வரலாற்றாசிரியர் அலெக்ஸி மோசின் யாவ்லின்ஸ்கியின் நம்பிக்கைக்குரியவராக இருக்க மறுத்துவிட்டார். நாங்கள் அனைவரும் சேகரிப்பவர்கள்

பிரபல யூரல் வரலாற்றாசிரியர் அலெக்ஸி மோசின் எங்கள் அதிகாரிகளால் மேற்கொள்ளப்படும் தேசபக்தியுடன் உடன்படவில்லை. பல ஆண்டுகளாக அவர் குடும்ப வரலாற்றைப் படித்து வருகிறார், உறுதியாக இருக்கிறார்: ஒருவரின் தாயகம் மற்றும் ஒருவரின் மூதாதையர்களுக்கு அறிவு மற்றும் அன்பை விட தேசபக்தி எதுவும் இல்லை.

நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் முன்னோர்களின் வாழ்க்கையின் விளைவு

அலெக்ஸி ஜெனடிவிச், நம்மில் பலருக்கு, மூதாதையர் வரலாறு என்பது ஒரு கருத்து, புதியதாக இல்லாவிட்டால், மிகவும் தெளிவாக இல்லை. உங்கள் குடும்ப வரலாற்றை அறிந்து கொள்வது எவ்வளவு முக்கியம்?

- முதலாவதாக, மூதாதையர் வரலாறு பற்றிய ஆய்வு முக்கியமானது, ஏனென்றால் மூதாதையர் வரலாறு என்பது நம் முன்னோர்களின் நினைவகம். அவர்கள் யார், எங்கு, எப்போது வாழ்ந்தார்கள் என்பதைக் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம், நம்மைப் பற்றி புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்கிறோம். ஏதோ ஒரு வகையில், நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் முன்னோர்கள் அனைவரின் வாழ்வின் விளைவே என்று நமது சக நாட்டவர் மாமின்-சிபிரியாக் சுவாமி கூறினார். ஒரு விதியாக, இன்று நமக்கு எதுவும் தெரியாது அல்லது புண்படுத்தும் வகையில் குறைவாகவே தெரியும். நம் முன்னோர்களின் வரலாற்றை அறிந்துகொள்வது, பொதுவாக வரலாற்றைப் பற்றி, பெரிய வரலாற்றைப் பற்றி வேறுபட்ட அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்க உதவுகிறது. பழங்குடியின வரலாற்றைப் படிப்பதில் இது இரண்டாவது முக்கியமான அம்சமாகும்.

- தனியார் முதல் பொது வரை?

- ஆம், வரலாறு சுருக்கமாக இருப்பதை நிறுத்துகிறது, அது மனிதமயமாக்கப்படுகிறது. எங்கள் முன்னோர்களில் சிலர் முதல் ஐந்தாண்டு திட்டங்களின் பெரிய கட்டுமானத் திட்டங்களில் பங்கேற்றனர், போரில் பங்கேற்றவர்கள் அல்லது முதல் யூரல் தொழிற்சாலைகளின் கட்டுமானத்தில் பங்கேற்றனர். எங்கள் குடும்பத்தின் வாழ்க்கையிலிருந்து பதிவுசெய்யப்பட்ட பல பக்கங்களை காப்பகங்கள் சேமித்து வைத்திருக்கின்றன.

- எனவே காப்பகங்கள் உங்கள் வம்சாவளியின் வரலாற்றைப் படிக்கத் தொடங்கும் இடமா?

- இல்லை. நீங்கள் உங்கள் குடும்பத்துடன் தொடங்க வேண்டும் - உங்கள் அன்புக்குரியவர்களை நேர்காணல் செய்யுங்கள்: குடும்பத்தில் நீங்கள் சேகரிக்கக்கூடிய கூடுதல் தகவல்களை, காப்பகங்களைத் தேடுவது எளிதாக இருக்கும். ஒருவேளை சில பதிவுகள், ஆவணங்கள், விருது சான்றிதழ்கள், குடும்ப உறுப்பினர்கள் ஒருவருக்கொருவர் கடிதங்கள், முன் கடிதங்கள், பழைய புகைப்படங்கள் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளன. இவை அனைத்தும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு பதிவு செய்யப்பட வேண்டும். ஒரு பழமையான மரபுவழி வரைபடத்தை உருவாக்கவும், பின்னர் காப்பகத்திற்குச் செல்லவும்.

- மற்றும் எந்த ஆவணங்களுக்கு நீங்கள் விண்ணப்பிக்க வேண்டும்?

- புரட்சிக்கு முந்தைய காலத்தில், மக்கள் தொகை பதிவு ஆவணங்களின் இரண்டு முக்கிய குழுக்கள் இருந்தன - தேவாலயம் மற்றும் சிவில் பதிவுகள். தேவாலயம் மெட்ரிக் பதிவுகளை வைத்திருந்தது. ஒரு நபர் பிறந்து இறந்தவுடன், மெட்ரிக் புத்தகங்களில் உள்ளீடுகள் அவசியம் செய்யப்பட்டன.

- அவை உண்மையில் பாதுகாக்கப்படுகின்றனவா?

- பாதுகாக்கப்பட்டது. மற்றொரு விஷயம் என்னவென்றால், பாதுகாப்பின் அளவு வேறுபட்டது. போர்களும் புரட்சிகளும் நடந்தன. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் 20 களின் முடிவு பிரபலமான கழிவு காகித பிரச்சாரத்திற்காக நினைவுகூரப்பட்டது, தேவை மற்றும் தேவையில்லாத அனைத்தும் கழிவு காகிதத்தில் கொண்டு செல்லப்பட்டன.

எங்கள் மரத்தில் 500 பெயர்கள் உள்ளன

- உங்கள் மூதாதையர்களைப் பற்றிய தகவல்களைக் கண்டுபிடிக்க, நீங்கள் ஓரளவிற்கு ஒரு வழிப்பாதையாக இருக்க வேண்டும்...

- நாம் ஒரு அக்கறையுள்ள நபராக இருக்க வேண்டும், யார், நம்மைச் சுற்றியுள்ளவர்கள், நமக்கு முன் என்ன நடந்தது என்பதில் ஆர்வம் காட்ட வேண்டும். துரதிர்ஷ்டவசமாக, நாங்கள் சோம்பேறியாகவும் அலட்சியமாகவும் இருக்கிறோம் என்று புஷ்கின் கூறினார். எனவே, நாம் அனைவரும் இந்த சோம்பலையும் ஆர்வமின்மையையும் அறிந்து அதைக் கடக்க வேண்டும்.

எனது கனவு இதுதான்: ஒரு நாள், ஒவ்வொரு வீட்டிலும், ஒவ்வொரு குடும்பத்திலும், ஒரு குடும்ப மரம் சுவரில் தொங்கும். என் மகனுக்காக நான் அத்தகைய குடும்ப மரத்தை வரைந்தேன். அவரது முன்னோர்களின் பெயர்கள் சுமார் 500 உள்ளன!

- அத்தகைய கிளை மரத்தை உருவாக்க எவ்வளவு நேரம் ஆகும்?

- இது மாறுபடும், சில சமயங்களில் பல ஆண்டுகள் ஆகும், ஆனால் மற்ற சந்தர்ப்பங்களில் தகவல் மிகவும் எளிதாக கொடுக்கப்படுகிறது.

- நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

- என் தந்தையின் பக்கத்தில், எங்கள் முன்னோர்கள் யூரல்களைச் சேர்ந்தவர்கள், ஆனால் அவர்கள் வெவ்வேறு கிராமங்களிலும் கிராமங்களிலும் வாழ்ந்தனர். என் அம்மாவின் கூற்றுப்படி, அவர்கள் வோல்கா உறவினர்கள், ஒரு கிளை பிரிந்து ஸ்மோலென்ஸ்க் மாகாணத்திற்கு செல்கிறது. மற்றொன்று - விளாடிமிர்ஸ்காயாவுக்கு.

- ரஷ்யா முழுவதும் சென்று தகவல்களைச் சேகரிக்க வேண்டுமா?

- உங்கள் முன்னோர்கள் வாழ்ந்த இடத்திற்குச் செல்வது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. என் மகனுக்கு 10 வயதாகும்போது, ​​​​நாங்கள் ஒன்றாக எங்கள் மூதாதையர்களின் தாயகமான மொசினோ கிராமத்திற்குச் சென்றோம். இது 17 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் எங்கள் தொலைதூர உறவினர் மொய்சி செர்ஜிவிச்சால் நிறுவப்பட்டது; அப்போது குடும்பப்பெயர்கள் இல்லை. மோசஸ் என்ற பெயரிலிருந்து மொசினோ கிராமத்தின் பெயர் மற்றும் மொசின் என்ற குடும்பப்பெயர் உருவாக்கப்பட்டது. எனக்கும் என் மகனுக்கும் பார்ப்பது எனக்கு முக்கியமானது: எங்கள் முன்னோர்கள் இங்கு வாழ்ந்தனர், அவர்களின் வீடுகள் இங்கே இருந்தன. உஸ்டினோவ்ஸ் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு துறையை அவர்கள் எனக்குக் காட்டினார்கள். என் தாத்தா உஸ்டின் மிகைலோவிச் மோசின் அதை உழுதுவிட்டார்.

- உங்கள் குடும்பத்தின் வரலாற்றை அறிந்தால், நீங்கள் வசிக்கும் இடத்தைப் பற்றி நீங்கள் வித்தியாசமான அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்கிறீர்களா?

- இது முக்கியமானது. நீங்கள் வேரற்ற நபராக இருக்க வேண்டியதில்லை. இருபதாம் நூற்றாண்டு எல்லாவற்றையும் கலந்து மக்களை அவர்களின் வீடுகளில் இருந்து கிழித்தெறிந்தது. ஒரு நபர் தொடர்பை இழக்கும்போது உதவியற்றவராக மாறுகிறார் - அவர் நம்புவதற்கு எதுவும் இல்லை. 300-400 ஆண்டுகால உங்கள் மூதாதையர் வரலாறு உங்களுக்குப் பின்னால் இருக்கும்போது, ​​நீங்கள் உங்கள் முன்னோர்களின் வாழ்க்கையைத் தொடர்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள். ஒரு பொறுப்புணர்வு தோன்றுகிறது - நீங்கள் தோன்றுவதற்கு பல மக்கள் உங்களுக்கு முன் வாழ்ந்தனர்.

நாங்கள் அனைவரும் சேகரிப்பவர்கள்

- அலெக்ஸி ஜெனடிவிச், நீங்கள் பல புத்தகங்களை எழுதியவர். எது உங்களுக்கு மிக முக்கியமானது?

