મેં લોન્ડ્રી કર્યું
મેં મંગળવારે ફ્લોર સ્વીપ કર્યું.
બુધવારે મેં કાલાચ શેક્યો
આખો ગુરુવાર હું બોલ શોધી રહ્યો હતો,
મેં શુક્રવારે કપ ધોયા,
અને શનિવારે મેં એક કેક ખરીદી.
રવિવારે મારી બધી ગર્લફ્રેન્ડ
મારા જન્મદિવસ માટે મને આમંત્રણ આપ્યું.

અહીં એક અઠવાડિયું છે, તેમાં સાત દિવસ છે.
તેણીને ઝડપથી જાણો.
બધા અઠવાડિયાનો પ્રથમ દિવસ
તેને સોમવાર કહેવામાં આવશે.
મંગળવારે બીજો દિવસ છે
તે પર્યાવરણની સામે ઉભો છે.
મધ્ય બુધવાર
તે હંમેશા ત્રીજો દિવસ હતો.
અને ગુરુવાર, ચોથા દિવસે,
તે તેની ટોપી એક બાજુ પહેરે છે.
પાંચમી - શુક્રવાર બહેન,
ખૂબ જ ફેશનેબલ છોકરી.
અને શનિવારે, છઠ્ઠા દિવસે
ચાલો એક જૂથ તરીકે આરામ કરીએ
અને છેલ્લો, રવિવાર,
ચાલો આનંદનો દિવસ સેટ કરીએ.

સોમવાર ક્યાં ગયો?

સુસ્ત સોમવાર ક્યાં છે? -
મંગળવાર પૂછે છે
- સોમવાર એ આળસુ નથી,
તે કોઈ આળસુ નથી
તે એક મહાન દરવાન છે!
તે રસોઇયા બુધવાર માટે છે
તે પાણીની ડોલ લાવ્યો.
ફાયરમેન ગુરુવાર
તેણે પોકર બનાવ્યું.
પણ શુક્રવાર આવ્યો
શરમાળ, વ્યવસ્થિત,
તેણે પોતાનું બધું કામ છોડી દીધું
અને હું શનિવારે તેની સાથે ગયો હતો
બપોરના ભોજન માટે રવિવાર સુધીમાં.
મેં તમને હેલો કહ્યું.
વાય. મોરિટ્ઝ

7 ભાઈઓ છે

વર્ષો માટે સમાન

સમાન નામો. (અઠવાડિયાના દિવસો)

આ ભાઈઓમાં બરાબર સાત છે,

તમે બધા તેમને જાણો છો.

દર અઠવાડિયે આસપાસ

ભાઈઓ એકબીજાની પાછળ ચાલે છે.

છેલ્લો એક ગુડબાય કહેશે

આગળ એક દેખાય છે. (અઠવાડિયાના દિવસો)

દિવસના ભાગો

બહેન ભાઈને મળવા જાય છે

અને તે તેનાથી છુપાઈ રહ્યો છે.

તેમના નામ શું છે? (દિવસ અને રાત)

રીંછ અને હાથી ઊંઘે છે

સસલું અને હેજહોગ સૂઈ રહ્યા છે.

આસપાસના દરેક વ્યક્તિએ સૂઈ જવું જોઈએ,

અમારા બાળકો પણ. (રાત્રિ)

આકાશમાં કાળો હંસ

ચમત્કાર અનાજ વેરવિખેર કરે છે.

કાળો સફેદ કહેવાય

સફેદ એક અનાજ pecked. (દિવસ અને રાત)

પ્રાતઃકાળે જન્મ.

હું જેટલો મોટો થતો ગયો,

તે જેટલું નાનું બન્યું. (દિવસ)

આવું ક્યારે બને?

કે સૂર્ય પહેલેથી જ અસ્ત થઈ રહ્યો છે,

કાર્નેશન તેની પાંખડીઓને ફોલ્ડ કરશે.

અને બાળકો પહેલેથી જ સૂઈ ગયા છે

તેઓ બેડ પર જવાના છે. (સાંજે)

પરીકથા ગણિત

ગોલ્ડફિશ અને તેના મિત્રો - દરિયાઈ જીવો વિશે સમસ્યા બનાવો.

પાંચ પરીકથાઓનું નામ આપો જ્યાં હીરો પણ દાદા અને સ્ત્રી છે.

બાબાએ પરીકથા "કોલોબોક" ના તમામ વન નાયકો માટે મિટન ગૂંથવાનું નક્કી કર્યું. સ્ત્રી કેટલા મિટન્સ ગૂંથશે? કેટલી જોડી હશે?

કઈ પરીકથાઓમાં નંબર 7 દેખાય છે?

રીંછ વિશેની પાંચ પરીકથાઓ યાદ રાખો.

ઇવાન ત્સારેવિચને કેટલા પ્રાણીઓ, પક્ષીઓ અને માછલીઓએ મદદ કરી? ("પ્રિન્સેસ ફ્રોગ")

મધ્યરાત્રિ - શું સમય છે? ("સિન્ડ્રેલા")

કોકરેલ આખા પરિવાર માટે બે પાઈ શેક્યા. તમને કેટલી પાઈ મળી? (વાર્તા "સ્પાઇકલેટ")

પરીકથા "સલગમ" ના નાયકો પરીકથા "કોલોબોક" ના નાયકોને મળ્યા. તેઓ ચા પીવા માંગતા હતા. તેમને કેટલા કપની જરૂર હતી?

પરીકથા "ધ થ્રી બેર" ના નાયકો પરીકથા "માશા અને રીંછ" ના નાયકો સાથે મળ્યા અને ખુશખુશાલ ઓર્કેસ્ટ્રા ગોઠવવાનું નક્કી કર્યું. તેમને કેટલા સંગીતનાં સાધનોની જરૂર છે?

ગેર્ડાએ પાંચ પાઈ શેક્યા, અને કાઈએ બરફમાંથી તારાઓ બનાવ્યા; પાઈ કરતાં તેમાં ત્રણ વધુ હતા. છોકરાને કેટલા સ્ટાર મળ્યા?

નાની ખાવરોશેચકા તેની બહેનો સાથે જંગલમાં ગઈ: એક આંખવાળી, બે આંખોવાળી, ત્રણ આંખોવાળી. આ કંપનીની કેટલી આંખો હતી?

મરઘી રાયબાએ ઈંડું મૂક્યું, અને ઉંદરે તે લીધું અને તોડી નાખ્યું. રાયબાએ વધુ ત્રણ ઈંડા મૂક્યા. ઉંદરે આને પણ તોડી નાખ્યા. રયાબા મરઘીએ પોતાની જાતને તાણવી અને વધુ પાંચ મૂક્યા, પરંતુ બેઇમાન ઉંદરે તે પણ તોડી નાખ્યા. જો દાદા અને દાદીએ તેમનું માઉસ બગાડ્યું ન હોત તો કેટલા ઈંડાંમાંથી સ્ક્રેમ્બલ્ડ ઈંડાં બનાવી શકે?

આ સરળ કોયડાઓ અનુમાન કરવાનો પ્રયાસ કરો!

હું વ્યાકરણમાં આડંબર છું
ગણિતમાં હું કોણ છું?
***
મુશ્કેલ પુસ્તકમાં જીવવું
ચાલાક ભાઈઓ.
તેમાંના દસ છે, પણ આ ભાઈઓ
તેઓ વિશ્વની દરેક વસ્તુની ગણતરી કરશે.
***
હું નિકલ જેવો દેખાતો નથી
રૂબલ જેવો દેખાતો નથી.
હું ગોળ છું, પણ હું મૂર્ખ નથી,
એક છિદ્ર સાથે, પરંતુ મીઠાઈ નથી.
***
અમે રમુજી ગુણ છે
અને અમે વારંવાર મળીએ છીએ
મહેનતુ લોકો તેની ડાયરીમાં છે.
કોણ વારંવાર તેમને પ્રાપ્ત કરે છે?
ક્યારેય કંટાળો આવતો નથી.
***
ગરદન એટલી લાંબી છે
ક્રોશેટ પૂંછડી. અને તે કોઈ રહસ્ય નથી:
તે બધા આળસુ લોકોને પ્રેમ કરે છે
પરંતુ તેના આળસુ લોકો નથી!
***
મારી પાસે કોઈ ખૂણા નથી
અને હું એક વાનગી જેવો દેખાઉં છું
પ્લેટ પર અને ઢાંકણ પર,
રિંગ અને વ્હીલ પર.
***
હું અંડાકાર કે વર્તુળ નથી,
હું ત્રિકોણનો મિત્ર છું
હું લંબચોરસનો ભાઈ છું,
છેવટે, મારું નામ છે ...
આ શું છે, કોણ અનુમાન કરી શકે છે?

ધ્યાન આપવાની સમસ્યાઓ

1. વિચારો અને મને કહો - કોણ ઝડપથી નદી પાર કરશે - બતક કે ચિકન?
2. વિચારો અને મને કહો - બનના વાળ કયો રંગ છે?
3. એક કોયડો અનુમાન કરો:
એક ખૂંટોમાં મીઠાઈઓ હતી.
બે માતાઓ, બે પુત્રીઓ
હા, દાદી અને પૌત્રી
તેઓએ કેન્ડીનો ટુકડો લીધો,
અને આ ટોળું જતું રહ્યું.
થાંભલામાં કેટલી કેન્ડી હતી?
4. 5 બિર્ચ વધ્યા. દરેક બિર્ચ વૃક્ષમાં 5 મોટી શાખાઓ હોય છે. દરેક શાખામાં 5 નાની શાખાઓ છે. દરેક નાની શાખા પર 5 સફરજન છે. કુલ કેટલા સફરજન છે?
5. વિચારો અને મને કહો - જ્યાં પાણી નથી ત્યાં રણમાં ધ્રુવીય રીંછને ટકી રહેવામાં શું મદદ કરે છે?
6. શાહમૃગ કયા વૃક્ષોમાં માળા બનાવે છે?
7. ટેબલ પર 2 સફરજન અને 4 નાશપતીનો છે. ટેબલ પર કેટલી શાકભાજી છે?
8. વિચારો અને મને કહો - કોણ મોટેથી બૂમ પાડે છે: વાઘ કે ભેંસ?
9. વાણ્યાએ સવારે બારી બહાર જોયું અને કહ્યું:
- અને તે બહાર આવ્યું છે કે બહાર ખૂબ જ જોરદાર પવન છે. તમારે વધુ ગરમ વસ્ત્રો પહેરવાની જરૂર છે.
તેણે કેવી રીતે અનુમાન કર્યું કે બહાર પવન છે? તેણે શું જોયું?
10. 2 છોકરીઓ મશરૂમ લેવા જંગલમાં ગઈ, અને 2 છોકરાઓ તેમની તરફ આવ્યા. કેટલા બાળકો જંગલમાં જાય છે? (સંકેત: 2 - બાકીના પાછા જાઓ)
11. રૂમમાં 5 મીણબત્તીઓ સળગી રહી હતી. એક માણસ અંદર આવ્યો અને 2 મીણબત્તીઓ મૂકી. કેટલું બાકી છે? (સંકેત: 2 - બાકીના બળી ગયા)
12. લોગને 4 ભાગોમાં કાપવામાં આવ્યો હતો. તમે કેટલા કટ કર્યા?
13. શબ્દો વાંચો અને કહો - દરેક પંક્તિમાં કયો શબ્દ વિચિત્ર છે?
- સોફા, ખુરશી, કપડા, કેનલ, બેડસાઇડ ટેબલ,
- લવિંગ, કેમોલી, રીડ્સ, લીલી, એસ્ટર,
- બોલેટસ, ફ્લાય એગેરિક, રુસુલા, બોલેટસ, ચેન્ટેરેલ.
14. વિચારો અને મને કહો - 1 મીટર ઊંડા, 1 મીટર લાંબા અને 1 મીટર પહોળા છિદ્રમાં કેટલી પૃથ્વી હશે?
15. છ વર્ષની છોકરી પાસે ટૂંકી પૂંછડીવાળી બિલાડી હતી. તેણીએ લાંબી પૂંછડી સાથે ઉંદર ખાધો, અને ઉંદરે 2 દાણા ગળી લીધા અને ચીઝનો પાતળો ટુકડો ખાધો. મને કહો, જે છોકરી પાસે બિલાડી હતી તેની ઉંમર કેટલી હતી?
16. નદીના એક કિનારે એક કૂકડો છે, અને બીજી બાજુ ટર્કી છે. નદીની મધ્યમાં એક ટાપુ છે. આમાંથી કયું પક્ષી ઝડપથી ટાપુ પર પહોંચશે?
17. મને કહો કે 5 બીજમાંથી કેટલા મશરૂમ ઉગાડી શકાય?
18. મને કહો કે દરિયામાં કોણ વધારે ઊંડાણમાં રહે છે: પાઈક, ક્રેફિશ અથવા ટ્રાઉટ.

