Podřízená a neodborová komunikace mezi částmi. Složité věty s různými typy spojení

složité věty s odlišné typy spojení- Tento složité věty , které se skládají z min ze tří jednoduchých vět , vzájemně propojeny koordinačním, podřadným a mimoodborovým spojením.

Abychom pochopili význam takových složitých struktur, je důležité pochopit, jak jsou prvky v nich obsažené seskupeny. jednoduché věty.

Často složité věty s různými typy spojení jsou rozděleny do dvou nebo více částí (bloků), spojených pomocí koordinačních odborů nebo bezodborových; a každá část ve struktuře je buď složitá nebo jednoduchá věta.

Například:

1) [Smutný já]: [Žádný přítel se mnou], (se kterým bych spláchl dlouhý rozchod), (kterému bych mohl ze srdce potřást rukou a popřát mnoho šťastných let)(A. Puškin).

Jedná se o složitou větu s různými typy spojení: nesdružování a podřízenost, skládá se ze dvou částí (bloků) spojených bez azylu; druhá část odhaluje důvod toho, co je řečeno v první; První část struktury je jednoduchá věta; Část II je souvětí se dvěma vedlejšími větami, s stejnorodým podřazením.

2) [pruh vše bylo v zahradách] a [ploty rostly lípy vrhající nyní měsícem široký stín], (aby ploty a brány na jedné straně úplně utopený ve tmě)(A. Čechov).

Jedná se o složitou větu s různými typy komunikace: koordinační a podřazovací, skládá se ze dvou částí spojených koordinačním spojovacím svazkem a vztahy mezi částmi jsou výčtové; První část struktury je jednoduchá věta; Část II - souvětí s vedlejší větou; vedlejší věta závisí na všem hlavním, spojuje ji svazkem tak.

Ve složité větě mohou být věty s různými typy spojeneckých a spojeneckých spojení.

Tyto zahrnují:

1) složení a odevzdání.

Například: Slunce zapadlo a noc následovala den bez přestávky, jak tomu na jihu bývá.(Lermontov).

(A - koordinační unie, jako - podřízená unie.)

Schéma této nabídky:

2) složení a mimoodborová komunikace.

Například: Slunce už dávno zapadlo, ale les ještě nestihl polevit: hrdličky bručely blízko, kukačka v dálce kukala.(Bunin).

(Ale - koordinační spojení.)

Schéma této nabídky:

3) podřízenost a mimoodborová komunikace.

Například: Když se probudil, slunce již vycházelo; zakryla ho mohyla(Čechov).

(Když - podřízená unie.)

Schéma této nabídky:

4) složení, podřízenost a mimoodborové spojení.

Například: Zahrada byla prostorná a rostly v ní jen duby; teprve nedávno začaly kvést, takže nyní bylo skrze mladé listí vidět celou zahradu s jevištěm, stoly a houpačkami.

(A je souřadicí spojkou, tedy spojkou podřadicí.)

Schéma této nabídky:

Ve složitých větách se souřadicím a podřazovacím spojením se mohou v blízkosti vyskytovat souvětí souřadicí a podřadicí.

Například: Počasí bylo celý den pěkné, ale když jsme dopluli do Oděsy, začalo hustě pršet.

(Ale - koordinační unie, když - podřízená unie.)

Schéma této nabídky:

Interpunkční znaménka ve větách s různými typy spojení

Pro správné interpunkci složitých vět s různými typy spojení je nutné vyčlenit jednoduché věty, určit typ spojení mezi nimi a vybrat vhodné interpunkční znaménko.

Čárka se zpravidla vkládá mezi jednoduché věty jako součást složené věty s různými typy spojení.

Například: [Ráno, na slunci, byly stromy pokryty luxusní jinovatkou] , a [šlo to dál dvě hodiny], [pak mráz zmizí] , [slunce zavřeno] , a [den uběhl tiše, zamyšleně , s poklesem uprostřed dne a anomálním měsíčním soumrakem večer].

Někdy dva, tři nebo více jednoduchých návrhy významově a nejblíže k sobě lze oddělit z jiných částí složité věty středník . Nejčastěji se na místě spojeneckého spojení vyskytuje středník.

Například: (Když se probudil) [slunce už vycházelo] ; [mohyla ho zakryla].(Návrh je komplexní, s různými typy spojení: se spojeneckým a spojeneckým spojením.)

Na místě spojeneckého svazku mezi jednoduchými větami ve složených možný taky čárka , pomlčka a dvojtečka , které jsou umístěny podle pravidel pro interpunkci v nesvazkovém souvětí.

Například: [Slunce už dávno zapadlo] , ale[les ještě neutichl] : [holubice šeptaly poblíž] , [Kukačka volá v dálce]. (Návrh je komplexní, s různými typy spojení: se spojeneckým a spojeneckým spojením.)

[Leo Tolstoj viděl zlomený lopuch] – a [blesky] : [vznikl nápad na úžasný příběh o Hadji Muradovi](Paust.). (Věta je složitá, s různými typy spojení: koordinační a nesjednocená.)

