Отворете
Близо

Комплект лечебни билки за домашна аптечка. Какви билки трябва да има в домашната аптечка. Имената на лечебните растения в домашната аптечка

Светът

Растения в домашната аптечка



Аптека- заведение, в което продават или произвеждат

лекарства, лекарствени продукти



Лечебни растения- това са растения, чиито части (цветя, плодове, листа, стъбло,

корени) се използват за лечение на заболявания на хора или животни или се използват в

като суровина за производство лекарства


Събиране на диви суровини и

отглеждане на лечебни

растенията са широко развити по време на управлението на Петър I, който издава няколко указа, включително организирането на „аптекарски градини“ във всички главни градовеРусия във военните болници. В последствие от

От тези „зеленчукови градини“ са организирани красиви ботанически градини



ПРОИЗХОД

Риган - многогодишно растение тревисто растение. За приготвяне на лекарства се използва цялата му надземна част.

Приложение:

При главоболие, мигрена измийте косата си отвара от риган


мента

Ментата е многогодишно тревисто растение. За медицински цели се приготвят листа от мента.

Приеми инфузия на мента в:

  • безсъние
  • главоболие
  • невралгия
  • бронхит
  • гадене, повръщане

ВРАТИГА

Вратигата е многогодишно тревисто растение. В медицината се използват цветни кошнички със съцветия.

Запарка и отвара от листа и цветя вратига използвани за:

  • гастрит
  • припадък
  • нарушения на сърдечно-съдовата система

Женско биле

Това е многогодишно тревисто растение, познато в медицината от векове. За лечебни цели се събират корените и корените на растението.

Инфузия на корени Женското биле се използва като отхрачващо средство средство за лечение:

  • белодробна туберкулоза
  • пневмония
  • бронхит, особено в напреднала възраст и при деца
  • бронхиална астма при деца
  • ларингит
  • пептична язвастомаха

ГЛУХАРЧЕ

Глухарчето е многогодишно тревисто растение. За лечебни цели през есента се събират корените на растението.

Използвайте инфузия от корен от глухарче за:

  • гастрит
  • липса на апетит
  • псориазис
  • екзема
  • бронхит

ГЛОГ

За лечебни цели се берат плодовете и цветовете на този бодлив храст.

Инфузията на глог се използва за:

  • нервни преживявания
  • задух
  • кашлица
  • безсъние
  • аритмии

коприва

Кой не познава това растение? Копривата “гори” с мравчена киселина, която се инжектира от растителните клетки в кожата при допир. Листата на копривата се използват в медицината.

Отварата се използва за:

  • кървене
  • желязодефицитна анемия
  • гастрит
  • стомашна язва
  • ревматични заболявания
  • сърбеж по кожата...

ПОДБЕЛ

Подбелът е многогодишно тревисто растение. За лечебни цели се събират листата и по-рядко цветните кошнички.

Отварата се използва за:

  • бронхит
  • кашлица
  • ларингит
  • туберкулоза
  • възпаление на бъбреците, Пикочен мехури пикочните пътища

МЪДРЪЦ

За медицински цели се използват листата на това многогодишно растение.

Тинктура от градински чай се приема за:


КАЛИНА

Плодове калина (плодове от калина) се използват като противовъзпалително, потогонно, вит

Приложимо за:

  • стомашни заболявания
  • захарен диабет
  • истерия
  • метаболитни нарушения

БОР

Знаете ли, че белият бор е лечебно дърво? Всички части на дървото се използват в медицината, особено пъпките.

Вземете отвара от борови пъпки за:

  • бронхит
  • пневмония
  • туберкулоза

Роуан

За медицински цели се използват плодовете на офика, които се берат в пълна зрялост.

Плодовете под формата на запарка или чай се използват за:

  • недостиг на витамини


Листата на това дърво са сърцевидни.

Хората обичат това дърво. Неговите ароматни цветове привличат пчелите.

В старите времена от дървесината на това дърво са правени лъжици, чинии и обувки.


Липа

При липата лечебни са както кората, така и пъпките, прицветниците и съцветията.

