Rozdíly mezi prokaryoty a eukaryoty. Kdo jsou eukaryota a prokaryota: srovnávací charakteristiky buněk z různých říší Rozdíly ve struktuře eukaryotických a prokaryotických buněk
Podobnosti a rozdíly ve struktuře prokaryotických a eukaryotické buňky
1. Připomeňte si příklady vícejaderných buněk.
2. Jaký tvar mohou mít bakterie?
Prokaryota.
Nejstarší organismy na Zemi nemají buněčné jádro a nazývají se prokaryota, tedy předjaderná. Sjednocují se v samostatném království - Drobyanki, které zahrnuje bakterie a modrozelené řasy.
Jaké jsou funkce prokaryotické buňky versus eukaryotické buňky?
Prokaryotické buňky jsou zpravidla mnohem menší než buňky eukaryot - jejich velikosti zřídka přesahují 10 mikronů a jsou dokonce 0,3 x 0,2 mikronů. Pravda, existují výjimky – je popsána obrovská bakteriální buňka o velikosti 100 x 10 mikronů.
Struktura a metabolismus prokaryot. Prokaryota, jak jejich název napovídá, nemají dobře vytvořené jádro.
jednokruhová molekula DNA, umístěný v prokaryotických buňkách a podmíněně nazývaný bakteriální chromozom, se nachází ve středu buňky, tato molekula DNA však nemá obal a nachází se přímo v cytoplazmě (obr. 36).
Venku jsou prokaryotické buňky, stejně jako eukaryotické buňky, pokryty plazmou membrána. Struktura membrán u těchto dvou skupin organismů je stejná. Buněčná membrána prokaryot tvoří do buňky četné výběžky – mezozomy. Obsahují enzymy, které zajišťují metabolické reakce v prokaryotické buňce. Na vrcholu plazmatické membrány jsou prokaryotické buňky pokryty skořápkou sestávající z uhlohydrátů, která připomíná buněčnou stěnu. rostlinné buňky. Tato stěna je však tvořena nikoli vlákninou, jako u rostlin, ale jinými polysacharidy – pektinem a mureinem.
Přečtěte si informace .
Buňka - komplexní systém, skládající se ze tří strukturních a funkčních subsystémů povrchového aparátu, cytoplazmy s organelami a jádra.
prokaryota(předjaderné) – buňky, které na rozdíl od eukaryot nemají formalizovanou buněčného jádra a další vnitřní membránové organely.
eukaryota(jaderné) - buňky, které mají na rozdíl od prokaryot vytvořené buněčné jádro, ohraničené od cytoplazmy jadernou membránou.
Srovnávací charakteristiky struktury prokaryotických a eukaryotických buněk
|
Struktura |
eukaryotické buňky |
prokaryotické buňky |
|
Jsou rostliny, houby; chybí u zvířat u zvířat. Skládá se z celulózy (v rostlinách) nebo chitinu (v houbách) |
Tady je. Skládá se z polymerních molekul protein-sacharid |
|
|
Je a je obklopen membránou |
Jaderná oblast; jaderná membrána Ne |
|
|
Prsten; neobsahuje prakticky žádné bílkoviny. Transkripce a translace probíhají v cytoplazmě |
||
|
Ano, ale jsou menší |
||
|
Většina buněk má | ||
|
Všechny organismy kromě vyšších rostlin mají |
Některé bakterie mají |
|
|
nacházející se v rostlinných buňkách |
Ne. Fotosyntéza zelené a fialové probíhá v bactriochlorofylech (pigmenty) |
|
|
obraz |
eukaryotická buňka |
prokaryotická buňka
|
buněčná stěna- tuhý obal buňky, umístěný mimo cytoplazmatickou membránu a plnící strukturální, ochranné a transportní funkce. Nachází se ve většině bakterií, archeí, hub a rostlin. Živočišné buňky a mnoho prvoků nemá buněčnou stěnu.
Plazma(buněčný) membrána- povrchová, periferní struktura obklopující protoplazmu rostlinných a živočišných buněk.
Jádro- povinná součást buňky u mnoha jednobuněčných a všech mnohobuněčných organismů.
Termín „jádro“ (lat. Nucleus) poprvé použil R. Brown v roce 1833, když popsal kulovité struktury, které pozoroval v rostlinných buňkách.
Cytoplazma- mimojaderná část buňky, která obsahuje organely. Omezeno od životní prostředí plazmatická membrána.
Chromozomy- Strukturní prvky buněčného jádra obsahující DNA, která obsahuje dědičnou informaci organismu.
Endoplazmatické retikulum(EPS) - buněčný organoid; systém tubulů, váčků a „cisteren“ ohraničených membránami.
Nachází se v cytoplazmě buňky. Účastní se metabolické procesy, zajišťující transport látek z prostředí do cytoplazmy a mezi jednotlivými intracelulárními strukturami.
Ribozomy- intracelulární částice sestávající z ribozomální RNA a proteinů. Přítomný v buňkách všech živých organismů.
golgiho komplex(Golgiho aparát) - buněčný organoid podílející se na tvorbě svých metabolických produktů (různé sekrety, kolagen, glykogen, lipidy atd.), na syntéze glykoproteinů.
Golgi Camillo(1844 - 1926) - italský histolog.
Vyvinul (1873) způsob přípravy preparátů nervové tkáně. Instalovány dva typy nervové buňky. Popsáno tzv. Golgiho aparát atd. Nobelova cena(1906, s S. Ramon y Cajal).
Lysozomy- struktury v živočišných buňkách a rostlinné organismy obsahující enzymy, které dokážou štěpit (tj. lyzovat – odtud název) proteiny, polysacharidy, peptidy, nukleové kyseliny.
Mitochondrie- organely živočišných a rostlinných buněk. Redoxní reakce probíhají v mitochondriích a poskytují buňkám energii. Počet mitochondrií v jedné buňce se pohybuje od několika do několika tisíc. Prokaryota chybí (jejich funkci plní buněčná membrána).
Vakuoly- dutiny vyplněné tekutinou (buněčná míza) v cytoplazmě rostlinných a živočišných buněk.
