თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

• შესავალი 2
• 1. მხედველობის ორგანო 3
• 8
• 12
• 13
• დასკვნა 15
• ლიტერატურა 16

შესავალი

ჩვენი სამუშაოს თემის აქტუალობა აშკარაა. მხედველობის ორგანო, organum visus, მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ადამიანის ცხოვრებაში, მასთან კომუნიკაციაში გარე გარემო. ევოლუციის პროცესში ეს ორგანო ცხოველის სხეულის ზედაპირზე სინათლისადმი მგრძნობიარე უჯრედებიდან გადავიდა რთულ ორგანოში, რომელსაც შეუძლია სინათლის სხივის მიმართულებით მოძრაობა და ამ სხივის გაგზავნა სისქის სპეციალურ სინათლის მგრძნობიარე უჯრედებში. უკანა კედელითვალის კაკალი, აღიქვამს როგორც შავ-თეთრს, ასევე ფერად სურათებს. სრულყოფილებას მიაღწია, ადამიანის მხედველობის ორგანო იღებს გარე სამყაროს სურათებს, გარდაქმნის სინათლის გაღიზიანებას ნერვულ იმპულსად.

მხედველობის ორგანო მდებარეობს ორბიტაზე და მოიცავს თვალსა და მხედველობის დამხმარე ორგანოებს. ასაკთან ერთად ხდება გარკვეული ცვლილებებიმხედველობის ორგანოებში, რაც იწვევს ზოგადი გაუარესებაპიროვნების კეთილდღეობა, სოციალური და ფსიქოლოგიური პრობლემები.

ჩვენი მუშაობის მიზანია გავარკვიოთ, რა არის ასაკთან დაკავშირებული ცვლილებები მხედველობის ორგანოებში.

ამოცანაა ამ თემაზე ლიტერატურის შესწავლა და ანალიზი.

1. მხედველობის ორგანო

თვალი, oculus (ბერძნული ophthalmos), შედგება თვალის კაკლისა და მხედველობის ნერვისგან თავისი გარსებით. თვალის კაკალი, bulbus oculi, მომრგვალებული. მასში გამოიყოფა პოლუსები - წინა და უკანა, პოლუს წინა და პოლუს უკანა. პირველი შეესაბამება რქოვანას ყველაზე ამობურცულ წერტილს, მეორე განლაგებულია თვალის კაკლიდან მხედველობის ნერვის გასასვლელი წერტილის გვერდით. ამ წერტილების დამაკავშირებელ ხაზს ეწოდება თვალის გარე ღერძი, ღერძი bulbi externus. ის არის დაახლოებით 24 მმ და მდებარეობს თვალის კაკლის მერიდიანის სიბრტყეში. თვალბუდის შიდა ღერძი, axis bulbi internus (რქოვანას უკანა ზედაპირიდან ბადურამდე) არის 21,75 მმ. უფრო გრძელი შიდა ღერძის არსებობისას, სინათლის სხივები, თვალის კაკლში მათი რეფრაქციის შემდეგ, კონცენტრირდება ბადურის წინ. ამავდროულად, ობიექტების კარგი ხედვა შესაძლებელია მხოლოდ ახლო დისტანციებზე - მიოპია, მიოპია (ბერძნული მიოპებიდან - თვალის დახუჭვა). ახლომხედველების ფოკუსური მანძილი უფრო მოკლეა ვიდრე თვალის კაკლის შიდა ღერძი.

თუ თვალბუდის შიდა ღერძი შედარებით მოკლეა, მაშინ რეფრაქციის შემდეგ სინათლის სხივები გროვდება ფოკუსში ბადურის უკან. შორეული ხედვა უკეთესია, ვიდრე ახლომხედველობა, ჰიპერმეტროპია (ბერძნულიდან მეტრონი - ზომა, ops - სქესი, opos - ხედვა). შორსმხედველის ფოკუსური მანძილი თვალის კაკლის შიდა ღერძზე მეტია.

თვალის კაკლის ვერტიკალური ზომაა 23,5 მმ, ხოლო განივი ზომა 23,8 მმ. ეს ორი განზომილება ეკვატორის სიბრტყეშია.

გამოყავით თვალის კაკლის ვიზუალური ღერძი, ღერძი opticus, რომელიც ვრცელდება მისი წინა პოლუსიდან ბადურის ცენტრალურ ფოსამდე - საუკეთესო მხედველობის წერტილამდე. (სურ. 202).

თვალის კაკალი შედგება გარსებისგან, რომლებიც გარს აკრავს თვალის ბირთვს (წყალხსნარი წინა და უკანა კამერებში, ლინზა, მინისებრი სხეული). არსებობს სამი გარსი: გარე ბოჭკოვანი, შუა სისხლძარღვოვანი და შიდა მგრძნობიარე.

თვალის კაკლის ბოჭკოვანი გარსი, tunica fibrosa bulbi, ასრულებს დამცავი ფუნქცია. მისი წინა ნაწილი გამჭვირვალეა და რქოვანას უწოდებენ, ხოლო უკანა დიდ ნაწილს, მოთეთრო ფერის გამო, ალბუგინეა, ანუ სკლერა ეწოდება. რქოვანასა და სკლერას შორის საზღვარი არის სკლერის ზედაპირული წრიული ღერო, sulcus sclerae.

რქოვანა, რქოვანა, თვალის ერთ-ერთი გამჭვირვალე მედიაა და მოკლებულია სისხლძარღვებს. მას აქვს საათიანი შუშის გარეგნობა, წინ ამოზნექილი და უკანა ჩაზნექილი. რქოვანას დიამეტრი - 12 მმ, სისქე - დაახლოებით 1 მმ. რქოვანას პერიფერიული კიდე (კიდური) limbus corneae, თითქოსდა, ჩასმულია სკლერის წინა ნაწილში, რომელშიც გადის რქოვანა.

სკლერა, სკლერა, შედგება მკვრივი ბოჭკოვანი შემაერთებელი ქსოვილი. მის უკანა ნაწილში არის მრავალი ხვრელი, რომლებიდანაც გამოდის მხედველობის ნერვის ბოჭკოების შეკვრა და გადის გემები. მხედველობის ნერვის გასასვლელში სკლერის სისქე დაახლოებით 1 მმ-ია, ხოლო თვალბუდის ეკვატორის მიდამოში და წინა განყოფილებაში - 0,4-0,6 მმ. რქოვანას საზღვარზე სკლერის სისქეში დევს ვენური სისხლით სავსე ვიწრო წრიული არხი - სკლერის ვენური სინუსი, sinus venosus sclerae (შლემის არხი).

თვალბუდის ქოროიდი, tunica vasculosa bulbi, მდიდარია სისხლძარღვებითა და პიგმენტებით. იგი შიგნიდან უშუალოდ ესაზღვრება სკლერას, რომლითაც მყარად არის შერწყმული მხედველობის ნერვის თვალბუდის გასასვლელში და სკლერის საზღვარზე რქოვანასთან. ქოროიდი იყოფა სამ ნაწილად: საკუთრივ ქოროიდი, ცილიარული სხეული და ირისი.

რეალურად ქოროიდი, choroidea, ხაზავს სკლერის მსხვილ უკანა ნაწილს, რომლითაც, გარდა მითითებული ადგილებისა, თავისუფლად არის შერწყმული, ზღუდავს ეგრეთ წოდებულ პერივასკულარულ სივრცეს გარსებს შორის, spatium perichoroideale.

ცილიარული სხეული, corpus ciliare, არის ქოროიდის შუა გასქელებული მონაკვეთი, რომელიც მდებარეობს წრიული როლიკერის სახით რქოვანას სკლერაზე გადასვლის რეგიონში, ირისის უკან. ცილიარული სხეული შერწყმულია ირისის გარეთა კიდესთან. წამწამოვანი სხეულის უკანა მხარე - ცილიარული წრე, orbiculus ciliaris, აქვს 4 მმ სიგანის სქელი წრიული ზოლის ფორმა, რომელიც გადადის საკუთრივ ქოროიდში. ცილიარული სხეულის წინა ნაწილი ქმნის დაახლოებით 70 რადიალურად ორიენტირებულ ნაკეცს, ბოლოებში შესქელებული, თითო 3 მმ-მდე სიგრძით - ცილიარული პროცესები, processus ciliares. ეს პროცესები ძირითადად შედგება სისხლძარღვებისგან და ქმნიან ცილიარული გვირგვინს, corona ciliaris.

ცილიარული სხეულის სისქეში დევს წამწამოვანი კუნთი, მ. ciliaris, რომელიც შედგება გლუვი კუნთების უჯრედების რთულად გადახლართული შეკვრებისგან. როდესაც კუნთი იკუმშება, ხდება თვალის აკომოდაცია - ადაპტაცია სხვადასხვა მანძილზე მდებარე ობიექტების მკაფიო ხედვასთან. ცილიარულ კუნთში იზოლირებულია უღიმღამო (გლუვი) კუნთოვანი უჯრედების მერიდიონალური, წრიული და რადიალური შეკვრები. ამ კუნთის მერიდიონალური (გრძივი) ბოჭკოები, fibrae meridionales (longitudinales), წარმოიქმნება რქოვანას კიდედან და სკლერიდან და ჩაქსოვილია თავად ქოროიდის წინა ნაწილში. მათი შეკუმშვით ჭურვი წინ იწევს, რის შედეგადაც მცირდება ცილიარული ზოლის, zonula ciliaris-ის დაძაბულობა, რომელზედაც მიმაგრებულია ლინზა. ამ შემთხვევაში ლინზის კაფსულა მოდუნდება, ლინზა იცვლის გამრუდებას, ხდება უფრო ამოზნექილი და იზრდება მისი რეფრაქციული ძალა. წრიული ბოჭკოები, fibrae circulares, დაწყებული მერიდიონალურ ბოჭკოებთან ერთად, განლაგებულია მედიალურად ამ უკანასკნელიდან წრიული მიმართულებით. მისი შეკუმშვით ცილიარული სხეული ვიწროვდება, რაც მას აახლოებს ლინზას, რაც ასევე ხელს უწყობს ლინზის კაფსულის მოდუნებას. რადიალური ბოჭკოები, რადიალური ბოჭკოები, იწყება რქოვანას და სკლერიდან ირიდოკორნეალური კუთხის მიდამოში, განლაგებულია მერიდიონალურ და წრიულ შეკვრებს შორის. ცილიარული კუნთი, აერთიანებს ამ შეკვრას მათი შეკუმშვის დროს. ცილიარული სხეულის სისქეში არსებული ელასტიური ბოჭკოები ასწორებს წამწამოვან სხეულს, როდესაც მისი კუნთები მოდუნებულია.

ირისი, ირისი, არის ქოროიდის ყველაზე წინა ნაწილი, რომელიც ჩანს გამჭვირვალე რქოვანას მეშვეობით. მას აქვს დაახლოებით 0,4 მმ სისქის დისკის ფორმა, რომელიც მოთავსებულია შუბლის სიბრტყეში. ირისის ცენტრში არის მრგვალი ხვრელი - მოსწავლე, პირლა. გუგის დიამეტრი ცვალებადია: გუგა ვიწროვდება ძლიერ შუქზე და ფართოვდება სიბნელეში, მოქმედებს როგორც თვალის კაკლის დიაფრაგმა. მოსწავლე შემოიფარგლება ირისის მოსწავლე კიდით, margo pupillaris. გარეთა კილიარული კიდე, margo ciliaris, უკავშირდება ცილიარული სხეულს და სკლერას სავარცხლის ლიგატის, lig-ის დახმარებით. pectinatum iridis (BNA). ეს ლიგატი ავსებს ირიდოკორნეალურ კუთხეს, რომელიც ჩამოყალიბებულია ირისისა და რქოვანას, anguus iridocornealis-ით. ირისის წინა ზედაპირი მიმართულია თვალბუდის წინა კამერისკენ, ხოლო უკანა ზედაპირი უკანა კამერისა და ლინზისკენ. ირისის შემაერთებელი ქსოვილის სტრომა შეიცავს სისხლძარღვებს. უკანა ეპითელიუმის უჯრედები მდიდარია პიგმენტებით, რომელთა რაოდენობა განსაზღვრავს ირისის (თვალის) ფერს. დიდი რაოდენობით პიგმენტის არსებობისას თვალის ფერი მუქი (ყავისფერი, თხილისფერი) ან თითქმის შავია. თუ პიგმენტი ცოტაა, ირისს ექნება ღია ნაცრისფერი ან ღია ლურჯი ფერი. პიგმენტის (ალბინოსების) არარსებობის შემთხვევაში, ირისი მოწითალო ფერისაა, რადგან მასში სისხლძარღვები ანათებს. ირისის სისქეში დევს ორი კუნთი. გუგის ირგვლივ წრიულად განლაგებულია გლუვკუნთოვანი უჯრედების შეკვრა – გუგის სფინქტერი, მ. sphincter pupillae, და რადიალურად ირისის ცილიარული კიდედან მის გუგუნის კიდემდე ვრცელდება კუნთის თხელი შეკვრა, რომელიც აფართოებს მოსწავლეს, მ. dilatator pupillae (მოსწავლის გამაფართოებელი).

თვალის კაკლის შიდა (მგრძნობიარე) გარსი (ბადურა), tunica interna (sensoria) bulbi (ბადურა), მჭიდროდ არის მიმაგრებული შიგნიდან ქოროიდთან მთელ სიგრძეზე, მხედველობის ნერვის გასასვლელიდან გუგის კიდემდე. . ბადურაზე, რომელიც ვითარდება ცერებრალური ბუშტის წინა კედლიდან, გამოიყოფა ორი ფენა (ფოთოლი): გარეთა პიგმენტური ნაწილი pars pigmentosa და რთული შიდა ფოტომგრძნობიარე ნაწილი, რომელსაც ეწოდება ნერვული ნაწილი, pars nervosa. შესაბამისად, ფუნქციები განასხვავებენ ბადურის დიდ უკანა ვიზუალურ ნაწილს pars optica retinae, რომელიც შეიცავს მგრძნობიარე ელემენტებს - ღეროს ფორმის და კონუსის ფორმის ვიზუალურ უჯრედებს (წნელები და კონუსები) და ბადურის პატარა, "ბრმა" ნაწილს, მოკლებული. წნელებისა და გირჩების. ბადურის „ბრმა“ ნაწილი აერთიანებს ბადურის წამწამოვან ნაწილს pars ciliaris retinae და ბადურის ირისის ნაწილს pars iridica retinae. ვიზუალურ და „ბრმა“ ნაწილებს შორის საზღვარი არის დაკბილული კიდე, ora serrata, რომელიც აშკარად ჩანს გახსნილი თვალის კაკლის მომზადებაზე. იგი შეესაბამება ქოროიდის გადასვლის ადგილს ცილიარულ წრეზე, orbiculus ciliaris, choroid.