Етеричното масло от липов цвят има успокояващ ефект върху нервна система. Ако сте настинали, липовият цвят и липовият мед ще ви помогнат бързо да се справите с болестта. Липовият цвят се използва при лечение на пикочен мехур и бъбреци, възпалено гърло и бронхит. Липата се използва и при лечение на рак.


ВАЛЕРИАН

Това е многогодишно растение с коренища и корени, които излъчват остър аромат. Котките го харесват толкова много. Човекът отдавна се сприятелява с това растение. В Русия, дори при Петър I, валерианът беше приготвен за болници. Това растение ще помогне много, ако човек е много нервен.

От корените на валериана се приготвят успокояващи капки.


ВАЛЕРИАН

За лечебни цели се използва коренището с корените.

Коренът от валериана има следните ефекти:

  • успокояващ
  • релаксиращо
  • вазодилататор
  • антиконвулсивен
  • жлъчегонно

НЕВЕН

Те често се отглеждат в цветни лехи, градини и площади. Често използваме лекарства, направени от невен. Когато човек го заболи гърлото, съветва лекарят правете гаргара с тинктура от невен , убива вредните микроби.

Лекарство от съцветия използвани за лечение

рани, изгаряния,

чернодробно заболяване.


бял равнец

Белият равнец има, разбира се, не хиляда листа, а много по-малко. Но всяко листо се нарязва, нарязва се на много резени. На високо стъбло има бяла шапка. Хората познават тази билка отдавна. Още 900 години

назад известен грък

това пише лекарят Диоскорид

бял равнец лекува

рани и спира

кървене . И той

помага при болести

стомаха и червата . Трева

подобрява апетита. И хората го използват за зъбобол .


ЖИВОВЛЯК

Живовляк означава, че расте покрай пътищата. Това растение се използва като лекарство от древни времена. Листа от живовляк се налагат върху рани при порязване, одраскване или натриване на крака. Той има заздравяващи рани, противовъзпалителни и отхрачващи свойства .

Отвара от листа -

полезно средство

за стомашно заболяване .


ЖИВОВЛЯК

Живовлякът е многогодишно растение. За медицински цели се използват листата му.

Препаратите от живовляк имат следните ефекти:

  • заздравяване на рани
  • отхрачващо средство
  • болкоуспокояващи
  • обгръщане
  • противовъзпалително
  • кръвоспиращо
  • антисептик

Отвара от листа от живовляк се приема за:


ШИПКА

Хората го наричат ​​дива роза.

Расте в гори и дерета.

Шипките са безценен дар, даден ни от щедрата природа. Достатъчно е да изядете няколко парчета, за да си осигурите витамини за целия ден. Шипките се използват за лечение на различни заболявания. За първи път полезни свойстваописан през 4 век пр.н.е. Древногръцки натуралист, „баща на ботаниката” Теофраст. Оттогава запарка, отвара, тинктура и масло от шипка се използват за повишаване на умствените и физически способности и укрепване на имунната система. Растението помага при настинки.


шипка

Шипките на този храст се използват в медицината.

Запарка от шипки се приема за:

  • остри и хронични инфекции
  • чернодробни заболявания
  • чревни заболявания
  • белодробни заболявания
  • кожни заболявания

ЛАЙКА

лайка - едногодишно растение. За медицински нужди се приготвят цветове и съцветия.

Инфузията на лайка се използва за:

  • чревни спазми
  • гастрит
  • холецистит
  • неврози
  • студ
  • заболявания на пикочния мехур и бъбреците
  • мигрена
  • безсъние...

Цветовете на лайката имат следните ефекти:

  • антимикробно,
  • слабително,
  • холеретично, противовъзпалително.

Трябва да го знаете!

Лечебните растения, както всички лекарства, могат да бъдат вредни за здравето, ако се използват неправилно.

  • Препаратите от валериана при продължителна употреба и в големи дози нарушават работата на сърцето, възбуждат нервната система, допринасят за появата на главоболие, нарушават храносмилателните процеси и намаляват работоспособността!!!
  • Някои хора имат алергична реакция към компонентите на етеричното масло от мента!!!

Лечебни растения

дървета

храсти

билки

риган

мента

валериана

женско биле

глухарче

коприва

живовляк

подбел

мъдрец

лайка

бор

Роуан

Липа

глог

шипка

калина



В какви части на растенията се използват лечебни цели?


