membuka
menutup

Konsep rehabilitasi sosial. Bentuk dan jenis rehabilitasi sosial

03.11.2019 -
herpes

Rehabilitasi sosial adalah seperangkat tindakan yang ditujukan untuk memulihkan kemampuan seseorang untuk hidup dalam lingkungan sosial. Dalam praktik internasional, rehabilitasi berarti pemulihan kemampuan yang tersedia di masa lalu, hilang karena penyakit dan perubahan lain dalam kondisi kehidupan. Di Rusia, rehabilitasi mengacu pada pemulihan setelah penyakit serius dan bantuan komprehensif untuk penyandang disabilitas. cacat, dan pemulihan nama baik dan reputasi, pemulihan (dengan prosedur administratif) hak-hak sebelumnya.
Rehabilitasi sosial adalah serangkaian tindakan yang bertujuan untuk memulihkan kemampuan seseorang untuk hidup dalam lingkungan sosial, ini adalah program dan tindakan yang bertujuan untuk memulihkan status pribadi dan profesional seseorang untuk integrasi yang lebih baik ke dalam masyarakat. Sebagai contoh, mantan narapidana terkadang melupakan norma dan aturan kehidupan sosial setelah menjalani masa penahanan yang lama. Rehabilitasi sosial adalah suatu proses yang saling bergantung, di satu pihak bertujuan memulihkan kemampuan seseorang untuk hidup dalam lingkungan sosial, di pihak lain mengubah sifat lingkungan itu sendiri, yang membatasi pemenuhan kebutuhan manusia. Kita dapat berbicara tentang berbagai jenis rehabilitasi: rehabilitasi sosial, rehabilitasi medis dan sosial, rehabilitasi sosial dan hukum, rehabilitasi psikologis dan pedagogis, rehabilitasi sosial dan tenaga kerja. Rehabilitasi adalah sistem yang kompleks, bertingkat, bertahap dan dinamis dari tindakan yang saling terkait yang bertujuan untuk memulihkan hak, status, kesehatan, dan kapasitas seseorang dalam masyarakat.

Prinsip utama rehabilitasi sosial meliputi: tahapan, diferensiasi, kompleksitas, kontinuitas, konsistensi, kontinuitas dalam pelaksanaan tindakan rehabilitasi, ketersediaan tindakan rehabilitasi dan kesukarelaan. Rehabilitasi juga mencakup aspek pencegahan dan koreksi penyimpangan. Rehabilitasi sosial memiliki tingkat analisis dan pelaksanaan kegiatan praktis yang berbeda: medis dan sosial; tenaga kerja kejuruan; sosio-psikologis; peran sosial; sosial dan domestik; sosial-hukum; psikologis dan pedagogis; sosial-lingkungan. Rehabilitasi sosial sebagai teknologi pekerjaan sosial dapat ditipologikan menurut prinsip kategoris:

  • rehabilitasi penyandang cacat, anak-anak cacat;
  • Orang tua;
  • rehabilitasi sosial prajurit dan korban konflik militer. Sistem rehabilitasi prajurit dilaksanakan dalam tiga bidang utama: sosial, psikologis dan medis. Tujuan utama dari rehabilitasi tersebut adalah resosialisasi atau sosialisasi individu dan "pemulihan tingkat dan status sebelumnya. Tugas utama rehabilitasi sosial personel militer dan peserta konflik militer adalah kepatuhan terhadap jaminan sosial mereka, kontrol atas penerapan manfaat sosial, perlindungan hukum, pembentukan positif opini publik;
  • rehabilitasi orang-orang yang telah menjalani hukumannya di tempat-tempat perampasan kemerdekaan. Masalah resosialisasi orang-orang seperti itu diperburuk dalam konteks transformasi sosial-politik masyarakat pasca-Soviet. Lebih sulit bagi mantan tahanan untuk memecahkan masalah pekerjaan dalam kondisi peningkatan pengangguran yang sebenarnya, peningkatan persyaratan untuk kualitas pekerjaan

yang kekuatan, tingkat keterampilan dan kualitas pribadi pekerja. Rehabilitasi sosial dalam aspek ini, terutama, harus ditujukan untuk memulihkan status sosial-hukum individu, menghilangkan atau melunakkan hambatan dan stereotip sosial yang ada yang mengecualikan kategori orang ini dari lingkungan kehidupan normal masyarakat.
Pengalaman kerja praktek dalam kerangka teknologi rehabilitasi sosial, ia menyediakan pelaksanaan kegiatan khusus yang sering ditargetkan sesuai dengan struktur program rehabilitasi individu. Misalnya, ada kartu rehabilitasi ITU individu untuk orang cacat. Program individu rehabilitasi adalah kompleks tindakan rehabilitasi khusus, termasuk bentuk, metode, sarana yang digunakan, waktu dan durasi kegiatan yang ditujukan untuk memulihkan dan mengkompensasi fungsi tubuh yang terganggu atau hilang, dan mengintegrasikan penyandang cacat ke dalam masyarakat. Program individu biasanya mencerminkan rehabilitasi medis, sosial dan lingkungan, dan kejuruan. Penting untuk membahas lebih rinci tentang analisis rehabilitasi sosial-lingkungan, yang melibatkan metode seperti mengajarkan keterampilan adaptasi terhadap kondisi kehidupan baru. Rehabilitasi sosial lingkungan penyandang disabilitas adalah serangkaian tindakan yang bertujuan untuk menciptakan dan menyediakan kondisi bagi integrasi sosial penyandang disabilitas, memulihkan atau membentuk status sosial, kehilangan hubungan masyarakat di tingkat mikro dan makro. Rehabilitasi sosial lingkungan dilakukan dalam dua arah utama:

  • adaptasi lingkungan dengan kebutuhan penyandang cacat (penyediaan sarana transportasi, perawatan prostetik dan ortopedi, sarana teknis), adaptasi ruang sosial kota, distriknya, dan infrastruktur sosial

terhadap kebutuhan penyandang disabilitas;

  • adaptasi penyandang cacat terhadap lingkungan, pengembangan keterampilan yang memberikan kemungkinan swalayan.
Harus diingat bahwa penciptaan kondisi kehidupan yang normal dan mandiri, swalayan bagi penyandang disabilitas merupakan faktor penting yang meningkatkan kapasitas penyandang disabilitas. Penghapusan atau pengurangan maksimum ketidaknyamanan yang dihadapi penyandang cacat di jalan atau di apartemen mereka sendiri adalah tugas, yang solusinya berkontribusi pada implementasi prinsip integrasi penyandang cacat ke dalam masyarakat.
Hari ini, kebutuhan untuk membuat lingkungan bebas hambatan untuk penyandang cacat dan kategori orang dengan mobilitas terbatas lainnya. Secara obyektif, ada kondisi yang membatasi kemampuan penyandang disabilitas untuk beraktivitas di ruang kota. Pembatasan ini dinyatakan dengan tidak adanya perangkat teknis khusus untuk penyandang cacat dalam transportasi dan di jalan, tidak memadainya bangunan dan struktur kota publik untuk kebutuhan penyandang cacat. Bersama dengan pemeriksaan yang objektif batasan yang ada analisis persepsi sensorik lingkungan oleh penyandang disabilitas dan anggota keluarganya membuat gambaran lebih lengkap, dalam banyak hal memungkinkan kita untuk menilai masalah dari posisi lain.
Untuk pertama kalinya, ide untuk menyikapi lingkungan, untuk memperbaiki kualitas inderanya, dikemukakan oleh K. Lynch dalam karyanya “The Image of the City”^
Ide-ide penulis memiliki dasar humanistik dan ditujukan pada nilai-nilai kemanusiaan yang berkelanjutan. Konten adalah gagasan K. Lynch tentang menciptakan mekanisme komunikasi antara desainer, pengguna, dan lingkungan yang berfungsi sebagai objek aktivitas. Urgensi untuk menciptakan mekanisme komunikasi seperti itu meningkat jika kita sedang berbicara oh lu-

