Социални роли и техните видове. класификация

Някои хора бъркат това понятие със статут. Но тези термини означават абсолютно различни прояви. Понятието роля е въведено от психолога Т. Парсънс. К. Хорни и И. Хофман го използват в своите произведения. Те разкриха характеристиките на концепцията по-подробно и проведоха интересни изследвания.

Социална роля - какво е това?

Според дефиницията социалната роля е поведение, което обществото е намерило за приемливо за хората в определен статус. Социалните роли на човек се променят в зависимост от това кой е той в момента. Обществото предписва на син или дъщеря да се държат по един начин, отколкото, да речем, работник, майка или жена.

Какво се разбира под социална роля?

1. Поведенчески реакции на човек, неговата реч, действия, постъпки.
2. Външният вид на индивида. Той също трябва да се съобразява с нормите на обществото. Мъж, облечен в рокля или пола в редица страни, ще бъде възприет негативно, равномерно, точно като шефа на офиса, който идва на работа в мръсен халат.
3. Индивидуална мотивация. Околната среда одобрява и реагира негативно не само на поведението на човек, но и на неговите вътрешни стремежи. Мотивите се оценяват въз основа на очакванията на другите хора, които са изградени върху общоприето разбиране. Булка, която се омъжи поради материални облаги, ще бъде възприета негативно в определени общества, от нея се очаква любов и искрени чувства, а не комерсиализъм.

Стойността на социалната роля в човешкия живот

Промяната на поведенческите реакции може да струва скъпо за индивида. Нашите социални роли се определят от очакванията на другите хора, без да ги оправдаваме, рискуваме да останем изгнаници. Човек, който реши да наруши тези особени правила, е малко вероятно да изгради отношения с останалата част от обществото. Ще го осъдят, ще се опитат да го променят. В някои случаи такъв индивид се възприема като психически анормален, въпреки че лекарят не е поставил такава диагноза.

Признаци за социална роля

Това понятие се свързва и с професията и вида на човешката дейност. Това се отразява и на това как се проявява социалната роля. Очакваме различни неща от студент и от ученик външен вид, реч и действия. Една жена, според нашето разбиране, не трябва да прави това, което е включено в концепцията за нормално поведение на мъжа. И лекарят няма право да действа в работна среда по същия начин, както продавачът или инженерът. Социалната роля в професията се проявява във външния вид, използването на термини. Нарушаването на тези правила може да се счита за лош специалист.

Как са свързани социалният статус и социалната роля?

Тези термини означават съвсем различни неща. Но в същото време социалните статуси и роли са тясно свързани. Първият дава на човека права и задължения, вторият обяснява какво поведение очаква обществото от него. Мъж, който е станал баща, трябва да издържа детето си и се очаква той да отделя време за общуване с потомството си. Очакванията за околната среда в този случай могат да бъдат много точни или размити. Зависи от културата на страната, в която човекът живее и е възпитан.

Видове социални роли

Психолозите разделят концепцията на 2 основни категории – междуличностни и свързани със статуса. Първите се свързват с емоционални взаимоотношения – лидерът, фаворитът в екипа, душата на компанията. Социалните роли на индивида, зависими от служебното положение, се определят в по-голяма степен от професията, вида дейност и семейството – съпруг, дете, продавач. Тази категория е безлична, поведенческите реакции при тях са дефинирани по-ясно, отколкото в първата група.

Всяка социална роля е различна:

1. Според степента на нейната формализираност и мащаба. Има такива, при които поведението е изписано много ясно и такива, при които очакваните действия и реакции на околната среда са описани бегло.
2. Според метода на получаване. Постигнати често свързани с професията, възложени с семейно положение, физиологични характеристики. Пример за първата подгрупа е адвокат, лидер, а втората е жена, дъщеря, майка.