મનોરંજક પ્રશ્નો

એક ઝાડ પર 4 પક્ષીઓ બેઠા છે: 2 સ્પેરો, બાકીના કાગડા છે. કેટલા કાગડા?

1 રૂબલ માટે ખરીદ્યું, 2 રુબેલ્સ ચૂકવ્યા. તેઓ કેટલો બદલાવ આપશે?

ટેબલ પર 4 સફરજન હતા. તેમાંથી એક અડધું કાપીને ટેબલ પર મૂકવામાં આવ્યું હતું. ટેબલ પર કેટલા સફરજન છે? (4)

ઘઉંની એક થેલી 2 ખાલી થેલીઓ કેવી રીતે ભરી શકે, જે ઘઉં ધરાવતી થેલી સમાન છે? (તમારે ખાલી થેલીઓમાંથી એકને બીજામાં મૂકવાની જરૂર છે, અને પછી તેમાં ઘઉં રેડવું)

દાદી દશાને એક પૌત્રી માશા, એક બિલાડી ફ્લુફ અને એક કૂતરો ડ્રુઝોક છે. દાદીમાને કેટલા પૌત્રો છે? (એક પૌત્રી માશા)

5 સુધીની સંખ્યા વિશે વિચારો. તેમાં 2 ઉમેરો, હું અનુમાન કરીશ કે તમારા ધ્યાનમાં કઈ સંખ્યા છે. તમને કેટલું મળ્યું?

દિવાલ સામે એક ટબ છે, અને તે ટબમાં દેડકા છે. જો ત્યાં 7 ટબ હોત, તો કેટલા દેડકા હશે?

ચોરસ કેવી રીતે કાપવો જેથી પરિણામી ટુકડાને 2 નવા ચોરસમાં ફોલ્ડ કરી શકાય?

ટેબલ પર વિવિધ લંબાઈની 3 પેન્સિલો છે. સૌથી લાંબી પેન્સિલને અડ્યા વિના વચ્ચેથી કેવી રીતે દૂર કરવી? (ટૂંકામાંથી એક બદલો)

પહેલો નઝર બજારમાં જતો હતો, બીજો નઝર બજાર છોડીને જતો હતો. કયો નઝરે માલ ખરીદ્યો, કયો માલ વગર ગયો?

બે બાળકો નદી પાસે પહોંચ્યા. કિનારાની નજીક માત્ર 1 બોટ છે. જો બોટ ફક્ત એક જ પેસેન્જરને લઈ શકે તો તેઓ બીજી બાજુ કેવી રીતે જઈ શકે? (બાળકો જુદા જુદા કાંઠેથી નદી પાસે પહોંચ્યા)

મિલર મિલ પર આવ્યો. દરેક ખૂણામાં તેણે 3 બેગ જોયા, દરેક બેગ પર 3 બિલાડીઓ બેઠી, દરેક બિલાડીમાં 3 બિલાડીના બચ્ચાં હતા. મિલમાં કેટલા પગ હતા? (બે પગ, બિલાડીઓને પંજા હોય છે)

પક્ષીઓ નદી પર ઉડ્યા: એક કબૂતર, એક પાઈક, 2 ટીટ્સ, 2 સ્વિફ્ટ્સ અને 5 ઈલ. કેટલા પક્ષીઓ? જલ્દી જવાબ આપો!

7 મીણબત્તીઓ સળગી રહી હતી. 2 મીણબત્તીઓ નીકળી ગઈ. કેટલી મીણબત્તીઓ બાકી છે? (7)

બે નંબરો: 1 અને 3. તેમને ઝડપથી ઉમેરો અને મને જવાબ જણાવો.

તાર્કિક અંત

જો ટેબલ ખુરશી કરતાં ઊંચું હોય, તો ખુરશી... (ટેબલની નીચે).

જો 2 એક કરતા વધારે હોય, તો એક... (બે કરતા ઓછા).

જો શાશા સેરેઝા પહેલા ઘર છોડી ગઈ, તો સેરેઝા...

(શાશા કરતાં પાછળથી બહાર આવ્યા).

જો નદી પ્રવાહ કરતાં ઊંડી હોય, તો તે પ્રવાહ... (નદી કરતાં નાની).

જો બહેન ભાઈ કરતાં મોટી હોય, તો ભાઈ... (બહેન કરતાં નાની).

જો જમણો હાથ જમણી બાજુએ છે, તો ડાબો હાથ... (ડાબી બાજુએ). જો બે વધુ હોય

એક, પછી એક... (બે કરતા ઓછા).

જો જમણો હાથ જમણી બાજુએ છે, તો ડાબો... (ડાબી બાજુએ).

કાઉન્ટર્સ

એક, પ્રકારની, ત્રણ, ચાર, પાંચ, એક, બે, શૂટિંગ રેન્જ, ચાર!

છ સાત! એક સૈનિક યુનિફોર્મમાં ચાલે છે

હું થોડો પોરીજ ખાવા જઈશ. મારા ખભા પર રાઇફલ સાથે

હમણાં માટે, તેને ધ્યાનમાં લો અને તમારી પીઠ પર બેકપેક.

કોણે વાહન ચલાવવું તે ધારી લો!

નવ, આઠ, સાત, છ, ત્રણ, છ, નવ -

પાંચ, ચાર, ત્રણ, બે, એક, સૂઈ જાઓ!

અમે સંતાકૂકડી રમવા માંગીએ છીએ. સૂર્ય લાંબા સમયથી ઉગ્યો છે,

અમારે માત્ર એ શોધવાની જરૂર છે કે, અમારે ફરવા જવાનો સમય આવી ગયો છે!

આપણામાંથી કોણ જોવા જશે?

એક, બે, આડંબર, ચાર, પાંચ - અમે નારંગી શેર કરી.

ચાલો ફરી એક વર્તુળમાં ઊભા રહીએ, બાળકો. આપણામાંના ઘણા છે, પણ તે એકલો છે,

પાંચ, ચાર, ત્રણ, એક - આ એક સ્લાઇસ છે - હેજહોગ માટે,

અમે બિલાડી અને ઉંદર રમવા માંગો છો! આ સ્લાઇસ સિસ્કીન માટે છે,

એક, બે, આડંબર, ચાર, પાંચ - આ સ્લાઇસ બતક માટે છે,

બન્ની બહાર ફરવા ગયો. આ સ્લાઇસ બિલાડીના બચ્ચાં માટે છે,

આપણે શું કરવું જોઈએ, શું કરવું જોઈએ? આ સ્લાઇસ બીવર માટે છે,

આપણે બન્નીને પકડવાની જરૂર છે! અને વરુ માટે - છાલ.

એક, બે, આડંબર, ચાર, પાંચ. બધી દિશામાં ભાગી જાઓ!

એક, બે, આડંબર, ચાર, પાંચ, એક, બે, આડંબર, ચાર -

તેઓએ તેમને ડરાવવા માટે બીચનો ઉપયોગ કરવાનું નક્કી કર્યું. ફ્લાય્સ એપાર્ટમેન્ટમાં રહેતી હતી.

ત્રણ, ચાર, પાંચ અને છ - અને એક મિત્રને તેમની મુલાકાત લેવાની ટેવ પડી ગઈ -

માનશો નહીં કે તે અસ્તિત્વમાં છે, ક્રેસ્ટોવિક, એક મોટો સ્પાઈડર.

બીચ, ભાઈઓ, બિલકુલ નહીં! અમે સ્પાઈડર માંગીશું.

અમારી પાસે ન આવો, ખાઉધરા...

આવો, માશેન્કા, ડ્રાઇવ કરો!

કાવ્ય સ્વરૂપમાં કાર્યો

એક હેજહોગ નદીના કિનારે ઝાડીઓની નીચે જંગલમાંથી પસાર થયો

મને લંચ માટે એક મશરૂમ મળ્યો: મે ભૃંગ જીવ્યા:

બે - બિર્ચ વૃક્ષ હેઠળ, પુત્રી, પુત્ર, પિતા અને માતા.

કેટલા હશે?

નેતરની ટોપલીમાં?

આવો, ત્યાં કેટલા લોકો છે? રાડા એલેન્કા -

શું તે પર્વત પર સવારી કરે છે? મને તેલના બે ડબ્બા મળ્યા!

ત્રણ સ્લેજમાં બેઠા છે, અને ચાર ટોપલીમાં છે!

એક રાહ જોઈ રહ્યો છે. ચિત્રમાં કેટલા મશરૂમ્સ છે?

ત્રણ મરઘી ઉભા છે, માછીમારો બેઠા છે,

તેઓ શેલોને જુએ છે અને ફ્લોટ્સનું રક્ષણ કરે છે.

માળામાં બે ઇંડા ફિશરમેન રૂટ્સ

તેઓ મરઘી સાથે આડા પડ્યા છે. મેં ત્રણ પેર્ચ પકડ્યા.

વધુ સચોટ રીતે ગણતરી કરો, રાયબેક એવસી -

ઝડપથી જવાબ આપો: ચાર ક્રુસિઅન્સ

કેટલી મરઘીઓ હશે?માછીમારો કેટલી માછલીઓ છે?

મારી મરઘી પર? નદીમાંથી ખેંચી?

દાદી શિયાળ બન્નીને બપોરના ભોજન માટે એકવાર આપે છે

ત્રણ પૌત્રો માટે મિટન્સ: પાડોશી મિત્ર ઝપાઝપી થયો.

"આ શિયાળા માટે તમારા માટે છે, પૌત્રો, નાના સસલા ઝાડના સ્ટમ્પ પર બેઠા હતા,

બે મિટન્સ દરેક. અને તેઓએ પાંચ ગાજર ખાધા.