Řasy- tenké vláknité a štětinovité výrůstky buněk schopné pohybu. charakteristické pro infusorii, ciliární červy, u obratlovců a lidí - pro epiteliální buňky dýchací trakt, vejcovody, děloha.
Flagella- filamentózní pohyblivé cytoplazmatické výrůstky buňky, charakteristické pro mnoho bakterií, všechny bičíkovce, zoospory a spermie zvířat a rostlin. Slouží k pohybu v kapalném prostředí.Chloroplasty- intracelulární organely rostlinné buňky, ve kterých probíhá fotosyntéza; zamalováno zelená barva(obsahují chlorofyl).
mikrotubuly- proteinové intracelulární struktury, které tvoří cytoskelet.
Jsou to duté válce o průměru 25 nm.
Mikrotubuly hrají roli v buňkách konstrukční prvky a jsou zapojeny do mnoha buněčných procesů, včetně mitózy, cytokineze a vezikulárního transportu.
Mikrovlákna(MF) - vlákna sestávající z proteinových molekul a přítomná v cytoplazmě všech eukaryotických buněk.
Mají průměr asi 6-8 nm.
Organely(organely) - trvalé buněčné složky, které plní určité funkce v životě buňky.
Použité knihy:
1. Biologie: kompletní reference připravit se na zkoušku. / G. I. Lerner. - M.: AST: Astrel; Vladimír; VKT, 2009
2. Biologie: učebnice. pro studenty 11. třídy všeobecného vzdělávání. Instituce: Základní úroveň / Ed. prof. I. N. Ponomareva. - 2. vyd., přepracováno. - M.: Ventana-Graf, 2008.
3. Biologie pro uchazeče o studium na vysokých školách. Intenzivní kurz / G.L. Bilich, V.A. Kryzhanovsky. - M.: Nakladatelství Onyx, 2006.
4.Obecná biologie: studia. pro 11 buněk. obecné vzdělání instituce / V.B. Zacharov, S.G. Sonin. - 2. vyd., stereotyp. - M.: Drop, 2006.
5. Biologie. Obecná biologie. 10.–11. ročník: učebnice. pro všeobecné vzdělání instituce: základní úroveň/ D.K. Belyaev, P.M. Borodin, N.N. Vorontsov a další, ed. D.K.Belyaeva, G.M.Dymshits; Ros. akad. Sciences, Ros. akad. školství, nakladatelství "Osvícení". - 9. vyd. - M.: Vzdělávání, 2010.
6. Biologie: studijní průvodce / A.G. Lebedev. M.: AST: Astrel. 2009.
7. Biologie. Celý kurz obecné vzdělání střední škola: tutorial pro školáky a nastupující / M.A.Valovaya, N.A.Sokolova, A.A. Kamenský. - M.: Zkouška, 2002.
Použité internetové zdroje.
Jednota struktury buněk.
Obsah libovolné buňky je oddělen od vnější prostředí speciální konstrukce plazmatická membrána (plasmalemma). Tato izolace vám umožňuje vytvořit velmi zvláštní prostředí uvnitř buňky, na rozdíl od toho, co ji obklopuje. Proto mohou v buňce probíhat ty procesy, které se nikde jinde nevyskytují, říká se jim životní procesy.
Vnitřní prostředí živé buňky, omezené plazmatickou membránou, se nazývá cytoplazma. To zahrnuje hyaloplazma(základní průhledná látka) a buněčné organely, stejně jako různé netrvalé stavby - inkluze. Organely, které jsou v jakékoli buňce, také zahrnují ribozom, kde se odehrává proteosyntéza.
Struktura eukaryotických buněk.
eukaryota jsou organismy, jejichž buňky mají jádro. Jádro- jedná se o organelu eukaryotické buňky, ve které je uložena dědičná informace zaznamenaná v chromozomech a ze které se dědičná informace kopíruje. Chromozóm je molekula DNA integrovaná s proteiny. Jádro obsahuje jadérko- místo, kde se tvoří další důležité organely podílející se na syntéze bílkovin - ribozomy. Ale ribozomy se tvoří pouze v jádře a fungují (tj. syntetizují protein) v cytoplazmě. Některé z nich jsou volné v cytoplazmě a některé jsou připojeny k membránám, tvoří síť, která je tzv endoplazmatický.
Ribozomy- nemembránové organely.
Endoplazmatické retikulum je síť tubulů ohraničených membránami. Existují dva typy: hladké a zrnité. Ribozomy jsou umístěny na membránách granulárního endoplazmatického retikula, proto v něm dochází k syntéze a transportu proteinů. A hladké endoplazmatické retikulum je místem syntézy a transportu sacharidů a lipidů. Nemá ribozomy.
Pro syntézu bílkovin, sacharidů a tuků je potřeba energie, kterou v eukaryotické buňce produkují „energetické stanice“ buňky – mitochondrie.
Mitochondrie- dvoumembránové organely, ve kterých probíhá proces buněčného dýchání. Organické sloučeniny jsou oxidovány na mitochondriálních membránách a chemická energie je akumulována ve formě speciálních energetických molekul. (ATP).
V buňce je také místo, kde se organické sloučeniny mohou hromadit a odkud mohou být transportovány - to je Golgiho aparát, systém plochých membránových vaků. Podílí se na transportu bílkovin, lipidů, sacharidů. Organely intracelulárního trávení se tvoří také v Golgiho aparátu - lysozomy.
Lysozomy- jednomembránové organely, charakteristické pro živočišné buňky, obsahují enzymy, které dokážou štěpit bílkoviny, sacharidy, nukleové kyseliny, lipidy.
Buňka může obsahovat organely, které nemají membránovou strukturu, jako jsou ribozomy a cytoskelet.
cytoskelet- Tento pohybového aparátu buňky, zahrnuje mikrofilamenta, řasinky, bičíky, centrum buněk, které produkuje mikrotubuly a centrioly.
Existují organely, které jsou charakteristické pouze pro rostlinné buňky, - plastidy. Existují: chloroplasty, chromoplasty a leukoplasty. Proces fotosyntézy probíhá v chloroplastech.
Také v rostlinných buňkách vakuoly- produkty buněčná aktivita, což jsou rezervoáry vody a sloučenin v ní rozpuštěných. V eukaryotické organismy zahrnují rostliny, zvířata a houby.
