Дават ли инвалидност с церебрална парализа? Деца с диагноза церебрална парализа – грях на съвременната медицина? Страх при деца с увреждания с раждането на церебрална парализа.

03.11.2019 -

Инвалидността при церебрална парализа се дава не въз основа на съществуваща диагноза, а ако заболяването е придружено от увреждане. В този случай се подразбира ограничена способност за движение, говорен контакт, самообслужване, обучение. То има различни степенитежест, но в много случаи води до увреждане.Това заболяване не се счита за генетично, а е вродено. Именно това я прави уникална.

Какво причинява церебрална парализа при дете?

Основната причина за това сериозно заболяване се счита за увреждане на частите на мозъка, които са отговорни за функционирането на цялото тяло. Увреждането на мозъка на детето може да започне още в утробата, от първите дни на живота или по време на раждането.

Следните фактори могат да увеличат вероятността от церебрална парализа:

вътрематочни инфекции;
нисък хемоглобин при бременни жени;
инфекция на нервната система при кърмаче;
трудно раждане;
асфиксия по време на раждане.

В допълнение, злоупотребата с алкохолни продукти от жена по време на бременност значително увеличава вероятността от церебрална парализа. Доста трудно е да се определи дали детето има това заболяване ранна възраст. Факт е, че двигателната активност на бебето е ограничена и той спи през дълга част от деня. По него могат да бъдат открити само най-тежките форми на заболяването ранна фаза. С развитието на бебето могат да се наблюдават някои отклонения, обикновено 2 месеца след раждането.

За да идентифицира церебрална парализа при дете, неврологът предписва списък от медицински прегледи, с които можете да поставите правилната диагноза. При кърмачета за това се използва невросонография (изследване на части от мозъка през фонтанела). За по-големи деца се използва процедурата на електроенцефалография и електроневромиография, която определя работата на мускулите. Ако диагнозата се потвърди, на дете с церебрална парализа се определя група с увреждания.

Как можете визуално да определите това заболяване?

Първоначално трябва да наблюдавате как функционират правилно ръцете и краката на детето. Церебралната парализа може да причини спазми двигателна активносткакто на горните, така и на долните крайници. Освен това мускулните влакна са под голямо напрежение, така че е трудно да ги огънете или разгънете. Вероятни са и симптоми на летаргия, при които има затруднения при изпълнението на движенията на ръцете и краката.

Другото е хиперкинеза. С него вътре мускулни структуринаблюдават се неволни движения. При идентифициране на описаните симптоми на детето е необходимо спешно да се покаже на лекаря. Тези признаци могат да доведат до тежка инвалидност.

По време на живота на детето могат да се забележат други прояви или усложнения. Те включват нарушени говорни способности поради спазъм говорен апарат. Това води до факта, че детето започва да заеква или произнася бавна реч. В допълнение, церебралната парализа може да бъде придружена от психично разстройство от най-простата до най-тежката форма. Крайният стадий на това заболяване е олигофренията.

Днес се използва модерна апаратура за идентифициране на деца церебрална парализасвоевременно. При което рехабилитационен периодработи най-добре за деца. За да се постави диагноза, се предписват различни изследвания в зависимост от възрастта.

Само институция може да признае дете за инвалид обществена услугамедико-социална експертиза. На това място се оценява здравословното състояние и степента на ограничение на дейността на лицето с увреждане.

Какво дава на детето увреждане?

Основната причина за искане на инвалидност за дете с церебрална парализа са пенсионните плащания, направени от държавата. Това са средства, предназначени за закупуване на необходимите лекарства и различни средствагрижи за дете с увреждания.

В допълнение към пенсионните натрупвания, дете с увреждания има право на следните обезщетения:

безплатно пътуване в градския обществен транспорт (с изключение на таксита);
обезщетения за пътуване в железопътен, въздушен и речен транспорт;
безплатно лечение в санаториум;
осигуряване на лице с увреждания с необходимото медицинско оборудване;
безплатно получаване лекарствав аптека по лекарско предписание.

Тези права се дължат не само на децата с увреждания, но и на техните майки. Това е облекчение при изчисляване на плащането на данъка от получения доход, право на намален работен график, допълнителен отпуск, както и спешно пенсиониране. Получаването на обезщетения ще зависи от това коя група с увреждания е дадена на детето.

Група 1 се счита за най-опасната и се приписва на дете, което няма способността да се грижи самостоятелно (движи се, яде, облича и т.н.) без ничия помощ. В същото време човек с увреждания няма възможност да общува пълноценно с хората около себе си, следователно се нуждае от редовно наблюдение.

Инвалидност от група 2 предполага някои ограничения в горните манипулации.

Също така дете, което е получило група 2, няма способността да учи.

Въпреки това има възможност за получаване на знания в институции, предназначени за тези цели за деца с увреждания с увреждания.

Група 3 се присвоява на лице с увреждания, което може самостоятелно да се движи, общува и учи. Но в същото време децата имат бавна реакция, поради което се нуждаят от допълнителен контрол поради здравословното им състояние.

Увреждания при деца с церебрална парализа

Както бе споменато по-горе, децата получават увреждане при диагностициране на церебрална парализа. Задължително съдействието при документиране на увреждането трябва да бъде осигурено от лекар в обекта. Освен това той трябва да даде насока за преминаването на медицинската комисия. На следващия етап се извършва медико-санитарен преглед (ITU), с помощта на който се потвърждава диагнозата. Когато се подготвяте за преминаването му, трябва да се изясни колко изразени са двигателните нарушения, степента на увреждане на ръката, степента на нарушение на опората, речта, психично разстройствои други фактори.

Родителите трябва да подготвят необходимите документи, за да издадат група инвалидност на дете с церебрална парализа. Комплектът включва: направление, получено в клиниката, с резултатите от извършените изследвания, акт за раждане, паспорт на един от родителите, заявление, удостоверение за регистрация от Жилищната служба, фотокопия на всички необходими документи. В допълнение към това могат да се изискват други документи, които потвърждават общото здравословно състояние (резултат от преглед или болнични извлечения).

В рамките на около месец на родителите трябва да бъде издадено удостоверение, въз основа на което ще бъде назначена определена група инвалидност. Този документ трябва да бъде цитиран Пенсионен фондза извършване на пенсионни плащания.

По този начин детските заболявания могат да бъдат доста сериозни, както в случая с церебралната парализа. Ако детето има тази патология, то трябва да получи група с увреждания от по-висок орган. Децата с увреждания имат право на безплатно здравеопазване и животоподдържащи лекарства.