Ve složitých syntaktických konstrukcích, které se rozpadají na velké logicko-syntaktické bloky, které samy jsou složitými větami nebo ve kterých se jeden z bloků ukáže jako složitá věta, se na spojnici bloků umístí interpunkční znaménka, která označují vztah mezi bloky. při zachování vnitřních znaků umístěných na vlastní syntaktické bázi.

Například: [keře, stromy, dokonce i pařezy jsou mi tu tak známé] (ta divoká mýtina se mi stala zahradou) : [pohladil každý keř, každou borovici, jedle] a [všechny se staly mými] a [jako bych je zasadil], [toto je moje vlastní zahrada](Prishv.) - na křižovatce bloků je dvojtečka; [Včera do tohoto listí strčil čumák lesní] (aby zpod něj dostal červa) ; [v tuto chvíli jsme se přiblížili] a [byl nucen vzlétnout, aniž by ze zobáku shodil opotřebovanou vrstvu starých listů osiky](Shv.) - na křižovatce bloků je středník.

Zvláště obtížné je interpunkce na křižovatce písma a podřízených odborů (nebo koordinační unie a spojenecké slovo). Jejich interpunkce podléhá zákonům tvorby vět s koordinačním, podřazovacím a nesvazkovým spojením. Zároveň však vynikají návrhy, ve kterých je několik odborů poblíž a vyžadují zvláštní pozornost.

V podobné případyčárka mezi svazky se umístí, pokud nenásleduje druhá část dvojitého svazku pak ano, ale(v tomto případě lze vedlejší větu vynechat). V ostatních případech se čárka mezi dva svazky nedává.

Například: Blížila se zima a , když udeřily první mrazy, bylo těžké v lese žít. - Blížila se zima, a když udeřily první mrazy, v lese se nedalo žít.

Můžete mi zavolat, ale , Pokud nezavoláte dnes, odejdeme zítra. Můžete mi zavolat, ale pokud nezavoláte dnes, odejdeme zítra.

Myslím, že , když se budeš hodně snažit, uspěješ. „Myslím, že když se budeš hodně snažit, uspěješ.

Syntaktická analýza souvětí s různými typy spojení

Schéma pro analýzu složité věty s různými typy spojení

1. Určete druh věty podle účelu výpovědi (vyprávěcí, tázací, pobídka).

2. Zadejte typ nabídky pro emoční zbarvení(zvolací nebo nezvolací).

3. Určete (gramatickými základy) počet jednoduchých vět, najděte jejich hranice.

4. Určete sémantické části (bloky) a typ spojení mezi nimi (bez unie nebo koordinační).

5. Uveďte popis každé části (bloku) z hlediska struktury (jednoduchá nebo složitá věta).

6. Vypracujte schéma návrhu.

UKÁZKA ANALÝZY KOMPLEXNÍ NABÍDKY S RŮZNÝMI TYPY PŘIPOJENÍ

[Najednou hustý mlha], [jakoby oddělené zdí je on? já ze zbytku světa], a, (abych se neztratil), [ já rozhodl jsem se

Bezodborová a spojenecká koordinační komunikace je jedním ze způsobů, jak budovat, bez nich je řeč špatná, protože poskytují více informací a jsou schopny obsahovat dvě nebo více vět, které vypovídají o různých událostech.

Složité věty a jejich druhy

Podle počtu částí se složité struktury dělí na dvou- a polynomické. V kterékoli z možností jsou prvky spojeny buď spojeneckým spojením (které zase zajišťuje odpovídající slovní druh), nebo spojeneckým.

V závislosti na tom, jaké typy vztahů jsou přítomny, složité formace vytvářejí následující skupiny:

• Těžká věta s mimounijním a spojeneckým koordinačním spojením: Obloha prudce potemněla, bylo slyšet vzdálené dunění a zem pokryla stěna deště, která přibíjela prach a smývala městský smog.
• Konstrukce, které kombinují prvky s podřízeným vztahem, například: Dům, do kterého jsme vešli, byl depresivní, ale v této situaci jsme neměli na výběr..
• Složené věty s podřadnými a nesvazkovými typy spojení: Bez ohledu na to, jak spěchal, ale jeho pomoc byla příliš pozdě: raněné odvezlo jiné auto.
• V polynomiálních konstrukcích lze současně používat podřízenou, nesjednocenou a spojeneckou koordinační komunikaci. Když zazvonil telefon příště, máma ho zvedla, ale slyšela jen hlas robota, který říkal, že její půjčka je po splatnosti.

Důležité je umět rozlišit souvětí a konstrukce komplikované např. homogenními predikáty. V prvním případě je zpravidla v syntaktické lexikální jednotce několik gramatických základů, ve druhém případě jeden předmět a několik predikátů.

Bezodborové konstrukce

V tomto typu lexikálních konstrukcí lze kombinovat 2 a více jednoduchých vět, které jsou vzájemně intonačně a významově propojeny. Mohou spolu souviset následujícími způsoby:

• Věty jsou spojeny výčtem. Večer se postupně rozplynul, noc padla k zemi, Měsíc začal vládnout světu.
• Konstrukce, ve kterých jsou prvky rozděleny do několika částí, z nichž dvě jsou protichůdné fragmenty. Počasí bylo podle rozkazu: obloha se vyčistila od mraků, slunce jasně svítilo, přes obličej foukal lehký vánek a vytvářel mírný chlad. V této nesvazkové konstrukci vysvětluje druhý fragment, sestávající ze 3 jednoduchých vět spojených enumerativní intonací, její první část.
• Binární kombinace jednoduchých prvků do polynomiální komplexní struktury, ve které jsou části kombinovány do sémantických skupin: Měsíc vyšel nad hřeben, hned jsme si toho nevšimli: opar skryl jeho záři.