ત્યાં કેટલા છે, તમે તેમને ગણી શકો? કેટલું ખાધું હતું?

ગાજર?

પકાવવાની નાની ભઠ્ઠી માં માતા દ્વારા મૂકવામાં Andryushka દ્વારા ગોઠવાયેલ

રમકડાંની બે પંક્તિઓ. કોબી સાથે ગરમીથી પકવવું પાઈ.

વાંદરાની બાજુમાં - નતાશા, કોલ્યા, વોવા માટે

ટેડી રીંછ. પાઈ પહેલેથી જ તૈયાર છે

શિયાળ સાથે મળીને - હા, એક વધુ પાઇ

બન્ની ત્રાંસુ. બિલાડીને બેંચની નીચે ખેંચવામાં આવી હતી.

તેમને અનુસરતા - અને સ્ટોવમાંથી પાંચ પણ

હેજહોગ અને દેડકા. મમ્મીએ તેને બહાર કાઢવાની જરૂર છે.

કેટલા રમકડાં? જો તમે કરી શકો તો મદદ કરો -

શું એન્ડ્રુષ્કાએ તેની વ્યવસ્થા કરી હતી? પાઈ ગણો!

પાઠ માટે ગ્રે બગલાને છ ખુશખુશાલ બચ્ચા

તેઓ રાસબેરિઝ માટે જંગલમાં દોડી જાય છે. સાત ચાલીસ આવ્યા

પરંતુ એક બાળક થાકી ગયો છે: અને તેમાંથી ફક્ત ત્રણ જ મેગ્પીઝ છે

હું મારા સાથીઓ પાછળ પડ્યો. અમે અમારા પાઠ તૈયાર કર્યા છે.

હવે જવાબ શોધો: કેટલા છોડનારા - ચાલીસ

આગળ કેટલા રીંછ છે? વર્ગ માટે પહોંચ્યા?

સાત હંસ ઉપડ્યા, એક હેજહોગે બતકને ભેટ આપી

બંનેએ આરામ કરવાનું નક્કી કર્યું. આઠ ચામડાના બૂટ.

વાદળો હેઠળ કેટલા છે? કયો છોકરો જવાબ આપશે?

તે જાતે ગણો, બાળકો. ત્યાં કેટલા બતકનાં બચ્ચાં હતાં?

સેરોઝ્કા બરફમાં પડી ગયા, મમ્મીએ કાર્પેટ પર ભરતકામ કર્યું.

અને તેની પાછળ અલ્યોષ્કા છે. પેટર્ન જુઓ.

અને તેની પાછળ મરિન્કા છે, બે મોટા કોષો,

અને તેની પાછળ ઇરિન્કા છે. દરેકની ત્રણ શાખાઓ છે,

અને પછી ઇગ્નાટ પડી ગયો. માશા પલંગ પર બેઠી,

ત્યાં કેટલા લોકો હતા? તે શાખાઓની ગણતરી કરવા માંગે છે.

કોઈ રીતે તે કરી શકે છે.

તેણીને કોણ મદદ કરશે?

ઢીંગલીમાં પાંચ ભવ્ય વસ્ત્રો છે. બગીચામાં સફરજન પાકેલા છે.

મારે આજે શું પહેરવું જોઈએ? અમે તેમને સ્વાદ માટે વ્યવસ્થાપિત.

મારી પાસે ડ્રેસ માટે ઊન છે, પાંચ ગુલાબી, પ્રવાહી,

હું ગૂંથાઈશ અને ત્યાં કપડાં હશે...(છ). ખાટા સાથે ત્રણ.

ત્યાં કેટલા છે?

જોક કવિતાઓ

ઇરા રડી રહી છે અને તેને રોકી શકતી નથી,

ઇરા ખૂબ ઉદાસ છે.

ત્યાં બરાબર પાંચ ખુરશીઓ હતી,

અને હવે ચાર.

એક બે ત્રણ ચાર પાંચ.

રડો નહિ! -

બાળકે કહ્યું. -

છેવટે, તમે પાંચમા પર બેઠા છો!

એલ. પેન્ટેલીવ

લિડા પ્લેટો ગોઠવી રહી હતી

બધા લોકો માટે ટેબલ પર:

બરાબર સાત નાની પ્લેટ

અને સાત ઊંડા પણ છે.

હું મીઠું શેકરમાં મીઠું લાવ્યો,

ત્યાં બરાબર સાત ચમચી પણ છે:

લેના, ઓલે, ઝેન્યા, ટોલ્યા,

મા, રાય, કોલ્યા - દરેક જણ!

મેં કાંટો ધાર પર મૂક્યો,

હું કશું ભૂલ્યો નથી.

તેઓ તેને કહે છે: “ત્યાં પૂરતું નથી

અહીં માત્ર એક જ ઉપકરણ છે.”

ના, મેં બધા ગાય્ઝની ગણતરી કરી

હું ફરીથી ગણતરી કરીશ!

અને ફરીથી તેણીએ વિચાર્યું

મેં તે બધાને સૂચિબદ્ધ કરવાનું શરૂ કર્યું:

“લેના, રાયા, ઓલ્યા, મે,

ટોલ્યા, કોલ્યા, ઝેન્યા - સાત!"

અને તે જાણી જોઈને મોટેથી વિચારે છે,

જેથી દરેક વ્યક્તિ સાંભળી શકે.

તે કામનો અંત છે

તમે છોકરાઓને ટેબલ પર આમંત્રિત કરી શકો છો!

તમે કોઈને નારાજ કર્યા -

તેઓ લિડાને ફરીથી કહે છે.

મનોરંજક કોયડાઓ

જ્યારે તેઓ બેસે છે ત્યારે કોણ ઊંચું થાય છે? (કૂતરો.)

જ્યારે તે ફૂલેલું હોય ત્યારે શું સરળ બને છે? (દડો.)

હું ચાર પગ પર ઉભો છું, હું બિલકુલ ચાલી શકતો નથી. (કોષ્ટક.)

ચાર દાંત છે. દરરોજ તે ટેબલ પર દેખાય છે અને કંઈપણ ખાતો નથી. આ શું છે? (કાંટો.)

એક રેડે છે, બીજો પીવે છે, ત્રીજો લીલો થઈ જાય છે અને વધે છે. (વરસાદ, પૃથ્વી, ઘાસ).

રમતો

ઉદાહરણોની સાંકળ

લક્ષ્ય:બાળકોને અંકગણિત કામગીરી કરવાની ક્ષમતામાં તાલીમ આપવી.

રમતની પ્રગતિ:સહભાગીઓના બે જૂથો ખુરશીઓ પર બેસે છે - એક બીજાની વિરુદ્ધ. એક બાળક બોલ લે છે, એક સરળ અંકગણિત ઉદાહરણ કહે છે: 3 + 2 - અને બીજા જૂથમાંથી કોઈને બોલ ફેંકે છે. જેની તરફ બોલ ફેંકવામાં આવે છે તે જવાબ આપે છે અને પ્રથમ જૂથના ખેલાડીને બોલ ફેંકે છે. જેણે બોલ પકડ્યો તે ઉદાહરણ ચાલુ રાખે છે, જેમાં તેણે સંખ્યા સાથે ક્રિયા કરવી જોઈએ, જે પ્રથમ ઉદાહરણમાં જવાબ છે. રમતમાં ભાગ લેનાર જે ખોટો જવાબ અથવા ઉદાહરણ આપે છે તેને રમતમાંથી દૂર કરવામાં આવે છે. સૌથી વધુ ખેલાડીઓ ધરાવતા બાળકોના જૂથે જીત છોડી (6-7 વર્ષના બાળકો માટે સૂચવવામાં આવે છે જેમણે અંકગણિતની કામગીરીમાં સફળતાપૂર્વક નિપુણતા મેળવી હોય).

નંબર ધારી

લક્ષ્ય:સંખ્યાઓની તુલના કરવાની બાળકોની ક્ષમતાને મજબૂત કરો.

રમતની પ્રગતિ:નેતાની સૂચનાઓ પર, બાળકએ 8 કરતા ઓછી સંખ્યા (સંખ્યાઓ) ને ઝડપથી નામ આપવું આવશ્યક છે, પરંતુ 6 કરતા વધુ; 5 કરતાં વધુ પરંતુ 9 કરતાં ઓછું, વગેરે. જે બાળક રમતની શરતો પૂરી કરે છે તેને ધ્વજ મળે છે. બાળકોને 2 જૂથોમાં વહેંચતી વખતે, જેણે ખોટો જવાબ આપ્યો તેને રમતમાંથી દૂર કરવામાં આવે છે.

માત્ર એક મિલકત

રમત રમવા માટે તમારે ભૌમિતિક આકારોનો વિશિષ્ટ સમૂહ બનાવવાની જરૂર છે. તેમાં ચાર રંગોમાં (લાલ, વાદળી, પીળો અને સફેદ) 4 આકાર (વર્તુળ, ચોરસ, ત્રિકોણ અને લંબચોરસ) શામેલ છે, કદમાં નાના. સમાન સમૂહમાં સૂચિત રંગોની સૂચિબદ્ધ આકૃતિઓની સમાન સંખ્યા શામેલ છે, પરંતુ કદમાં મોટી છે. આમ, રમત માટે (પ્રતિ સહભાગી) તમારે ચાર પ્રકારના અને ચાર રંગોના 16 નાના ભૌમિતિક આકારો અને તેટલી જ મોટી સંખ્યાની જરૂર પડશે.

લક્ષ્ય:ભૌમિતિક આકૃતિઓના ગુણધર્મોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરો, ઇચ્છિત આકૃતિને ઝડપથી પસંદ કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો, તેનું વર્ણન કરો.

રમતની પ્રગતિ:બે રમતા બાળકો દરેક પાસે આકૃતિઓનો સંપૂર્ણ સેટ છે. એક (જે રમત શરૂ કરે છે) ટેબલ પર કોઈપણ ભાગ મૂકે છે. બીજા ખેલાડીએ તેની બાજુમાં એક ટુકડો મૂકવો જોઈએ જે ફક્ત એક જ રીતે તેનાથી અલગ હોય. તેથી, જો પહેલો પીળો મોટો ત્રિકોણ મૂકે, તો બીજો પીળો મોટો ચોરસ અથવા વાદળી મોટો ત્રિકોણ વગેરે મૂકે. જો બીજો ખેલાડી એવો ભાગ મૂકે છે જે એક કરતાં વધુ વિશેષતાઓથી તેનાથી અલગ ન હોય તો ચાલને ખોટી ગણવામાં આવે છે. આ કિસ્સામાં, ભાગ ખેલાડી પાસેથી લેવામાં આવે છે. જે પ્રથમ છે તે ટુકડા વિના છોડે છે તે ગુમાવે છે. (વિકલ્પો શક્ય છે.)

આ રમત ડોમિનોની જેમ બનાવવામાં આવી છે. જેમ જેમ રમત આગળ વધે છે તેમ, ખેલાડીઓએ પોતાને રંગ, આકાર અને આકૃતિઓના કદમાં ઝડપથી દિશામાન કરવાની જરૂર છે, તેથી તર્કના વિકાસ, વિચાર અને ક્રિયાઓની માન્યતા પર અસર પડે છે.