ПРОВЕРКА!

бял равнец

Цвете

Живовляк

Лист

Невен

Цвете

Валериан

корен

Шипка

Бери

Липа

Цвете



Правила за събиране на лечебни растения

  • Трябва да се събират лечебни растения знаещ човек. Той трябва да прави разлика между лечебните растения и да знае какво да вземе от това растение: лист, корен или съцветие.
  • Лечебните растения се събират, когато съдържат много активни вещества.
  • При събиране всяко растение трябва да се постави отделно от другото, като се използват ленени торби.
  • Когато събирате, трябва да вземете толкова, колкото ви е необходимо.
  • Не можете да събирате лечебни растения в близост до магистрала, път, магистрала.
  • Не е необходимо да се вземат растения, изброени в Червената книга.


Литература

http://perfect-women.ru/

http://www.rulec.ru/boyarishnik.htm

http:// nsportal.ru/sites/default/files/2012/6/prezentaciya_lekarstvennye_rasteniya3333333.ppt

Учебник А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая Светът 2 клас Москва „Просвещение” 20113

Лечебни билки, в напоследък, стават все по-популярни. Ако преди това ги лекуваха само селски лечители, сега те се предписват заедно с лекарства. Билколечение в медицината с право зае своето място почетно място. Какви билки трябва да има в домашната ви аптечка и при какви състояния трябва да се използват, ще научите, като прочетете тази статия.

В домашната ви аптечка трябва да има противовъзпалителни билки. Те включват: лайка, невен, жълт кантарион, хвощ, безсмъртниче, плетиви много други. На някои от тях ще се спрем по-подробно.

фармацевтична лайка

Лайката е основно лечебно растение, което трябва да има във всяка домашна аптечка. Използва се при възпаление стомашно-чревния тракт, възпаление на черния дроб и гинекологични заболявания, за изплакване на устата и гърлото, под формата на бани при кожни заболявания и алергични реакции. Лайката е включена в много препарати и се използва отделно лекарство.

Приготвя се запарка от лайка: 1 с.л. залейте билките с чаша вряща вода и оставете за един час. Запарката се използва вътрешно и външно.

Невен или невен

Цветята на невена съдържат каротеноиди, флавоноиди и витамини, така че тази лечебна билка има противовъзпалително действие. Използва се при гастрит, дискинезия, хипертония, ангина пекторис, менопауза, разстройства менструален цикъл, неврози, външно - при възпаление на лигавиците и кожата. Невенът също ще бъде незаменим при заболявания на горните дихателни пътища: синузит, фарингит, ларингит, бронхит и трахеит.

От невен се приготвя запарка: две супени лъжици цветя се заливат с 0,5 литра вряща вода, настояват се за половин час, след което се филтрират. Вземете ½ чаша 3-4 пъти на ден. Или външно, под формата на лосиони и бани.

Жълт кантарион или жълт кантарион

Многогодишното лечебно растение отдавна е популярно. Използва се при заболявания на стомашно-чревния тракт, черния дроб, бъбреците и се използва като средство за заздравяване на рани. С негова помощ се укрепват кръвоносните съдове и капилярите. Жълтият кантарион е в състояние да лекува рани, които заздравяват дълго време и трофични язви. Използва се при заболявания на устната лигавица, гърлото, кожата, ставни заболявания, хемороиди и скрофулоза при деца.

От жълтия кантарион се приготвят запарки и маслени тинктури 1 с.л. Билките от жълт кантарион се заливат с чаша вряща вода, поставят се на парна баня и се държат 15 минути, след което се отстраняват от огъня и се оставят за още 45 минути, след което се прецеждат и се разреждат с топла преварена вода до 200 ml. Вземете 1/3 чаша 3 пъти на ден.

Конска опашка

Билката има противовъзпалително, кръвоспиращо, ранозаздравяващо действие. Полският хвощ има положителен ефект като отхрачващо, диуретично и тонизиращо растение. Използва се при сърдечни и бъбречни отоци, ексудативен плеврит и възпаление на пикочния мехур. IN народна медицинаХвощът се използва за лечение на туберкулоза на белите дробове, панкреаса, ревматизъм, подагра и артроза. Външно за лечение на рани, язви, изгаряния, екземи, акне. За изплакване на устата и гърлото. При конюнктивит се използва запарка от хвощ.