Освен от медицински грижидецата с церебрална парализа също имат нужда от педагогическа помощ. За да направите това, родителите, заедно с учителите, трябва да съставят цялостен план за въздействие върху дете с увреждания. Тя трябва да включва часове за преподаване на правилните движения, физиотерапия, масаж, работа на симулатори. главната роляназначени за ранни логопедични дейности.

Резултатът от физиотерапевтичните и логопедичните ефекти се увеличава поради лечението лекарства.

Въпреки това е напълно невъзможно. Но при навременни мерки, правилно поведение на родителите и учителите, детето с увреждания може да постигне големи успехи в самообслужването и придобиването на умения.

Радваме се да приветстваме редовни и нови посетители на нашия портал. В настоящия материал ще обсъдим въпроса дали дават увреждане с церебрална парализа и дали винаги е възможно да получите поне трета група. Ще ви кажем какво дава на едно дете специален статус, какви предимства получават с него човек с увреждания и неговите родители.

Церебралната парализа се проявява от детството, болното дете се нуждае от външна помощ и подкрепа от възрастен. Присвоената инвалидност включва някои отстъпки. Важно е молителят, неговите представители да познават правата си, за да ги защитят при необходимост. За да направите това, трябва да проучите основанията и самата поръчка.

Общи понятия

Каква група при церебрална парализа се определя

Коя група с увреждания ще бъде определена за дете с увреждания след навършване на 18-годишна възраст зависи от степента на неговото увреждане. С минимални отклонения човек може успешно да посети екип, да си намери работа в проста работа и да се обслужва в ежедневието. В ITU се оценяват определени критерии, фактори.

Първа група

Назначава се на лица, които не могат да се обслужват сами. Това е заза хранене, преобличане, ходене до тоалетна, разходка и други битови нужди. Способността на пациента да общува с други хора, ориентацията в пространството е нарушена. Когато имате нужда от грижа и контрол отвън.

С диагноза детска церебрална парализа (детска церебрална парализа) живея от раждането си. По-точно от годишна възраст (горе-долу тогава лекарите окончателно определиха името на това, което се случва с мен). Завърших специално училище за деца с церебрална парализа и след 11 години дойдох да работя там. Оттогава вече са минали 20 години ... Според най-консервативните оценки познавам повече или по-малко близо повече от половин хиляда церебрална парализа. Мисля, че това е достатъчно, за да разсее митовете, в които вярват онези, които за първи път се сблъскват с тази диагноза.

Мит първи: церебралната парализа е сериозно заболяване

Не е тайна, че много родители, след като са чули тази диагноза от лекар, са шокирани. Особено през последните години, когато в медиите все по-често се говори за хора с тежка церебрална парализа - за инвалидни колички с увреждания на ръцете и краката, неясна реч и постоянни бурни движения (хиперкинези). Те не знаят, че много хора с церебрална парализа говорят нормално и ходят уверено, а при леките форми изобщо не се открояват сред здравите хора. Откъде идва този мит?

Подобно на много други заболявания, церебралната парализа варира от лека до тежка. Всъщност това дори не е болест, а честа причина за редица разстройства. Същността му е, че по време на бременност или раждане бебето се влияе от определени части на мозъчната кора, главно тези, които отговарят за двигателните функции и координацията на движенията. Това причинява церебрална парализа - нарушение на правилното функциониране на отделните мускули, до пълната невъзможност да ги контролирате. Лекарите имат повече от 1000 фактора, които могат да предизвикат този процес. Очевидно различните фактори причиняват различни ефекти.

Традиционно има 5 основни форми на церебрална парализа плюс смесени форми:

Спастична тетраплегия- най-тежката форма, когато пациентът поради прекомерно мускулно напрежение не може да контролира нито ръцете, нито краката си и често изпитва силна болка. Само 2% от хората с церебрална парализа страдат от нея (по-нататък статистиката е взета от интернет), но за тях най-често се говори в медиите.

Спастична диплегия- форма, в която или горната или долните крайници. По-често страдат краката - човек ходи с полусвити колене. Болестта на Литъл, напротив, се характеризира с тежко увреждане на ръцете и речта при относително здрави крака. Последици от спастична диплегия имат 40% от церебралната парализа.

При хемиплегична формаса засегнати двигателните функции на ръката и крака от едната страна на тялото. 32% имат неговите признаци.

При 10% от хората с церебрална парализа основната форма е дискинетична или хиперкинетична. Характеризира се със силни неволеви движения - хиперкинези - във всички крайници, както и в мускулите на лицето и шията. Хиперкинезиите често се срещат при други форми на церебрална парализа.

За атактична формахарактеризира се с намален мускулен тонус, бавни бавни движения, силен дисбаланс. Наблюдава се при 15% от пациентите.

И така, бебето е родено с една от формите на церебрална парализа. И тогава се включват други фактори - факторите на живота, които, както знаете, всеки има свои собствени. Следователно това, което се случва с него след една година, е по-правилно да се нарече последствия от церебрална парализа. Те могат да бъдат напълно различни дори в една и съща форма. Познавам човек със спастична диплегия на краката и доста силна хиперкинеза, който е завършил механико-математическия факултет на Московския държавен университет, преподава в института и ходи на походи със здрави хора.

Според различни източници 3-8 бебета от 1000 се раждат с детска церебрална парализа.Повечето (до 85%) имат леки и средна тежестзаболявания. Това означава, че много хора просто не свързват особеностите на походката или речта си с „ужасна“ диагноза и вярват, че в тяхната среда няма церебрална парализа. Затова единственият източник на информация за тях са публикации в медиите, които в никакъв случай не се стремят към обективност...

Мит втори: церебралната парализа е лечима

За повечето родители на деца с церебрална парализа този мит е изключително привлекателен. Без да мислят за факта, че мозъчните нарушения днес не могат да бъдат коригирани по никакъв начин, те пренебрегват „неефективните“ съвети на обикновените лекари, харчат всичките си спестявания и събират огромни суми с помощта на благотворителни фондове, за да платят скъп курс на следващия популярен център. Междувременно тайната за облекчаване на последствията от церебралната парализа в никакъв случай не е толкова в модерните процедури, колкото в постоянната работа с бебето от първите седмици от живота. Бани, обикновени масажи, игри с изправяне на краката и ръцете, въртене на главата и развиване на точността на движенията, общуване - това е основата, която в повечето случаи помага на тялото на детето частично да компенсира нарушенията. След всичко основната задача ранно лечениепоследствия от церебрална парализа - не коригиране на самия дефект, а предотвратяване на неправилно развитие на мускулите и ставите. И това може да се постигне само дневна работа.