Индивидуална роля

Всеки човек изпълнява няколко функции едновременно. Изпълнявайки всеки от тях, той е принуден да се държи по определен начин. Индивидуалната социална роля на човек е свързана с интересите и мотивите на човека. Всеки от нас се възприема малко по-различно от това как ни виждат другите хора, така че собствената ни оценка на поведението и възприятието на другите хора за него могат да се различават значително. Например, тийнейджър може да се смята за доста зрял, да има право да взема редица решения, но за родителите си той все още ще бъде дете.

Междуличностни роли на човек

Тази категория е свързана с емоционална сфера. Такава социална роля на човек често му се възлага от определена група хора. Човек може да се счита за весел човек, любимец, лидер, губещ. Въз основа на възприемането на личността от групата, средата очаква определен стандартен отговор от човека. Ако се приеме, че тийнейджърът е не само син и ученик, но и шегаджия и побойник, действията му ще бъдат оценени през призмата на тези неофициални статуси.

Социалните роли в семейството също са междуличностни. Не е необичайно едно от децата да има статут на домашен любимец. В този случай конфликтите между деца и родители стават ясно изразени и възникват по-често. Психолозите съветват да се избягва присвояването на междуличностни статуси в семейството, тъй като в тази ситуация членовете му са принудени да преструктурират поведенческите реакции, което води до промяна в личността и не винаги към по-добро.

Нови социални роли на младежта

Те се появяват във връзка с промяна в социалната структура. Развитието на интернет комуникацията доведе до факта, че социалните роли на младите хора се промениха, станаха по-променливи. Развитието също допринесе за това. Съвременните тийнейджъри все повече се ръководят не от официални статуси, а от приетите в обществото им – пънк, вейпър. Присвояването на такова възприятие може да бъде групово и индивидуално.

Съвременните психолози твърдят, че поведението, което се счита за нормално за околната среда, е присъщо не на здравия човек, а на невротика. С този факт те свързват все по-голям брой хора, които не са принудени да се обръщат за помощ към специалисти.

Билет 8. Понятието за социален статус. социална роля

Социалният статус на човек- Това социален статус, което той заема в структурата на обществото, мястото, което индивидът заема сред другите индивиди.

Всеки човек има едновременно няколко социални статуса в различни социални групи.

Видове социален статус:

естествено състояние. Неизменно, като правило, статутът, получен при раждане: пол, раса, националност, принадлежност към клас или състояние.

придобит статут.Позицията в обществото, постигната от самия човек. Какво постига човек в хода на живота си с помощта на знания, умения и способности: професия, длъжност, звание.

предписан статус.Статутът, който човек придобива независимо от желанието си (възраст, статус в семейството), той може да се промени в течение на живота.

Нарича се съвкупността от всички статуси на човек, които той притежава в момента зададено състояние.

Естествено състояние на индивида- съществени и относително устойчиви характеристики на човек: мъж, жена, дете, млад мъж, старец и др.

Професионален и официален статуте социален индикатор, който отразява социалното, икономическото и индустриалното положение на човек в обществото. (инженер, главен технолог, ръководител на цех, мениджър персонал и др.)

социална роляе съвкупност от действия, които човек, заемащ даден статус в социалната система, трябва да извърши.

Освен това всеки статус включва изпълнението на не една, а няколко роли. Наборът от роли, чието изпълнение е предписано от един статус, се нарича набор от роли.

Систематизацията на социалните роли е разработена за първи път от Парсънс, който идентифицира пет основания за класифициране на конкретна роля:

1. Емоционалност. Някои роли (например медицинска сестра, лекар или полицай) изискват емоционална сдържаност в ситуации, които обикновено са придружени от насилствени прояви на чувства ( говорим сиза болест, страдание, смърт).

2. Метод на получаване. Как да получите роля:

предписани (роли на мъж и жена, млад мъж, старец, дете и др.);

постигнати (ролята на ученик, студент, работник, служител, съпруг или съпруга, баща или майка и др.).