સંખ્યા શ્રેણી (વરિષ્ઠ પૂર્વશાળાના બાળકો માટે)

લક્ષ્ય:કુદરતી શ્રેણીમાં સંખ્યાઓના ક્રમનું જ્ઞાન એકીકૃત કરો.

રમતની પ્રગતિ:બે બાળકો તેમની સામે 1 થી 10 સુધીની સંખ્યાવાળા કાર્ડ મૂકે છે. આ કિસ્સામાં, દરેક બાળકોને સંખ્યાઓ સાથે ચોક્કસ સંખ્યામાં કાર્ડ આપવામાં આવે છે (ઉદાહરણ તરીકે, 13 સુધી). કેટલાક નંબરો સેટમાં બે વાર દેખાય છે. દરેક ખેલાડી ક્રમમાં નંબર સાથે કાર્ડ લે છે, તેને ખોલે છે અને તેની સામે મૂકે છે. પછી પ્રથમ ખેલાડી બીજું કાર્ડ જાહેર કરે છે. જો તેના પર દર્શાવેલ નંબર તેણે અગાઉ ખોલેલા કાર્ડની સંખ્યા કરતા ઓછો હોય, તો બાળક કાર્ડને પહેલાની ડાબી બાજુએ, જો વધુ હોય તો, જમણી બાજુએ મૂકે છે. જો તે પહેલેથી જ ખુલ્લું નંબર ધરાવતું કાર્ડ લે છે, તો તે તેને તેની જગ્યાએ પરત કરે છે, અને યોગ્ય ચાલ તેના પાડોશીને જાય છે. તેની પંક્તિ મૂકનાર પ્રથમ વ્યક્તિ જીતે છે.

નંબરને નામ આપો

લક્ષ્ય:બાળકોને માનસિક ગણતરીઓ કરવાની ક્ષમતામાં તાલીમ આપવી.

રમતની પ્રગતિ:પુખ્ત અથવા મોટી ઉંમરનું બાળક કહે છે: “તમારા મનમાં જે નંબર છે તેનો હું અંદાજ લગાવી શકું છું. કોઈ સંખ્યાનો વિચાર કરો, તેમાં 6 ઉમેરો, સરવાળામાંથી 2 બાદ કરો, પછી તમે જે સંખ્યા વિશે વિચાર્યું તે બાદ કરો, પરિણામમાં 1 ઉમેરો. તમને 5 નંબર મળશે.” આ સરળ ચાતુર્યપૂર્ણ કાર્યમાં, ધ્યાનમાં રહેલી સંખ્યા કોઈપણ હોઈ શકે છે, પરંતુ તેને ઉકેલવા માટે તમારે મૌખિક રીતે ગણતરી કરવામાં સમર્થ હોવા જરૂરી છે.

મારે કેટલી કેન્ડી લેવી જોઈએ?

લક્ષ્ય: બાળકોને કાર્યની પરિસ્થિતિઓને પરિણામ સાથે સાંકળવામાં કસરત કરો.

રમતની પ્રગતિ:સમસ્યાની સ્થિતિ પ્રસ્તાવિત છે: “ફુલદાનીમાં 3 સફરજન હતા. મમ્મીએ ત્રણ છોકરીઓ સાથે તેમની સારવાર કરી. દરેક છોકરીઓને એક સફરજન મળ્યું, અને એક ફૂલદાનીમાં રહ્યું. એ કેવી રીતે થયું?" સમસ્યાનું નિરાકરણ કરનાર વ્યક્તિ પ્રતિબિંબ દ્વારા અને પરિણામ સાથેની પરિસ્થિતિઓના સહસંબંધ દ્વારા જવાબ આપે છે. (એક છોકરી ફૂલદાની સાથે સફરજન લઈ ગઈ).

મનોરંજક સામગ્રીના સાહિત્યની સૂચિ

વોલિના વી. સંખ્યાઓની રજા (બાળકો માટે મનોરંજક ગણિત): શિક્ષકો અને માતાપિતા માટે એક પુસ્તક. – એમ.: નોલેજ, 1993. – 336 પૃષ્ઠ.

વોસ્કોબોવિચ વી.વી., ખાર્કો ટી.જી. પૂર્વશાળાના 3 - 7 વર્ષના બાળકોના બૌદ્ધિક અને સર્જનાત્મક વિકાસ માટે ગેમ ટેકનોલોજી "ગેમ્સની ફેરીટેલ ભુલભુલામણી", પુસ્તક 2 "રમતોનું વર્ણન". - 36 સે.

ચાલો રમીએ: ચેકમેટ. 5-6 વર્ષના બાળકો માટે રમતો: પુસ્તક. કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો માટે કિન્ડરગાર્ટન અને માતાપિતા / N.I. કસાબુત્સ્કી, G.N. Skobelev, A.A. Stolyar, T.M. Chebotarevskaya; એડ. એ.એ.સ્ટોલ્યાર. – એમ.: એજ્યુકેશન, 1991 – 80 પૃ.

દેવીના આઈ.એ., પેટ્રાકોવ એ.વી. વિકાસશીલ તર્ક (6-8). – એમ.: પબ્લિશિંગ હાઉસ “એક્સિસ – 89”, 2000 – 32 પૃ.

Erofeeva T.I. અને અન્ય. પ્રિસ્કુલર્સ માટે ગણિત: પુસ્તક. કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો માટે. – એમ.: એજ્યુકેશન, 1992. – 191 પૃ.

ઝિટોમિર્સ્કી વી.જી., શેવરિન એલ.એન. ભૂમિતિના દેશમાંથી જર્ની. 2જી આવૃત્તિ. – એમ.: પેડાગોજી, 1994. – 176 પૃ.

પૂર્વશાળાના બાળકો અને પ્રાથમિક શાળાના બાળકો માટે મનોરંજક ગણિતની કસરતો. નોવોકુઝનેત્સ્ક 1994. – 66 પૃ.

કુલાગીના એલ.એમ. કિન્ડરગાર્ટનમાં ગણિતના વર્ગો. કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો માટે માર્ગદર્શિકા. - 142 સે.

મિખાઇલોવા ઝેડ.એ. પૂર્વશાળાના બાળકો માટે મનોરંજક રમત કાર્યો: કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો માટેનું પુસ્તક. - 2જી આવૃત્તિ., સુધારેલ. – એમ.: એજ્યુકેશન, 1990. – 94 પૃ.

સર્બીના ઇ.વી. બાળકો માટે ગણિત: કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો માટેનું પુસ્તક. – એમ.: એજ્યુકેશન, 1992. – 80 પૃ.

બાળકો માટે સમજશકિત. મનોરંજક કોયડાઓ, કોયડાઓ, રિબ્યુઝ, કોયડાઓ. – એમ., ઓમેગા, 1994. – 256 પૃષ્ઠ.

દુનિયામાં શું નથી થતું?: વ્યસ્ત. 3 થી 6 વર્ષના બાળકો માટે રમતો: પુસ્તક. કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો માટે કિન્ડરગાર્ટન અને માતાપિતા/E.L.Agaeva, V.V.Bofman, A.I.Bulycheva અને અન્ય; એડ. O.M.Dyachenko, E.L.Agaeva. – એમ.: એજ્યુકેશન, 1991. – 64 પૃષ્ઠ.

યુઝબેકોવા ઇ.એ. સર્જનાત્મકતાના પગલાં (પ્રિસ્કુલરના બૌદ્ધિક વિકાસમાં સ્થાન). પૂર્વશાળાના શિક્ષકો અને માતાપિતા માટે પદ્ધતિસરની ભલામણો. – એમ., લિંક-પ્રેસ, 2006. – 128 પૃષ્ઠ.

વી.વી. Tsvyntarny. અમે અમારી આંગળીઓથી રમીએ છીએ અને વાણીનો વિકાસ કરીએ છીએ. સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, 1996.
ત્રણ થી સાત ગણિત. કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો માટે શૈક્ષણિક અને પદ્ધતિસરની માર્ગદર્શિકા. સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, 1999. નતાલ્યા ઇલિના.

ગાણિતિક કોયડો એ માત્ર એક રમત નથી, પણ બાળકોના શિક્ષણ, તાલીમ અને વિકાસનું સાધન છે, તર્કની કવાયત અને સાબિત કરવાની ક્ષમતા પણ છે.

ઉશિન્સ્કી કે.ડી. કહ્યું: "એક કોયડો બાળકના મન માટે ઉપયોગી કસરત પ્રદાન કરે છે, અને શિક્ષક માટે તે પાઠને મનોરંજક અને રસપ્રદ બનાવવાની તક આપે છે."

ગણિતના વિવિધ કોયડાઓ છે. આમાં શામેલ છે: તાર્કિક કોયડાઓ, કોયડાઓ, સંખ્યાઓ સાથેની કોયડાઓ, છેતરપિંડી કોયડાઓ, રમુજી ગણતરી, રંગીન કોયડાઓ, ભૌમિતિક આકારો વિશેની કોયડાઓ, ક્રોસવર્ડ કોયડાઓ, મનોરંજન કોયડાઓ, ધ્યાન કોયડાઓ, ભૌતિકશાસ્ત્ર. મિનિટ, ક્વિઝ, જોક કોયડાઓ, આંગળીની રમતો.

ડાઉનલોડ કરો:

પૂર્વાવલોકન:

પૂર્વશાળાના બાળકો માટે ગાણિતિક કોયડાઓ.

ગાણિતિક કોયડો એ માત્ર એક રમત નથી, પણ બાળકોના શિક્ષણ, તાલીમ અને વિકાસનું સાધન છે, તર્કની કવાયત અને સાબિત કરવાની ક્ષમતા પણ છે.

ઉશિન્સ્કી કે.ડી. કહ્યું: "એક કોયડો બાળકના મન માટે ઉપયોગી કસરત પ્રદાન કરે છે, અને શિક્ષક માટે તે પાઠને મનોરંજક અને રસપ્રદ બનાવવાની તક આપે છે."

ગણિતના વિવિધ કોયડાઓ છે. આમાં શામેલ છે: તાર્કિક કોયડાઓ, કોયડાઓ, સંખ્યાઓ સાથેની કોયડાઓ, છેતરપિંડી કોયડાઓ, રમુજી ગણતરી, રંગીન કોયડાઓ, ભૌમિતિક આકારો વિશેની કોયડાઓ, ક્રોસવર્ડ કોયડાઓ, મનોરંજન કોયડાઓ, ધ્યાન કોયડાઓ, ભૌતિકશાસ્ત્ર. મિનિટ, ક્વિઝ, જોક કોયડાઓ, આંગળીની રમતો.

