மின்மாற்றிகளைப் பற்றிய படுக்கை நேரக் கதை. தூங்கும் நேர கதை

ஒரு குட்டி ரோபோ இருந்தது. அவர், ஆயிரக்கணக்கான சிறிய ரோபோக்களைப் போலவே, தொழிற்சாலையில் தயாரிக்கப்பட்டார், இப்போது அவர் இந்த வீட்டில் வசித்து வந்தார், குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களை மகிழ்வித்து, வீட்டு வேலைகளில் உதவுகிறார். அவர் தனது மின்னணு தலையில் பதிக்கப்பட்ட நிரலின் படி கண்டிப்பாக செயல்பட்டார். காலை எட்டு மணிக்கு, அப்பாவும் அம்மாவும் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டியிருந்தது, குழந்தைகள் பள்ளி மற்றும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டியிருக்கும் போது, ​​​​லிட்டில் ரோபோ இசையை இயக்கி கூறினார்: "இது எழுந்திருக்க நேரம்! எழுந்திருக்க வேண்டிய நேரம் இது! பொழுது விடிந்து விட்டது, தூங்கினால் போதும்!" மாலையில், அனைவரும் வீடு திரும்பும்போது, ​​அவர் வேடிக்கையான கதைகளைச் சொல்வார், எல்லோரும் சிரிப்பார்கள். படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன், அவர் குழந்தைகளுக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான கதையைச் சொன்னார், அவர்கள் தூங்கிவிட்டார்கள். காலையில் எல்லாம் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்பட்டது. சில நேரங்களில், விடுமுறை நாட்களில், முழு குடும்பமும் வீட்டிலேயே தங்கியிருந்தது, மேலும் லிட்டில் ரோபோ ஒரு உண்மையான நபரைப் போல எல்லோருடனும் சிரிக்கவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்க விரும்பினார், ஆனால் அவர் ஒரு ஆத்மா இல்லாத இயந்திரம். லிட்டில் ரோபோட் தான் ஒரு ரோபோ என்றும், தன்னால் ஒரு மனிதனாக மாற முடியாது என்றும் தெரியும். உலோகம் மற்றும் பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்ட அவரது உடல், ஒரு மனிதனைப் போலவே இருந்தது, ஆனால் அவரிடம் மிக முக்கியமான விஷயம் இல்லை - இதயம். இன்னும் அனைத்து வழிமுறைகளும் விரைவில் அல்லது பின்னர் தோல்வியடைகின்றன. லிட்டில் ரோபோ தனது திட்டத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள உத்தரவுகளைப் பின்பற்றவில்லை என்றால், அவர் ஒரு பழுதுபார்க்கும் கடைக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுவார், அல்லது ஒரு நிலப்பரப்பில் வீசப்படலாம் என்பதை புரிந்துகொண்டார். ஆனால் அவரால் முன்பு போல் வாழ முடியவில்லை. காலங்காலமாக அவர் இந்த பெரிய காலி வீட்டில் தனியாக விடப்பட்டார் மற்றும் யாருக்கும் தேவை இல்லை என்று கடுமையாக உணர்ந்தார். அவனுடைய உற்ற நண்பர்களாக இருந்த குழந்தைகள் கூட ஏற்கனவே அவனுடன் பழகிவிட்டதால் அவனுடைய பழைய நகைச்சுவைகளை பொருட்படுத்தவில்லை. சிறிய ரோபோட் அழகான மற்றும் மாயாஜாலமான ஒன்றைச் செய்ய விரும்பினார்.
ஒரு நாள் காலையில், அனைவரும் சென்ற பிறகு, குட்டி ரோபோட் முற்றத்தில் இறங்கியது. அவர் நீண்ட நேரம் கீழே சென்றார்: அவரது இரும்பு கால்கள் படிக்கட்டுகளுக்கு ஏற்றதாக இல்லை. இறுதியாக, அவர் நுழைவாயிலை விட்டு வெளியேறி விளையாட்டு மைதானத்திற்குச் சென்றார். அந்த இடத்தைச் சுற்றியுள்ள நிலம் மிதித்து, குப்பைகள் எங்கும் சிதறிக் கிடந்தன. லிட்டில் ரோபோ, தயக்கமின்றி, வேலை செய்யத் தொடங்கியது. அனைத்து குப்பைகளையும் அகற்றி, பெஞ்சுகளை சுத்தம் செய்தார். அரை மணி நேரம் கழித்து, ஏற்கனவே தளத்தைச் சுற்றி மலர் படுக்கைகள் நடப்பட்டன, மேலும் இரண்டு அற்புதமான சிறிய கெஸெபோக்கள் கட்டப்பட்டன, இதனால் தாய்மார்களும் பாட்டிகளும் தங்கள் குழந்தைகளைப் பார்க்க முடியும்.
- ஏய், உன் பெயர் என்ன? - யாரோ ஒருவரின் குரல் ஒலித்தது.
சிறிய ரோபோ திரும்பிப் பார்த்தது, பதினொரு வயதுடைய ஒரு பெண்ணைப் பார்த்தது. அவள் அழகான நீண்ட கூந்தலும், கடல் போன்ற பெரிய நீல நிறக் கண்களும் கொண்டிருந்தாள். குட்டி ரோபோ அவளை மயக்கியது போல் பார்த்தது. அவள் சிரித்தாள்...
"நான் குட்டி ரோபோ" என்றான்.
- நீங்கள் என்ன வகையான ரோபோ? - பெண் சிரித்தாள், - நீங்கள் மிகவும் சாதாரண பையன். உன்னைப் பார்: உன் பேன்ட் கிழிந்து, மூக்கில் சேற்றில் மூடியிருக்கிறது...
குட்டி ரோபோ கீழே பார்த்து திகைத்தது: இரும்புக் கால்களுக்குப் பதிலாக, சாதாரண, மனித கால்கள், நீல கால்சட்டையில் இருந்தன. இடது கால்சட்டை காலில், முழங்காலுக்கு அருகில், பெரிய ஓட்டை இருந்தது. அவரது விகாரமான கொக்கி போன்ற பிடிகளுக்கு பதிலாக, அழகான நீண்ட விரல்களுடன் கைகளைக் கண்டார். அவன் குட்டைக்குள் பார்த்தான். அழுக்கு மூக்குடன் யாரோ தெரியாத சிறுவன் ஒரு குட்டையிலிருந்து அவனைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தான்.
- நான் உன்னை மிஷா என்று அழைக்கிறேன், சரியா? பெண் கேட்டாள். - இது மிகவும் அருமையாக இருக்கிறது: நீங்கள் மிஷா, நான் மாஷா. வருமா?
அவர் தலையசைத்தார். மாஷா அவன் கையை தன் கைக்குள் எடுத்துக்கொண்டாள். பின்னர் அவர்கள் இந்த பெரிய மற்றும் சத்தமில்லாத நகரத்தில் எங்கிருந்தும் தோன்றிய முடிவில்லாத புல்வெளி வழியாக ஓடி, மகிழ்ச்சியுடன் சிரித்தனர் - ஒரு நகரத்தில், பல சிறிய ரோபோக்கள் அவற்றில் வகுக்கப்பட்ட திட்டத்தை விடாமுயற்சியுடன் நிறைவேற்றுகின்றன ...

எர்னஸ்ட் இலின், 2001

ரோபோ வெற்றிட கிளீனரின் கதை

ஒரு பையன் மேஜையில் சாப்பிடுவதை மிகவும் விரும்பினான், ஆனால் அறையில் ஒரு சிறிய காபி டேபிளில், டிவிக்கு அருகில் இருந்தான். அவர் ஒரு புதிய பன், ஒரு கப் காபி, வெண்ணெய், ஜாம், ஆரஞ்சு ஜூஸ், துருவல் முட்டை எடுத்து, காலை எட்டு மணிக்கு அமர்ந்து சாப்பிட தொடங்கினார். அவர் மேஜையில் சாப்பிடவில்லை, ஆனால் மேஜையில், எல்லா இடங்களிலும் நொறுக்குத் தீனிகள் இருந்தன. இந்த பையனின் பெண் தொடர்ந்து அவனை அறுக்கிறாள், அவர்கள் சொல்கிறார்கள், சரி, நீங்கள் ஏன் உங்கள் ரொட்டியை நொறுக்குகிறீர்கள். சரி, ஒரு வெற்றிட கிளீனரை எடுத்து சுத்தம் செய்யுங்கள். மற்றும் வெற்றிட கிளீனர் வெகு தொலைவில், பால்கனியில், இரண்டு மீட்டர் தொலைவில் இருந்தது - முடிவிலியில் எங்காவது. பொருட்களை ஒழுங்கமைக்க வாரத்திற்கு ஒரு முறை அவரை வெளியே அழைத்துச் சென்றனர். எனவே சிறுவன் கவனமாக சோபாவின் அடியில் உள்ள நொறுக்குத் தீனிகளை காலால் எறிந்துவிட்டு வீட்டிற்குச் சென்றான்.