1 с.л. билки хвощ се запарват с 200 мл вряща вода, оставят се да се запари 30-40 минути, след което запарката се прецежда. Прилага се външно под формата на лосиони и вътрешно по 1-2 с.л. 3 пъти на ден.

Пясъчно безсмъртниче

В медицината се използват съцветия, те съдържат голям бройетерични масла, каротеноиди, слуз, смола, танини. Безсмъртниче се използва при остри и хронични болестичерен дроб, жлъчен мехур, гастрит, колит, панкреатит, кашлица, настинка, като противоглистно средство. На жените се предписва безсмъртниче за гинекологични възпаления под формата на душ.

1 с.л. изсипете чаша вряла вода върху съцветия от безсмъртниче и гответе на слаб огън за пет минути, след което оставете за един час. Бульонът се филтрира и се приема по ½ чаша 2-3 пъти на ден.

Knotweed или Knotweed

В народната медицина плетивът се използва за спиране на кървене при жени, като противовъзпалително средство за урологични заболявания. Knotweed се използва за лечение на бронхит, трахеит, магарешка кашлица, белодробна туберкулоза, остри заболяваниябъбреци и пикочен мехур. Облекчава възпалението при хемороиди.

За инфузия вземете една супена лъжица билка и залейте с чаша вряща вода, оставете за 30 минути, след което филтрирайте. Вземете 1/3 чаша три пъти на ден.

Като всяко лекарство, билките имат своите показания и противопоказания. Те могат да работят за някои хора и да не работят за други. Преди да използвате някаква лечебна билка, трябва да се консултирате с Вашия лекар. Билките имат свой собствен срок на годност, докато губят своя полезни качества. Дори ако лайката или невенът са панацея за всички болести за вас, все пак не трябва да купувате много от тях. Нека в домашната ви аптечка има един пакет билки. Купете повече от аптеката, ако е необходимо.

Обобщение на урока "Светът около нас"

2 клас

Тема: „Растения в домашната аптечка“

Използвани технологии:

Технология на сътрудничеството;

ИКТ;

    игри;

учител начални класове

GBOU училище № 212 на Фрунзенски район

Цели на урока :

1. Да се ​​развият знания за разнообразието от лечебни растения и начините за тяхното използване от хората.

2. Представяне на рецепти за лекарства, използвани за лечение на определени заболявания

3. Разберете правилата за събиране на лечебни растения.

4. Продължете да научавате за начините да подобрите здравето си.

5. Развийте екологична култура младши ученици, възпитават грижовно отношение към природата.

Оборудване: презентация за урока, образци от лечебни растения (хербарий), карти за индивидуална, двойка, групова работа.

Използвани технологии:

Технология на критичното мислене;

Технология на сътрудничеството;

ИКТ;

    игри

По време на часовете.

I. Организационен момент.

Познайте гатанката:

Жълти очив белите мигли,

За радост на хора, пчели и птици.

Те украсяват земята със себе си,

Понякога гадаят по листенцата си

Пеперудите ги обичат, насекомите ги обичат

Тези цветя се наричат... (Маргаритки)

(На децата се дават хартиени маргаритки с 5 венчелистчета)

II. Актуализиране на знанията, постановка на задача, трудности.

1. Поставяне на цели

- Момчета, играли ли сте някога болница? Така че днес ще играем. Представете си, че любимите ви животински играчки са болни. Какво спешно трябва да се направи?

Помните ли как добрият лекар Айболит лекуваше болни животни?

- Кой може да ми каже как се отнасят с него вкъщи? възпалено гърло, кашлица, настинка?

Какво прави майка ти, когато си болен? (отива до аптеката, дава лекарство, вика лекар)

Къде майка си взема лекарството? (в аптеката)

Какво е аптека? Къде мога да разбера за аптеката? (от възрастни, от речник, от интернет и т.н.)