3. Мащаб. По мащаба на ролята (тоест по обхвата на възможните действия):

широк (ролите на съпруг и съпруга предполагат огромен брой действия и разнообразно поведение);

тесни (ролите на продавача и купувача: дадоха пари, получиха стоки и промени, казаха „благодаря“).

4. Формализиране. По ниво на формализация (формалност):

формални (въз основа на правни или административни норми: полицай, държавен служител, длъжностно лице);

неформални (възникващи спонтанно: ролята на приятел, "душата на компанията", весел човек).

5. Мотивация. По мотивация (според нуждите и интересите на индивида):

икономически (ролята на предприемача);

политически (кмет, министър);

лични (съпруг, съпруга, приятел);

духовен (наставник, възпитател);

религиозен (проповедник);

Обикновено има четири елемента в нормалната структура на социалната роля:

1) описание на типа поведение, съответстващо на тази роля;

2) инструкции (изисквания), свързани с това поведение;

3) оценка на изпълнението на предписаната роля;

4) санкции - социални последициедно или друго действие в рамките на изискванията на социалната система. Социалните санкции по своето естество могат да бъдат морални, прилагани директно от социалната група чрез нейното поведение (презрение), или правни, политически, екологични.

Едно и също лице изпълнява много роли, които могат да си противоречат, което води до конфликт на ролите.

Социално-ролев конфликт -това е противоречие или между нормативните структури на социалните роли, или между структурните елементи на една социална роля.

социална роля - пробаповедение на лице, което обществото признава за подходящо за притежателя на този статут.

Социални роля- това е набор от действия, които трябва да извърши лице, заемащо този статус. Човек трябва да изпълнява определени материални ценности в социалнисистема.

Това е модел на човешкото поведение, обективно зададен от социалното положение на индивида в системата на социалните, обществените и личните отношения. С други думи, социалната роля е „поведението, което се очаква от човек, който заема определен статус“. Съвременното общество изисква от индивида непрекъснато да променя модела на поведение, за да изпълнява специфични роли. В тази връзка такива неомарксисти и неофройдисти като Т. Адорно, К. Хорни и други правят парадоксален извод в своите трудове: „нормалната” личност на съвременното общество е невротик. Освен това в съвременното общество ролевите конфликти, които възникват в ситуации, при които се изисква от индивида да изпълнява едновременно няколко роли с противоречиви изисквания, са широко разпространени.

Ървинг Хофман в своите изследвания на ритуалите на взаимодействие, приемайки и развивайки основната театрална метафора, обръща внимание не толкова на ролевите инструкции и пасивното им придържане към тях, колкото на процесите на активно изграждане и поддържане на „външността” в хода на комуникация, до зони на несигурност и неяснота във взаимодействието, грешки в поведението на партньорите.

Концепцията за " социална роля” е предложен независимо от американските социолози Р. Линтън и Дж. Мийд през 30-те години на миналия век и първият интерпретира понятието „социална роля” като единица от социална структура, описана под формата на система от норми, дадени на човек, второто - по отношение на прякото взаимодействие между хората " ролева игра“, по време на което, поради факта, че човек си представя себе си в ролята на друг, асимилацията на социални нормии се формира социалното в личността. Дефиницията на Линтън за социална роля като „динамичен аспект на статуса“ е залегнала в структурния функционализъм и е разработена от Т. Парсънс, А. Радклиф-Браун, Р. Мертън. Идеите на Мийд са развити в интеракционистката социология и психология. С всички различия и двата подхода са обединени от идеята за социална роля като ключова точка, в която индивидът и обществото се сливат, индивидуално поведениесе превръща в социален, а индивидуалните свойства и наклонности на хората се съпоставят с нормативните нагласи, преобладаващи в обществото, в зависимост от това кои хора са избрани за определени социални роли. Разбира се, в действителност очакванията за ролята никога не са еднозначни. Освен това човек често попада в ситуация на ролев конфликт, когато различните му социални роли са слабо съвместими.