- அநேகமாக, இவை “யூரல் குடும்பப்பெயர்கள்”, “யூரல் குடும்பப்பெயர்களின் வரலாற்று வேர்கள்”, அகராதி “யூரல் வரலாற்று ஓனோமாஸ்டிகன்”. பள்ளி மாணவர்களுக்கான பாடநூல் "வரலாற்றில் எனது குடும்பம்" எனக்கு மிகவும் முக்கியமானது. கண்கள் எரியும் போது நீங்கள் சிறிய குழந்தைகளை சமாளிக்க வேண்டும், பின்னர் அவர்களை அடைய கடினமாக இருக்கும்.

- அதிகாரிகளின் நிலை என்ன?

- இன்று அதிகாரிகள் செயல்படுத்த முயற்சிக்கும் தேசபக்தியின் வளர்ச்சிக்கான திட்டம் மீண்டும் தவறான திசையில் - உத்தியோகபூர்வ தேசபக்தியின் வளர்ச்சியை நோக்கிச் செல்லும் என்று நான் பயப்படுகிறேன். ஒருவரின் தாயகம், ஒருவரின் முன்னோர்கள் மீதான அறிவையும் அன்பையும் விட தேசபக்தி என்ன இருக்க முடியும்!

- உங்கள் நண்பர்கள் உங்களை உரல் டல் என்று அழைக்கிறார்கள்.

- (புன்னகைக்கிறார்.) ஒருவேளை பொதுவான ஒன்று இருக்கலாம்... விளாடிமிர் தால், அலெக்சாண்டர் புஷ்கின் மற்றும் பாவெல் ட்ரெட்டியாகோவ் ஆகியோருடன் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் எனக்கு பிடித்த ரஷ்ய மக்களில் ஒருவர். அவர்கள் அனைவரும் சேகரிக்கும் இனத்தைச் சேர்ந்தவர்கள். நாம் எதை வீணாக்கினோம், குழப்பிவிட்டோம், மறக்கக் கூடியவற்றை சேகரிப்பது மிகவும் முக்கியம். உங்கள் கதையைச் சேகரிக்கவும். டால் சொற்களை சேகரித்தார், ட்ரெட்டியாகோவ் ஓவியங்களை சேகரித்தார், பின்னர் அவர்கள் தங்கள் சேகரிப்புகளை பொதுவில் கிடைக்கச் செய்தார்கள். எனது சக நாட்டு மக்களால் நன்றியுடன் உணரப்படும் ஒன்றை நான் செய்திருந்தால், கடவுளுக்கு நன்றி!

காப்பகங்களிலிருந்து தகவல்களைப் பெறுவதை விட சுவாரஸ்யமான எதுவும் இல்லை! 10 கி.மீ உயரத்தில் இருந்து பாராசூட் மூலம் குதிப்பது எப்படி இருக்கிறது... நீங்கள் காப்பகத்திற்கு வாருங்கள், அவர்கள் உங்களுக்கு பொருட்களை கொண்டு வருகிறார்கள், நீங்கள் அதைத் திறந்து 200-300 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு வாழ்ந்த உங்கள் முன்னோர்களைக் கண்டுபிடிக்கிறீர்கள். அங்குதான் அட்ரினலின் உள்ளது!

ஆவணம்:

அலெக்ஸி ஜெனடிவிச் மோசின் 1981 இல் யூரல் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் வரலாற்று பீடத்தில் பட்டம் பெற்றார். UrFU இல் ஆசிரியர். வரலாற்று அறிவியல் டாக்டர். புத்தகங்கள் மற்றும் "மூதாதையர் நினைவகம்" திட்டத்தின் ஆசிரியர்.

யெகாடெரின்பர்க் வரலாற்றாசிரியர் அலெக்ஸி மோசினின் அறிவியல் ஆர்வங்களின் வரம்பு மிகவும் விரிவானது: தொல்பொருள், யூரல்ஸ் மற்றும் யூரல் குடும்பங்களின் வரலாறு, டெமிடோவ் குடும்பம் ... தொண்ணூறுகளின் முற்பகுதியில், அவர் தனது வம்சாவளியைப் படிக்கத் தொடங்கினார் மற்றும் எவ்வளவு தகவல்களைப் பற்றி ஆச்சரியப்பட்டார். அவரது முன்னோர்களைப் பற்றிய காப்பகம் - எளிய யூரல் விவசாயிகள். அவர் தனது சக நாட்டு மக்களுக்கு உதவ விரும்பினார், அவர்கள் தங்கள் வேர்களைப் பற்றி மேலும் அறிய விரும்பினர், மேலும் அவர் "மூதாதையர் நினைவகம்" திட்டத்தை உருவாக்கினார், இந்த தலைப்பில் பல கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தகங்களை எழுதினார். அலெக்ஸி ஜெனடிவிச் மொசின் தனது கலைஞரின் தந்தைக்கு அவர் கடன்பட்டிருப்பதைப் பற்றி, அவரது குழந்தைப் பருவம் மற்றும் அவரது சொந்த பெற்றோரின் அனுபவம், குடும்ப மரபுகள் மற்றும் பரம்பரையில் ஆர்வம் பற்றி பேசினார்.

ஏப்ரல் 28, 1957 இல் கோர்க்கியில் (நிஸ்னி நோவ்கோரோட்) யூரல் கலைஞரான ஜெனடி மோசினின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். விரைவில் குடும்பம் தந்தையின் தாயகம் திரும்பியது.

1981 இல் அவர் யூரல் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் வரலாற்று பீடத்தில் வரலாற்று மற்றும் காப்பக ஆய்வுகளில் பட்டம் பெற்றார். "புத்தக கலாச்சாரம் மற்றும் ரஷ்ய மொழியில் கையால் எழுதப்பட்ட பாரம்பரியம்" என்ற தலைப்பில் தனது Ph.D. ஆய்வறிக்கையை (1986) பாதுகாத்தார்.
வியாட்கா பிராந்தியத்தின் மக்கள் தொகை (XVII - XIX நூற்றாண்டுகளின் நடுப்பகுதி)", முனைவர் பட்ட ஆய்வு (2002) - "யூரல் குடும்பப்பெயர்களின் வரலாற்று வேர்கள்: அனுபவம்" என்ற தலைப்பில்வரலாற்று மற்றும் மானுடவியல் ஆராய்ச்சி."

யூரல் மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் (யூரல் ஃபெடரல் பல்கலைக்கழகம்) ரஷ்ய வரலாற்றுத் துறையின் பேராசிரியர். மிஷனரி நிறுவனத்தில் வரலாற்றுத் துறைத் தலைவர் மற்றும் ஆராய்ச்சிக்கான துணை ரெக்டர்.

ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் தொல்பொருள் ஆணையத்தின் யூரல் கிளையின் தலைவர் (2003 முதல்). பெயரிடப்பட்ட அனைத்து ரஷ்ய இலக்கியப் பரிசு பெற்றவர். "தி டெமிடோவ் குடும்பம்" (2013) புத்தகத்திற்காக பி.பி. பஜோவ்.

1983 இல் திருமணமாகி, ஒரு மகன் மற்றும் இரண்டு பேரக்குழந்தைகள் உள்ளனர்.

குடும்ப வரலாறு, தொழில் தேர்வு மற்றும் பழைய நாணயத்தின் பயணம் பற்றி

- அலெக்ஸி ஜெனடிவிச், உங்கள் தந்தை ஒரு கலைஞர், நீங்கள் அறிவியலுக்குச் சென்றீர்கள்.

- ஒருவேளை இது ஒரு அழைப்பாக இருக்கலாம். கலைஞர்களின் குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தங்கள் பெற்றோரின் அடிச்சுவடுகளைப் பின்பற்றுகிறார்கள், மேலும் எனது தம்பி வான்யாவும் ஒரு கலைஞரானார். இது இயற்கையானது - நீங்கள் ஒரு கலைஞரின் குடும்பத்தில் வளர்க்கப்பட்டால், நீங்கள் சிறு வயதிலிருந்தே இதில் ஈடுபடுவீர்கள். எனக்கு வரைவதில் ஆர்வம் இருந்தது - புத்தகங்களிலிருந்து சிறந்த மனிதர்களின் உருவப்படங்களை நகலெடுப்பதில் நான் சிறந்தவன். நான் 10 ஆம் வகுப்பில் இருந்தபோது, ​​​​வான்யா 8 ஆம் வகுப்பில் இருந்தாள், கலைப் பள்ளியில் சேரத் தயாராகிக்கொண்டிருந்தாள், என் அப்பா என்னிடம் கூறினார்: "நீங்களும் என் ஸ்டுடியோவுக்கு வாருங்கள், நான் தயாரிப்புகளை உருவாக்குவேன்." வான்யாவும் நானும் ஒன்றாக வரைந்தோம், நான் அதில் நல்லவன் என்று அப்பா நினைத்தார், ஆனால் இன்னும் நான் பல்கலைக்கழகத்திற்கு ஆதரவாக ஒரு தேர்வு செய்தேன், வரலாற்றுத் துறையில் நுழைந்தேன், மிக முக்கியமாக, அப்பா என்னை ஆதரித்தார். சொன்னார்: “அது சரி! உங்களுக்கு தீவிர ஆர்வம் இருப்பதை நான் காண்கிறேன். நீங்கள் ஒரு வரலாற்றாசிரியராக இருப்பீர்கள்."

ஜெனடி ஷெவரோவ் எழுதிய ஆவணப்படத்தின் துண்டு "அலெக்ஸி, ஜெனடியின் மகன்", 2008.

— உங்கள் ஆர்வம் வரலாற்றுப் பாடங்களிலிருந்து வந்ததா?

- இல்லை, எனது பள்ளி வரலாற்று பாடங்கள் எனக்கு நினைவில் இல்லை. அப்பா எப்பொழுதும் வரலாற்றில் ஆர்வம் கொண்டிருந்தார், வரலாற்றுக் கருப்பொருளில் பல ஓவியங்களை வரைந்தார். எனக்கு சுமார் 8 வயதாக இருந்தபோது, ​​​​நானும் எனது பெற்றோரும் வோல்காவில் விடுமுறையில் இருந்தோம், நாங்கள் ஒரு மோட்டார் படகில் மறுபுறம் செல்லப் போகிறோம், என் அப்பாவும் அம்மாவும் படகைத் தயாரித்து, என்ஜினைச் சரிபார்த்துக்கொண்டிருந்தோம், இதற்கிடையில் வான்யாவும் நானும் அவர்கள் கரையோரமாக நடந்து சென்று "அப்பத்தை சுட" ஆரம்பித்தனர் - தட்டையான கூழாங்கற்களை தண்ணீரில் எறிந்தனர். நான் தரையில் இருந்து மற்றொரு கூழாங்கல் எடுத்தேன், அது ஒரு கூழாங்கல் அல்ல, உலோகம். நான் அதை கையால் தேய்த்தேன், அங்கே ஏதோ மின்னியது. அப்பா வந்து பார்த்தார்: "ஓ, இது ஒரு பழைய நாணயம்!" இது 1812 ஆம் ஆண்டிலிருந்து இரண்டு கோபெக்குகள் என்று மாறியது. நான் இன்னும் நினைக்கிறேன்: இந்த இரண்டு கோபெக்குகளும் 1812 இல் இல்லை, ஆனால் 1813 அல்லது 1811 இல் இருந்திருந்தால், அது என் மீது அத்தகைய தோற்றத்தை ஏற்படுத்தியிருக்குமா? பின்னர் அப்பா உடனடியாக 1812 பற்றி பேச ஆரம்பித்தார்.