ગાણિતિક કોયડાઓનું કાર્ડ ઇન્ડેક્સ

સેર્યોઝકા નજીક ગંભીર બાંધકામ ચાલી રહ્યું છે: તે લાલ ક્યુબ્સમાંથી રસ્તો બનાવે છે. એક વત્તા એક, વત્તા એક, ત્રણ વધુ - સેરિઓઝકા તેની સફળતાની ગણતરી કરે છે. અને તમે થોડો વિચાર કર્યા પછી જવાબ આપો, તો આ ટ્રેકમાં કેટલા ક્યુબ્સ છે? (છ) એ. ઝુરાવલેવા	છ ગોળમટોળ છોકરીઓ વણાટની સોય પર સ્કાર્ફ વણાટ. અહીં બીજું આવે છે હું દરેક માટે કેન્ડી લાવ્યો છું. અને એક બિલાડીનું બચ્ચું તેના માટે આવ્યું ... ત્યાં કેટલી છોકરીઓ છે? (સાત) એ. ઝુરાવલેવા
પાંચ ખુશખુશાલ દેડકા તેઓ એક ટેકરી પર પડેલા છે. હેજહોગ્સ ભૂતકાળમાં દોડી ગયા દેડકા બધાને ડરાવ્યા. બે દેડકા પ્રવાહમાં ડૂબકી માર્યા. કેટલું બાકી છે? ઝડપથી ગણતરી કરો! (ત્રણ) એ. ઝુરાવલેવા	અંધારામાં બે ઉંદર તેઓએ ઝૂંપડીમાં ચીઝ છીણ્યું. ઢીંચણવાળી જગ્યામાં ત્રણ ઉંદર અમે ઓશીકા પર સૂઈ ગયા. અમે તરત જ ગણતરી કરી શકીએ છીએ બધા કયા ઉંદર હતા... (પાંચ) એ. ઝુરાવલેવા
બટાટા શેલ્ફ પર ટોપલીમાં સંગ્રહિત કરવામાં આવ્યા હતા. સાત લીલા સફરજન અને થોડી ડુંગળી દિવાલ સામે ખુરશી પર બોક્સમાં રાખ્યું, જ્યાં સ્વાદિષ્ટ મીઠી ક્રાઉટન્સ તળવામાં આવી હતી. સવારે રસોઈયાએ આવીને ડબ્બામાં નાખી દીધો ત્રણ લાલ સફરજન, કઠોળ અને ગાજર. બોક્સ ખુરશી પર જ રહી ગયું. તેમાં બધા સફરજન ગણવાનો પ્રયાસ કરો! (દસ) એ. ઝુરાવલેવા	સ્ટેપને પાંચ મીઠાઈ લીધી, મેં તેને મારા ખિસ્સામાં મૂક્યો. મેં મારી બહેન ઓલ્યાને બે આપ્યા, તેણે કોલ્યાની ત્રણ સારવાર કરી. તમારા માટે કેટલી કેન્ડી? તે ગયો? જવાબ આપો. (શૂન્ય) એ. ઝુરાવલેવા
એક હેજહોગ જંગલમાંથી પસાર થયો મને લંચ માટે મશરૂમ મળ્યાં: બે - બિર્ચ વૃક્ષ નીચે, એક એસ્પેન વૃક્ષની નજીક છે, કેટલા હશે? નેતરની ટોપલીમાં? (ત્રણ)	છ રમુજી નાના રીંછ તેઓ રાસબેરિઝ માટે જંગલમાં દોડી જાય છે. પરંતુ એક બાળક થાકી ગયો હતો: હું મારા સાથીઓ પાછળ પડ્યો. હવે જવાબ શોધો: આગળ કેટલા રીંછ છે? (પાંચ)

શાળાના બાળકો માટે

સદી વિશાળ છે, હાથીની જેમ, તે કેટલા વર્ષ રાખે છે? (એક સો) સો કિલોને દસ વડે ગુણાકાર કરો, તેનું વજન કેટલું હશે? (ટન)	દસ ગણું ઓછું એક મીટર કરતાં, દરેક જાણે છે... (ડેસિમીટર) એક, છ શૂન્ય જો અમારી પાસે ઘણા રુબેલ્સ હોય. (મિલિયન)
આ એક જથ્થો છે. અને તેણી એકમાત્ર છે સપાટીના કદના માપદંડો, સ્ક્વેર્ડ વ્યાખ્યાયિત કરે છે. (ચોરસ) ગ્રામમાં, કિલોગ્રામમાં પણ અમે તેને માપી શકીએ છીએ. (વજન)	ત્યાં એક લાંબો ભાગ છે, ત્યાં એક ટૂંકો છે, માર્ગ દ્વારા, અમે તેને શાસકનો ઉપયોગ કરીને દોરીએ છીએ. પાંચ સેન્ટિમીટર માપ છે, તેને કહેવાય છે...(લંબાઈ) કોઈને સમજાવવાની જરૂર છે એક કલાક શું છે? મિનિટ? પ્રાચીન કાળથી, કોઈપણ જાતિ તે શું છે તે જાણે છે... (સમય)
ચળવળની ગતિ "પ્રવેગક" શબ્દ જેવું જ. હવે મને જવાબ આપો, બાળકો, 8 મીટર પ્રતિ કલાકનો અર્થ શું થાય છે? (ગતિ)	આકૃતિએ અરીસામાં જોયું અને તેની બહેન વિશે સપનું જોયું. પરંતુ મને એક વસ્તુના ગુણધર્મો ખબર ન હતી. અને તેણીને ડબલ મળી. પાણીના ટીપાની જેમ તેની બહેન તેના જેવી લાગે છે. હા, માત્ર નીચેની વેણી. (છ અને નવ)
તેઓએ બાળકોને પૂછ્યું શાળામાં પાઠ: મેદાનમાં કૂદી પડ્યો 40 ચાલીસ, 10 ઉપડી હતી તેઓ સ્પ્રુસ વૃક્ષ પર બેઠા. કેટલું બાકી છે મેદાનમાં ચાલીસ? (ત્રીસ)	માછીમારો બેઠા છે ફ્લોટ્સનું રક્ષણ કરો. માછીમાર કોર્નીએ 13 પેર્ચ પકડ્યા, માછીમાર એવસી - ચાર ક્રુસિયન કાર્પ, અને માછીમાર મિખાઇલ મેં બે કેટફિશ પકડી. માછીમારો કેટલી માછલીઓ છે નદીમાંથી ખેંચી? (ઓગણીસ)
બપોરના સમયે બે સસલાંઓને ત્રણ પડોશીઓ આવ્યા. હરેસ બગીચામાં બેઠો અને તેઓએ ત્રણ ગાજર ખાધા. કોણ ગણે છે, ગાય્ઝ, કુશળ છે? તમે કેટલા ગાજર ખાધા? (પંદર)	પાઠ માટે ગ્રે બગલા માટે સાત ચાલીસ આવ્યા અને તેમાંથી માત્ર ત્રણ મેગ્પીઝ છે અમે અમારા પાઠ તૈયાર કર્યા છે. કેટલા છોડનારા - ચાલીસ વર્ગ માટે પહોંચ્યા? (ચાર)
સાત ચાલીસ પર વહેલી સવારે સાત ચાલીસ પર સોફા પરથી ઉઠીને, સાત ચાલીસ વાગ્યે અમે સાત ચાલીસ વાગ્યે ફરવા ગયા. સાત ચાલીસ પર રોડ પર મેગ્પીઝ પાઇ જુએ છે અને તેઓ મહેમાનોને પાઇમાં આમંત્રિત કરે છે: ગરુડ, ગોલ્ડફિંચ, મોર, તેતર અને પેંગ્વિન, અને પોપટ અને હંસ... પણ આ આખું ગીત નથી! ... બે પ્રશ્નો: ચાલીસ પાસે કેટલા મહેમાનો હતા? પાઇને કેટલા ભાગમાં વહેંચવામાં આવી હતી? (સાત અને ચૌદ) આન્દ્રે ઉસાચેવ	સેરિઓઝા ટૂંક સમયમાં 10 વર્ષની થશે - દિમા હજુ છ વર્ષની નથી. દિમા હજી પણ કરી શકતી નથી સીરીઓઝા સુધી વધો. અને કેટલા વર્ષ નાના બોય દિમા, સેરીઓઝા કરતાં? (4 વર્ષ માટે) ત્રણ બિલાડીઓએ બૂટ ખરીદ્યા દરેક બિલાડી માટે એક જોડી. બિલાડીઓને કેટલા પગ હોય છે? અને તેમની પાસે કેટલા બૂટ છે? (12 પગ અને 6 બૂટ)
તે ટાઇટના નામનો દિવસ છે, મહેમાનો ભેગા થયા છે. તેમને ઝડપથી ગણો અને ભૂલ કરશો નહીં. પક્ષીઓનું મૈત્રીપૂર્ણ કુટુંબ: ત્રણ ખુશખુશાલ સ્પેરો ત્રણ કાગડા, ત્રણ મેગ્પીઝ - કાળો અને સફેદ સફેદ બાજુવાળા, ત્રણ સ્વિફ્ટ અને ત્રણ લક્કડખોદ. તેમાંના કેટલા, તેમના નામ? (પંદર)	વૃદ્ધ મહિલાએ ચીઝકેક્સ શેકવાનું નક્કી કર્યું. મેં કણક બહાર મૂક્યું અને પકાવવાની નાની ભઠ્ઠી સળગાવી. વૃદ્ધ મહિલાએ ચીઝકેક્સ શેકવાનું નક્કી કર્યું, હું સંપૂર્ણપણે ભૂલી ગયો છું કે તેમાંના કેટલાની જરૂર છે. બે વસ્તુઓ - મારી પૌત્રી માટે, બે વસ્તુઓ - દાદા માટે, બે વસ્તુઓ - તાન્યા માટે, પાડોશીની દીકરીઓ... મેં ગણ્યું અને ગણ્યું, પણ મારો રસ્તો ખોવાઈ ગયો, અને સ્ટોવ સંપૂર્ણપણે ગરમ થઈ ગયો! વૃદ્ધ મહિલાને ચીઝકેક્સની ગણતરી કરવામાં સહાય કરો. (6 ચીઝકેક્સ)
હું પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં ગયો છું મેં ત્યાં વાંદરાઓ જોયા: ત્રણ રેતી પર બેઠા, બે બોર્ડ પર ઝૂલતા હતા, અને વધુ ત્રણ પીઠ ગરમ કરવામાં આવી હતી. શું તમે દરેકની ગણતરી કરવામાં વ્યવસ્થાપિત છો? (આઠ)	હવામાં કેટલા જંતુઓ છે? મારા કાનમાં કેટલા જંતુઓ ગુંજી રહ્યા છે? બે ભૃંગ અને બે મધમાખી, બે ફ્લાય્સ, બે ડ્રેગનફ્લાય, બે ભમરી, બે મચ્છર. જવાબને નામ આપવાનો સમય છે. (બાર)
ખિસકોલી, હેજહોગ અને ઉત્તર અમેરિકાનું ગુચ્છાદાર પૂંછડીવાળું રીંછ, વરુ, શિયાળ, બાળક છછુંદર મૈત્રીપૂર્ણ પડોશીઓ હતા. તેઓ પાઇ માટે રીંછ પાસે આવ્યા. તમે લોકો બગાસું ખાતા નથી: કેટલા પ્રાણીઓ છે તેની ગણતરી કરો. (સાત)	બકરી તે બાળકો માટે લાવ્યો યાર્ડમાંથી 16 શાખાઓ છે, તેણીએ તેમને ફ્લોર પર મૂક્યા. ચાર વડે કેવી રીતે ભાગવું? (દરેક 4 શાખાઓ)
ખિસકોલી સૂકા મશરૂમ્સ, હું ગણતરી કરવાનું ભૂલી ગયો. ત્યાં 25 ગોરા હતા, હા, 5 તેલ પણ, 7 દૂધ મશરૂમ્સ અને 2 ચેન્ટેરેલ્સ, ખૂબ જ લાલ વાળવાળી બહેનો. જવાબ કોની પાસે છે? ત્યાં કેટલા મશરૂમ્સ હતા? (ઓગણ ચાલીસ)	અમારા તળાવમાં હંસ હું નજીક આવીશ: 9 કાળો, 5 સફેદ. તેમની ગણતરી કોણે કરી? ઝડપથી બોલો: હંસની કેટલી જોડી છે? (7 જોડી)
બાળકોની મજા માટે, આનંદ માટે, રમત માટે રંગલો ફુગ્ગા ફુગાતો હતો. લાલ - વીજળીની હાથબત્તીની જેમ, આકાશનો રંગ વાદળી બોલ છે, અને લીલો ઘાસના મેદાન જેવું છે, પીળો - સૂર્યનું વર્તુળ, સફેદ - તાજો બરફ. શું દરેક માટે પૂરતું છે, મારા મિત્ર? ખૂબ જ જલ્દી બાળકો બે બોલ ગુમાવ્યા: અમે અડધો કલાક રમ્યા અને તેઓએ અમને સ્વર્ગમાં જવા દીધા. બાળકો મજા કરી રહ્યા છે તમે વિચારો અને નક્કી કરો: કેટલા બોલ બાકી છે? કેટલા આકાશમાં દોડી ગયા નથી? (3 બોલ)	જેકડો આવી ગયા છે તેઓ લાકડીઓ પર બેઠા. જો દરેક લાકડી પર એક જેકડો બેસી જશે, તે એક દાળ માટે છે પૂરતી લાકડી નથી. જો દરેક લાકડી પર બે જેકડો બેસી જશે, તે લાકડીઓમાંથી એક છે ત્યાં કોઈ દાવ હશે નહીં. ત્યાં કેટલા જેકડો હતા? ત્યાં કેટલી લાકડીઓ હતી? (4 જેકડો અને 3 લાકડીઓ)