Видове социални роли в обществото

Видовете социални роли се определят от разнообразието социални групи, дейности и взаимоотношения, в които лицето е включено. В зависимост от социалните отношения се разграничават социални и междуличностни социални роли.

• Социални ролисвързани със социален статус, професия или вид дейност (учител, ученик, студент, продавач). Това са стандартизирани безлични роли, основани на права и задължения, независимо кой изпълнява тези роли. Разпределете социално-демографските роли: съпруг, съпруга, дъщеря, син, внук... Мъжът и жената също са социални роли, които включват специфични начини на поведение, залегнали в социалните норми и обичаи.
• Междуличностни ролисвързани с междуличностните отношения, които се регулират от емоционално ниво(лидер, обиден, пренебрегнат, семеен идол, любим човек и др.).

В живота, в междуличностните отношения всеки човек действа в някаква доминираща социална роля, вид социална роля като най-типична индивидуално изображениепознати на околните. Изключително трудно е да промените обичайния образ както за самия човек, така и за възприятието на хората около него. Колкото повече дълъг периодКогато групата съществува, толкова по-познати стават доминиращите социални роли на всеки член на групата за другите и толкова по-трудно е да се промени стереотипът на поведение, познат на другите.

Характеристики на социалните роли

Основните характеристики на социалната роля са подчертани от американския социолог Талкот Парсънс. Той предложи следните четири характеристики на всяка роля:

• Мащаб. Някои роли може да са строго ограничени, докато други може да са замъглени.
• По начин на получаване. Ролите се делят на предписани и завладени (те се наричат ​​още постигнати).
• Според степента на формализиране. Дейностите могат да се извършват както в строго определени граници, така и произволно.
• По вид мотивация. Мотивацията може да бъде лична печалба, обществено благо и т.н.

Ролева скалазависи от обхвата на междуличностните отношения. Колкото по-голям е обхватът, толкова по-голям е мащабът. Така например социалните роли на съпрузите имат много голям мащаб, тъй като между съпруг и съпруга се установява широк спектър от взаимоотношения. От една страна, това са междуличностни отношения, основани на разнообразни чувства и емоции; от друга страна, отношенията се уреждат с нормативни актове и в известен смисъл са формални. Участници в това социално взаимодействиеинтересуват се от най-различни аспекти от живота на другия, връзката им е практически неограничена. В други случаи, когато връзката е строго дефинирана от социални роли (например отношенията на продавача и купувача), взаимодействието може да се осъществи само по конкретен повод (в този случай покупки). Тук обхватът на ролята е сведен до тесен кръг от специфични въпроси и е малък.

Как да получите ролязависи колко е неизбежно дадена роляза човек. Да, роли млад мъж, старец, мъже, жени се определят автоматично от възрастта и пола на дадено лице и не изискват много усилия за придобиването им. Може да има само проблем със съвпадението на ролята, която вече съществува като даденост. Други роли се постигат или дори печелят в хода на живота на човека и в резултат на целенасочени специални усилия. Например ролята на студент, изследовател, професор и т. н. Това са почти всички роли, свързани с професията и всякакви постижения на човек.

Формализиранекато описателна характеристика на една социална роля се определя от спецификата на междуличностните отношения на носителя на тази роля. Някои роли включват установяването само на официални отношения между хората със стриктно регулиране на правилата за поведение; други, напротив, са само неформални; други могат да комбинират както официални, така и неформални отношения. Очевидно връзката на представителя на КАТ с нарушителя на правилата трафиктрябва да се определят от формални правила, а отношенията между близки хора - от чувства. Формалните отношения често са придружени от неформални, в които се проявява емоционалност, тъй като човек, възприемайки и оценявайки друг, проявява симпатия или антипатия към него. Това се случва, когато хората взаимодействат за известно време и връзката стане относително стабилна.

