வழிமுறை வளர்ச்சி "கணிதம் வசனம்". பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் நடுத்தரக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான கணிதப் பொருட்களின் அட்டை அட்டவணை (பழமொழிகள், புதிர்கள், புதிர்கள், தளம்) பாலர் குழந்தைகளுக்கான கணித உள்ளடக்கத்துடன் புதிர்கள்

நான் மூலைகளையும் சதுரங்களையும் வரைகிறேன்
நான் வகுப்பில் இருக்கிறேன்...
கணிதவியலாளர்கள்

நான் அங்கு இல்லை போல் இருக்கிறது.
நான் யார்? பதில் சொல்லு!
நான் காலி இடமா?
இல்லை, இல்லை நண்பர்களே!
என்னுடன் ஒன்று
அது பத்தாக மாறும்.
அவள் நூறு ஆகுவாள்,
கோல் மற்றும் அவரது சகோதரர் வலதுபுறம் நிற்பார்கள்.
பூஜ்யம்

லத்தீன் மொழியில் "குறைவு" என்று பொருள்
ஆனால் எங்களைப் பொறுத்தவரை, எண்ணின் இந்த அடையாளம் கழிக்கிறது.
கழித்தல்

அது குறைவாக இருந்தால், பின்னர்
நாம் எண்களாக இருப்போம்...
பிரி

நீங்கள் அவரை அழைக்க வேண்டும்
சம எண்களின் தொடரைச் சேர்க்க.
மடிப்பு எளிதாக்க
ஒரு பெரிய அடையாளம் உள்ளது -...
பெருக்கல்

நான் இலக்கணத்தில் கோடு
கணிதத்தில் நான் யார்?
கழித்தல்

இரண்டு கால்கள் சதி
வளைவுகள் மற்றும் வட்டங்களை உருவாக்கவும்.
திசைகாட்டி

நன்மை தீமைகள், பிரிவு அறிகுறிகள்,
சம அடையாளங்கள் மற்றும் பெருக்கல்,
அனைத்து வகையான எடுத்துக்காட்டுகளும் பணிகளும் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
இந்த அறிவியல் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
கணிதம்

எண்கணித செயல்பாடு,
கூட்டலின் தலைகீழ்,
மைனஸ் அடையாளம் சம்பந்தப்பட்டது,
சந்தேகமில்லாமல் சொல்கிறேன்.
மற்றும் இதன் விளைவாக, வேறுபாடு உள்ளது
என் முயற்சி வீண் போகவில்லை!
நான் உதாரணத்தை சரியாக தீர்த்தேன்,
இந்த...
கழித்தல்

மேலும் இது எனது நோக்கம்:
நான் சேர்க்கத் தகுதியானவன்.
மேலும் இதில் நான் மிகவும் பெருமைப்படுகிறேன்.
மேலும்

நான் ஓவல் அல்லது வட்டம் அல்ல,
நான் முக்கோணத்திற்கு நண்பன்
நான் செவ்வகத்தின் சகோதரன்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் பெயர் ...
சதுரம்

உங்கள் பதிலை தாமதப்படுத்தாதீர்கள் -
Y மற்றும் Z க்கு அடுத்தது.
எக்ஸ்

சில நேரங்களில் அது கூர்மையாகவும், சில நேரங்களில் மந்தமாகவும் இருக்கும்,
ஆனால் பெரும்பாலும் இது நேரடியானது.
அப்பட்டமான மற்றும் கூர்மையானவை வெவ்வேறு அளவுகளைக் கொண்டுள்ளன,
நேரடி - நிலைத்தன்மை ஒரு உதாரணம்.
கடுமையான மற்றும் மழுங்கலுக்கு இடையில் பட்டம் மாற்றப்படுகிறது,
ஒரு நேர்கோடு மட்டுமே நேராக உள்ளது.
மூலை

தொகையைப் பெற,
இரண்டு எண்கள் வேண்டும்...
மடி

நான்கு பக்கமும்
அத்தகைய புள்ளிவிவரங்கள் சமமானவை.
மற்றும் கோணங்கள் சரியானவை
நாம் யார்?
சதுரங்கள்

சிகரம் என் தலையாக செயல்படுகிறது.
கால்கள் என்று நீங்கள் கருதுவது,
அனைத்தும் கட்சிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
மூலை

விரிந்த பாவாடையில் ஒரு பெண்
நீண்ட நேரம் கண்ணாடியில் பார்க்கிறார்.
போதுமான அளவு பெற முடியாது
பெண்…
ட்ரேப்சாய்டு

இந்த "உடைந்த எண்கள்" என்ன?
நீங்கள் இதற்கு முன்பு ரஷ்யாவிற்கு சென்றிருக்கிறீர்களா?
அதைப் பற்றி கணிதம்
சுற்றி கேட்க.
பின்னங்கள்

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தெரியும்:
கூட்டல் குறி...
மேலும்

நாம் எதையாவது எடுத்துச் சென்றால்,
எண்கள், குழந்தைகள்,...
கழிக்கவும்

நான் ஒரு உருவம் மற்றும் ஒரு எண்,
இது நீண்ட காலமாக அனைவருக்கும் தெளிவாக உள்ளது.
நானும் ஒரு அக்ரோபேட் தான்
மற்றும் என் பெயர் ...
ஒன்பது

நீண்ட கால் ஃபிகர் ஸ்கேட்டர்
நோட்புக் தாளை முடித்தேன்!
ஒவ்வொரு நடனமும் ஒரு வட்டம்!
அவன் பெயர் என்ன நண்பா?
திசைகாட்டி

உருவத்தைப் பாருங்கள் -
அவளுக்கு மொத்தம் மூன்று மட்டுமே.
மூன்று பக்கங்களும் மூன்று மூலைகளும்.
ஒரு பள்ளி மாணவன் தவறு செய்ய முடியாது
மேலும் அந்த உருவம் தான் என்று கூறுவர்
இது அழைக்கப்படுகிறது...
முக்கோணம்

தாமதமின்றி யூகிக்கவும்:
எப்போதும் தீர்வு தேவை.
ஒரு கேள்வி, ஒரு நிபந்தனை உள்ளது,
மற்றும் முரண்பாடு இல்லாமல்.
பணி

கூட்டலுடன் எண்களைச் சேர்க்கிறோம்
பின்னர் நாங்கள் பதிலைக் கணக்கிடுகிறோம்.
"பிளஸ்" என்றால், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி,
இந்த நடவடிக்கை...
கூட்டல்

ஐந்து மடங்குக்கு மேல் இருந்தால்,
எங்களிடம் எண்கள் இருக்கும்...
பெருக்கவும்

என்னை சீக்கிரம் அழைத்துச் செல்லுங்கள்
மற்றும் ஒரு வட்டத்தை வரையவும்.
தேவைப்பட்டால், அதைத் திறக்கவும்
தூரத்தை அளவிடவும்.
திசைகாட்டி

அவர் எடுத்துச் செல்வது துரோகத்தால் அல்ல,
அவர் கடமையை மட்டும் செய்கிறார்.
ஒரு பெரிய மாஸ்டரை அழைத்துச் செல்லுங்கள்
இது அனைவருக்கும் தெரிந்த அறிகுறி.
கழித்தல்

இது கூர்மையானது, ஆனால் மூக்கு அல்ல.
ஒரு நேரடி கேள்வி உள்ளது, ஆனால் ஒரு கேள்வி இல்லை.
மற்றும் ஒரு அப்பட்டமான ஒன்று உள்ளது, ஆனால் ஒரு கத்தி இல்லை.
இது என்னவாக இருக்கும்?
மூலை

எந்த மூன்று எண்கள் கூட்டினாலும் பெருக்கினாலும் ஒரே முடிவைக் கொடுக்கும்?

(1 + 2 + 3 = 6, 1 * 2 * 3 = 6 )
* * *

ஒரு மணி நேரத்திற்கும் மேலாக, ஒரு நிமிடத்திற்கும் குறைவாக.

(இரண்டாவது)
* * *

பூங்காவில் 8 பெஞ்சுகள் உள்ளன. மூன்று வர்ணம் பூசப்பட்டது.
பூங்காவில் எத்தனை பெஞ்சுகள் உள்ளன?

