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Comunicación subordinante y no sindical entre las partes. Oraciones complejas con diferentes tipos de conexión.

oraciones complejas con diferentes tipos conexiones- Este oraciones complejas , que consta de al menos de tres oraciones simples , interconectados por una conexión coordinante, subordinada y no sindical.

Para comprender el significado de estructuras tan complejas, es importante comprender cómo se agrupan los elementos incluidos en ellas. oraciones simples.

A menudo oraciones complejas con diferentes tipos de conexión se dividen en dos o más partes (bloques), conectadas con la ayuda de uniones coordinadas o sin unión; y cada parte en estructura es una oración compleja o simple.

Por ejemplo:

1) [Triste yo]: [Ningún amigo conmigo], (con quien lavaría una larga despedida), (a quien podría darle la mano desde el corazón y desearle muchos años felices)(A. Pushkin).

Esta es una oración compleja con diferentes tipos de comunicación: no sindical y subordinante, consta de dos partes (bloques) conectadas sin asilo; la segunda parte revela el por qué de lo dicho en la primera; La primera parte de la estructura es una oración simple; La parte II es una oración compleja con dos oraciones subordinadas, con subordinación homogénea.

2) [carril todo estaba en los jardines], y [las cercas crecieron tilos arrojando ahora, por la luna, una amplia sombra], (para que vallas y puertas por un lado completamente ahogado en la oscuridad)(A. Chéjov).

Esta es una oración compleja con diferentes tipos de comunicación: coordinante y subordinante, consta de dos partes conectadas por una unión conectora coordinante y, las relaciones entre las partes son enumerativas; La primera parte de la estructura es una oración simple; Parte II - una oración compleja con una cláusula subordinada; la subordinada depende de todo lo principal, la une con una union asi.

En una oración compleja, puede haber oraciones con varios tipos de conexión aliada y aliada.

Éstos incluyen:

1) composición y presentación.

Por ejemplo: El sol se puso, y la noche siguió al día sin intervalo, como suele ser el caso en el sur.(Lermontov).

(Y - un sindicato coordinador, como - un sindicato subordinado.)

Esquema de esta oferta:

2) composición y comunicación no sindical.

Por ejemplo: Hacía tiempo que se había puesto el sol, pero el bosque aún no había tenido tiempo de apaciguarse: las palomas murmuraban cerca, el cuco cantaba a lo lejos.(Bunín).

(Pero - una conjunción coordinante.)

Esquema de esta oferta:

3) subordinación y comunicación no sindical.

Por ejemplo: Cuando despertó, ya estaba saliendo el sol; el túmulo lo oscureció(Chéjov).

(Cuando - unión subordinada.)

Esquema de esta oferta:

4) composición, subordinación y no vinculación sindical.

Por ejemplo: El jardín era espacioso y sólo crecían robles; habían comenzado a florecer recientemente, de modo que ahora a través de las hojas jóvenes se podía ver todo el jardín con su escenario, mesas y columpios.

(Y es una conjunción coordinante, por lo que es una conjunción subordinada).

Esquema de esta oferta:

En oraciones complejas con una conexión de coordinación y subordinación, las uniones de coordinación y subordinación pueden estar cerca.

Por ejemplo: Hizo buen tiempo todo el día, pero cuando navegamos hacia Odessa, empezó a llover con fuerza.

(Pero - un sindicato coordinador, cuando - un sindicato subordinado).

Esquema de esta oferta:

Signos de puntuación en oraciones con diferentes tipos de conexión

Para puntuar correctamente oraciones complejas con diferentes tipos de conexión, es necesario destacar oraciones simples, determinar el tipo de conexión entre ellas y seleccionar el signo de puntuación apropiado.

Por regla general, una coma se coloca entre oraciones simples como parte de una compleja con diferentes tipos de conexión.

Por ejemplo: [Por la mañana, bajo el sol, los árboles estaban cubiertos de lujosa escarcha] , y [siguió dos horas], [entonces la escarcha desaparece] , [dom cerrado] , y [el día transcurrió en silencio, pensativo , con descenso a la mitad del día y crepúsculo lunar anómalo al anochecer].

Algunas veces dos, tres o más simples sugerencias más estrechamente relacionados entre sí en significado y se puede separar de otras partes de una oración compleja punto y coma . La mayoría de las veces, un punto y coma aparece en lugar de una conexión aliada.

Por ejemplo: (Cuando despertó) [ya salía el sol] ; [el túmulo lo oscureció].(La propuesta es compleja, con diferentes tipos de conexión: con conexión aliada y aliada.)

En el lugar de un vínculo aliado entre oraciones simples en complejas posible además coma , pizca y colon , que se colocan de acuerdo con las reglas de puntuación en una oración compleja sin unión.

Por ejemplo: [Hace mucho que se puso el sol] , pero[el bosque aún no se ha extinguido] : [palomas murmuraron cerca] , [El cuco llama a lo lejos]. (La propuesta es compleja, con diferentes tipos de conexión: con conexión aliada y aliada.)

[León Tolstoi vio una bardana rota] y [destellos de relámpagos] : [había una idea para una historia increíble sobre Hadji Murad](Pausa). (La oración es compleja, con diferentes tipos de conexión: coordinativa y no sindical).