Spojenecké, stejně jako spojenecké koordinační spojení, v integrálním spojení odděluje jednotlivé věty od sebe interpunkčními znaménky.

Čárky v nesjednocených polynomických konstrukcích

U komplexních sloučenin jsou jejich části odděleny čárkami, středníky, pomlčkami a dvojtečkami. Čárka a středník se používají ve výčtových vztazích:

1. Části jsou malé co do velikosti a vzájemně si souvisejí. Po bouřce se rozhostilo ticho a následoval lehký šepot deště.
2. Pokud jsou části příliš společné a nejsou spojeny jedním významem, vloží se středník. Sedmikrásky a vlčí máky pokryly celou mýtinu; Někde dole cvrlikaly kobylky.

K přenosu se nejčastěji používají bezspojové konstrukce velký počet informace, které ne vždy dávají smysl.

Dělící znaky v nesouvislých sloučeninách

Tyto znaky se používají pro následující typy vztahů mezi prvky syntaktické konstrukce:

• Dash - když je druhá část ostře proti první, například: Věděli jsme o jeho obavách – nikdo nevěděl o připravenosti zemřít.(Do podobné konstrukce se spojeneckým, stejně jako spojeneckým koordinačním spojením mezi částmi, bych rád uvedl svazek "ale").
• Když první část vypráví o podmínce nebo čase, pak se mezi ni a druhý fragment umístí pomlčka. Kohout zakokrhal - je čas vstát. V takových větách jsou významově vhodné spojky „pokud“ nebo „kdy“.
• Stejný znak je uveden, pokud druhá část obsahuje závěr o tom, co bylo řečeno v první. Neměl jsem sílu něco namítat – tiše souhlasil. V takovýchto spojeneckých konstrukcích se obvykle vkládá „proto“.
• Když je druhá část věty porovnána a určena podle toho, co je řečeno v první. Pronáší řeč - vdechuje lidem naději. V těchto konstrukcích můžete přidat „jakoby“ nebo „jakoby“.
• Ve větách s vysvětlovací vazbou a odůvodněním se používá dvojtečka. V podstatě vám řeknu: své přátele nemůžete zklamat.

Věty se spojeneckým, stejně jako spojeneckým, koordinačním spojením mezi částmi jsou odděleny znaky v závislosti na jejich významovém vztahu.

Složené konstrukce

Ve větách tohoto typu se používá souřadné spojení, prováděné pomocí koordinačních odborů. V tomto případě mohou být mezi jejich částmi:

• Propojování vztahů spojených odbory a ano nebo,částice také, také a ani ... ani. Ptáci neštěbetají, komáři neštěbetají, cikády neštěbetají.
• Při oddělování vztahů se používají odbory co a nebo,částice zda ... zda, ne to ... ne to jiný. Ať už vítr přináší nesrozumitelný zvuk, pak se k nám sám blíží.
• Věty s bezodborovými i spojeneckými koordinačními vztahy se srovnávacími vztahy naznačují identitu událostí, ale ve druhém případě s použitím odborů a to a tj. Všichni za něj byli rádi, tedy to, co jim četl na tvářích.
• Vysvětlovací vztahy mají tendenci používat spojky ano, ale, ach,částice ale proto jiný. Za oknem řádila vánice, ale u krbu v obývacím pokoji bylo teplo.

Často jsou to spojky a částice, které vysvětlují, co spojuje jednoduché věty do jediné složené struktury.

Složité věty se smíšenými typy komunikace

Zcela běžné jsou stavby, kde je spojenecké i spojenecké koordinační spojení zároveň. Lze v nich rozlišit samostatné bloky, z nichž každý obsahuje pár jednoduchých vět. Uvnitř bloků jsou některé prvky významově spojeny s jinými a odděleny interpunkčními znaménky s nebo bez spojení. Ve složité větě s nesjednoceným a spojeneckým souřadným spojením čára mezi nimi odděluje znaky, i když jednotlivé bloky nemusí být významově spojeny.

Pro správnou formulaci a prezentaci vlastních myšlenek se školáci i dospělí potřebují naučit správně umisťovat sémantické akcenty v psaném projevu. Pokud v životě často používáme jednoduché konstrukce, pak v psaní používáme složité věty s různými typy spojení. Proto je důležité znát vlastnosti jejich konstrukce.

