Açık
Kapalı

Fakülteler. Fakülteler Kültür Enstitüsü vokal çeşitliliği bölümü

İhtiyacın olacak

  • - mezuniyet belgesi;
  • - İlk ve orta dereceli müzik eğitimine ilişkin belge;
  • - Birleşik Devlet Sınavını veya Devlet Sınavını geçme sertifikası.

Talimatlar

Vokal çalışmalarına giriş koşullarını karşılayıp karşılamadığınızı öğrenin. Daha erken yaşta ses henüz tam olarak oluşmadığından en az on sekiz yaşında olmalısınız. Nadir durumlarda, benzersiz verilerin mevcut olması durumunda, on yedi yaşın üzerindeki kişiler için bir istisna yapılabilir. Ayrıca en azından bir çocuk müzik okulunun tüm kursuna karşılık gelen bir müzik geçmişine sahip olmalısınız.

Konservatuara girmek için gereksinimler daha da yüksektir - bir kolej veya ortaöğretim uzmanlaşmış müzik okulu düzeyinde eğitim almanız gerekir. Ancak eğitim eksikliği olan ancak olağanüstü yeteneklere sahip olanlar için birçok eğitim kurumu hazırlık kursları sunmaktadır. İki yıla kadar geçerlidirler. Sesinizin eğitim ve sonraki mesleki faaliyetlerin gerektirdiği yüklere dayanıp dayanamayacağının belirlenmesi için de bir foniyatrist tarafından muayene yapılması gerekmektedir.

İstediğiniz eğitim kurumunu seçin. Bu bir müzik okulu da olabilir, konservatuar da. İkinci durumda, başvuru sahiplerinin gereksinimleri çok daha yüksektir.Ayrıca hangi uzmanlık alanıyla ilgilendiğinizi de belirleyin. Klasik vokal konusunda genel eğitimin yanı sıra pop veya halk müziği alanında da özel eğitim alabilirsiniz. Koridorlara yönelik özel eğitimler de bulunmaktadır.

Belgeleri seçtiğiniz eğitim kurumuna gönderin. Öğrenim yerinizden uzakta yaşıyor olsanız bile sınavlara bizzat gelmeniz gerekeceğini lütfen unutmayın. Belge paketinde okul bitirme belgeniz, müzik eğitiminizi doğrulayan belgeler ve varsa diplomalar ve çeşitli performans yarışmalarında alınan diğer ödüller bulunmalıdır.

Giriş sınavlarını geçin. Uzmanlığınıza ek olarak solfej ve müzik okuryazarlığı bilginizi de göstermeniz gerekecektir.

Kaynaklar:

  • vokal eğitimi

Konservatuar, en yüksek kategorideki profesyonel müzisyenleri yetiştiren bir eğitim kurumudur. Üniversitenin yaratıcı yönelimi göz önüne alındığında konservatuara girmenize yardımcı olacak bazı özellikleri bilmeniz gerekir.

Talimatlar

İhtiyacınız olan kış bahçesini seçin. Bunlar tüm bölgesel şehirlerde mevcut değildir, bu nedenle memleketinize olan uzaklığa göre bir konservatuvar seçebilirsiniz. Ayrıca, ihtiyacınız olan eğitim alanında belirli bir konservatuardaki eğitim düzeyi hakkında da araştırma yapmaya değer.

Daha sonra konservatuara gelip belgeleri teslim etmeniz gerekiyor. Giriş sınavlarının başlamasından birkaç gün önce gelmelisiniz. Yeni mekana alışabilecek, müzik enstrümanlarını deneyebilecek, giriş programının provasını yapabileceksiniz. Genellikle yerleşik olmayan başvuru sahiplerine bir pansiyon sağlanır.

Giriş sınavlarını başarıyla geçin. Konservatuar, yaratıcı nitelikte ek giriş testleri oluşturma hakkına sahiptir. Kural olarak bu, bir müzik enstrümanına hakimiyetin test edildiği bir uzmanlık alanıdır; genel bilginin test edildiği kolokyum; solfej ve armoni (veya müzik teorisi). Giriş testleri on puanlık bir ölçekte değerlendirilir.