(எட்டு)
* * *

6 மற்றும் 7 க்கு இடையில் எந்த அடையாளத்தை வைக்க வேண்டும், இதன் விளைவாக 7 ஐ விட குறைவாகவும் 6 ஐ விட அதிகமாகவும் இருக்கும்?

(காற்புள்ளி)
* * *

அறையில் 4 மூலைகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு மூலையிலும் ஒரு பூனை இருந்தது, ஒவ்வொரு பூனைக்கு எதிரே 3 பூனைகள் இருந்தன.
அறையில் எத்தனை பூனைகள் இருந்தன?

(4 பூனைகள்)
* * *

ஒரு லிட்டர் ஜாடியில் 2 லிட்டர் பால் வைப்பது எப்படி?

(பாலாடைக்கட்டி கிடைக்கும்)
* * *

ஒரு கணவனும் மனைவியும், ஒரு சகோதரனும் சகோதரியும், ஒரு கணவனும் மைத்துனனும் நடந்து சென்று கொண்டிருந்தனர்.
மொத்தம் எத்தனை பேர் இருக்கிறார்கள்?

(மூன்று நபர்கள்)
* * *

மேஜையில் 4 ஆப்பிள்கள் இருந்தன. அதில் ஒன்று பாதியாக வெட்டி மேசையில் வைக்கப்பட்டது.
மேஜையில் எத்தனை ஆப்பிள்கள் உள்ளன?

(4 ஆப்பிள்கள்)
* * *

மேஜையில் 100 தாள்கள் உள்ளன.
ஒவ்வொரு 10 வினாடிக்கும் நீங்கள் 10 தாள்களை எண்ணலாம்.
80 தாள்களை எண்ணுவதற்கு எத்தனை வினாடிகள் ஆகும்?

(20)
* * *

மேஜையில் ஒரு ஆட்சியாளர், ஒரு பென்சில், ஒரு திசைகாட்டி மற்றும் ஒரு அழிப்பான்.
நீங்கள் ஒரு துண்டு காகிதத்தில் ஒரு வட்டத்தை வரைய வேண்டும்.
எங்கு தொடங்குவது?

(ஒரு தாளில் இருந்து)
* * *

எந்த எண்ணின் பெயரில் எழுத்துக்கள் உள்ளதோ அத்தனை எண்கள் உள்ளன?

(100 - நூறு, 1000000 - மில்லியன்)
* * *

7 மெழுகுவர்த்திகள் எரிந்து கொண்டிருந்தன. 2 மெழுகுவர்த்திகள் அணைக்கப்பட்டன.
எத்தனை மெழுகுவர்த்திகள் எஞ்சியுள்ளன?
(7 மெழுகுவர்த்திகள்)
* * *

100 என்ற எண்ணை எழுத எத்தனை வெவ்வேறு இலக்கங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும்?

(இரண்டு - 0 மற்றும் 1)
* * *

எந்த நிலையில் 1322 என்ற எண் 622 ஐ விட குறைவாக உள்ளது?

(ஆண்டுகள் கி.மு.)
* * *

எந்த வார்த்தையில் 3 எழுத்துக்கள் l மற்றும் மூன்று எழுத்துக்கள் p உள்ளன?

(இணையான குழாய்)
* * *

ஒரு ஜோடி குதிரைகள் 40 கிமீ ஓடியது.
ஒவ்வொரு குதிரையும் எத்தனை கிலோமீட்டர் ஓடியது?

(40 கிமீ)
* * *

3 மீட்டர் விட்டம் மற்றும் 3 மீட்டர் ஆழம் கொண்ட ஒரு துளை எவ்வளவு மண்ணைக் கொண்டுள்ளது?

(இல்லை, குழிகள் காலியாக உள்ளன)
* * *

தூரத்தை அளவிட என்ன குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தலாம்?

(mi-la-mi)
* * *

அறையில் 12 கோழிகள், 3 முயல்கள், 5 நாய்க்குட்டிகள், 2 பூனைகள், 1 சேவல் மற்றும் 2 கோழிகள் இருந்தன.
உரிமையாளர் நாயுடன் அறைக்குள் நுழைந்தார்.
அறையில் எத்தனை கால்கள் உள்ளன?

(இரண்டு, விலங்குகளுக்கு கால்கள் இல்லை)
* * *

இரண்டு தந்தைகள் மற்றும் இரண்டு மகன்கள் இருந்தனர். மற்றும் மூன்று ஆப்பிள்கள் மட்டுமே. எல்லோரும் ஒரு ஆப்பிள் சாப்பிட்டார்கள்.
இது எப்படி சாத்தியம்?

(மகன், தந்தை, தாத்தா)
* * *

எனக்கு எடை இல்லை, ஆனால் நான் இலகுவாக இருக்க முடியும், நான் கனமாக இருக்க முடியும்.
நான் யார்?

(இசை)
* * *

சரவிளக்கில் ஐந்து விளக்குகள் எரிந்து கொண்டிருந்தன. அவர்களில் இருவர் வெளியே சென்றனர்.
சரவிளக்கில் எத்தனை பல்புகள் உள்ளன?

(5 இடது)
* * *

தந்தை மற்றும் மகனின் கூட்டு வயது 66 ஆண்டுகள்.
தந்தையின் வயது மகனின் வயது, வலமிருந்து இடமாக எழுதப்பட்டுள்ளது.
எல்லோருக்கும் எவ்வளவு வயது?

(51 மற்றும் 15, 42 மற்றும் 24, 60 மற்றும் 06)
* * *

ஒரு மின்சார இன்ஜின் மேற்கு நோக்கி மணிக்கு 90 கிமீ வேகத்தில் செல்கிறது.
கிழக்குக் காற்று வீசுகிறது, காற்றின் வேகம் மணிக்கு 10 கி.மீ.
புகை எந்த திசையில் வருகிறது?

(மின்சார இன்ஜினில் புகை இல்லை)
* * *

ஐந்து ஐஸ்கிரீம் ஐந்து பையன்கள்

சரியாக ஐந்து நிமிடங்களில் சாப்பிடுவார்கள்.

அவர்கள் அதை சாப்பிட எவ்வளவு நேரம் ஆகும்?

ஆறு பேரிடம் ஐஸ்கிரீம்கள் இருந்தால்

மேலும் ஆறு ஐஸ்கிரீம்கள் உள்ளனவா?

(எத்தனை நிரப்புதல்கள் இருந்தாலும்,

அதே எண்ணிக்கையிலான தோழர்கள் இருந்தால்,

பின்னர் தோழர்களே அனைவரும் ஐஸ்கிரீம்கள்

அவர்கள் அதே ஐந்து நிமிடங்களில் சாப்பிடுவார்கள்)
* * *

30ல் இருந்து 6ஐ எத்தனை முறை கழிக்க முடியும்?

இரண்டு தாய்மார்கள், இரண்டு மகள்கள் மற்றும் ஒரு பாட்டி மற்றும் பேத்தி.
எத்தனை உள்ளன?

(மூன்று: பாட்டி, தாய், பேத்தி)
* * *

எந்த எண்கணித செயல்பாடுகளையும் செய்யாமல் 666 என்ற எண்ணை எப்படி ஒன்றரை மடங்கு அதிகரிக்க முடியும்?

(666 என்று எழுதி தலைகீழாக மாற்றவும்)
* * *

எண் 2ஐப் பார்த்து 10 என்று எப்போது சொல்வது?

(நாங்கள் கடிகாரத்தைப் பார்க்கும்போது)
* * *

2+2 x 2= என்றால் என்ன?

(6)
* * *

எது கனமானது: ஒரு கிலோ இரும்பு அல்லது ஒரு கிலோ பஞ்சு?

(எடை ஒன்றுதான்)
* * *

ஒரு முட்டை 3 நிமிடங்கள் வேகவைக்கப்படுகிறது.
2 முட்டைகளை சமைக்க எத்தனை நிமிடங்கள் ஆகும்?

(3 நிமிடங்கள்)
* * *

வரிக்குதிரைக்கு எத்தனை கோடுகள் உள்ளன?

(இரண்டு: கருப்பு, வெள்ளை)
* * *

வெறும் வயிற்றில் எத்தனை முட்டைகளை சாப்பிடலாம்?