თვალის კაკლის ბოლოში ბადურის უკანა ნაწილში ცოცხალ ადამიანში, ოფთალმოსკოპის გამოყენებით, შეგიძლიათ იხილოთ მოთეთრო ლაქა დიამეტრით დაახლოებით 1,7 მმ - მხედველობის დისკი, discus nervi optici, ფორმის აწეული კიდეებით. როლიკებით და პატარა ჩაღრმავება, excavatio disci, ცენტრში (სურ. 203).

დისკი არის მხედველობის ნერვის ბოჭკოების გასასვლელი წერტილი თვალბუდისგან. ეს უკანასკნელი, რომელიც გარშემორტყმულია ჭურვებით (თავის ტვინის მენინგების გაგრძელება), ქმნის მხედველობის ნერვის გარე და შიდა გარსებს, ვაგინა გარე და ვაგინა ინტერნა n. optici, მიმართულია ოპტიკური არხისკენ, რომელიც იხსნება თავის ქალას ღრუში. სინათლისადმი მგრძნობიარე ვიზუალური უჯრედების (წნელები და კონუსები) არარსებობის გამო, დისკის უბანს ბრმა ლაქას უწოდებენ. დისკის ცენტრში ჩანს მისი ცენტრალური არტერია, რომელიც შედის ბადურაში, ა. centralis retinae. მხედველობის დისკის გვერდით, დაახლოებით 4 მმ-ით, რაც შეესაბამება თვალის უკანა პოლუსს, არის მოყვითალო ლაქა, მაკულა, მცირე დეპრესიით - ცენტრალური ფოსო, fovea centralis. ფოვეა საუკეთესო ხედვის ადგილია: აქ მხოლოდ კონუსებია კონცენტრირებული. ამ ადგილას ჯოხები არ არის.

თვალბუდის შიდა ნაწილი ივსება წყალხსნარით, რომელიც მდებარეობს თვალბუდის წინა და უკანა კამერებში, ლინზასა და მინისებრ სხეულში. რქოვანასთან ერთად, ყველა ეს წარმონაქმნი წარმოადგენს თვალის კაკლის სინათლის რეფრაქციას. თვალბუდის წინა კამერა, კამერის წინა ბოლქვები, რომელიც შეიცავს წყალხსნარს, ჰუმორულ აკუსუსს, მდებარეობს წინა რქოვანას და უკანა ირისის წინა ზედაპირს შორის. გუგის გახსნის საშუალებით, წინა კამერა ურთიერთობს თვალბუდის უკანა კამერასთან, კამერის უკანა ბოლქვთან, რომელიც მდებარეობს ირისის უკან და შემოსაზღვრულია ლინზებით. უკანა კამერა ურთიერთობს ლინზების ბოჭკოებს შორის არსებულ სივრცეებთან, ზონალურ ბოჭკოებთან, რომლებიც ლინზის ტომარას აკავშირებს ცილიარულ სხეულთან. სარტყელი სივრცეები, spatia zonularia, ჰგავს წრიულ ნაპრალს (წვრილი არხი), რომელიც მდებარეობს ლინზის პერიფერიაზე. ისინი, ისევე როგორც უკანა კამერა, ივსება წყალხსნარით, რომელიც წარმოიქმნება მრავალი სისხლძარღვისა და კაპილარების მონაწილეობით, რომლებიც დევს ცილიარული სხეულის სისქეში.

თვალბუდის კამერების უკან მდებარე ლინზას, ლინზას, აქვს ორმხრივამოზნექილი ლინზის ფორმა და აქვს დიდი სინათლის რეფრაქციული ძალა. ლინზის წინა ზედაპირი, facies anterior lentis და მისი ყველაზე ამობურცული წერტილი, წინა პოლუსი, polus anterior, გვერდზეა გადაბრუნებული. უკანა კამერათვალის კაკალი. უფრო ამოზნექილი უკანა ზედაპირი, facies posterior და ლინზის უკანა პოლუსი, polus posterior lentis, მიმდებარეა მინის სხეულის წინა ზედაპირზე. მინისებრი სხეული, კორპუს ვიტრეუმი, რომელიც პერიფერიის გასწვრივ დაფარულია მემბრანით, მდებარეობს თვალბუდის მინისებრ კამერაში, კამერის ვიტრეა ბოლქვში, ლინზის უკან, სადაც ის მჭიდროდ არის მიმდებარე ბადურის შიდა ზედაპირთან. ლინზა, როგორც იქნა, დაჭერილია მინისებრი სხეულის წინა ნაწილში, რომელსაც ამ ადგილას აქვს ჩაღრმავება, რომელსაც ეწოდება მინისებრი ფოსა, fossa hyaloidea. მინისებრი სხეული ჟელესმაგვარი მასაა, გამჭვირვალე, სისხლძარღვებისა და ნერვების გარეშე. მინისებური სხეულის რეფრაქციული ძალა ახლოსაა წყალხსნარის რეფრაქციულ ინდექსთან, რომელიც ავსებს თვალის კამერებს.

2. მხედველობის ორგანოს განვითარება და ასაკთან დაკავშირებული თავისებურებები

მხედველობის ორგანო ფილოგენეზში გადავიდა სინათლისადმი მგრძნობიარე უჯრედების ცალკეული ექტოდერმული წარმოშობიდან (ნაწლავის ღრუებში) ძუძუმწოვრების რთულ დაწყვილებულ თვალებამდე. ხერხემლიანებში თვალები კომპლექსურად ვითარდება: ტვინის გვერდითი გამონაზარდებიდან წარმოიქმნება სინათლისადმი მგრძნობიარე გარსი, ბადურა. თვალბუდის შუა და გარე გარსები, მინისებრი სხეული წარმოიქმნება მეზოდერმიდან (შუა ჩანასახის შრე), ლინზა - ექტოდერმიდან.

შიდა გარსი (ბადურა) ორკედლიანი შუშის ფორმისაა. ბადურის პიგმენტური ნაწილი (ფენა) ვითარდება შუშის თხელი გარე კედლიდან. ვიზუალური (ფოტორეცეპტორული, სინათლისადმი მგრძნობიარე) უჯრედები განლაგებულია შუშის სქელ შიდა ფენაში. თევზებში ვიზუალური უჯრედების დიფერენცირება ღეროებად (წნელებად) და კონუსებად (კონუსებად) სუსტად არის გამოხატული, ქვეწარმავლებში არის მხოლოდ კონუსები, ძუძუმწოვრებში ბადურა შეიცავს ძირითადად წნელებს; წყლის და ღამის ცხოველებში კონუსები არ არის ბადურაზე. როგორც შუა (სისხლძარღვთა) მემბრანის ნაწილი, უკვე თევზებში, ცილიარული სხეული იწყებს ფორმირებას, რაც უფრო რთულდება მის განვითარებაში ფრინველებში და ძუძუმწოვრებში. ირისისა და ცილიარული სხეულის კუნთები პირველად ჩნდება ამფიბიებში. ქვედა ხერხემლიანებში თვალბუდის გარე გარსი ძირითადად შედგება ხრტილოვანი ქსოვილისგან (თევზებში, ნაწილობრივ ამფიბიებში, ქვეწარმავლების უმეტესობაში და მონოტრემებში). ძუძუმწოვრებში ის აგებულია მხოლოდ ბოჭკოვანი (ბოჭკოვანი) ქსოვილისგან. ბოჭკოვანი გარსის წინა ნაწილი (რქოვანა) გამჭვირვალეა. თევზისა და ამფიბიების ლინზა მომრგვალებულია. აკომოდაცია მიიღწევა ლინზის მოძრაობისა და სპეციალური კუნთის შეკუმშვის გამო, რომელიც მოძრაობს ლინზას. ქვეწარმავლებსა და ფრინველებში ლინზას შეუძლია არა მხოლოდ გადაადგილება, არამედ მისი გამრუდების შეცვლაც. ძუძუმწოვრებში ლინზა იკავებს მუდმივ ადგილს, განსახლება ხორციელდება ლინზის მრუდის ცვლილების გამო. მინისებრი სხეული, რომელსაც თავდაპირველად ბოჭკოვანი სტრუქტურა აქვს, თანდათან გამჭვირვალე ხდება.

თვალის კაკლის სტრუქტურის გართულებასთან ერთად ვითარდება თვალის დამხმარე ორგანოები. პირველი ჩნდება ექვსი ოკულომოტორული კუნთი, რომლებიც გარდაიქმნება სამი წყვილი თავის სომიტის მიოტომებისგან. ქუთუთოები იწყებენ ფორმირებას თევზში ერთი რგოლისებრი კანის ნაკეცის სახით. ხმელეთის ხერხემლიანებს უვითარდებათ ზედა და ქვედა ქუთუთოები და მათ უმეტესობას თვალის მედიალურ კუთხეში ასევე აქვს ამომწურავი გარსი (მესამე ქუთუთო). მაიმუნებსა და ადამიანებში ამ გარსის ნარჩენები შენარჩუნებულია კონიუნქტივის ნახევარმთვარის ნაკეცის სახით. ხმელეთის ხერხემლიანებში ვითარდება საცრემლე ჯირკვალი და იქმნება ცრემლსადენი აპარატი.

ადამიანის თვალის კაკალი ასევე ვითარდება რამდენიმე წყაროდან. სინათლისადმი მგრძნობიარე გარსი (ბადურა) მოდის თავის ტვინის ბუშტის გვერდითი კედლიდან (მომავალი დიენცეფალონი); თვალის მთავარი ლინზა - ლინზა - პირდაპირ ექტოდერმიდან; სისხლძარღვთა და ბოჭკოვანი გარსები - მეზენქიმიდან. ემბრიონის განვითარების საწყის ეტაპზე (1-ლი საშვილოსნო, ინტრაუტერიული სიცოცხლის მე-2 თვის დასაწყისი) პირველადი ცერებრალური ბუშტის (პროზენცეფალონი) გვერდით კედლებზე ჩნდება პატარა დაწყვილებული გამონაყარი - თვალის ბუშტები. მათი ბოლო მონაკვეთები ფართოვდება, იზრდება ექტოდერმისკენ და ტვინთან დამაკავშირებელი ფეხები ვიწროვდება და მოგვიანებით გადაიქცევა მხედველობის ნერვებად. განვითარების პროცესში ოპტიკური ვეზიკულის კედელი გამოდის მასში და ბუშტუკი გადაიქცევა ორფენიან ოფთალმოლოგიურ ჭიქად. შუშის გარე კედელი უფრო თხელი ხდება და გარდაიქმნება გარე პიგმენტურ ნაწილად (ფენად) და შიდა კედელიიქმნება ბადურის კომპლექსურად მოწყობილი სინათლის აღმქმელი (ნერვიული) ნაწილი (ფოტოსენსორული შრე). თვალის ჭიქის ფორმირებისა და მისი კედლების დიფერენცირების ეტაპზე, საშვილოსნოსშიდა განვითარების მე-2 თვეში, ჯერ სქელდება თვალის ჭიპის მიმდებარე ექტოდერმი, შემდეგ კი წარმოიქმნება ლინზის ფოსო, რომელიც გადაიქცევა ლინზის ვეზიკულად. ექტოდერმისგან განცალკევებული, ვეზიკულა ჩადის თვალის თასში, კარგავს ღრუს და შემდგომში მისგან წარმოიქმნება ლინზა.

საშვილოსნოსშიდა სიცოცხლის მე-2 თვეში მეზენქიმული უჯრედები შეაღწევენ თვალის თასში მის ქვედა მხარეს წარმოქმნილი უფსკრულის მეშვეობით. ეს უჯრედები ქმნიან სისხლძარღვთა ქსელს შუშის შიგნით მინისებრ სხეულში, რომელიც იქმნება აქ და მზარდი ლინზის გარშემო. თვალის ჭიქის მიმდებარე მეზენქიმული უჯრედებიდან წარმოიქმნება ქოროიდი, გარე შრეებიდან კი ბოჭკოვანი გარსი. ბოჭკოვანი გარსის წინა ნაწილი გამჭვირვალე ხდება და იქცევა რქოვანად. ნაყოფი 6-8 თვისაა. ქრება ლინზის კაფსულაში და მინისებურში სისხლძარღვები; მემბრანა, რომელიც ფარავს გუგის გახსნას (მოგუგუნის მემბრანა) რეზორბირებულია.

ზედა და ქვედა ქუთუთოები იწყებენ ფორმირებას საშვილოსნოსშიდა ცხოვრების მე-3 თვეში, თავდაპირველად ექტოდერმის ნაკეცების სახით. კონიუნქტივის ეპითელიუმი, მათ შორის ის, რომელიც ფარავს რქოვანას წინა მხარეს, მოდის ექტოდერმიდან. საცრემლე ჯირკვალი ვითარდება კონიუნქტივის ეპითელიუმის გამონაზარდებიდან, რომლებიც ჩნდება საშვილოსნოსშიდა ცხოვრების მე-3 თვეს ამომავალი ზედა ქუთუთოს ლატერალურ ნაწილში.

ახალშობილის თვალის კაკალი შედარებით დიდია, წინაგულის ზომა 17,5 მმ, წონა 2,3 გ. თვალის კაკლის ვიზუალური ღერძი უფრო გვერდითაა, ვიდრე მოზრდილებში. თვალის კაკალი ბავშვის სიცოცხლის პირველ წელს უფრო სწრაფად იზრდება, ვიდრე მომდევნო წლებში. 5 წლის ასაკში თვალის კაკლის მასა ახალშობილთან შედარებით 70%-ით იმატებს, 20-25 წლის ასაკში - 3-ჯერ.