Her şey yolunda gittiyse ve yeterli puan aldıysanız, son giriş sınavının bitiminden birkaç gün sonra kayıt sırasında adınızı arayın. Ve seçtiğiniz yolda size iyi şanslar!

Müzik okulu, profesyonel müzik eğitiminin ikinci aşamasıdır. Bir müzik okuluna veya koleje girmeden önce, başvuranın kapsamlı bir hazırlık yapması gerekir. Kabul için hazırlık, bir yön seçmeyi (enstrümantal performans, müzik teorisi, solo veya koro şarkı söyleme vb.), Solfej ve müzik tarihini incelemeyi içerir.

Talimatlar

Ek, yaratıcı. Bunlardan en önemlisi, seçtiğiniz enstrüman üzerinde farklı formlardaki müzik eserlerinden (polifoni, sonat, oyun, enstrüman için etüt, arya, romantizm, türkü ve seslendirme) oluşan bir programın sunulmasıdır. Zorluk seviyesi, ilgili okulun giriş koşullarına ve kendi hazırlığınıza bağlıdır. Koro ve orkestra şefi adayları ve teorisyenleri için program piyanoda icra edilmektedir.

Bir sonraki sınav solfejdir. Tek sesli bir dikteyi kaydetmeyi, bir Solfej numarasını deşifre etmeyi ve başka bir numarayı ezbere söylemeyi içerir. Bazı okullarda solfej sınavına ek görevler de dahildir.

Son test kolokyum veya röportajdır. Burada, kabul komitesi üyeleri müzik teorisi ve tarihi hakkındaki bilginizi, özellikle de programınızla ilgili yönleri (bestecilerin biyografileri, formun özellikleri ve tarihi, eserlerin müzikal analizi) test eder.

Çocukluk hayaliniz olan şarkı söylemeyi veya müzik aleti çalmayı henüz gerçekleştirmediyseniz, bu onun bir hayal olarak kalacağı anlamına gelmez. Sadece çocukları değil yetişkinleri de kabul eden müzik okulları var.

İhtiyacın olacak

  • - müzik aleti;
  • - müzik kulağı;
  • - ritim duygusu.

Talimatlar

Hem Rusya Federasyonu vatandaşları hem de ülkemizde yaşayan yabancı ülke vatandaşları bir müzik okuluna kayıt yaptırabilirler. Çalışan bir yetişkinseniz ücretli bir bölüme kaydolun. Eğer

Yakın geçmişte Moskova'da profesyonel müzisyen yetiştiren yalnızca iki üniversite vardı. Bugün geleceğin şarkıcıları, çalgıcıları ve orkestra şeflerinin bir seçeneği var.

Birçok devlet ve devlet dışı üniversitede müzik bölümleri açılmış, ayrıca bazı müzik okulları yüksek öğretim kurumu statüsüne kavuşmuştur.

Sistematik eğitim, müzisyenlerin eğitiminde önemli bir rol oynar: müzik okulu, kolej, üniversite, yüksek lisans okulu. Rusya Müzik Akademisi'nde. Gnesins (Gnessin Rus Müzik Akademisi) ve Moskova Devlet Konservatuarı. P.I. Çaykovski, (GMPI)'de - kolej, üniversite ve yüksek lisans okulu, (MGIM)'de - lisansüstü okul hariç tüm bu eğitim seviyelerine sahiptir. Devlet Klasik Akademisi adını almıştır. Maimonides (Maimonides Devlet Akademik Akademisi) yalnızca yüksek öğrenim ve lisansüstü eğitim sunmaktadır.

senin için şarkı söyleyeceğim

Uzmanlık "Vokal Sanatı"