kawasan yang memiliki persyaratan khusus terhadap kualitas dan karakter ruang kota. Karena posisi minoritas sosial, kebutuhan mereka sering diabaikan. Hambatan yang ada di ruang kota hanya dapat diperlemah jika kriteria indrawi, kebutuhan penyandang disabilitas dapat dihadirkan sejelas mungkin, dibuat terbuka. Sumber untuk pembentukan ide tentang bagaimana mengatur ruang kota seharusnya tidak hanya spesialis, profesional, tetapi juga penduduk kota dengan cacat perkembangan, yang memiliki persyaratan khusus untuk organisasi ruang kota dan objeknya.
Dengan demikian, analisis kualitas wilayah dari perspektif berbagai kelompok sosial, termasuk penyandang cacat, adalah dasar nyata untuk keduanya aksi publik, dan untuk memikirkan kembali konsep perencanaan kota yang sudah mapan. Penyebarannya dapat menghasilkan dukungan publik untuk menciptakan lingkungan yang bebas hambatan dan meningkatkan kualitasnya secara umum.
Dimungkinkan untuk merekomendasikan beberapa perubahan dalam proses desain, dengan mempertimbangkan proposal, pendapat pengguna dengan mengadakan diskusi tentang konsep bangunan bersama dengan perwakilan organisasi publik penyandang cacat dari berbagai kategori (VOC tunanetra, mendengar ALLAH. VOI) . Pada saat yang sama, untuk menciptakan ruang yang optimal, tepat untuk menggunakan teknologi sosial keahlian desain, di mana proyek konstruksi diperiksa dari sudut pandang aksesibilitas dan keterbukaannya kepada penyandang cacat. Kelompok ahli semacam itu harus mencakup para profesional - pembangun dan perancang, pekerja sosial, penyandang cacat itu sendiri atau perwakilan mereka dari organisasi publik.
Keberhasilan pembentukan lingkungan bebas hambatan sangat tergantung pada organisasi yang baik dari pertukaran informasi dan pendapat informal antara publik dan organisasi penyandang cacat dan personel konstruksi lainnya*
lembaga desain, administrasi kota; dari adanya undang-undang khusus yang mengatur masalah penciptaan lingkungan yang dapat diakses; dukungan sumber daya yang memadai untuk proyek konstruksi dan rekonstruksi. Kepatuhan terhadap kondisi ini memungkinkan untuk memenuhi persyaratan khusus, dan pelaksanaan proyek aksesibilitas kota untuk penyandang cacat menjadi mekanisme untuk mengatasinya masalah sosial disabilitas dan mitigasi konflik sosial.
Langkah-langkah utama rehabilitasi sosial orang tua termasuk pengembangan praktik berbasis bukti untuk menyediakan Asisten sosial kelompok gerontologi. Konteks sosiokultural dari masalah gerontologis dicirikan terutama oleh status sosial ekonomi yang rendah dari orang tua, masalah kesepian dan kurangnya sumber daya bantuan yang memadai. Sistem pelayanan sosial untuk lansia saat ini membutuhkan penambahan kualitatif, dan dalam beberapa kasus - transformasi kualitatif. Rehabilitasi warga yang lebih tua dikaitkan dengan pemulihan aktivitas sosial mereka, inklusi maksimum dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. Program rehabilitasi untuk warga lanjut usia tidak boleh membatasi lingkup kehidupan kategori populasi ini. Arahan rehabilitasi harus mencakup tidak hanya tindakan medis dan sosial, persediaan obat, bantuan keuangan, tetapi juga pendidikan, waktu luang, metode kreatif yang memperluas jangkauan aplikasi untuk aktivitas orang tua.
Teknologi rehabilitasi sosial dilaksanakan pada tiga tingkatan.

  1. Pekerjaan sosial tingkat individu.
Casework – metode ini dikemukakan oleh M. Richmond dan berkaitan erat dengan perkembangan psikoanalisis pada awal abad ke-20. Esensinya adalah memecahkan masalah dalam rangka memberikan dukungan dan mendorong klien untuk memahami masalah dan mengatasi situasi kehidupan. Fokus utama dari kasus ini adalah

etsya tentang adaptasi klien dengan situasi sosial. Metode ini sangat relevan di Amerika Serikat, berdasarkan pilihan pendekatan psikologis untuk memahami kepribadian. (Misalnya, dalam pendekatan psikoanalitik, penekanan utama adalah pada analisis dinamika intrapsikis klien dan bantuan dalam menyelesaikan masalah intrapersonal; dalam pendekatan perilaku, fokusnya adalah pada perilaku maladaptif dan koreksinya, dll.).
Tetapi terlepas dari pendekatan psikologis untuk memahami kepribadian, seseorang dapat memilih elemen umum yang membentuk metode:

  • membangun komunikasi primer (kontak emosional dan intelektual);
  • studi dan analisis situasi masalah;
  • definisi maksud dan tujuan kerja bersama;
  • modifikasi hubungan individu dengan lingkungan sosial dan/atau dirinya sendiri;
  • penilaian kemajuan dan hasil kerja bersama.
Pendekatan individu yang berbeda melibatkan pendekatan yang berbeda
jenis bantuan: percakapan, konseling, keterlibatan spesialis, dll. Untuk efisiensi metode ini penting untuk mempertimbangkan apakah ada orientasi terhadap kebutuhan untuk memberikan bantuan individu, apakah spesialis memiliki tingkat pelatihan psikologis dan pedagogis yang diperlukan, usia, kepribadian, karakteristik individu klien.
Metode pekerjaan sosial individu terutama dibenarkan dalam menentukan prospek, dalam beradaptasi dengan kenyataan, mengatasi stres, memperoleh keterampilan komunikasi, dalam pengetahuan diri dan penerimaan diri.
2. Pekerjaan sosial tingkat kelompok dikembangkan secara aktif pada tahun 70-an5. Arti khusus hasil kajian teori kelompok kecil (Ya. Kolominsky, R. Krichevsky, K. Rudestam, dan lain-lain) berperan dalam pengembangan metode tersebut.

Kesimpulan yang paling penting adalah sebagai berikut:

  • kelompok kecil berkontribusi pada keluarnya peran "hanya pendengar";
  • dalam kelompok kecil, pengetahuan tentang sudut pandang sendiri, milik sendiri pengalaman hidup, peluang pribadi;
  • dalam kelompok kecil, umpan balik dimungkinkan, yaitu, mencari tahu bagaimana seseorang memengaruhi orang lain dengan perilaku dan perkataannya;
  • kelompok kecil bisa menjadi alat akumulasi pengalaman pribadi, cara untuk mengelola dan memverifikasi apa yang telah dicapai.
Tujuan metode kerja kelompok adalah membantu klien melalui transfer pengalaman kelompok untuk pengembangan kekuatan jasmani dan rohaninya, pembentukan perilaku sosial. Perwujudan tujuan ini dapat dicapai baik dengan mengorganisir kegiatan kelompok dan kegiatan sosial anggota kelompok dalam mencapai tujuan yang umumnya signifikan, atau dengan memperluas ruang lingkup pengalaman individu dan kesadaran diri dalam komunikasi intensif, atau dengan mengikutsertakan kelompok dalam kegiatan kreatif yang produktif. .
Pelaksanaan metode kerja sosial kelompok tergantung pada maksud dan tujuan kelompok. Dalam praktik pekerjaan sosial, terdapat berbagai kelompok. Misalnya, kategori kelompok sosial budaya terdiri dari kelompok pemulihan, kelompok pemulihan keterampilan, kelompok pendidikan, kelompok swadaya. Selain itu, ada juga kelompok terapeutik yang kegiatannya ditujukan untuk menyelesaikan masalah psikosomatik dan eksistensial.
Tergantung pada tujuan kelompok, posisi pekerja sosial mungkin berbeda. Jika kelompok difokuskan pada pencapaian apa pun yang secara umum signifikan dalam

Dalam konteks tujuan hukum dan kewarganegaraan (misalnya, pembukaan lapangan olahraga di distrik mikro), pekerja sosial berperan sebagai organisator dan koordinator hubungan eksternal kelompok. Jika tujuan kelompok adalah untuk memperluas lingkup kesadaran diri dan pengalaman individu melalui komunikasi yang intensif dan reflektif (misalnya, pelatihan keterampilan komunikasi), maka dalam hal ini pekerja sosial adalah mediator interaksi intra-kelompok.
Metode kerja sosial kelompok tidak memiliki tampilan "beku" tertentu; bentuk asli baru saat ini muncul, seperti metode terapi keluarga di USA8.

  1. Pekerjaan sosial di tingkat masyarakat. Level ini didasarkan pada interaksi layanan sosial atau seorang pekerja sosial dengan perwakilan dari berbagai kelompok dan organisasi masyarakat di tingkat lokal, regional atau nasional. “Komunitas” (community) adalah sistem sosio-ekonomi, budaya, dan sejarah yang kompleks dari sekelompok masyarakat. Komunitas melakukan sejumlah fungsi dalam hubungannya dengan anggotanya: sosialisasi, saling mendukung, produksi dan distribusi manfaat, kontrol sosial, yaitu segala sesuatu yang ditujukan untuk mengembangkan skenario kehidupan masyarakat dan individu. Tugas prioritas pekerjaan sosial komunitas:
  • pengembangan ikatan sosial dalam komunitas lokal dan organisasi sistem gotong royong dan kerja sama dari komunitas orang tertentu;
  • pengembangan, pelaksanaan dan evaluasi efektivitas berbagai program dan rencana kegiatan sosial dari berbagai organisasi yang terkait dengan masalah kesejahteraan sosial penduduk.
aTeori dan praktik pekerjaan sosial; pengalaman dalam dan luar negeri. T. 1. ~ M.; Tula, 1991.