மேலும் சிறுவன் தாடியை மிகவும் விரும்பினான். அவர் குளியலறையில் ஒரு டிரிம்மருடன் அவளை சமன் செய்தார், கூச்சலிட்டார், கவனித்துக்கொண்டார். நீங்கள் நினைக்கிறபடி, மடுவைச் சுற்றி முடி இருந்தது. கொஞ்சம். சிறுவன் ஒரு சிறப்பு தூரிகை மூலம் எல்லாவற்றையும் கவனமாக சுத்தம் செய்ய முயன்றான், ஆனால் அது எதுவும் வரவில்லை. மற்றும் வெற்றிட கிளீனர், உங்களுக்கு தெரியும், கடவுள் எங்கே தெரியும் நின்று. பால்கனியில். மிக மிக.

பெண் பூனை மாஷாவை நேசித்தாள். பூனை நீண்ட கூந்தலுடன் அழகாக இருந்தது. அறைகளில் உள்ள அடுக்குமாடி குடியிருப்பில், இந்த கம்பளியைச் சேகரித்து, அதில் இருந்து குறைந்தபட்சம் ஒரு ஸ்வெட்டரையாவது நெசவு செய்ய முடிந்தது. ஏனென்றால் அது மாஷாவின் பூனையிலிருந்து அதிக கம்பளி இருந்தது. பூனை பிரியமானது மற்றும் வெற்றிட கிளீனர் அவளுக்காக வெளியே எடுக்கப்படவில்லை. எனவே, தூரிகை மூலம் சுத்தம் செய்ய முயன்றனர்.

ஒரு நல்ல நாள், பையனும் பெண்ணும் எப்படியோ அபார்ட்மெண்டில் நிறைய சிறிய சுத்தம் குவிந்திருப்பதை உணர்ந்து ஒரு ரோபோ வெற்றிட கிளீனரை முயற்சிக்க முடிவு செய்தனர். சிறுவன் மலிவான ஒன்றை முயற்சிக்க விரும்பினான். பெண் மலிவான மற்றும் மேம்பட்ட விரும்பினார்.

வேடிக்கையான லோகோவுடன் வெற்றிட கிளீனர்களைக் கண்டறிந்தோம். புகைப்படத்தில் உள்ளதைப் போலவே நாங்கள் ஒரு மாதிரியைத் தேர்ந்தெடுத்தோம். ஆர்டர் செய்து காத்திருந்தார். மாலையில் பெட்டி வந்தது. பெட்டியில் ஒரு வாக்யூம் கிளீனர், சார்ஜிங் ஸ்டேஷன், சில பிரஷ்கள், ரிமோட் கண்ட்ரோல், ஃபில்டர்கள் மற்றும் வேறு சில பொருட்கள் இருந்தன. பையனையும் பெண்ணையும் ஆச்சரியப்படுத்தியது ரோபோ வாக்யூம் கிளீனரின் மனம்.

டாக்கிங் ஸ்டேஷன் நெட்வொர்க்கில் செருகப்பட்டு, ரோபோ தரையில் தாழ்த்தப்பட்டவுடன், அது உடனடியாக சார்ஜிங் தேடத் தொடங்கியது, அதைக் கண்டுபிடித்து வேடிக்கையாக நின்றது. அதாவது, அது ஒளிரும் குறிகாட்டிகளால் சார்ஜ் செய்யத் தொடங்கியது. சார்ஜ் செய்யும் போது, ​​பையனும் பெண்ணும் சுவாரஸ்யமான தொழில்நுட்ப விவரக்குறிப்புகளைப் படித்தனர்:

வழக்கு அளவு: விட்டம் 31cm, உயரம் 7.7cm
மின்னழுத்தம்: AC 100-240V, 50/60Hz
பேட்டரி: 2200 mAh
சார்ஜிங் நேரம்: 6 மணி நேரம்
சார்ஜிங்: அடிப்படைக்கு தானாக திரும்புதல் அல்லது கைமுறையாக ரீசார்ஜ் செய்தல்
தூசி கொள்கலன் திறன்: 0.25லி
உடல் எடை: 1.8 கிலோ
சுத்தம் செய்யும் நேரம்: 120 நிமிடம் வரை
இரைச்சல் நிலை: 60 dBக்குக் கீழே
தடையாக ஏறும் செயல்பாடு: 7 மிமீ வரை உயரம்.
அம்சங்கள்: நான்கு-நிலை வடிகட்டுதல் அமைப்பு நம்பத்தகுந்த வகையில் உள்ளே இருந்து தூசி பூட்டுகிறது மற்றும் துகள்கள் காற்றில் நுழைவதைத் தடுக்கிறது. தூசி சேகரிப்பான் சுத்தம் செய்வதற்கும் கழுவுவதற்கும் எளிதானது, பாக்டீரியா எதிர்ப்பு கண்ணி 0.35 மிமீ வரை துகள்களைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறது, வடிகட்டி குழாய் 99.97% தூசி மற்றும் நுண்ணுயிரிகளைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறது, காப்புரிமை பெற்ற HEPA வடிகட்டி மகரந்தம் உட்பட 0.1-0.3 மைக்ரான் துகள்களைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறது. எதிர்ப்பு மோதல் சென்சார் பொருளில் இருந்து 2.5 செ.மீ.

வெற்றிட கிளீனர் ஒரு ரோபோ வெற்றிட கிளீனராக இருக்க வேண்டும் போல் தெரிகிறது. வட்டமானது, தட்டையானது, சார்ஜிங் ஸ்டேஷன் அதிக இடத்தை எடுத்துக் கொள்ளாது, மேலும் வெற்றிட கிளீனரும் கூட. பேட்டரி ஒரு மணி நேரத்திற்கும் மேலாக சுத்தம் செய்ய உங்களை அனுமதிக்கிறது, அதன் பிறகு ரோபோ சார்ஜ் செய்ய ஒரு நறுக்குதல் நிலையத்தைத் தேடுகிறது. தூசி சேகரிப்பவர் சிறியவர் போல் தெரிகிறது, ஆனால் பையனும் பெண்ணும் இதைப் பற்றி கவலைப்பட வேண்டாம், என்ன நடக்கிறது என்று பார்க்க முடிவு செய்தனர். பூனையும் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தது. அவள் வெற்றிட கிளீனரை மோப்பம் பிடித்தாள், அதன் மீது ஏற முயன்றாள் - ரோபோ சத்தம் போட்டது, பூனை மாஷா ஓடியது.

சார்ஜ் செய்த பிறகு, வேடிக்கை தொடங்கியது. என்ன நடக்கும் என்று பார்க்க தோழர்கள் முடிவு செய்தனர், தூசி சேகரிப்பாளரைச் சரிபார்த்து, இரண்டு தூரிகைகளை கீழே வைத்து, ரிமோட் கண்ட்ரோலை கவனமாகப் படித்தார்கள். அதன் மூலம், நேரடி பார்வை இருந்தால், ரோபோவை முழுமையாக கட்டுப்படுத்தலாம். எடுத்துக்காட்டாக, சுத்தம் செய்யும் நேரத்தைத் தேர்வு செய்யவும், போக்குவரத்தைக் கட்டுப்படுத்தவும், சார்ஜிங் ஸ்டேஷனுக்குத் திரும்பவும்.