(ஒன்று, மீதமுள்ளவை வெறும் வயிற்றில் இல்லை)
* * *

லாரி கிராமத்தை நோக்கி சென்று கொண்டிருந்தது.
வழியில் அவர் 4 கார்களை சந்தித்தார்.
கிராமத்திற்கு எத்தனை கார்கள் சென்றன?

கணிதம் மிகவும் கடினம் என்று பலர் நினைக்கிறார்கள்.

உண்மையில், எல்லா குழந்தைகளும் சிறு வயதிலேயே திறமையான கணிதவியலாளர்கள். அவர்கள் எளிதாக ஒழுங்கான எண்ணிக்கையில் தேர்ச்சி பெறுகிறார்கள், "அதிக" மற்றும் "குறைவான" கருத்துக்கள் எளிமையான எண்கணித செயல்பாடுகளைச் செய்கின்றன, மேலும் வடிவியல் புள்ளிவிவரங்களை மனப்பாடம் செய்கின்றன. விளையாட்டுகள், ரைம்களை எண்ணுதல் மற்றும் ரைமிங் புதிர்கள் ஆகியவற்றின் உதவியுடன் இந்த இயல்பான திறனை நீங்கள் ஆதரிக்கலாம்.

முன்மொழியப்பட்ட தேர்வு குழந்தைகளை எண்களுக்கு மட்டுமல்ல, நீளம் அல்லது வரைதல் கருவிகளின் அளவீடுகளுக்கும் அறிமுகப்படுத்தும். மேலும், அவர் அதை வேடிக்கையான முறையில் செய்வார், வழியில் மற்ற பயனுள்ள தகவல்களைக் கொடுப்பார்: விலங்குகள், கார்டினல் திசைகள், வானவில்லின் வண்ணங்கள் மற்றும் பல.

ஒரு முட்டையில் கோழியின் வயது எவ்வளவு?
ஒரு பூனைக்குட்டிக்கு எத்தனை இறக்கைகள் உள்ளன?
எழுத்துக்களில் எத்தனை எண்கள் உள்ளன?
ஒரு புலி எத்தனை மலைகளை விழுங்கும்?
ஒரு சுட்டி எத்தனை டன் எடை கொண்டது?
ஒரு மீன் பள்ளியில் எத்தனை காகங்கள் இருக்கும்?
அந்துப்பூச்சி எத்தனை முயல்களை சாப்பிட்டது?
எண்ணுக்கு மட்டுமே தெரியும்...(பூஜ்ஜியம்).

* * *
ஒரு மேகத்திற்குப் பின்னால் எத்தனை சூரியன்கள் உள்ளன?
ஒரு ஃபவுண்டன் பேனாவில் எத்தனை நிரப்புகள் உள்ளன?
யானைக்கு எத்தனை மூக்குகள் உள்ளன?
உங்கள் கையில் எத்தனை கடிகாரங்கள் உள்ளன?
ஒரு ஈ அகாரிக்குக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன?
மற்றும் சப்பரின் முயற்சிகள்,
அவர் தன்னை அறிந்தவர் மற்றும் பெருமைப்படுகிறார்,
நெடுவரிசை எண்... (அலகு).

* * *
தலையின் உச்சியில் எத்தனை காதுகள் உள்ளன?
அரை தவளைக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன?
கேட்ஃபிஷுக்கு எத்தனை மீசைகள் உள்ளன?
துருவ கிரகத்தில்,
மொத்தம் எத்தனை பாதிகள் உள்ளன?
ஒரு ஜோடி புத்தம் புதிய காலணிகளில்,
மற்றும் ஒரு சிங்கத்தின் முன் பாதங்கள்
எண்ணுக்குத்தான் தெரியும்...(இரண்டு).

* * *
உருவம் கம்பளிப்பூச்சி போல் தெரிகிறது
நீண்ட கழுத்துடன், மெல்லிய கழுத்து.
(இரண்டு)

* * *
குளிர்காலத்தில் எத்தனை மாதங்கள் உள்ளன?
கோடையில், இலையுதிர் காலத்தில், வசந்த காலத்தில்,
போக்குவரத்து விளக்குக்கு எத்தனை கண்கள் உள்ளன?
பேஸ்பால் மைதானத்தின் அடிப்படை
விளையாட்டு வாளின் அம்சங்கள்
மற்றும் எங்கள் கொடியில் உள்ள கோடுகள்,
யார் என்ன சொன்னாலும் பரவாயில்லை,
நம்பருக்கு உண்மை தெரியும்...(மூன்று).

* * *
ஒரு முங்கூஸ்க்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன?
ஒரு முட்டைக்கோஸ் பூவில் இதழ்கள்,
கோழி காலில் விரல்கள்
மற்றும் ஒரு பூனையின் பின் பாதத்தில்,
பெட்டியாவுடன் தன்யாவின் கை
மற்றும் உலகின் அனைத்து பக்கங்களிலும்
மற்றும் உலகில் உள்ள கடல்கள்
எண் தெரியும்... (நான்கு).

* * *
ஒரு கையில் எத்தனை விரல்கள் உள்ளன?
மற்றும் பாக்கெட்டில் ஒரு பைசா,
நட்சத்திர மீனில் கதிர்கள் உள்ளன,
ஐந்து ரோக்களுக்கு கொக்குகள் உள்ளன,
மேப்பிள் இலைகளின் கத்திகள்
மற்றும் கோட்டையின் மூலைகளிலும்,
அதை எல்லாம் சொல்லுங்க
எண் நமக்கு உதவும்...(ஐந்து).

* * *
ஒரு டிராகனுக்கு எத்தனை எழுத்துக்கள் உள்ளன?
ஒரு மில்லியனுக்கு பூஜ்ஜியங்கள் உள்ளன,
பல்வேறு சதுரங்க துண்டுகள்
மூன்று வெள்ளை கோழிகளின் இறக்கைகள்,
மேபக் கால்கள்
மற்றும் மார்பின் பக்கங்களிலும்.
அதை நம்மால் கணக்கிட முடியாவிட்டால்,
எண் சொல்லும்...(ஆறு).

* * *
வானவில்லில் எத்தனை நிறங்கள் உள்ளன
திமிங்கலங்களுக்கு வாரத்தில் நாட்கள்.
ஸ்னோ ஒயிட்டின் குள்ளர்கள்
சிப்பாயில் இரட்டை சகோதரர்கள்
குழந்தைகள் கூட அறிந்த ஒரு குறிப்பு
மேலும் உலகில் உள்ள அனைத்து அற்புதங்களும்,
அனைத்தையும் சமாளிக்கவும்
எண் நமக்கு உதவும்... (ஏழு).

* * *
கடலில் எத்தனை காற்று வீசுகிறது?
மற்றும் இரண்டு கழுதைகளின் குளம்புகள்,
ஆக்டோபஸ் கூடாரங்கள்
மற்றும் ஒரு ஜோடி கிரேட் டேன்ஸின் கோரைப் பற்கள்?
ஒரு சிலந்திக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன?
குறுக்கு சிலந்தியா?
அதைப் பற்றி கேட்டால்
எண் நமக்கு பதில் சொல்லும்... (எட்டு).

ஒரு டசனில் எத்தனை கடற்கொள்ளையர்கள் உள்ளனர்?
மூவரும் எங்காவது சென்றிருந்தால்,
கோடை இல்லாத வருடத்தில் மாதங்கள்,
இசைக்கலைஞர்கள்,
ஒரு தவறான பூனையின் வாழ்க்கை
மற்றும் ஒரு மிட்ஜ் இல்லாமல் பத்து ஈக்களில்?
எங்கும் பதிலைத் தேடாதீர்கள், ஏனென்றால்
எண்ணில் பதில் உள்ளது...(ஒன்பது).

* * *
இரவில் வானத்தில் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன?
ரொட்டியில் எத்தனை ரொட்டி துண்டுகள் உள்ளன?
மழையில் எத்தனை துளிகள்
தண்ணீரில் எத்தனை மீன்கள் வாழ்கின்றன?
ஒரு மில்லிபீடுக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன?
மிக, மிக, மிக... (நிறைய).