Struktura prokaryotických buněk.
prokaryota jsou jednobuněčné organismy, které nemají jádro.
Prokaryotické buňky jsou malé velikosti, uchovávají genetický materiál ve formě kruhové molekuly DNA (nukleoidu). Mezi prokaryotické organismy patří bakterie a sinice, kterým se dříve říkalo modrozelené řasy.
Dojde-li k procesu u prokaryot aerobní dýchání, pak se pro tento účel používají speciální výčnělky plazmatické membrány - mesozomy. Pokud jsou bakterie fotosyntetické, proces fotosyntézy probíhá na fotosyntetických membránách - tylakoidy.
Syntéza bílkovin u prokaryot probíhá v ribozomy. V prokaryotická buňka málo organel.
Hypotézy původu organel eukaryotických buněk.
Prokaryotické buňky se objevily na Zemi dříve než eukaryotické buňky.
1) symbiotická hypotéza vysvětluje mechanismus vzniku některých organel eukaryotické buňky – mitochondrií a fotosyntetických plastidů.
2) Invaginační hypotéza- tvrdí, že původ eukaryotické buňky pochází ze skutečnosti, že předkovou formou byl aerobní prokaryot. Organely v ní vznikly v důsledku invaginace a exfoliace částí membrány s následnou funkční specializací na jádro, mitochondrie, chloroplasty dalších organel.
| znamení | eukaryota | prokaryota |
| jaderný obal | Současnost, dárek | Není přítomen |
| DNA | Je ve formě lineárních chromozomů, kde je DNA spojena s proteiny histony a proteiny tvoří až 65 % hmotnosti chromozomu | Obvykle jeden kruhový chromozom, vždy spojený s plazmatickou membránou. Nadšroubovicová „nahá“ (bez proteinů) DNA je sestavena do smyček (asi 120) rozprostírajících se od centrální oblasti, ve které jsou spojeny malým počtem proteinových molekul. |
| golgiho komplex | Současnost, dárek | Není přítomen |
| EPS | Současnost, dárek | Není přítomen |
| Lysozomy | Současnost, dárek | Chybějící |
| **Flagella | Pokryté membránou, uprostřed jsou dva centrální mikrotubuly, podél obvodu - devět dvojitých mikrotubulů, na základně - bazální tělíska | Zásadně se liší od eukaryotických bičíků. Na základně je bazální tělo se 2 nebo 4 disky a hákem. Bičík je mikrotubul vyrobený z bičíkového proteinu. |
| Ribozomy | Skládá se ze dvou podjednotek, sedimentační koeficient 80, obsahuje molekuly proteinu a čtyři molekuly rRNA | Skládá se ze dvou podjednotek, sedimentační koeficient 70, obsahuje molekuly proteinu a tři molekuly rRNA |
| Buněčné centrum | Současnost, dárek | Není přítomen |
| **Cyto-skelet | Současnost, dárek | Není přítomen |
| znamení | eukaryota | prokaryota |
| Mitochondrie | Současnost, dárek | Chybějící |
| Plastidy v autotrofech | Současnost, dárek | Chybějící |
| Způsob, jak absorbovat jídlo | Kvůli osmóze; fagocytózou a pinocytózou. Zachycování potravy ústy u mnohobuněčných živočichů | Prostřednictvím osmózy |
| Trávicí vakuoly | Současnost, dárek | Chybějící |
Úkol 2.21. Vyplňte tabulku
Tabulka 15
Srovnávací charakteristiky eukaryotických buněk
| znamení | Královská zvířata | Rostlinná říše | Houby království |
| buněčná stěna | Chybí, na povrchu membrány je přítomna glykokalyx | Vyrobeno z celulózy (vlákna) | Vzdělaný chitin |
| Rezervní živiny | Glykogen | Škrob | Glykogen |
| Přítomnost plastidů | Obvykle chybí | Současnost, dárek | Chybějící |
| napsat mitochondrie | Současnost, dárek | Současnost, dárek | Současnost, dárek |
| Centrioly v centru buňky | Současnost, dárek | U vyšších rostlin chybí | Chybějící |
| způsob stravování | zachycení potravy | Prostřednictvím osmózy | Prostřednictvím osmózy |
DZ#14
Úkol 2.22. Test "Jádro. eukaryota, prokaryota"
1. Vznikne obal jádra:
1. Membrána s 3. jednoduchou membránou, póry
póry. chybějící.
2. Dvojitá membrána, 4. Dvojitá membrána, Pór
má póry. chybějící.
2. Nukleoly v jádře poskytují:
1. Syntéza proteinů. 3. Vznik podjednotek
2. Zdvojení DNA. ribozom.
4. Vznik centrioly buněčného centra.
3. Buňky uchovávají dědičné informace:
1.DNA. H. Lipidy.
2. Proteiny chromozomů. 4. Sacharidy.
*4. Mezi prokaryota patří:
1. Viry. 4. Modrozelená.
2. Houby. 5. Zvířata.
3.
Rostliny. 6. Bakterie.
*5. Mezi eukaryota patří:
1. Viry. 4. Modrozelená.
2. Houby. 5. Zvířata.
3. Rostliny. 6. Bakterie.
*6. Symbionti eukaryotické buňky jsou:
1. Ribozomy. 3. Mitochondrie.
2.
Golgiho komplex. 4. Plastidy.
*7. Prokaryotům chybí:
1. Mitochondrie. 5. Golgiho komplex.
2. Plastidy. 6. EPS.
3. Jádro. 7. Lysozomy.
4. Ribozomy. 8. Buněčné centrum.
8. Látka charakteristická pro buněčnou stěnu hub:
1. Celulóza (vláknina). 3. Murein.
2. Chitin. 4. Žádná taková látka neexistuje.
9. Rezervní nutriční charakteristika hub:
1. Škrob. 3. Glykogen.
2. Glukóza. 4. Žádná taková látka neexistuje.
10. Nemají centrioly ve středu buňky:
1. Nižší rostliny. 3. Mnohobuněční živočichové.
2. Vyšší rostliny. 4. Nejjednodušší.
Úkol 2.23. Určete správnost úsudků
týkající se tématu „Organoidy buňky.