ახალშობილის რქოვანა შედარებით სქელია, მისი სიმრუდე სიცოცხლის განმავლობაში თითქმის არ იცვლება; ობიექტივი თითქმის მრგვალია, მისი წინა და უკანა გამრუდების რადიუსი დაახლოებით ტოლია. ლინზა განსაკუთრებით სწრაფად იზრდება სიცოცხლის პირველ წელს, შემდეგ კი მისი ზრდის ტემპი მცირდება. ირისი წინ ამოზნექილია, მასში მცირეა პიგმენტი, გუგის დიამეტრი 2,5 მმ. ბავშვის ასაკის მატებასთან ერთად ირისის სისქე მატულობს, მასში პიგმენტის რაოდენობა იზრდება და გუგის დიამეტრი დიდი ხდება. 40-50 წლის ასაკში მოსწავლე ოდნავ ვიწროვდება.

ახალშობილში კილიარული სხეული ცუდად არის განვითარებული. ცილიარული კუნთის ზრდა და დიფერენცირება საკმაოდ სწრაფად ხორციელდება. ახალშობილში მხედველობის ნერვი თხელია (0,8 მმ), მოკლე. 20 წლის ასაკში მისი დიამეტრი თითქმის ორჯერ იზრდება.

ახალშობილში თვალის კაკლის კუნთები კარგად არის განვითარებული, გარდა მათი მყესის ნაწილისა. ამიტომ თვალის მოძრაობა შესაძლებელია დაბადებისთანავე, მაგრამ ამ მოძრაობების კოორდინაცია იწყება ბავშვის სიცოცხლის მე-2 თვიდან.

ახალშობილში ცრემლსადენი ჯირკვალი მცირეა, ჯირკვლის გამომყოფი სადინარები თხელია. ცრემლდენის ფუნქცია ბავშვის სიცოცხლის მე-2 თვეს ჩნდება. ახალშობილსა და ახალშობილებში თვალის კაკლის საშო თხელია, ორბიტის ცხიმოვანი სხეული სუსტად არის განვითარებული. ხანდაზმულებში და სიბერეორბიტის ცხიმოვანი სხეული მცირდება ზომით, ნაწილობრივ ატროფია, თვალის კაკალი ნაკლებად გამოდის ორბიტიდან.

ახალშობილში პალპებრული ნაპრალი ვიწროა, თვალის მედიალური კუთხე მომრგვალებულია. მომავალში, პალპებრული ნაპრალი სწრაფად იზრდება. 14-15 წლამდე ბავშვებში ის ფართოა, ამიტომ თვალი უფრო დიდი ჩანს ვიდრე მოზრდილებში.

3. ანომალიები თვალის კაკლის განვითარებაში

თვალის კაკლის კომპლექსური განვითარება იწვევს დაბადების დეფექტებს. უფრო ხშირად, ვიდრე სხვები, ხდება რქოვანას ან ლინზის არარეგულარული გამრუდება, რის შედეგადაც ბადურაზე გამოსახულება დამახინჯებულია (ასტიგმატიზმი). თვალის კაკლის პროპორციების დარღვევისას ჩნდება თანდაყოლილი მიოპია (მხედველობის ღერძი წაგრძელებული) ან ჰიპერმეტროპია (მხედველობის ღერძი დამოკლებულია). ირისში (კოლობომა) უფსკრული ხშირად ჩნდება მის ანტერომედიალურ სეგმენტში.

მინისებური სხეულის არტერიის ტოტების ნარჩენები ხელს უშლის სინათლის გავლას მინის სხეულში. ზოგჯერ ადგილი აქვს ლინზის გამჭვირვალობის დარღვევას (თანდაყოლილი კატარაქტა). სკლერის ვენური სინუსის განუვითარებლობა (არხის შლემები) ან ირიდოკორნეალური კუთხის სივრცეები (შადრევანი სივრცეები) იწვევს თანდაყოლილ გლაუკომას.

4. მხედველობის სიმახვილის და მისი ასაკობრივი მახასიათებლების განსაზღვრა

მხედველობის სიმახვილე ასახავს თვალის ოპტიკური სისტემის უნარს, შექმნას მკაფიო გამოსახულება ბადურაზე, ანუ ახასიათებს თვალის სივრცითი გარჩევადობა. იგი იზომება ორ წერტილს შორის უმცირესი მანძილის განსაზღვრით, საკმარისი იმისათვის, რომ ისინი არ შერწყმას, რათა მათგან სხივები მოხვდეს ბადურის სხვადასხვა რეცეპტორებზე.

მხედველობის სიმახვილის საზომი არის კუთხე, რომელიც იქმნება ობიექტის ორი წერტილიდან თვალისკენ მიმავალ სხივებს შორის - ხედვის კუთხე. რაც უფრო მცირეა ეს კუთხე, მით უფრო მაღალია მხედველობის სიმახვილე. ჩვეულებრივ, ეს კუთხე არის 1 წუთი (1") ან 1 ერთეული. ზოგიერთ ადამიანში მხედველობის სიმახვილე შეიძლება იყოს ერთზე ნაკლები. მხედველობის დარღვევის შემთხვევაში (მაგალითად, მიოპია) მხედველობის სიმახვილე უარესდება და ერთზე მეტი ხდება.

ასაკთან ერთად მხედველობის სიმახვილე უმჯობესდება.

ცხრილი 12. ასაკთან დაკავშირებული ცვლილებები მხედველობის სიმახვილეში თვალის ნორმალური რეფრაქციული თვისებებით.
	მხედველობის სიმახვილე (ჩვეულებრივ ერთეულებში)
6 თვე
მოზარდები

ცხრილში ასოების პარალელური რიგები განლაგებულია ჰორიზონტალურად, რომელთა ზომა მცირდება ზედა მწკრივიდან ქვედა მიმართულებით. თითოეული მწკრივისთვის დგინდება მანძილი, საიდანაც თითოეული ასოს შემზღუდველი ორი წერტილი აღიქმება 1" ხედვის კუთხით. ყველაზე ზედა რიგის ასოები ნორმალური თვალით აღიქმება 50 მეტრის მანძილიდან, ხოლო ქვედა - 5 მეტრი მხედველობის სიმახვილის ფარდობით ერთეულებში დასადგენად მანძილი, საიდანაც სუბიექტს შეუძლია ხაზის წაკითხვა, იყოფა მანძილზე, საიდანაც ის უნდა წაიკითხოს ნორმალური მხედველობის პირობებში.

ექსპერიმენტი ტარდება შემდეგნაირად.

მოათავსეთ საგანი მაგიდიდან 5 მეტრის დაშორებით, რომელიც კარგად უნდა იყოს განწმენდილი. დაფარეთ საგნის ერთი თვალი ეკრანით. სთხოვეთ სუბიექტს დაასახელოს ცხრილის ასოები ზემოდან ქვემოდან. მონიშნეთ ბოლო სტრიქონი, რომლის სწორად წაკითხვაც სუბიექტმა შეძლო. იმ მანძილის გაყოფით, რომელზეც სუბიექტი იმყოფება ცხრილიდან (5 მეტრი) იმ მანძილით, საიდანაც მან წაიკითხა მის მიერ გამორჩეული ბოლო სტრიქონები (მაგალითად, 10 მეტრი), იპოვნეთ მხედველობის სიმახვილე. ამ მაგალითისთვის: 5 / 10 = 0.5.

სასწავლო პროტოკოლი.
		მხედველობის სიმახვილე მარჯვენა თვალისთვის (ჩვეულებრივ ერთეულებში)	მხედველობის სიმახვილე მარცხენა თვალისთვის (ჩვეულებრივ ერთეულებში)

დასკვნა

ასე რომ, ჩვენი ნაშრომის წერისას მივედით შემდეგ დასკვნამდე:

- მხედველობის ორგანო ვითარდება და იცვლება ადამიანის ასაკთან ერთად.

თვალის კაკლის კომპლექსური განვითარება იწვევს დაბადების დეფექტებს. უფრო ხშირად, ვიდრე სხვები, ხდება რქოვანას ან ლინზის არარეგულარული გამრუდება, რის შედეგადაც ბადურაზე გამოსახულება დამახინჯებულია (ასტიგმატიზმი). თვალის კაკლის პროპორციების დარღვევისას ჩნდება თანდაყოლილი მიოპია (მხედველობის ღერძი წაგრძელებული) ან ჰიპერმეტროპია (მხედველობის ღერძი დამოკლებულია).

მხედველობის სიმახვილის საზომი არის კუთხე, რომელიც იქმნება ობიექტის ორი წერტილიდან თვალისკენ მიმავალ სხივებს შორის - ხედვის კუთხე. რაც უფრო მცირეა ეს კუთხე, მით უფრო მაღალია მხედველობის სიმახვილე. ჩვეულებრივ, ეს კუთხე არის 1 წუთი (1") ან 1 ერთეული. ზოგიერთ ადამიანში მხედველობის სიმახვილე შეიძლება იყოს ერთზე ნაკლები. მხედველობის დარღვევის შემთხვევაში (მაგალითად, მიოპია) მხედველობის სიმახვილე უარესდება და ერთზე მეტი ხდება.

ასაკთან დაკავშირებული ცვლილებები მხედველობის ორგანოში უნდა იყოს შესწავლილი და კონტროლირებადი, ვინაიდან მხედველობა ადამიანის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი გრძნობაა.

ლიტერატურა

1. მ.რ.გუსევა, ი.მ.მოსინი, თ.მ.ცხოვრებოვი, ი.ი.ბუშევი. ოპტიკური ნევრიტის კურსის თავისებურებები ბავშვებში. თეზ. 3 გაერთიანების კონფერენცია აქტუალური საკითხებიბავშვთა ოფთალმოლოგია. მ.1989; გვ.136-138

2. E.I.Sidorenko, M.R.Guseva, L.A. დუბოვსკაია. ცერებროლიზიული მკურნალობაში ნაწილობრივი ატროფიაოპტიკური ნერვი ბავშვებში. J. ნეიროპათოლოგია და ფსიქიატრია. 1995 წელი; 95:51-54.

3. მ.რ.გუსევა, მ.ე.გუსევა, ო.ი.მასლოვა. კვლევის შედეგები იმუნური სტატუსიბავშვებში მხედველობის ნევრიტისა და დემიელინიზებელი მდგომარეობების მქონე ბავშვებში. Წიგნი. ასაკობრივი მახასიათებლებიმხედველობის ორგანო ნორმალურ და პათოლოგიურ პირობებში. მ., 1992, გვ.58-61

4. ე.ი.სიდორენკო, ა.ვ.ხვატოვა, მ.რ.გუსევა. ოპტიკური ნევრიტის დიაგნოსტიკა და მკურნალობა ბავშვებში. გაიდლაინები. მ., 1992, 22 გვ.

5. მ.რ.გუსევა, ლ.ი.ფილჩიკოვა, ი.მ.მოსინი და სხვ. ელექტროფიზიოლოგიური მეთოდები გაფანტული სკლეროზის რისკის შეფასებისას ბავშვებში და მოზარდებში მონოსიმპტომური ოპტიკური ნევრიტით J.ნეიროპატოლოგია და ფსიქიატრია. 1993 წ. 93:64-68.

6. ი.ა.ზავალიშინი, მ.ნ.ზახაროვა, ა.ნ.ძიუბა და სხვ. რეტრობულბარული ნევრიტის პათოგენეზი. J. ნეიროპათოლოგია და ფსიქიატრია. 1992 წელი; 92:3-5.

7. ი.მ მოსინი. ოპტიკური ნევრიტის დიფერენციალური და აქტუალური დიაგნოზი ბავშვებში. მედიცინის მეცნიერებათა კანდიდატი (14.00.13) მოსკოვის თვალის დაავადებათა კვლევითი ინსტიტუტი. Helmholtz M., 1994, 256 s,

8. M.E. Guseva კლინიკური და პარაკლინიკური კრიტერიუმები დემიელინიზებელი დაავადებების ბავშვებში. რეზიუმე diss.c.m.s., 1994 წ

9. M.R. Guseva ბავშვებში უვეიტის დიაგნოსტიკა და პათოგენეტიკური თერაპია. დისს. სამედიცინო მეცნიერებათა დოქტორი სამეცნიერო მოხსენების სახით. მ.1996 წ., 63 წ.

10. IZ კარლოვა ოპტიკური ნევრიტის კლინიკური და იმუნოლოგიური მახასიათებლები გაფანტული სკლეროზის დროს. აბსტრაქტი diss.c.m.s., 1997 წ

მსგავსი დოკუმენტები

ელემენტები, რომლებიც ქმნიან მხედველობის ორგანოს (თვალის), მათ კავშირს ტვინთან მხედველობის ნერვის მეშვეობით. თვალის კაკლის ტოპოგრაფია და ფორმა, მისი სტრუქტურის თავისებურებები. ბოჭკოვანი გარსის და სკლერის მახასიათებლები. ჰისტოლოგიური შრეები, რომლებიც ქმნიან რქოვანას.

პრეზენტაცია, დამატებულია 05/05/2017


მხედველობის ასაკთან დაკავშირებული მახასიათებლების შესწავლა: რეფლექსები, სინათლის მგრძნობელობა, მხედველობის სიმახვილე, აკომოდაცია და კონვერგენცია. ექსკრეციული სისტემის როლის ანალიზი სხეულის შიდა გარემოს მუდმივობის შენარჩუნებაში. ბავშვებში ფერის ხედვის განვითარების ანალიზი.

ტესტი, დამატებულია 06/08/2011


ვიზუალური ანალიზატორი. ძირითადი და დამხმარე აპარატურა. ზედა და ქვედა ქუთუთო. თვალის კაკლის სტრუქტურა. დამხმარე მოწყობილობათვალები. თვალების ირისის ფერები. განსახლება და კონვერგენცია. სმენის ანალიზატორი - გარე, შუა და შიდა ყური.

პრეზენტაცია, დამატებულია 02/16/2015


თვალის გარეგანი და შიდა აგებულება, ცრემლსადენი ჯირკვლების ფუნქციების გამოკვლევა. მხედველობის ორგანოების შედარება ადამიანებსა და ცხოველებში. ვიზუალური ქერქი ნახევარსფეროებიდა განსახლებისა და ფოტომგრძნობელობის კონცეფცია. ფერის ხედვის დამოკიდებულება ბადურაზე.