விஷயம் பயனுள்ளது. மற்றும் மேம்பட்ட சிறுவர்கள் பல்வேறு ஸ்மார்ட்போன்களில் அகச்சிவப்பு துறைமுகத்திற்கு கீழ்ப்படிய ரோபோவிற்கு பயிற்சி அளிக்க முடியும். ஆசை இருந்தால் இதுதான். தொடக்க மூடியின் கீழ் ஒரு தூசி கொள்கலன் உள்ளது, மேலும் ஒரு துப்புரவு தூரிகை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. அதற்கு அடுத்ததாக ஆற்றல் பொத்தான் உள்ளது, அதை அழுத்த மறக்காதீர்கள். சரி, ஆரம்பிக்கலாம், பையன் கேட்டான்? மாஷா பூனையும் பெண்ணும் ஆம் என்றனர். வாக்யூம் கிளீனர் சத்தமிட்டுச் சென்றது.

ரோபோவிலிருந்து வரும் சத்தம் நிறைய இருக்கிறது என்று சொல்ல முடியாது, ஆனால், நிச்சயமாக, சத்தம் இருக்கிறது. மற்றொரு கேள்வி என்னவென்றால், எல்லோரும் வேலைக்குச் சென்றிருந்தால், வெற்றிட கிளீனர் காலியான குடியிருப்பில் சவாரி செய்தால், அதை சவாரி செய்ய விடுங்கள். பூனை மாஷா சூடாக இருக்கும், அக்கறையுள்ள சாதனத்திலிருந்து ஓடிவிடும். நறுக்குதல் நிலையம் ஒப்பீட்டளவில் இலவச இடத்தில் அமைந்திருக்க வேண்டும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், இதனால் இடது மற்றும் வலதுபுறத்தில் ஒரு மீட்டர் இடைவெளி உள்ளது, மேலும் அந்த இடம் இருட்டாகவும் அமைதியாகவும் இருக்கும். சுவருக்கு எதிராக சிறந்தது.

பொதுவாக, அவர்கள் பார்க்க ஆரம்பித்தார்கள். ரோபோ பேராசையுடன் காபி டேபிளைச் சுற்றியுள்ள அனைத்து நொறுக்குத் தீனிகளையும் அகற்றியது, சோபாவின் கீழ் கூட ஏறியது, அதிர்ஷ்டவசமாக, தடிமன் அனுமதிக்கிறது. அங்கு சலசலப்புக்குப் பிறகு, அவர் வெளியே ஏறினார், வெளிப்படையாக ஒரு அதிருப்தி தோற்றத்துடன். உரிமையாளர்களே, நீங்கள் என்ன, இப்போது ஒரு துடைப்புடன் வேலை செய்வோம். நான் அறையைச் சுற்றி நடக்க ஆரம்பித்தேன். பயணித்தேன், பயணித்தேன், தாழ்வாரத்தின் நுழைவாயிலைக் கண்டேன். பூனையின் முடியை அங்கே எடுத்தார். குளியலறைக்குச் சென்றான். விரிப்புகளை முன்கூட்டியே அகற்றுவது நல்லது. இருப்பினும், அது கடந்து செல்ல முடியும். குளியலறையில், அவர் அனைத்து முடிகள் மற்றும் மூலைகளில் பூனை பஞ்சு உறிஞ்சி. நான் சமையலறைக்கு சென்றேன். சரி! நான் படுக்கையறையில் படுக்கைக்கு அடியில் சென்றேன்.

அங்கே தூசி இருந்திருக்க வேண்டும், முழு டஸ்ட்பினையும் காலி செய்தபடி பையன் சிறுமியிடம் சொன்னான். "இதோ உங்களுக்காக ஒரு வெற்றிட கிளீனர்!" - எனவே சிறுமி பதிலளித்தாள், இப்போது அவள் தொலைதூர பால்கனியில் ஒரு வெற்றிட கிளீனருக்கு செல்ல வேண்டியதில்லை என்று மகிழ்ச்சியடைந்தாள்.

சரி, வெற்றிட கிளீனரில் உள்ள பேட்டரியை தேவைப்பட்டால் மாற்றலாம், தூரிகைகள் நீக்கக்கூடியவை மற்றும் சுத்தம் செய்ய எளிதானவை, வடிகட்டிகள் அகற்றப்பட்டு மாற்றப்படுகின்றன என்று சிறுவன் மகிழ்ச்சியடைந்தான். மற்றும் அளவு சிறியது, கோடையில் நீங்கள் அதை உடற்பகுதியில் தூக்கி எறியலாம், அதை டச்சாவிற்கு எடுத்துச் செல்லலாம் - அது அங்கு சென்று நொறுக்குத் தீனிகளை சேகரிக்கட்டும். ஏன் கூடாது?

ஒரு பையனும் ஒரு பெண்ணும் இப்படித்தான் எங்கள் அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் தினமும் குவிந்து கிடக்கும் நொறுக்குத் தீனிகள், பூனை முடிகள் மற்றும் பிற சிறிய குப்பைகளால் பிரச்சினையை தீர்த்தனர். நவீன, நேர்த்தியான மற்றும் எதையும் செய்ய தேவையில்லை.

பாரி ரோபோவின் கதை

குரூஸ்.

எனவே, பாப்பா மாமா மற்றும் அவர்களின் குழந்தைகளான பாஷ்கா மற்றும் எல்யா இருந்த ஒரு சாதாரண குடும்பத்தில், ரோபோ பாரி வாழ்ந்தார். பாரி எல்லாவற்றையும் கவனித்துக் கொண்டார். அவர் தனது தந்தைக்கு காரைக் கழுவவும், மளிகைப் பொருட்களை எடுத்துச் செல்லவும், வீட்டைக் கவனிக்கவும், உபகரணங்கள் பழுது பார்க்கவும் உதவினார். அவர் தனது தாயாருக்கு துணி துவைக்கவும், பாத்திரம் கழுவவும், வீட்டை சுத்தம் செய்யவும் மற்றும் கொஞ்சம் சமைக்கவும் உதவினார். குழந்தைகளைப் பொறுத்தவரை, பாரி சிறந்த நண்பராக இருந்தார், ஏனென்றால் அவர் பொம்மைகளை சுத்தம் செய்தார், அவர்கள் நடந்து சோர்வாக இருக்கும்போது அவற்றை தனது இரும்பு தோள்களில் உருட்டினார், ஆனால் அவர்களுடன் பந்து விளையாடினார், அப்பா வேலைக்கு தாமதமாக வந்தால் படுக்கை நேர கதைகளைப் படித்தார்.

ஆனால் ஒரு நாள், அப்பாவும் அம்மாவும் கடல் பயணத்திற்கு செல்ல முடிவு செய்தனர், அப்போதுதான் லைனர் என்ற பெரிய பெரிய கப்பல் கடல் மற்றும் பெருங்கடல்களில் பயணம் செய்து சுவாரஸ்யமான நகரங்களின் துறைமுகங்களில் நிற்கிறது. அத்தகைய கப்பலில், நீங்கள் வீட்டிற்கு ரோபோக்களை எடுத்துச் செல்ல முடியாது, ஏனென்றால் லைனரில் பயணிகளுக்கு உதவும் அதன் சொந்த ரோபோக்கள் உள்ளன, மேலும் பாரி வீட்டிலேயே இருக்க வேண்டியிருந்தது.

முழு குடும்பமும் பாரியிடம் விடைபெற்று இரண்டு வாரங்கள் முழுவதுமாக ஒரு பயணத்திற்குச் சென்றனர். பாரி சோகமாக இருந்தாலும், உணர்ச்சிகளுக்கு அடிபணியாமல், எல்லாவற்றையும் கழுவி, அயர்ன் செய்து, அனைத்து தரையையும் கழுவி, மீண்டும் தனது தந்தையின் காரைக் கழுவி, ரீசார்ஜ் செய்ய அவுட்லெட்டுடன் இணைத்தார். பாரிக்கு ஒன்றும் செய்யாதபோது, ​​இது மிகவும் அரிதானது, அவர் எப்போதும் சார்ஜ் செய்ய எழுந்து தூங்கச் செல்கிறார் - அப்போதுதான் அவரது அனைத்து இயந்திரங்களும் அணைக்கப்பட்டு, புதிய பணிகளுக்காகக் காத்திருக்கும் போது மட்டுமே அவர் கேட்கிறார்.