Социалната роля в най-здравия смисъл е поведението на хората, заемащи определена позиция в обществото. Всъщност това е набор от изисквания, които обществото поставя пред човек, и действията, които той трябва да извърши. И дори един човек може да има доста социални роли.

В допълнение към това всеки човек може да има голям брой статуси, а околните хора от своя страна имат пълното право да очакват от другите да изпълняват правилно своите социални роли. Погледнато от тази гледна точка, социалната роля и статус са две страни на една и съща „монета“: ако статусът е набор от специални права, задължения и привилегии, тогава ролята са действия в рамките на този набор.

Социалната роля включва:

• Очакване на роля
• Ролева игра

Социалните роли могат да бъдат конвенционални и институционализирани. Конвенционалните роли се приемат от хората по споразумение и те могат да откажат да ги приемат. И институционализирани поемат приемането на роли поради социални институции, например, семейство, армия, университет и т.н.

По правило културните норми се усвояват от човек чрез, а само няколко норми се приемат от обществото като цяло. Приемането на роля зависи от статуса, който заема този или онзи човек. Това, което може да е напълно нормално за един статус, може да бъде напълно неприемливо за друго. Въз основа на това социализацията може да се нарече един от основните процеси на обучение на ролево поведение, в резултат на което човек става част от обществото.

Видове социални роли

Разликата в социалните роли се дължи на множеството социални групи, форми на дейност и взаимодействия, в които човек участва и в зависимост от това кои социални роли могат да бъдат индивидуални и междуличностни.

Индивидуалните социални роли са взаимосвързани със статуса, професията или дейността, в която човек се занимава. Те са стандартизирани безлични роли, изградени на базата на задължения и права, независимо от изпълнителя. Такива роли могат да бъдат ролите на съпруг, съпруга, син, дъщеря, внук и т.н. Това са социално-демографски роли. Ролите на мъжа и жената са биологично дефинирани роли, които включват специфични поведенчески модели, фиксирани от обществото и културата.

Междуличностните социални роли са взаимосвързани с взаимоотношенията между хората, които са регулирани на емоционално ниво. Например, човек може да играе ролята на лидер, обиден, идол, любим, осъден и т.н.

AT реален живот, в процеса на междуличностно взаимодействие всички хора действат в някаква доминираща роля, типична за тях и позната на другите. Може да бъде много трудно да промените установения имидж, както за човек, така и за неговата среда. И колкото по-дълго съществува определена група хора, толкова по-познати стават социалните роли на всеки от членовете й и толкова по-трудно е да се промени установеният поведенчески стереотип.

Основни характеристики на социалните роли

Основните характеристики на социалните роли са идентифицирани в средата на 20 век от американския социолог Талкот Парсънс. Предложени са им четири характеристики, които са общи за всички роли:

• Ролева скала
• Как да получите роля
• Степента на формализиране на ролята
• Тип ролева мотивация

Нека се докоснем до тези характеристики малко по-подробно.

Ролева скала

Мащабът на ролята зависи от обхвата на междуличностното взаимодействие. Ако е голям, значи и мащабът на ролята е голям. Например социалните роли на съпрузите са с огромен мащаб, т.к има широк спектър от взаимодействие между съпрузите. От една гледна точка отношенията им са междуличностни и се основават на емоционално и чувствено разнообразие, но от друга страна отношенията им се регулират от нормативни актове и до известна степен са формализирани.

И двете страни на такова социално взаимодействие се интересуват от всяка възможна сфера от живота на другия и връзката им е практически неограничена. В други ситуации, когато отношенията са строго определени от социални роли (клиент-служител, купувач-продавач и т.н.), взаимодействието се осъществява изключително от конкретна причина, а обхватът на ролята е сведен до малък набор от релевантни въпроси, което означава, че е много, много ограничен.