V kontaktu s

Klasifikace

Jaké typy komunikačních návrhů používané v ruštině :

• koordinační s uniemi a bez nich, kdy složky syntaktické konstrukce jsou nezávislé, ve vztahu k sobě rovnocenné;
• podřízené spojení, bez svazku a spojenecké, kdy jedna část struktury je hlavní a druhá je závislá;
• spojenecké, koordinující a podřízené, vyjádřené pomocí koordinačních nebo podřízených odborů a spojeneckých slov;

Složité věty se skládají z několika jednoduchých vět, proto mají více než dva gramatické základy. Při jejich setkání se nedivte a pamatujte, že mohou být nejen 2 nebo 3 díly, ale v průměru až 10-15. Neustále se kombinují odlišné typy spojení.

Hlavní typy složitých vět s příklady:

1. Bez odborů.
2. Sloučenina.
3. Složité věty.
4. Konstrukce s různými typy připojení.

Příklad vztahu bez svazku: Vítr žene mraky na kraj nebe, polámaný smrk sténá, zimní les cosi šeptá.

Je třeba poznamenat hlavní rys konstrukcí s koordinační vazbou. Funkcí souřadného spojení je ukázat rovnost částí v rámci souvětí, provádí se pomocí intonace a použití souřadných spojek. Lze použít i bezodborovou komunikaci.

Jak se konstruují souvětí? příklady s diagramy :

Nebeská klenba se vyčistila od visících mraků – a vyšlo jasné slunce.

Pole byla prázdná, podzimní les potemněl a zprůhlednil.

Věty čtvrtého typu se obvykle skládají z tři nebo více částí, které jsou vzájemně propojeny různé způsoby. Chcete-li lépe porozumět významu takových konstrukcí, jak se naučit, jak se vytvářejí a seskupují složité věty s různými typy spojení. Věty jsou často rozděleny do několika bloků, spojených nesjednoceně nebo pomocí souřadnicového spojení, přičemž každá z částí představuje jednoduchou nebo složitou větu.

Závislé části mohou mít různé sémantické významy v závislosti na této vlastnosti složité věty jsou rozděleny do několika skupin.

Determinanty

Slouží k charakterizaci a odhalení atributu podstatného jména definovaného z hlavní věty. Připojte se s a : kde, odkud, kde, který, co. Nacházejí se pouze uvnitř hlavní nebo za ní. Lze jim klást otázky: co?, čí?

Příklady:

Jak bolestně horko v těch hodinách, kdy poledne viselo v tichu a žáru.

Dlouho s úsměvem obdivoval svou vrtošivou milovanou dceru, která přemýšlela a nevnímala nic kolem.

Vysvětlující

Odkazují na slova, která mají význam myšlenek (reflektovat), citů (být smutný), řeči (odpovídaných, řečených), aby se podrobně odhalil význam hlavního slova, objasnil, doplnil. Patří k nim i slova ukazovací - to, tamto, tamto, ke kterému se váže závislá věta. Spojeni odbory co, do, jakoby, jakoby.

Příklady:

Ten chlap si rychle uvědomil, že rodiče přítelkyně nejsou nijak zvlášť chytří, a vymyslel další strategii.

Bylo to vidět z toho, že několikrát jel s vozíkem po dvoře, dokud nenašel chatu.

nepřímé

Jsou příbuzné nebo se slovy, která mají příslovečný význam. Jmenujme jejich odrůdy a způsoby připojení k hlavnímu slovu:

• čas, upřesněte časový úsek, kdy se akce provádí, ke komunikaci se používají podřízené dočasné odbory: kdy, do jaké doby (Když šlo o válku, cizinec sklonil hlavu a přemýšlel);
• místa, mluvit o místě, jsou spojeny s hlavním slovem se příbuznými slovy-příslovci: kde, kde, odkud (Listy, kam se podíváš, byly žluté nebo zlaté);
• podmínky, které prozrazují, za jakých okolností je to či ono jednání možné, se spojují podřadicími spojkami: if, if ..., then. Mohou začít s částicemi - takže (Pokud bude pršet, bude třeba stan přesunout výše);
• stupně, upřesňuje míru popř stupeň působení Já, o kterém v otázce, lze jim položit otázky: do jaké míry? do jaké míry? (Déšť ustal tak rychle, že půda nestihla zmoknout.);
• cíle, říkají, jaký cíl akce sleduje a jsou spojeny cílovými odbory: aby (Aby nepřišel pozdě, rozhodl se odejít brzy);
• důvody, pro spojení se používá unie - protože(Úkol nedokončil, protože onemocněl);
• způsob jednání, naznačují přesně, jak byl úkon proveden, jsou spojeny podřízenými odbory: jakoby, jakoby, přesně (Les byl zasněžený, jako by ho někdo učaroval);
• důsledky slouží k objasnění výsledku jednání, můžete jim položit otázku – v důsledku čeho? Připojte se k unii - tak(Sníh se na slunci více leskl, až mě bolely oči);
• ústupky, odbory se k nim používají: nechť, i když, přes. Spojenecká slova nelze použít (jak, jak moc) s částicí ani (Ať se snažíte sebevíc, bez znalostí a dovedností nic nepůjde).

Schémata nabídky budov

Pojďme se podívat, co je to schéma nabídky. Toto je grafika zobrazující strukturu návrhy v kompaktní podobě.

Zkusme sestavit schémata vět, která obsahují dvě nebo více vedlejších vět. K tomu se podívejme na příklady s různými skloňovanými slovními druhy.