En popüler uzmanlık akademik (opera) şarkı söylemektir. Neredeyse tüm müzik üniversitelerinde temsil edilmektedir ve konservatuarda başka uzmanlık yoktur. Geleceğin opera sanatçıları müzik literatürünü inceliyor, metinlerle çalışıyor, sahne konuşması yapıyor, seslerini geliştirip sahneliyor ve tabii ki opera vokallerini de öğreniyorlar. Ses kısımlarında yaygın olarak kullanıldığı için tercihen İtalyanca olmak üzere yabancı bir dil bilmeleri onlar için önemlidir. Devlet Slav Kültürü Akademisi'nde (GASK) İtalyanca, Fransızca, Almanca öğrenebilir ve Roma'daki Santa Cecilia Ulusal Akademisi'nin özel İtalyanca yöntemlerini kullanarak vokal pratiği yapabilirsiniz. Öğretmenlere gelince, her üniversitede büyük isimler var: Bolşoy Tiyatrosu solisti Vladimir Matorin Devlet Kültür ve Kültür Akademisi'nde çalışıyor ve Zurab Sotkilava Konservatuar'da çalışıyor. Neredeyse tüm müzik üniversiteleri konservatuar ve Gnesinka'dan öğretmenleri davet ediyor.

Birçok üniversitede “halk şarkıları” da bulunur: RAM im. Gnessins, Moskova Devlet Kültür ve Sanat Üniversitesi (MGUKI), (MSI), vb. Bu uzmanlık akademik şarkı söylemeden oldukça farklıdır: “popülistler” Rusya'nın çeşitli bölgelerinin şarkı söyleme tarzlarını, halk danslarını ve halk orkestrası enstrümanlarını inceler. Ses çıkarma yöntemleri bile farklıdır; her ses türküleri icra etmeye uygun değildir.

Gnesinka Devlet Konservatuarı'nın pop ve caz vokal bölümlerinde adını almıştır. Maimonides, (ISI) zaten ünlü sanatçıların çoğu çalışıyor. Ve öğretmenlerin isimleri sadece uzmanlar arasında iyi tanınmıyor: Devlet Sanat Akademisi'nde de biliniyor. Maimonides'in caz vokalleri, Lyceum topluluğu Anastasia Makarevich ve Anna Syrova'nın solistleri tarafından ve Gnesinka'da ünlü şarkıcılar Irina Otieva ve Valentina Tolkunova tarafından öğretiliyor.

Mezun vokalistler operada, halk topluluklarında, pop gruplarında, kilise korolarında ve vokal öğretmenlerinde çalışabilirler.

Piyanodan bateriye

Uzmanlıklar "Enstrümantal Performans" veya "Çeşitli Müzik Sanatı"

Skor, uzaktan kumanda ve sopa

Uzmanlık Alanları "Şeflik" veya "Koro Şefliği"

Keman ve orkestra için

Uzmanlık "Kompozisyon"

Geleceğin bestecilerinin çok az seçeneği var: MGK, Gnesinka veya GMPI. Beste yapmak, genel kültür ve yeteneğin yanı sıra birçok özel disiplinin bilgisini gerektirir: müzik teorisi, armoni, çokseslilik, müzik eserlerinin analizi, orkestrasyon vb.

Besteci hem klasik hem de modern tüm müzik tarzlarına aşina olmalıdır. Bu nedenle örneğin konservatuarda öğrenciler elektronik ve bilgisayarın nasıl yapıldığını öğrenirler. müzik ve seçmeli olarak İngilizce müzik terminolojisini öğrenebilecekler. RAM'de im. Gnesinlerin ayrı bir bilgisayar müziği ve bilgisayar bilimi bölümü bile var.

Seçmeler ve turlar

“Vokal Sanat”, “Çeşitli Müzik Sanatı” ve “Enstrümantal Performans” uzmanlık alanlarına girmek için (konservatuar hariç) bir müzik okulu bitirme diploması ibraz etmek gerekli değildir, ancak bir müzik okulunda eğitim almış olmak gerekir. Mezuniyet düzeyi: Solfej ve müzik edebiyatının temellerini bilmek, dinleme programı hazırlayabilmek. Geleceğin bestecileri ve orkestra şefleri için gereksinimler çok daha katı; öncelikle bir müzik okulundan mezun olmaları gerekiyor.