Как да получите роля

Методът за получаване на роля зависи от общата степен на неизбежност за определена роля за дадено лице. Например ролята на млад мъж, мъж или възрастен мъж ще се определя автоматично от възрастта и пола и не са необходими усилия за придобиването й, въпреки че проблемът може да се крие в съответствието на дадено лице с неговата роля, което е даденост.

И ако говорим за други роли, тогава понякога те трябва да бъдат постигнати и дори завладени в процеса на живота, като се полагат конкретни целенасочени усилия за това. Например трябва да се постигне ролята на професор, специалист или дори студент. Повечето от социалните роли са свързани с постиженията на хората в професионалните и други области.

Степента на формализиране на ролята

Формализацията е описателна характеристика на социалната роля и се дефинира, когато един човек взаимодейства с останалите. Някои роли могат да включват установяването само на официални отношения между хората и да се различават по специфични правила за поведение; други могат да се основават на неформални отношения; а третият като цяло ще бъде комбинация от характеристиките на първите две.

Съгласете се, че взаимодействието на нарушител на закона и реда и полицай трябва да се определя от набор от официални правила, а отношенията между влюбените, които са се объркали, трябва да се основават на чувства. Това е индикатор за формализирането на социалните роли.

Тип ролева мотивация

Какво мотивира социалната роля ще зависи от мотивите на всеки индивид и неговите нужди. Различните роли винаги ще бъдат водени от различни мотиви. По този начин, когато родителите се грижат за благополучието на своето дете, те се ръководят от чувства на грижа и любов; когато продавачът се стреми да продаде продукт на клиент, неговите действия могат да се определят от желанието да увеличи печалбите на организацията и да спечели своя процент; ролята на човек, който безкористно помага на друг, ще се основава на мотивите на алтруизма и добрите дела и т.н.

Социалните роли не са строги модели на поведение

Хората могат да възприемат и изпълняват своите социални роли по различен начин. Ако една социална роля се възприема от човек като твърда маска, на чийто образ той трябва да се съобразява винаги и навсякъде, той може напълно да разбие личността си и да превърне живота си в страдание. И в никакъв случай това не трябва да се прави, освен това човек почти винаги има възможност да избира (освен ако, разбира се, ролята се дължи на естествени причини, като пол, възраст и т.н., въпреки че тези „проблеми“ от мнозина хора вече успешно решени).

Всеки от нас винаги може да овладее нова роля, която ще се отрази както на самия човек, така и на неговия живот. Има дори специална техника за това, наречена образна терапия. Това предполага „пробване“ на нов образ от човек. Все пак човек трябва да има желание да влезе в нова роля. Но най-интересното е, че отговорността за поведението е не на човека, а на ролята, която задава нови поведенчески модели.

Така човек, който иска да се промени, започва дори в най-познатите и обикновени ситуации, разкривайки своя скрит потенциал и постигайки нови резултати. Всичко това предполага, че хората са способни да се „направят” и да изградят живота си така, както искат, независимо от социалните роли.

ВЪПРОС КЪМ ТЕБ:Можете ли да кажете, че познавате и разбирате точно социалните си роли? Искате ли да намерите начин да развиете още повече предимства в себе си и да се отървете от недостатъците? С голяма степен на вероятност можем да кажем, че много хора ще дадат отрицателен отговор на първия въпрос и положителен отговор на втория. Ако се разпознаете тук, тогава ви предлагаме да направите максимално себепознание - вземете нашия специализиран курс за самопознание, който ще ви позволи да опознаете себе си възможно най-добре и много вероятно да ви каже нещо за себе си, което не сте имали представа относно. Можете да намерите курса на

Пожелаваме ви успешно себеоткриване!

Смята се, че концепцията за социална роля в социологията е въведена за първи път от Р. Линтън, въпреки че Ф. Ницше вече използва тази дума в социологически смисъл: „Грижата за поддържане на съществуването налага на повечето мъже европейци строго определена роля, тъй като те да речем, кариера." От гледна точка на социологията всяка организация на общество или група предполага наличието на набор от различни роли. По-специално П. Бергер смята, че „обществото е мрежа от социални роли“.