Prokaryota, eukaryota
1. Lysozomy se tvoří v Golgiho komplexu.
2. Ribozomy jsou zodpovědné za syntézu bílkovin.
3. Ribozomy jsou připojeny k membránám hrubého ER.
4. Golgiho komplex je zodpovědný za odstranění produktů biosyntézy z buňky.
5. Mitochondrie jsou přítomny v rostlinných a živočišných buňkách.
6. Chromoplasty jsou zelené.
7. Leukoplasty se mohou změnit na chloroplasty.
8. Rostlinné buňky se vyznačují centrální vakuolou.
9. Ribozomové podjednotky jsou syntetizovány v jadérkách.
10. Jádro je jednomembránová organela.
11. K syntéze ribozomálních proteinů dochází v jádře.
**12. Vyšší rostliny nemají centrioly.
13. Chloroplasty se nacházejí v buňkách hub.
14. Rostliny nemají mitochondrie.
** 15. Řasy mají centrioly ve středu buňky.
16. Houby jsou eukaryota.
17. Houby patří do rostlinné říše.
18. Složení buněčné stěny hub zahrnuje chitin.
19. Hlavní rezervní látkou hub je škrob.
20. V buňkách hub nejsou žádné chloroplasty.
21. Prokaryota mají kruhovou DNA.
22. Prokaryota mají jeden lineární chromozom.
**23. Bakterie mají 70S ribozomy.
**24. Bakterie mají 80S ribozomy.
PASS 2
Úkol 2.24. Otázky k testu na téma "Struktura a funkce buňky"
I. Kdy a kým byla vytvořena první dvě ustanovení buněčné teorie?
2. Kdo dokázal, že nové buňky vznikají dělením mateřské buňky?
3. Kdo ukázal, že buňka je vývojovou jednotkou?
4. Čím je tvořena plazmatická membrána?
5. Z jakých vrstev se skládají schránky živočišných a rostlinných buněk?
6. Vyjmenujte funkce buněčné membrány.
7. Vyjmenujte druhy transportu buněčnou membránou.
8. Co je fagocytóza a pinocytóza?
9. V jaké části buňky se tvoří podjednotky ribozomů?
10. Jaké jsou funkce ribozomů?
11. ** 11. Jaký je sedimentační koeficient prokaryotických a eukaryotických ribozomů?
12. Jaké znáte typy endoplazmatického retikula a jaké jsou jejich funkce?
13. Jaké funkce plní Golgiho komplex?
14. Jaké funkce plní lysozomy?
15. Které buněčné organely se nazývají respirační organely?
16. Jak dochází k interkonverzím plastidů?
17. Jak se jmenuje vnitřní prostředí v mitochondriích a plastidech?
18. Čím jsou tvořeny centrioly buněčného středu?
19. Která eukaryota nemají centrioly?
20. Jaké jsou funkce buněčného centra?
21. Vyjmenujte organely buněčného pohybu.
22. Vyjmenujte jednomembránové buněčné organely.
23. Vyjmenujte dvoumembránové organely buňky.
24. Vyjmenujte nemembránové buněčné organely.
25. Které buněčné organely obsahují DNA?
26. Jaké jsou funkce jádra?
27. Jaké organely chybí v rostlinné buňce vyšších rostlin?
28. Jaká látka je typická pro stěny rostlinných buněk?
29. Jaké organely chybí v buňkách mnohobuněčných živočichů?
30. Jaké organely eukaryotické buňky vznikly v důsledku symbiózy?
31. Jaké buněčné organely jsou schopné samoduplikace?
32. Uveďte klasifikaci eukaryot.
33. Jaká látka je typická pro buněčné stěny hub?
34. Jaká rezervní látka je typická pro buňky hub?
35. Uveďte klasifikaci prokaryot
36. Jaké organely chybí u prokaryot?
37. Jaká látka je typická pro stěny bakteriálních buněk?
38. Jak se rozmnožují prokaryota?
39. V jaké formě je genetický materiál eukaryotické buňky?
40. V jaké formě je genetický materiál prokaryotické buňky?
DZ#15
Úkol 3.1. Vyplňte tabulku
Tabulka 16 Rozdíly v metabolismu mezi heterotrofy a autotrofy
Úkol 3.2. Určete správnost úsudků souvisejících s tématem "Metabolismus a energie"
1. Heterotrofní organismy využívají pro syntézu organických sloučenin anorganický zdroj uhlíku - CO 2 .
2. Heterotrofní organismy, které využívají jako zdroj energie energii chemických vazeb organických látek, jsou chemoheterotrofy.
3. První heterotrofní organismy Země byly anaerobní organismy.
4. V současnosti všechny heterotrofy využívají kyslík k dýchání, k oxidaci organických látek.
5. Autotrofní organismy jsou schopny využívat oxid uhličitý pro syntézu organických sloučenin.
6. Chemoautotrofní organismy využívají jako hlavní zdroj energie energii chemických vazeb molekul organických látek.
7. Fotoautotrofní organismy využívají světelnou energii jako zdroj energie, CO 2 jako zdroj uhlíku
8. Nejstarší fotosyntetické organismy Země (zelené a fialové bakterie) emitují během fotosyntézy O 2 .
9. Modrozelená (sinice) během fotosyntézy poprvé začala uvolňovat do atmosféry kyslík.
10. V důsledku symbiózy oxidujících bakterií s anaerobními buňkami došlo k přeměně bakterií na mitochondrie.
11. V důsledku symbiózy modrozelených s prastarou eukaryotickou buňkou se objevily rostliny, zatímco modrozelené se přeměnily na chloroplasty.