புதிய பணியைப் பெறாததால், பாரி எழுந்து, வீட்டில் எல்லாம் ஒழுங்காக இருக்கிறதா என்று சோதித்து, தூசியை சுத்தம் செய்து, பூக்களுக்கு தண்ணீர் ஊற்றி, மீண்டும் தூங்கச் செல்வார். எனவே குடும்பம் திரும்பும் என்ற எதிர்பார்ப்பில் இரண்டு வாரங்கள் கடந்தன.

பாரி வருகைக்குத் தயாராக மீண்டும் எழுந்தான். அவர் அனைவருக்கும் சுத்தமான துணிகளை உருவாக்கினார், மேஜையில் உணவுகளை வைத்தார், வீட்டில் வெப்பத்தை அதிகரித்தார். ஆனால் யாரும் வரவில்லை. பாரி இன்னும் மூன்று நாட்கள் காத்திருந்தார், ஆனால் மீண்டும் யாரும் வரவில்லை. மற்றொரு நாள் கடந்துவிட்டது, பாஷ்கா, எலியா மற்றும் அப்பா மற்றும் அம்மா ஏன் இன்னும் வரவில்லை என்று பாரி கவலைப்படத் தொடங்கினார். பாரி இன்னும் காத்திருக்க முடியாது, அவர் நடிக்க முடிவு செய்தார். பாரி வைஃபையை ஆன் செய்து, நெட்வொர்க்குடன் இணைக்கப்பட்டு ஆன்லைனில் சென்றார். அங்கு அவர் தனது நண்பர்கள் பயணம் செய்த லைனரின் எண்ணைக் கண்டுபிடித்தார் மற்றும் பயங்கரமான செய்தியைக் கற்றுக்கொண்டார்: அவரது குடும்பத்தினருடனும் மற்ற அனைத்து சுற்றுலாப் பயணிகளுடனும் கப்பல் கடலில் காணாமல் போனது மற்றும் தொடர்பு கொள்ளவில்லை.

என்ன நடக்கும் என்று பாரி யோசிக்க ஆரம்பித்தான், அப்பாவின் சட்டைகள் அயர்ன் செய்யப்படவில்லை என்றால், அம்மாவுக்கு இரவு உணவு சமைக்க எதுவும் இல்லை, பாஷ்கா மற்றும் எல்காவுடன் விளையாட யாரும் இல்லை என்றால் என்ன செய்வது? அவர்கள் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை என்றால் என்ன நடக்கும்?

காத்திருப்பது மதிப்புக்குரியது அல்ல, உடனடியாகச் சென்று சிக்கலில் உள்ளவர்களைக் காப்பாற்ற வேண்டும் என்று பாரி முடிவு செய்தார். பாரி ஒரு வீட்டில் ரோபோவாக இருந்ததால் என்ன செய்வது என்று தெரியவில்லை. அவர் ஒரு ஹவுஸ் ரோபோவாக மட்டும் இல்லாமல், மிகவும் புத்திசாலித்தனமான ஹவுஸ் ரோபோவாகவும் இருந்தது நல்லது. அவர் மீண்டும் இணையத்துடன் இணைந்தார், லைனர் கடைசியாகக் காணப்பட்ட இடத்தின் வரைபடத்தைப் பார்த்தார் - அது கடலில் இருந்தது, மேலும் கடல் ஒரு மிகப் பெரிய ஏரி, விளிம்புகளோ கரையோ தெரியவில்லை. பாரி ஒரு படகைக் கண்டுபிடித்து கடலில் அவர்களைத் தேடுவதாக முடிவு செய்தார், ஆனால் அவர் இன்னும் கடலுக்குச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. ஆனால் எப்படி? “ஆஹா! காரில்!" அது பாரியைத் தாக்கியது. "கார் மூலம், நான் கடலுக்குச் செல்வேன், அங்கே நான் ஒரு படகு அல்லது படகைக் கண்டுபிடிப்பேன்."

பாரி தனது அப்பாவின் காரை நோக்கி நடந்து சென்றார், அவருக்கு அதை ஓட்டத் தெரியாது என்பதை உணர்ந்தார், ஏனென்றால் அப்பா மட்டுமே எப்போதும் சக்கரத்தின் பின்னால் இருப்பார். பாரி ஆன்லைனில் சென்று அறிவுறுத்தல் வீடியோவைப் பார்த்தார். பாரிக்கு ஆரம்பத்திலிருந்தே கற்றுக்கொள்வதில் மிகவும் விருப்பம் இருந்தது, ஏனென்றால் உங்களுக்கு நிறைய தெரிந்தால், நீங்கள் நிறைய செய்ய முடியும், ஒவ்வொரு சூழ்நிலையிலும் நீங்கள் ஒரு தீர்வைக் காண்பீர்கள். எனவே, பாரி உடனடியாக அனைத்து வழிமுறைகளையும் மனப்பாடம் செய்து சக்கரத்தின் பின்னால் சென்றார்.

பாரி சவாரி செய்து சவாரி செய்தார், ஓய்வெடுப்பதை நிறுத்தவில்லை, வீட்டைக் காப்பாற்றுவதற்காக கடலுக்கு விரைவாகச் செல்வது எப்படி என்று மட்டுமே யோசித்தார். அவர் நாள் முழுவதும் சவாரி செய்தார், வீடுகள், நகரங்கள், வயல்வெளிகள் மற்றும் காடுகள் சுற்றி பறந்தன, ஆனால் கடல் இன்னும் வெகு தொலைவில் இருந்தது. திடீரென காரில் மின்விளக்கு எரிந்தது. அப்போது கார் மெதுவாகச் சென்று முற்றிலும் நின்றது.

என்ன விஷயம் என்று யோசித்தான் பாரி. அவர் நெட்வொர்க்குடன் மீண்டும் இணைந்தார் மற்றும் தன்னைப் போலவே காரையும் சார்ஜ் செய்ய வேண்டும் என்பதை உணர்ந்தார். பாரி சுற்றும் முற்றும் பார்த்தார் ஆனால் சார்ஜ் எதுவும் தென்படவில்லை. பேரி காரைத் தள்ளியிருக்க முடியும், ஆனால் அவருடைய சொந்த பேட்டரி விரைவில் தீர்ந்துவிடும். அவன் முன்னோக்கி நடப்பதைத் தவிர வேறு வழியில்லை. சிறிது தூரம் சென்றதும், சாலையோரம் ஒரு லாரி நிற்பதை பாரி பார்த்தார். டிரக்கின் அருகில் ஒரு சோகமான வயதான மனிதர் அமர்ந்திருந்தார்.

என்ன நடந்தது. - கவனமாக பாரி கேட்டார்.

எனது டிரக்கின் டயர் பிளாட் ஆனதால் என்னால் நகர முடியவில்லை. நான் குழந்தைகளுக்கு விருந்தளித்து வருகிறேன், அவர்களுக்கு இன்று விடுமுறை, நான் வரவில்லை என்றால் அவர்கள் மிகவும் வருத்தப்படுவார்கள். - டிரைவர் கூறினார்.

நீங்கள் ஏன் சக்கரத்தை மாற்றக்கூடாது? பாரி ஆச்சரியப்பட்டார்.

டிரக் சக்கரத்தை தூக்க முடியாத அளவுக்கு எனக்கு வயதாகிவிட்டது. டிரைவர் சோகமாக பதிலளித்தார்.

நான் உங்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் உதவுவேன். - பாரி சொன்னான், சக்கரத்தை வெளியே எடுத்து, பஞ்சரானதை அகற்றி, புதியதை விரைவாக திருகினான்.

முடிந்தது - நீங்கள் குழந்தைகளிடம் செல்லலாம்! பாரி கூறினார்.

மிக்க நன்றி, ரோபோ, வீட்டு ரோபோக்கள் இவ்வளவு புத்திசாலித்தனமாக இருக்கும் என்று எனக்குத் தெரியாது. - உற்சாகமாக டிரைவர் கூறினார். - நீங்கள் எங்கே போகிறீர்கள், என்னை வீழ்த்த முடியுமா?