Мит трети: церебралната парализа не прогресира

Така се утешават онези, които са изправени пред леки последици от болестта. Формално това е вярно - състоянието на мозъка всъщност не се променя. Въпреки това дори лека формахемиплегията, почти невидима за другите, до 18-годишна възраст неизбежно причинява изкривяване на гръбначния стълб, което, ако не се лекува, е пряк път към ранна остеохондроза или междупрешленни хернии. И това е силна болка и ограничена подвижност до невъзможност за ходене. Всяка форма на церебрална парализа има подобни характерни последици. Единственият проблем е, че в Русия тези данни практически не се обобщават и затова никой не предупреждава нарастващата церебрална парализа и техните роднини за опасностите, които дебнат в бъдеще.

Родителите знаят много по-добре, че засегнатите области на мозъка стават чувствителни към общото състояние на тялото. Временното увеличаване на спастичността или хиперкинезията може да причини дори банален грип или скок на налягането. В редки случаи буркан със сърцаили сериозно заболяванепредизвикват рязко дългосрочно засилване на всички последствия от церебралната парализа и дори появата на нови.

Разбира се, това не означава, че хората с церебрална парализа трябва да бъдат държани в оранжерийни условия. Напротив: колкото по-силен е човешкият организъм, толкова по-лесно се адаптира към неблагоприятните фактори. Въпреки това, ако процедура или физическо упражнение редовно причиняват, например, увеличаване на спастичността, те трябва да бъдат изоставени. В никакъв случай не трябва да правите нищо чрез "не мога"!

Родителите трябва да обърнат специално внимание на състоянието на детето от 12 до 18 години. По това време дори здравите деца изпитват сериозно претоварване поради особеностите на преструктурирането на тялото. (Един от проблемите на тази възраст е растежът на скелета, който изпреварва развитието на мускулната тъкан.) Познавам няколко случая, когато прохождат деца поради проблеми с коленете и тазобедрените ставина тази възраст седнаха на количка и завинаги. Ето защо западните лекари не препоръчват да се поставят на крака деца на възраст 12-18 години, ако преди това не са ходили.

Четвърти мит: всичко от церебрална парализа

Последиците от церебралната парализа са много различни и въпреки това техният списък е ограничен. Роднините на хора с тази диагноза обаче понякога смятат церебралната парализа за причина не само за разстройства двигателни функции, както и зрението и слуха, но също и такива явления като аутизъм или синдром на хиперактивност. И най-важното, те вярват: струва си да се лекува церебрална парализа - и всички други проблеми ще бъдат решени сами. Междувременно, дори ако церебралната парализа наистина е станала причина за заболяването, е необходимо да се лекува не само тя, но и конкретно заболяване.

По време на раждането окончанията на лицевия нерв на Силвестър Сталоун бяха частично увредени - част от бузите, устните и езика на актьора останаха парализирани, но неясен говор, усмивка и големи тъжни очи по-късно станаха отличителна черта.

Особено смешна е фразата „Имаш церебрална парализа, какво искаш!“ звучи в устата на лекарите. Неведнъж или два пъти съм го чувал от лекари от различни специалности. В този случай трябва търпеливо и упорито да обяснявам, че искам същото като всеки друг човек - да облекча собственото си състояние. По правило лекарят се отказва и предписва процедурите, които са ми необходими. В екстремни случаи пътуването до мениджъра помага. Но във всеки случай, когато се сблъска с определена болест, човек с церебрална парализа трябва да бъде особено внимателен към себе си и понякога да подсказва лекарите правилното лечениеда минимизираме отрицателно въздействиепроцедури.

Мит 5: Хората с церебрална парализа не се водят никъде

Тук е изключително трудно да се твърди нещо въз основа на статистика, защото просто няма надеждни данни. Въпреки това, съдейки по възпитаниците на масовите класове на специалното училище-интернат № 17 в Москва, където работя, само няколко остават у дома след училище. Приблизително половината влизат в специализирани колежи или отдели на университети, една трета отиват в обикновени университети и колежи, някои веднага отиват на работа. В бъдеще поне половината от завършилите са наети. Понякога момичетата бързо се женят след дипломирането си и започват да „работят“ като майки. С възпитаници на паралелки за деца с умствена изостаналостситуацията е по-сложна, но и там около половината от завършилите продължават обучението си в специализирани колежи.

Този мит се разпространява предимно от тези, които не могат трезво да оценят способностите си и искат да учат или работят там, където едва ли ще могат да отговорят на изискванията. Получавайки отказ, такива хора и техните родители често се обръщат към медиите, опитвайки се да постигнат своето със сила. Ако човек умее да измерва желанията с възможностите, той намира своя път без разправии и скандали.

Показателен пример е нашата възпитаничка Екатерина К., момиче с тежка форма на болестта на Литъл. Катя ходи, но може да работи на компютъра само с един пръст на лявата си ръка и само много близки хора разбират речта й. Първият опит да влезете в университет като психолог се провали - след като разгледаха необичаен кандидат, няколко учители казаха, че отказват да я преподават. Година по-късно момичето влезе в Академията за печат в редакционния отдел, където имаше дистанционно обучение. Проучването вървеше толкова добре, че Катя започна да печели допълнителни пари, като преминаваше тестове за своите съученици. Намерете си работа след дипломирането постоянна работане успя (една от причините е липсата на трудова препоръка на ITU). Въпреки това от време на време тя работи като модератор на образователни сайтове в редица университети в столицата ( трудов договориздаден на друго лице). А в свободното си време пише поезия и проза, публикувайки творби на собствения си уебсайт.

Сух остатък

Какво мога да посъветвам родителите, които разбраха, че бебето им има церебрална парализа?

На първо място, успокойте се и се опитайте да му отделите възможно най-много внимание, заобикаляйки го (особено в ранна възраст!) Само с положителни емоции. В същото време се опитайте да живеете така, сякаш обикновено дете расте във вашето семейство - ходете с него в двора, копайте в пясъчника, помагайте на бебето да установи контакт с връстници. Няма нужда отново да му напомняте за болестта - самото дете трябва да разбере собствените си характеристики.

Второ – не разчитайте на това, че рано или късно детето ви ще бъде здраво. Приемете го такъв, какъвто е. Не трябва да се мисли, че през първите години от живота всички сили трябва да бъдат посветени на лечението, оставяйки развитието на интелекта „за по-късно“. Развитието на ума, душата и тялото са взаимосвързани. Много в преодоляването на последствията от церебралната парализа зависи от желанието на детето да ги преодолее и без развитие на интелигентност просто няма да възникне. Ако бебето не разбира защо е необходимо да издържа на дискомфорта и трудностите, свързани с лечението, няма да има голяма полза от такива процедури.