En construcciones sintácticas complejas que se descomponen en grandes bloques lógico-sintácticos, que en sí mismos son oraciones complejas o en las que uno de los bloques resulta ser una oración compleja, se colocan signos de puntuación en la unión de los bloques que indican la relación de los bloques. , manteniendo los signos internos colocados sobre sus propias bases sintácticas.

Por ejemplo: [Arbustos, árboles, incluso los tocones son tan familiares para mí aquí], (ese claro salvaje se ha convertido en un jardín para mí) : [cada arbusto, cada pino, abeto acariciado], y [todos se volvieron míos], y [es como si los hubiera plantado], [este es mi propio jardín](Prishv.) - en el cruce de bloques hay dos puntos; [Ayer una becada metió la nariz en este follaje] (para sacar un gusano de debajo) ; [en este momento nos acercamos], y [se vio obligado a despegar sin quitarse la desgastada capa de follaje del viejo álamo temblón de su pico](Shv.) - en el cruce de bloques hay un punto y coma.

Particularmente difícil es puntuación en la unión de la escritura y sindicatos subordinados (o un sindicato coordinador y una palabra aliada). Su puntuación está sujeta a las leyes del diseño de oraciones con conexión coordinada, subordinada y no sindical. Sin embargo, al mismo tiempo, destacan y requieren una atención especial las propuestas en las que varios sindicatos están cerca.

EN casos similares se coloca una coma entre uniones si la segunda parte de la unión doble no sigue entonces si, pero(en este caso, se puede omitir la cláusula subordinada). En otros casos, no se coloca una coma entre las dos uniones.

Por ejemplo: Llegaba el invierno y , cuando llegaron las primeras heladas, se hizo difícil vivir en el bosque. - Se acercaba el invierno, y cuando llegaron las primeras heladas, se hizo difícil vivir en el bosque.

puedes llamarme pero , Si no llamas hoy, nos iremos mañana. Puedes llamarme, pero si no llamas hoy, nos iremos mañana.

pienso que , si te esfuerzas, lo lograrás. “Creo que si te esfuerzas, lo lograrás.

Análisis sintáctico de una oración compleja con diferentes tipos de conexión

Esquema para analizar una oración compleja con diferentes tipos de conexión

1. Determinar el tipo de oración según la finalidad del enunciado (narrativa, interrogativa, incentivadora).

2. Especifique el tipo de oferta para colorante emocional(exclamativas o no exclamativas).

3. Determinar (por fundamentos gramaticales) el número de oraciones simples, encontrar sus límites.

4. Determinar las partes semánticas (bloques) y el tipo de conexión entre ellas (sin unión o coordinativa).

5. Dar una descripción de cada parte (bloque) en términos de estructura (oración simple o compleja).

6. Elaborar un esquema de propuesta.

UNA MUESTRA DE ANÁLISIS DE UNA OFERTA COMPLEJA CON DISTINTOS TIPOS DE CONEXIÓN

[De repente un espeso niebla], [como separados por una pared es él del resto del mundo], y, (para no perderme), [ yo decidí

La comunicación aliada y coordinada aliada es una de las formas de construir, sin ellas el discurso es deficiente, porque brindan más información y son capaces de contener dos o más oraciones que hablan de hechos diferentes.

Oraciones complejas y sus tipos.

Dependiendo del número de partes, las estructuras complejas se dividen en dos y polinomios. En cualquiera de las opciones, los elementos están conectados por una conexión aliada (que, a su vez, la proporciona la parte gramatical correspondiente) o por una aliada.

Dependiendo de qué tipos de relaciones estén presentes, las formaciones complejas crean los siguientes grupos:

  • Oración difícil con conexión de coordinación aliada y no sindicalizada: El cielo se oscureció bruscamente, se escuchó un estruendo distante y una cortina de lluvia cubrió el suelo, clavando el polvo y arrastrando el smog de la ciudad.
  • Construcciones que combinan elementos con relación de subordinación, por ejemplo: La casa a la que entramos era deprimente, pero en esta situación no teníamos elección..
  • Oraciones compuestas con tipos de conexiones subordinantes y no sindicales: No importa cuánto se apresuró, pero su ayuda llegó demasiado tarde: otro automóvil se llevó a los heridos.
  • En construcciones polinómicas, la comunicación coordinada subordinada, sin unión y aliada se puede utilizar simultáneamente. La próxima vez que sonó el teléfono, mamá contestó, pero solo escuchó la voz de un robot que decía que su préstamo estaba vencido.

Es importante poder distinguir entre oraciones complejas y construcciones complicadas, por ejemplo, por predicados homogéneos. Por regla general, en el primer caso, hay varias bases gramaticales en la unidad léxica sintáctica, mientras que en el segundo habrá un sujeto y varios predicados.