Аптеката е институция, която продава (или приготвя) лекарства и терапевтични средства. Това е набор от лекарства за първа помощ, шкаф или кутия с такъв комплект. Има пътна аптечка, горска аптека

Кой позна за какво ще говорим в клас? Какво ще научим и какво ще научим?

Какво бихте искали да знаете според нашата тема? Какви цели ще си поставим?

    Нека се запознаем с това как се появиха лечебните растения;

    какви лечебни растения има?

    ще разберем дали всички части на растенията са лечебни;

    научете как се събират лечебни растения;

    Ние ще изберем лечение за нашите пациенти.

III. Решаване на учебен проблем.

Лечебните растения са познати на човека от древни времена. Хората забелязаха, че животните лакомо ядат някои растения. И човекът постепенно започна да събира тези билки и да ги суши. Докато събираше плодове, корени и билки, човек се опитваше да ги използва, за да се отърве от страданието, което му причиняваше различни заболявания. Хората предавали информация за такива растения от поколение на поколение и съставяли легенди и митове за тях. Дори в големите градове като Москва и Санкт ПетербургТе засадиха така наречените ФАРМАЦЕВТИЧНИ ГРАДИНИ, където отглеждаха различни лечебни растения, за да се лекуват с тях. Лечебните растения се наричат ​​ЗЕЛЕНА АПТЕКА.

Да се ​​върнем към нашата цел, какво научихме? (история на появата на лечебни растения)(самооценката се извършва на всеки етап от урока. На маргаритка с 5 венчелистчета, получени предварително и когато всеки етап се консолидира, венчелистчето е боядисано в зелено, жълто или червено)

Каква е следващата ни стъпка? (нека разберем какви лечебни растения има)

Предлагам да работим в групи. Обсъдете лечебните растения от домашните аптечки, опитайте се да ги поставите в чиния:

Име

приложение

Преглед. Самооценка на вашите дейности. (венчелистче)

Какво мислите за всички лечебни растения? (Не)

Защо? (все още не знаем много)

Как ще лекуваме болните животни? (трябва да разберем повече)

Как можем да разберем? (при възрастни, от учебник, от книги, от интернет и др.)

Предлагам да отворите учебника.

Прочетете имената на растенията.

Приготвих го за вас интересна информация- Мислех как да ви изненадам, за да искате да научите повече за лечебните растения - и намерих ЛЕГЕНДА.

- Какво е легенда? (история, легенда за някакво събитие) Седнете по-удобно. Намерих легенда за едно растение - лечебна майка и мащеха.

- Коя е майката? (жена по отношение на децата си)

- Коя е тази мащеха? (съпругата на бащата по отношение на децата му, мащеха)

Една зла жена планирала да унищожи дъщерята на съпруга си, защото не искала той да се срещне с нея и неговите бивша съпруга. Тя я примами към една скала и я бутна от нея. Междувременно майката, след като открила, че момичето липсва, се втурнала да я търси, но закъсняла: момичето вече не дишало. Майката се втурна към мащехата и, като се хванаха, те полетяха към дъното на дерето. А на следващия ден склоновете му бяха покрити с растение, чиито листа бяха меки от едната страна и твърди от другата, а над тях се издигаха малки жълти цветя, напомнящи русата коса на момичето.

Сега нека отворим работните тетрадки. Ето примери за лечебни растения, дадени в учебника. Трябва да разгледате тези проби и да познаете кои части се използват за лечение

Хареса ли? Самооценка на вашите дейности. (венчелистче)

IV. Физическа подготовка и самочувствие

В природата има много растения, които хората са нарекли лечебни.

Защо хората ги нарекоха така?

От къде могат да се закупят?

Как стигат до аптеката?

И кой ги събира?

Какви хора ги събират? (знаещи)

Какъв е следващият ни етап от работата?

Нека разберемкак събират лечебни растения.

Къде мога да разбера това?

Защо имаме нужда от това?

Лятото е напред, всички имате възможността да съберете своята малка колекция. Но какво мислите, че трябва да знаете, преди да събирате лек. растения?

Сега ще работим с карти.