Трето, бъдете снизходителни към онези, които задават нетактични въпроси и дават „глупави“ съвети. Спомнете си: наскоро вие самите не знаехте повече за церебралната парализа от тях. Опитайте се да провеждате такива разговори спокойно, защото от отношението им към детето зависи как общувате с другите.

И най-важното - повярвайте: детето ви ще бъде добре, ако расте отворен и приятелски настроен човек.

<\>код за уебсайт или блог

Все още няма свързани статии.

Анастасия

Прочетох статията. Моята тема :)
32 години, десностранна хемипареза (лека церебрална парализа). Обикновен Детска градина, обикновено училище, университет, самостоятелно търсене на работа (всъщност в момента съм на това), пътуване, приятели, обикновен живот ....
И през „куцото” е минала, и през „клишето”, и през бог знае какво. И ще има още много, сигурен съм!
НО! Основното нещо е позитивно отношениеи сила на характера, оптимизъм!!

Нана

Наистина ли се влошава с възрастта? аз имам лека степен, спастичност в краката

Анджела

А моето отношение хората не го правят благоприятни условияживотите бяха разбити. На 36 съм без образование, работа, семейство, макар и лека форма (дясностранна хемипареза).

Наташа

След ваксинации се появиха много "dtsp". Въпреки че децата изобщо не са с церебрална парализа. Няма нищо вродено и вътреутробно. Но те приписват на церебрална парализа и съответно неправилно "лекуват". В резултат те наистина получават някаква парализа.
Често причината за "вродената" церебрална парализа изобщо не е нараняване, а вътрематочна инфекция.

Елена

Прекрасна статия, която повдига огромен проблем - как да живеем с него. Доказано е, че е също толкова лошо да се игнорира наличието на ограничения, свързани с болестта, и да им се придава прекомерно значение. Не се фокусирайте върху това, което не можете, а върху това, което е налично.
И наистина е много важно да се обърне внимание на интелектуалното развитие. Дори инжектирахме цереброкурин, той ни даде огромен тласък в развитието, в крайна сметка ембрионалните невропептиди наистина помагат да се използват наличните възможности на мозъка. Моето мнение е, че не е нужно да чакате чудо, но и не трябва да се отказвате. Авторът е прав: „това може да се постигне само чрез ежедневна работа“ на самите родители и колкото по-скоро го направят, толкова по-продуктивни са. Твърде късно е да започнете „профилактика на анормалното развитие на мускулите и ставите“ след година и половина - „локомотивът го няма“. Знам на личен опити опита на други родители.
Екатерина всичко хубаво и на теб.

* Кинестезия (на старогръцки κινέω - „движа се, докосвам“ + αἴσθησις - „усещане, усещане“) - така нареченото „мускулно усещане“, усещане за позицията и движението както на отделните членове, така и на всичко човешкото тяло. (Уикипедия)

Олга

Напълно не съм съгласен с автора. първо, защо при разглеждането на формите на церебрална парализа не казаха нищо за двойна хемиплегия? тя се различава от обикновената хемиплегия и от спастичната тетрапареза. второ, церебралната парализа е наистина лечима. ако имаме предвид развитието на компенсаторните възможности на мозъка и подобряването на състоянието на пациента. трето, авторът видя ли тежки деца в очите ??? тези, за които не става дума да играят в пясъчника. когато почти гледаш детето и то се тресе от конвулсии. и виковете не спират. и той се извива по такъв начин, че синините по ръцете на майка ми, когато тя се опитва да го задържи. когато не само да седне - детето не може да легне. четвърто. формата на церебрална парализа е абсолютно нищо. основното е тежестта на заболяването. Видях спастична диплегия при две деца - едното почти не се различава от връстниците си, другото е цялото изкривено и с гърчове, разбира се, дори не може да седи право в количката. има само една диагноза.

Елена

Не съм много съгласна със статията като майка на дете с детска церебрална парализа - спастична диплегия, средна степенземно притегляне. Като майка ми е по-лесно да живея и да се боря, мислейки, че щом е нелечимо, значи е поправимо, възможно е детето да се доближи максимално до „нормите“. социален живот. за 5 години успяхме да чуем достатъчно, че е по-добре да изпратите сина си в интернат и сами да родите здрав ... и това е от двама различни лекари ортопеди! беше казано пред дете, което е със запазен интелект и то чуваше всичко ... разбира се затвори се, започна да страни от непознати .... но имаме голям скок - синът ни ходи сам, въпреки че има лош баланс и коленете му са сгънати ... но се борим. започнахме доста късно от 10 месеца, преди това лекуваха други последствия от преждевременно раждане и безразличие на лекарите ...

Ефективната рехабилитация на деца с церебрална парализа включва набор от мерки. Обръща се внимание не само на физическото, но и на умственото развитие на детето, придобиването на умения за самостоятелност и социална адаптация. За деца с увреждания е възможно и безплатно наблюдение, предоставяне на ваучери за лечение в санаториуми, осигуряване на лекарства и средства. техническа рехабилитация.

Причини за заболяването и рискови фактори

Причините за церебралната парализа се разделят на вътрематочни провокиращи фактори и следродилни. Първият тип включва:

тежка бременност;
нездравословен начин на живот на майката;
наследствено предразположение;
трудно раждане, по време на което е настъпила асфиксия на плода;
остри или някои хронични болестимайки;
деца, родени преждевременно и с ниско тегло;
инфекциозни процеси, протичащи в латентна форма в тялото на майката;
токсично отравяне на мозъка на дете поради несъвместимост между майката и плода по отношение на кръвна група и Rh фактор, или чернодробна недостатъчностдете.

Следродилните тригери включват:

тегло на бебето до 1 кг при раждане;
раждане на близнаци или тризнаци;
травма на главата в ранна възраст.

Във всеки трети случай обаче да се идентифицира конкретна причинапатология се проваля. И като правило рехабилитацията на деца с церебрална парализа не зависи от причините за развитието на заболяването. могат да бъдат преразгледани, освен в случай на недоносени и малки деца - такива пациенти често изискват по-внимателни грижи и медицинско наблюдение.