Construcciones sin unión

En este tipo de construcciones léxicas se pueden combinar 2 o más oraciones simples, las cuales están interconectadas por entonación y significado. Se pueden relacionar entre sí de las siguientes maneras:

  • Las oraciones están unidas por una enumeración. La tarde se desvaneció gradualmente, la noche cayó sobre la tierra, la luna comenzó a gobernar el mundo.
  • Construcciones en las que los elementos se dividen en varias partes, dos de las cuales son fragmentos opuestos. El tiempo era el ordenado: el cielo despejado de nubes, el sol brillaba intensamente, una ligera brisa soplaba sobre el rostro, creando un ligero frescor. En esta construcción sin unión, el segundo fragmento, que consta de 3 oraciones simples conectadas por entonación enumerativa, explica su primera parte.
  • Combinación binaria de elementos simples en una estructura polinómica compleja, en la que las partes se combinan en grupos semánticos: La luna se elevó sobre la cresta, no la notamos de inmediato: la neblina ocultó su resplandor.

Un aliado, como una conexión de coordinación aliada, en una conexión integral separa oraciones individuales entre sí con signos de puntuación.

Comas en construcciones de polinomios sin unión

En compuestos complejos, sus partes están separadas por comas, puntos y comas, guiones y dos puntos. La coma y el punto y coma se utilizan en las relaciones de enumeración:

  1. Las partes son pequeñas en tamaño y están relacionadas entre sí en significado. El silencio cayó después de la tormenta, seguido por un ligero susurro de lluvia.
  2. Cuando las partes son demasiado comunes y no están conectadas por un solo significado, se pone un punto y coma. Margaritas y amapolas cubrían todo el claro; Los saltamontes cantaban en algún lugar de abajo.

Las construcciones sin unión se utilizan con mayor frecuencia para transferir un número grande información que no siempre tiene sentido.

División de caracteres en compuestos sin unión

Estos signos se utilizan para los siguientes tipos de relaciones entre los elementos de una construcción sintáctica:

  • Guión: cuando la segunda parte se opone claramente a la primera, por ejemplo: Sabíamos de sus miedos, nadie sabía de la disposición a morir.(En una construcción similar con un aliado, así como una conexión de coordinación aliada entre las partes, me gustaría poner la unión "pero").
  • Cuando la primera parte habla de una condición o tiempo, también se coloca un guión entre ella y el segundo fragmento. El gallo cantó: es hora de levantarse. En tales oraciones, las conjunciones "si" o "cuando" tienen un significado adecuado.
  • Se pone el mismo signo si la segunda parte contiene una conclusión sobre lo dicho en la primera. No tuve fuerzas para objetar - asintió en silencio. En tales construcciones afines, generalmente se inserta "por lo tanto".
  • Cuando se compara la segunda parte de la oración y se determina por lo dicho en la primera. Da un discurso: infunde esperanza en la gente. En estas construcciones, puede agregar "como si" o "como si".
  • En oraciones con conexión explicativa y justificación del motivo, se utilizan dos puntos. Te diré en esencia: no puedes defraudar a tus amigos.

Las oraciones con una conexión de coordinación aliada, así como una aliada, entre partes están separadas por signos según su relación semántica.

Construcciones compuestas

En oraciones de este tipo, se usa una conexión coordinativa, realizada con la ayuda de uniones coordinantes. En este caso, entre sus partes pueden ser:

  • Relaciones de conexión conectadas por uniones y, si o, partículas también, también, y ni... ni. Los pájaros no cantan, los mosquitos no cantan, las cigarras no cantan.
  • Las uniones se utilizan para separar relaciones. qué y, o, partículas si... si, no eso... no eso otro. Si el viento trae un sonido incomprensible, entonces él mismo se nos acerca.
  • Las oraciones con relaciones de coordinación sin unión y aliadas con relaciones comparativas indican la identidad de eventos, pero en el segundo caso con el uso de uniones. a saber y es decir. Todos se alegraron por él, es decir, eso fue lo que leyó en sus rostros.
  • Las relaciones explicativas tienden a usar conjunciones. si, pero, ah, partículas pero, por lo tanto otro. Una ventisca estaba rampante fuera de la ventana, pero hacía calor cerca de la chimenea en la sala de estar.

A menudo, son las conjunciones y las partículas las que explican lo que conecta oraciones simples en una sola estructura compuesta.

Oraciones complejas con tipos mixtos de comunicación.

Las construcciones, donde hay una conexión de coordinación aliada y aliada al mismo tiempo, son bastante comunes. En ellos se pueden distinguir bloques separados, cada uno de los cuales contiene algunas oraciones simples. Dentro de los bloques, algunos elementos están conectados con otros en significado y separados por signos de puntuación con o sin uniones. En una oración compleja con una conexión coordinativa no unificada y aliada, la línea entre ellos separa los signos, aunque los bloques individuales pueden no estar conectados en significado.

Para la correcta formulación y presentación de sus propios pensamientos, los escolares y los adultos necesitan aprender a colocar correctamente los acentos semánticos en el habla escrita. Si en la vida a menudo usamos construcciones simples, al escribir usamos oraciones complejas con diferentes tipos de conexión. Por lo tanto, es importante conocer las características de su construcción.