* * *
ஒன்று, ஆறு பூஜ்ஜியங்கள்...
எங்களிடம் இவ்வளவு ரூபிள் இருந்தால் மட்டுமே!
(மில்லியன்)

* * *
நூறு சிறிய சகோதரர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சமம்.
(சென்டிமீட்டர்)

* * *
நூற்றாண்டு யானையைப் போல மிகப்பெரியது.
எத்தனை ஆண்டுகள் தாங்க முடியும்?
(நூறு)

* * *
இரண்டு கால்கள் சதி
வளைவுகள் மற்றும் வட்டங்களை உருவாக்கவும்.
(திசைகாட்டி)

* * *


பாட்டி அடுப்பில் வைத்தாள்
முட்டைக்கோஸ் கொண்டு சுட்டுக்கொள்ள துண்டுகள்.
நடாஷா, மாஷா, தான்யா,
கோலி, ஒலியா, கலி, வாலி
துண்டுகள் ஏற்கனவே தயாராக உள்ளன.
ஆம், இன்னும் ஒரு பை
பூனை பெஞ்சின் கீழ் இழுக்கப்பட்டது.
ஆம், அவற்றில் நான்கு அடுப்பில் உள்ளன,
பேரன்கள் பைகளை எண்ணுகிறார்கள்.
உங்களால் முடிந்தால், உதவுங்கள்
அவர்களை பைகளை எண்ணுங்கள்.
(பன்னிரண்டு)

புதிர்களுக்கு அந்த மந்திர சக்தி உள்ளது, அது கற்பிக்கிறது, ஈர்க்கிறது மற்றும் வளர்க்கிறது. 5-7 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கான கணித புதிர்கள் அவர்களின் தலையில் எண்ணவும், கேள்விகளைக் கேட்கும் விளையாட்டு வடிவத்தின் மூலம் கவனத்தை ஈர்க்கவும், நினைவகம் மற்றும் சிந்தனையை வளர்க்கவும் கற்பிக்கின்றன. நவீன சமுதாயத்தில் கணிதத்தின் அடிப்படை அறிவு இல்லாமல் செய்வது கடினம். எனவே, எதிர்கால முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் மழலையர் பள்ளியிலிருந்து இந்த அறிவியலுக்கு அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார்கள், குழந்தைகளுக்கான கணித புதிர்களுடன் தங்கள் புலமையை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். உதாரணத்திற்கு:

இரண்டு கூர்மையான முனைகளில் இரண்டு வளையங்கள் உள்ளன,

அதனால் அவர்கள் ஒன்றாக வாழ,

நான் அதை ஒரு ஆணியால் கட்ட வேண்டியிருந்தது.

4 நண்பர்கள் ஒன்றாக வாழ்கிறார்கள், ஒருவர் தனித்தனியாக வாழ்கிறார்கள்.

(மிட்டன்)

5 சிறுவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் 1 கழிப்பிடம் உள்ளது, மேலும் நுழைவு மற்றும் வெளியேறும் பொதுவானது.

(கையுறை)

4 கால்கள், ஆனால் நடக்க முடியாது.

(மேசை)

100 ஆடைகளை அணிந்து,

மதிய உணவுக்கு அடிக்கடி வருவார்

அவர் தனது ஆடைகளை கழற்றும்போது,

அப்போது மக்கள் கண்ணீர் விட்டனர்.

(வெங்காயம்)

நகைச்சுவையுடன் கூடிய கேள்விகள்

பாலர் குழந்தைகள், அதை உணராமல், ஆரோக்கியமான விளையாட்டுகளை விரும்புகிறார்கள். 4-5 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயதுடைய "கணிதம்" என்ற தலைப்பில் குழந்தைகளின் புதிர்கள் நகைச்சுவையான முறையில் வழங்கப்பட்டால், குழந்தைகள் விரைவாக படைப்பு செயல்பாட்டில் ஈடுபடுகிறார்கள், நெகிழ்வுத்தன்மையையும் மன உறுதியையும் காட்டுகிறார்கள், புதிரின் முக்கிய முக்கியத்துவத்தை முன்னிலைப்படுத்துகிறார்கள். முதலில் பதில்கள் எப்போதும் சரியாக இருக்காது என்பது முக்கியமல்ல, ஆனால் அவற்றைத் தேடுவது வசீகரிக்கும் மற்றும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கிறது.முதல் வெற்றி ஊக்கமளிக்கிறது, புதிய வெற்றிகளுக்கு ஒரு ஊக்கத்தை உருவாக்குகிறது மற்றும் பாலர் பாடசாலைகளுக்கு மிகவும் சிக்கலான கணித புதிர்களுக்கு குழந்தையின் நிலையை உயர்த்துகிறது.

5-7 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் தங்கள் சகாக்களின் நகைச்சுவைகளை மிகவும் வெற்றிகரமாக கேலி செய்யலாம் மற்றும் உணரலாம். கேள்வியில் உள்ள நகைச்சுவையை குழந்தை "பார்த்தால்", அவரது பதில் அதே உணர்வில் இருக்கும். உங்கள் பாலர் பாடசாலைக்கு பலவீனமான நகைச்சுவை உணர்வு இருந்தால், அத்தகைய புதிர்களை சமாளிக்க முடியாது என்றால் வருத்தப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை. இந்த விஷயத்தில், அம்சம் என்ன என்பதை தெளிவாக விளக்குவதற்கும், ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நகைச்சுவையான கேள்விகளைக் கேட்க முயற்சிப்பதற்கும் பொறுமை தேவை.

தர்க்கத்தின் வளர்ச்சி

பதில்களைக் கொண்ட குழந்தைகளின் கணிதப் புதிர்கள் தர்க்கத்தின் கூறுகளைக் கொண்டிருக்கும்போது கடினமாகக் கருதப்படுகின்றன அல்லது முழுப் பிரச்சனையும் தர்க்கரீதியான காரணத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இங்கே குழந்தை கவனமாக சிந்திக்க வேண்டும் மற்றும் அவரது முடிவுகளுக்கு பயப்படக்கூடாது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தர்க்கம் என்பது கவனமாகவும் சிந்தனையுடனும் கட்டமைக்கப்பட்ட தொடர்ச்சியான எண்ணங்களின் சங்கிலியைத் தவிர வேறொன்றுமில்லை, இது இறுதித் தீர்ப்புக்கு வழிவகுக்கும்.

மக்கள் முன்னால் வெட்கப்படுவதை சரியான அறிவியல் விரும்புவதில்லை

உண்மையில், மழலையர் பள்ளியில் 3-4 வயது குழந்தைகளுக்கான கணித புதிர்கள் அவர்கள் தோன்றும் அளவுக்கு கடினமாக இல்லை. இந்த கண்கவர் அறிவியலின் அடிப்படைகளை இளம் குழந்தைகள் எளிதில் தேர்ச்சி பெற முடியும். அவர்கள் எளிதாக எண்ணலாம், எண்களை ஒப்பிடலாம், எளிய செயல்பாடுகள் (கூட்டல், கழித்தல்) மற்றும் அடிப்படை வடிவியல் வடிவங்களின் அம்சங்களை மாஸ்டர் செய்யலாம்.

மேலும், குழந்தைகளின் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான பதில்களுடன் குழந்தைகளின் கணிதப் பிரச்சினைகளை நன்றாகச் சமாளிக்க முடியும், இதில் நீளம், வரைதல் கருவிகள் மற்றும் உயிரியல், புவியியல் மற்றும் இயற்பியல் பற்றிய கூடுதல் அறிவு ஆகியவை வயது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்.

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அதன் சொந்த கணித திறன் உள்ளது. ஒரு விஷயத்தில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது உண்மையிலேயே அதிசயங்களைச் செய்கிறது, ஏனெனில் இது குழந்தையின் திறனை அதிகபட்சமாக வெளிப்படுத்துகிறது. வெற்றி படிப்படியாக புதிய உயரங்களை சுயாதீனமாக கைப்பற்ற வழிவகுக்கிறது.

பகுத்தறிதல், நிரூபிக்க முடியும், உங்கள் நிலையைப் பாதுகாக்க பயப்படாமல் இருப்பது - இந்த திறன்கள், 5 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்கான கணித புதிர்களின் உதவியுடன் பதில்களுடன் பெறப்பட்டவை, துல்லியமான அறிவியல்களின் கண்கவர் நிலத்திற்கு பொக்கிஷமான திறவுகோலை வழங்கும்.