இந்த நாணயம் எங்கள் நகரமான யெகாடெரின்பர்க்கில் அச்சிடப்பட்டது என்பது பின்னர் தெரியவந்தது. நாடு முழுவதும் நாணயங்களை வழங்கும் ஒரு புதினா இங்கு இருந்தது. இந்த நாணயம் எங்கள் நகரத்தில் பிறந்தது, பின்னர் புழக்கத்தில் இருந்தது, எப்படியாவது வோல்காவில் முடிந்தது, வோல்கா அதை வாசில்சர்ஸ்கில் கழுவியது, எட்டு வயது சிறுவன் நான் அதை கரையில் கண்டுபிடித்து எங்கள் நகரத்திற்கு கொண்டு வந்தேன். ! அவள் காலத்திலும் இடத்திலும் அப்படி ஒரு பயணம் செய்தாள்!

Vasilsursk இல் நாங்கள் என் தாத்தாவுடன் வாழ்ந்தோம், அவரிடம் நாணயங்களின் சேகரிப்பு இருந்தது. அவரது இளமை பருவத்தில், அவர் ஒரு கட்சி ஊழியராக இருந்தார், மேலும் இந்த வேலையில் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தார், 32 வயதிற்குள் அவர் நடைமுறையில் ஊனமுற்றார்; மருத்துவர்கள் அவர் நகரத்தை விட்டு வெளியேறும்படி கடுமையாக பரிந்துரைத்தனர். 1935 ஆம் ஆண்டில், அவரது மகள் பிறந்த உடனேயே, என் அம்மா, அவர் வாசில்சுர்ஸ்க் கிராமத்திற்குச் சென்றார் - சூரா வோல்காவில் பாயும் ஒரு அழகிய இடம். (இந்த இடம் எப்போதும் கலைஞர்களை ஈர்த்தது; லெவிடன் அங்கு வரைந்தார்!). இது என் தாத்தாவைக் காப்பாற்றியது என்று நினைக்கிறேன், ஏனென்றால் 1937 இல் அவர் பணிபுரிந்தவர்களில் பெரும்பாலோர் அழிக்கப்பட்டனர், மேலும் அவர் வேலை செய்யாததால் அவர்கள் எப்படியாவது அவரைப் பற்றி மறந்துவிட்டார்கள்.

வாசில்சுர்ஸ்கில், தாத்தா உள்ளூர் வரலாற்றில் ஆர்வம் காட்டினார், விடுமுறைக்கு வருபவர்களுக்கான உல்லாசப் பயணங்களை வழிநடத்தினார் - அங்கு பல ஓய்வு இல்லங்கள் மற்றும் சுகாதார நிலையங்கள் இருந்தன - மேலும் நண்பர்கள் மற்றும் அறிமுகமானவர்கள், அவரது பொழுதுபோக்கைப் பற்றி அறிந்து, எதையாவது கண்டுபிடித்ததும், அதை அவரிடம் கொண்டு வந்தனர். எனவே அவர் நாணயங்களின் தொகுப்பை சேகரித்தார், அதில் 17 ஆம் நூற்றாண்டின் நாணயங்களும் அடங்கும், பின்னர் அவர் இந்த தொகுப்பை என்னிடம் கொடுத்தார். இது வரலாற்றில் ஆர்வத்தை வளர்க்க பெரிதும் உதவியது.

- உங்கள் பெற்றோர் எப்படி சந்தித்தார்கள்?

- அப்பா அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸில் படித்தார், இரண்டாம் ஆண்டுக்குப் பிறகு அவர்கள் பயிற்சிக்காக திறந்தவெளிக்கு அனுப்பப்பட்டனர், மேலும் அகாடமியின் தளங்களில் ஒன்று வாசில்சர்ஸ்கில் இருந்தது - கலைஞர்கள் இந்த இடத்தை விரும்புகிறார்கள் என்று நான் ஏற்கனவே உங்களிடம் சொன்னேன். கோர்க்கியில் இருந்து அப்பாவின் வகுப்புத் தோழன் (நிஸ்னி நோவ்கோரோட் அப்போது கோர்க்கி என்று அழைக்கப்பட்டார்) இது என்ன ஒரு அற்புதமான இடம் என்று தெரியும், எனவே அவர் அங்கு பயிற்சி செய்யச் சொல்லி அப்பாவை வற்புறுத்தினார். அவர் கூறினார்: "போகலாம், ஜெனா, நீங்கள் வருத்தப்பட மாட்டீர்கள். என்ன வகையான மீன்பிடித்தல் உள்ளது! ” அப்பா சென்றார், அங்கு என் அம்மாவை சந்தித்தார், அவள் பள்ளியை முடித்துக்கொண்டிருந்தாள், அவர்கள் உடனடியாக ஒருவரையொருவர் விரும்பினர், அடுத்த ஆண்டு அப்பாவே வாசில்சர்ஸ்கில் இன்டர்ன்ஷிப்பைக் கேட்டார். அவர்கள் 1955 இல் திருமணம் செய்து கொண்டனர், அப்பா இன்னும் லெனின்கிராட்டில் படிக்கும்போது, ​​அம்மா கார்க்கியில், கல்வி நிறுவனத்தில், முன்னும் பின்னுமாகச் சென்றார், நான் கார்க்கியில் பிறந்தேன், என் அம்மா கல்லூரி முடித்தபோது, ​​​​அவர்கள் என் அப்பாவின் அம்மாவிடம் சென்றார்கள். பெரெசோவ்ஸ்கியில் (யெகாடெரின்பர்க்கிலிருந்து 12 கிலோமீட்டர் தொலைவில் உள்ள ஒரு நகரம்), 1960 இல் மட்டுமே அப்பா ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்கில் ஒரு குடியிருப்பைப் பெற்றார்.

அவர் அகாடமியில் பட்டம் பெற்றபோது, ​​​​அவரது ஆசிரியர் விக்டர் மிகைலோவிச் ஓரேஷ்னிகோவ் (ஒரு அற்புதமான நபர் மற்றும் கலைஞர்), அவரை லெனின்கிராட்டில் தங்க அழைத்தார். அவர்களால் எனக்கு இன்னும் ஒரு அடுக்குமாடி குடியிருப்பைக் கொடுக்க முடியவில்லை, ஆனால் அவர்கள் என்னை ஒரு ஹாஸ்டலில் வைப்பார்கள், அப்பா தனது ஓரேஷ்னிகோவ் பட்டறையில் வேலை செய்யலாம் என்று கூறினார். அப்பா எனக்கு நன்றி கூறினார், ஆனால் மறுத்துவிட்டார், அவர் தனது தாயகத்தில், யூரல்களில் வாழவும் வேலை செய்யவும் விரும்புகிறார் என்று விளக்கினார். மேலும் அவர் வெளியேறினார்!

- அவர் உங்களுடன் எவ்வளவு நேரம் செலவிட்டார்? ஒருபுறம், கலைஞர் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டியதில்லை, மறுபுறம், சிலரின் படைப்பு வேலை மிகவும் உறிஞ்சப்படுகிறது, அவர்களுக்கு இனி வேறு எதற்கும் போதுமான நேரம் இல்லை: ஓய்வுக்காகவோ அல்லது குடும்பத்திற்காகவோ.

- இது அப்பாவைப் பற்றியது அல்ல. அவர் எப்பொழுதும் கடினமாகவும் உற்சாகமாகவும் உழைத்தார், ஆனால் அவர் மிகவும் வீட்டுக்காரர், குடும்ப மனிதராக இருந்தார்.

அவரே தந்தை இல்லாமல் வளர்ந்தார் - அவரது தந்தை பிறப்பதற்கு முன்பே அவரது தாயார் தனது கணவரை விட்டு வெளியேறினார், கமெனோய் ஓசெரோ கிராமத்தில் தனது பெற்றோருடன் சிறிது காலம் வாழ்ந்தார் (இப்போது கமென்னூசர்ஸ்கோய் கிராமம், போக்டனோவிச்ஸ்கி மாவட்டம், ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்க் பிராந்தியம்), பின்னர் அவர்கள் வெளியேற்றப்பட்டார், அப்பாவுக்கு ஒரு வயதாக இருந்தபோது, ​​​​அவள் அவருடன் பெரெசோவ்ஸ்கிக்கு சென்றாள். அவர் அங்கு வளர்ந்தார், 16 வயதில், அவர் ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்கில் உள்ள கலைப் பள்ளியில் நுழைந்தார், ஒவ்வொரு நாளும் அவர் பத்து கிலோமீட்டர் நடந்து, பத்து திரும்பி - காடு வழியாக, போருக்குப் பிந்தைய காலத்தில், தப்பி ஓடியவர்கள் சந்தித்தனர் (ஓடுவோர் என் தந்தையின் தோழர்களில் ஒருவரைக் கொன்றனர். ஒரு ரொட்டிக்காக, அவர் என் தந்தைக்கு எடுத்துச் சென்றார்).

அவர் ஒரு கலைஞராக மாற விரும்புகிறார் என்பதை குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அப்பா அறிந்திருந்தார், மேலும் அவர் இந்த இலக்கை நோக்கி உழைத்தார், இருப்பினும் அவருக்கு நெருக்கமான யாரும் அவரது பொழுதுபோக்கை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்ளவில்லை. என் அம்மா, என் பாட்டி, அவர் ஒரு பொறியியலாளர் ஆக வேண்டும் என்று கனவு கண்டார்; அவர் ஒரு கலைஞராக இருப்பார் என்று அவர் சொன்னதும், என் அம்மாவின் உறவினர்களும் நண்பர்களும் சிரித்தனர்: இது என்ன வகையான தொழில்? இங்கே ஒரு பொறியாளர் - இது தெளிவாக உள்ளது: மரியாதைக்குரிய நபர். ஒரே ஒரு அத்தை, அன்யா, அவரை ஆதரித்து, “வரையுங்கள், ஜெனா,” எல்லா நேரத்திலும் அவருக்கு வண்ண பென்சில்கள் மற்றும் ஆல்பங்களின் செட்களைக் கொடுத்தார். அப்பா தன் வாழ்நாளின் இறுதி வரை அவளை நன்றியுடன் நினைவு கூர்ந்தார்.