ગાણિતિક કોયડાઓ.

તપાસો.

હું પેન્સિલો લઉં છું.
ગણતરી કરો, પરંતુ ઉતાવળ કરશો નહીં.
જુઓ, એટલા ખુલ્લા ન બનો:
લાલ કાળો,
પીળો, વાદળી.
જવાબ - મારા હાથમાં
ત્યાં કેટલી પેન્સિલો છે? (4 પેન્સિલો)

અહીં જુઓ
મને કહો મિત્રો
કેટલા ખૂણા
કોઈપણ ચોરસ? (4 ખૂણા)

મીશા પાસે એક પેન્સિલ છે,
ગ્રીશા પાસે એક પેન્સિલ છે.
કેટલી પેન્સિલો?
બંને બાળકો? (2 પેન્સિલો)

મરિના વર્ગમાં પ્રવેશી,
અને તેની પાછળ ઇરિના છે,
અને પછી ઇગ્નાટ આવ્યો.
ત્યાં કેટલા લોકો છે? (3)

હું બિલાડીનું ઘર દોરું છું:
ત્રણ બારીઓ, મંડપ સાથેનો દરવાજો.
ઉપરના માળે બીજી બારી છે
જેથી અંધારું ન થાય.
બારીઓની ગણતરી કરો
બિલાડીના ઘરમાં. (4 બારીઓ)

રજા જલ્દી આવી રહી છે. નવું વર્ષ,
ચાલો મૈત્રીપૂર્ણ રાઉન્ડ ડાન્સમાં પ્રવેશ કરીએ.
ચાલો મોટેથી ગીત ગાઈએ,
આ દિવસે દરેકને અભિનંદન.
ચાલો દરેક માટે ભેટો તૈયાર કરીએ,
આ રજા ખૂબ જ તેજસ્વી છે.
કાત્યા, માશા અને એલેન્કા
અમે બુરેન્કા આપીશું,
અને એન્ડ્રુષા અને વિટ્યુષા -
કાર દ્વારા અને પિઅર દ્વારા.
શાશા પેટ્રુષ્કાથી ખુશ થશે
અને એક મોટો રંગીન ફટાકડો.
સારું, તનેચકા - તન્યુષા -
ગ્રે સુંવાળપનો માં બ્રાઉન રીંછ.

તમે, મિત્રો, મહેમાનોને ધ્યાનમાં લો
તેમને નામથી બોલાવો. (7)

એન્ડ્રુષ્કા દ્વારા ગોઠવાયેલ
રમકડાંની બે પંક્તિઓ.
વાંદરાની બાજુમાં -
ટેડી રીંછ.
શિયાળ સાથે મળીને -
બન્ની ત્રાંસુ.
તેમને અનુસરીને -
હેજહોગ અને દેડકા.
કેટલા રમકડાં
શું એન્ડ્રુષ્કાએ તેની વ્યવસ્થા કરી હતી? (6 રમકડાં)

દાદી શિયાળ આપે છે
ત્રણ પૌત્રો માટે મિટન્સ:
"આ શિયાળા માટે તમારા માટે છે, પૌત્રો,
બે મિટન્સ.
કાળજી લો, હારશો નહીં,
તે બધાની ગણતરી કરો! ” (6 મિટન્સ)

સીગલે કીટલી ગરમ કરી,
મેં નવ સીગલને આમંત્રણ આપ્યું,
"ચા માટે બધા આવો!"
કેટલા સીગલ, જવાબ! (9 સીગલ)

મારી માતા અને હું પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં હતા,
આખો દિવસ પશુઓને હાથે ખવડાવવામાં આવતા હતા.
ઊંટ, ઝેબ્રા, કાંગારૂ
અને લાંબી પૂંછડીવાળું શિયાળ.
મોટો રાખોડી હાથી
હું ભાગ્યે જ જોઈ શકતો હતો.
મને જલ્દી કહો મિત્રો,
મેં કયા પ્રાણીઓ જોયા છે?
અને જો તમે તેમને ગણવા સક્ષમ હતા,
તમે ફક્ત એક ચમત્કાર છો! શાબ્બાશ! (5 પ્રાણીઓ)

એક સાંજે રીંછને
પડોશીઓ પાઇ પર આવ્યા:
હેજહોગ, બેઝર, ઉત્તર અમેરિકાનું ગુચ્છાદાર પૂંછડીવાળું રીંછ, "સ્લેંટી",
એક કપટી શિયાળ સાથે વરુ.
પરંતુ રીંછ કરી શક્યું નહીં
દરેક વચ્ચે પાઇ વિભાજીત કરો.
રીંછને મજૂરીથી પરસેવો પડ્યો -
તેને ગણતરી કેવી રીતે કરવી તે ખબર ન હતી!
તેને ઝડપથી મદદ કરો -
બધા પ્રાણીઓની ગણતરી કરો. (6 પ્રાણીઓ)
(બી. ઝખોદર)

બજારમાં સારો હેજહોગ
મેં પરિવાર માટે બૂટ ખરીદ્યા.
તમારા પગને બંધબેસતા બૂટ,
થોડું ઓછું - પત્ની માટે.
બકલ્સ સાથે - મારા પુત્ર માટે,
clasps સાથે - મારી પુત્રી માટે.
અને તેણે બધું એક થેલીમાં મૂક્યું.
કુટુંબમાં હેજહોગના કેટલા પગ હોય છે?
અને તમે કેટલા બૂટ ખરીદ્યા? (8)

નદી કિનારે ઝાડીઓ હેઠળ
મે ભૃંગ જીવ્યા:
પુત્રી, પુત્ર, પિતા અને માતા.
તેમને કોણ ગણી શકે? (4 ભૃંગ)

સેરીઓઝા બરફમાં પડ્યો,
અને તેની પાછળ અલ્યોષ્કા છે.
અને તેની પાછળ ઇરિન્કા,
અને તેની પાછળ મરિન્કા છે.
અને પછી ઇગ્નાટ પડી ગયો.
ત્યાં કેટલા લોકો હતા? (5 લોકો)

અમે કેવી રીતે ઝાડ નીચે એક વર્તુળમાં ઉભા હતા
બન્ની, ખિસકોલી અને બેજર,
હેજહોગ અને ઉત્તર અમેરિકાનું ગુચ્છાદાર પૂંછડીવાળું રીંછ ઉભા થયા,
એલ્ક, જંગલી ડુક્કર, શિયાળ અને બિલાડી.
અને છેલ્લું જે ઊભું હતું તે રીંછ હતું,
ત્યાં કેટલા પ્રાણીઓ છે? જવાબ આપો! (10 પ્રાણીઓ)

ઉમેરણ

પીડ પક્ષીને પાંચ બચ્ચાઓ છે.

ક્વેકને પાંચ બતક છે.

પાંચ વત્તા પાંચ, -

નિકોલ્કાએ પૂછ્યું,

આ ક્યાં સુધી સાથે રહેશે? (10 બચ્ચાઓ)

અન્યાના બે ગોલ છે,
વાન્યાના બે ગોલ છે.
બે બોલ અને બે.
બેબી!
ત્યાં કેટલા છે?
તમે તેને આકૃતિ કરી શકો છો? (4 બોલ)

ત્રણ ફ્લફી બિલાડીઓ
તેઓ ટોપલીમાં સૂઈ ગયા.
ત્યારે એક દોડીને તેમની પાસે આવ્યો.
એક સાથે કેટલી બિલાડીઓ છે? (4 બિલાડીઓ)

ક્વોચકાએ નિર્ણય લીધો

ત્રણ કોકરલ્સ,

હા, પાંચ ચિકન.

એકસાથે કેટલા છે?

તે જાણવું મુશ્કેલ છે.

તેણી માત્ર પાંચ વર્ષની છે

છ બદામ મમ્મીનું ડુક્કર
હું તેને બાળકો માટે ટોપલીમાં લઈ ગયો.
હેજહોગ એક ડુક્કરને મળ્યો
અને તેણે વધુ ચાર આપ્યા.
કેટલા બદામ ડુક્કર
શું તમે તેને ટોપલીમાં બાળકો માટે લાવ્યા છો? (10 નટ્સ)

ત્રણ બન્ની, પાંચ હેજહોગ્સ
તેઓ સાથે કિન્ડરગાર્ટન જાય છે.
અમે તમને ગણતરી કરવા માટે કહીશું
બગીચામાં કેટલા બાળકો છે? (8 બાળકો)

અમારી બિલાડીના પાંચ બિલાડીના બચ્ચાં છે,
તેઓ ટોપલીમાં બાજુમાં બેસે છે.
અને પાડોશીની બિલાડી ત્રણ છે!
ખૂબ સુંદર, જુઓ!
મને ગણતરીમાં મદદ કરો
ત્રણ અને પાંચ શું છે? (8 બિલાડીના બચ્ચાં)

બગીચામાં સફરજન પાકેલા છે,
અમે તેમને સ્વાદ માટે વ્યવસ્થાપિત
પાંચ ગુલાબી, પ્રવાહી,
ખાટા સાથે બે.
ત્યાં કેટલા છે? (7 સફરજન)

ત્રણ બન્ની, પાંચ હેજહોગ્સ
તેઓ સાથે કિન્ડરગાર્ટન જાય છે.
અમે તમને ગણતરી કરવા માટે કહીશું
બગીચામાં કેટલા બાળકો છે? (8 બાળકો)