குழந்தைகளை புதிர்களில் ஆர்வம் காட்டுவது பெரியவர்களின் கையில் தான் உள்ளது. இதைச் செய்ய, நீங்கள் பலவிதமான புதிர்களைப் பயன்படுத்தி அவற்றைப் பல்வகைப்படுத்த வேண்டும்:

• தர்க்கத்தில்;
• சிதைக்கிறது;
• வண்ணமயமான புத்தகங்கள்;
• வடிவியல் புள்ளிவிவரங்கள் பற்றி;
• குறுக்கெழுத்துக்கள்.

விலங்குகள் மற்றும் பிற தலைப்புகளைப் பற்றிய பாலர் குழந்தைகளுக்கான கணித புதிர்கள், வெவ்வேறு வடிவங்களில் வழங்கப்படுகின்றன, வாங்கிய அறிவை உறுதியாக ஒருங்கிணைத்து, அதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகின்றன, இது பள்ளிக்குத் தயாராவதற்கு மிகவும் மதிப்புமிக்கது.

பெற்றோருக்கு குறிப்பு

எதிர்கால முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான கணித புதிர்கள் குழந்தைக்கு தடையின்றி வழங்கப்படுகின்றன, அவர்களுடன் அவர்களின் ஓய்வு நேரத்தை நிரப்புகின்றன. இதன் விளைவாக, பாலர் பாடசாலையின் சில திறன்கள் அல்லது ஆர்வங்கள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, அவை 2 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான கணிதத்தின் கூறுகளுடன் புதிர்களுடன் கவனமாக சிக்கலானவை.

குழந்தை பெற்றோரின் இலக்கைக் கண்டால் ("நீங்கள் வேண்டும்," "நீங்கள் வேண்டும்"), இது எதிர் விளைவைக் கொண்டிருக்கலாம். ஒரு குழந்தைக்கு எண்களில் ஆர்வம் இல்லை என்றால், இலக்கு அறிவுசார் விளையாட்டுகளை சிறிது நேரம் விட்டுவிட்டு, தற்செயலாக அவர்களிடம் வருவது நல்லது: அன்றாட சூழ்நிலைகளில், கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கும்போது, ​​நடக்கும்போது காட்சி உதாரணங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். 5-6 வயது குழந்தைகளுக்கான கணிதப் புதிர்கள் பதில்களுடன் நீங்கள் அதை உணர்ச்சியுடன் அணுகினால் எந்த குழந்தையையும் அலட்சியமாக விடாது.

பாட்டி தனது இரண்டு பேரக்குழந்தைகளை பார்க்க வரவழைத்து அவர்களுக்கு அப்பத்தை சுட்டார். பேரக்குழந்தைகள் சாப்பிட போதுமானதாக இல்லை, அவர்கள் சத்தம் போட ஆரம்பித்தனர் மற்றும் மேஜையில் தங்கள் தட்டுகளை முட்டிக்கொண்டனர். இன்னும் எத்தனை பேரக்குழந்தைகள் அமைதியாக காத்திருக்கிறார்கள்? (யாரும் இல்லை)

வீட்டிலிருந்து பள்ளிக்கு நடக்க போலினாவுக்கு 15 நிமிடங்கள் தேவை. அவள் தோழியுடன் சென்றால் எவ்வளவு நேரம் ஆகும்? (15 நிமிடங்கள்)

எது எளிதானது: 1 கிலோ மரத்தூள் அல்லது 1 கிலோ விறகு? (அவை ஒரே எடையைக் கொண்டுள்ளன)

தஸ்யா தட்டில் 5 குரோசண்ட்ஸ் வைத்திருந்தாள். சிறுமி காலை உணவை சாப்பிட்டபோது, ​​​​இரண்டு குரோசண்ட்கள் எஞ்சியிருந்தன. தஸ்யா எத்தனை துண்டுகளை சாப்பிட்டாள்? (3 குரோசண்ட்ஸ்)

நகைச்சுவை மற்றும் நுண்ணறிவு கேள்விகள் வடிவில் 7 வயது குழந்தைகளுக்கான கணித புதிர்கள் எப்போதும் குழந்தைகளிடையே தேவையாக இருக்கும். குழந்தைகள் வளர வளர, அவதானிக்கும் ஆற்றல், சிந்திக்கும் வேகம், பதில் விருப்பங்களைத் தேடுதல், கவனம் செலுத்துதல் போன்ற ஆற்றல்கள் வளரும். மன திறன்களை வலுப்படுத்துவதன் மூலம், குழந்தை ஆர்வமாகவும், கனிவாகவும், புதிய அறிவை உறிஞ்சுவதற்கு திறந்ததாகவும் வளரும்.

கணித புதிர்கள்.

காசோலை.

நான் பென்சில்களை எடுத்துக்கொள்கிறேன்.
எண்ணுங்கள், ஆனால் அவசரப்பட வேண்டாம்.
பார், அவ்வளவு வெளிப்படையாக இருக்காதே:
சிவப்பு கருப்பு,
மஞ்சள், நீலம்.
பதில் - என் கையில்
எத்தனை பென்சில்கள் உள்ளன? (4 பென்சில்கள்)

இங்கே பாருங்கள்
சொல்லுங்கள் நண்பர்களே
எத்தனை கோணங்கள்
எந்த சதுரம்? (4 மூலைகள்)

மிஷாவிடம் ஒரு பென்சில் உள்ளது,
க்ரிஷாவிடம் ஒரு பென்சில் உள்ளது.
எத்தனை பென்சில்கள்?
இரண்டு குழந்தைகளா? (2 பென்சில்கள்)

மெரினா வகுப்பில் நுழைந்தார்,
அவளுக்குப் பின்னால் இரினா,
பின்னர் இக்னாட் வந்தார்.
எத்தனை பையன்கள் இருக்கிறார்கள்? (3)

நான் ஒரு பூனை வீட்டை வரைகிறேன்:
மூன்று ஜன்னல்கள், தாழ்வாரத்துடன் கூடிய கதவு.
மேலே இன்னொரு ஜன்னல் இருக்கிறது
அதனால் அது இருட்டாக இல்லை.
ஜன்னல்களை எண்ணுங்கள்
பூனை வீட்டில். (4 ஜன்னல்கள்)

விடுமுறை விரைவில் வருகிறது. புதிய ஆண்டு,
நட்பு சுற்று நடனத்தில் ஈடுபடுவோம்.
சத்தமாக ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்,
இந்த நாளில் அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்.
அனைவருக்கும் பரிசுகளை தயார் செய்வோம்,
இந்த விடுமுறை மிகவும் பிரகாசமானது.
கத்யா, மாஷா மற்றும் அலெங்கா
நாங்கள் புரெங்காவைக் கொடுப்போம்,
மற்றும் ஆண்ட்ரியுஷா மற்றும் வித்யுஷா -
கார் மற்றும் பேரிக்காய் மூலம்.
சாஷா பெட்ருஷ்காவுடன் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்
மற்றும் ஒரு பெரிய வண்ண பட்டாசு.
சரி, தனெக்கா - தன்யுஷா -
சாம்பல் நிறத்தில் பழுப்பு நிற கரடி.