Каква работа трябва да свършим? (свързване или създаване на правила

1.ТРЯБВА ДА СЪБИРАТЕ ЛЕЧЕБНИ РАСТЕНИЯ

ВСЯКО РАСТЕНИЕ ТРЯБВА ДА СЕ ПОСТАВЯ ОТДЕЛНО ОТ ДРУГОТО, С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПЛАТНЕНИ ЧАНТИ

2. ЛЕЧЕБНИ РАСТЕНИЯ

ОКОЛО МАГИСТРАЛА, ПЪТИЩА, МАРШРУТИ

3. ПРИ СГЛОБЯВАНЕ

ЗНАЕЩ ЧОВЕК. ТОЙ ТРЯБВА ДА ОПОЗНАВА ЛЕЧЕБНИТЕ РАСТЕНИЯ И ЗНАЕ КАКВО ДА ВЗЕМЕ ОТ ТОВА РАСТЕНИЕ: ЛИСТ, КОРЕН ИЛИ ЦВЕТ.

4. ПРИ СГЛОБЯВАНЕ

РАСТЕНИЯ, ВКЛЮЧЕНИ В ЧЕРВЕНАТА КНИГА.

5. БЕЗ СГЛОБЯВАНЕ

ЛЕЧЕБНИ РАСТЕНИЯ

ТРЯБВА ДА ВЗЕМЕТЕ КОЛКОТО ВИ Е НУЖНО

6.НЯМА НУЖДА ДА ВЗЕМАТЕ

ТЕ СЕ СЪБИРАТ, КОГАТО В НЕГО ИМА МНОГО АКТИВНИ ВЕЩЕСТВА.

Сравнение със стандарта.

Самооценка на вашите дейности .(венчелистче)

Какво друго ни остава да правим? Намерете лечение за вашия приятел. Да се ​​върнем в нашата болница за играчки. Помните ли от какво се оплакваха вашите пациенти? Това означава, че трябва да намерим лекарства за кашлица и болки в гърлото. настинки и порязвания. Чуйте за какво се използват растенията, които срещате, и се опитайте да изберете лечение за тях. Ще прочета текста в учебника. И докато четете, избирате мястото, където е написано растението, което е подходящо за лечение на вашия приятел.

V. Обобщение на урока. Отражение.

Момчета, нека си спомним каква беше темата в нашия урок?

Какво искахме да знаем? Каква беше целта на нашия урок?

Продължи. АЗ РАЗБРАХ)…………………………..

Какво лечебно растение ни помогна по време на урока? (лайка)

D/z (за избор) ) - подгответе съобщение за лечебно растение, което все още не познавате или не сте говорили за него.

Подгответе рецепта за всяко заболяване, като използвате лечебно растение.

Покажете вашите цветя - тези с най-много зелени листенца са се справили добре, тези с всички зелени листенца - браво.

Лечебни растения в домашната аптечка. Отвари и настойки от лечебни билки.

Държавна бюджетна образователна институция „Валуйска специално (поправително) общо образование

интернат VIII тип"

Тема - SBO

Клас – 7

Раздел – Медицинска помощ

Тема: Лечебни растения в домашната аптечка.

Отвари и инфузии от лечебни билки.

Цели на урока: Да се ​​развият знанията на учениците за лечебните растения,

тяхното приложение.

Да се ​​развият умения за приготвяне на запарки и отвари от

лечебни растения.

Подхранвайте умения безопасна работас вряща вода.

Продължете работата, за да подготвите учениците за

независим живот.

Оборудване: набор от лечебни растения, електрически уред (чайник), вряла вода, чаши, мед, марля, маси, карти.

Използване на ИКТ (компютър, проектор, екран).

Речникови думи: отвара, инфузия, живовляк, майка и мащеха, жълт кантарион,

лайка, шипка.

По време на часовете.

Организационен момент.
Повторение на преминат материал. Домашен комплект за първа помощ, неговият състав. Игра на играта: „Събери домашен комплект за първа помощ.“ Правила за използване и предназначение на продуктите, включени в домашната аптечка. Разговор: „Вредата от самолечението“.
Докладвайте темата и целите на урока.
Съобщаване на теоретична информация. Демонстрация на горчица, горчица.

Някой слагал ли си е синап?

Как се почувствахте?

Защо щипе кожата?

С какво е покрит листът?