அப்பா மட்டுமே சம்பாதிப்பவர் - அம்மா வேலை செய்யவில்லை ... இன்னும் துல்லியமாக, அவள் பணம் சம்பாதிக்கவில்லை. என் அம்மா சும்மா உட்கார்ந்ததாக நினைவில்லை. அவள் துவைத்தாள், சமைத்தாள், தையல் செய்தாள், வீட்டு வேலைகளிலிருந்து என் சகோதரனுக்கும் எனக்கும் தன் ஓய்வு நேரத்தை ஒதுக்கினாள்: அவள் எங்களிடம் சத்தமாகப் படித்து, எங்களை எங்காவது அழைத்துச் சென்றாள். இது நிறைய வேலை! படைப்பாற்றலில் கவனம் செலுத்த தனது அம்மாவுக்கு மட்டுமே நன்றி என்று அப்பா ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கூறினார். என் அம்மா வேலை செய்யாததற்கு நன்றி, நாங்கள் ஒரு நர்சரி அல்லது மழலையர் பள்ளிக்கு செல்லவில்லை. எங்கள் சகாக்களுடன் எங்களுக்கு போதுமான தொடர்பு இருந்தது - நாங்கள் முற்றத்தில் நிறைய நடந்தோம், ஆனால் வீட்டில் வாழ்ந்தோம்.

— அந்த நேரத்தில் ஒரு கலைஞரால் தனது குடும்பத்திற்கு உணவளிப்பது உண்மையில் சாத்தியமா?

"நாங்கள் ஒருபோதும் ஆடம்பரமாக வாழ்ந்ததில்லை, நிதி ரீதியாக மிகவும் கடினமான காலங்கள் இருந்தன. இப்போது வெவ்வேறு வாடிக்கையாளர்கள் இருக்கலாம், ஆனால் ஒரே ஒரு வாடிக்கையாளர் மட்டுமே இருந்தார்: மாநிலம். ஒரு கலைஞரை வேலை செய்ய அரசு நியமிக்க விரும்பவில்லை என்றால், அது உண்மையில் அவரை பசி மற்றும் வறுமைக்கு ஆளாக்கியது. சோவியத் அரசு அனைவரையும், குறிப்பாக படைப்பாற்றல் கொண்டவர்களைக் கட்டுப்படுத்துவது அவசியம் என்று கருதியது, ஆனால் அப்பா கொள்கையுடையவர், அவர் தானே முடிவுகளை எடுத்தார், அவர் பொருத்தமாக செயல்பட்டார், இது சில சமயங்களில் அவருக்குப் பின்வாங்கியது.

எடுத்துக்காட்டாக, மிஷா ஷேவிச் புருசிலோவ்ஸ்கியுடன் அவர்களின் கூட்டுப் படம், “1918” கோபத்தின் புயலை ஏற்படுத்தியது. இதற்கு முன் யாரும் லெனினை இப்படி வரைந்ததில்லை; சோவியத் ஓவியங்கள் அனைத்திலும் அவர் மிகவும் உள்நாட்டவராகவும், கண்ணியமான பார்வையுடனும் சித்தரிக்கப்பட்டார், ஆனால் இங்கே அவர் ஒரு கடுமையான சர்வாதிகாரியாக ஆள்மாறான படைவீரர்களுக்கு முன்னால் பேசுகிறார் என்பது தெளிவாகிறது. அப்பாவோ அல்லது மிஷா ஷேவிச்சோ அதிருப்தியாளர்கள் அல்ல, அவர்கள் வழக்கமான அறுபதுகள், மற்றும் அந்தக் காலத்தின் கிட்டத்தட்ட எல்லா அறிவுஜீவிகளையும் போலவே, அவர்கள் லெனினிச விதிமுறைகளுக்குத் திரும்ப வேண்டிய அவசியத்தில் "மிகவும் மனிதாபிமான நபர்" என்று நம்பினர். ஆனால் யதார்த்தவாதிகளாக - அவர்கள் செய்ததை "கடுமையான பாணி" என்று அழைத்தனர் - அவர்கள் தலைவரை பலர் கோபப்படுத்தும் வகையில் சித்தரித்தனர். அதிகாரிகள் மாஸ்கோவிலிருந்து வந்து, அத்தகைய படத்தைக் காட்ட முடியுமா என்று விவாதித்தனர், பின்னர் தவறானவை உட்பட பல்வேறு கட்டுரைகள் இருந்தன.

ஜி. மோசின், எம். புருசிலோவ்ஸ்கி. "1918"

ஆனால் அவர்கள் என் அப்பாவின் "அரசியல்" ஓவியத்தை கடந்து செல்ல அனுமதிக்கவில்லை, அதற்காக என் அப்பாவுக்கு எதுவும் கொடுக்கவில்லை; 15 ஆண்டுகளாக அது ஸ்டுடியோவில் திரைக்குப் பின்னால் தொங்கியது. நண்பர்கள் வந்ததும் அப்பா திரையை விலக்கினார். இந்தப் படம் அனைவரிடமும் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.

ஜி. மோசின். "அரசியல்". புகைப்படம்: எகடெரினா பெர்மியாகோவா

அப்பா ஒரு நீதிமன்ற கலைஞர் அல்ல; அவர் தனது புருவத்தின் வியர்வையால் உண்மையில் தனது ரொட்டியை சம்பாதித்தார்.

- ஆனால் உங்கள் குடும்பம் மற்றும் குழந்தைகளுக்காக நேரத்தைக் கண்டுபிடித்தீர்களா?

- அவர் தனது ஓய்வு நேரத்தை தனது குடும்பத்தினருடன் செலவிட்டார். அவர் எவ்வாறு பணிபுரிந்தார், மக்களுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொண்டார் என்பதை அவதானிக்க எங்களுக்கு வாய்ப்பு கிடைத்தது. அவர் எங்களை விரிவுரைகளால் அல்ல, உதாரணத்துடன் வளர்த்தார். அவர் தனது கைகளால் நிறைய செய்வது எப்படி என்று அவருக்குத் தெரியும், இந்த அர்த்தத்தில் நான் அவரைப் போல் இல்லை, என் மனைவி சொல்வது போல், எல்லாம் என் கைகளில் இருந்து விழுகிறது, ஆனால் என் அப்பாவுக்கு ஒரு விவசாயியின் பிடிப்பு இருந்தது: அவர் எதையாவது எடுத்துக் கொண்டால், அவர் தேர்ச்சி பெற்றார். அது. அவர் நிறைய சரிசெய்து செய்ய முடியும், நிலத்தில் வேலை செய்ய விரும்பினார், ஒரு ஆர்வமுள்ள மீனவர் மற்றும் வேட்டைக்காரர். வோல்காவில் எனது முழு குடும்பமும் எப்படி சப்ரெஃபிஷ் பிடித்தது என்பதை என்னால் மறக்கவே முடியாது. பல வருடங்கள் தொடர்ச்சியாக எங்கள் பெற்றோருடன் விடுமுறையில் சென்றோம்; நாங்கள் பயனியர் முகாம்களுக்குச் சென்றதில்லை.

வான்யாவும் நானும் அவரது பட்டறையில் நிறைய நேரம் செலவிட்டேன் - அப்பா எங்களை ஒருபோதும் ஓட்டவில்லை, சில சமயங்களில் அவர் எங்களை அழைத்தார். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, இது அப்பா வேலை செய்த இடம் என்பதை நாங்கள் புரிந்துகொண்டோம், நாங்கள் அவருடன் தலையிடவில்லை, ஆனால் அவர் எப்படி வேலை செய்தார், படித்தார் என்பதைப் பார்த்தோம்.

வீட்டில் அடிக்கடி விருந்தினர்கள் இருப்பார்கள். ஒரு கண்காட்சி திறக்கப்பட்டபோது (கூட்டு அல்லது ஒருவரின் தனிப்பட்ட), தொடக்கத்திற்குப் பிறகு கலைஞர்கள் பாரம்பரியமாக மொசின்களுக்குச் சென்றனர், என் அம்மா பைகளை சுட்டார்கள், ஒரு பெரிய அறையில் ஒரு மேஜை அமைக்கப்பட்டது - சுமார் 30 பேர் கூடினர். பாடல்களைப் பாடி ஏதோ விவாதித்தார்கள். நாங்கள் ஒருபோதும் வேறொரு அறைக்கு அனுப்பப்படவில்லை, நாங்கள் எப்போதும் ஒரு பொதுவான மேஜையில் அமர்ந்தோம், பெரியவர்களின் உரையாடல்களைக் கேட்டோம், அது எங்களுக்கு சுவாரஸ்யமாக இருந்தது. பெற்றோர்களில் பலர் குடும்ப நண்பர்களாக இருந்தனர். உதாரணமாக, ஜெனடி கலினினுடன். ஒரு பொறியியலாளர், அவர் ஓவியம் வரைவதில் தீவிர ஆர்வம் காட்டினார், ஒரு அமெச்சூர் கலைஞரானார், ஓய்வு நேரத்தில் நிறைய ஓவியங்களை வரைந்தார், சில சமயங்களில் எங்கள் குடும்பங்கள் ஒன்றாக இயற்கைக்கு வெளியே சென்றன.

பொதுவாக, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நாம் இயற்கைக்கு வெளியே செல்ல விரும்பினோம். என் அப்பா இர்பிட்டில் உள்ள ஒரு மோட்டார் சைக்கிள் தொழிற்சாலையில் ஒரு பொருளைப் பதிவு செய்தபோது, ​​​​ஆலையின் இயக்குனர் அவரை அங்கு ஒரு மோட்டார் சைக்கிள் வாங்க அனுமதித்தார் (அந்த நேரத்தில் நீங்கள் ஒரு கார் அல்லது மோட்டார் சைக்கிள் வாங்க முடியாது; மக்கள் பல ஆண்டுகளாக வரிசையில் நின்றனர்). அப்பா சைட்காருடன் யூரல் மோட்டார் சைக்கிளை வாங்கினார், நாங்கள் அதை ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்கின் முழு புறநகர்ப் பகுதியையும் சுற்றிச் சுற்றிச் சென்றோம்.