Složitá souvětí se mohou skládat z několika vedlejších vět, které mají mezi sebou různý vztah.

Existovat následující typy odkazy na nabídku:

• homogenní nebo asociativní;
• paralelní (centralizované);
• sekvenční (řetězové, lineární).

Homogenní

Charakterizované následující znaky:

• všechny vedlejší věty lze přiřadit k celé hlavní věci nebo k jednomu ze slov;
• vedlejší věty jsou významově stejné, odpovězte na jednu otázku;
• jsou propojeny koordinační odbory nebo se používá komunikace bez odborů;
• intonace při výslovnosti je enumerativní.

Příklady a nabízet lineární schémata:

Všiml jsem si, jak se hvězdy začaly rozmazávat (1), jak se s lehkým dechem prohnal chlad (2).

, (jak Jak…).

Někdy jsou vedlejší věty reprezentovány kaskádou vysvětlujících vět v závislosti na jednom slově v hlavní části:

Není známo, kde žila (1), kdo byla (2), proč římský umělec namaloval její portrét (3) a na co na obrázku myslela (4).

, (kde ...), (kdo ...), (proč ...) a (o čem ...).

Paralelní

Taková složitá souvětí mají vedlejší věty s různé hodnoty patří do několika typů

Zde jsou příklady vět s diagramy:

Když naše loď vyplula z lodi na břeh, všimli jsme si, že z osady začaly utíkat ženy a děti.

(Když to…).

Zde jsou na hlavní větě závislé dvě vedlejší věty: časovaná a vysvětlovací.

Konstrukce může vytvořit řetěz, které lze na diagramu znázornit takto:

Na některých místech byly přeplněné domy, které se svou barvou podobaly okolním skalám, že člověk musel být blíž, aby je rozeznal.

, (který ...), (co ...), (do ...).

Možné a jiná varianta když je jedna věta uvnitř druhé. Někdy jsou konstrukce kombinovány a spojovány s jednou vedlejší větou v jiné.

Kovář se nejprve strašně lekl, když čert zvedl svého čerta tak vysoko, že dole nebylo nic vidět, a vřítil se pod samotný měsíc, aby ho mohl chytit kloboukem.

, (kdy…, (co…), a…), (co…).

Návrhy využívají různá interpunkční znaménka:

• čárka, příklad: Závěrečná poznámka švagrové skončila již na ulici, kam šla vyřídit svou naléhavou záležitost;
• středník: O nějaký čas později všichni ve vesnici tvrdě spali; jen měsíc visel vysoko na luxusním ukrajinském nebi;
• dvojtečka: Stalo se to takto: v noci tank uvízl v bažině a utopil se;
• pomlčka: Silné lískové keře vám zatarasí cestu, pokud si ublížíte na pichlavém trnitém keři - tvrdošíjně jděte vpřed.

konzistentní

Jednoduché struktury jsou vzájemně propojeny v řetězci:

Na kmeni stromu je známý uzel, na který položíte nohu, když chcete vylézt na jabloň.

, (na kterém ...), (když ...).

Postup stanovení

Jaký plán určuje typy komunikace vět v dopise. Nabízíme průvodce krok za krokem, který se hodí pro každou příležitost:

• pozorně si přečtěte nabídku;
• zvýraznit všechny gramatické základy;
• rozdělit strukturu na části a očíslovat je;
• najít příbuzná slova a spojky, v jejich nepřítomnosti vzít v úvahu intonaci;
• určit povahu vztahu.

Pokud je k dispozici dvě nezávislé části, pak se jedná o větu s koordinačním spojením. Když jedna věta pojmenovává důvod toho, o čem se diskutuje v jiné, pak jde o složitou větu s podřazeností.

Pozornost! Náhodné konstrukce lze nahradit buď příslovečným obratem. Příklad: Na černé obloze poseté myriádami malých hvězd se tu a tam objevil neslyšící blesk.

Učení ruštiny - složité věty s různými typy spojení

Typy komunikace ve složitých větách

Závěr

Typy spojení vět závisí na jejich zařazení. Používají . Schémata jsou velmi rozmanitá, existuje mnoho zajímavých možností. Grafický výkres návrhu umožňuje rychle určit konstrukci a posloupnost všech komponent, zvýraznit základy, najít to hlavní a správně vypointovat.

V moderní ruštině, zejména v písmu, se často používají složité věty. Komplex v ruštině je dvou typů: spojenecký a neunijní. Unionless - který se skládá z několika částí, ale ke spojení těchto částí k sobě se nepoužívají spoje. Zde je klasický příklad spřízněné věty: "Sněžilo, počasí bylo mrazivé." Nebo například: "Byla zima, ptáčci letěli na jih."

Allied zase mají jinou vlastnost. Jsou také dvou nebo více částí a ke komunikaci se používají svazy. Odbory jsou dvou typů - koordinovat a podřizovat. Pokud se použijí podřadicí spojky, věta se nazývá složená. Pokud se používají skládací spojky, nazývá se to složené.