Основните фази на хода на заболяването

Рехабилитацията на деца с церебрална парализа зависи от фазата на заболяването, тежестта на хода на заболяването и възрастта на пациента. Има три фази на хода на заболяването:

Рано (до 5 месеца). Церебралната парализа се проявява чрез изоставане в развитието, запазване на безусловни рефлекси.
Основно (до 3 години). Детето често се задавя с храна, не иска да говори, забелязва се асиметрия, хипертоничност или прекомерна мускулна релаксация.
Късно (над три години). Проявява се чрез скъсяване на единия крайник спрямо другия, нарушения на гълтането, слуха, зрението, нарушения на говора, конвулсии, нарушения на уринирането и дефекацията, умствена изостаналост.

Ранни признаци на церебрална парализа

До рано признаци на церебрална парализавключват следните отклонения:

забавено физическо развитие: контрол на главата, обръщане, седене без опора, пълзене или ходене;
запазване на "детски" рефлекси при достигане на 3-6 месечна възраст;
преобладаване на едната ръка до 18 месеца;
всякакви симптоми, които показват хипертонус или прекомерна релаксация (слабост) на мускулите.

Клиничните прояви на заболяването могат да бъдат както изразени, така и почти незабележими - всичко зависи от степента на увреждане на централната нервна система и мозъка. Кандидатствам за медицински грижиследва ако:

движенията на детето са неестествени;
детето има конвулсии;
мускулите изглеждат прекалено отпуснати или напрегнати;
бебето не мига в отговор на силен шумза един месец;
на 4 месеца детето не обръща главата си на силен звук;
не седи без опора на 7 месеца;
не говори нито една дума на 12 месеца;
бебето не ходи или ходи неестествено;
детето има страбизъм.

Комплексната рехабилитация на деца с церебрална парализа дава най-добри резултати, ако започне в ранна възраст. При тежки формизаболяване, забавено възстановяване физическа дейностили късно развитие на социални умения, детето може да остане напълно неадаптирано към живота.

Възможно ли е да се излекува болестта

Церебралната парализа се отнася до заболявания, които е почти невъзможно да се излекуват напълно. Въпреки това, цялостната и навременна рехабилитация позволява на децата с такава диагноза да се обучават наравно със здрави деца и да водят пълноценен начин на живот. Значителен напредък може да се счита за запазване на индивидуалните симптоми на заболяването при детето.

Съвременни методи за лечение на церебрална парализа

Основната задача за децата с парализа е постепенното развитие на умения и способности, физическа и социална адаптация. Методи, които се разработват индивидуално за всяко дете, постепенно коригират двигателните дефекти, подобряват двигателната активност, развиват пациента емоционално, личностно и социално, развиват умения за независимост в Ежедневието. В резултат на системна рехабилитация детето може да се интегрира в обществото и да се адаптира самостоятелно към по-късен живот.

Рехабилитационната програма за деца с церебрална парализа включва следните подходи:

лечение водни процедури: плуване, балнео или хидротерапия;
PET терапия или лечение с животни: хипотерапия психофизическа рехабилитация в процеса на общуване с делфини и плуване;
използването на ортопедични устройства, оборудване за упражнения, гимнастически топки, стълби;
повишаване на биоелектричната активност на мускулите;
терапевтичен масаж за намаляване на степента на летаргия и мускулен спазъм;
медикаментозно лечение: използват се ботокс, ботулинов токсин, ксеомин, диспорт;
Vojta терапия, която ви позволява да възстановите естествените модели на поведение;
физиотерапевтично лечение: миотон, ултразвук, магнитотерапия, дарсонвализация;
Монтесори терапия, която ви позволява да формирате способността да се концентрирате и да развиете независимост;
класове с психолог;
логопедични класове, които коригират говорни нарушения (програма "Логоритмика");
специална педагогика;
шиацу терапия - масаж на биологично активни точки;
класове по метода Bobath - специална гимнастика с използване на определено оборудване;
лазерен ефект върху рефлексни зони, върха на носа, ставите, рефлекторно-сегментните зони, областта на паретичните мускули;
арт терапия, насочена към подготовка на детето за учене;
Техниката на Пето - разделяне на движенията на индивидуални актовеи тяхното обучение;
хирургични ортопедични интервенции;
Балнеолечение;
алтернативни методи на лечение: остеопатия, мануална терапия, кетгутотерапия, вакуумна терапия, електрорефлексотерапия.

Разбира се, не всички методи за рехабилитация на деца с церебрална парализа са изброени по-горе. Има много готови програми, разработени и в момента се разработват от рехабилитационни центрове, алтернативни подходи и техники.

Физическа рехабилитация на деца с церебрална парализа

Физическото възстановяване на болно дете трябва да започне възможно най-рано. Водещи експерти в света са признали, че рехабилитацията на дете с увреждания (CP) дава най-добри резултати до три години, но в Русия много центрове отказват да приемат деца под една или три години и лекарите не бързат да установят диагноза и формализиране на увреждането. Но все пак физическата рехабилитация е най-важният етап в адаптирането на специално дете към по-късен живот и трябва да започнете работа с малък пациент веднага след установяването на диагнозата "церебрална парализа".

Рехабилитацията на деца с церебрална парализа е необходима, за да се предотврати отслабването и атрофията на мускулите, да се избегне развитието на усложнения, а също така се прибягва, за да се насърчи двигателното развитие на детето. Използват се лечебен масаж, физическо възпитание и упражнения на специални симулатори. Като цяло всяка двигателна активност е полезна и наблюдението на специалист ще помогне да се формират двигателни стереотипи, да се развият правилно физическа формаи предотвратяване на пристрастяване към патологични позиции.

Рехабилитационна Бобат терапия

Най-често срещаната форма на рехабилитация е Бобат терапията в комбинация с други, не по-малко ефективни методи. Същността на терапията е да се даде на крайника позиция, противоположна на тази, която поради хипертония той се стреми да приеме. Занятията трябва да се провеждат в спокойна среда, три пъти на ден или седмично, всяко движение се повтаря от 3 до 5 пъти. Самите движения се извършват бавно, тъй като основната цел на лечението е отпускане на мускулите. Комплексите от упражнения се разработват индивидуално. Лечението по метода Бобат терапия може да се проведе и в домашни условия - родител или настойник се обучава за изпълнение на техники с помощта на специалист в рехабилитационен център.

Средства за техническа рехабилитация

При физическото възстановяване на двигателната активност на дете с церебрална парализа се използват и средствата за техническа рехабилитация на деца. Тежката церебрална парализа изисква помощни средства за придвижване (ходилки, инвалидни колички), развитие (велоергометър, специални маси и столове) и хигиена (седалки за баня, тоалетни седалки) на детето. Също така средствата за рехабилитация на деца с церебрална парализа включват използването на ортопедични устройства и оборудване за упражнения. Например, използва се костюмът Adele, който преразпределя натоварването, развива двигателните умения, Veloton, който стимулира мускулите, костюмът Spiral, който ви позволява да формирате нови стереотипи на движение и т.н.