ஜி. மோசின். "சுசோவயாவில்"

நாங்கள் சிறியவர்களாக இருந்தபோது, ​​​​என் அம்மா எங்களிடம் சத்தமாகப் படித்தார், மூன்று வயதிற்குள் நான் நிறைய கற்றுக்கொண்டேன், சில சமயங்களில் மினி-நிகழ்ச்சிகளை நடத்தினேன்: நான் ஒரு புத்தகத்தை எடுத்து, அதை வரிகளுடன் நகர்த்தி சத்தமாகப் படித்தேன். நான் பக்கத்தின் முடிவை அடைந்ததும், அதைப் புரட்டிப் படித்துத் தொடர்ந்தேன். யாருக்காவது தெரியாவிட்டால், மூன்று வயது குழந்தை படிக்கலாம் என்ற எண்ணத்தில் இருந்தார். சரி, ஐந்து வயதில், நான் ஏற்கனவே என் சகோதரனைப் படித்துக் கற்றுக் கொண்டிருந்தேன், அவர் அதற்கு முன்பே, நான்கரை வயதில் படிக்கக் கற்றுக்கொண்டார். குடும்பத்தில் உள்ள அனைவரும் படிக்க விரும்பினர், அவர்கள் படித்ததைப் பற்றி விவாதித்தனர், தங்கள் அபிப்ராயங்களைப் பகிர்ந்து கொண்டனர்.

எங்கள் பெற்றோரும் இசையை மிகவும் நேசித்தார்கள், இந்த அன்பை எங்களுக்குள் விதைத்தார்கள். அப்பா பலலைகா, கிட்டார் மற்றும் ஹார்மோனிகா வாசித்தார். அறுபதுகளில், ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்கில் ஒரு அற்புதமான படைப்பு சூழ்நிலை இருந்தது; கலைஞர்கள் மட்டுமல்ல, படைப்பாற்றல் நபர்களின் சமூகம் தோன்றியது. அந்த ஆண்டுகளில், அனடோலி சோலோனிட்சின் மற்றும் க்ளெப் பன்ஃபிலோவ் ஆகியோர் இங்கு வசித்து வந்தனர். ஒரு கண்காட்சி திறக்கிறது - எல்லோரும் கண்காட்சிக்குச் செல்கிறார்கள், ஒரு திரைப்படம் அல்லது நாடகத்தின் முதல் காட்சி - எல்லோரும் சினிமா அல்லது தியேட்டருக்குச் செல்கிறார்கள், ஒரு கச்சேரி - எல்லோரும் கச்சேரிக்குச் செல்கிறார்கள். அது நம் அனைவரையும் வளப்படுத்தியது. கச்சேரிகள் மற்றும் கண்காட்சிகள் மட்டுமல்ல, குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்த, முறைசாரா தொடர்பு. ஏற்கனவே தொண்ணூறுகளில் நான் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பன்ஃபிலோவை சந்தித்தேன். எவ்வளவு மகிழ்ச்சியுடன் அந்த நேரத்தை அவர் நினைவு கூர்ந்தார்!

- உங்கள் தந்தை சீக்கிரம் இறந்துவிட்டார்.

- ஆம், 52 வயதில், டிசம்பர் 1982 இல், நோயறிதல் 1981 இல் அவரது நண்பர் மார்க் ரைஷ்கோவ், நோயியல் நிபுணர், கவிஞர் மற்றும் ஆர்மேனிய கவிதைகளின் மொழிபெயர்ப்பாளர் மூலம் செய்யப்பட்டது. கட்டி இருக்கும் இடத்தைக் கூட வரைந்து காட்டினேன்: உணவுக்குழாய் வயிற்றில் எங்கே இணைகிறது. மிகவும் கடுமையான புற்றுநோய். அப்பா அப்போதுதான் தனது வாழ்க்கையில் முதல் தனிப்பட்ட கண்காட்சியைத் தயாரித்துக் கொண்டிருந்தார். "மார்க், நீங்கள் எனக்கு எவ்வளவு நேரம் தருகிறீர்கள்?" - அவர் கேட்டார். "நான் உங்களுக்கு மூன்று மாதங்கள் உத்தரவாதம் அளிக்கிறேன்," என்று மார்க் பதிலளித்தார். "சரி," அப்பா சொன்னார், "எனக்கு ஒரு கண்காட்சி செய்ய நேரம் கிடைக்கும்." அவர் இன்னும் ஒரு வருடம் மற்றும் மூன்று மாதங்கள் வாழ்ந்தார், இரண்டு கண்காட்சிகளை நடத்த முடிந்தது: நவம்பர் 1981 இல் ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்கில், மற்றும் ஜனவரி 1982 இல் மாஸ்கோவில், ட்வெர்ஸ்காயாவில் (அப்போது கார்க்கி தெரு) கண்காட்சி மண்டபத்தில். இரண்டுமே பெரிய வெற்றியைப் பெற்றன.

ஜி. மோசின். "சுய உருவப்படம்". 1972

— அவன் சென்ற பிறகு அவனுடைய நண்பர்கள் உன்னைக் கவனித்துக் கொண்டார்களா?

"நாங்கள் இன்னும் தொடர்பு கொள்கிறோம், ஆனால் அப்பா இறந்தபோது, ​​நான் ஏற்கனவே போதுமான வயதாக இருந்தேன், சுதந்திரமாக இருந்தேன், கவனிப்பு தேவையில்லை. வான்யாவும் கூட. அவர்கள் எப்போதும் என் அம்மாவைக் கவனித்துக்கொண்டார்கள், அவள் ஒருபோதும் கைவிடப்பட்டதாக உணரவில்லை. அவளுக்கு இப்போது 81 வயதாகிறது. அப்பாவின் நெருங்கிய நண்பர்கள் - விட்டலி மிகைலோவிச் வோலோவிச், மிஷா ஷேவிச் புருசிலோவ்ஸ்கி - உயிருடன் உள்ளனர்: விட்டலி மிகைலோவிச் 88 வயது, மிஷா ஷேவிச் 85. புருசிலோவ்ஸ்கி தனது பல படைப்புகளை விற்றபோது, ​​​​அவர் பெற்ற பணத்தை அப்பாவின் ஆல்பத்தை வெளியிட பயன்படுத்தினார்.

"என் தந்தையின் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றி, நான் என் குடும்பத்துடன் நேரத்தை செலவிட முயற்சித்தேன்"

- உங்கள் தந்தையின் மரணத்திற்குப் பிறகு நீங்கள் திருமணம் செய்து கொண்டீர்களா?

- ஆம், ஆனால் நான் லீனாவை அப்பாவுக்கு அறிமுகப்படுத்த முடிந்தது, அவர் என் விருப்பத்திற்கு ஒப்புதல் அளித்தார்.

- நீங்களும் உங்கள் மனைவியும் எப்படி சந்தித்தீர்கள்?

- எனது ஐந்தாவது ஆண்டில், நான் எல்லாவற்றையும் கற்றுக்கொண்டேன், இனி எனக்கு பல்கலைக்கழகம் தேவையில்லை என்று முடிவு செய்தேன், ஏன் வெளியேறக்கூடாது? இது இளங்கலை மாணவர்களுக்கு நடக்கும். வகுப்புகளுக்கு செல்வதை நிறுத்தினார். வருகை ஏற்கனவே இலவசம், ஆனால் நான் எனது படிப்பை முற்றிலுமாக கைவிட்டேன். எனது மேற்பார்வையாளர், ருடால்ஃப் ஜெர்மானோவிச் பிஹோயா (பின்னர், 90 களில், அவர் ரஷ்யாவின் தலைமை காப்பகராக இருந்தார்), புத்திசாலித்தனமாக செயல்பட்டார்: அவர் திட்டவில்லை அல்லது மறுக்கவில்லை, ஆனால் கல்வி விடுப்பு எடுக்க எனக்கு அறிவுறுத்தினார். அவர் கூறினார்: “ஒரு வருடம் வேலை செய்யுங்கள், நீங்கள் குணமடைய முடிவு செய்தால், உங்களுக்கு இந்த வாய்ப்பு கிடைக்கும். நீங்கள் விரும்பவில்லை என்றால், அது உங்கள் விருப்பம்."

நான் உண்மையில் எனது கல்விப் பட்டப்படிப்பை முடித்து, தொல்பொருள் ஆராய்ச்சி ஆய்வகத்தில் ஒரு வருடம் வேலை செய்தேன். அங்கு, மற்றவற்றுடன், தொல்பொருள் ஆய்வுகளுக்கு இளைஞர்களை ஈர்க்க எனக்கு அறிவுறுத்தப்பட்டது, எனவே நான் முதலாம் ஆண்டு மாணவர்களைப் பார்க்க எனது சொந்த வரலாற்றுத் துறைக்குச் சென்றேன், அவர்களைப் பற்றி அறிந்து கொண்டேன், மேலும் 22 பேர் ஆர்வமாகி எங்களிடம் வந்தனர். அவர்களில் லீனாவும் இருந்தார். குளிர்காலத்தில் நாங்கள் அவர்களை உளவு பார்ப்பதற்காக வெளியே அழைத்துச் சென்றோம், கோடையில் ஒரு பெரிய பயணம் இருந்தது. 1983 இல் நாங்கள் திருமணம் செய்துகொண்டோம், 1984 இல் எங்கள் மகன் மித்யா பிறந்தார். நான் ஏற்கனவே வேலை செய்து கொண்டிருந்தேன், லீனா பல்கலைக்கழகத்தை முடித்துக் கொண்டிருந்தார். பின்னர் அவர் ஆலைக்கு, தொழில்நுட்ப ஆவணத் துறையில் நியமிக்கப்பட்டார், மேலும் அவர் இன்னும் முப்பது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக அங்கு பணிபுரிகிறார்.

- உங்கள் மகனைக் கவனித்துக் கொள்ள உங்களுக்கு நேரம் கிடைத்ததா?

- நிச்சயமாக, என் அப்பாவின் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றி, வேலை அனுமதிக்கப்பட்ட அளவுக்கு, முடிந்தவரை எனது குடும்பத்துடன் அதிக நேரம் செலவிட முயற்சித்தேன். 1973 இல், அப்பா வோலின் கிராமத்தில் (ஸ்டாரவுட்கின்ஸ்க்கு அருகில்) ஒரு வீட்டை வாங்கினார், நாங்கள் இன்னும் கோடையில் அதிகபட்ச நேரத்தை செலவிடுகிறோம். எங்கள் மகன் அங்கு வளர்ந்தான், இப்போது அவர்கள் எங்கள் பேரக்குழந்தைகளை அங்கு அழைத்து வருகிறார்கள் - மூத்தவர், வான்யா, ஐந்து வயது, யாரோஸ்லாவ் ஒரு வயது மற்றும் நான்கு மாதங்கள். இது எங்கள் குடும்ப சொத்து என்று சொல்லலாம்.