Podřadicí vztah ve souvětí

Pokud jsou části souvětí propojeny pomocí podřadného spojení, nazývá se souvětí. Skládá se ze dvou částí: věty hlavní a vedlejší. Hlavní je vždy jen jedno, ale vedlejší věty možná několik. Od hlavní části po podřízenou lze položit otázku. Existují různé typy podřízenosti.

adnexa může sloužit jako okolnost, např.: "Odešel jsem ze školy, když zazvonilo." Může plnit i funkci dodatku: "Dlouho jsem mu říkal, co jsem chtěl říct." A nakonec to může sloužit jako okolnost, například: „Babička řekla vnukovi, aby šel tam, kde si zapomněl aktovku“, „Nepřišel jsem, protože babička onemocněla“, « "Matka dorazila, když venku roztál sníh."

Zde jsou klasické příklady možností s různé typy podřízený vztah. Ve všech příkladech bude první část hlavní částí a druhá - podřízená, respektive, je položena otázka od první části po druhou:

• "Miluji, když přichází jaro";
• "Četl jsem knihu o domě, který Jack postavil";
• "Maminka byla naštvaná, protože její syn dostal dvojku";
• "Chlapec se rozhodl zjistit, odkud pochází Santa Claus."

Skladba ve složité větě

O souřadném spojení můžeme hovořit v případech, kdy si jednoduché části, které tvoří celek, jsou rovny v právech a žádnou z nich nelze nazvat hlavní nebo závislou. V souladu s tím nelze otázku pokládat z jedné části na druhou. Nejběžnější souřadicí spojky jsou spojky "a", "ale", "a".

Příklady kompozičního spojení:

• "Maminka se vrátila domů a syn se v té době šel projít."
• "Cítil jsem se špatně, ale moji přátelé mě dokázali rozveselit."
• "Slunce zapadlo a hlavy pampelišek na louce se zavřely."
• "Přišla zima a všechno kolem se ponořilo do bílého ticha."

V ruštině se často používá souřadné spojení ve variantách se spojením „a“. lidová přísloví a výroky založené na opozici jakýchkoli znaků, například: "Vlasy jsou drahé a mysl je krátká." Ve starém ruském jazyce, například ve folklórních dílech (pohádky, eposy, úsloví, bajky), se spojení „a“ často nahrazuje jeho staroruským synonymem „ano“, například: „Přišel děda tahat vodnici , ale vodnice se zvětšila. Dědeček táhl a tahal vodnici, ale zavolal na pomoc babičku.

Složené věty jsou zvláště často používány v popisech přírody, kdy chce autor díla podat co nejúplnější obraz letního dne, zimní noci nebo světlé, krásné krajiny. Zde je příklad takového popisného textu s koordinační vazbou ve složených větách: „Sněžilo a lidé utíkali domů se zvednutými límci. Venku bylo ještě světlo, ale ptáci už dávno přestali. Bylo slyšet jen křupání sněhu pod nohama, ale nefoukal vítr. Slunce pomalu zapadalo pod obzor a dva milenci na lavičce v parku obdivovali krátký zimní západ slunce.

Také složená souvětí, zejména věty se spojkami „a“ a „ale“, se aktivně používají ve vědeckém stylu psaného projevu, v textech s uvažováním. Zde je příklad takové úvahy: Lidské tělo vytrvalý, ale imunitní systém snadno zničit nekontrolovaným užíváním antibiotik. Antibiotika jako léky mají mnoho výhod, ale způsobují dysbiózu a mají negativní vliv na imunitní systém.“

Funkce interpunkce

Dvě části vedlejší věty vzájemně propojeny podřízenými odbory. Části kompozičního typu jsou zase propojeny kompozičními spojkami. Spojka je malá částice, která vizuálně připomíná předložku, ale plní úplně jinou funkci: spojuje nebo dvě věty, které jsou uvnitř jedné.

Ve složitých i složitých větách před odbory musí být čárka. Při hlasitém čtení se musíte před touto čárkou zastavit. Vynechání čárky před spojkami používající souřadicí a podřadicí spojení se považuje za hrubou syntaktickou chybu. Nicméně elementární a dokonce střední školačasto dělají takové chyby v diktátech, v samostatných a testových pracích v ruském jazyce, v esejích a písemných pracích v literatuře. V tomto ohledu v školní osnovy výuka ruského jazyka obsahuje samostatnou část věnovanou vypracování pravidel interpunkce.

Ve složitých nesvazovacích větách pro spojení dvou částí můžete použít nejen čárku, ale i další interpunkční znaménka, například:

• "Vyšlo slunce, ptáci se probudili s obvyklou ranní písní."
• "Varoval jsem tě: hrát si s ohněm je velmi nebezpečné!"
• „Měsíc v úplňku se rozsvítil a ozářil zemi svou září; vlk vycítil ve vzdáleném lese blížící se noc; kdesi v dálce na stromě zahoukala sova.

Složité věty napomáhají k psaní a ústní řeč zvláště expresivní. Aktivně se používají v textech různého obsahu. Jejich správný pravopis v souladu se všemi pravidly interpunkce naznačuje, že člověk zná dobře rusky a ví, jak jasně vyjádřit své myšlenky písemně. Ignorování stávajících pravidel interpunkce, naopak svědčí o nízké úrovni kultury lidské řeči. Učitelé ruského jazyka a literatury by měli zpozornět Speciální pozornost na správné psaní složitá souvětí při kontrole písemných prací žáků.