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Clasificación

¿Qué tipos de propuestas de comunicación usado en ruso :

  • coordinativo con y sin uniones, cuando los componentes de la construcción sintáctica son independientes, iguales entre sí;
  • subordinación, sin unión y aliada, cuando una parte de la estructura es la principal y la segunda es dependiente;
  • aliado, coordinando y subordinando, expresado con la ayuda de uniones de coordinación o subordinación y palabras afines;

Las oraciones complejas se componen de varias simples, por lo que tienen más de dos bases gramaticales. Al conocerlos, no se sorprenda y recuerde que puede haber no solo 2 o 3 partes, sino en promedio hasta 10-15. Se combinan constantemente diferentes tipos conexiones

Los principales tipos de oraciones complejas con ejemplos.:

  1. Sin unión.
  2. Compuesto.
  3. Oraciones complejas.
  4. Estructuras con diferentes tipos de conexión.

Un ejemplo de una relación sin unión: El viento lleva las nubes al borde del cielo, el abeto roto gime, el bosque de invierno susurra algo.

Es necesario tener en cuenta la característica principal de las construcciones con una conexión coordinada. La función de una conexión coordinativa es mostrar la igualdad de las partes dentro de una oración compleja, se realiza mediante la entonación y el uso de conjunciones coordinativas. También se puede utilizar la comunicación sin unión.

¿Cómo se construyen las oraciones compuestas? ejemplos con diagramas :

El firmamento se despejó de las nubes colgantes y salió el sol brillante.

Los campos estaban vacíos, el bosque otoñal se volvió oscuro y transparente.

Las oraciones del cuarto tipo generalmente consisten en tres o más partes, que están interconectados diferentes caminos. Para comprender mejor el significado de tales construcciones, cómo aprender cómo se construyen y agrupan oraciones complejas con diferentes tipos de conexión. A menudo, las oraciones se dividen en varios bloques, conectados sin unión o con la ayuda de una conexión de coordinación, mientras que cada una de las partes representa una oración simple o compleja.

Las partes dependientes pueden tener diferentes significados semánticos, según esta característica oraciones complejas se dividen en varios grupos.

Determinantes

Sirven para caracterizar y revelar el atributo del sustantivo que se define a partir de la oración principal. Unir con y: dónde, desde dónde, dónde, cuál, qué. Se encuentran solo dentro de la principal o después de ella. Se les pueden plantear preguntas: ¿qué?, ¿de quién?

Ejemplos:

Qué dolorosamente caluroso en aquellas horas en que el mediodía colgaba de silencio y calor.

Durante mucho tiempo admiró, sonriendo, a su caprichosa hija amada, que pensó, sin darse cuenta de nada a su alrededor.

Explicativo

Se refieren a palabras que tienen el significado de pensamientos (reflexionar), sentimientos (estar triste), habla (respondió, dijo), para revelar en detalle el significado de la palabra principal, aclarar, complementar. También incluyen palabras demostrativas: eso, eso, eso, a las que se adjunta la cláusula dependiente. Conectados por uniones qué, para, como si, como si.

Ejemplos:

El chico rápidamente se dio cuenta de que los padres de la novia no son particularmente inteligentes y pensó en otra estrategia.

Esto se puede ver por el hecho de que dio varias vueltas al patio con su carro hasta que encontró la cabaña.

circunstancial

Se relacionan con o con palabras que tienen significado adverbial. Llamemos a sus variedades y formas de unirse a la palabra principal:

  • tiempo, especifique el período de tiempo en que se realiza la acción, las uniones temporales subordinadas se utilizan para la comunicación: cuándo, hasta qué hora (cuando se trataba de la guerra, el extraño bajó la cabeza y pensó);
  • lugares, hablando del lugar, están conectados con la palabra principal con palabras afines-adverbios: donde, donde, de donde (Hojas, dondequiera que mires, eran amarillas o doradas);
  • las condiciones que revelan bajo qué circunstancias es posible tal o cual acción, se unen mediante conjunciones subordinadas: si, si..., entonces. Pueden comenzar con partículas, entonces (si llueve, entonces será necesario mover la carpa más arriba);
  • grado, especifica la medida o grado de acción yo, sobre el cual en cuestión, se les pueden plantear preguntas: ¿hasta qué punto? ¿En qué medida? (La lluvia paró tan rápido que el suelo no tuvo tiempo de mojarse.);
  • objetivos, dicen qué objetivo persigue la acción y están conectados por sindicatos objetivo: de modo que (para no llegar tarde, decidió irse temprano);
  • razones, la unión se usa para unir - porque(No completó la tarea porque se enfermó);
  • la forma de acción, indican exactamente cómo se realizó la acción, están unidas por uniones subordinadas: como si, como si, exactamente (el Bosque estaba cubierto de nieve, como si alguien lo hubiera hechizado);
  • Las consecuencias sirven para aclarar el resultado de una acción, puedes hacerles una pregunta: ¿como resultado de qué? Únete al sindicato - asi que(La nieve brillaba más al sol, de modo que me dolían los ojos);
  • Las concesiones, los sindicatos, se utilizan para unirlas: déjalo, aunque, a pesar. Las palabras afines se pueden usar (cómo, cuánto) con una partícula tampoco (No importa cuánto lo intentes, nada funcionará sin conocimiento y habilidades).

Esquemas de oferta de construcción

Echemos un vistazo a lo que es un esquema de oferta. Este es un gráfico que muestra la estructura. propuestas de forma compacta.

Intentemos elaborar esquemas de oraciones que incluyan dos o más oraciones subordinadas. Para hacer esto, veamos ejemplos con diferentes partes del discurso flexionadas.