நாங்கள் காட்டில், சுசோவயாவுக்குச் சென்றோம், என் சகோதரனும் அவனது குடும்பமும் அடிக்கடி எங்களுடன் சேர்ந்துகொண்டோம். எங்கள் மித்யாவும் அவரது மகன் வான்யாவும் ஒரே வயதுடையவர்கள், 13 வயது வரை அவர்கள் ஒன்றாக நிறைய நேரம் செலவிட்டனர், பின்னர் அவரது சகோதரரும் அவரது குடும்பத்தினரும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு குடிபெயர்ந்தனர். துரதிர்ஷ்டவசமாக, என் சகோதரர் வான்யாவின் வாழ்க்கை என் தந்தையின் 47 வயதை விடக் குறைவாக இருந்தது. 2007 இல், அவரது இதயம் நின்றுவிட்டது. ஒரு கனவில்.

சுசோவயா ஆற்றில் மொசின் கல்லின் பின்னணிக்கு எதிராக அலெக்ஸி மொசின்

என் மகனின் தேர்வைப் பொறுத்தவரை, நான் அவரை பாதிக்க முயற்சிக்கவில்லை. அவர் முற்றிலும் மாறுபட்டவர் என்பதை உணர்ந்தேன். எல்லா மக்களும் வித்தியாசமானவர்கள், நான் எப்போதுமே மனிதநேயத்தில் அதிக ஆர்வம் கொண்டிருந்தாலும், மித்யா ஒரு தொழில்நுட்ப வல்லுநர். மேலும், அவர் ஒரு நடைமுறை நபர் - அவர் சரியான அறிவியல் உட்பட படிப்பதில் அதிக ஆர்வம் காட்டவில்லை, ஆனால் அவர், தனது தாத்தாவைப் போலவே, நிறைய அறிந்தவர் மற்றும் தனது கைகளால் விஷயங்களைச் செய்ய விரும்புகிறார். அவர் கணினியிலும் வல்லவர். இப்போது ஒரு பெரிய நிறுவனத்தில் சிஸ்டம்ஸ் இன்ஜினியராக வேலை செய்கிறார்.

மித்யா லீனா மற்றும் நான் போன்ற புத்தக ஆர்வலராக மாறவில்லை. அவர் படிக்கிறார், நிச்சயமாக, ஆனால் நாம் விரும்பும் அளவுக்கு இல்லை. இப்போது நான் என் பேரக்குழந்தைகளுடன் படிக்கிறேன், அவர்கள் புத்தகத்தை விரும்புவார்கள் என்று நம்புகிறேன். வான்யா ஏற்கனவே எல்லா கடிதங்களையும் அறிந்திருக்கிறார், பல வார்த்தைகளைப் படிக்கிறார், ஆனால் அவர் புத்தகங்களைப் படிக்க மிகவும் சோம்பேறியாக இருக்கிறார்; அவர்கள் அவரிடம் சத்தமாக வாசிக்கும்போது அவர் அதை நன்றாக விரும்புகிறார். ஆனால் இந்த குளிர்காலத்தில் நான் இன்னும் அவருக்கு படிக்க கற்றுக்கொடுக்க திட்டமிட்டுள்ளேன். அவர் தோட்டத்தில் எனக்கு உதவுகிறார். பொதுவாக, இப்போது எனக்கு மகிழ்ச்சியான தருணங்கள் என் பேரக்குழந்தைகளுடன் நான் செலவிடுவதுதான்.

அலெக்ஸி மொசின் தனது பேரன் யாரோஸ்லாவுடன்

அலெக்ஸி மோசின் தனது பேரன் வான்யாவுடன்

"மூதாதையர் நினைவகம்": அறிவை மக்களுக்கு நெருக்கமாகக் கொண்டுவருதல்

— இது உங்கள் முக்கிய தலைப்பு அல்ல என்றாலும், உங்கள் குடும்பத்தின் வரலாற்றை நீங்கள் படிப்பதை நான் அறிவேன்.

- எனது முக்கிய தலைப்பு என்னவென்று சொல்வது கடினம், ஏனென்றால் நான் புதிதாக ஒன்றை எடுத்துக் கொண்டால், நான் தலைகீழாக மூழ்கிவிடுகிறேன். அதே நேரத்தில், நான் குடும்ப வரலாறு, யூரல் குடும்பப்பெயர்கள், டெமிடோவ் குடும்பத்தின் வரலாறு, யூரல்களின் வரலாறு, நாணயவியல் மற்றும் பழைய விசுவாசிகளின் வரலாறு ஆகியவற்றைப் படித்து வருகிறேன்.

நான் என் படிப்பில் அதிசயமாக அதிர்ஷ்டசாலி. எனது முதல் ஆண்டு வகுப்புகள் தொடங்கியவுடன், நான் ஒரு தொல்பொருள் பயணத்தில் ஈடுபட்டேன் - நாங்கள் டாம்ஸ்க் பிராந்தியத்தில் ஒரு பழங்கால தளத்தை தோண்டிக்கொண்டிருந்தோம். நான் தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளராக ஆகவில்லை, ஆனால் தொல்பொருள் வட்டத்தில் சேர்ந்தேன். ருடால்ஃப் ஜெர்மானோவிச் பிஹோயா எங்களுக்கு தொல்லியல் பற்றிய விரிவுரைகளை வழங்கினார்; அவர் ஆய்வுக் குழுவையும் வழிநடத்தினார். தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் பண்டைய புத்தகங்களைத் தேடுகிறார்கள் - கையால் எழுதப்பட்டவை, முதலில் அச்சிடப்பட்டவை - மேலும் இந்த புத்தகங்களில் பெரும்பாலானவை பழைய விசுவாசிகளால் பாதுகாக்கப்பட்டன. நான் 18 ஆண்டுகளாக தொல்பொருள் ஆய்வுகளுக்குச் சென்றேன்: கிரோவ் பகுதிக்கு, பெர்ம், செல்யாபின்ஸ்க், குர்கன், பாஷ்கிரியா. ஏற்கனவே எனது மூன்றாம் ஆண்டில் நான் பிரிவின் தலைவராக இருந்தேன். இது ஒரு பெரிய பொறுப்பு, ஆனால் ஒரு அற்புதமான வாழ்க்கை பள்ளி!

பயணங்களில் நான் பழைய விசுவாசிகளின் அற்புதமான உலகத்தைக் கண்டுபிடித்தேன். பொதுவாக, ஆழ்ந்த மதவாதிகளுடனான முதல் சந்திப்பு இதுவாகும்; ஒரு நபரின் முழு வாழ்க்கையையும், சிறிய அன்றாட விஷயங்கள் வரை நம்பிக்கை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை நான் பார்த்தேன். உதாரணமாக, ஒரு புத்தகத்தை எடுப்பதற்கு முன், நீங்கள் உங்கள் கைகளை கழுவ வேண்டும். ஒரு புத்தகத்தை எவ்வாறு சரியாக எழுதுவது என்பதை அவர்கள் எங்களுக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார்கள்: மேலிருந்து ஒரு இலையை கவனமாக எடுத்து அதைத் திருப்புங்கள்.

அவர்களுடன் எங்களுக்கும் அவர்களுக்கும் ஆர்வமாக இருந்தது, ஏனென்றால் அங்குள்ள இளைஞர்கள் முற்றிலும் வேறுபட்டவர்கள் - இளைஞர்கள் வயதானவர்களை எவ்வாறு அவமதிக்கிறார்கள் என்பதை நாங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கவனித்தோம்: அவர்களின் நம்பிக்கையை மட்டுமல்ல, அன்றாட மட்டத்திலும். இந்த முதியவர்கள் அவர்கள் மீது எங்களின் உண்மையான ஆர்வத்தைப் பார்த்ததும், பலர் மனம் திறந்து வெளிப்படையாகச் சொன்னார்கள். நீங்கள் உங்கள் பாட்டியுடன் பேசுகிறீர்கள், அவள் தன் வாழ்நாள் முழுவதும் சொல்கிறாள்: சேகரிப்பு இருந்தது - எல்லாம் பறிக்கப்பட்டது, பின்னர் போர், ஐந்து மகன்கள் முன்னால் சென்றார்கள், ஒருவர் மட்டுமே திரும்பினார், அவள் வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு கூட்டு பண்ணையில் வேலை செய்தாள், மற்றும் ஓய்வூதியம் ... நான் வயதான பெண்களைப் பார்த்தேன், அவர்களில் ஒருவருக்கு 16 ரூபிள் ஓய்வூதியம் இருந்தது, மற்றவருக்கு 10 உள்ளது! மிகவும் ஆச்சரியமான விஷயம் என்னவென்றால், அவர்கள் முணுமுணுக்கவோ அல்லது புகார் செய்யவோ இல்லை, ஆனால் அது எப்படி இருந்தது, எப்படி இருக்கிறது என்று எளிமையாகச் சொன்னார்கள்.

நெருங்கிய, நம்பிக்கையான உறவுகள் எப்போதும் உடனடியாக உருவாகவில்லை. நாங்கள் கதவைத் தட்டினோம், யாரோ எங்களிடம் வந்தார்கள், நாங்கள் எங்களை அறிமுகப்படுத்திக் கொண்டோம், ஆனால் அவர்கள் எங்களை வீட்டிற்குள் அழைக்கவில்லை - நாங்கள் அருகிலுள்ள பெஞ்ச் அல்லது இடிபாடுகளில் அமர்ந்தோம், கேட்டோம், அவர்கள் எங்களுக்கு பதிலளித்தார்கள், பிரிந்தோம். ஒரு வருடம் கழித்து, அதே வீட்டில், அவர்கள் நல்ல பழைய அறிமுகமானவர்கள் போல் உங்களை வாழ்த்தி, குடிசைக்கு அழைத்துச் சென்று, தேநீர் கொடுக்கிறார்கள். எல்லோரும் இல்லை, சிலர் தூரத்தை வைத்திருந்தார்கள், சிலருடன் அவர்கள் பேரக்குழந்தைகள் மற்றும் தாத்தா பாட்டி போன்ற உறவுகளை வளர்த்துக் கொண்டனர்.

சிலர் எங்களைப் பார்க்க வந்தார்கள்: அவர்கள் புத்தகங்களை வாங்கி சில சர்ச்சைகளைத் தீர்க்க உதவுமாறு கேட்டார்கள். அவர்களால் சில சமயங்களில் அவர்களால் தீர்க்க முடியாத தகராறுகள் இருந்தன, மேலும் அவர்கள் எங்களை நடுவர்களாக மாற்றினர்.

— கிறிஸ்தவத்தில் உங்கள் ஆர்வம் எப்படி தொடங்கியது?

- தீவிரம் - ஆம். ஆனால் நான் 2004 இல் முழுக்காட்டுதல் பெற்றேன், நான் அதற்கு உள்நாட்டில் முற்றிலும் தயாராக இருப்பதாக உணர்ந்தேன். நான் எல்லாவற்றையும் தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ளப் பழகிவிட்டேன், எனவே நிறுவனத்திற்காக வெறுமனே ஞானஸ்நானம் பெறுவது சாத்தியம் என்று நான் கருதவில்லை.