Pelaksanaan tugas-tugas ini ditujukan untuk mencapai tujuan utama - mengaktifkan pengembangan masyarakat dan meningkatkan model kehidupannya.
Prinsip dasar pelaksanaan metode kerja sosial kemasyarakatan: aksesibilitas pelayanan; kerjasama aktif antara konsumen dan layanan bantuan; pendekatan antar departemen; dukungan dan pengembangan inisiatif baru; desentralisasi pengendalian anggaran; mobilitas.
Bentuk-bentuk pelaksanaan metode pekerjaan sosial komunitas berbeda dan secara khusus terwakili secara luas dalam model pekerjaan sosial Eropa (perencanaan sosial di Swedia, pembentukan asosiasi penduduk di Inggris, dll.).
Untuk menerapkan metode ini, seorang pekerja sosial harus melakukan sejumlah peran: pengacara, broker, ahli, pemandu sosial, yang pada gilirannya membutuhkan pelatihan teoritis dan praktis yang luas. Terutama yang relevan adalah keterampilan mengorganisir dan melakukan penelitian sosiologi dan metode kerja sosio-psikologis. Seringkali, solusi masalah komunitas memerlukan intervensi kompleks dari spesialis - dokter, pengacara, psikolog, dll.
Hubungan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku individu memerlukan penggunaan terpadu dari semua kelompok metode pekerjaan sosial, terutama karena banyak metode bersinggungan dalam praktik dan penggunaan salah satunya membutuhkan penggunaan yang lain secara simultan.

REHABILITASI SOSIAL SEBAGAI MASALAH DALAM PEKERJAAN SOSIAL

Uvarova Oksana Alexandrovna

Mahasiswa tahun ke-4, Departemen Pekerjaan Sosial, NCFU, Moskow Stavropol

E-surat: YOA [dilindungi email] surat . id

Agulina Svetlana Vyacheslavovna

pembimbing ilmiah, Ph.D. ped. Ilmu Pengetahuan, Associate Professor, NCFU, Stavropol

Tugas utama pekerjaan sosial adalah pelestarian dan pemeliharaan seseorang, serta kelompok atau tim, dalam keadaan energik, sikap kreatif terhadap diri sendiri dan kehidupan seseorang.

“Setiap subjek sosial, selama masa hidupnya, berkali-kali menghadapi situasi di mana model kehidupan yang akrab baginya runtuh, ikatan dan hubungan sosial yang terbentuk robek. Di bawah kondisi ini, subjek tidak hanya perlu membiasakan diri dan beradaptasi dengan kondisi kehidupan yang baru, tetapi juga perlu untuk mencoba mendapatkan kembali posisi sosial yang hilang, menciptakan kembali sumber daya emosional, psikologis dan fisik, serta koneksi sosial yang diperlukan. dan hubungan.

Konsep rehabilitasi digunakan dalam berbagai bidang ilmu dan praktek dan mengandung beberapa aspek: sosial, psikologis, medis, hukum dan profesional. Mari kita membahas esensi dari konsep "rehabilitasi" dan "rehabilitasi sosial".

Menurut K. Renner dan G. Yumashev, “rehabilitasi berisi pemulihan fungsional dan sosial dan tenaga kerja yang diperlukan secara sosial dari orang sakit dan cacat, baik anak-anak dan orang dewasa, untuk menerjemahkan ke dalam kenyataan penerapan kompleks psikologis, pedagogis, medis, hukum, publik , keadaan dan peristiwa lainnya".

“Rehabilitasi sosial adalah serangkaian tindakan yang memungkinkan Anda memulihkan hak, kapasitas, dan status sosial seseorang. Proses tersebut bertujuan untuk memulihkan kemampuan seseorang pada kondisi kehidupan dan aktivitas dalam lingkungan sosial, setelah terganggu atau terbatas dalam berbagai alasan» .

“Dalam rehabilitasi sosial sebagai teknologi pekerjaan sosial peran utama memainkan pemulihan status sosial seorang warga negara atau sekelompok warga negara yang telah kehilangannya dalam situasi kehidupan yang sulit. Ini termasuk masalah yang muncul sehubungan dengan pengangguran, kecacatan, migrasi dan menjalani hukuman di tempat-tempat perampasan kebebasan, dll.” .

Dalam rehabilitasi sosial diperlukan pertolongan kepada seseorang atau sekelompok orang. Pertama, Anda perlu memberi mereka kesempatan untuk memasuki kehidupan yang aktif; kedua, memberikan jaminan stabilitas sosial pada tingkat tertentu; ketiga, untuk menunjukkan perspektif baru dalam status sosial yang diperoleh; dan akhirnya, keempat, untuk secara akurat mengembangkan rasa penting diri dan rasa tanggung jawab untuk hidup seseorang.

“Cara yang dimiliki masyarakat saat ini dalam rehabilitasi sosial meliputi sistem seperti:

  • pendidikan;
  • kesehatan;
  • pelatihan profesional dan pelatihan ulang spesialis;
  • komunikasi massa dan media massa;
  • organisasi dan lembaga publik dan non-pemerintah dukungan psikologis, bantuan dan koreksi".

Ke tujuan yang paling penting rehabilitasi sosial, meliputi: pemulihan status sosial subjek, pencapaian kemandirian spiritual, sosial dan material, adaptasi sosial terhadap kondisi hidup baru. Pekerja sosial mengatur proses yang disengaja dan bertujuan untuk mencapai tujuan ini. Kesulitannya terletak pada kenyataan bahwa seringkali objek kegiatan rehabilitasi sosial adalah orang dewasa yang mandiri, yang telah terbentuk sebagai pribadi, dengan sistem keterampilan, pengetahuan dan keterampilan yang mapan, minat dan cita-cita, serta sistem kebutuhan. .

“Dalam praktiknya, dalam pekerjaan sosial, bantuan rehabilitasi diungkapkan kepada berbagai kategori warga yang membutuhkan, yang berkontribusi pada definisi dan arah kegiatan rehabilitasi. Ini termasuk bidang-bidang seperti:

  • Orang tua;
  • rehabilitasi sosial penyandang disabilitas dan anak penyandang disabilitas;
  • personel militer yang berpartisipasi dalam perang dan konflik militer;
  • rehabilitasi orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kebebasan, dll.” .

Dalam bidang rehabilitasi sosial ini, penting untuk memilih jenis tertentu. Jenis utama rehabilitasi sosial adalah rehabilitasi sosial-medis, sosial-psikologis, sosial-pedagogis, profesional, ketenagakerjaan, dan sosial-lingkungan. Mari kita ungkap esensi mereka.

Rehabilitasi sosial-medis - membantu memulihkan atau membentuk keterampilan baru seseorang yang cocok untuk kehidupan yang utuh, serta membantu dalam mengatur kehidupan sehari-hari dan rumah tangga.

Rehabilitasi sosio-psikologis - membantu memulihkan kesehatan psikologis dan mental seseorang, mengoptimalkan koneksi dan hubungan intra-kelompok.

Rehabilitasi sosio-pedagogis - membantu dalam organisasi dan implementasi bantuan pedagogis dengan segala macam penyimpangan dalam kemampuan seseorang untuk mendapatkan pendidikan.

Rehabilitasi kejuruan dan tenaga kerja - membantu dalam pembentukan baru atau restorasi hilang oleh manusia tenaga kerja dan keterampilan profesional dan dengan pekerjaan lebih lanjut.

Rehabilitasi sosial-lingkungan - membantu memulihkan rasa signifikansi sosial bagi seseorang dalam lingkungan sosial.

Untuk mengimplementasikannya dalam praktik, perlu diperhatikan prinsip-prinsip berikut dari jenis utama rehabilitasi sosial:

  • Ketepatan waktu dan pentahapan tindakan rehabilitasi sosial - prinsip ini melibatkan identifikasi masalah klien dan aktivitas yang konsisten untuk menyelesaikannya.
  • Diferensiasi, konsistensi dan kompleksitas, ditujukan pada pelaksanaan tindakan rehabilitasi sosial sebagai salah satu sistem yang integral dari bantuan dan dukungan kepada klien.
  • Konsistensi dan kontinuitas dalam pelaksanaan tindakan rehabilitasi sosial - prinsip ini memungkinkan Anda untuk memulihkan sumber daya yang hilang oleh subjek dan mencegah kemungkinan terjadinya situasi masalah di masa depan klien.
  • Pendekatan individu untuk menentukan volume, sifat dan arah tindakan rehabilitasi sosial.
  • Tersedianya bantuan rehabilitasi sosial bagi semua orang yang membutuhkan, terlepas dari harta benda dan situasi keuangan mereka.