எனது நண்பர்களைக் காப்பாற்ற நான் கடலுக்குச் செல்கிறேன், ஆனால் எனது காரில் பேட்டரி தீர்ந்துவிட்டது, அதனால் நான் நடக்கிறேன்.

என்ன உடனே சொன்னா, நான் உங்க காரை சார்ஜ் பண்ண முடியும், சார்ஜ் அதிகமா இருக்கு, பவர்ஃபுல்லான பேட்டரியும் இருக்கு. - டிரைவர் கூறினார்.

நிச்சயமாக, பாரி ஒப்புக்கொண்டார். டிரக் டிரைவர் அப்பாவின் காரை நிறுத்தினார், அதை ஏற்றினார், பாரி மீண்டும் சாலையில் வந்தார். ரோபோவுக்கு ஓய்வு தேவையில்லை என்பதால், ரோபோ இரவும் பகலும் ஓட்டியது. இறுதியாக, மலைகள் மற்றும் காடுகளுக்குப் பின்னால், மலைகள் தோன்றின. சாலை அவர்களுக்கு இடையே சென்றது மற்றும் தூரத்தில் கடலின் முடிவில்லாத விரிவு தோன்றியது. மற்றொரு அரை மணி நேரம் கழித்து, பாரி ஒரு துறைமுக நகரத்தில் தன்னைக் கண்டுபிடித்தார். கப்பல்கள் இந்த நகரத்திற்குச் சென்றன, பொருட்கள் ஏற்றப்பட்டன அல்லது இறக்கப்பட்டன, பின்னர் அவை கார்கள் மூலம் கண்டம் முழுவதும் கொண்டு செல்லப்பட்டன.

பாரி ஒரு தூணில் நிறுத்தி (தண்ணீரில் ஒரு பாலம், கப்பல்கள் நிறுத்தப்படும் இடத்தில் கார்கள் போன்ற) ஒரு சிறிய, கடல் படகுக்கு ஓடியது.

வணக்கம். பாரி படகில் இருந்தவரிடம் கூறினார்.

வணக்கம், அவர் பதிலளித்தார்.

நான் என் நண்பர்களைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும், அவர்கள் லைனரில் காணாமல் போனார்கள், ஒருவேளை அவர்களுக்கு துணி துவைக்கவோ அல்லது உணவு சமைக்கவோ யாரும் இல்லை. பாரி உற்சாகமாக கூறினார்.

நிச்சயமாக, எனது படகு உங்கள் சேவையில் உள்ளது, நான் அதன் கேப்டன். உன்னிடம் பணம் இருக்கிறாதா? -அவன் சொன்னான்.

பணமா? - பாரி ஆச்சரியப்பட்டார், நண்பர்களைக் காப்பாற்ற, பணம் தேவை என்று அவருக்குத் தெரியாது.

சொல்லுங்கள், நான் எங்கே பணம் பெற முடியும்? பாரி கேப்டனிடம் கேட்டார்.

பார். - ஒரு பெரிய சரக்கு கப்பலை சுட்டிக்காட்டி கேப்டன் கூறினார். -இந்த கப்பலில், ஏற்றி ரோபோக்கள் உடைந்துவிட்டன, மேலும் கப்பல் நாளை பயணிக்க வேண்டும், நீங்கள் அதை சரக்குகளுடன் ஏற்ற உதவினால், உங்களுக்கு பணம் கிடைக்கும்.

கப்பலை ஏற்ற பாரி உடனடியாக குணமடைந்தார். பாரி இரவு முழுவதும் வேலை செய்தார், காலையில், அனைவருக்கும் எதிர்பாராத விதமாக, அவர் முழு கப்பலையும் ஏற்றினார். துறைமுகத்தின் உடைந்த ரோபோ லோடர்கள் நன்றி தெரிவிக்கும் வகையில் தங்கள் விளக்குகளை ஒளிரச் செய்தனர், மேலும் மாலுமிகளும் கப்பலின் கேப்டனும் அத்தகைய சாதனைக்காக அவருக்கு கைதட்டல்களை வழங்கினர், நிச்சயமாக அவர்கள் நேர்மையாக செய்த வேலைக்கு பணம் கொடுத்தனர்.

வீதியில் இறங்குவோம்! படகில் ஏறியதும் பாரி மகிழ்ச்சியுடன் கூறினார்.

கேப்டனும் பாரியும் திறந்த கடலுக்குள் விரைந்தனர். லைனர் கடைசியாகப் பார்த்த இடத்திற்கு வருவதற்கு முன்பு அவர்களின் பயணம் இன்னும் பல நாட்கள் தொடர்ந்தது.

எனக்கு தேடத் தெரியும் - நான் கூகிள் செய்தேன். - பாரி முக்கியமாகச் சொன்னார், அதாவது இணையத்தில் தேடுவதைப் பற்றி அவர் ஏற்கனவே படித்திருப்பார்.

நாங்கள் ஒரு பெரிய வட்டத்தில் நகர்வோம், பின்னர் ஒரு சுழல் போல, வட்டத்தை குறைப்போம், நிச்சயமாக, எங்காவது நாம் லைனருடன் சந்திப்போம்.

எனவே அவர்கள் செய்தார்கள், மற்றொரு இரவு மற்றும் அரை நாள், அவர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நடந்தார்கள். ஏனென்றால், கேப்டன் விளக்கியது போல், கப்பல்கள் பயணம் செய்யாது, ஓட்டுவதில்லை, ஆனால் அவை நடக்கின்றன.

குப்பைகள் மிதக்கின்றன, நாங்கள் அலைகளில் நடக்கிறோம். - அவர் முக்கியமாகச் சேர்த்தார், பின்னர் கேட்டார்:

என்ன செய்யப் போகிறோம், கப்பல் தெரியவில்லையா?

நான் சிந்திக்க வேண்டும். - மற்றும் ரோபோ உறைந்து, பிணையத்துடன் இணைக்கிறது.

திடீரென்று, ஒரு புள்ளி வானத்தில் தோன்றி, அளவு அதிகரிக்கத் தொடங்கியது.

என்ன இது? - புள்ளியை சுட்டிக்காட்டி கேப்டன் கேட்டார்.
பாரி தனது தலையை புள்ளியை நோக்கித் திருப்பினார், அவரது கேமராக்களில் ஜூம் ஆன் செய்தார் மற்றும் அவரது கண்கள் - லென்ஸ்கள் - முன்னோக்கி நகர்ந்தன.

இது ஒரு பறவை. பாரி கூறினார். - குல் என்பது குல் குடும்பத்தின் பறவைகளின் ஏராளமான இனமாகும், இது கடலிலும் உள்நாட்டு நீரிலும் வாழ்கிறது ...

பாரி கடற்பறவைகளைப் பற்றிய எல்லாத் தகவலையும் சொல்லிக்கொண்டிருக்கையில், அந்தப் பறவை படகுக்கு ஏறிச் சென்று செழிப்புடன் மேல்தளத்தில் விழுந்தது.

ஏய், பறந்து செல்லுங்கள், நீங்கள் என் படகை அழுக்காக்குவீர்கள். - கேப்டன் கோபமடைந்து கடற்பாசியை விரட்டத் தொடங்கினார்.

காத்திரு. பாரி அவனைத் தடுத்தான். - இது ஒரு எளிய சீகல் அல்ல, அதன் பாதத்தில் ஏதோ இருக்கிறது.

கேப்டன் நெருக்கமாகப் பார்த்தார், பறவையின் பாதத்தில் ஏதோ கட்டப்பட்டிருப்பதைக் கண்டார்.

பாரி கடலை நோக்கி ஒரு அடி எடுத்து வைத்தான், ஆனால் அது கோபத்துடன் முணுமுணுத்து மேலும் ஓடியது.

இல்லை, பாரி, நீங்கள் விலங்குகளுடன் நட்பு கொள்ள வேண்டும்! - கேப்டன் சொல்லிவிட்டு கேபினுக்குச் சென்றார், பின்னர் அவரது கைகளில் ஒரு பையுடன் திரும்பினார்.