Социална роля -това е система от очаквано поведение, което се определя от нормативни задължения и права, съответстващи на тези задължения.

Например образователна институция като тип социална организацияизисква присъствието на директор, учители и ученици. Теглото е социални роли, свързани със специфичен набор от задължения и права. И така, учителят е длъжен да изпълнява заповедите на директора, да не закъснява за уроците си, да се подготвя съвестно за тях, да ориентира учениците към обществено одобрено поведение, да бъде доста взискателен и справедлив, забранено му е да прибягва до физическо наказание на студенти и др. В същото време той има право на определени признаци на уважение, свързани с ролята му на учител: учениците трябва да се изправят, когато се появи, да го наричат ​​по име и бащина, безпрекословно да изпълняват неговите заповеди, свързани с учебен процес, спазват тишина в класа, когато говори и т.н. Въпреки това изпълнението на социална роля дава известна свобода за проява на индивидуални качества: учителят може да бъде суров и мек, да държи строга дистанция от учениците и да се държи с тях като по-възрастен другар. Ученикът може да бъде усърден или небрежен, послушен или смел. Всичко това са приемливи индивидуални нюанси на социални роли.

Нормативни изисквания, свързани с социална роля, като правило, са повече или по-малко известни на участниците в ролевото взаимодействие, следователно пораждат определени ролеви очаквания: всички участници очакват поведение един от друг, което се вписва в контекста на тези социални роли. По този начин социално поведениехората стават до голяма степен предвидими.

Ролевите изисквания обаче позволяват известна свобода и поведението на член на групата не се определя механично от изпълняваната от него роля. Така от литературата и живота са известни случаи, когато в критичен момент човек влиза в ролята на лидер и спасява ситуацията, от която в обичайната си роля в групата никой не е очаквал това. Е. Хофман твърди, че индивидът, който изпълнява социална роля, осъзнава съществуването на дистанция между себе си и своята роля. подчертава променливостта на нормативните изисквания, свързани със социалната роля. Р. Мертън отбеляза техния „двоен характер“. Например от учен-изследовател се изисква да се придържа към установените от науката разпоредби и методи и в същото време да създава и обосновава нови идеи, понякога в ущърб на приетите; Добрият хирург е не само този, който извършва добре конвенционалните операции, но и този, който може да вземе рисково неконвенционално решение, спасявайки живота на пациента. Така определена инициатива е неразделна част от изпълнението на социална роля.

Индивидът винаги изпълнява едновременно не една социална роля, а няколко, понякога дори много. Позицията на човек, който изпълнява само една роля, винаги е патологична и предполага, че той живее в условия на пълна изолация от обществото (е пациент психиатрична клиникаили в затвора). Дори в семейството човек играе не една, а няколко роли - той е и син, и брат, и съпруг, и баща. Освен това той изпълнява редица други роли в други: той е шеф за своите подчинени, и подчинен на шефа си, и лекар за пациентите си, и учител за своите ученици в медицински институт, и приятел на негов приятел, и съсед на жителите на къщата му, и член на някои политическа партия, и т.н.

Ролевите нормативни изисквания са елемент от системата от социални норми, възприети от дадено общество. Въпреки това те са специфични и валидни само по отношение на тези, които заемат определена социална позиция. Много ролеви изисквания са абсурдни извън конкретна ролева ситуация. Например жена, която идва да види лекар, се съблича по негово желание, изпълнявайки ролята си на пациент. Но ако минувач на улицата се обърне към нея с подобно искане, тя ще се втурне да бяга или ще извика помощ.