Kural olarak, müzik uzmanlıkları bireysel bir eğitim biçimi gerektirir, bu nedenle gruplar küçüktür ve devlet üniversitelerine giriş rekabeti çok yüksektir.

Giriş sınavları yalnızca uzmanlık dalları arasında değil, her uzmanlık alanı içinde de farklılık göstermektedir. Ancak “zorunlu minimum” olarak adlandırılan bir miktar vardır:

1. Yalnız program. Vokalist için bunlar aryalar, romantikler ve halk şarkılarıdır; enstrümantalistler için - çeşitli biçimlerdeki müzik eserleri, besteciler için - kendi besteleri, orkestra şefleri için - piyano, vokal ve koro yönetimi becerilerinde ustalık.

2. Kolokyum. Burada komisyona kültürel seviyenizi, müzikal bilginizi, icra edilen eserlerin içeriğini ve biçimini anladığınızı ve yazarlarının eserleri hakkındaki bilginizi göstermeniz gerekecek.

3. Müzik teorisi ve solfej. Üniversitelerdeki temel gereksinimler neredeyse aynıdır, fark görevlerin karmaşıklığındadır: müzikal bir dikte yazmak, bir melodiyi görünüşte söylemek veya çalmak, basit bir müzik parçasını veya parçasını analiz etmek (tonaliteyi, modu, akorları belirlemek) , ritim vb.).

Geleceğin askeri şeflerinin de fiziksel uygunluk sınavına girmesi gerekecek.

Uzman görüşü

Nasıl seçilir

Natalya Dmitrieva, Vokal Fakültesi Dekanı Adını alan RAM Gnessinler:
– Bir şarkıcının eğitiminin kalitesi üniversiteye değil, her şeyden önce öğretmene bağlıdır. “Ses doğasını” ortaya çıkarabilecek ve gelişmesine yardımcı olabilecek kişi odur. Ya da belki tam tersi. Üniversitemizde bile bir öğretmenin genç bir baritonu tenora dönüştürmeye çalıştığı ve onu "kırdığı" bir durum vardı. Yani bir öğrencinin öğretmeniyle çalışması işe yaramıyorsa mentoru değiştirmek daha iyidir. Başvurudan önce katılabilirsiniz sınavlar ve kabaca hangi öğretmenle çalışmak istediğinize karar verin. Birinci sınıf öğrencilerinin yüksek lisansa atanmalarında sizin isteklerinizin dikkate alınması (gerekli olmasa da) mümkündür.

Eski çağlardan beri şarkılar insanların kendi duygularını ifade etmelerine yardımcı olmuştur. Hem hüzünlü anlarımızda hem de neşeli anlarımızda şarkı söylüyoruz, rutin işler sırasında en sevdiğimiz melodiyi “kendimize” mırıldanıyoruz, bayram ziyafetlerinde çocukluğumuzdan aşina olduğumuz şarkıları söylüyoruz. Ama bazen gerçekten güzel, uyumlu ve kolay bir şekilde şarkı söylemek istersiniz. Özel eğitim olmadan bunu başarmak neredeyse imkansızdır. Yetenekli vokalleri öğrenmek ister misiniz? Vokal okulumuza katılın!

Hedefin tanımlanması

Eğitiminize başlamadan önce tercihlerinize karar vermeniz gerekir. Akademik vokal sahibi olmayı mı hayal ediyorsunuz? Arkadaşlarınızla bir rock grubu kurmayı mı düşünüyorsunuz? Caz sanatçılarının çalışmalarına hayran mısınız? Modern vokal okulları her türlü şarkı söyleme alanında eğitim programları sunmaktadır.