இது நண்டு சுவை கொண்ட சில்லுகள், அவளுக்கு உணவளிக்கவும்.

ரோபோ சில்லுகளை எடுத்து கடற்பாசிக்கு வீசத் தொடங்கியது. பறவை தெளிவாக பசியுடன் இருந்தது மற்றும் சில்லுகளை ஒவ்வொன்றாக உறிஞ்சத் தொடங்கியது, பின்னர் உருளைக்கிழங்கு பைக்கு அருகில் இருக்க பாரி மீது அமர்ந்தது. பாரி ஒரு சுருட்டப்பட்ட காகிதம் பாதத்தில் கட்டப்பட்டிருப்பதைக் கண்டார். அவர் அதை பாதத்திலிருந்து கவனமாக அவிழ்த்து துண்டுப்பிரசுரத்தை விரித்தார்:

“அன்புள்ள மீட்பர்களே, எங்கள் லைனர் மறைந்துவிடவில்லை, நாங்கள் பாதுகாப்பாகவும், ஆரோக்கியமாகவும் இருக்கிறோம், குளிர்சாதனப் பெட்டிகள் மட்டும் வேலை செய்யவில்லை, ஏனென்றால் மின்சாரம் அனைத்தும் உடைந்துவிட்டது. எங்களைக் காப்பாற்றுங்கள், ஏனென்றால் பயணிகளுக்கு தங்கள் சொந்த உணவை எப்படி சமைக்க வேண்டும் என்று தெரியவில்லை, மேலும் உதவி ரோபோக்கள் ஏற்கனவே தீர்ந்துவிட்டன. இங்கே நமது அட்சரேகை மற்றும் தீர்க்கரேகை உள்ளது.

கேப்டனிடம் பாரி குறிப்பைக் காட்டினார், அவர் புன்னகையுடன் கூறினார்:

நாங்கள் அவர்களை கண்டுபிடித்தோம்! அட்சரேகை மற்றும் தீர்க்கரேகை ஆகியவை லைனர் அமைந்துள்ள இடத்தின் ஆயத்தொலைவுகள்.

இது போன்ற? - ஆயங்களைப் பற்றி இதுவரை எதுவும் தெரியாத பாரி கேட்டார்.

பூமியில் உள்ள ஒவ்வொரு இடத்திற்கும் அதன் சொந்த ஆயங்கள் உள்ளன, அவை அட்சரேகை மற்றும் தீர்க்கரேகை மூலம் அளவிடப்படுகின்றன, அவற்றை அறிந்து, நீங்கள் எங்கிருந்தும் அங்கு செல்லலாம். உங்கள் நேவிகேட்டரைப் போல! - அத்தகைய புத்திசாலி ரோபோவுக்கு ஏதாவது கற்பிக்க முடியும் என்று கேப்டன் மகிழ்ச்சியுடன் கூறினார்.

எனவே மேலே செல்லுங்கள்! - மகிழ்ச்சியான பாரி கட்டளையிட்டார், அவர்களின் படகு சரியான இடத்திற்கு விரைந்தது, சீகல் டெக்கில் அமர்ந்து சிப்ஸ் சாப்பிட்டது.

ஒரு மணி நேரம் கழித்து, தூரத்தில், இருண்ட புகை தோன்றியது, பின்னர் ஒரு பெரிய லைனரின் வெளிப்புறங்கள் தெரிந்தன. பாரி பெரிதாக்கி கப்பலை அருகில் பார்த்தான். எல்லா அடுக்குகளிலும், அங்கும் இங்கும், மக்கள் இருந்தனர், சிலர் படுத்திருந்தனர், சிலர் உணவை நெருப்பில் வறுத்துக்கொண்டிருந்தனர், யாரோ உட்கார்ந்து அழுது கொண்டிருந்தனர். மக்கள் மத்தியில், பல உதவி ரோபோக்கள் இடத்தில் உறைந்திருந்தன.

ஆனால் ஒன்று, ஒரு மனித நிழற்படம், அவர்கள் அனைத்திலிருந்தும் தனித்து நின்றது. ஒரு குட்டை மனிதர் நின்று தொலைநோக்கியில் பார்த்தார். ஒரு கட்டத்தில், அவர் ஒரு ரோபோவுடன் ஒரு படகைக் கண்டார் மற்றும் அவரது கையை உயர்த்தினார் மற்றும் அவரது கையிலிருந்து ஒரு சிவப்பு சுடர் வெடித்தது, பின்னர் எரியும் சிவப்பு பந்து வானத்தில் பறந்து, கப்பலுக்கு மேலே உயர்ந்து, வெளியே சென்றது.

இது ஒரு ராக்கெட் லாஞ்சர், அவர்கள் நம்மை பார்க்க முடியும். - கேப்டன் கூறினார். - ராக்கெட் லாஞ்சர் - பட்டாசு போன்றது, கப்பல்களுக்கு மட்டுமே சிறப்பு. ராக்கெட் லாஞ்சரின் சிக்னல் தூரத்திலிருந்து பார்க்கப்படுகிறது, அவர்கள் உடனடியாக மீட்புக்கு விரைகிறார்கள்.

லைனரில் இருந்தவர்கள் அனைவரும் பக்கவாட்டில் நெருங்கி வந்து படகு வரும் திசையில் கை அசைத்து கத்த ஆரம்பித்தனர். ராக்கெட்டை ஏவியவர் பாஷ்கா, அவர் படகைச் சந்திக்க ஓடி வந்து முகத்தில் ஒரு பெரிய புன்னகையுடன் கத்தினார்!

அம்மா, அப்பா, எல்யா, இது பாரி, அவர் எங்களைக் கண்டுபிடித்தார்!

பாரி, யாரையும் கேட்காமல், அப்பா, அம்மா, எல்யா மற்றும் பாஷ்காவை விரைவாக படகில் ஏற்றி, கேப்டனுக்கு கட்டளையிட்டார்:

அவசரமாக வீடு!

இல்லை! பாஷா கூறினார்.

ரோபோவும் கேப்டனும் ஆச்சரியத்துடன் அவனைப் பார்த்தனர்.

கப்பலில் இருந்த மற்ற பயணிகள் அனைவரையும் காப்பாற்ற வேண்டும். பாஷா தீவிரமாக கூறினார்.

சரி, நான் எல்லாருக்கும் சாப்பாடு சமைத்து, துணிகளை துவைத்து, அயர்ன் செய்துவிட்டு, சாலைக்கு வருவோம். பாரி தீர்க்கமாகச் சொன்னான்.

அல்லது பாரி எல்லோருக்கும் வேலை செய்யாமல் இருக்க மின்சாரத்தை சரிசெய்வது நல்லதுதானா?

நிச்சயமாக! - அப்பா சொன்னார். - இது மிகவும் நியாயமான தீர்வு. கப்பல்களில் இன்னும் நிறைய எலிகள் உள்ளன, அவை கம்பிகளை மெல்லலாம், தங்களுக்கு ஒரு வீட்டை ஏற்பாடு செய்யலாம், ஆனால் இவ்வளவு பெரிய கப்பலில் இந்த இடத்தை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது?

எனக்கு எப்படி தெரியும், - ரோபோ பாரி கூறினார், - என்னிடம் ஒரு எரிவாயு பகுப்பாய்வி உள்ளது, அது மக்களுக்கு ஒரு மூக்கு போல் வேலை செய்கிறது, ஆனால் உணர்திறன் மிகவும் அதிகமாக உள்ளது.

எல்யாவும் அம்மாவும் படகின் சமையலறைக்குச் சென்றனர், அங்கு கேப்டன் அவர்களுக்கு உணவளிக்கத் தொடங்கினார், அப்பா, பாஷ்கா மற்றும் பாரி உடைந்த இடத்தைத் தேடச் சென்றனர்.