“Tujuan utama dan hasil akhir dari proses rehabilitasi sosial adalah berkembangnya kecenderungan hidup mandiri, menghadapi kesulitan, kemampuan melawan pengaruh negatif lingkungan”.

Dalam praktik pekerjaan sosial, bantuan rehabilitasi diberikan kepada berbagai kategori mereka yang membutuhkan. Bidang kegiatan rehabilitasi yang paling penting meliputi: rehabilitasi sosial penyandang disabilitas dan anak penyandang disabilitas; personel militer yang berpartisipasi dalam perang dan konflik militer; orang tua; rehabilitasi orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kebebasan, dll.

Salah satu bidang modern kebijakan sosial mempertimbangkan rehabilitasi sosial dan perlindungan penyandang cacat. Dalam hal ini, kami memilih jenis utama rehabilitasi penyandang cacat: psikologis, pedagogis, medis, profesional, tenaga kerja dan bantuan sosial dan lingkungan. Dalam rehabilitasi medis, peran utama dimainkan oleh serangkaian tindakan medis yang bertujuan memulihkan atau mengkompensasi fungsi tubuh yang hilang atau terganggu.

Rehabilitasi sosial dan lingkungan penyandang cacat ditujukan pada serangkaian tindakan yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang lebih baik untuk kehidupan mereka, menyediakan kondisi untuk pemulihan status sosial. Kegiatan rehabilitasi ini bertujuan untuk membekali penyandang disabilitas baik peralatan maupun perlengkapan khusus.

Rehabilitasi anak berkebutuhan khusus di pondok pesantren kemampuan fisik dan dengan derajat yang bervariasi lesi pada sistem muskuloskeletal, baik olahraga dan pekerjaan rekreasi dan pelatihan kejuruan digunakan secara aktif. Di pesantren, pelatihan dan bengkel produksi dibentuk terutama di beberapa profil, seperti pertukangan dan menjahit, serta anak-anak cacat diajarkan profesi akuntan, mengetik dengan dasar-dasar pekerjaan kantor.

“Masalah pondok pesantren untuk anak penyandang disabilitas dan anak disabilitas adalah keterisolasian tertentu, kurangnya komunikasi yang bebas dari anak penyandang disabilitas. dunia yang sehat yang membuat anak sulit beradaptasi dengan masyarakat. Masalah-masalah ini diselesaikan di pusat-pusat rehabilitasi.

Bekerja dengan lansia di panti jompo memiliki karakteristik tersendiri. Rehabilitasi berkontribusi pada pelestarian ikatan sosial lansia yang tinggal di sini, yang difasilitasi oleh kolektif dan kegiatan kreatif, partisipasi umum dalam proses perburuhan. Orang tua perlu mempertahankan gaya hidup yang bergerak dan aktif, di sekolah asrama ini difasilitasi oleh bengkel medis dan tenaga kerja, bengkel khusus, peternakan anak perusahaan, dll.

Prajurit dan keluarganya juga membutuhkan rehabilitasi sosial. Sistem rehabilitasi personel militer, veteran perang dan konflik militer dilaksanakan di tiga bidang berupa bantuan medis, sosial dan psikologis. Tujuan rehabilitasi dan sosialisasi individu adalah pemulihan tingkat kehidupan sosial sebelumnya. Tugas terpenting dari rehabilitasi sosial personel militer adalah: memastikan jaminan sosial bagi para veteran perang dan konflik militer, pelaksanaan tunjangan sosial, perlindungan hukum.

“Cara rehabilitasi psikologis yang paling kuat adalah ketulusan, pengertian dan kesabaran terhadap masalah para penyintas kondisi psiko-trauma militer. Kurangnya kesabaran dan pengertian dari pihak keluarga dan orang-orang terkasih terkadang membawa konsekuensi yang menyedihkan.

Salah satu bidang khusus kegiatan rehabilitasi adalah pemulihan kedudukan orang-orang yang telah menjalani hukuman di tempat-tempat perampasan kemerdekaan dalam status hukum dan sosialnya. Orang-orang seperti itu, setelah dibebaskan, sering kali tidak memiliki tempat tinggal maupun kesempatan kerja. PADA pedesaan, membuat brigade tenaga kerja dari mantan tahanan, di mana mereka diberi tempat tinggal dan pekerjaan. Tetapi tempat-tempat seperti itu jarang terjadi.

Sebagai kesimpulan, perlu dicatat bahwa rehabilitasi sosial ditujukan untuk memulihkan kesehatan, kemampuan untuk bekerja, dan status sosial individu, status hukumnya, keseimbangan moral dan psikologis, serta kepercayaan diri.

Bibliografi:

  1. Kulebyakin E.V. Psikologi pekerjaan sosial. Vladivostok: FEGU TIDOT, 2004.
  2. Kuznetsova L.P. Teknologi dasar pekerjaan sosial. - tutorial. Vladivostok: Rumah Penerbitan Universitas Teknik Negeri Timur Jauh, 2009.
  3. Dari Wikipedia, ensiklopedia gratis. Rehabilitasi sosial // [Sumber daya elektronik] - Mode akses: - URL: http://en.wikipedia.org/wiki.
  4. Dasar-dasar pekerjaan sosial. Buku pelajaran. / Pdt. ed. PD. Merak. M.: 2006.
  5. Abstrak pada topik "Rehabilitasi sosial" // [Sumber daya elektronik] - Mode akses: - URL: http://www.coolreferat.com(tanggal akses: 29.09.2012)
  6. Kumpulan artikel Bahan ajar tematik. Rehabilitasi sosial // [Sumber daya elektronik] - Mode akses: - URL: http://soc-work.ru/article/282(tanggal akses: 29.09.2012)
  7. Teori dan metodologi pekerjaan sosial / Ed. ed. P.D. Merak. M.: 2007.
  8. Teknologi pekerjaan sosial. Bagian I. Proc. manual untuk universitas (bahan untuk latihan praktis) / Ed. L.Ya. Tsitkilova. Novocherkassk - Rostov n / a, 2008.
  9. Kholostova E.I., Dementieva N.F. Rehabilitasi sosial: Buku Ajar. - edisi ke-4. M.: Perusahaan Penerbitan dan Perdagangan "Dashkov and Co", 2006.

Konsep "rehabilitasi sosial"

Catatan 1

Rehabilitasi sosial - serangkaian tindakan yang bertujuan memulihkan kemampuan individu untuk hidup di lingkungan sosial; acara dan program yang bertujuan memulihkan status pribadi dan profesional untuk integrasi paling lengkap ke dalam masyarakat.

Rehabilitasi sosial adalah suatu proses yang saling bergantung, di satu sisi, bertujuan memulihkan kemampuan individu untuk hidup dalam lingkungan sosial, dan di sisi lain, mengubah lingkungan sosial yang menampung terwujudnya kebutuhan manusia.

Definisi 1

Rehabilitasi adalah sistem multi-level, kompleks, dinamis dan bertahap dari tindakan yang saling terkait yang bertujuan untuk memulihkan seseorang dalam status, hak, kapasitas, kesehatan dalam masyarakat.

Rehabilitasi sosial memiliki berbagai tingkat analisis dan pelaksanaan kegiatan praktis:

  • tenaga kerja kejuruan;
  • medis dan sosial;
  • sosio-psikologis;
  • sosial-hukum;
  • sosial dan domestik;
  • peran sosial;
  • sosial-lingkungan;
  • psikologis dan pedagogis.

Teknologi rehabilitasi sosial

Sebagai teknologi pekerjaan sosial, rehabilitasi sosial secara kategoris mewakili beberapa jenis rehabilitasi:

  • anak-anak cacat, orang cacat;
  • personel militer dan korban konflik militer;
  • Orang tua;
  • orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kemerdekaan.

Rehabilitasi sosial personel militer dilakukan di bidang-bidang berikut: psikologis, sosial, medis. Tujuan utama rehabilitasi personel militer dan korban konflik militer adalah resosialisasi, pemulihan status sosial individu sebelumnya. Tugas pokok sosialisasi jenis ini adalah: penertiban jaminan sosial bagi peserta konflik militer dan personel militer, kontrol atas pelaksanaan tunjangan sosial, pembentukan opini positif masyarakat, perlindungan hukum.

Masalah resosialisasi orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kebebasan dalam konteks transformasi sosial-politik sangat akut. Jauh lebih sulit bagi mantan narapidana untuk mendapatkan pekerjaan dalam kondisi meningkatnya pengangguran, meningkatnya persyaratan untuk tingkat kualifikasi seorang karyawan, dan kualitas tenaga kerja. Rehabilitasi sosial kategori warga negara ini harus ditujukan, pertama-tama, untuk melunakkan atau menghilangkan stereotip dan hambatan sosial, memulihkan status sosial dan hukum.