Връзката между нормите за специална роля и общовалидните норми е много сложна. Много ролеви предписания изобщо не са свързани с тях, а някои ролеви норми са от изключителен характер, поставяйки хората, които ги изпълняват, в специално положение, когато не са обект на Общи правила. Например, лекарят е длъжен да пази лекарска тайна, а свещеникът - тайната на изповедта, така че не са задължени по закон да разкриват тази информация, когато свидетелстват в съда. Несъответствието между общите и ролевите норми може да бъде толкова голямо, че носителят на ролята е почти изложен на обществено презрение, въпреки че позицията му е необходима и призната от обществото (палач, агент на тайната полиция).

Идеи за социална роля

Смята се, че понятието „социална роля“ е въведено в социологията през първата половина на 19 век. американски учен Р. Линтън. Германският философ Ф. Ницше използва тази дума съвсем в социологическия смисъл: „Грижата за поддържане на съществуването налага на мнозинството европейци от мъжки пол строго определена роля, както се казва, кариера.“

От гледна точка на социологията всяка организация на общество или група предполага наличието на набор от роли, които се различават една от друга. По-специално, американският социолог П. Бергер смята, че модерно обществое мрежа от социални роли.

социална роляе система от очаквано поведение, което се определя от нормативни задължения и права, съответстващи на тези задължения. Например образователната институция като вид социална организация изисква присъствието на директор, учители и ученици. Тези социални роли носят специфичен набор от задължения и права. Учителят е длъжен да изпълнява заповедите на директора, да не закъснява за уроците си, да се подготвя съвестно за тях, да ориентира учениците към обществено одобрено поведение, да бъде взискателен и справедлив, забранено е да прибягва до физическо наказание на учениците и т.н. . В същото време той има право на определени признаци на уважение, свързани с ролята му на учител: учениците трябва да се изправят, когато се появи, да го наричат ​​по име и бащина, да изпълняват неговите заповеди, свързани с образователния процес, да мълчат в класната стая, когато говори и т.н. .P.

Въпреки това изпълнението на социална роля дава известна свобода за проява на индивидуални качества: учителят може да бъде груб или мек, да се дистанцира от учениците или да се държи с тях като по-възрастен другар. Ученикът може да бъде усърден или небрежен, послушен или смел. Всичко това са приемливи индивидуални нюанси на социални роли. Следователно поведението на индивида в група не се определя механично от социалната роля, която изпълнява. И така, от литературата и живота има случаи, когато в критични моменти в ролята на лидер и спасяваха положението са влизали хора, от които, поради обичайните им роли в групата, никой не очаквал това.

Американският социолог Р. Мертън беше първият, който обърна внимание на факта, че всеки има не една социална роля, а няколко и тази разпоредба стана основа теория на ролите.

Така индивидите като носители на определени социални статуси, влизайки в социални отношения, винаги изпълняват едновременно няколко социални роли, дължащи се на един или друг социален статус. Позицията на човек, който изпълнява само една роля, винаги е патологична и предполага, че той живее в изолация от обществото. Обикновено човек в обществото изпълнява няколко роли. Например социалният статус на мъжа му позволява да има много социални роли: в семейството той може да бъде съпруг и баща или син и брат; на работа - началник или подчинен, и в същото време шеф за едни и подчинен за други; в професионалните дейности той може да бъде лекар и в същото време пациент на друг лекар; член на политическа партия и съсед на член на друга политическа партия и др.

В съвременната социология се нарича съвкупността от роли, съответстващи на определен социален статус набор от роли.Например статутът на учител на конкретен образователна институцияима свой отличителен набор от роли, свързващи го с носителите на роднински статуси - други учители, студенти, директор, лаборанти, служители на Министерството на образованието, членове на професионални сдружения, т.е. с тези, които по някакъв начин са свързани с професионалната дейност на учителя. В тази връзка в социологията се разграничават понятията "ролев набор" и "множество роли". Последното понятие се отнася до различните социални статуси (набор от статуси), които индивидът има. Концепцията за "ролеви набор" означава само онези роли, които действат като динамични аспекти само на даден социален статус.