Bir eğitim kurumu seçmek

Bir vokal stüdyosu seçimine tüm sorumlulukla yaklaşılmalıdır. Bir okul seçerken aşağıdaki parametreleri değerlendirin:

  • Vokal eğitmeni yeterliliği. İyi bir akıl hocası sadece güzel şarkı söylemez. Bilgi ve becerilerini öğrencilere nasıl aktaracağını da biliyor. Öğretmenlik uygulamasının uzunluğuna, kendi eğitim programlarınızın varlığına, başarılı mezunların sayısına dikkat edin;
  • Derslerin rahatlığı. Neden bazı başlangıç ​​vokalistleri kursları bırakıyor? Bunun temel nedenlerinden biri uygun şartların bulunmamasıdır. Uygun bir ders programına, iyi teknik donanıma ve müşterilere bireysel yaklaşıma sahip bir okul seçin. Örneğin site, her vokaliste ayrı, dönüşümlü bir eğitim programı sunuyor. Dersler herhangi bir gün, saat için planlanabilir ve planların değişmesi durumunda herhangi bir ceza veya başka hoş olmayan anlar olmadan uygun bir zamana ertelenebilir.

Nasıl devam edilir?

Her eğitim kurumunun başvuru sahipleri için kendi gereksinimleri vardır.Öğretmenler hem çocuklara hem de yetişkinlere eğitim verir. Ayrıca ses yeteneklerine dayalı bir tarama da yapılmamaktadır. Eğitim yöntemlerimiz, müzikle ilgili herhangi bir başlangıç ​​becerisine sahip kişilerden başarılı vokalistler yetiştirmemize olanak tanıyor. Bizimle şarkı söylemeyi öğrenmek ister misiniz? Ücretsiz deneme dersine kaydolmanız yeterli. Öğretmen müzikaliteyi, ses gücünü, işitmeyi ve bireysel ses özelliklerini değerlendirmeye yardımcı olmak için bir seçmeler düzenleyecektir. Seçmelerin sonuçlarına göre kişisel bir eğitim planı önerilecektir. Ücretsiz ders size herhangi bir yükümlülük getirmez. Derslere ilginiz varsa düzenli olarak ders almaya başlayın, ders çalışmayı sevmiyorsanız rahatlıkla başka okul arayabilirsiniz.

Tarih ve Tarihi Arşivcilik Bölümü 2018 yılında Devlet Kültür Politikaları Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. Bölüm aynı zamanda Moskova Devlet Sinematografi Enstitüsü'nün tüm fakültelerinde Rusya ve yabancı ülkelerin tarihini öğretmektedir.

Pedagoji ve Psikoloji Bölümü

Pedagoji ve Psikoloji Bölümü'nün geçmişi üniversitemizin kuruluşunun ilk yıllarına dayanmaktadır. Bölüm, lisans öğrencilerine çalışma alanında mesleki eğitim vermektedir: “Sanat ve Beşeri Bilimler” profili “Sanat Pedagojisi”. Bir sanat öğretmeni, kişisel gelişimde geleneksel pedagojik yöntemleri çeşitli sanat türleriyle sentez halinde nasıl kullanacağını bilen eşsiz bir uzmandır.

Felsefe Bölümü

Felsefe Bölümü, Mart 2010'dan bu yana varlığını sürdüren Sosyal ve Felsefi Bilimler Bölümü temel alınarak Ekim 2018'de kurulmuştur.

Bölümün temel işlevi, güncel felsefi sorunları incelemeyi amaçlayan eğitim sürecinin ve bilimsel araştırmanın organizasyonu ve koordinasyonudur. Bölüm çalışanları felsefenin kuramsal ve tarihsel sorunlarını, felsefi düşünce türlerini; Felsefi bilimlerin mevcut durumu için en etkili olan bir metodoloji geliştirmek.

Turizm Bakanlığı

Bölümümüz turizm hazırlık alanında lisans ve yüksek lisans öğrencileri yetiştirmektedir. Lisans eğitim profilleri: Gezi hizmetlerinin teknolojisi ve organizasyonu, Tur operatörü ve seyahat acentesi faaliyetlerinin teknolojisi ve organizasyonu, Tarihi ve kültürel turizm; yüksek lisans profili – Turizm işletmesinin organizasyonu ve yönetimi.