Извод: Синапът е лечебно растение. Покажете го в хербариума.

Какви други лечебни растения познавате?

Кой знае как се събират лечебни растения, как се сушат.

Какви лечебни растения за какво се използват?


Разговор с учениците за грижата за лечебните растения. Лечебни растения. (адонис, адонис, подбел, момина сълза и др.) Преглед на опаковки от лечебни растения. Четене на инструкции, как да използвате. Работа с пакети от лечебни растения. Попълване на таблицата в ученическите тетрадки.

Задача с букви на дъската. Използване на ИКТ.

На дъската е написан план за приготвяне на отвара от лечебни билки.

Учениците трябва да подредят всичко и да напишат кода в тетрадката си.

“T” - суши се на хладно и тъмно място, далеч от слънчева светлина.

“Б” - сложете в чаша 1 с.л. л. изсушена трева.

„O“ - събирайте необходимата трева далеч от града и пътищата, за предпочитане в гората.

"А" - кипва вода.

“R” - залейте с вряща вода, покрийте със салфетка, за да се влива в продължение на 15-20 минути.

Ключовата дума е BREW.

Практически дейности на студентите. Планиране. Четене на инструкции за приготвяне на отвара от шипки. Определяне на последователността на приготвяне на отварата. Практическо приготвяне на отвара от студенти.

Мерки за безопасност при работа с електрически уреди (чайник), вряща вода.


Вписване от таблицата за рецептата за приготвяне на отвара от шипки.
Разговор с ученици.

Разглеждане на опаковки от лечебни растения, четене на инструкции, указания за употреба.

Тези растения се използват под формата на отвари и инфузии.

Растенията се използват под формата на отвари и запарки.

Разлика между отвара и инфузия.

Вреда от лечебни растения.

важно! Използвайте само по предназначение и следвайте инструкциите на опаковката.

Съставяне на план за приготвяне на запарка от липа. Четене на инструкциите. Приготвяне на инфузията. Записване на плана в тетрадка.

VI. Работете по таблицата: „Време за събиране на липа и шипка“



Въпроси към учениците:

Къде се съхраняват лечебните растения? Къде се съхраняват лечебните растения? Къде мога да ги купя?

Член 67 от Конституцията гласи:

„Гражданите на Руската федерация са длъжни да се грижат за природата и да защитават нейното богатство.

Нарежете лечебните растения с ножица. Приемайте само в умерени количества. Купувайте само в магазин или.

VII. Прецеждане и тестване на липовата запарка.

VIII. Запишете таблицата в тетрадката: „Време е за събиране на липа и шипка“.

IX. Фиксиране на материала.

X. Обобщаване на урока.

XI. Домашна работа: напишете разказ - съобщение за лечебни

растения от Белгородска област.

В древни времена жените, които са знаели за силата на билките, са били наричани вещици. Но думата "вещица" по това време не е имала значението, с което сме свикнали днес. Произлиза от думите „да знам“, „вещица“. Тоест да има някакви познания във всяка област. Днес много свойства на билките са забравени, но напразно. Природата е дарила растенията с лечебна сила с причина. И лечебните билки наистина спасяваха живота на хората във време, когато не е имало лекарства, които се използват за лечение днес.

Между другото, билките могат да се използват дори когато не могат да се използват други методи на лечение (например противопоказания за приемане на антибиотици по време на бременност и кърмене). И затова препоръчваме да имате минимален „набор“ от билки, които могат да заменят лечението с лекарства.

Действа противовъзпалително, отхрачващо, предпазва лигавицата на дихателните пътища, ефикасно е при суха кашлица. Подходящ дори за бебета.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка корен от бяла ружа с 1/2 чаша вряща вода, оставете за 15 минути, пийте 2 пъти на ден.

Инфузия анасон има отхрачващо и антибактериално действие. Помага при катари на дихателните пътища и смущения в храносмилателната система.

Подготовка. Поставете 1 чаена лъжичка плод в термос, залейте с чаша вряща вода и оставете за половин час.