Las oraciones complicadas pueden constar de varias cláusulas subordinadas, que tienen una relación diferente entre sí.

Existir los siguientes tipos enlaces de oferta:

  • homogénea o asociativa;
  • paralelo (centralizado);
  • secuencial (cadena, lineal).

Homogéneo

Caracterizado los siguientes signos:

  • todas las oraciones subordinadas se pueden atribuir a todo lo principal oa una de las palabras;
  • las cláusulas subordinadas tienen el mismo significado, responda una pregunta;
  • los sindicatos coordinadores están conectados o se utiliza la comunicación sin sindicatos;
  • la entonación durante la pronunciación es enumerativa.

Ejemplos y ofrecer esquemas lineales:

Noté como las estrellas comenzaban a desdibujarse (1), como un frescor barría con un ligero soplo (2).

, (cómo cómo…).

A veces, las cláusulas subordinadas están representadas por una cascada de oraciones explicativas, dependiendo de una palabra en la parte principal:

No se sabe dónde vivía (1), quién era (2), por qué un artista romano pintó su retrato (3) y qué pensaba en el cuadro (4).

, (dónde...), (quién...), (por qué...) y (sobre qué...).

Paralelo

Tales oraciones complejas tienen cláusulas subordinadas con valores diferentes pertenecientes a varios tipos

Aquí hay ejemplos de oraciones con diagramas:

Cuando nuestro bote zarpó del barco a la orilla, notamos que las mujeres y los niños comenzaron a huir del asentamiento.

(Cuando eso…).

Aquí dos oraciones subordinadas dependen de la oración principal: tiempo y explicativa.

Construcciones puede crear una cadena, que se puede representar en el diagrama de la siguiente manera:

En algunos lugares se amontonaban casas, que en su color se asemejaban a las rocas circundantes, que había que estar más cerca para distinguirlas.

, (que...), (que...), (a...).

posible y otra variante cuando una oración está dentro de otra. A veces se combinan construcciones, enlazando con una cláusula subordinada dentro de otra.

Al principio, el herrero se asustó mucho cuando el diablo levantó su demonio tan alto que no se veía nada debajo, y se precipitó bajo la luna misma para atraparlo con su sombrero.

, (cuándo…, (qué…), y…), (qué…).

Las propuestas utilizan varios signos de puntuacion:

  • coma, ejemplo: El comentario final de la cuñada ya terminó en la calle, donde se fue a su negocio urgente;
  • punto y coma: Algún tiempo después, todos en el pueblo estaban profundamente dormidos; sólo un mes colgaba alto en el lujoso cielo ucraniano;
  • colon: Sucedió así: en la noche el tanque se atascó en un pantano y se ahogó;
  • guión: Los arbustos de avellanos gruesos bloquearán tu camino, si te lastimas con un arbusto espinoso espinoso, avanza obstinadamente.

coherente

Las estructuras simples están conectadas entre sí en una cadena:

Hay un nudo conocido en el tronco de un árbol, en el que pones el pie cuando quieres trepar a un manzano.

, (en que...), (cuando...).

Procedimiento de determinación

Qué plan determina los tipos de comunicación de oraciones en una carta. Ofrecemos una guía paso a paso que es adecuada para cualquier ocasión:

  • lea atentamente la oferta;
  • resaltar todas las bases gramaticales;
  • dividir la estructura en partes y numerarlas;
  • encontrar palabras y conjunciones afines, en su ausencia, tener en cuenta la entonación;
  • determinar la naturaleza de la relación.

Si está disponible dos partes independientes, entonces esta es una oración con una conexión de coordinación. Cuando una oración nombra la razón de lo que se está discutiendo en otra, entonces esta es una oración compleja con subordinación.

¡Atención! Las construcciones adventicias pueden sustituirse bien por recambio adverbial. Ejemplo: En el cielo negro salpicado de miríadas de pequeñas estrellas, aparecían relámpagos silenciosos aquí y allá.

Aprender ruso: oraciones complejas con diferentes tipos de conexión

Tipos de comunicación en oraciones complejas.

Conclusión

Los tipos de conexión de oraciones dependen de su clasificación. Ellos usan . Los esquemas son muy diversos, hay muchas opciones interesantes. Dibujo gráfico de una propuesta le permite determinar rápidamente construcción y secuencia de todos los componentes, resaltar los conceptos básicos, encontrar lo principal y puntuar correctamente.

En ruso moderno, especialmente en la escritura, a menudo se usan oraciones complejas. Los complejos en ruso son de dos tipos: aliados y no sindicales. Unionless - que consta de varias partes, pero no se utilizan uniones para conectar estas partes entre sí. Aquí hay un ejemplo clásico de una oración aliada: "Estaba nevando, el clima estaba helado". O, por ejemplo: "Hacía frío, los pájaros volaron hacia el sur".

Los aliados, a su vez, tienen una característica diferente. También son de dos o más partes, y las uniones se utilizan para la comunicación. Los sindicatos son de dos tipos: coordinando y subordinando. Si se usan conjunciones subordinantes, la oración se llama compleja. Si se usan conjunciones compuestas, se llama compuesto.