V tomto článku zvážíme, jaké jsou složité věty s různými typy spojení, jejichž příklady budou uvedeny a analyzovány. Ale aby bylo jasno, začněme zpovzdálí.

Co je složitá věta

V syntaxi je věta spojena slovy zdravý rozum a spojené se zákony gramatiky, vlastnit společné téma, účel výpovědi a intonace. Pomocí vět lidé komunikují, sdílejí své myšlenky, prezentují jakýkoli materiál. Myšlenka může být vyjádřena krátce, ale může být rozšířena. V souladu s tím mohou být návrhy stručné nebo rozsáhlé.

Každá věta má své "srdce" - gramatický základ, tzn. podmět a přísudek. Toto je předmět řeči a jeho hlavní charakteristika (co dělá, co to je, co to je?). Pokud je gramatický základ ve větě jeden, jde o jednoduchou větu, pokud jsou dva a více, pak je složitý.

(JV) může zahrnovat dvě části, tři, čtyři a ještě více. Významové vztahy mezi nimi, stejně jako prostředky jejich vzájemného spojení, mohou být různé. Existují složité spojenecké návrhy a návrhy mimo odbory. Chcete-li se dozvědět o jejich rozmanitosti, přečtěte si další část.

Co jsou společné podniky

Už jsme začali hovořit o tom, že společné podniky mohou být spojenecké nebo nesdružené. Vše je velmi jednoduché. Pokud jsou části společného podniku spojeny spojením (nebo intonací, pak se spojení mezi nimi nazývá spojenecké, a pokud pouze intonací, pak tedy bez spojení.

Spojenecké věty se zase dělí na koordinační a podřadné – podle toho, zda jsou jejich části ve „rovném“ postavení nebo jedna závisí na druhé.

Brzy přijde jaro. Toto je jednoduchý návrh. svět bude opět zářit jasnými barvami. Tato věta je složitá, přičemž její části jsou spojeny intonací a sjednocením “ když". Můžeme položit otázku z hlavní prediktivní části do vedlejší věty ( svět bude zářit jasnými barvami když? - až přijde jaro), což znamená, že Brzy přijde jaro a příroda rozkvete. Tato věta má také dvě části, které jsou však spojeny intonací a koordinačním svazkem a. Nemůžete vytvořit otázku mezi částmi, ale můžete tuto větu snadno rozdělit na dvě jednoduché. Tato věta je složená. Brzy přijde jaro, rozkvetou květiny, poletí ptáci, bude teplo. Tento společný podnik se skládá ze čtyř jednoduchých částí, ale všechny spojuje pouze intonace, na hranicích částí nejsou žádné svazky. To znamená, že je bez svazku.Aby bylo možné skládat složité věty s různými typy spojení, bylo by nutné spojit do jedné věty jak spojenecké, tak nesvazkové vztahy.

Kolik jednoduchých vět může být ve složité větě?

Aby byla věta považována za složitou, musí obsahovat alespoň dvě jednoduché, dvě predikativní části. Složité věty s různými typy spojení (ukázky uvidíme níže) obsahují minimálně tři části a někdy jich je kolem deseti. Ale v tomto případě může být návrh obtížně vnímatelný. Takové věty kombinují spojeneckou a neodborovou komunikaci, koordinaci a podřízení v jakékoli kombinaci.

Byl překvapený; zvláštní pocit naplnil jeho hlavu a hruď; voda běžela děsivou rychlostí, nezkrotně se prodírala mezi kameny a padala z výšky takovou silou, že se zdálo, že hora, na jejíchž svazích byla plná horských květin, tento tlak nevydrží ...

Zde je skvělý příklad. Zde jsou části složitých vět s různými. V této větě je 5 predikativních částí, mezi nimiž jsou všechny možné typy spojení. Jaké jsou jejich vlastnosti? Pojďme si to připomenout podrobněji.

spojenecké koordinační spojení

Složité spojenecké věty jsou složené (CSP) nebo složité (CSP).

Souřadnicové spojení (CC) spojuje „rovné“ jednoduché věty. To znamená, že je nemožné vytvořit otázku z jedné predikativní části složené věty do druhé, neexistuje mezi nimi žádná závislost. Z částí SSP lze snadno vytvořit nezávislé věty a význam fráze tím neutrpí a nezmění se.

Ke spojení částí takových vět se používají souřadicí spojky. a, ale, nebo atd. Moře bylo neklidné a vlny narážely do skal zuřivou silou..

spojenecké podřízenosti

U podřadného vztahu (PS), jak vyplývá z jeho názvu, jedna část věty „podřizuje“ sobě druhé, nese hlavní význam, je hlavní, zatímco druhá (podřízená) pouze doplňuje, v něčem upřesňuje, může položit otázku z hlavní části. Pro podřízenou komunikaci se používají takové odbory a příbuzná slova jako co, kdo, kdy, který, protože, pokud atd.