Kegiatan praktis dalam kerangka teknologi rehabilitasi sosial memastikan pelaksanaan langkah-langkah tertentu yang ditargetkan sesuai dengan program rehabilitasi individu struktural.

Teknologi rehabilitasi sosial dilakukan pada tiga tingkatan:

  1. Tingkat individu. Metode kerja kasus didasarkan pada pemecahan masalah untuk memberikan dukungan dan mendorong individu untuk mengatasi situasi kehidupan dan memahami masalah. Pendekatan ini didasarkan pada pilihan pendekatan psikologis untuk memahami kepribadian. Metode ini terdiri dari unsur-unsur berikut: pembentukan komunikasi primer; analisis dan studi situasi masalah; penetapan maksud dan tujuan pekerjaan; transformasi hubungan individu dengan dirinya sendiri, dengan lingkungan sosial; penilaian hasil kerja bersama, kemajuan. metode pekerjaan individu efektif dalam menentukan prospek, mengatasi stres, dalam beradaptasi dengan kenyataan, dalam penerimaan diri dan pengetahuan diri, dalam memperoleh keterampilan komunikasi.
  2. tingkat grup. Tujuan utama dari metode kerja kelompok adalah untuk memberikan bantuan kepada individu melalui transfer pengalaman kelompok untuk pembentukan pengalaman sosial, pengembangan kekuatan spiritual dan fisik. Untuk mencapai tujuan ini, kegiatan kelompok diatur, kegiatan sosial anggota kelompok diaktifkan; lingkup kesadaran diri dan pengalaman individu berkembang melalui komunikasi intensif, inklusi kelompok dalam kreatif, kegiatan produktif. Ada berbagai kelompok yang dibentuk tergantung pada tujuan dan sasaran: kelompok pemulihan, kelompok swadaya, kelompok pendidikan, kelompok terapeutik yang berfokus pada penyelesaian masalah eksistensial dan psikosomatik.
  3. Pekerjaan sosial di tingkat masyarakat. Kegiatan berdasarkan interaksi pekerja sosial atau layanan sosial dengan perwakilan dari berbagai organisasi publik di tingkat nasional, regional atau lokal. Komunitas (komunitas) adalah sistem budaya, sejarah, sosial-ekonomi yang kompleks dari kelompok masyarakat yang melakukan sejumlah fungsi dalam kaitannya dengan anggotanya: saling mendukung, sosialisasi, kontrol sosial, produksi dan distribusi manfaat sosial, dll. Tujuan utama dari kegiatan tersebut adalah untuk mengaktifkan pembangunan dan meningkatkan taraf hidup masyarakat. Prinsip-prinsip untuk menerapkan metode pekerjaan sosial di tingkat masyarakat: aksesibilitas layanan, pendekatan antar departemen, kerja sama aktif antara warga dan layanan bantuan, pengembangan dan dukungan inisiatif baru, mobilitas, desentralisasi kontrol anggaran.

Program individu rehabilitasi sosial

Program rehabilitasi sosial individu mencerminkan komponen sosial-lingkungan, medis, profesional dan tenaga kerja.

Catatan 2

Program rehabilitasi individu - serangkaian tindakan khusus untuk rehabilitasi individu, termasuk metode khusus, bentuk, sarana yang digunakan, waktu kegiatan yang bertujuan untuk mengkompensasi dan memulihkan fungsi tubuh, mengintegrasikan individu ke dalam masyarakat.

Rehabilitasi sosial-lingkungan melibatkan pembelajaran keterampilan adaptasi terhadap kondisi kehidupan yang baru.

Langkah-langkah utama untuk rehabilitasi sosial orang tua termasuk praktik berbasis bukti untuk memberikan bantuan sosial kepada kelompok warga ini.

Makna sosiokultural dari masalah kelompok gerontologis ditandai dengan rendahnya status sosial ekonomi orang tua, kurangnya sumber daya yang diperlukan, dan masalah kesepian.

Rehabilitasi sosial lansia dikaitkan dengan pemulihan aktivitas sosial mereka, inklusi dalam kehidupan masyarakat.

Program rehabilitasi untuk orang tua harus mencakup: penyediaan obat-obatan, tindakan medis dan sosial, bantuan materi, waktu luang, pendidikan, metode kreatif yang meningkatkan jangkauan aplikasi untuk kegiatan mereka.

Rehabilitasi sosial - seperangkat tindakan yang bertujuan memulihkan seseorang dalam hak, status sosial, kesehatan, kapasitas.

Pelaksanaan rehabilitasi sosial sangat tergantung pada pemenuhan kebutuhan dasarnya prinsip . Ini harus mencakup:

bertahap;

diferensiasi;

kompleksitas;

· suksesi;

· selanjutnya;

Kesinambungan dalam melaksanakan kegiatan rehabilitasi;

· aksesibilitas dan preferensi gratis bagi mereka yang paling membutuhkan (penyandang cacat, pensiunan, pengungsi, dll).

Dalam kegiatan rehabilitasi sosial terdapat level :

medis dan sosial;

tenaga kerja kejuruan;

sosio-psikologis;

peran sosial;

sosial dan domestik;

sosial dan hukum.

Dalam pekerjaan sosial praktis, bantuan rehabilitasi diberikan kepada berbagai kategori mereka yang membutuhkan. Tergantung pada ini, area terpenting dari kegiatan rehabilitasi ditentukan. Untuk seperti arah harus mencakup rehabilitasi sosial:

Penyandang disabilitas dan anak penyandang disabilitas;

· orang tua;

personel militer yang berpartisipasi dalam perang dan konflik militer;

Orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kebebasan, dll.

Salah satu prioritas kebijakan sosial modern adalah perlindungan sosial bagi penyandang cacat.

Rehabilitasi penyandang cacat

Jenis utama rehabilitasi penyandang cacat adalah: medis, sosial dan lingkungan, kejuruan dan psikologis dan pedagogis.

rehabilitasi medis mencakup serangkaian tindakan medis yang ditujukan untuk memulihkan atau mengganti fungsi tubuh yang terganggu atau hilang yang menyebabkan kecacatan. Ini termasuk restoratif dan perawatan spa, pencegahan komplikasi, bedah rekonstruktif, prostetik, fisioterapi, fisioterapi, terapi lumpur, psikoterapi, dll. Negara menjamin penyediaan semua jenis perawatan medis untuk penyandang cacat, yang diberikan secara gratis atau pada istilah preferensial sesuai dengan hukum Federasi Rusia dan perundang-undangan dari subyeknya.

Rehabilitasi sosial lingkungan penyandang cacat adalah serangkaian tindakan yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang optimal untuk kehidupan mereka, menyediakan kondisi untuk memulihkan status sosial dan kehilangan ikatan sosial. Kegiatan rehabilitasi tersebut ditujukan untuk membekali penyandang disabilitas dengan peralatan dan perlengkapan khusus yang memungkinkan mereka untuk relatif mandiri dalam kehidupan sehari-hari.

Di bawah rehabilitasi kejuruan Penyandang disabilitas dipahami sebagai sistem langkah-langkah yang dijamin negara untuk bimbingan kejuruan, pelatihan kejuruan dan pekerjaan penyandang disabilitas sesuai dengan kesehatan, kualifikasi, dan kecenderungan pribadi mereka. Komisi ahli medis dan sosial dan pusat rehabilitasi melaksanakan orientasi profesional. Pendidikan profesional dilakukan secara konvensional atau khusus institusi pendidikan untuk pelatihan spesialis dari berbagai profil, serta dalam sistem pelatihan industri dan teknis di perusahaan. Pekerjaan penyandang cacat yang menganggur dilakukan oleh layanan ketenagakerjaan, di mana ada unit khusus untuk ini.

Ada ciri-ciri khusus dalam mempekerjakan penyandang disabilitas di daerah pedesaan. Bagi mereka, bentuk pekerjaan seperti itu digunakan sebagai pekerjaan sebagai bagian dari tim lapangan khusus, pemanenan individu produk liar, bekerja di industri anak perusahaan dan di rumah untuk pembuatan produk kecil.

Program rehabilitasi individu untuk penyandang cacat mencakup serangkaian tindakan rehabilitasi yang optimal untuknya. Ini berisi kegiatan rehabilitasi yang disediakan secara gratis sesuai dengan federal program dasar rehabilitasi orang cacat, serta orang-orang di mana orang cacat itu sendiri atau orang lain dan organisasi berpartisipasi dalam pembayaran.

Rehabilitasi anak cacat

Rehabilitasi anak cacat harus dimulai sedini mungkin tahap awal penyakit. Program komprehensif individu untuk rehabilitasi anak cacat harus mencerminkan tidak hanya aspek utama rehabilitasi (medis, psikologis, pedagogis, sosial, sosial), tetapi juga langkah-langkah rehabilitasi, ruang lingkup, waktu dan kontrolnya.