Социална рехабилитация на деца с увреждания с церебрална парализа

По-близо до училищната възраст се обръща повече внимание на социалната адаптация на детето. Усилията са насочени към формиране на умения за независимост, умствено развитиеподготовка на детето за колективно обучение и общуване. Освен това пациентът се учи сам да се облича, да се обслужва сам, да спазва хигиенни упражнения, да се движи и т.н. Всичко това ще намали тежестта върху тези, които се грижат за дете с увреждания, а най-малкият пациент ще може да се адаптира към живота.

Психолози, логопеди и учители работят със специални деца. Изключително важна е ролята на родителите или настойниците, които ще се занимават с детето у дома. Социалната рехабилитация на деца (ICP) преследва следните цели:

разширяване на речниковия запас и кръгозора;
развитие на паметта, вниманието и мисленето;
обучение на умения за лична хигиена;
обучение на умения за самообслужване;
развитие на речта, формиране на култура.

Децата с тази диагноза могат да учат в експериментални класове, които по-често се формират в частни училища, но със значителни ограничения е по-добре да се мисли за пансион или домашно обучение. В интерната детето може да общува с връстници, да придобие специални умения и да участва в дейности за кариерно ориентиране. Домашното обучение изисква по-активно участие на родителите и ежедневно медицинско наблюдение.

В много случаи по-нататък трудова дейностлице с диагноза церебрална парализа. Такива хора могат да овладеят професиите на умствения труд (учители, но не и начални класове, икономисти, архитекти, младши медицински персонал), да работят у дома като програмисти, на свободна практика и дори (със запазване на движенията на ръцете) като шивачки. Наемането на работа е невъзможно само в тежки случаи.

Инвалидност с церебрална парализа

Има няколко форми и степени на тежест. Инвалидността при церебрална парализа се издава, ако заболяването е придружено от ограничения по отношение на нормалния живот, ученето, самообслужването, говорния контакт. Регистрацията на инвалидност е възможна само след медицински преглед. Майка с дете ще трябва да се подложи на невролог, хирург, психиатър, педиатър, ортопед, офталмолог и УНГ специалист. Това "приключение" не свършва дотук. Следван от:

издава окончателно заключение от ръководителя на лечебното заведение;
преминете през процедурата за съгласуване на документи вече в поликлиника за възрастни;
дайте пакет документи до пункта за приемане на документи за медицински и социален преглед.

В зависимост от срока за установяване на увреждане е необходимо отново да се проведе медицински и социален преглед (и следователно да се преминат отново всички лекари) след определен период от време. Също така е необходимо да се получат заключения отново, ако издадените индивидуална програмарехабилитацията претърпява промени - например, ако едно дете, както е предписано от специалист, се нуждае от ново средство за рехабилитация.

Ползи за деца с увреждания с церебрална парализа

Регистрацията на инвалидност за някои семейства е жизненоважен въпрос, тъй като дава възможност за получаване плащания в бройза рехабилитация и обезщетения.

И така, семейства с деца с увреждания с церебрална парализа имат право на следните обезщетения:

безплатна рехабилитация във федерални и областни центровеи санаториуми;
отстъпка от най-малко 50% от плащането на общински или обществени жилища, както и жилищни и комунални услуги;
право на получаване на приоритет парцелиза индивидуално строителство, градинарство и домакинство;
предоставяне на лекарства (по лекарско предписание), продукти за лечебно хранене;
безплатно пътуване до мястото на санаториално лечение и обратно, както и в градския транспорт (ползата е за дете с увреждания и един придружител);
компенсация за услугите на психолог, учител и логопед, определени от индивидуална програма за рехабилитация (в размер на не повече от 11,2 хиляди рубли годишно);
освобождаване от заплащане в детските градини;
компенсационни плащания на безработни лица, които се грижат за дете с увреждания (родител, осиновител или настойник може да получи 5,5 хиляди рубли, друго лице - 1,2 хиляди рубли);
пенсия за дете с увреждания и допълнителни плащания (общо 14,6 хиляди рубли към 2017 г.);
периодът на грижа за дете с увреждане се включва в стажа на майката;
майката на дете с увреждания с церебрална парализа има редица предимства по трудовото законодателство: тя не може да бъде ангажирана в извънреден труд, командировки, има право да работи на непълно работно време, да се пенсионира по-рано и т.н.;
самотна майка, която отглежда дете с увреждане, не може да бъде уволнена, освен в случаите на пълна ликвидация на предприятието.

Рехабилитационни центрове в Русия

В специални центрове рехабилитацията на деца с церебрална парализа се извършва цялостно и под наблюдението на съответните специалисти. По правило систематичните занятия, индивидуалната програма и професионалната медицинска помощ както за деца, така и за родители могат да постигнат значителни резултати за сравнително кратък период от време. Разбира се, за да консолидирате резултата, трябва да продължите да се занимавате с предложената програма у дома.

Руски научно-практически център за физическа рехабилитация и спорт (Център Гроско)

В Русия има няколко рехабилитационни центъра. Работи центърът Grossko в Москва интегрирана програма: при постъпване се извършва диагностика, след това с специално детеАнгажирани са специалисти-инструктори по физическо възстановяване. Физическа рехабилитациядеца с церебрална парализа в Grossko Center осигурява физиотерапевтични упражнения, плуване, упражнения със специални симулатори, които позволяват развиване на координация на движенията и фиксиране на двигателни стереотипи, класове на бягаща пътека, ролкови кънки. Въз основа на резултатите от педагогическото тестване програмите се коригират така, че възстановяването да отговаря на нуждите и състоянието на конкретен малък пациент.

Цената на рехабилитация на дете (церебрална парализа) в Grossko Center, разбира се, не е малка. Например за първоначално назначаванеще трябва да платите 1700 рубли, а цената на 10 физиотерапевтични сесии (по 45-50 минути всяка) е 30 хиляди рубли. Един урок с логопед (с продължителност 30 минути), както и сесия за масаж (30-40 минути според показанията на лекаря) ще струва 1000 рубли. Резултатите от занятията обаче наистина са налице, а самият център Grossko е видна институция.

Руски изследователски институт по травматология и ортопедия. Р. Р. Вредена

Рехабилитационният център за деца с ICP на името на R. R. Vreden (RNIITO - Руски изследователски институт по травматология и ортопедия) в Санкт Петербург предоставя на своите клиенти пълен набор от услуги: от диагностика до хирургична интервенциявключително, разбира се, лечение и възстановяване. Повече от двадесет напълно оборудвани отделения са на разположение на високопрофесионални специалисти на центъра с дългогодишен практически опит.