એક કૂકડો વાડ પર ઉડી ગયો
ત્યાં વધુ બે મળ્યા.
ત્યાં કેટલા રુસ્ટર છે? (3 કૂકડો)

ત્રણ મરઘીઓ ઉભી છે

તેઓ શેલો તરફ જુએ છે.
એક માળામાં બે ઇંડા
તેઓ મરઘી સાથે આડા પડ્યા છે.
પાછા ગણો,
ઝડપથી જવાબ આપો:
કેટલી મરઘીઓ હશે?
મારી મરઘી પર? (5 ચિકન)

ચાર ગોસલિંગ અને બે બતક
તેઓ તળાવમાં તરીને મોટેથી ચીસો પાડે છે.
સારું, ઝડપથી ગણતરી કરો -
પાણીમાં કેટલા બાળકો છે? (6 બાળકો)

નતાશાને પાંચ ફૂલો છે,
અને શાશાએ તેને વધુ બે આપ્યા.
અહીં કોણ ગણી શકે?
બે અને પાંચ શું છે? (7 ફૂલો)

એકવાર લંચ માટે બન્ની પાસે
પાડોશી મિત્ર દોડીને ઉપર આવ્યો.
સસલાં ઝાડના ડાળ પર બેઠા
અને તેઓએ પાંચ ગાજર ખાધા.
કોણ ગણે છે, ગાય્ઝ, કુશળ છે?
તમે કેટલા ગાજર ખાધા?(10 ગાજર)

બાદબાકી

કોલ્યા અને મરિના ખાતે.
ચાર ટેન્ગેરિન.
મારા ભાઈ પાસે તેમાંથી ત્રણ છે.
તમારી બહેન પાસે કેટલું છે? (1 ટેન્જેરીન)

ત્રણ સફેદ કબૂતર છત પર બેઠા હતા.
બે કબૂતર ઉપડી અને દૂર ઉડી ગયા.
ચાલ, મને જલ્દી કહો,
કેટલા કબૂતરો બેઠા છે? (1 કબૂતર)

અમે બાળકોને શાળામાં પાઠ આપ્યો:
દસ ચાલીસ મેદાનમાં કૂદ્યા.
નવ ઉપડ્યા, સ્પ્રુસ વૃક્ષ પર બેઠા,
મેદાનમાં કેટલા ચાલીસ બાકી છે? (1 ચાલીસ)

ગાયકવૃંદમાં સાત ખડમાકડીઓ છે
ગીતો ગાયા હતા.
ટૂંક સમયમાં પાંચ તિત્તીધોડાઓ
તેઓએ તેમનો અવાજ ગુમાવ્યો.
વધુ અડચણ વિના ગણતરી કરો,
કેટલા મત છે? (2 મત)

ચાર મેગ્પીઝ વર્ગમાં આવ્યા.
ચાલીસમાંથી એકને પાઠ આવડતો ન હતો.
કેટલી ખંતથી
શું તમે ચાલીસ સુધી અભ્યાસ કર્યો છે? (3 મેગપીઝ)

એક પ્લેટમાં સાત પ્લમ છે,
તેમનો દેખાવ ખૂબ જ સુંદર છે.
પાવેલ ચાર આલુ ખાધું.
છોકરાએ કેટલા પ્લમ છોડ્યા? (3 આલુ)

મરિનાએ પ્યાલો ફાડી નાખ્યો
નવ રાસબેરિઝ.
મેં મારા મિત્રને હાઈ-ફાઈવ કર્યું.
મગમાં કેટલા બેરી છે? (4 બેરી)

હેજહોગ મશરૂમ ચૂંટતા ગયા
મને કેસર દૂધની દસ ટોપીઓ મળી.
ટોપલીમાં આઠ મૂક્યા,
બાકીના પીઠ પર છે.
તમે કેટલા કેસરના દૂધની ટોપીઓ નસીબદાર છો?
તેની સોય પર હેજહોગ? (2 મશરૂમ્સ)

અમે છીનવી લેવાનું શરૂ કરીએ છીએ.

ત્યાં પાંચ પ્રેટ્ઝેલ હતા,

અને હવે એક કપલ બાકી છે.

તેમાંથી કેટલાએ તમરા ખાધું? (3 પ્રેટ્ઝેલ)

એક બાઉલમાં પાંચ પાઈ હતી.
લારિસ્કાએ બે પાઈ લીધી,
અન્ય એક pussy દ્વારા ચોરી કરવામાં આવી હતી.
બાઉલમાં કેટલું બાકી છે? (2 પાઈ)

સાત હંસ તેમની યાત્રા પર નીકળ્યા.
બંનેએ આરામ કરવાનું નક્કી કર્યું.
વાદળો હેઠળ કેટલા છે?
તે જાતે ગણો, બાળકો. (5 હંસ)

છ રમુજી નાના રીંછ
તેઓ રાસબેરિઝ માટે જંગલમાં દોડી જાય છે
પરંતુ તેમાંથી એક થાકી ગયો છે
હવે જવાબ શોધો:
આગળ કેટલા રીંછ છે? (5 બચ્ચા)

માતા હંસ દ્વારા લાવવામાં આવે છે
છ બાળકો ઘાસના મેદાનમાં ફરવા જાય છે.
બધા ગોસલિંગ બોલ જેવા છે,
ત્રણ દીકરા, કેટલી દીકરીઓ? (2 દીકરીઓ)

ચાર પાકેલા નાશપતીનો
એક શાખા પર ઝૂલ્યો
પાવલુશાએ બે નાશપતીનો ચૂંટ્યો,
કેટલા નાસપતી બાકી છે? (2 નાશપતી)

પૌત્ર શુરા એક દયાળુ દાદા છે
ગઈકાલે મેં મીઠાઈના સાત ટુકડા આપ્યા.
પૌત્રે એક કેન્ડી ખાધી.
કેટલા ટુકડા બાકી છે? (6 કેન્ડી)

એકવાર લંચ માટે બન્ની પાસે
પાડોશી મિત્ર દોડીને ઉપર આવ્યો.
સસલાં ઝાડના ડાળ પર બેઠા
અને તેઓએ પાંચ ગાજર ખાધા.
કોણ ગણે છે, ગાય્ઝ, કુશળ છે?
તમે કેટલા ગાજર ખાધા?

મુશ્કેલ કાર્યો.

બેજર દાદી
મેં પૅનકૅક્સ શેક્યા.
બે પૌત્રોની સારવાર -
બે ઘૃણાસ્પદ બેઝર.
પરંતુ પૌત્રો પાસે ખાવા માટે પૂરતું નહોતું,
રકાબી ગર્જના સાથે પછાડી રહી છે.
આવો, કેટલા બેઝર છે?
શું તેઓ વધુની રાહ જોઈ રહ્યા છે અને મૌન છે? (કોઈ નહીં)

એગોર્કા ફરીથી નસીબદાર હતા,
તે નિરર્થક નથી કે તે નદી કિનારે બેસે છે.
એક ડોલમાં બે ક્રુસિયન કાર્પ
અને ચાર minnows.
પરંતુ જુઓ - ડોલ તરફ,
એક ધૂર્ત બિલાડી દેખાઈ...
કેટલી માછલીઓ ઘરે Egorka જાય છે
શું તે આપણી પાસે લાવશે? (કોઈ નહીં)

રસ્તામાં બે છોકરાઓ ચાલતા હતા
અને તેઓને બે રુબેલ્સ મળ્યા.
વધુ ચાર તેમને અનુસરે છે.
તેઓ કેટલા મળશે? (કોઈ નહીં)

• દાદી દશાને એક પૌત્ર પાશા, એક બિલાડી ફ્લુફ અને એક કૂતરો ડ્રુઝોક છે. દાદીમાને કેટલા પૌત્રો છે? (એક)
• થર્મોમીટર વત્તા 15 ડિગ્રી બતાવે છે. આ બે થર્મોમીટર કેટલી ડિગ્રી બતાવશે? (15 ડિગ્રી)
• શાશા શાળાના માર્ગ પર 10 મિનિટ વિતાવે છે. જો તે કોઈ મિત્ર સાથે જાય તો તે કેટલો સમય પસાર કરશે? (10 મિનીટ)
• પાર્કમાં 8 બેન્ચ છે. ત્રણ પેઇન્ટ કરવામાં આવ્યા હતા. પાર્કમાં કેટલી બેન્ચ છે? (8 બેન્ચ
• મારું નામ યુરા છે. મારી બહેનનો એક જ ભાઈ છે. મારી બહેનના ભાઈનું નામ શું છે? (યુરા)
• 1 કિલો કપાસના ઊન અથવા 1 કિલો આયર્ન કરતાં હળવા શું છે? (સમાન)
• ટ્રક ગામ તરફ જઈ રહી હતી. રસ્તામાં તેને 4 કાર મળી. ગામમાં કેટલી ગાડીઓ જતી હતી? (એક)
• બે છોકરાઓ 2 કલાક સુધી ચેકર્સ રમ્યા. દરેક છોકરો કેટલો સમય રમ્યો? (2 કલાક)
• એક પ્રખ્યાત જાદુગર કહે છે કે તે રૂમની મધ્યમાં એક બોટલ મૂકી શકે છે અને તેમાં ક્રોલ કરી શકે છે. આની જેમ? (કોઈપણ વ્યક્તિ રૂમમાં ક્રોલ કરી શકે છે)
• શું સતત 2 દિવસ વરસાદ પડી શકે છે? (ના, તેમની વચ્ચે રાત છે)
• સ્ટોર્ક ક્યારે એક પગ પર ઊભો રહે છે? (જ્યારે તે તેનો બીજો પગ તેની નીચે ખેંચે છે)
• તમે તમારી પૂંછડી દ્વારા ફ્લોર પરથી શું ઉપાડી શકતા નથી? (દોરાનો બોલ)
• તમે તેનાથી જેટલું વધારે લો છો, તેટલું મોટું થાય છે. આ શું છે? (ખાડો)
• તમે શું રાંધી શકો છો, પણ ખાઈ શકતા નથી? (પાઠ, હોમવર્ક)
• એક ઝાડ પર 7 સ્પેરો બેઠી હતી, તેમાંથી એક બિલાડી ખાઈ ગઈ. ઝાડ પર કેટલી સ્પેરો બાકી છે? (એક પણ નહીં: બચી ગયેલી સ્પેરો વેરવિખેર)
• બિર્ચ વૃક્ષ પર ત્રણ જાડા શાખાઓ છે, અને દરેક જાડા શાખા પર ત્રણ પાતળી શાખાઓ છે. દરેક પાતળી ડાળી પર એક સફરજન હોય છે. કુલ કેટલા સફરજન છે? (બિલકુલ નહીં - સફરજન બિર્ચના ઝાડ પર ઉગતા નથી.)
• ઓરડામાં 4 ખૂણા. દરેક ખૂણામાં એક બિલાડી હતી, અને દરેક બિલાડીની સામે 3 બિલાડીઓ હતી. ઓરડામાં કેટલી બિલાડીઓ હતી? (4 બિલાડીઓ)
• તમે કયા પ્રકારની વાનગીઓમાંથી કંઈપણ ખાઈ શકતા નથી? (ખાલીમાંથી)
• પ્રાણીને 2 જમણા પંજા, 2 ડાબા પંજા, 2 પંજા આગળ, 2 પાછળ છે. તેની પાસે કેટલા પંજા છે? (4 પંજા)
• ખાલી ગ્લાસમાં કેટલા બદામ હોય છે? (જરાય નહિ)
• 9 શાર્ક દરિયામાં તરી રહી હતી. તેઓએ માછલીઓની શાળા જોઈ અને ઊંડાણમાં ડૂબકી લગાવી. સમુદ્રમાં કેટલી શાર્ક છે? (9 શાર્ક, માત્ર તેઓ ડાઇવ કરે છે)
• ફૂલદાનીમાં 3 ટ્યૂલિપ્સ અને 7 ડેફોડિલ્સ હતા. ફૂલદાનીમાં કેટલા ટ્યૂલિપ્સ હતા? (ફુલદાનીમાં 3 ટ્યૂલિપ્સ હતા)
• બગીચામાં 7 છોકરાઓએ એક રસ્તો સાફ કર્યો. છોકરાઓએ કેટલા રસ્તા સાફ કર્યા?
• એક પગ પર ઉભેલી ચિકનનું વજન 2 કિલો છે. બે પગ પર ઉભેલી ચિકનનું વજન કેટલું છે? (2 કિગ્રા.)
• એક ખેતરમાં ઓકનું ઝાડ છે, ઓકના ઝાડ પર 3 શાખાઓ છે, દરેક શાખા પર 3 સફરજન છે. કુલ કેટલા સફરજન છે? (એક પણ નહીં, સફરજન ઓકના ઝાડ પર ઉગતા નથી).