Трева Жълт кантарион има стягащо, противовъзпалително действие. Използва се като лекарство при болести храносмилателен тракт. Настойките и отварите от жълт кантарион имат спазмолитично действие срещу пептична язва, неврози, радикулити и главоболие. Употребата на жълт кантарион също е ефективна при заболявания жлъчните пътища(застой на жлъчката, холецистит, холелитиаза, диария и хемороиди).

Подготовка.Залейте 1,5 супени лъжици билки с 200 мл вряща вода. Загрява се на водна баня за 15-20 минути, прецежда се, довежда се с топла преварена вода до първоначалния обем и се пие по 1/3 чаша 30 минути преди хранене.

Невен има противовъзпалителен ефект. Помага при отравяне.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка с 1/2 чаша вряща вода. Оставете за 15 минути. Не се препоръчва за деца под 2 години.

Липа незаменим при настинки и грип като потогонно средство. Освен това може да се използва за лечение на кърмачета.

Подготовка. 1 чаена лъжичка липов цвят се залива с 2/3 чаша вряща вода и се оставя да престои 15 минути. Пийте 2-3 пъти на ден.

малини има антипиретичен и потогонен ефект. Използва се при настинки и заболявания на гърлото. Освен това малиновите листа и сладкото от горски плодове също са полезни.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка листа от малина с 1 чаша вряща вода. Оставете за 15 минути.

Инфузия на листа лимонов балсам има леко успокояващо действие, има умерено спазмолитично действие и премахва стомашния дискомфорт. Билката Мелиса съдържа етерично масло, витамини В1, В2, С, танини, кумарини, флавоноиди, урсулова киселина.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка билка маточина с чаша вряща вода и оставете да престои 10-15 минути. Приемайте по 2-3 чаени лъжички 3 пъти на ден.

пиперлива Помага при храносмилателни проблеми, стомашни спазми, гадене и повръщане. Облекчава болките в корема и е ефективен при инфекции на дихателните пътища.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка листа с чаша вряща вода, оставете за 5-10 минути под капак. Пие се по 2-3 ч.л. Дайте на деца след една година.

лайка има антипиретични, противовъзпалителни и потогонни ефекти. Използва се, когато настинки, заболявания на гърлото, за гаргара и лосиони.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка листа с чаша вряща вода. Оставете за 15 минути, нанасяйте няколко пъти на ден.

кимион има антибактериален и релаксиращ ефект. Ефективно се бори с подуването на корема и има благоприятен ефект върху работата на стомашно-чревния тракт.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка кимион с чаша вряща вода и оставете за 15 минути. Приложение при деца след 2-годишна възраст.

резене облекчава болките в корема, бори се с подуване и колики. Чаят от копър може да се използва при катар на дихателните пътища.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка билка с чаша вряща вода. Оставете за 5 минути покрито.

Билкова инфузия мащерка има отхрачващо, аналгетично и антимикробен ефект. Прилага се вътрешно като отхрачващо средство при възпалителни заболявания на дихателните пътища: трахеит, бронхит, ларингит, бронхопневмония. Мащерката се използва локално за изплакване на назофаринкса и гърлото.

Подготовка . 1 чаена лъжичка билка се залива с 1/2 чаша вряла вода, оставя се за 20 минути. Прецежда се и се пие топло по 1/4 чаша 2 пъти на ден. При деца се използва след една година.

градински чай има антибактериално, отхрачващо и противовъзпалително действие. Използва се за изплакване на устата и гърлото. През устата - при гастрит, колит, язва на стомаха и дванадесетопръстника, при заболявания на дихателните пътища, при възпаление на черния дроб и жлъчния мехур.

Подготовка. Залейте 1 чаена лъжичка билка с 1/2 чаша вряла вода и оставете за 15 минути.

Шипка плодовете съдържат комплекс от витамини (групи B, A, E, C, P). Използва се при хиповитаминоза C и R. B комплексна терапияостри и хронични инфекциозни заболявания, по време на възстановителния период, след хирургични интервенции. Препаратите от шипка помагат за подобряване на имунитета, засилват регенерацията на тъканите и синтеза на хормони, намаляват съдовата пропускливост и нормализират въглеродния метаболизъм.

Подготовка. Натрошете 1 супена лъжица шипки и ги залейте с чаша вряща вода в термос. Оставете за 4-6 часа.