Sisi masalah proses rehabilitasi dalam kondisi pesantren untuk anak-anak penyandang cacat adalah isolasi tertentu. Tidak adanya kesempatan untuk komunikasi yang lebih luas antara anak-anak cacat dengan lingkungan yang sehat, yang meninggalkan jejak khusus pada tingkat sosialisasi anak-anak, membuat mereka sulit untuk beradaptasi di masyarakat. Masalah seperti ini lebih baik diselesaikan di pusat rehabilitasi anak dan remaja penyandang disabilitas.

Peraturan perkiraan tentang pusat-pusat ini telah disetujui oleh Kementerian perlindungan sosial populasi Federasi Rusia pada bulan Desember 1994. Sesuai dengan itu, tujuan pusat tidak hanya untuk memberikan anak-anak dan remaja penyandang cacat dalam perkembangan fisik atau mental, bantuan medis dan sosial, psikologis, sosial, sosial dan pedagogis yang berkualitas, tetapi juga adaptasi mereka terhadap kehidupan bermasyarakat, berkeluarga, belajar dan bekerja.


Rehabilitasi lansia

Rehabilitasi medis dan sosial sangat penting bagi kehidupan lanjut usia. Karena penuaan alami tubuh, penyakit kronis lebih mungkin bermanifestasi seiring bertambahnya usia. Jumlah orang yang membutuhkan pengawasan medis terus-menerus bertambah. Masalah rehabilitasi medis dan sosial orang tua diselesaikan secara profesional di pusat rehabilitasi profil luas dan pusat geriatri khusus.

Di pusat gerontologi, metode medis, non-obat dan organisasi rehabilitasi medis dan sosial orang tua biasanya digunakan. Obat-obatan termasuk penguatan umum, simtomatik, stimulasi dan jenis terapi lainnya. Perawatan non-obat termasuk pijat, fisioterapi, psikoterapi, akupunktur, jamu, dll. Penunjukan rejimen terpisah (tempat tidur, observasi, gratis), observasi apotik, perawatan rawat inap adalah metode organisasi rehabilitasi medis dan sosial.

Rehabilitasi lansia di pondok pesantren memiliki ciri khas tersendiri. Penyelenggaraan proses rehabilitasi di lembaga stasioner pelayanan sosial bagi lanjut usia didasarkan pada: ide-ide kontemporer tentang manfaat gaya hidup aktif dan mobile. Sarana rehabilitasi lansia di pondok pesantren adalah bengkel medis dan tenaga kerja, bengkel khusus, peternakan anak, dll.

Rehabilitasi anak-anak dari keluarga disfungsional

Penguatan penyakit sosial di masyarakat merangsang perilaku antisosial di lingkungan anak-anak. Ketidaksesuaian sosial ditandai tidak hanya oleh putusnya ikatan anak dengan orang tua, guru, teman sebaya, deformasi orientasi nilai mereka, tetapi juga oleh pelanggaran aktivitas terpenting anak. Ketidaksesuaian sosial dimanifestasikan dalam penyimpangan seperti gelandangan, pelanggaran standar moral, tindakan ilegal, kecanduan narkoba, penyalahgunaan zat, dll.

Cara-cara menjaga anak-anak ini tidak boleh sama dengan yang dilakukan oleh para remaja, pecandu alkohol dan obat-obatan terlarang, atau kenakalan remaja. Semuanya membutuhkan rehabilitasi, tetapi bentuknya bisa berbeda. Bagi beberapa orang, isolasi sementara dan aturan ketat yang digunakan di pusat-pusat penerimaan dapat diterima. Bagi sebagian besar anak di bawah umur yang maladaptif, tempat penampungan sosial dan pusat rehabilitasi sosial harus menjadi tempat rehabilitasi.

Rehabilitasi personel militer

Personil militer - veteran perang, konflik militer dan keluarga mereka membutuhkan rehabilitasi khusus. Sistem rehabilitasi untuk prajurit tersebut dilaksanakan di tiga bidang utama: sosial, psikologis dan medis. Tugas utama rehabilitasi sosial prajurit adalah: memastikan jaminan sosial mereka, kontrol atas pelaksanaan manfaat sosial, perlindungan hukum, pembentukan opini publik yang positif dan keterlibatan prajurit dalam sistem hubungan sosial.

Efek psiko-traumatis utama dari situasi pertempuran cukup tinggal lama prajurit dalam kondisi stres pertempuran tertentu, tindakan yang melakukan fungsi positif tertentu bagi seseorang selama pertempuran, tetapi menjadi faktor negatif, destruktif setelah berakhir karena reaksi pasca-stres. Ini dapat memanifestasikan dirinya dalam agresi tanpa motivasi terhadap kerabat, teman, dan bahkan orang-orang acak. Atau dalam keadaan tertekan, dalam upaya untuk menarik diri dengan bantuan alkohol, obat-obatan. Orang-orang seperti itu membutuhkan bantuan medis dan psikologis, tindakan khusus psikokoreksi dan psikoterapi.

Orang tua dan anggota keluarga kombatan membutuhkan tindakan rehabilitasi tertentu, bantuan psikologis. Sarana rehabilitasi keluarga semacam itu dapat berupa pusat-pusat khusus, klub kerabat orang-orang yang telah melalui perang dan konflik militer.

Rehabilitasi orang-orang yang telah menjalani hukumannya di tempat-tempat perampasan kemerdekaan

Bidang khusus kegiatan rehabilitasi adalah pemulihan status hukum dan sosial orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kebebasan. Mantan tahanan, tidak dapat menemukan pekerjaan dan perumahan, kembali mengambil jalan kejahatan atau bergabung dengan barisan tunawisma tunawisma. Ada tempat penampungan untuk yang terakhir, dan beberapa mantan tahanan mungkin berakhir di sana. Bagian lain dari mereka masuk ke dalam kejahatan. Akibatnya, "penghematan" dana untuk penciptaan khusus pusat rehabilitasi bagi orang yang menjalani hukuman di tempat-tempat perampasan kemerdekaan, ternyata merupakan kerugian besar dan biaya sosial bagi negara.

Rehabilitasi sosial, sebagai salah satu teknologi umum pekerjaan sosial, ditujukan untuk memulihkan tidak hanya kesehatan, kemampuan untuk bekerja, tetapi juga status sosial individu, status hukumnya, keseimbangan moral dan psikologis. Bergantung pada spesifikasi objek rehabilitasi, metode pengaruh rehabilitasi ditentukan, dilengkapi dengan teknologi pekerjaan sosial swasta yang sesuai.