நீங்கள், நண்பர்களே, விருந்தினர்களாக கருதுங்கள்
அவர்களை பெயர் சொல்லி அழைக்கவும். (7)

Andryushka ஏற்பாடு செய்தார்
இரண்டு வரிசை பொம்மைகள்.
குரங்குக்கு அடுத்து -
கரடி பொம்மை.
நரியுடன் சேர்ந்து -
பன்னி சாய்ந்த.
அவர்களைத் தொடர்ந்து -
முள்ளம்பன்றி மற்றும் தவளை.
எத்தனை பொம்மைகள்
ஆண்ட்ரியுஷ்கா அதை ஏற்பாடு செய்தாரா? (6 பொம்மைகள்)

பாட்டி நரி கொடுக்கிறது
மூன்று பேரக்குழந்தைகளுக்கான கையுறைகள்:
"இது குளிர்காலத்திற்கானது, பேரக்குழந்தைகள்,
இரண்டு கையுறைகள்.
கவனமாக இருங்கள், இழக்காதீர்கள்,
அவை அனைத்தையும் எண்ணுங்கள்! ” (6 கையுறைகள்)

சீகல் கெட்டியை சூடேற்றியது,
நான் ஒன்பது சீகல்களை அழைத்தேன்,
"எல்லோரும் தேநீர் அருந்த வாருங்கள்!"
எத்தனை சீகல்கள், பதில்! (9 சீகல்கள்)

நானும் அம்மாவும் மிருகக்காட்சிசாலையில் இருந்தோம்.
விலங்குகளுக்கு நாள் முழுவதும் கையால் உணவளிக்கப்பட்டது.
ஒட்டகம், வரிக்குதிரை, கங்காரு
மற்றும் ஒரு நீண்ட வால் நரி.
பெரிய சாம்பல் யானை
என்னால் பார்க்கவே முடியவில்லை.
விரைவில் சொல்லுங்கள் நண்பர்களே
நான் என்ன விலங்குகளைப் பார்த்தேன்?
நீங்கள் அவற்றை எண்ண முடிந்தால்,
நீங்கள் வெறுமனே ஒரு அதிசயம்! நல்லது! (5 விலங்குகள்)

கரடிக்கு ஒரு மாலை
பக்கத்து வீட்டுக்காரர்கள் பைக்கு வந்தனர்:
முள்ளம்பன்றி, பேட்ஜர், ரக்கூன், "சாய்ந்த",
தந்திரமான நரியுடன் ஓநாய்.
ஆனால் கரடியால் முடியவில்லை
அனைவருக்கும் பையை பிரிக்கவும்.
கரடி உழைப்பால் வியர்த்தது -
அவனுக்கு எண்ணத் தெரியவில்லை!
அவருக்கு விரைவில் உதவுங்கள் -
அனைத்து விலங்குகளையும் எண்ணுங்கள். (6 விலங்குகள்)
(பி. ஜாகோதர்)

சந்தையில் ஒரு நல்ல முள்ளம்பன்றி
நான் குடும்பத்திற்கு காலணிகள் வாங்கினேன்.
உங்கள் கால்களுக்கு ஏற்ற காலணிகள்,
கொஞ்சம் குறைவு - மனைவிக்கு.
கொக்கிகளுடன் - என் மகனுக்கு,
கொலுசுகளுடன் - என் மகளுக்கு.
மேலும் அவர் எல்லாவற்றையும் ஒரு பையில் வைத்தார்.
ஒரு குடும்பத்தில் முள்ளம்பன்றிக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன?
மற்றும் நீங்கள் எத்தனை காலணிகளை வாங்கினீர்கள்? (8)

ஆற்றின் புதர்களுக்கு அடியில்
வண்டுகள் வாழலாம்:
மகள், மகன், தந்தை மற்றும் தாய்.
அவர்களை யார் கணக்கிட முடியும்? (4 வண்டுகள்)

செரியோஷா பனியில் விழுந்தார்,
அவருக்குப் பின்னால் அலியோஷ்கா இருக்கிறார்.
அவருக்குப் பின்னால் இரிங்கா,
அவளுக்குப் பின்னால் மரிங்கா இருக்கிறார்.
பின்னர் இக்னாட் விழுந்தார்.
எத்தனை பையன்கள் இருந்தார்கள்? (5 பேர்)

மரத்தடியில் எப்படி வட்டமாக நின்றோம்
பன்னி, அணில் மற்றும் பேட்ஜர்,
முள்ளம்பன்றியும் ரக்கூனும் எழுந்து நின்றன,
எல்க், காட்டுப்பன்றி, நரி மற்றும் பூனை.
கடைசியாக நின்றது கரடி,
எத்தனை விலங்குகள் உள்ளன? பதில்! (10 விலங்குகள்)

கூட்டல்

பைட் பறவைக்கு ஐந்து குஞ்சுகள் உள்ளன.

குவாக்கில் ஐந்து வாத்து குட்டிகள் உள்ளன.

ஐந்து கூட்டல் ஐந்து, -

நிகோல்கா கேட்டார்,

இது எவ்வளவு காலம் ஒன்றாக இருக்கும்? (10 குஞ்சுகள்)

அன்யாவுக்கு இரண்டு இலக்குகள் உள்ளன,
வான்யாவுக்கு இரண்டு இலக்குகள் உள்ளன.
இரண்டு பந்துகள் மற்றும் இரண்டு.
குழந்தை!
எத்தனை உள்ளன?
உங்களால் கண்டுபிடிக்க முடியுமா? (4 பந்துகள்)

மூன்று பஞ்சுபோன்ற பூனைகள்
அவர்கள் கூடையில் படுத்துக் கொண்டார்கள்.
அப்போது ஒருவன் அவர்களிடம் ஓடி வந்தான்.
எத்தனை பூனைகள் ஒன்றாக உள்ளன? (4 பூனைகள்)

குவோச்கா முடிவு செய்தார்

மூன்று சேவல்கள்,

ஆம், ஐந்து கோழிகள்.

எத்தனை பேர் ஒன்றாக இருக்கிறார்கள்?

தெரிந்து கொள்வது கடினம்.

அவள் ஐந்து வரை மட்டுமே

ஆறு நட்ஸ் அம்மா பன்றி
குழந்தைகளுக்காக ஒரு கூடையில் கொண்டு சென்றேன்.
முள்ளம்பன்றி ஒரு பன்றியை சந்தித்தது
மேலும் நான்கு கொடுத்தார்.
எத்தனை கொட்டைகள் பன்றி
நீங்கள் அதை குழந்தைகளுக்கு ஒரு கூடையில் கொண்டு வந்தீர்களா? (10 கொட்டைகள்)

மூன்று முயல்கள், ஐந்து முள்ளம்பன்றிகள்
அவர்கள் ஒன்றாக மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்.
எண்ணி கேட்கிறோம்
தோட்டத்தில் எத்தனை குழந்தைகள் உள்ளனர்? (8 குழந்தைகள்)

எங்கள் பூனைக்கு ஐந்து பூனைகள் உள்ளன,
அவர்கள் ஒரு கூடையில் அருகருகே அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
பக்கத்து வீட்டு பூனைக்கு மூன்று!
மிகவும் அருமை, பார்!
எண்ணி உதவுங்கள்
மூன்று மற்றும் ஐந்து என்றால் என்ன? (8 பூனைக்குட்டிகள்)

தோட்டத்தில் உள்ள ஆப்பிள்கள் பழுத்துள்ளன,
நாங்கள் அவற்றை சுவைக்க முடிந்தது
ஐந்து ரோஸி, திரவ,
புளிப்புடன் இரண்டு.
எத்தனை உள்ளன? (7 ஆப்பிள்கள்)

மூன்று முயல்கள், ஐந்து முள்ளம்பன்றிகள்
அவர்கள் ஒன்றாக மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்.
எண்ணி கேட்கிறோம்
தோட்டத்தில் எத்தனை குழந்தைகள் உள்ளனர்? (8 குழந்தைகள்)

ஒரு சேவல் வேலியில் பறந்தது
அங்கு மேலும் இருவரை சந்தித்தேன்.
எத்தனை சேவல்கள் உள்ளன? (3 சேவல்கள்)

மூன்று கோழிகள் நிற்கின்றன

அவர்கள் குண்டுகளைப் பார்க்கிறார்கள்.
ஒரு கூட்டில் இரண்டு முட்டைகள்
அவர்கள் கோழியுடன் படுத்திருக்கிறார்கள்.
மீண்டும் எண்ணி,
விரைவாக பதிலளிக்கவும்:
எத்தனை கோழிகள் இருக்கும்?
என் கோழியில்? (5 கோழிகள்)

நான்கு வாத்துகள் மற்றும் இரண்டு வாத்துகள்
அவர்கள் ஏரியில் நீந்தி சத்தமாக கத்துகிறார்கள்.
சரி, விரைவாக எண்ணுங்கள் -
தண்ணீரில் எத்தனை குழந்தைகள்? (6 குழந்தைகள்)