პრეზენტაცია, დამატებულია 01/14/2011


ადამიანის მარჯვენა თვალის ჰორიზონტალური მონაკვეთის დიაგრამა. თვალის ოპტიკური დეფექტები და რეფრაქციული შეცდომები. თვალის კაკლის სისხლძარღვოვანი გარსი. თვალის დამხმარე ორგანოები. ჰიპერმეტროპია და მისი კორექცია ამოზნექილი ლინზებით. ხედვის კუთხის განსაზღვრა.

რეზიუმე, დამატებულია 04/22/2014


ანალიზატორის კონცეფცია. თვალის სტრუქტურა, მისი განვითარება დაბადების შემდეგ. მხედველობის სიმახვილე, მიოპია და ჰიპერმეტროპია, ამ დაავადებების პრევენცია. ბინოკულარული ხედვა, სივრცითი ხედვის განვითარება ბავშვებში. განათების ჰიგიენური მოთხოვნა.

ტესტი, დამატებულია 10/20/2009


ხედვის ღირებულება ადამიანისთვის. გარე სტრუქტურა ვიზუალური ანალიზატორი. თვალის ირისი, ცრემლსადენი აპარატი, თვალბუდის მდებარეობა და სტრუქტურა. ბადურის სტრუქტურა, თვალის ოპტიკური სისტემა. ბინოკულარული ხედვა, თვალის მოძრაობის სქემა.

პრეზენტაცია, დამატებულია 21/11/2013


მხედველობის სიმახვილე კატებში, თავისა და თვალების ზომის თანაფარდობა, მათი სტრუქტურა: ბადურა, რქოვანა, თვალის წინა კამერა, მოსწავლე, ლინზების ლინზა და მინისებრი სხეული. ინციდენტის სინათლის გადაქცევა ნერვული სიგნალები. მხედველობის დაქვეითების ნიშნები.

რეზიუმე, დამატებულია 03/01/2011


ანალიზატორების კონცეფცია, მათი როლი გარემომცველი სამყაროს ცოდნაში, თვისებები და შინაგანი სტრუქტურა. მხედველობის ორგანოების სტრუქტურა და ვიზუალური ანალიზატორი, მისი ფუნქციები. ბავშვებში მხედველობის დარღვევის მიზეზები და შედეგები. მოთხოვნები საკლასო ოთახებში აღჭურვილობისთვის.

ტესტი, დამატებულია 01/31/2017


თვალის კაკლის შესწავლა, ორგანო, რომელიც პასუხისმგებელია სინათლის სხივების ორიენტაციაზე, მათ ნერვულ იმპულსებად გადაქცევაზე. თვალის ბოჭკოვანი, სისხლძარღვოვანი და ბადურის გარსების თავისებურებების შესწავლა. ცილიარული და მინისებრი სხეულების სტრუქტურა, ირისი. ცრემლსადენი ორგანოები.

ვიზუალური ანალიზატორის განვითარება ემბრიონის პერიოდის მე-3 კვირას იწყება.

განვითარება პერიფერიული განყოფილება. ბადურის უჯრედული ელემენტების დიფერენცირება ხდება საშვილოსნოსშიდა განვითარების მე-6-10 კვირაში. ემბრიონის სიცოცხლის მე-3 თვისთვის ბადურა მოიცავს ყველა სახის ნერვულ ელემენტს. ახალშობილში მხოლოდ ღეროები ფუნქციონირებს ბადურაზე, რაც უზრუნველყოფს შავ და თეთრ ხედვას. ფერთა ხედვაზე პასუხისმგებელი კონუსები ჯერ არ არის მომწიფებული და მათი რაოდენობა მცირეა. და მიუხედავად იმისა, რომ ახალშობილებს აქვთ ფერის აღქმის ფუნქციები, კონუსების სრული ჩართვა სამუშაოში ხდება მხოლოდ სიცოცხლის მე -3 წლის ბოლოს. გირჩების მომწიფებასთან ერთად ბავშვები იწყებენ ჯერ ყვითელის, შემდეგ მწვანეს და შემდეგ წითლის გარჩევას (უკვე 3 თვის ასაკიდან შესაძლებელი იყო ამ ფერებზე განპირობებული რეფლექსების განვითარება); ადრეულ ასაკში ფერის ამოცნობა დამოკიდებულია სიკაშკაშეზე და არა ფერის სპექტრულ მახასიათებლებზე. ბავშვები იწყებენ ფერების სრულად გარჩევას სიცოცხლის მე-3 წლის ბოლოდან. AT სკოლის ასაკიგაიზარდა თვალის გამორჩეული ფერის მგრძნობელობა. ფერის შეგრძნება მაქსიმალურ განვითარებას აღწევს 30 წლის ასაკში და შემდეგ თანდათან მცირდება. ტრენინგი აუცილებელია ამ უნარის განვითარებისთვის. ბადურის საბოლოო მორფოლოგიური მომწიფება მთავრდება 10-12 წლისთვის.

მხედველობის ორგანოს დამატებითი ელემენტების განვითარება (პრერეცეპტორული სტრუქტურები). ახალშობილში თვალბუდის დიამეტრი 16მმ, წონა 3,0გრ, თვალბუდის ზრდა დაბადების შემდეგაც გრძელდება. ყველაზე ინტენსიურად იზრდება სიცოცხლის პირველი 5 წლის განმავლობაში, ნაკლებად ინტენსიურად - 9-12 წლამდე. მოზრდილებში თვალბუდის დიამეტრი დაახლოებით 24 მმ-ია, წონა კი 8,0 გ ახალშობილებში თვალბუდის ფორმა უფრო სფერულია, ვიდრე მოზრდილებში, თვალის წინა ღერძი დამოკლებულია. შედეგად, შემთხვევათა 80-94%-ში მათ აქვთ შორსმჭვრეტელი რეფრაქცია. ბავშვებში სკლერის გაზრდილი გაფართოება და ელასტიურობა ხელს უწყობს თვალის კაკლის უმნიშვნელო დეფორმაციას, რაც მნიშვნელოვანია თვალის რეფრაქციის ფორმირებაში. ასე რომ, თუ ბავშვი თამაშობს, ხატავს ან კითხულობს, თავი დახრილი აქვს დაბლა, წინა კედელზე სითხის ზეწოლის გამო თვალის კაკალი აგრძელებს და ვითარდება მიოპია. რქოვანა უფრო ამოზნექილია, ვიდრე მოზრდილებში. სიცოცხლის პირველ წლებში ირისი შეიცავს რამდენიმე პიგმენტს და აქვს მოლურჯო-მონაცრისფრო ელფერი, ხოლო მისი ფერის საბოლოო ფორმირება სრულდება მხოლოდ 10-12 წლისთვის. ახალშობილებში, ირისის განუვითარებელი კუნთების გამო, მოსწავლეები ვიწროა. მოსწავლეთა დიამეტრი ასაკთან ერთად იზრდება. 6-8 წლის ასაკში გუგები ფართოა სიმპათიკური ნერვების ტონის ჭარბი გამო, რომელიც ანერვიებს ირისის კუნთებს, რაც ზრდის ბადურის მზის დამწვრობის რისკს. 8-10 წლის ასაკში გუგა ისევ ვიწროვდება, 12-13 წლისთვის კი სინათლეზე გუგის რეაქციის სიჩქარე და ინტენსივობა იგივეა, რაც მოზრდილებში. ახალშობილებში და სკოლამდელ ბავშვებში ლინზა უფრო ამოზნექილი და ელასტიურია, ვიდრე მოზრდილებში და მისი რეფრაქციული ძალა უფრო მაღალია. ეს შესაძლებელს ხდის საგნის ნათლად დანახვას, როდესაც ის უფრო ახლოს არის თვალთან, ვიდრე მოზრდილებში. თავის მხრივ, ობიექტების მცირე მანძილზე ნახვის ჩვევამ შეიძლება გამოიწვიოს სტრაბიზმის განვითარება. ცრემლსადენი ჯირკვლები და მარეგულირებელი ცენტრები ვითარდება სიცოცხლის 2-დან 4 თვემდე პერიოდში და ამიტომ ტირილის დროს ცრემლები ჩნდება მეორეს დასაწყისში, ზოგჯერ კი დაბადებიდან 3-4 თვეში.

მომწიფება დირიჟორის განყოფილებავიზუალური ანალიზატორი ვლინდება:

• 1) გზების მიელინიზაცია, დაწყებული საშვილოსნოსშიდა სიცოცხლის 8-9 თვიდან და მთავრდება 3-4 წლით;
• 2) სუბკორტიკალური ცენტრების დიფერენციაცია.

ვიზუალური ანალიზატორის კორტიკალურ ნაწილს აქვს მოზრდილების ძირითადი ნიშნები უკვე 6-7 თვის ნაყოფში, თუმცა ანალიზატორის ამ ნაწილის ნერვული უჯრედები, ვიზუალური ანალიზატორის სხვა ნაწილების მსგავსად, მოუმწიფებელია. ვიზუალური ქერქის საბოლოო მომწიფება ხდება 7 წლის ასაკში. ფუნქციურად, ეს იწვევს ვიზუალური შეგრძნებების საბოლოო ანალიზში ასოციაციური და დროებითი კავშირების ჩამოყალიბების შესაძლებლობას. ცერებრალური ქერქის ვიზუალური უბნების ფუნქციური მომწიფება, ზოგიერთი წყაროს მიხედვით, უკვე ბავშვის დაბადებით ხდება, სხვების აზრით - გარკვეულწილად მოგვიანებით. ასე რომ, დაბადებიდან პირველ თვეებში ბავშვი აბნევს საგნის ზედა და ქვედა ნაწილს. თუ მას ანთებულ სანთელს აჩვენებთ, მაშინ ის, რომელიც ცდილობს ალი დაიჭიროს, ხელს გაუწვდის არა ზედა, არამედ ქვედა ბოლოს.

ვიზუალური სენსორული სისტემის ფუნქციონირების განვითარება.

ბავშვებში სინათლის აღქმის ფუნქცია შეიძლება შეფასდეს მოსწავლეთა რეფლექსით, ქუთუთოების დახურვით თვალის კაკლის ზევით აზიდვით და სინათლის აღქმის სხვა რაოდენობრივი მაჩვენებლებით, რომლებიც განისაზღვრება ადაპტომეტრის მოწყობილობების გამოყენებით მხოლოდ 4-5 წლის ასაკიდან. ფოტომგრძნობიარე ფუნქცია ძალიან ადრე ვითარდება. მხედველობის რეფლექსი სინათლეზე (მოსწავლის შეკუმშვა) - საშვილოსნოსშიდა განვითარების მე-6 თვიდან. დამცავი მოციმციმე რეფლექსი უეცარი მსუბუქი გაღიზიანების მიმართ არის სიცოცხლის პირველივე დღეებიდან. ქუთუთოების დახურვა, როდესაც ობიექტი თვალებს უახლოვდება, ჩნდება სიცოცხლის მე-2-4 თვეში. ასაკის მატებასთან ერთად იზრდება მოსწავლეების შეკუმშვის ხარისხი სინათლეში და მათი გაფართოება სიბნელეში (ცხრილი 14.1). საგნის მზერის დაფიქსირებისას მოსწავლეების შეკუმშვა ხდება სიცოცხლის მე-4 კვირიდან. ვიზუალური კონცენტრაცია ობიექტზე მზერის დაფიქსირების სახით მოძრაობების ერთდროული დათრგუნვით ვლინდება სიცოცხლის მე-2 კვირაში და გრძელდება 1-2 წუთი. ამ რეაქციის ხანგრძლივობა ასაკთან ერთად იზრდება. ფიქსაციის განვითარების შემდეგ ვითარდება მოძრავი ობიექტის თვალით თვალის მიდევნების უნარი და ვიზუალური ღერძების კონვერგენცია. სიცოცხლის მე-10 კვირამდე თვალის მოძრაობა არაკოორდინირებულია. თვალის მოძრაობის კოორდინაცია ვითარდება ფიქსაციის, თვალთვალის და კონვერგენციის განვითარებით. კონვერგენცია ხდება მე-2-3 კვირას და ხდება რეზისტენტული სიცოცხლის 2-2,5 თვემდე. ამრიგად, ბავშვს აქვს სინათლის შეგრძნება არსებითად დაბადების მომენტიდან, მაგრამ მკაფიო ვიზუალური აღქმა ვიზუალური ნიმუშების სახით მისთვის მიუწვდომელია, რადგან მიუხედავად იმისა, რომ ბადურა განვითარებულია დაბადების მომენტში, ფოვეა არ დასრულებულა. მისი განვითარება, კონუსების საბოლოო დიფერენციაცია სრულდება წლის ბოლომდე და ახალშობილებში სუბკორტიკალური და კორტიკალური ცენტრები მორფოლოგიურად და ფუნქციურად მოუმწიფებელია. ეს მახასიათებლები განსაზღვრავს ობიექტის ხედვის ნაკლებობას და სივრცის აღქმას სიცოცხლის 3 თვემდე. მხოლოდ ამ დროიდან იწყება ბავშვის ქცევის განსაზღვრა ვიზუალური აფერენციით: კვებამდე ის ვიზუალურად პოულობს დედის მკერდს, ათვალიერებს ხელებს და იჭერს მოშორებით მდებარე სათამაშოებს. ობიექტის ხედვის განვითარება ასევე დაკავშირებულია მხედველობის სიმახვილის სრულყოფასთან, თვალის მოძრაობასთან, რთული ინტერანალიზატორის კავშირების წარმოქმნასთან, როდესაც ვიზუალური შეგრძნებები შერწყმულია ტაქტილურ და პროპრიოცეპტიურთან. საგნების ფორმებში განსხვავება მე-5 თვეში ჩნდება.