அப்பா லைனர் கேப்டனிடமிருந்து கப்பலின் திட்டத்தை எடுத்து பாரியிடம் காட்டினார், அவர்கள் கப்பலைச் சுற்றிச் செல்லத் தொடங்கினர். கப்பலின் திட்டம் காகிதத்தில் வரையப்பட்ட லைனரின் அறைகள் மற்றும் தாழ்வாரங்கள் ஆகும். கப்பலில் நிறைய தாழ்வாரங்கள் மற்றும் அறைகள் இருந்தன - எனவே அதே இடங்களுக்குச் செல்லக்கூடாது என்பதற்காக, அவர்கள் திட்டத்தைச் சரிபார்த்தனர். தாழ்வாரம் ஒன்றில் நடந்து, பாரி நிறுத்தினான்.

அப்பாவும் பாரியும் விரைவாக கம்பிகளை இணைத்து, டக்ட் டேப்பில் ஒட்டினார்கள், கேப்டன் ஜெனரேட்டரை இயக்க ஓடினார். ஜெனரேட்டரை இயக்கியவுடன், முழு லைனரும் உயிர்பெற்றது.

உறைந்த உதவி ரோபோக்கள் ரீசார்ஜ் செய்ய சென்றன, மக்கள் குளிரூட்டியின் கீழ் கழுவி குளிர்விக்க அறைகளுக்கு ஓடினர். சுத்தம் செய்யும் ரோபோக்கள், வெயிட்டர் ரோபோக்கள் மற்றும் சமையல் ரோபோக்கள் முன்னும் பின்னுமாக பயணிக்க ஆரம்பித்தன.

நீ எங்களை எப்படி கண்டுபிடித்தாய்! - மகிழ்ச்சி கேப்டன் கூறினார்.

இது எல்லாம் பாரி, நம்ம வீட்டு ரோபோ. - அப்பா, பாரியின் இரும்பு தோளில் தட்டிக் கூறினார்.

சீகல் காலில் குறிப்பு இல்லாமல் இருந்திருந்தால், நாங்கள் உங்களைக் கண்டுபிடித்திருக்க மாட்டோம். பாரி கூறினார்.

அதனால்தான் அந்தப் பறவைக்கு உணவளித்தீர்கள். - சிறிய பாஷ்காவைப் பார்த்து கேப்டன் கூறினார். “உணவை வீணாக்கியதற்காக நானும் உன்னைக் கடிந்து கொள்ள விரும்பினேன்.

ஆம், நீங்கள் ஒருபோதும் கைவிடக்கூடாது என்று என் அப்பா எப்போதும் என்னிடம் கூறுகிறார், எனவே எங்கள் ஆயத்தொலைவுகளுடன் கடற்பாசிக்கு ஒரு குறிப்பை இணைக்கும் யோசனையை நான் கொண்டு வந்தேன். - பாஷ்கா போதும் என்றார்.

லைனர் பயணத்தைத் தொடர முடிவு செய்தார், ஆனால் முழு குடும்பமும், எல்யா, அம்மா, அப்பா மற்றும் பாஷ்கா, ஏற்கனவே சாகசத்தில் சோர்வாக இருந்ததால், பாரியுடன் ஒரு படகில் வீட்டிற்கு செல்ல முடிவு செய்தனர். லைனரில் திருப்தியடைந்த, நன்கு உணவளிக்கப்பட்ட, சுத்தமான பயணிகள், பாரி மற்றும் பாஷ்காவை உண்மையான ஹீரோக்களைப் போல பார்த்தனர். பயணிகளில் ஒருவர் கலைஞர், அவர் பாரி வரையப்பட்ட ஒரு படத்தை பாஷ்காவுக்குக் கொடுத்தார், மேலும் அவரது தோளில் ஒரு கடற்பாசி அமர்ந்திருந்தது, அவரது பாதத்தில் ஒரு குறிப்பு இருந்தது. அவர்கள் அந்த ஓவியத்தை எடுத்துச் சென்றனர். அவர்களின் படகு வீட்டை நோக்கி ஓடியது, லைனரில் இருந்த பயணிகள் அனைவரும் நீண்ட நேரம் அவர்களைப் பின்தொடர்ந்தனர்.

குடும்பம் வீட்டிற்கு வந்ததும், பாரியின் செல்ல ரோபோ மற்றும் துணிச்சலான குட்டி பாஷ்காவின் அசாதாரண சாகச மற்றும் அற்புதமான மீட்புக் கப்பலை நினைவுபடுத்துவதற்காக அப்பாவும் பாரியும் இந்த படத்தை சுவரில் தொங்கவிட்டனர்.

ரோபோ பாரி பற்றிய அடுத்த விசித்திரக் கதை: http://www..php/material.read?material_id=556656

இல்லஸ்ட்ரேட்டர் - அலிசா சுப்ரோவா

©சுப்ரோவ் பாவெல்

ரோபோக்களை மாற்றுகிறது- மகனின் மற்றொரு ஆர்வம். நாங்கள் படிக்கிறோம் கதைகள்காமிக்ஸில் அவர்களைப் பற்றி, உருவங்களை சேகரிக்கவும், கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கவும். மற்றும் இங்கே குழந்தைகளுக்கான டிரான்ஸ்பார்மர் ரோபோக்கள் பற்றிய உறக்க நேர கதைகள்இணையத்தில் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. எனக்கு பிடித்த கதாபாத்திரங்களின் பங்கேற்புடன் எனது சொந்த கதைகளை எழுத வேண்டியிருந்தது. இப்போது நாம் மட்டுமல்ல, மற்ற இளம் ரோபோடோமேனியாக்களும் அவற்றைப் படிக்கலாம்

ஆட்டோபோட்ஸ் எதிராக தண்டர்ஹூஃப்

ஸ்ட்ராங்கார்ம் மற்றும் பம்பல்பீ காடுகளில் கிரிம்லாக்கைக் கண்டுபிடித்தனர். யாரோ அவரைத் தட்டினார்கள்.

அவை டிசெப்டிகான்களாக இருக்க வேண்டும் என்று ரோபோக்கள் நினைத்தன.

என் கைகளும் கால்களும் அப்படியே இருக்கிறதா? கிரிம் குழப்பத்துடன் கேட்டான்.

எல்லாம் நன்றாக இருந்தது என்று மாறியது. பம்பல்பீ மற்றும் ஸ்ட்ராங்கார்ம் அவரை தாக்கியவரை நன்றாகப் பார்த்தீர்களா என்று கேட்டனர். ஆனால் கிரிம்லாக் கொம்புகள் அவரை நெருங்குவதை மட்டுமே பார்த்தார், பின்னர் அவர் பாறைகளுக்கு எதிராக ஒரு கர்ஜனையுடன் தரையில் வீசப்பட்டார்.

கிரிம்லாக் ஃபிக்ஸிட்டிற்குச் செல்லுமாறு பம்பல்பீ பரிந்துரைத்தார், அதனால் அவர் அதை நன்றாகப் பார்த்து, தேவைப்பட்டால், அதைச் சரிசெய்வார். இதற்கிடையில், பம்பல்பீ, ஸ்ட்ராங்கார்ம் மற்றும் சைட்ஸ்வைப் ஆகியவை காட்டில், அணைக்கு வெகு தொலைவில் உள்ள நட்சத்திரப் பாலம் கட்டும் இடத்திற்குச் சென்றன. நயவஞ்சகமான டிசெப்டிகான் தண்டர்ஹூஃப் மூலம் கட்டுமானம் நடத்தப்பட்டது. அவர் மான் போன்ற கொம்புகளைக் கொண்டிருப்பது குறிப்பிடத்தக்கது. வில்லன் தண்டர்ஹூஃப் தான் சக்திவாய்ந்த புராண உயிரினம் காஸ்பிகோ என்று தூண்டியவர்களால் இந்த பாலம் கட்டப்பட்டது.

தான் கைது செய்யப்பட்டதாக பம்பல்பீ தண்டர்ஹூப்பிடம் கூறினார். இந்த நட்சத்திர பாலத்தை கட்டுவது திட்டவட்டமாக சாத்தியமற்றது. இது நிலையற்றது மற்றும் மிகவும் ஆபத்தானது. ஆனால் வில்லன் கைவிட விரும்பவில்லை. பம்பல்பீ சக்தியைப் பயன்படுத்தி சண்டையிட வேண்டியிருந்தது. தண்டர்ஹூப்பை ஒரு காப்ஸ்யூலில் வைத்து மீண்டும் சைபர்ட்ரானுக்கு அனுப்புவது அவசியம்.