Relación de subordinación en una oración compleja

Si las partes de una oración compleja están interconectadas por medio de una conexión subordinada, se llama oración compleja. Está formado por dos partes: oraciones principales y subordinadas. Lo principal es siempre una sola cosa, pero oraciones subordinadas tal vez varios De la parte principal a la subordinada se puede plantear una pregunta. Hay diferentes tipos de subordinación.

anexos puede servir como una circunstancia, por ejemplo: "Salí de la escuela cuando sonó el timbre". También puede cumplir la función de una adición: "Le dije lo que quería decir durante mucho tiempo". Y, por último, puede servir como una circunstancia, por ejemplo: “La abuela le dijo a su nieto que fuera donde se le olvidó el maletín”, “Yo no vine porque mi abuela se enfermó”, « “Mi madre llegó cuando la nieve se derritió afuera”.

Estos son ejemplos clásicos de opciones con varios tipos relación de subordinación. En todos los ejemplos, la primera parte será la parte principal y la segunda: subordinado, respectivamente, la pregunta se hace de la primera parte a la segunda:

  • "Me encanta cuando llega la primavera";
  • "Estaba leyendo un libro sobre la casa que construyó Jack";
  • “Mamá estaba molesta porque su hijo sacó un deuce”;
  • "El niño decidió averiguar de dónde viene Santa Claus".

Composición en una oración compleja

Podemos hablar de una conexión coordinativa en los casos en que las partes simples que forman el complejo son iguales en derechos, y ninguna de ellas puede llamarse principal o dependiente. En consecuencia, la cuestión no puede plantearse de una parte a otra. Las conjunciones coordinantes más comunes son conjunciones "a", "pero", "y".

Ejemplos de una conexión compositiva:

  • "Mamá llegó a casa y el hijo en ese momento salió a caminar".
  • "Me sentí mal, pero mis amigos pudieron animarme".
  • "El sol se ha puesto y las cabezas de los dientes de león en el prado se han cerrado".
  • "Llegó el invierno, y todo alrededor se sumió en un silencio blanco".

La conexión coordinativa en variantes con la unión "a" se usa a menudo en ruso proverbios populares y dichos basados ​​​​en la oposición de cualquier signo, por ejemplo: "El cabello es caro y la mente es corta". En el idioma ruso antiguo, por ejemplo, en obras de folclore (cuentos de hadas, epopeyas, dichos, fábulas), la unión "a" a menudo se reemplaza por su sinónimo ruso antiguo "sí", por ejemplo: "El abuelo vino a sacar un nabo , pero el nabo creció grande. El abuelo tiró y tiró del nabo, pero llamó a la abuela para que lo ayudara.

Oraciones compuestas se utilizan especialmente en descripciones de la naturaleza, cuando el autor de la obra quiere dar la imagen más completa de un día de verano, una noche de invierno o un paisaje brillante y hermoso. Aquí hay un ejemplo de un texto tan descriptivo con un enlace coordinativo en oraciones complejas: “Estaba nevando y la gente corría a casa con el cuello levantado. Todavía había luz afuera, pero los pájaros habían cesado hacía mucho tiempo. Solo se escuchaba el crujido de la nieve bajo los pies, pero no había viento. El sol se estaba poniendo lentamente bajo el horizonte, y dos amantes en un banco del parque admiraban la breve puesta de sol de invierno.

Además, las oraciones compuestas, especialmente las oraciones con las conjunciones "a" y "pero", se usan activamente en el estilo científico del habla escrita, en textos de razonamiento. He aquí un ejemplo de dicho razonamiento: Cuerpo humano resistente, pero sistema inmune fácilmente destruido por el uso incontrolado de antibióticos. Los antibióticos como medicamentos tienen muchas ventajas, pero causan disbiosis y tienen un efecto negativo en el sistema inmunológico”.

Funciones de puntuación

Dos partes de una oración subordinada conectados entre sí por uniones subordinadas. Las partes del tipo compositivo, a su vez, están interconectadas por conjunciones compositivas. Una conjunción es una pequeña partícula que visualmente se asemeja a una preposición, pero realiza una función completamente diferente: conecta o dos oraciones que están dentro de una.

Tanto en oraciones complejas como complejas, las uniones deben ir precedidas de una coma. Mientras lee en voz alta, debe hacer una pausa antes de esta coma. La omisión de una coma antes de las conjunciones que utilizan una conexión de coordinación y subordinación se considera un error sintáctico grave. Sin embargo, elemental e incluso escuela secundaria a menudo comete tales errores en dictados, en trabajos independientes y de prueba en el idioma ruso, en ensayos y trabajos escritos en literatura. En este sentido, en currículum escolar aprender el idioma ruso incluye una sección separada dedicada a elaborar las reglas de puntuación.

En oraciones complejas sin unión para conectar dos partes, puede usar no solo una coma, sino también otros signos de puntuación, por ejemplo:

  • "Salió el sol, los pájaros amanecieron con el canto de siempre".
  • "Te lo advertí: ¡jugar con fuego es muy peligroso!"
  • “La luna llena se encendió, iluminando la tierra con su resplandor; sintiendo la proximidad de la noche, el lobo aulló en el bosque lejano; en algún lugar a lo lejos, sobre un árbol, ululaba un búho.