სინათლის აღქმის რაოდენობრივი მაჩვენებლების ცვლილებები ბავშვებში მუქი ადაპტირებული თვალის სინათლის მგრძნობელობის ზღურბლის სახით მოზრდილებთან შედარებით წარმოდგენილია ცხრილში. 14.2. გაზომვებმა აჩვენა, რომ მუქი ადაპტირებული თვალის სინათლის მიმართ მგრძნობელობა მკვეთრად იზრდება 20 წლამდე, შემდეგ კი თანდათან მცირდება. ლინზების დიდი ელასტიურობის გამო, ბავშვების თვალებს უფრო მეტად შეუძლიათ მოთავსება, ვიდრე მოზრდილებში. ასაკთან ერთად, ობიექტივი თანდათან კარგავს ელასტიურობას და უარესდება მისი რეფრაქციული თვისებები, მცირდება აკომოდაციის მოცულობა (ანუ ამცირებს ლინზის რეფრაქციულ ძალას, როდესაც ის ამოზნექილია), ამოღებულია პროქსიმალური მხედველობის წერტილი (ცხრილი 14.3). ).

ცხრილი 14.1

ასაკთან დაკავშირებული ცვლილებები დიამეტრში და მოსწავლის შეკუმშვის რეაქცია სინათლეზე

ცხრილი 14.2

სხვადასხვა ასაკის ადამიანების მუქი ადაპტირებული თვალის სინათლის მგრძნობელობა

ცხრილი 14.3

ასაკთან ერთად განსახლების მოცულობის ცვლილება

ფერის აღქმა ბავშვებში ვლინდება დაბადების მომენტიდან, მაგრამ შემდეგ სხვადასხვა ფერები, როგორც ჩანს, იგივე არ არის. ელექტრორეტინოგრამის (ERG) შედეგების მიხედვით, ბავშვებში კონუსების ფუნქციონირება ნარინჯისფერ შუქზე დადგინდა დაბადებიდან 6 საათის შემდეგ. არსებობს მტკიცებულება, რომ ემბრიონის განვითარების ბოლო კვირებში, კონუსების აპარატს შეუძლია რეაგირება წითელ და მწვანე ფერებზე. ითვლება, რომ დაბადების მომენტიდან 6- ერთი თვისფერების დისკრიმინაციის აღქმის თანმიმდევრობა ასეთია: ყვითელი, თეთრი, ვარდისფერი, წითელი, ყავისფერი, შავი, ლურჯი, მწვანე, იისფერი. 6 თვის ასაკში ბავშვები განასხვავებენ ყველა ფერს, მაგრამ სწორად ასახელებენ მხოლოდ 3 წლიდან.

მხედველობის სიმახვილე მატულობს ასაკთან ერთად და ბავშვებისა და მოზარდების 80-94%-ში უფრო მეტია ვიდრე მოზრდილებში. შედარებისთვის წარმოგიდგენთ მონაცემებს მხედველობის სიმახვილის შესახებ (თვითნებურ ერთეულებში) სხვადასხვა ასაკის ბავშვებში (ცხრილი 14.4).

ცხრილი 14.4

მხედველობის სიმახვილე სხვადასხვა ასაკის ბავშვებში

ახალშობილებში თვალბუდის სფერული ფორმის, წინა წინა ღერძის, რქოვანას და ლინზის დიდი ამოზნექილობის გამო, რეფრაქციის სიდიდე 1-3 დიოპტრია. სკოლამდელ და სკოლის მოსწავლეებში ახსნილია შორსმჭვრეტელობა (ასეთის არსებობის შემთხვევაში). ბრტყელი ფორმაობიექტივი. სკოლამდელ და სკოლამდელ ბავშვებს შეიძლება განუვითარდეთ მიოპია, როდესაც კითხულობენ დიდი ხნის განმავლობაში მჯდომარე მდგომარეობაში, თავის დიდი დახრილობით და აკომოდაციის დაძაბულობით, რომელიც წარმოიქმნება ცუდი განათების დროს კითხვისას ან პატარა საგნების ყურებისას. ეს მდგომარეობა იწვევს თვალში სისხლის მიწოდების მატებას, თვალშიდა წნევის მატებას და თვალის კაკლის ფორმის შეცვლას, რაც მიოპიის განვითარების მიზეზია.

ასაკთან ერთად, სტერეოსკოპიული მხედველობაც უმჯობესდება. ის იწყებს ფორმირებას სიცოცხლის მე-5 თვიდან. ამას ხელს უწყობს თვალის მოძრაობის კოორდინაციის გაუმჯობესება, ობიექტზე მზერის დაფიქსირება, მხედველობის სიმახვილის გაუმჯობესება და ვიზუალური ანალიზატორის ურთიერთქმედება სხვებთან (განსაკუთრებით ტაქტილურთან). მე-6-9 თვისთვის ჩნდება იდეა ობიექტების მდებარეობის სიღრმეზე და სიშორეზე. სტერეოსკოპიული მხედველობა 17-22 წლის ასაკში აღწევს ოპტიმალურ დონეს, ხოლო 6 წლიდან გოგონებს აქვთ სიმკვეთრე. სტერეოსკოპიული ხედვაუფრო მაღალი ვიდრე ბიჭები.

ხედვის არე ყალიბდება მე-5 თვეში. ამ დრომდე ბავშვები ვერ ახერხებენ მოციმციმე თავდაცვითი რეფლექსის გამოწვევას, როდესაც ობიექტი შემოდის პერიფერიიდან. ასაკთან ერთად, ხედვის არე იზრდება, განსაკუთრებით ინტენსიურად 6-დან 7,5 წლამდე. 7 წლის ასაკში მისი ზომა არის ზრდასრული ადამიანის ხედვის ველის ზომის დაახლოებით 80%. მხედველობის ველის განვითარებაში შეინიშნება სექსუალური მახასიათებლები. მხედველობის ველის გაფართოება გრძელდება 20-30 წლამდე. ხედვის ველი განსაზღვრავს ბავშვის მიერ აღქმული საგანმანათლებლო ინფორმაციის რაოდენობას, ე.ი. ვიზუალური ანალიზატორის გამტარუნარიანობა და, შესაბამისად, სწავლის შესაძლებლობები. ონტოგენეზის პროცესში ვიზუალური ანალიზატორის გამტარუნარიანობაც (bps) იცვლება და სხვადასხვა დონეს აღწევს. ასაკობრივი პერიოდებიშემდეგი მნიშვნელობები (ცხრილი 14. 5).

ცხრილი 14.5

ვიზუალური ანალიზატორის გამტარუნარიანობა, ბიტი/წმ

მხედველობის სენსორული და საავტომობილო ფუნქციები ერთდროულად ვითარდება. დაბადებიდან პირველ დღეებში თვალის მოძრაობები ასინქრონულია, ერთი თვალის უმოძრაობით შეგიძლიათ დააკვირდეთ მეორის მოძრაობას. ობიექტის ერთი შეხედვით დაფიქსირების უნარი, ან, ფიგურალურად რომ ვთქვათ, „წვრილი დარეგულირების მექანიზმი“ ყალიბდება 5 დღიდან 3-5 თვემდე ასაკში. ობიექტის ფორმაზე რეაქცია უკვე აღინიშნება 5 თვის ბავშვში. სკოლამდელ ბავშვებში პირველი რეაქცია არის საგნის ფორმა, შემდეგ მისი ზომა და ბოლოს ფერი.

7-8 წლის ასაკში ბავშვებში თვალი ბევრად უკეთესია ვიდრე სკოლამდელ ბავშვებში, მაგრამ უარესი ვიდრე მოზრდილებში; არ აქვს გენდერული განსხვავება. მომავალში, ბიჭებში, ხაზოვანი თვალი უკეთესი ხდება, ვიდრე გოგოებში.

ვიზუალური ანალიზატორის რეცეპტორების და კორტიკალური ნაწილების ფუნქციური მობილურობა (ლაბილობა) რაც უფრო დაბალია, მით უფრო ახალგაზრდაა ბავშვი.

დარღვევები და მხედველობის კორექცია. ნერვული სისტემის მაღალ პლასტიურობას, რაც შესაძლებელს ხდის დაკარგული ფუნქციების კომპენსირებას დარჩენილი ფუნქციების ხარჯზე, დიდი მნიშვნელობა აქვს გრძნობათა ორგანოთა დეფექტის მქონე ბავშვების სწავლებისა და აღზრდის პროცესში. ცნობილია, რომ ყრუ-უსინათლო ბავშვებს აქვთ გაზრდილი მგრძნობელობა ტაქტილური, გემოთი და ყნოსვითი ანალიზატორების მიმართ. ყნოსვის დახმარებით მათ შეუძლიათ კარგად ნავიგაცია მიმდებარე ტერიტორიაზე და ამოიცნონ ნათესავები და მეგობრები. რაც უფრო გამოხატულია ბავშვის გრძნობის ორგანოების დაზიანების ხარისხი, მით უფრო რთულდება მასთან აღმზრდელობითი მუშაობა. გარე სამყაროდან მიღებული ინფორმაციის დიდი უმრავლესობა (დაახლოებით 90%) ჩვენს ტვინში შედის ვიზუალური და სმენითი არხებით, შესაბამისად, ნორმალური ფიზიკური და გონებრივი განვითარებაბავშვებსა და მოზარდებში განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭება მხედველობისა და სმენის ორგანოებს.

ყველაზე გავრცელებული მხედველობის დარღვევაა სხვადასხვა ფორმებითვალის ოპტიკური სისტემის რეფრაქციული შეცდომები ან თვალბუდის ნორმალური სიგრძის დარღვევა. შედეგად, ობიექტიდან გამომავალი სხივები არ ირღვევა ბადურაზე. თვალის სუსტი რეფრაქციის დროს ლინზის ფუნქციების დარღვევის გამო - მისი გაბრტყელება, ან თვალის კაკლის დამოკლებით, ობიექტის გამოსახულება არის ბადურის უკან. ასეთი მხედველობის დარღვევის მქონე ადამიანებს უჭირთ ახლო ობიექტების დანახვა; ასეთ დეფექტს შორსმჭვრეტელობას უწოდებენ (სურ. 14.4.).

როდესაც თვალის ფიზიკური რეფრაქცია იზრდება, მაგალითად, ლინზის მრუდის გაზრდის ან თვალის კაკლის გახანგრძლივების გამო, ობიექტის გამოსახულება ფოკუსირებულია ბადურის წინ, რაც არღვევს შორეულის აღქმას. ობიექტები. ამ ვიზუალურ დეფექტს მიოპიას უწოდებენ (იხ. სურ. 14.4.).

ბრინჯი. 14.4. რეფრაქციის სქემა: შორსმხედველ (a), ნორმალურ (ბ) და ახლომხედველ (გ) თვალში

მიოპიის განვითარებით მოსწავლე კარგად ვერ ხედავს დაფაზე დაწერილს და ითხოვს პირველ მერხებზე გადატანას. კითხვისას წიგნს თვალებთან აახლოებს, წერისას თავი ძლიერად ქედს ქრის, კინოში თუ თეატრში მიდრეკილია ეკრანთან ან სცენასთან უფრო ახლოს დაიკავოს ადგილი. საგნის შემოწმებისას ბავშვი თვალებს ხუჭავს. იმისათვის, რომ ბადურაზე გამოსახულება უფრო მკაფიო იყოს, იგი აახლოებს ობიექტს თვალებთან ძალიან ახლოს, რაც იწვევს მნიშვნელოვან დატვირთვას. კუნთოვანი აპარატითვალები. ხშირად კუნთები ასეთ სამუშაოს ვერ უმკლავდებიან და ერთი თვალი ტაძრისკენ გადაიხრება - ჩნდება სტრაბიზმი. მიოპია შეიძლება განვითარდეს ისეთი დაავადებებით, როგორიცაა რაქიტი, ტუბერკულოზი, რევმატიზმი.

ფერთა მხედველობის ნაწილობრივ დარღვევას დალტონიზმს უწოდებენ (ინგლისელი ქიმიკოსის დალტონის სახელით, რომელმაც პირველად აღმოაჩინა ეს დეფექტი). დალტონიკები ჩვეულებრივ არ განასხვავებენ წითელ და მწვანე ფერებს (ისინი, როგორც ჩანს, ნაცრისფერია სხვადასხვა ფერებში). ყველა მამაკაცის დაახლოებით 4-5% დალტონიკია. ქალებში ნაკლებად ხშირია (0,5%-მდე). დალტონიზმის გამოსავლენად გამოიყენება სპეციალური ფერის ცხრილები.

მხედველობის დაქვეითების პრევენცია ეფუძნება მხედველობის ორგანოს ფუნქციონირებისთვის ოპტიმალური პირობების შექმნას. ვიზუალური დაღლილობა იწვევს ბავშვების მუშაობის მკვეთრ დაქვეითებას, რაც გავლენას ახდენს მათ ზოგად მდგომარეობაზე. აქტივობების დროული ცვლილება, გარემოს ცვლილება, რომელშიც ტარდება ტრენინგები, ხელს უწყობს შრომისუნარიანობის ამაღლებას.

დიდი მნიშვნელობა აქვს მუშაობისა და დასვენების სწორ რეჟიმს, სასკოლო ავეჯს, რომელიც ხვდება ფიზიოლოგიური მახასიათებლებისტუდენტები, სამუშაო ადგილის საკმარისი განათება და ა.შ. კითხვისას ყოველ 40-60 წუთში საჭიროა 10-15 წუთით შესვენება, რათა თვალები დაისვენოთ; განსახლების აპარატის დაძაბულობის შესამსუბუქებლად ბავშვებს ურჩევენ შორს გაიხედონ.

გარდა ამისა, მნიშვნელოვანი როლიმხედველობის დაცვაში და მის ფუნქციაში ეკუთვნის თვალის დამცავი აპარატი (ქუთუთოები, წამწამები), რომლებიც საჭიროებენ ფრთხილად მოვლას, ჰიგიენის მოთხოვნების დაცვას და დროული მკურნალობა. კოსმეტიკური საშუალებების არასწორმა გამოყენებამ შეიძლება გამოიწვიოს კონიუნქტივიტი, ბლეფარიტი და მხედველობის ორგანოების სხვა დაავადებები.

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს კომპიუტერთან მუშაობის ორგანიზებას, ასევე ტელევიზორის ყურებას. მხედველობის დაქვეითების ეჭვის შემთხვევაში უნდა მიმართოთ ოფთალმოლოგს.