போரின் போது, ​​​​ரோபோக்கள் நட்சத்திர பாலத்தை எவ்வாறு அணுகின என்பதை கவனிக்கவில்லை. நீண்ட போராட்டத்திற்குப் பிறகு, பம்பல்பீ தண்டர்ஹூப்பை தூக்கி எறிய முடிந்தது, அவர் கருந்துளையில் பறந்து போர்டல் வழியாக விழுந்தார்.

இடி முழக்கம் தெரியாத திசையில் பறந்தது. ஸ்டார் பிரிட்ஜ் எப்படி வேலை செய்யும், இந்த நேரத்தில் வில்லன் எங்கு வருவார் என்று யாருக்கும் தெரியாது. அவர் முடித்தார் ... மீண்டும் பூமியில், அதே காட்டில். வெகு தொலைவில், தண்டர்ஹூஃப் டெலிபோர்ட் செய்ய முடிந்தது. ஸ்டார் பிரிட்ஜில் பயணம் செய்துவிட்டு எழுந்தவுடன், சலசலக்கும் சத்தம் கேட்டது. ஸ்டில்ஜோ அவரைச் சந்திக்க காட்டில் இருந்து வெளியே வந்தார். இது மற்றொரு டிசெப்டிகான் வில்லன், அவர் ஒரு ஓநாய் போல் இருக்கிறார். தந்திரமான ஸ்டில்ஜோ தீய செயல்களை ஒன்றாகச் செய்ய முன்வந்தார். மேலும் என்ன நடந்தது, கார்ட்டூனைப் பார்த்தால் நீங்கள் கண்டுபிடிக்கலாம்.

எண்ணிக்கையில் பாதுகாப்பு உள்ளது

கேடட் பதவியில் இருந்த ரோபோ ஆட்டோபோட் ஸ்ட்ராங்கார்ம், தனது முதல் சுயாதீன பணியை மேற்கொண்டார். அவள் ஒரு காலியாக கைவிடப்பட்ட சாலையில் ஓட்டி, அவள் எப்படி டிசெப்டிகானைப் பிடிப்பாள் என்று கனவு கண்டாள், இதற்காக அவள் சார்ஜென்ட், பின்னர் லெப்டினன்ட் பதவியைப் பெறுவாள், பின்னர், ஒருவேளை, ஜனாதிபதியாகலாம் ... அவளுடைய எண்ணங்கள் ஒரு சத்தத்தால் குறுக்கிடப்பட்டன. இயந்திரம். பம்பல்பீ அவளைப் பின்தொடர்வது தெரிந்தது. ஸ்ட்ராங்கார்ம் கோபமடைந்தார், ஏனெனில் இந்த கண்காணிப்பை அவர் தனது திறன்கள் மற்றும் பயிற்சியின் மீதான அவநம்பிக்கையாக கருதினார். ஆனால் பம்பல்பீ தனது கூட்டாளியைப் பற்றி கவலைப்பட்டு கவலைப்பட்டார், அவள் அங்கு எப்படி தனியாக இருந்தாள் ... எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, டிசெப்டிகான்ஸ் மிகவும் ஆபத்தானது.

பம்பல்பீ ஸ்ட்ராங்கார்மில் தலையிடமாட்டேன் என்றும், அவளே பணியை முடிக்க அனுமதிப்பதாகவும் உறுதியளித்தார். பார்த்துக் கொண்டே இருப்பார். சரி, நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும், அந்தஸ்தில் உள்ள மூத்தவர்கள் கீழ்ப்படிய வேண்டும்.

இறுதியாக, பம்பல்பீ மற்றும் ஸ்ட்ராங்கார்ம் டிசெப்டிகானைக் கண்டுபிடித்தனர். ஃபிக்சிட்டின் கூற்றுப்படி, அது நீர்வீழ்ச்சி ஸ்பிரிங்லோடாக மாறியது. மக்கள் அவரது நிலையை "பைத்தியம்" என்று வர்ணிப்பார்கள். பெரும் வலிமையையும் ஆற்றலையும் தரும் எனர்கான் நீரூற்று அமைந்துள்ள பழம்பெரும் சைபர்ட்ரோனியன் நகரமான டோராடஸைக் கண்டுபிடிக்கும் யோசனையில் அவர் ஆர்வமாக உள்ளார்.

பிடிவாதமும் தன்னம்பிக்கையும் கொண்ட ஸ்ட்ராங்கார்ம், டிசெப்டிகானை மட்டும் தான் சமாளிக்க முடியும் என்று வலியுறுத்தினார் மேலும் வலுவூட்டல்களை மறுத்தார்.

ஸ்ட்ராங்கார்ம் மற்றும் பம்பல்பீ தொடர்ந்து டிசெப்டிகானை வேட்டையாடினர். கால்தடங்கள் மற்றும் தாவரங்களுக்கு புதிய சேதம் அவர்களை ஒரு மர்மமான கதவுக்கு இட்டுச் சென்றது. ஆட்டோபோட்கள் அதற்குள் நுழைந்து அங்கு டிசெப்டிகானைக் கண்டுபிடித்தன. ஸ்பிரிங்லோடைப் பிடிக்க ஒரு திட்டத்தைக் கொண்டு வர வேண்டும் என்று பம்பல்பீ நினைத்தார், ஆனால் ஸ்ட்ராங்கார்ம் நடவடிக்கை எடுக்க முடிவு செய்தார்! அவள் மறைவிலிருந்து வெளியே வந்து டிசெப்டிகானை சரணடையச் சொன்னாள். வில்லனுக்கு எதிரிகள் மீது அமிலத்தை தெளிக்கும் திறன் இருந்தது, இது ஒரு உள்ளமைக்கப்பட்ட பாதுகாப்பு பொறிமுறையாகும்.

ஸ்பிரிங்லோட் சுவரில் ஒரு துளை வழியாக வெளியேறியது. ஸ்ட்ராங்கார்ம் தன் சிந்தனையற்ற செயல்களால் அனைத்தையும் அழித்துவிட்டாள். அவள் இதை உணர்ந்து, தனக்கு இன்னொரு வாய்ப்பு தருமாறு பம்பல்பீயிடம் கேட்டாள். இப்போது அவள் மிகவும் பிடிவாதமாக இருக்கக்கூடாது, விதிகளின்படி மற்றும் ஒன்றாகச் செயல்படுவதாக உறுதியளித்தாள்.

பம்பல்பீ மற்றும் ஸ்ட்ராங்கார்ம் ஸ்பிரிங்லோடுடன் பிடிபட்டனர், ஆனால் அவர் தனது அமில நாக்கால் அவர்களைத் தாக்கினார். இந்த முறை லெப்டினன்ட் பம்பல்பீ கிடைத்தது. அவர் சுயநினைவுக்கு வந்ததும், ஸ்ட்ராங்கார்ம் இறுதியாக பார்வையாளரின் பாத்திரத்தை விட்டுவிட்டு அவருக்கு உதவுமாறு கேட்டார்.

டிசெப்டிகானைப் பிடிக்க பெரிய கல் பெட்டிகளைப் பயன்படுத்த ரோபோ பம்பல்பீ பரிந்துரைத்தார். ஸ்பிரிங்லோட் வணங்கிய டொராடஸின் ஆவியின் குரலில், அவர் புதையலுக்கு தகுதியானவர் அல்ல என்று கூறினார். இதனால் அதிர்ச்சியடைந்த ஸ்பிரிங்லோடு, அவர் நஷ்டத்தில் இருந்தபோது, ​​பம்பல்பீ அவரை ஒரு கல் பெட்டியால் மூடினார். வில்லன் சிக்கினான்!

எனவே, ஒன்றாக, ஆட்டோபோட்கள் வில்லனை சமாளிக்க முடிந்தது. ஒரு நண்பருடன் சேர்ந்து சிரமங்களைச் சமாளிப்பது எளிதானது மற்றும் சில சமயங்களில் உதவி கேட்பது இன்னும் மதிப்புக்குரியது என்பதை ஸ்ட்ராங்கார்ம் உணர்ந்தார்.