Московски научен и практически център за рехабилитация на хора с увреждания поради церебрална парализа

Московският научно-практически център за рехабилитация на хора с увреждания, причинени от церебрална парализа, се счита за един от най-достъпните и добре познати. Лекарите на центъра работят на базата на няколко десетки рехабилитационни програми, използват всички съвременни вътрешни разработки и намират индивидуален подход към всеки пациент. Центърът приема деца от тригодишна възраст. Освен директно физическо възстановяване, психолози-дефектолози, логопеди, професионални масажисти и кондуктолози - учители, които работят с деца и възрастни с нарушения на централната нервна система, занимават се с малки пациенти.

Институт за кондуктивна педагогика и рехабилитативна двигателна терапия в Будапеща, Унгария

Рехабилитация на дете с увреждания (CP) в Института. А. Петьо в Будапеща – столицата на Унгария – е центърът, където се стремят да попаднат стотици семейства. Институцията е известна с отличните си специалисти, използването на най-модерните разработки в лечението на малки пациенти, както и с видимите резултати, постигнати от деца с церебрална парализа, преминали рехабилитационен курс.

Има много други рехабилитационни центрове и санаториуми, които приемат деца с церебрална парализа за рехабилитация. Само в Москва, например, работи Центърът за рехабилитация на деца с церебрална парализа "Движение", Рехабилитационен център„Искра“, Рехабилитационен център „Преодоляване“ и др. В някои институции е възможна и безплатна рехабилитация на деца с церебрална парализа. Семействата с деца с увреждания се подпомагат и от благотворителни организации и социални центрове.

Церебрална парализа - това съкращение плаши всички родители и често звучи като изречение. Въпреки това, когато получават такава диагноза, родителите на детето не трябва да се отказват, а просто са длъжни да алармират. Тази ужасна диагноза трябва да се постави под съмнение и да се идентифицират истинските причини, водещи до нарушение на двигателните функции на детето. Факт е, че детските невропатолози са склонни да поставят тази диагноза, която е позната за тях, от първата година от живота на детето - когато се появят първите признаци на парализа и пареза. Въпреки това, с дълбоки научни и практически изследванияОказа се, че диагнозата детска церебрална парализа е много условна, неточна диагноза. Според Анатолий Петрович Ефимов, травматолог-ортопед-неврорехабилитолог, доктор на медицинските науки, професор, генерален директор на Междурегионалния център възстановителна медицинаи рехабилитация в Нижни Новгород, „ICP все още не е присъда, тъй като 80% от случаите могат да бъдат излекувани, докато детето се възстанови напълно. Ако това се направи своевременно, както показва моята медицинска практика, децата под 5 години се излекуват в 90% от случаите и ходят на училище заедно с обикновените деца.

Церебралната парализа не се случва без причина. Когато се появи някакъв разговор от страна на лекарите за заплахата от церебрална парализа или за родители с церебрална парализатрябва да направи следното.
Първо, родителите трябва да открият причините за церебралната парализа заедно с лекаря, ако лекарят настоява за тази диагноза. И тези причини са малко и във всяка болница могат да бъдат установени за една-две седмици. Има само шест причини, водещи до церебрална парализа.

Първата причинаса наследствени генетични фактори. Всички нарушения, които са в генетичния апарат на родителите, наистина могат да се проявят под формата на церебрална парализа при дете.

Втората причина- това е исхемия (нарушено кръвоснабдяване) или хипоксия (липса на кислород) на мозъка на плода. Това е кислородният фактор, липсата на кислород в мозъка на детето. И двете могат да се появят по време на бременност или по време на раждане в резултат на различни съдови нарушения и кръвоизливи.

Трета причина- Това е инфекциозен фактор, тоест микробен. Наличието при дете в първите дни и първите седмици или месеци от живота на заболявания като менингит, енцефалит, менингоенцефалит, арахноидит, протичащи с висока температура, тежък общо състояниедете с лоши кръвни изследвания или гръбначно-мозъчна течност, с откриване на специфични микроби - причинители на инфекциозно заболяване.

Четвърта причина- това са действията на токсични (отровни) фактори, отровни лекарства върху тялото на бъдещ човек. Най-често това е приемането на силно действащи лекарства от жена по време на бременност, работата на бременна жена в опасни условия на труд, в химическата промишленост, в контакт с радиация или химикали.

Пета причина – физически фактор. Въздействие върху плода на високочестотни електромагнитни полета. Облъчване, включително рентгенови лъчи, радиация и други физически неблагоприятни фактори.

Шеста причина- това е механичен фактор - родова травма, травма преди раждането или малко след него.

Във всяка поликлиника за една-две седмици може да се направи пълна оценка на първопричините за парализа на мозъчните функции. Практиката показва, че детските невропатолози обичат да диагностицират и търсят само инфекциозни или исхемични причини за увреждане на мозъка при дете. Често се диагностицира вирусна или инфекциозна мозъчна лезия. Лекарите обръщат внимание и на липсата на кислород поради съдови нарушения, въпреки че повечето съдови нарушения и кръвоизливи са именно травматични, тъй като младите кръвоносни съдове при новородените не могат да се спукат сами, както при възрастните хора на 80-90 години, така че няма типичен инсулт при деца. Съдовете при новородени и деца са меки, еластични, еластични, адаптивни, поради което е дълбоко погрешно да се обясняват причините за церебралната парализа със съдови нарушения. Най-често те са причинени от травматични причини. Важността на идентифицирането на основната причина за заболяването е, че цялата програма за по-нататъшно лечение и прогнозата за живота на детето зависи от това.

Церебралната парализа е от три групи.

Първа група- Истинска церебрална парализа, а не придобита. Заболяването е наследствено, вродено, първично, когато по време на раждането на детето мозъкът му е наистина дълбоко засегнат генетични нарушенияили нарушения в ембрионалното развитие. Той е недоразвит, по-малък по размер и обем, извивките на мозъка са по-слабо изразени, мозъчната кора е недоразвита, няма ясна диференциация на сивото и бялото вещество, има редица други анатомични и функционални нарушения на мозъка. Това е първичната, т.е. истинска детска церебрална парализа. Мозъкът в момента на раждането е биологично и интелектуално дефектен, парализиран.

Първичната церебрална парализа се формира поради:
1) наследствени причини;
2) действието на различни неблагоприятни фактори по време на ембрионалното (вътрематочно) развитие на детето;
3) тежка родова травма, често несъвместима с живота.
Но ако такова дете беше по чудо съживено и спасено, състоянието на главата или главата остава несъвместимо с нормалното развитие. гръбначен мозък.
Такива деца са около 10%.