- உங்கள் குடும்ப வரலாற்றில் எப்போது ஆர்வம் ஏற்பட்டது?

- ஆரம்பம் எனது மாணவர் ஆண்டுகளில் செய்யப்பட்டது, ஆனால் இது உடனடியாக முளைக்காத விதை. நான் என் பாட்டி எகடெரினா ஃபெடோரோவ்னாவுடன் இருந்தேன், என் தந்தையின் தாயார், பெரெசோவ்ஸ்கியில், நாங்கள் ஒரு உரையாடலில் ஈடுபட்டோம், அவள் என்னிடம் சொல்ல ஆரம்பித்தாள், குடும்பம் எங்கே வாழ்ந்தது, யாருடைய பெயர், அது எனக்கு சுவாரஸ்யமாகத் தோன்றியது, நான் ஒரு துண்டு காகிதத்தை எடுத்தேன். , ஒரு பேனா, எதையாவது எழுதி, அதை வரைந்த கதையில் ஒரு சிறிய குடும்ப மரம் உள்ளது. நான் வீட்டிற்கு வந்து, காகிதத்தை மேசை டிராயரில் வைத்தேன், அது 10 வருடங்கள் அங்கேயே கிடந்தது, பின்னர், அடிக்கடி நடப்பது போல, நான் விஷயங்களை ஒழுங்காக வைக்க முடிவு செய்தேன், இழுப்பறையிலிருந்து எல்லாவற்றையும் அசைத்து இந்த காகிதத்தை பார்த்தேன். நான், ஒரு வரலாற்றாசிரியர், ஏற்கனவே அறிவியலின் வேட்பாளரான எனக்கு என் முன்னோர்களைப் பற்றி இன்னும் எதுவும் தெரியாது என்று நான் வெட்கப்படுகிறேன். நான் இந்த காகிதத்தை எடுத்து, தோராயமாக என்ன கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்று ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கினேன், காப்பகத்திற்குச் சென்று ஆச்சரியப்பட்டேன் - நமது கடந்த காலத்தைப் பற்றிய தகவல்கள் எவ்வளவு சேமிக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை என்னால் கற்பனை செய்து கூட பார்க்க முடியவில்லை! 16ஆம் நூற்றாண்டிற்கு முன் சில கிளைகள் மூலம் எனது வம்சாவளியைக் கண்டுபிடித்தேன். பிறப்புப் பதிவேட்டில் என் பாட்டியின் பிறந்த பதிவைக் கண்டேன் - அவள் இப்போது உயிருடன் இல்லை, ஜூலை 1983 இல் அவள் என் அப்பாவுக்குப் பிறகு விரைவில் காலமானாள் - அவளுடைய பிறந்தநாளுக்கு நாங்கள் எப்போதும் தவறாக வாழ்த்துகிறோம் என்பதைக் கண்டுபிடித்தேன். செயின்ட் கேத்தரின் - டிசம்பர் 7 - அன்று அவளுடைய பெற்றோர் எப்போதும் அவளை வாழ்த்துகிறார்கள் என்று அவள் சொன்னாள், பின்னர் என் பெற்றோர் அவளிடமிருந்து அவள் பிறந்ததைக் கண்டுபிடித்தோம், நாங்கள் நவம்பர் 4 ஆம் தேதி அவளை வாழ்த்த ஆரம்பித்தோம், ஆனால் பிறப்பு பதிவேட்டில் நான் அவள் என்று படித்தேன். ஜூலியன் நாட்காட்டியின் படி நவம்பர் 4 ஆம் தேதி பிறந்தார். எனவே, நவம்பர் 17 க்கு வாழ்த்து தெரிவிக்க வேண்டியது அவசியம்.

18-19 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் வாழ்ந்த சாதாரண விவசாயிகளைப் பற்றி காப்பக ஆவணங்களிலிருந்து நீங்கள் எவ்வளவு கற்றுக் கொள்ளலாம் என்று அந்த நேரத்தில் ஏற்கனவே மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்த ஆதார அறிஞராக இருந்த எனக்கு தெரியாது. ஆனால் என் கைகளில் ஒரு கருவி உள்ளது - 17, 18, 19 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் நூல்களை என்னால் எளிதாகப் படிக்க முடியும், ஏனென்றால் பல்கலைக்கழகத்தில் எங்களிடம் பழங்காலவியல் அடிப்படைகள் இருந்தன, மேலும் தொல்பொருள் பயிற்சி எனக்கு நிறைய கொடுத்தது - மேலும் அதை விரும்பும் பெரும்பாலான மக்கள் இந்த அர்த்தத்தில், நிராயுதபாணியாக இருந்த அவர்களின் குடும்பத்தின் வரலாற்றை அறிந்து கொள்ளுங்கள். இந்த அறிவை எப்படியாவது மக்களுக்கு நெருக்கமாக கொண்டு வர வேண்டும் என்று முடிவு செய்தேன். 1995 இல் அவர் "மூதாதையர் நினைவகம்" திட்டத்தை உருவாக்கினார். அப்போதிருந்து, அவர் இந்த தலைப்பில் நிறைய வெளியிட்டார் மற்றும் புத்தகங்கள் வெளியிடப்பட்டுள்ளன; யூரல் மரபியல் சங்கம் மற்றும் யூரல் வரலாற்று மற்றும் மரபியல் சங்கம் உருவாக்கப்பட்டது. நூற்றுக்கணக்கான மக்கள் உள்ளனர், நாங்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் மாநாடுகளை நடத்துகிறோம்.

— உங்கள் மகன் எப்படியாவது இதில் ஈடுபட்டிருக்கிறானா?

- மாநாடுகள் இல்லை, ஆனால் அவருக்கு நிச்சயமாக எங்கள் குடும்பத்தின் வரலாறு தெரியும். 1994 இல், யூரல்களில் எங்கள் நடைபயணத்தின் போது, ​​அவரும் நானும் மொசினோ கிராமத்திற்குச் சென்றோம். இந்த கிராமம் 17 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் எங்கள் மூதாதையர் மோசஸ் செர்கீவ், பினேகா விவசாயியால் நிறுவப்பட்டது. அவர் 1645 அல்லது 1646 இல் பினேகாவிலிருந்து யூரல்களுக்குச் சென்றார். எங்கள் குடும்பப்பெயர் அவரிடமிருந்து வந்தது.

நாங்கள் ரயிலில் கமென்ஸ்க்-யூரல்ஸ்கிக்கு சென்றோம், அங்கிருந்து பஸ்ஸில் சென்றோம். என் தந்தையின் உறவினர் மற்றும் உறவினர் இன்னும் உயிருடன் இருந்தனர்; அவர்கள் பாட்டி கத்யாவை நினைவு கூர்ந்தனர், ஒரு காலத்தில் அவர் தனது தாத்தாவுடன் திருமணம் செய்துகொண்டார். நான் அவர்களின் நினைவுகளை எழுத முடிந்தது, அவர்களின் புகைப்படங்களை எடுத்தேன், என் தந்தையின் உறவினர் விக்டர் கான்ஸ்டான்டினோவிச் மோசின், எங்காவது என் தாத்தா மாமா சிடோரின் துருத்தி இருப்பதை நினைவில் வைத்திருந்தார். அவர் ஒரு துருத்தி பிளேயர் என்று மாறிவிடும்! அவர்கள் பார்க்க விரைந்தனர், ஆனால், ஐயோ, அதைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை.

- இதை மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கிறீர்களா?

- யூரல் ஃபெடரல் யுனிவர்சிட்டி மற்றும் மிஷனரி இன்ஸ்டிடியூட் ஆகிய இரண்டிலும் நான் கற்பிக்கும் படிப்புகளில் ஒன்று (இது மறைமாவட்ட மிஷனரி படிப்புகளின் அடிப்படையில் 8 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு திறக்கப்பட்டது) மரபியல் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை. மிஷனரி நிறுவனத்தில், பெரும்பாலான மாணவர்கள் பெரியவர்கள், சிலர் மிகவும் வயதானவர்கள், 75 வயது வரை, கிட்டத்தட்ட அனைவரும் இரண்டாம் பட்டம் பெறுகிறார்கள். தங்கள் தொழில்களில் வெற்றி பெற்றவர்கள்: கலைஞர்கள், நடிகர்கள், வேட்பாளர்கள் மற்றும் அறிவியல் மருத்துவர்கள் உள்ளனர். பாதிரியார்கள் மற்றும் இரண்டு கன்னியாஸ்திரிகள் கூட உள்ளனர். சரி, பல்கலைக்கழகத்தில், பெரும்பாலான மாணவர்கள் நேற்றைய பள்ளி மாணவர்கள், முன்பு நான் எனது சொந்த வரலாற்றுத் துறையில் மட்டுமே கற்பித்திருந்தால், இந்த ஆண்டு அவர்கள் எனது பணிச்சுமையை அதிகரிக்க முடிவு செய்தனர் மற்றும் தத்துவம் மற்றும் வேதியியல் துறைகளில் கூட மணிநேரங்களைச் சேர்த்தனர்.

மேலும், ஜிம்னாசியத்தில் மரபியல் பற்றிய 6 வகுப்புகளுக்கு நான் கற்பித்தேன், மேலும் அனைத்து ஜிம்னாசியம் மாணவர்களுக்கும் பேராசிரியர் மோசினின் படிப்பில் கலந்து கொண்டதற்கான சான்றிதழைக் கொடுத்து அதில் கையெழுத்திட்டேன். யாருக்குத் தெரியும், எதிர்காலத்தில் அவர்களுக்கு இது தேவைப்படலாம். இப்போது அனைவருக்கும் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ தேவைப்படுகிறது.

- இது இளைஞர்களுக்கு ஆர்வமாக உள்ளதா?

- நான் மரபியல் பற்றிய குறைந்தபட்ச கோட்பாட்டைக் கொடுக்கிறேன், இந்த வகுப்புகளில் முக்கிய விஷயம் நடைமுறை. முதலில், ஒவ்வொருவரும் குடும்பத்தின் வாழ்க்கை நினைவைப் பதிவு செய்ய வேண்டும்: பெரியவர்களிடம் கேளுங்கள், என்ன எழுதலாம்! பின்னர், நான் சொல்கிறேன், ஒரு பரம்பரை பாஸ்போர்ட்டை எவ்வாறு நிரப்புவது என்பதை நான் உங்களுக்குக் கற்பிப்பேன், ஏறுவரிசை மற்றும் இறங்கு வம்சாவளியின் அடிப்படையில் குடும்பத்தின் பட்டியலை உருவாக்குவோம். அல்லது மாறாக, அவர்கள் அதைச் செய்கிறார்கள், நான் அவர்களுக்கு உதவுகிறேன் - எனது குடும்பத்திலிருந்து பொருட்களைப் பயன்படுத்தி, அது எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது என்பதை நான் அவர்களுக்குக் காட்டுகிறேன். அவர்கள் தங்கள் வேலையுடன் சோதனைக்கு வருகிறார்கள். தேவைப்பட்டால், நான் எதையாவது திருத்துகிறேன், அவர்களுக்கு பாஸ் கொடுக்கிறேன், அதையெல்லாம் அவர்களிடம் விட்டுவிடுகிறேன்.