5 წლამდე ბავშვებში ჭარბობს ჰიპერმეტროპია (შორსმხედველობა). ამ დეფექტთან ერთად, სათვალეები კოლექტიური ორმხრივამოზნექილი სათვალეებით ეხმარება (მათში გამავალ სხივებს აძლევენ თანხვედრის მიმართულებას), რაც აუმჯობესებს მხედველობის სიმახვილეს და ამცირებს გადაჭარბებულ აკომოდაციის სტრესს.

სამომავლოდ ვარჯიშის დროს დატვირთვის გამო ჰიპერმეტროპიის სიხშირე მცირდება და იზრდება ემეტროპიის (ნორმალური რეფრაქციის) და მიოპიის (ახლომხედველობის) სიხშირე. სკოლის ბოლოს შედარებით დაწყებითი კლასებიმიოპიის გავრცელება 5-ჯერ იზრდება.

მიოპიის ფორმირება და პროგრესირება განაპირობებს სინათლის ნაკლებობას. მხედველობის სიმახვილე და მკაფიო ხედვის სტაბილურობა მოსწავლეებში საგრძნობლად მცირდება გაკვეთილების ბოლოს და ეს შემცირება რაც უფრო მკვეთრია, მით უფრო დაბალია განათების დონე. ბავშვებში და მოზარდებში განათების დონის მატებასთან ერთად იზრდება ვიზუალური სტიმულების გამორჩევის სიჩქარე, იზრდება კითხვის სიჩქარე და უმჯობესდება მუშაობის ხარისხი. სამუშაო ადგილის 400 ლუქსის განათებით, სამუშაოს 74% შესრულდა უშეცდომოდ, განათებით 100 ლუქსი და 50 ლუქსი, შესაბამისად, 47 და 37%.

მოზარდებში ნორმალური სმენის მქონე ბავშვებში კარგი განათებით, სმენის სიმახვილე მწვავდება, რაც ასევე ხელს უწყობს შრომისუნარიანობას და დადებითად მოქმედებს მუშაობის ხარისხზე. ასე რომ, თუ კარნახები ჩატარდა განათების დონეზე 150 ლუქსი, გამოტოვებული ან არასწორად დაწერილი სიტყვების რაოდენობა 47%-ით ნაკლები იყო, ვიდრე 35 ლუქსის განათების დონეზე ჩატარებულ მსგავს კარნახებში.

მიოპიის განვითარებაზე გავლენას ახდენს სასწავლო დატვირთვა, რომელიც პირდაპირ კავშირშია ობიექტების ახლო მანძილზე განხილვის აუცილებლობასთან, მის ხანგრძლივობასთან დღის განმავლობაში.

ისიც უნდა იცოდეთ, რომ მოსწავლეებში, რომლებიც ცოტათი არიან ან საერთოდ არ არიან ჰაერში შუადღისას, როცა ულტრაიისფერი გამოსხივების ინტენსივობა მაქსიმალურია, ირღვევა ფოსფორ-კალციუმის ცვლა. ეს იწვევს თვალის კუნთების ტონუსის დაქვეითებას, რაც მაღალი ვიზუალური დატვირთვით და არასაკმარისი განათებით ხელს უწყობს მიოპიის განვითარებას და მის პროგრესირებას.

ახლომხედველად მიჩნეულ ბავშვებად ითვლებიან ისეთები, რომელთა მიოპიური რეფრაქცია არის 3,25 დიოპტრი და ზემოთ, ხოლო კორექტირებული მხედველობის სიმახვილე 0,5-0,9. ასეთ სტუდენტებს რეკომენდებულია მხოლოდ ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები სპეციალური პროგრამა. ისინი ასევე უკუნაჩვენებია მძიმე ფიზიკური სამუშაო, ხანგრძლივი ყოფნამოხრილ მდგომარეობაში, თავით დახრილი.

ახლომხედველობის დროს ინიშნება სათვალეები გაფანტული ორმხრივ ჩაზნექილი სათვალეებით, რომლებიც პარალელურ სხივებს აქცევს განსხვავებულად. მიოპია უმეტეს შემთხვევაში თანდაყოლილია, მაგრამ ის შეიძლება გაიზარდოს სასკოლო ასაკში დაწყებითიდან უფროს კლასებამდე. მძიმე შემთხვევებში, მიოპიას თან ახლავს ცვლილებები ბადურაზე, რაც იწვევს მხედველობის დაქვეითებას და ბადურის გამოყოფაც კი. ამიტომ, მიოპიით დაავადებულმა ბავშვებმა მკაცრად უნდა დაიცვან ოფთალმოლოგის მითითებები. სკოლის მოსწავლეების მიერ სათვალის დროული ტარება სავალდებულოა.

მხედველობის ორგანოს განვითარება და ასაკთან დაკავშირებული მახასიათებლები

მხედველობის ორგანო ფილოგენეზში გადავიდა სინათლისადმი მგრძნობიარე უჯრედების ცალკეული ექტოდერმული წარმოშობიდან (ნაწლავის ღრუებში) ძუძუმწოვრების რთულ დაწყვილებულ თვალებამდე. ხერხემლიანებში თვალები კომპლექსურად ვითარდება: ტვინის გვერდითი გამონაზარდებიდან წარმოიქმნება სინათლისადმი მგრძნობიარე გარსი, ბადურა. თვალბუდის შუა და გარე გარსები, მინისებრი სხეული წარმოიქმნება მეზოდერმიდან (შუა ჩანასახის შრე), ლინზა - ექტოდერმიდან.

ბადურის პიგმენტური ნაწილი (ფენა) ვითარდება შუშის თხელი გარე კედლიდან. ვიზუალური (ფოტორეცეპტორული, სინათლისადმი მგრძნობიარე) უჯრედები განლაგებულია შუშის სქელ შიდა ფენაში. თევზებში ვიზუალური უჯრედების დიფერენცირება ღეროებად (წნელებად) და კონუსებად (კონუსებად) სუსტად არის გამოხატული, ქვეწარმავლებში არის მხოლოდ კონუსები, ძუძუმწოვრებში ბადურა შეიცავს ძირითადად წნელებს; წყლის და ღამის ცხოველებში კონუსები არ არის ბადურაზე. როგორც შუა (სისხლძარღვთა) მემბრანის ნაწილი, უკვე თევზებში, ცილიარული სხეული იწყებს ფორმირებას, რაც უფრო რთულდება მის განვითარებაში ფრინველებში და ძუძუმწოვრებში.

ირისისა და ცილიარული სხეულის კუნთი პირველად ჩნდება ამფიბიებში. ქვედა ხერხემლიანებში თვალბუდის გარე გარსი ძირითადად შედგება ხრტილოვანი ქსოვილისგან (თევზებში, ამფიბიებში, ხვლიკების უმეტესობაში). ძუძუმწოვრებში ის აგებულია მხოლოდ ბოჭკოვანი (ბოჭკოვანი) ქსოვილისგან.

თევზისა და ამფიბიების ლინზა მომრგვალებულია. აკომოდაცია მიიღწევა ლინზის მოძრაობისა და სპეციალური კუნთის შეკუმშვის გამო, რომელიც მოძრაობს ლინზას. ქვეწარმავლებში და ფრინველებში ლინზას შეუძლია არა მხოლოდ შერევა, არამედ შეცვალოს მისი გამრუდება. ძუძუმწოვრებში ლინზა იკავებს მუდმივ ადგილს, განსახლება ხორციელდება ლინზის მრუდის ცვლილების გამო. მინისებრი სხეული, რომელსაც თავდაპირველად ბოჭკოვანი სტრუქტურა აქვს, თანდათან გამჭვირვალე ხდება.

თვალის კაკლის სტრუქტურის გართულებასთან ერთად ვითარდება თვალის დამხმარე ორგანოები. პირველი ჩნდება ექვსი ოკულომოტორული კუნთი, რომლებიც გარდაიქმნება სამი წყვილი თავის სომიტის მიოტომებისგან. ქუთუთოები იწყებენ ფორმირებას თევზში ერთი რგოლისებრი კანის ნაკეცის სახით. ხმელეთის ხერხემლიანებს უვითარდებათ ზედა და ქვედა ქუთუთოები და მათ უმეტესობას თვალის მედიალურ კუთხეში ასევე აქვს ამომწურავი გარსი (მესამე ქუთუთო). მაიმუნებსა და ადამიანებში ამ გარსის ნარჩენები შენარჩუნებულია კონიუნქტივის ნახევარმთვარის ნაკეცის სახით. ხმელეთის ხერხემლიანებში ვითარდება საცრემლე ჯირკვალი და იქმნება ცრემლსადენი აპარატი.

ადამიანის თვალის კაკალი ასევე ვითარდება რამდენიმე წყაროდან. სინათლისადმი მგრძნობიარე გარსი (ბადურა) მოდის თავის ტვინის ბუშტის გვერდითი კედლიდან (მომავალი დიენცეფალონი); თვალის მთავარი ლინზა - ლინზა - პირდაპირ ექტოდერმიდან; სისხლძარღვთა და ბოჭკოვანი გარსები - მეზენქიმიდან. ემბრიონის განვითარების ადრეულ სტადიაზე (პირველადი საშვილოსნოში სიცოცხლის მე-2 თვის დასაწყისი) პირველადი ტვინის ბუშტის გვერდით კედლებზე ( პროზენცეფალონი) არის პატარა დაწყვილებული გამონაყარი - თვალის ბუშტები. მათი ბოლო მონაკვეთები ფართოვდება, იზრდება ექტოდერმისკენ და ტვინთან დამაკავშირებელი ფეხები ვიწროვდება და მოგვიანებით გადაიქცევა მხედველობის ნერვებად. განვითარების პროცესში ოპტიკური ვეზიკულის კედელი გამოდის მასში და ბუშტუკი გადაიქცევა ორფენიან ოფთალმოლოგიურ ჭიქად. შუშის გარე კედელი უფრო თხელი ხდება და გარდაიქმნება გარე პიგმენტურ ნაწილად (ფენად), ხოლო ბადურის რთული სინათლის აღმქმელი (ნერვული) ნაწილი (ფოტოსენსორული ფენა) წარმოიქმნება შიდა კედლიდან. თვალის ჭიქის ფორმირებისა და მისი კედლების დიფერენცირების ეტაპზე, საშვილოსნოსშიდა განვითარების მე-2 თვეში, ჯერ სქელდება თვალის ჭიპის მიმდებარე ექტოდერმი, შემდეგ კი წარმოიქმნება ლინზის ფოსო, რომელიც გადაიქცევა ლინზის ვეზიკულად. ექტოდერმისგან განცალკევებული, ვეზიკულა ჩადის თვალის თასში, კარგავს ღრუს და შემდგომში მისგან წარმოიქმნება ლინზა.

საშვილოსნოსშიდა სიცოცხლის მე-2 თვეში მეზენქიმული უჯრედები შეაღწევენ თვალის თასში მის ქვედა მხარეს წარმოქმნილი უფსკრულის მეშვეობით. ეს უჯრედები ქმნიან სისხლძარღვთა ქსელს შუშის შიგნით მინისებრ სხეულში, რომელიც იქმნება აქ და მზარდი ლინზის გარშემო. თვალის ჭიქის მიმდებარე მეზენქიმული უჯრედებიდან წარმოიქმნება ქოროიდი, გარე შრეებიდან კი ბოჭკოვანი გარსი. ბოჭკოვანი გარსის წინა ნაწილი გამჭვირვალე ხდება და იქცევა რქოვანად. 6-8 თვის ნაყოფში ქრება ლინზის კაფსულაში და მინისებრ სხეულში მდებარე სისხლძარღვები; მემბრანა, რომელიც ფარავს გუგის გახსნას (მოგუგუნის მემბრანა) რეზორბირებულია.

ზედა და ქვედა ქუთუთოები იწყებენ ფორმირებას საშვილოსნოსშიდა ცხოვრების მე-3 თვეში, თავდაპირველად ექტოდერმის ნაკეცების სახით. კონიუნქტივის ეპითელიუმი, მათ შორის ის, რომელიც ფარავს რქოვანას წინა მხარეს, მოდის ექტოდერმიდან. საცრემლე ჯირკვალი ვითარდება კონიუნქტივის ეპითელიუმის გამონაზარდებიდან, რომლებიც ჩნდება საშვილოსნოსშიდა ცხოვრების მე-3 თვეს ამომავალი ზედა ქუთუთოს ლატერალურ ნაწილში.

ახალშობილის თვალის კაკალი შედარებით დიდია, წინაგულის ზომა 17,5 მმ, წონა 2,3 ᴦ. თვალის კაკლის ვიზუალური ღერძი გადის გვერდით, ვიდრე მოზრდილებში. თვალის კაკალი ბავშვის სიცოცხლის პირველ წელს უფრო სწრაფად იზრდება, ვიდრე მომდევნო წლებში. 5 წლის ასაკში თვალის კაკლის მასა ახალშობილთან შედარებით 70%-ით იმატებს, 20-25 წლის ასაკში - 3-ჯერ.

ახალშობილის რქოვანა შედარებით სქელია, მისი სიმრუდე სიცოცხლის განმავლობაში თითქმის არ იცვლება; ობიექტივი თითქმის მრგვალია, მისი წინა და უკანა გამრუდების რადიუსი დაახლოებით ტოლია. ლინზა განსაკუთრებით სწრაფად იზრდება სიცოცხლის პირველ წელს, შემდეგ კი მისი ზრდის ტემპი მცირდება. ირისი წინ ამოზნექილია, მასში მცირეა პიგმენტი, გუგის დიამეტრი 2,5 მმ. ბავშვის ასაკის მატებასთან ერთად ირისის სისქე მატულობს, მასში პიგმენტის რაოდენობა იზრდება და გუგის დიამეტრი დიდი ხდება. 40-50 წლის ასაკში მოსწავლე ოდნავ ვიწროვდება.

ახალშობილში კილიარული სხეული ცუდად არის განვითარებული. ცილიარული კუნთის ზრდა და დიფერენციაცია საკმაოდ სწრაფად რეალიზდება. ახალშობილში მხედველობის ნერვი თხელია (0,8 მმ), მოკლე. 20 წლის ასაკში მისი დიამეტრი თითქმის ორჯერ იზრდება.