Las oraciones complejas ayudan a hacer escrito y discurso oral especialmente expresivo. Se utilizan activamente en textos de diversos contenidos. Su ortografía correcta de acuerdo con todas las reglas de puntuación indica que una persona sabe bien el ruso y sabe cómo expresar claramente sus pensamientos por escrito. Ignorar las reglas de puntuación existentes, por el contrario, indica un bajo nivel de cultura del habla humana. Los profesores de lengua y literatura rusas deben prestar atención. Atención especial sobre el escritura correcta oraciones complejas al revisar el trabajo escrito de los estudiantes.

En este artículo, veremos qué son las oraciones complejas con diferentes tipos de conexiones, cuyos ejemplos se darán y analizarán. Pero para ser claros, empecemos desde lejos.

que es una oracion compleja

En sintaxis, una oración es palabras combinadas sentido común y asociado con las leyes de la gramática, poseyendo tema común, el propósito de la pronunciación y la entonación. Con la ayuda de oraciones, las personas se comunican, comparten sus pensamientos, presentan cualquier material. El pensamiento se puede expresar brevemente, pero se puede expandir. En consecuencia, las propuestas pueden ser concisas o generalizadas.

Cada oración tiene su "corazón", una base gramatical, es decir, sujeto y predicado. Este es el sujeto del discurso y su característica principal (¿qué hace, qué es, qué es?). Si la base gramatical en la oración es una, es una oración simple, si hay dos o más, entonces es compleja.

(JV) puede incluir dos partes, tres, cuatro e incluso más. Las relaciones de significado entre ellos, así como los medios de conexión entre ellos, pueden ser diferentes. Hay propuestas aliadas complejas y no sindicales. Para aprender sobre su diversidad, lea la siguiente sección.

¿Qué son las empresas conjuntas?

Ya comenzamos a hablar sobre el hecho de que las empresas mixtas pueden ser aliadas o no sindicales. Todo es muy simple. Si las partes de la empresa conjunta están conectadas por una unión (o por entonación, entonces la conexión entre ellas se llama aliada, y si solo por entonación, entonces, en consecuencia, sin unión.

A su vez, las oraciones afines se dividen en coordinadas y subordinadas, dependiendo de si sus partes están en una posición "igual" o si una depende de la otra.

la primavera llegará pronto. Esta es una sugerencia sencilla. el mundo volverá a brillar con colores brillantes. Esta oración es compleja, mientras que sus partes están conectadas por entonación y unión” cuando". Podemos hacer una pregunta desde la parte predicativa principal a la oración subordinada ( el mundo brillará con colores brillantes cuando? - cuando llega la primavera), Lo que significa que La primavera llegará pronto y la naturaleza florecerá. Esta oración también tiene dos partes, pero están unidas por la entonación y una unión coordinada. y. No puede formar una pregunta entre partes, pero puede dividir fácilmente esta oración en dos simples. Esta oración es compuesta. La primavera llegará pronto, las flores florecerán, los pájaros volarán, se calentará. Esta empresa conjunta consta de cuatro partes simples, pero todas ellas están unidas solo por la entonación, no hay uniones en los bordes de las partes. Esto significa que no tiene unión.Para componer oraciones complejas con diferentes tipos de conexión, sería necesario combinar relaciones aliadas y sin unión en una sola oración.

¿Cuántas oraciones simples pueden estar en una compleja?

Para que una oración se considere compleja, debe incluir al menos dos partes simples y dos predicativas. Las oraciones complejas con diferentes tipos de conexión (veremos ejemplos a continuación) contienen al menos tres partes y, a veces, unas diez. Pero en este caso, la propuesta puede ser difícil de percibir. Tales sentencias combinan comunicación aliada y no sindical, coordinando y subordinando en cualquier combinación.

Él estaba sorprendido; una extraña sensación llenó su cabeza y su pecho; el agua corrió con una velocidad aterradora, rompiendo indomablemente entre las piedras, y cayó desde una altura con tal fuerza que parecía que la montaña, a lo largo de cuyas laderas estaban llenas de flores de montaña, no podría resistir esta presión ...

Aquí hay un gran ejemplo. Aquí hay partes de oraciones complejas con diferentes. En esta oración hay 5 partes predicativas, entre las cuales todas tipos posibles conexiones ¿Cuáles son sus características? Recordemos con más detalle.

enlace de coordinación aliado

Las oraciones aliadas complejas son compuestas (CSP) o complejas (CSP).

La conexión coordinativa (CC) conecta oraciones simples "iguales". Esto significa que es imposible formar una pregunta de una parte predicativa de una oración compleja a otra, no hay dependencia entre ellos. Partes del SSP pueden convertirse fácilmente en oraciones independientes, y el significado de la frase no se verá afectado por esto y no cambiará.

Las conjunciones coordinantes se utilizan para conectar partes de tales oraciones. y pero o etc. El mar estaba inquieto y las olas rompían contra las rocas con furiosa fuerza..

subordinación aliada

Con una relación de subordinación (PS), como su nombre lo indica, una parte de la oración se "subordina" a la otra, lleva el significado principal, es la principal, mientras que la segunda (subordinada) solo complementa, especifica en algo, tú puede hacer una pregunta al respecto desde la parte principal. Para subordinar la comunicación, tales uniones y palabras afines se usan como qué, quién, cuándo, cuál, porque, si etc.