12. Asimilace - soubor metabolických reakcí v buňce.
13. Disimilace - soubor rozkladných a oxidačních reakcí probíhajících v buňce.
14. Plastové výměnné reakce jdou se spotřebou energie.
15. S uvolňováním energie probíhají reakce výměny energie.
Cvičení 3.3. Vyplňte tabulku
Tabulka 17 Asimilační a disimilační reakce
DZ#16
Tabulka 18 Fotosyntéza
| Fáze fotosyntézy | Procesy probíhající v této fázi | Zpracovat výsledky |
| světelná fáze | Světelná energie oxiduje chlorofyl. K jeho obnově dochází díky elektronům odebraným z vodíku vody. Mezi vnitřní a vnější stranou thylakoidní membrány se vytváří potenciální rozdíl a ATP se tvoří pomocí ATP syntetázy, zatímco NADP + je redukován na NADP H 2 | Dochází k fotolýze vody, která se uvolňuje oh 2, světelná energie se přeměňuje na energii chemické vazby ATP a NADPH 2 |
| temná fáze | Probíhá fixace CO?. V reakcích Calvinova cyklu se to obrací CO2 na glukózu díky ATP a redukční síle NADP H^ vytvořené ve světelné fázi | Tvorba monosacharidů |
Cvičení 3.8. Test "Fotosyntéza"
*jeden. Maximální využití ve světelné fázi fotosyntézy:
1. Červené paprsky. 3. Zelené paprsky.
2. Žluté paprsky. 4. Modré paprsky.
2. fotosyntetické pigmenty nachází se:
3. Ve stromatu. formace.
3. Protony se hromadí ve světelné fázi fotosyntézy:
1. V thylakoidních membránách. 4. Mezimembránový
2. V thylakoidní dutině. vesmírný chlor-
3. Ve stromatu. formace.
4. Dochází k reakcím temné fáze fotosyntézy:
1. V thylakoidních membránách. 4. Mezimembránový
2. V thylakoidní dutině. vesmírný chlor-
3.
Ve stromatu. formace.
*5. Během světelné fáze fotosyntézy:
1. Tvorba ATP. 3. Alokace O 2
2. Tvorba NADP ■ H. 4. Tvorba sacharidů.
6. V temná fáze fotosyntéza probíhá:
1. Tvorba ATP. 3. Izolace Og
2. Tvorba NADP H 2 . 4. Tvorba sacharidů.
7. Při fotosyntéze se uvolňuje O 2, který vzniká při rozkladu:
1.CO 2 . Z.C02 iH20.
2. (I20.) 4. C6H,206.
8. Dochází k reakcím Calvinova cyklu:
1. V thylakoidních membránách. 3. V thylakoidních dutinách.
2. Ve stromatu. 4. Jak v thylakoidech, tak ve stromatu.
*devět. Syntetizovat organické látky pomocí zdroje anorganického uhlíku, schopného:
10. Syntetizovat organické látky pouze za použití organického zdroje uhlíku, schopného:
1. Chemoautotrofy. 3. Fotoautotrofy.
2. Chemoheterotrofy. 4. Vše výše uvedené.
DZ#17
Téma: Energetická burza
Úkol 3.9. Glykolýzový test
*1. Zapnuto přípravná fáze dochází k výměně energie:
1. Hydrolýza bílkovin na 2. Hydrolýza tuků
aminokyseliny na glycerol a mastné kyseliny.
3. Hydrolýza sacharidů 4. Hydrolýza nukleových kyselin
na monosacharidy. kyseliny až nukyaeotidy.
2. Poskytněte glykolýzu:
1. Trávicí enzymy - 3. Enzymy Krebsova cyklu.
traktu a lysozomů.
2. Cytoplazmatické enzymy. 4. Enzymy dýchacího řetězce.
3. V důsledku bezkyslíkaté oxidace v buňkách u živočichů s nedostatkem O 2 vzniká:
1.PVC. 3. Ethanol.
4. V důsledku bezkyslíkaté oxidace v rostlinných buňkách s nedostatkem O 2 vzniká:
1. PVC. 3. Ethylalkohol
2. Kyselina mléčná. 4. Acetyl-CoA.
5. Energie vytvořená během glykolýzy jednoho molu glukózy se rovná:
1200 kJ. 3. KNIHAJ.
2. 400 kJ. 4. 800 kJ.
6. Tři moly glukózy prošly glykolýzou v živočišných buňkách s nedostatkem kyslíku. Současně se uvolnil oxid uhličitý:
1,3 mol. 4. Oxid uhličitý u zvířat
2. 6 mol. buňky během glykolýzy
3,12 mol. nevyčnívá.
**7. Na biologická oxidace vztahovat se:
1. Oxidace látky A v reakci: A + O 2 -» AO 2
2. Dehydrogenace látky A v reakci: AN 2 + B -> A + BH,.
3. Ztráta elektronů (například Fe 2+ v reakci: Fe 2+ -^Fe 3+ + e).
4. Získávání elektronů (například Fe 3+ v reakci: Fe 2+ ->
-> Fe 3+ + e~).
*osm. Probíhají reakce přípravné fáze energetického metabolismu:
1. V trávicím traktu 3. V cytoplazmě.
trakt. 4. V lysozomech.
2. V mitochondriích.
9. Energie, která se uvolňuje při reakcích přípravné fáze energetického metabolismu:
2. Uloženo ve formě ATP.
3. Většina se odvádí ve formě tepla, menší část se ukládá ve formě ATP.
4. Menší část se odvádí ve formě tepla, velká část se ukládá ve formě ATP.
10. Energie, která se uvolňuje při reakcích glykolýzy:
1. Odváděno ve formě tepla.
2. Uloženo ve formě ATP.
3. 120 kJ se odvede ve formě tepla, 80 kJ se uloží ve formě ATP.
4. 80 kJ se odvádí ve formě tepla, 120 kJ se ukládá ve formě ATP.
Úkol 3.11. Zkouška oxidace kyslíkem
1. Dochází k oxidačním reakcím kyslíku:
1. V cytoplazmě buňky. 3. Ve všech organelách a cytoplazmě.
2. V buněčném jádře. 4. V mitochondriích.
2. V důsledku glykolýzy se tvoří a dostávají do mitochondrií:
1. Glukóza. 3. Kyselina pyrohroznová.
2. Kyselina mléčná. 4. Acetyl-CoA.
3. Krebsův cyklus zahrnuje:
1.PVC. 3. Ethylalkohol.