ახალშობილში თვალის კაკლის კუნთები კარგად არის განვითარებული, გარდა მათი მყესის ნაწილისა. ამ მიზეზით თვალის მოძრაობა შესაძლებელია დაბადებისთანავე, მაგრამ ამ მოძრაობების კოორდინაცია ხდება ბავშვის სიცოცხლის მე-2 თვიდან.

ახალშობილში ცრემლსადენი ჯირკვალი მცირეა, ჯირკვლის გამომყოფი სადინარები თხელია. ცრემლდენის ფუნქცია ბავშვის სიცოცხლის მე-2 თვეს ჩნდება. ახალშობილსა და ახალშობილებში თვალის კაკლის საშო თხელია, ორბიტის ცხიმოვანი სხეული სუსტად არის განვითარებული. ხანდაზმულ და ხანდაზმულ ადამიანებში ორბიტის მსუქანი სხეული ზომაში მცირდება, ნაწილობრივ ატროფირდება, თვალის კაკალი ნაკლებად გამოდის ორბიტიდან.

ახალშობილში პალპებრული ნაპრალი ვიწროა, თვალის მედიალური კუთხე მომრგვალებულია. მომავალში, პალპებრული ნაპრალი სწრაფად იზრდება. 14-15 წლამდე ბავშვებში ის ფართოა, ამასთან დაკავშირებით თვალი უფრო დიდი ჩანს ვიდრე მოზრდილებში.

ახალშობილებში თვალის კაკლის ზომა უფრო მცირეა, ვიდრე მოზრდილებში (თვალბუდის დიამეტრი 17,3 მმ, ხოლო ზრდასრულში 24,3 მმ). ამასთან დაკავშირებით, შორეული ობიექტებიდან გამომავალი სინათლის სხივები ბადურის უკან იყრის თავს, ანუ ახალშობილს ახასიათებს ბუნებრივი შორსმჭვრეტელობა. ბავშვის ადრეული ვიზუალური რეაქცია შეიძლება მიეწეროს ორიენტირებულ რეფლექსს სინათლის გაღიზიანებაზე ან მოციმციმე ობიექტზე. ბავშვი რეაგირებს მსუბუქ გაღიზიანებაზე ან მიახლოებულ საგანზე თავისა და ტანის მობრუნებით. 3-6 კვირაში ბავშვს შეუძლია მზერის დაფიქსირება. 2 წლამდე თვალის კაკალი იზრდება 40%-ით, 5 წლით - თავდაპირველი მოცულობის 70%-ით, ხოლო 12-14 წლის ასაკში აღწევს ზრდასრული თვალის კაკლის ზომას.

ვიზუალური ანალიზატორი ბავშვის დაბადებისას მოუმწიფებელია. ბადურის განვითარება 12 თვის ასაკში მთავრდება. მხედველობის ნერვებისა და მხედველობის ნერვის გზების მიელინაცია იწყება განვითარების საშვილოსნოსშიდა პერიოდის ბოლოს და მთავრდება ბავშვის სიცოცხლის 3-4 თვეში. ანალიზატორის კორტიკალური ნაწილის მომწიფება სრულდება მხოლოდ 7 წლის ასაკში.

საცრემლე სითხეს აქვს მნიშვნელოვანი დამცავი მნიშვნელობა, რადგან ის ატენიანებს რქოვანას და კონიუნქტივის წინა ზედაპირს. დაბადებისას იგი გამოიყოფა მცირე რაოდენობით, ხოლო ტირილის დროს 1,5-2 თვეში იმატებს ცრემლსადენი სითხის წარმოქმნა. ახალშობილში მოსწავლეები ვიწროა ირისის კუნთის განუვითარებლობის გამო.

ბავშვის ცხოვრების პირველ დღეებში თვალის მოძრაობის კოორდინაცია არ ხდება (თვალები ერთმანეთისგან დამოუკიდებლად მოძრაობენ). ჩნდება 2-3 კვირის შემდეგ. ვიზუალური კონცენტრაცია - მზერის ფიქსაცია საგანზე ჩნდება დაბადებიდან 3-4 კვირის შემდეგ. თვალის ამ რეაქციის ხანგრძლივობა მხოლოდ 1-2 წუთია. როდესაც ბავშვი იზრდება და ვითარდება, თვალის მოძრაობის კოორდინაცია უმჯობესდება, მზერის დაფიქსირება უფრო გრძელი ხდება.

ფერის აღქმის ასაკობრივი მახასიათებლები . ახალშობილი ბავშვი არ განასხვავებს ფერებს ბადურის გირჩების მოუმწიფებლობის გამო. გარდა ამისა, ჯოხებზე ნაკლებია. ვიმსჯელებთ ბავშვის განვითარებით პირობითი რეფლექსები, ფერების დიფერენცირება იწყება 5-6 თვიდან. ბავშვის ცხოვრების მე-6 თვეში ვითარდება ბადურის ცენტრალური ნაწილი, სადაც კონცენტრირებულია გირჩები. თუმცა ფერების ცნობიერი აღქმა მოგვიანებით ყალიბდება. ბავშვებს ფერების სწორად დასახელება შეუძლიათ 2,5-3 წლის ასაკში. 3 წლის ასაკში ბავშვი განასხვავებს ფერების სიკაშკაშის თანაფარდობას (უფრო მუქი, ფერმკრთალი ფერის ობიექტი). ფერთა დიფერენციაციის განვითარებისთვის სასურველია მშობლებმა ფერადი სათამაშოების დემონსტრირება. 4 წლის ასაკში ბავშვი ყველა ფერს აღიქვამს . ფერების გარჩევის უნარი საგრძნობლად იზრდება 10-12 წლით.

თვალის ოპტიკური სისტემის ასაკობრივი მახასიათებლები. ლინზა ბავშვებში ძალიან ელასტიურია, ამიტომ მას უფრო დიდი უნარი აქვს შეცვალოს მისი გამრუდება, ვიდრე მოზრდილებში. თუმცა 10 წლის ასაკიდან კლებულობს და იკლებს ლინზის ელასტიურობა. განსახლების მოცულობა- ლინზების მიერ ყველაზე ამოზნექილი ფორმის მიღება მაქსიმალური გაბრტყელების შემდეგ, ან პირიქით, მაქსიმალური გაბრტყელების ლინზის მიღება ყველაზე ამოზნექილი ფორმის შემდეგ. ამასთან დაკავშირებით, მკაფიო ხედვის უახლოესი წერტილის პოზიცია იცვლება. ნათელი ხედვის უახლოესი წერტილი(უმცირესი მანძილი თვალიდან, რომლითაც საგანი აშკარად ჩანს) ასაკთან ერთად შორდება: 10 წლის ასაკში ის არის 7 სმ მანძილზე, 15 წლის ასაკში - 8 სმ, 20 - 9 სმ, 22 წლის ასაკში. -10 სმ, 25 წლის ასაკში - 12 სმ, 30 წლისას - 14 სმ და ა.შ. ასე რომ, ასაკთან ერთად, უკეთ რომ დაინახოს, საგანი თვალიდან უნდა მოიხსნას.

6-7 წლის ასაკში ჩამოყალიბდა ბინოკულარული ხედვა. ამ პერიოდში ხედვის ველის საზღვრები მნიშვნელოვნად ფართოვდება.

მხედველობის სიმახვილე სხვადასხვა ასაკის ბავშვებში

ახალშობილებში მხედველობის სიმახვილე ძალიან დაბალია. 6 თვისთვის ის იზრდება და არის 0,1, 12 თვეში - 0,2, ხოლო 5-6 წლის ასაკში 0,8-1,0. მოზარდებში მხედველობის სიმახვილე იზრდება 0,9-1,0-მდე. ბავშვის სიცოცხლის პირველ თვეებში მხედველობის სიმახვილე ძალიან დაბალია, სამი წლის ასაკში ბავშვების მხოლოდ 5%-ს აქვს ნორმალური, 16 წლის ასაკში - მხედველობის სიმახვილე, როგორც მოზრდილებში.

ბავშვებში ხედვის არე უფრო ვიწროა, ვიდრე მოზრდილებში, მაგრამ 6-8 წლისთვის ის სწრაფად ფართოვდება და ეს პროცესი 20 წლამდე გრძელდება. სივრცის აღქმა (სივრცითი ხედვა) ბავშვში ყალიბდება 3 თვის ასაკიდან ბადურის და ვიზუალური ანალიზატორის კორტიკალური ნაწილის მომწიფების გამო. საგნის ფორმის აღქმა (მოცულობითი ხედვა) ფორმირებას იწყებს 5 თვის ასაკიდან. ობიექტის ფორმას ბავშვი თვალით განსაზღვრავს 5-6 წლის ასაკში.

ადრეულ ასაკში, 6-9 თვემდე, ბავშვი იწყებს სივრცის სტერეოსკოპული აღქმის განვითარებას (ის აღიქვამს საგნების მდებარეობის სიღრმეს, დაშორებას).

ექვსი წლის ბავშვების უმეტესობა მწვავედ ვითარდება ვიზუალური აღქმადა ვიზუალური ანალიზატორის ყველა განყოფილება სრულიად დიფერენცირებულია. 6 წლის ასაკში მხედველობის სიმახვილე ნორმას უახლოვდება.

უსინათლო ბავშვებში ვიზუალური სისტემის პერიფერიული, გამტარი ან ცენტრალური სტრუქტურები მორფოლოგიურად და ფუნქციურად არ არის დიფერენცირებული.

მცირეწლოვანი ბავშვების თვალებს ახასიათებს მცირე შორსმჭვრეტელობა (1-3 დიოპტრია), თვალბუდის სფერული ფორმისა და თვალის შემცირებული წინა-უკანა ღერძის გამო (ცხრილი 7). 7-12 წლისთვის შორსმჭვრეტელობა (ჰიპერმეტროპია) ქრება და თვალები ემეტროპიულია, თვალის წინა-უკანა ღერძის გაზრდის შედეგად. თუმცა, ბავშვების 30-40%-ში თვალბუდის წინა-უკანა ზომის მნიშვნელოვანი გაზრდის და, შესაბამისად, თვალის რეფრაქციული მედიიდან (ლინზა) ბადურის მოცილების გამო ვითარდება მიოპია.

ჩონჩხის განვითარების ასაკობრივი ნიმუშები. კუნთოვანი სისტემის დარღვევების პრევენცია

ბავშვებში კუნთოვანი სისტემის დარღვევების პროფილაქტიკა. სკოლების ან სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების აღჭურვილობის ჰიგიენური მოთხოვნები (4 საათი)

1. კუნთოვანი სისტემის ფუნქციები. ბავშვთა ძვლების შემადგენლობა და ზრდა.

2. ხელის, ზურგის სვეტის, გულმკერდის, მენჯის, თავის ტვინისა და სახის თავის ქალას ძვლების ფორმირების თავისებურებები.

3. ხერხემლის მრუდები, მათი ფორმირება და ფიქსაციის დრო.

4. კუნთების განვითარების ჰეტეროქრონიზმი. ბავშვებში საავტომობილო უნარების განვითარება. მასის ფორმირება, კუნთების სიძლიერე. გამძლეობა ბავშვებში და მოზარდებში. ძრავის რეჟიმი.

5. სხვადასხვა ასაკში ფიზიკურ აქტივობაზე რეაქციის თავისებურებები.

6. სწორი პოზა მჯდომარე მდგომარეობაშიდგომა, სიარული. პოსტურალური დარღვევები (სქოლიოზი, ხერხემლის ბუნებრივი მოსახვევების მომატება - ლორდოზი და კიფოზი), მიზეზები, პრევენცია. ბრტყელი ფეხები.

7. სკოლის ავეჯი. ჰიგიენური მოთხოვნები სკოლის ავეჯზე (დისტანცია და დიფერენციაცია). საკლასო ოთახში მოსწავლეთა ავეჯის შერჩევა, მოწყობა.

ძვლების ფუნქციები, კლასიფიკაცია, სტრუქტურა, კავშირი და ზრდა

ჩონჩხი - ადამიანის სხეულის მძიმე ქსოვილების ნაკრები - ძვალი და ხრტილი.

ჩონჩხის ფუნქციები: საყრდენი (კუნთები მიმაგრებულია ძვლებზე); ძრავა (ჩონჩხის ცალკეული ნაწილები ქმნიან ბერკეტებს, რომლებსაც მოძრაობაში აყენებენ ძვლებზე მიმაგრებული კუნთები); დამცავი (ძვლები ქმნიან ღრუებს, რომლებშიც სასიცოცხლო მნიშვნელობის ორგანოებია განლაგებული); მინერალური მეტაბოლიზმი; სისხლის უჯრედების ფორმირება.

ძვლის ქიმიური შემადგენლობა: ორგანული ნივთიერებები - ოსეინის ცილა, რომელიც ძვლოვანი ქსოვილის უჯრედშორისი ნივთიერების ნაწილია, არის ძვლის მასის მხოლოდ 1/3; მისი მასის 2/3 წარმოდგენილია არაორგანული ნივთიერებებით, ძირითადად კალციუმის, მაგნიუმის და ფოსფორის მარილებით.

ჩონჩხი შედგება დაახლოებით 210 ძვლისგან.

ძვლების სტრუქტურა:

პერიოსტეუმი,შედგება შემაერთებელი ქსოვილისგან, რომელიც შეიცავს სისხლძარღვებს, რომლებიც კვებავს ძვალს; ნამდვილი ძვალი, შედგება კომპაქტურიდა სპონგურინივთიერებები. მისი სტრუქტურის მახასიათებლები: სხეული - დიაფიზიდა ბოლოებში ორი გასქელება - ზედა და ქვედა ეპიფიზები. ეპიფიზისა და დიაფიზის საზღვარზე არის ხრტილოვანი ფირფიტა - ეპიფიზური ხრტილი, უჯრედების გაყოფის გამო, რომლის ძვალი იზრდება სიგრძეში. მკვრივი შემაერთებელი ქსოვილის მემბრანა - პერიოსტეუმი, გარდა სისხლძარღვებისა და ნერვებისა, შეიცავს გამყოფ უჯრედებს, ოსტეობლასტები. ოსტეობლასტების წყალობით ხდება ძვლის გასქელება, ასევე ძვლის მოტეხილობების შეხორცება.

გამოარჩევენ ღერძულიჩონჩხი და დამატებითი.