Pero es triste pensar que la juventud se nos dio en vano, que la engañaron todo el tiempo, que ella nos engañó...(A. Pushkin). Esta oración tiene una parte principal y tres oraciones subordinadas, dependientes de ella y respondiendo a las mismas preguntas: " Pero es triste pensar (¿en qué?), que es en vano..."

Si intenta dividir la NGN en otras simples separadas, en la mayoría de los casos se verá que la parte principal conserva su significado y puede existir sin cláusulas, pero las cláusulas se vuelven incompletas en contenido semántico y no son oraciones completas.

Conexión sin unión

Otro tipo de empresa conjunta es sin sindicato. Una oración compleja con diferentes tipos de conexión generalmente combina una conexión sin uniones con uno de los tipos afines o con ambos tipos a la vez.

Partes del BSP están conectadas solo de forma entonativa. Pero este tipo de empresa conjunta se considera el más difícil en términos de puntuación. Si en las oraciones de unión solo se coloca un signo entre sus partes: una coma, en este caso debe elegir uno de los cuatro signos de puntuación: una coma, un punto y coma, un guión o dos puntos. En este artículo, no entraremos en los detalles de esta regla difícil, ya que nuestra tarea de hoy son oraciones complejas con diferentes tipos de conexiones, ejercicios en su gramática. compilación correcta y puntuación.

Los caballos partieron, la campana sonó, el carro voló(AS Pushkin). Esta oración tiene tres partes conectadas por entonación y separadas por comas.

Entonces, describimos brevemente cada uno de los posibles tipos de conexión entre las partes de la empresa conjunta, y ahora regresaremos al tema principal del artículo.

Algoritmo para analizar una empresa conjunta con diferentes tipos de comunicación

¿Cómo colocar correctamente los letreros en una empresa conjunta con muchas partes y diferentes tipos de conexiones? Lo más importante es determinar cuántas partes tiene y dónde pasan exactamente sus límites. Para hacer esto, necesitas encontrar los fundamentos gramaticales. Cuántos de ellos - tantas partes predicativas. A continuación, destacamos todos los miembros menores relacionados con cada una de las bases, y así queda claro dónde termina una parte y comienza otra. Después de eso, debe determinar qué tipos de conexiones entre las partes (busque la presencia de uniones o su ausencia, intente hacer una pregunta o intente hacer que cada una de las partes sea una oración separada).

Y, por último, solo queda puntuar correctamente, porque sin ellos es muy difícil percibir oraciones complejas con diferentes tipos de comunicación por escrito (los ejercicios de los libros de texto están destinados precisamente a desarrollar esta habilidad).

¿Cómo no cometer un error al elegir los signos de puntuación?

Puntuación de una oración compleja con diferentes tipos de conexión

Una vez que se aíslan las partes predicativas y se establecen los tipos de conexión, todo se vuelve muy claro. Colocamos signos de puntuación de acuerdo con la regla relativa a un tipo particular de comunicación.

Las conexiones de coordinación (SS) y subordinación (PS) requieren una coma antes de la unión. Otros signos de puntuación en este caso son muy raros (con una conexión coordinada, un punto y coma es posible si una de las partes es complicada y contiene comas; un guión es posible si las partes contrastan mucho o una de ellas contiene un resultado inesperado).

Con una conexión aliada, como se mencionó anteriormente, puede haber uno de los cuatro signos de puntuación, según las relaciones semánticas que existan entre las partes de la oración.

Elaboración de esquemas de oraciones complejas con diferentes tipos de comunicación.

Este paso se puede hacer antes de la puntuación, o después, para comprobar su corrección. Los esquemas se utilizan en la puntuación para explicar gráficamente la elección de un signo de puntuación en particular.

El esquema ayuda a escribir oraciones complejas con diferentes tipos de comunicación sin errores de puntuación. En este momento se darán ejemplos de puntuación y gráficos.

[El día era hermoso, soleado, sorprendentemente tranquilo]; [una sombra acogedora se acercó desde la izquierda], y [se volvió difícil de entender], (donde termina, la sombra) y (donde comienza el follaje esmeralda de los árboles).

En esta oración, entre la primera y la segunda parte, se traza fácilmente una conexión aliada, entre la segunda y la tercera, una coordinada, y la tercera parte es la principal en relación con las siguientes dos partes subordinadas y está conectada a ellas por una conexión subordinada. El esquema de esta empresa conjunta es el siguiente: [__ =,=,=]; [= __], y [=], (donde = __) y (donde = __). Los esquemas de oraciones complejas con diferentes tipos de comunicación pueden ser horizontales y verticales. Hemos dado un ejemplo de un esquema horizontal.

Resumiendo

Entonces, descubrimos qué son las oraciones complejas con diferentes tipos de conexión (sus ejemplos son muy comunes en las obras ficción y comunicacion de negocios). Estas son oraciones que contienen más de dos simples en su composición, y sus partes están conectadas por diferentes tipos de conexión sintáctica. Los SP con diferentes tipos de comunicación pueden incluir NGN, SSP y BSP en varias combinaciones. Para no cometer errores en los signos de puntuación, es necesario designar oraciones simples dentro de una compleja y determinar los tipos de conexión sintáctica.

¡Se inteligente!