2. Kyselina mléčná. 4. Acetylová skupina.
*4. V reakcích Krebsova cyklu dochází:
1. Dehydrogenace acetylové skupiny.
3. Při destrukci každé acetylové skupiny vzniká jedna molekula ATP.
4. V důsledku práce ATP syntetázy se vytvoří 34 mol ATP.
5. Dochází k reakcím Krebsova cyklu:
1. V matrix mitochondrií.
2. V cytoplazmě buněk.
3. Na vnitřní membráně mitochondrií na enzymech dýchacího řetězce.
4. V mezimembránovém prostoru mitochondrií.
6. Kdy totální destrukce v mitochondriích se tvoří jedna molekula PVC:
1,12 párů atomů vodíku. 3. 6 párů atomů vodíku.
7. Při úplném zničení jedné molekuly glukózy v dýchacího řetězce přepravováno:
1. 12 párů atomů vodíku. 3. 6 párů atomů vodíku.
2. 10 párů atomů vodíku. 4. 5 párů atomů vodíku.
8. Protonový zásobník mitochondrií se nachází:
1. V mezimembránovém prostoru.
2. V matrice.
3.Zapnuto uvnitř vnitřní membrána
4. V matrici a na vnitřní straně vnitřní membrány.
9. ATP syntetáza, když se redukuje 12 párů atomů vodíku, tvoří:
1. 38 molekul ATP. 3. 34. Molekuly ATP.
2. 36 molekul ATP. 4. 42 molekul ATP.
10. Úplnou oxidací jednoho molu glukózy vzniká:
1. 38 mol ATP. 3. 34 mol ATP.
2. 36 mol ATP. 4. 42 mol ATP.
DZ#18
Úkol 3.15. Test „DNA kód. Transkripce"
1. Tripletová povaha genetického kódu se projevuje v tom, že:
1. Jedna aminokyselina je kódována ne jedním, ne dvěma, ale třemi nukleotidy.
2. Degenerace genetického kódu se projevuje v tom, že:
3. Až 6 kodonů může kódovat jednu aminokyselinu.
4. Čtecí rámec je vždy roven třem nukleotidům, jeden nukleotid nemůže být součástí dvou kodonů.
5. Všechny organismy na Zemi mají stejný genetický kód.
3. Jedinečnost genetického kódu se projevuje v tom, že:
1. Jedna aminokyselina je kódována ne jedním, ne dvěma, ale třemi nukleotidy.
2. Jeden kodon vždy kóduje jednu aminokyselinu.
3. Až 6 kodonů může kódovat jednu aminokyselinu.
4. Čtecí rámec je vždy roven třem nukleotidům, jeden nukleotid nemůže být součástí dvou kodonů.
5. Všechny organismy na Zemi mají stejný genetický kód.
4. Univerzálnost genetického kódu se projevuje v tom, že:
2. Jeden kodon vždy kóduje jednu aminokyselinu.
5. Nepřekrývání genetického kódu se projevuje tím, že:
1. Jedna aminokyselina je kódována ne jedním, ne dvěma, ale třemi nukleotidy.
2. Jeden kodon vždy kóduje jednu aminokyselinu.
3. Až 6 kodonů může kódovat jednu aminokyselinu.
4. Čtecí rámec je vždy roven třem nukleotidům, jeden nukleotid nemůže být součástí dvou kodonů.
5. Všechny organismy na Zemi mají stejný genetický kód.
6.Přepis je:
1. Zdvojení DNA.
2. Syntéza mRNA na DNA.
3. Syntéza polypeptidového řetězce na mRNA.
4.
Syntéza mRNA, poté syntéza polypeptidového řetězce na ní.
*7. DNA obsahuje:
1. V jádru. 5. V Golgiho komplexu.
2. V mitochondriích.
3. V plastidech..
4. V lysozomech. osm.
*osm. Struktura může být zakódována v DNA:
1. Polypeptidy. 5. rRNA.
2. Polysacharidy. 6. Oligosacharidy.
3. Žirov. 7. Monosacharidy.
4. tRNA. 8. Mastné kyseliny.
9. DNA kódující triplety kódují:
1,10 aminokyselin. 3. 26 aminokyselin.
2,20 aminokyselin. 4. 170 aminokyselin.
10. Celá řada aminokyselin, které tvoří proteiny, kóduje:
1. 20 kódových trojic. 3. 61 kódová trojice.
2. 64 kódových trojic. 4. 26 kódových trojic.
11. Transkripční matice je:
1. Kódující řetězec DNA. 3. mRNA.
2. Oba řetězy. 4. Řetězec DNA, komplementární
kodogenní.
*12. Pro přepis potřebujete:
1. ATP. 5.TTF.
2.UTF. 6. Kódující řetězec DNA.
3. GTP. 7. Ribozomy.
4. CTP. 8. RNA polymeráza.
13. Úsek molekuly DNA, ze kterého dochází k transkripci,
obsahuje 30 000 nukleotidů. Pro přepis budete potřebovat:
1. 30 000 nukleotidů. 3. 60 000 nukleotidů.
2. 15 000 nukleotidů. 4. 90 000 nukleotidů.
14. Během transkripce se RNA polymeráza pohybuje:
15. RNA polymeráza je schopna sestavit polynukleotid:
1. Od 5"-konce do Z"-konce. 3. Začněte na obou koncích.
2.Od Z "-konce do 5"-konce. 4. V závislosti na enzymu.
DZ#19
Úkol 3.18. Vyplňte tabulku
Tabulka 20 Biosyntéza proteinů
| Co se děje na tuto fázi | Co je nutné | |
| Transkripce: produkce mRNA | /. DNA kódující řetězec | /. Kóduje aminokyselinovou sekvenci |
| 2. Enzymová RNA polymeráza | 2. Tvoří mRNA | |
| 3. ATP, UTP, GTP, CTP | 3. Materiál a energie pro syntézu a RNA | |
| Překlad: syntéza molypeptidového řetězce pa mRNA | 1. mRNA | 1. Přenáší informace o struktuře proteinu z jádra do cytoplazmy |
| 2. Ribozomy | 2. Organely odpovědné za syntézu polypeptidů | |
| Co se děje v této fázi | Co je nutné | Funkce struktur, látek a organel zapojených do procesu |
| Překlad: syntéza na mRNA polypeptidového řetězce | 3. tRNA | 3. Molekuly, které transportují aminokyseliny do ribozomů |
| 4. Aminokyseliny | 4. Stavební materiál | |
| 5. Aminoacyl-tRNA syntetázové enzymy | 5. Připojte aminokyseliny k odpovídající tRNA díky energii ATP | |
| 6. Energie ve formě AT F, GTP | 6. Energie pro připojení aminokyselin na 3"-konec tRNA, pro skenování, tvorbu peptidové vazby, pohyb ribozomů |
Úkol 3.19. Test "Vysílání"
*jeden. Reakce syntézy matrice zahrnují:
1. Replikace DNA. 3. Vysílání.
2. Přepis. 4. Tvorba nukleotidů.
2. Pokud se messenger RNA skládá ze 156 nukleotidů (spolu s terminálním tripletem), pak kóduje:
1. 156 aminokyselin. 3. 52 aminokyselin.