Ღერძული ჩონჩხიმოიცავს თავის ჩონჩხს (თავის ქალა) და ტორსის ჩონჩხი.

სქოლიოზი- ხერხემლის გვერდითი გამრუდება, რომელშიც ე.წ. "სქოლიოზური პოზა". სქოლიოზის ნიშნები: მაგიდასთან ზის, ბავშვი იხრება, გვერდით ეყრდნობა. მძიმე გვერდითი გამრუდებითზურგის სვეტი, მხრები, მხრის პირები და მენჯი ასიმეტრიულია. სქოლიოზიარიან, იმყოფებიან თანდაყოლილიდა შეძენილი.თანდაყოლილი სქოლიოზი გვხვდება შემთხვევების 23%-ში. ისინი ემყარება ხერხემლის სხვადასხვა დეფორმაციას: განუვითარებლობას, მათ სოლი ფორმის, დამატებით ხერხემლიანებს და ა.შ.

შეძენილი სქოლიოზი მოიცავს:

1) რაქიტი, გამოიხატება კუნთოვანი სისტემის სხვადასხვა დეფორმაციებით კალციუმის ორგანიზმში დეფიციტის გამო. ისინი გამოწვეულია რბილი ძვლებითა და სუსტი კუნთებით;

2) პარალიზებული,შემდეგ წარმოქმნილი ინფანტილური დამბლა, კუნთების ცალმხრივი დაზიანებით;

3) ჩვეული (სკოლ), რომლის მიზეზი შეიძლება იყოს არასწორად შერჩეული მაგიდა ან მერხი, სტუდენტების დაჯდომა მათი სიმაღლისა და მაგიდის ნომრის გათვალისწინების გარეშე, ჩანთების, ჩანთების და არა ჩანთების ტარება, მაგიდასთან ან მერხთან დიდხანს ჯდომა და ა.შ.

შეძენილი სქოლიოზი დაახლოებით 80%-ს შეადგენს. სქოლიოზის დროს აღინიშნება მხრის სარტყლისა და მხრის პირების ასიმეტრია. ერთობლივად გამოხატული ლორდოზისა და კიფოზის დროს - ამობურცული თავი, მრგვალი ან ბრტყელი ზურგი, გამოწეული მუცელი. გამოარჩევენ შემდეგი ტიპებისქოლიოზი: გულმკერდის მარჯვენა და მარცხენა ცალმხრივი, თორაკოლუმბარი.

თითოეული ადამიანის ხედვა შეიძლება შეიცვალოს, ხშირად ეს დამოკიდებულია ასაკზე. მხედველობის კორექცია და ასაკი პირდაპირ კავშირშია, ადამიანის მხედველობის პარამეტრებში ყველაზე მნიშვნელოვანი ცვლილებები ხდება ჩვილობაში. მოზარდობისდა სიბერე. განვიხილოთ თითოეული პერიოდის მახასიათებლები.

ბავშვების ხედვა დაბადებიდან ექვს წლამდე

სამ თვემდე პერიოდში ბავშვი ხედავს ობიექტებს მხოლოდ 40-დან 50 სანტიმეტრამდე. ხშირად მშობლებს ეჩვენებათ, რომ მისი თვალები ოდნავ ჭკნება. სინამდვილეში, თვალის კაკლის საბოლოო ფორმირება ხდება ბავშვში, მის მხედველობას ამ პერიოდში აქვს შორსმჭვრეტელობა. მხოლოდ 6 თვეში სპეციალისტს შეუძლია მხედველობის კონკრეტული დარღვევის დიაგნოსტიკა, ასეთის არსებობის შემთხვევაში. 3,5-4 თვის შემდეგ ბავშვის მხედველობა საგრძნობლად უმჯობესდება, შეუძლია კონკრეტულ საგანზე ფოკუსირება და ხელში აყვანა. შესაძლებელია ბავშვის მხედველობის განვითარება დაბადებიდან, დაკვირვებით მარტივი წესები:

• განათავსეთ საწოლი კარგად განათებულ ოთახში, რომელიც აერთიანებს დღის სინათლეს და ელექტრო განათებას თვალის მოძრაობის გასაუმჯობესებლად.
• გააფორმეთ ოთახი რბილი დამამშვიდებელი ფერებით, რათა არ გააღიზიანოთ ბავშვის თვალები.
• სათამაშოებსა და საწოლს შორის მანძილი უნდა იყოს მინიმუმ 30 სანტიმეტრი. ჩამოკიდეთ სხვადასხვა ფერის და ფორმის საგნები.
• არ არის აუცილებელი ბავშვს ბავშვობიდანვე ვასწავლოთ მოძრავი სურათების ყურება ტელევიზორზე ან პლანშეტზე, ეს ზრდის მის თვალებზე დატვირთვას.

ერთიდან ორ წლამდე ბავშვს უვითარდება მხედველობის სიმახვილე, რაც განისაზღვრება ორი წერტილის ერთდროულად დანახვის უნარით, რომლებიც მდებარეობს ერთმანეთისგან გარკვეულ მანძილზე. მოზრდილებში ამ ინდიკატორის ნორმა უდრის ერთს, ორ წლამდე ასაკის ბავშვში ის მერყეობს 0,3-დან 0,5-მდე.

2 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვს უკვე შეუძლია უფროსების მეტყველების აღქმა და მათი სახის გამომეტყველებასა და ჟესტიკულაციაზე რეაგირება. თუ ბავშვის მხედველობა სწორად განვითარდება, მაშინ მისი მეტყველება გაუმჯობესდება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თუ მხედველობის ორგანოების განვითარება დაირღვა, ის ცუდად რეაგირებს მშობლის მეტყველების არტიკულაციაზე და შესაბამისად, ბავშვს პრობლემები შეექმნება მეტყველების რეპროდუქციის უნართან დაკავშირებით. სამი წლის ასაკში აუცილებელია ბავშვის მხედველობის სიმახვილის შემოწმება სპეციალისტთან. როგორც წესი, ამისთვის ექიმები იყენებენ ორლოვას ცხრილს, რომელიც შედგება სხვადასხვა გამოსახულების ათი რიგისგან. ეს მაჩვენებელი განისაზღვრება ცხრილის რიგის ნომრით. ოთხი წლისთვის, პარამეტრის ნორმაა 0.7-0.8. ხშირად ამ ასაკში ბავშვები იწყებენ ჩახუტებას, ეს შეიძლება იყოს მიოპიის (ახლომხედველობის) ნიშანი, ამ შემთხვევაში ოფთალმოლოგმა შეიძლება დანიშნოს სათვალის ტარება და თვალებისთვის ტანვარჯიშის პროცედურები.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ხედვა აგრძელებს განვითარებას, ამიტომ მნიშვნელოვანია ბავშვის მშობლებისთვის თვალყური ადევნონ მის განვითარებას და დაესწრონ დაგეგმილი შემოწმებები. 5-6 წლის ასაკში ბავშვების მხედველობის ორგანოები განიცდიან დიდ სტრესს, რადგან სკოლამდელი ასაკის ბავშვები იწყებენ დასწრებას სხვადასხვა წრეებსა და განყოფილებებში. ამ პერიოდში მნიშვნელოვანია ბავშვის თვალების დასვენება: 30-წუთიანი გაკვეთილის შემდეგ უნდა დაისვენოთ მინიმუმ 15 წუთი. ღირს ტელევიზორის ან კომპიუტერის გამოყენება დღეში არა უმეტეს საათნახევარისა.

ხედვა მოზარდობაში

ყველაზე დიდი დატვირთვა თვალებზე ხდება იმ პერიოდში, როდესაც ადამიანი აღწევს პუბერტატს. გარდა სახელმძღვანელოების კითხვის, ტელევიზორის ყურებისა და კომპიუტერის გამოყენებისა, ორგანიზმში ჰორმონალური ცვლილებები და მისი აქტიური ზრდა გავლენას ახდენს მხედველობაზე. ეს ფაქტორები ხშირად მიჰყავს მოზარდს ისეთ ვიზუალურ გადახრამდე, როგორიც არის მიოპია. ამ პერიოდში მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია ბავშვის მხედველობის პარამეტრების ცვლილებების მონიტორინგი ექვს თვეში ერთხელ მაინც ოფთალმოლოგის კაბინეტში. ამ ასაკობრივ დიაპაზონში ექიმები გვირჩევენ გამოყენებას. ისინი დაეხმარება არა მხოლოდ მხედველობის გამოსწორებას, არამედ ბავშვის გადარჩენას კომპლექსებისგან. მართლაც, სათვალეებისგან განსხვავებით, ისინი სრულიად უხილავია თვალებისთვის. თვალებისთვის ლინზების კიდევ ერთი უპირატესობა არის გამოსახულების მაღალი ხარისხი და მხედველობის უფრო ეფექტური გაუმჯობესება, ვიდრე სათვალეებით. თუმცა, სანამ მოზარდს მისცემთ უფლებას ატაროს ასეთი ოპტიკური პროდუქტები, გაეცანით მას მათი მუშაობის წესებს, რადგან ლინზები მოითხოვს ფრთხილად მოვლას და ჰიგიენას.

მხედველობის თავისებურებები სიბერეში

ადამიანის სხეულის სრულად ჩამოყალიბების შემდეგ, თანდაყოლილი და შეძენილი მხედველობის დარღვევების არარსებობის შემთხვევაში, ოფთალმოლოგები გირჩევენ წელიწადში ერთხელ გამოკვლევას.

აღმოჩნდა, რომ ასაკთან ერთად მხედველობა უარესდება. როდესაც ადამიანი ორმოცს გადააბიჯებს, შეიძლება მოხდეს ისეთი დაავადება, როგორიცაა პრესბიოპია. ეს არის სრულიად ბუნებრივი გაუარესება, რომელიც ხასიათდება მხედველობის ფოკუსის შესუსტებით, ადამიანი ძლივს ხედავს ობიექტებს ახლოდან, უჭირს წიგნების კითხვა და მობილური ტელეფონის გამოყენება მხედველობის კორექტორის გარეშე. ხანდაზმული ასაკიხშირად იწვევს მეტს სერიოზული დაავადებები: კატარაქტა, გლაუკომა, მაკულარული დეგენერაცია და დიაბეტური რეტინოპათია. როგორც წესი, ასეთი გადახრები ხდება უკვე უფრო სექსუალურ პერიოდში, 60-65 წლის შემდეგ.

ასაკთან დაკავშირებული კატარაქტის გამოჩენა დაკავშირებულია ლინზაში ჟანგვითი პროცესების დარღვევასთან, ეს გამოწვეულია ორგანიზმში ასკორბინის მჟავას ან B2 ვიტამინის ნაკლებობით. ამ შემთხვევაში, ექსპერტები განსაზღვრავენ ამ კომპონენტებს პერორალური მიღებისთვის ან რიბოფლავინის შემცველ თვალის წვეთებს. მძიმე კატარაქტას შეიძლება დასჭირდეს ოპერაცია.

გაზრდილი ინტრაოკულური წნევა, ანუ გლაუკომა, გავლენას ახდენს მხედველობის ნერვზე. როგორც წესი, ეს დაავადება თავისთავად ძნელად ამოსაცნობია, რადგან არ ახასიათებს გამოხატული სიმპტომები. მისმა დროულმა აღმოჩენამ შეიძლება გამოიწვიოს სიბრმავე. გლაუკომის სამკურნალოდ საჭიროა წნევის ნორმალიზება დახმარებით თვალის წვეთებიან ტრაბეკულოპლასტიკა – ლაზეროთერაპია.

მაკულარული დეგენერაცია ხდება მაშინ, როდესაც ატროფია ბადურის ყველაზე მგრძნობიარე უბანი, მაკულა, რომელიც პასუხისმგებელია თვალის მიერ მცირე დეტალებისა და საგნების აღქმაზე. ამ დაავადების მქონე ადამიანს აქვს მხედველობის სიმახვილის მკვეთრი დაქვეითება, ის კარგავს მანქანის მართვის, კითხვის ან სხვა ნაცნობი ყოველდღიური აქტივობების შესრულების უნარს. ზოგჯერ პაციენტი არ განასხვავებს ფერებს. დაავადების შემდგომი განვითარების თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია კონტაქტური ლინზების ან სათვალეების ტარება და მიღება სწორი ნარკოტიკები, მაგრამ ყველაზე ეფექტური გზაა ლაზერული თერაპია. მაკულარული დეგენერაციის უზარმაზარ რისკს წარმოადგენს მოწევა.

დიაბეტური რეტინოპათია მძიმე სტადიის შედეგია შაქრიანი დიაბეტი, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს პათოლოგიური ცვლილებები თვალის ბადურის სისხლძარღვებში. მათი გათხელების გამო სხვადასხვა ადგილას სისხლჩაქცევები ხდება. ვიზუალური ორგანოები, რის შემდეგაც ჭურჭელი აქერცლება და იღუპება. ამიტომ ამ დაავადებით ადამიანი ხედავს ტალახიან სურათს. დამახასიათებელია რეტინოპათია ტკივილითვალებში და ზოგჯერ მხედველობის დაკარგვა. ამ გადახრის სრული განკურნება არ არსებობს, მაგრამ ლაზერული ოპერაცია პაციენტს მხედველობის შენარჩუნებაში დაეხმარება, ოპერაცია უნდა გაკეთდეს ბადურის დაზიანებამდე.

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი დაავადების ერთ-ერთი მახასიათებელია მათ მიმართ მემკვიდრეობითი მიდრეკილება. ამიტომ, ბავშვობიდან განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს მხედველობას.

ნებისმიერ ასაკში მნიშვნელოვანია თვალის მდგომარეობის მონიტორინგი ექიმთან რუტინულ გამოკვლევებზე დასწრებით და მისი რეკომენდაციების დაცვით. კონტაქტური ლინზების ონლაინ მაღაზია თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ ყველა საჭირო პროდუქტს ჯანსაღი მხედველობის შესანარჩუნებლად. საიტზე შეგიძლიათ შეუკვეთოთ მათთვის ლინზები და მოვლის საშუალებები. თქვენ შეგიძლიათ შეიძინოთ საქონელი ნებისმიერ ხელსაყრელ დროს შეღავათიან ფასად.