Ale je smutné si myslet, že mládí nám bylo dáno nadarmo, že ji neustále podváděli, že nás oklamala ...(A. Puškin). Tato věta má jednu hlavní část a tři vedlejší věty, které na ní závisí a odpovídají na stejné otázky: " Ale je smutné přemýšlet (o čem?), což je marné ..."

Pokud se pokusíte rozdělit NGN na samostatné jednoduché, pak ve většině případů bude vidět, že hlavní část si zachovává svůj význam a může existovat bez klauzulí, ale klauzule se stávají neúplnými v sémantickém obsahu a nejsou plnohodnotnými větami.

Spojení bez spojení

Jiný typ společného podniku je bez odborů. Složitá věta s různými typy spojení nejčastěji kombinuje spojení bez svazků s jedním ze spojeneckých typů nebo s oběma typy najednou.

Části BSP jsou propojeny pouze intonačně. Ale tento typ společného podniku je považován za nejobtížnější z hlediska interpunkce. Pokud je ve sjednocených větách mezi jejich částmi umístěn pouze jeden znak - čárka, pak v tomto případě musíte vybrat jedno ze čtyř interpunkčních znamének: čárku, středník, pomlčku nebo dvojtečku. V tomto článku se nebudeme zabývat podrobnostmi tohoto obtížného pravidla, protože naším dnešním úkolem jsou složité věty s různými typy spojení, cvičení v jejich gramatice správná kompilace a interpunkci.

Koně vyrazili, zvonek zazvonil, vůz letěl(A.S. Puškin). Tato věta má tři části spojené intonací a oddělené čárkami.

Stručně jsme tedy popsali každý z možných typů spojení mezi částmi společného podniku a nyní se vrátíme k hlavnímu tématu článku.

Algoritmus pro analýzu společného podniku s různými typy komunikace

Jak správně umístit cedule ve společném podniku s mnoha díly a různými typy spojení? Nejdůležitější je určit, kolik částí má a kde přesně procházejí jejich hranice. K tomu je potřeba najít gramatické základy. Kolik z nich - tolik prediktivních částí. Dále zvýrazníme všechny vedlejší členy související s každou ze základen, takže je jasné, kde jedna část končí a druhá začíná. Poté musíte určit, jaké typy spojení mezi částmi (hledejte přítomnost odborů nebo jejich nepřítomnost, zkuste položit otázku nebo se pokuste z každé části vytvořit samostatnou větu).

A nakonec zbývá pouze správně vypichovat, protože bez nich je velmi obtížné vnímat složité věty s různými typy komunikace v písemné podobě (učebnicová cvičení jsou přesně zaměřena na rozvoj této dovednosti).

Jak neudělat chybu při výběru interpunkčních znamének?

Interpunkce souvětí s různými typy spojení

Jakmile jsou prediktivní části izolovány a typy spojení navázány, vše se stává velmi jasným. Interpunkční znaménka umisťujeme v souladu s pravidlem týkajícím se konkrétního typu komunikace.

Koordinační (SS) a podřízené spojení (PS) vyžadují před spojením čárku. Ostatní interpunkční znaménka jsou v tomto případě velmi vzácná (u souřadnicového spojení je středník možný, pokud je jedna z částí komplikovaná a obsahuje čárky; pomlčka je možná, pokud jsou části ostře kontrastovány nebo jedna z nich obsahuje neočekávaný výsledek).

U spojeneckého spojení, jak je uvedeno výše, může existovat jedno ze čtyř interpunkčních znamének v závislosti na tom, jaké sémantické vztahy jsou mezi částmi věty.

Vytváření schémat složitých vět s různými typy komunikace

Tento krok lze provést před interpunkcí nebo po ní, abyste zkontrolovali jejich správnost. Schémata se používají v interpunkci ke grafickému vysvětlení volby konkrétního interpunkčního znaménka.

Schéma pomáhá psát složité věty s různými typy komunikace bez interpunkčních chyb. Příklady interpunkce a grafů budou uvedeny právě teď.

[Den byl krásný, slunečný, překvapivě klidný]; [zleva se přiblížil útulný stín] a [stalo se těžko pochopitelné] (kde končí, stín) a (kde začíná smaragdové listí stromů).

V této větě lze mezi první a druhou částí snadno vysledovat spojenecké spojení, mezi druhou a třetí - koordinační a třetí část je hlavní ve vztahu k dalším dvěma podřízeným částem a je s nimi spojena podřadné spojení. Schéma tohoto společného podniku je následující: [__ =,=,=]; [= __] a [=], (kde = __) a (kde = __). Schémata složitých vět s různými typy komunikace mohou být horizontální a vertikální. Uvedli jsme příklad horizontálního schématu.

Shrnutí

Zjistili jsme tedy, co jsou složité věty s různými typy spojení (jejich příklady jsou v dílech velmi běžné beletrie a obchodní komunikace). Jedná se o věty obsahující ve svém složení více než dvě jednoduché a jejich části jsou spojeny různými typy syntaktických spojení. SP s různými typy komunikace může zahrnovat NGN, SSP a BSP v různých kombinacích. Aby nedošlo k chybám v interpunkčním znaménku, je nutné označovat jednoduché věty uvnitř složeného a určit typy syntaktických spojení.

Buď chytrý!