2.
155 aminokyselin. 4. 51 aminokyselin.
**3. Kolik je známo různé druhy tRNA?
1. 20 různých druhů, tolik jako aminokyselin.
2. Jeden druh, který přenáší všech 20 typů aminokyselin.
3,61 druhů tRNA, tolik jako kódové triplety.
4. Více než 30, protože několik antikodonových různých tRNA se může připojit k jednomu kodonu, poslední nukleotid v antikodonu není vždy důležitý.
4. Aminokyselina se váže na svou tRNA:
1. Pomocí enzymu aminoacyl-tRNA syntetázy bez spotřeby ATP.
2. Pomocí enzymu aminoacyl-tRNA syntetázy se spotřebou ATP.
3.Pomocí enzymu RNA polymerázy bez spotřeby ATP.
4. Použití enzymu RNA polymerázy se spotřebou ATP.
**5. Jak se zahajuje překlad?
1. Ribozom se naváže na 5'-konec mRNA, methioninová tRNA s methioninem vstupuje do P-místa.
2. Malá podjednotka ribozomu se připojí k mRNA a naskenuje ji k iniciačnímu kodonu, poté se připojí velká podjednotka ribozomu a methioninová tRNA s methioninem vstoupí do P-místa.
3. (Malá podjednotka ribozomu se připojí k mRNA, tRNA s methioninem vstupuje do P-místa, iniciační komplex skenuje mRNA k iniciačnímu kodonu, poté se připojí velká podjednotka ribozomu.)
6. Každá další tRNA se svou aminokyselinou získá:
1. V kterémkoli nebo A- nebo P-místě ribozomu.
2. Pouze v A-místě cribisomu.
3. Pouze v P-místě ribozomu.
4. V závislosti na typu tRNA některé - v A-místě, jiné - v P-místě.
7. Funkční centrum ribozomu má:
1,3 nukleotidů. 3,9 nukleotidů.
2. 6 nukleotidů. 4. 12 nukleotidů.
*osm. K vysílání potřebujete:
1. Kódující řetězec DNA.
2. DNA polymeráza.
3.RNA polymeráza.
4. Aminoacyl-tRNA syntetáza.
5.Nukleotidy.
9. Syntéza polypeptidový řetězec na matrici mRNA je:
1. Replikace. 3. Přepis.
2. Vysílání. 4. Zpracování.
10. Ribozom mRNA se může pohybovat:
1. Od 5" do 3" konce. 3. V obou směrech.
2. Od 3" do 5" konce. 4. V závislosti na syn-
protein diplomové práce.
PASS 3
Cvičení 3,20. Otázky na test na téma "Metabolismus"
1. Co je asimilace?
2. Co je disimilace?
3. Které organismy se nazývají autotrofy?
4. Na jaké skupiny se autotrofy dělí?
5. Které organismy se nazývají heterotrofní?
6. Jaké znáte tři fáze energetického metabolismu?
7. Jaké jsou produkty hydrolýzy bílkovin, tuků, sacharidů, jader
inové kyseliny v přípravné fázi?
8. Co se stane s energií uvolněnou do preparátoru
nom fáze výměny energie?
9. Kde se nacházejí enzymy bezkyslíkového stupně výroby energie?
výměna?
10. Jaké produkty a kolik energie vzniká při glykolýze?
11. Jak se jmenují reakce spojené s dehydrogenací a dekarboxylací, ke kterým dochází v mitochondriální matrix?
12. Kolik molekul ATP vzniká při dehydrogenaci a dekarboxylaci acetylové skupiny v Krebsově cyklu?
13. Kolik párů vodíkových atomů je transportováno do dýchacího řetězce při úplné dehydrogenaci 2 molekul PVC?
14. Jaké enzymy pumpují protony do mitochondriálního protonového rezervoáru?
patnáct. . Napsat obecný vzorec výměna energie.
16. Co může být zakódováno v DNA?
17. Co znamená tripletní povaha genetického kódu?
18. Co znamená jedinečnost genetického kódu? Kolik tripletů kóduje 20 typů aminokyselin?
19. V čem spočívá degenerace genetického kódu?
20. Co znamená univerzálnost genetického kódu?
21. Co znamená nepřekrývání genetického kódu?
22. Co je to transkripce?
23. Co je potřeba k přepisu?
24. Úsek DNA obsahuje 300 000 nukleotidů. Kolik nukleotidů je potřeba pro replikaci a pro transkripci?
25. Jakým směrem se pohybuje RNA polymeráza podél kódujícího řetězce?
26. mRNA se spolu s terminálním tripletem skládá ze 156 nukleotidů. Kolik aminokyselin je kódováno v této mRNA?
27. Co je to vysílání?
28. Co potřebujete odvysílat?
29. Kolik nukleotidů je v PCR ribozomu?
30. Která část FCR přijímá tRNA s novou aminokyselinou?
31. Napište obecný vzorec pro fotosyntézu.
33. Kde probíhají světelné reakce fotosyntézy?
34. Co se děje ve světelné fázi fotosyntézy?
35. Kde jsou protonové nádrže v chloroplastu?
36. Kde probíhají temné reakce fotosyntézy?
37. Co se děje v temné fázi fotosyntézy?
***38. Jaký fotosystém(y) mají fotosyntetické sirné bakterie?
***39. Jaký fotosystém(y) mají modrozelení?
40. Kdo objevil proces chemosyntézy?
Podobné informace.