நடாஷாவுக்கு ஐந்து பூக்கள் உள்ளன.
மேலும் சாஷா அவளுக்கு மேலும் இரண்டைக் கொடுத்தாள்.
இங்கே யார் எண்ண முடியும்?
இரண்டு மற்றும் ஐந்து என்றால் என்ன? (7 மலர்கள்)

ஒருமுறை பன்னிக்கு மதிய உணவு
பக்கத்து நண்பர் ஒருவர் வேகமாக வந்தார்.
முயல்கள் ஒரு மரத்தடியில் அமர்ந்தன
அவர்கள் ஐந்து கேரட் சாப்பிட்டார்கள்.
யார் எண்ணுகிறார்கள், தோழர்களே, திறமையானவர்?
நீங்கள் எத்தனை கேரட் சாப்பிட்டீர்கள்?(10 கேரட்)

கழித்தல்

கோல்யா மற்றும் மெரினாவில்.
நான்கு டேன்ஜரைன்கள்.
என் சகோதரனுக்கு அவற்றில் மூன்று உள்ளன.
உங்கள் சகோதரிக்கு எவ்வளவு இருக்கிறது? (1 டேன்ஜரின்)

மூன்று வெள்ளை புறாக்கள் கூரையில் அமர்ந்திருந்தன.
இரண்டு புறாக்கள் கிளம்பி பறந்தன.
வா, சீக்கிரம் சொல்லு.
எத்தனை புறாக்கள் உட்கார்ந்து விடுகின்றன? (1 புறா)

நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு பள்ளியில் பாடம் கொடுத்தோம்:
பத்து நாற்பது களத்தில் குதிக்கிறது.
ஒன்பது புறப்பட்டு, ஒரு தளிர் மரத்தில் அமர்ந்தது,
களத்தில் இன்னும் எத்தனை நாற்பது? (1 நாற்பது)

பாடகர் குழுவில் ஏழு வெட்டுக்கிளிகள் உள்ளன
பாடல்கள் பாடப்பட்டன.
விரைவில் ஐந்து வெட்டுக்கிளிகள்
அவர்கள் குரல் இழந்தனர்.
மேலும் கவலைப்படாமல் எண்ணுங்கள்,
எத்தனை வாக்குகள் உள்ளன? (2 வாக்குகள்)

நான்கு மாக்பீஸ்கள் வகுப்புக்கு வந்தனர்.
நாற்பது பேரில் ஒருவருக்கு பாடம் தெரியாது.
எவ்வளவு சிரத்தையுடன்
நாற்பதுக்கு படித்தீர்களா? (3 மாக்பீஸ்)

ஒரு தட்டில் ஏழு பிளம்ஸ் உள்ளன,
அவர்களின் தோற்றம் மிகவும் அழகாக இருக்கிறது.
பாவெல் நான்கு பிளம்ஸ் சாப்பிட்டார்.
பையன் எத்தனை பிளம்ஸ் விட்டான்? (3 பிளம்ஸ்)

மெரினா குவளையில் கிழிந்தாள்
ஒன்பது ராஸ்பெர்ரி.
நான் என் நண்பனை உயர்த்தினேன்.
குவளையில் எத்தனை பெர்ரி உள்ளது? (4 பெர்ரி)

முள்ளம்பன்றி காளான் எடுக்கச் சென்றது
பத்து குங்குமப்பூ பால் தொப்பிகளைக் கண்டேன்.
எட்டு பேர் கூடையில் வைத்து,
மீதமுள்ளவை பின்புறத்தில் உள்ளன.
நீங்கள் எத்தனை குங்குமப்பூ பால் தொப்பிகள் அதிர்ஷ்டசாலி?
அதன் ஊசிகளில் ஒரு முள்ளம்பன்றி? (2 காளான்கள்)

நாங்கள் எடுத்துச் செல்ல ஆரம்பிக்கிறோம்.

ஐந்து ப்ரீட்ஸல்கள் இருந்தன,

இப்போது ஒரு ஜோடி மீதமுள்ளது.

அவர்களில் எத்தனை பேர் தாமரா சாப்பிட்டார்கள்? (3 ப்ரீட்சல்கள்)

ஒரு கிண்ணத்தில் ஐந்து பைகள் இருந்தன.
லாரிஸ்கா இரண்டு பைகளை எடுத்தார்,
மற்றொன்று புஸ்ஸியால் திருடப்பட்டது.
கிண்ணத்தில் எவ்வளவு மீதம் உள்ளது? (2 துண்டுகள்)

ஏழு வாத்துக்கள் தங்கள் பயணத்தை ஆரம்பித்தன.
இருவரும் ஓய்வெடுக்க முடிவு செய்தனர்.
மேகங்களுக்கு அடியில் எத்தனை உள்ளன?
நீங்களே எண்ணிப் பாருங்கள் குழந்தைகளே. (5 வாத்துக்கள்)

ஆறு வேடிக்கையான சிறிய கரடிகள்
அவர்கள் ராஸ்பெர்ரிக்காக காட்டுக்குள் விரைகிறார்கள்
ஆனால் அவர்களில் ஒருவர் சோர்வாக இருக்கிறார்
இப்போது பதிலைக் கண்டுபிடி:
முன்னால் எத்தனை கரடிகள் உள்ளன? (5 குட்டிகள்)

தாய் வாத்து கொண்டு வந்தது
ஆறு குழந்தைகள் புல்வெளியில் நடக்கிறார்கள்.
அனைத்து வாத்திகளும் பந்துகள் போன்றவை,
மூன்று மகன்கள், எத்தனை மகள்கள்? (2 மகள்கள்)

நான்கு பழுத்த பேரிக்காய்
ஒரு கிளையில் ஊசலாடியது
பாவ்லுஷா இரண்டு பேரிக்காய்களை எடுத்தார்,
இன்னும் எத்தனை பேரிக்காய்கள் உள்ளன? (2 பேரிக்காய்)

பேரன் ஷுரா அன்பான தாத்தா
நேற்று ஏழு இனிப்புகள் கொடுத்தேன்.
பேரன் ஒரு மிட்டாய் சாப்பிட்டான்.
எத்தனை துண்டுகள் மீதமுள்ளன? (6 மிட்டாய்கள்)

ஒருமுறை பன்னிக்கு மதிய உணவு
பக்கத்து நண்பர் ஒருவர் வேகமாக வந்தார்.
முயல்கள் ஒரு மரத்தடியில் அமர்ந்தன
அவர்கள் ஐந்து கேரட் சாப்பிட்டார்கள்.
யார் எண்ணுகிறார்கள், தோழர்களே, திறமையானவர்?
நீங்கள் எத்தனை கேரட் சாப்பிட்டீர்கள்?

தந்திரமான பணிகள்.

பேட்ஜர் பாட்டி
நான் அப்பத்தை சுட்டேன்.
இரண்டு பேரக்குழந்தைகளுக்கு சிகிச்சை அளித்தது -
இரண்டு மோசமான பேட்ஜர்கள்.
ஆனால் பேரக்குழந்தைகளுக்கு சாப்பிட போதுமானதாக இல்லை.
தட்டுகள் கர்ஜனையுடன் தட்டுகின்றன.
வாருங்கள், எத்தனை பேட்ஜர்கள் உள்ளனர்?
அவர்கள் இன்னும் காத்திருக்கிறார்களா, அமைதியாக இருக்கிறார்களா? (யாரும் இல்லை)

எகோர்கா மீண்டும் அதிர்ஷ்டசாலி,
அவர் ஆற்றங்கரையில் அமர்ந்திருப்பது வீண் அல்ல.
ஒரு வாளியில் இரண்டு குரூசியன் கெண்டை மீன்
மற்றும் நான்கு மைனாக்கள்.
ஆனால் பார் - வாளியில்,
ஒரு தந்திரமான பூனை தோன்றியது ...
எத்தனை மீன்கள் எகோர்கா வீட்டிற்குச் செல்கின்றன
அவர் அதை எங்களிடம் கொண்டு வருவாரா? (யாரும் இல்லை)

இரண்டு சிறுவர்கள் சாலையில் நடந்து சென்று கொண்டிருந்தனர்
அவர்கள் தலா இரண்டு ரூபிள் கண்டுபிடித்தனர்.
இன்னும் நான்கு பேர் அவர்களைப் பின்தொடர்கின்றனர்.
எத்தனை பேர் கண்டுபிடிப்பார்கள்? (யாரும் இல்லை)