Sosyal ve Kültürel Faaliyetlerin Yönetimi ve Teknolojileri Bölümü

Sosyal ve Kültürel Faaliyetler Bölümü, sosyo-kültürel alanda uzman yetiştirmenin en iyi geleneklerini sürdüren ve geliştiren, üniversitenin en eski bölümlerinden biridir. Ülkedeki sosyo-kültürel faaliyetlerin önde gelen departmanıdır, Rus sosyo-kültürel eğitiminin gelişiminin içeriğini ve yönünü belirler, birçok yenilikçi çabanın tonunu belirler, yeni nesil kültür çalışanları, bilim adamları ve bilim adamlarının oluşumuna katkıda bulunur. öğretmenler.

Kültür ve Eğlence Faaliyetleri Dairesi Başkanlığı

Kültürel ve Boş Zaman Etkinlikleri Bölümü, lisans ve yüksek lisans öğrencilerine 51.03.03: "sosyo-kültürel etkinlikler" doğrultusunda "kültürel ve boş zaman programlarının sahnelenmesi ve üretilmesi" yönünde eğitim vermektedir.

Kültür ve Hukuk Ekonomisi Bölümü

Bölümde yalnızca doktorlar ve bilim adayları istihdam edilmektedir - ekonomi, pazarlama, yönetim, sosyoloji, siyaset bilimi ve hukuk alanında federal ve bölgesel düzeyde kuruluşlarda ve hükümet organlarında çalışma deneyimi olan son derece profesyonel uzmanlar.

Müze İşleri ve Kültürel Mirası Koruma Dairesi Başkanlığı

Müze personelinin eğitimi 1986 yılından bu yana IPCC'de gerçekleştirilmektedir. Müze İşleri ve Kültür Varlıklarını Koruma Dairesi Başkanlığı 27 Şubat 2017 tarihinde faaliyetlerine başlamıştır.

Kültürel Çalışmalar Bölümü

Bölüm, şu profillerde kültür uzmanları yetiştirmektedir: kültür tarihi, sanatsal kültür, kültürlerarası iletişim ve sanat tarihi alanında sanat tarihçileri.

Dilbilim Bölümü

Dilbilim Bölümü 2018 yılında Devlet Kültür Politikası Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. Dilbilim Bölümü'nün görevi, öğrencilerin kültürel dil ufuklarını genişletmek, manevi bir topluluk oluşturmak, filolojik disiplinlerin dünya kültürünün bir unsuru olarak Rus kültürünün gelişim tarihiyle karşılaştırmalı olarak incelenmesidir.

Bilgi ve Kütüphane Faaliyetleri Yönetimi Dairesi Başkanlığı

Bölüm, kütüphane bilimi bölümünün organizasyonel ve yönetimsel disiplinlerinin konu-metodolojik komisyonu temelinde oluşturulmuş ve 1 Haziran 2004'ten bu yana bağımsız olarak faaliyet göstermektedir.

Dokümantasyon ve Arşiv Bilimi Bölümü

Doküman Yönetimi ve Arşiv Bilimi Bölümü, “Doküman Yönetimi ve Arşiv Bilimi” alanında “Doküman Yönetimi ve Arşiv Bilimi Lisans Diploması” ile aday alımı yapmaktadır.

Kütüphane ve Bilgi Bilimleri Bölümü

Kütüphane Bilimi Bölümü 1933 yılında kuruldu. Üniversitenin en yaşlısıdır.
Kütüphane ve Kitap Bilimi Bölümü, lisans derecesi ile “Kütüphane ve Bilgilendirme Faaliyetleri” yönünde eğitim vermektedir.