Animovaný scénář O 9 9 - L- 7
„Srovnání eukaryotických a prokaryotických buněk“.
Obrazovka 1
Laboratorní práce: "Srovnání eukaryotických a prokaryotických buněk".
(Obr. 1) 
(obr. 2)
Obrazovka 2
Vybavení: stůl, na stole:
Mikroskopická látková ubrousek připravila mikropreparáty bakterií a eukaryotických buněk
Tabulky struktury eukaryotických a prokaryotických buněk
Obrazovka 3.
(Horní řádek obrazovky) Laboratoř: "Porovnání eukaryotických a prokaryotických buněk."
Účel: Seznámit se se dvěma úrovněmi buněk, studovat strukturu bakteriální buňka, porovnat stavbu buněk bakterií a prvoků.
Obrazovka 4. (Horní řádek obrazovky) Eukaryota.
Ukázka textu + dabing
(obr. 3) (obr. 4) (obr. 5)
Eukaryota nebo nukleární (z řeckého eu - dobro a carion - jádro) - organismy obsahující v buňkách jasně definované jádro. Eukaryota zahrnují jednobuněčné a mnohobuněčné rostliny, houby a živočichy, tedy všechny organismy kromě bakterií. eukaryotické buňky různá království se v mnoha ohledech liší. Ale v mnoha ohledech je jejich struktura podobná. Jaké jsou vlastnosti eukaryotických buněk? Z předchozích lekcí víte, že živočišné buňky nemají buněčnou membránu, kterou mají rostliny a houby, neexistují žádné plastidy, které mají rostliny a některé bakterie. Vakuoly v živočišných buňkách jsou velmi malé a nestabilní. Centrioly nebyly u vyšších rostlin nalezeny.
Obrazovka 5. (Horní řádek obrazovky) Prokaryota.
Ukázka textu + dabing
(obr. 6)
Prokaryotické nebo pre-nukleární buňky (z latiny pro - místo, vpředu a carion) nemají vytvořené jádro. Jejich jaderná látka se nachází v cytoplazmě a není od ní ohraničena membránou. Prokaryota jsou nejstarší primitivní jednobuněčné organismy. Patří mezi ně bakterie a sinice. Rozmnožují se jednoduchým dělením. U prokaryot se v cytoplazmě nachází jedna kruhová molekula DNA, která se nazývá nukleoidní nebo bakteriální chromozom, ve kterém je zaznamenána veškerá dědičná informace bakteriální buňky. Ribozomy jsou umístěny přímo v cytoplazmě. Prokaryotické buňky jsou haploidní. Neobsahují mitochondrie, Golgiho komplex, EPS. Syntéza ATP se v nich provádí na plazmatické membráně. Prokaryotické buňky jsou stejně jako eukaryotické buňky pokryty plazmatickou membránou. Na jehož vrcholu leží buněčná stěna a kapsle hlenu. Navzdory své relativní jednoduchosti jsou prokaryota typickými nezávislými buňkami.
Obrazovka 6 (
Ukázka textu + mluvení: „Před tím praktická práce Musíte si přečíst manuál."
Věty se objevují postupně nad obrázkem.
1. Prohlédněte pod mikroskopem hotové mikropreparáty eukaryotických buněk: améby, chlamydomonas a Mucor.
2. Hotový mikropreparát prokaryotické buňky prohlédněte pod mikroskopem.
3. Uvažujme tabulky se strukturou eukaryotických a prokaryotických buněk.
4. Vyplňte tabulku a poznamenejte si přítomnost organoidu „+“ a nepřítomnost „-“. Napište, které organismy jsou prokaryota a eukaryota.
Srovnávací charakteristiky prokaryot a eukaryot
| znamení | prokaryota | eukaryota |
| Přítomnost zdobeného jádra | ||
| Cytoplazma | ||
| Mitochondrie | ||
| Ribozomy | ||
| Které organismy jsou |
Obrazovka 7 ( Horní řádek) Laboratoř: Srovnání eukaryotických a prokaryotických buněk.
| Demonstrace | Hlasové herectví |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objeví se mikroskop a hotové mikropreparáty rostlinných pletiv. Ruka otírá zrcadlo ubrouskem, pak se objeví oko, které se dívá do okuláru. Ruce položí preparát améby obyčejné na stolek předmětů, poté otočte otočným stolem, čočka se zastaví, obraz čočky a číslice na ní (x8) se zvětší, čočka se vrátí do původní velikosti. Ruce otáčejí zrcadlem. zvýšení drog. Přibližte a ukažte mikropreparát améby
Objevuje se hotový preparát chlamydomonas. Ruce umístí drogu na pódium. Oko směřuje k okuláru. Přibližte a ukažte strukturu buňky.
Lék je odstraněn, mikroskop je odstraněn. Objeví se hotový lék Mucor. Ruce umístí drogu na pódium. Oko směřuje k okuláru. Přibližte a ukažte strukturu buňky.
Lék je odstraněn, mikroskop je odstraněn. Objeví se hotový preparát bakteriální buňky. Ruce umístí drogu na pódium. Oko směřuje k okuláru. Přibližte a ukažte strukturu buňky.
Objevují se tabulky se strukturou eukaryotických buněk
A prokaryota
Objeví se zápisník a pero. Jedna ruka vezme sešit, otevře ho a vyplní tabulku.
Výstupní text: Uvnitř prokaryotické buňky nejsou žádné organely obklopené membránami, tzn. nemá žádné endoplazmatické retikulum, žádné mitochondrie, žádné plastidy, žádný Golgiho komplex, žádné jádro. Prokaryota mají často organely pohybu - bičíky a řasinky. Eukaryota mají jádro a organely, což je složitější struktura, která naznačuje proces evoluce. | Připravte si mikroskop. Prohlédněte si připravené mikropreparáty eukaryotických buněk pod mikroskopem. Uvažujme tabulky se strukturou eukaryotických a prokaryotických buněk. Vyplňte tabulku a poznamenejte si přítomnost organoidu „+“ a nepřítomnost „-“. Napište, které organismy jsou prokaryota a eukaryota. Závěr: Existují zásadní rozdíly mezi prokaryoty a eukaryoty? co to může říct? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(obr. 14)