நிச்சயமாக, மக்கள் அனைவரும் வேறுபட்டவர்கள். சிலருக்கு, இது பாடங்களில் ஒன்றாகும், ஒருவேளை மிகவும் சுவாரஸ்யமானது அல்ல, ஆனால் இன்னும், ஒரு நபர் பல்கலைக்கழகத்தில் படித்து பட்டம் பெற விரும்பினால், அவர் இந்த வேலையை மனசாட்சியுடன் செய்வார். அவர் இதை பின்னர் செய்யக்கூடாது, ஆனால் அவரது சாதனைகள் குடும்பத்தில் இருக்கும், ஒருவேளை 10-20-30 ஆண்டுகளில் அவரே, அல்லது அவரது குழந்தைகள் அல்லது பேரக்குழந்தைகள் ஆர்வமாக இருப்பார்கள்.

மேலும் பலர் தூக்கிச் செல்லப்பட்டு தாங்களாகவே தேடலைத் தொடர்கின்றனர். அவர்கள் என் வீட்டிற்கு வந்து வேலை எப்படி நடக்கிறது என்று என்னிடம் கூறுகிறார்கள், நாங்கள் அவர்களை மாநாடுகளில் சந்திக்கிறோம். எனது முன்னாள் மாணவர்களில் ஒருவர் சமீபத்தில் பத்தாம் தலைமுறைக்கு தனது வம்சாவளியை தோண்டி எடுத்ததாக பெருமையாக கூறினார்.

"குடும்ப மரபுகள் குறுக்கிடப்படாதபோது இது மிகவும் அற்புதம்." பெற்றோர் அல்லது தாத்தா பாட்டி ஒரு அனாதை இல்லத்தில் வளர்ந்தபோது, ​​​​அவர்களின் பெற்றோர் அடக்குமுறைக்கு உள்ளானதால், அவர்களின் முதல், புரவலன் மற்றும் கடைசி பெயர்கள் கூட அனாதை இல்லத்தில் மாற்றப்பட்டதால், உங்கள் வம்சாவளியைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம்.

- நிச்சயமாக, இந்த விஷயத்தில் இது மிகவும் கடினம், ஆனால் துப்புகளைக் கண்டுபிடித்து குறைந்தபட்சம் சில தகவல்களைச் சேகரிப்பது இன்னும் சாத்தியமாகும். முக்கிய விஷயம் ஆசை மற்றும் விட்டுவிடக்கூடாது.

பிரபல யூரல் வரலாற்றாசிரியர் அலெக்ஸி மோசின் ரஷ்ய ஜனாதிபதி வேட்பாளர் கிரிகோரி யாவ்லின்ஸ்கியின் நம்பிக்கைக்குரிய அந்தஸ்தை மறுத்துவிட்டார். இது பற்றி மொசின் என்று தனது முகநூலில் எழுதினார். தேர்தல் பிரச்சாரத்தில் பங்கேற்க மறுக்குமாறு யப்லோகோவின் தலைவருக்கும் அவர் அழைப்பு விடுத்தார். அவரது முகவரி முழுமையாக கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவர் வேட்பாளருக்கு ஒரு திறந்த கடிதம் ஜி.ஏ. யாவ்லின்ஸ்கி

அன்புள்ள கிரிகோரி அலெக்ஸீவிச்! தற்போதைய தேர்தல் பிரச்சாரத்தில் உங்கள் பினாமி என்றும், உங்கள் வாக்காளர் என்றும் நான் உங்களை அழைக்கிறேன். கடந்த டிசம்பரில், யெகாடெரின்பர்க்கில் உங்களுடன் நடந்த சந்திப்பில், ரஷ்யாவில் நடக்கவிருக்கும் அதிபர் தேர்தலில் உங்கள் பினாமியாக இருக்க ஒப்புக்கொண்டேன். என்னைப் பொறுத்தவரை, அத்தகைய முடிவு முற்றிலும் இயற்கையானது: நான் உங்கள் நம்பிக்கைகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன், சமூகம் மற்றும் மாநிலத்தின் வாழ்க்கையின் அனைத்துத் துறைகளையும் மேம்படுத்துவதற்கான உங்கள் திட்டத்தை ஆதரிக்கிறேன், பல ஆண்டுகளாக நான் யப்லோகோ கட்சிக்காகவும் உங்களுக்காகவும் பல்வேறு மட்டங்களில் தேர்தல்களில் வாக்களித்தேன். 2016 தேர்தலில் நான் "யப்லோகோ" கட்சியின் நம்பிக்கைக்குரியவனாகவும், அவர்களின் வாக்குச்சாவடியில் பார்வையாளராகவும் இருந்தேன்.

ஆனால் அது இரண்டரை மாதங்களுக்கு முன்பு. மார்ச் 18 ஆம் தேதிக்கு இன்னும் மூன்று வாரங்கள் உள்ளன, நம் நாட்டில் என்ன நடக்கிறது என்பதை நியாயமான, சட்டபூர்வமான, ஜனநாயகத் தேர்தல்கள் என்று என்னால் மதிப்பிட முடியாது. தொலைக்காட்சி, நீதிமன்றங்கள் மற்றும் மத்திய தேர்தல் ஆணையம் உட்பட அரசு இயந்திரத்தின் முழு அதிகாரமும் "முக்கிய வேட்பாளருக்கு" வசதியான சூழ்நிலைகளை உருவாக்குவதற்கு வேலை செய்கிறது. அலெக்ஸி நவல்னி மற்றும் அவரது தேர்தல் தலைமையகத்தின் தலைவரான லியோனிட் வோல்கோவ் ஆகியோரின் துன்புறுத்தல் மற்றும் துலா பிராந்தியத்தில் வாக்களிக்கும் செயல்முறை குறித்த தரவுகளை கவனக்குறைவாக வெளியிடுவது எண்ணற்ற சட்டவிரோத செயல்களுக்கான லிட்மஸ் சோதனை. வாக்குச் சாவடிகள் திறப்பதற்கு மூன்று வாரங்கள் (!) கிரிகோரி அலெக்ஸீவிச், நியாயமான தேர்தல்களின் கட்டமைப்பிற்குள் இது உண்மையில் சாத்தியமா?

என்ன நடக்கிறது என்பதை உன்னிப்பாகக் கவனித்த கிரிகோரி அலெக்ஸீவிச், ரஷ்யாவின் ஜனாதிபதி பதவிக்கான வேட்பாளராக நான் தொடர்ந்து உங்களைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்த முடியாது என்பதை உங்களுக்குத் தெரிவிக்க வருந்துகிறேன், ஏனெனில் நடந்துகொண்டிருக்கும் பிரச்சாரத்தை ஜனாதிபதித் தேர்தல் என்று அழைக்க எனக்கு எந்த காரணமும் இல்லை. அதிகாரிகளால் நசுக்கப்பட்ட அரசியலமைப்பு, நமது சிவில் உரிமைகளைப் பாதுகாக்க முடியாத சூழ்நிலையில், தற்போதைய அரச தலைவரை புதிய ஆறு வருட காலத்திற்கு மீண்டும் நியமிப்பதை நாங்கள் கையாள்கிறோம். நீங்கள் என் மீது வைத்துள்ள நம்பிக்கைக்கு நன்றி, ஆனால் உங்கள் அறங்காவலர் பதவியை ராஜினாமா செய்ய வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளேன்.

வாழ்க்கையின் ஒரு நல்ல விதி உள்ளது, நான் (உங்களைப் போலவே, நான் நம்புகிறேன்) பின்பற்ற முயற்சிக்கிறேன்: பொய்கள் மற்றும் வன்முறைகளில் பங்கேற்க வேண்டாம். கிரெம்ளினின் திம்பிள்மேக்கர்களின் திட்டங்களுக்குள் நாம் ஈர்க்கப்படும்போது விசேஷமாக எதுவும் நடக்கவில்லை என்று பாசாங்கு செய்வது வெட்கக்கேடானது. பாவியா போரில் தோல்வியடைந்த பிறகு, பிரெஞ்சு மன்னர் பிரான்சிஸ் I தனது தாய்க்கு ஒரு கடிதத்தில் எழுதினார்: "மரியாதையைத் தவிர அனைத்தும் இழந்தன." உங்களைப் பற்றி இதைச் சொல்லும் வாய்ப்பை எப்போதும் தக்கவைத்துக்கொள்வது முக்கியம். இது பொருத்தமானதாக மாறும் ஒரு கட்டத்தை நாம் அடைந்துவிட்டோம் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. நமக்கும் நம்மை நம்புபவர்களுக்கும் நாம் முற்றிலும் நேர்மையாக இருப்போமா என்பது நம்மை மட்டுமே சார்ந்துள்ளது.

கிரிகோரி அலெக்ஸீவிச், நீங்கள் எப்போதும் குடிமைச் செயல்களைச் செய்யக்கூடிய ஒரு நபராக இருந்திருக்கிறீர்கள். தைரியமாக இருங்கள் மற்றும் "அற்பத்தனம் இல்லாமல் பொறுத்துக்கொள்ள முடியாத" ஒன்றில் மேலும் பங்கேற்க மறுக்கவும். உங்களைப் பார்ப்பவர்களிடமிருந்தும், உங்களை நம்புபவர்களிடமிருந்தும் உங்கள் கண்களை எடுக்காதீர்கள். "ரஷ்ய ஜனாதிபதித் தேர்தல்கள்" என்று நாங்கள் இன்னும் அழைப்பதைப் பற்றிய உண்மையைச் சொல்லுங்கள். பயப்பட வேண்டாம், பயமாக இல்லை. உண்மையைப் பேசுவது எளிதானது மற்றும் இனிமையானது. மற்றொரு விஷயம் பயங்கரமானது: நீங்கள் நம்பாத ஒன்றைச் செய்வது சரியானது. விரைவில் அல்லது பின்னர் நீங்கள் தார்மீக சட்டத்தின் முழு அளவிற்கு இதற்கு பதிலளிக்க வேண்டும்.

உங்களைப் பொறுத்தவரை,
மோசின் அலெக்ஸி ஜெனடிவிச், வரலாற்றாசிரியர், எகடெரின்பர்க்
பிப்ரவரி 25, 2018