Втора група- Истинска церебрална парализа, но придобита. Децата с такава диагноза също са около 10%. Това са деца с придобити увреждания. Сред причините са тежка травма при раждане, например дълбок кръвоизлив по време на раждане със смърт на части от мозъка или травматичен ефект на токсични вещества, особено анестезия, както и тежко инфекциозно увреждане на мозъка с гноен менингоенцефалит и др. такива сериозни причините, засягащи мозъка и нервната система на детето, формират тежка картина на церебрална парализа, но те вече не са наследствени и ембрионални по природа, за разлика от първата група пациенти с церебрална парализа, а придобити. Въпреки тежестта на лезията, децата могат да бъдат адаптирани самостоятелно движениеи самостоятелно ходене, за да могат по-късно да се обслужват сами. Тяхната ежедневна рехабилитация е възможна, така че движението им да е самостоятелно, така че да не се налага да се носят на ръце, тъй като възрастните родители не могат да направят това, а тялото на детето нараства до значително тегло на мъж или жена.

Трета група- ICP не е истинско придобито. Това е фалшива, псевдоцеребрална парализа или синдром на вторична, придобита церебрална парализа, много по-голяма група. По време на раждането в този случай мозъкът на децата е бил биологично и интелектуално завършен, но в резултат на действието, на първо място, наранявания при раждане, се появяват смущения в различни части на мозъка, водещи до последваща парализа на отделни функции . 80% от децата страдат от придобита церебрална парализа. Външно такива деца се различават малко от децата с истинска церебрална парализа, с изключение на едно нещо - техният интелект е запазен. Следователно може да се твърди, че всички деца с умна глава, със сигурен интелект никога не са деца с истинска церебрална парализа. Ето защо всички тези деца са много перспективни за възстановяване, тъй като причината за ДЦП при тях е предимно родова травма - тежка или средна.
В допълнение към нараняванията при раждане, причината за вторична (придобита) церебрална парализа е кислородното гладуване на мозъка по време на бременност, леки кръвоизливи в мозъка, излагане на токсични вещества и физически неблагоприятни фактори.

В допълнение към диагнозата церебрална парализа, струва си да се спрем на диагнозата "заплаха от церебрална парализа". Поставя се предимно през първата година от живота на детето. В същото време е необходимо да се вземе предвид: докато не са идентифицирани основните причини за парализа на нервната система, опорно-двигателния апарат, докато не бъде извършено съвременно цялостно изследване на детето и до нормални, естествени настъпиха срокове за появата на ходене, невъзможно е преждевременно да се диагностицира "заплахата от церебрална парализа". За такива деца под една година е необходимо да се притеснявате много, преди всичко родителите, да ги съветвате в най-добрите центрове, с най-добрите лекари, за да разберете най-накрая перспективите за развитие на такова заболяване в дете.

Важна и многобройна група пациенти с диагноза церебрална парализа са децата с т. нар. вторична церебрална парализа, тоест първоначално при раждането тези деца не са имали причина да поставят диагнозата церебрална парализа. Естеството на такива заболявания не създава. Откъде идват? Оказва се, че всички тези деца имат само заболявания, подобни на церебралната парализа, с последици от травми при раждане или други патологични фактори. Но поради неправилно лечениедо 7-10-годишна възраст стават деца с вторична церебрална парализа - абсолютно неперспективни, с необратими функционални нарушения, с медико-биологични последствия, тоест тежки инвалиди. Тази група деца е изцяло на съвестта на лекарите. Посредством различни причините са били лекувани години наред по схема за лечение на детска церебрална парализа, без да разберат истински причиниразвитие двигателни нарушенияи други разстройства. Що се отнася до лечението на церебралната парализа, те използват мощни лекарства, които засягат мозъка, предписват неадекватна физиотерапия, предимно електрически процедури, използвани мануална терапиябез основание предписвали активен масаж на онези части от тялото, където това е нежелателно, използвали методите на чипиране, както при лечението на истинска церебрална парализа, методи на електростимулация, предписвали хормонални лекарства и др. Така се формира неправилно лечение, провеждано в продължение на години (5, 7, 10 години). голяма групахора с увреждания с вторична детска парализа. Голям грях е тази група деца съвременна медицина. На първо място детска неврология. Родителите трябва да знаят за това, за да предотвратят по-нататъшното формиране на такава група пациенти в нашето общество като деца с церебрална парализа от неистински, придобит, вторичен характер. С дясната съвременна диагностика, при правилно рехабилитационно лечение всички тези деца могат да се възстановят до нормално състояние, т.е. могат да усвоят определена работна специалност в зависимост от възрастта и момента на започване на адекватна рехабилитация.

Как трябва да се държат родителите на дете с диагноза "заплаха от церебрална парализа" или "церебрална парализа"?

Преди всичко не се отказвайте. Те трябва да знаят, че в допълнение към традиционните схеми на неврологично лечение на церебрална парализа, в Русия има възможност за точна диагностика на истинската причини за церебрална парализа. И също така да се разграничи истинската церебрална парализа от придобитите, истинските причини, водещи до парализа на мозъка, от причините, парализиращи временно, т.е. така че парализиращите смущения да са обратими. Особено ефективна е групата деца, развили церебрална парализа в резултат на родова травма, тъй като много от последствията от травмата са обратими. А обратимостта означава лечимост. Следователно церебралната парализа, причинена от травма при раждане, се лекува по такъв начин, че по-нататък детето да има перспективи за възстановяване на всяка възраст. Въпреки че трябва да се отбележи, че колкото по-рано започне лечението, толкова по-ефективно е то. Най-добра лечимост се наблюдава при деца под 5 години - в 90% от случаите, до 10 години - около 60%. След 10 години, поради факта, че децата са пренебрегнати, тоест много физиологични нарушения се появяват в телата им до този момент, и не само в мозъка, но и в костите, ставите, мускулите и други органи, те вече се възстановяват по-лошо. Но те със сигурност ще бъдат възстановени до нивото на самостоятелно движение и самообслужване. Тези пациенти трябва да прилагат и активно да се занимават с всички методи на семейна рехабилитация в домашни условия до постигане на положителен краен резултат. Разбира се, колкото по-голямо е детето, толкова повече време отнема да се възстанови. Но във всеки случай не можете да спрете и за да постигнете желаните резултати, трябва да практикувате у дома. Рехабилитацията е за всички възрасти.

Екатерина СЕРГЕЕВА