Rehabilitasi sosial - serangkaian tindakan yang bertujuan memulihkan hak, status sosial, kesehatan, kapasitas seseorang. Proses ini bertujuan tidak hanya untuk memulihkan kemampuan seseorang untuk hidup dalam lingkungan sosial, tetapi juga lingkungan sosial itu sendiri, kondisi kehidupan yang telah terganggu atau terbatas karena alasan apapun.
Pelaksanaan rehabilitasi sosial sangat tergantung pada pemenuhan prinsip-prinsip dasarnya. Antara lain: pentahapan, pembedaan, kerumitan, kesinambungan, konsistensi, kesinambungan dalam pelaksanaan tindakan rehabilitasi, aksesibilitas dan preferensi gratis bagi mereka yang paling membutuhkan (penyandang cacat, pensiunan, pengungsi, dll).
Dalam kerangka kegiatan rehabilitasi sosial, para ilmuwan membedakan berbagai tingkatan, di antaranya biasa disebut: medis dan sosial, profesional dan tenaga kerja, sosio-psikologis, sosial dan bermain peran, sosial, sosial dan hukum.
Dalam pekerjaan sosial praktis, bantuan rehabilitasi diberikan kepada berbagai kategori mereka yang membutuhkan. Tergantung pada ini, area terpenting dari kegiatan rehabilitasi ditentukan. Bidang-bidang ini harus, pertama-tama, mencakup: rehabilitasi sosial penyandang disabilitas dan anak-anak penyandang disabilitas; orang tua; personel militer yang berpartisipasi dalam perang dan konflik militer; rehabilitasi orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kebebasan, dll.
Salah satu prioritas kebijakan sosial modern adalah perlindungan sosial bagi penyandang cacat, arah yang paling penting adalah rehabilitasi.
Jenis utama rehabilitasi penyandang cacat adalah: medis, sosial dan lingkungan, kejuruan dan psikologis dan pedagogis. Rehabilitasi medis mencakup serangkaian tindakan medis yang ditujukan untuk memulihkan atau mengganti fungsi tubuh yang terganggu atau hilang yang menyebabkan kecacatan. Ini adalah langkah-langkah seperti perawatan restoratif dan sanatorium, pencegahan komplikasi, bedah rekonstruksi, prosthetics dan orthotics, fisioterapi, terapi olahraga, terapi lumpur, psikoterapi, dll. Negara menjamin penyediaan semua jenis perawatan medis untuk penyandang cacat, termasuk obat-obatan. . Semua ini dilakukan secara gratis atau dengan persyaratan preferensial sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia dan undang-undang entitas konstituennya.
Rehabilitasi sosial-lingkungan penyandang cacat adalah serangkaian tindakan yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang optimal untuk kehidupan mereka, menyediakan kondisi untuk memulihkan status sosial dan kehilangan ikatan sosial. Kegiatan rehabilitasi tersebut ditujukan untuk membekali penyandang disabilitas dengan peralatan dan perlengkapan khusus yang memungkinkan mereka untuk relatif mandiri dalam kehidupan sehari-hari.
di Rusia dari jumlah total setidaknya tiga perempat penyandang disabilitas membutuhkan sarana teknis rehabilitasi. Sampai saat ini, hanya ada tiga puluh jenis sarana rehabilitasi di dalam negeri dibandingkan dua ribu yang dikenal di dunia. Sebagai hasil dari implementasi program komprehensif federal " Dukungan sosial disabilitas”, diadopsi oleh pemerintah pada Januari 1995, situasi mulai berubah menjadi lebih baik. Pada awal tahun 1998, sudah ada lebih dari 200 jenis dana rehabilitasi bagi penyandang cacat.
Rehabilitasi kejuruan penyandang disabilitas dipahami sebagai sistem tindakan yang dijamin oleh negara untuk bimbingan kejuruan, pelatihan kejuruan dan pekerjaan penyandang disabilitas sesuai dengan kesehatan, kualifikasi, dan kecenderungan pribadi mereka. Langkah-langkah rehabilitasi kejuruan dilaksanakan di lembaga rehabilitasi yang relevan, organisasi dan di tempat kerja. Secara khusus, komisi ahli medis dan sosial dan pusat rehabilitasi melaksanakan orientasi profesional. Pelatihan kejuruan dilakukan di lembaga pendidikan biasa atau khusus untuk pelatihan spesialis di berbagai bidang, serta dalam sistem pelatihan industri dan teknis di perusahaan. Pekerjaan penyandang cacat yang menganggur dilakukan oleh layanan ketenagakerjaan, di mana ada unit khusus untuk ini.
Perlu dicatat bahwa ada ciri-ciri khusus dari pekerjaan penyandang disabilitas di daerah pedesaan. Bagi mereka, bentuk pekerjaan seperti itu digunakan sebagai pekerjaan sebagai bagian dari tim lapangan khusus, pemanenan individu produk liar, bekerja di industri anak perusahaan dan di rumah untuk pembuatan produk kecil.
Rehabilitasi psikologis memungkinkan orang cacat untuk berhasil beradaptasi di lingkungan dan di masyarakat secara keseluruhan.
Program rehabilitasi individu untuk penyandang cacat mencakup serangkaian tindakan rehabilitasi yang optimal untuknya. Dikembangkan berdasarkan keputusan Layanan Negara keahlian medis dan sosial, mengandung keduanya tindakan rehabilitasi, diberikan kepada penyandang disabilitas secara cuma-cuma sesuai dengan program dasar federal untuk rehabilitasi penyandang disabilitas, dan mereka yang pembayarannya diikuti oleh penyandang disabilitas itu sendiri atau orang dan organisasi lain.
Karakteristik fenomena krisis dari keadaan seni ekonomi Rusia dampak negatif tentang situasi kelompok masyarakat yang rentan, termasuk anak-anak penyandang disabilitas. Jumlah mereka terus bertambah.
Menurut para ahli, rehabilitasi anak cacat harus dimulai pada tahap awal penyakit, dilakukan terus menerus sampai pemulihan atau kompensasi gangguan fungsi tercapai dalam waktu sesingkat mungkin. secara individu program terintegrasi rehabilitasi anak cacat harus mencerminkan tidak hanya aspek utama rehabilitasi (medis, psikologis, pedagogis, sosial, sosial), tetapi juga tindakan rehabilitasi, ruang lingkup, waktu dan kontrolnya.
Di panti asuhan untuk anak-anak cacat, ada kontingen dengan berbagai tingkat kerusakan pada sistem muskuloskeletal. Di sini, olahraga dan pekerjaan peningkatan kesehatan, pelatihan kejuruan banyak digunakan untuk rehabilitasi mereka. Di sekolah asrama, lokakarya pelatihan dan produksi dibuat terutama dari dua profil:
pertukangan dan menjahit. Di banyak pesantren, anak-anak penyandang disabilitas juga dilatih profesi akuntan, mengetik dengan dasar-dasar pekerjaan kantoran.
Sisi problematik dari proses rehabilitasi kondisi pondok pesantren bagi anak-anak penyandang disabilitas adalah keterisolasiannya. Tidak adanya kesempatan untuk komunikasi yang lebih luas antara anak-anak cacat dengan lingkungan yang sehat, yang meninggalkan jejak khusus pada tingkat sosialisasi anak-anak, membuat mereka sulit untuk beradaptasi di masyarakat. Masalah seperti ini lebih baik diselesaikan di pusat rehabilitasi anak dan remaja penyandang disabilitas. Peraturan perkiraan tentang pusat-pusat ini telah disetujui oleh Kementerian Perlindungan Sosial Penduduk Federasi Rusia pada bulan Desember 1994. Sesuai dengan itu, tujuan dari pusat tersebut tidak hanya untuk memberikan anak-anak dan remaja penyandang cacat dalam perkembangan fisik atau mental. dengan bantuan medis dan sosial, psikologis dan sosial, sosio-pedagogis yang memenuhi syarat, tetapi juga memberi mereka adaptasi yang paling lengkap dan tepat waktu untuk kehidupan di masyarakat, keluarga, pelatihan dan pekerjaan. Jadi, di pusat rehabilitasi untuk pendidikan luar sekolah "Tvorchestvo", yang berhasil berfungsi di Samara pada paruh kedua tahun 90-an, pelatihan penyandang cacat usia sekolah dalam sistem pendidikan tambahan dilakukan pada kelompok siswa sehat. Yang pertama belajar untuk tidak malu dengan penyakit mereka, mereka dengan cepat membentuk pengetahuan komunikatif yang diperlukan, dan yang kedua - untuk melihat orang-orang penuh pada teman belajar mereka.
Meskipun semakin banyak pusat rehabilitasi serupa telah dibuka di negara kita dalam beberapa tahun terakhir, jumlahnya tidak cukup. Tidak setiap penyandang disabilitas mampu membayar biaya untuk mengambil kursus terpisah dari rehabilitasi medis dan sosial dan tenaga kerja. Dalam hal ini, pengalaman Australia yang jauh patut mendapat perhatian, di mana seorang penyandang disabilitas, yang menjalani program rehabilitasi sosial, tenaga kerja dan medis, menerima suplemen untuk pensiun disabilitas. Dan mereka hampir sepenuhnya menutupi semua biaya untuk tujuan ini.
Sosial dan, di atas segalanya, rehabilitasi medis dan sosial sangat penting bagi kehidupan orang tua. Karena penuaan alami tubuh seiring bertambahnya usia, sejumlah penyakit kronis, jumlah orang yang membutuhkan pengawasan medis terus-menerus bertambah. Masalah rehabilitasi medis dan sosial orang tua diselesaikan secara profesional di pusat rehabilitasi profil luas dan pusat geriatri khusus.
Pusat gerontologi biasanya menggunakan obat, non-obat dan metode organisasi rehabilitasi medis dan sosial orang tua. Obat-obatan termasuk penguatan umum, simtomatik, stimulasi dan jenis terapi lainnya. Perawatan non-obat termasuk pijat, fisioterapi, psikoterapi, akupunktur, fitoterapi, dll. Penunjukan rejimen terpisah (tempat tidur, observasi, gratis), observasi apotik, perawatan rawat inap adalah metode organisasi rehabilitasi medis dan sosial.