• பாட்டி தாஷாவுக்கு ஒரு பேரன் பாஷா, ஒரு பூனை புழுதி மற்றும் ஒரு நாய் ட்ருஷோக் உள்ளனர். பாட்டிக்கு எத்தனை பேரக்குழந்தைகள்? (ஒன்று)
• தெர்மோமீட்டர் பிளஸ் 15 டிகிரி காட்டுகிறது. இந்த இரண்டு வெப்பமானிகளும் எத்தனை டிகிரி காட்டும்? (15 டிகிரி)
• சாஷா பள்ளிக்கு செல்லும் வழியில் 10 நிமிடங்கள் செலவிடுகிறார். ஒரு நண்பருடன் சென்றால் அவர் எவ்வளவு நேரம் செலவிடுவார்? (10 நிமிடங்கள்)
• பூங்காவில் 8 பெஞ்சுகள் உள்ளன. மூன்று வர்ணம் பூசப்பட்டது. பூங்காவில் எத்தனை பெஞ்சுகள் உள்ளன? (8 பெஞ்சுகள்
• என் பெயர் யூரா. என் தங்கைக்கு ஒரே ஒரு அண்ணன். என் சகோதரியின் சகோதரரின் பெயர் என்ன? (யுரா)
• 1 கிலோ பருத்தி கம்பளி அல்லது 1 கிலோ இரும்பை விட இலகுவானது எது? (சமம்)
• லாரி கிராமத்தை நோக்கி சென்று கொண்டிருந்தது. வழியில் அவர் 4 கார்களை சந்தித்தார். கிராமத்திற்கு எத்தனை கார்கள் சென்றன? (ஒன்று)
• இரண்டு சிறுவர்கள் 2 மணி நேரம் செக்கர்ஸ் விளையாடினர். ஒவ்வொரு பையனும் எவ்வளவு நேரம் விளையாடினார்கள்? (2 மணி நேரம்)
• ஒரு பிரபல மந்திரவாதி ஒரு அறையின் மையத்தில் ஒரு பாட்டிலை வைத்து அதில் ஊர்ந்து செல்ல முடியும் என்று கூறுகிறார். இது போன்ற? (அறைக்குள் யார் வேண்டுமானாலும் வலம் வரலாம்)
• 2 நாட்கள் தொடர்ந்து மழை பெய்யுமா? (இல்லை, அவர்களுக்கு இடையே இரவு இருக்கிறது)
• நாரை எப்போது ஒற்றைக் காலில் நிற்கும்? (அவர் தனது மற்றொரு காலை அவருக்குக் கீழே இழுக்கும்போது)
• உங்கள் வால் மூலம் தரையில் இருந்து எதை எடுக்க முடியாது? (நூல் பந்து)
• அதிலிருந்து நீங்கள் எவ்வளவு அதிகமாக எடுத்துக்கொள்கிறீர்களோ, அவ்வளவு பெரிதாகிறது. இது என்ன? (குழி)
• நீங்கள் என்ன சமைக்க முடியும், ஆனால் சாப்பிட முடியாது? (பாடங்கள், வீட்டுப்பாடம்)
• ஒரு மரத்தில் 7 சிட்டுக்குருவிகள் அமர்ந்திருந்தன, அவற்றில் ஒன்றை பூனை சாப்பிட்டது. மரத்தில் எத்தனை சிட்டுக்குருவிகள் மீதம் உள்ளன? (ஒன்று கூட இல்லை: எஞ்சியிருக்கும் சிட்டுக்குருவிகள் சிதறிக்கிடக்கின்றன)
• பிர்ச் மரத்தில் மூன்று தடிமனான கிளைகள் உள்ளன, ஒவ்வொரு தடிமனான கிளையிலும் மூன்று மெல்லிய கிளைகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு மெல்லிய கிளையிலும் ஒரு ஆப்பிள் உள்ளது. மொத்தம் எத்தனை ஆப்பிள்கள் உள்ளன? (இல்லை - பிர்ச் மரங்களில் ஆப்பிள்கள் வளராது.)
• அறையில் 4 மூலைகள். ஒவ்வொரு மூலையிலும் ஒரு பூனை இருந்தது, ஒவ்வொரு பூனைக்கு எதிரே 3 பூனைகள் இருந்தன. அறையில் எத்தனை பூனைகள் இருந்தன? (4 பூனைகள்)
• என்ன வகையான உணவுகளில் இருந்து எதையும் சாப்பிட முடியாது? (காலியாக இருந்து)
• விலங்குக்கு 2 வலது பாதங்கள், 2 இடது பாதங்கள், முன் 2 பாதங்கள், பின்புறம் 2 உள்ளன. அவருக்கு எத்தனை பாதங்கள் உள்ளன? (4 பாதங்கள்)
• ஒரு காலி கண்ணாடியில் எத்தனை கொட்டைகள் உள்ளன? (வேண்டாம்)
• கடலில் 9 சுறா மீன்கள் நீந்திக் கொண்டிருந்தன. அவர்கள் மீன் கூட்டத்தைக் கண்டு ஆழத்தில் இறங்கினர். கடலில் எத்தனை சுறாக்கள் உள்ளன? (9 சுறாக்கள், அவை மட்டுமே மூழ்கின)
• குவளையில் 3 டூலிப்ஸ் மற்றும் 7 டாஃபோடில்ஸ் இருந்தன. குவளையில் எத்தனை துலிப் மலர்கள் இருந்தன? (குவளையில் 3 டூலிப்ஸ் இருந்தன)
• 7 சிறுவர்கள் தோட்டத்தில் ஒரு பாதையை சுத்தம் செய்தனர். சிறுவர்கள் எத்தனை பாதைகளை தெளிவுபடுத்தினார்கள்?
• ஒரு காலில் நிற்கும் ஒரு கோழி 2 கிலோ எடை கொண்டது. இரண்டு கால்களில் நிற்கும் கோழியின் எடை எவ்வளவு? (2 கிலோ.)
• ஒரு வயலில் ஒரு ஓக் மரம் உள்ளது, கருவேல மரத்தில் 3 கிளைகள் உள்ளன, ஒவ்வொரு கிளையிலும் 3 ஆப்பிள்கள் உள்ளன. மொத்தம் எத்தனை ஆப்பிள்கள் உள்ளன? (ஒன்று கூட இல்லை, கருவேல மரங்களில் ஆப்பிள்கள் வளராது).

• அறையில் 10 நாற்காலிகள் இருந்தன, அதில் 10 சிறுவர்கள் அமர்ந்திருந்தனர். 10 பெண்கள் உள்ளே வந்தனர், அவர்கள் அனைவருக்கும் ஒரு நாற்காலி கிடைத்தது. இது எப்படி நடக்கும்? (சிறுவர்கள் எழுந்து நின்றனர்)
• கருங்கடலில் விழுந்தால் வெள்ளை தாவணிக்கு என்ன நடக்கும்? (அவர் ஈரமாகிவிடுவார்)
• பிப்ரவரியில், எங்கள் பூச்செடியில் 2 டெய்ஸி மலர்கள் மற்றும் 3 ரோஜாக்கள் பூத்தன. எங்கள் பூச்செடியில் எத்தனை மலர்கள் மலர்ந்தன? (இல்லை, பிப்ரவரியில் பூக்கள் வளராது)
• ஆண்ட்ரி 3 குவியல் மணலை ஒன்றாக ஊற்றினார், பின்னர் இன்னொன்றை அங்கே ஊற்றினார். எத்தனை மணல் குவியல்கள் உள்ளன? (ஒரு பெரிய குவியல்)
• நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட ஜனவரி வந்துவிட்டது. முதலில், ஒரு ஆப்பிள் மரம் பூத்தது, பின்னர் மேலும் 3 பிளம் மரங்கள். எத்தனை மரங்கள் பூத்தன? (ஜனவரியில் மரங்கள் பூக்காது)
• கடலில் 9 நீராவி கப்பல்கள் பயணம் செய்தன, 2 கப்பல்கள் கப்பலில் தரையிறங்கின. கடலில் எத்தனை கப்பல்கள் உள்ளன? (9 கப்பல்கள்)