• રૂમમાં 10 ખુરશીઓ હતી જેના પર 10 છોકરાઓ બેઠા હતા. 10 છોકરીઓ અંદર આવી, અને તેઓને એક ખુરશી મળી. આ કેવી રીતે થઈ શકે? (છોકરાઓ ઉભા થયા)
• જો સફેદ સ્કાર્ફને કાળા સમુદ્રમાં છોડવામાં આવે તો તેનું શું થશે? (તે ભીનું થઈ જશે)
• ફેબ્રુઆરીમાં, અમારા ફ્લાવરબેડમાં 2 ડેઝી અને 3 ગુલાબ ખીલ્યા. અમારા ફ્લાવરબેડમાં કેટલા ફૂલો ખીલ્યા? (બિલકુલ નહીં, ફેબ્રુઆરીમાં ફૂલો ઉગતા નથી)
• આન્દ્રેએ રેતીના 3 ઢગલા એકસાથે રેડ્યા, અને પછી ત્યાં બીજો એક રેડ્યો. રેતીના કેટલા ઢગલા છે? (એક મોટો ખૂંટો)
• લાંબા સમયથી રાહ જોવાતી જાન્યુઆરી આવી ગઈ છે. પ્રથમ, એક સફરજનનું ઝાડ ખીલ્યું, અને પછી 3 વધુ પ્લમ વૃક્ષો. કેટલાં વૃક્ષો ખીલ્યાં? (જાન્યુઆરીમાં વૃક્ષો ખીલતા નથી)
• દરિયામાં 9 સ્ટીમશીપ્સ હતા, 2 જહાજો થાંભલા પર ઉતર્યા હતા. દરિયામાં કેટલા વહાણો છે? (9 જહાજો)
  

જ્યારે ઉમેરવામાં આવે અને ગુણાકાર કરવામાં આવે ત્યારે કઈ ત્રણ સંખ્યાઓ સમાન પરિણામ આપે છે?

(1 + 2 + 3 = 6, 1 * 2 * 3 = 6 )
* * *

એક કલાક કરતાં વધુ, એક મિનિટ કરતાં પણ ઓછો.

(બીજો)
* * *

પાર્કમાં 8 બેન્ચ છે. ત્રણ પેઇન્ટ કરવામાં આવ્યા હતા.
પાર્કમાં કેટલી બેન્ચ છે?

(આઠ)
* * *

6 અને 7 ની વચ્ચે કયું ચિહ્ન મૂકવું જોઈએ જેથી પરિણામ 7 કરતા ઓછું અને 6 કરતા વધારે હોય?

(અલ્પવિરામ)
* * *

રૂમમાં 4 ખૂણા છે. દરેક ખૂણામાં એક બિલાડી હતી, દરેક બિલાડીની સામે 3 બિલાડીઓ હતી.
ઓરડામાં કેટલી બિલાડીઓ હતી?

(4 બિલાડીઓ)
* * *

લિટરના બરણીમાં 2 લિટર દૂધ કેવી રીતે મૂકવું?

(કોટેજ ચીઝ મેળવો)
* * *

એક પતિ અને પત્ની, એક ભાઈ અને બહેન અને એક પતિ અને વહુ ચાલતા હતા.
કુલ કેટલા લોકો છે?

(ત્રણ વ્યક્તિઓ)
* * *

ટેબલ પર 4 સફરજન હતા. તેમાંથી એક અડધું કાપીને ટેબલ પર મૂકવામાં આવ્યું હતું.
ટેબલ પર કેટલા સફરજન બાકી છે?

(4 સફરજન)
* * *

ટેબલ પર કાગળની 100 શીટ્સ છે.
દરેક 10 સેકન્ડ માટે તમે 10 શીટ્સ ગણી શકો છો.
80 શીટ્સની ગણતરી કરવામાં કેટલી સેકન્ડ લાગશે?

(20)
* * *

ટેબલ પર એક શાસક, પેન્સિલ, હોકાયંત્ર અને ભૂંસવા માટેનું રબર છે.
તમારે કાગળના ટુકડા પર વર્તુળ દોરવાની જરૂર છે.
ક્યાંથી શરૂઆત કરવી?

(કાગળની શીટમાંથી)
* * *

કયા નંબરના નામમાં જેટલા અક્ષરો છે તેટલી સંખ્યા છે?

(100 - એક સો, 1000000 - મિલિયન)
* * *

7 મીણબત્તીઓ સળગી રહી હતી. 2 મીણબત્તીઓ ઓલવાઈ ગઈ હતી.
કેટલી મીણબત્તીઓ બાકી છે?
(7 મીણબત્તીઓ)
* * *

100 નંબર લખવા માટે કેટલા અલગ-અલગ અંકોનો ઉપયોગ કરવો જોઈએ?

(બે - 0 અને 1)
* * *

કયા કિસ્સામાં 1322 નંબર 622 કરતા ઓછો છે?

(વર્ષ પૂર્વે)
* * *

કયા શબ્દમાં 3 અક્ષર l અને ત્રણ અક્ષર p છે?

(સમાંતર પાઇપ)
* * *

ઘોડાઓની જોડી 40 કિમી દોડી હતી.
દરેક ઘોડો કેટલા કિલોમીટર દોડ્યો?

(40 કિમી)
* * *

3 મીટર વ્યાસ અને 3 મીટરની ઊંડાઈ ધરાવતા છિદ્રમાં કેટલી માટી હોય છે?

(બિલકુલ નહીં, ખાડાઓ ખાલી છે)
* * *

અંતર માપવા માટે કઈ નોંધોનો ઉપયોગ કરી શકાય?

(mi-la-mi)
* * *

રૂમમાં 12 મરઘી, 3 સસલા, 5 ગલુડિયાઓ, 2 બિલાડીઓ, 1 કૂકડો અને 2 મરઘી હતી.
માલિક કૂતરા સાથે રૂમમાં પ્રવેશ્યો.
ઓરડામાં કેટલા પગ છે?

(બે, પ્રાણીઓને પગ નથી)
* * *

બે પિતા અને બે પુત્ર હતા. અને માત્ર ત્રણ સફરજન. બધાએ એક સફરજન ખાધું.
આ કેવી રીતે શક્ય છે?

(પુત્ર, પિતા, દાદા)
* * *

મારું વજન નથી, પણ હું હલકો હોઈ શકું છું, હું ભારે હોઈ શકું છું.
હું કોણ છું?

(સંગીત)
* * *

ઝુમ્મરમાં પાંચ લાઈટો બળી રહી હતી. તેમાંથી બે બહાર ગયા.
ઝુમ્મરમાં કેટલા બલ્બ બાકી છે?

(5 બાકી)
* * *

પિતા અને પુત્રની સંયુક્ત ઉંમર 66 વર્ષ છે.
પિતાની ઉંમર પુત્રની ઉંમર છે, જે જમણેથી ડાબે લખેલી છે.
દરેકની ઉંમર કેટલી છે?

(51 અને 15, 42 અને 24, 60 અને 06)
* * *

ઇલેક્ટ્રિક લોકોમોટિવ 90 કિમી/કલાકની ઝડપે પશ્ચિમ તરફ જાય છે.
પૂર્વ દિશાનો પવન ફૂંકાઈ રહ્યો છે, પવનની ઝડપ 10 કિમી પ્રતિ કલાક છે.
ધુમાડો કઈ દિશામાં આવી રહ્યો છે?

(ઇલેક્ટ્રિક લોકોમોટિવમાં ધુમાડો નથી)
* * *

પાંચ આઈસ્ક્રીમ પાંચ ગાય્ઝ

તેઓ તેને બરાબર પાંચ મિનિટમાં ખાઈ જશે.

તે ખાવા માટે તેમને કેટલો સમય લાગશે?

છ વ્યક્તિઓ પાસે આઈસ્ક્રીમ છે, જો

અને છ આઈસ્ક્રીમ પણ છે?

(ભલે કેટલી ફિલિંગ હોય,

જો ત્યાં સમાન સંખ્યામાં છોકરાઓ હોય,

પછી ગાય્ઝ બધા આઈસ્ક્રીમ છે

તેઓ તે જ પાંચ મિનિટમાં ખાઈ જશે)
* * *

તમે 30 માંથી 6 ને કેટલી વાર બાદ કરી શકો છો?

બે માતાઓ, બે પુત્રીઓ અને એક દાદી અને પૌત્રી.
ત્યાં કેટલા છે?

(ત્રણ: દાદી, માતા, પૌત્રી)
* * *

તમે તેના પર કોઈપણ અંકગણિત કામગીરી કર્યા વિના 666 નંબરને દોઢ ગણો કેવી રીતે વધારી શકો છો?

(666 લખો અને તેને ઊંધું કરો)
* * *

આપણે ક્યારે નંબર 2 જોઈએ અને 10 કહીએ?

(જ્યારે આપણે ઘડિયાળ જોઈએ છીએ)
* * *

2+2 x 2= શું છે?

(6)
* * *

શું ભારે છે: એક કિલોગ્રામ લોખંડ અથવા એક કિલોગ્રામ ફ્લુફ?

(વજન સમાન છે)
* * *

એક ઇંડા 3 મિનિટ માટે ઉકાળવામાં આવે છે.
2 ઇંડા રાંધવામાં કેટલી મિનિટ લાગશે?

(3 મિનિટ)
* * *

ઝેબ્રામાં કેટલી પટ્ટાઓ હોય છે?

(બે: કાળો, સફેદ)
* * *

તમે ખાલી પેટ પર કેટલા ઈંડા ખાઈ શકો છો?

(એક, બાકીના ખાલી પેટ પર નહીં)
* * *

ટ્રક ગામ તરફ જઈ રહી હતી.
રસ્તામાં તેને 4 કાર મળી.
ગામમાં કેટલી ગાડીઓ જતી હતી?