Rehabilitasi lansia di pondok pesantren memiliki ciri khas tersendiri. Pengenalan rehabilitasi adalah karena, pertama-tama, kebutuhan untuk melestarikan ikatan sosial orang tua yang tinggal di sini. Dan ini difasilitasi oleh aktivitas kolektif, partisipasi bersama dalam proses kerja. Organisasi proses rehabilitasi di lembaga stasioner layanan sosial untuk orang tua didasarkan pada ide-ide modern tentang keuntungan dari gaya hidup aktif dan mobile seseorang. Sarana rehabilitasi lansia di pondok pesantren adalah bengkel medis dan tenaga kerja, bengkel khusus, peternakan anak, dll.
Di Rusia modern, banyak orang lanjut usia yang berada dalam situasi kehidupan yang sulit membutuhkan rehabilitasi. Untuk mendukung orang-orang tersebut dan rehabilitasi mereka, pusat krisis khusus mulai dibuat di beberapa daerah di tanah air. Jadi, pada tahun 1998, pusat krisis dibuka di dua distrik Voronezh untuk orang tua yang menemukan diri mereka dalam situasi kehidupan yang sulit. Mereka bisa datang ke sini selama tiga minggu. Di sini mereka diberikan gratis perawatan medis, memberi makan. Pusat memiliki penata rambut, bengkel, yang layanannya juga gratis.
Tumbuhnya kejahatan di tanah air, menguatnya penyakit sosial di masyarakat merangsang perilaku antisosial di kalangan anak-anak. Jumlah anak yang maladaptif secara sosial semakin meningkat. Maladaptasi sosial ditandai tidak hanya oleh putusnya ikatan anak-anak dengan orang tua, guru, teman sebaya, deformasi mereka. orientasi nilai, tetapi juga merupakan pelanggaran terhadap aktivitas terpenting anak dari bermain hingga belajar. Dan tanpa semua ini, tidak akan ada perkembangan dan sosialisasi psikologis yang utuh. Maladaptasi sosial dimanifestasikan dalam penyimpangan seperti gelandangan, pelanggaran standar moral, tindakan ilegal, kecanduan narkoba, penyalahgunaan zat, dll.
Untuk tahun 90-an. Jumlah anak-anak tunawisma di negara ini telah meningkat lebih dari satu setengah kali. Anak-anak lari dari kekejaman orang tua, cara hidup asosial yang berlaku dalam keluarga individu, lari dari perpeloncoan, perlakuan anti-pedagogis di panti asuhan. Sikap terhadap mereka, cara-cara menjaga anak-anak ini tidak bisa sama dengan remaja, pecandu alkohol dan pecandu narkoba atau kenakalan remaja. Meskipun mereka semua membutuhkan rehabilitasi, tetapi bentuknya mungkin berbeda. Bagi sebagian orang, isolasi sementara dan rezim yang ketat digunakan dalam receiver-distributor. Bagi sebagian besar anak di bawah umur yang maladaptif, tempat penampungan sosial dan pusat rehabilitasi sosial harus menjadi tempat rehabilitasi.
Prajurit - veteran perang, konflik militer dan keluarga mereka membutuhkan rehabilitasi khusus. Sistem rehabilitasi untuk prajurit tersebut dilaksanakan di tiga bidang utama: sosial, psikologis dan medis. Memastikan sosialisasi individu dan memulihkan tingkat sebelumnya menjadi tujuan rehabilitasi sosial. Tugas utama rehabilitasi sosial personel militer yang berpartisipasi dalam konflik militer adalah: memastikan jaminan sosial mereka, kontrol atas pelaksanaan manfaat sosial, perlindungan hukum, pembentukan opini publik yang positif dan keterlibatan personel militer dalam sistem hubungan sosial. . Menurut para ahli, efek psiko-traumatis utama dari situasi pertempuran adalah tinggalnya personel militer yang agak lama dalam kondisi tekanan pertempuran tertentu.
Harus diakui bahwa tindakan stres melakukan fungsi positif tertentu bagi seseorang selama pertempuran, tetapi menjadi faktor negatif dan destruktif setelah berakhir karena reaksi pasca-stres. Ini dapat memanifestasikan dirinya dalam agresi tanpa motivasi terhadap kerabat, teman, dan bahkan orang-orang acak. Atau, sebaliknya, dalam keadaan depresi, dalam upaya menarik diri dengan bantuan alkohol, obat-obatan. Yang disebut kepribadian "tidak aktif", detasemen dari segala sesuatu yang terjadi di sekitar, postur statis yang sering dan berkepanjangan, tatapan, kehilangan minat dalam hidup menunjukkan tahap awal cacat mental. Orang-orang seperti itu membutuhkan bantuan medis dan psikologis, tindakan khusus psikokoreksi dan psikoterapi. Dalam percakapan individu, perlu memberi mereka kesempatan untuk mengungkapkan semua yang menyakitkan, menunjukkan minat pada cerita mereka. Kemudian disarankan untuk menjelaskan bahwa keadaan yang mereka alami bersifat sementara, melekat pada setiap orang yang mengambil bagian dalam permusuhan. Sangat penting bagi mereka untuk merasakan pemahaman dan melihat kesiapan untuk membantu mereka tidak hanya dari spesialis - psikolog sosial, tetapi juga dari kerabat dan kerabat.
Sarana rehabilitasi psikologis yang kuat adalah manifestasi tulus dari pengertian dan kesabaran untuk masalah para penyintas kondisi militer psiko-trauma. Kurangnya pemahaman dan kesabaran seperti itu di pihak kerabat terkadang menyebabkan konsekuensi yang tragis.
Perlu juga dicatat bahwa orang tua dan anggota keluarga kombatan juga memerlukan tindakan rehabilitasi dan bantuan psikologis tertentu. Lagi pula, mereka sendiri berada dalam situasi traumatis, mengharapkan berita buruk setiap hari tentang kekasih dan kekasih mereka. Selain itu, ibu dan istri kadang-kadang kembali, seolah-olah, kepada orang lain, di mana orang tidak dapat menebak mantan kekasihnya. Sarana rehabilitasi keluarga semacam itu dapat berupa pusat-pusat khusus, klub kerabat orang-orang yang telah melalui perang dan konflik militer.
Bidang khusus kegiatan rehabilitasi adalah pemulihan hukum dan posisi sosial orang-orang yang telah menjalani hukuman mereka di tempat-tempat perampasan kemerdekaan. Orang-orang ini, setelah menerima kebebasan, dan dengan itu hak untuk mengatur hidup mereka secara mandiri, seringkali tidak hanya memiliki tempat tinggal, tetapi juga kesempatan untuk mendapatkan pekerjaan. PADA kondisi modern Ketika ada peningkatan pengangguran yang nyata, menjadi semakin sulit bagi mantan narapidana untuk memecahkan masalah pekerjaan itu sendiri. Memahami hal ini, beberapa pemimpin, terutama dari daerah pedesaan, membuat brigade buruh (semacam komune) dari mantan tahanan. Mereka diberikan perumahan dan kesempatan untuk mencari nafkah melalui kerja pedesaan. Tetapi ada beberapa pengawas-pengawas seperti itu.
Pertama-tama, negara harus menangani masalah ini, membantu mantan narapidana yang tidak diharapkan di rumah, yang membutuhkan bantuan psikologis dan bentuk rehabilitasi lainnya. Lagi pula, mantan tahanan, yang tidak mendapatkan pekerjaan dan perumahan, kembali mengambil jalan kejahatan atau bergabung dengan barisan tunawisma. Ada tempat penampungan untuk yang terakhir, dan beberapa mantan tahanan bisa berakhir di sini. Tetapi bagian lain dari mereka masuk ke dalam kejahatan. Akibatnya, “penghematan” dana untuk pembangunan pusat rehabilitasi khusus bagi orang-orang yang menjalani hukuman di tempat-tempat perampasan kemerdekaan ternyata merupakan kerugian besar dan biaya sosial bagi negara.
Rehabilitasi sosial, sebagai salah satu teknologi umum pekerjaan sosial, ditujukan untuk memulihkan tidak hanya kesehatan, kemampuan untuk bekerja, tetapi juga status sosial individu, status hukumnya, keseimbangan moral dan psikologis, dan kepercayaan diri. Tergantung pada spesifikasi objek rehabilitasi, metode dampak rehabilitasi juga ditentukan, dilengkapi dengan teknologi swasta yang sesuai untuk pekerjaan sosial.

LITERATUR
Dasar-dasar pekerjaan sosial. Buku pelajaran. / Pdt. ed. PD. Pav-lenok.- M., 1997.
Rehabilitasi psikologis dan pedagogis anak-anak dan remaja penyandang cacat dan masalah belajar. Buku referensi kamus singkat. - Rostov n / a, 1997.
Pekerjaan sosial. Rusia kamus ensiklopedis./ Di bawah total. ed. DI DAN. Zhukov. -M., 1997.
Pekerjaan sosial dengan anak-anak cacat. Rekomendasi ilmiah dan praktis. Edisi 1. - Rostov n / a, 1998.
Rehabilitasi sosial dan tenaga kerja penyandang disabilitas. / Ed. A.I. Osadchikh. -M., 1997.
Manual referensi untuk pekerjaan sosial./ Ed. SAYA. Panova, E.I. Lajang. -M., 1997.
Teori dan metodologi pekerjaan sosial. / Otv. ed. P.D. Merak. -M., 1993.
Teknologi pekerjaan sosial. Bagian I. Proc. manual untuk universitas (bahan untuk latihan praktis) / Ed. L.Ya. Tsitkilova. - Novocherkassk. - Rostov n / a, 1998.



Perawatan jerawat
Perawatan Rambut