Pop-Caz Şarkıcılığı Bölümü

Pop-Caz Şarkıcılığı Bölümü, profesyonel müzik ve pop sanatı alanında "Çeşitli Müzik Sanatı" uzmanlığı, uzmanlık - "Pop-Caz Şarkıcılığı" alanında uzmanlar yetiştirmektedir.

Solo halk şarkıları bölümü

Bölüm, eğitim alanında uzmanlar hazırlamaktadır: Halk şarkıları sanatı, profil: solo halk şarkıları, yüksek lisans derecesi: lisans, yüksek lisans, yeterlilik: konser sanatçısı, topluluk solisti, öğretmen. Çalışma şekli – tam zamanlı ve yarı zamanlı.

Akademik Şan Bölümü

Akademik Şan Bölümü, 051000 “Vokal Sanatı” uzmanlığında profesyonel vokal sanatı alanında uzmanlar yetiştirmektedir (nitelikler: “Opera şarkıcısı. Konser oda şarkıcısı. Öğretmen” (uzmanlık); “Konser oda şarkıcısı. Öğretmen” (lisans derecesi).

Özel Piyano Bölümü

Özel Piyano Bölümü 2001 yılında açılmıştır. Bölüm lisans ve yüksek lisans programları üretmektedir. Bölüm, çalışmaları sırasında Rusya Müzik Akademisi de dahil olmak üzere Rusya'da ve yurtdışında önde gelen eğitim kurumlarında öğretmen ve eşlikçi olarak başarılı bir şekilde çalışan mezunlar yetiştirmiştir. Gnesins, MGIM im. A.G. Schnittke, GMPI'nin adını almıştır. M.M. Ippolitov-Ivanov, şehrin Merkezi Çocuk Sanat Okulu da dahil olmak üzere önde gelen çocuk müzik okulları ve çocuk sanat okulları. Khimki, MEO "Joy", Çocuk Müzik Okulu adını almıştır. A. Verstovsky.

Müzik Teorisi ve Tarihi Bölümü

Bölüm, müzisyenlere (uzmanlara ve lisans öğrencilerine) tüm eğitim alanlarında ve disiplinlerin müzikal teorik döngüsündeki profillerde temel eğitim sağlar.

Orkestra Şefliği Bölümü

Orkestra Şefliği Bölümü aşağıdaki alanlarda eğitim faaliyetleri yürütmektedir: "Müzik ve enstrümantal sanat", profil "Bayan, akordeon ve telli çalgılar" (türüne göre: domra, balalayka, gitar, halkalı zebur, klavyeli zebur), profil "Orkestra yaylı çalgılar" ( türe göre: keman, viyola, çello, kontrbas, arp), eğitim düzeyi - lisans, yüksek lisans dereceleri; "Yönetim", profil "Halk çalgılarından oluşan bir orkestrayı yönetme", eğitim düzeyi - lisans, yüksek lisans; profil "Opera-senfonik şeflik", eğitim seviyesi - yüksek lisans derecesi."

Varyete Orkestraları ve Toplulukları Bölümü

Bölüme öğrenci kabulü 4 yıllık bir eğitim programı (lisans) için yapılmaktadır. Aynı yıl bölüm, “Müzik ve çalgı icrası” yönünde orkestra yaylı çalgılar bölümünü açtı.

Pirinç Bantlar ve Topluluklar Dairesi Başkanlığı

Bölüm, orkestra solistleri, topluluklar, özel disiplin öğretmenleri, bando ve topluluk şefleri olarak bireysel yaratıcı gerçekleştirme yeteneğine sahip nitelikli orkestra sanatçıları yetiştirmektedir. Bölümün eğitim programlarının ayırt edici bir özelliği, çocuk ve amatör bando ve toplulukların liderlerini yetiştirmeye odaklanmasıdır. Mezunlarımız, sıfırdan nefesli çalgılar oluşturabilir, tüm nefesli çalgıların icrasının temellerini öğretebilir, mevcut çalgı kompozisyonu için düzenlemeler ve enstrümantasyon oluşturabilir, şef ve sanat yönetmeni olarak bir orkestrayı yönetebilir.